一村一大财政与金融作业答案
一村一大《财政与金融》作业参考答案
第一次作业
一、名词解释
1、答：财政是国家凭借政治权力集中分配一部分社会产品用于满足社会公共需要而形成的分配活动和分配关系。P2
2、答：是指财政在社会经济生活中所有的职责和功能，它是财政这一经济范畴本质的反映，具有客观必然性。P5
3、答：指国家预算收入，包括中央及地方各级政权的预算内收入及部分预算外收入，是国家集中一部分社会产品的货币价值形态。P11
4、答：是国家规定的税收法令。条例和征收办法的总称。P23
5、答：是应纳税额与课税对象数额之间的比例。P24
6、答：是税法规定的课税对象开始征税时应达到的一定数额，课税对象未达到起征点的，不征税。P25
7、答：是课税对象中免于征税的数额，对有免征额规定的课税对象，只就其超过免征额的部分征税。P25
8、答：税负不易转嫁的税种。P27
9、答：税负能够转嫁的税种。P27
10、答：即国家公债，是指国家为维持其存在和满足其履行职能的需要，采取有偿方式，筹集财政资金时形成的国家债
务。P43
二、填空题
1、经济、社会
2、国家
3、剩余产品
4、资源配置、收入分配、经济稳定
5、税收、非税收
6、经济数据、要素分析法
7、强制性、无偿性、固定性8、纳税人9、税源10、10
11、增值、消费、营业、关税12、生产型、收入型、消费型13、从价、从量
14、一般、级差15、有偿16、有偿性、自愿性、灵活性17、平价、折价、溢价值
18、公募法、承受法、出卖法、支付发行、强制摊派19、分期逐步、抽签轮次、市场购销、到期一次性20、金融市场利率、国家信用环境、银行利率水平、社会资金供给状况。
三、单项选择题
四、多项选择题
“一村一大”聘用合同书
四川省“一村（社区）一名大学生干部”计划聘用合同书 聘用单位 受聘人员________________________ 合同编号________________________ 道孚县（市、区）人事局 二○○九年十月
说明 一、本?聘用合同书?（参考样本）根据?中华人民共和国劳动法?、?中华人民共和国劳动合同法?有关规定制定，聘用单位和受聘人员根据实际情况填写。 二、?聘用合同书?由县（市、区）人事部门法定代表人与受聘人员直接订立，必须由双方当事人签字，不得由他人代签。 三、?聘用合同书?一律用蓝、黑墨水填写，字迹清晰、工整，不得涂改。 —2—
四川省“一村（社区）一名大学生干部”计划 聘用合同书 聘用方(以下简称甲方)： 受聘方(以下简称乙方)： 姓名：性别：民族： 出生年月：身份证号码： 毕业学校：毕业时间： 学历：学位： 所学专业：参加工作时间： 职称或技术等级： 取得职称或技术等级证书时间： 常住地址：联系电话： 根据中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅?关于转发省委组织部等6部门<关于选聘高校毕业生到村（社区）任职的实施意见>的通知?（川委办〔2007〕24号）、四川省委组织部?关于印发〖关于做好2008年选聘高校毕业生到村任职实施方案〗的通知?（川组通[2008]43号）和?关于印发〖关 —3—
于甘孜、阿坝、凉山选聘高校毕业生到村任职的实施意见〗的通知?（川组通[2008]44号）精神，乙方参加四川省选聘高校毕业生到村（社区）任职考试合格，被甲方聘用为大学生村（社区）干部，甲、乙双方在平等自愿、协商一致基础上订立如下合同： 一、聘用期限 （一）本合同聘用期三年，从年月日起至年月日止。 （二）乙方试用期为三个月，从年月日起至年月日止。 （三）合同期满，如乙方自愿续聘，须在合同终止期满前60日向甲方提出书面申请，经甲方同意并考核合格后，可续聘。 二、聘用岗位及职责要求 （一）甲方聘用乙方在乡镇（街道）村（社区）工作,按法定程序任村（社区）干部。 （二）聘用期间，甲方可以根据工作需要，委托乡镇（街道）党委（工委）、政府（办事处）在征得乙方同意后，按法定程序调整乙方工作岗位。 —4—
财政与金融 习题集 含答案
《财政与金融》课程习题集西南科技大学成人、网络教育学院版权所有 习题 【说明】：本课程《财政与金融》（编号为02004）共有单选题,多项选择题,名词解释题,判断分析题,论述题,计算题,简答题等多种试题类型，其中，本习题集中有[论述题]等试题类型未进入。 一、单选题 1.下列财政支出中属于购买支出的是（）。 A. 财政补贴支出 B. 债务利息支出 C. 行政管理费支出 D. 社会保险费支出 2.社会保障制度的核心内容是（）。 A. 社会福利 B. 社会保险 C. 社会救济 D. 商业保险 3.财政收入的规模，从根本上讲决定于（）。 A. 社会消费的规模 B. 生产的规模 C. 商品交换的规模 D. 建设资金需要的规模 4.从社会经济所有制构成看，财政收入主要来自（）所有制经济。 A. 国有 B. 集体 C. 个体 D. 中外合资 5.从社会产品价值构成来看，我国财政收入主要来自于（）。 A. C B. V C. C＋V D. M
6.工资、薪金所得适用的税率是（）。 A. 9级全额累进税率 B. 5级超额累进税率 C. 9级超额累进税率 D. 20％的比例税率 7.下列税种中，属于所得课税的有（）。 A. 农业税 B. 关税 C. 耕地占用税 D. 证券交易税 8.我国企业所得税的基本税率为（）。 A. 20% B. 30% C. 33% D. 40% 9.各国政府偿还国债的基本手段是（）。 A. 设立偿债基金 B. 依赖财政盈余 C. 预算列支 D. 举借新债 10.国家预算管理体制的实质是（）。 A. 处理预算资金上的集权与分权的关系 B. 处理国家与企业的物质利益关系 C. 处理积累与消费的关系 D. 处理中央与地方的关系 11.我国从1994年起实行的预算管理体制是（）。 A. 总额分成 B. 划分收支，分级包干 C. 分税制 D. 划分税收，核定收支，分级包干 12.货币流通量同货币流通速度成（）变化。 A. 正比 B. 反比
