2019新闻记者培训练习题第六章答案
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2019 新闻记者培训练习题第六章答案新闻记者培训 2019 练习题《防止虚假新闻》练习题（含答案）（一）单选题 1. 是新闻的生命。
(C) A. 市场性 B. 奇异性 C. 真实性 D. 趣味性 2. 虚假失实新闻违背了新闻的原则。
(B) A. 趣味性 B. 真实性 C. 时效性 D. 接近性 3. 虚假新闻是媒体所报道的内容与不符的报道。
(D) A. 受众需求 B. 广告主的需求 C. 媒体的需求 D. 客观事实 4. 大众传媒公信力是指公众与大众传媒的相互作用关系中，大众传媒赢得信任的能力。
(D) A. 新闻界 B. 企业 C. 广告公司 D. 公众 5. 媒体的公信力建立在的基础之上。
(B) A. 新闻数量 B. 新闻真实性 C. 新闻时效性 1 D. 新闻趣味性 6. 在宏观层面上，虚假失实新闻损害了生存与发展的根基。
(D) A. 新闻从业人员 B. 广告公司 C. 广告主 D. 新闻业
7. 记者通过来让公众认知。
(A) A. 新闻报道 B. 个人魅力 C. 所在媒体 D. 行业状况
8. 虚假失实新闻是对社会公众的损害。
(B) A. 名誉权 B. 知情权 C. 隐私权 D. 肖像权 9. 新闻
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职业道德和社会一般道德是一种的关系。
(B) A. 此消彼长 B. 相互促进（促退） C. 相悖 D. 没有关系 10. 纸箱馅包子的案例属于层面的虚假新闻。
(D) A. 新闻知识 B. 新闻采写 C. 新闻编辑 D. 新闻伦理
11. 是媒体发展壮大的最重要的内在动力。
(B) A. 设备方面的投入 B. 高素质的新闻人才C. 不断调整的战略规划 D. 高额的经济利益 12. 是新闻真实与否的第一把关人。
(A) A. 记者 B. 编辑 C. 广告主 D. 受众 13. 如何处理及时性和两者之间的矛盾，是新闻从业人员减少虚假报道亟须解决的问题。
(A) A. 真实性 B. 趣味性 C. 显著性 D. 接近性 14. 大众媒体受到消费主义的影响，新闻内容会和消费化。
(D) A. 理性化 B. 深刻化 C.严肃化 D. 产品化 15. 在进行选题把关时，新闻从业者应根据进行取舍。
(D) A. 个人好恶 B. 媒体利益 C.广告主利益 D. 新闻价值
16. 新闻自律是对所从事的信息传播活动进行自我限制或自我约束的一种行为。
(A) 2 A. 新闻工作者 B. 政府管理部门 C. 广告主 D. 社会公众 17. 新闻单位要坚持采编、经营分开制度，保持新闻采编活动的。
(C) A. 全面性 B. 活力性 C. 独立性 D. 趣味性 18. 是新
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 闻记者获取新闻信息来源，调查新闻事件的基本权利和保障。
(B) A. 申诉权 B.采访权 C. 批评权 D. 出版权 19. 为了保证新闻报道的真实准确，新闻从业者必须。
(B) A. 与广告主及时沟通 B. 加强对新闻的核实 C. 服从媒体机构的利益 D. 迎合受众的喜好 20. 假新闻一旦发生，新闻单位要。
(D) A. 沉默应对 B. 拒不承认 C. 推脱责任 D. 积极面对，化解危机（二）多选题 1. 虚假新闻可以从角度来理解。
(ACD) A. 新闻观 B. 同行竞争 C. 新闻伦理 D. 新闻采编2. 虚假新闻和失实报道之间的联系和区别在于。
(ABC) A. 全部与部分的虚假关系 B. 出发点有一定差异C. 都对社会有危害性，但失实报道更有隐蔽性 D. 虚假新闻就是失实报道 3. 新时期的虚假新闻出现的新特点有。
(BCD) A. 虚假新闻的数量有所减少 B. 虚假新闻开始入侵严肃新闻领域及传统媒体之间联动刊发虚假新闻 C. 报网联动为虚假失实新闻提供了新渠道以及虚假失实新闻题材呈现跨国性特点 D. 虚假新闻信息来源日趋社会化及其传播途径日益多元化和快速化 4. 虚假新闻失实报道对媒介公信力的危害主要体现在。 (ABC) A. 损害了整个新闻业生存与发展的根基 B. 损害了新闻媒体与受众之间的信任关系 C. 损害了受众对新闻记者的信任D. 虚假失实报道对媒介公信力的影响不大 5. 虚假失实新闻会产生
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哪些社会负面影响？(ABD) A. 对报道对象的名誉权、肖像权、隐私权等的侵犯 B. 误导了受众的认知和行为 C. 虚假失实新闻违背了新闻真实性原则 3 D. 影响正常的社会信息交流秩序 6. 虚假失实新闻会对国家产生哪些负面影响？ (ABC) A. 影响我国媒体的国际话语竞争力 B. 败坏社会道德风尚 C. 影响国家文化软实力建设战略 D. 虚假失实新闻在新时期有新特点 7. 虚假失实新闻在新闻观层面的表现形式有。
(ABC) A. 道听途说、无中生有 B. 网络拼料、旧闻翻新 C. 数据和图片造假 D. 采访不实 8. 虚假失实新闻在新闻伦理层面的表现形式有。
(ABCD) A. 商业炒作、编造新闻 B. 为了个人名利而策划虚假新闻 C. 为求典型、任意拔高 D. 新闻敲诈、丢失客观 9. 新闻伦理层面的虚假失实新闻产生的原因有。
(ABC) A. 为了获得经济利益，与采访对象合谋策划虚假报道 B. 记者为了个人名气炮制虚假新闻 C. 惯性思维导致典型报道的失真 D. 信息源造假，无法识别 10. 虚假新闻在新闻采编层面表现形式有。
(ABC) A. 采访不实、缺乏核实 B. 无法识别假信息源、编校失误 C. 断章取义、理解错误 D. 受利益驱动 11. 新闻采编层面的虚假失实新闻产生的原因有。
(AC) A. 媒体机构在新闻采编流程管理上的漏洞 B. 记者应该加强自身内在修养 C. 一味抢新闻时效性导致的虚假失实新闻
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ D. 媒体行业不需要自律 12. 虚假失实新闻产生的原因从媒体机构主观维度上看有。
(BCD) A. 外部环境的影响 B. 采编流程管理漏洞，缺乏核实机制 C. 市场利益驱动，经营部门影响采编流程 D. 人才培养重视程度不够 13. 虚假失实新闻产生的原因从媒体机构客观维度上看有。
(AC) A. 外部环境的影响 B.媒体机构受利益驱动 C. 新闻体制尚不够完善 D. 缺乏必要的社会责任感 14. 虚假失实新闻产生的原因从个人主观维度上看有。
(AB ) A. 缺乏正确的新闻观 B. 采访不细，主观编造填补C. 信息源造假，无法识别 D. 媒体机构缺乏核实机制 15. 虚假失实新闻产生的原因从个人客观维度上看有。
(ABC) A. 过分依赖不可靠新媒体信息源 B. 对信息源缺乏鉴别力 C. 知识结构差异造成事实理解的偏差 4 D. 道德缺失，真实让位利益 16. 外部环境对虚假失实新闻的形成有哪些影响？ (BD) A. 媒体从业者缺乏对外部环境的判断能力 B. 大众消费主义影响受众需求，新闻趋于产品化 C. 外部环境的改变对虚假失实新闻没有影响 D. 受市场逻辑和商业利益的影响 17. 从新闻记者个体层面看，预防虚假失实新闻产生的具体措施有。
(AB) A. 专业精神的培养 B. 强调新闻自律约束 C. 完善内部管理机制 D. 加强与广告经营部门的互动 18. 记者责任意识的
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培养主要从哪几个方面着手？ (ABD) A. 培养新闻从业者的独立判断意识 B. 加强自身内在修养 C. 记者个人利益出发 D. 培养新闻工作者的中立和平衡报道立场 19. 记者的业务知识应从哪几个方面着手？(BCD) A. 加强媒体的管理 B. 新闻知识和法律法规修养 C. 经济、科技等专业领域的专业知识修养 D. 掌握基本社会科学方法 20. 在媒体机构内外部环境管理层面预防虚假失实新闻产生的具体措施有。
(AB) A. 完善对新闻从业人员的严格聘用制 B. 建立新闻从业人员的培训、学习机制 C. 与记者个人的发展没有太大关系 D. 以媒体利益为主 21. 在媒体采编流程方面预防虚假失实报道产生的具体措施有。
(ABD) A. 加强采访环节管理 B. 建立记者采编活动信用记录体系 C. 采编流程方面的虚假失实报道无法避免 D. 完善新闻从业人员的采编从业资格制度 22. 媒体在加强采访环节管理时应注意。
