潜意识名词解释心理学
心理学知识点汇总
心理学知识点汇总总结：汪程程单俊豪罗佳第一章绪论一：名词解释1：行为：机体的任何外显的、可以观察的反应动作或活动。
2：个体心理：个人所具有的心理现象，通常分为两个方面，即心理过程和个体差异。
3：社会心理：有关人际关系、人际互动、团体的动力与特征、个体社会化等方面的心理现象。
4：意识：高级心理活动，一般被定义为对外部和内部刺激的觉知。
5：无意识：个人在正常情况下觉察不到、也不能自我调节和控制的现象。
二：重要知识点1：为什么心理学是科学？1）社会科学研究人类社会的结构和个体特征2）自然科学用科学研究方法来探究物质世界的特征第二章：行为主义一：名词解释1：泛化：泛化就是以同样方式对相似刺激作出反应。
（爱屋及乌）2：辨别：对相似刺激、但非相同刺激作出不同的反应。
（明察秋毫）3：消退：是一个反应随着刺激的不再出现而消失。
（吵架的艺术）4：正强化：指行为加强的结果标志着刺激出现（或增加）。
5：负强化：行为加强的结果标志着刺激消失（或减少）。
正强化和负强化中，“正”是指所需刺激的出现，“负”是指厌恶刺激的消失，“强化”则指引起刺激消失的行为增加或重复。
6：呈现式惩罚：是指在行为之后出现的刺激会抑制或减少该行为的发生，也就是通常意义上所说的惩罚。
（斥责小偷行为）结果是减少导致惩罚的行为。
7：移除式惩罚，并非将惩罚移走，而是移除某一刺激物，以减少不当行为。
结果是减少导致惩罚的行为。
（没收子女手机）二：知识点汇总1：1913年，华生发表《行为主义者眼中的心理学》一文揭示了行为主义的诞生。
2：巴普洛夫提出了条件反射的概念。
3：华生是行为主义心理学的开创者。
4：华生的主要观点：行为的基础是反应，集合多个反应就可知行为的整体；个体行为不是靠先天遗传，是后天受环境因素影响被动学习而得；经有动物和儿童实验研究所得的行为原理可推论一般人的行为。
环境决定论：5：桑代克：教育心理学科的开创者。
桑代克的理论有：效果律，行为导致越满意的后果，以后更可能重现。
医学心理学 名词解释
1.医学心理学：是医学和心理学相结合的交叉学科，他研究心理学变量与健康或疾病变量之间的关系，研究解决医学领域中有关健康和疾病的心理行为问题。
2.认知过程：是心理过程中的最重要和最基本的部分，它是指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程，是情绪、情感过程和意志过程的基础。
3.感觉：就是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
4.感受性：也叫感觉的敏锐程度，是感觉器官对刺激的感觉能力。
5.感觉阀限：是衡量感觉能力的客观指标。
6.绝对感觉阀限：刚刚能够引起感觉的最小刺激程度即为～。
7.差别感觉阀限：刚刚能够引起差别感觉的最小刺激强度叫～。
8.知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。
9.记忆：是人脑对过去经历过的事物的反映。
包括识记、保持、再认和再现三个基本环节。
10.注意：是指个体的心理活动对一定对象的指向和集中。
指向性与集中性是注意的两个基本特征。
11.情绪和情感：是指人们对客观事物是否符合自身需要的态度的体验。
12.人格：是指一个人的整体精神面貌，具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和。
13.动机：是引起和维持个体的活动，并使活动朝着一定目标的内部心理动力。
14.气质：是一个人来与生具有的、典型的、稳定的心理活动的动力特征。
15.性格：是个体在生活过程中形成，对客观现实稳定的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式。
16.意识：是指与语言（即信号系统）密切相关，是心理活动中与现实联系的那部分，能被自我意识所知觉。
17.潜意识：是指个体无法直接感知到的那一部分心理活动。
18.前意识：是指当时意识不到但随时可以意识到的那些心理要素，即意识的边界以外的某些心理内容。
19.自我防御机制：是自我为了对抗来自本能的冲动及其所诱发的焦虑，保护自身不受潜意识冲突困扰，而形成的一些无意识的、自动起作用的心理手段。
20.心理评估：是依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所做出的鉴定。
自考医学心理学名词解释
