标准化体系建设发展规划重点任务分解

XX市标准化体系建设发展规划重点任务分解

重点任务序

号

工作内容责任部门

深化标准化工作改革1. 1

建立企业产品和服务标准自我声明公开和监督制度，取

消政府对企业产品标准的备案管理，落实企业标准化主

体责任。

市场监管局

培育发展团体标准，鼓励具备相应能力的学会、协会、

商会、联合会等社会组织和产业技术联盟协调相关市场

主体共同制定满足市场和创新需要的标准，供市场自愿

选用；鼓励企业和社会团体制定严于国家标准、行业标

准的企业标准和团体标准，增加标准有效供给。将拥有

自主知识产权的关键技术纳入企业标准或团体标准，促

进技术创新、标准研制和产业化协调发展。

市场监管局、标准归口

领域各主管部门

落实创新驱动战略3.

加强标准与科技互动，将标准作为相关科研项目的重要

考核指标和专业技术资格评审依据。

科技局、人社局4.加强专利与标准相结合，促进标准合理采用新技术。科技局

建立促进科技成果转化为技术标准的工作机制，提高标

准化创新能力和科技成果标准转化率。

科技局

完善标准实施推进机制6.

发布重要标准要同步出台标准实施方案和释义，组织标

准宣传推广。

市场监管局、标准归口

领域各主管部门

加强各类标准化示范试点项目管理，扩大标准化试点范

围、增加试点数量，着力提高试点示范项目的质量效益

和整体水平。

市场监管局、标准归口

领域各主管部门

加强地方标准体系申报、标准宣贯、标准实施监督等工

作。

市场监管局、标准归口

领域各主管部门

强化政府在标准实施中的作用9.各行业主管部门应当进一步加强现有标准的推广运用。

市场监管局、标准归口

领域各主管部门

10.

各县（市）区、各部门在制定政策措施时要积极引用标

准，应用标准开展宏观调控、产业推进、行业管理、市

场准入和质量监管。

市场监管局、标准归口

领域各主管部门综合运用各种方式，定性或定量评价标准实施效果。

标准归口领域各主管

部门、市场监管局11.运用标准化手段规范自身管理，提高公共服务效能。

标准归口领域各主管

部门

充分发挥企业在标准实施中的作用12.

企业应严格执行标准，把标准作为生产经营、提供服务

和控制质量的依据和手段，提高产品服务质量和生产经

营效益，创建知名品牌。

市场监管局

13.

充分发挥其他各类市场主体在标准实施中的作用。行业

组织、科研机构和学术团体以及相关标准化专业组织要

积极利用自身有利条件，推动标准实施。

标准归口领域各主管

部门、市场监管局

建立标准

分类监督机制14.

健全以行政管理和行政执法为主要形式的强制性标准

监督机制，强化依据标准监管，保证强制性标准得到严

格执行。强化推荐性标准制定主体的实施责任。

标准归口领域各主管

部门、市场监管局

重点任务序

号

工作内容责任部门15.

建立以行业自律和政府必要规范为主要形式的团体标

准监督机制，发挥市场对团体标准的优胜劣汰作用。

标准归口领域各主管

部门、市场监管局16.

建立企业产品和服务标准自我声明公开的监督和反馈

机制，在企业自我声明公开执行标准的基础上，开展以

随机抽查、验证评估为主的企业标准实施情况监督检

查，鼓励标准化技术机构开展企业标准比对和第三方评

价等工作，保障公开内容真实有效，符合强制性标准要

求。

标准归口领域各主管

部门、市场监管局

加强标准实施的社会监督17.

进一步畅通标准化投诉举报渠道，充分发挥新闻媒体、

社会组织和消费者对标准实施情况的监督作用。

市场监管局、标准归口

领域各主管部门

18.

加强标准化社会教育，强化标准意识，调动社会公众积

极性，共同监督标准实施。

标准归口领域各主管

部门、市场监管局

建立完善标准化服务体系19.

拓展标准研发服务，开展标准技术内容、编制方法咨询

和第三方评估，为企业制定标准提供国内外相关标准分

析研究等专业化服务，提高其标准的质量和水平。

市场监管局、标准归口

领域各主管部门

20.

加快中小微企业标准化能力建设服务，更好促进中小微

企业发展。

发改委、工信局、财政

局、商务局

加快培育标准化服务机构21.

支持各级各类标准化科研机构、标准化技术委员会及归

口单位等服务能力建设。

市场监管局、标准归口

领域各主管部门

22.鼓励社会资金参与标准化服务机构发展。发改委、财政局

23.引导有能力的社会组织参与标准化服务。民政局、商务局

加强标准化人才培养24.注重培养和引进适应标准化所需的专业技术人才。

人社局、教育局、市场

监管局

25.

加强标准化专业人才、管理人才培养和企业标准化人员

培训，满足不同层次、不同领域的标准化人员需求。

人社局、教育局、市场

监管局

加强标准化信息化建设26.

充分利用各类标准化信息资源，建立标准数据库和支撑

标准化管理、标准化信息服务的网络平台。

标准归口领域各主管

部门

27.

开展标准实施效果评价，全面提升标准化信息服务能

力。

市场监管局

提高标准国际化水平28.

围绕对接“一带一路”建设和西部大开发战略，在特色、

优势领域加强与国际和国内发达地区标准化组织的合

作。

标准归口领域各主管

部门、市场监管局29.

加强XX重点贸易产品标准研制和标准的比对分析，鼓

励社会组织和产业技术联盟、龙头企业参与对XX产业

发展具有重要影响的标准研制。

标准归口领域各主管

部门、市场监管局

30.加强标准化信息服务，及时掌握国外标准动态。市场监管局

31.

服务国家“一带一路”战略，为企业经济合作提供技术支

撑，有力促进标准化的交流与合作，从标准化及质量技

术领域提供服务，促进XX国际化和外向型经济的发

展。

标准归口领域各主管

部门、市场监管局

以标准化推动产业转型升级32.（专栏1-1）工业标准化重点：装备制造业升级

工信局、发改委、科技

局、市场监管局

33.（专栏2-1）农业标准化重点：特色农业

农牧局、林业局、粮食

局、葡萄酒局

34.（专栏2-2）农业标准化重点：粮食安全农牧局、国土资源局、

标准化建设方案

. 标准化建设方案编制人：审核人：技术负责人：单位负责人：

中国建筑股份有限公司额哈铁路项目部 2014年8月

标准化建设方案一、标准化建设编制依据《中国铁路总公司关于深化铁路建设项目标准化管理的指导意见》（铁总建设[2013]193号）、呼和浩特铁路局《标准化项目部》《标准化工地》《标准化作业》及临策公司《标准化管理绩效考评办法》二、总体目标铁路建设项目标准化管理是科学有序推进铁路建设的基本方法，是实现项目建设目标的科学管理体系。以确保工程质量安全为核心，以管理制度标准化，人员配备标准化，现场管理标准化、过程控制标准化为基本内涵，以技术标准、管理标准、作业标准和工程流程为主要依据，以机械化、专业化、工厂化、信息化、为支撑手段，建立标准化项目建设管理运行机制，全面实现质量、安全、工期、投资、环保、和稳定的建设目标。三、标准化建设内容制度（1）管理制度标准化管理制度主要分技术管理、质量管理、安全管理、计财管理、综合管理五类。 1）技术管理制度技术管理制度主要是指出在基础技术管理工作中必须建立的一些制度，包括工程测量、施工图现场核对、施工技术交底、开工报告申请、编制作业指导书、专项施工方案及专家论证审查、变更设计管理、基础技术资料管理八项制度2）质量管理制度质量管理制度主要是为确保工程的质量得到有效控制而制定的一系列制度，主要包括材料、设备、构配件进场检验及存储管理、工程质量试验、样板引

