科学笔记
科学第3、4课笔记
三、我的保温饭盒1、热会在物体与环境、物体与物体之间、同一物体不同部分之间进行传递。
2、热会从温度高的地方传递到温度低的地方。
3、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。
4、生活中的各种物品是由不同的材料制成的，例如用木材制成的筷子、用铁锻造成的铁锅、用塑料制造成的杯子、用棉花纺织成的衣服等。
5、不同材料的导热性能不同，保温性能也不同。
6、热的传递过程有什么特点？实验名称探究热传递过程的特点实验步骤①往烧杯中加入适量热水②盖上泡沫塑料盖③在铜棒上每隔一定距离用黄油粘上一颗绿豆④再将铜棒插入烧杯中实验现象绿豆从靠近热水的一端往另一端逐个掉落。
实验结论热会从温度高的地方传递到温度低的地方。
7、不同的材料，其导热的性能一样吗？实验名称：探究不同材料的导热性能实验材料：水槽，铝制瓶盖，小刀，热水，黄油，厚薄相同且大小一致的木片、铁片、塑料片、棉布等。
实验步骤：①将不同的材料放在瓶盖上；②把黄油切成形状、大小一致的小块，分别放在木片、铁片、塑料片、棉布上；③往水槽中加入热水，将瓶盖轻轻放入水槽；④观察各种材料上黄油的变化情况。
实验现象：铁片上的黄油融化速度非常快；木片、塑料片、棉布上的黄油融化比较慢。
实验结论：铁的导热性好；木材、塑料、棉布等材料的导热性差。
8、哪种材料保温效果好实验名称：探究哪种材料的保温效果好实验材料：锥形瓶、棉布、报纸、钢丝球、带温度计的橡皮塞等。
实验步骤：①往三个锥形瓶中倒入等量热水②盖紧带温度计的橡胶塞③将锥形瓶放入大烧杯中④分别用棉布、报纸、钢丝球等材料填满锥形瓶和大烧杯之间的空隙实验现象：填充报纸、棉布的烧杯中的水温下降较慢；填充钢丝球的烧杯中的水温下降较快。
实验结论：报纸、棉布的保温效果较好；钢丝球保温效果较差。
9、铁锅的把手部位为什么要用塑料材料，锅身部位为什么要用金属材料？答：因为塑料的导热性差，温度低，不会烫伤手。
科学探索宇宙笔记摘抄(3篇)
第1篇一、引言宇宙，这个神秘而又广袤的世界，自古以来就吸引着人类的好奇心。
从古代的星座观测到现代的宇宙探测器，人类对宇宙的探索从未停止。
以下是关于科学探索宇宙的一些笔记摘抄，让我们一起来领略宇宙的奥秘。
二、宇宙的起源与演化1. 宇宙大爆炸理论宇宙大爆炸理论是关于宇宙起源的主流观点。
该理论认为，宇宙起源于一个极度高温、高密度的状态，随后迅速膨胀，形成了今天我们所看到的宇宙。
这一理论得到了许多观测证据的支持，如宇宙微波背景辐射、宇宙膨胀速度等。
2. 宇宙演化历程宇宙演化可以分为以下几个阶段：（1）宇宙早期：宇宙处于高温、高密度的状态，物质主要以辐射形式存在。
（2）宇宙早期：宇宙逐渐膨胀，温度降低，物质开始凝聚成星云。
（3）宇宙中期：星云逐渐形成恒星、行星、星系等天体。
（4）宇宙晚期：宇宙继续膨胀，天体逐渐远离彼此，宇宙空间变得越来越空旷。
三、宇宙结构1. 星系星系是宇宙中的基本结构，由恒星、星云、星团、黑洞等组成。
目前，宇宙中已知的星系有数千亿个。
2. 星系团星系团是由多个星系组成的更大规模的结构，它们之间通过引力相互作用。
星系团是宇宙中最大的结构之一。
3. 宇宙网宇宙网是指星系团、星系等天体之间通过引力相互作用形成的网络结构。
宇宙网是宇宙中最大的结构，它连接着宇宙中的各个天体。
四、宇宙现象1. 黑洞黑洞是一种极端密集的天体，其引力强大到连光都无法逃脱。
黑洞的存在得到了许多观测证据的支持，如X射线辐射、引力透镜效应等。
2. 宇宙射线宇宙射线是来自宇宙的高能粒子，它们以接近光速运动。
