两株玉兰树阅读答案
古渡头文学类文本阅读答案
古渡头文学类文本阅读答案(“128815”);文学类文本阅读答案(15分)古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了，晚霞散射着一片凌乱的光辉，映到茫无际涯的淡绿的湖上，现出各种各样的色彩来。
微风波动着皱纹似的浪头，轻轻地吻着沙岸。
破烂不堪的老渡船，横在枯杨的下面。
渡夫戴着一顶尖头的斗笠，弯着腰，在那里洗刷一叶断片的船篷。
我轻轻地踏到他的船上，他抬起头来，带血色的昏花的眼睛，望着我大声说道:“过湖吗，小伙子?”“唔，”我放下包袱，“是的。
”“那么，要等到明天哆。
”他又弯腰做事去了。
“为什么呢?”我茫然地，“我多给你些钱不能吗?”“钱?你有多少钱呢?”他的声音来得更加响亮了，教训似的。
他重新站起来，抛掉破篷子，把斗笠脱在手中，立时现出了白雪般的头发，“年纪轻轻，开口就是‘钱’，有钱就命都不要了吗?”我不由得暗自吃了一惊。
他从舱里拿出一根烟管，饱饱地吸足了一口，接着说:“看你的样子也不是一个老出门的。
哪里来的呀?”‘‘从军队里回来。
”“军队里?……”他又停了一停，“是当兵的吧，为什么又跑开来呢?”“我是请长假的。
我妈病了。
”“唔!……”两个人都沉默了一会儿，他把烟管在船头上磕了两磕，接着又燃第二口。
夜色苍茫地侵袭着我们的周围，浪头荡出了微微的合拍的呼啸。
我的心里偷偷地发急，不知道这老头子到底要玩什么花头。
于是，我说:“既然不开船，老人家，就让我回到岸上去找店家吧!”“店家，”老头子用鼻子哼着，“年轻人到底不知事。
回到岸上去还不同过湖一样的危险吗?到连头镇去还要退回七里路。
唉!年轻人……就在我这船中过一宵吧。
”他擦着一根火柴把我引到船艘后头，给了我一个两尺多宽的地方。
好在天气和暖，还不至于十分受冻。
当他再擦火柴吸上了第三口姻的时候，他的声音已经和缓多了。
我躺着，一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空，一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形，和出门人的秘诀。
“……就算你有钱吧，小伙子，你也不应当说出来的。
这湖上有多少歹人啊!……我欢喜你这样的孝顺孩子。
2023年广东省湛江市中考语文总复习：现代文阅读(附答案解析)
2023年广东省中考语文总复习：现代文阅读1．阅读文段，回答问题。
玉兰花开①校园里有两株玉兰：白色的，在北楼的阳面；粉色的，在南楼的阴面。
粉玉兰开花了，娇态楚楚动人；白玉兰花期已过，绿叶满枝，色彩单调可又不失雅致。
在这儿花开是一道风景，花落亦是一道风景。
②刚进二月，还显料峭的东风便将春意稀疏地洒向了人间。
白玉兰的周围湿漉漉的，这缘于它根底浅藏的那眼井。
得天独厚的条件加快了白玉兰的生长速度，旺盛的它几乎无法自控。
于是二月初，就长出了好多花骨朵；中旬，虽然叶子还小，但是洁白的花儿早已绽开了笑脸。
③白玉兰出落得越发标致，花叶像美玉一样晶莹而又圆润。
打盹儿的花儿，叶片用力包裹着花心；开的可谓“秀色濯清露，鲜辉摇惠风”。
它似乎不喜欢浓抹，只喜欢淡妆；它似乎不喜欢刻意宣扬，只喜欢深藏不露。
即使这样也有不知从哪儿飞来的蜜蜂，于花束间嘤嘤嗡嗡地叫个不停，上上下下地舞个不休。
更令人惊奇的是，这么冷的天最上面的花里居然还有蝴蝶。
这蝶飞花舞蜂忙的景象恰如一幅清新淡雅的国画，镶嵌．．在了早春空白的风景底片里，把二月的美丽也尽裱在了其中。
④天有不测风云，幸福的白玉兰遭到了意外﹣﹣几乎整株的花朵都被一场突如其来的倒春寒扫荡尽净。
素洁的花瓣静静地躺在干枯的草丛里，安详的姿势让人心疼。
空中残留的几朵小花孤寂地在枝头上站立着。