路、质量检查申报与签认、隐蔽工程检查、成品保护、质量事故报告和调查处理、质量回访保修八项制度。 3）安全管理制度安全管理制度是安全基础管理工作的基本依据，主要包括安全生产制度、安全生产教育培训制度、安全技术交底、特种作业人员持证上岗、安全检查考核、危险岗位的操作规程和书面告知、意外伤害保险、“三同时”、应急救援、安全事故报告十项制度。 4）计财管理制度计财类管理制度由计财部负责在项目部成立后立即牵头制定，并在实施过程中负责牵头按年、季、月定期检查与落实，对实施的结果进行综合评价。主要包括分包与劳务用工制度、验工计价管理制度、计划、统计与进度管理制度、成本核算管理制度、财务管理制度、合同管理制度、分配与奖励管理制度七项制度。 5）综合制度综合类管理制度由综合部负责在项目部成立后立即牵头制定与完善，在实施过程中负责牵头按年、季、月定期检查与落实，并对实施的结果进行综合评价。主要包括信息管理制度、岗位职责制度、文明施工制度、施工机械与设备管理制度、宣传与保密制度、项目例会与施工日志制度、环境保护制度、廉政管理制度、文物保护制度、架子队管理制度十项制度。（2）人员配备标准化 1）组织机构框架

计算机应用专业建设与发展规划

计算机应用专业建设与发展规划 XX职教学校

计算机应用专业建设与发展规划一、现状分析计算机应用专业成立于1993年，于2003年被评定为市级骨干专业。目前，本专业现有专业教师共29人，其中，专任教师24人，其中具有高级职称8人，占33%，硕士研究生6名，占25%，双师素质教师14人，占58%，另有兼职教师5人，大多是行业工程师，形成了具有较强教学、工程实践与科研能力的专兼职结合的专业教学团队。双师比例及职称比例有待提高。目前在校学生732人，近三年学生就业率97.8%，专业对口率72%。专业实习实训场地面积720余平米，拥有仪器设备448台（套），其中大型设备5台（套），总价值241.36。专业实训室需加强建设。生活信息化，信息网络化，电脑家电化，计算机已成为人们生活和工作的一种工具，由此产生了对计算机及相关产品的生产销售、维护管理、操作应用等庞大的职业岗位需求，尤其是滨海新区建设，全国动漫基地落户滨海新区，为本专业的发展提供了广阔的空间和光明的前景。技术性人才的需求缺口巨大。二、专业建设发展规划总体目标贯彻执行党和国家的教育方针、政策与法规，坚持社会主义办学方向，以育人为本，全面推进素质教育，不断深化以教学改革为核心的各项改革，突出中等职业教育特色和行业教育特色，培养管理、服务第一线的“进得来、用得上、留得住”的技能人才。积极应对计算机产业的发展和地方社会经济发展的形势，力争成为设置合理、设施先进、实力强大的特色专业，着力打造专业文化，努力造就一支道德高尚、业务优良、技艺精湛的专业教师队伍，形成出一批在专业领域内具有一定影响的教学骨干、技能高手、专业带头人，完善专业课程体系，提高专业教学质量，培养出一大批与企业需求对口的高素质、强技能人才。计算机应用专业将依托学校多年办学优势和人才市场对此类专业的信任，遵照“老专业做大做强、新专业特色鲜明”的要求，努力形成涵盖计算机应用、计算机网络、动漫制作、多媒体技术等专业的专业群，按照专业质量标准要求，力争将专业在校生人数稳定在700人左右，发展成为天津市中等职业教育计算机类人才的重要基地。

目标任务分解工作方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除目标任务分解工作方案篇一：电商部目标任务责任分解(:目标任务分解工作方案)方案 20XX年市分公司工作报告目标任务责任分解方案（电商客户部部分）电商客户部收入指标分解一、探索农村电商运营发展模式（一）硬件建设 1、组建市、县两级农村电商专业运营团队。时间安排：2月底前完成牵头单位：市场部协办单位：电商客户部，各县（市、区）分公司需要的支撑：市分公司专职电商团队成员不少于5人(包括市场部渠道管理员、公众部便民站管理员)、县（市）分公司专职团队成员不少于3人。（两级团队主要负责招商、产品上架、图文编辑、物流、平台维护等） 2、抓好全市34个“福汇中心店”建设，并将行政村中

运营效果较好的“邮掌柜”服务商升级为“福汇店”。时间安排：6月底完成牵头单位：电商客户部协办单位：市场部、财务部、信息中心，各县（市、区）分公司需要的支撑：“福汇中心店”的宣传资金配套支持；将村“邮掌柜”升级为村级“福汇店”时需要配套建设资金支持；对大支局的集镇投递工具建议改为电动三轮车，以解决大件物流的运输问题；为“福汇中心店”提供宽带外网连接。（二）架构建设 1、以蕉城为试点，搭建县、乡、村三级农村电商服务体系。时间安排：首季完成，并争取第二季度全市铺开牵头单位：电商客户部协办单位：蕉城区分公司，公众客户部需要的支撑：协办单位提供并筛选各乡村代办点、便民站有效信息；蕉城区农村电商中心、村级“福汇店”建设资金配套；重点乡、村投递工具改电动三轮车；蕉城区城关至乡镇邮路提速；宣传资金配套。 2、通过整合代办点、便民站、邮掌柜等现有网点资源，叠加包快业务揽投功能，有效提升服务，提高网点效能，力争全年整合农村网点100个，将现有站点建成综合性服务站点。