宇宙射线的起源和性质一直是科学家们研究的热点。
3. 宇宙背景辐射宇宙背景辐射是宇宙大爆炸后遗留下来的辐射，它为研究宇宙早期状态提供了重要信息。
五、宇宙探索工具与技术1. 射电望远镜射电望远镜是一种观测宇宙射电波的天文仪器，它可以探测到地球大气层中无法观测到的射电信号。
2. 光学望远镜光学望远镜是一种观测可见光的天文仪器，它可以观测到遥远星系的形态和运动。
教科版《科学》六年级下册基本内容(笔记形式)
《科学》六年级下册笔记内容2011-2-19第一单元微小世界第一课放大镜一、为什么要用放大镜观察哪些工作需要经常使用放大镜？答：需要用到放大镜的行业或人员有：公安侦查人员（寻找现场证据）；仪器修理工（观察小型的零件）；农业科技人员（观察花、种子、植物的结构）；考古工作者（寻找古迹中的遗存）；医生（观察病菌细菌）；测绘人员（看地图）等…二、放大镜下的新发现1、怎样正确使用放大镜？（P2）答：方法有两种：①观察对象不动，人眼与观察对象之间距离不变，放大镜在物体与人之间来回移动；②把放大镜放在眼前，移动物体直至图像大而清楚。
2、放大镜的作用：（P 3 ）答：放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多信息。
三、放大镜的特点1、放大镜镜片的特点是：透明、中央厚、边缘薄。
2、什么样的放大镜放大倍数比较大？答：放大镜的放大倍数与它的凸度有关，凸度越大的，放大倍数就越大。
3、为什么一些器具也有放大图像的功能？答：因为放大镜的特点是透明、中央厚边缘薄，凡是和放大镜的镜片有同样特点的器物，都具有放大功能。
4、人们为什么把放大镜又叫凸透镜？答：因为它的镜片中央凸起，且又是透明的四、13世纪，英国的格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用。
培根设计并制造了增进视力的眼镜。
第二课放大镜下的昆虫世界一、奇特的身体构造1、苍蝇的复眼：有几千个小眼组成，观察范围广，易于发现周围的敌害；2、昆虫的触角：是他们的“鼻子”，可以分辨各种气味，是嗅觉器官；3、蟋蟀的“耳朵”在头上吗? 不是，蟋蟀的耳朵长在足的内侧，可以迅速感知来自周围的动静。
4、蝴蝶的翅膀上的彩色鳞片，其实是扁平的细毛。
5、苍蝇落在竖直的光滑的玻璃上，不但不滑落而且还能爬行，主要和他的脚的构造有关。
二、蚜虫的天敌——草蛉（草蛉是怎样消灭蚜虫的？）草蛉的幼虫用“镰刀”勾住蚜虫，把尖尖的嘴刺入蚜虫的体内，只用大约20多秒就可以把蚜虫的体内的汁液吸食一空；草蛉还会把蚜虫的空壳背在自己的背上伪装自己。
科学笔记
科学笔记第一章植物1,我们平时看大树，可以看到：树根、树干、树冠。
树的气官有：花朵、果实、种子、根、茎、叶。
2，拓印树片图案的方法：先把白纸紧压在树干上，再用手指在纸上反复按压，最后再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。
3,我们观察到：树的相同之处：它们都长在泥土里，都需要阳光、水。
都有木质的树干，一般是多年生的。
不同之处：树冠有大小，树干有粗细，有的树皮光滑、有的粗糙、结的果实不一样，叶片不一样。
4,大树与小草的相同与不同点5,陆地上生长着许多植物，水中也生长许多植物。
常见的水生植物有水葫芦和金鱼藻两种，还有水花生、浮萍。
6,水葫芦和金鱼藻的相同点：组成：根、茎、叶。
生存条件：生长在水中，需要阳光、水、空气。
会繁殖后代，会死亡。
适应水生环境。
7,水葫芦和狗尾草的相同与不同点8,叶子有叶片、叶柄、叶片上还有叶脉。