《财政与金融》形成性考核册答案
一村一《财政与金融》作业参考答案 第一次作业 一、名词解释 1、答：财政是国家凭借政治权力集中分配一部分社会产品用于满足社会公共需要而形成的分配活动和分配关系。P2 2、答：是指财政在社会经济生活中所有的职责和功能，它是财政这一经济范畴本质的反映，具有客观必然性。P5 3、答：指国家预算收入，包括中央及地方务级政权的预算内收入及部分预算外收入，是国家集中一部分社会产品的货币价值形态。P11 4、答：是国家规定的税收法令。条例和征收办法的总称。P23 5、答：是应纳税额与课税对象数额之间的比例。P24 6、答：是税法规定的课税对象开始征税时应达到的一定数额，课税对象未达到起征点的，不征税。P25 7、答：是课税对象中免于征税的数额，对有免征额规定的课税对象，只就其超过免征额的部分征税。P25 8、答：税负不易转嫁的税种。P27 9、答：税负能够转嫁的税种。P27 10、答：即国家公债，是指国家为维持其存在和满足其履行职能的需要，采取有偿方式，筹集财政资金时形成的国家债务。P43 二、填空题 1、经济、社会 2、国家 3、剩余产品
4、资源配置、收入分配、经济稳定 5、税收、非税收 6、经济数据、要素分析法 7、强制性、无偿性、固定性8、纳税人9、税源10、10 11、增值、消费、营业、关税12、生产型、收入型、消费型 13、从价、从量 14、一般、级差15、有偿16、有偿性、自愿性、灵活性 17、平价、折价、溢价值 18、公募法、承受法、出卖法、支付发行、强制摊派19、分期逐步、抽签轮次、市场购销、到期一次性20、金融市场利率、国家信用环境、银行利率水平、社会资金供给状况。 三、单项选择题 四、多项选择题 五、判断题
财政与金融课程形成性考核册作业答案1-4
第一章至第四章 一、名词解释 1、财政：财政是国家凭借政治权力集中分配一部分社会产品用于满足社会公共需要而形成的分配活动和分配关系。 2、财政职能：是指财政在社会经济生活中所有的职责和功能，它是财政这一经济范畴本质的反映，具有客观必然性。 3、财政收入：指国家预算收入，包括中央及地方务级政权的预算内收入及部分预算外收入，是国家集中一部分社会产品的货币价值形态。 4、税收制度：是国家规定的税收法令。条例和征收办法的总称。 5、税率：是应纳税额与课税对象数额之间的比例。 6、起征点：是税法规定的课税对象开始征税时应达到的一定数额，课税对象未达到起征点的，不征税。 7、免征点：是课税对象中免于征税的数额，对有免征额规定的课税对象，只就其超过免征额的部分征税。 8、直接税：税负不易转嫁的税种。 9、间接税：税负能够转嫁的税种。 10、国债：即国家公债，是指国家为维持其存在和满足其履行职能的需要，采取有偿方式，筹集财政资金时形成的国家债务。 二、填空题 1、财政的产生必须具备两个条件：一是经济条件，二是社会条件。 2、财政是以国家为主体的分配关系。 3、财政分配的对象主要是剩余产品。 4、财政具有资源配置、收入分配和经济稳定三大职能。 5、财政收入按收入形式分类，相应地可将财政预收入分为税收收入和非税收收入两大类。 6、分析与确定财政收入数量界限的方法主要有经验数据法和要素分析法。 7、税收的形式特征，通常被概括为三性，即强制性、无偿性、固定性的特征。 8、课税对象是确定税种的主要标志。 9、税源是税收的经济来源或最终出处。 10、对特定的纳税人实行加成税征，加一成等于加正税税额的10%
一村一大学习心得
“一村一大”学习心得 我叫***，现任**乡***村会计。2011年3月，通过各级的推荐，我非常有幸的参加“一村一大”学习，成为组织培养的大学生中的一员。一年多的电大学习生涯，让我感触颇多、受益匪浅。电大学生的学习，与其他高校生的学习有很大区别，学生以自学为主，利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面试辅导。以下是我的一点学习心得： 一、工学矛盾的处理。 首先计划好自己的时间，这个时间是有弹性的。每天根据自身的不同情况，合理安排时间，根据当学期的学业课程，期初制定出该学期的学习计划，按期初学习规划完成当天的自学课程，尽量做到当日事当日毕，做到生活有规律，并把学习当作每天生活的一个组成部分。工作时难免加班，这样可能占去很多学习时间，打乱自己的学习计划，这就需要自己对时间的巧利用。在工作不忙或条件允许的情况下在上班时间进行学习，并通过掌握和运用一些学习技巧来提高学习效率和效果，充分有效行利用有限地学习时间，最大程度地缓解工学矛盾。 二、业余时间的安排。 在处理工学矛盾中，也存有时间安排问题，那么业余时间到底怎样安排才算合理，这也要因人因事而议。 我因为是一名基层农村干部，所以每天上、下班及周末休息还是比较规律的，这样对于学习时间的安排相对简便一点。一般在周一至
周五，我每天都会安排1—2个小时的学习时间，周末学习时间则比较长一点，一般会安排4—8小时，这样，虽然每周安排了近20个小时的学习时间，但生活基本没有受到影响，只是时间更紧凑了，但这样快节奏的生活对于一个年轻人来说会比较刺激，感觉比较充实，没有了以前那种闲暇时间的空虚感。当然，站在我自己的角度，作为年轻人，休闲娱乐可能会占去一部分学习时间，但时间在于挤，在于自己的合理安排，因娱乐占用的时间可以在平时或节假日补回来，我想只要有毅力，每个人都能克服惰性，养成良好的习惯。 三、平时作业与考前复习的准备。 1、平时作业。平时作业是根据课程教学要求精心设计的，其目的是检查学生学习的进度，为教与学的沟通提供一个互相反馈的渠道，因此，平时作业是学生学习中很重要的一部分。在做作业前，首先要将课本看懂，理解其内容，消化其知识，然后再在不看课本的条件下做作业，这样对帮助自己检查所学内容的理解和掌握程度，确定自己是否有足够的准备和能力学习下一个内容有很大好处，如所学知识不过关则要重新仔细地温习，找出不足与问题所在，对于自己无法解决的问题，通过电话或E-mail及时向指导教师和同学请教，如有不便，则自己做好笔记，下次面授上课时再向教师和同学请教。在做平时作业时要注意二点：一是看书时尽量做到少而精，根据每章每节的重点、难点，一章一节弄懂，这样做作业时才不会感到吃力，而一次性看太多内容会造成消化不良，时间又浪费了，结果还没看懂或看了前面忘了后面。二是为自己创造良好的学习环境，学习时要提高注