标准化牛圈建设规划图

标准化牛圈建设规划图养牛前要做好养的三大“功课”。1、的建设。2、品种的认识。3、养后的防疫工作。第一章、标准化场址选择和建设（1）：场址选择 1、新建或改扩建的场（奶场），交通便利。场址选择要与交通要道、公共场所、村庄、学校、医院、畜禽屠宰加工厂保持适当距离，场（奶场）要在200米以上，有专用道与公路连接； 2、地势高燥，背风向阳，空气流通，排水良好； 3、有良好的水、电、路等基础设施配套条件； 4、要有与养殖规模配套的粪污处理场地、设施； 5、禁止在旅游区、自然保护区、水源保护区等国家规定的禁养区建设养殖场。（2）：场建设 1、每栋舍长60米、宽10米、中间过道米，双面槽，槽宽60厘米、高75厘米、槽深25厘米，每只间隔米，地面斜坡15度，要求通风要好。 2、这么一栋舍600平方米可以饲养100只。根据07年最新物价，建设一栋简易棚需投资三万元。 3、料棚建设用地（每100只）需长30米、宽8米、高米。共计240平方米的草料鹏，要求通风要好。 4、需求资金约一万元左右第二章良种识别及选购 1、中国品种：鲁西黄、18月龄的阉平均屠宰率%净肉率%，骨肉比1：脂肉比1：，眼肌面积平方厘米。成年平均屠宰率%，净肉率为%，骨肉比1：，脂肉比1：37，眼肌面积平方厘米。肌纤维细，肉质良好，脂肪分布均匀，大理石状花纹明显。

生长发育快、周岁体尺可长到成年的79%，体重相当出生重的倍。个体高大、公体高,体长,胸围,体重,最大体重1040kg。皮质好，加工后不出萌眼。性情温顺，体壮抗病，便于饲养管理。 2、引进品种：《1》、、乳、肉用性能均较好，平均产奶量为4070千克，乳脂率3．9％。在欧洲良种登记中，年产奶 4540千克者约占20％。该生长速度较快，平均日增重可达千克以上，生长速度与其他大型肉用品种相近。成年公体重乎均为800--1200千克，母650——800千克。胴体肉多，脂肪少而分布均匀，公育肥后屠宰率可达65％左右。成年母难产率低，适应性强，耐粗放管理。总之，该是兼具和特点的典型品种。《2》、夏洛莱、夏洛来在生产性能方面表现出的最显着特点是：生长速度快，瘦肉产量高。在良好的饲养条件下，6月龄公犊可达250千克，母犊210千克。日增重可达1400克。在加拿大，良好饲养条件下公周岁可达511千克。该作为专门化大型肉用，产肉性能好，屠宰率一般为60％——70％，胴体瘦肉率为80％——85％。16月龄的育肥母胴体重达418千克，屠宰率66．3％。夏洛来母泌乳量较高，一个泌乳期可产奶2000千克，乳脂率为4．0％——4．7％，但该纯种繁殖时难产率较高(13．7％)。成年活重，公平均为1100至1200千克，母700——800千克。《3》、利木赞、利木赞产肉性能高，屙体质量好，眼肌面积大，前后肢肌肉丰满，出肉率高，在市场上很有竞争力。集约饲养条件下，犊断奶后生长很快，10月龄体重即达408千克，周岁时体重可达480千克左右，哺乳期平均日增重为0．86——1．0千克；因该在幼龄期，8月龄小就可生产出具有大理石纹的肉。因此，是法国等一些欧洲国家生产肉的主要品种。公1100千克、母600千克；在法国较好饲养条件下，公活重可达1200——1500千克，母达600——800千克。 3、杂交品种三元杂交、具有良好的肉用性能，表现早熟，胴体品质高，出肉多。屠宰率一般60%-50%，哺乳期日增重900-1000克。育肥期日增重（岁以内）平均千克。肌肉大理石纹很好。该适应性强，耐寒抗病。成年公平均活重700-900千克，母500-650千克，犊平均初生重25-32千克，成年提高公母分别为厘米和厘米。第三章无公害饲料配制及使用：无公害饲料的使用;对使用的粗饲料包括牧草、野草、青贮料、农副产品（藤、蔓、秸、秧、荚、壳）和非淀粉的块根、块茎等，应是在无公害食品生产基地产生，农药残留不得超过国家有关规定，无污染，无异常发霉、变质和异味得饲料。配合饲料的原料要求来自非污染地区，感官上应有一定的新鲜度，具有该品种应有的特色、嗅、味和组织形态症状，没有发霉、变质、结块、异味及异嗅。有毒有害物质（农药残留、重金属离子、细菌、霉菌毒素等)及微生物允许量符合国家饲料卫生标准（GB13078)。另外，制药工业的副产品不允许用做饲料原料。严禁在饲料中使用肉骨粉、骨粉、血浆粉、动物下脚料、动物脂粉、蹄粉、角粉、羽毛粉、鱼粉等动物源性饲料（蛋、乳制品除外)其主要目的是预防疯病第四章无公害的卫生防疫与疫病防治（1、卫生防疫）

重点工作任务分解方案

2014年度重点工作任务分解方案一、严格保护国土资源 1.严格落实耕地保护目标责任，推动市级政府按期开展对县（市）级政府耕地保护责任目标履行情况进行检查考核。从严从紧审批建设占用耕地。（责任领导：李如海牵头处室：耕保处参与单位：各市、县<市、区>局、规划处、利用处、整理中心） 2.严格划定和永久保护基本农田。确保完成国土资源部下达的高标准基本农田建设任务。（责任领导：李如海牵头处室：耕保处参与单位：各市、县<市、区>局） 3.研究出台全省农村土地综合整治工作意见。全年全省土地综合整治完成新增耕地不低于18万亩。开展“农村土地问题百村调研”，形成调研报告并提出农村土地综合整治与城乡统筹发展路径。（责任领导：李如海牵头处室：耕保处参与单位：规划处、地籍处、财务处、法规处、整理中心） 4.启动建立国土（耕地）生态地质环境监测网，探索污染耕地的生态防治、修复工作。（责任领导：刘聪牵头处室：地环处参与单位：耕保处、地调院） 5.启动苏南地区矿山地质环境专项调查工作。全年完成矿山地质环境整治面积不少于400万平方米。推进全省地面沉降、地下水监测网建设。（责任领导：刘聪牵头处室：地环处参与单位：地调院）

6.规范矿产资源开发管理秩序，统筹协调矿产资源勘查开发与生态保护的关系，积极推进“和谐矿区”建设。（责任领导：刘聪牵头处室：矿管处参与单位：资源处、地环处、地勘处） 7.加强矿产资源规划实施管理，全面推进“绿色矿山”建设。（责任领导：祖耀升牵头处室：规划处参与单位：地勘处、矿管处、资源处、地环处）二、切实维护群众权益 8.全面落实执行《江苏省征地补偿和被征地农民社会保障办法》，进一步规范征地程序，强化征地主体责任机制，充分保障群众合法权益。（责任领导：李如海牵头处室：耕保处参与单位：法规处、执法局） 9.2014年底前完成符合法律条件的宅基地、集体建设用地使用权确权登记工作。（责任领导：魏红军牵头处室：地籍处参与单位：地产发展中心） 10.建立健全地质灾害调查评价、监测预警、防治、应急四大体系。继续开展重大地质灾害隐患点的勘查、治理工作。指导各市修订突发地质灾害应急预案。（责任领导：刘聪牵头处室：地环处参与单位：地质灾害应急技术指导中心） 11.加大信访矛盾纠纷排查化解工作力度。进一步推进国土资源管理社会稳定风险评估，落实领导干部接访下访制度。加大信访督查督办，提高初信初访办结率，妥善解决群众合理诉求，做好信访化解和稳控工作。（责任领导：李闽牵头处室：执法

旅游标准化培训计划.

