2019年四年级语文上册第2单元7.蟋蟀的住宅课课练(新人教版) (I)
人教版部编四年级上册语文课后作业-《蟋蟀的住宅》(含答案)
蟋蟀的住宅（课时训练）一、我会找近义词、反义词。
隐蔽平坦复杂宽敞坎坷简单宽广隐藏近义词：（）——（）（）——（）反义词：（）——（）（）——（）二、在括号里填上合适的关联词。
（1）屋子的内部没什么布置，（）墙壁很光滑。
21世纪教育网（2）（）感到疲劳，蟋蟀（）在未完工的家门口休息一会儿。
（3）它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，（）有温和的阳光。
（4）（）蟋蟀的工具是那样柔弱，（）人们对它的劳动成果感到惊奇。
（5）（）有骤雨，这里（）立刻就会干的。
三、根据要求改写句子。
1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改写成反问句)_________________________________________________________________2.蟋蟀在平台上鸣叫。
(改写成拟人句)_______________________________________________________四、写出下面句中加点词语的反义词。
（1）这些题目非常简单。
（）（2）很久没下雨了，气候很干燥。
（）（3）清晨，我背着书包走在平坦的大路上，心里很高兴。
（）五、阅读短文，回答问题。
我的家乡有一个美丽的（de dé）湖，名叫天鹅湖。
据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。
湖水的四周有茂密的树木。
其中引入注目的是垂（cuí chuí）柳，在微风的吹（chuī cuī）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩（nèn nùn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！1．用“√”选出文中带点字的正确读音。
2．给短文加个题目：______________________3．文中能说明水清的词语是__________。
4．第2自然段先写了湖水__________、__________，再写湖的四周有__________，树下有__________和__________，最后写湖上有__________。
部编版四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》课时练 ( 含答案 )
部编版四年级上册语文11.蟋蟀的住宅课时练一、读拼音，写字词。
1. 这块地特别适合xuǎn zé（）来做住zhái（）用地。
2. 一只小狗wò（）在明亮的客tīng（）里。
3. 这个qián（）子是zhuān（）给老师傅准备的。
二、写出下列词语的反义词。
慎重（）宽敞（）隐蔽（）干燥（）光滑（）平坦（）粗糙（）简单（）三、比一比，再组词。
址（）豪（）隐（）燥（）扯（）毫（）稳（）躁（）四、选择恰当的词语填空。
隐蔽隐藏隐瞒1. 青草丛中（）着一条倾斜的隧道。
2. 它们的（）所得来不费工夫，弃去毫不可惜。
3. 犯了错误我们要勇于承认，绝不（）。
4. 昆虫大多在临时的（）所藏身。
5. 不管犯罪分子（）得如何巧妙，都逃不过法律的制裁。
五、按要求完成句子练习。
1. 蟋蟀在草丛里鸣叫。
（改为拟人句）_________________________________________________________________。
2. 蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。
改为感叹句：_________________________________________________________。
改为反问句：_________________________________________________________。
3. 蟋蟀的出名，由于它的唱歌。
蟋蟀的出名，由于它的住宅。
（用关联词把两句话合成一个句子）____________________________________________________________________。
六、课外阅读，回答问题。
蝉的音乐蝉是非常喜欢唱歌的。
蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。
我通常都看见它们在树木的柔枝上，排成一列，唱歌者和它的伴侣比肩而坐。
吸管插到书皮里，一动也不动地狂饮。
2019年精选小学四年级上册语文[7 蟋蟀的住宅]人教版课后辅导练习[含答案解析]第六十一篇
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2019年精选小学四年级上册语文[7 蟋蟀的住宅]人教版课后辅导练习[含答案解析]第六十一篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据《蟋蟀的住宅》课文内容填空蟋蟀的出名有两个原因。
一是______，二是______。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出下面句子的歇后语。
孔夫子搬家————______老虎拉车————______竹篮子打水————______?【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】根据要求改写句子。
蟋蟀的出名是由于它的唱歌。
蟋蟀的出名是由于它的住宅。
用关联词连成一句话______【解析】：第6题【填空题】选择合适的词，填在横线上慎重郑重①我国政府再一次______声明，台湾是中国不可分割的领土。
柔弱软弱②别看蟋蟀的工具是那么______，却能挖掘出舒适宽敞的住宅。
搜索搜集③每当学习新课前，我总要去______相关的资料，帮助理解课文。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】火眼金睛，辨字组词。
