2014-2015学年第一学期七年级传统文化期末测试题

班级_____姓名_____

一、填空（40分）

1、________ 是我国古代的一部诗歌总集。

2、“一日不见，如三月夕”是《诗经》中__________篇中的名句。

3、《老子》又称_________。本册教材所学的“有无相生，难易相成”体现了的哲学思想。

4、面对古今中外的贪官，请你用老子的一句话对其进行劝勉：______________，

5、管仲是齐国著名的政治家、思想家、军事家。他认为“身者，__________ 。”与儒家所言“修身齐家治国平天下”乃一脉相承。

6、孟子曰：______________，_____________， _____________，此之谓大丈夫也。

7、孟子认为人皆有__________、_________、___________,________之心。人有这四种心犹如人有四肢。

8、孟子曰“____________ ，社稷次之，君为轻。”

9、“ _____________，____________ ”（文天祥诗），他用自己的生命诠释了孟子的浩然之气。

10、《孙子兵法》集中体现了__________ 的军事思想，孙子认为：“___________ ，善之善者也。”

二、选择（20分）

1、我国第一部纪传体通史是（）

A《汉书》 B《后汉书》 C《史记》 D《资治通鉴》

2、宋代朱熹认为“”盖魏之赋极此矣。

《A登楼赋》 B《梦礼拜二首》 C《明月何皎皎》

3、“赋”是中国古代的一种文学体裁，开始于战国，到（）代形成一种特定的体制。（）

A唐 B宋 C明 D汉

4、“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”是唐代的诗。（）

A李白 B李商隐 C李贺 D杜甫

5、“李杜文章在，光芒万丈长”是对李白、杜甫诗的高度评价。

A韩愈 B曹丕 C朱熹 D王维

三、判断（15分）1、《木瓜》是《诗经》中的送别诗的代表作（）

2、“有无相生，难易相成”体现了老子对立统一的辩证法思想（）

3、《晏子春秋》是后人集录春秋时期奇相晏婴的言行编辑而成的（）

4、苏轼是宋代婉约派的代表人物之一。（）

5、《钗头凤》是词牌名。（）

四、翻译简答题（25分）

1、请写出《中庸》提出的五个重要的学习活动

2、信言不美，美言不信。（翻译）

3、既以为人矣己愈有，既以予人矣己愈多（翻译）

4、请写出《十三经》是指哪十三部儒家经典。

5、请简要介绍一下《资治通鉴》

中华优秀文化传统文化教育读本五年级复习题

中华优秀文化传统文化教育读本五年级复习题 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

《中华优秀文化传统文化教育读本》五年级复习题一、填空 1.古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，_______________；欲齐其家者，_______________；欲修其身者，_______________；欲正其心者， _______________；欲诚其意者，_______________。 2.人莫知其子之恶，_______________。 3. _______________，社稷次之，君为轻。 4. _______________，地利不如人和。 5. ____________________，熊掌，亦我所欲也。 6.恻隐之心，人皆有之；_______________，人皆有之；_______________，人皆有之；_______________，人皆有之。 7.仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，_______________，敬人者， _______________。 8.岂曰无衣，与子同袍。王于兴师， _______________，_______________。 9.可怜九月初三夜，_______________。 10.自古缝秋悲寂廖，_______________。 11.马上相逢无纸笔，_______________。 12.__________________，绝胜烟柳满皇都。 13.山外青山楼外楼，_______________。 14.些小吾曹州县吏，_______________。 15.天街小雨润如酥，_______________。