(BCD ) A. 记者在现场采访时可不与其沟通 B. 保护记者采访权的实现和约束记者滥用采访权 C. 培养和协助记者提高采访能力 D. 媒体要求记者采访必须遵守现场原则、采访作风扎实原则、平衡原则 23. 媒体在加强编辑环节管理时应注意。
(ABD) A. 力求信息全面，保证整体真实 B. 认真核对单个新闻报道，保证微观准确 C. 媒体可放松对编辑环节的管理 D. 建立编辑部门的核实机制和事后处理制度 24. 媒体在对新闻来源的求
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证核实过程中应注意。
(ABC) A. 尽量采用权威稿源的稿件 B. 避免使用模糊新闻
来源 C. 选取与新闻事件相关度较高的信息源 D. 难以核实可以
不进行核实 25. 对信息源的核实分为以下几种情况。
(ACD) A. 对网络信息源的核实 B. 对采访内容的核实 C. 对社会自由撰稿人消息源的核实 D. 对其他媒体信息源的核实 5 26. 媒体在建立事后处理相关制度方面应注意。
(BCD) A. 对责任人尽量从轻处理，主要从制度、机制建立并
严格执行新闻从业人员信用记录，构建一个制度打假的氛围和
机制 B. 媒介要建立起更正与答辩制度 C. 根据假新闻分布的
特点，对假新闻实行分类监管 D. 不能只从媒体自身利益考虑进行
处理 27. 新闻单位要加强对媒体经营工作的管理，应做到。
(ABD) A. 坚持采编、经营分开制度 B. 防止媒体被企业
利用，参与企业之间的商业竞争 C. 坚持采编合一制度 D. 媒体
工作人员不得以采访为名到地方和企业索要钱物 28. 虚假失实新
闻会对公众产生哪些负面影响？ (AC) A. 虚假失实报道是对公民
知情权的损害 B. 影响媒介公信力 C. 虚假失实新闻误导公众的
行为 D. 扰乱社会秩序 29. 虚假失实新闻的传播途径包括。
(ABCD) A. 人际传播 B. 组织传播 C. 群体传播 D. 大众传播30. 虚假失实新闻会对产生影响。
(ABCD) A. 国家 B. 社会 C. 个人 D. 媒体 31. 媒体机构
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缺乏严格的虚假失实新闻惩治机制容易导致。
(ABC) A. 造假新闻和有偿新闻 B. 媒介公信力下降 C. 公众知情权的丧失 D. 社会秩序混乱 32. 部分记者为了获取个人或组织利益，将新闻职业道德弃之不顾，表现在。
(BC) A.社会责任感很强 B. 迎合商业机构的宣传，故意编造广告式的虚假新闻，蒙骗受众 C. 以负面新闻相要挟，从报道对象单位获取丰厚利益，搞有偿新闻 D. 不断加强自身业务知识的积累 33. 防止虚假失实新闻应从哪几个方面着手？ (ABD) A. 新闻记者个体层面 B. 媒体采编流程层面 C. 社会发展层面 D. 媒体机构内外部环境管理层面 34. 影响新闻从业者的独立判断意识是由等外界因素决定的。
(AB ) A. 经济利益 B. 人际关系 C. 个人利益 D. 个人修养35. 培养新闻工作者的中立和平衡报道立场应做到。
(ABCD) 6 A. 避免迎合商业机构的宣传，故意编造广告式的虚假新闻，蒙骗受众 B. 不应一味追求轰动、新奇的传播效果而故意夸张歪曲事实 C. 不带个人偏见地、客观地反映事实报道新闻 D. 在进行选题把关时，不应根据个人偏好或抵触心理进行选择 36. 新闻自律是新闻工作者对所从事的信息传播活动进行的一种行为。
(AB) A. 自我限制 B. 自我约束 C. 自我放纵 D. 强制性管制37. 要想彻底杜绝虚假失实新闻，还必须进行他律，包括。
(ACD) A. 制定详细的行业规范，建立多层次的监督体系 B.
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 进一步加强媒体的自律 C. 推行新闻行业评议制度，定期对虚假失实新闻曝光 D. 聘请专家或行业资深人士担任传媒内部监察员 38. 在媒体机构内部建立记者的信用记录体系有利于。
(ABC) A. 对记者的专业信用进行记录 B. 对记者形成约束，并让媒体对记者前期行为有掌握 C. 规范记者的行为 D. 给记者造成压力 39. 在编辑环节中应强化编辑责任，要求编辑过程不能伤害稿件的真实性，健全三级审稿制度。
(BCD) A. 记者 B. 编辑 C. 部门负责人 D. 总编辑 40. 约束记者对采访权的滥用是为了防止。
(ACD) A. 记者利用所获取的负面报道相威胁，获取经济利益B. 记者对信息源进行核实 C. 记者通过公关活动隐瞒事实真相 D. 记者制造假新闻进行敲诈勒索（三）判断题 1. 虚假新闻和失实报道的本质区别在于有无事实依据。
() 2. 新闻报道中出现部分内容失实不属于虚假失实新闻。 (X) 3. 虚假新闻是最近几年才开始出现的。
(X) 4. 虚假新闻和失实报道都是主观原因造成的。
(X) 5. 非故意的失实新闻，对媒体的形象没有损害。
(X) 6. 面对其他信息源时，最好方式就是直接转载。
(X) 7. 在公众与传媒这对关系中，公众是传媒公信力的评价主体，传媒是被评价的客体。
() 8. 虚假失实新闻对媒体与受众之间信任关系的负面影响
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在短期内就可消除。
(X) 9. 新闻的品质与新闻记者的整体形象息息相关。
( ) 7 10. 传媒公信力的建构是一个长期的过程，却可能在一夜之间被摧毁。
( ) 11. 正面的虚假失实新闻能起到宣扬、鼓舞的作用，有益无害。
(X) 12. 虚假失实新闻更广泛的受害者是受众。
( ) 13. 虚假失实新闻只要不被揭穿，就没有危害。
(X) 14. 虚假失实新闻对正常的社会信息交流秩序的影响是微不足道的。
(X) 15. 刻板印象是由于大众传媒对一定社会群体、社会组织等的长期片面、歧视性、不平衡报道而形成的。
( ) 16. 虚假失实新闻将严重影响我国媒体在国际话语竞争力方面的表现，进而影响到我们的文化软实力建设战略。
( ) 17. 道听途说指记者在进行事件采访和调查过程中没有切身实地调查事实真相，只是在一些听闻基础上的主观臆断和合理想象而形成新闻报道。
( ) 18. 为了使新闻报道更具说服力，可以对数据进行造假。
(X) 19. 故意摆拍不属于图片造假。
(X) 20. 新闻记者可以直接使用网络信息源。
(X) 21. 新闻伦理层面的虚假新闻是新闻工作者主观和客观方
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 面的原因造成的。
(X) 22. 为了制造轰动效应，可以对报道对象的事迹任意拔高。
(X) 23. 新闻采编中，新闻媒体机构对新闻信息真伪把关不严，是导致虚假新闻产生的一个重要原因。
() 24. 新闻的真实性不重要，只要能给媒体机构和广告主带来利益就行。
(X) 25. 媒体机构本身没有建立严格的虚假失实新闻惩治机制就等于变相纵容虚假失实新闻。
( ) 26. 新闻的采访、写作、编辑是个体性为主的精神劳动。
( ) 27. 为了增强新闻的客观性和可信度，记者必须在新闻叙事中交代消息来源，交代消息来源就构成了客观性叙事的必要环节。
( ) 28. 新闻的真实程度与人们对新闻事件认识的深入程度成反比。
(X) 29. 在突发性新闻事件中，跟进调查是了解事实真相的基本态度。
( ) 30. 新闻消费主义对新闻专业能力的消解，容易导致虚假失实新闻的出现。
( ) 31. 新闻价值的五要素包括时新性、重要性、显著性、
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刺激性和趣味性。
(X) 32. 只要新闻从业者和媒体机构的自律就能够杜绝虚假失实新闻。
(X) 33. 要避免虚假失实报道，媒体必须要建立顺畅、完善的采编对接制度。
( ) 34. 编辑可以根据版面的需要对新闻事实进行任意删改。
(X) 8 35. 采访是获取新闻素材的直接来源和首要方式，严谨细致的采访是防止新闻失实的第一道防线。
() 36. 现场采访浪费时间，新闻记者只用电话采访或邮件采访就行了。
(X) 37. 在采访时，做到基本事实真实和整体真实即可，细节无所谓。
(X) 38. 在采写涉及双方争议的新闻时，记者不能只对一方偏听偏信，而要给予他们同等的表达看法的报道份额。
( ) 39. 在调查相对复杂的新闻事件时，利用获得的多重信息源进行相互印证，可以提高信息源的可靠性和准确度。
() 40. 新闻单位应成立专门的新闻纠错、打假机构，专人负责，使之常规化、正规化。
