“亲子环保服装秀”活动方案
《环保时装》幼儿园大班亲子活动教案
《环保时装》幼儿园大班亲子活动教案一、活动目标1. 让幼儿了解环保的概念，认识到废旧物品可以利用。
2. 培养幼儿的动手能力、创造力和想象力。
3. 增进亲子间的情感交流，促进家庭和谐。
二、活动准备1. 废旧物品（如报纸、塑料瓶、纸盒等）。
2. 剪刀、胶水、彩笔等手工工具。
3. 音乐、投影仪、幻灯片等辅助工具。
三、活动过程1. 主题导入（5分钟）1.1 教师向幼儿介绍环保的重要性，引导幼儿关注身边的废旧物品。
1.2 邀请幼儿分享他们对环保的认识和想法。
2. 制作环保时装（10分钟）2.1 教师展示废旧物品变废为宝的实例，激发幼儿的创造力和想象力。
2.2 家长和幼儿一起挑选废旧物品，讨论如何将其制作成时装。
2.3 家长和幼儿动手制作环保时装，教师巡回指导。
3. 时装秀（5分钟）3.1 教师组织幼儿和家长进行时装秀，展示他们的作品。
3.2 邀请幼儿分享他们的创作过程和心得体会。
四、活动总结与反思（5分钟）1. 教师总结本次活动的收获，强调环保意识的重要性。
2. 家长和幼儿分享活动心得，提出改进意见。
3. 教师根据反馈意见，调整活动方案，为下次活动做好准备。
五、活动延伸1. 家园共育：家长带领幼儿在日常生活中关注环保，将废旧物品变废为宝。
2. 环境教育：教师组织幼儿参观环保设施，了解环保知识。
3. 主题绘画：教师邀请幼儿绘制环保主题的画作，培养幼儿的环保意识。
六、活动注意事项1. 确保活动场所安全，避免使用尖锐物品造成伤害。
2. 引导家长和幼儿共同参与，充分发挥亲子间的合作精神。
3. 尊重每个家庭的创意和作品，鼓励积极评价。
4. 活动前对废旧物品进行分类整理，确保环保意识贯穿活动始终。
七、活动评估1. 观察幼儿在活动中的参与度、动手能力和创作积极性。
2. 家长对活动的满意度以及参与活动的热情。
3. 作品完成情况，创意和实用性的结合程度。
4. 收集家长和幼儿的反馈意见，用于活动改进和未来规划。
八、活动宣传与报道1. 制作活动海报，在幼儿园内张贴，提前宣传活动。
幼儿园环保时装秀方案
1 幼儿园环保时装秀方案1 为增强幼儿的环保意识，培养幼儿的动手能力和表演能力，增进家长与孩子的情感，我们大班组特此举行"我型我秀、绿色家园"亲子环保时装秀。 活动方案：爸爸妈妈和孩子提前收集日常生活中的材料，在班级教室现场动手制作服装、头饰等，并由家长陪同孩子在班级进行时装表演。此活动能锻炼孩子的动手能力，激发他们的创造力，更让环保意识深深扎根在孩子们的心里。 活动时间：2013年10月24日 下午2：45到班级签到 活动准备：作品制作准备阶段：2013年10月21日--10月27日 家长在家准备制作服装所需要的材料和工具，包括报纸、杂志、塑料袋、垃圾袋针线，并在活动当天带到制作现场。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。建议家长和孩子一起提前设计自己即将要制作的服装，如果有难度比较大的服饰，可以提前完成半成品的制作。时装作品创意可参考制作方案提示或到网上查询。 活动地点：幼儿园大班各班级教室、操场 制作方法提示： 方案一：可以用各种纸做裙子，如包装袋、易拉罐、小纸盒、塑料袋、报纸、瓶盖、吸管，包装纸等等，经过特殊的剪切、粘贴、拼接等方法的制作处理，成为一种非同寻常的另类时装，这种时装更具有特色。 方案二：可以用孩子或家长的旧衣服及家里的废旧布料进行 改造， 缝上装饰物品。 2
方案三：可以用废弃的、塑料袋等材料制作的环保时装。 方案四：可以用毛线或绳子编织小披肩，上面缀上装饰。 在家长和孩子共同完成好作品后到操场集中进行时装走秀，孩子在一位大人的陪同下共同进行服装表演。为了走台效果，制作的服装最好能头饰、首饰、各种装饰品齐全，达到最精致化效果。 幼儿园环保时装秀方案2 一、 活动主题：环保时装秀 二、 活动时间： 三、 活动地点：幼儿园 四、 参加对象：中二班小朋友 广安社区。 五、 活动目的： 1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。 2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。 六、 活动准备： 1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。 2、双面胶、剪刀、固体胶 3、图片 七、活动过程： (一)引起幼儿活动的兴趣 “图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?” (二)幼儿了解活动的材料及操作要点 (三)教师协助幼儿制作表演服 3
