中考化学总复习教案【第13讲】金属材料金属的化学性质
人教版化学九年级下册第八单元《金属和金属材料》复习教案

人教版化学九年级下册第八单元《金属和金属材料》复习教案一. 教材分析人教版化学九年级下册第八单元《金属和金属材料》复习教案主要涵盖金属的化学性质、金属的物理性质、金属的冶炼和用途等内容。
通过本节课的学习,使学生掌握金属的基本性质,了解金属的冶炼过程及其应用,提高学生的实践操作能力。
二. 学情分析学生在学习本节课之前,已经掌握了金属的基本概念、金属的活动性顺序等知识。
但部分学生对金属的冶炼过程及应用还不够了解,需要教师在教学中进行针对性的引导和讲解。
三. 教学目标1.知识与技能:掌握金属的化学性质、物理性质;了解金属的冶炼过程及其应用。
2.过程与方法:通过实验、讨论等方法,提高学生的实践操作能力和团队协作能力。
3.情感态度与价值观:培养学生对金属材料的兴趣,增强环保意识,关注金属资源的合理利用。
四. 教学重难点1.教学重点:金属的化学性质、物理性质;金属的冶炼过程及其应用。
2.教学难点:金属的冶炼原理及方法。
五. 教学方法1.情境教学法:通过设置问题情境,激发学生的学习兴趣,引导学生主动探究。
2.实验教学法:通过实验操作,使学生直观地了解金属的性质和冶炼过程。
3.讨论教学法:分组讨论,培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
六. 教学准备1.实验器材:铁、铜、锌等金属样品,烧杯、试管等实验仪器。
2.教学课件:金属的化学性质、物理性质,金属的冶炼过程及其应用的图片和视频。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过展示金属样品,引导学生回顾金属的基本概念,为新课的学习做好铺垫。
2.呈现(10分钟)教师通过课件展示金属的化学性质、物理性质,使学生对金属有更直观的认识。
3.操练(15分钟)教师学生进行实验,观察金属的化学反应,验证金属的化学性质。
实验过程中,教师引导学生注意观察实验现象,培养学生的实验操作能力。
4.巩固(10分钟)教师通过提问、讨论等方式,检查学生对金属性质的掌握情况,巩固所学知识。
5.拓展(10分钟)教师讲解金属的冶炼过程,引导学生了解金属的冶炼原理及方法。
中考化学总复习考点素能检测:第13讲金属材料金属的化学性质+含答案

第13讲金属材料金属的化学性质一、选择题1.(2014,广州)下列关于金属材料的说法中,不正确的是(D)A.生铁、硬铝、焊锡都属于合金B.铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线C.铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性D.锈蚀后的铁制品没有回收价值2.(2013,朝阳)下列关于铁的说法正确的是(D)A.铁丝在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,生成氧化铁B.纯铁比生铁的熔点低C.高炉炼铁的主要原理是在高温条件下,用焦炭将铁从铁矿石中还原出D.铁是目前世界年产量最高的金属3.(2013,宜宾)下列事实不能用金属活动性顺序解释的是(B)A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B.银的导电性强于铜C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D.铜能将银从硝酸银溶液中置换出4.(2014,株洲)如图是、Y、、W四种金属与稀盐酸反应状况的示意图,据此判断四种金属中活动性最弱的是(B)A.B.Y C.D.W5.、R表示两种金属,在溶液中发生反应:+3RNO3===3R+(NO3)3。
下列说法不正确的是(C)A.该反应是置换反应B.若是Al,R是Ag,则反应后溶液质量减少C.可能是Fe,R可能是CuD.的金属活动性比R强6.(2014,福州)将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是(B)A.蒸馏水B.稀硫酸C.硫酸钠溶液D.氢氧化钠溶液7.(2013,广州)下列事实不能..证明甲的金属活动性比乙强的是(D)A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有单质形式存在B.甲能与盐酸反应而乙不能C.甲能从乙的盐溶液中置换出乙D.在化合物中甲元素显+2价而乙元素显+3价8.(2014,成都)根据金属活动性顺序Fe>Cu>Ag判断,下列说法错误的是(A)A.反应Cu+FeSO4===Fe+CuSO4可以发生B.反应Fe+2AgNO3===2Ag+Fe(NO3)2可以发生C.铜片放入硝酸银溶液中,溶液颜色由无色变成蓝色D.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质析出9.(2014,上海)为比较、Y、三种金属活动性大小,进行如图实验。
中考化学一轮复习考点突破第13讲金属的化学性质

