中考数学专题复习8几何初步及三角形相关计算(原卷版)

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中考数学总复习《三角形的综合题》练习题及答案

中考数学总复习《三角形的综合题》练习题及答案班级:___________姓名：___________考号：_____________一、单选题1．如图，在平面直角坐标系中直线y=−x与双曲线y=kx交于A、B两点，P是以点C(2，2)为圆心，半径长1的圆上一动点，连结AP，Q为AP的中点.若线段OQ长度的最大值为2，则k的值为（）A．−12B．−32C．−2D．−142．如图，已知AB∥CD，点E在线段AD上（不与点A，点D重合），连接CE.若∠C＝20°，∠AEC＝50°，则∠A＝（）A．10°B．20°C．30°D．40°3．如图，在Rt△ABC中AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB垂足为E．若BC=8cm,BD=5cm则DE的长为（）A．2√3cm B．3cm C．4cm D．5cm4．如图，矩形纸片ABCD中AD=8cm，把纸片沿直线AC折叠，点B落在E处，AE交DC于点O，若AO=10cm，则AB的长为（）A．12cm B．14cm C．16cm D．18cm5．如图，直线l∥m，将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上，若∠1=25°，则∠2的度数为（）A．20°B．25°C．30°D．15°6．如图，锐角∠ABC的两条高BD，CE相交于点O，且CE=BD，若∠CBD=20°，则∠A的度数为()A．20°B．40°C．60°D．70°7．下列长度的三条线段与长度为5的线段能组成四边形的是（）A．1，1，1B．1，1，8C．1，2，2D．2，2，28．如图，在∠ABC中AB=AC，BE=CD，BD=CF，若∠A=40°，则∠EDF等于（）A．40°B．50°C．60°D．70°9．若点O是等腰∠ABC的外心，且∠BOC＝60°，底边BC＝2，则∠ABC的面积为() A．2＋√3B．2√3C．2＋√3或2－√3D．4＋2√3或2－√3310．如图，等边ΔABC的边长为4，AD是BC边上的中线，F是AD边上的动点，E是AC边上一点，若AE=2，当EF+CF取得最小值时，则∠ECF的度数为（）A．15°B．22.5°C．30°D．45°11．如图，在△ABC中∠A=30°，∠ABC=100°，观察尺规作图的痕迹，则∠BFC的度数为（）A．130°B．120°C．110°D．100°12．在测量一个小口圆形容器的壁厚时，小明用“X型转动钳”按如图方法进行测量，其中OA＝OD，OB＝OC，测得AB＝5厘米，EF＝6厘米，圆形容器的壁厚是（）A．5厘米B．6厘米C．2厘米D．12厘米二、填空题13．如图，要测量河两岸相对的两点A、B的距离，在AB的垂线段BF上取两点C、D，使BC=CD，过D作BF的垂线DE，与AC的延长线交于点E，若测得DE的长为20米，则河宽AB长为米．14．如图1，点P从△ABC的项点A出发，以每秒2个单位长度的速度沿A→B→C→A的方向匀速运动到点A.图2是点P运动时线段AP的长度y随时间t（s）变化的关系图象，其中点M为曲线部分的最低点，则△ABC的面积是.15．如图，在正方形ABCD中AC为对角线，E为AC上一点，连接EB，ED，BE的延长线交AD于点F，∠BED=120∘，则∠EFD的度数为.16．如图，△ABC中∠A=40°，D、E是AC边上的点，把△ABD沿BD对折得到△A′BD，再把△BCE沿BE对折得到△BC′E，若C′恰好落在BD上，且此时∠C′EB=80°，则∠ABC=．17．如图，测量三角形中线段AB的长度为cm.判断大小关系：AB+AC BC（填“ >”，“ =”或“ <”）．18．如图，已知AB是∠O的弦，AB=8，C是∠O上的一个动点，且∠ACB=45°．若M，N分别是AB，BC的中点，则线段MN长度的最大值是三、综合题19．已知关于x的一元二次方程（a＋c）x2＋2bx＋（a﹣c）＝0，其中a，b，c分别为∠ABC三边的长．（1）如果x＝﹣1是方程的根，试判断∠ABC的形状，并说明理由；（2）如果∠ABC是等边三角形，试求这个一元二次方程的根．20．如图，在Rt∠OAB中∠OAB＝90°，OA＝AB＝6，将∠OAB绕点O沿逆时针方向旋转90°得到∠OA1B1．（1）线段OA1的长是，∠AOB1的度数是；（2）连接AA1，求证：四边形OAA1B1是平行四边形．21．已知一次函数y=2x−2的图像为l1，函数y=12x−1的图像为l2．按要求完成下列问题：（1）求直线l1与y轴交点A的坐标；求直线l2与y轴的交点B的坐标；（2）求一次函数y=2x−2的图象l1与y=12x−1的图象l2的交点P的坐标；（3）求由三点P、A、B围成的三角形的面积．22．在图中利用网格点和三角板画图或计算：（1）在给定方格纸中画出平移后的△A′B′C′；（2）图中AC与A′C′的关系怎样？（3）记网格的边长为1，则△A′B′C′的面积为多少？23．如图，在∠ABC中点D在AB上，且CD=CB，E为BD的中点，F为AC的中点，连接EF交CD 于点M，连接AM.（1）求证：EF= 12AC；（2）若EF∠AC，求证：AM+DM=CB.24．如图①，Rt△ABC中∠C=90°，AC=6cm.动点P以acm/s的速度由B出发沿线段BA 向A运动，动点Q以1cm/s的速度由A出发沿射线AC运动.当点Q运动2s时，点P开始运动；P点到达终点时，P、Q一起停止.设点P运动的时间为ts，△APQ的面积为ycm2，y与t的函数关系图像如图②所示.（1）点P运动的速度a=cm/s，AB=cm；（2）当t为何值时，△APQ的面积为12cm2；（3）是否存在t，使得直线PQ将Rt△ABC的周长与面积同时平分？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由.参考答案1．【答案】A2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】B7．【答案】D8．【答案】D9．【答案】C10．【答案】C11．【答案】C12．【答案】D13．【答案】2014．【答案】1215．【答案】105º16．【答案】60°17．【答案】2.0；>18．【答案】4√219．【答案】（1）解：ΔABC是等腰三角形；理由：把x=−1代入方程得a+c−2b+a−c=0，则a=b，所以ΔABC为等腰三角形（2）解：∵ΔABC为等边三角形∴a=b=c∴方程化为x2+x=0解得x1=0，x2=−1．20．【答案】（1）6；135°（2）证明：∵∠OAB绕点O沿逆时针方向旋转90°得到∠OA1B1∴∠AOA1＝90°，∠OA1B1＝90°，OA1＝A1 B1＝OA＝6∴∠AO A1＝∠O A1B1∴OA∠A1B1∵A1B1＝OA∴四边形OAA1B1是平行四边形．21．【答案】（1）解：当x =0时，y= -2，即直线l 1与y 轴交点A 的坐标为(0，−2)当x =0时，y= -1，即直线l 2与y 轴交点B 的坐标为(0，−1)；（2）解：∵一次函数y =2x −2的图象l 1与y =12x −1的图象l 2相交∴2x −2=12x −1∴x =23∴y =2×23−2=−23∴交点P 的坐标为(23，−23)；（3）解：三点P 、A 、B 围成的三角形，如下图，作PD ⊥AB 交y 轴于点DAB =|−1−(−2)|=1△ABP 的高DP 为：23∴S △ABP =12AB ×DP =12×1×23=13即由三点P 、A 、B 围成的三角形的面积：13．22．【答案】（1）解：如图，∠A′B′C′为所作；（2）解：线段AC 与A′C′的位置关系是平行，数量关系是相等（3）解：∠A′B′C′的面积＝12×4×4＝8．23．【答案】（1）证明：连接CE∵CD=CB，点E为BD的中点∴CE⊥BD∵点F为AC的中点∴EF=12AC；（2）解：∵点F是AC中点∴AF=FC，又EF⊥AC∴∠AFM=∠CFM，且AF=FC∴ΔAFM≅ΔCFM(SAS)∴AM=CM∵BC=CD=DM+CM=DM+AM.24．【答案】（1）1；10（2）解：当运动时间为t时，AQ=t+2，BP=t，AP=10−t 如图，作PH⊥AC，则△APH∽△ABC∴PH=APAB·BC=4(10−t)5∴S△APQ=12AQ·PH=12(t+2)4(10−t)5=2(t+2)(10−t)5∴△APQ的面积为12cm2时，解方程12=2(t+2)(10−t)5，得t1=4+√6∴当t=4+√6或4−√6时，△APQ的面积为12cm2；（3）解：∵S△ABC=24cm2，C△ABC=6+8+10=24cm∴12S△ABC=12cm2①当0<t≤4时由（2）可知，当t=4−√6时，△APQ的面积为12cm2此时，AQ=4−√6+2=6−√6∴AP+AQ=6+√6+6−√6=12，即AP+AQ=12C△ABC∴t=4−√6时，直线PQ将Rt△ABC的周长与面积同时平分；②当4<t≤10时设PQ与BC交于点N，作PM⊥BC则有：△PBM∽△ABC∴PM AC=BPBA=BMBC，∴PM=3t5，BM=4t5，MC=8−4t5∵PM QC=MNCN，∴MN=3t2−30t25−10t当BN+BP=12时，解方程4t5+3t2−30t25−10t+t=12，得t=5或t=4（舍去）此时，PM=3，BM=4，BP=5∴BN=4+3=7∴当4<t≤10时，不存在t使得直线PQ将Rt△ABC的周长与面积同时平分；∴综上，当t=4−√6时，直线PQ将Rt△ABC的周长与面积同时平分；当4<t≤10时，不存在t使得直线PQ将Rt△ABC的周长与面积同时平分.第11页共11页。

全国2020年中考数学试题精选50题图形的初步认识与三角形含解析

班C.2
D.2$
15.（2020•丹东）如图，C。是的角平分线，过点6作BDfLK:交CO延长线于点。，若ZJ = 45°, N/OD = 80。，则NC5D的度数为（）
A.100°B.110°
C. 125°
D. 1350
4
16. （2020•朝阳）如图，在平而直角坐标系中，一次函数y=的图象与x轴、y轴分别相交于点B,点A,以线段AB为边作正方形且点C在反比例函数片号。<0）的图象上，则k的值为（）
二、填空题
31.（2020•徐州）在中，若A5=6,^ACB =4-5°,则的面积的最大值为.
32.（2020•徐州）如图，在KJL4C中，NC = 90°,AC= 4,3c= 3,若以4C所在直线为轴, 把旋转一周，得到一个圆锥，则这个圆锥的侧面积等于.
33.（2020•徐州）如图，在放」上5c中，NWffC = 90。，。、E、方分别为H5、BC、CM的中点，若5广=5,则DE=.
7T
,3
71
生D至
3D.4
12.（2020•锦州）如图，在菱形中，P是对角线XC上一动点，过点P作尸巨_L 3c于点E.
尸产仍于点F.若菱形dBCD的周长为20,面积为24,则尸E +?F的值为（）
B.
C.
D.
ZJ = 3O°,/8=50。，8平分S则Z.WC
B.90°
C.100°
D.110°
14. （2020•丹东）如图，在四边形一通。＞中，ABHCD, AB=CD,/汇=60。，,山=84.分别以5和。为圆心，以大于由3C的长为半径作弧，两弧相交于点P和Q,直线产。与8M延长线
2.【答案】B
【解析】【解答】解：长120cm的木条与三角形木架的最长边相等，则长120cm的木条不能作为一边，设从120cm的木条上截下两段长分别为xcm, ycm (x+y<120),由于长60cm的木条不能与75cm的一边对应，否则x、y有大于120cm,

北师大版中考数学专题复习——几何初步与三角形

相等
成比例相似比
相等
相似比成比例
相似比的平方
相等对应成比例对应成比例
相等
相似比
相似比
相似比的平方
典型例题
4．如图，在△ABC中，AB＝9，AC＝6，点M在边AB上，且AM＝3，点N在边AC上．当AN＝__2_或__4._5___时，△AMN与原三角形相似．
核心考点：三角形相似的判定方法与性质数学思想：分类讨论
②过点①过点A作AE∥DC交BD于点E，交BC于点F,证明△ADE ∽
△BCD可得 AE DE ,再由AE=CD可得出结论。 BD CD
方法规律：
（1）做辅助线的方法：作平行线，可模仿第一问的方法。（2）翻折问题的关键：找出对应线段、对应角. （3）遇乘积，化比例。（4）等线段替换。
考点五锐角三角函数
平行公理及其推 __有__且_只__有__一条直线与这条直线平行
论
2.推论：平行于同一条直线的两条
直线平行
平行线的性质与判定
1.同位角__相__等___⇔两直线平行 2.内错角相等⇔两直线___平_行___ 3.同旁内角___互_补__ ⇔两直线平行
典型例题
1.(2019·泰安)如图，直线l1∥l2，∠1＝30°，则∠2＋∠3＝( C )
典型例题
1.(2020·四川南充)如图，点A，B，C在正方形网格的格点上，则sin∠BAC＝( B )
D
核心考点：锐角三角函数的定义方法规律：构造直角三角形
中考链接
5.（2020菏泽中考）如图，在△ABC中，∠ACB=90°,点D为AB 边的2 中点，连接CD，若BC=4，CD=3，则cos∠DCB的值为 .
全等三角的性质与判定

2020届中考数学复习专题：三角形(含答案)

