五年级上册英语3单元重点内容归纳
五年级上册英语第三单元重点总结
年级上册英语第三单元总结一、单词总结1.爱；喜欢love2.旅行travel3.有趣的；有吸引力的interesting4.地方；场所place5.可以may6.年轻的；幼小的young7.来come8.极好的；伟大的；巨大的great9.打电话；通话call 10.慢的；缓慢的slow 11.飞机plane 12.快的；迅速的fast 13.火车train 14.从……到……from…to… 15.星期日Sunday 16.星期一Monday 17.星期二Tuesday18.星期三Wednesday19.星期四Thursday 20.星期五Friday21.星期六Saturday22.公共汽车bus 23.小轿车car 24.自行车bike25.出租汽车taxi 27.一月January28.二月February29.三月March 30.四月April 31.五月May32.六月June33.七月July 34.八月August 35.九月September 36.十月October37.十一月November 38.十二月December 39.第一first 40.第二second 41.第五fifth42.第八eighth 43第九ninth 44.十三thirteen 45.十四fourteen46.十五fifteen 47.三十二thirty-two48.二十三twenty-three 49.四十五forty-five 50.四百五十九four hundred fifty-nine二、短语总结1.去电影院go to the cinema2.喜欢旅行love totravel3.想要去公园want to go go to the park4.去购物go shopping 5回家go home 6.乘坐火车take a train7.到北京旅游travel toBeijing/go on a trip to Beijing8.远离far from9努力学习work hard 10.多远how far11.打电话make a call 12.和......说话speak to13、为旅行做准备get ready for the trip三、句子总结1.我喜欢旅行。
五年级上册第三单元英语
五年级上册第三单元英语知识点总结归纳一、重点单词：1. 表示感觉的词：cold 冷的；hot 热的；warm 温暖的；cool 凉爽的；sunny 阳光充足的；windy 有风的；cloudy 多云的；snowy 有雪的；rainy 有雨的注意：① cold 和 hot 是反义词。
② warm 和 cool 是反义词。
③ sunny，windy，cloudy，snowy，rainy 都是形容词，用来描述天气状况，在描述天气时，它们的前面常常使用介词 on，形成固定搭配：on a sunny day 在一个晴朗的日子；on a windy day 在一个有风的日子；on a cloudy day 在一个多云的日子；on a snowy day 在一个下雪的日子；on a rainy day 在一个下雨的日子。
2. 表示天气的句子：It’s cold today. 今天很冷。
It’s hot today. 今天很热。
It’s warm today. 今天很温暖。
It’s sunny and warm today. 今天天气晴朗又温暖。
注意：在这些表示天气的句子中，都用了It’s … 来描述天气，其中 It 是指天气，而不是指人或者其它事物，切忌把它误译成“它是……”。
3. 表示可以做某事的句子：I can wear my shirt. 我可以穿我的衬衫。
You can put on your sweater. 你可以穿上你的毛衣。
You can go outside now. 你现在可以出去。
It’s warm today. You can go swimming. 今天很温暖，你可以去游泳。
注意：在这些句子中，can 是情态动词，表示“能够，可以”，后面要接动词原形。
4. 表示建议的句子：Let’s go outside and play football. 我们出去踢足球吧。
It’s so nice. Let’s go boating. 天气真好，我们去划船吧。
五年级上册英语书第三单元内容
五年级上册英语书第三单元内容一、单词。
1. sandwich.- 名词，意为“三明治”，复数形式为“sandwiches”。
例如：I like to eat a sandwich for lunch.（我喜欢午餐吃一个三明治。
）2. salad.- 名词，“沙拉”，是不可数名词。
如：This salad is very delicious.（这份沙拉很美味。
）3. hamburger.- 名词，“汉堡包”。
例如：He often has a hamburger for breakfast.（他经常早餐吃一个汉堡包。
）4. ice cream.- 名词，“冰淇淋”，既可以作可数名词，也可以作不可数名词。
当表示一份、一个冰淇淋时是可数的，如：I want an ice cream.（我想要一个冰淇淋。
）当表示冰淇淋这种食物时是不可数的，如：I like ice cream.（我喜欢冰淇淋。
）5. tea.- 名词，“茶”，是不可数名词。
例如：Would you like some tea?（你想要一些茶吗？）6. fresh.- 形容词，“新鲜的；刚摘的”。
例如：The vegetables are very fresh.（这些蔬菜很新鲜。
）7. healthy.- 形容词，“健康的”。