风景区资产经营有限公司旅游标准化培训计划为贯彻实施国家旅游局对全国旅游业实行服务标准化管理意见的精神,推行景区服务制度标准化管理,完善服务程序,全面提升旅游产业素质和旅游服务质量,促进景区科学化发展,确保太阳岛风景区旅游标准化试点单位的成功创建,计划在全公司开展标准化知识培训。一、指导思想将标准化管理制度与景区发展的目标紧密结合,围绕服务质量标准化开展全员培训。充分发挥标准化的职能作用,提升旅游服务标准化工作的水平,促进景区各项管理的规范化。二、培训目标 1、通过培训,使员工了解和掌握《服务标准体系》的标准知识。能够在工作中自觉运用这些知识进行标准化管理和工作,切实提高工作质量。 2、以各岗位《工作质量标准》、公司各项规章制度、技能培训、素质教育培训等方面展开。完善各项培训管理制度与业务流程,确保培训工作的高效运作。 3、提高景区整体素质,增强景区的竞争能力及持续发展能力。三、培训内容 (一提升员工精神面貌、创建景区“形象岗”培训

目的:培养管理者在实际工作中解决问题的能力,提高管理人员工作能力和工作水平,提高职工岗位技能,熟知景区知识,力争通过培训,培养和造就一支素质好、服务意识强、业务技能精的职工队伍。参加人员:公司中层以上领导及全体员工。。方式:1、观看《执行力》光碟、自学一本管理书籍。 2、各部门领导组织自学。时间:2010年9月20日、21日、22日。培训评估:1、培训结束后交培训心得。2、进行面试检测。 (二服务标准化培训目的:1、掌握景区规章制度、岗位职责、工作标准,使员工更好地胜任本职工作。 2、提高工作热情,培养团队合作精神,形成良好的工作习惯。 3、改进员工工作表现,强化责任意识,提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感,端正工作态度。 4、提高景区整体素质,增强景区的竞争能力及持续发展能力。参加人员:景区全体员工。方式:面授与自学相结合。时间:2010年11月1日至2010年11月15日。培训评估:培训结束后,受训人员进行笔试与口试检测。 (三第二十三届雪博会服务标准化相关知识培训

国务院办公厅印发《国家标准化体系建设发展规划(2016—2020年)》

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/a615936758.html, 国务院办公厅印发《国家标准化体系建设发展规划（2016—2020年）》作者：来源：《中国标准导报》2016年第02期日前，为推动实施标准化战略，加快完善标准化体系，提升我国标准化水平，国务院办公厅印发了《国家标准化体系建设发展规划（2016—2020年）》（以下简称《规划》），这是我国标准化领域第一个国家专项规划。《规划》提出要落实深化标准化工作改革要求，推动实施标准化战略，坚持“需求引领、系统布局，深化改革、创新驱动，协同推进、共同治理，包容开放、协调一致”的基本原则。《规划》提出的发展目标为：到2020年基本建成支撑国家治理体系和治理能力现代化的具有中国特色的标准化体系；标准化战略全面实施，标准有效性、先进性和适用性显著增强；标准化体制机制更加健全，标准服务发展更加高效，基本形成市场规范有标可循、公共利益有标可保、创新驱动有标引领、转型升级有标支撑的新局面；“中国标准”国际影响力和贡献力大幅提升，我国迈入世界标准强国行列。《规划》明确六项主要任务：一是优化标准体系，调整标准供给结构，加快建立由政府主导制定的标准和市场自主制定的标准共同构成的新型标准体系；二是推动标准实施，提升标准化服务发展的质量和效益；三是强化标准监督，建立健全监督机制；四是提升标准化服务能力，降低企业标准化工作成本，提升竞争力；五是加强国际标准化工作，提升我国标准在国际上的影响力和贡献力；六是夯实标准化工作基础，加强自身能力建设。《规划》确定了五个重点领域和十项重大工程。重点领域：一是加强经济建设标准化，支撑转型升级和结构调整；二是加强社会治理标准化，保障改善民生；三是加强生态文明标准化，服务绿色发展；四是加强文化建设标准化，促进文化繁荣；五是加强政府管理标准化，促进简政放权，规范行政审批，提高行政效能。重大工程分别为农产品安全标准化工程、消费品安全标准化工程、节能减排标准化工程、基本公共服务标准化工程、新一代信息技术标准化工程、智能制造和装备升级标准化工程、新型城镇化标准化工程、现代物流标准化工程、中国标准走出去工程和标准化基础能力提升工程。《规划》还提出，“十三五”期间将实施农产品安全、消费品安全、节能减排、基本公共服务、新一代信息技术、智能制造和装备升级、新型城镇化、现代物流、中国标准“走出去”、标准化基础能力提升等重大标准化工程，实现关键领域的标准化工作突破，提升我国标准的整体竞争力。

专业建设规划与实施方案

数控技术专业建设规划与实施方案一、专业建设规划数控技术专业发展总目标：近期省级示范性专业、课程改革实验点，远期国家级示范性专业。做好专业结构的整合优化工作，合理配置资源，尽快实现教学手段的现代化和专业建设现代化。二、专业建设实施 1．师资建设数控技术专业是培养具有较高机床操作技能，懂得机床维护，掌握并能制定数控加工工艺的高等应用型人才。师资建设的形式主要有三种： 1）培养教师，送教师不定期出去培训，到工厂锻炼，使教师水平和教学随社会和技术的发展而发展。 2）引进人才，优点是教学稳定，较快达到办学要求。 3）建立稳定的、高水平的兼职教师队伍，使教学与社会同步，学生能了解生产一线新鲜知识，同时学校教师也能通过交流得到提高。加强师资队伍建设，原则是建设“双师型”队伍。建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、结构合理、素质高、业务精、科研能力强、理论与实践能力水平高，适应职业技术教育发展的高素质师资队伍。 2．生源建设大力加强专业生源建设，吸纳相应层次优秀的生源，保证专业发展后劲。同时，优秀生源一般在工作中有优异的表现，能扩大专业乃至学校的影响，促进学校和专业的招生，形成一种良性的循环。