2020届中考数学复习专题：三角形1．定义：如果一个三角形一边上的中线与这条边上的高线之比为，那么称这个三角形为“神奇三角形”．（1）已知：Rt△ABC中，∠ACB＝90°．①当AC＝BC时，求证：△ABC是“神奇三角形”；②当AC≠BC时，且△ABC是“神奇三角形”，求tan A的值；（2）如图，在△ABC中，AB＝AC，CD是AB边上的中线，若∠DCB＝45°，求证：△ABC 是“神奇三角形”．2．如图，在等边三角形ABC中，BC＝8，过BC边上一点P，作∠DPE＝60°，分别与边AB，AC相交于点D与点E．（1）在图中找出与∠EPC始终相等的角，并说明理由；（2）若△PDE为正三角形时，求BD+CE的值；（3）当DE∥BC时，请用BP表示BD，并求出BD的最大值．3．在等腰直角△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，以CA为边在∠ACB的另一侧作∠ACM＝∠ACB，点D为射线BC上任意一点，在射线CM上截取CE＝BD，连接AD、DE、AE．（1）如图1，当点D落在线段BC的延长线上时，直接写出∠ADE的度数；（2）如图2，当点D落在线段BC（不含边界）上时，AC与DE交于点F，请问（1）中的结论是否仍成立？如果成立，请给出证明；如果不成立，请说明理由；（3）如图2，作AH⊥BC，垂足为H，作AG⊥EC，垂足为G，连接HG，判断△GHC的形状，并说明理由．4．（1）发现如图1，△ABC和△ADE均为等边三角形，点D在BC边上，连接CE．填空：①∠DCE的度数是；②线段CA、CE、CD之间的数量关系是．（2）探究如图2，△ABC和△ADE均为等腰直角三角形，∠BAC＝∠DAE＝90°，点D在BC边上，连接CE．请判断∠DCE的度数及线段CA、CE、CD之间的数量关系，并说明理由．（3）应用如图3，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AC＝4，AB＝6．若点D满足DB＝DC，且∠BDC＝90°，请直接写出DA的长．5．如图1，在平面直角坐标系中，已知点A （a ，0），B （b ，0），C （2，7），连接AC ，交y 轴于D ，且a ＝，（）2＝5．（1）求点D 的坐标．（2）如图2，y 轴上是否存在一点P ，使得△ACP 的面积与△ABC 的面积相等？若存在，求点P 的坐标，若不存在，说明理由．（3）如图3，若Q （m ，n ）是x 轴上方一点，且△QBC 的面积为20，试说明：7m +3n 是否为定值，若为定值，请求出其值，若不是，请说明理由．6．如图，以直角三角形AOC 的直角顶点O 为原点，以OC 、OA 所在直线为x 轴和y 轴建立平面直角坐标系，点A （0，a ），C （b ，0）满足．D 为线段AC 的中点．在平面直角坐标系中，以任意两点P （x 1，y 1）、Q （x 2，y 2）为端点的线段中点坐标为，．（1）则A点的坐标为；点C的坐标为．D点的坐标为．（2）已知坐标轴上有两动点P、Q同时出发，P点从C点出发沿x轴负方向以1个单位长度每秒的速度匀速移动，Q点从O点出发以2个单位长度每秒的速度沿y轴正方向移动，点Q到达A点整个运动随之结束．设运动时间为t（t＞0）秒．问：是否存在这样的t，使S△ODP ＝S△ODQ，若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．（3）点F是线段AC上一点，满足∠FOC＝∠FCO，点G是第二象限中一点，连OG，使得∠AOG＝∠AOF．点E是线段OA上一动点，连CE交OF于点H，当点E在线段OA上运动的过程中，的值是否会发生变化？若不变，请求出它的值；若变化，请说明理由．7．已知：如图，在平面直角坐标系中，点A（a，0）、B（0，b）、且|a+2|+（b+2a）2＝0，点P为x轴上一动点，连接BP；（1）求点A、B的坐标；（2）如图，在第一象限内作BC⊥AB且BC＝AB，连接CP，当CP⊥BC时，作CD⊥BP于点D，求线段CD的长度；（3）在第一象限内作BQ⊥BP且BQ＝BP，连接PQ，设P（p，0），直接写出S△PCQ＝（用含p的式子表示）．8．在△ABC和△DBE中，CA＝CB，EB＝ED，点D在AC上．（1）如图1，若∠ABC＝∠DBE＝60°，求证：∠ECB＝∠A；（2）如图2，设BC与DE交于点F．当∠ABC＝∠DBE＝45°时，求证：CE∥AB；（3）在（2）的条件下，若tan∠DEC＝时，求的值．9．如图，在△ABC中，BC＝7cm，AC＝24cm，AB＝25cm，P点在BC上，从B点到C点运动（不包括C点），点P运动的速度为2cm/s；Q点在AC上从C点运动到A点（不包括A点），速度为5cm/s．若点P、Q分别从B、C同时运动，请解答下面的问题，并写出探索主要过程：（1）经过多少时间后，P、Q两点的距离为5cm？的面积为15cm2？（2）经过多少时间后，S△PCQ（3）用含t的代数式表示△PCQ的面积，并用配方法说明t为何值时△PCQ的面积最大，最大面积是多少？10．我们规定，三角形任意两边的“广益值”等于第三边上的中线和这边一半的平方差．如图1，在△ABC中，AO是BC边上的中线，AB与AC的“广益值”就等于AO2﹣BO2的值，可记为AB∇AC＝OA2﹣BO2．（1）在△ABC中，若∠ACB＝90°，AB∇AC＝81，求AC的值．（2）如图2，在△ABC中，AB＝AC＝12，∠BAC＝120°，求AB∇AC，BA∇BC的值．＝24，AC＝8，AB∇AC＝﹣64，求（3）如图3，在△ABC中，AO是BC边上的中线，S△ABCBC和AB的长．11．已知：等边△ABC中．（1）如图1，点M是BC的中点，点N在AB边上，满足∠AMN＝60°，求的值；（2）如图2，点M在AB边上（M为非中点，不与A、B重合），点N在CB的延长线上且∠MNB＝∠MCB，求证：AM＝BN．（3）如图3，点P为AC边的中点，点E在AB的延长线上，点F在BC的延长线上，满足∠AEP＝∠PFC，求的值．12．如图，等边△ABC的边长为15cm，现有两点M，N分别从点A，点B同时出发，沿三角形的边顺时针运动，已知点M的速度为1cm/s，点N的速度为2cm/s．当点N第一次到达B点时，M，N同时停止运动（1）点M、N运动几秒后，M，N两点重合？（2）点M、N运动几秒后，△AMN为等边三角形？（3）当点M，N在BC边上运动时，能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN？如存在，请求出此时M，N运动的时间．13．通过学习三角函数，我们知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比例相互唯一确定，因此，边长与角的大小之间可以相互转化．类似地，可以在等腰三角形中建立边角之间的关系．我们定义：等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对（sad）．如图①，在△ABC中，AB＝AC，顶角A的正对记作sadA，这时sadA＝＝．容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的．根据上述角的正对定义，解下列问题：（1）sad60°＝．（2）对于0°＜A＜180°，∠A的正对值sadA的取值范围是．（3）如图②，已知∠C＝90°，sin A＝，其中∠A为锐角，试求sadA的值．14．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝4，sin∠ABC＝，点D为射线BC上一点，联结AD，过点B作BE⊥AD分别交射线AD、AC于点E、F，联结DF，过点A作AG∥BD，交直线BE于点G．（1）当点D在BC的延长线上时，如果CD＝2，求tan∠FBC；（2）当点D在BC的延长线上时，设AG＝x，S＝y，求y关于x的函数关系式（不需△DAF要写函数的定义域）；（3）如果AG＝8，求DE的长．15．如图，点O为平面直角坐标系的原点，三角形ABC中，∠BAC＝90°，AB＝m．顶点A，C的坐标分别为（1，0），（n，0），且|m﹣3|+（n﹣5）2＝0．（1）求三角形ABC的面积；（2）动点P从点C出发沿射线CA方向以每秒1个单位长度的速度运动，设点P的运动时间为t秒，连接PB，请用含t的式子表示三角形ABP的面积；（3）在（2）的条件下，当三角形ABP的面积为时，直线BP与y轴相交于点D，求点D的坐标．16．已知△ABC和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB＝∠ECD＝90°．（1）若D为AB上一动点时（如图1），①求证：△ACD≌△BCE．②试求线段AD，BD，DE间满足的数量关系．（2）当点D在△ABC内部时（如图2），延长AD交BE于点F．①求证：AF⊥BE．②连结BD，当△BDE为等边三角形时，直接写出△DCE与△ABC的边长之比．17．如图，直角坐标系中，点A，B分别在x，y轴上，点B的坐标为（0，2），∠BAO＝30°．以AB为边在第一象限作等边△ABC，MN垂直平分OA，MA⊥AB．（1）求AB的长．（2）求证：MB＝OC．（3）如图2，连接MC交AB于点P．点P是否为MC的中点？请说明理由．18．在△ABC中，AB＝BC，∠A＝40°，BD⊥AC垂足为D．（1）填空：∠ABC＝°；（2）E是线段BD上的动点，连结EC，将线段EC绕点E按顺时针方向旋转80°，点C 的对应点是点F，连接CF，得到△CEF．①如图1，若点F在直线BD上，AB＝a，AC＝b，求EB+EC的值．②连结AF，直线AF与直线BC是否平行，为什么？19．如图，在平面直角坐标系中，点A（0，a），B（b，0），且a，b满足2a2+2ab+b2﹣8a+16＝0，点P为AB上一个动点（不与A，B）重合），连接OP．（1）直接写出a＝，b＝；（2）如图1，过点P作OP的垂线交过点A平行于x轴的直线于点C，若点，求点C的坐标；（3）如图2，以OP为斜边在OP右侧作等腰Rt△OPD，PD＝OD．连接BD，当点P从B向A运动过程中，△BOD的面积是否发生变化，请判断并说明理由．20．（1）如图①，小明同学作出△ABC两条角平分线AD，BE得到交点I，就指出若连接CI，则CI平分∠ACB，你觉得有道理吗？为什么？（2）如图②，Rt△ABC中，AC＝5，AC＝12，AB＝13，△ABC的角平分线CD上有一点I，设点I到边AB的距离为d．（d为正实数）小季、小何同学经过探究，有以下发现：小季发现：d的最大值为．小何发现：当d＝2时，连接AI，则AI平分∠BAC．请分别判断小季、小何的发现是否正确？并说明理由．参考答案1．解：（1）①证明：如图，作AC边上的中线BM，设CM＝AM＝a，则BC＝AC＝2a，∵∠ACB＝90°，∴BM＝＝＝a，∴，∴△ABC是“神奇三角形”；②当AC边上的中线与AC边上的高的比为时，设BM＝a，BC＝2a，∵∠ACB＝90°，∴CM＝＝a，∴AC＝2a，∴AC＝BC，不合题意，舍去；同理，当BC边上的中线与BC边上的高的比为时，也不符合题意，舍去；当AB边上的中线与AB边上的高的比为时，当BC＞AC时，如图，作AB边上的中线CM，作AB边上的高线CD，设CM＝a，CD＝2a，则DM＝a，∵∠ACB＝90°，∴CM＝AB＝AM，∴AD＝（﹣1）a，∴tan A＝＝，当BC＜AC时，如图，作AB边上的中线CM，作AB边上的高线CD，同理可得，tan A＝．综合可得tan A的值为或．（2）证明：如图，作CH⊥AB于点H，AE⊥BC于点E，AE交CD于K，连接BK，∵AB＝AC，∴E是BC的中点，∵CD是AB边上的中线，∴点K是△ABC的重心，∴KC＝2DK，∵AE是BC的垂直平分线，∴KC＝KB，∴∠KBC＝∠KCB＝45°，∴∠CKB＝90°，即BK⊥CD，∴＝tan∠CDH＝＝2，∴，∴△ABC是“神奇三角形”．2．解：（1）∠BDP＝∠EPC，理由如下：∵△ABC为等边三角形，∴∠B＝60°，∵∠DPE＝60°，∴∠DPE＝∠B，∵∠DPC是△BDP的外角，∴∠DPE+∠EPC＝∠B+∠BDP，∴∠EPC＝∠BDP；（2）∵△PDE为正三角形，∴PD＝PE，在△BDP和△CPE中，，∴△BDP≌△CPE（AAS），∴BD＝CP，BP＝CE，∴BD+CE＝CP+BP＝BC＝8；（3）∵DE∥BC，△ABC为等边三角形，∴△ADE为等边三角形，∴AD＝AE，∴BD＝CE，∵∠B＝∠C，∠EPC＝∠BDP，∴△BDP∽△CPE，∴＝，即＝，整理得，BD＝，﹣BP2+8BP＝﹣（BP﹣4）2+16，∴BD的最大值为4．3．（1）解：∠ADE＝45°．∵AB＝AC，∠BAC＝90°，∴∠ABC＝∠ACB＝45°，∵∠ACM＝∠ACB，∴∠ACM＝∠ABC，在△ABD和△ACE中，，∴△ABD≌△ACE（SAS），∴AD＝AE，∠CAE＝∠BAD，∴∠DAE＝∠BAC＝90°，∴∠ADE＝45°；（2）（1）中的结论成立证明：∵∠BAC＝90°，AB＝AC，∴∠B＝∠ACB＝45°．∵∠ACM＝∠ACB，∴∠B＝∠ACM＝45°．在△ABD和△ACE中，，∴△ABD≌△ACE（SAS）．∴AD＝AE，∠BAD＝∠CAE．∴∠CAE+∠DAC＝∠BAD+∠DAC＝∠BAC＝90°．即∠DAE＝90°．∵AD＝AE，∴∠ADE＝∠AED＝45°．（3）△CGH为等腰直角三角形．理由如下：∵∠BCA＝∠ACE＝45°，∴∠GCH＝90°，又∵AH⊥BC，AG⊥CE，∴AG＝AH，∵∠ACG＝∠AGC＝45°，∴AG＝CG，∵AB＝AC，AH⊥BC，∴∠HCA＝∠HAC＝45°，∴AH＝HC，∴CH＝CG，∴△CGH为等腰直角三角形．4．（1）发现解：①∵在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝60°，∴∠BAC＝∠DAE＝60°，∴∠BAC﹣∠DAC＝∠DAE﹣∠DAC，即∠BAD＝∠CAE，在△BAD和△CAE中，，∴△BAD≌△CAE（SAS），∴∠ACE＝∠B＝60°，∴∠DCE＝∠ACE+∠ACB＝60°+60°＝120°；故答案为：120°，②∵△BAD≌△CAE，∴BD＝CE，∴BC＝BD+CD＝EC+CD，∴CA＝BC＝CE+CD；故答案为：CA＝CE+CD．（2）探究∠DCE＝90°；CA＝CD+CE．理由：∵△ABC和△ADE均为等腰直角三角形，∠BAC＝∠DAE＝90°，∴AB＝AC，AD＝AE，∠BAC﹣∠DAC＝∠DAE﹣∠DAC，即∠BAD＝∠CAE．∴△BAD≌△CAE（SAS）．∴BD＝CE，∠B＝∠ACE＝45°．∴∠DCE＝∠ACB+∠ACE＝90°．在等腰直角三角形ABC中，CB＝CA，∵CB＝CD+DB＝CD+CE，∴CA＝CD+CE．（3）应用DA＝5或．作DE⊥AB于E，连接AD，∵在Rt△ABC中，AB＝6，AC＝4，∠BAC＝90°，∴BC＝＝＝2，∵∠BDC＝90°，DB＝DC，∴DB＝DC＝，∠BCD＝∠CBD＝45°，∵∠BDC＝∠BAC＝90°，∴点B，C，A，D四点共圆，∴∠DAE＝45°，∴△ADE是等腰直角三角形，∴AE＝DE，∴BE＝6﹣DE，∵BE2+DE2＝BD2，∴DE2+（6﹣DE）2＝26，∴DE＝1，DE＝5，∴AD＝或AD＝5．5．解：（1）∵a＝，（）2＝5，∴a＝﹣5，b＝5，∵A（a，0），B（b，0），∴A（﹣5，0），B（5，0），∴OA＝OB＝5．如图1，连接OC，设OD＝x，∵C（2，7），∴S△AOC＝×5×7＝17.5，∵S△AOC ＝S△AOD+S△COD，∴5x•＝17.5，∴x＝5，∴点D的坐标为（0，5）；（2）如图2，∵A（﹣5，0），B（5，0），C（2，7），∴S△ABC＝×（5+5）×7＝35，∵点P在y轴上，∴设点P的坐标为（0，y），∵S△ACP ＝S△ADP+S△CDP，D（0，5），∴5×|5﹣y|×+2×|5﹣y|×＝35，解得：y＝﹣5或15，∴点P的坐标为（0，﹣5）或（0，15）；（3）7m+3n是定值．