《电气控制与PLC技术》电子教案

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工厂电气与PLC控制技术第6章PPT教案

工厂电气与PLC控制技术第6章PPT教案

03
第6章内容概述
第6章的主题与目标
主题
工厂电气与PLC控制技术在生产自动 化中的应用
目标
掌握工厂电气与PLC控制技术的基本 原理,了解其在生产自动化中的实际 应用,提高学生对自动化技术的理解 和应用能力。
第6章的主要内容
工厂电气与PLC控制技术 的概述
工厂电气控制系统的设计
PLC的基本结构和工作原 理
PLC与其他控制系统的比 较
比较了PLC与DCS、SCADA等 其他控制系统的优缺点,并分 析了不同控制系统在不同应用 场景下的适用性。
PLC控制系统的未来发展 方向
总结了PLC控制系统的未来发 展方向,包括更加高效、可靠 、灵活和智能化的控制系统, 以及更加广泛的应用领域和更 加深入的技术研究。
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第6章的答案与解析
答案1
PLC的基本组成包括中央处理器、存储器、输入 输出模块、编程器等部分。工作原理主要是通过 扫描输入信号,执行用户程序,然后输出控制信 号,控制外部设备。
答案3
输入输出模块是PLC与外部设备连接的桥梁,主 要作用是接收外部设备的输入信号,并将PLC的 控制信号输出到外部设备。工作方式主要是通过 数字信号或模拟信号进行通信。
实例演示
演示内容
选取典型的PLC控制案例,如电机控制、 流水线控制等,通过实际操作展示PLC在 工业控制中的应用。
VS
演示方式
在实验室或实训场地进行实物演示,同时 结合PPT展示控制流程和程序代码。
学生实践
要点一
实践内容
安排学生进行PLC编程和调试的实践操作,让他们在实际操 作中掌握PLC的基本技能。
PLC控制系统的基本工作 原理
阐述了PLC控制系统的扫描周 期、输入采样、程序执行和输 出刷新的工作过程,以及PLC 的循环处理方式。

电气控制与plc实训教程教学课件汇总完整版电子教案

电气控制与plc实训教程教学课件汇总完整版电子教案
的光柱, 即电弧。
❖ 电弧的危害 :
触头
✓ 延长了切断故障的时间;
✓ 高温引起电弧附近电气绝缘材电弧料烧坏;
✓ 形成飞弧造成电源短路事故。
❖ 灭弧措施:吹弧、拉弧、长弧割短弧、多断口灭弧、 利用介质灭弧、改善触头表面材料 。
深圳职业学院
1.3 低压配电电器
1.3.1刀开关
❖ 作用:隔离电源,不频繁通断电路 ❖ 分类:
1.1.4 型号表示法
特殊环境条件派生代号,用字母表示 辅助规格代号,用字母表示 派生代号,用一个字母表示 基本规格代号,用字母表示 特殊派生代号,用一个字母表示 设计代号,用数字表示 类组代号,最多三个字母
1.2 电磁机构及执行机构
1.2.1电磁机构 电压交线流圈::硅并联钢在片电叠路加中,匝数多、导线细。 电磁机构——将电电交磁流 流直能直线 线流转动圈 圈:换: :式整串 短为联 而块机在 粗铸械电 ,铁能路 有或并中 骨铸, 架带匝。钢动数触少头、动导线作粗。。
保证线路或设备的正常运行及人身安全。
1.结构
漏电保护开关由零序电流互感器、漏电脱扣器、开关装 置3部分组成。零序电流互感器用于检测漏电流;漏电脱扣 器将检测到的漏电流与一个预定基准值比较,从而判断漏电 保护开关是否动作;开关装置通过漏电脱扣器的动作来控制
被保护电路的闭合或分断。
1.3.4 漏电保护开关
1.1 低压电器基础
1.1.1分类
• 按电器的用途分:控制电器和保护电器 • 按电器的动作方式分 :手动电器和自动电器 • 按有无触点分:有触点电器和无触点电器 • 按工作原理分:电磁式电器和非电量控制电器。
1.1.2 主要技术参数
1.额定电流
(1)额定工作电流 (2)额定发热电流 (3)额定封闭发热电流 (4)额定持续发热电流

《电气控制与PLC应用技术》教学大纲

《电气控制与PLC应用技术》教学大纲

二、课程的概述1.课程的性质《电气控制与PLC技术》是应用电子技术专业的一门核心课程,是《电工电子技术》的后续课程。

它是以培养学生具有对生产典型生产机械的电气控制线路进行基本环节初步设计、分析与故障排除的专业能力;具有对PLC控制系统进行I/O分配与系统程序设计的分析能力;具有良好的职业素养和合作共事、随机应变的协作能力;以实现“学以致用”的教学目标。

2.课程的定位《电气控制与PLC应用技术》课程是机电一体化专业的核心课程,在课程建设中按照培养“满足生产第一线需要、符合岗位需求的高素质技能型人才”的教学要求,发挥我院机电专业教学团队优势,利用丰富的教学资源,使用基于“项目+案例”的教学方法,融合机电行业标准,构建项目导向的“教学做”一体化的教学模式。