9,植物的一生经历了：种子－根－牙－子叶－幼苗－花蕾－开花－结果－果实成熟第二章动物1,蜗牛身体结构有：壳、尾、腹、头、触角、眼睛、嘴。
2,蜗牛行走的状态呈“波浪状”，无论是在光滑的玻璃板上，还是在粗糙的岩石上，他都能够爬行。
它是昼伏夜出。
3，蜗牛是用腹足爬行的。
如果蜗牛休眠了，要唤醒它的方法有：把它放入水中或是在石头上磨它的壳。
可以把唤醒。
4,蜗牛有牙齿吗？有。
而且是世界上牙齿最多的动物。
它的牙齿小而多。
蜗牛不会游泳。
5,蚯蚓也不会游泳。
下过雨后蚯蚓从地里爬出地面是为了透气。
6，蚂蚁的身体结构有：触角、头、胸、脚、腹。
7,蚂蚁在行进过程中，会分泌一种信息素。
这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。
8,金鱼身体结构有：躯干、尾、鳍。
金鱼是人工培育的。
品种很多，是常见的家养动物。
金鱼爱吃面包屑，但是不要喂太多，会把金鱼涨死的。
9,金鱼是用鳃呼吸的，水流过金鱼的鳃部，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。
10蜗牛、蚯蚓、蚂蚁与金鱼的特点11,小知识：①有句成语叫“朝生暮死”，说的是一种昆虫，叫蜉蝣。
科学7上第一章：科学入门 课堂笔记
科学7上第一章：科学入门课堂笔记1.1 科学并不神秘一、科学在我们身边－－奇妙的大自然1、科学的本质科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律的学问。
2、学习科学的方法：观察、实验、思考二、科学技术改变了我们的生活。
１、科学技术的重要作用２、科学技术的负面影响３、学习科学知识的重要性学科学的中心环节是学会科学研究的方法：仔细观察、积极实验、认真思考1.2 实验与观察一、从观察到实验1、观察和实验是进行科学研究的最重要的方法人们直接运用感觉器官的观察，叫直接观察。
借助于仪器进行的观察，叫间接观察。
人的感觉器官对事物的判断具有局限性——错觉2.要做出准确的判断，经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们。
3. 用测量工具对物体进行测量。
4.借助各种仪器来扩大观察的范围。
二、实验仪器1、实验仪器的使用方法和操作试管用途：用于少量的试剂的反应。
烧杯：用于较多量的试剂的反应以及配制溶液玻璃棒：可搅拌、引流、移液、蘸取。
搅拌时不要碰到容器底和壁2.实验的操作和观察实验的态度：认真操作；仔细观察实验时，要正确使用仪器、仔细观察实验现象、正确记录实验现象和所测数据。
1.3. 长度和体积的测量一、长度的测量1、测量的概念：测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
2、要测量物体的长度先要规定长度的标准----长度单位3、长度的国际主单位是：米（m）1米= 10 分米= 100 厘米= 1000 毫米= 106微米= 109纳米二、常用长度测量工具——刻度尺1、学会估计被测物的长度单位2、使用方法1）.观察:量程、最小刻度值、起始刻度线位置。
2）.正确使用:1）放正确：零刻度线与被测物体一端对齐，刻度尺紧贴被测物体；2）看正确：读数时视线要与刻度线垂直；3）读正确：先读准确值，再读一位估计值；4）记正确：数值后一定要写明单位。
误差测量值与真实值之间的差叫误差。
误差只能尽量减小，不能消除。