∵点Q在x轴的上方，∴分两种情况考虑，如图3，当点Q在直线BC的左侧时，过点Q作QH⊥x轴，垂足为H，连接CH，∵S△QBC ＝S△QHC+S△HBC﹣S△QHB，且S△QBC＝20，∴，∴7m+3n＝﹣5．如图4，当点Q在直线BC的右侧时，过点Q作QH⊥x轴，垂足为H，连接CH，∵S△QBC ＝S△QHC+S△HBC﹣S△QHB，且S△QBC＝20，∴＝20，∴7m+3n＝75，综上所述，7m+3n的值为﹣5或75．6．解：（1）∵．∴a﹣2b＝0，b﹣2＝0，解得a＝4，b＝2，∴A（0，4），C（2，0）；∴x＝＝1，y＝＝2，∴D（1，2）．故答案为（0，4），（2，0），（1，2）．（2）如图1中，由条件可知：P点从C点运动到O点时间为2秒，Q点从O点运动到A点时间为2秒，∴0＜t≤2时，点Q在线段AO上，即CP＝t，OP＝2﹣t，OQ＝2t，AQ＝4﹣2t，∴S△DOP ＝OP•y D＝（2﹣t）×2＝2﹣t，S△DOQ＝OQ•x D＝×2t×1＝t，∵S△ODP ＝S△ODQ，∴2﹣t＝t，∴t＝1；（3）的值不变，其值为2．理由如下：如图2中，∵∠2+∠3＝90°，又∵∠1＝∠2，∠3＝∠FCO，∴∠GOC+∠ACO＝180°，∴OG∥AC，∴∠1＝∠CAO，∴∠OEC＝∠CAO+∠4＝∠1+∠4，如图，过H点作AC的平行线，交x轴于P，则∠4＝∠PHC，PH∥OG，∴∠PHO＝∠GOF＝∠1+∠2，∴∠OHC＝∠OHP+∠PHC＝∠GOF+∠4＝∠1+∠2+∠4，∴＝，＝，＝2．7．解：（1）∵|a+2|+（b+2a）2＝0，∴a+2＝0，b+2a＝0，解得a＝﹣2，b＝4，∴A（﹣2，0），B（0，4）；（2）如图1所示，过C作CE⊥OB于E，与PB交于F，∵BC⊥AB，∴∠ABO+∠EBC＝90°，在Rt△BCE中，∠EBC+∠BCE＝90°，∴∠ABO＝∠BCE，在△AOB和△BEC中，，∴△AOB≌△BEC（AAS），∴BE＝AO＝2，又∵OB＝4，∴E为OB的中点，∵EC∥OP，∴EF为△BOP的中位线，则F为BP的中点，在Rt△BCP中，CF为斜边上的中线，∴CF＝PB＝BF，∴∠BCE＝∠CBD＝∠ABO，在△AOB和△CDB中，∴△AOB≌△CDB（AAS），∴CD＝AO＝2；（3）如图2所示，过B作BG⊥CQ于点G，延长QC与x轴交于H，∵∠ABP+∠PBC＝90°，∠PBC+CBQ＝90°，∴∠ABP＝∠CBQ，在△ABP与△CBQ中，，∴△ABP≌△CBQ（SAS），∴∠BPO＝∠BQG，CQ＝AP＝2+p，在△BOP和△BGQ中，，∴△BOP≌△BGQ（AAS），∴∠OBP＝∠GBQ，BG＝BO＝4，又∵∠GBQ+∠PBG＝90°，∴∠OBP+∠PBG＝90°，即∠OBG＝90°，在四边形OBGH中，∠OBG＝∠BOG＝∠BGH＝90°，∴∠OHG＝90°，∴PH是△PCQ中CQ边上的高，PH＝OH﹣OP＝4﹣p，＝•（2+p）（4﹣p）＝﹣+p+4．∴S△PCQ故答案为：．8．（1）证明：∵CA＝CB，EB＝ED，∠ABC＝∠DBE＝60°，∴△ABC和△DBE都是等边三角形，∴AB＝BC，DB＝BE，∠A＝60°．∵∠ABC＝∠DBE＝60°，∴∠ABD＝∠CBE，∴△ABD≌△CBE（SAS）．∴∠A＝∠ECB；（2）证明：∵∠ABC＝∠DBE＝45°，CA＝CB，EB＝ED，∴△ABC和△DBE都是等腰直角三角形，∴∠CAB＝45°，∴，∴，∵∠ABC＝∠DBE，∴∠ABD＝∠CBE，∴△ABD∽△CBE，∴∠BAD＝∠BCE＝45°，∵∠ABC＝45°，∴∠ABC＝∠BCE，∴CE∥AB；（3）解：过点D作DM⊥CE于点M，过点D作DN∥AB交CB于点N，∵∠ACB＝90°，∠BCE＝45°，∴∠DCM＝45°，∴∠MDC＝∠DCM＝45°，∴DM＝MC，设DM＝MC＝a，∴a，∵DN∥AB，∴△DCN为等腰直角三角形，∴DN＝DC＝2a，∵tan∠DEC＝，∴ME＝2DM，∴CE＝a，∴，∵CE∥DN，∴△CEF∽△DNF，∴．9．解：（1）连接PQ ，设经过ts 后，P 、Q 两点的距离为5cm ，ts 后，PC ＝7﹣2tcm ，CQ ＝5tcm ，根据勾股定理可知PC 2+CQ 2＝PQ 2，代入数据（7﹣2t ）2+（5t ）2＝（5）2；解得t ＝1或t ＝﹣（不合题意舍去）；（2）设经过ts 后，S △PCQ 的面积为15cm 2ts 后，PC ＝7﹣2tcm ，CQ ＝5tcm ，S △PCQ ＝×PC ×CQ ＝×（7﹣2t ）×5t ＝15解得t 1＝2，t 2＝1.5，经过2或1.5s 后，S △PCQ 的面积为15cm 2．（3）设经过ts 后，△PCQ 的面积最大，ts 后，PC ＝7﹣2tcm ，CQ ＝5tcm ，S △PCQ ＝×PC ×CQ ＝×（7﹣2t ）×5t ＝×（﹣2t 2+7t ）．＝﹣5．∴当t ＝s 时，△PCQ 的面积最大，最大值为cm 2．10．解：（1）如图1，AO 是BC 边上的中线，∵∠ACB＝90°，∴AO2﹣OC2＝AC2，∵AB∇AC＝81，∴AO2﹣OC2＝81，∴AC2＝81，∴AC＝9；（2）①如图2，取BC的中点O，连接AO，∵AB＝AC，∴AO⊥BC，∵∠BAC＝120°，∴∠ABC＝30°，在Rt△AOB中，∴＝＝6，∴AB∇AC＝AO2﹣BO2＝36﹣108＝﹣72；②如图3，取AC的中点D，连接BD，∴AC＝6，过点B作BE⊥AC交CA的延长线于点E，∴∠BAE＝180°﹣∠BAC＝60°，∴∠ABE＝30°，∵AB＝12，∴AE＝6，∴BE＝＝＝6．∴DE＝AD+AE＝12，∴＝＝6，∴BA∇BC＝BD2﹣CD2＝＝216；（3）作BD⊥CD，如图4，＝24，AC＝8，∵S△ABC∴＝6，∵AB∇AC＝﹣64，AO是BC边上的中线，∴AO2﹣OC2＝﹣64，∴OC2﹣AO2＝64，又∵AC2＝82＝64，∴OC2﹣AO2＝AC2，∴∠AOC＝90°，∴OA＝2×＝3，∴＝＝．∴，在Rt△BCD中，＝＝16，∴AD＝CD﹣AC＝16﹣8，∴＝＝10．11．解：（1）∵△ABC为等边三角形，∴∠B＝∠BAC＝60°，AB＝AC，∵点M是BC的中点，∴∠MAN＝30°，∠AMB＝90°，∵∠AMN＝60°，∴∠BMN＝30°，∴BM＝2BN，AB＝2BM，设BN＝x，则BM＝2x，AB＝4x，∴AN＝3x，∴；（2）证明：如图2，过点M作MG∥NC交AC于点G，∴∠A＝∠AMG＝∠AGM＝60°，∴△AMG为等边三角形，∴AM＝AG，∴BM＝CG，∵∠AGM＝∠ABC＝60°，∴∠MGC＝∠NBM＝120°，∵MG∥BC，∴∠GMC＝∠MCB，∵∠MNB＝∠MCB，∴∠GMC＝∠MNB，∴△MGC≌△NBM（AAS），∴MG＝BN，∵△AMG为等边三角形，∴AM＝MG，∴AM＝BN；（3）如图3，过点P作PM∥BC交AB于点M，∴△AMP为等边三角形，∴AP＝MP，∠AMP＝60°，∵P为AC的中点，∴AP＝PC，∴MP＝PC，∵∠ACB＝60°，∴∠EMP＝∠PCF＝120°，∵∠AEP＝∠PFC，∴△PCF≌△PME（AAS），∴CF＝ME，∴BF﹣BE＝BC+CF﹣ME+MB，又∵P为AC的中点，MP∥BC，∴MB＝，∴BF﹣BE＝BC+BC＝，∴．12．解：（1）设运动t秒，M、N两点重合，根据题意得：2t﹣t＝15，∴t＝15，答：点M，N运动15秒后，M、N两点重合；（2）如图1，设点M、N运动x秒后，△AMN为等边三角形，∴AN＝AM，由运动知，AN＝15﹣2x，AM＝x，∴15﹣2x＝x，解得：x＝5，∴点M、N运动5秒后，△AMN是等边三角形；（3）假设存在，如图2，设M、N运动y秒后，得到以MN为底边的等腰三角形AMN，∴AM＝AN，∴∠AMN＝∠ANM，∵△ABC是等边三角形，∴AB＝AC，∠C＝∠B＝60°，∴△ACN≌△ABM（AAS），∴CN＝BM，∴CM＝BN，由运动知，CM＝y﹣15，BN＝15×3﹣2y，∴y﹣15＝15×3﹣2y，∴y＝20，故点M，N在BC边上运动时，能得到以MN为底边的等腰三角形AMN，此时M，N运动的时间为20秒．13．解：（1）根据正对定义，当顶角为60°时，等腰三角形底角为60°，则三角形为等边三角形，则sad60°＝＝1．故答案为：1．（2）当∠A接近0°时，sadA接近0，当∠A接近180°时，等腰三角形的底接近于腰的二倍，故sadA接近2．于是sadA的取值范围是0＜sadA＜2．故答案为：0＜sadA＜2．（3）在AB上取点D，使AD＝AC，过点D作DE⊥AC于E，连接CD，如图．∵在Rt△ADE中，＝sin A＝，设AD＝AC＝5x，则DE＝3x，AE＝4x．∴CE＝x．∴在Rt△CDE中，CD＝＝x．∴sad A＝＝＝．14．解：（1）∵∠ACB＝90°，BC＝4，sin∠ABC＝，∴设AC＝3x，AB＝5x，∴（3x）2+16＝（5x）2，∴x＝1，即AC＝3，∵BE⊥AD，∴∠AEF＝90°，∵∠AFE＝∠CFB，∴∠DAC＝∠FBC，∴tan∠FBC＝tan∠DAC＝＝；（2）∵AG∥BD，∴∠AGF＝∠CBF，∴tan∠AGF＝tan∠CBF，∴，，∴，∴．∴＝．∵∠EAF＝∠CBF，∴，∴，∴S＝＝；△DAF（3）①当点D在BC的延长线上时，如图1，∵AG＝8，BC＝4，AG∥BD，∴，∴AF＝2CF，∵AC＝3，∴AF＝2，CF＝1，∴，∴，设AE＝x，GE＝4x，∴x2+16x2＝82，解得x＝，即AE＝．同理tan∠DAC＝tan∠CBF，∴，∴DC＝，∴AD＝＝＝．∴＝．②当点D在BC的边上时，如图2，∵AG∥BD，AG＝8，BC＝4，∴．∴AF＝6，∵∠EAF＝∠CBF＝∠ABC，∴cos∠EAF＝cos∠ABC，∴，∴，同理，∴，∴．∴DE＝AE﹣AD＝．综合以上可得DE的长为或．15．解：（1）∵|m﹣3|+（n﹣5）2＝0．∴|m﹣3|＝0，（n﹣5）2＝0．∴m＝3，n＝5，∴B（1，3），C（5，0），∴AB＝3，AC＝4，∴三角形ABC的面积＝；（2）①如图1，当点P在线段AC上时，PC＝t，AP＝4﹣t，三角形ABP的面积为＝＝6﹣．②如图2，当点P在线段AC的延长线上时，PC＝t，AP＝t﹣4，三角形ABP的面积为3＝．（3）①当点P在线段AC上时，6﹣．解得t＝﹣1（舍去）．②如图3，当点P在线段AC的延长线上时，．解得t＝9．∴OP＝4，PA＝5，∵∠BAC＝90°＝∠DOA，∴OD∥AB，∴．解得OD＝．∵点D在y轴上且在原点O的上方，∴点D的坐标为（0，）．16．（1）①证明：如图1，∵△ABC和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB＝∠ECD＝90°．∴AC＝BC，CD＝CE，∠A＝∠ABC＝45°，∠ACB﹣∠DCB＝∠ECD﹣∠DCB，∴∠ACD＝∠BCE，∴△ACD≌△BCE（SAS）．②解：∵△ACD≌△BCE．∴AD＝BE，∠CBE＝∠A＝45°，∴∠DBE＝90°，∴BD2+BE2＝DE2，即BD2+AD2＝DE2，（2）①证明：如图2，∵△ABC和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB＝∠ECD＝90°．∴由（1）易知△ACD≌△BCE．∴∠DAC＝∠CBE，∴∠ABF+∠BAF＝∠ABC+∠CBE+∠BAF＝∠ABC+∠BAF+∠DAC＝∠ABC+∠BAC＝90°．∴∠AFB＝90°，即AF⊥BE．②如图3，∵△BDE为等边三角形，DF⊥BE，∴∠DEF＝60°，设EF＝BF＝a，则DE＝2a，∴a，∵BD＝BE，DC＝CE，∴BC是DE的垂直平分线，∴NE＝a，BN＝a，∴BC＝．∴．即△DCE与△ABC的边长之比为．17．（1）解：∵B（0，2），∴OB＝2，在Rt△AOB中，∠BAO＝30°，∴AB＝2OB＝4；（2）证明：，∵AM⊥AB，∴∠BAM＝90°，∴∠MAN＝90°﹣∠BAO＝60°，∵MN垂直平分OA，∴∠ANM＝90°，∴∠AMN＝30°，∴MA＝2AN＝OA，∵△ABC是等边三角形，∴AC＝AB，∠BAC＝60°，∴∠OAC＝90°＝∠MAB，∴△MAB≌△OAC（SAS），∴MB＝OC；（3）解：P是MC的中点．理由如下：如图2，过点C作CH⊥AB于H，∴∠AHC＝90°＝∠HAM，∵△ABC是等边三角形，∴BC＝AB，∠BCH＝∠ACH＝30°＝∠BAO，∴△BCH≌△BAO（AAS），∴OA＝CH，由（2）知，AM＝OA，∴AM＝CH，∵∠CPH＝∠MPA，∴△CHP≌△MAP（AAS），∴CP＝MP，即点P为MC的中点．18．解：（1）∵AB＝BC，∴∠A＝∠BCA＝40°，∴∠ABC＝180°﹣∠A﹣∠BCA＝180°﹣40°﹣40°＝100°故答案为：100．（2）①在△ABC中，AB＝BC，BD⊥AC，∴AD＝DC，∠ABF＝50°，∵EC＝EF，∠CEF＝80°，点F在BD上，∴∠DFC＝50°，又∠ADB＝∠CDF＝90°，∴△ABD≌△CFD（AAS），∴BD＝DF，∴BE+EC＝BE+EF＝2BD＝2＝2＝2．②连结AE并延长交BC于M．若点F在直线BD上，BF是AC的垂直平分线，∵∠AFD＝∠DFC＝50°，又∠ABF＝50°，∴AF∥BC，若点F在直线BD的左侧，如图2，∵EC＝EF＝AE，∴∠MEF＝2∠EAF，∵∠MEC＝2∠EAD，∴2∠DAF＝∠CEF，∴∠DAF＝40°，∠BCA＝40°．∴AF∥BC．若点F在直线BD的右侧，如图3．∵EC＝EF＝AE，∴∠MEF＝2∠EAF，∵∠MEC＝2∠EAD，∴2∠DAF＝∠CEF，∴∠DAF＝40°，∠BCA＝40°．∴AF∥BC．19．解：（1）∵2a2+2ab+b2﹣8a+16＝0，∴（a+b）2+（a﹣4）2＝0，∴a+b＝0，a﹣4＝0，即a＝4，b＝﹣4，故答案为：4，﹣4；（2）过点P作PM⊥AP交y轴于点M，过P作PN⊥y轴于点N，∵∠OPC＝∠MPA＝∠OAC＝90°，∴∠OPM＝∠APC，∠POM＝∠C，∵∠PAM＝45°，∴PA＝PM，∴△ACP≌△MOP（AAS），∴AC＝MO，又∵，∴，∴AC＝MO＝1，∴C（1，4）；（3）△BOD的面积不发生变化，理由，∵点A（0，4），B（﹣4，0），∴直线AB的解析式为y＝x+4，①当点P的横坐标大于等于﹣2而小于0时，设D（m，n）如图2，过点D作DF⊥x轴于F，过点P作PE⊥DF，交FD的延长线于E，∴∠PED＝∠DFO＝90°，OF＝m，DF＝n，∴∠DPE+∠PDE＝90°，∵∠ODP＝90°，∴∠PDE+∠ODF＝90°，∴∠DPE＝∠ODE，∵DP＝OD，∴△PDE≌△DOF（AAS），∴DE＝OF＝m，PE＝DF＝n，∴EF＝DE+DF＝m+n，PE﹣OF＝n﹣m，∴P（m﹣n，m+n），而点P在线段AB上，∴m+n＝m﹣n+4，∴n＝2，∴点D的纵坐标为2，②当点P的横坐标小于﹣2而大于﹣4时，如图3，同①的方法得出点D的纵坐标为2，即：点P从点B向点A运动的过程中，点D的纵坐标始终为2，∴S＝OB•|y D|＝×4×2＝4，△BOD即：点P从点B向点A运动的过程中，△BOD的面积始终不变，是4．20．解：如图1，过I点分别作IM，IN，IK垂直于AB，BC，AC于点M，N，K，连接IC，∵AI平分∠BAC，IM⊥AB，IK⊥AC，∴IM＝IK，同理IM＝IN，∴IK＝IN，又∵IK⊥AC，IN⊥BC，∴CI平分∠BCA；（2）如图2，过C点作CE⊥AB于点E，则d的最大值为CE长，∵AC＝5，BC＝12，∴＝，又∵＝30，∴CE＝，∴d的最大值为．∴小季正确；假设此时AI平分∠BAC，如图3，连接BI，过I点作IG，IH，IF分别垂直于AC，BC，AB 于点G，H，F，∵AI平分∠BAC，CD平分∠ACB，∴BI平分∠CBA，∵IG⊥AC，IH⊥BC，ID⊥AB，∴IG＝IH＝IF＝d，∵S△ACB ＝S△AIC+S△BIC+S△ABI，∴，∴＝，∴d＝2，∴假设成立，当d＝2时，连接AI，则AI平分∠BAC，∴小何正确．。