中国传统文化试题及答案

1.亨廷顿认为：文化的重要作用是用价值观影响人类的进步。 A A. 正确 B. 错误 2.《文化经济学》认为“文化是明天的生产力”。Ａ A. 正确 B. 错误 3.文化精神是指：民族文化中占主导地位的基本思想与观念，或者说是文化传统的主流。Ａ A. 正确 B. 错误 4.文化精神与民族精神的关系：（ＡＢＣＤ） A. 文化精神是指一个民族文化中占主导地位的思想与观念。属于事实判断范畴。 B. 民族精神是指文化精神中的优秀成分。属于价值判断范畴。 C. 文化精神属于事实判断范畴。 D. 民族精神属于价值判断范畴。 1.“以人为本”的思想包括：ＡＢＣ A. 以人为尊 B. 以民为贵 C. 以仁为本 2.礼教的核心是：（ＡＢＣＤＥ） A. 父子有亲 B. 君臣有义 C. 夫妇有别 D. 长幼有序 E. 朋友有信 3.有关孟子倡导“五伦”的说法，哪些是正确的？（ＡＢＣＤ） A. “五伦”指父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。 B. 五伦的观念是几千年来支配了我们中国人的道德生活的最有力量的传统观念之一。 C. “五伦”是我们礼教的核心，它是维系中华民族的群体的纲纪。 D. 五伦里的权利和义务受到适当的遵循，社会就会稳定和有秩序。 1.孔子思想体系的核心概念是：（Ａ） A. 仁 B. 义 C. 礼 D. 知 2.颜渊问仁，子曰：（Ｂ） A. 仁者爱人 B. 克己复礼为仁 C. 仁者其言也讱 D. 能行五者（恭宽信敏惠）于天下，可谓仁矣 3.孔子关于仁的答案的共同之处，是强调（Ｄ） A. 博学 B. 审问 C. 明辨 D. 自我修养 4.孔子关于仁的回答，正确的答案应该在所有那些答案的（Ａ）中寻找 A. 共性 B. 个性 5.传统中国人的基本思维方式是：（Ｄ） A. 天人感应 B. 形式逻辑 C. 辩证逻辑 D. 天人合一 6.天的涵义包括：（Ｄ） A. 神性义 B. 道德义 C. 自然义 D. 神性义道德义自然义 7.天人感应思想的提出者是：（Ｄ） A. 孔子 B. 老子 C. 孟子 D. 董仲舒 8.天人合一的涵义包括：（Ｄ） A. 人与自然的和谐 B. 人与社会的和谐 C. 人的身心和谐 D. 人与自然、人与人以及人自身的和谐 9.达到天人合一的途径是：（Ｃ） A. 尽心 B. 慎独 C. 仁礼的统一 D. 穷理 10.荀子提出过：（Ｂ） A. 天人交相胜 B. 制天命而用之 C. 尽心、知性、知天 D. 不以人灭天 1.道家思想产生的职业渊源是（Ａ） A. 史官 B. 祭司 C. 司马 D. 礼官 2.以下说法可以概括道家宗旨的是（Ｂ） A. 和静清寂 B. 清虚卑弱 C. 仁义礼智 D. 恭宽敏惠 3.老子对于鬼神的看法是（Ｃ） A. 祭神如神在 B. 未知生，焉知死 C. 无神论 D. 怀疑论 4.在《道德经》中，老子认为水具有多种品德，下列选项中不属于水的品德的是（B ） A. 善利万物而不争 B. 推己及人 C. 居善地 D. 处众人之所恶 5.下文可以体现老子节俭思想的是 1

四年级传统文化第二单元测试题

山东友谊出版社四年级优秀传统文化第二单元测试题一、填空。（10分） 1、同情心是_____，羞耻心是_____，恭敬心是_____，是非心是_____。这四个方面是人本来就有的，每一给人都应当努力扩充自身的___________。 2、立身处世有_______之心，是做人的底线。 3、现今通行的中国象棋，分为红黑两方，双方的界限叫___________。这个名称来源于西楚霸王_______和汉王_______之间的___________。 4、爱好学习就接近________，努力实践就接近_______，知道羞耻就接近_______。 5、______、_______、________、________，是关系国家兴衰存亡的四大支柱，所以说，“_____________，国乃灭亡”。 6、国有四维。一维绝则倾，二维绝则____，三维绝则覆，四维绝则_____。二、选择。（5分） 1、以下哪个词语没有“害羞”的意思？（） A、恧怩 B、赧然 C、苦涩 D、腼腆 2、“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”出自（） A、《孟子·尽心上》 B、《论语·子路》 C、《荀子·荣辱》 D、《中庸》 3、（）在功成名就之后懂得急流勇退，两次经商又都获得了巨大的成功，因而他被后人尊称为“商圣”。 A、范蠡 B、勾践 C、原宪 D、韩贞 4、春秋初期，（）多次会盟诸侯，成为“春秋五霸”之首。 A、齐康公 B、齐桓公 C、齐王田建 D、秦王嬴政