【方法归纳】鉴别“愚人金”与黄金可以利用金属的物理性质进行鉴别, 也可以利用金属的化学性质进行鉴别。金属的物理性质包括金属的颜色、 状态、硬度等;金属的化学性质包括:①金属与氧气的反应;②金属与酸 的反应;③金属与金属化合物溶液的反应。
考点二 金属活动性顺序 [命题解读]金属活动性顺序是历年中考的必考内容,考查内容包括:①金属 活动性顺序表;②判断金属活动性顺序;③探究金属活动性顺序;④金属与金 属化合物溶液反应的现象;⑤金属与金属化合物溶液反应后溶液或滤渣成分的 判断等。题型包括选择题、填空题和实验探究题。有些试题难度较大,应引起 重视。
(写出计算过程)
次序
①②③④
加入稀硫酸的质量/g 25 25 25 25
剩余固体的质量/g
16 a 10 10
解:设该实验所用稀硫酸中溶质的质量分数为 x。
CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
80
98
4g
25 g×x
80 98
=254gg×x
x=19.6%
答:该实验所用稀硫酸中溶质的质量分数为 19.6%。
【例2】现有X、Y、Z三种金属,如果把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中, 只有Y溶解并产生气泡,X、Z不反应; 如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在X表面有银析出, 而Z没有变化。则X、Y、Z的金属活动性顺序为(A) A.Y>X>Z B.Z>Y>X C.X>Y>Z D.X>Z>Y 【例3】(2020·恩施州)现有Al、Cu、Ag三种金属, 限用一种试剂一次性就可以验证它们的金属活动性强弱,则该试剂是(A) A.CuSO4溶液 B.稀H2SO4 C.AgNO3溶液 D.AlCl3溶液
真题体验
1.(2017·毕节)小明做了如图所示的实验(铁片和镁片的形状和大小相同), 请回答:小明根据“甲中产生气泡速率比乙快”得出镁的金属活动性比铁
沪教版初三化学(上)第13讲金属性质和利用(学生版)

金属的性质和利用__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________1.掌握金属常见的物理性质2.掌握金属的化学性质3.知道置换反应的定义并熟悉常见的置换反应4.知道合金的概念,了解合金具有的性质及合金与纯金属的异同一、金属的物理性质1.常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。
2.大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)3.有良好的导热性、导电性、延展性二、金属分类总共有90多种金属。
1.可将金属分为黑色金属与有色金属黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金有色金属:除黑色金属外的其他所有金属都是有色金属2.可根据金属密度大小将金属分为重金属和轻金属重金属:一般指密度大于4.5g/cm3的金属,如铁、铜、锌、铅等。
轻金属:一般指密度小于4.5g/cm3的金属,如钠、镁、铝等3.金属之最(1)铝:地壳中含量最多的金属元素(2)钙:人体中含量最多的金属元素(3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜)(4)银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金>铝)(5)铬:硬度最高的金属(6)钨:熔点最高的金属(7)汞:熔点最低的金属,也是常温下唯一呈液态的金属(8)锇:密度最大的金属(9)锂:密度最小的金属三、金属的化学性质1.金属与氧气反应(1)大部分金属都能与氧气反应。
(2)金属越活泼,越容易与氧气反应,且与氧气反应现象越剧烈。
可以据此判断金属活动性强弱。
(3)铝在空气中能形成一层致密的保护膜,因而有抗腐蚀性。
2.金属活动性常见金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au从左到右,金属活动性由强逐渐减弱。
中考化学科粤版精讲本 第六章 金 属 第13课时 金属的物理特性、化学性质

(4)铝能跟硫酸铜溶液反应而铜不能与硫酸铝溶液反应的原因:
(4)金属活动性顺序的验证及探究(详见“重难突破6”)
6.(九下 P189T3 改编)通过下列三个实验,探究 X、Y、Z 三种金属的活动性 顺序:
X+HCl——不反应
Y+H2SO4===YSO4+H2↑ Z+X(NO3)2——不反应
则 X、Y 和 Z 的金属活动性由强到弱和(H)的位置顺序正确的是 ( A )
1.(九下P169实验61)比较合金和纯金属的硬度。
(1)互相刻划黄铜片和纯铜片,有明显划痕的是纯纯铜铜片片。 (2)该实验说明合金的硬度通常比纯金属的硬度大大 (选填“大”或 “小”)。
2.(九下P168~170改编)下列关于金属及合金的说法正确的是
(D)
A.银的导电性最好,故要用来制作导线
