《现代教育技术能力》学习心得体会
教师技术培训心得体会

教师技术能力培训心得体会
望疃镇丹凤学校李远想我在望疃镇中心小学有幸参加2013年教师技术能力培训,感觉自己的视野一下子
扩大了好多。
通过老师的讲解、与学员们的交流,无论是教育还是教学,我都能取长
补短,大大提升了自我。
基本掌握了如何利用利用教学资源、如何利用办公软件制作
优美又实用的教学课件,如如何在ppt文件中插入flash动画,如何下载文件等。
有
了这些知识和技能的学习和实践,我在课件制作、资源收集、网络互动等方面的教育
技术都得到了很大的提高,相信我在今后教学工作中更加得心应手了。
同时,我也知道天外有天,人外有人。
这次教育技术的学习虽使我学有所获,但
是我知道我现在还只是学了一点点,有很多还没涉及,需要我更努力学习,真正学懂
教育技术学。
对于这存在的问题我做了如下打算:
1、为了提高我运用现代教育技术的能力和水平,我将继续努力学习相关教学技术,借助网络资源,如网上看教学视频等等。
2、认真按照培训内容、质量标准等要求,保证培训工作质量,使自己在教学思想、教学方法、教学手段的改革中取得显著进展,应用教育技术的整体水平得到明显的提
高。
3、努力做到学以致用,在今后的教学工作中,多借助教学技术知识,班级多媒体辅导教学,多总结,多反思,不断改进自己的教学,是自己不断的进步。
教育技术中需要我学习的还有很多,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,不断提
高自己教育技术的运用能力,使之很好地为教育工作服务,为自己早日成为一名优秀
的人民教师而努力。
如何提升教师现代教育技术应用能力水平

如何提升教师现代教育技术应用能力水平随着教育教学改革的深入,教学模式、教学手段的变革越来越依仗以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的支持。
今年7月份开始我区开展“吉州区中小学教师现代教育技术应用能力提升活动”,学校以此次活动为新的契机,开拓创新、扎实工作,在进一步加强学校教育技术建设、管理和应用研究工作,促进教育技术在学科教学活动中常态化应用,全面提升教育资源的利用效益。
一、完善组织机构建设,更新现代教育办学理念1. 为加快现代教育技术在教育教学中的应用步伐,适应教育改革和发展的需要,充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用,以此带动教学方法的革新,优化学生认知过程。
学校成立了以分管副校长熊莹萍为组长的电教处,电教处以“提高教学质量服务”为宗旨,确保了各科教学正常进行。
2.学校领导充分认识到了学校的发展同样也离不开现代教育技术的支撑。
为此,由张晓燕校长负责,组建了“古南二小现代教育技术工作领导小组”,明确职责,并出台了活动激励措施及考核细则。
在活动中形成校长→现代教育技术工作领导小组→电教处→全体教师的管理网络,校长室直接参与指导,检查工作落实情况。
3.随着学校各项装备的完善,学校除制定了一系列设备管理和使用的制度外,还针对新形势,制定了现代教育技术设备使用日常检查制度,按月、按学期统计各类设备和媒体的使用情况,以此作为对老师的评估项目之一。
学校的集体备课、教案检查等常规工作都逐步实现信息化管理,使用信息技术的使用走向常规化。
这些措施对这方面后进的教师造成压力,促使尽快成长。
二、加强现代教育设施建设,保障现代教育技术工作顺利推开学校生源少,教育资金不够充足,但是学校非常重视对现代教育设施的建设,一直以来学校都从匮乏的教育资金中挤出一部分逐步完善配套学校电教设施。
今年7月份学校又投入近两万元为六年级配备了“班班通”,到目前为止学校已有3个多媒体教室。
学校正努力在开展远程教育和网络教育,推动素质教育的进程中推动教育教学质量迈上新的台阶。
2024年学习《教育纲要》心得体会(5篇)

2024年学习《教育纲要》心得体会《教育纲要》是我国教育事业发展的纲领性文件,对于我国的教育改革和发展具有重要的指导作用。
____年,我有幸学习了《教育纲要》,并从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先,我深刻认识到教育是国家发展的重要支撑。
《教育纲要》明确指出,“发展教育事业是我国现代化建设的基础工程和瓶颈工程”。
只有通过优质的教育,才能培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
因此,我深刻认识到教育事业的重要性,作为一名学生,我应该更加珍惜学习的机会,努力提高自己的综合素质。
其次,我理解了教育的根本任务是培养德智体美全面发展的人。
《教育纲要》指出,“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”是教育的根本任务。
这要求学校注重学生的综合素质培养,既要注重学生的学业水平,也要培养他们的道德品质、身体素质和审美能力。
对于我来说,这就意味着我不能只追求优异的成绩,还要注重培养自己的道德修养,提高自己的身体素质,培养和提升自己的审美能力。
另外,我认识到教育要注重培养学生的创新精神和实践能力。
《教育纲要》强调“实施育人为本,培养具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人”。
这要求学校要注重培养学生的创新意识和实践能力,通过实践活动和创新实践,培养学生的创造力和创新思维。
要用实际行动来解决问题,培养学生的实践能力和解决问题的能力。
我意识到,在学习中要注重培养自己的创新意识,勇于实践,勇于尝试,敢于冒险,在实践中不断提高自己的实践能力和解决问题的能力。
此外,我理解到教育要注重培养学生的社会责任感和国家意识。
《教育纲要》中提出,“培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强社会责任感和国家意识,增进民族团结。
”这要求学校要注重培养学生的社会责任感,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,提倡公民意识和社会责任感,让学生明确自己的社会责任,为国家和社会的发展贡献自己的力量。
对于我来说,我要时刻保持对社会的关注,积极参与社会实践活动,通过实际行动来履行自己的社会责任。
中职教师教学能力培训学习心得体会精选范文5篇