前续课程:《电工电子技术》等。

后续课程:“维修电工(中级工、高级工)职业技能鉴定”、顶岗实习等。

三、课程设计思路与过程1.课程设计思路1、“工学结合”的理念:选择企业真实项目为载体,按照项目的生产岗位要求,以任务驱动,项目导向的方法实施,实现学生角色企业化;学习过程企业化。

2、“任务驱动、项目导向”的理念:在教学中突出项目驱动法,将学生自主策划,任务分解,真正做到“教、学、做”和总结有机结合。

3、课堂与实训室一体化的理念:课程的所有教学过程都安排在实训室进行,实现仿真生产环境下的融“教、学、做”一体的教学,淡化理论与实践的界限,实现课堂与实训现场一体化的教学模式。

2.课程开发的过程(1)深入学习、探索先进的职教理念和课程设计方法,基于过程控制的理念,开发相关的课程项目。

(2)加强与企业合作,院、系领导组织教学人员本地区周边企业进行相关调研,对机电一体化技术专业毕业生的职业能力进行认真分析,在充分听取行业、企业专家的意见,总结并确定毕业生应具备的知识、能力和职业素质,与企业共同制定课程标准。

(3)在课程开发中,参照课程标准,结合校内实训条件,成立由院系领导、校内专家、专业带头人、相关专业技术人员和实际教学人员共同组成的课程开发团队进行课程开发。

电气控制与PLC应用-电气控制实训教案

电气控制与PLC应用-电气控制实训教案

电气控制与PLC应用-电气控制实训教案第一章:电气控制基础1.1 电气控制概述了解电气控制系统的概念、组成和分类掌握电气控制的基本环节和设计方法1.2 低压电器熟悉常见低压电器的结构、原理和应用学会选择和使用低压电器1.3 继电器-接触器控制系统掌握继电器-接触器控制电路的设计方法能够分析并绘制简单的继电器-接触器控制系统图第二章:PLC基础2.1 PLC概述了解PLC的概念、结构和分类掌握PLC的工作原理和性能指标2.2 PLC编程软件熟悉PLC编程软件的概念和功能学会使用PLC编程软件进行程序设计与调试2.3 PLC programming language掌握PLC编程语言的语法规则学会使用PLC编程语言编写简单的程序第三章:电气控制实训操作3.1 实训设备介绍熟悉实训设备的结构、原理和操作方法学会使用实训设备进行电气控制实验3.2 继电器-接触器控制电路实训能够独立完成继电器-接触器控制电路的设计与调试掌握继电器-接触器控制电路的故障排除方法3.3 PLC控制电路实训学会使用PLC编程软件编写控制程序能够独立完成PLC控制电路的设计与调试第四章:电气控制实训案例分析4.1 案例一:电动机控制电路分析电动机控制电路的工作原理掌握电动机控制电路的设计与调试方法4.2 案例二:自动化生产线控制系统分析自动化生产线控制系统的工作原理掌握自动化生产线控制系统的编程与调试方法4.3 案例三:电梯控制系统分析电梯控制系统的工作原理掌握电梯控制系统的编程与调试方法反思实训过程中的不足和需要改进的地方5.2 电气控制与PLC应用课程设计能够独立完成电气控制与PLC应用的课程设计掌握课程设计的基本步骤和方法5.3 电气控制与PLC应用技能拓展了解电气控制与PLC应用领域的最新发展动态学会使用电气控制与PLC应用相关的工具软件和仪器仪表第六章:常用控制算法与PLC编程6.1 控制算法概述理解控制算法的概念和分类掌握PID控制算法的基本原理6.2 PLC在控制算法中的应用学会使用PLC实现简单的控制算法能够针对具体应用场景进行算法选择和参数调整6.3 高级PLC编程技术熟悉高级PLC编程技术,如功能块图、顺序功能图等学会使用高级编程技术实现复杂的控制逻辑第七章:电气控制实训安全知识7.1 实训安全基本知识掌握电气安全的基本原则和规定了解触电急救的基本步骤和方法7.2 实训设备安全操作熟悉实训设备的安全操作规程学会使用实训设备的安全防护装置7.3 应急处理与事故分析掌握常见应急处理方法和事故分析步骤能够正确处理实训过程中的安全事故了解实训报告的结构和内容要求学会如何清晰、准确地表达实训过程和结果8.3 实训报告修改与完善学会对实训报告进行修改和完善提高实训报告的质量和表达能力第九章:电气控制实训考核与评价9.1 实训考核方式了解实训考核的方式和标准掌握实训考核的基本要求和评价指标9.2 实训考核准备学会如何准备实训考核能够独立完成实训考核任务9.3 实训考核评价与反馈了解实训考核评价的方法和流程学会根据考核结果进行自我评价和反思第十章:电气控制实训展望与职业发展10.1 电气控制技术发展趋势了解电气控制技术的发展趋势掌握新兴电气控制技术的基本原理和应用10.2 PLC技术在工业自动化中的应用熟悉PLC在工业自动化中的广泛应用了解PLC技术在不同行业中的具体应用案例10.3 职业发展与继续教育了解电气控制与PLC应用领域的职业发展前景学会如何进行职业生涯规划和继续教育选择重点和难点解析:一、电气控制基础:重点关注电气控制系统的概念、组成和分类,以及电气控制的基本环节和设计方法。