5、韩贞是明代的一位学者，最常讲的就是（）之心。 A、荣辱 B、羞耻 C、仁德 D、廉耻三、连线。（5分）夏日绝句原宪卧薪尝胆项羽田氏伐齐大夫田和耻过江东越王勾践清约自守李清照四、补全语句。（5分） 1、__________________________，死亦为鬼雄。 2、苦心人，____________，卧薪尝胆，_________________________。 3、好学近乎知，力行近乎仁，_______________________________。 4、___________________________，无耻之耻，无耻矣。 5、______________，非由外铄我也，我固有之也，弗思耳矣。五、简答。（5分）君子有五耻：居其位，无其言，君子耻之；有其言，无其行，君子耻之；既得之而又失之，君子耻之；地有余而民不足，君子耻之；众寡均而倍焉，君子耻之。（选自《礼记·杂记》）文中有“五耻”，找找“五耻”指什么？

五年级传统文化题库(带答案版)..

第一学期小学五年级传统文化期末检测试卷学校姓名班级成绩一、填空（每空3分） 1、《黄鸟》是一首（挽歌），古代人奉行的这种（君要臣死，臣不得不不死）的原则是十分不对的。 2、《诗经》是我国最早的（诗歌总集）,它采用（重叠）的句式来表达作者的思想感情，它是按照（风）（雅）（颂）编排的。 3、韩非子是战国时期著名的（哲学家）（法学代表表人物）。（买椟还珠）告诉我们做事千万不要舍本逐末，只重外表而不顾实质，否则会招人耻笑的。 4、《战国策》是我国古代（国别体）史料汇编。二、根据你的积累填空。（每空3分）１、今子欺之，是教子之欺也。２、万民皆喜，置尧以为天子。３、三岁贯女，莫我肯德。４、乐土乐土，爰得我所。５、水能载舟，亦能覆舟。６、所求者生马，安事死马。７、苟无民，何以有君。８、一年之计，莫若树谷；十年之计，莫若树木，终身

之计，莫若树人。三、写出五句诚实守信品质的名言。（每个15分） 1精诚所至,金石为开 2不信不立,不诚不行 3内不欺已,外不欺人 4诚信为人之本 5言必信行必果 6君子一言驷马难追四、写出五个出自《韩非子》的寓言故事。（每个15分）自相矛盾郑人买履滥竽充数守株待兔老马识途讳疾忌医五、写出《诗经》中的三句名句。（每句15分） 1．投我以桃，报之以李 2．关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。 3．桃之夭夭，灼灼其华。 4 青青子衿，悠悠我心 5它山之石，可以攻玉。 6硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁贯女，莫我肯顾，逝将去女，适彼乐土。