《财政与金融》作业参考答案
《财政与金融》作业一参考答案 一、名词解释 1、答：财政是国家凭借政治权力集中分配一部分社会产品用于满足社会公共需要而形成的分配活动和分配关系。P2 2、答：是指财政在社会经济生活中所有的职责和功能，它是财政这一经济范畴本质的反映，具有客观必然性。P5 3、答：指国家预算收入，包括中央及地方务级政权的预算内收入及部分预算外收入，是国家集中一部分社会产品的货币价值形态。P11 4、答：是国家规定的税收法令。条例和征收办法的总称。P23 5、答：是应纳税额与课税对象数额之间的比例。P24 6、答：是税法规定的课税对象开始征税时应达到的一定数额，课税对象未达到起征点的，不征税。P25 7、答：是课税对象中免于征税的数额，对有免征额规定的课税对象，只就其超过免征额的部分征税。P25 8、答：税负不易转嫁的税种。P27 9、答：税负能够转嫁的税种。P27 10、答：即国家公债，是指国家为维持其存在和满足其履行职能的需要，采取有偿方式，筹集财政资金时形成的国家债务。P43 二、填空题 1、经济、社会 P1 2、国家 P4 3、剩余产品 P5 4、资源配置、收入分配、经济稳定P5 5、税收、非税收 P11 6、经济数据法、要素分析法 P17 7、强制性、无偿性、固定性 P22 8、课税对象P24 9、税源 10、10 P25 11、增值、消费、营业、关税P30 12、生产型、收入型、消费型P31 13、从价、从量 P32 114、一般、级差 P38 15、有偿P43 16、有偿性、自愿性、灵活性 P44 17、平价、折价、溢价值 P48 18、公募法、承受法、出卖法、支付发行、强制摊派 P49 19、分期逐步、抽签轮次、市场购销、到期一次性 P51 20、金融市场利率、政府的信用状况、银行利率水平、社会资金供给状况。P20 三、单项选择题
财政与金融课程形成性考核册作业答案1-4学习资料
财政与金融课程形成性考核册作业答案1- 4
第一章至第四章 一、名词解释 1、财政：财政是国家凭借政治权力集中分配一部分社会产品用于满足社会公共需要而形成的分配活动和分配关系。 2、财政职能：是指财政在社会经济生活中所有的职责和功能，它是财政这一经济范畴本质的反映，具有客观必然性。 3、财政收入：指国家预算收入，包括中央及地方务级政权的预算内收入及部分预算外收入，是国家集中一部分社会产品的货币价值形态。 4、税收制度：是国家规定的税收法令。条例和征收办法的总称。 5、税率：是应纳税额与课税对象数额之间的比例。 6、起征点：是税法规定的课税对象开始征税时应达到的一定数额，课税对象未达到起征点的，不征税。 7、免征点：是课税对象中免于征税的数额，对有免征额规定的课税对象，只就其超过免征额的部分征税。 8、直接税：税负不易转嫁的税种。 9、间接税：税负能够转嫁的税种。 10、国债：即国家公债，是指国家为维持其存在和满足其履行职能的需要，采取有偿方式，筹集财政资金时形成的国家债务。 二、填空题 1、财政的产生必须具备两个条件：一是经济条件，二是社会条件。 2、财政是以国家为主体的分配关系。 3、财政分配的对象主要是剩余产品。 4、财政具有资源配置、收入分配和经济稳定三大职能。 5、财政收入按收入形式分类，相应地可将财政预收入分为税收收入和非税收收入两大类。 6、分析与确定财政收入数量界限的方法主要有经验数据法和要素分析法。 7、税收的形式特征，通常被概括为三性，即强制性、无偿性、固定性的特征。 8、课税对象是确定税种的主要标志。 9、税源是税收的经济来源或最终出处。 10、对特定的纳税人实行加成税征，加一成等于加正税税额的10%
一村一大实习报告
村民自治xx -----我的实习报告 XX秋农村行政管理专业XXX 一、实习的目的和意义 通过对农村的生活体验加强对基层生活的了解，并对农村村民自治现状加深认识。同时也在实践中锻炼和提高自己的社会活动能力。 二、实习任务 了解新农村的建设情况，特别是农村村民自治，村民委员会的组建运作过程。通过参与实际工作，把自己所学知识用于实践，锻炼充实完善自己。 三、实习时间 XX年XX月XX日到XX年XX月XX日共XX天。 四、实习地点 XXXXXXXXXX 五、实习地概况 XX位于XXXXX中心地带，距离县城100公里。土地资源以沿河梯田和坡地为主，水资源分布不均匀。全村现有耕地面积926亩，林地1489亩，经济林地40亩，果园20亩。居委辖六个村民小组，共364户，人口1093人，其中XXXX 族等少数民族人口占95%。长年以来，农业一直以种植水稻、玉米、花生、红薯、洋玉，黄豆等为主，农民收入没有保障，难以提高。去年以来，XXX居委以被确定为XX级新农村建设示范居委为契机，在镇党委、政府的坚强领导及有关部门的大力支持下，坚持“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的方针，因地制宜，科学规划，突出重点，扎实推进，新农村建设取得显著的成绩。 六、实习内容