三、特殊的测量方法：使微小测量更精确1、累积法：测一张纸的厚度（总厚度÷张数）测细铁丝的直径（绕线法）2、辅助法：用直尺等测圆柱体直径、周长3、声纳、雷达、激光四、体积的测量1、体积的含义：物体占有空间的大小2、体积的单位：固体体积的常用单位：立方米（m3）较小的体积单位：立方厘米（cm3）立方分米（dm3）液体体积的常用单位：升（L）毫升（mL）单位换算：1毫升＝1 厘米3１升＝1 分米31立方米＝1000升1升＝1000毫升一个标准集装箱的体积：约33立方米3、液体体积测量：工具：量筒或量杯刻度特点: 量筒上的刻度均匀，量杯上的刻度上密下疏。
五下科学课时笔记汇总(2)
1、不同动物的生活环境不同。
如金丝猴生活在（高山密林）中，象生活在（丛林河谷地带）；鹿生活在（森林边缘或草原）；鸵鸟生活在（热带草原）；虎生活在（森林灌木丛）中；天鹅生活在（浅水中）。
2、昼伏夜出的动物有：(蝙蝠、猫头鹰、虎、鼠、蚯蚓)等,冬眠的动物有(蛇、青蛙、乌龟、蝙蝠、刺猬)等。
3、最大的动物是（鲸）,最高的动物是（长颈鹿），在寒冷地方生活的动物如（北极熊）。
4、据统计，自然界中有（150）多万种动物。
可以分为（哺乳类）、（鸟类）、（鱼类）、（爬行类）、（两栖类）等类。
第二课《动物吃什么》课时笔记1、动物食性不同的原因：动物要维持生命就要消耗食物作为能量。
不同的动物生存环境不同，身体的结构、生活的习性不同，所以，它们的食性也不同。
2、按食性分，动物分为三类。
肉食动物，如：狮子、老虎、豹子、熊猫、猫、狗等；草食动物，如：牛、马、羊、驴、兔子、长颈鹿等；杂食动物，如：鸡、鸭、鱼、蚂蚁、老鼠、猴子、猪、熊等。
3、区别肉食动物和草食动物的方法1、动物的运动方式有：爬行、行走、奔跑、跳跃、飞行、游泳等。
2、动物运动方式不同的原因：不同的动物生活环境不同，身体构造特点不同，生活习性也不同，所以他们它们的运动方式也不同。
如：鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，靠鳍的摆动前行，所以它的运动方式是游泳；青蛙主要生活在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中，长有肌肉发达的后肢，所以青蛙的主要运动方式是跳跃；羚羊主要生活在草原或旷野，长有发达的四肢，便于逃避天敌的捕食，所以羚羊的主要运动方式是奔跑。
3、猫或狗在行走、奔跑时四条腿的移动有什么特点？行走时：左前、右后、右前、左后。
奔跑时：两后腿同时蹬地身体腾空而起，下落前进;两条前腿依次下落，两后腿同时着地再同时蹬地。
4、蜗牛的身体由头、眼睛、触角、壳、腹足组成。
5、蜗牛没有腿，它是怎样运动的？答：蜗牛的腹部生有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。
蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减小摩擦，有利于它爬行。
中科院科学公开课,笔记
中科院科学公开课《流浪地球》学习笔记
背景知识：
1、地球运行在太阳系之中，围绕太阳做近圆圆周运动，木星在以太阳为中
心的地球轨道的外围j
2、太阳为地球提供能量；
3、地球被大气层覆盖，才会使地球昼夜温差不会太大；
电影中—切的剧情开始于太阳将在四百多年后爆炸这—设定，那么太阳真的会发生爆炸吗？答案是：会，不过是时间的问题。
太阳以后会爆炸的原因
组成太阳的物质大多是些普通的气体，其中氢约占71.3%、氦约占27%，其它元素占2%。
‘燃烧’了数十亿年之久的太阳用的燃料是氢，包含其三种同位素氕（pie）、氘( dao)、氚(chuan)，其“燃烧“过程是核聚变（如下），即在极端高温高