《电气控制与PLC》课程整体教学设计[1]

《电气控制与PLC》课程整体教学设计[1]

课程教学设计《电气控制与》课程教学设计一、课程目标设计1、总体目标本课程以西门子S7-200 为基础,以岗位职业能力培养为目标、任务驱动为导向、项目为载体,将课程知识点与能力点融入到各个教学项目中,完成课程总体设计与子项目设计。

通过本课程的学习和训练,能够具有初步的可编程控制器()工程应用能力和解决现场实际问题的能力。

基于工作过程要求,重点培养学生工控项目构建、编程、调试能力,培养学生的创新能力与组织协调能力,提高电气自动化类学生的专业素质与操作技能。

2、知识目标:(1)、了解可编程控制器的基本结构,懂得工作方式,熟悉的编程软元件,掌握编程软件的常用功能和使用方法。

(2)、熟悉的基本指令、编程规则与典型程序块,弄清编程的一般过程,通过对事件的分析、比较、归纳认知活动,学会经验编程法。

(3)、熟悉顺序功能图与顺序编程方法,理解数据处理类应用指令、程序控制类应用指令的含义,熟悉功能指令的应用方法。

(4)、领悟编程思想,清楚系统开发过程,熟悉在工程中的一般应用方法。

(5)、掌握基于现场总线的相关知识,掌握现场总线的编程调试、故障排除、设备维护等知识。

3、技能目标:(1)、能够用7编程软件进行梯形图、指令表的编辑、程序的读写、运行监视和调试工作。

(2)、能够根据输入电路和输出电路,完成输入、输出端口与设备间的连接。

(3)、能够使用内部软元件、基本指令、步进指令与功能指令编写电动机正反转控制、工作台自动往返、昼夜报时器控制、抢答器控制、等开关量控制程序。

(4)、能够应用知识和技能构建控制系统,解决一定的实际工程问题。

4、素质目标:(1)、培养5S日常管理素养,能独立进行实验实训室日常管理;(2)、培养学生团队协作与沟通交流能力,在工作过程中进行相互配合与协作;(3)、培养学生自主学习的能力,增强独立发现问题和解决问题的能力。

(4)、培养真诚做人、塌实做事的美好人格;(5)、培养独立自主的对新事物的探索精神,具备一定的创新能力;(6)、培养学生自主学习的能力,增强独立发现问题和解决问题的能力。

电气控制与PLC电子教案教学重点及要求

电气控制与PLC电子教案教学重点及要求

《电气控制与PLC》教学参考课程教学基本要求及重点、难点《电气控制与PLC》课程涉及专业很多,教学课时的数量、教学内容的选择和学时安排有较大差异,编者根据本校的教学情况和自己的教学经验,给出了每章的教学基本要求和重点、难点,仅供参考,旨在为从事该课程的青年教师更合理地组织教学内容和教学过程,提高该课程的教学质量。

绪论教学基本要求:1、了解电气控制技术的发展概况2、熟悉本课程的性质与任务教学重点:电气控制技术的发展概况教学难点:参考方向和关联参考方向的概念,戴维南定理,电路功率计算及吸收、供出的判断。

第1章常用低压电器教学基本要求:了解电磁式电器的结构和原理, 认识接触器、开关类电器中间继电器、电压电流继电器等电器元件的结构、原理、参数、符号、选择方法。

教学重点:电磁式电器的构成及原理, 各种器件的认识和选择、使用方法。

教学难点:灭弧方法的理解和掌握。

各种器件的认识和选择、使用方法。

第2章拖动系统基本控制电路教学基本要求:学会分析三相交流异步电动机正、反转控制电路、多地控制、多条件控制等基本控制电路的工作原理,并掌握正、反转控制、点动控制的电路图结构。

熟记Y-△起动控制电路结构和工作原理,掌握自耦补偿起动和延边三角形降压起动电路工作原理的分析方法。

了解各种制动方法的实现电路,以及能耗制动限流电阻的计算原则,掌握能耗和反接制动电路的原理分析。

掌握绕线式异步电动机的起动(调速)和制动控制电路的分析方法。

了解液压系统的基本构成和原理,掌握电磁换向阀电磁线圈的驱动和控制方法。

掌握直流电动机启动、正反转、能耗制动电路的分析方法。

Y-△起动、自耦补偿起动电路原理图的设计思想和工作原理流程的描述方法;时间控制原则和速度控制原则制动电路的设计思想;实现各种控制要求的主电路结构设计思想,以及对控制电路的设计要求;绕线式异步电动机的控制电路,针对绕线电机过流能力弱电路特点,设置过流保护装置,用以实现过流、过载及短路保护等功能。