第1~3天的实习，任务比较简单。村里投资的修路工程正式启动，我按照要求要去现场采集施工的现场图像，并记录施工进度。我很快便完成了图像采集的任务。由于施工路段是比较平坦的区域，因此挖掘机的施工进度还是比较快的，一天的时间可以推进大概五十米的距离，但局部路段需要人工夯实加固，沟渠也需要人工疏通。 第4~10天，对各组报上来的低保户名单进行整理，审核，并陪同村长一起实地到申报家庭走访，取证。 第11~17天，村长及村支书召集各组村民代表就低保户名单的确定召开会议，传达了国家的相关政策以及上级的领导指示，并对名单人选进行了讨论，我负责做会议记录。会后，进行了代表的投票，最终选出了十个低保户家庭。 第18~25天，临近村民委员会换届选举，上级传达下来的指示性文件不断传达下来。我负责收发，并打印张贴到各村民小组，还向村民对文件精神做了解释。 第26天，整理了办公室的内务。 第27~29天，我进行了村民代表选举选票的发放。 第30天，村民们陆续到村委会进行了村民代表的投票选举，我负责记录选举过程。最终选出了十六名村民代表。同时我也在这一天结束了我的实习。 七、实习体会 经过XX天时间的实习，我主要有以下收获： 1、对基层的村民自治组织的运转有了更加深刻的了解。当前，我国正全力推进农村民主建设，村民自治委员会是直接面对农民的基层组织。这使它在民主建设中居于重要地位，我们应该不遗余力地继续推进新农村建设。不但要发展经济，还要做好利益的分配，民主是做到这一点的必由之路。因此村民的选举权、监督权必须被保证！ 2、我个人在实践中也收获了不少东西。个人的社会交际能力有所提高，与人沟通能力有所进步。但最重要的个人收获就是心态的改变。
财政与金融试题及答案
财政与金融试题及答案 This manuscript was revised on November 28, 2020
财政与金融 一、名词解释(每题3分,共15分) 1.征点:税法规定的课税对象开始征税时应达到的一定数额。课税对象未达到起征点 的,不征税;但达到起征点时,全部课税对象,都要征税。 2买性支出:直接表现为政府购买商品或劳务的活动,包括购买进行日常政务活动腑的商品和劳务,也包括用于国家投资所需的商品和劳务的支出。 3.复式预算：在预算年度内将全部财政收支按经济性质分别编制成两个或两个以上 的预算,通常分为经费预算和资本预算。 4.货币政策：中央银行为实现宏观的经济目标而采取的组织和调节货币信用量的经 济政策,包括货币政策目标和货币政策工具两大内容。 5.信托:是财产的所有者为了达到一定的目的,通过鉴定合格,将其财产委托信托机构 全权代为经营、管理或处理的行为。 二、填空{每空1分,共20分} 1.财政具有资源配置、收入分配、经济稳定三大职能。 2.税收的形式特征,通常被概括为三性,即具有强制性、无偿性、固定性的特征。 3.财政支出效益分析的方法有成本分析法、效益最低选择法、费用公共劳务收费法。 4.现代社会保障的核心内容是社会保险 5.我国统一货币流通包括现金流通领域和转账结算领域。 6.中央银行是的银行、的银行、的银行,是特殊的金融管理机构。 7.信托的职能有财务管理、资财融通、信用服务 8.紧缩财政政策的措施主要有削减财政支出和增加税收。 三、单项选择(每题1分,共10分} 1.财政产生的条件是（ B ）。 B.经济和政治 2.一种税区别于另一种税,主要是起因于( B ) B.课税对象 3.（ C ）的利率是根据市场物价变动幅度而浮动的。 C.保值国债 4.地方各级政府预算由本级( B )审查和批准。 B.人民代表大会 5.在编制预算时就已经安排了财政支出大于财政收入,称为（ C ）。 C.赤字财政 6.企业之间相互提供的与商品交易相联系的信用形式是( A )。 A.商业信用 7.银行在技术上的创造货币能力能否发挥,从根本上说,取决于( D )。 D.社会再生产等若干内在因素 8.( B )具有"信用创造"的功能。
第一次作业财政与金融
注：上课时务必带上作业，不需要提前做，这是我们的课后练习题， 结合讲课内容在课堂做。 财政与金融》课后习题 第一章财政概述 、单项选择题1．下列属于典型公共产品的是（ A.公共汽车 B.高等教育 C.国防设施D .高速公路2．国家财政分配的主体是（ A.企业 B.银行 C.居民D .政府 3.通过税收和支出等政策，为政府满足各种公共需求提供财力保障 的职能是（） A .资源配置职能B.收入分配职能C.稳定经济职能职能 4.最有利于缩小地区间收入差距的收入分配方式是（ A.税收 B.社会保障 C.转移转移支出D .公共支出 D .监督管理 5.公共财政的根本特征是财政支出的（ A.公益性 B.完整性 C.公开性D .先进性二、多项选择题 1.市场失灵的表现有（ A外部效应.B.自然垄断C.公共品D .信息不充分 2.市场经济条件下财政的职能有（ A .生产管理职能B.收入分配职能C.稳定经济职能 D .资源配置
职能 3.社会公共需要的特征有（ A.无偿性 B.公众性 C.集中性D .历史性 4.财政产生的条件有（ A.剩余产品的出现 B.国家的产生 C.人口增长D .市场竞争 二、判断题 1.国家财政是一个永恒的范围。 2.财政分配的主体是国有企业。 3.资源配置的核心是公平问题。 4.政府职能在不同的社会形态、不同的经济发展阶段和不同的政治经济体制下都是没有差别的。（ 5.政府转移性支出是一种直接的收入分配方式，有利于缩小地区间的收入差距。（） 四、简答题 1. 试述市场失灵的表现。 2. 市场经济条件下财政有哪些作用? 3. 为什么说财政既是历史范畴又是经济范畴? 第二章财政支出 复习思考题 、单项选择题
(金融保险)财政与金融试题及答案
（金融保险）财政与金融试题及答案