压的条件下，氢元素的原子核发生了聚合从而生成了新的原子核（氦元素），并
在整个过程中释放大量的能量。
科学课物质与能量的笔记
科学课物质与能量的笔记一、对物质与能量的理解1.自然界中一切物质都具有能量，能量有各种不同的表现形式，并能从一种形式转化为另-种形式，从一个物体传递给另一个物体。
2. 物质概念的形成自古以来，哲学家、思想家面对世界万物，思考世界和物质的本质，渐渐地创立了各种学生，形成了不同的流派，在各位伟人的不断努力下，最终物质概念逐步形成，世界是物质的，小到电子、原子，大到地球、太阳系，以及电磁场等都是物质，运动是物质的基本属性，能量是一切运动物质的共同特征，也各种运动的统一量度，能量的形式多样，可以通过做功相互转化，能在转移与转化过程中，总量保持不变。
严格来说，能与能量是不同的概念，“能”是指物体做功的能力，是能的本质;“能量”是能的度量，反映能的多少。
所以比较严格的说法是:能的转化与能量守恒。
在很长的一段时间内，大家把能与能量混用。
动能和机械能:教材上把运动的物体也有能量，叫动能。
正式的定义把物体由于运动而具有的能叫动能，它通常被定义成使某物体从静止状态至运动状态所做的功。
二、物质与能量的具体存在1.声、光、热、电、磁都是自然界中存在的能量形式。
2.太阳能是生活中可利用的一种清洁、可再生能源。
3.要使普通的汽车动起来必须加汽油，能量来自化学能。
要使电动车动起来必须充电，能量来自电能。
要使太阳能车动起来必须有太阳光的照射，能量来自太阳能（光能）。
要使磁悬浮列车动起来必须有磁之间的相互作用力，能量来自磁能。
4.在我们观察到的各种现象中，能量的表现形式虽然各不相同，但最终都可以转化为一种新的能量形式：机械能。
机械能可以使物体运动起来。
5.观察与实践：寻找公园中存在的能量形式。
(1)公园中存在的能量形式：有光能、热能、生物能、风能、电能、声能、水能、机械能等。
(2)能量存在的证据：有太阳会发光发热，植物进行光合作用制造养料，风筝在天上迎风起飞，电池给音响供电发出声音，摩天轮在转动，船在水中由人划动向前行驶等。
(3)原因：太阳能为植物的生长提供了能量，风为风筝的飞翔提供了能量，电给音响播放音乐提供了能量，电给摩天轮的转动提供了能量，人握船桨在水中划动给船的运动提供了能量。
中考科学学霸笔记电子版
中考科学学霸笔记电子版一、金属与非金属1.金属与非金属的性质金属非金属颜色有特殊的金属光泽，一般为银白色有多种颜色，无光泽，外表暗淡状态常湿下一般是固体（汞为液态）常温下一般为固态或气态（浃为液态）延展性有度好的延展性不具有延展性可锻性有良好的可锻性不具有可锻性导电性有良好的导电性除石量外一殷不导电导热性有度好的导热性除石圣外一：不导热硬度一般比校硬硬度不一致密度密度高密度低熔点熔点高熔点低。
2.金属与非金属的区别：从性质着手去区别。
3.金属的用途：生活用品、房屋建筑、交通工具、农业生产等金属特性用途金质地较软，延展性是金属中最高的，价格吊责，在空气中稳定，不易与水、C0等发生反应装饰品银非常优度的导体，较柔软优质导线锡熔点低制保险丝铁易导热，是人体合成血红蛋白的必需元素制铁锅钢度好的导电性做输导电流的导线。
二、常见金属材料1.日常生活中许多物品都是由金属村料制成的，而大多数金属材料是合金。
2.合金：将一种金属跟其他一种或几种金属（非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质，即为合金一混合物。
3.常见合金：铁合金：生铁：铁和碳元素组合的合金，含C量较高。
钢：铁和碳元素组合的合金，含C量较低机械性能好。
