项目部质量工作考核表.docx
天津公司质量管理部
对各项目部质量工作考核细则
总则：质量管理部对各项目部质量工作考核内容主要分为质量管理体系运行
情况、工程项目实体质量、工程资料三大部分，包括 24 项检查内容，应得分总计 100 分。
应实检查内容检查要点评分标准得得
分分
1.质量计划
1．质量计划、质量检验计划、创优规划是否编制及实施
2．项目部各种质量计划的执行情况、质量措施的落实
3．工程项目是否进行了分项、分部、单位工程明细划分
4．项目部质量（考核）管理制度是否建立及执行情况5．不合格品的控制、纠正及预防措施2.质量检验计划、创优规划
（有创优要求的项目）
3.质量日志、月总结
4.保证措施是否有针对性
5.实施的有效性
1.检查质量会议记录
2.检查施工过程质量检、试验情况
（检查记录）
项目划分台帐制定，并与业主监理进
行沟通得到确认
质量管理办法、质量奖惩办法、质量
培训计划编制及执行情况
1．现场不合格品情况
2．检查不合格品通知单
3．纠正措施及预防措施
4．针对不合格品是否进行数理统计分
每缺一项扣 1 分，不符合
要求扣分
5
每缺一项扣 1 分，不符合
2
要求扣分
不制定扣 2 分，不符合要
求或没有得到业主监理确2
认扣 1 分
每缺一项扣 1 分，不符合
3
要求扣分
不合格不进行判定和处置
扣 3 分，不下发不合格品
3
通知单和制定纠正及预防
措施扣 2 分，不进行统计
析。
5．反馈情况
分析或不进行反馈扣 1 分
6．质量管理台帐的建立情况
7．分包队伍质量检查人员配备情况、分包合同签订、执行情况8．质量目标体系和管理职责落实
情况
9.产品标识情况
10．工序执行
情况
11．检查测量及
质量检测工
具情况
12．建筑施工质量验
收规范及
标准1.是否建立（填写）质量管理台帐（九
本）。
2.台帐填写是否准确、实施情况
1.分包队伍是否配备专职质量检查人
员
2.专职检查人员是否有上岗证
3.分包合同签订、执行情况
1.是否对质量目标进行分解
并进行了交底、执行情况
2.质量责任制是否明确
1.是否制定产品标识计划
2.现场标识（工程实体及材料）落实
情况检查
工序中有关质量管理方面的内容执行
情况、工序交接情况（查工序交接单
等）
1.是否配备质量验收检测工具
2.是否有计量检测合格证并进行复检
建筑施工质量验收规范及标准的配备
情况
每缺一项扣分，台帐填写
2
不准确 ,酌情扣- 1 分
不配备专职质检员扣 1 分，
2
没有上岗证扣 1 分
不对质量目标进行分解扣
1 分，不进行交底或质量责2
任制不明确扣 1 分
不制定标识计划扣 1 分，
现场标识不完整或不准确2
酌情扣 - 1 分
质量管理方面内容不制定
扣 2 分，执行不到位酌情2
扣- 1 分
不配备质量验收检测工具
扣 1 分，配备不全扣分，
2
没有检测合格证和复检报
告扣 1 分，不齐全扣分
没有配备扣 2 分 ,配备不全
酌情扣- 1 分2
13．检查技术交底的可操作性及
落实情况
14．质量否决情
况
15．顾客、甲方、监理的意见
16．特殊过程及
关键工序的
控制
技术交底填写及签字不齐
1.技术交底的填写及签字情况
全 , 不规范酌情扣分, 落实2.检查技术交底的可操作性2
不到位 ,可操作性不强扣1
分
不实行扣 2分 ,不完全实行
现场质量一票否决制度是否实行
酌情扣 - 1分
2
检查顾客、甲方、监理的意见及相互没有反馈情况记录扣2分 ,
2的信息反馈情况不真实不完整酌情扣分
1.项目部是否对特别重要工序、特殊工序不识别或在质量计划
工序、关键工序进行了识别中不明确扣 1 分 ,不制定控
2.是否在质量计划中明确制措施及专项施工方案扣
3.是否有特别重要工序、特殊工序、 1 分 ,专项施工方案没有可
3关键工序的控制措施及专项施工方操作和指导性扣分
案
4.专项施工方案是否有可操作性和指
导性
17．信息化情况信息化考核执行公司信息化考核办法2
工程实体外观质量较好,存
在质量通病少于 2 处 (现场18.工程整体的随机抽查 10 处以上 )得 8
宏观质量情1.工程实体的宏观印象如何
分 , 工程实体外观质量一
况2.有哪些优点或长处
般 ,存在质量通病少于 4 处 10 3.存才那些质量问题及通病
得 6 分 , 工程实体外观质
量差 ,存在质量通病多于4
处得 4 分 ,有优点及长处酌
情加 1 - 2 分
19．对工程实体
质量进行实
测实量情况
20．工程现场的标
识情况
21.针对工程实体情况，检查资料与实体同步情况
不进行实测实量检查和填
1.较大的工程进行实测实量检查，并
写记录表扣 10 分 ,且有检查记录表 (6 分 )。
实测实
2.针对检查结果统计出点合格率情况
量检查不全面酌情扣 3 - 610
分 ,有检查结果但未统计合
(4 分 )
格率扣 4 分
现场工程产品和材料没有
1.检查现场的材料 (含成品、半成品、进行标识扣 6 分 ,标识不全