例如：Fruit is healthy food.（水果是健康的食物。
）8. delicious.- 形容词，“美味的；可口的”。
例如：The fish is delicious.（这条鱼很美味。
）9. hot.- 形容词，除了表示“热的；烫的”之外，还可以表示“辣的”。
例如：Thesoup is too hot.（这个汤太烫了。
）I don't like hot food.（我不喜欢辣的食物。
）10. sweet.- 形容词，“含糖的；甜的”。
例如：Cake is sweet.（蛋糕是甜的。
）二、重点句型。
五年级上册英语三单元的重点知识点短语
五年级上册英语三单元的重点知识点短语一、介绍家庭成员1. My family 我的家庭2. grandfather 祖父3. grandmother 祖母4. father 父亲5. mother 母亲6. brother 兄弟7. sister 姐妹8. uncle 叔叔9. aunt 阿姨10. cousin 表兄弟/表姐妹二、描述家庭成员1. He is my grandfather. 他是我的祖父。
2. She is my grandmother. 她是我的祖母。
3. He is my father. 他是我的父亲。
4. She is my mother. 她是我的母亲。
5. He is my brother. 他是我的兄弟。
6. She is my sister. 她是我的姐妹。
7. He is my uncle. 他是我的叔叔。
8. She is my aunt. 她是我的阿姨。
三、描述物品1. bed 床2. ch本人r 椅子3. table 桌子4. sofa 沙发5. bookcase 书架6.puter 电脑7. lamp 台灯8. clock 时钟9. picture 相框10. television 电视机四、形容词用法1. big 大的2. small 小的3.fortable 舒服的4. beautiful 漂亮的5. old 老的6. young 年轻的7. new 新的8. colorful 多彩的五、位置和方向1. on 在……上面2. in 在……里面3. under 在……下面4. next to 在……旁边5. behind 在……后面6. between 在……中间7. in front of 在……前面六、动词用法1. sit 坐2. stand 站3. run 跑4. walk 走5. jump 跳6. swim 游泳7. dance 跳舞8. sing 唱歌七、时间状语1. in the morning 早上2. in the afternoon 下午3. in the evening 晚上4. at night 夜晚5. on Monday 在星期一6. in December 在十二月份7. at 7 o'clock 在七点钟八、描述日常活动1. get up 起床2. have breakfast 吃早餐3. go to school 去学校4. have lunch 吃午饭5. do homework 做作业6. play games 玩游戏7. have dinner 吃晚饭8. go to bed 上床睡觉九、交通工具1. car 汽车2. bus 公共汽车3. bike 自行车4. plane 飞机5. tr本人n 火车6. boat 小船7. subway 地铁8. taxi 出租车以上是五年级上册英语三单元的重点知识点短语，希望同学们能够熟练掌握并在日常生活中加以运用。
五年级上册英语第三单元知识点
五年级上册英语第三单元知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、致辞讲话、条据书信、合同范本、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy letters, contract templates, rules and regulations, emergency plans, insights, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!五年级上册英语第三单元知识点五年级上册英语第三单元知识点整理人教版同学们，学习英语很重要性，让我们努力学习吧，那么关于五年级上册英语第三单元知识点怎么学习呢?以下是本店铺准备的一些五年级上册英语第三单元知识点，仅供参考。
五年级上册英语人教版(PEP)第三单元知识点
五年级第三单元复习考点：1.食物类词汇2.形容食物的词汇3.其他词汇或词组4.询问别人想吃什么句型5.询问别人想喝什么句型6.询问别人最喜欢的食物句型7.询问别人最喜欢的饮料句型8.名词复数规则一．食物类词汇三明治sandwich复数形式sandwiches 汉堡包hamburger复数形式hamburgers 蔬菜沙拉salad冰淇淋ice cream茶tea蔬菜vegetable复数形式vegetables 洋葱onion复数形式onions米饭rice面条noodles面包bread鱼fish牛肉beef牛奶milk水water果汁juice表示对事物的喜欢I like+可数名词复数/不可数名词.I love+可数名词复数/不可数名词.二、形容食物类的词汇(五个形容词)新鲜的，刚摘的fresh健康的healthy美味的，可口的delicious辣的，辛辣的hot甜的，含糖的sweet表示食物的特征：食物是单数：It's_______.（形容词）食物是复数：They’re_________.