幼儿园六一儿童节环保时装秀活动方案策划
幼儿园六一儿童节环保时装秀活动方案策划示例文章篇一：《幼儿园六一儿童节环保时装秀活动方案策划》嗨，小朋友们和大朋友们！今天我来给大家策划一个超级有趣又有意义的幼儿园六一儿童节活动——环保时装秀。
一、活动主题“绿色小天使，环保时装秀”二、活动目的六一儿童节是我们小朋友的节日呀，这个环保时装秀呢，一方面是想让我们小朋友们玩得开心，就像在一个魔法世界里一样。
另一方面，现在地球妈妈有点生病了，我们通过用废旧东西做衣服，能让大家知道保护环境是多么重要，就像我们要保护自己最心爱的玩具一样。
三、活动时间和地点时间就定在六一儿童节那天，地点就在我们幼儿园的大操场或者大礼堂呀。
那里有大大的空间，就像一个超级大的舞台，能让我们尽情展示自己的环保时装。
四、活动准备1. 宣传要告诉所有的小朋友和他们的爸爸妈妈这个超级酷的活动。
我们可以在幼儿园的门口贴一张大大的海报，海报上画着小朋友们穿着用各种废旧东西做的衣服，像个小明星一样。
还可以让老师在班级里跟小朋友们说，就像讲一个超级精彩的故事一样。
“小朋友们，我们要过六一啦，这次我们要当环保小明星，用家里的废旧东西做出漂亮的衣服来走秀哦。
”2. 材料收集这个可太有趣啦。
老师要告诉小朋友们回家找一些废旧的东西。
比如说，旧报纸可以像变魔术一样变成帅气的披风，就像超人的披风一样威风。
旧的彩色塑料袋呢，可以做成漂亮的裙子，就像仙女的裙子一样。
还有那些不用的纸盒，能变成铠甲，就像铠甲勇士一样厉害。
爸爸妈妈可以和小朋友们一起找材料，这就像一场寻宝游戏。
3. 模特培训我们要教小朋友们怎么走秀。
走秀可不是随便走走的哦。
老师可以当示范，“小朋友们，看老师走路，要抬头挺胸，像小孔雀一样骄傲。
一步一步慢慢地走，就像在走一条很特别的路。
”小朋友们可以在教室里练习，大家互相看着，还能互相提意见呢。
“小明，你走得太快啦，要像我这样慢慢的。
”“小红，你头抬得再高一点就更棒啦。
”4. 舞台布置舞台要布置得像一个环保小世界。
幼儿园环保时装秀活动方案
幼儿园环保时装秀活动方案一、活动目的幼儿园环保时装秀活动旨在通过参与儿童的创造力和环保意识培养，提高儿童的环境保护意识，引导他们关注环境保护的重要性，并通过亲身参与环保时装秀，让儿童感受到环保的乐趣和重要性。
二、活动时间和地点活动时间：xx年x月xx日活动地点：幼儿园会议室或其他适当的场地。
三、活动准备1.活动主题确定：环保时装秀。
2.物品准备：舞台、音响设备、布料、彩纸、环保材料等。
3.园务人员培训：根据活动主题，园务人员需要提前培训相关知识，指导幼儿进行环保主题的时装设计和制作。
培训内容包括环境保护知识、材料选择和制作技巧等。
4.邀请家长参与：将活动与家长共同参与，提前告知家长活动内容、准备材料和相关要求，鼓励家长积极参与和支持。
四、活动流程1.前期准备：(1)确定环保时装秀的主题。
(2)鼓励幼儿尽量使用废旧材料制作自己的时装，并指导他们选择适合的材料。
(3)组织幼儿进行时装设计，鼓励他们发挥创造力，设计独特的时装。
(4)提前收集废旧材料并准备好彩纸、胶水等制作时装所需的材料。
2.活动展示：(1)在活动开始前，将场地布置为舞台，保证每个孩子都能够看到舞台。
(2)播放环保相关的音乐，引导孩子们进入活动氛围。
(3)逐个邀请孩子们上台展示自己的时装设计，并介绍自己的创意和特色。
在每个孩子展示时，组织园务人员提供相关环保知识讲解，增加活动的教育性。
(4)鼓励与家长共同参与，家长可以在活动中担任裁判或支持者的角色，提供评价和鼓励。
3.评选环节：(1)根据孩子们的表现和创意，评选出最佳创意奖、最环保奖等奖项。
并颁发奖品和证书以鼓励孩子们的参与和努力。
(2)评选后，对孩子们的时装设计进行展示，让更多的人了解环保时装秀活动。
五、活动评估活动结束后，组织进行活动评估，了解活动的效果和学习情况。
通过问卷调查、教育观察等方式，收集相关意见和建议，并对活动进行总结和改进。
同时，向家长反馈活动情况和孩子们的表现，加强与家长的沟通和合作。
幼儿园时装秀活动方案(精选7篇)_幼儿园环保时装秀方案
幼儿园时装秀活动方案（精选7篇）_幼儿园环保时装秀方案幼儿园时装秀活动方案（精选7篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“幼儿园环保时装秀方案”。