构件等 )以及工程产品的标识情况 (6或不正确酌情扣 1 - 5 分；
分 )测量及沉降观测控制点不10 2.测量控制点、沉降观测控制点的标标识不防护扣 4 分 ,标识不
识和防护情况 (4 分 )到位或防护措施不妥当酌
情扣 1 - 3 分）
工程质量方面资料（主要包括质量控每一项不同步或不完整扣
制资料和其它一般性质量资料） 1 分，直至扣完为止
5
1.资料是否分类整理并记录 (3 分 ) 1.没有分类整理扣 3 分，没
2.质量控制资料及隐蔽工程记录签字有完全分类整理酌情扣
情况 )(2 分 )1-2 分。
3.图纸自审、会审、技术交底等技术 2.签字不完整不真实，酌情 15
质量管理资料情况 (2 分 )扣 1-2 分。
4.自检、专检、验收情况 (2 分 ) 3.每缺一项扣 1 分，不符合
22．工程资料是否
5.材料合格证、复检报告是否齐全(2要求扣分。
齐全完整，整理有
分 ) 4.不执行自（专）检扣2序
6.资料是否真实可靠并具有可追溯性分，执行不彻底酌情扣
(2 分 )分。
5.缺扣 2 分 ,不齐全酌情扣
7.工程资料的编写是否符合
分。
国家标准、规范及国家地方
6.不真实或没有可追溯性
性归档要求 (3 分)
扣 2 分 ,不完全真实或可
那些点被列为工序交接的重点，检查23．工序交接资料
工序交接单及上道工序提出的自检和情况
下道工序对上道工序的复检记录
追溯性不强 ,酌情扣分。
7.不符合要求扣 3 分，不完
全符合要求酌情扣分。
没有列出工序交接重点扣
2 分，列出不齐全酌情扣
5分，工序交接时没有工序
交接单扣 2 分，缺自检和
复检记录扣 1 分，
质量月报资料、新开工程工程备案表，每一项不报扣 1 分，迟报24．需及时反馈周计划，周、月总结，项目部对“两扣分，直至扣完为止公司质量管站两科”工资绩效考核表，质量计划
5理部的资料质量检验计划，创优规划，标识计划，
分项、分部工程质量验收表等
受检
受检人100单位
思想政治品德考核鉴定-模板
思想政治品德考核鉴定 四、思想政治品德考核、体检及档案管理 (一)思想政治品德考核 1.思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表中。 对受过法律处罚或违纪处分的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的表现等翔实材料，并对其真实性负责。 2.有下列情形之一者，属于思想政治品德考核不合格： (1)反对宪法所确定的基本原则的或参加xx组织的; (2)有危害祖国统一和民族团结言行的; (3)违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的。 (二)体检 1.凡报考普通高等学校的考生，均须进行身体健康检查。 2.体检工作由各地(市)招生办会同当地卫生行政部门共同组织实施。考生的体检须在指定的二级甲等以上医院或相应的医疗单位进行，主检医师应由具有副主任医师以上职称、责任心强的医生担任。体检医院应按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》对考生体检作出
相应的、规范准确的结论，并对其真实性负责。非指定的医疗机构为考生作出的体检结论无效。 3.体检信息由考生参加体检所在地(市)招生办组织录入、校对、修改、打印，考生签字确认，形成本地(市)体检信息库。成都借考点考生体检信息采集工作，由拉萨市招生办负责。 考生必须认真核对本人体检信息，因考生本人核对失误所造成的后果由考生本人负责。 4.军检分初检和复检。初检与普通高等学校的招生体检同步进行，复检在7月初进行，具体事项另行通知。军检按解放军三总部颁发的《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》执行。 5.报考公安普通高等学校考生的身体条件需符合公安部政治部制定的《公安普通高等学校招生工作暂行办法》(公政治[XX]137号)规定的标准。 6.借考生在借考地参加体检。 7.体检费由体检医院按有关规定收龋 (三)档案管理 1.考生档案是普通高等学校考察和录取新生的主要依据，分为考生电子档案和纸介质档案两部分。 考生电子档案内容主要包括考生报名信息(含身份证号、或评语等)、体检信息、志愿信息、成绩信息和考生参加国家教育考试的诚信记录(主要指考试违规的简要事实及处理结果)等五部分。考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、报考学校(专业)志愿表(卡)及考生各科考试成绩等纸介质材料的相对应部分的内容一致。考生电子档案库一经建立，任何人不得擅自更改。 考生必须具有完整的高中学籍档案(或人事档案)，建立考生电子档案和纸介质档案的具体办法按教育部和自治区教育厅有关规定执行。
关于思想政治品德考核表的填写说明