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一位新闻工作者的党性分析报告
一位新闻工作者的党性分析报告 在先进性教育活动期间，我反复学习了"三个代表"重要思想和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》。通过学习我深刻体会到江泽民同志根据我国改革开放和现代化建设面临的任务，集中全党智慧提出的"三个代表"重要思想，是在新的历史条件下，概括了党的先进性的丰富内涵和本质特征，为新世纪加强党的先进性建设提供了科学的理论指导。 通过学习，我深深感到，自己虽然是一个有多年党龄的党员，但离党的要求还有差距，对照了《党章》、"三个代表"重要思想和新时期保持共产党员先进性基本要求和集团共产党员先进性的6点具体要求，对照"两个务必"、"八个坚持、八个反对"、"五个力戒"、"三有一好"还须继续艰苦努力。我的党性分析具体如下： （一）、实现共产主义是一生的追求。 我长期受到党的教育，读书时就把实现共产主义作为自己的崇高理想。自1984初参加报社工作以来，始终是按照党的教育，用马克思主义新闻观指导工作，遵守党的纪律，积极肯干，不怕苦和累，上级安排的工作，总是想尽办法做好，为了赶写稿件，常常一夜工作到天明。自己曾两次被评为报
社先进工作者，也曾在省里获得先进个人的称号。在党组织的帮助和培养下，自己在政治上取得较大进步，于1995年光荣地加入了中国共产党。业务上，我于1990年担任了XX 部的副主任，1995年被评上主任记者。近年来，在社委会领导下和教育下，我坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，把正确的舆论导向放在首位。在具体工作中，则始终围绕服务党的中心工作为目标，尽力协助部主任完成报社安排的任务。 虽然自己在主观上想做一个合格的，甚至是优秀的共产党员，但由于自己水平有限，有时学习少了观念上也有所模糊，对新时期党的新发展认识不清，对自己要求不严，所以在自己身上存在许多缺点，与保持党员先进性的要求还有较大差距，通过学习，现对照分析如下。 （二）目前存在的问题 通过共产党员先进性教育，对照党章，对照"三个代表"重要思想，对照"两个务必"、"八个坚持、八个反对"、"五个力戒"，对照"三有一好"的要求，我深感这次教育活动的对保持党员先进性的重要性和深远意义，认识到自己与党的要求还有较大差距，其主要表现有以下几个方面。 一、近年来，理想、信念有所模糊。 在要求入党的时候和入党后的一段时间内，自己对党员的远大理想、对社会主义的信念还是十分明确的。但随着市场
新闻编辑记者职称评定标准
新闻编辑记者职称评定 标准 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
中共安徽省委宣传部文件安徽省人事厅文件 皖新职改字[2006]30号 关于印发《安徽省新闻系列专业技术资格 评审标准条件(试行)》的通知 各市委宣传部，各市人事局，省直有关单位： 根据国家人事部关于进二步深化职称制度改革的有关 精神，结合我省新闻工作实际，我们重新制订了《安徽省新闻系列专业技术资格评审标准条件(试行)》，现印发你们，请遵照执行。在试行过程中有何问题，请及时与我们联系。 安徽省新闻系列专业技术资格 评审标准条件(试行) 第一章总则 第一条为科学、客观、公正地评价我省新闻专业技术 人员的能力和水平，引导广大新闻工作者坚持正确舆论导向，积极传播先进文化，更好地为人民服务，为社会主义服务，为党和国家工作大局服务，根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定，结合新闻专业技术特点，制定本标准条件。 第二条新闻专业技术资格的名称为：高级记者、高级
编辑；主任记者、主任编辑；记者、编辑；助理记者、助理编辑。第三条对符合本标准条件申报的人员，通过评审或考试与评审相结合的方式进行评价。取得相应专业技术资格的，表明其具备承担相应岗位工作的专业理论水平和业务能力。 第四条对在新闻专业技术岗位上做出突出贡献的专业技术人员，可不受学历、资历、职称、身份等条件限制，破格申报评审相应专业技术资格。 第二章适用范围 第五条本标准条件适用于在安徽省所有公开发行的报纸、新闻性期刊和经国家批准的广播电视播出机构、新闻网站从事新闻采编工作的专业技术人员，以及与新闻单位签订聘用合同或劳动合同、在皖从事新闻采编工作1年以上的新闻专业技术人员。 第六条已取得非新闻系列专业技术资格的人员，符 合本标准条件的，可根据工作需要申报评审新闻系列相应 专业技术资格。 第三章基本条件 第七条拥护中国共产党领导，热爱社会主义制度，坚 持马克思主义新闻观，具有政治意识、大局意识、责任意识， 坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，遵守国家法律法 规和党的新闻宣传纪律，忠于职守，敬业奉献。 第八条坚持改革创新，不断提高新闻舆论引导水平， 坚持“三贴近"原则，努力改进工作作风和文风，在编辑岗
新闻写作培训教程
1、新闻的定义 什么是新闻？不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。 在美国，麦尔文;曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如：达纳在１８６９年至１８９７年主管过《纽约太阳报》，他说，新闻是社会上大多数人感兴趣，而且在此以前从未对它注意过的那些事情。达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念：狗咬人，不是新闻；人咬狗，才是新闻。 ? 《现代汉语词典》释新闻为： ? ①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新闻广播／采访新闻。 ? ②指社会上最近发生的新事情。 ? 《辞海》对新闻的解释是： ? ①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时，真实，言简意明，以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。 ? ②指被人当作谈助的新奇事情。 ? 综合上述，我们不妨把新闻定义小结为：新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。 ? 明确了新闻定义，我们再来区别广义的新闻与狭义的新闻。 ? 广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。 ? 狭义的新闻专指消息。 ? 新闻价值 ? 社会主义新闻学认为判定事实所具有的新闻价值的因素主要有以下几个方面： ? (一)指导性与思想性：坚持社会主义方向，宣传党的方针政策，以正确的舆论引导人； ? (二)重要性与显著性：内容重要，社会影响大； ? (三)普遍性与迫切性：反映群众呼声，关注社会热点； ? (四)知识性与趣味性：传播高尚的、健康的、大众的知识与情趣； ? (五)时效性与真实性：坚持新闻的真，突出新闻的新。 ? 新闻写作基本原则 ? (一)坚持四项基本原则，自觉执行党的宣传纪律； ? (二)实事求是，用事实说话； ? (三)迅速及时，讲求时效； ? (四)在写作技巧上遵守以下10条写作规则： ? １、在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写。 ? ２、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。 ? ３、要表现，不要陈述。 ? ４、把精彩的引语放在消息的前头。 ? ５、把精彩的实例或轶事放在消息的前头。 ? ６、运用具体名词和富于动作色彩的动词。 ? ７、尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词。 ? ８、尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话。 ? ９、在消息中不要提那些你回答不了的问题。 ? 10、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。 ? 总之，新闻写作要做到四个字：真、新、快、活 2、消息的写作
新闻记者优秀演讲稿