初中数学几何图形《三角形、四边形、圆》知识点梳理及真题

中考数学几何图形专题复习知识点梳理1.过两点有且只有一条直线2.两点之间线段最短3.同角或等角的补角相等4.同角或等角的余角相等5.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短7.平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行8.如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行9.同位角相等，两直线平行10.内错角相等，两直线平行11.同旁内角互补，两直线平行12.两直线平行，同位角相等13.两直线平行，内错角相等14.两直线平行，同旁内角互补15.定理三角形两边的和大于第三边16.推论三角形两边的差小于第三边17.三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18.推论1直角三角形的两个锐角互余19.推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20.推论3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21.全等三角形的对应边、对应角相等22.边角边公理(SAS)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23.角边角公理(ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24.推论(AAS)有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25.边边边公理(SSS)有三边对应相等的两个三角形全等26.斜边、直角边公理(HL)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27.定理1在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28.定理2到一个角的两边的距离相同的点，在这个角的平分线上29.角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合30.等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角）31.推论1等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合33.推论3等边三角形的各角都相等，并且每一个角都等于60°34.等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（等角对等边）35.推论1三个角都相等的三角形是等边三角形36.推论2有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形37.在直角三角形中，如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38.直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39.定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40.逆定理和一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上41.线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42.定理1关于某条直线对称的两个图形是全等形43.定理2如果两个图形关于某直线对称，那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44.定理3两个图形关于某直线对称，如果它们的对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上45.逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分，那么这两个图形关于这条直线对称46.勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方，即a2+b2=c247.勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形48.定理四边形的内角和等于360°49.四边形的外角和等于360°50.多边形内角和定理n边形的内角的和等于（n-2）×180°51.推论任意多边的外角和等于360°52.平行四边形性质定理1平行四边形的对角相等53.平行四边形性质定理2平行四边形的对边相等54.推论夹在两条平行线间的平行线段相等55.平行四边形性质定理3平行四边形的对角线互相平分56.平行四边形判定定理1两组对角分别相等的四边形是平行四边形57.平行四边形判定定理2两组对边分别相等的四边形是平行四边形58.平行四边形判定定理3对角线互相平分的四边形是平行四边形59.平行四边形判定定理4一组对边平行相等的四边形是平行四边形60.矩形性质定理1矩形的四个角都是直角61.矩形性质定理2矩形的对角线相等62.矩形判定定理1有三个角是直角的四边形是矩形63.矩形判定定理2对角线相等的平行四边形是矩形64.菱形性质定理1菱形的四条边都相等65.菱形性质定理2菱形的对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角66.菱形面积=对角线乘积的一半，即S=（a×b）÷267.菱形判定定理1四边都相等的四边形是菱形68.菱形判定定理2对角线互相垂直的平行四边形是菱形69.正方形性质定理1正方形的四个角都是直角，四条边都相等70.正方形性质定理2正方形的两条对角线相等，并且互相垂直平分，每条对角线平分一组对角71.定理1关于中心对称的两个图形是全等的72.定理2关于中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心平分73.逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点，并且被这一点平分，那么这两个图形关于这一点对称74.等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等75.等腰梯形的两条对角线相等76.等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形77.对角线相等的梯形是等腰梯形78.平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等，那么在其他直线上截得的线段也相等79.推论1经过梯形一腰的中点与底平行的直线，必平分另一腰80.推论2经过三角形一边的中点与另一边平行的直线，必平分第三边81.三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边，并且等于它的一半82.梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底，并且等于两底和的一半L=（a+b）÷2S=L×h83.(1)比例的基本性质如果a:b=c:d,那么ad=bc如果ad=bc,那么a:b=c:d84.(2)合比性质如果a／b=c／d,那么(a±b)／b=(c±d)／d85.(3)等比性质如果a／b=c／d=…=m／n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)／(b+d+…+n)=a／b86.平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例87.推论平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段成比例88.定理如果一条直线截三角形的两边（或两边的延长线）所得的对应线段成比例，那么这条直线平行于三角形的第三边89.平行于三角形的一边，并且和其他两边相交的直线，所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90.定理平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似91.相似三角形判定定理1两角对应相等，两三角形相似（ASA）92.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93.判定定理2两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似（SAS）94.判定定理3三边对应成比例，两三角形相似（SSS）95.定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例，那么这两个直角三角形相似96.性质定理1相似三角形对应高的比，对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97.性质定理2相似三角形周长的比等于相似比98.性质定理3相似三角形面积的比等于相似比的平方99.任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值，任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100.任意锐角的正切值等于它的余角的余切值，任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101.圆是定点的距离等于定长的点的集合102.圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103.圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104.同圆或等圆的半径相等105.到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心，定长为半径的圆106.和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹，是着条线段的垂直平分线107.到已知角的两边距离相等的点的轨迹，是这个角的平分线108.到两条平行线距离相等的点的轨迹，是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线109.定理不在同一直线上的三点确定一个圆。

中考数学总复习《三角形》专题训练(附带答案)