关于“思想政治品德考核表”的填写说明 注意事项： 1、请用黑色水笔填写表格。 2、学号要填清楚，不是学生卡上的班级号。高一学号如：120302030001，高二学号如：110302030001； 高三学号如：100302030001。 3、“初评”一栏填写一学年的上学期考核等级，“总评”填写一学年的下学期考核等级。 4、在“奖惩情况”一栏里，班主任可以把学生本学期的情况填好，但需留出部分空白写下学期的 奖惩情况。 5、“学年评语”上学期不填，于下学期期末一起评定。 6、请班主任根据学生的学号由小到大整理本班表格。 7、本学期违反校纪校规受警告或严重警告处分的学生，其思想政治品德考核降级处理，记过或记 过以上处分的思想政治考核为“不及格”。 8、考评等第分为优秀、良好、及格、不及格，没有“中”。 10、考评等第百分比：由班主任根据学生的实际情况评定，要把握好度，评定不了的由政教处评定。 一、思想政治品德考核程序： ①学生自评； ②班级考核：由正班长任组长、团支书和纪律委员任副组长组成一个5～8任的班级考评组，其中必须有2位班集体荣誉感较强的非班干部同学； ③班主任评定 “学生自评”要本人签具姓名和具体日期；“班级考评”要班长签具姓名和具体日期；“班主任考评”要签字和填写日期。学生自评要讲诚信；班级考评时，要坚持实事求是原则，对一些集体观念淡薄、上课、晚自修思想开小差经常影响他人学习的，漠视学校规章制度和班规的同学要严格评议，评议等级为“及格”或“不及格”。 二、有下列情形的同学，思想政治品德考核可评定为“优”等级： ①在省市区级各类学科中获奖；②学习成绩进步快；③积极投入期末迎考复习；④积极参加学校班级组织的各类集体活动；⑤积极参与班级学校管理，如学生会、班委、宿管会、志愿者、团支部； ⑥为班级学校管理提出合理化建议；⑦值日工作认真，讲究班级卫生的；⑧特别突出的好人好事。 三、有下列情形的同学，思想政治考核可以考虑为“不及格”： ①违反校纪校规后，无任何改正迹象的；②上课思想开小差，经常不做作业或不上交作业；③经常迟到、旷缺课（包括晚自修）；④不尊敬老师、不尊重同学；⑤经常上网吧、电子游戏室玩游戏，在校内外抽烟、喝酒、打扑克；⑥语言不文明，满口脏话，喜欢垃圾文化，看不健康书籍；⑦仪表不规范的，纹绣眉毛、染发、佩戴首饰等；⑧其他不服从学校管理等行为。 四、具体考核细则可参照《学生管理手册》第6至第8页。 政教处档案室 2013年1月8日
思想品德考核表个人总结
思想品德考核表个人总结 思想政治包括引导、保证、服务的涵义，是指党的思想政治工作对广大群众的引导作用，对完成党在新时期各项工作任务的保证作用，对党的基本路线的服务作用。今天小编给大家为您整理了思想品德考核表个人总结，希望对大家有所帮助。 思想品德考核表个人总结范文一 在这5年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点： 一、把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息 政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时，联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述“联合国的千年首脑会议”时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述
“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时，联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述“中美撞机事件”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。 二、以学生为主体，实施开放式教学 传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中，我积极发挥学生的主体能动性，组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。 1、辩论赛。活动的目的是：培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤：选定论题。第一教时：就这一命题，围绕社会主义市场经济的基本理论，供全班学生讨论正确与否，并阐述理由，认为正确的一方为正方，认为错误的一方为反方，要
思想道德考核表个人总结
思想道德考核表个人总结 一、思想道德素质方面 本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习三个代表重要思想和与时俱进的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。 三、身体、心理素质方面 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息! 时光如梭，两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时，自我评价如下：