铝铝的的金属金活属动活性比动性铜比强铜。 强
知识点 3:金属的活动性(☆☆☆☆) (1)金属活动性顺序:谐音记忆:“嫁给那美女,身体细纤轻,统共一百 斤”
(2) 规 律
①判断某些置换反应能否发生
Hale Waihona Puke ②根据金属活动性顺序判断金属与酸反应的剧烈
(3)应用
程度或产生氢气的速率
③判断金属与盐溶液反应后滤液、滤渣的成分
(2) 与 酸 反 应
(2) 与 酸 反 应
0 00000000000
(2) 与 酸 反 应
【人教版】初三化学 中考总复习:金属的性质(基础) 知识讲解

总复习:金属的性质〔根底〕【考纲要求】1.了解常见金属及合金的物理性质、特性及其应用;了解金属资源的利用和保护。
2.掌握常见金属的化学性质和炼铁的原理,能用金属的活动性顺序对有关的置换反响进行简单的判断。
【知识网络】大多数金属具有金属光泽,呈银白色,但铜呈红色,金呈黄色物理特性常温下大多为固体,但汞是液体金属具有良好的延展性、导电性和导热性2Mg+O22MgO 金属与氧气反响 3Fe+2O2Fe3O42Cu+O22CuO4Al+3O2=2Al2O3Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑化学性质与酸反响 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑Fe+CuSO4=FeSO4+Cu与某些盐溶液反响 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgFe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag纯金属金属材料定义:金属和金属〔或金属和非金属〕熔合而成具有金属特性的物质合金特性:硬度增大,熔点降低铁合金生铁钢赤铁矿含Fe2O3铁矿石磁铁矿含Fe3O4金属矿石铝土矿 Al2O3设备;高炉炼铁原料:铁矿石,石灰石,焦炭原理:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2条件:与水和氧气同时接触铁锈蚀铁锈的主要成分:Fe2O3涂油防锈方法喷漆电镀搪瓷防止金属锈蚀金属资源保护途径:废旧金属的回收利用合理有效的开采矿物寻找金属的替代品【考点梳理】考点一、金属及金属资源的利用和保护〔高清课堂<金属专题复习>〕1.金属的共性:①金属光泽;②良好导电性、导热性;③良好的延性、展性;④韧性好、能弯曲。
2.金属的特性:〔1〕颜色:大多为银白色,铜呈紫红色、金呈黄色;〔2〕状态:常温下大多为固体,汞为液体;〔3〕密度差异很大:金为19.3g/cm3,铝为2.7 g/cm3;〔4〕导电性差异很大:银为100,铅仅为7.9;〔5〕熔点差异大:钨为3410℃,锡仅为232℃;〔6〕硬度差异大:铬为9,铅仅为1.5。
中考化学总复习考点素能检测:第13讲金属材料金属的化学性质+含答案
第13讲金属材料金属的化学性质一、选择题1.(2014,广州)下列关于金属材料的说法中,不正确的是(D)A.生铁、硬铝、焊锡都属于合金B.铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线C.铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性D.锈蚀后的铁制品没有回收价值2.(2013,朝阳)下列关于铁的说法正确的是(D)A.铁丝在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,生成氧化铁B.纯铁比生铁的熔点低C.高炉炼铁的主要原理是在高温条件下,用焦炭将铁从铁矿石中还原出D.铁是目前世界年产量最高的金属3.(2013,宜宾)下列事实不能用金属活动性顺序解释的是(B)A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B.银的导电性强于铜C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D.铜能将银从硝酸银溶液中置换出4.(2014,株洲)如图是、Y、、W四种金属与稀盐酸反应状况的示意图,据此判断四种金属中活动性最弱的是(B)A.B.Y C.D.W5.、R表示两种金属,在溶液中发生反应:+3RNO3===3R+(NO3)3。
下列说法不正确的是(C)A.该反应是置换反应B.若是Al,R是Ag,则反应后溶液质量减少C.可能是Fe,R可能是CuD.的金属活动性比R强6.(2014,福州)将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是(B)A.蒸馏水B.稀硫酸C.硫酸钠溶液D.氢氧化钠溶液7.(2013,广州)下列事实不能..证明甲的金属活动性比乙强的是(D)A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有单质形式存在B.甲能与盐酸反应而乙不能C.甲能从乙的盐溶液中置换出乙D.在化合物中甲元素显+2价而乙元素显+3价8.(2014,成都)根据金属活动性顺序Fe>Cu>Ag判断,下列说法错误的是(A)A.反应Cu+FeSO4===Fe+CuSO4可以发生B.反应Fe+2AgNO3===2Ag+Fe(NO3)2可以发生C.铜片放入硝酸银溶液中,溶液颜色由无色变成蓝色D.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质析出9.(2014,上海)为比较、Y、三种金属活动性大小,进行如图实验。