中考数学总复习《三角形》专题训练(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、解答题：1.如图，在矩形ABCD中BE⊥AC，DF⊥AC垂足分别为E、F.求证：AF=CE．2.如图，CD是五边形ABCDE的一边，若AM垂直平分CD，垂足为M，且______，______，则______．给出下列信息：①AM平分∠BAE②AB=AE③BC=DE.请从中选择适当信息，将对应的序号填到横线上方，使之构成真命题，补全图形，并加以证明．3.如图，B是AC的中点，点D、E在AC同侧AE=BD，BE=CD．(1)求证：△ABE≌△BCD；(2)连接DE，求证：四边形BCDE为平行四边形．4.如图，AC和BD相交于点O，OA=OC，OB=OD．(1)求证：∠A=∠C；(2)求证：AB//CD．5.如图A、D、B、F在一条直线上DE//CB，BC=DE，AD=BF．(1)求证：△ABC≌△FDE；(2)连接AE、CF，求证四边形AEFC为平行四边形．6.如图，在▱ABCD中，点E、F在对角线BD上，且BE=DF．求证：(1)△ABE≌△CDF；(2)四边形AECF是平行四边形．7.已知：如图，点D为线段BC上一点BD=AC，∠E=∠ABC，DE//AC.求证：DE=BC．8.已知：如图，点D为线段BC上一点BD=AC，∠E=∠ABC，DE//AC.求证：DE=BC．9.如图，在Rt△ABC中∠C=90°．(1)尺规作图：作⊙O，使得圆心O在边AB上，⊙O过点B且与边AC相切于点D(请保留作图痕迹，标明相应的字母，不写作法)；(2)在(1)的条件下若∠ABC=60°AB=4求⊙O与△ABC重叠部分的面积．10.如图点D E分别在AB AC上∠ADC=∠AEB=90°BE CD相交于点O OB=OC．求证：∠1=∠2．小虎同学的证明过程如下：证明：∵∠ADC=∠AEB=90°∴∠DOB+∠B=∠EOC+∠C=90°．∵∠DOB=∠EOC∴∠B=∠C.……第一步又OA=OA OB=OC∴△ABO≌△ACO.……第二步∴∠1=∠2.……第三步(1)小虎同学的证明过程中第______步出现错误；(2)请写出正确的证明过程．11.如图在▱ABCD中BE DG分别平分∠ABC∠ADC交AC于点E G．(1)求证：BE//DG BE=DG；(2)过点E作EF⊥AB垂足为F.若▱ABCD的周长为56EF=6求△ABC的面积．12.在四边形ABCD中O是边BC上的一点．若△OAB≌△OCD则点O叫做该四边形的“等形点”．(1)正方形______“等形点”(填“存在”或“不存在”)；(2)如图在四边形ABCD中边BC上的点O是四边形ABCD的“等形点”.已知CD=4√ 2OA=5 BC=12连接AC求AC的长；(3)在四边形EFGH中EH//FG.若边FG上的点O是四边形EFGH的“等形点”求OF的值．OG13.如图将矩形ABCD沿对角线AC折叠点B的对应点为点E AE与CD交于点F．(1)求证：△DAF≌△ECF；(2)若∠FCE=40°求∠CAB的度数．14.在△ABC中CD平分∠ACB交AB于点D AH是△ABC边BC上的高且∠ACB=70°∠ADC=80°求：(1)直接写出∠BAC=______．(2)求∠BAH的度数．15.如图点A在射线OX上OA=a.如果OA绕点O按逆时针方向旋转n°(0<n≤360)到OA′那么点A′的位置可以用(a,n°)表示．(1)按上述表示方法若a=3n=37则点A′的位置可以表示为______；(2)在(1)的条件下已知点B的位置用(3,74°)表示连接A′A A′B.求证：A′A=A′B．16.如图在△ABC中AB=2∠ACB=60°DC⊥BC DC=BC则AD的长的最大值为．17.如图B E C F是直线l上的四点AB=DE AC=DF BE=CF．(1)求证：△ABC≌△DEF；(2)点P Q分别是△ABC△DEF的内心．①用直尺和圆规作出点Q(保留作图痕迹不要求写作法)；②连接PQ则PQ与BE的关系是______．18.如图在△ABC中∠BAC=90°AB=AC=12点P在边AB上D E分别为BC PC的中点连接DE.过点E作BC的垂线与BC AC分别交于F G两点．连接DG交PC于点H．(1)∠EDC的度数为______°；(2)连接PG求△APG的面积的最大值；(3)PE与DG存在怎样的位置关系与数量关系？请说明理由；(4)求CH的最大值．CE19.如图四边形ABCD为平行四边形延长AD到点E使DE=AD且BE⊥DC．(1)求证：四边形DBCE为菱形；(2)若△DBC是边长为2的等边三角形点P M N分别在线段BE BC CE上运动求PM+PN的最小值．20.(1)如图1在△ABC中∠ACB=2∠B CD平分∠ACB交AB于点D DE//AC交BC于点E．①若DE=1BD=32求BC的长；②试探究ABAD −BEDE是否为定值．如果是请求出这个定值；如果不是请说明理由．(2)如图2∠CBG和∠BCF是△ABC的2个外角∠BCF=2∠CBG CD平分∠BCF交AB的延长线于点D DE//AC交CB的延长线于点E.记△ACD的面积为S1△CDE的面积为S2△BDE的面积为S3.若S1⋅S3=916S22求cos∠CBD的值．参考答案和解析1.【答案】证明：∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD AB//CD∴∠BAE=∠DCF．又BE⊥AC DF⊥AC∴∠AEB=∠CFD=90°．在△ABE与△CDF中{∠AEB=∠CFD ∠BAE=∠DCF AB=CD∴△ABE≌△CDF(AAS)∴AE=CF∴AE+EF=CF+EF即AF=CE．【解析】由全等三角形的判定定理AAS证得△ABE≌△CDF可得AE=CF即可解决问题．本题考查了全等三角形的判定与性质熟练掌握三角形全等的判定方法并准确识图是解题的关键．2.【答案】②③①证明：根据题意补全图形如图所示：连接AC AD∵AM垂直平分CD∴CM=DM AC=AD(线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等)在△ACM与△ADM中{AM=AM AC=AD CM=DM∴△ACM≌△ADM(SSS)∴∠CAM=∠DAM在△ABC与△AED中{AB=AE AC=AD BC=ED∴△ABC≌△AED(SSS)∴∠BAC=∠EAD又∵∠CAM=∠DAM∴∠BAC+∠CAM=∠EAD+∠DAM即∠BAM=∠EAM=12∠BAE∴AM平分∠BAE．【解析】根据题意补全图形连接AC AD根据线段垂直平分线的性质：线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等可得出AC=AD再求证三角形全等得出角相等求得∠BAM=∠EAM进而得出结论AM平分∠BAE．本题主要考查了线段垂直平分线的性质以及三角形全等的判定熟练掌握线段垂直平分线的性质是本题的解题关键．3.【答案】证明：(1)∵B是AC的中点∴AB=BC在△ABE与△BCD中{AE=BD BE=CD AB=BC,∴△ABE≌△BCD(SSS)；(2)∵△ABE≌△BCD∴∠ABE=∠BCD∴BE//CD∵BE=CD∴四边形BCDE为平行四边形．【解析】(1)根据线段中点的定义得到AB=BC根据全等三角形的判定定理即可得到结论；(2)根据全等三角形的性质得到∠ABE=∠BCD根据平行线的判定定理得到BE//CD根据平行四边形的判定定理即可得到结论．本题考查了全等三角形的判定和性质平行四边形的判定熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键．4.【答案】证明：(1)在△AOB和△COD中{OA=OC∠AOB=∠COD OB=OD,∴△AOB≌△COD(SAS)∴∠A=∠C；(2)由(1)得∠A=∠C∴AB//CD．【解析】此题主要考查学生对全等三角形的判定和性质及平行线的判定的理解及运用．(1)由已知利用SAS判定△AOB≌△COD(SAS)全等三角形的对应角相等即∠A=∠C(2)利用内错角相等两直线平行即可推出AB//CD．5.【答案】证明：(1)∵AD=BF∴AD+DB=DB+BF∴AB=FD∵DE//CB∴∠ABC=∠FDE∵BC=DE∴△ABC≌△FDE(SAS)(2)如图：由(1)知△ABC≌△FDE∴∠CAB=∠EFD AC=EF∴AC//EF∴四边形ABCD为平行四边形．【解析】(1)由SAS可证△ABC≌△FDE；(2)结合(1)用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可解答．本题考查全等三角形判定与性质和平行四边形判定解题的关键是掌握全等三角形判定定理和平行四边形判定定理．6.【答案】证明：(1)∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD AB//CD∴∠ABD=∠CDB在△ABE和△CDF中{AB=CD∠ABE=∠CDF BE=DF∴△ABE≌△CDF(SAS)；(2)由(1)可知△ABE≌△CDF∴AE=CF∠AEB=∠CFD∴∠AEF=∠CFE∴AE//CF∵AE=CF AE//CF∴四边形AECF是平行四边形．【解析】本题考查的是平行四边形的判定和性质全等三角形的判定和性质掌握平行四边形的对边平行且相等一组对边平行且相等的四边形是平行四边形是解题的关键．(1)根据平行四边形的性质得到AB=CD AB//CD根据平行线的性质得到∠ABD=∠CDB利用SAS 证明△ABE≌△CDF；(2)根据全等三角形的性质得到AE=CF∠AEB=∠CFD推出∠AEF=∠CFE根据平行线的判定定理证明AE//CF再根据平行四边形的判定定理证明结论．7.【答案】证明：∵DE//AC∴∠EDB=∠C在△BDE和△ACB中{∠E=∠ABC ∠EDB=∠C BD=AC∴△BDE≌△ACB(AAS)∴DE=BC．【解析】由平行线的性质得∠EDB=∠C再证△BDE≌△ACB(AAS)即可得出结论．本题考查了全等三角形的判定与性质以及平行线的性质等知识熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键．8.【答案】证明：∵DE//AC∴∠EDB=∠C在△BDE和△ACB中{∠E=∠ABC ∠EDB=∠C BD=AC∴△BDE≌△ACB(AAS)∴DE=BC．【解析】由平行线的性质得∠EDB=∠C再证△BDE≌△ACB(AAS)即可得出结论．本题考查了全等三角形的判定与性质以及平行线的性质等知识熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键．9.【答案】解：(1)如图先作∠ABC的平分线交AC于点D再过D点作AC的垂线交AB于O点然后以O 点为圆心OB为半径作⊙O则⊙O为所作；(2)⊙O交BC于E点交AB于F点连接OE如图设⊙O的半径为r则OB=r∵AC为⊙O的切线∴OD⊥AC OD=r∵∠C=90°.∠ABC=60°∴∠A=30°∴OA=2r∵AB=4∴2r+r=4解得r=43∵OB=OE∠OBE=60°∴△OBE为等边三角形∴∠BOE=60°∴∠EOF=120°∴⊙O与△ABC重叠部分的面积=S扇形EOF +S△OBE=120×π×(43)2360+12·sin60°×(43)2=1627π+4√ 39．【解析】(1)如图先作∠ABC的平分线交AC于点D再作DO⊥AC交AB于O点则以O点为圆心OB 为半径的圆满足条件；(2)⊙O交BC于E点交AB于F点连接OE如图设⊙O的半径为r则OB=r根据切线的性质得到OD⊥AC再利用含30度角的直角三角形三边的关系得到OA=2r接着求出r=43然后根据扇形的面积公式利用⊙O与△ABC重叠部分的面积=S扇形EOF+S△OBE进行计算．本题考查了作图−复杂作图：解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图逐步操作．也考查了切线的判定与性质和扇形面积的计算．10.【答案】(1)二；(2)证明：∵∠ADC=∠AEB=90°∴∠BDC=∠CEB=90°在△DOB和△EOC中{∠BDO=∠CEO ∠DOB=∠EOC OB=OC∴△DOB≌△EOC(AAS)∴OD=OE在Rt△ADO和Rt△AEO中{OD=OEOA=OA∴Rt△ADO≌Rt△AEO(HL)∴∠1=∠2．【解析】(1)解：小虎同学的证明过程中第二步出现错误故答案为：二；(1)根据全等三角形的判定定理判断；(2)证明△DOB≌△EOC根据全等三角形的性质得到OD=OE再证明Rt△ADO≌Rt△AEO得到∠1=∠2．本题考查的是全等三角形的判定和性质掌握三角形全等的判定定理是解题的关键．11.【答案】(1)证明：在▱ABCD中AD//BC∠ABC=∠ADC∴∠DAC=∠BCA AD=BC∵BE DG分别平分∠ABC∠ADC∴∠ADG=∠CBE∵∠DGE=∠DAC+∠ADG∠BEG=∠BCA+∠CBE ∴∠DGE=∠BEG∴BE//DG；在△ADG和△CBE中{∠DAG=∠BCE AD=CB∠ADG=∠CBE,∴△ADG≌△CBE(ASA)∴BE=DG；(2)解：过E点作EH⊥BC于H∵BE平分∠ABC EF⊥AB ∴EH=EF=6∵▱ABCD的周长为56∴AB+BC=28∴S△ABC=12AB⋅EF+12BC⋅EH=12EF(AB+BC)=12×6×28=84．【解析】本题主要考查平行四边形的性质角平分线的定义与性质三角形的面积全等三角形的判定与性质掌握平行四边形的性质是解题的关键．(1)根据平行四边形的性质可得∠DAC=∠BCA AD=BC由角平分线的定义及三角形外角的性质可得∠DGE=∠BEG进而可证明BE//DG；利用ASA证明△ADG≌△CBE可得BE=DG；(2)过E点作EH⊥BC于H由角平分线的性质可求解EH=EF=6根据平行四边形的性质可求解AB+ BC=28再利用三角形的面积公式计算可求解．12.【答案】解：(1)不存在；(2)作AH⊥BO于H∵边BC上的点O是四边形ABCD的“等形点”∴△OAB≌△OCD∴AB=CD=4√ 2OA=OC=5∵BC=12∴BO=7设OH=x则BH=7−x由勾股定理得(4√ 2)2−(7−x)2=52−x2解得x=3∴OH=3∴AH=4∴CH=8在Rt△CHA中AC=√ AH2+CH2=√ 42+82=4√ 5；(3)如图∵边FG上的点O是四边形EFGH的“等形点”∴△OEF≌△OGH∴∠EOF=∠HOG OE=OG∠OGH=∠OEF∵EH//FG∴∠HEO=∠EOF∠EHO=∠HOG∴∠HEO=∠EHO∴OE=OH∴OH=OG∴OE=OF∴OFOG=1．【解析】本题是新定义题主要考查了全等三角形的性质正方形的性质勾股定理平行线的性质等知识理解新定义并能熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键．(1)根据“等形点”的定义可知△OAB≌△OCD则∠OAB=∠C=90°而O是边BC上的一点．从而得出正方形不存在“等形点”；(2)作AH⊥BO于H由△OAB≌△OCD得AB=CD=4√ 2OA=OC=5设OH=x则BH= 7−x由勾股定理得(4√ 2)2−(7−x)2=52−x2求出x的值再利用勾股定理求出AC的长即可；(3)根据“等形点”的定义可得△OEF≌△OGH则∠EOF=∠HOG OE=OG∠OGH=∠OEF再由平行线性质得OE=OH从而推出OE=OH=OG从而解决问题．13.【答案】解：(1)证明：已知矩形ABCD沿对角线AC折叠则AD=BC=EC∠D=∠B=∠E=90°在△DAF和△ECF中{∠DFA=∠EFC ∠D=∠EDA=EC∴△DAF≌△ECF(AAS)；(2)∵△DAF≌△ECF∴∠DAF=∠ECF=40°∵四边形ABCD是矩形∴∠DAB=90°∴∠EAB=∠DAB−∠DAF=90°−40°=50°∵∠EAC=∠CAB∴∠CAB=25°．【解析】本题考查矩形的性质全等三角形的判定和性质翻折变换等知识解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题属于中考常考题型．(1)根据AAS证明三角形全等即可；(2)利用全等三角形的性质求解即可．14.【答案】解：(1)65°；(2)由(1)知∠BAC=65°∵AH⊥BC∴∠AHC=90°∴∠HAC=90°−∠ACB=90°−70°=20°∴∠BAH=∠BAC−∠HAC=65°−20°=45°．【解析】解：(1)∵CD平分∠ACB∠ACB=70°∴∠ACD=12∠ACB=35°∵∠ADC=80°∴∠BAC=180°−∠ACD−∠ADC=180°−35°−80°=65°故答案为：65°；(2)见答案．(1)根据角平分线的性质可得∠ACD=35°再根据三角形的内角和是180°即可求解；(2)由直角三角形的两锐角互余即可求解∠HAC根据∠BAH=∠BAC−∠HAC即可得解．本题考查三角形内角和定理角平分线的定义三角形的高的性质等知识解题的关键是熟练掌握角形内角和定理角平分线的定义基本知识属于中考常考题型．15.【答案】解：(1)(3,37°)；(2)证明：如图：∵A′(3,37°)B(3,74°)∴∠AOA′=37°∠AOB=74°OA=OB=3∴∠A′OB=∠AOB−∠AOA′=74°−37°=37°=∠AOA′在△AOA′和△BOA′中{OA=OB∠AOA′=∠BOA′OA′=OA′∴△AOA′≌△BOA′(SAS)∴A′A=A′B．【解析】【分析】本题考查全等三角形的判定与性质新定义题目旋转的性质理解题意理解新定义是解题的关键．(1)根据点的位置定义即可得出答案；(2)画出图形证明△AOA′≌△BOA′(SAS)即可由全等三角形的性质得出结论．【解答】(1)根据题意可得：若a=3n=37则点A′的位置可以表示为(3,37°)；故答案为：(3,37°)；16.【答案】√ 6+√ 2【解析】【分析】此题主要考查等腰直角三角形的性质含30°角的直角三角形的性质和非负数的性质作DG⊥AC交AC的延长线于G构造含30°角的直角三角形设DC=BC=x AC=y(x>0,y>0)则DG=12xCG=√ 32x根据勾股定理表示出AD2再利用(x−y)2⩾0得到xy⩽x2+y22代入根据当x=y时AD2有最大值求解【解答】解：如图作DG⊥AC交AC的延长线于G则∠G=90°∵DC⊥BC∴∠BCD=90°∵∠ACB=60°∴∠DCG=30°设DC=BC=x AC=y(x>0,y>0)则DG=12x CG=√ 32x在Rt△ADG中AD2=AG2+DG2=(y+√ 32x)2+(12x)2=x2+y2+√ 3xy∵(x−y)2⩾0∴xy⩽x2+y22∴AD2=x2+y2+√ 3xy⩽x2+y2+√ 3·x2+y22当x=y时AD2有最大值为x2+y2+√ 32(x2+y2)当x=y时即AC=BC时∵∠ACB=60°∴AC=BC=AB=2∴x=y=2∴AD2=x2+y2+√ 32(x2+y2)=4+4+√ 32×(4+4)=(√ 6+√ 2)2∴AD=√ 6+√ 217.【答案】(1)证明：∵BE=CF ∴BE+EC=CF+EC∴BC=EF在△ABC和△DEF中{AB=DE BC=EF AC=DF∴△ABC≌△DEF(SSS)；(2)解：①如图点Q即为所求；②PQ//BE PQ=BE【解析】(2)②PQ与BE的关系是：PQ//BE PQ=BE理由如下：∵△ABC≌△DEF∴∠ABC=∠DEF∵点P Q分别是△ABC△DEF的内心∴BP平分∠ABC EQ平分∠DEF∴∠PBE=12∠ABC∠QEF=12∠DEF∴∠PBE=∠QEF∴PB//QE∵△ABC≌△DEF∴∠A=∠D在△ABG和△DEH中{∠ABG=∠DEH AB=DE∠A=∠D,∴△ABG≌△DEH(ASA)∴BG=EH∵点P Q分别是△ABC△DEF的内心∴BP=EQ∴四边形PQEB是平行四边形∴PQ//BE PQ=BE．故答案为：PQ//BE PQ=BE．(1)利用SSS即可证明△ABC≌△DEF；(2)①根据三角形的内心定义和角平分线的画法即可解决问题；②根据三角形的内心定义证明四边形PQEB是平行四边形即可解决问题．本题考查了作图−复杂作图全等三角形的判定与性质三角形内切圆与内心解决本题的关键是掌握内心定义．18.【答案】解：(1)45;(2)如图连接PG∵∠BAC=90°AB=AC=12∴∠ABC=∠ACB=45°BC=12√ 2设AP=x则BP=12−x∵DE=12BP∴DE=6− x2∵GF⊥BC∠EDC=45°∴∠EDC=∠DEF=45°∴DF=EF=√ 22DE=3√ 2−√ 24x∵点D是BC的中点∴BD=CD=6√ 2∴CF=CD−DF=3√ 2+√ 24x ∵GF⊥BC∠ACB=45°∴∠ACB=∠CGF=45°∴GF=FC∴GC=√ 2FC=6+ x2∴AG=AC−CG=6−x2∴S△APG=12·AP·AG=12x·(6−x2)=−14(x−6)2+9∴当x=6时△APG的面积的最大值为9；(3)PE⊥DG DG=PE理由如下：在△CEF和△GDF中{EF=DF∠CFE=∠GFD=90°CF=GF,∴△CEF≌△GDF(SAS)∴CE=GD∠DGF=∠ECF∵∠DGF+∠GDF=90°∴∠GDF+∠ECF=90°∴∠DHC=90°∴DG⊥PE∵点E是PC的中点∴PE=EC∴DG=PE；(4)如图以DG为斜边构造等腰直角△DOG作OJ⊥DG于J．∵∠ACB=45∘=12∠GOD则点C D G均在⊙O上设⊙O的半径为r则OC=OD=OG=r DG=√ 2r OJ=12DG=√ 22r由(3)得△CEF≌△GDF ∴DG=CE=√ 2r.∵CH⊥DG∴CH≤CO+OJ∴CH CE =CHDG≤CO+OJDG=r+√ 22r√ 2r=1+√ 22即CHCE 的最大值为1+√ 22．【解析】【分析】本题主要考查了等腰直角三角形圆的构造三角形的中位线定理全等三角形的性质及判定方法(1)由等腰三角形的性质可得∠ABC=∠ACB=45°由三角形中位线定理可得DE//AB可求解；(2)设AP=x由等腰直角三角形的性质和三角形中位线定理可求AG的长由三角形面积公式和二次函数的性质可求解；(3)由“SAS”可证△CEF≌△GDF可得CE=DG∠DGF=∠ECF可求解；(4)以DG为斜边构造等腰直角△DOG可得点C D G均在圆上然后利用全等三角形的性质得出CE=DG利用“垂线段最短”得出CH≤CO+OJ然后分别求出各线段长度最终得到CHCE的最大值．【解答】解：(1)∵∠BAC=90°AB=AC=12∴∠ABC=∠ACB=45°BC=12√ 2∵D E分别为BC PC的中点∴DE//AB DE=12BP∴∠EDC=∠ABC=45°故答案为：45；19.【答案】(1)证明：∵四边形ABCD是平行四边形∴AD//BC AD=BC∵DE=AD∴DE=BC∵E在AD的延长线上∴DE//BC∴四边形DBCE是平行四边形∵BE⊥DC∴四边形DBCE是菱形；(2)解：作N关于BE的对称点N′过D作DH⊥BC于H如图：由菱形的对称性知点N关于BE的对称点N′在DE上∴PM+PN=PM+PN′∴当P M N′共线时PM+PN′=MN′=PM+PN∵DE//BC∴MN′的最小值为平行线间的距离DH的长即PM+PN的最小值为DH的长在Rt△DBH中∠DBC=60°DB=2∴∠BDH=30°∴BH=1∴DH=√ 3∴PM+PN的最小值为√ 3．【解析】本题考查平行四边形性质和判定涉及菱形的判定等边三角形性质及应用对称变换等解题的关键是正确做出对称点．(1)先证明四边形DBCE是平行四边形再由BE⊥DC得四边形DBCE是菱形；(2)作N关于BE的对称点N′过D作DH⊥BC于H由菱形的对称性知点N关于BE的对称点N′在DE上可得PM+PN=PM+PN′即知MN′的最小值为平行线间的距离DH的长即PM+PN的最小值为DH 的长在Rt△DBH中可得DH=√ 3即可得出答案．20.【答案】解：(1)①∵CD平分∠ACB∴∠ACD=∠DCB=1∠ACB2∴∠ACD=∠DCB=∠B∴CD=BD=32∵DE//AC∴∠ACD=∠EDC∴∠EDC=∠DCB=∠B ∴CE=DE=1∴△CED∽△CDB∴CE CD =CDCB∴132=32CB解得BC=94；②∵DE//AC∴AB AD =BCCE同①可得CE=DE∴AB AD =BCDE∴AB AD −BEDE=BCDE−BEDE=CEDE=1∴AB AD −BEDE是定值定值为1；(2)∵DE//AC∴S1 S2=ACDE=BCBE∵S3 S2=BECE∴S1⋅S3S22=BCCE又∵S1⋅S3=916S22∴BC CE =916设BC=9x则CE=16x ∵CD平分∠BCF∴∠ECD=∠FCD=12∠BCF∴∠ECD=∠FCD=∠CBD ∴BD=CD∵DE//AC∴∠EDC=∠FCD∴∠EDC=∠CBD=∠ECD ∴CE=DE∵∠DCB=∠ECD∴△CDB∽△CED∴CD CE =CBCD∴CD2=CB⋅CE=144x2∴CD=12x过点D作DH⊥BC于点H ∵BD=CD=12x∴BH=12BC=92x∴cos∠CBD=BHBD =92x12x=38．【解析】本题考查了角平分线的定义相似三角形的判定与性质等腰三角形的性质平行线的性质锐角三角函数的定义熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键．(1)①证出∠ACD=∠DCB=∠B由等腰三角形的判定得出CD=BD=32求出CE=DE=1证明△CED∽△CDB由相似三角形的性质可求出BC的长；②由平行线分线段成比例定理得出ABAD =BCCE同①可得CE=DE，证出ABAD=BCDE则可得出答案；(2)证出S1⋅S3S22=BCCE由题意可得出BCCE=916设BC=9x则CE=6x，证明△CDB∽△CED由相似三角形的性质得出CDCE =CBCD，求出CD=12x，过点D作DH⊥BC于点H，则BH=12BC=92x，根据锐角三角函数的定义可得出答案．。