⑤于是整个三月，白玉兰都在悄悄地发芽、生长，默默地壮大着自己。
倒是绿叶茂盛了它的枝干，挺拔的身躯显得越发郁郁葱葱。
四月初，白玉兰带着满树的生机，傲然地挺立在了北楼前。
油油的绿叶在阳光的照耀下熠熠闪亮。
脱去了稚嫩外衣的它，没有了花作点缀，虽略显平淡，却更让人感觉到它浑身上下敢发着蓬勃的朝气。
⑥院子里其它植物也开始披红挂翠了：那轻柔的柳条在风中悠闲地荡着秋千；梧桐树叶像一串串可爱的小蝴蝶整齐地飞满了枝杈；紫色的海棠怒放着诱人的花姿；那些黄色的，红色的，白色的小野花也满心欢喜地织进了绿色的绒毯。
而众花之中那株粉玉兰开得最为出众：外粉内白的花瓣，似乎于妖艳之中秉持着高洁；一个个花蕾，有羞涩地打着朵的，也有紧紧握住花芯的，不论哪种姿势都让人深爱。
2020-2021学年广东省中山市七年级(上)期末语文试卷(附答案详解)
2020-2021学年广东省中山市七年级（上）期末语文试卷1.根据课文默写古诗文。
正是江南好风景，______ 。
（杜甫《江南逢李龟年》）（2）______ ，山入潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“______ ，______ ”与同时代诗人齐浣的“将心寄明月，流影入君怀”有异曲同工之妙。
班上同学小轩因不被人理解而受到了不公正的待遇，同桌小川安慰他说：“______ ，______ （孔子《＜论语＞十二章》），做到问心无愧即可。
”默写李商隐的《夜雨寄北》。
2.根据拼音，用正楷字体写出相应的词语。
对于一班bǐ bó ______ 技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都suí shēng fù hè ______ 着。
3.阅读下列材料，完成问题。
为了增强学生的体育锻炼意识，培养锻炼习惯，你校将在本月举办校运会。
校运会开始前，小明说：“体育运动浪费时间又辛苦，我才不想报名呢!”一些同学对小明的话很认可。
作为班干部，请你写一段话，呼吁班级同学积极报名。
不少于80字（含标点）。
4.校运会开始前，学生会宣传部的同学写了一份策划方案。
以下是方案的开头部分：①运动是．生命的一切源泉。
为丰富同学们的课余生活，②表现．．同学们良好的精神风貌，让同学们“野蛮其体魄”，③将在．．11月15日举办校运会。
④希望通过本次活动，使同学们能养成强身健体的习惯，促进德智体美劳全面发展。
下列说法不正确的一项是（）A. 第①处中的“是”的词性是动词，表示判断。
B. 第②处中的“表现”用词不当，应换成“展现”。
C. 第③句中“将在”前补上“贵校”。
D. 第④处画波浪线的句子有语病，应删去“使”。
5.下面是初一（2）班宣传委员为本班运动员写的加油稿。
请你仿照画波浪线的句子，续写两个句子，使全篇通顺、连贯。
初一（2）班的运动健儿们，加油啊!你们带来的，是奋斗的精神；你们付出的，是淋漓的汗水；A ，；B ，。
宁夏回族自治区石嘴山市大武口区2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题(无答案)
大武口区2023-2024学年第一学期阶段性学业水平诊断监测七年级语文试题考生注意：考试时间120分钟，满分100分。
一、积累与运用(30分)1.诗文默写。
(10分)(1)树叶子却绿得发亮，。
(朱自清《春》)(2)《观沧海》中诗人从俯视的角度描写山水景观的诗句是：(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人借明月表达对友人的怀念和同情的诗句是：(4) 《天净沙·秋思》中“ ,”三句运用白描的手法勾勒出一幅苍茫悲凉的秋景图。