中考化学总复习考点素能检测:第13讲金属材料金属的化学性质+含答案
第13讲金属材料金属的化学性质一、选择题1.(2014,广州)下列关于金属材料的说法中,不正确的是(D)A.生铁、硬铝、焊锡都属于合金B.铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线C.铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性D.锈蚀后的铁制品没有回收价值2.(2013,朝阳)下列关于铁的说法正确的是(D)A.铁丝在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,生成氧化铁B.纯铁比生铁的熔点低C.高炉炼铁的主要原理是在高温条件下,用焦炭将铁从铁矿石中还原出D.铁是目前世界年产量最高的金属3.(2013,宜宾)下列事实不能用金属活动性顺序解释的是(B)A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B.银的导电性强于铜C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D.铜能将银从硝酸银溶液中置换出4.(2014,株洲)如图是、Y、、W四种金属与稀盐酸反应状况的示意图,据此判断四种金属中活动性最弱的是(B)A.B.Y C.D.W5.、R表示两种金属,在溶液中发生反应:+3RNO3===3R+(NO3)3。
下列说法不正确的是(C)A.该反应是置换反应B.若是Al,R是Ag,则反应后溶液质量减少C.可能是Fe,R可能是CuD.的金属活动性比R强6.(2014,福州)将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是(B)A.蒸馏水B.稀硫酸C.硫酸钠溶液D.氢氧化钠溶液7.(2013,广州)下列事实不能..证明甲的金属活动性比乙强的是(D)A.自然界中甲元素只以化合物形式存在,乙元素有单质形式存在B.甲能与盐酸反应而乙不能C.甲能从乙的盐溶液中置换出乙D.在化合物中甲元素显+2价而乙元素显+3价8.(2014,成都)根据金属活动性顺序Fe>Cu>Ag判断,下列说法错误的是(A)A.反应Cu+FeSO4===Fe+CuSO4可以发生B.反应Fe+2AgNO3===2Ag+Fe(NO3)2可以发生C.铜片放入硝酸银溶液中,溶液颜色由无色变成蓝色D.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质析出9.(2014,上海)为比较、Y、三种金属活动性大小,进行如图实验。
2022年中考化学总复习初三化学金属的化学性质讲义
学员姓名:辅导科目:课题金属及金属材料授课时间备课时间教学目标考点及考试要求学科组长签字教学部长签字教学步骤教学内容知识小札知识点精讲知识点一:金属与氧气反应1.反应条件镁、铝在常温下能与空气中的氧气反应:2Mg+O22MgO 4Al+3O2=2Al2O3铝的抗腐蚀性能好的原因:铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化。
铁、铜在常温下、干燥的环境中,几乎不与氧气反应,但在潮湿的空气中会生锈。
铁、铜在高温时能与氧气反应:3Fe+2O2Fe3O42Cu+O22CuO金即使在高温时也不与氧气反应。
2.反应现象(1)铁在氧气中剧烈燃烧产生黑色固体(2)铜和氧气在加热的条件下红色固体逐渐变黑(3)镁在氧气中燃烧产生白色固体(4)铝与空气中的氧气反应生成白色薄膜附在金属表面[要点诠释]注意:金属与氧气反应根据条件不同可能出现产物不同的情况。
例:铁在潮湿的空气中生成红色的三氧化二铁,在氧气中燃烧则生成四氧化三铁[典例强化]例 1.今年是世界反法西斯战争胜利六十周年。
盐城新四军纪念馆存有部分缴获日寇的枪支大炮,为保存好这些铁制文物,下列措施不能采用的是()A.外表涂抹一层油 B.保持展馆内空气干燥C.提醒观众不要用手触摸 D.浸在敞口水箱中存放Fe+2AgNO3==2Ag+Fe(NO3)2 这个反应属于( ) A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.无法确定2.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为()A.Ag、Cu两种单质的混合物B.Cu、Fe两种单质的混合物C. Ag、Fe两种单质的混合物D. Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物3.有a、b两块等质量的铁,先将a浸入稀硫酸中,同时将b浸入硫酸铜溶液中,过一会儿,同时取出晾干,两块铁的质量是()A.a<bB.a>bC.a=bD.a≥b4.相同质量铁和锌分别与足量的稀硫酸反应。