电气控制与PLC教案

长沙职业技术学院备课用纸
(章或节)
长沙职业技术学院备课用纸(每节、每课或连排2时课)
长沙职业技术学院备课纸
1、衔铁
2、铁芯
3、吸引线圈
▪触头系统:触头系统是低压电器的执行部件,用来实现电路的接通和断开。

低压电器的辅助结构(灭弧)
▪电弧:动静触头在分断过程中,由于瞬间的电荷密度极高,导致动、静触头间形成大量炽热的电荷流,产生弧光放电现象。

电弧的存在不
1、电动力灭弧
2、金属栅片灭弧
3、磁吹灭弧
二、继电器
▪继电器的结构及工作原理
▪继电器工作特点:具有跳跃式的输入输出特性。

继电器特性曲线图
当继电器输入量
Y为Ymin。

当输入量
电磁式继电器结构图
▪继电器的吸动值和释放值可以根据保护要求在一定范围内调整。

▪1).转动调节螺母,调整反力弹簧的松紧程度可以调整动作电流弹簧反力越大动作电流(电压
JL12系列电流继电器DL-20C电流继电器
I<I>
FA
DY-20CE系
列电压继电器DY-3 电压继电器。

教案电气控制与PLC应用

电气控制与PLC应用第一章:电气控制基础1.1 概述介绍电气控制的基本概念、分类和应用领域解释电气控制系统的组成和作用1.2 常用低压电器介绍开关、接触器、继电器、保护器等低压电器的结构和原理分析各种低压电器在电气控制系统中的应用和选择方法1.3 电气控制电路图的识读解释电气控制电路图的符号和表示方法指导学生识读简单的电气控制电路图,理解其工作原理第二章:可编程逻辑控制器(PLC)概述2.1 PLC的基本概念介绍PLC的定义、发展和应用领域解释PLC与传统继电器控制系统的区别和优势2.2 PLC的组成与工作原理介绍PLC的硬件组成,包括中央处理单元、输入/输出模块、电源模块等解释PLC的工作原理,包括扫描周期、输入输出处理、程序执行等2.3 PLC编程软件的使用介绍PLC编程软件的功能和界面指导学生使用编程软件进行简单的程序编写和仿真调试第三章:基本指令及其应用3.1 基本指令介绍解释PLC基本指令的分类和作用介绍常用的逻辑运算指令、定时器指令、计数器指令等3.2 基本指令的应用实例通过实际案例分析,展示基本指令在电气控制系统中的应用和实现方法指导学生编写简单的PLC程序,实现特定的控制功能3.3 编程规则与技巧介绍PLC编程的基本规则和技巧分析常见的编程错误和问题,并提供解决方法第四章:功能指令及其应用4.1 功能指令概述介绍PLC功能指令的分类和作用解释功能指令的使用条件和限制4.2 常用功能指令的应用实例通过实际案例分析,展示功能指令在电气控制系统中的应用和实现方法指导学生编写复杂的PLC程序,实现高级控制功能4.3 功能指令编程实例提供具体的编程实例,指导学生运用功能指令解决实际问题分析编程实例中的关键步骤和注意事项第五章:电气控制与PLC应用案例分析5.1 案例一:电动机的控制分析电动机控制系统的需求和功能设计PLC程序,实现电动机的启动、停止、正反转等控制功能5.2 案例二:工业控制介绍工业的基本原理和结构分析工业控制系统的需求,设计PLC程序,实现的运动控制和任务执行5.3 案例三:自动化生产线控制分析自动化生产线的工艺流程和控制需求设计PLC程序,实现生产线的自动化控制,包括物料传送、装配、检测等功能5.4 案例四:楼宇自动化系统控制介绍楼宇自动化系统的组成部分和功能分析楼宇自动化系统的控制需求,设计PLC程序,实现照明控制、空调控制、安防等功能5.5 案例五:环保设备控制分析环保设备的工作原理和控制要求设计PLC程序,实现环保设备的精密控制,包括排放监测、故障诊断等功能第六章:PLC编程技术进阶6.1 顺序功能图(SFC)编程介绍顺序功能图的概念和基本组成指导学生如何使用SFC描述复杂控制过程分析SFC到PLC程序的转换方法6.2 功能块图(FB)和顺序控制图(SO)编程解释功能块图和顺序控制图的概念和用途展示如何使用功能块图和顺序控制图编写PLC程序讨论在实际应用中选择这些编程方法的优缺点第七章:PLC通信技术7.1 