财政与金融试题及答案（902） 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共20小题，每一小题1分，共20分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1、财政分配的主要对象是（） ①、剩余产品 ②、社会产品 ③、必要产品 ④、社会财富 2、对国有企业利润征收的所得税属于（） ①、企业收入 ②、债务收入 ③、税收收入 ④、其他收入 3、下列税种中，属于所得课税的有（） ①、农业税 ②、关税 ③、耕地占用税 ④、证券交易税 4、跨国公司进行国际避税最常用的一种手段，是将利润（） ①、转移到高税国实现 ②、转移到低税国实现 ③、隐瞒 ④、抽逃 5、我国国有资产管理的重点是（） ①、资源性国有资产 ②、经营性国有资产 ③、非经营性国有资产 ④、有形国有资产 6、我国财政支出中的补偿支出是（） ①、基本建设支出 ②、债务支出 ③、国家物资储备支出 ④、挖潜改造支出 7、实现以外延为主的扩大再生产的重要方式是（） ①、基本建设 ②、大修理 ③、更新改造 ④、改建重建 8、社会保障制度的核心内容是（） ①、社会福利 ②、社会保险 ③、社会救济 ④、商业保险
9、各国政府偿还国债的基本手段是（） ①、设立偿债基金 ②、依赖财政盈余 ③、预算列支 ④、举借新债 10、国家预算管理体制的实质是（） ①、处理预算资金上的集权与分权的关系 ②、处理国家与企业的物质利益关系 ③、处理积累与消费的关系 ④、处理中央与地方的关系 11、我国最基本的信用形式是（） ①、商业信用 ②、银行信用 ③、国家信用 ④、消费信用 12、香港特别行政区实行的中央银行制度是属于（） ①、单一型中央银行制度 ②、复合型中央银行制度 ③、跨国型中央银行制度 ④、准中央银行制度 13、在商业银行的传统负责业务中处于最重要地位的业务是（） ①、资本金 ②、各项存款 ③、发行债卷 ④、借款 14、信托机构接受委托，对其财产进行经营、管理或处理的业务是（） ①、信托类业务 ②、委托类业务 ③、代理类业务 ④、融资租赁业务 15、保险职能中，能体现保险经济活动内在功能的是（） ①、融能资金 ②、组织经济补偿 ③、分散危险 ④、增加投资收益 16、证券交易所经纪人与外界证券商或客户的中介者，叫做（） ①、证券代理人 ②、证券买卖者 ③、掮客 ④、证券咨询机构 17、目前，我国将货币划分为三个层次，Mo通常是指（） ①、企业单位的活期存款 ②、流通中现金 ③、居民储蓄存款
一村一大《财政与金融》课程形成性考核册参考答案
欢迎阅读一村一《财政与金融》作业参考答案 第一次作业 一、名词解释 1、答：财政是国家凭借政治权力集中分配一部分社会产品用于满足社会公共需要而形成的分配活动和分配关系。P2 2、答：是指财政在社会经济生活中所有的职责和功能，它是财政这一经济范畴本质的反映，具有客观必然性。P5 1、答：10000*150=1500000元； 1500000/（1+17%）-110000元=107948.70元。
不含税销售额=含税/（1+税率）。 2、工资部分：（1500-800）*10%-25=45元； 劳务报酬部分：收入在4000元以上的，5000*（1-20%）*20%=800元； 股息部分：500*20%=100元； 合计：45+800+100=945元。 第二次作业 一、名词解释 1、答：通常也叫政府支出或公共支出，是财政分配活动的第二阶段，是国家（政府）把筹集 资金。 2P67 3 4 5 6 7 8 9 10、答：是指根据国家财政制度规定不纳入国家预算，由地方财政部门和国有企事业单位及其主管部门自收自支的资金。P112 11、答：是在中央与地方政府以及地方各级政府之间规定预算收支范围和预算管理的职权的一项根本制度。P115 12、答：财政收入大于财政支出。P127 13、答：财政支出大于财政收入。P127 14、答：是指根据国民经济发展需要而增加的货币发行。P129
15、答：指政府为了弥补财政赤字而增加的货币发行。P129 二、填空题 1、量入为出、统筹兼顾、全面安排 2、老年保险、失业保险、医疗保险、疾病、生育、工伤、残疾人 3、现收现付制、完全基金制、部分基金制 4、高度集中、分散管理、统分结合 5、现金补贴、实物补贴 6、财政措施、财政信用 9、答：指以经营农业和与农业有关的信贷业务，贯彻政府支持农业发展政策的金融机构。P165 10、答：指商业银行运用其经营资金从事各种信用活动的业务。P177 11、答：是指由商业银行的转账贷款或投资而转化形成的商业银行存款。P180 12、答：为保障存款人的利益，减少商业银行的经营风险以及实现金融的宏观调控，中央银行用法律规定商业银行在吸收存款中必须缴存存款准备金的比例。P184 二、填空题 1、商业、银行、国家、消费、民间 2、企业、政府、金融 3、单利、复利 4、平均基本利率借贷市场中资金供求对比状况 5、货币供应量 6、货币供应量、货币流通速度 7、金属货币需要量 8、中央、商业 三、单项选择题
财政与金融试题及答案 (1)
财政与金融 一、名词解释(每题3分,共15分) 1.征点:税法规定的课税对象开始征税时应达到的一定数额。课税对象未达到起征点的, 不征税;但达到起征点时,全部课税对象,都要征税。 2买性支出:直接表现为政府购买商品或劳务的活动,包括购买进行日常政务活动腑的商品和劳务,也包括用于国家投资所需的商品和劳务的支出。 3.复式预算：在预算年度内将全部财政收支按经济性质分别编制成两个或两个以上的预 算,通常分为经费预算和资本预算。 4.货币政策：中央银行为实现宏观的经济目标而采取的组织和调节货币信用量的经济政 策,包括货币政策目标和货币政策工具两大内容。 5.信托:是财产的所有者为了达到一定的目的,通过鉴定合格,将其财产委托信托机构全 权代为经营、管理或处理的行为。 二、填空{每空1分,共20分} 1.财政具有资源配置、收入分配、经济稳定三大职能。 2.税收的形式特征,通常被概括为三性,即具有强制性、无偿性、固定性的特征。 3.财政支出效益分析的方法有成本分析法、效益最低选择法、费用公共劳务收费法。 4.现代社会保障的核心内容是社会保险 5.