2024年中考数学复习单元测试卷及答案解析第四章三角形

2024年中考数学复习单元测试卷及答案解析—第四章：三⾓形（考试时间：100分钟试卷满分：120分）⼀．选择题（共10⼩题，满分30分，每⼩题3分）1．下⾯⼏何体中，是圆锥的为（）A．B．C．D．【答案】B【分析】观察所给⼏何体，可以直接得出答案．【详解】解：A选项为圆柱，不合题意；B选项为圆锥，符合题意；C选项为三棱锥，不合题意；D选项为球，不合题意；故选B．【点睛】本题考查常见⼏何体的识别，熟练掌握常见⼏何体的特征是解题的关键．圆锥⾯和⼀个截它的平⾯，组成的空间⼏何图形叫圆锥．2．下列图形是正⽅体展开图的个数为（）A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】C【分析】根据正⽅体的展开图的特征，11种不同情况进⾏判断即可．【详解】解：根据正⽅体的展开图的特征，只有第2个图不是正⽅体的展开图，故四个图中有3个图是正⽅体的展开图．故选：C．【点睛】考查正⽅体的展开图的特征，“⼀线不过四，⽥凹应弃之”应⽤⽐较⼴泛简洁．3．如图，∠AOC=∠BOD=90°，∠AOD=126°，则∠BOC的⼤⼩为（）A．36°B．44°C．54°D．63°【答案】C【分析】由∠AOC=∠BOD=90°，∠AOD=126°，可求出∠COD的度数，再根据⾓与⾓之间的关系求解．【详解】∵∠AOC=90°，∠AOD=126°，∴∠COD=∠AOD−∠AOC=36°，∵∠BOD=90°，∴∠BOC=∠BOD−∠COD=90°−36°=54°．故选：C．【点睛】本题考查的知识点是⾓的计算，注意此题的解题技巧：两个直⾓相加和∠AOD相⽐，多加了∠BOC．4．如图，在△ABC中，D、E分别在AB边和AC边上，DE//BC，M为BC边上⼀点（不与B、C重合），连结AM 交DE 于点N ，则（）A ．AD AN =AN AEB ．BD MN =MN CEC ．DN BM =NE MCD ．DN MC =NEBM 【答案】C 【分析】根据平⾏线的性质和相似三⾓形的判定可得△ADN ∽△ABM ，△ANE ∽△AMC ，再根据相似三⾓形的性质即可得到答案.【详解】∵DE //BC ，∴△ADN ∽△ABM ，△ANE ∽△AMC ，∴DN BM =AN AM ,AN AM =NE MC ⇒DN BM =NEMC ，故选C.【点睛】本题考查平⾏线的性质、相似三⾓形的判定和性质，解题的关键是熟练掌握平⾏线的性质、相似三⾓形的判定和性质.【新考法】数学与实际⽣活——利⽤数学知识解决实际问题5．如图是⼩亮绘制的潜望镜原理⽰意图，两个平⾯镜的镜⾯AB 与CD 平⾏，⼊射光线l 与出射光线m 平⾏．若⼊射光线l 与镜⾯AB 的夹⾓∠1=40°10'，则∠6的度数为（）A ．100°40'B ．99°80'C ．99°40'D ．99°20'【答案】C 【分析】由⼊射光线与镜⾯的夹⾓等于反射光线与镜⾯的夹⾓，可得∠1=∠2，可求出∠5，由l //m 可得∠6=∠5【详解】解：由⼊射光线与镜⾯的夹⾓等于反射光线与镜⾯的夹⾓，可得∠1=∠2，∵∠1=40°10'∴∠2=40°10'∴∠5=180°−∠1−∠2=180°−40°10'−40°10'=99°40'∵l//m∴∠6=∠5=99°40'故选：C【点睛】本题主要考查了平⾏线的性质，熟记两直线平⾏，内错⾓相等是解答本题的关键．【新考法】数学与实际⽣活——利⽤数学知识解决实际问题6．如图是脊柱侧弯的检测⽰意图，在体检时为⽅便测出Cobb⾓∠O的⼤⾯⼩，需将∠O转化为与它相等的⾓，则图中与∠O相等的⾓是（）A．∠BEA B．∠DEB C．∠ECA D．∠ADO【答案】B【分析】根据直⾓三⾓形的性质可知：∠O与∠ADO互余，∠DEB与∠ADO互余，根据同⾓的余⾓相等可得结论．【详解】由⽰意图可知：△DOA和△DBE都是直⾓三⾓形，∴∠O+∠ADO=90°，∠DEB+∠ADO=90°，∴∠DEB=∠O，故选：B．【点睛】本题考查直⾓三⾓形的性质的应⽤，掌握直⾓三⾓形的两个锐⾓互余是解题的关键．7．【易错题】若等腰三⾓形的两边长分别是3cm和5cm，则这个等腰三⾓形的周长是（）A．8cm B．13cm C．8cm或13cm D．11cm或13cm【答案】D【分析】题⽬给出等腰三⾓形有两条边长为3和5，⽽没有明确腰、底分别是多少，所以要进⾏讨论，还要应⽤三⾓形的三边关系验证能否组成三⾓形．【详解】解：当3是腰时，∵3＋3＞5，∴3，3，5能组成三⾓形，此时等腰三⾓形的周长为3＋3＋5＝11（cm），当5是腰时，∵3＋5＞5，5，5，3能够组成三⾓形，此时等腰三⾓形的周长为5＋5＋3＝13（cm），则三⾓形的周长为11cm或13cm．故选：D【点睛】本题考查等腰三⾓形的性质及三⾓形三边关系；已知没有明确腰和底边的题⽬⼀定要想到两种情况，分类进⾏讨论，还应验证各种情况是否能构成三⾓形进⾏解答，这点⾮常重要，也是解题的关键．【⼏何模型】三⾓形折叠模型8．如图，三⾓形纸⽚ABC中，∠BAC＝90°，AB＝2，AC＝3．沿过点A的直线将纸⽚折叠，使点B落在边BC上的点D处；再折叠纸⽚，使点C与点D重合，若折痕与AC的交点为E，则AE的长是（）A．136B．56C．76D．65【答案】A【分析】根据题意可得AD = AB = 2，∠B = ∠ADB，CE= DE，∠C=∠CDE，可得∠ADE = 90°，继⽽设AE=x，则CE=DE=3-x，根据勾股定理即可求解．【详解】解：∵沿过点A的直线将纸⽚折叠，使点B落在边BC上的点D处，∴AD = AB = 2，∠B = ∠ADB，∵折叠纸⽚，使点C与点D重合，∴CE= DE，∠C=∠CDE，∵∠BAC = 90°，∴∠B+ ∠C= 90°，∴∠ADB + ∠CDE = 90°，∴∠ADE = 90°，∴AD2 + DE2 = AE2，设AE=x，则CE=DE=3-x，∴22+(3-x)2 =x2，解得x=136即AE=136故选A【点睛】本题考查了折叠的性质，勾股定理，掌握折叠的性质以及勾股定理是解题的关键．【⼏何模型】⼀线三垂直模型9．如图，点A(0,3)、B(1,0)，将线段AB平移得到线段DC，若∠ABC=90°,BC=2AB，则点D的坐标是（）A．(7,2)B．(7,5)C．(5,6)D．(6,5)【答案】D【分析】先过点C做出x轴垂线段CE，根据相似三⾓形找出点C的坐标，再根据平移的性质计算出对应D点的坐标．【详解】如图过点C作x轴垂线，垂⾜为点E，∵∠ABC=90°∴∠ABO+∠CBE=90°∵∠CBE+BCE=90°∴∠ABO=∠BCE在ΔABO和ΔBCE中，{∠ABO=∠BCE∠AOB=∠BEC=90°，∴ΔABO∽ΔBCE，∴AB BC =AOBE=OBEC=12，则BE=2AO=6 ,EC=2OB=2∵点C是由点B向右平移6个单位，向上平移2个单位得到，∴点D同样是由点A向右平移6个单位，向上平移2个单位得到，∵点A坐标为(0，3)，∴点D坐标为(6，5)，选项D符合题意，故答案选D【点睛】本题考查了图象的平移、相似三⾓形的判定与性质，利⽤相似三⾓形的判定与性质找出图象左右、上下平移的距离是解题的关键．10．如图①，在矩形ABCD中，H为CD边上的⼀点，点M从点A出发沿折线AH−HC−CB运动到点B停⽌，点N从点A出发沿AB运动到点B停⽌，它们的运动速度都是1cm/s，若点M、N同时开始运动，设运动时间为t s，△AMN的⾯积为S cm2，已知S与t之间函数图象如图②所⽰，则下列结论正确的是（）①当0<t≤6时，△AMN是等边三⾓形．②在运动过程中，使得△ADM为等腰三⾓形的点M⼀共有3个．③当0<t≤6时，S2．④当t=9△ADH∽△ABM．⑤当9<t<9+S=−3t+9+A．①③④B．①③⑤C．①②④D．③④⑤【答案】A【分析】由图②可知：当0＜t≤6时，点M、N两点经过6秒时，S最⼤，此时点M在点H处，点N在点B处并停⽌不动；由点M、N两点的运动速度为1cm/s，所以可得AH=AB=6cm，利⽤四边形ABCD是矩形可知CD=AB=6cm；当6≤t≤9时，S=N在B处不动，点M在线段HC上运动，运动时间为（9-6）秒，可得HC=3cm，即点H为CD的中点；利⽤以上的信息对每个结论进⾏分析判断后得出结论．【详解】解：由图②可知：点M、N两点经过6秒时，S最⼤，此时点M在点H处，点N在点B处并停⽌不动，如图，①∵点M、N两点的运动速度为1cm/s，∴AH=AB=6cm，∵四边形ABCD是矩形，∴CD=AB=6cm．∵当t=6s时，S=2，×AB×BC=∴12∴BC=∵当6≤t≤9时，S=∴点N在B处不动，点M在线段HC上运动，运动时间为（9-6）秒，∴HC=3cm，即点H为CD的中点．∴BH=6．∴AB=AH=BH=6，∴△ABM为等边三⾓形．∴∠HAB=60°．∵点M、N同时开始运动，速度均为1cm/s，∴AM=AN，∴当0＜t≤6时，△AMN为等边三⾓形．故①正确；②如图，当点M在AD的垂直平分线上时，△ADM为等腰三⾓形：此时有两个符合条件的点；当AD=AM时，△ADM为等腰三⾓形，如图：当DA=DM时，△ADM为等腰三⾓形，如图：综上所述，在运动过程中，使得△ADM为等腰三⾓形的点M⼀共有4个．∴②不正确；③过点M作ME⊥AB于点E，如图，由题意：AM =AN =t ，由①知：∠HAB =60°．在Rt △AME 中，∵sin ∠MAE =MEAM ，∴ME =AM ，∴S =12AN ×ME =12×t 2．∴③正确；④当t CM由①知：BC =∴MB =BC -CM =∵AB =6，∴tan ∠MAB =BM AB ∴∠MAB =30°．∵∠HAB =60°，∴∠DAH =90°-60°=30°．∴∠DAH =∠BAM ．∵∠D =∠B =90°，∴△ADH ∽△ABM ．∴④正确；⑤当9＜t ＜9+M 在边BC 上，如图，此时MB =9+t ，∴S =12×AB ×MB =12×6×=27+3t ．∴⑤不正确；综上，结论正确的有：①③④．故选：A ．【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图象，主要涉及函数图象上点的坐标的实际意义，三⾓形的⾯积，等腰三⾓形的判定，等边三⾓形的判定，相似三⾓形的判定，特殊⾓的三⾓函数值．对于动点问题，依据已知条件画出符合题意的图形并求得相应线段的长度是解题的关键．⼆．填空题（共6⼩题，满分18分，每⼩题3分）11．如图，已知△ABC ≌△DEF ，点B ，E ，C ，F 依次在同⼀条直线上．若BC =8，CE =5，则CF 的长为．【答案】3【分析】利⽤全等三⾓形的性质求解即可．【详解】解：由全等三⾓形的性质得：EF=BC=8，∴CF=EF−CE=8−5=3，故答案为：3．【点睛】本题考查全等三⾓形性质，熟练掌握全等三⾓形的性质是解答的关键．12．⼀个三⾓形的两边长分别是3和5，则第三边长可以是．（只填⼀个即可）【答案】4（答案不唯⼀，⼤于2且⼩于8之间的数均可）【分析】根据三⾓形的三边关系定理：三⾓形两边之和⼤于第三边，三⾓形的两边差⼩于第三边可得5−3<x<5+3，再解即可．【详解】解：设第三边长为x，由题意得：5−3<x<5+3，则2<x<8，故答案可为：4（答案不唯⼀，⼤于2且⼩于8之间的数均可）．【点睛】此题主要考查了三⾓形的三边关系：第三边的范围是：⼤于已知的两边的差，⽽⼩于两边的和．13．【原创题】若直三棱柱的上下底⾯为正三⾓形，侧⾯展开图是边长为6的正⽅形，则该直三棱柱的表⾯积为．【答案】36++36【分析】根据题意得出正三⾓形的边长为2，进⽽根据表⾯积等于两个底⾯积加上侧⾯正⽅形的⾯积即可求解．【详解】解：∵侧⾯展开图是边长为6的正⽅形，∴底⾯周长为6，∵底⾯为正三⾓形，∴正三⾓形的边长为2作CD ⊥AB ，∵△ABC 是等边三⾓形，AB =BC =AC =2，∴AD =1，∴在直⾓ΔADC 中，CD∴S △ABC =12×2∴该直三棱柱的表⾯积为6×6+36+故答案为：36+【点睛】本题考查了三棱柱的侧⾯展开图的⾯积，等边三⾓形的性质，正⽅形的性质，熟练掌握以上知识是解题的关键．14．如图，在Rt △ABC 中，∠C =90°，BC <AC ．点D ，E 分别在边AB ，BC 上，连接DE ，将△BDE 沿DE 折叠，点B 的对应点为点B '．若点B '刚好落在边AC 上，∠CB 'E =30°，CE =3，则BC 的长为．【答案】9【分析】根据折叠的性质以及含30度⾓的直⾓三⾓形的性质得出B 'E =BE =2CE =6，即可求解．【详解】解：∵将△BDE 沿DE 折叠，点B 的对应点为点B '．点B '刚好落在边AC 上，在Rt △ABC 中，∠C =90°，BC <AC ，∠CB 'E =30°，CE =3，∴B 'E =BE =2CE =6，∴BC =CE +BE =3+6=9，故答案为：9．【点睛】本题考查了折叠的性质，含30度⾓的直⾓三⾓形的性质，熟练掌握以上知识是解题的关键．【新考法】数学与规律探究——图形类规律15．在平⾯直⾓坐标系中，点A 1、A 2、A 3、A 4⋯在x 轴的正半轴上，点B 1、B 2、B 3⋯在直线y =x ≥0上，若点A 1的坐标为2,0，且△A 1B 1A 2、△A 2B 2A 3、△A 3B 3A 4⋯均为等边三⾓形．则点B 2023的纵坐标为．【答案】2【分析】过点A 1作A 1M ⊥x 轴，交直线y x ≥0于点M ，过点B 1作B 1C ⊥x 轴于点C ，先求出∠A 1OM =30°，再根据等边三⾓形的性质、等腰三⾓形的判定可得A 1B 1=OA 1=2，然后解直⾓三⾓形可得B 1C 的长，即可得点B 1的纵坐标，同样的⽅法分别求出点B 2,B 3,B 4的纵坐标，最后归纳类推出⼀般规律，由此即可得．【详解】解：如图，过点A 1作A 1M ⊥x 轴，交直线y x ≥0于点M ，过点B 1作B 1C ⊥x 轴于点C ，∵A 12,0，∴OA 1=2，当x =2时，y 1M∴tan ∠A 1OM =A 1M A 1O ∴∠A 1OM =30°，∵△A 1B 1A 2是等边三⾓形，∴∠A 2A 1B 1=60°,A 1A 2=A 1B 1，∴∠OB 1A 1=30°=∠A 1OM ，∴A 1B 1=OA 1=2，∴B 1C =A 1B 1⋅sin60°=2B 1的纵坐标为2同理可得：点B 2的纵坐标为22点B 3的纵坐标为23点B 4的纵坐标为24归纳类推得：点B n 的纵坐标为2n 2n −n 为正整数），则点B 2023的纵坐标为22023−2故答案为：2【点睛】本题考查了点坐标的规律探索、等边三⾓形的性质、正⽐例函数的应⽤、解直⾓三⾓形等知识点，正确归纳类推出⼀般规律是解题关键．16．【创新题】如图，在△ABC 中，AB =AC,∠A <90°，点D,E,F 分别在边AB ，BC,CA 上，连接DE,EF,FD ，已知点B 和点F 关于直线DE 对称．设BC AB =k ，若AD =DF ，则CFFA = （结果⽤含k 的代数式表⽰）．【答案】k 22−k 2【分析】先根据轴对称的性质和已知条件证明DE ∥AC ，再证△BDE ∽△BAC ，推出EC =12k ⋅AB ，通过证明△ABC ∽△ECF ，推出CF =12k 2⋅AB ，即可求出CF FA的值．【详解】解： ∵点B 和点F 关于直线DE 对称，∴ DB =DF ，∵ AD =DF ，∴ AD =DB ．∵ AD =DF ，∴ ∠A =∠DFA ，∵点B 和点F 关于直线DE 对称，∴ ∠BDE =∠FDE ，⼜∵ ∠BDE +∠FDE =∠BDF =∠A +∠DFA ，∴ ∠FDE =∠DFA ，∴ DE ∥AC ，∴ ∠C =∠DEB ，∠DEF =∠EFC ，∵点B 和点F 关于直线DE 对称，∴ ∠DEB =∠DEF ，∴ ∠C =∠EFC ，∵ AB =AC ，∴ ∠C =∠B ，在△ABC 和△ECF 中，∠B =∠C ∠ACB =∠EFC，∴ △ABC ∽△ECF ．∵在△ABC 中，DE ∥AC ，∴ ∠BDE =∠A ，∠BED =∠C ，∴ △BDE ∽△BAC ，∴ BE BC =BD BA =12，∴ EC =12BC ，∵ BC AB =k ，∴ BC =k ⋅AB ，EC =12k ⋅AB ，∵ △ABC ∽△ECF ．