第1篇：幼儿园环保时装秀活动方案幼儿园环保时装秀活动方案一、活动主题：环保时装秀二、活动时间：2022年11月25日三、活动地点：幼儿园四、参与对象：中二班小挚友广安社区。
五、活动目的：1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注意参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，创建和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。
活动中提高幼儿的动手操作实力及参加表演的爱好。
六、活动打算：1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。
2、双面胶、剪刀、固体胶3、图片七、活动过程：（一）引起幼儿活动的爱好“图片上的小挚友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”（二）幼儿了解活动的材料及操作要点（三）老师帮助幼儿制作表演服1、提示：（1）、幼儿与幼儿共同协商表演服的款式、图案（2）、老师帮助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼儿介绍作品（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演第2篇：幼儿园环保时装秀活动方案精品资料幼儿园环保时装秀活动方案一、活动主题：以“绿色、环保”为主题，通过亲子DIY 制作环保时装的形式来呈现孩子环保意识和飞扬特性。
二、活动目的：1.宣扬环保理念：环保时装秀活动提倡利用自己的想象力和创建力，在农村，随处可见的本土材料以及废旧物品，资源丰富，而且，农村人们的环保理念相识不足，通过此次活动将这些材料通过改造，变“废”为“宝”。
希望环保的理念用时装这个最醒目的形式呈现出来，从而提高孩子的环保意识。
2.展示自我风采：这个活动为孩子们供应了一个呈现自我、表现自我、提高自信的舞台，让每个孩子做自己的设计师，增加孩子的环保意识及艺术情操，增进亲子关系，烘托孩子健康、活泼、创新的精神风貌。
幼儿园环保时装秀方案
幼儿园环保时装秀方案一、活动主题“绿色环保，时尚新装”二、活动目的1、增强幼儿的环保意识，培养他们对废旧物品再利用的创造力和想象力。
2、提供一个展示平台，让幼儿能够大胆自信地展示自己的创意和风采。
3、促进亲子之间的合作与交流，增强家庭与幼儿园的教育合力。
三、活动对象幼儿园全体幼儿及家长四、活动时间具体活动时间五、活动地点幼儿园操场六、活动准备1、宣传工作（1）制作活动海报，张贴在幼儿园门口和园内显眼位置。
（2）通过班级微信群、幼儿园公众号等渠道向家长宣传活动的意义、目的和参与方式。
2、材料准备（1）收集各种废旧材料，如旧报纸、塑料袋、纸箱、旧衣物、饮料瓶等。
（2）准备剪刀、胶水、针线、颜料等制作工具。
3、场地布置（1）在操场上搭建T型舞台，铺上红地毯。
（2）在舞台周围布置绿色植物和环保宣传标语，营造环保氛围。
4、人员安排（1）安排主持人两名，负责活动的开场、串场和结束环节。
（2）邀请专业摄影师和摄像师，记录活动精彩瞬间。
（3）安排足够的教师负责现场秩序维护和幼儿安全保障。
5、培训与排练（1）提前组织教师学习环保时装的制作方法，以便指导家长和幼儿。
（2）各班自行安排时间进行排练，让幼儿熟悉走秀流程和动作。
七、活动流程1、开场环节（1）主持人致辞，欢迎家长和小朋友们的到来，介绍活动的主题和目的。
（2）幼儿代表发表环保宣言，倡导大家爱护环境，节约资源。
2、时装秀环节（1）按班级顺序依次进行展示，每个班级展示时间为X分钟。
（2）幼儿和家长身着自制的环保时装，伴随着动感的音乐，自信地走上T型台，展示自己的创意和风采。
（3）在展示过程中，主持人对每个班级的时装作品进行简单介绍，突出环保材料的运用和创意设计。
3、互动环节（1）设置环保知识问答环节，主持人提出一些关于环保的问题，邀请小朋友们举手回答，答对的小朋友可以获得小礼品。
（2）邀请家长和幼儿分享制作环保时装的过程和心得，增进亲子之间的交流和互动。
4、颁奖环节（1）根据时装的创意、环保材料的运用和展示效果，评选出各个奖项，如“最佳创意奖”“最佳环保奖”“最佳表演奖”等。
幼儿园环保时装秀活动方案
幼儿园环保时装秀活动方案 随着社会对环保问题的重视程度不断提升，越来越多的人开始意识到保护地球的重要性。从小培养孩子们的环保意识，是幼儿园教育中的一项重要任务。为此，我们在幼儿园组织了一场别开生面的环保时装秀活动，旨在通过互动的方式，引导孩子们了解环保理念，培养他们的环境保护意识。