中考化学复习金属和金属材料课件PPT学习教案
(7)注意事项 ①反应条件:高温;若无酒精喷灯可在酒精灯火焰上加一 个金属网罩; ②CO有剧毒,应将尾气点燃或收集处理,防止污染空气; ③操作顺序:实验开始先通入一氧化碳,目的是_排__尽__装__置__ _内__的__空__气__,__目__的__是__防__止__一__氧__化__碳__与__空__气__混__合__加__热__时__发__生__爆__ _炸__,实验结束后继续通入一氧化碳气体直到玻璃管冷却, 目的是防止 _高__温__下__的__铁__与__空__气__接__触__而__被__氧__化__。
第33页/共70页
2.工业炼铁
原料 原理 设备 产品
___铁__矿__石__、__焦__炭___、石灰石、空气 高温
_F_e_2_O_3+__3_C_O__=_=_=_=__2_F_e_+__3_C_O_2_(用化学方程式表示)
高炉 ______ __生__铁__
第34页/共70页
明确工业炼铁的相关内容 讲:在中考中,关于工业炼铁,易触雷的地方是记错工业 炼铁所用的还原剂。 练:链接“聚焦临沂”P54T8
第21页/共70页
(3)金属活动性的重要应用 ①判断某些置换反应能否发生 判断金属与酸能否反应 判断金属与盐溶液能否反应
第22页/共70页
③解决一些除杂问题; ④根据金属与盐溶液的反应判断滤液、滤渣的成分; ⑤根据金属活动性顺序判断金属与酸反应的速率或根据反 应速率判断金属的活动性顺序; ⑥利用金属活动性顺序研究金属冶炼的历史。
△
⑧ _C_u_(_O_H_)_2 _=_=_=_=__C_u_O_+__H_2_O_。
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4.金属的冶炼
第8页/共70页
第9页/共70页
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第十三讲 金属材料金属的化学性质
考点一 金属材料
1.几种重要的金属
(1)日常生活中的锄、刀等都是由______________制成的,金属材料包括_________
和它们的_______。
(2)金属的物理性质:大多数金属都具有_______________,密度和硬度较____,熔沸
点较____,具有良好的________和_________、________,在室温下除____为液体,
其余金属都是固体。
(3)物质的性质和物质的用途之间的关系:物质的性质在很大程度上决定了它们的___
用途_,当然还需考虑__价格是否便宜_、_资源是否丰富_、_外形是否美观_、
_使用是否便利_、_废料是否利于回收__和_对环境的影响_等多种因素。
2.合金
(1)合金是在金属中加热熔合某些______或__________,形成的具有________特征的
物质,合金与纯金属相比,性能上发生了改变,说明物质的_______改变会使其
_______发生改变,合金的用途比纯金属的用途广泛。
(2)铁合金主要包括____和______,它们的区别是__________不同 (3)钛和钛合金是
21世纪重要的金属材料,有很多优良的性能,如_熔点高_、密度小_、_易于加工_、
_可塑性好__、_机械性能好_等,尤其是钛和钛合金的抗腐蚀性能非常好,因此被广
泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通信设备等。
考点二 金属的化学性质
1.金属的化学性质
(1)金属与氧气的反应,例如:常温下(写出化学方程式)铝与氧气反应:
_____________________;在点燃或加热条件下镁在空气中燃
烧: ;铁在氧气中燃烧:
。
(2)金属与酸的反应,例如:
该反应的条件:①金属为金属活动性顺序中氢之前的活泼金属;②酸为盐酸或稀硫酸等非氧
化性酸。
(3)金属与盐溶液的反应,例如:Fe+CuSO4=__________________________________。
该反应的条件:①反应物中金属活动性强于金属(K、Ca、Na除外);②反应物中的盐必须可
溶。
考点三 金属的活动性顺序
1.金属活动性顺序为__________________________________________________________ 。
2.应用:在金属活动性顺序里:
(1)金属的位置越靠____,它的活动性就越____;
(2)位于_________________能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸);
(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的________中置换出来(除K、Ca、Na)。
3.注意:
(1)金属活动性顺序只适用于溶液中的反应;
(2)浓硫酸、硝酸具有强氧化性,与金属反应不能得到氢气;