1 ．医学心理学-- 医学和心理学相结合的交叉学科，它研究心理变量与健康或疾病变量之间的关系，研究解决医学领域中的有关健康和疾病的心理行为问题。
2 ．医学模式-- 指医学的一种主导思想，它是某一时代的各种医学思想的集中反映，包括疾病观、健康观等，它影响着医学工作的思维及行为方式，也影响医学工作的结果。
3 ．生物心理社会医学模式-- 是一种系统论和整体观的医学模式，它要求医学把人看成是一个多层次的，完整的连续体，也就是在健康和疾病问题上，要同时考虑生物的、心理和行为的，以及社会的各种因素的综合作用。
4 ．主观观察法--个人对自己的心理进行观察和分析研究，传统上称为内省法。
5 ．纵向研究--对同一批对象在一定时期内作连续追踪研究，从而探讨某一问题的发展规律。
6 ．前瞻性研究-- 纵向研究的一种，是以现在为起点追踪到将来的研究方法。
7 ．回顾性研究--纵向研究的一种，是以现在为结果，回朔到过去的研究方法。
8．行为学习理论--该理论认为，人的正常和病态行为包括外显行为及其伴随的心身反应型式，都可通过学习过程而形成。
这样，学习就成为支配行为和影响心身健康的重要因素。
通过对行为学习各环节的干预，可以用于矫正问题行为，进而治疗和预防疾病。
9．强化--某些环境刺激对行为反应产生促进作用的过程称为强化。
10．消退-- 非条件刺激长期不与条件刺激结合亦即取消强化，条件反射可逐渐消失，这被称为消退。
或者行为的结果是原有的积极刺激减少，从而使行为反应逐渐减弱，即R → S （积极）↓→ R （减弱）的关系11．正强化-- 行为的结果是积极刺激增加，从而使该行为逐渐增强，即R → S （积极）↑ → R （促进）的关系，这称为正强化12．负强化-- 行为的结果是消极刺激减少，从而使该行为逐渐加强，即R → S （消极）↓ → R （促进），这属于负强化13．惩罚-- 行为的结果是消极刺激增加，从而使行为反应逐渐减弱，即R → S （消极）↑ → R （减弱）的关系，这属于惩罚14．经典条件反射-- 指某一中性环境刺激（铃声、气味、语言等）通过反复与无条件刺激相结合的强化过程，最终成为条件刺激，从而也能引起原本只有无条件刺激才能引起的行为反应。
医学心理学考试题答案
医学心理学考试题答案绪论一．名词解释题：1.医学心理学就是医学和心理学结合的交叉学科，它研究心理变量与身心健康或疾病变量之间的关系，研究化解医学领域中的有关身心健康和疾病的心理犯罪行为问题。
2.医学模式是指医学的一种主导思想，它是某一时代的各种医学思想的集中反映，包括疾病观、健康观等。
3.观察法就是通过对研究对象的科学观测和分析，研究其中的心理犯罪行为规律的方法。
4.调查法就是通过邵力子、出访、座谈或问卷等方式赢得资料，并加以分析研究的方法。
5.实验法就是对某一变量展开系统的操作方式，从而研究这种操作方式对于心理、犯罪行为或生理过程的影响规律的方法。
二．填空题1．医学，心理学2．交叉学科，基础学科，应用学科3．1879，冯特，心理实验室4．生物－心理－社会5．恩格尔，生物6．实验室试验，现场试验7．8．邵力子，问卷三．选择题：1．b2.e3.e4.e5.a6.b7.a四．简答题:1.生物心理社会医模式对身心健康和疾病就是怎样重新认识的？(1)人或病人是一个完整的系统，通过神经系统保持全身各系统、器官、组织、细胞活动的统一。
(2)人同时存有生理活动和心理活动，心、身就是互相联系的。
(3)人与环境是密切联系的，人不仅是自然的人，而且也是社会的人。
(4)心理因素在人类调节和适应的功能活动中有能动的作用。
2.医学心理学的学科性质及相关学科。
学科性质：(1)交叉学科(2)基础学科(3)应用领域学科相关学科：(1)神经心理学和生理心理学(2)心理生理学(3)临床心理学和咨询心理学(4)心身医学与心理生理医学(5)行为医学(6)心理健康心理学(7)康复心理学和缺陷心理学(8)护理心理学(9)变态心理学13.医学心理学的研究范围有哪些？(1)研究心理犯罪行为的生物学和社会学基础及其在身心健康和疾病中的意义；(2)研究心身相互作用的规律和机制；(3)研究心理行为因素在疾病发生、发展、诊断、治疗康复以及健康保持过程中的作用规律；(4)究各种疾病过程中的心理行为变化及干预方法；(5)研究如何将心理犯罪行为科学知识和技术应用于医学其它各方面。
人格心理学名词解释
的能量称为埃罗斯，埃罗斯人品心理学代表爱和创建的力量。
2.死的本能使有机体返回先前无机状态的趋势，它是一名词解说：种损坏力。