五年级传统文化试题班级姓名一、填空： 1、“泉城”济南已有四千多年的历史山、泉、湖、河、之美，造就了众多风景名胜古迹。所以人们称济南是“四面荷花三面柳 ,一城山色半城湖。” 2、济南的佛教名山是千佛山，名泉之冠是趵突泉，泉城明珠是大明湖。 3、山对济南城，人言帝舜耕。 4、登临记晚秋，几案与云平。 5、泺水发源天下无，平地涌出白玉壶。 6、泉城济南，自古就有“家家泉水，户户垂杨。”的美誉。趵突泉是泉城七十二名泉之冠。 7、鳌山指现代的崂山，古时有人称崂山是“神仙之宅，灵异之府。”大文学家蒲松龄将崂山视为第二故乡，写下了脍炙人口的《崂山道士》、《香玉》。崂山著名的瀑布是玉龙瀑。 8、对联，俗称“对子”，雅称“楹联。”尽管它的文字长短不一，形式多样，有各种各样的对法，但它具有共同的特点，那就是“对仗”，上下联字数相等，相同位置上的词性相同，意思相对。 9、补充下列成语：韦编三绝悬梁刺股洛阳纸贵夜郎自大请君入翁四面楚歌画饼充饥水落石出春风得意高山流水杯弓蛇影闻鸡起舞凿壁偷光叶公好龙杞人忧天 10、把下列对联补充完整黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 -----颜真卿愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 ---- 孙中山发愤识遍天下字，立志读尽人间书。 ----苏轼香山碧云寺云碧山香，黄山落叶松叶落山黄。（回文倒顺联）二、判断题 1、济南的72名泉之冠是黑虎泉。 ( 错 ) 2、北宋时曾经把大明湖称作西湖。（对） 3、对联上下联的字数可以不同。（错） 4、水有虫则浊，谁有鱼则渔。是合字联。（对） 5、成语叶公好龙中的叶公真的喜欢龙。（错） 6、成语四面楚歌来源于神话传说。（错）二、问答题： 1、默写[清】顾炎武的诗《济南》。

(完整word版)七年级上学期传统文化

枣园中学2015-2016学年度上学期传统文化教学计划高新红一、指导思想中华传统文化，蕴天地之精神灵魂，藏天地之生命力量，以永不竭息的生命力量孕育着人类生生不息，以永不竭尽的智慧光明，照耀着每一个众生。对学生进行中华传统文化的启蒙教育，旨在使民族文化得以血脉相承使学生受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升志趣，提高综合文化素养，激发爱国情感，培养民族气节。二、教材分析七年级的传统文化全册共九个单元,上学期安排学习了四个单元,本学期准备安排五个单元的学习。第五单元《精致汉字》，第六单元《古文选读（二）》，第七单元《古代礼仪》，第八单元《少数民族文化》，第九单元《家族制度》。本学期的学习，先学习精致汉字，感受汉字的艺术美感。再学习写景状物的古文，体会自然事物带给我们的陶冶和感悟。然后学习古代礼仪，少数民族文化，家族制度。这样的编写符合地方传统文化的学习规律。三、学情分析学生学习基础参差不齐，对传统文化的学习认真态度各不相同。学生有的兴趣非常浓厚，有些不感兴趣，加之传统文化不参加考试，有些学生根本不学习，甚至上课连课本都不带来。本学期给学生创设宽松融洽的学习氛围，激发对传统文化的喜爱。四、教学中应注意的问题： 1．要关注学生的主体性。本教材形式多样活泼，遵循学生的认知规律，符合学生的心理体验，教学中要培养学生良好的品德。 2.要尊重学生的主动性。教学要以“活”为基础，以“动”为特征，旨在倡导研究性学习方式。

3.要体现教学过程中的层次性，关注结果没更关注过程。 4.要关注学生的情感体验。 5.注重评价的过程性和激励性。五、方法措施 1、密切传统文化与生活的关系传统文化学习必须与生活密切联系。传统文化是用来反映生活的，是生活的重要组成部分，坚持联系生活学习传统文化，既“导流”又“开源”，有利于学生生动活泼地主动地学习。 2、坚持分组合作学习。在教学中继续探讨小组合作学习的教学思路共同解决教学中存在的问题，有利于教学目的实现，有利于特色教学的形成。 3、坚持激励性原则，善于培优。在教学中善于鼓励学生，多挖掘学生身上的闪光点，使学生逐步养成良好的学习习惯并进一步提高学生的自学能力。给有兴趣学习传统文化的学生，提供发挥特长的机会，为他们自由的飞翔开辟广阔的天空。 4、坚持利用先进的科技手段，实施多媒体教学的原则利用多媒体教学手段向学生传授知识，成为我们教师的追求。学生在生动活泼的氛围中愉快地学习，要比校本，粉笔新鲜的多,争取学习先进的经验，自己能用上多媒体实施教学。5、坚持多种途径多种活动促进传统文化的学习传统文化的学习若仅局限于课堂是很难实现的。应利用多种途径去培养。六、教学时间安排：周次日期内容（课时）