我国统一货币流通包括现金流通领域和转账结算领域。 6.中央银行是的银行、的银行、的银行,是特殊的金融管理机构。 7.信托的职能有财务管理、资财融通、信用服务 8.紧缩财政政策的措施主要有削减财政支出和增加税收。 三、单项选择(每题1分,共10分} 1.财政产生的条件是（ B ）。 B.经济和政治 2.一种税区别于另一种税,主要是起因于( B ) B.课税对象 3.（ C ）的利率是根据市场物价变动幅度而浮动的。 C.保值国债 4.地方各级政府预算由本级( B )审查和批准。 B.人民代表大会 5.在编制预算时就已经安排了财政支出大于财政收入,称为（ C ）。 C.赤字财政 6.企业之间相互提供的与商品交易相联系的信用形式是( A )。 A.商业信用 7.银行在技术上的创造货币能力能否发挥,从根本上说,取决于( D )。 D.社会再生产等若干内在因素
第一次作业财政与金融教程文件
第一次作业财政与金 融
注：上课时务必带上作业，不需要提前做，这是我们的课后练习题，结合讲课内容在课堂做。 《财政与金融》课后习题 第一章财政概述 一、单项选择题 1．下列属于典型公共产品的是（） A．公共汽车B．高等教育C．国防设施D．高速公路 2．国家财政分配的主体是（） A．企业B．银行C．居民D．政府 3．通过税收和支出等政策，为政府满足各种公共需求提供财力保障的职能是（） A．资源配置职能B．收入分配职能C．稳定经济职能D．监督管理职能 4．最有利于缩小地区间收入差距的收入分配方式是（） A．税收B．社会保障C．转移转移支出D．公共支出 5．公共财政的根本特征是财政支出的（） A．公益性B．完整性C．公开性D．先进性 二、多项选择题 1．市场失灵的表现有（） A外部效应．B．自然垄断C．公共品D．信息不充分 2．市场经济条件下财政的职能有（）
A．生产管理职能B．收入分配职能C．稳定经济职能D．资源配置职能 3．社会公共需要的特征有（） A．无偿性B．公众性C．集中性D．历史性 4．财政产生的条件有（） A．剩余产品的出现B．国家的产生C．人口增长D．市场竞争三、判断题 1．国家财政是一个永恒的范围。（） 2．财政分配的主体是国有企业。（） 3．资源配置的核心是公平问题。（） 4．政府职能在不同的社会形态、不同的经济发展阶段和不同的政治经济体制下都是没有差别的。（） 5．政府转移性支出是一种直接的收入分配方式，有利于缩小地区间的收入差距。（） 四、简答题 1．试述市场失灵的表现。 2．市场经济条件下财政有哪些作用？ 3．为什么说财政既是历史范畴又是经济范畴？ 第二章财政支出 复习思考题
一村一大《创建小企业》课程形成性考核册参考答案
《创建小企业》作业1参考答案 一、答：今年来，中小器乐在世界各国迅猛地发展起来，越来越表现出惊人的活力和强大的生命力，在世 界各国的经济发展中发挥着重要作用，小企业得到各国政府的关注，已成为一个世界性的课题。 小企业的接顶标准：首先，从地域上看，不同的国家，由于其经济规模大小不同，对小型规模的接顶标准不同，一般来说，从业人数是企业大中小规模普遍选用的指标。但一个国家的中型企业，在另一个国家就有可能被视为小型企业，其主要原因在于各国的国情不同。其次，从行业上看，小型企业的时间规模在不同的行业，差异也是较大的。无论是采用企业员工人数、实际收费本领或者是以企业经营额作为标准，小企业的实际规模总是与行业差别密切相关的。因此，中小企业或小企业的规模标准也就基本能反映到企业所在行业的特点。第三，从时间上的相对性看，中小企业或哦小型企业的概念，也是会随着经济的发展及社会变化而不断变动的，虽然确定一个企业的大小规模一般都是采用诸如就业人数、销售收入、营业额、资产额等一些较为客观的数据指标来划分，但用这些数据所确定的企业规模标准会随着时间的变化而不断变化。概念，从理论上讲，小型企业是劳动力，劳动手段或劳动对象在企业中集中程度较低，或者生产或交易数量规模较小的企业。特点：（1）企业数量众多，分布面广；（2）体制灵活，组织精干；（3）管理水平相对较低；（4）产业规模小，竞争力较弱；（5）“家族”色彩浓。 作用：1、中小企业特别是民营中小企业上市场力量演发的催化剂； 2、中小企业特别是民营小企业是培养企业家特别是创业型企业家的摇篮； 3、中小企业特别是民营小企业是创造性破化的主体； 4、中小企业特别是民营小企业是融资制度创新的载体；5、中小企业特别是民营小企业是民族经济的晴雨表。 二、答：通过观察分析和调查研究结果表明，人们创办小企业的动机或者说创办小企业的优越性主要表现在下列几个方面： （1）最大限度地实现自身的价值，获得成功的满足感。一些掌握一定专业技能或是者管理经验的专业人才，为了最大限度地发挥个人的潜能和特长，获取个人在事业上的成功，自创企业，谋求发展； （2）争取更高的利润，改善生活状况。赚取更多的金钱以改善生活状况，是人们创立小企业的最主要和最直接的动机； （3）拥有自己的企业，可以独立自主，按照自己的意愿行动。有些人由于性格使然，他们不甘心屈居他人之下，主张自我支配生活； （4）争取较大的自由度和灵活的工作时间。自创企业可以自己争取一个较自由、较灵活的时间和空间，可以无拘无束的享受生活，这也是引发人们创办小企业的主要动机之一。 风险是由于因素复杂性使实际结果和预期发生背离而导致的利益损失的可能性。 （1）风险是客观存在的，无法回避和消除的；（2）风险是相对的、变化的；（3）风险是可测量的；（4）风险伴随着收益。 综上所述，企业的创业风险是指企业对外部环境因物估计不足或无法适应，或对技术创新过程难以有效地控制而造成技术创新活动失败的可能性。 创业风险的来源： 1、技术风险。 （1）技术上成功的不确定性；（2）技术前景的不确定性；（3）产品生产和售后服务的不确定性；（4）技术效果的不确定性；（5）技术寿命的不确定性。 2、市场风险。 （1）难以确定的市场接受能力；（2）难以确定的市场的接受时间；（3）难以预测创新的扩散程度；（4）难以确定竞争力。 3、管理风险。 （1）意识风险；（2）决策风险；（3）组织风险。 4、资金风险，是指因资金不能及时供应而导致创新失败的可能性。 5、其他风险。除上述风险以外，企业外部环境的社会、政治、法律、政策等条家得便化，也给创业的小企业带来了风险。 创业者应该具备什么样的素质，一般来讲，小企业的创业者应该不断进取，勇于创新，既懂技术，又懂经营，充满自信，不畏失败，同时，还要保持身体健康等。
