当前高校大学生非正式群体的形成与管理策略探析
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好 或 利益 的其 它途 径 和群体 。I 2 ]
2 社 会 就 业 压 力 大 .
2 世 纪 以后 , 等教 育 已成 为大 众 化教 育 , 1 高 社会 竞 争 日趋 激烈 , 就业 形 势不 理 想 , 业 压 力是 当前 大学 生无 法 就 回避 的难 题 。面 对 职业 意 向选 择 的 困扰 和 对 未来 就 业 的 担忧 , 大学 生情 绪 焦虑 不 安 , 易产 生 急 功近 利 的想 法 。为 了达 到顺 利 就业 的 目的 , 他们 会 根 据社 会 的 变化 和要 求 ,
育工作者 , 密切关注大学生非正式群体 , 要 认真分析 当前大学生非正式群体 的形成原 因及特征 , 从而对大学生非正式群体 的管 理提 出行之有效 的策略 , 以充分 发挥 其积极作用 , 促进学生素质全面发展及和 谐文明大学校 园建设 。
[ 关键 词】 学 生 ; 正 式 群体 ; 成 ; 理 大 非 形 管
队伍 , 仅 有利 于 大学 的和谐 与稳 定 , 有 益 于社 会 的稳 不 更
定 团结 和 蓬勃 发展 。近些 年来 , 随着社 会变 革 的不 断深 入 和 高 校 的大 力扩 招 , 大学 生 思想 活 动 的差 异 性 、 独立 性 及 多 变 性 日益增 强 , 大学 生 非 正式 群 体 不 断涌 现 , 其形 式 多 样 并 名 目繁 多 , 已经 成 为高 校普 遍 存 在 的一 种 现象 , 在 并
第2 4卷 第 1 期
Vo .4 12 N0 . 1
湖 北 财 经 高 等 专 科 学 校 学 报
J u n l f b i ia ca n c n mi Co e e o r a o Hu e n n il d E o o c H g F a
21 0 2年 2月 2 日 5
作者 亟待 解 决 的重要 课题 之 一 。
一
二、 学生非正式群体 的形成原 因 大
( ) 会 客 观 因素 一 社 1 思 想 多样 化 . 进入 新 世 纪 以来 ,随着 我 国市 场 经 济 体制 改 革 的 不
断 深入 和社 会 转 型速 度 的加 快 ,人们 的思 想 观念 发 生 了
多元 化 的趋 势 和特 点 。
识更 为 强烈 , 而传 统思 想 和价值 观 念 日趋淡 薄 。这使 得 大 学 生对 集体 观念 进行 审 视 ,他 们 将 按照 自己的意 志 和 愿 望 对 正式 群 体不 断提 出要求 , 得 不 到满 足 , 若 就会 对 正 式 群 体 认 同感淡 化 和感 情 疏远 , 去 寻 找满 足 自己兴 趣 、 而 爱
【 中图分 类 ̄ ]4 5 【 - 5 文献标识码] 【 G A 文章编号] 0 — 7 X 2 1)10 0 — 3 1 9 1 0 (0 20 — 0 6 0 0
引 言
大学 生 是一 个 思维 活 跃 的特 殊 社会 群 体 ,最能 体 现
时代 进 步 的特征 ,管理 和 引 导好 这 支 既有 潜 力 又年 轻 的
Fe 25, 01 b. 2 2
当前高校大 学生非正式群体 的形成 与管理策略探析
宋 卉
( 口师范 学 院 生命 科 学 系 , 南 周 口 4 6 0 ) 周 河 60 1
【 摘
要】 随着社会经济的快速发展, 大学生非正式群体 在高校 已普遍 存在 , 在其学 习生活 中起着 曰益重要的作用 。高校教
根据 这 些 非 正 式群 体 的成 因与 表 现 ,可 划分 为 以下
四个类 型 :
( ) 趣爱 好 型— — 以共 同或 相 近 的爱 好 兴趣 而 形 一 兴 成 的小 团体 , 文学 或 书画协 会 、 滑小 组 等 。 如 轮
[ 收稿 日期]O 0 — 3 2 l- 9 2 1
、