新闻记者优秀演讲稿 新闻记者优秀演讲稿篇1 大家好! 做一名新闻记者是我从小的心愿，凭着见证历史、眼见为实的工作信念，我用新闻的眼光看世界，求真理、求知识、求进步。对未来，我的自我期许是：当大事发生时，就有我灵慧的思维;有中国人的地方，就有我敏锐的触角。正因为这样，在三个代表重要思想教育活动期间，我一直反省自己、审视未来，如何才能身体力行、努力实践三个代表?当好人民公仆，我们新青年应该以什么样的心态迎接新世纪的挑战?我手里拿着的是我的对照检查材料，事实上我还在心里为自己写了另外一份心灵剖析书，这份剖析书的题目正是今天我要演讲的主题：撞击新青年! 人的生命只有一次，这一次该如何度过?这是很有讲究，很有学问的东西。花美美在外表，人美美在内心。内心者，鲁迅讲，魂灵也。通俗说就是有没有灵魂，再通俗说就是有没有积极的、热情的、向上的精神状态。一个人的精神状态，决定了你这个人的生存质量，也决定了你这个人是碌碌无为还是有所作为，还是大有作为，是骑在人民头上作威作福，还是俯下身子甘当牛马。或者用奥斯特洛夫斯基的话来说，你是在燃烧还是在冒烟。燃烧就是激情永驻、热情不改，燃烧就是按照三个代表的要求，甘当人民公仆，全心全意为人民服务!前些日子，我到里仁采访，发现为了让万德公司早日投产，镇政府把整个办公大楼让给了外商，干部们挤到了
财政所办公，开会没有会议室，吃饭要到几里以外的地方吃，大家最多的是6个人挤在一个房间里，但一切井然有序。这是一种什么样的精神状态?是积极的、充满热情的精神状态!前不久，市副市长、县委书记在全县经济工作会议上提出要全方位抓开放，全社会抓招商，全过程抓服务，全身心抓落实，并带领全县人民把以招商引资为突破口发展县域经济的事业不断推向前进。这又是一种什么样的精神状态?是一心一意干事业的、激情燃烧的精神状态! 撞击新青年，第一撞就是撞击精神状态!这第二撞撞击什么?我先要问大家一个问题：我们人活着干什么?人活在世上就是改造自己，改造世界!在希腊有一座德尔菲斯神庙，这个庙的伟大，不在于菩萨多，也不在于它规模大，就是那里有五个字，箩大的字刻在德尔菲斯神庙巨大的岩石上，这五个字就是：认识你自己!有人会说，我怎么会连自己都不认识。古语道：欲知人者，必先自知。不错，世界上最难的事情就是认识自己，最大的障碍就是战胜自己。在认识你自己下面还有一行小字：对自己不满才是进步的开始!青年朋友们，孔老夫子尚且一日三省吾身，我们有哪一位昨天、前天曾经面壁思过?请你告诉我，你 对自己有哪些不满?这是我第二次撞击新青年。 如今，我们许多青年人不要说面壁思过，反而在抱怨自己所处的环境不利于自己的成长，会使年轻人意志消沉，激情泯灭。可是事实怎样?有一个中国博士后完成在美国的学业回国后，到了一个非常破烂的研究所，那里一无资金，二
1 新闻记者培训练习题-《中国特色社会主义》带答案
新闻记者培训2013 练习题《中国特色社会主义》练习题（含答案） （一）单选题 1.中国特色社会主义的本质属性包括以下哪一项？(A) A.社会和谐 B.生活小康 C.全面小康 D.四个现代化 2.党的十三大提出基本实现我国社会主义现代化的发展战略是什么？(A) A.“三步走”发展战略 B.“四步走”发展战略 C.“五步走”发展战略 D.“全面小康”发展战略 3.党的十八大报告提出，到年实现全面建成小康社会宏伟目标。(B) A.2015 年 B.2020 年 C.2030 年 D.2040 年 4.党的十八大报告指出，建设中国特色社会主义，总布局是。(C) A.“三位一体” B.“四位一体” C.“五位一体” D.“六位一体” 5.党的十八大确立了的历史地位，并将之确立为党的指导思想。(D) A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观 6.党的十八大报告从个方面对全面建成小康社会的目标，进行了充实和完善。(D) A.二B.三C.四D.五 7.党的十八大把与开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系一道，作为改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。(B)A.坚持了中国共产党的领导B.确立了中国特色社会主义制度C.深化了改革开放的政策D.完善了人民民主的政治制度 8.习近平同志指出，中国梦归根到底是的梦。(A) A.人民B.工人阶级C.中国共产党D.全球华人 9.习近平同志指出，实现中国梦必须走道路。(A)A.中国特色社会主义B.现代化C.和平发展D.改革开放 10.习近平同志指出，实现中国梦必须凝聚中国力量。所谓中国力量，就是。(B) A.中国共产党领导的力量 B.中国各族人民大团结的力量 C.工人阶级团结的力量 D.全球华人合作的力量 11.以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，进行了社会主义改造，确立了。(B) A.土地改革制度 B.社会主义基本制度 C.改革开放政策 D.和平发展政策 12.以带领全党全国各族人民，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创了中国特色社会主义。(B) A.毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体B.邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体C.江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体D.胡锦涛同志为总书记的党中央 13.中国特色社会主义的根本任务是。(D)A.改革开放B.优化经济结构C.提升国民生产总值D.解放和发展社会生产力 14.中国特色社会主义的领导核心是。(A)A.中国共产党B.工人阶级C.无产阶级D.全国人民代表大会 15.中国特色社会主义的依靠力量是。(A)A.广大人民群众B.工人阶级C.无产阶级D.全球华人 16.胡锦涛同志在上的讲话中首次提出了中国特色社会主义制度这一范畴。(C) A.党的十六大 B.党的十七大 C.庆祝中国共产党成立90 周年大会 D.十八届中纪委二次全会 17.在中国特色社会主义伟大实践中，是实现途径。(A) A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义模式 18.在中国特色社会主义伟大实践中，是行动指南。(B) A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义模式 19.在中国特色社会主义伟大实践中，是根本保障。(C) A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义模式 20.在长期实践中，我们党推动马克思主义中国化实现了历史性飞跃。(A)A.两次B.三次C.四次D.五次 21.党的十八大报告指出，以科学发展为主题，以为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。(C) A.改革开放 B.深化政治体制改革 C.加快转变经济发展方式 D.生态文明建设 22.经济体制改革的核心问题是。(B)A.深化所有制改革B.处理好政府和市场的关系C.激发民营企业的创造活力D.优化国民经济结构 23.改革开放以来，我们总结发展社会主义民主正反两方面的经验教训，强调是社会主义的生命，坚持国家一切权力属于人民。(B) A.党的领导 B.人民民主 C.无产阶级专政 D.权力制衡 24.党的十八大报告指出，推进政治体制改革，必须把摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度优越性。(D) A.党的领导 B.理论学习 C.典型示范 D.制度建设
新闻记者需要具备的素质和技能
新闻记者需要具备的素质和技能 当一名记者，尤其是当一名好记者，除了在学校学到的基础知识和专业知识以外，还需要具备什么样的素质？ 我以为，新闻记者应该具备的素质包括:不断学习的习惯;追求真相的执着;客观公正的态度;准确朴实的文风；甘于吃苦的精神；丰富广博的学识；宽容善良的情怀;尚俭守德的品格。 记者的素质绝不是天生的和不用经过培养的，一个成功的记者所必备的素质大都是后天获得的,而并非遗传。从我们以上所说到的记者素质看，除了悟性可能有遗传因素外，其他的都是通过后天的培养与训练才能做到的。 当然，这种培养与训练有很多方法和渠道,在实际工作的实践中训练是最好的方法,应该怎样进行具体的培养和训练呢? (一)理论学习和语言文字能力 1、就是坚持每天写作,为职业记者,最低的要求就是要能够很容易地将你采集到的新闻和你对新闻的思考，用文字顺畅地表达出来，传达给受众。 2、坚持每天看新闻，至少细看十条。将每天的你认为重大的新闻事件记下来。而后,对一些持续发展的新闻事件跟踪看下去,既看事件的进展，也看媒体对事件报道的方法和步骤，从中体会新闻写作的一些规律。 3、坚持对同源新闻进行对比，从中总结新闻采写的规律性的东西。经常作同源新闻的比较分析,对我们提高新闻采写水平是十分有利的。 (二)敏锐的洞察力即新闻的敏感程度 （三)深入现场，遵循新闻真实性原则，不胡编乱造 （四)要有较强的社会活动能力,及时准确的了解新情况新问题 (五）要有强烈的社会责任感，要对社会以及受众负责。 (六)和社会生活要有广泛的联系,有阶级性和政治色彩，要反映和引导舆论。