对内建立学生反馈机制，重要的是及时满足学生的合理要求，使学生热爱学校和专业，这样使学生成为学校和专业的热心宣传者。 3．课程建设课程建设首先需建立稳定、完善符合中职特点的课程体系。课程建设中心是建设精品课程，以精品课程建设为龙头，带动其它课程的发展，促进教学水平的稳步提高。精品课程建设首先在教研室内选择一门适宜课程。对教研室所设的课程进行研究、分析和设计，分析哪些是重点课程、前沿课程，并进行课程设置，即根据一定的教学目的和培养目标，进行学科及其结构、顺序和课时分配。其次需要完成课程操作文件，亦即编制授课计划、教学大纲、任务书、指导书，多媒体课件和教材等一系列工作。第三在教学过程中，注意提炼教学方法、教学内容、教学组织形式、教具、试验等一系列教学元素。最后，建立合理的教学评估体系，使评估能正确反映教学的水平。此外对专业的课程需要研究出本专业需整合的课程，探索出课程的整合思路与整合方法，为改革服务。中期专业基础课程教学内容、教学文件、教学方法等能比较稳定，形成本专业的课程特色，并完成一门学校和省级精品课程的建设。远期，形成比较完善的教学文件体系和制定制度，完成一门国家级精品课程的申报。 4、教材建设教材建设目的有两点：一是选择或编写符合教学要求的优秀教材，为教学打下物质基础。二是出版教材，提高本校专业影响力。中职教育的特点，决定中职的教材具有实用，综合的特点。根据不同的培养方案，应该采取不同的课程整合。教材的课程整合应以实用，够用的原则来进行。满足整合要求的教材主要以基础性，需综合的教材为主。初步考虑，整合教材包括数控机床常用刀具、夹具的知识，数控加工工艺知识；CAD/CAM软件应用，包括常用CAD软件知识和常用CAM软件知识；数控机床技

沈阳标准化体系建设发展规划

沈阳市标准化体系建设发展规划（2016—2020年）（征求意见稿）标准是国民经济和社会发展的重要技术基础，是国家治理体系和治理能力现代化的基础性制度，在推动经济转型升级、政府管理和社会治理能力提升、生态文明建设等方面，具有十分重要的保障、支撑和引领功能。为贯彻落实《国家标准化体系建设发展规划（2016—2020年）》、《辽宁省标准化体系建设发展规划（2016—2020年）》以及《沈阳市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》确定的任务措施，推动我市标准化战略实施，加快完善标准化体系，提升标准化水平，制定本规划。一、总体要求（一）指导思想。以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，贯彻“四个全面”战略布局和“五大发展理念”，按照市委、市政府决策部署，落实深化标准化工作改革要求，推动实施标准化发展战略，加快标准化在经济社会各领域的普及应用和深度融合，充分发挥“标准化+”效应，为我市经济社会发展提供技术支撑。（二）基本原则坚持深化改革、创新驱动。全面落实标准化改革要求，完善标准化体制机制。以科技创新为动力，紧紧围绕地方经济社

会发展中心工作部署，推进科技研发、标准研制和产业发展一体化，提升标准技术水平。以管理创新为抓手，加大标准实施、监督和服务力度，提高标准化效益。坚持协同共治、科学管理。充分发挥市场对标准化资源配置的决定性作用，激发企业、社会团体和产业联盟的主体活力；更好发挥政府作用，统一管理、分工负责、协调推进；强化社会监督作用，形成标准化共治新格局。坚持需求导向、服务发展。紧紧围绕沈阳“加快建设国家中心城市”总目标和“实现老工业基地全面振兴”总任务，聚焦产业转型升级、节能减排、社会管理、公共服务等领域发展需求，合理规划沈阳重点领域标准化体系，保障标准有效供给，满足我市产业结构调整、社会治理创新、生态环境保护、文化繁荣发展、保障改善民生和对外贸易合作的需要。（三）发展目标到2020年，实施标准化发展战略成效显现，“沈阳标准”的品牌效应初步形成，深化标准化改革任务基本完成。 ——标准化工作机制更加健全。政府积极引导，企业和社会组织为主体，高校和科研院所为技术依托的标准化工作机制以及协调配套的政策措施不断完善。 ——标准体系科学完善。政府主导制定的标准与市场自主制定的标准协同发展、协调配套，基本建立适应沈阳经济社会发展需要的标准体系，主导或参与制修订国际标准、国家标准、

2017年政务公开工作要点任务分解细化方案

2017年政务公开工作要点任务分解细化方案 2017年政务公开工作要点任务分解细化方案类别工作任务工作要求牵头落实单位一、以政务公开助力稳增长加强预期引导通过门户网站“通知公告”“政策解读”及时转发国家财政、货币、创业就业政策，利用政府网站“重点项目”“重点信息公开”等栏目和政务微博等新媒体，解读全县经济发展领域相关政策，展示追赶超越成效。县财政局、人民银行发改局、人社局、“重点信息公开”涉及单位按月公开全县财政收支情况，解读财政收支增减变化情况及原因、预判财政收入走势，主动解释说明收支运行中可能引发社会关注的热点问题。县财政局按季度、年度发布国民经济运行情况，及时解读社会关注的重要指标数据，增加反映质量、效益、结构以及供给侧结构性改革等内容。县统计局做好重点项目、重点资金、重点单位审计结果公开，加大问题典型和整改典型公开力度，促进中省市县重大政策措施落地生根。县审计局推进减税、降费、降低要素成本信息公开加强中、省、市、县减税降费及促进创业创新、保障改善民生等税收优惠政策的发布宣传工作。县财政局公开县级行政事业性收费和政府性基金目录清单并实时更新。县财政

局、各镇及时公开清理规范涉企收费、降低物流成本、降低企业用电用地用矿等要素成本各项政策措施以及执行落实情况。县发改局、县物价局、县工信局、县财政局、县国土局根据上级人社部门统一部署，公布阶段性降低社会保险费率的执行情况和实际效果，定期公布参加社会保险情况和社保基金运行情况。县人社局推进重大建设项目和公共资源配置信息公开根据省市相关要求，制定全县重大建设项目批准和实施、公共资源配置领域信息公开的实施办法，明确公开的主体、范围、程序等。县发改局围绕项目带动战略，公开国家支持西部加强基础设施建设相关政策落实情况。实时公开高速公路、通村公路、旅游公路、城市电网、宽带、地下综合管网等基础设施建设项目进展情况。县发改局、县交通局、县工信局、县住建局类别工作任务工作要求牵头落实单位一、以政务公开助力稳增长推进重大建设项目和公共资源配置信息公开公开易地扶贫搬迁、重大水利工程、现代农业、生态环保等重大建设项目审批、核准、备案等信息。县发改局加快建设全县公共资源交易平台，将公立医院药品、林权等纳入全县公共资源交易平台，统一发布公共资源交易公告和资格审查、成交及履约等信息。