PLC通信基础介绍工业通信的标准和协议,如Modbus、Profibus、Ethernet/IP 等解释PLC通信网络的拓扑结构和通信介质讨论通信故障的诊断和解决方法7.2 PLC网络配置与调试指导学生如何配置PLC网络,包括选择合适的通信协议和设置参数展示如何进行PLC网络的调试和测试分析网络通信在实际应用中的问题和解决方案第八章:人机界面(HMI)与PLC应用8.1 HMI基础介绍人机界面的功能、类型和基本组成解释HMI与PLC的连接方式和数据交换机制讨论HMI在工业自动化中的应用和优势8.2 HMI编程与组态指导学生如何使用HMI编程软件进行界面设计和程序编写展示如何配置HMI与PLC的数据连接和通讯参数分析在实际项目中,如何根据需求设计HMI界面第九章:电气控制与PLC系统的维护与故障诊断9.1 电气控制系统的维护介绍电气控制系统维护的基本内容和注意事项讨论维护过程中常用的工具和技术分析维护过程中常见的问题和解决方法9.2 PLC系统的维护与故障诊断解释PLC系统维护的重要性,包括硬件和软件的维护指导学生如何进行PLC系统的故障诊断,包括故障排查和修复分析不同故障类型及其原因,提供相应的解决策略第十章:电气控制与PLC应用案例实操10.1 PLC控制系统的设计与实施分析实际项目需求,指导学生进行PLC控制系统的设计讨论控制系统实施过程中的注意事项和技术要点分析项目实施过程中可能遇到的问题和解决方案10.2 PLC控制系统的调试与优化介绍PLC控制系统调试的基本方法和流程指导学生如何对控制系统进行优化,提高性能和稳定性分析调试和优化过程中,如何根据实际情况调整参数和程序第十一章:高级PLC应用技术11.1 运动控制与PLC介绍PLC在运动控制中的应用,包括步进电机、伺服电机控制解释运动控制相关的PLC指令和功能模块分析运动控制程序的设计方法和实例11.2 数据处理与PLC讲解PLC在数据处理方面的应用,如数据采集、处理、存储等介绍PLC的数据处理指令和功能模块探讨数据处理在工业自动化中的应用实例第十二章:PLC在特殊应用领域的应用12.1 PLC在过程控制中的应用介绍PLC在工业过程控制中的应用,如温度、压力、流量控制解释过程控制相关的PLC指令和功能模块分析过程控制程序的设计方法和实例12.2 PLC在分布式控制系统中的应用讲解PLC在分布式控制系统(DCS)中的应用介绍PLC在DCS中的角色和功能分析DCS系统中PLC程序的设计和实施方法第十三章:PLC与工业网络13.1 PLC在工业网络中的作用介绍PLC在工业网络中的地位和作用解释工业网络的基本结构和通信协议分析工业网络中PLC的通信和数据交换方法13.2 PLC网络的安全性与可靠性讲解PLC网络的安全性和可靠性重要性介绍提高PLC网络安全性和可靠性的方法和技术分析PLC网络在工业自动化中的挑战和解决方案第十四章:PLC编程软件的高级应用14.1 编程软件的高级功能介绍PLC编程软件的高级功能,如仿真、调试、维护等讲解如何利用编程软件进行高级编程和项目管理的技巧分析高级功能在实际项目中的应用实例14.2 编程软件的二次开发讲解如何进行PLC编程软件的二次开发,以扩展软件功能介绍常用的编程语言和开发工具分析二次开发在特定应用场景中的优势和挑战第十五章:电气控制与PLC应用综合案例实操15.1 PLC控制系统的设计与实施实例分析一个综合性的PLC控制系统项目需求指导学生进行控制系统的设计和实施,包括硬件选择、编程、调试等分析项目实施过程中的关键步骤和经验教训15.2 PLC控制系统的性能优化讲解如何对PLC控制系统进行性能优化指导学生对控制系统进行调试和优化,提高性能和稳定性分析优化过程中遇到的问题和解决方案重点和难点解析本文主要介绍了电气控制与PLC应用的教学教案,涵盖了基础概念、硬件组成、编程技术、通信技术、人机界面、系统维护与故障诊断等多个方面,并通过案例实操进行了深入的讲解。