∴ AB EC =BC CF，∴ AB 12k ⋅AB =k⋅AB CF ，解得CF =12k 2⋅AB ，∴CFFA =CFAC−CF=CFAB−CF=12k2⋅ABAB−12k2⋅AB=k22−k2．故答案为：k 22−k2．【点睛】本题考查相似三⾓形的判定与性质，轴对称的性质，平⾏线的判定与性质，等腰三⾓形的性质，三⾓形外⾓的定义和性质等，有⼀定难度，解题的关键是证明△ABC∽△ECF．三．解答题（共9⼩题，满分72分，其中17、18、19题每题6分，20题、21题每题7分，22题8分，23题9分，24题10分，2 17．如图，AB∥CD，直线MN与AB,CD分别交于点E，F，CD上有⼀点G且GE=GF，∠1=122°．求∠2的度数．【答案】64°【分析】根据AB∥CD，可得∠DFE=∠1=122°，从⽽得到∠EFG=58°，再由GE=GF，可得∠FEG=∠EFG=58°，然后根据三⾓形内⾓和定理，即可求解．【详解】解：∵AB∥CD，∠1=122°∴∠DFE=∠1=122°，∴∠EFG=180°−∠DFE=58°，∵GE=GF，∴∠FEG=∠EFG=58°，∴∠2=180°−∠FEG−∠EFG=64°．【点睛】本题主要考查了平⾏线的性质，等腰三⾓形的性质，三⾓形内⾓和定理，熟练掌握平⾏线的性质，等腰三⾓形的性质，三⾓形内⾓和定理是解题的关键．【⼏何模型】射影定理（相似）18．在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AD是斜边BC上的⾼．(1)证明：△ABD∽△CBA；(2)若AB=6，BC=10，求BD的长．【答案】(1)见解析(2)BD=185【分析】（1）根据三⾓形⾼的定义得出∠ADB=90°，根据等⾓的余⾓相等，得出∠BAD=∠C，结合公共⾓∠B=∠B，即可得证；（2）根据（1）的结论，利⽤相似三⾓形的性质即可求解．【详解】（1）证明：∵∠BAC=90°，AD是斜边BC上的⾼．∴∠ADB=90°，∠B+∠C=90°∴∠B+∠BAD=90°，∴∠BAD=∠C⼜∵∠B=∠B∴△ABD∽△CBA，（2）∵△ABD∽△CBA∴AB CB =BD AB，⼜AB=6，BC=10∴BD=AB 2CB =3610=185．【点睛】本题考查了相似三⾓形的性质与判定，熟练掌握相似三⾓形的性质与判定是解题的关键．19．△ABC在边长为l的正⽅形⽹格中如图所⽰．①以点C为位似中⼼，作出△ABC的位似图形△A1B1C，使其位似⽐为1：2．且△A1B1C位于点C的异侧，并表⽰出A1的坐标．②作出△ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形△A2B2C．③在②的条件下求出点B经过的路径长．【答案】①作图见解析，点A1的坐标为（3，﹣3）；②作图见解析；【分析】①延长AC到A1使A1C＝2AC，延长BC到B1使B1C＝2BC，则△A1B1C满⾜条件；②利⽤⽹格特点和旋转的性质画出A、B的对应点A2、B2，从⽽得到△A2B2C．③先计算出OB的长，然后根据弧长公式计算点B经过的路径长．【详解】解：①如图，△A1B1C为所作，点A1的坐标为（3，﹣3）；②如图，△A2B2C为所作；③OB点B经过的路径长．【点睛】本题考查了作图﹣位似变换：画位似图形的⼀般步骤为：确定位似中⼼；分别连接并延长位似中⼼和能代表原图的关键点；③根据位似⽐，确定能代表所作的位似图形的关键点；顺次连接上述各点，得到放⼤或缩⼩的图形．也考查了旋转变换．20．如图，在梯形ABCD中AD∥BC，点F，E分别在线段BC，AC上，且∠FAC=∠ADE，AC=AD(1)求证：DE=AF(2)若∠ABC=∠CDE，求证：AF2=BF⋅CE【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析【分析】（1）先根据平⾏线的性质可得∠DAE=∠ACF，再根据三⾓形的全等的判定可得△DAE≅△ACF ，然后根据全等的三⾓形的性质即可得证；（2）先根据全等三⾓形的性质可得∠AFC=∠DEA，从⽽可得∠AFB=∠CED，再根据相似三⾓形的判定可得△ABF∼△CDE，然后根据相似三⾓形的性质即可得证．【详解】（1）证明：∵AD∥BC，∴∠DAE=∠ACF，在△DAE和△ACF中，∠DAE=∠ACFAD=CA∠ADE=∠CAF，∴△DAE≅△ACF ASA，∴DE=AF．（2）证明：∵△DAE≅△ACF，∴∠AFC=∠DEA，∴180°−∠AFC=180°−∠DEA，即∠AFB=∠CED，在△ABF和△CDE中，∠AFB=∠CED ∠ABF=∠CDE，∴△ABF∼△CDE，∴AF CE =BF DE，由（1）已证：DE=AF，∴AF CE =BF AF，∴AF2=BF⋅CE．【点睛】本题考查了三⾓形全等的判定与性质、相似三⾓形的判定与性质，熟练掌握相似三⾓形的判定与性质是解题关键．21．综合与实践主题：制作⽆盖正⽅体形纸盒素材：⼀张正⽅形纸板．步骤1：如图1，将正⽅形纸板的边长三等分，画出九个相同的⼩正⽅形，并剪去四个⾓上的⼩正⽅形；步骤2：如图2，把剪好的纸板折成⽆盖正⽅体形纸盒．猜想与证明：(1)直接写出纸板上∠ABC 与纸盒上∠A 1B 1C 1的⼤⼩关系；(2)证明（1）中你发现的结论．【答案】(1)∠ABC =∠A 1B 1C 1(2)证明见解析.【分析】（1）△ABC 和ΔA 1B 1C 1均是等腰直⾓三⾓形，∠ABC =∠A 1B 1C 1=45°；（2）证明△ABC 是等腰直⾓三⾓形即可.【详解】（1）解：∠ABC =∠A 1B 1C 1（2）证明：连接AC ，设⼩正⽅形边长为1，则AC =BC AB ∵AC 2+BC 2=5+5=AB 2，∴△ABC 为等腰直⾓三⾓形，∵A 1C 1=B 1C 1=1，A 1C 1⊥B 1C 1，∴△A 1B 1C 1为等腰直⾓三⾓形，∴∠ABC =∠A 1B 1C 1=45°，故∠ABC =∠A 1B 1C 1【点睛】此题考查了勾股定理及其逆定理的应⽤和等腰三⾓形的性质，熟练掌握其性质是解答此题的关键．22．如图，⼀次函数y =kx +94（k 为常数，k ≠0）的图象与反⽐例函数y =mx (m 为常数，m ≠0)的图象在第⼀象限交于点A 1,n ，与x 轴交于点B −3,0．(1)求⼀次函数和反⽐例函数的解析式．(2)点P 在x 轴上，△ABP 是以AB 为腰的等腰三⾓形，请直接写出点P 的坐标．【答案】(1)⼀次函数的解析式为y =34x +94，反⽐例函数的解析式为y =3x (2)(−8,0)或(2,0)或(5,0)【分析】（1）根据待定系数法，把已知点代⼊再解⽅程即可得出答案；（2）⾸先利⽤勾股定理求出得AB 的长，再分两种情形讨论即可．【详解】（1）解：把点B −3,0代⼊⼀次函数y =kx +94得，−3k +94=0,解得：k =34，故⼀次函数的解析式为y =34x +94，把点A1,n代⼊y=34x+94，得n=34+94=3，∴A(1,3)，把点A(1,3)代⼊y=mx，得m=3，故反⽐例函数的解析式为y=3x；（2）解：B−3,0，A(1,3)，AB=5，当AB=PB=5时，P(−8,0)或(2,0)，当PA=AB时，点P,B关于直线x=1对称，∴P(5,0)，综上所述：点P的坐标为(−8,0)或(2,0)或(5,0)．【点睛】本题是反⽐例函数综合题，主要考查了函数图象上点的坐标的特征，等腰三⾓形的性质等知识，运⽤分类思想是解题的关键．23．【原创题】如图，△ABC是边长为4的等边三⾓形，点D，E，F分别在边AB，BC，CA上运动，满⾜AD=BE=CF．(1)求证：△ADF≌△BED；(2)设AD的长为x，△DEF的⾯积为y，求y关于x的函数解析式；(3)结合（2）所得的函数，描述△DEF的⾯积随AD的增⼤如何变化．【答案】(1)见详解(2)y2−+(3)当2<x<4时，△DEF的⾯积随AD的增⼤⽽增⼤，当0<x<2时，△DEF的⾯积随AD的增⼤⽽减⼩【分析】（1）由题意易得AF=BD，∠A=∠B=60°，然后根据“SAS”可进⾏求证；=AF=4−x，（2）分别过点C、F作CH⊥AB，FG⊥AB，垂⾜分别为点H、G，根据题意可得S△ABC然后可得FG1）易得△ADF≌△BED≌△CFE，则有S△ADF=S△BED=S△CFE4−x，进⽽问题可求解；（3）由（2）和⼆次函数的性质可进⾏求解．【详解】（1）证明：∵△ABC是边长为4的等边三⾓形，∴∠A=∠B=∠C=60°，AB=BC=AC=4，∵AD=BE=CF，∴AF=BD=CE，在△ADF和△BED中，AF=BD，∠A=∠BAD=BE∴△ADF≌△BED SAS；（2）解：分别过点C、F作CH⊥AB，FG⊥AB，垂⾜分别为点H、G，如图所⽰：在等边△ABC中，∠A=∠B=∠ACB=60°，AB=BC=AC=4，∴CH=AC⋅sin60°=∴S △ABC =12AB ⋅CH =设AD 的长为x ，则AD =BE =CF =x ，AF =4−x ，∴FG =AF ⋅sin60°∴S △ADF =12AD ⋅FG 4−x ，同理（1）可知△ADF ≌△BED ≌△CFE ，∴S △ADF =S △BED =S △CFE 4−x ，∵△DEF 的⾯积为y ，∴y =S △ABC −3S △ADF =4−x =2−+（3）解：由（2）可知：y 2−+∴a 0，对称轴为直线x =2，∴当x >2时，y 随x 的增⼤⽽增⼤，当x <2时，y 随x 的增⼤⽽减⼩；即当2<x <4时，△DEF 的⾯积随AD 的增⼤⽽增⼤，当0<x <2时，△DEF 的⾯积随AD 的增⼤⽽减⼩．【点睛】本题主要考查锐⾓三⾓函数、⼆次函数的综合及等边三⾓形的性质，熟练掌握锐⾓三⾓函数、⼆次函数的综合及等边三⾓形的性质是解题的关键．【⼏何模型】⼿拉⼿模型24．如图1，△ABC 是等边三⾓形，点D 在△ABC 的内部，连接AD ，将线段AD 绕点A 按逆时针⽅向旋转60°，得到线段AE ，连接BD ，DE ，CE ．(1)判断线段BD 与CE 的数量关系并给出证明；(2)延长ED交直线BC于点F．①如图2，当点F与点B重合时，直接⽤等式表⽰线段AE，BE和CE的数量关系为_______；②如图3，当点F为线段BC中点，且ED＝EC时，猜想∠BAD的度数，并说明理由．【答案】(1)BD=CE，理由见解析(2)①BE=AE+CE；②∠BAD=45°，理由见解析【分析】（1）利⽤等边三⾓形的性质和旋转的性质易得到△ABD≌△ACE SAS，再由全等三⾓形的性质求解；（2）①根据线段AD绕点A按逆时针⽅向旋转60°得到AE得到△ADE是等边三⾓形，由等边三⾓形的性质和（1）的结论来求解；②过点A作AG⊥EF于点G，连接AF，根据等边三⾓形的性质和锐⾓三⾓函数求值得到∠BAF=∠DAG，AGAD =AFAB，进⽽得到△BAD∽△FAG，进⽽求出∠ADB=90°，结合BD=CE，ED＝EC得到BD=AD，再⽤等腰直⾓三⾓形的性质求解．【详解】（1）解：BD=CE．证明：∵△ABC是等边三⾓形，∴AB=AC，∠BAC=60°．∵线段AD绕点A按逆时针⽅向旋转60°得到AE，∴AD=AE，∠DAE=60°，∴∠BAC=∠DAE，∴∠BAC−∠DAC=∠DAE−∠DAC，即∠BAD=∠CAE．在△ABD和△ACE中AB=AC∠BAD=∠CAEAD=AE，∴△ABD≌△ACE SAS，∴BD=CE；（2）解：①BE=AE+CE理由：∵线段AD绕点A按逆时针⽅向旋转60°得到AE，∴△ADE是等边三⾓形，∴AD=DE=AE，由（1）得BD=CE，∴BE=DE+BD=AE+CE；②过点A作AG⊥EF于点G，连接AF，如下图．∵△ADE是等边三⾓形，AG⊥DE，∴∠DAG=12∠DAE=30°，∴AGAD=cos∠DAG∵△ABC是等边三⾓形，点F为线段BC中点，∴BF=CF，AF⊥BC，∠BAF=12∠BAC=30°，∴AFAB=cos∠BAF∴∠BAF=∠DAG，AGAD =AF AB，∴∠BAF+∠DAF=∠DAG+∠DAF，即∠BAD=∠FAG，∴△BAD ∽△FAG ，∴∠ADB =∠AGF =90°．∵BD =CE ，ED ＝EC ，∴BD =AD ，即△ABD 是等腰直⾓三⾓形，∴∠BAD =45°．【点睛】本题主要考查了等边三⾓形的性质，旋转的性质，全等三⾓形的判定和性质，解直⾓三⾓形，相似三⾓形的判定和性质，等腰直⾓三⾓形的判定和性质，理解相关知识是解答关键．25．已知抛物线y ＝ax 2+bx +c 与x 轴交于A (﹣2，0)、B (6，0)两点，与y 轴交于点C (0，﹣3)．（1）求抛物线的表达式；（2）点P 在直线BC 下⽅的抛物线上，连接AP 交BC 于点M ，当PM AM 最⼤时，求点P 的坐标及PMAM 的最⼤值；（3）在（2）的条件下，过点P 作x 轴的垂线l ，在l 上是否存在点D ，使△BCD 是直⾓三⾓形，若存在，请直接写出点D 的坐标；若不存在，请说明理由．【答案】（1）y =14x 2−x −3；（2）P(3,−154)，916；（3）(3,6)或(3,−9)或(3,−32)或(3−32)【分析】（1）将A(−2,0)、B(6,0)、C(0,−3)代⼊y =ax 2+bx +c 即可求解析式；（2）过点A 作AE ⊥x 轴交直线BC 于点E ，过P 作PF ⊥x 轴交直线BC 于点F ，由PF //AE ，可得MP AM =PF AE ，则求PF AE 的最⼤值即可；（3）分三种情况讨论：当∠CBD =90°时，过点B 作GH ⊥x 轴，过点D 作DG ⊥y 轴，DG 与GH 交于点G ，过点C 作CH ⊥y 轴，CH 与GH 交于点H ，可证明ΔDBG ∽ΔBCH ，求出D(3,6)；当∠BCD =90°时，过点D 作DK ⊥y 轴交于点K ，可证明ΔOBC ∽ΔKCD ，求出D(3,−9)；当∠BDC =90°时，线段BC 的中点T(3,−32)，设D(3,m)，由DT =12BC ，可求D(32)或D(3,−32)．【详解】解：（1）将点A(−2,0)、B(6,0)、C(0,−3)代⼊y =ax 2+bx +c ，得4a −2b +c =036a +6b +c =0c =−3 ，解得a =14b =−1c =−3，∴y =14x 2−x −3；（2）如图1，过点A 作AE ⊥x 轴交直线BC 于点E ，过P 作PF ⊥x 轴交直线BC 于点F ，∴PF //AE ，∴ MP AM =PF AE ，设直线BC 的解析式为y =kx +d ，∴6k +d =0d =−3 ，∴ k =12d =−3 ，∴y =12x −3，设P(t,14t 2−t −3)，则F(t,12t −3)，∴PF =12t −3−14t 2+t +3=−14t 2+32t ，∵A(−2,0)，∴E(−2,−4)，∴AE =4，∴ MP AM =PF AE =−14t 2+32t 4=−116t 2+38t =−116(t −3)2+916，∴当t =3时，MP AM 有最⼤值916，∴P(3,−154)；（3）∵P(3,−154)，D 点在l 上，如图2，当∠CBD =90°时，过点B 作GH ⊥x 轴，过点D 作DG ⊥y 轴，DG 与GH 交于点G ，过点C 作CH ⊥y 轴，CH 与GH 交于点H ，∴∠DBG +∠GDB =90°，∠DBG +∠CBH =90°，∴∠GDB =∠CBH ，∴ΔDBG ∽ΔBCH ，∴ DG BH =BG CH ，即33=BG 6，∴BG =6，∴D(3,6)；如图3，当∠BCD =90°时，过点D 作DK ⊥y 轴交于点K ，∵∠KCD +∠OCB =90°，∠KCD +∠CDK =90°，∴∠CDK =∠OCB ，∴ΔOBC ∽ΔKCD ，∴ OB KC =OC KD ，即6KC =33，∴KC =6，∴D(3,−9)；如图4，当∠BDC =90°时，线段BC 的中点T(3,−32)，BC =设D(3,m)，∵DT =12BC ，∴|m +32|∴m =32或m =−32，∴D(3−32)或D(3,32)；综上所述：ΔBCD 是直⾓三⾓形时，D 点坐标为(3,6)或(3,−9)或(3,32)或(32)．【点睛】本题考查⼆次函数的综合，熟练掌握⼆次函数的图象及性质，通过构造平⾏线将MP AM 的最⼤值问题转化为求PF AE 的最⼤值问题是解题的关键．。