市标准化体系建设发展规划(2016—2020年)【模板】

**市标准化体系建设发展规划（2016—2020年）为贯彻落实《国务院办公厅关于印发国家标准化体系建设发展规划（2016-2020年）的通知》（国办发﹝2015﹞89号）和《自治区人民政府办公厅关于印发宁夏回族自治区标准化体系建设发展规划（2016-2020年）的通知》（宁政办发〔2017〕35号）精神，加快推动我市标准化工作改革步伐，完善标准化体系建设，以先进标准引领质量提升，推进供给侧结构性改革，建设质量强市，制定本规划。一、发展目标到2020年，基本建成适合我市经济社会发展要求的标准化体系。标准化工作体制机制更加完善，监督管理体系更加协调高效，标准体系更加健全，基本实现“政府引导、市场驱动、社会参与、协同推进”的标准化工作格局。（一）标准体系更加健全。充分发挥标准引领作用，围绕我市产业结构调整升级，建立以国家标准、行业标准为基本构成，地方标准为突出特色，覆盖全市主要行业和重点领域的新型标准体系。引导鼓励我市企事业单位、社会团体积极参与制修订国家标准、行业标准、地方标准，制修订市级农业地方规范10项以上。（二）标准化效果更加明显。建成农业标准化示范区25个以上，全市农业标准化覆盖率达到70%以上，农业产业化率显著提高，农产品质量安全水平大幅提升。在现代服务业、社会管理与公共服务等领域建立标准化示范试点项目5个以上，促进现代服务业发展。培育标准化良好行为企业20家以上，各类

大中型企业基本建立企业标准体系，主导产品采用国际标准和国外先进标准组织生产。（三）标准化基础更加坚实。在主要行业建立专业标准化技术委员会，依托标准化、科研、检验检测等现有机构发展培育一批标准化科研机构和行业技术推广服务机构，增强发展标准化工作的技术支撑。二、主要任务（一）深化标准化工作改革。 1.健全标准化工作机制。按照全面深化改革的统一部署，进一步明确标准化行政主管部门、有关行政主管部门的职责职能、工作任务和要求，建立政府统一领导、部门分工明确、协调高效的标准化工作体系。 2.完善标准化工作制度体系。建立适合我市经济社会发展要求的标准制修订、推广应用、实施监督、咨询服务、机构管理等制度体系，以及配套的标准化激励、引导政策措施。 3.充分发挥市场主体作用。实施企业产品和服务标准自我声明公开，落实企业制定标准自主权。培育发展团体标准，整合优质资源，建立企业间的协同发展机制和自律机制，发挥企业群体力量，形成以“技术、标准、品牌、质量、服务”为核心的对外竞争新优势。 4.完善标准化服务体系。利用国家、自治区标准化信息平台为社会提供专业化标准信息服务。积极引导我市优势企业、行业协会、检验检测机构，积极争取承担本地区专业标准化技术委员会，充分发挥技术和人才优势，在标准研制、体系建设、实施推广、人才培养等方面提供专业服务。鼓励行业协会、学会等社会组织开展标准宣传推广、标准知识普及、协调

标准化建设规划白皮书简化版

标准化管理体系建设规划白皮书陕西鑫果数码科技有限公司 2010年8月31日

一、标准化体系建设基础知识 1“标准”的概念为了在一定范围内获得最佳秩序，经协商一致制定并由公认机构批准，共同使用和重复使用的一种规范性文件。注：标准以科学、技术的综合成果为基础，以促进最佳的共同效益为目的。（GB/T2000.1—2002“标准化工作指南第1部分：标准化和相关活动的通用词汇”）。标准概念的6项含义： ?目的：获得最佳秩序，促进最大社会利益。 ?本质属性：对标准对象的统一规定。 ?标准的对象具有重复性。 ?标准是协商一致的产物。 ?标准产生的基础是科技和经验的综合结果。 ?标准有一套规定的格式和制定办法程序。 2“标准化”的概念为在一定范围内获得最佳秩序，对现实问题或潜在问题制定共同使用和重复使用的条款的活动。注1：上述活动主要包括编制、发布和实施标准的过程。注2：标准化主要作用在于为了其预期目的改进产品、过程或服务的适用性，防止贸易壁垒，并促进技术合作。

（GB/T2000.1—2002 Idt ISO/IEC第2号指南）标准化定义的5个内涵： ?标准化不是一个孤立的事物，而是一项有组织的活动过程。 ?标准是标准化活动的成果，标准的效能和目的都是通过制定和实施标准来实现。 ?标准化的效果，只有当标准在实践中付诸实践后才能体现出来，绝不是制定一个或一组就了事的，有再好的标准或标准体系，如果没有共同与重复利用，就不会产生效果。 ?标准化的对象和领域，是在随着时间的推移不断的扩展和深化的。 ?标准化的目的和意义就在于改进活动过程和产品的适用性，提高活动质量、过程质量和产品质量，同时达到便于交流和协作，消除经济技术壁垒。 3标准化的形式标准化的6种形式： ?简化 ?统一化 ?通用化 ?系列化 ?组合化 ?模块化

视觉传达设计专业建设发展规划

视觉传达设计专业建设发展规划 (2013年-2016年) 一、专业现状分析视觉传达设计专业成立于2013年,前身源于艺术设计专业,我校艺术设计专业2009年设立,涵盖视觉传达设计与环境设计两个方向,2012年在教育部本科专业调整后,视觉传达设计专业正式独立出来,于2013年面向全国招生。主要培养具备品牌设计、广告设计、书籍设计的基础理论知识与能力,能在品牌设计、广告设计、出版印刷领域内从事品牌管理与设计、广告设计、包装设计等工作的应用型人才。现有专任教师12位,其中副高以上职称2人。本专业现拥有校内专业实验室1个,校外实习基地2个,能够满足实践教学需要。近年来,专业教师先后发表论文40多篇,立项各级教改、科研课题10项,视觉传达设计专业获校级特色专业建设立项。二、专业建设指导思想及原则根据教育部教育发展的指导方针与总体规划,结合我院学科专业发展的总体要求及社会对视觉传达设计行业对人才的需求,以应用型人才培养为主导,对视觉传达设计专业建设、人才培养、师资队伍、教科研等方面进行认真全面的研究与规划,从而实现专业的全面建设发展,逐步凸显专业特色,争创品牌专业。三、专业建设总体目标以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持服务区域经济发展,以应用型人才培养模式为重点,贯彻“校企”协同创新的精神,