质地坚硬儿有弹性和延展性用处：制作坚硬的汽车车身及制造刀具、量具和模具等，是最常见、应用较广的一种合金材料。
4.合金的机械性能：合金与纯金属相比，一般具有较低的熔点，较大的硬度，较差的导电性。
三、金属的污染和回收利用1.污染来源：日常生活废弃的金属垃圾大重工业废弃的金属垃圾工厂排出的含重金属的污水。
2.金属污染的危害1）浪费大量的资源。
2）铅、铺等有毒的金属放腐蚀后会溶于水形成金属离子，污染土壤或地下水源。
3）铝等金属在自然界不会自行分解，积累在土壤中，破坏土壤结构。
4）大量使用含铅汽油和废弃电池等都可引起土壤的重金属污染。
3.防治金属污染的方法：1）垃圾进行分类处理。
2）分类回收各种废弃的金属材料，循环再生产。
七上第一章科学入门课堂笔记
第一章科学入门课堂笔记1.1科学并不神秘1、科学要研究各种自然现象，寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。
学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
2、科学研究是从疑问开始的。
活动：将热水倒入杯中，热水中的乒乓球会复原，原因是乒乓球内的空气受热膨胀，使瘪进去的部分复原。
1.2走进科学实验室观察和实验是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。
实验又是进行科学研究最重要的环节。
要进行实验，就要了解一些常用的仪器及其用途和实验室的操作规程。
有毒易燃有腐蚀性易爆试管：是少量试剂的反应容器，可以直接加热。
试管加热时要用试管夹（长柄向内，短柄向外，手握长柄）。
给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距离试管口1/3处。
加热时试管要倾斜45度，并先均匀预热，再在液体集中部位加热。
热的试管不能骤冷，以免试管破裂。
电流表：测定电流的大小。
电压表：测定电压的大小。
酒精灯：是常用的加热仪器，实验室的主要热源。
使用时用它的外焰加热。
烧杯：能用于较多试剂的反应容器，并能配制、稀释溶液等。
药匙：用来取用少量固体。
玻璃棒：主要用于搅拌、引流、转移固体药品。
一、实验室安全守则：（部分）1. 没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂。
2.烧伤或烫伤的处理方法是：用大量冷水冲洗受伤处。
3.被化学试剂灼伤的处理方法是：用缓慢的流水冲洗1分钟以上。
二、常见的实验操作：1.用滴管来取用少量溶液操作要领：①使用滴管时，胶头在上，管口在下。
②滴管口不能伸入受滴容器。
③滴管用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂，以免残留的试液污染其他试液。
④常识：20滴水的体积约为1ml。
⑤试剂瓶上的滴管不需要洗涤，要专管专用，不能张冠李戴。
2.酒精灯的正确使用和操作要领酒精灯的火焰由外向内分为外焰、内焰、焰心三部分。
其中外焰温度最高，内焰次之，焰心温度最低。
酒精灯使用方法和注意事项：1、酒精量不超过酒精灯容积的 2/3 ，不少于酒精灯容积的1/4 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
地球仪
地球是一个：两极略扁赤道略鼓的不规则球体
赤道半径：6378千米。
赤道周长4万千米
证明地球是圆的方法：
1.远方驶来的船，先看到桅杆后看到船
2.月食时地球投影在月球的阴影边缘是弧形
3.卫星拍摄的地球照片
4.麦哲伦环球航行