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几何初步及三角形相关计算复习考点攻略考点一直线、射线、线段相关概念和性质1．直线的性质（1）两条直线相交.只有一个交点；（2）经过两点有且只有一条直线.即两点确定一条直线；（3）直线的基本事实：经过两点有且只有一条直线．2．线段的性质：两点确定一条直线.两点之间.线段最短.两点间线段的长度叫两点间的距离．3．线段的中点性质：若C是线段AB中点.则AC=BC=12AB；AB=2AC=2BC．4．两条直线的位置关系在同一平面内.两条直线只有两种位置关系：平行和相交．5．垂线的性质（1）两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角.则这两条直线互相垂直.其中一条直线叫做另一条直线的垂线；（2）①经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；②直线外一点与直线上各点连接的所有线段中.垂线段最短．6．点到直线的距离：从直线外一点向已知直线作垂线.这一点和垂足之间线段的长度叫做点到直线的距离．7. 角：有公共端点的两条射线组成的图形．8．角平分线（1）定义：在角的内部.以角的顶点为端点把这个角分成两个相等的角的射线（2）角平分线的性质：①若OC是∠AOB的平分线.则∠AOC=∠BOC=12∠AOB.∠AOB=2∠AOC =2∠BOC．②角平分线上的点到角两边的距离相等。

9．度、分、秒的运算方法1°=60′.1′=60″.1°=3600″．1周角=2平角=4直角=360°．10．余角和补角（1）余角：∠1＋∠2＝90°⇔∠1与∠2互为余角；（2）补角：∠1＋∠2＝180°⇔∠1与∠2互为补角．（3）性质：同角（或等角）的余角相等；同角（或等角）的补角相等．11．方向角和方位角在描述方位角时.一般应先说北或南.再说偏西或偏东多少度.而不说成东偏北（南）多少度或西偏北（南）多少度．当方向角在45°方向上时.又常常说成东南、东北、西南、西北方向．【例1】如图.在数轴上有A、B、C、D四个整数点（即各点均表示整数）.且2AB=BC=3CD.若A、D两点表示的数分别为-5和6.且AC的中点为E.BD的中点为M.BC之间距点B的距离为13BC的点N.则该数轴的原点为A．点E B．点FC．点M D．点N【例2】如图.∠AOB=180°.∠BOC=80°.OD平分∠AOC.∠DOE=3∠COE.求∠BOE．【例3】如图.要修建一条公路.从A村沿北偏东75°方向到B村.从B村沿北偏西25°方向到C 村．若要保持公路CE与AB的方向一致.则∠ECB的度数为A．80°B．90°C．100°D．105°【例4】计算：18°30′=__________°考点二立体图形1．常见的立体图形有：球、柱体和锥体．圆柱和棱柱的区别：圆柱的底面是圆.棱柱的底面是多边形；圆柱的侧面是曲面.棱柱的侧面是四边形；圆锥和棱锥的区别：圆锥的底面是圆.侧面是曲面；棱锥的底面是多边形.侧面是三角形．2．点动成线.线动成面.面动成体.线没有粗细.点没有大小．3．设立体图形的面数为F.顶点数为V.棱数为E.则F+V-E=2．4．正方体的平面展开图有如下11种类型：【例5】如图是一个正方体包装盒的表面积展开图.若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数.使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后.相对面上的两数互为相反数.则填在A、B、C内的三个数依次为A．0.-2.1 B．0.1.2C．1.0.-2 D．-2.0.1考点三三角形的基本概念(1)三角形的概念：由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。

(2)三角形的三边之间的关系：三角形两边的和大于第三边.三角形两边的差小于第三边。

【注意】三角形三边关系定理及推论的作用：①判断三条已知线段能否组成三角形。

②当已知两边时.可确定第三边的范围。

③证明线段不等关系。

（3）三角形的高、中线、角平分线角平分线：三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交.这个角的顶点和交点间的线段叫做三角形的角平分线（注意与角的角平分线区分）。

中线：在三角形中.连接一个顶点和它对边的中点的线段叫做三角形的中线。

（三角形的中线平分三角形的面积）高线：从三角形一个顶点向它的对边做垂线.顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线（简称三角形的高）。

（4）三角形的稳定性：三角形的形状是固定的.三角形的这个性质叫做三角形的稳定性。

三角形的这个性质在生产生活中应用很广.需要稳定的东西一般都制成三角形的形状（注意与平行四边形的不稳定性区分）。

（5）三角形的角：①三角形的内角和等于180°。

推论：直角三角形的两个锐角互余。

有两个角互余的三角形是直角三角形。

②三角形的外角：三角形的一边与另一边的延长线组成的角.叫做三角形的外角。

③三角形内外角的关系：三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和；三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。

三角形的外角和等于360°。

(6)三角形的面积：三角形的面积=21×底×高【例6】以下列各组线段为边.能组成三角形的是 A ．2cm.5cm.8cm B ．3cm.3cm.6cm C ．3cm.4cm.5cmD ．1cm.2cm.3cm【例7】如图.在△ABC 中.∠ACB =68°.若P 为△ABC 内一点.且∠1=∠2.则∠BPC =__________．【例8】在△ABC 中.∠BAC =115°.DE 、FG 分别为AB 、AC 的垂直平分线.则∠EAG 的度数为A ．50°B ．40°C ．30°D ．25°考点四特殊三角形1. 等腰三角形（1）等腰三角形的性质定理及推论：定理：等腰三角形的两个底角相等（简称：等边对等角）推论1：等腰三角形顶角平分线平分底边并且垂直于底边。

即等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合。

推论2：等边三角形的各个角都相等.并且每个角都等于60°。

（2）等腰三角形的其他性质：①等腰直角三角形的两个底角相等且等于45°②等腰三角形的底角只能为锐角.不能为钝角（或直角）.但顶角可为钝角（或直角）。

③等腰三角形的三边关系：设腰长为a.底边长为b.则2b<a ④等腰三角形的三角关系：设顶角为顶角为∠A.底角为∠B 、∠C.则∠A=180°—2∠B.∠B=∠C=2180A∠-︒ （3）等腰三角形的判定：定理：如果一个三角形有两个角相等.那么这两个角所对的边也相等（简称：等角对等边）。

这个判定定理常用于证明同一个三角形中的边相等。

推论1：三个角都相等的三角形是等边三角形推论2：有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。

推论3：在直角三角形中.如果一个锐角等于30°.那么它所对的直角边等于斜边的一半。

2. 等边三角形（1）等边三角形的性质定理及推论：①等边三角形是轴对称图形.其对称轴是“三边的垂直平分线” 。

②三条边上的中线、高线及三个内角平分线都相交于一点。

③等边三角形的三个内角都等于60°。

（2）等边三角形的判定：①三条边都相等的三角形是等边三角形。

②三个内角都相等的三角形是等边三角形。

③有一个内角是60°的等腰三角形是等边三角形。

3.直角三角形①在直角三角形中.如果一个锐角等于30°.那么它所对的直角边等于斜边的一半。

②在直角三角形中.斜边上的中线等于斜边的一半。

③勾股定理：如果直角三角形的两条直角边长分别为a 、b .斜边长为c .那么a 2+b 2=c 2。

④勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长a 、b 、c 满足a 2+b 2=c 2.那么这个三角形是直角三角形。

【例9】若等腰三角形的一个底角为72°.则这个等腰三角形的顶角为．【例10】如图.在△ABC 中.AB =AC .∠BAC =90°.BD 是中线.AF ⊥BD .F 为垂足.过点C 作AB 的平行线交AF 的延长线于点E ．求证：（1）∠ABD=∠FAD；（2）AB=2CE．【例11】如图.在等边三角形ABC中.AE=CD.AD.BE交于P点.BF⊥AD于F．（1）求证：△ABE≌△CAD；（2）求证：BF=3PF．第一部分选择题一、选择题（本题有10小题.每题3分.共30分）1.已知AB=10.C是射线AB上一点.且AC=3BC.则BC的长为（）A．2.5 B．103C．2.5或5 D．103或52.一副三角尺按如图所示摆放.已知∠1比∠2的3倍少10°.则∠1的值为（）A．20°B．70°C．25°D．65°3.下列各图中.可以是一个正方体的表面展开图的是（）A．B．C．D．4.如图是一个正方体展开图.把展开图折叠成正方体后.“我”字一面的相对面上的字A．的B．中C．国D．梦5.将一副三角板按如图方式摆放.∠1与∠2不一定互补的是（）A．B．C．D．6．如图.A.B.C.D是直线L上顺次四点.M.N分别是AB.CD的中点.且MN=6 cm.BC=1 cm.则AD的长等于（）A．10 cm B．11 cmC．12 cm D．13 cm7.小芳有两根长度为6cm和9cm的木条.她想钉一个三角形木框.桌上有下列长度的几根木条.她应该选择长度为__________的木条．A．2cm B．3cmC．12cm D．15cm8.如图.下列有四个说法.正确的个数是①∠B＞∠ACD；②∠B+∠ACB=180°–∠A；③∠A+∠B=∠ACD；④∠HEC＞∠B．A ．1个 B．2个 C．3个D ．4个9．如图.在△ABC 中.∠C =90°.∠B =30°.AD 是△ABC 的角平分线.DE ⊥AB .垂足为点E .DE =1.则BC =AB ．2C ．3D +210.如图.将一张三角形纸片ABC 的一角折叠.使点A 落在△ABC 外的A '处.折痕为DE ．如果∠A =α.∠CEA ′=β.∠BDA '=γ.那么下列式子中正确的是A ．γ=2α+βB ．γ=α+2βC ．γ=α+βD ．γ=180°–α–β第二部分填空题二、填空题（本题有6小题.每题4分.共24分）11.已知∠α和∠β互为补角.且∠β比∠α小30°.则∠β等于__________°．12.如图.CE 是△ABC 的外角ACD ∠的平分线.若3560，B ACE ∠=︒∠=︒.则A ∠=__________．13.如图.在Rt△ABC中.∠A=90°.BD平分∠ABC交AC于D点.AB=4.BD=5.点P是线段BC上的一动点.则PD的最小值是__________．14.如图.已知方格纸中是4个相同的正方形.则∠1＋∠2＋∠3=__________度．15.如图.以△ABC的顶点B为圆心.BA长为半径画弧.交BC边于点D.连接A D．若∠B＝40°.∠C＝36°.则∠DAC的大小为．16.如图,在△ABC中,AB＝AC,点D在AC上,且BD＝BC＝AD,则∠A＝______度.第三部分第四部分解答题二、解答题（本题有7小题.共46分）17.已知线段AB=12.CD=6.线段CD在直线AB上运动（A在B的左侧.C在D的左侧）．（1）当D点与B点重合时.AC=__________；（2）点P是线段AB延长线上任意一点.在（1）的条件下.求PA+PB–2PC的值；（3）M、N分别是AC、BD的中点.当BC=4时.求MN的长．18.如图4—4—4所示.OB、OC是∠AOD内任意两条射线.OM平分∠AOB.ON平分∠COD.若∠MON＝α.∠BOC=β.用α、β表示∠AOD。