面对一个具体的新闻事件,在动笔之前，记者必须搭建这条新闻的叙事框架,这个框架包括新闻价值的基本因素、报纸的定位、受众的需求和喜好、新闻纪律的规范等，比如,要确定是突出时效，还是突出重要,还是突出显要；是从法律层面介入，还是从社会道德层面来表述;如何适应报纸的定位;读者的关注点在哪里;有没有违背新闻纪律的事实及观点。然后再根据这些因素设计适当的叙事方式，这里就包括确定体裁,安排结构，组织语言等。 记者在报道新闻时，不是被动地反映事实，从选择事件、确定角度到安排结构、组织文字，每一个环节都有记者的主观判断，为什么会出现同源新闻的不同报道,就是因为不同的记者有着不同的综合素质，不同的文化素养，不同的思维习惯，不同经历阅历。
新闻记者演讲稿3篇
新闻记者演讲稿一：撞击新青年 大家好！ 做一名新闻记者是我从小的心愿，凭着见证历史、眼见为实的工作信念，我用新闻的眼光看世界，求真理、求知识、求进步。对未来，我的自我期许是：当大事发生时，就有我灵慧的思维；有中国人的地方，就有我敏锐的触角。正因为这样，在“三个代表”重要思想教育活动期间，我一直反省自己、审视未来，如何才能身体力行、努力实践“三个代表”？当好人民公仆，我们新青年应该以什么样的心态迎接新世纪的挑战？我手里拿着的是我的对照检查材料，事实上我还在心里为自己写了另外一份心灵剖析书，这份剖析书的题目正是今天我要演讲的主题：撞击新青年！ 人的生命只有一次，这一次该如何度过？这是很有讲究，很有学问的东西。花美美在外表，人美美在内心。内心者，鲁迅讲，魂灵也。通俗说就是有没有灵魂，再通俗说就是有没有积极的、热情的、向上的精神状态。一个人的精神状态，决定了你这个人的生存质量，也决定了你这个人是碌碌无为还是有所作为，还是大有作为，是骑在人民头上作威作福，还是俯下身子甘当牛马。或者用奥斯特洛夫斯基的话来说，你是在燃烧还是在冒烟。燃烧就是激情永驻、热情不改，燃烧就是按照“三个代表”的要求，甘当人民公仆，全心全意为人民服务！前些日子，我到里仁采访，发现为了让万德公司早日投产，镇政府把整个办公大楼让给了外商，干部们挤到了财政所办公，开会没有会议室，吃饭要到几里以外的地方吃，大家最多的是6个人挤在一个房间里，但一切井然有序。这是一种什么样的精神状态？是积极的、充满热情的精神状态！前不久，××市副市长、县委书记××在全县经济工作会议上提出要全方位抓开放，全社会抓招商，全过程抓服务，全身心抓落实，并带领全县人民把以招商引资为突破口发展县域经济的事业不断推向前进。这又是一种什么样的精神状态？是一心一意干事业的、激情燃烧的精神状态！ 撞击新青年，第一撞就是撞击精神状态！这第二撞撞击什么？我先要问大家一个问题：我们人活着干什么？人活在世上就是“改造自己，改造世界”！在希腊有一座德尔菲斯神庙，这个庙的伟大，不在于菩萨多，也不在于它规模大，就是那里有五个字，箩大的字刻在德尔菲斯神庙巨大的岩石上，这五个字就是：“认识你自己”！有人会说，我怎么会连自己都不认识。古语道：“欲知人者，必先自知。”不错，世界上最难的事情就是认识自己，最大的障碍就是战胜自己。在“认识你自己”下面还有一行小字：对自己不满才是进步的开始！青年朋友们，孔老夫子尚且一日三省吾身，我们有哪一位昨天、前天曾经面壁思过？请你告诉我，你 对自己有哪些不满？这是我第二次撞击新青年。 如今，我们许多青年人不要说面壁思过，反而在抱怨自己所处的环境不利于自己的成长，会使年轻人意志消沉，激情泯灭。可是事实怎样？有一个中国博士后完成在美国的学业回国后，到了一个非常破烂的研究所，那里一无资金，二无仪器。有一个记者问他，你回来干什么？他说，我的使命就是在这种状况下求最大值、求生命的极值。我们的使命是什么？就是按照
新闻培训材料
新闻培训材料 一、新闻体裁 大致分类： 1、新闻报道：消息、通讯、新闻特写、新闻公报、调查报告、专访等; 2、新闻评论：有社论、述评、编辑部文章、评论员文章、思想评论、理论文章等; 3、副刊体裁：散文、杂文、小品、诗歌、小说、剧本、报告文学、回忆录、曲艺等。 1、消息 概念：消息一般报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性最强。 结构：金字塔结构、倒金字塔结构（新闻五要素） 2、通讯 概念：通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。 分类：人物通讯、工作通讯、事件通讯、文艺通讯等。 3、新闻评论 概念：新闻评论是一种对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章，是就当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发表议论、讲道理，有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体。 4、深度报道 概念：深度报道是运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用和发展趋势等方面报道新闻的形式。分为解释性报道、调查性报道等形式，着重揭示why和how两个新闻要素。 二、新闻结构 1、标题 （1）类型 引题：交代背景及原因，说明意义和内容，一般一行，文字简短。 主题：概括新闻中最重要的事实和思想，通常一行。 子题：补充主题的不足，内容较多，有需要可做成多行副题。 插题：穿插在文中的小标题，对文中某一段落进行概括。
（2）要求：表述准确，体现新闻价值。高度概括。传达实在信息。尽量活泼灵活。2、导语 （1）常用写作方法： 直接法：叙述式、总结式、评述式。 延缓法：描写法、问答法、感叹法、引用法、对比法。 （2）注意：简洁、抓重点、言之有物、避免和标题简单重复。 3、主体 4、新闻背景 （1）分类：历史地理背景、人物背景、知识背景等。 （2）位置：导语、主体、结尾 三、实用技巧 1、新闻跳笔 概念：在句与句、段与段之间有较大的跳跃和分裂。 方法：分散材料、简化段落、变化角度。 2、过渡方式 “换言之”：官方消息称、据目击者描述、记者感到 四、两大主要校园新闻类型 1、会议新闻 （1）结构：导语、重要领导发言、主办方目的、各代表发言、总结、补充（据悉……）（2）“政治立场”：内容提升——思想、育人 （3）打磨语言：凝练 （4）顺序：抓核心，明主次 2、活动新闻 （1）内容丰富，增大信息量，可从多角度进行叙述。 （2）增加部分人物采访（不要写成问答式） （3）深入，抓亮点。 五、关于外发 1、明确各媒体的风格，总结不同新闻类型 2、时刻关注身边新闻点 3、勤练笔 4、多联系
心得体会 新闻记者培训心得体会
新闻记者培训心得体会 新闻记者培训心得体会篇1 通过学习长治日报专版介绍我校的报道,感触颇深,文章内容系统全面的介绍了我校的职能和近年来取得的一系列成绩和新一届领导班子对学校未来蓝图的整体规划,,作为一名在职中工作多年的职中人感到无比欣慰和自豪。 文章中提到xx年,学校新的领导班子坚持把学生成才作为第一生命,把学生进步作为第一要务,把师资建设作为第一抓手,把安全管理作为第一责任;学校教师树立我们的学生是需要教育的,我们的学生是可以教育的,我们的教育是必要的,我们的教育是重要的,我们是可以打一流的职业教育教学效果的五种观念。大力实施六项建设努力办好人民满意的教育。全校教师深感责任重大。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚决支持学校领导的正确决策,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。 文章不仅为我们教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也为我们教学工作和学校今后发展指明创新和改革的方向,那就是要通过三至五年的努力,力争实现三大目标,即达到国家级重点职业中学标准、通过五星级学校评审、成为三晋知名综合职业教育培训中心充分发挥职教优势,为县域经济发展和社会需求再立新功、再创辉煌!