中职教师教学能力培训学习心得体会精选范文5篇中职教师教学能力培训学习心得体会精选范文5篇中职教师培训对于已经进入职场多时的年轻教师是个绝佳的学习机会。
下面给大家分享一些关于中职教师教学能力培训学习心得体会,方便大家学习。
中职教师教学能力培训学习心得体会1受学校委派,20__年暑期我有幸参加了由安徽通用机械学院承办的数控专业骨干教师省级培训。
通过一个月的培训学习,我接触了大量数控专业知识,掌控了一些基本的数控操作技术,同时也结识了来自全省各地的相干中职教师。
回想培训进程,感想很多,收获很大。
现总结汇报以下:一、培训内容与进程我这次培训的是数控车技术,学习的主要内容一是数控编程理论,二是数控车床的操作。
从7月初到月底,正是酷暑难当的时候,我们每天往返于驻地和学校,每周只休息一天。
除常规教学和训练外,培训单位还组织学员到江淮汽车发动机厂参观学习,并屡次邀请有关单位到校给大家举行专业讲座,拓展学员的专业视野,坚定大家从事职业教育的信心。
二、个人收获与感想从教20多年来,不论是以前在新港职中,还是在县职教中心,我一直都专心于文化课教学。
参加这次培训前,虽然带过一届数控班主任,对该专业发展前景、专业内容和要求有所了解,并且动身前也做了一定的准备,但真到培训时还是觉得专业“隔行如隔山”,相差悬殊,显得力不从心,再说年龄也大了。
说句心里话,才去的几天想的最多就是随时准备打道回府。
终究使我坚定留下来除了自我加压,还有学院老师的精心指导,以及其他学员的鼓励和帮助。
在全部学习期间,学院老师扎实的专业功底,丰富的实践技能,严谨的治学态度为我们建立了榜样。
除了组织正规的数控编程理论教学,学院还非常重视学员的车床实际操作训练,这占了全部培训进程的约一半时间,老师的示范、提示非常认真,并且不厌其烦,尽心指导;很多学员都是各校的专业骨干教师,本身就具有扎实的理论和实践水平,他们对于我这样的门外汉绝不保存,从车床的启动、运转,对刀的技能、毛胚的夹取等环节耐心传授,这也是我此次培训中收获最大的地方。
中国现代化教育心得体会7篇

中国现代化教育心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教育教学的心得体会感悟(3篇)