活动的主题是“环保时尚，改变未来”。我们选择了时装秀这种形式，因为它可以吸引孩子们的注意力，让他们在活动中感受到环保的乐趣。下面，我们将详细介绍这一活动方案。
首先，我们会在活动前准备一些与环保相关的素材，如废弃纸张、塑料瓶、旧报纸等。这些材料将成为孩子们设计、制作服装所需的原材料。在活动中，每个小朋友将根据自己的想法和创意，自由发挥，利用这些废弃物品制作出一套独特的环保时装。这不仅培养了他们的动手能力，还能让他们深刻体会到废弃物的再利用价值。
为了增加活动的互动性，我们还将邀请一位环保专家到场，给孩子们讲解环保知识。专家会通过生动的演讲和实例，引导孩子们了解可回收物品、有害垃圾等分类的重要性，并教授他们应该如何正确处理废弃物。通过这种方式，孩子们能够更好地理解环保的概念，并掌握如何在日常生活中做到环保。
在活动中，我们还会设置一个时装秀展示区，让孩子们可以展示自己设计和制作的环保时装。这样一来，孩子们不仅能够看到自己的成果，也能够欣赏其他小朋友的作品。为了让这个展示区更加有趣，我们可以设置一个评选环节，让孩子们互相评选最佳环保时装，从而激发他们对环境保护的积极性。
除了孩子们的参与外，我们还计划邀请家长和社区居民一同参与活动。他们可以观看孩子们的时装展示，了解孩子们在环保方面所做的努力。同时，我们可以借此机会向家长和社区居民传达环保的重要性，鼓励他们在日常生活中采取环保行动。
最后，我们还会在活动结束后进行一次回顾和总结。这对于孩子们来说是一次重要的学习机会。我们可以帮助他们回顾活动中所学到的环保知识，并鼓励他们将这些知识应用到日常生活中。同时，我们也可以听取孩子们的反馈和建议，以便在未来的活动中不断改进。
幼儿园环保时装秀活动方案
幼儿园环保时装秀活动方案活动名称：童心环保时尚秀活动目的：1.培养幼儿对环境保护的意识和责任感。
2.激发幼儿对环保的兴趣，培养他们的创造力和想象力。
3.提高幼儿的社交能力和团队合作意识。
活动时间：2小时活动对象：幼儿园中班、大班幼儿以及他们的家长。
活动地点：幼儿园室内活动场地或多功能厅。
活动准备：1.确定主题：将环保和时尚相结合，以可持续发展和环境保护为主题。
2.邀请服装设计师或合作伙伴：邀请专业的服装设计师或可持续发展相关机构的合作伙伴，提供设计指导和支持。
3.收集回收材料：向学生和家长征集各种可回收材料，如废旧纸张、塑料瓶、破旧布料等。
4.筹备道具和舞台布置：准备舞台、灯光、音响、背景布置等道具。
5.组织幼儿服装设计和制作工作坊：在活动前的一周，安排幼儿制作环保时装的工作坊，教他们如何使用回收材料制作服装和配饰。
6.准备评委和礼品：邀请学校教师或社会公益机构的代表担任评委，准备小奖品和奖状。
活动流程：1.活动开场：a.主持人介绍活动目的和主题，引导幼儿了解环保的重要性。
b.表演环保相关的歌曲、舞蹈或表演，营造活动氛围。
c.介绍服装设计师或合作伙伴，鼓励幼儿们参与活动。
2.集体制作环保时装：a.幼儿园组织环保时装设计和制作工作坊，指导幼儿们使用回收材料制作服装和配饰。
b.家长积极参与，和孩子一起设计和制作他们的时装作品。
3.试穿和排练：a.各班级的幼儿们试穿自己设计和制作的服装，检查服装的质量和可穿性。
b.利用幼儿园课间时间，进行排练，让幼儿们熟悉舞台表演。
4.时尚秀表演：b.评委根据服装设计、创意和舞台表演等方面评分，并选出优秀班级和优秀作品。
c.表演结束后，幼儿们和家长一起上台，合唱环保主题歌曲。
5.颁奖和闭幕：a.主持人宣布评委评选结果，颁发奖状和小奖品给优秀班级和优秀作品。
b.表演完毕后，邀请相关专家或讲师进行环保意识教育，增强幼儿对环境保护的理解和重视。
6.活动总结和反思：a.主持人进行整体活动总结和感言，鼓励幼儿们继续保持环保意识。
幼儿园亲子环保时装秀活动策划方案多篇
幼儿园亲子环保时装秀活动策划方案多篇#*****幼儿园亲子环保时装秀活动方案1活动主题展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中活动目标1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、欢庆的春节。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动准备1.布置新年欢庆气氛的班级环境。
2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。
3.由幼儿园准备活动礼品。
4.通知家长做好参加活动的准备工作。