当它指向个人内部，则表现为自责、自杀或1．人品：是个体在遗传素者受虐狂等的行为；当它指质的基础上，经过与后天环向外面，就会产生仇恨、攻境的互相作用而形成的相对击、入侵和施虐狂等行为。
稳固的和独到的心理行为模2.本我：即原我，是指原始的式。
自己，包含生计所需的基本1．范型：是指一准期间在欲念、激动和生命力。
某一或多个学科中的多半科2.阻滞：心理阻碍能够致使学家所共同接受的一套理论任何阶段的发展停留和延和方法。
缓，这类现象称之为阻滞。
1.临床研究：也称个案研究，2、人品的特色：整体性、稳侧重从个体化和特别性方面定性、独到性、社会性。
研究人品，以独到的个体为2.倒退：因为初期阶段发展研究对象，经过晤谈、察看、阻滞是某些初期的特色保存作品剖析等方法，宽泛地收在此后的阶段中，当个人面集剖析资料，以便对人品进临危机和挫折时，他很有可行全面确立和正确地定性描能退回到较早的阶段，这一述，从而系统而深入地研究过程称为倒退。
人品的方法。
2.压迫：自我防范惹起忧虑1.有关研究（高尔顿创）：是的思想看法进入意识领域的指运用丈量和统计方法，在一种方法同样条件下，考察一组被试2.否定：否定令人逃离现的两个或多个变量之间的定实，是悲观的对待问题。
难量关系，由此确立这些被试以相信亲人的去世之间，在某种人品特色上的2．投射：不认可自己身上差别，以及人品特色之间、有某种不良质量和思想感人品特色与其他要素之间的情，而把这些投射给他人。
有关状况。
3.个体潜意识：是潜意识的1.实验研究：是指严格控制条表层，它包含了全部被忘记件，系统地操控某个或多个了的记忆、知觉以及被压迫变量，以其致使另一个变量的经验。
或另一些变量的某种变化，3.集体潜意识：指在漫长的从而得出因果性结论的方历史演化过程中，世代累积法。
的人类先人的经验，是人类1．人品心理学：就是一门一定对某些事件做出特定反研究人品心理现象及其发生应的天生遗传偏向。
集体潜意识名词解释心理学
集体潜意识名词解释心理学
集体潜意识
概念解读
指的是人类祖先进化过程中，集体经验心智底层的精神沉淀。
它处于人类精神的最底层，为人类所普遍拥有，却从未在个体的生命中实现。
●情境适用
心理学家荣格在世界各国的社会世俗、宗教信仰甚至神秘事件中发现了某些共同的跨文化现象。
例如，不同国家和地区的神话传说中，常常出现主题类似或者情节相似的故事，或者是有相似的人物形象。
在为来访者作精神分析时，不同来访者的经验和梦中也时常出现与神话不谋而合的象征，甚至某些精神分裂来访者的幻想或者观念也可以在神话中找到对应。
这些为不同地区人类所共有的意识，荣格称之为“集体潜意识”。
医学心理学名词解释
1.医学心理学（Medical Psychology ）:是研究心理社会因素、健康和疾病关系的科学。
是心理学和医学的交叉学科。
属于自然科学也属于社会科学；研究对象：心理行为、健康和疾病三者间的关系。
2.感觉（sensation）:人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映。
3.知觉（perception）人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的整体属性的反映。
4.恒常性（perceptual constancy）：对象一旦形成知觉，尽管产生知觉的条件在一定范围内发生了变化，但知觉映象保持相对不变。
知觉恒常性与过去经验有关。
5.性格（character ）：是个体对客观现实稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的人格心理特征。
6.人格特征（Personality）:人格是一个人区别于他人的，稳定的行为方式和心理特征的总和。
7.心理障碍（Psychological Disorder）：也称心理变态，是指心理和行为的异常表现。
8.人格障碍（personality disorders）：是指人格特征显著偏离正常，使患者形成了特有的行为模式，对环境适应不良，常影响其社会功能，甚至与社会发生冲突，给自己或社会造成恶果。
9.医患关系（Doctor-Client Relationship)：是指医护人员在医疗护理过程中与患者建立起来的人际关系。
是一种特殊的人际关系，是一种医学关系。
10.心理应激（psychological stress）心理应激是个体面临或觉察到环境变化对自身有威胁或挑战时做出的心理适应和应对的过程a)心理应激是一种刺激（stimulus）b)心理应激是一种反应（reaction）c)心理应激是一个过程（course）11.心身疾病（Psychosomatic disease )：指一些在疾病的发生、发展和转归上与心理社会因素有密切关系的躯体疾病的总称，主要表现为躯体症状，多有病理生理和病理形态学等器质性改变。