(5)《<论语>十二章》中的“ , ”两句表达了君子对于富贵的正确态度。
2.名著阅读。
(6分)(1)下面的文字分别出自《朝花夕拾》中的哪些篇目，请在对应的括号里填写。
(2分)①“夜间独坐在会馆里，十分悲凉，又疑心这消息并不确，但无端又觉得这是极其可靠的虽然并无证据。
一点法子都没有，只做了四首诗，后来曾在一种日报上发表，现在是将要忘记完了。
”——()②“他说：“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”他说完，便站起来，走进房里去了。
”——()(2)小文在阅读《朝花夕拾》时突发奇想：假如鲁迅先生有微信，那么下面哪些人物会在他的好友列表中?哪些人会被拉入黑名单?请你和小文一起，帮鲁迅先生整理微信通讯录，并阐述理由。
(4分)通讯录名单：阿长陈莲河藤野先生衍太太3.学习《<论语>十二章》后，小文想向大家介绍读思结合的读书方法，下面是他准备的材料，但其中有几句他忘记了顺序，请你帮他选出衔接最恰当的一项()(2分)边读书边思考是件很有意义的事。
孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”。
Q o 。
思考是件主动的事，更是一件有意义的事。
我们必须时常有意而思之，主动提升这项能力，才能逐步养成边读书边思考的习惯。
①朱熹曾说：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思”②由此可见，读书大致可分为两个层次：一是认知，二是内化③读而不思，则如闭门造车；思而无意，则会浅尝辄止④其中关键在于“精”字。
2024年11月鞍山立山某校九年级期中语文试卷+答案
九年级语文期中质量监测试卷 2024.11全卷 23 道题,满分为120分,考试时长为150分钟考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效一、积累与运用（17分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A.摇曳．（yiè）恪．守（kè）修茸．（qì）人迹罕．至（hǎn）B.戳．穿（chuō）停滞．（zì）豢．养（huàn）矫揉造做．（zuò）C.宽宥．（yòu）隘．口（ài）轻觑．（qù）形销．骨立（xiāo）D.决．别（jué）积攒．（zǎn）炽．热（zhì）相得益彰．（zhāng）2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是（）（2分）如果不__________现实的磨炼与洗礼，深刻的道理便成了孤立的思维游戏，人虽懂它，但如同________在现实面前便不堪一击。
而你在现实中所______的重任，你所遭受的磨难，________会变成一束束光，照亮你未来的路。
这便是“读万卷书，行万里路”的智慧。
A.经历望梅止渴承担最终B.经历纸上谈兵承载终于C.经过纸上谈兵承担最终D.经过望梅止渴承载终于3.下列各项中分析正确的一项是（）（2分）①对于新一代青年而言,历史的接力棒已传到我们手中。
②唯有把握．．时代脉博、树立全球视野,将小我融入到国家、民族和全人类的大我之中,才能为民族复兴贡献青春力量．．．．,才能以实际行动答好“中．．。
③只要将个人追求与强国目标紧密结合国之问”的人生答卷。
④我们要把自己的理想同祖国的前途紧密联系在一起，在逐渐懂得要立下远大志向的同时,还要求真学问、练真本领,要仰望星空．．．．并脚踏实地。
A.“把握”是动词,“力量”是名词；“紧密结合”“仰望星空”两个短语类型相同。
B.句①中,“对于新一代青年而言”是句子的状语。