活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容(亲子游戏、幼儿表演)1.亲子游戏：吹鸡毛游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。
此游戏进行1次。
2.幼儿表演个人儿歌表演：《老师的手》、《过新年》集体歌曲表演：《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》3.亲子游戏：运气球游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
游戏玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。
游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。
此游戏每次两组家庭，共游戏2次。
4.幼儿表演小组儿歌表演：《家》、《新年乐呵呵》小组歌曲表演：《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》5.亲子游戏：蹲蹲乐游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
游戏玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“____蹲，____蹲，____蹲完____蹲。
”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。
《环保时装》幼儿园大班亲子活动教案
《环保时装》幼儿园大班亲子活动教案第一章：活动主题与目标一、活动主题本活动主题为“环保时装”，通过亲子共同制作环保时装，提高孩子们的环保意识，增进亲子间的感情，培养孩子们的动手能力和创造力。
二、活动目标1. 让幼儿了解环保的概念，认识到环保的重要性。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 增进亲子间的感情，加强家庭与学校之间的互动。
4. 提高孩子们的环保意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯。
第二章：活动准备一、物质准备1. 废弃物品：如旧报纸、杂志、塑料瓶、布料等。
2. 剪刀、胶水、针线等基本工具。
3. 画笔、颜料等绘画工具。
4. 展示用的模特架。
二、环境准备1. 宽敞的室内活动场地。
2. 足够的工作台和座位。
3. 舒适的创作环境，有利于激发孩子们的创作热情。
第三章：活动流程一、开场热身（5分钟）1. 教师带领孩子们进行简单的热身活动，如唱儿歌、做游戏等。
2. 向孩子们介绍今天的活动主题和目标。
二、环保知识讲解（5分钟）1. 教师向孩子们讲解环保的概念和重要性。
2. 通过实例讲解环保在生活中的应用，如节约用水、用电，垃圾分类等。
三、亲子创作环节（30分钟）1. 教师分发废弃物品和基本工具，讲解制作环保时装的基本步骤。
2. 家长和孩子们一起动手制作环保时装，教师巡回指导。
3. 鼓励孩子们发挥创意，制作独特的环保时装。
四、作品展示环节（10分钟）1. 孩子们将自己的作品展示在模特架上。
2. 邀请家长和教师共同评选出最具创意、最环保的时装作品。
3. 对获奖作品进行表彰和奖励。
五、活动总结与反思（5分钟）1. 教师带领孩子们总结本次活动，回顾环保知识。
2. 孩子们分享自己的创作心得和收获。
3. 教师提出活动改进措施，为下次活动做好准备。
第四章：活动注意事项1. 确保孩子们在创作过程中安全使用工具，避免受伤。
2. 注意培养孩子们的团队协作精神，互相帮助、互相学习。
3. 关注每个孩子的情绪，营造轻松、愉快的创作氛围。
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-可编辑修改-
“亲子环保时装秀”方案
为了让孩子们度过一个丰富多彩有意义的暖冬，小鬼巧当家儿童职业体验
馆决定开展“环保时装秀”表演活动，具体安排如下：
一、 活动主题
绿色、爱心、环保、创新、个性
以环保为主题，通过亲子DIY制作环保时装的形式来展现孩子的爱心和环
保意识。
二、活动目的
通过设计环保服饰和舞台展示，增强小朋友的环保意识及艺术情操，展现
小朋友的动手能力和艺术风采、创新的精神风貌，倡导环保、积极的生活，展
现活力风采，培养艺术文化素质，丰富孩子们的假日生活，增强环保意识和创