(3)金属与盐的反应必须在“盐溶液”中进行,否则不能反应。
【例1】(2012,广州)下列说法正确的是( )
A.铝是人类最早利用的金属材料 B.铜是目前世界产量最高的金属
C.大多数金属元素在自然界中以单质形式存在
D.日常使用的金属材料大多数是合金
【例2】(2014,佛山)把X、Y、Z三种金属分别加入稀硫酸中,X、Y表面有气泡产生,Z无
变化;把X加入Y的硫酸盐溶液中,X表面析出Y。则三种金属活动顺序为( )
A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.Z>Y>X D.X>Z>Y
【例3】(2013,锦州)(1)铝、铜、铁为日常生活中常见的金属。某化学兴趣小组的同学在探
究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图所示实验。在A实验中发生反应的化学
方程式为________ 。
将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,
一段时间后过滤,滤渣中:
一定含有的物质是________ ,可能含有的物质是________。为了进一步确定可能有
的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,那么滤液中含
有的金属离子可能是________(填写序号)。
① Al3+ ②Al3+、Fe2+ ③Al3+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+ ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+
(2)据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%。
稀盐酸常用于金属表面除锈,写出反应的化学方程式________。保护金属资源,人人有责,
请写出一条防止铁制品生锈的方法
1.(2012,南宁)下列有关铁和铁合金的说法错误的是( )
A.生铁比铁软 B.铁有良好的导热性
C.钢是铁的合金 D.铁在潮湿的空气中容易生锈
2.(2012,盐城)金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为R+CuCl2===RCl2+Cu,则下列说法
错误的是( )
A.该反应是置换反应 B.金属R可能是铝
C.金属R活动性比Cu强
D.该反应前后R的化合价发生了改变
3.我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜
合金,一角币为铝合金或不锈钢。
(1)铸造以上硬币用到的材料都是________________(填“合成材料”或“金属材料”)。
(2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是____(填序号)。
A.金属的导电性 B.金属的耐腐蚀性
C.金属的硬度 D.金属价格与硬币面值的吻合度
(3)以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知Ni能够发生如下反应:
Ni+H2SO4===H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2===Ni+FeCl2
这两个反应的基本类型都是____________。四种金属的活动性由强到弱的顺序为
________________________(用元素符号表示)。
4.(2013,乌鲁木齐)通过一年的化学学习,我们已经了解了常见金属在溶液中的活动性顺
序。铬(Cr)是重要的金属材料,越来越受到人们的关注。某化学兴趣小组对Cr、Al、Cu的金
属活动性顺序进行探究,过程如下:
【提出假设】(1)对三种金属的活动性顺序提出三种可
能的假设:
a.Al>Cr>Cu b.Cr>Al>Cu
c.__Al>Cu>Cr__
【设计实验】同温下,取大小相同的打磨过的金属薄片,分别投入到等体积等浓度的足量稀
盐酸中,观察现象,记录如下:
【控制实验条件】(2)打磨三种金属发生的是_______变化;上述实验使用等浓度的盐酸溶液
的理由是__________________________________________________。
【得出结论】(3)原假设中正确的是____(填假设中a、b或c)。写出铬(铬与盐酸反应
后显+2价)与盐酸反应的化学方程式:____________________________________。
【结论应用】(4)根据探究结果,在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金属铬,
充分反应后过滤,向滤出的固体中加入盐酸,无明显现象,则滤液中一定含有的溶
质是____________________________。
金属
Cr Al Cu
与盐酸反
应现象
气泡产生缓慢,金属逐渐溶解 气泡产生激烈,金属迅速
溶解
无气泡产生,金属无变化