培养“实基础、重实践、强能力、会创新”的高级应用型设计人才。到2016年,圆满完成视觉传达设计校级特色专业建设结项工作,并积极申报市级重点专业建设,力争把视觉传达设计建设成市级重点专业。四、人才培养模式与培养方案坚持以服务区域经济建设为根本,培养地方经济建设需要的德、智、体、美全面发展,具备品牌设计、广告设计、书籍设计知识与能力,能在品牌设计、广告设计、出版印刷领域内从事品牌管理与设计、广告设计、包装设计等工作的应用型人才。围绕人才培养目标开设课程,使基础理论课程更加扎实、实践教学得到突出,学生有一定的设计创新能力,综合素质得到提升。逐步形成体系完善的实践教学体系,使学生经过课内实验、课程设计、校内实训、校外认识实习、校外生产实习与就业实习等多方位实践学习,应用技能突出。五、师资队伍建设进一步强化师资力量建设,到2016年,师资队伍达到34人,形成结构合理,教学能力强的优秀教师队伍,并努力建设1个校级教学团队, 1名校级教学名师,培养1名市级青年教学名师。 1、每年引进2-3名副高以上职称人才、3-4名重点高校毕业的硕士以上的青年教师。 2、每年组织新进青年教师进行岗前培训;每年定期推选优秀1-2青年教师参加教育部组织的网络培训;推行导师制老带新的单科培养

市民政局重点工作重点任务分解方案

2018年市民政局重点工作重点任务分解方案 18年市民政局重点工作重点任务分解方案为认真贯彻落实市第三次党代会和市委三届三次全会和市三届人大二次会议精神，确保市三届二次全会确定的各项任务目标，在保障和改善民生、加强和创新社会管理中发挥作用，为保持经济平稳较快发展和社会和谐稳定做出新的更大贡献。现将18年民政重点工作任务分解如下：一、市政府下达重点工作分解（一）认真落实“兼有两个身份、享有五项保留、提供五项保障”政策，推进农业转移人口向城镇居民转变，确保9万农村人口转户进城。落实好进城农民权益保障措施，不断推进基本公共服务均等化进程。责任领导：赵云凯责任人：董明华、杨朝举、杨体旺、马学勃、陈兴伦、陈晓毅主办单位：社会救助科、各县（区）民政局（二）进一步完善社会保障体系，完善城乡社会救助制度，不断提高社会保障标准。责任领导：赵云凯责任人：董明华、杨朝举、杨体旺、马学勃、陈兴伦、陈晓毅主办单位：社会救助科、各县（区）民政局（三）积极开展双拥工作，巩固发展军政军民团结的好局面。责任领导：王茂春责任人：杨德柱、杨朝举、杨体旺、马学勃、陈兴伦、陈晓毅主办单位：双拥科、各县（区）民政局（四）加强基层民主和社区建设，推进基层民主自治制度化、规范化、程序化。完善基层民主管理制度，提升基层自治组织的管理能力和水平。责任领导：王茂春责任人：明春鹏、杨朝举、杨体旺、马学勃、陈兴伦、陈晓毅主办单位：基层政权和社区建设科、各县（区）民政局

（五）加快殡葬改革，完善配套政策。责任领导：赵明宽、李永纯责任人：王丕丽、杨朝举、杨体旺、马学勃、陈兴伦、陈晓毅主办单位：社会事务科、各县（区）民政局二、18年民政工作任务分解（一）认真抓好政治思想和队伍建设以深入学习贯彻“十八大”精神为引领，通过继续认真开展好“四群”教育、“四比四促”和杨善洲学习活动，做到狠抓学习提高，建设学习型单位；狠抓思想解放，建设开拓性单位；狠抓工作落实，建设效能型单位；狠抓求真务实，建设服务型单位；狠抓廉洁从政，建设清廉型单位；狠抓内部管理，建设和谐型单位，进一步夯实服务于民的政治思想和队伍基础。责任领导：赵明宽责任人：李永纯、赵云凯、杨顺兰、明春鹏主办单位：办公室、局机关党支部协办单位：各科室（二）切实推进减灾救灾体系建设 1.认真做好冬令春荒困难群众生活救助工作，精心制定救助方案，细化台账管理，落实各项救助政策，确保困难群众和灾民基本生活不出问题。 2.强化防灾减灾救灾各项工作措施，完善灾害救助应急预案，加强备灾工作，增加物资储备，组织救灾应急演练，强化救灾协作机制，努力提升减灾救灾水平，做好抗大灾救重灾和应对公共突发事件的思想和工作准备。 3.指导和协助施甸县做好“9.11”地震民房恢复重建工作。 4.完善机制，加强协调，改进方法，进一步做好农村民房保险工作。 5.切实推进市级和施甸、龙陵县救灾物资储备库建设。责任领导：赵明宽责任人：张玉昆、邹宏吉、杨朝举、杨体旺、马学勃、陈兴伦、陈晓毅主办单位：救灾科、各县（区）民政局（三）进一步提高社会救助工作水平 1.按照《国务院关于进一步加强和改进最低生活保障工作的意见》要求，做好前

学校标准化建设工作计划

焉耆县第二中学2016-2017学年标准化建设工作计划一、指导思想：以党的十八大精神为指导，认真贯彻三个代表和落实科学发展观，积极投身于新课改、实施高效课堂工作，刻苦学习教育教学理论，努力创建标准化学校。根据自治县、教科局的总体安排部署，结合我校实际，特制定我校义务教育标准化学校建设2016-2017学年工作计划。二、目标任务按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求，管理好、使用好所有硬件设备、功能室等，学校进一步加强软件建设，不断巩固标准化建设成果，争取达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校标准。三、基本原则按照“全面规划、稳步推进、不断巩固”的原则，对照《办学标准》对学校软硬件不断进行建设、管理、更新，要遵循“缺什么，补什么，有什么，用什么”的原则加强建设，加大使用力度，让设备真正服务于教学。四、组织领导调整学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组，负责全面统筹、决策、指导和协调标准化建设工作，落实解决有关问题。成员如下：组长：贺蓉（校长）副组长：杨玉梅（书记、副校长）易良友（副校长）

赵珂瑶（副校长）雪热提.阿不力孜（副校长）组员：董春华（工会主席）摆梅馨（办公室主任）赵常洋（德育处主任）徐风琴（教研室主任）邓淑琴（教务处主任）李武德（安全办主任）蒲雪钢（总务处主任）李宏妍（团委书记）艾力亚.吾甫（德育处副主任）艾尼.玉山（教研室副主任）刘黄新（教研室副主任）王朝新（教务处副主任）依巴代提.尔西丁（教务处副主任）马晓玲（财务人员）五、工作要求 1、学校各部门要对照标准、对照设备入库清单，所有功能室、班级、部门严格按相关管理制度做好管理工作，紧紧围绕教育教学工作，认真开展好各类活动，所有设施设备要物尽其用，最大程度上为教育教学服务。正常损坏物品及时报损、及时维修，正常报废物品及时购置补充，确保教育教学活动正常运行，各功能室、班级、部门要建立完整的工作台帐，制定切实可行的实施方案。 2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平，办人民满意教育的重要举措。