C.句③是表示条件关系的复句,所采用的关联词语是正确的。
2020年安徽省滁州市私立青华中学高一语文测试题含解析
2020年安徽省滁州市私立青华中学高一语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成15—17题。
两株玉兰树陈忠实①清明前一日回到老家，到村子背靠的白鹿原北坡上，在父母的坟头烧了一堆被视为阴币的黄纸。
尽管明知这是于逝者没有任何补益的事，然而每年此日不仅不能缺少，甚至早早就泛溢着一种甚为急切的情绪。
自己心里明白，上坟烧纸和跪拜的行为，无非是为消解对父母恩德亏欠太多的负疚心理，获得一种安慰。
②天气很好。
温润的风似有若无。
西斜的依然明媚的阳光下，原坡和河川满眼都是蓬勃的绿色和黄色，绿的是返青的麦苗，黄的是盛开的油菜花，间有零星散落在坡梁上杏花的粉白。
③回到老屋小院，便坐在前院闲聊。
许是那种负疚心绪得到消解，许是得了这明媚春色的滋润，竟是一种难得的轻松和平静。
记不得是谁颇为惊诧地叫了一声，玉兰树开花了。
我便朝大门右侧的玉兰树看去，在树梢稍下边的一根分枝上，有两朵白花。
我的心微微一颤，惊喜得轻叫一声，从坐着的小凳上站起来，几步走到玉兰树下，久久观赏那两朵玉兰花。
那是两朵刚刚绽放的玉兰花，雪白，鲜嫩，纤尘不染，自在而又尽情地展示在细细的一根枝条上，洁白如玉，便想到玉兰花的名字确属恰切。
玉兰树尚不见一片叶子，叶芽刚刚在枝条上突出一个个小豆般的苞，花儿却绽放了。
我久久地看那两朵花儿，竟然不忍离去。
玉兰花在我其实也算不得稀罕，见得也早也多了，之所以发生一缕不寻常的惊喜，这是开在自家屋院里的玉兰花，而且是我栽植的玉兰树苗，便有了一种情结；还有一种非常因素，就是这株玉兰树苗成长过程的障碍性经历，曾经让我颇费过一番心思。
④几年前我重回原下小院读书写字，一位在灞河滩苗圃打工的乡党，闲聊中听说我喜欢玉兰花，便给我送来一株不过食指粗的幼苗，我便在大门右侧的围墙根下挖坑栽下了。
为了便于浇水和保护，我在玉兰幼苗四周用砖箍了一圈护栏。
得到我的用心守护和浇灌，玉兰树苗日见蹿高，分枝，加粗，蓬蓬勃勃，生机盎然，我便期待花苞的出现。
甘肃省武威市2023-2024学年八年级下学期4月期中语文试题(含答案)
2023-2024学年第二学期甘肃省武威八年级语文期中测试卷一、积累与运用(共43分)1．（4分）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。
一潭清泉美不胜收2．（4分）反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们看见今天到会的一千多青年，又握起手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的！反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！正义是杀不完的，因为真理永远存在！（1）（2分）(1)阅读以上文段，给加点字注音，根据拼音写汉字。
挑拨（）mán hènɡ （）（2）（2分）(2)以上文段中有几个成语，请写出两个成语、3．（3分）下列加粗字的注音有误的一项是（）A．争讼（sòng）领域（yù）斡旋（wò）静穆（mù）B．思慕（mù）怅惘（wǎng）锵然（qiāng）幽悄（qiāo）C．燎原（liáo）熙熙然（xī）暖融融（róng）马前卒（zú）D．神龛（kān）春宵（xiāo）吩咐（fēn）点缀（zhuì）4．（3分）下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（）A．教室里一片喧哗与嘈杂，但是就在老师出现的下一秒，声音戛然而止。