（形容词）三、其他词汇及词组最喜欢的食物my favourite food最喜欢的饮料my favourite drink►表示某人最喜欢的食物：某人的+favourite foodmy我的/your你的/her她的his他的/their他们的/its它的/our我们的我最喜欢的食物my favourite food你最喜欢的食物your favourite food他最喜欢的食物his favourite food►表示某人最喜欢的饮料：某人的+favourite drinkmy我的/your你的/her她的his他的/their他们的/its它的/our我们的我最喜欢的饮料my favourite drink你最喜欢的饮料your favourite drink他最喜欢的饮料his favourite drink四、询问别人想吃什么句型：问：What would you like to eat?答：I’d like+食物.食物.1.你想吃什么？我想吃一些面包。
新版小学英语五年级上册第三单元知识点
第三单元知识点和have 、has 句型结构.1.陈述句I . you .复数用have 三单用has2.特殊疑问句（问有什么？）What do (I,you,复数) have? (I,you,复数) have ^^^.What do you have? I have some boxes.What does (第三人称单数) have? (第三人称单数) has ^^^.What does your father have? He has a car.3.否定句（没有）(I,you,复数) don’t have ^^^. (第三人称单数)doesn’t have ^^^.They don’t have any fruit. Your cousin doesn’t have any peaches.4.一般疑问句（有没有）Do (I,you,复数) have ^^^？Yes，** do./No, ** don’t.Do your parents have any milk？Yes，they do./No, they don’t.Does (第三人称单数) have ^^^？Yes，** does./No, ** doesn’t.Does Mike have an ice cream？Yes，he does./No, he doesn’t.重点知识点：1. One ……，the other…….一个……，另一个……。
2.They have no legs or arms.=They don’t have any legs or arms.3. and 用于肯定句，or用于否定句或者一般疑问句。
4. short 短的、Don’t shout. 不要喊叫。
5. it 它、It’s 它是、its 它的6. Give 人+物。
Give 物to 人。
Give it a cake. Give a cake to it.7. on the farm在农场8. a head 头，eyes 眼睛，a nose鼻子，a mouth 嘴巴，ears耳朵，body/bodies 身体，arms手臂，hands手，legs腿，foot/feet脚, a tail 尾巴，wings 翅膀9.补充第二单元；方位介词后跟人直接加宾格，beside me ,between us ,behind him, in front of it后面加物一定要指定。
五年级英语人教版上册第三单元总结
五年级英语人教版上册第三单元总结一、单元主题本单元主题是“时间的表达”，主要学习如何使用英语来表达时间，包括钟点、日期和星期几。
通过本单元的学习，学生将能够准确地用英语表达时间，并能听懂和理解与时间相关的英语指令和对话。
二、词汇本单元学习了与时间相关的基本词汇，包括时间的表达方式，如钟点、分钟、小时、日期和星期几。
以下是本单元学习的重点词汇：时间表达词汇：●o’clock（点钟）●minute（分钟）●hour（小时）●day（天）●date（日期）●weekday（工作日）●weekend（周末）●时间顺序词汇：●first（第一）●second（第二）●third（第三）●fourth（第四）●fifth（第五）●sixth（第六）●seventh（第七）●eighth（第八）●ninth（第九）●tenth（第十）●时间活动词汇：●breakfast（早餐）●lunch（午餐）●dinner（晚餐）●bedtime（睡觉时间）●wake up（醒来）●go to school（上学）●go to bed（睡觉）●get up（起床）三、语法本单元学习的语法重点是时间的表达方式。
学生将学习如何使用英语来表达时间的顺序和活动，包括钟点、日期和星期几的表达方式。
以下是本单元学习的重点语法：1.时间顺序的表达方式：使用序数词来表示顺序，如first、second、third等。
2.时间活动的表达方式：使用一般现在时来表示日常活动的时间，如I usually get up at 7 o’clock。
3.时间指令的表达方式：使用祈使句来表示时间指令，如Please come to the class at 9 o’clock。
4.时间提问的表达方式：使用疑问词what time和when来提问时间的相关问题。
5.时间日期的表达方式：使用序数词来表示日期，如thefirst day of the month、the second day of the month等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级上册英语重点内容归纳
Unit 3 What would you like?