新能力，激发孩子们的创造力，组织能力与协调能力，认识环保、变废为宝、富
有爱心、开拓思维、展示自我。
本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而
提高小朋友的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和
谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。
利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高孩子的动手
操作能力及参与表演的兴趣。
三、活动时间及地点
时间：2015年 月 日
地点：小鬼巧当家儿童职业体验馆
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-可编辑修改-
四、活动意义
以开展宣传“环保”活动为契机，为到体验馆的小朋友提供展现才能的舞台空
间，将“绿色、爱心、环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计环
保服饰，增强孩子的环保意识及艺术情操，增进亲子关系，烘托当代孩子健康、
活泼、创新的精神风貌，倡导低碳生活，培养艺术文化涵养，积极推动校园文
化的建设。
五、活动要求
1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，
利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计
服装，可运用道具。
2、要求作品形象健康，环保生动、活泼、创新，充分展示孩子的个性风采。
六、活动准备
1、废旧挂历纸、报纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、塑料瓶、奶盒等其它废旧
物品。
2、双面胶、剪刀、固体胶、透明胶带、线
3、图片
七、宣传方式
微信平台、宣传栏、白板、网站、QQ群、广播、横幅等
八、活动流程
（一） 月 日—— 月 日为准备阶段。
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-可编辑修改-
月 日—— 日由各班教师做好家长宣传、报名工作。统计参加幼儿人
数，便于发礼物。制作表演序号卡，确定表演主题、准备表演音乐。每班表演
时间为5分钟以内。
5月8日——22日家长和孩子制作环保时装。
（二）节目彩排
5月23日开始班级节目彩排。
（三）节目演出
5月31日正式演出。
9:00幼儿及家长达到礼堂。家长主要负责幼儿的化妆和服装，教师可适当协
助配合家长。
9:30开始节目表演 。
11:00班级发放六一礼物。
八、后勤保障及负责人
总负责人：朱兵俊
舞台背景设计：李培明 完成时间：5月15日前
舞台布置：张帆、郭敏及后勤人员 完成时间：5月30日
票务场地安排：黄素杰 完成时间：5月30日前
礼物采购：黄素杰、李丽芳 完成时间：5月30日前
卫生保健： 潘冬梅
安保：韦东升、韦爱社、李培明
音乐：李上海
催场：孙静霞、谢立芳
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-可编辑修改-
几点注意事项：
1. 各位销售人员尽量动员和鼓励手中名单里的家长给孩子制作环保服装参加表
演。除了每个孩子有六一礼物外，参加表演的幼儿及家长每人还有表演礼物。
2. 环保服装表演以幼儿为主，有热心家长愿意亲子环保服装表演也鼓励参加。
3. 班级表演时间为5分钟以内，展现形式可个别展示与集体展示相结合，也可
采用分类展示，力求简洁欢快，突出本班特色。做好进、退场安排，切忌混
乱。
4. 班级尽快统计参加活动人数，便于后勤安排相关工作。
七、具体实施细则
1. 收集并制作16套环保时装，要求必须是和环保相关而且有一定新颖的
。
-可编辑修改-
地方；
2. 在协会内部组织16名骨干对环保时装秀进行排练；
3. 在学生社团管理委员会的安排下进行正式的表演；
八、具体形式
1. 首先4名演员穿着不同材质的环保服装，以开场舞的形式在舞台进行表
演。
2. 舞蹈表演后，由剩下的12名演员穿着不同的环保服装分为6组进行走
秀，每组可以表现不同的主题。
3. 6组演员表演完成后，所有的演员再进行统一的走秀。
4. 选择相关激动人心的歌曲，从而更好的配合整场走秀活动；
。
-可编辑修改-
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