B．我们对向导在山上突然销声匿迹这件事实在感到百思不解。
C．他就像一只骄做的孔雀，总是目空一切，不屑于和别人交往，但他这种做法有点鼠目寸光，因为人际关系是很重要的。
D．世上的事情能洞察了解，人情世故能熟悉通晓，这就是学问。
5．（3分）下列句子中标点符号运用正确的一项是（）A．岁梢寒夜、玩火玩灯，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。
B．祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故：雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。
C．宫灯，还没见过；总该有翠羽流苏的装饰吧！D．你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。
2022年江西省中考模拟语文试卷二含答案
2022年江西中考模拟语文试卷（二）一、语言文字应用（10分）1．下列各句中，加点字的注音和字形完全正确的一项是（）A．绿茵茵的草地，踩在上面软软的，空气里弥．（mí）谩着青草味儿，置身其中，我们仿佛回到了童年。
B．展览馆里，一只泥塑小猪半蹲在地上，眼珠瞥向一侧，嘴角露出狡黠．（xié）的微笑，显得俏皮又灵动。
C．优秀的传统并不是静止不动的历史沉淀物，而是亘．（gèng）古绵延的长流，这是不言而喻的。
D．北京世园会5G体验馆里，高清投影投射的画面上，老人笑脸上的褶．（zhě）皱清晰可见，给人极大的视觉震憾。
2．下列加点词语使用不恰当．．．的一项是（）A．桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，旅游胜地阳朔风景如画，秀色可餐．．．．，果然名不虚传。
B．拖欠农民工工资的问题再度成为社会关注的热点，统计表明，目前拖欠农民工薪水现象蔚然成风．．．．，以至于总理亲自为农民工讨工资。
C．大洋钻探，大陆钻探先后在我国实现，海底深潜也是指日可待，与半个世纪前相比，我国科学界对地球的观测能力已经不可同日而语．．．．。
D．几代“治沙人”面对重重困难，团结一致，锲而不舍．．．．，把千年沙漠变成了绿洲。
3．下列句子没有语病的一-项是（）A．接种疫苗既能对自身进行有效保护，也能有效保护他人。
B．2021年樱花节期间，“天下第一泉风景区”采取“线下赏花+线上互动”。
C．通过总结经验、汲取教训，使我改进了学习方法，提高了学习效率。
D．成千上万的志愿者在共同努力，完成举办一次令世界都瞩目的冬奥会的理想。
4．谈吐文雅，待人礼貌往往是一个人有修养的表现，下面用语不当的一项是A．王同学初次见到德高望重的李教授，他说：“久仰您的大名，幸会幸会！”B．好朋友考上理想的高中，王同学祝贺他说：“恭喜你金榜题名！”C．小明对帮助过他的周老师说：“感谢您的愚见，才让我有今天的成绩！”D．小红想知道邻居孙大爷的年龄，她说：“请问您今年高寿了？”5．将下面这副对联补充完整，恰当的一项是（）上联：春光大不同，看_________，抱荷无与青山老下联：风气何其古，闻诗声朗朗，________________A．雨雪霏霏把盏犹吟名士多B．杨柳依依把盏犹吟名士多C．杨柳依依掩卷常思绿水绕D．雨雪霏霏掩卷常思绿水绕二、古代诗文阅读（20分）（一）阅读下面这首唐诗，完成下面6-7题。
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两株玉兰树阅读答案那一株米兰阅读答案阅读下面一篇文章，回答问题。
（23分）那一株米兰①花坛里的米兰被人砍了。
萎靡的枯朽色，在周匝不知名的灌木映衬下越发的触目惊心。