电气控制与plc教案

电气控制与plc教案教案标题:电气控制与PLC教案教学目标:1. 理解电气控制的基本原理和概念。

2. 掌握PLC(可编程逻辑控制器)的基本结构和功能。

3. 能够设计和实施基本的电气控制系统,并使用PLC进行编程和控制。

教学内容:1. 电气控制基础知识a. 电气元件和符号的介绍b. 电气控制系统的组成和工作原理c. 电气控制回路的设计和分析2. PLC的基本概念和应用a. PLC的定义和发展历程b. PLC的基本结构和工作原理c. PLC的应用领域和优势3. PLC编程基础a. PLC编程语言的介绍(如梯形图、指令表、功能块图等)b. PLC编程软件的使用和操作c. PLC程序的调试和测试方法4. 电气控制系统设计与实施a. 电气控制系统的设计流程和方法b. 电气控制系统的硬件选型和布置c. 电气控制系统的软件编程和调试教学方法与手段:1. 讲授:通过课堂讲解和示范,介绍电气控制和PLC的基本概念和原理。

2. 实践:组织学生进行实验和操作,让学生亲自动手进行电气控制系统的设计和PLC的编程。

3. 讨论:引导学生进行小组讨论和案例分析,加深对电气控制和PLC的理解和应用。

4. 演示:展示电气控制系统的实际应用案例,激发学生的学习兴趣和动力。

评估方法:1. 课堂测验:通过课堂测验检查学生对电气控制和PLC的基本知识的掌握情况。

2. 实验报告:要求学生完成一份电气控制系统设计和PLC编程的实验报告,评估其实践能力和创新能力。

3. 项目评估:组织学生进行小组项目,评估其团队合作和解决问题的能力。

教学资源:1. 教科书:提供电气控制和PLC的相关教材,供学生参考和学习。

2. 实验设备:提供电气控制系统实验箱和PLC编程软件,供学生进行实践操作。

3. 多媒体:使用多媒体投影仪展示电气控制和PLC的相关图片、动画和视频。

教学时序安排:本教案的教学时间为15个课时,具体安排如下:课时1-2:电气控制基础知识课时3-4:PLC的基本概念和应用课时5-6:PLC编程基础课时7-8:电气控制系统设计与实施课时9-10:实验操作和实践训练课时11-12:案例分析和讨论课时13-14:项目设计和实施课时15:综合评估和总结注:以上时间安排仅供参考,实际教学中可根据学生的学习情况和实际情况进行调整。

电气控制与PLC教案

教案2018 ~ 2019 学年第 1 学期学院、系室电气工程学院课程名称电气控制与PLC 专业、年级、班级自动化2016级主讲教师展示实物图片画出控制线路图引入接触继电器控制我们知道, 小容量的电机是可以直接启动的, 也就是说, 给电动机定子绕组通入三相交流电, 电动机就旋转起来了。

那么现在给大家这些实物, 如何使电动机动起来呢?刀开关控制线路将实物接线转化为控制电路图。

叙述控制过程: 刀开关闭合, 电机转动。

开关控制线路的优点: 线路结构简单、经济但是为什么这种控制电路我们用的很少呢?刀开关控制线路的缺点:(1)刀开关控制容量有限, 仅适用于不频繁启动的小容量电机。

(2)不能实现远距离控制和自动控制。

(3)不能实现失压、欠压和过载保护。

用什么样的电路来克服以上缺点呢?解决上述问题的方法就是使用接触器来控制电动机:利用接触器的主触头控制电动机的主回路, 这样对电动机的控制也就转化为对接触器线圈的控制了。

解决上述问题的方法就是使用接触器来控制电动机:利用接触器的主触头控制电动机的主回路,这样对电动机的控制也就转化为对接触器线圈的控制了。

解决上述问题的方法就是使用接触器来控制电动机:利根据所学知识积极思考该转化过程,使学生对控制电路的绘制有了一定的理解学生加深印象学生积极思考学生积极思考图片展示引导并带领学生逐步画出主电路图及控制电路图引入自锁控制的概念写标题叙述电动机控制过程展示点动控制的实物接线图题出问题: 在实际生产中往往要求电动机实现长时间连续转动, 不考虑按钮是否能长时间工作, 难道要找一个人一直按着按钮吗?二、自锁控制(先将标题位置空出)举出实际道路实例, 发挥学生想象, 鼓励学生思考,自己想出如何让电动机长时间工作的控制电路。

逐步培养学生设计电路的能力。

自锁概念: 这种依靠接触器自身辅助常开触点的闭合而使线圈保持通电的控制方式, 称自锁。

二、自锁控制启动过程: 按下SB2, 电机转动, 强调自锁。

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曲靖应用技术学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设机电设备安装与维修专业《电气控制与PLC技术》电子教案《电气控制与PLC技术》项目一认识低压电器项目名称项目一认识低压电器总课时授课对象授课班级授课时间授课类型授课地点任务名称任务一认识电力拖动系统点分课时教学目标知识目标1.认识电力拖动系统2.控制系统组成3.电气控制技术发展概况4. 了解电力拖动的概念,电力拖动的组成、分类、发展技能目标电气原理图的识图能力教学重难点重点控制系统的组成及电气控制技术发展概况难点控制系统的组成教学方法总体方法项目教学法具体方法讲述法、小组学习法教具准备PLC电气操作实训平台、FX2N-48MR机型PLC面板外形图、投影仪等课前准备了解PLC实训室的规章制度等教学过程教学流程教学内容教师活动学生活动术》任务引入当前PLC控制系统应用十分普遍,已经成为实现工业自动化的主要手段。

但是,一方面,我国当前的情况,继电接触器控制系统仍然是机械设备最常用的电气控制方式。

另一方面,PLC是计算机技术与继电接触器控制技术相结合的产物,而且PLC的输入、输出仍然与低压电器密切相关,因此掌握继电接触器控制技术也是学习和掌握PLC应用技术所必需的基础。

讲解该任务的目的仔细聆听任务分析本任务首先了解控制系统的组成,之后就电气控制技术的发展概况进行讲解。

指导并回答学生的提问学生讨论,分析该任务要何如完成知识学习知识点1 控制系统一个最简单而“原始”例子老师运用PPT讲授,并在讲授过程中提问。

回答老师的提问。

术》图1 拖动系统实际中,因为加工机械对产品的加工,往往不是简单地接通和断开电源,其中包含了一定的时间、位置等因素的协调配合。

为了达到以上要求,对电动机的控制,实际上是根据加工要求,由一系列的电器元件按照一定控制逻辑关系组合在一起,对电源的通断及电动机定子绕组的联接方式进行控制,以改变电动机的运行状态。