标准化建设发展规划

额敏县二道桥乡中心校义务教育学校标准化建设及教育均衡发展规划（2011-2020年）根据地区义务教育学校标准化建设发展要求，为持续提高义务教育水平和质量，使我县义务教育从办学条件、师资力量、教育质量、学校管理等方面不断满足日益增长教育需求，结合我县义务教育阶段学校实际，制定本规划。一、指导思想以科学发展观为统领，以《义务教育阶段学校办学基本标准》为指导，以全面实施素质教育，提升义务教育质量，逐步实现学校标准化建设为目标。以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办人民满意的教育。二、目标任务为扎实、有序地推进我县义务教育办学标准化建设，计划用时10年，到2019年，义务教育从办学条件、师资力量、教育质量、学校管理等方面完全达标。义务教育办学条件极大改善，教育资源配置合理，学校布局合理；教师队伍建设不断加强，通过校本培训、继续教育培训、外派深造等形式，优化教师队伍，促进教师整体素质全面提升、专业知识增长；坚持德育为首，全面实施素质教育，按国家、地方对教育教学改革的要求，建立促进

学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高；在义务教育学校标准化建设过程中,不断完善学校管理体制,依法治校,科学管理,提高管理水平。（一）学校办学条件标准化建设方面 2011年完成学校校园文化建设； 2012年完成校园绿化建设； 2013年完成学校垃圾池等辅助用房建设； 2014年完善学校实验器材设施； 2015年学校图书达标； 2016年学校音体美设施达标； 2017年建设实验室； 2018年图书室； 2019年改善学校教室、教师办公室等。（二）师资力量标准化建设方面一是加强教科研队伍建设。健全学校教研组，不断加大教研力度，及时把握教学发展状况，学习先进的教学理论、教学方法指导教学实践。以国家、自治区培训为依托，加强教师业务培训，大力开展校本教研培训，提高教师课堂教学能力。大力推进“双语”教学，加强师资队伍建设，构建教师终身教育体系，建设一支政治强、业务精、高素质的教师队伍。力争学校每学科至少有1名骨干教师、学科带头人。二是加大师资培训力度。鼓励广大教职工积极参加继续教

标准化工作规划(范例)

*******有限公司标准化工作规划（2008～2012年） (范例)

2008－2012年标准化工作规划一、企业标准化工作意义：企业标准化是为在企业生产、经营、管理范围内获得最佳秩序，对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用规则的活动。企业标准化活动可使企业生产、经营、管理活动的全过程保持高度统一行动和高效率的运行，企业开展标准化活动的主要内容是建立、完善和实施标准体系；制定、发布企业标准；组织实施企业标准体系内的有关国家标准、行业标准和企业标准，并对标准体系的实施进行监督、评价和分析改进。企业标准化不仅为企业各项职能活动提供基础，而且也为企业其它基础工作提供必备条件。标准化工作是以企业获得最佳秩序和最佳效益为目的，对生产经营中大量重复发生的事情贯彻实施国家、行业等各类各级标准，并依据企业实际情况制定和实施企业标准为主要内容的科学技术活动。通过标准化管理来优化企业结构、规范企业行为，提高企业产品、服务、管理工作质量，以获得更高的效率和效益。二、标准化工作规划编制目的：策划和编制标准化工作规划是企业标准化体系建设的基本工作和职能之一，是科学、有序开展标准化工作的基础和保证。为了深入、持久地开展本公司的标准化工作，建立健全以标准化管理为基础的综合管理体系，明确今后3～5年本公司标准化工作的发展目标和方向，根据标准化工作的相关法律法规和标准要求，并结合本公司的实际情况，特制定本规划。三、规划依据 1、《中华人民共和国标准化法》 2、《中华人民共和国标准化法实施条例》 3、《浙江省标准化管理条例》 4、GB/T 15496-2003 《企业标准体系要求》

X学院专业建设发展规划

XX学院专业建设发展规划 X学院成立于X年X月，目前有矿山机电、机电一体化技术、工业机器人技术和铁道供电技术等4个专业。现有教职工X人，1个省级教学团队（矿山机电），省级教学名师X人，具有副教授及以上职称X人，具有硕士及以上学历X人。近年来，完成国家级精品资源共享课X门，省级精品在线课程X门，教育教学改革和科研项目X项，学生参与省级职业技能达赛共获奖X人，一次性就业率稳定在90%以上。一、建设基础（一）专业现状 X学院现有有矿山机电、机电一体化技术、工业机器人技术和铁道供电技术等4个专业，近年来随着工学结合教学改革的教学实践和教学改革项目的探索建设，拥有教育教学改革和科研项目X项，国家级精品资源共享课X门，省级精品在线课程X门。学院师资队伍学缘结构比较合理，现有教师X人，其中专业课教师X人，副高以上职称X人，具有硕士及以上学历X人，机械类教师X人，电气类教师X人。各专业所处位置：机电一体化技术专业、矿山机电专业2009年被教育部评为国家级重点专业。 2016年申报工业机器人技术专业，是X省第3个申报该专业的学校。 2017年申报铁道供电技术专业，是X省中游水平专业。（二）需求分析 1. 机电一体化技术专业需求分析随着石油化工、汽车、现代装备制造业三大主导产业规模的不断扩大,企业设备先进,自动化程度不断提高,新型机电设备、自动化生产流水线、工业机器人占据企业设备的绝大部分,传统机电设备只占很小的比例:进口设备比例大,国产设备比例小;高端技能型的机电一体化技术专门人才的需求在不断扩大。机械技术与电气技术已经变的密不可分,从而机电行业对人才的市场需求量也发生了很大的变化,许多企业一方面为了提高生产的高效性从而精简缺乏专业技能的员工,然而在另一方面又非常需要大量的专业的技术型员工。总体上看来,从事机电行业的人员数量非但没有明显的上升,反而在一定的时间段内呈现出了下降的趋势，与之相对应的情况就变成了：机电行业对从业人员的技能要求更高了,从以前单纯的“懂机”或“懂电”向既“懂机”又“懂电”的方向发展。因此,与工业发展速度不相适应的高素质的技能型人才在市场上极为短缺. 机电一体化技术专业毕业生的工作单位性质以三资企业,民营企业,私营企业为主,占总比例的85%。并且机电类高职毕业生在500人以下的中小企业规模中工作的比例占到78.2%,这与近几年三资企业、民营企业、私营企业发展比较迅猛有关,也成为近几年人才需求量最大的企业,同时这些也是工科类高职院校就业的主渠道。通过调查分析,学生第一份工作岗位生产加工占35%,维护维修占23%,专业对口率达74%经过近一年的工作,第一线生产岗位人数变少,但在企业管理岗位和营销方面人数增加很快。