中国传统文化知识题库(附答案)

传统文化知识题库（2018.1）注：比赛试题参照题库内容，但有可能超出题库范围，备赛时请尽量丰富备赛内容，提高学生的传统文化知识水平。一、选择题 1．先秦时代，教育内容以“六艺”为主，下列不属于“六艺”的是（D） A．射B．御C．礼D．武 2．经魏晋多名士，有著名的竹林七贤，《与山巨源绝交书》是竹林七贤中的谁写给山涛的（B） A．阮籍B．嵇康C．刘伶D．向秀 3．“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”为哪位诗人的作品？（D） A．李白B．杜甫C．李商隐D．李清照 4．“豆蔻”是指（A）岁 A．十三B．十五C．十八D．二十 5．友谊的深浅，由下列那一个成语可以看出情义最为深重？（C） A．莫逆之交B．金兰之交C．刎颈之交D．点头之交 6．鲁迅先生称（A）为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 A．史记B．汉书C．三国志D．资治通鉴 7．“天道有常，不为尧存，不为桀亡。”是百家中那位思想家的观点（C） A．孟子B．韩非子C．荀子D．老子 8．魏晋时期，建安七子是当时文学的代表人物，下列属于建安七子的是（D） A．嵇康B．曹植C．山涛D．阮瑀 9．“茕茕子立，形影相吊”出自（C） A．《出师表》B．《答司马谏议书》C．《陈情表》D．《报刘一丈书》 10．下列不属于“十三经”的是（C） A．周易B．尚书C．史记D．尔雅 11．菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃,出自（B） A．慧思B．慧能C．神秀D．玄奘 12．下列名句出处对应都正确的一项是（C） ①方今天下，舍我其谁。②朝闻道，夕死可矣。 ③吾生也有涯，而知也无涯。④九层之台，起于累土。 A．孔子孟子老子庄子B．孟子孔子老子庄子 C．孟子孔子庄子老子D．孔子孟子庄子老子 13．西汉哪位皇帝在位是昭君出塞嫁给了呼韩邪单于（ A ） A．汉元帝B．汉武帝C．汉高祖D．汉明帝 14．李贺在唐代诗坛被称为（ D ） A．诗佛B．诗仙C．诗圣D．诗鬼 15．“文章合为时而著，歌诗合为事而作”是由谁提出的（ A ） A．白居易B．柳宗元C．周敦颐D．刘禹锡

四年级优秀传统文化第一单元测试题

山东友谊出版社四年级优秀传统文化第一单元测试题一、填空。（10分） 1、__________________是我国流传很广的一部蒙学诗歌选本。该书所选诗歌多是______时期的名家名篇。 2、人们常常提到的“三百千千”，是指________、________、________、_______。其中，________在明清以来流传很广，是人们学习古代诗歌的基础教材。 3、__________是最好的老师，__________更是学习的动力。 4、把谷米煮到糜烂就成了_______。古代居丧有________的礼俗，荒岁施赈济贫也多用_______。 5、为了便于记忆，劳动人民又创造出《二十四节气歌》：“春雨惊春___________，夏满芒夏____________。__________________寒霜降，______________小大寒。” 6、颜回，字子渊，春秋末期鲁国人，是_________最得意的学生。他好学、乐学，最终成为孔门____________之冠、_____________之首，后世称他为“__________”。二、选择。（10分） 1、“乐是乐此学，学是学此乐。”节选自（）的《乐学歌》。 A、王艮 B、苏轼 C、颜回 D、范仲淹 2、（）是一位伟大的思想家、教育家，又是好学、乐学的榜样。 A、周敦颐 B、孔子 C、颜回 D、怀素 3、人们将（）视为讲学的场所。 A、杏坛 B、梨园 C、陋巷 D、私塾 4、2016年（），二十四节气被列入联合国科教文组织人类非物质文化遗产名录。