宅______ 址______ 掘______ 豪______它______ 扯______ 倔______ 毫______【解析】：第8题【填空题】读下面的词语，分别找出近义词慎重隐藏鼓舞陡峭隐蔽轻易倾斜柔弱鼓励垂直平坦柔软近义词有：______——______；______——______；______——______ 【答案】：【解析】：第9题【语言表达】修改病句。
①一团漆黑什么都看不见。
②青岛的五月是旅游的好地方。
【答案】：【解析】：第10题【现代文阅读】阅读短文，回答问题。
我的家乡有一个美丽的______（de dé）湖，名叫天鹅湖。
据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。
湖水的四周有茂密的树木。
其中引入注目的是垂______（cuí chuí）柳，在微风的吹______（chuī cuī）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。
四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》课时练习题(含答案)
四年级上册语文第11课《蟋蟀的住宅》课时练习题（含答案）一、基础乐园1．依次填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是（）蟋蟀的住宅在青草丛中，非常。
如果不仔细，很难找到。
A．隐蔽隐藏搜索B．隐蔽隐藏探索C．隐藏隐蔽搜索2．下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
B．一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
C．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
3．蟋蟀的住宅的特点是（）（多选）A．向阳B．隐蔽C．地势低D．窄小4．为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？（）A．因为蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，和完成修建住宅的一系列工程相比，具有极大的反差，简直像一个奇迹。
B．因为蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴，作者把它称作“伟大的工程”，是运用了夸张的手法对蟋蟀表示了赞赏。
C．因为蟋蟀修建住宅的工程十分浩大，需要扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修。
D．因为蟋蟀选择住宅时十分慎重。
5．关于《蟋蟀的住宅》一课，下面提问中针对写法提问的是哪项()A．说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了那两个方面的内容？B．课文中作者是怎样观察的？C．为什么说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？D．本文中作者采用哪些修辞方法？这样写的好处是什么？6．伟大的工程：判断对错。
（1）蟋蟀用最简单、最柔弱的工具，挖掘了安全、舒适的住宅，所以它的住宅被称为“伟大的工程”。
( )（2）蟋蟀是很小的昆虫，能建造比自己大得多的住宅，所以它的住宅被称为“伟大的工程”。
( )7．按要求完成句子练习。
（1）蟋蟀在草丛里鸣叫。
（改为拟人句）_____________________ _________。
（2）蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。
改为感叹句：____________ _________。
改为反问句：_____________________ _________。
第7课 蟋蟀的住宅(同步讲练测)-人教新课标版-四年级语文上册
第7课蟋蟀的住宅开心回顾1.正确读音我会选。
kōng kòng（1）天空．（）飘着几朵白云。
（2）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空．（）隙。
zháo zhe（3）那些叶子绿得那么新鲜，看着．（）非常舒服。
（4）爬山虎的脚触着．（）墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
【答案】（1）kōng（2）kòng （3）zhe （4）zháo【解析】考查学生对多音字的辨析。
多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
多音字有以下几种用法：（1）读音有区别词性和词义的作用。
（2）使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
（3）语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。
（4）方言词汇的存在造成多音。
这类多音字比较少，仅限于部分地区。
（5）文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。
2.修改病句。
（1）骄傲自满是学习上的阻碍。
_____________________________________________（2）这些是唐朝出土的文物。
_____________________________________________（3）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
_____________________________________________（4）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
_____________________________________________（5）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
_____________________________________________【答案】（1）骄傲自满是学习的障碍。
（2）这些是出土的唐朝文物。