一、思想道德素质方面 二、科学文化素质方面学习方面。 三、身体、心理素质方面 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。，和同学团结一道，配合其 他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接 未来新挑战。 大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，同时要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，得不断提 高思想认识，完善自己，学会适应社会的发展要求。 在学习上，我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。 在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。 在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。 一、思想道德素质方面 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪 守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神 热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评， 树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德 至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实 的遵行它。 二、科学文化素质方面 学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一 些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把
技术部工作质量考核标准
技术部工作质量考核标 准 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
技术开发部员工绩效考核细则 为了进一步提升技术开发部的管理水平，提高员工待遇，鼓励多劳多得、绩优多得，特制定如下 考核细则 第一章总则 第1条始终秉承公平、公正、公开的原则。 第2条员工绩效工资由项目津贴组成。 第3条每月末进行员工绩效考核，结算绩效津贴并于次月上旬发放。 第二章考核标准 第4条项目考核 部门根据项目立项里程碑进度计划按月度考核，每月月末项目管理组依据立项进度核实各项目的阶段实际完成工作量，实际完成工作量从进度和质量两个方面进行考核，输出各项目月度工作量汇总数据。 1)进度项目立项报告中的阶段工作任务无故延期完成将实行进度考核；延期1/3的时间（含1/3），将扣除该任务工作量的15%，延期在1/3—2/3之间的（含2/3），将扣除该任务工作量的30%，延期超过2/3以上时间的扣除该任务工作量的50%。 2)质量项目阶段工作任务输出质量，将根据部门负责人及项目组主管实际评估结果而定。 第5条员工考核 员工考核由研发项目经理完成，根据项目组成员个人技能及各工作任务实际完成状况综合考虑，考核详细内容包括工作任务、工作质量、工作态度及责任感、协调性、纪律
考勤等，基准分为100。 附表：质量缺陷分类参考准则
第6条特殊事件考核特殊事件考核分将直接在员工考核分数基础上进行加减，考核办法参照如下： A. 当月如有技术创新或技术攻关事项，由相关人整理技术创新或攻关方案提交部门项目管理委员会评审，依据评审结论给予特殊事件考核加分奖
思想品德自我鉴定范文10篇
思想品德自我鉴定范文10篇 思想品德自我鉴定范文1 徐x，男，汉族，1962年7月出生，三河市泃阳镇人，1981年正式参加工作，河北师大中文教育专业、廊坊教育学院数学专业（双专）毕业，本科学历，高级政工师，现具体工作岗位副校长（德育）。 该同志热爱党的教育事业，工作尽职尽责，讲团结，讲奉献，分管学校德育工作以来，坚持不懈地抓好全校师生的思想教育工作，使学校的教育教学井然有序，取得了很好的成效。有较好的工作方法，工作中积极动脑，有自己独特的管理方法，为学校的思想道德建设作出了突出的贡献，并能出色的组织开展各项活动，与教学工作密切配合，给学校带来了生机和活力，具有很强的领导能力。 该同志多次受到上级的表彰奖励，1994年—1996年、1999—XX 年多次获得三河市政府嘉奖，1998年、XX年获三河市委优秀政治工作人员奖，1996年、1998年、XX年被中国科学院授予实验先进工作者，XX年被廊坊市委宣传部授予优秀政研工作者，XX年获廊坊市委宣传部思想政治工作创新奖，XX年被廊坊市教委授予廊坊市优秀教师，荣获XX、XX、XX年度三河市优秀教学领导、2XX年度德育先进个人。 XX年度考核为合格，XX年度考核为合格。 思想品德自我鉴定范文2 作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应