A、11月30日 B、10月30日 C、9月30 日 D、8月30日 5、唐代大书法家（），身处贫穷却坚持学习、练字，终成大家。 A、怀素 B、翁森 C、程颢 D、子路 6、（）名臣范仲淹少年时家境贫寒，却非常乐于学习，后来终于成为国家的栋梁之才。 A、唐代 B、清代 C、北宋 D、明代 7、给下列诗句选择正确的下句：（1）读书之乐乐无穷，（）。（2）读书之乐乐陶陶，（）。（3）读书之乐何处寻，（）。（4）读书之乐乐何如，（）。 A、绿满窗前草不除 B、瑶琴一曲来薰风 C、数点梅花天地心 D、起弄明月霜天高三、连线。（5分）孔子划粥断齑范仲淹吟风弄月周敦颐杏坛乐读颜回四时读书乐翁森陋巷井四、补全诗句。（5分） 1、________________________________________，望花随柳过前川。 2、乐是学，_________________。 3、发愤忘食，乐以忘忧，______________________________________。 4、知之者不如好之者，________________________________________。 5、人不堪其忧，_______________________________________________。

必考100道传统文化知识测试题

《必考100道传统文化知识测试题》正文必考100道传统文化知识测试题必考100道传统文化知识测试题 “一”型测试题 1.我国第一部诗歌总集是《》。 2.我国第一位伟大的爱国诗人是( )。 3.我国第一部纪传体通史是( )的《》。 4.我国第一部文学理论和评论专著是( )的《》。 5.“天下第一行书”指( )的《》。 6.“天下第一关”指( )。答案： 1.诗经 2.屈原 3.司马迁史记 4.刘勰文心雕龙 5.王羲之兰亭序 6.山海关 “二”型测试题 7.“两司马”指汉辞赋家( )和史学家、散文家司马迁。 8.“二陆”指西晋文学家( )和陆云。 9.书法史上的“二王”指东晋时代的大书法家王羲之和( )父子。 10.我国诗歌史上的“双子星座”指唐代诗人( )和( )。 11.“二程”指北宋时期哲学家、教育家程颢和( )兄弟。 12.“乐府双璧”指《木兰诗》和《》。 13.“二拍”指明末( )编著的话本集及拟话本集《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》。 14.“二乔”指( )时乔公的两个女儿大乔和小乔。

答案： 7.司马相如8.陆机 9.王献之10.李白杜甫 11.程颐12.孔雀东南飞 13.凌濛初14.三国 “三”型测试题 15.“三曹”指汉魏间曹操与子( )、曹植。 16.“三苏”指北宋文学家( )与子苏轼、苏辙。 17.“三袁”指明代后期公安派代表作家袁宗道、( )、袁中道三兄弟。 18.“三玄”指《》、《老子》、《庄子》三书的统称。 19.“春秋三传”简称“三传”，指解释《春秋》的《》、《公羊传》、《穀梁传》。 20.“三吏三别”指唐朝杜甫创作的组诗，包括《新安吏》、《》、《潼关吏》和《新婚别》、《》、《无家别》六篇。 21.“三言”指明末冯梦龙纂辑的话本集及拟话本集《喻世明言》、《》、《醒世恒言》。 22.《三国演义》中“三英战吕布”的“三英”指刘备、( )、张飞。 23.“三皇”通常指伏羲、( )、神农。 24.“三教”指儒教、( )、佛教。 25.“三纲”指父为子纲、( )、夫为妻纲。 26.“三才”指天、地、( )。 27.“三牲”指用于祭祀的牛、羊、( )。 28.“三省”指中书省、( )、尚书省。 29.“连中三元”中的“三元”指封建科举考试( )、会试、殿试的第一名解元、( )、状元。 30.殿试三鼎甲：指状元、榜眼、( )。 31.“岁寒三友”指松、竹、( )。 32.“江南三大名楼”指湖北武汉的( )、江西南昌的滕王阁、湖南岳阳的岳阳楼。答案：