2017年电大财政与金融课程形成性考核册答案
财政与金融作业1 答案 一、名词解释 1、财政：是国家凭借政治权力集中分配一部分社会产品用于满足社会公共需 要而形成的分配活动和分配关系。 2、财政职能：是指财政在社会经济生活中所具有的职责和功能。 3、财政收入：是指国家预算收入，包括中央及地方各级政权的预算内收入及 部分预算外收入。 4、税收制度：是国家规定的税收法令、条例和征收办法的总称。 5、税率：是应纳税额与课税对象数额之间的比例。 6、起征点：是税法规定的课税对象开始征税时应达到的一定数额。 7、免征额：是课税对象中免于征税的数额。 8、直接税：指税负不易转嫁的税种。 9、间接税：指税负能够转嫁的税种。 10、国债：是国家为维持其存在和满足其履行职能的需要，采取有偿方式，筹集财政资金时形成的国家债务。 二、填空题 1、经济；社会 2、国家 3、剩余产品 4、资源配置；收入分配；经济稳定 5、税收；非税收 6、经验数据法；要素分析法 7、强制性；无偿性；固定性 8、课税对象 9、税源 10、10 11、增值税；消费税；营业税；关税 12、生产型；收入型；消费型 13、从价定率；从量定额 14、一般；级差 15、有偿 16、有偿性；灵活性；自愿性 17、平价；溢价；折价 18、公募法；承受法；出卖法；支付发行法；强制摊派法 19、分期逐步；抽签轮次；到期一次；市场购销；以新替旧 20、金融市场利率；国家信用好坏；银行利率水平；社会资金供求状况 三、单项选择题
1-5 B B D C B 6-10 C B A B D 四、多项选择题 1、ACE 2、ACD 3、ABC 4、ACD 5、C 6、ABC 7、ABCD 8、ABCDE 9、ABCDE 10、BCDE 五、判断正误 1-5 X X X X X 6-10 X X √ √ X 11-15 √ √ X √ X 六、计算题 1、解：应纳增值税= 1500000*17%-110000 = 145000（元） 2、解：应纳个人所得税=（1500-800）* 10% - 25 + 5000 *（1-20%）*20% + 500*20% = 945（元） 财政与金融作业2 答案 一、名词解释 1、财政支出：是财政分配活动的第二阶段，是国家（政府）把筹集到的财政 资金用于社会生产与生活的各个方面的分配活动，是政府履行其职能而支付的相应费用的资金。 2、量入为出：指在合理组织财政收入的基础上，根据收入安排支出，支出总 量不能超过收入总量。 3、政府采购：是指各级政府及其所属实体为了开展日常政务活动和为公众提 供社会公共产品或公共服务的需要，在财政的监督下，以法定的方式、方法和程序，从国内外市场上为政府部门或所属公共部门购买所需商品和劳务的行为。 4、教育事业费：主要指各级教育部门的事业费，包括教育部门举办的各类中 小学及幼儿教育经费、国家批准设立的各类全日制普通高等学校经费、教育部门举办的成人高等教育以及广播电视教育经费等。 5、社会保障：是国家向丧失劳动能力、失去就业机会以及遇到其他事故而面 临经济困难的公民提供的基本生活保障。 6、社会保险：是保障劳动者在失去劳动能力，从而失去工资收入后仍能享有 基本的生活保障。 7、财政补贴：是国家为了实行特定的经济、政治和社会目标，将一部分财政 资金无偿补助给企业和居民的一种再分配方式。 8、国家预算：是以收支一览表形式表现的、具有法律地位的文件，是国家财 政实现计划管理的工具。 9、国家决算：是对预算执行的总结和终结。 10、预算外资金：是指根据国家财政制度规定不纳入国家预算，由地方财政部门 和国有企事业单位及其主管部门自收自支的资金。
财政与金融-习题及答案
《财政与金融》习题册 第一章 名词解释： 1.公共产品：是私人产品的对称，是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。 2.市场失灵：是指市场无法有效率地分配商品和劳务的情况。市场失灵也通常被用于描述市场力量无法满足公共利益的状况。 简答题： 1.简述财政的基本职能。(定义职能原因) 答：财政是国家为实现其职能,在凭借政治权力和财产权力,参与一部分社会产品和国民收入的初次分配和再分配过程中,所形成的分配关系.财政职能是由财政本质所决定的财政所固有的功能和职责,它是不以人的意志为转移的. 在社会主义市场经济条件下，财政有以下三种职能： (l)资源配置职能。是指政府主要通过税收动员社会资源，通过财政支出提供公共物品，实现经济资源的合理流动和配置。在市场经济中，财政不仅是一部分社会资源的直接分配者，也是全社会资源配置的调节者。 (2)收入分配职能。是指政府通过收入-支出制度，对不同收入阶层征税或不征税、多征税或少征税，从事增加低收入阶层的支出项目，实现对市场活动产生的收入分配状况的合理调整。在政府对收入分配不加干预的情况下，这种分配往往是不公平的，而市场对此无能为力，只有依靠政府财政的分配只能才能对这种不公平现象加以调节。财政的收入分配职能主要通过税收调节、转移性支出（如社会保障支出、救济支出、补贴）等手段来实现。 (3)经济稳定职能。是指政府在失业和经济萧条时期实行赤字财政，在充分就业和通货膨胀压力很大时期实行盈余财政，熨平经济波动。政府根据宏观经济运行的不同状况，相机抉择采取相应的财政政策措施，达到稳定经济的目标。 