大 学 生 非 正 式 群 体 的 内涵 与 类 型
深 刻剧 烈 的转 变 。 当代 大学 生 追 求新 思 想 与新 观 念 的 意 所 谓 的大 学 生非 正 式 群体 就 是 指高 校 大学 生 自发形 成的 , 没有 正式 文 件认 定 的无 形 群 体 , 成 员 之 间带 有 强 其 烈 的情 绪 情 感 色彩 , 以个 人 的喜 爱 、 趣 、 要 等 心 理 相 兴 需 容 和 一致 为 基础 而 组成 。Ⅲ 了具 有 官方 背 景 的班 级 、 除 学 生会 、 团支 部 、 团 等 正式 群 体 组 织 , 它 各 种 大 学 生 群 社 其 体基 本 上都 属 于 自发组 成 的非 正 式 群体 , 具有 复杂 化 、 它
( ) 二 地缘 型 —— 以 时空 和亲缘 关 系 或 地方 性 风 俗 为
基 础而 结 成 的 , 同学 会 、 乡会 等 。 如 老
( ) 感 型 —— 因为 性 格 相 近 , 三 情 以感 情 交 流 和友 谊
为 目的的 团体 , 谊 会 、 如联 交友 会 等 。
( ) 习型 —— 以求 知 为 基 础 , 实 现 共 同抱 负 而 , , 18 一) 女 河南周 口人 , 口师范学 院助教 、 士, 周 学 研究方 向为 : 学生思政教育 与管理 。
6
宋
卉: 当前高校大学生非正式群体的形成与管理 策略探析
在课 余 时 间尽 可 能多 的参加 社 会 实践 , 自发 组 织 有共 同
形 成 的小 群体 , 各种 学 习及科 技 活动 组织 等 。 如 大学 生非 正 式群 体 已成 为与 大 学 生课 下 联 系最 密 切 最 频 繁 的组织 , 深刻影 响着 大 学生 行 为 和品德 的发 展 。
大 学 生生 活学 习 当 中发挥 着越 来越 重要 的影 响。因此 , 及 时关 注 、 究 及正 确 引 导非 正 式群 体 , 改进 和 创新 大 学 研 对 生管 理 工作 具 有重 大 理论 与实 践 意义 ,也是 高 校德 育 工
2 社 会 就 业 压 力 大 .
2 世 纪 以后 , 等教 育 已成 为大 众 化教 育 , 1 高 社会 竞 争 日趋 激烈 , 就业 形 势不 理 想 , 业 压 力是 当前 大学 生无 法 就 回避 的难 题 。面 对 职业 意 向选 择 的 困扰 和 对 未来 就 业 的 担忧 , 大学 生情 绪 焦虑 不 安 , 易产 生 急 功近 利 的想 法 。为 了达 到顺 利 就业 的 目的 , 他们 会 根 据社 会 的 变化 和要 求 ,
育工作者 , 密切关注大学生非正式群体 , 要 认真分析 当前大学生非正式群体 的形成原 因及特征 , 从而对大学生非正式群体 的管 理提 出行之有效 的策略 , 以充分 发挥 其积极作用 , 促进学生素质全面发展及和 谐文明大学校 园建设 。
[ 关键 词】 学 生 ; 正 式 群体 ; 成 ; 理 大 非 形 管
队伍 , 仅 有利 于 大学 的和谐 与稳 定 , 有 益 于社 会 的稳 不 更
定 团结 和 蓬勃 发展 。近些 年来 , 随着社 会变 革 的不 断深 入 和 高 校 的大 力扩 招 , 大学 生 思想 活 动 的差 异 性 、 独立 性 及 多 变 性 日益增 强 , 大学 生 非 正式 群 体 不 断涌 现 , 其形 式 多 样 并 名 目繁 多 , 已经 成 为高 校普 遍 存 在 的一 种 现象 , 在 并
第2 4卷 第 1 期
Vo .4 12 N0 . 1
湖 北 财 经 高 等 专 科 学 校 学 报
J u n l f b i ia ca n c n mi Co e e o r a o Hu e n n il d E o o c H g F a
21 0 2年 2月 2 日 5
作者 亟待 解 决 的重要 课题 之 一 。
一
二、 学生非正式群体 的形成原 因 大