上面的树冠，被细细的解体，绑成一捆捆的柴薪，整齐的码在院子深处的墙角下，半干了。
某一天它们将被送进炉灶里，发一份光放一份热，然后化为灰烬。
多好的一棵树啊！就这么毁了。
②这一截碗口粗的残躯，横生的枝条都被人从齐枝桠处砍去，凄惨惨的戳在土里，浅灰色的身上极不情愿的乱糟糟的捆绑着些荆棘和说不出名堂的烂枝条。
在这些枯朽的东西上面，无精打采的缠着几根丰收瓜的藤，半死不活的吊着几片稀疏的半枯的叶子，哪里有半点丰收的样子。
③花坛里的土被人精心的清理过。
米兰旁边被齐崭崭砍去的三株大丽花，是城门失火，殃及的池鱼。
拔去杂草后的泥土上，横七竖八躺着些白色泡沫做成的箱子。
装着就地取材的土，因地制宜的种着青菜、白菜、小葱、薄荷、芫荽。
这些营养箱躲在花坛边缘一圈密密匝匝的灌木阴影里，不走到近处了，是不会被发现的。
④原来如此！我不由得怀念起那一株米兰来。
⑤它是什么时候长成一棵树的，我已经毫无印象了。
当年种下它的人，一定是个生活的有心人。
它热情的迎接你的到来，率领着这院子里的绿色生灵们。
树尖紧挨着二楼住户的窗子。
这家人实在幸运，你想想看，不用开窗，就能望见那翠绿的树叶，新鲜的带着露珠的味道；不用开窗，就能嗅到那沁人心脾的芳香，温和的像拂面的春风。
⑥如果你站在树下，你需要仔细探寻才能在满眼温润的绿色里，发现那小小的花朵。
纺锤型的花蕾，仿佛一颗晶莹的水滴。
白里透黄，像某种玉石的质感。
开放的时候非常缓慢，它好像不着急也不愿意一下子就释放了自己，又极享受这开放的过程。
像一首婉约的词，总需要浅吟低唱、一叹三咏，唱的太快就荒腔走板韵味全失了。
⑦我从不曾刻意的去关注它。
它和这院子里种的大丽花、糯米茶、紫荆花、金钟花、叶子花，还有那些我无法命名的花朵们一起，构成了我生活的一部分。
直到有一天，它被人毁了。
我才发现，这么好的东西，怎么说没就没有了？一切只能依靠回忆。
⑧我似乎记得，我领着孩子在院子里玩耍。
米兰花下，她从地上拾起一两朵坠地的花朵，淘气的把花儿放在鼻边嗅嗅，很陶醉的样子，再把花朵小心翼翼的放进她小小的口袋。
然后仰着笑脸向我，爸爸，花花儿香！我的可爱的小天使，花儿是天地间的精灵，怎么会不香呢？就像你。
这世界上所有美好的事物都是有香味的啊！⑨倘若有一天，孩子问我，那棵美丽的米兰到哪里去了？我将如何回答？⑩我突然害怕起来，忧虑起来。
赶紧跑去看那棵山茶花。
它同样是那么脆弱而不堪一击。
还好，还好，山茶花暂时安然无恙。
⑾每天早晨，我还是去看我念念不忘的山茶。
我已守候了足够长的时间了，好不容易才见到这棵小小的山茶吐出几个蓓蕾，有一个已经露出些微红来，比起几天前更让人憧憬它的绽放。
这似乎使我看到了希望。
连山茶都没有畏惧危险，明天它就会绽放了！它会开出娇嫩的鲜红的花朵的。
该开放就要开放，谁能阻挡？他自戕害，我自美丽！⑿我应该去把那些缠在米兰身上的荆棘扒掉，扔得远远的。
那一株米兰啊，不是还有根在吗？几天前已经立春了，现在扑面而来的是春风了，也应该有一场雨。
你一定要迸发出嫩芽啊！你一定要长出新的枝叶啊！你一定要开出最馥郁的花朵啊！尽管这片土地上已经干旱很久，尽管这是何等的艰难，但我还是希望你能。
⒀这样，我就可以回答孩子的问题了，！(选文有删改) 小题1阅读全文，请你用准确的词语概括出作者前后心理变化的过程。
（4分）→→ 怀念→→ →→ 希望小题2本文题目是那一株米兰，但文章第11小节却赞美山茶花的精神，有什么作用？（4分）小题3同学们，假如你是文中的我，你将如何回答孩子的问题。
注意，回答时要符合文意。
（字数不超过50字）（4分）这样，我就可以回答孩子的问题了，小题4本文第⑥段中画线句精致描写了米兰花开的过程，请细细品味，赏析该句。
（5分）开放的时候非常缓慢，它好像不着急也不愿意一下子就释放了自己，又极享受这开放的过程。