案例分析： 1.外部性怎么解决？ 答：1。外部性指私人成本与社会成本之间或私人收益与社会收益之间的不一致性。外部性可分为正外部性和负外部性。正外部性指产品或服务给所有者以外的其他人带来了利益和好处，而所有者却没有得到应有的报酬补偿。如企业的科研活动。负外部性指产品产品或服务给所有者以外的其他人带来损害，但未给受害者应有的补偿。如企业生产的污染行为。 2．解决外部性的解决方法如：征税与补贴，可以对负的外部性征收税费，抑制产生负的外部性的经济活动；对正的外部性给予补贴,激励产生正的外部性的经济活动。采取征税与补贴的方法，存在不足：征税与补贴问题上难以量化，征收补贴的数量难以清晰界定，这易助长腐败现象，破坏经济市场。 3。为弥补征税与补贴方法的不足，我们可以将外部性内部化，利用市场机制自动调节。从产权学派获悉, 在交易费用为零时，只要产权初始界定清楚，并允许当事人进行谈判交易，就可以达到资源的有效配置或社会产值最大化的安排。利用政府有形的手，清晰界定产权，以及提供更多的信息帮助，使交易成本降低。这就是外部性内部化，以此解决外部性的问题。 第二章 名词解释：
求解四川省的“一村一大”和成都市的这个“一村两大”有什么区别
求解四川省的“一村一大”和成都市的这个“一村两大”有什么区别 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 初来乍到多多关怀 小弟初来，各位大大多多关怀一下。 因为工作难找，而且毕业了还很迷茫，所以我也就考了村官，我们四川比较特殊，先不知道情况，先报了四川省的村官，报到家乡去了，后来又有个成都市的什么“一村两大”就又报了，有个时间差，多个选择了嘛，昨天成都的出了成绩，笔试过了，今天去领了面试通知书，周六上午面试，后面18号四川省的又出成绩，大大们帮忙分析一下那个四川省的“一村一大”和成都市的这个“一村两大”有什么区别？谢谢！！！希望村官前辈们发言，希望同期考试人发言。
呵呵大家都聊聊，交个朋友。一村一大........... 楼主和我的问题是一样的，我也报了全省的村官考试和成都这个一村两大计划，，成都这个成绩出来了，笔试也过了，但是我就是不知道到底该选择那个，成都这个政策好像只适用成都地区，而我是大专生，所以怕以后不好考成都地区，所以如果选择成都这个任职的话，以后就算有加分政策，我不一定享受得了。。哎。一村一大不知道有没人可以解释下这两个有什么不同 我劝劝大家，不要考村官了。 我就是一个村官，当了一年了，每月就领几百块钱的工资其他什么都没有。 我们做事最多，工资最少！ 而且根本不被重视！ 四川政府至今没给我们说法，我们3年后到底该怎么办！ 所以我还是劝你们又能力的就去考事业单位或公务员吧！
不要考村官了。 楼主和我的问题是一样的，我也报了全省的村官考试和成都这个一村两大计划，，成都这个成绩出来了，笔试也过了，但是我就是不知道到底该选择那个，成都这个政策好像只适用成都地区，而我是大专生，所以怕以后不好考成都地区，所以如果选择成都这个任职的话，以后就算有加分政策，我不一定享受得了。。哎。不知道有没人可以解释下这两个有什么不同 朋友跟我一样我也是大专呵呵面试过了兄弟你过了没有啊 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
一村一大个人事迹材料
一村一大个人事迹材料 LMF,女,土家族,1988年3月29日出生,XX年7月毕业于xx学院,XX年12月参加工作。现在xx村服务。 XX年6月加入中国共产党。 LMF同志自参加工作以来,一直担任便民利民服务、远程教育的管理和播放,农信通资料收集和群众知识培训,烤烟栽培技术培训等工作,对农村工作认真、负责,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠,连续两年度考核为优秀。XX 年12月被续聘。现将其先进事迹介绍如下: 一、加强学习,律己为人 加强理论学习。在学习中,LMF同志主动加强对政治理论知识的学习,刻苦专研和学习党基本知识,并将理论联系实践。在此同时,认真学习党和国家的政策法规,学习支农惠农政策,阅读有关“三农”问题的报刊、书籍,努力提升自己的政治素养,提高自己服务三农的能力。在农村工作中积极地向村两委干部学习他们分析问题、解决问题的方法,增强经验,不断提高自己的工作能力。同时虚心向农村基层干部和农民群众学习请教。为提高服务能力,每天坚持看新闻读报纸,不断拓展知识面;虚心请教同届和往届选聘生,借鉴农村工作经验和新农村建设方法。 二、潜心工作,精益求精
在工作中,LMF同志团结群众,齐心协力狠抓农村工作,在工作方面,兢兢业业干事、勤勤恳恳工作,不断创新和开展农村干部、群众活动,在工作中起到模范带头作用,作为一名村官,注重敬业精神,作风严谨,一丝不苟;把人民群众事务贯穿于整个农村工作中。使农村的各项工作逐步升级,经常把农村日常事务工作放在首位,善于调查研究,积极交流经验, LMF同志本着全心全意为群众服务的宗旨,融入群众中,穿农家衣,入农家门,吃农家饭,做农家活。经常吃、住在农家,为了圆满的完成上级交办的任务,几乎牺牲了所有休息的时间。时常走访摸底,详细了解该村的经济收入和民生情况,了解村的产业发展现状,对当前存在的问题及村民的收入等基本情况做到心中有数。在集体或个人的聚会以及平常的工作往来中,认真向他人请教,咨询难题,寻找农村致富项目,增加农民收入。积极组织和参加乡、农村的各项活动。XX年6月,在乡政府组织“创先争优”演讲比赛中获优秀奖。 三、做好领导的好助手 在工作中,积极参加“两委”会议,做好村里的“软件”工作。学习整理村里的党支部会议、村委会等会议记录,负责完成了“学习实践科学发展观”、“创先争优”、“四议两公开”、“保持党的先进性、纯洁性”等活动的相关材料的整理和上报工作以及“两委”换届工作等相关事件,积极参与村