第1篇作为一名教育工作者,我深知教育教学工作的重大意义。
在多年的教育教学实践中,我逐渐领悟到教育教学的真谛,体会到了教育的快乐与成就感。
以下是我对教育教学的一些心得体会和感悟。
一、教育是心灵的交流教育教学是一种心灵与心灵的交流。
在这个过程中,教师与学生相互影响、相互成长。
我始终坚信,教育不仅仅是知识的传授,更是情感的交流、人格的塑造。
在教育教学过程中,我努力做到以下几点:1. 尊重学生:尊重是教育的基石。
我尊重每一位学生的个性、兴趣和需求,关注他们的成长,努力发现他们的闪光点,激发他们的潜能。
2. 关爱学生:关爱是教育的灵魂。
我关心学生的生活、学习,关注他们的身心健康,成为他们成长道路上的良师益友。
3. 信任学生:信任是教育的桥梁。
我信任学生的能力,鼓励他们勇于尝试、勇于创新,培养他们的自信心。
二、教育是激发潜能的钥匙教育教学的目的是激发学生的潜能,帮助他们成为更好的自己。
在实际教学中,我努力做到以下几点:1. 创设情境:通过创设富有情境的教学环境,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
2. 引导思考:引导学生主动思考、积极探究,培养他们的思维能力、创新能力和解决问题的能力。
3. 激发兴趣:关注学生的兴趣爱好,挖掘他们的潜能,让他们在兴趣的驱动下学习。
三、教育是合作与共赢的平台教育教学是一个合作与共赢的平台。
在这个过程中,教师、学生、家长和社会各界共同参与,共同为学生的成长助力。
以下是我对这一观点的感悟:1. 教师与学生:教师是学生的引路人,学生是教师的成长伙伴。
在教育教学过程中,我们要相互尊重、相互信任,共同成长。
2. 家长与教师:家长是孩子的第一任教师,教师是家长的得力助手。
我们要加强家校沟通,共同关注孩子的成长。
3. 社会与教育:社会是教育的土壤,教育是社会的未来。
我们要关注社会需求,培养适应社会发展的人才。
四、教育是终身学习的旅程教育教学是一个不断学习、不断进步的过程。
在这个过程中,我们要树立终身学习的理念,不断提升自己的教育教学水平。
学习教育的心得体会范文5篇
学习教育的心得体会范文5篇学习教育的心得体会范文1所谓“三生教育”,就是通过教育的力量,使受教育者接受生命的教育、生存教育和生活教育,树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程,也是通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发学生的主体认知和行为实践,最终达到帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观的目标过程。
生命、生存、生活,对我们来说,生命是根本,没有生命,谈何生存呢?而生存是关键,没有了生存作基础,生活就不能称其为生活了。
生活也恰恰是我们拥有生命,生存在这个世界上的方向和目标。
通过“三生教育”的学习,让我们对学习更加激情昂扬。
生命是宝贵的,能生存是幸运的,生活是艰难的。
了解了“三生”的意义,我们才会努力为自己的人生而奋斗。
生命是万物之根本。
生命教育,是生命文化与生命智慧的教育。
是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。
通过生命教育,使学生认识人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律,认识个体的自我生命和他人的生命,认识生命的生老病死过程,认识自然界其他物种的生命存在和发展规律,最终树立正确的生命观,领悟生命的价值和意义;要以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。
对每个人来说,生命只有一次;对每个人来说,生命存在的时间是短暂的。
因此,珍爱生命、珍惜时间成了我们人生之中最为重要的事情。
从珍爱生命的角度来说,我觉得自己本身应该具备积极乐观向上的态度,珍惜自己的生命。
承认现实,接受真实的自己,善待自己;喜欢自己,接受成长中的自己,在发展中求完美;积极承担自己的责任,体现自我的生命意义和价值,不然白来人世走一周,那多么遗憾啊。
在珍惜自己生命的同时,我们也必须得学会尊重他人的生命,善待生命。
生命是平等的。
生存是一个人生命的继续,是一个人适应环境的关键。
生存教育是帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力、发展能力和创造能力,树立正确生存观念的教育。
教学能力比赛心得体会6篇
教学能力比赛心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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编号:
《现代教育技术能力》学习心得体会
甲 方:
乙 方:
签订日期: 年 月 日
X X公司
《现代教育技术能力》学习心得体会
变化是不可改变的,面对信息的变化,我们准备好了吗?”随着
黄良师老师提出的问题,我们开始了《现代教育技术能力》的学习,
看着电子白板上显示的这句话,我不禁想:现在虽然是科技信息技术
“爆炸”的时代,提倡使用信息技术教学,但我们有多少个老师能应
用,还不是以传统教学为主要教学手段,一点都不实用。然而,听了
黄老师介绍的各种信息技术,让我对现代教育技术有了重新的认识,
有了初步的了解,下面谈谈我自己的一些心得体会:
一、现代教育技术知识量大,可以有效提高教学效率
教师要给学生传授丰富而又广阔的知识,单靠传统的教学方法,
速度慢、范围窄,限制了信息量的扩充,然而现代信息技术却具有速
度快、知识信息多的特点,弥补了传统教学方法的不足,从而有效的
提高了教学效率。
二、现代教育可以使抽象难懂的知识形象化、生动化
在教学中,一些概念、理论、抽象枯燥的知识,通过教师花费大
量的精力和时间讲解说明,也难以达到良好的效果,而用现代教育技
术,可以制作一些微课,集声像字画动态显示,图文并茂,形象生动,
帮助学生加深理解、丰富想象,减轻学习难度。
现在我才明白一直以来都说教师要做好家长工作,这样的交流工
具正是最好的方式啊!这门课程的内容对我来说完全是现学现用的。
教育信息化的迅猛发展促进了现代教育技术的飞速进步。现代教育技
术手段不断融入到课堂内外的教育教学活动中,既激发了学生的学习
兴趣,又有利于学生对教学内容的理解、掌握及运用。现代教育技术
对课堂教学的`推动作用。
理论上如此,实践中如何呢?我觉得学这门课,我们受益非浅,
我们不再局限于书本理论知识,相反我们可以做独具特色的课件,可
以捕捉大自然的美好瞬间,可以设计精美的个人网页,还学会做教学
设计等等,这些是我们以前所不能的,我相信大家的感觉和我一样好,
真希望下学期还可以继续学教育技术,可以学更实实在在的东西,并
把它们用到我们的实际生活中,而不是那些纯理论的框框条条的东
西。
总之,现代教育技术的作用日益突出,我们要不断地探索,不断
地研究,把它最美好的东西表现出来,发挥它最大的作用,为我们服
务。
那么通过这节课的学习,让我更加意识到使用现代教育技术教学
的重要性,让我学习到了教师微课程的制作,以及什么是翻转课堂。
所以希望通过这一次的学习,我能把这技能应用到以后的教学中,让
更多的老师加入进来,共同学习,共同进步!