党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查： 1、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。 2、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，并与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中，利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。 3、做一个理念新的教师，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有
工作质量考核细则
工作质量考核细则 一、行政管理 （一）医德医风 序 检查考核内容扣分标准号 不使用文明用语每次扣5分 1因服务态度不好，与病人及家属发生口角造成不良每次扣10分影响但没上访者科内点名批评 造成院内上访每次扣20分因服务态度不好或服务质量问题，受到媒体公开批 2评的对责任者予以院内通报批评，情节严重的给予每次扣50分行政处分 3医院职工私自收费、私自卖药、截留药品发现一次情况属实的，停 止工作一年。并扣20分 4开人情方，人情诊断书，一经发现院内通报批评每次扣10分 5护士或相关科室给患者重复使用一次性用品或不发现一次当月不得奖金；给使用一次性用品并扣20分 6接受病人及家属宴请被举报的，院内通报批评，应发现一次扣20分 餐者退赔给病人全部餐费 在医疗工作中接受病人钱物的，除责令全部退还发现一次扣科室50分 7外，并按接受钱物的5倍予以罚款；属于主动勒索 的，情况属实调离岗位或除名。 将自己医院能治的病人或能做的检查介绍到别的发现一次扣50分8医院，或工作期间私自到其它医疗单位参与医疗活 动者调离岗位或除名。 9药局私自串药者发现一次扣10分私自退药按退药款加倍罚款发现一次扣5分 10白夜班收款、收款人员不开据不写患者姓名、日期、发现一次扣10分金额，不给患者收据 丢失收据、私卖收据下岗发现一次扣50分以医谋私，以患者名义开药，院内通报批评，追回发现一次扣20分11或赔偿药品，并按药品价格的10倍罚款，并向患者 道歉 12推诿病人，说话不负责任，造成后果者调离岗位。发现一次扣10分 13本院职工做检查不按规定执行，冒名顶替、弄虚作发现一次扣10分假者，除上缴原款外，院内通报批评 （二）、环境卫生与仪容仪表 14科室、走廊不清洁，物品摆放不整齐发现一次扣5分 15洗漱间、卫生间不清洁，有异味、排水不畅，门板发现一次扣5分有污画秽语不及时清除 16院门外卫生不清洁，垃圾污物不随时清除，影响院发现一次扣5分容院貌的 17在工作岗位上着装不整齐、不穿工作服、不戴工作发现一次每项扣5分
高考考生思想政治品德考核表本人自我评价怎么写(共9篇)
高考考生思想政治品德考核表本人自我评价怎么写 (共9篇) 高考考生思想政治品德考核表本人自我评价怎么写(共9篇) 该生能积极参加政治学习，自觉性强，遵守纪律，团结同学 ，尊敬老师，性格独立，做事踏实，有很强的责任心，能圆满完成各项工作，热爱集体，乐于助人。学习刻苦认真，有充分的自信心，敏捷的思维，上课发言积极主动，学习成绩优秀，是一个品学兼优的学生。 该生能积极参加政治学习，自觉性强，忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助，人际关系融洽，是一个优秀的中学生。 该生能在思想上积极要求进步，在行动上严格要求自己。尊重师长，团结同学，待人有礼貌，讲文明，热心于班集体的事情，爱劳动。学习态度端正，有刻苦钻研精神，上课积极思考，发言积极，时时有创造性的见解，注意方法与效率，成绩优异，是一个品学兼优的学生。 该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，待人有礼貌，爱劳动。上课积极思考，发言积极，认真完成作业，往往有创新的做法。遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班集体做好事。