小题5 同学们，人生中有时也会遇到像米兰一样的经历，请根据《那一株米兰》和下面这段文字的感悟，再结合自己的生活实际说说如何面对人生中的荆棘。
（6分）就让路途当中出现阻塞吧，让它出现好了！有障碍，才有生活；要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生机的机体一样。
……小溪流经树林的全程，是一条充满持续搏斗的道路……（普里什文《林中小溪》有删改）阅读答案：小题1痛惜（伤心、难过）→怀念（留念）→害怕（担忧）→希望（意思对即可）小题2写山茶花不畏艰难、顽强，勇于绽放自我的精神引出下文作者对受重创的米兰的憧憬，希望米兰身上也有敢于正视困难、不畏挫折的精神；流露出作者的赞美、敬佩之情。
小题3孩子，你看，它被摧残了，但它不屈服，在春天它又有了新的生命，它重生了，像涅槃的凤凰！（意对即可）小题4运用拟人的修辞，生动形象地描写了米兰开放过程缓慢的特点，赋予米兰人的情感，仿佛陶醉于自己绽放的过程中，字里行间也流露出作者对米兰的喜爱之情。
小题5 参考答案：①米兰虽深受摧残，但是春天总会到来，因此面对挫折，不畏艰难，不向命运低头，对生命的美好要保持坚定的信念，只有这样，才能绽放新的生命②小溪遇到阻碍，敢于拼搏，寻求到生活的激情。
我们人生中也会遇到各种困难、挫折，面对它们，勇于迎接挑战，创造美好的生活。
（适当联系实际进行阐述。
）解析小题1试题分析：阅读全文，了解故事内容，分析情节结构。
找到文中人物心理描写或表现人物心理活动之言行的文字比如害怕起来，忧虑，根据表中已有的信息提示，概括人物心理活动变化。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
小题2试题分析：找到描写山茶花与米兰的文字，根据作者所描写的两种植物的生长环境和姿态，思考两者之间的联系，从而理解作者对米兰的期盼。
考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。
能力层级为鉴赏评价D。
小题3试题分析：抓住上段文字中一定要相信你能这些语句，结合作者在文中所写的米兰的遭遇以鼓励坚强战胜困难为中心内容拟写句子。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
能力层级为探究F。
小题4试题分析：赏析句子，一要指出句子主要说了什么，二要提出句子运用了什么写作手法，好在哪里，有时还要抓住关键字词分析句子有什么深刻的含义，表达了什么情感。
本句是景物描写，首先要点明运用了什么描写方法，然后说明突出表现了米兰什么特点。
要使用评价语，比如突出形象生动等。
考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。
能力层级为鉴赏评价D。
小题5试题分析：注意提示，要结合现实生活。
从文中米兰坚强的形象得之启迪，谈及敢于面对困难乐观自信即可。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
能力层级为探究F。
玉兰花阅读答案玉兰花在我星期四的绘画班中，有位学生每次上课总要带许多玉兰花分给同学，所以一到星期四就变得馨香满室，我曾经好奇地问这位学生：你哪里来这么多玉兰花啊？我从家里树上摘的。
每次去摘不是很麻烦吗？我问。
麻烦也值得。
他笑着说，这是祖母教我们的。
每年到这个季节，我家的树上就开满了玉兰花，朋友来访总是一进门就赞不绝口，说是浓郁极了，可是我们整天接近，反倒久而不觉其香。
有一天祖母突然对大家宣布：‘以后每个人出去，只要树上开有玉兰，就摘一些送朋友。