( ) 会 客 观 因素 一 社 1 思 想 多样 化 . 进入 新 世 纪 以来 ,随着 我 国市 场 经 济 体制 改 革 的 不
断 深入 和社 会 转 型速 度 的加 快 ,人们 的思 想 观念 发 生 了
多元 化 的趋 势 和特 点 。
识更 为 强烈 , 而传 统思 想 和价值 观 念 日趋淡 薄 。这使 得 大 学 生对 集体 观念 进行 审 视 ,他 们 将 按照 自己的意 志 和 愿 望 对 正式 群 体不 断提 出要求 , 得 不 到满 足 , 若 就会 对 正 式 群 体 认 同感淡 化 和感 情 疏远 , 去 寻 找满 足 自己兴 趣 、 而 爱
【 中图分 类 ̄ ]4 5 【 - 5 文献标识码] 【 G A 文章编号] 0 — 7 X 2 1)10 0 — 3 1 9 1 0 (0 20 — 0 6 0 0
引 言
大学 生 是一 个 思维 活 跃 的特 殊 社会 群 体 ,最能 体 现
时代 进 步 的特征 ,管理 和 引 导好 这 支 既有 潜 力 又年 轻 的
Fe 25, 01 b. 2 2
当前高校大 学生非正式群体 的形成 与管理策略探析
宋 卉
( 口师范 学 院 生命 科 学 系 , 南 周 口 4 6 0 ) 周 河 60 1
【 摘
要】 随着社会经济的快速发展, 大学生非正式群体 在高校 已普遍 存在 , 在其学 习生活 中起着 曰益重要的作用 。高校教
根据 这 些 非 正 式群 体 的成 因与 表 现 ,可 划分 为 以下
四个类 型 :
( ) 趣爱 好 型— — 以共 同或 相 近 的爱 好 兴趣 而 形 一 兴 成 的小 团体 , 文学 或 书画协 会 、 滑小 组 等 。 如 轮
[ 收稿 日期]O 0 — 3 2 l- 9 2 1
、
大 学 生 非 正 式 群 体 的 内涵 与 类 型
深 刻剧 烈 的转 变 。 当代 大学 生 追 求新 思 想 与新 观 念 的 意 所 谓 的大 学 生非 正 式 群体 就 是 指高 校 大学 生 自发形 成的 , 没有 正式 文 件认 定 的无 形 群 体 , 成 员 之 间带 有 强 其 烈 的情 绪 情 感 色彩 , 以个 人 的喜 爱 、 趣 、 要 等 心 理 相 兴 需 容 和 一致 为 基础 而 组成 。Ⅲ 了具 有 官方 背 景 的班 级 、 除 学 生会 、 团支 部 、 团 等 正式 群 体 组 织 , 它 各 种 大 学 生 群 社 其 体基 本 上都 属 于 自发组 成 的非 正 式 群体 , 具有 复杂 化 、 它
( ) 二 地缘 型 —— 以 时空 和亲缘 关 系 或 地方 性 风 俗 为
基 础而 结 成 的 , 同学 会 、 乡会 等 。 如 老
( ) 感 型 —— 因为 性 格 相 近 , 三 情 以感 情 交 流 和友 谊
为 目的的 团体 , 谊 会 、 如联 交友 会 等 。
( ) 习型 —— 以求 知 为 基 础 , 实 现 共 同抱 负 而 , , 18 一) 女 河南周 口人 , 口师范学 院助教 、 士, 周 学 研究方 向为 : 学生思政教育 与管理 。
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卉: 当前高校大学生非正式群体的形成与管理 策略探析
在课 余 时 间尽 可 能多 的参加 社 会 实践 , 自发 组 织 有共 同
形 成 的小 群体 , 各种 学 习及科 技 活动 组织 等 。 如 大学 生非 正 式群 体 已成 为与 大 学 生课 下 联 系最 密 切 最 频 繁 的组织 , 深刻影 响着 大 学生 行 为 和品德 的发 展 。
大 学 生生 活学 习 当 中发挥 着越 来越 重要 的影 响。因此 , 及 时关 注 、 究 及正 确 引 导非 正 式群 体 , 改进 和 创新 大 学 研 对 生管 理 工作 具 有重 大 理论 与实 践 意义 ,也是 高 校德 育 工