由继电器、接触器等电器元件构成的、实现对电动机的控制,这种控制系统称为继电器-接触器控制系统,如图1(b)所示,继电器控制系统在传统的工业生产中曾起着不可替代的重要作用,继电接触器控制电路通常是针对着某一固定的动作顺序或生产工艺而设计的。

它的控制功能也仅仅只局限于逻辑控制、定时、计数等这样一些简单的控制,一旦动作顺序或生产工艺发生变化,就必须进行重新设计、布线、装配和调试。

随着生产规模的逐步扩大,市场经济竞争日趋激烈,继电接触器控制系统已愈来愈难以适应,无法满足日新月异且竞争激烈的市场经济发展的需要。

这就迫使人们要放弃原来己占统治地位的继电接触器控制系统,研制可以替代继电器控制系统的新型的工业控制系统。

知识点2 继电器-接触器构成框图如图1-2所示术》PLC作为控制器的PLC控制系统从根本上改变了传统的继电器控制系统的工作原理和方式。

继电器控制系统的控制功能是通过采用硬件接线的方式来实现的,而PLC控制系统的控制功能是通过存储程序来实现的,继电器控制系统的控制线路被PLC中的程序所替代,这样一旦生产工艺发生变化,就只需修改程序就可以了。

PLC控制系统除了可以完成传统继电器控制系统所具有的全部功能外,还可以实现模拟量控制、开环或闭环过程控制,甚至多级分布式控制。

随着微电子技术的进二步发展,PLC成本也在降低,传统的继电器控制系统被PLC控制系统所代替己是发展的必然趋势。

知识点3 PLC控制系统构成框图如下图所示计划决策给出解决任务的方案指导并回答学生的提问分组,指定小组长,讨论并给出任务解决方案术》任务实施1、了解并掌握凌志系统的组成。

2、查看各种类型的PLC实物图,能说出其具体的名称。

3、能够识别电气原理图提出任务,指导并聆听学生的阐述。

分小组讨论、每个组派指派不同的代表来阐述电力拖动系统,识别电气原理图实施反馈【总结与思考】1、总结通过电动机作为动力来源,实现对生产机械的拖动,称为电力拖动。

拖动系统主要包括动力部分、动力传递部分和生产加工机械三个部分。

拖动方式有成组拖动方式、单电机拖动和多电机拖动方式。

继电器-接触器控制系统是采用一系列的电气元件按一定逻辑构成的、满足一定控制要求的控制方式,这种控制方式特点是“有触点”控制,电路控制逻辑是通过接线实现,如此,一方面,控制系统的可靠性不高,系统冗杂庞大,另外一方面,控制要求发生改变,通过改变控制线路的结构、接线实现改变控制逻辑,难度大,时间长。

PLC控制系统是采用PLC通过程序的形式实现电路的控制逻辑,是“无触点”控制,可靠性大为提高,且当控制要求发生改变时,主要通过更改PLC中的程序来完成,时间短、效率高,实现起来也方便快捷。

2、思考请读者举出生活中例见到的拖动系统实例,简要分析说明一下它的三大组成部分分别是什么?根据学生的阐述情况给出教师评分,并根据学生自评和小组互评价给出学生的综合成绩。

进行学生自评和小组互评。

术》任务名称任务二认识低压电器及电气线路图分课时教学目标知识目标1. 电气的基本知识及电磁机构原理2. 触头系统、灭弧装置、电动机解百纳控制线路图的绘制技能目标掌握电动机定子绕组接线技能教学重难点重点电器的基本知识难点电动机基本控制线路的绘制教学方法总体方法项目教学法具体方法讲述法、小组讨论发、示范教学法教具准备课前准备教学过程教学流程教学内容教师活动学生活动任务引入在我国经济建设事业和人民生活中,电能的应用越来越广泛。

实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,就更离不开电气化。

为了安全、可靠地使用电能,电路中就必须装有各种起调节、分配、控制和保护作用的电气设备。

这些电气设备统称为电器。

从生产或使用的角度,可分为高压电器和低压电器两大类。

随着科学技术和生产的发展,电器的种类不断增多,用量非常大,用途极为广泛。

讲解该任务的目的仔细聆听任务分析本任务主要认识一下电气控制领域中常用低压电器的工作原理、用途、型号、规格及符号等知识,学会正确选择和合理使用常用电器,为后继章节的学习打下基础。

指导并回答学生的提问学生讨论,分析该任务要何如完成术》知识点介绍知识点1 一、电器的分类1.按工作电压等级分类(1)高压电器用于交流电压1200V、直流电压1500V及以上电路中的电器。