该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，为人踏实、诚恳,正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明。学习认真、刻苦,成绩能稳定于班级的前列。 该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。 该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，是颇受赞赏的好学生。 该生思想上要求进步，率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析。尊敬师长，团结同学，人际关系融洽。有着良好的学习习惯，勤于思考，勤学上进，刻苦拼搏，学习成绩优异。担任班干部，工作认真负责，能力强，是一个品学兼优的学生。 该生能在思想上和行动上严格要求自己，忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流，互相帮助。 该生能在思想上和行动上严格要求自己，真诚，善良，勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳，机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。该生能积极参加政治学习，自觉性遵守
各级护士工作质量考核标准
（三）各级护士工作质量标准 N0级护士工作质量标准 1. 认真落实制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。 2. 掌握分管病人“八知道”（姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理社会、 潜在危险及预防措施），满足患者基本护理服务需求。 3. 在上级护士的指导下，责任制整体护理落实到位，及时、正确执行分管患者的各 项治疗及检验标本的采集。 4．在上级护士指导下按规范要求进行护理文书书写。 5．按规定巡视，监测生命体征；及时汇报发现问题，并配合医生积极处理。 6. 认真执行手卫生规范，落实院感控制的相关措施。 7. 落实患者健康教育、风险告知、康复指导，健康教育覆盖率100%。 8. 积极主动参与、按计划完成规范化培训与考核。 9 .能给予运送及保洁人员风险提示。 N1级护士工作质量标准 1.认真落实工作制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。 2.掌握分管患者“八知道”（姓名、诊断、病情、治疗、饮食、心理社会、护理、潜在危险及预防措施）；满足患者基本护理服务需求，跌倒、坠床、压疮的评估及防范措施落实。 3.有效落实查对、交接班制度及无菌技术操作原则；正确实施治疗、检验标本采集和协助诊疗。 4.按规定巡视、观察病情变化，及时报告医生、积极配合抢救处置。 5.服从工作安排，积极配合抢救患者，急救技能操作及急救仪器操作较熟练。 6.在指导下完成重危及大手术患者治疗护理；护理文书书写按规范符合要求。 7.善于与患者及家属沟通；健康教育、风险告知、康复指导落实，健康教育覆盖率达100%。 8.按要求完成规范化培训考核；有效指导下层级护士及护生临床实践。 9.能给予运送及保洁人员风险提示及指导。 N2级护士工作质量标准 1.严格落实制度、规范及安全目标，无差错、纠纷、投诉。 2.责任制整体护理落实到位，能有效评估患者病情，为分管患者提供安全、优质、专业的服务。
工作质量考核标准 打分表
山公司 综合管理部工作及服务质量的考核标准 序号考核内容标准分 1 对煤炭运销工作负责合理安排发运人员的工作及日常考 核；按照领导的安排、客户的要求、生产的实际，下达生 产计划通知单，并报送各部门。 15 2 按照领导的安排、客户的要求、生产的实际，下达生产计 划通知单，并报送车间；根据当天的生产计划与业务经理 多联系、多沟通，确保发运的及时性和准确性。 15 3 严格管理各班组的工作纪律，逐日做好真实的考勤记录， 严格人员管理；以身作则、模范带头、树立榜样，出现问 题及时解决，以避免不必要的争议和不安全隐患发生。 10 4 负责销售部电话、传真的接听工作，并做好记录和分类登 记工作，负责日常办公用品的申报、领用和管理工作；负 责销售部各种资料、报表及各业务单位合同的打印、整理 和保管工作。 15 5 负责销售部所有员工档案及个人资料的管理工作；完成领 导安排的其他工作。 15 6 完成薪资、社保、公积金和个调税等核算，薪资按时准确 发放，社保、公积金和个调税按时准确缴纳；负责制定公 司年度人事经费预算及预算计划的执行管理，严格控制本 部门各项支出。 15 7 管理工作有序，工作区清洁，空气新鲜，办公用品做到分 工明确，陈设规范，无积压、无丢失，账目相符。 15 合计总分100分