一、基础单词及单词的用法。
第一组：不可数名词
food: rice bread salad
drink: water tea green tea black tea Coke juice coffee soup milk
meat: fish beef chicken mutton pork color: orange
其他类：time(时间) paper (纸) weather(天气) money(钱) homework(作业) work(工作) 注意：不可数名词没有复数
遇到不可数名词就用不可数名词原形
与不可数名词有关的be 动词是is
ice cream 既是可数名词也是不可数名词
noodle 常用作复数noodle s
第三组：
healthy (名词) health sweet (对应词) sour
hungry (对应词) full delicious (同义词) yummy 、tasty thirsty (形近词) thirty careful (动词) care
here’s = here is I’d = I would She’d = She woud
二、短语 / 词组。
an onion an ice cream two banana s
a hot dog a yellow flower two sandwich es favourite food favourite drink favourite fruit slow down (减速慢行) too much (太多)
fresh milk no problem be careful
rice and vegetables beef noodles green tea
fish sandwiches tomato soup black tea (红茶)
at the farm = on the farm
clean the vegetables (清洗蔬菜) look nice (看起来不错)
三、重点句子。
1. Be careful.
2. I will be careful.
3. No problem.
4. I’d like a salad. (我想要一份沙拉。
)
5. Please clean the vegetables
6. It looks nice.
7. Here’s some fresh milk.
8. Dinner at the farm is great.
9. I don’t like rice but I like noodles.
10. I like vegetables but not carrots.
11. I don’t like beef but chicken is OK.
12. I don’t like bread but sandwiches are OK.
13. My favourite food is ice cream.
= Ice cream is my favourite food.
14. My favourite food is chicken.
= Chicken is my favourite food.
15. Onions are my favourite vegetalbe.
= My favourite vegetalbe is onions.
16. I love ice cream. It’s sweet.
17. I love sandwiches. They’re delicious.
18. Let’s see. = Let us see.
19. Slow down!
20. Don’t eat too much! (不要吃太多！)
21. I’m hungry. 22. I’m thirsty. 23. Here you are.
四、问与答。
1. I’d like a sandwich. (划线提问)
What would you like to eat ? / What would you like?
2. I’d like some tea, please. (划线提问)
What would you like to drink ? / What would you like?
3. Amy would like fish sandwiches. (划线提问)
What would Amy like to eat ? / What would Amy like?
4. He would like some beef noodles. (划线提问)
What would he like to eat ? / What would he like?
5. She would like some fresh milk. (划线提问)
What would she like to drink ? / What would she like?
6. Zhang Peng would like some tomato soup. (划线提问) What would Zhang Peng like to drink ?
/ What would Zhang Peng like?
7. My favourite food is sandwiches. (划线提问)
What is your favourite food?
8. Her favourite drink is juice. (划线提问)
What is her favouritedrink?
9. His favourite fruit is bananas. (划线提问)
What is his favourite fruit?
1. 祈使句：通常表示“命令、建议、请求、警告”，是一种特殊的句式。
为了表示委婉、客气，句中可加上please
祈使句的基本句型：动词原形开头
祈使句的否定句变法：在动词原形前加Don’t , 意为“不要...”例句：
Don’t eat too much!
Open the door.------Don’t open the door.
Please open the door.------ Please don’t open the door.
Please clean the vegetables.--- Please don’t clean the vegetables.
2. some “一些”，后+ 可数名词复数，也可+ 不可数名词
3. It looks nice. / It looks tired.
句意：它看上去不错。
/ 它看上很疲惫。
句中looks用的是动词三单，因为前面的主语It是三单look在这里意为“看上去、看起来”，后面 + 形容词
字母组合ow 的发音
1. 字母组合ow通常发
单词积累：
ow l (猫头鹰) d ow n (向下)
w ow (哇；呀) t ow n (镇)
h ow (如何；怎样) fl ow er (花)
n ow (现在；目前) cl ow n (小丑)
c ow (母牛；奶牛) br ow n (棕色；字母b大写是“布朗”)
cr ow n (王冠)
2. 字母组合ow通常发/əu/
单词积累：
l ow (低的) b ow (鞠躬) kn ow (知道；认识) sl ow (慢的) b ow l (碗；盆) sn ow (雪；下雪)
bl ow (吹；刮) r ow (一排；一行) sn ow y (下雪的)
fl ow (流动) gr ow (成长) wind ow (窗户) yell ow (黄色的) m ow (修剪) ow n (自己的)
tomorr ow (明天)。