例如高压断路器、高压隔离开关、高压熔断器等。

(2)低压电器用于交流50Hz(或60Hz),额定电压为1200V以下;直流额定电压1500V及以下的电路中的电器。

例如接触器、继电器等。

2.按动作原理分类(1)手动电器用手或依靠机械力进行操作的电器,如手动开关、控制按钮、行程开关等主令电器。

(2)自动电器借助于电磁力或某个物理量的变化自动进行操作的电器,如接触器、各种类型的继电器、电磁阀等。

3.按用途分类(1)控制电器用于各种控制电路和控制系统的电器,例如接触器、继电器、电动机起动器等。

(2)主令电器用于自动控制系统中发送动作指令的电器,例如按钮、行程开关、万能转换开关等。

(3)保护电器用于保护电路及用电设备的电器,如熔断器、热继电器、各种保护继电器、避雷器等。

(4)执行电器指用于完成某种动作或传动功能的电器,如电磁铁、电磁离合器等。

(5)配电电器用于电能的输送和分配的电器,例如高压断路器、隔离开关、刀开关、自动空气开关等。

4.按工作原理分类(1)电磁式电器依据电磁感应原理来工作,如接触器、各种类型的电磁式继电器等。

(2)非电量控制电器依靠外力或某种非电物理量的变化而动作的电器,如刀开关、行程开关、按钮、速度继电器、温度继电器等。

知识点2 二、低压电器的作用1、控制作用如电梯的上下移动、快慢速自动切换与自动停层等;2、保护作用能根据设备的特点,对设备、环境、以及人身实行自动保护,如电机的过热保护、电网的短路保护、漏电保护等;老师运用PPT讲授,并在讲授过程中提问。

回答老师的提问。

术》3、测量作用利用仪表及与之相适应的电器,对设备,电网或其它非电参数进行测量,如电流、电压、功率、转速、温度、湿度等;4、调节作用低压电器可对一些电量和非电量进行调整,以满足用户的要求,如柴油机油门的调整、房间温湿度的调节、照度的自动调节等;5、指示作用利用低压电器的控制、保护等功能,检测出设备运行状况与电气电路工作情况,如绝缘监测、保护掉牌指示等;6、转换作用在用电设备之间转换或对低压电器、控制电路分时投入运行,以实现功能切换,如励磁装置手动与自动的转换,供电的市电与自备电的切换等。

知识点3 三、常见的低压电器的主要种类及用途序号类别主要品种用途1 断路器塑料外壳式断路器主要用于电路的过负荷保护、短路、欠电压、漏电压保护,也可用于不频繁接通和断开的电路框架式断路器限流式断路器漏电保护式断路器直流快速断路器2 刀开关开关板用刀开关主要用于电路的隔离,有时也能分断负荷负荷开关熔断器式刀开关3 转换开关组合开关主要用于电源切换,也可用于负荷通断或电路的切换换向开关4 主令电器按钮主要用于发布命令或程序控制限位开关微动开关接近开关万能转换开关5 接触器交流接触器主要用于远距离频繁控制负荷,切断带负荷电路直流接触器6 起动器磁力起动器主要用于电动机的起动星三角动器术》自耦减压起动器7控制器凸轮控制器 主要用于控制回路的切换平面控制器 8继电器电流继电器 主要用于控制电路中,将被控量转换成控制电路所需电量或开关信号电压继电器时间继电器 中间继电器 温度继电器热继电器 9熔断器有填料熔断器 主要用于电路短路保护,也用于电路的过载保护无填料熔断器半封闭插入式熔断器快速熔断器 自复熔断器 10电磁铁制动电磁铁主要用于起重、牵引、制动等地方起重电磁铁 牵引电磁铁知识点4 四、电磁机构原理电磁机构是电器元件的感受部件,它的作用是将电磁能转换成为机械能并带动触点闭合或断开。

电磁机构由吸引线圈、铁心和衔铁组成,其结构形式按衔铁的运动方式可分为直动式和拍合式。

如1-4和图1-5示分别是直动式和拍合式电磁机构的常用结构形式。

衔铁铁心线圈线圈衔铁铁心线圈知识点5 五、触头系统触头系统属于执行部件。

它的作用是通过触点的开、闭来通、断电路的。

触头按功能可分为:主触头和辅助触头。

主触头用于接通和分断主电路;辅助触头用于接通和分断二次电路,还能起互锁和联锁作用。

按形状可分为:桥式触头和指形触头。

桥式触头又分为点接触桥式触头和面接触桥式触头,如图1-7所示。

术》触头按位置可分为:静触头和动触头。

静触头固定不动,动触头能由联杆带着移动。

触头按其初始位置可分为:常闭触头和常开触头。

常闭触头(又称动断触头)——常态时动、静触头是相互闭合的。

常开触头(又称动合触头)——常态时动、静触头是分开的。

所谓常态是指在不受外力、不通电时触头的状态。

知识点6 六、灭弧装置电弧:是指触头在闭合和断开(包括熔体在熔断时)的瞬间,都会在触头间隙中由电子流产生弧状的火花,这种由电气原因造成的火花称为电弧。

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