山限公司 市场营销部工作及服务质量的考核标准 序号考核内容标准分 1 跟踪行业发展趋势，建立和完善营销信息收集、处理、 交流及保密系统。 10 2 做出销售预测，提出未来市场的分析、发展方向和规划； 制定年度营销策略和营销计划,拟订并监督执行市场规 划与预算。 10 3 整理分析公司各业务部门的业务资料信息；协调部门内 部与其他部门之间的合作关系。 10 4 搜集行业信息，特别是竞争品牌产品的性能、价格、竞 争手段等情报的收集、整理和分析。 10 5 对市场进行科学的预测和分析，并为产品的开发、生产 及投放市场做出准备。 10 6 贯彻落实本部岗位责任制和工作标准，密切与生产、人 事、计划、财务、质量等部门的工作联系，加强与有关 部门的协作配合工作。 10 7 现有销售网络的监督、管理及维护工作，并根据市场发 展的需要不断开拓新的办事处及客户。 15 8 客户档案的收集、整理及管理工作，并及时将相关信息 提供给市场部及相关领导。 10 9 产品推广计划及费用预算的制定工作。10 10 保障职能内行政、质量和环境管理等体系的正常运行。 5 合计总分100
江苏大学2010年硕士研究生复试思想品德考核表
江苏大学2010年硕士研究生复试思想品德考核表 编号: （由招生单位统一编写）准考证号： 拟复试单位及专业：学院(中心、研究院) 专业
关于做好我校2010年硕士研究生复试录取工作的通知 发布时间：2010/04/03 各有关学院（中心、研究院、研究所）： 根据《教育部关于做好2010年全国硕士研究生录取工作的通知》（教学…2010?3号）、江苏省2010年研究生招生录取工作会议精神，结合我校实际情况，现就我校2010年硕士研究生招生计划安排和复试录取工作提出如下意见。 一、招生计划安排 根据教育部下达给我校的2010年硕士生招生规模（含学术型和专业学位型全日制硕士研究生）、接收推荐免试生数，并综合考虑各专业往年招生情况、2010年上线生源情况及培养条件等，确定我校2010年各学院（中心、研究院、研究所，以下简称学院）、各专业硕士生招生计划（已下达）。 二、复试录取组织工作 学校研究生招生工作领导小组全面负责复试录取工作。 各学院成立由院领导、纪检员及专业负责人组成的学院复试录取工作领导小组，全面负责学院的复试和录取工作。 各专业成立复试小组。各复试小组原则上由包括指导教师在内的5名及以上具有副高以上职称的教师组成。 复试小组的成员由各学院招生复试录取工作领导小组审定。学院应进一步加强对复试小组成员的招生政策、业务和纪律等方面的专项培训。 各复试小组应集体研究复试的具体办法和程序，进一步建立科学的考核体系，进一步规范复试程序，使复试工作更加科学、合理，并积极营造宽松的、有利于考生展示个人能力与水平的氛围。学术型研究生要加强对考生专业能力、能力倾向、创新精神、创新能力和综合素质等方面的考查；应用型专业学位研究生要突出对专业知识的应用和职业能力倾向的考查，加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查。在制定考核体系过程中，要充分依靠学术组织和指导教师，结合各学科、专业培养目标和培养方案，使选拔标准与培养目标、培养方案相一致，使研究生招生选拔与培养过程成为有机整体。 各学院复试办法须在复试前对外公布，并报研究生招生办公室备案。 三、复试名单的确定 根据教育部2010年考生进入复试的基本分数要求和我校招生规模，各学院依据学校下达的专业招生规模确定各专业复试分数线和复试名单。各学院可在本单位招生规模内对有关专业的招生规模进行适当调整，并报研究生招生办公室备案。 各专业参加复试考生数与招生规模之比原则上为1.2：１。各学院根据学科建设的需要，可适当从校内、校外调剂部分合格考生参加复试。 4月6日前，各学院确定一志愿复试名单，并报研究生招生办公室。 4月7日前，各学院确定调剂志愿复试名单，并报研究生招生办公室。 复试名单经学校研究生招生工作领导小组审核同意后，由研究生招生办公室于研究生处网站发布。 四、复试内容与复试成绩的确定 复试是研究生招生考试的核心组成部分，也是区别于其他高等教育招生考试的重要特点。 复试内容包括考生报考资格审查、综合面试、思想品德考核、专业课考试、外国语听力和口语水平测试和体检等。 1、考生报考资格审查应严格按照教育部关于2010年硕士研究生报考条件规定以及我校对同等学力考生提出的业务要求进行。有关要求见我校2010年硕士研究生招生简章说明。 进行资格审查时，主要核查考生的初试准考证、复试通知单、身份证和学历证书原件（应届毕业生核查学生证、本科阶段成绩单）、思想品德考核表等相关材料，对符合教育部规定的报名资格者，准予复试，对不符合规定者，取消复试资格。 学院应对考生的报考资格审核结果负责。 2、综合面试可采用口试、笔试及实践技能相结合的形式。每个考生的面试时间原则上不少于20分钟，要结合考生大学（高职高专）期间学习成绩、科研活动以及工作业绩，考核其对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度、对本学科发展动态的了解情况以及在本专业领域的发展潜力，注重考察其创新精神和实践能力。