心理学名词解释
4月30日词条——【通行证人格】拥有此种人格特质的人类，会常常把自己当作“通行证”一般，认为任何人都会协助自己的愿望，对自己说“Yes”。
这类人常常要求一些并不熟悉的人帮自己做事，总觉得别人没有拒绝自己的理由。
你身边是不是也有“通行证人格”式的人呢？5月5日词条——【人格面具】“人格面具”这个心理概念，是由瑞士心理学家荣格提出的，它指一个人公开展示在人前的一面，其目的在于给人一个好的印象，以得到社会的承认，保证能够与人，甚至不喜欢的人和睦相处，实现个人的目的。
每个人都会有很多张“人格面具”——这让我们觉得活着就需要“虚伪”——其实这是太过去社会洁癖的评价，“人格面具”的存在帮助我们防御了陌生的人际环境可能带来的危险，帮助我们更好的社会化，它的存在必不可少。
但是总戴着面具不摘下来，形成了“人格面具依赖”，就是一种心理问题了。
5月6日词条——【情结】情结是一个重要的心理学术语，精神分析学派常常“拿情结它说事”。
它指的是一群重要的潜意识组合，往往形成强烈的潜意识的冲动。
情结有一些是先天形成的，每个人都有，比如“恋母情结”；有一些与个人特定的创伤经验有关，比如“助人情结”。
5月7日词条——【拖累症】“拖累症”是一种“不太健康”的人际卷入，有此症状者潜意识里会把别人当作一种“拖累”，时刻准备着为别人负责，哪怕对象是并不熟悉的人。
拖累症者常常想替别人扛责任，老为别人的事担忧焦虑，总有冲动去给别人建议，强烈的在意别人是否需要自己，当别人拒绝这种需要时就怒气横生，而且常常取悦别人而牺牲自己。
拖累症者可能伴有一种或以上的不可抗拒的强迫行为的驱使。
5月8日词条——【自我暴露】“自我暴露”是一种人际沟通中的行为技巧。
指把自己私人性的方面显示给他人。
一般有两种形式，一种是把自己对对方的感受告诉对方，这种体验感受既可是积极、正面、赞杨的，也可是消极的、反面的、批评的；另一种是暴露自己与对方所谈内容有关的个人经验。
良好的人际关系是在自我暴露逐渐增加的过程中发展起来的。
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潜意识名词解释心理学
潜意识是人类的心理活动过程，它包括人们过去的经验在人脑中留下的痕迹，也就是人们的“无意识”。
所以说，潜意识实际上是指存在于人们头脑中，但尚未被清晰觉察到的心理活动。
潜意识是人类潜藏的心理，其运行的目的是要解决自己面临的问题。
这一点正是潜意识比意识更重要的地方，因为意识只不过是把个体生命看作一个过程，是由一系列短暂事件构成的，而潜意识则是更高层次的人生智慧和整个宇宙的实相。
潜意识可分为两种，一种是与生俱来的无意识，另一种是后天形成的有意识，潜意识又分为显意识和潜意识，两者互相独立。
一、心理学名词解释心理学的任务就是研究心理，其任务就是研究个体在主客体统一基础上形成的精神，心理过程，心理特征，心理倾向等，在教育心理学中，主要探讨如何通过有效的途径去培养、发展学生的心理素质。
而且现在认为教师不仅应当是心理学家，同时也应当是教育家。
二、简答题1、简述自我调节功能及作用答：(1)自我调节功能①人体神经系统对身体各器官起着支配作用，自觉或不自觉地产生某种情绪体验时，可通过意志努力来克服或消除这种不良情绪。
②心理活动的内容并非是被动地接受刺激的过程，它必然会引起一定的情绪反应，这种情绪反应就是心理活动的结果，是一种主动的适应过程，即自我调节。
在西方现代心理学中，自我调节被称为自我效能感。
(2)自我效能感的作用①自我效能感有利于促使人们从事符合自己能力的活动;
②自我效能感可以增强人们的活动信心和成功的欲望; ③自我效能感有助于改善人们对自己能力的评价; ④自我效能感对人们的社会适应有一定影响。
2、试述反省法的步骤。
答：(1)通过写日记的方式，回顾自己的经历和感受，这样可以锻炼思考的能力，也可以增强自己的自我控制力; (2)静坐下来，细心体会当时的感受，可以促使头脑冷静，恢复理性思考，找出经验的原因; (3)分析自己当时失败的原因，吸取经验教训，改正错误，做好充分的准备再干。
3、请阐述思维的形式答：(可以参考书上)
2、潜意识与信息加工机制潜意识对信息加工具有直觉的功能，思维在大脑的诸多区域中，在感觉、知觉之下，以隐藏在潜意识里的自动化了的形式进行着。