5.太阳东升西落
经纬线
横纬竖经
经线：连接南北两极（也叫子午线）。
过英伦敦：格林尼治天文台原址的经线叫0°经线（也叫本初子午线）半圆形长短一样
纬线：圆形长度不等、赤道最长，向两极减小
南纬、北纬：赤道上是北纬、赤道下是南纬
东经、西经：0°经线以东是东经，以西是西经
划分南北半球的纬线是：赤道
划分东西半球的经线是：20°W和160°E
低纬中纬高纬
0-30 30-60 60-90
北京位置：北半球、东半球、中纬度（东经80-135）
东半球有：五大洲：欧洲、亚洲、非洲、南极州、大洋洲
西半球有：四洲：北美南美洲、大洋洲、南极洲
东西半球都有的是：南极洲、大洋洲
地图
地图基本语言:比例尺、方向、图例、注记
比例尺有：线段式、数字式、文字式三种
分母越大、比例尺越小、内容越粗略/分母越小、比例尺越大、内容越详细
太阳
自己发光发热的气体星球，距地最近的恒星1.5亿千米，光到地需8分钟
直径：140万㏎（是地的109倍）
质是地的33倍。
体是地的130万倍。
表温：6000度核温:1500万度
从里到外三层：光（光球层）色（色球层）日（日冕层）
光球层上：太阳黑子：温暗斑块。
太阳黑子是：太阳活动强弱的标志。
分峰年和谷年11年一周期，1755年一周，1998年23周，2009年24周
色球层上：日珥：喷出的火焰。
耀斑：曾亮斑块。
黑子、耀斑：导致紫外线增强、气候反常
太阳风：导致极光现象
太阳危害:产生磁暴（磁针震动，不能正确指示方向，干扰通讯）
八大行星：从近到远：水金木土地火天海。
公转方向:自西向东
行星：比太阳小得多的球状星体。
最大的是木土（体积大、有光环、卫星最多）
水星：没空气有环形山
金星、火星：像地球是固体星球、表面有大气主要是二氧化碳
木土：有固体核心、大气（氢、氦）、体积大、卫星多、有光环
天海：表面有氢、甲烷
流星、陨星、陨石
彗星：由水、气体、尘埃构成的脏雪球。
（彗核、彗发、彗尾）、
哈雷彗星（回归周期76年）
月球: 公转周期27.32日。
月相变化周期29.53日
地球唯一的自然卫星，月地间距38.44万㏎，日地的1/400
直径：3476千米，是地3/11,太1/400
表面明暗相间：亮的是高地（一般叫：月陆），暗的是平原、盆地（一般叫：月海）有很多环形山（月坑）小天体撞击而成或活火山爆发而成
月球重力小是地的1/6，昼夜温差大，听不到声音（声音不能在真空中传播）
1969年7月20美阿波罗登月
星座-恒星
国际标准88星座、东升西落
北斗星、北极星：
北斗星成斗状斗柄指向：冬北、夏南、春东、秋西。
斗柄指向北极星。
春：北斗七星轩辕十四大角角宿一大熊座狮子座牧夫座室女座
夏：牛郎织女天鹰座天琴座
秋：飞马座仙女座W形仙后座
冬：猎户座大犬座（天狼座）
月相：
月球的各种圆缺形态。
地球大气对阳光的折射月食时不是全黑是暗弱的古铜色
日月地三者的相对位置，随月绕地向东运行。
形成新月－满月-新月的月相周期性更迭
，月相变化的周期为29.53日，称为一个_朔望月_
新月-满月：月亮从左上角开始消失
满月-新月：月亮从右上角开始消失
新月-蛾眉月-上弦月（初七八）-凸月-满月、朔月（十五十六，月全食）-凸月-下弦月（22、23）-蛾眉月-新月
新月-蛾眉月-上弦月-凸月-满月、朔月-凸月-下弦月-蛾眉月-新月
日食月食
日食：农历初一月走到太地间（日全食、日环食、日偏食）
日食不是每个月都有：月绕地轨道平面和地绕太轨道平面有夹角（5℃）
日全食:月遮住了全部太阳。
过程：太阳从右上角消失-日全食-右上角开始出现
日偏食：月球遮住了太阳的一侧
日环食：日月地一线上，只能看到太阳四周。