首先,教研工作要以提高教育质量为核心,建立和完善教研指导体系 牢固树立以提高质量为中心的教育发展观,把适应社会需要作为衡量教育质量的基本标准,协调好教育发展与社会发展的关系。要努力提高教育质量,就要建立和完善教研指导体系,认真落实教育质量第一要务的指导思想,充分发挥研修、管理、引领、指导、服务职能,努力将教研室建成县域教育教学研究的中心、教育决策咨询服务中心、教育科研管理中心、教师业务培训指导中心、教学质量评估检测中心。要不断深化基础教育课程改革,要以新课改为重点,不断加强课程规划、课程管理、课程开发、课程评价的研究,进一步建立教育教学质量监测制度,深入开展教学评估,重点加强对学校的过程性教学评估,注重备课、上课、作业、辅导、质量检测等常态教学的教学评估,建立常态教学评估通报制度,针对实际问题,提出整改措施,不断提高水平,创新特色,实现了教学评估工作的长效化、规范化和制度化。加强教育质量的过程性分析和评价,建立全面评价、全科评价、全程评价机制,及时掌握了我市教育教学质量现状,深刻分析我市与外地之间的质量差距,进一步指导和改进教学,促进教育教学质量的持续提升。 其次,要以队伍建设为保障,促进校长和教师专业发展 加强教师队伍建设,行政管理建设,进一步明确校长领导课程和教学工作的责任。把校长从繁忙的事务解脱出来,使他们深入课堂教学第一线,了解教学实情,以教学领导教学,研究和分析课堂教学中的主要问题和矛盾,深入开展校本教研,实现研训一体,形成合作共进的
培训体系南方周末记者培训教程
（培训体系）南方周末记者 培训教程
《南方周末》记者培训教程 我们每壹个来到《南方周末》的人均知道，我们是怀着理想来的。 我们之所以来这里，因为我们有种期待，我们相信这里是我们向往的地方，比如我们隐于新闻背后的社会责任感，我们的启蒙思想，正义、良知、理性和爱心。这永远是我们要坚守的底线。我们相信，如果这个底线均保不住，即使她能苟活着，也已经不是原来的《南方周末》了。 《南方周末》于中国的媒体中，首先被认为是壹个值得尊敬的媒体，壹份有良知的、说真话的报纸，这是我们的最大优势，相对于目前因浮躁而备受诟病的大众媒体而言，这是最稀缺的资源。相比而言，《知音》或者《家庭》有好见的情感故事，《读书》或者《天涯》有尖锐的文人思想，但用现代新闻的操作方式，呼吁法治和公正、张扬人性和良知、关心弱势群体，仍然是我们于上千种报刊中凸显出来的最重要原因。这已经于广大读者心中形成了期望值。 这种精神气，要渗入我们每个记者编辑的心中，才能体当下报道中。我们万不可因久于其中，如豆腐坊的师傅不爱吃豆腐壹样，反而淡漠了这壹点。 壹种错觉是，《南方周末》的正义和良知好像是这个报纸的固有品质。我不这么见，品牌是需要更大力气去维护和加深的。以前我们做了，铸就了这个品牌；但如果当下不做什么了，读者说我们“没有人味”了，这个品牌怎么仍能天然地延续下去？ 2000年下半年的时候，新闻部曾为壹篇《收容所里被强奸的女性》的稿子被耽搁而痛心不已。那题材因编辑的犹豫和记者的疏忽，而没于本报首先刊发，却被《中国青年报》炒成全国性的大新闻。于心痛之余，当时的张平写了壹篇编务文章，沉痛反思我们对弱势群体的关爱之心是不是已经麻木？是不是于张扬理性的同时，变得“人味”不足？我们是不是因为老接触各种恶性事件，“胃口”吊高后，就失去判断和怜悯？ 今年，我们发了壹篇观察写真《他们的儿童节》，于所有媒体均渲染城市孩子
一个记者所要具备的素质
一个记者所要具备的素质 当一名记者，尤其是当一名好记者，除了在学校学到的基础知识和专业知识以外，还需要具备什么样的素质？ 美国著名的新闻理论家梅尔文·门彻在《新闻报道与写作》一书中说：记者的素质包括：“坚持不懈；公正；知识面广；进取心；勇敢；富有同情心。”随后，他又解释道：“记者生活于一个混乱无序、纷繁复杂的世界里。然而，他们努力地通过进取心、机智、精力和智慧接近事实的真相，把他们的认识用所有人都能理解的语言和形式表达出来。”“记者会犯错误。但重要的是从错误中学到东西，而不要泄气。虽然错误会让人尴尬和丢脸，但是它们是不可避免的。不要为犯错误而提心吊胆，那会限制你的发挥空间。” 美国田纳西大学新闻学教授、传播学院荣休院长凯利·莱特尔在《全能记者必备》一书中说：“对一个记者来说，最重要的素质——除了写作的欲望和能力外，也许就是永不满足的好奇心、灵活及随和的个性、善于总结经验的本领、在截稿期限压力下工作的气质和接受客观事实的宽容心。记者还必须胸怀大志、生气勃勃、意志坚定，而且首要的是能约束自我。” 美国《基督教科学箴言报》总编辑理查德·J·卡塔尼（Richard·J·Cattani）总结了职业新闻记者应当具备的素质，包括：“独立、高产、细致、愿作榜样、通才、权威性、进取心、乐于助人、视野开阔、敏感、深思熟虑、自信、有个性、直觉感强、可教、无私、责任感强、活跃、有条不紊。最后，他的忠告是：…如果你不能做到一睁眼就开始写作，那就试试干点别的吧！?” 《图森公民报》总编辑保罗·麦卡利在美国报纸基金会出版的一本择业指南中，对申请加入新闻事业的人提出了以下要求：“聪明智慧、兴趣广泛、进取心强、技能高超、一丝不苟、精益求精、适应截稿压力、文笔优美。” 美国老一辈新闻教育名家利昂·纳尔逊·弗林特在《报纸的良知》一书中，对新闻记者及报纸所应具备的美德归纳了十三条。其中包括：独立精神和勇气、公正、公平、正义、诚恳、诚实、责任、值得信赖、乐观、进步、温和、均衡、审慎、无私、服务大众、遵守专业内部规则等。 中国老报人王芸生在《报魂》一书中说道：“新闻记者这种职业，就现在的情形看来，似乎人人都可以干，但要干得尽职却不是一件容易的事。一个能克尽职守的新闻记者，他须有坚贞的人格，强劲的毅力，丰富的学识；对于人类，对于国家，对于自己的职业，要有热情，要有烈爱；然后以明敏的头脑，热烈的心肠，冰霜的操守，发挥…威武不能屈，富贵不能淫?的勇士精神，兢兢业业地为人类，为国家尽职服务。” 新华社老社长郭超人在《在写作技巧的背后》一书中说：“什么样的人当不了记者，什么样的人能当记者，什么样的人才能当好记者？我的回答是：大多数人能想到、能做到，而你想不到、做不到，就当不了记者。大多数人能想到、能做到，而你也能想到、做到，可以当记者，但不一定是个好记者。惟有大多数人想不到、做不到，而你能想到、做到，那么你就能当一个好记者。这几句话可能不太科学，但它们概括了我从事记者工作二十多年的深切感受和经验教训。” 老报人范敬宜在《如果有来世，还是做记者》的文章中说：“我认为有五种人不可以做记者：不热爱新闻工作的不可以，怕吃苦的不可以，畏风险的不可以，慕浮华的不可以，无悟性的不可以。