（3）看了这部电视剧，给我们都留下了深刻的印象。
四年级上册语文课时练 7 蟋蟀的住宅
7 蟋蟀的住宅1.用“\”画去加点字的错误读音。
（1）居住在草地上的蟋蟀，差．（chà chā）不多和蝉一样有名。
（2）蟋蟀把门口仔细地耙．（bá pá）扫干净。
（3）我们在堤．（dī tí）岸上散步。
（4）哥哥做事非常慎．（shèn shèng）重。
（5）他做的小凳子很粗糙．（zào cāo）。
2.选择正确的词语填空。
（1）软弱柔弱蟋蟀建房子的工具很（），所以人们对它的劳动成果更感到惊奇。
（2）简朴简单他的生活很（），家里除了一些日常必需品，他什么都不舍得买。
（3）搜索搜查警察们每当发现一条新的线索，就顺藤摸瓜地（）下去。
（4）安静寂静随着他的手势，掌声渐渐停了，教室里慢慢地（）下来。
3. 按要求写句子。
（1）蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？（改成陈述句）（2）青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使．．有骤雨，这里也．立刻就会干的。
（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（照样子写一句话）4. 判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）蟋蟀的出名是由于它的唱歌，更重要的是由于它的住宅。
（）（2）蟋蟀是挖掘技术的专家，它建造的房子非常隐蔽、美观。
（）（3）蟋蟀盖房子大多选在冬末初春的时候。
（）（4）这篇文章赞美了蟋蟀吃苦耐劳的精神。
（）5.读短文，完成下面的练习。
它用前足扒．（）土，还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏．（）地。
后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。
蟋蟀钻．（）在土地下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触．（）须轻微地摆动。
不大一会儿，它又进去继续工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
（1）给加点字标出正确的读音，写在括号里。
（2）蟋蟀是怎样工作的？（3）文中哪句话是把蟋蟀当作人来写的？找出来，写在下面的横线上。
（4）这两段话体现了蟋蟀的什么精神？参考答案1.（1）chā（2）bá（3）tí（4）shèng（5）zào2.（1）柔弱（2）简朴（3）搜查（4）安静3.（1）蟋蟀没有建筑住宅的才能。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第7课《蟋蟀的住宅》同步练习.doc
人教版(新课程标准）小学语文四年级上册第7课《蟋蟀的住宅》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音，写词语。
zhù zhái yǐn bìqīnɡ xié shèn zhòng xī shuài wā jué sōu suǒ zhòu yǔ2 . 给形近字组词朴慎微耙滑 扑填徽把猾3 . 给下面的字加部首再组词。
屈—— 聚—— 而—— 叟——4 . 给多音字组词。
藏：cáng zàng 弹：dàn tán 假：jiǎ jià扒：bā pá5 . 查字典填空。
（1）“址”用部首查字法，应查部，再查画。
用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词 （2）“弃”用部首查字法，应查部，再查画。
用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词 6 . 根据意思写词语。
①随便找个地方就安顿下来。
②谨慎持重；谨慎认真。
③仔细查找，搜寻。
④一点也不可惜,不值得心疼。
7 . 写出反义词 隐蔽：慎重：粗糙： 简朴：干燥：宽敞：8 . 给划线的字选择正确的读音。
粗糙（cū chū ）简朴（pǔ pò）干燥（zào zhào）钳子（qián qán）耐烦（nài nàn）宽敞（chǎng cháng）9 . 用一个词概括出蟋蟀住宅的特点。
①青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
②即使有骤雨，这里也立刻会干的。
③那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
④屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。
⑤住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
10 . 课内阅读，回答问题。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
蟋蟀的住宅阅读答案
蟋蟀的住宅阅读答案篇一：小学四年级语文《蟋蟀的住宅》练习题(含答案)篇二：《蟋蟀的住宅》阅读附答案蟋蟀的住宅蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。
蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。
不大一会儿，他又进去继续工作。
我一连再说了两个钟头，看得有些不耐烦了。
1、“它用前足扒土”的“扒”字的读音和字义分别是（）和（刨开、挖）。