’当时大家都反对地说：‘为什么不自己留着？’可是祖母说：‘花总要谢的，自己有的太多，反不觉得芬芳，何不拿去送给没有花的人，让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢？’从此全家就都这样做，它使我们结交了更多的朋友，树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了！学生的这番话，真是令我感慨不已。
有些东西我们拥有得过多，反而不感觉它的美好，何不将它分给那些需要它的人呢？ 1．学生的祖母对家人宣布了什么？祖母这样做是为什么？2．从此全家都这样做，它使我们结交了更多的朋友，树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了。
一句中的此指什么？它指什么？3．送人玫瑰，手有余香，这是一种传递。
文中学生的话让我感慨不已，你读了之后，有怎样的感受呢？请把你想到的写在下面的横线上。
阅读答案：1．以后每人出去，只要树上开有玉兰，就摘一些送朋友。
让馨香散布在每个朋友身旁。
2．祖母宣布的时刻。
玉兰花。
3．送人玫瑰，手有余香这句话告诉我们，把美好的东西带给别人的同时，我们自己的心灵也得到了升华。
文中学生和他的祖母用自己的行动证明了这句话在我们要向他们学习。
(答案不唯一，语句通顺合理即可) 《两棵树》阅读答案两棵树刘长春雪亮的灯光下，弯曲的手臂伸向天空，化成两棵树的剪影。
晨风开始吹拂，树叶沙沙作响，小鸟飞上枝头……稍顷，音乐声起，两棵树开始靠近，又分开，翩翩起舞。
天，是蔚蓝的，蓝得没有一点杂质；风，是轻轻的，拂动着树枝，两棵树好像在互相倾诉。
灯光不断变换颜色，音乐轰鸣，闪电划过长空，雷声大作，风刮得更猛烈了，飞沙走石，大地在震颤，树在摇摆中昂着头，相互呼应，笑迎逆风恶浪……随后，音乐声止，大地复归寂静。
天，还是蔚蓝的，风，还是轻轻的，两棵树依然站成两个剪影。
不知道是印象太深刻，还是意象的自然联想，当我第一次走近张学良手植的那两棵树的时候，记忆一下子把我拉回到春节晚会上杨丽萍的双人舞的现场。
这两棵树，现在就站立在浙江奉化溪口一个山坡上。
一棵是楠树，另一棵也是楠树。
一棵长得茁壮，雄姿英发；另一棵长得秀美，亭亭玉立。
远处雪窦古刹的钟声，如九天飘落的梵音，回荡在白云间；更远处的妙高台，雄踞绝顶，一览众山。
眼前，武岭城墙在这大树浓阴的掩映下，沉默。
墙头，生野草，也生野花，在秋目的微风中俯仰自如。
昨日惊心动魄风云变幻的时光，早已融入远方苍茫的历史天空。
从天南海北赶到溪口来的人，也许会去蒋介石的故居走一走。
可是，我提醒所有到溪口的人，还要去看一看那两棵树——西安事变后蒋介石幽禁张学良住处后边的两棵树，那可是历史的活着的见证。
树的形象，会使我们想起人的脊柱。
没有脊柱，人就不能完美地挺立。
1935年，中日战争已是鼙鼓可闻了。
在强敌压境的危急关头，一个仍然坚持攘外必先安内而声色不动，另一个心里却呼啸着打回东北去的呐喊。
民族的矛盾，国家与个人的矛盾，压倒了义结金兰的兄弟情分，张学良拍案而起。
一个七尺男儿，苟无顶天立地之骨，呼风唤雨之气，焉能挽狂澜于既倒?大树挺立，他在民族的精神疆城里，竖起了又一根顶天立地的石柱，石柱上写着志士仁人一次次书写着的爱国二字。
树的绿叶，会使我们想起人的生命。
在大敌当前共赴国难的枪林弹雨中，有人退缩了，有人变节了有，人洁身自保了，也有人呼啸着冲上历史的高地。
西安事变后的张学良，随机陪送蒋介石飞往南京，旋即失去了自由。
从此，陪伴少帅的是长达半个多世纪的幽禁生活。
报国无门，英雄失路，栏干拍遍，无人会登临意，呵!当年叱咤风云的人物，满腔忧愤对谁诉?呼天，天不应；问地，地不答；问江问河，江河没有回声，不舍昼夜水自流……心碎了，人老了，可是，惟有生命之火不熄。