只有热爱新闻工作你才能心甘情愿地去吃苦。” 《人民日报》社副总编辑梁衡说：“有四种人做不得新闻。一是有私心、好忌妒，遇事不肯说人之好；二是少理性，缺思路，选材析理抓不住要害；三是爱偷懒，不吃苦，不深入采访，不认真剪裁，抓不到最本质最典型的材料；四是好卖弄，喜粉饰，为文总要喧宾夺主。” 上面这些中外的新闻界前辈的话，从不同的角度、不同的侧面论述了新闻记者应该具备的素质，对这些前辈们的话进行梳理，并结合我本人多年新闻工作的实践，我以为，新闻记者应该具备的素质包括：不断学习的习惯；追求真相的执着；客观公正的态度；准确朴实的文风；甘于吃苦的精神；丰富广博的学识；宽容善良的情怀；尚俭守德的品格。 记者的素质绝不是天生的和不用经过培养的，一个成功的记者所必备的素质大都是后天获得的，而并非遗传。从我们以上所说到的记者素质看，除了悟性可能有遗传因素外，其他的都是通过后天的培养与训练才
新闻采编规范
新闻记者培训2013 练习题 《新闻采编规范》练习题(含答案) （一）单选题 1.新闻从业者在获取新闻事实的过程中不能逾越的底线是。(D) A.不使用计谋获取材料 B.确保对当事人不造成任何伤害 C.不采取隐性采访手段 D.遵守法律 2.在某些报道领域，为尽量对新闻当事人做到最小伤害，新闻界普遍采纳的报道原则是。(A) A.知情同意原则 B.公共利益至上原则 C.真实准确原则 D.平衡报道原则 3.关于保持中立，以下说法不正确的是。(B) A.不做任何有偿新闻 B.对事实以个人口吻加以评论 C.报道中客观呈现各方观点 D.报道中避免歧视与偏见 4.以下哪个栏目是树立报纸公信力的必要手段？(C) A.致歉 B.勘误 C.更正 D.声明 5.保证新闻报道准确性的最重要方式是。(B) A.现场采访 B.核实事实 C.深入调查 D.多方求证
6.为什么引语的使用是记者保持客观的重要依据？(D) A.引语深化新闻主旨 B.引语增加趣味性 C.引语增加信息量 D.引语拉开与新闻当事人的距离，涵化立场 7.朱镕基总理神色凝重，严正地指出：“谁要是搞台湾独立，你就没 有好下场！”话语掷地有声，震撼人心。此处引语的使用有何优点？(A) A 鲜明地表明了说话人的立场和观点 B.概括地指出了具体事实 C.语言简洁 D.巧妙地过渡 8.“整整5 天，我一点都没有睡觉。24 小时备战，全面布控，就怕 慢一步就成了炮灰”，电话那头，国美人士情绪有些激动，“我现在 可以说的是，我们这几天产生了巨大的销售额，黄老板（黄光裕）会为此骄傲。”此处在使用引语时存在的问题是。(C) A.引语使用不够简洁 B.引语无消息源 C.引语的消息源不明确 D.标点符号使用错误 9.如何避免过度解读被采访对象的意思？(A) A.保留原始材料，编辑核实 B.全篇报道使用直接引语 C.直接引语不做丝毫修改 D.记者将自己的观点附加在引语中 10.使用间接引语的优点是什么？(A) A.语言更具概括性 B.更具现场感 C.更有趣味性 D.能体现受访者的鲜明立场和个性
新闻记者培训2013练习题六
新闻记者培训2013练习题（六）防止虚假新闻（一）单选题 1 . ___ 是新闻的生命。（C） A. 市场性B .奇异性C .真实性D .趣味性 2?虚假失实新闻违背了新闻的_______ 原则。（B） A .趣味性 B .真实性C.时效性D .接近性 3虚假新闻是媒体所报道的内容与 _____ 不符的报道。（D）A ?受众需求B.广告主的需求 C ?媒体的需求 D ?客观事实 4 ?大众传媒公信力是指公众与大众传媒的相互作用关系中，大众传媒赢得____ 信任的能力。（D） A ?新闻界 B ?企业C.广告公司 D ?公众 5 .媒体的公信力建立在 _____ 的基础之上。（B） A?新闻数量B?新闻真实性 C ?新闻时效性D?新闻趣味性 6 .在宏观层面上，虚假失实新闻损害了 _____ 生存与发展的根基。 （D） A .新闻从业人员B.广告公司C .广告主D .新闻业 7 .记者通过___ 来让公众认知。（A） A ?新闻报道B.个人魅力C ?所在媒体D ?行业状况 8 .虚假失实新闻是对社会公众的损害。（B） A ?名誉权B.知情权C ?隐私权D ?肖像权 9 ?新闻职业道德和社会一般道德是一种的关系。（B）A?此消彼长B?相互促进（促退）C ?相悖 D ?没有关系 10. “纸箱馅包子”的案例属于_____ 层面的虚假新闻。（D） A ?新闻知识 B ?新闻采写 C ?新闻编辑 D ?新闻伦理 17?新闻单位要坚持采编、经营分开制度，保持新闻采编活动的_____ 。（C） A. 全面性 B .活力性 C .独立性 D .趣味性 18. __ 是新闻记者获取新闻信息来源，调查新闻事件的基本 权利和保障。（B） A. 申诉权 B .采访权C.批评权D.出版权 19?为了保证新闻报道的真实准确，新闻从业者必须_____ 。（B） A. 与广告主及时沟通 B .加强对新闻的核实 C.服从媒体机构的利益 D .迎合受众的喜好 20.假新闻一旦发生，新闻单位要_______ o （D） A. 沉默应对B .拒不承认 C.推脱责任D .积极面对，化解危机 （二）多选题 1虚假新闻可以从_____ 角度来理解。（ACD ） A. 新闻观 B.同行竞争 C.新闻伦理 D .新闻采编 2 .虚假新闻和失实报道之间的联系和区别在于________ o （ABC ） A. 全部与部分的虚假关系 B.岀发点有一定差异 C. 都对社会有危害性，但失实报道更有隐蔽性 D. 虚假新闻就是失实报道 3. __________________________________ 新时期的虚假新闻出现的新特点有 _________________________ o （BCD ） A. 虚假新闻的数量有所减少 B. 虚假新闻开始入侵严肃新闻领域及传统媒体之间联动刊发虚假新闻 C. 报网联动为虚假失实新闻提供了新渠道以及虚假失实新闻题材呈现跨国性特点 D. 虚假新闻信息来源日趋社会化及其传播途径日益多元化和快速化 11 . ___ 是媒体发展壮大的最重要的内在动力。（________ B） A ?设备方面的投入 B ?高素质的新闻人才 C .不断调整的战略规划 D .高额的经济利益 12. __ 是新闻真实与否的第一把关人。（A） A .记者B.编辑C.广告主D .受众4. 虚假新闻失实报道对媒介公信力的危害主要体现在（ABC ） A. 