2、动作解开第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：（扒）、（搬）、（踏）、（推）、（铺）。
3、“我一连再说了两个钟头，看得有些不耐烦了。
”从这句话，你体会到了什么？答：蟋蟀不辞辛苦挖它的住宅，非常勤劳。
“我”是一个非常热爱研究寄生虫的科学家.4、蟋蟀的住宅内部特点是（简朴）、（清洁）、（干燥）、和（卫生），外部特点是（向阳）、（隐蔽）、（有门）和（有平台）。
5、蟋蟀的出名因为它的（唱歌）和（住宅）。
6、选择恰当的关联词A：蟋蟀的出名（不光）由于它的唱歌，（还）由于它的住宅。
B：（因为）它的工具是那么简单，（所以）人们对它的劳动成果感到惊奇。
C：蟋蟀（宁可）自己一点一点挖掘出，（也不）肯随遇而安。
4、修辞：A：在四周很悠闲的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（拟人）B：蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
（设问）C：每根细丝像蜗牛的触角。
（比喻）D：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（夸张）篇三：人教版四年级上册语文7.蟋蟀的楼宇同步练习(附答案)7.蟋蟀的住宅作者：【法国】法布尔居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
它们的隐蔽所马萨省不不是费工夫，弃去毫不可惜。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
人教版四年级上册语文7.蟋蟀的住宅同步练习(附答案)
人教版四年级上册语文7.蟋蟀的住宅同步练习(附答案)作者：【法国】法布尔居住在草地上的蟋蟀；差不多和蝉一样有名。
它的出名不光由于它的唱歌；还由于它的住宅。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
它们的隐蔽所得来不费工夫；弃去毫不可惜。
蟋蟀和它们不同；不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址；一定要排水优良；并且有温和的阳光。
它不利用现成的洞穴；它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的；从大厅一直到卧室。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。
蟋蟀并不是挖掘技术的专家；它的工具是那样柔弱；所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
在儿童时代；我到草地上去捉蟋蟀；把它们养在笼子里；用菜叶喂它们。
现在为了研究蟋蟀；我又搜索起它们的巢穴来。
在朝着阳光的堤岸上；青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道；即使有骤雨；这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲；最多不过九寸深；一指宽；这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着；就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草；决不去碰这一丛草。
那微斜的门口；经过仔细耙扫；收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候；蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置；但是墙壁很光滑。
主人有的是时间；把粗糙的地方修理平整。
大体上讲；住所是很简朴的；清洁、干燥；很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单；这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在十月；秋天初寒的时候。
它用前足扒土；还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯；用它将泥土推到后面；倾斜地铺开。
工作做得很快。
蟋蟀钻到土底下干活；如果感到疲劳；它就在未完工的家门口休息一会儿；头朝着外面；触须轻微地摆动。
不大一会儿；它又进去继续工作。
我一连看了两个钟头；看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。
洞已经挖了有两寸深；够宽敞的了。
余下的是长时间的整修；今天做一点；明天做一点。
这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。
部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文及练习题新
部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文及练习题该文章主要介绍了蟋蟀地窖的特点和修建过程等内容。
下面是我整理的内容，盼望对你们有关心！【篇一】部编版四年级上册语文第十一课《蟋蟀的住宅》课文原文居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样出名。
它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
别的昆虫大多在临时的隐藏所藏身。
它们的隐藏所得来不费功夫，弃去毫不行惜。
蟋蟀和它们不同，不愿随遇而安。
它经常慎重地选择住址，肯定要排水优良，并且有温柔的阳光。
它不利用现成的地窖。
它的舒适的住宅是自已一点儿一点儿挖掘的，从大厅始终到卧房。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特殊好的工具吗？没有。
蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊异。
在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。
现在为了讨论蟋蟀，我又搜寻起它们的巢穴来。
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐蔽着一条倾鈄的隧道，即使有骤雨，这里也立即就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
蟋蟀出来吃四周的嫩草，决不去碰这一丛草。
那微斜的门口，经过认真耙扫，整理得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很宁静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。
仆人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。
大体上讲，住宅是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简洁，这座住宅真可以算是宏大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。
蟋蟀钻到土底下干活，假如感到疲惫，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须稍微地摇摆。
不大一会儿，它又进去连续工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。
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2019年四年级语文上册第2单元7.蟋蟀的住宅课课练(新人
教版) (I)
一、看拼音，写词语。
qīng xié wā jué sōu suǒ pāo chū dòng xué
二、写出下列词语的反义词。
柔弱―（ ） 隐蔽―（ ） 干燥―（ ） 光滑―（ ）
慎重―（ ） 简朴―（ ） 平坦―（ ） 临时―（ ）
三、搭配词语。
（ ）地选址 （ ）地耙扫 （ ）地铺开 （ ）的隧道 （ ）的
墙壁 （ ）的工程
四、选词填空。
隐蔽 隐藏
1.冀中人民把粮食（ ）在地道里，把地道口设在（ ）的地方，用各种方法
粉碎了敌人的“扫荡”。
出名 闻名
2.小刚是全校（ ）的体育尖子，每次运动会都会破记录。
3.长城以一万二千里之长（ ）于天下。
五、仿写句子。
1.出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
六、按课文原文填空。
1.蟋蟀的出名是因为它的 和 。
2.蟋蟀选择住址很 ，一定要 ，并且有 ；住宅有讲究，外部
要 、 、 ，有 ，有 ；内部
要 、 、 、 。
七、阅读短文，回答问题。
穿山甲
我的叔叔在山上捕到一只小动物，它大约一两斤重，尖尖的小嘴，长长的舌头，
三角形的大尾巴，全身乌黑发亮，除了腹部长有细毛，全身都覆盖着角质的鳞片。
叔叔告诉我，这就叫穿山甲。
穿山甲主要吃蚂蚁。我每天放学后抱着它上山找蚂蚁窝，把它放在蚂蚁窝旁，只见
它用尖嘴拱开蚂蚁窝，把长长的舌头伸进去，舔满蚂蚁，一卷舌头马上就吞咽下去，然
后张开全身鳞片，爬近蚂蚁窝，等蚂蚁爬满全身，它就用舌头舔来吃，不一会儿，就能
饱餐一顿。
昨天，我看了 动物世界 知道穿山甲是稀有珍贵的动物呢 于是 我怀着
依依不舍的心情 把小穿山甲放回了大自然
1.用“ ”画出描写穿山甲外形的句子。2.给第三自然段的空白处加上标点符号。
3.照例子，写词语。 依依．．不舍
4.找出第二自然段中描写穿山甲动作的词语。
5.第1自然段写了 ；第二自然段写了 ；
第三自然段写了 ；其中第 自然段是写得最详细的。
6.从第三自然段中，你还知道了什么？
附送：
2019年四年级语文上册第2单元7.蟋蟀的住宅课课练(新人教版)(I)
一、看拼音，写词语。
qīng xié wā jué sōu suǒ pāo chū dòng xué
二、写出下列词语的反义词。
柔弱―（ ） 隐蔽―（ ） 干燥―（ ） 光滑―（ ）
慎重―（ ） 简朴―（ ） 平坦―（ ） 临时―（ ）
三、搭配词语。
（ ）地选址 （ ）地耙扫 （ ）地铺开 （ ）的隧道 （ ）的
墙壁 （ ）的工程
四、选词填空。
隐蔽 隐藏
1.冀中人民把粮食（ ）在地道里，把地道口设在（ ）的地方，用各种方法
粉碎了敌人的“扫荡”。
出名 闻名
2.小刚是全校（ ）的体育尖子，每次运动会都会破记录。
3.长城以一万二千里之长（ ）于天下。
五、仿写句子。
1.出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
六、按课文原文填空。
1.蟋蟀的出名是因为它的 和 。
2.蟋蟀选择住址很 ，一定要 ，并且有 ；住宅有讲究，外部
要 、 、 ，有 ，有 ；内部
要 、 、 、 。
七、阅读短文，回答问题。
穿山甲
我的叔叔在山上捕到一只小动物，它大约一两斤重，尖尖的小嘴，长长的舌头，
三角形的大尾巴，全身乌黑发亮，除了腹部长有细毛，全身都覆盖着角质的鳞片。
叔叔告诉我，这就叫穿山甲。
穿山甲主要吃蚂蚁。我每天放学后抱着它上山找蚂蚁窝，把它放在蚂蚁窝旁，只见
它用尖嘴拱开蚂蚁窝，把长长的舌头伸进去，舔满蚂蚁，一卷舌头马上就吞咽下去，然
后张开全身鳞片，爬近蚂蚁窝，等蚂蚁爬满全身，它就用舌头舔来吃，不一会儿，就能
饱餐一顿。
昨天，我看了 动物世界 知道穿山甲是稀有珍贵的动物呢 于是 我怀着
依依不舍的心情 把小穿山甲放回了大自然
2.用“ ”画出描写穿山甲外形的句子。2.给第三自然段的空白处加上标点符号。
3.照例子，写词语。 依依．．不舍
4.找出第二自然段中描写穿山甲动作的词语。
5.第1自然段写了 ；第二自然段写了 ；
第三自然段写了 ；其中第 自然段是写得最详细的。
6.从第三自然段中，你还知道了什么？