损害了整个新闻业生存与发展的根基 B. 损害了新闻媒体与受众之间的信任关系 C. 损害了受众对新闻记者的信任 D ?虚假失实报道对媒介公信力的影响不大 13. ____________________ 如何处理及时性和两者之间的矛盾，是新闻从业人员减少虚假报道亟须解决的问题。（A） A .真实性 B .趣味性C.显著性D .接近性 14. __________________________________________ 大众媒体受到消费主义的影响，新闻内容会___________________ 和消费化。（D） A. 理性化B .深刻化C .严肃化 D .产品化 15 .在进行选题把关时，新闻从业者应根据______ 进行取舍。（D）A .个人好恶 B .媒体利益 C ?广告主利益 D ?新闻价值 5. 虚假失实新闻会产生哪些社会负面影响？（ABD ） A. 对报道对象的名誉权、肖像权、隐私权等的侵犯 B. 误导了受众的认知和行为 C. 虚假失实新闻违背了新闻真实性原则 D. 影响正常的社会信息交流秩序 6. 虚假失实新闻会对国家产生哪些负面影响？（ABC ）
新闻记者个人工作总结分析(精选多篇)
新闻记者个人工作总结(精选多篇) 第一篇：新闻记者的个人工作总结 光阴荏苒，日月如梭，转眼一年的时间就匆匆过去了。在这短暂的一年中，由于各位领导和同事的帮助，我圆满完成了自已的本职工作。为了在新的一年里更好地完成任务，我将本年度工作情况作工作总结如下： 一、努力提高自身素质与修养。 作为一名记者，要有宏观意识，要胸怀大局，了解党和政府工作中的新精神和新要求，善于透过事物现象预见其本质和未来，从而挖掘出有社会价值的新闻题材。而要做到这些，就必须不断提高自已的各项素养。 为了提高政治素质，我要求自已做到：在思想上和政治上与党中央保持一致，(本文来自)坚持社会主义方向，我认为，记者讲政治最重要最根本的是坚持社会主义方向，还要做到正确宣传党的纲领、路线、方针、政策，加强群众观点，贯彻群众路线，重视政治理论学习。 记者心理素质包括：好奇心理、竞争意识、冒险精神和坚强的意志。这些心理素质是成为一名记者的必备条件。所以，我始终不忘提高自已的心理素质。
作为一名摄像记者，光有较强的政治和心理素质还远远不够，更要有过硬的业务素质。于是，我常常利用工作之余寻找各种与业务有关的资料，如《新闻学理论》、《采访写作的方法与技巧》等专业书籍，并不断对这些材料进行分析研究，取其精华、去其糟粕。还坚持每天认真观看各大电视台的新闻栏目，边学边实践，使自已学到的每一点先进技术都落到实处。 在提高自身素质的同时，我还不断加强自身修养，使自已努力做到：重事实，讲真话，主持正义，坚持真理;报道内容健康，有益社会进步;讲究文德，反对以稿谋私;自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义思想侵蚀;处理好与同事间的关系等。 二、敢于吃苦，勇于实践。 新闻工作是一项实践性很强的工作，缺乏对社会的基本了解的人是没有资格做一名优秀的新闻人的，记者必须深入实际、、深入群众、深入生活。同样一个新闻题材，有的记者拍得有声有色，有的记者却拍的枯燥乏味，根本原因就在于是否真正深入实际、深入生活、深入群众。“实践出真知”、“涉浅水者得鱼虾，涉深水者得蛟龙”，就是这个道理，一些影响面大、具有深远历史意义的新闻作品，都是作者投身于火热的社会生活实践中，积累了丰富的新闻素材，进行了艰苦的调查研究和思考分析才完成的。因此，我要求自已做到“三勤”、“两不怕”，即“脑勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦，
新闻记者优秀演讲稿
新闻记者优秀演讲稿 新闻记者优秀演讲稿 新闻记者应该具备不断学习的习惯;追求真相的执着;客观公正的态度;准确朴实的文风;甘于吃苦的精神;丰富广博的学识;宽容善良的情怀;尚俭守德的品格。你们对新闻记者有了解多少呢？下面为大家整理了新闻记者优秀演讲稿，欢迎大家阅读。 新闻记者优秀演讲稿篇1 大家好! 做一名新闻记者是我从小的心愿，凭着见证历史、眼见为实的工作信念，我用新闻的眼光看世界，求真理、求知识、求进步。对未来，我的自我期许是：当大事发生时，就有我灵慧的思维;有中国人的地方，就有我敏锐的触角。正因为这样，在"三个代表"重要思想教育活动期间，我一直反省自己、审视未来，如何才能身体力行、努力实践"三个代表"?当好人民公仆，我们新青年应该以什么样的心态迎接新世纪的挑战?我手里拿着的是我的对照检查材料，事实上我还在心里为自己写了另外一份心灵剖析书，这份剖析书的题目正是今天我要演讲的主题：撞击新青年! 人的生命只有一次，这一次该如何度过?这是很有讲究，很有学问的东西。花美美在外表，人美美在内心。内心者，鲁迅讲，魂灵也。通俗说就是有没有灵魂，再通俗说就是有没有积极的、热情的、向上的精神状态。一个人的精神状态，决定了你这个人的生存质量，也决定了你这个人是碌碌无为还是有所作为，还是大有作为，是骑在人民
头上作威作福，还是俯下身子甘当牛马。或者用奥斯特洛夫斯基的话来说，你是在燃烧还是在冒烟。燃烧就是激情永驻、热情不改，燃烧就是按照"三个代表"的要求，甘当人民公仆，全心全意为人民服务!前些日子，我到里仁采访，发现为了让万德公司早日投产，镇政府把整个办公大楼让给了外商，干部们挤到了财政所办公，开会没有会议室，吃饭要到几里以外的地方吃，大家最多的是6个人挤在一个房间里，但一切井然有序。这是一种什么样的精神状态?是积极的、充满热情的精神状态!前不久，××市副市长、县委书记××在全县经济工作会议上提出要全方位抓开放，全社会抓招商，全过程抓服务，全身心抓落实，并带领全县人民把以招商引资为突破口发展县域经济的事业不断推向前进。这又是一种什么样的精神状态?是一心一意干事业的、激情燃烧的精神状态! 撞击新青年，第一撞就是撞击精神状态!这第二撞撞击什么?我先要问大家一个问题：我们人活着干什么?人活在世上就是"改造自己，改造世界"!在希腊有一座德尔菲斯神庙，这个庙的伟大，不在于菩萨多，也不在于它规模大，就是那里有五个字，箩大的字刻在德尔菲斯神庙巨大的岩石上，这五个字就是："认识你自己"!有人会说，我怎么会连自己都不认识。古语道："欲知人者，必先自知。"不错，世界上最难的事情就是认识自己，最大的障碍就是战胜自己。在"认识你自己"下面还有一行小字：对自己不满才是进步的开始!青年朋友们，孔老夫子尚且一日三省吾身，我们有哪一位昨天、前天曾经面壁思过?请你告诉我，你