中国传统文化概论题库完整

一填空题： 1. 文化是人类和的总和，也可以称之为。 2. 《易传》共有，包括、、、、、、。 3. 《周易》一书容博杂，我们可以认为它是一本之书，也是一本之书，亦或者是一本之书。 4. 儒的最原始的意义应指专门负责办理的神职人员。 5. 如果乾坤两卦表征中国传统文化的基本精神，则乾卦代表的是儒家的，坤卦则代表道家的。 6. 优秀传统对于一个民族来说，具有和等的积极作用。 7. 通行本的《周易》一书由和两部分组成。 8. 中国传统文化就其渊流来说可以理解为三教合流的过程，三教指、、。 9. 宗法制形成于代，代以后名存实亡。 10.儒墨两家都提倡爱人，但具体所指不同，儒家之爱是有，墨家之爱是指。 11、就儒道释三教的关系言，我们可以认为在中国传统文化发展的历史中存在的趋势，也可以认为是以吸收外来文化的结果。 12、“庄周梦蝶”、“朝三暮四”说明了庄子的思想。

13、古代人性论中，影响较大的有的“性善论”、的 “性恶论”及的“性三品说”。 14、《系辞传》中有学易的四圣道，即、、、四条学习《易经》的门径。 15、人性论是中国的主要理论之一。 16、孟子四端说，认为人之仁义礼智四德皆有其开端，其中仁之端，义之端，礼之端，是非之心智之端。 17、文化传统，是指由历史沿传而来的或。 18、可以将文化概括为四个层次结构，即、、、。 19、讲人的文化，突出人的命题的思想或流派，我们称之为。 20、中国的人文主义，出现在古代。它是一种学说，提倡和谐，追求道德，以为主。 21、是一个地方的人在思考问题和解决问题时所习惯采用的方法。二、选择题 1. 对于传统文化，我们应持的态度。 A. 整理国故 B.全盘否定 C.完全肯定 D.批判继承 2. “庄周梦蝶”、“朝三暮四”说明庄子的哲学思想。

四年级传统文化总结

2015—2016学年度第一学期四年级传统文化教学工作总结传统文化课程是对少年儿童进行中华民族优秀传统文化教育的启蒙课程，旨在使民族文化得以血脉相承，使学生受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升智趣，提高综合文化素养，激发爱国情感，培养民族气节。一学期下来，同学们逐渐适应，从容上课，现在孩子们对诗句朗朗上口，感受到了课本中的营养，体验到了对传统文化更深刻的认识。这让我为她们高兴，先将总结如下：一、完成的主要工作丰富学生传统文化，增进对传统文化价值的认识，激发学习传统文化的兴趣，弘扬中华优秀传统文化，共建中华民族的精神家园，同时也为了提高他们的人文素养及写作水平。 1．在诵读中领略《千字文》的声韵之美。感悟古诗的真挚之情。 2．晓通古建筑文化的历史，体会古代人们的智慧和创造才能。 3．认识一些文学巨匠，初步了解他们的生平行迹，领略其独特风骚。 4．知道中国自古就有与外界保持友好往来的优良传统。 5．熟识中国传统工艺，精美玉器，历史古老的青铜器，精美的漆器，陶瓷，文房四宝等，感悟其历史、文化价值，体会中国人的聪明才智。二、成功与不足四年级的孩子学了不少古诗，对唐诗、宋词有一定的了解。大多数学生对祖国的文化表现出浓郁的兴趣，借此时机，将传统文化精髓灌输课堂中，培养学生的学习兴趣，立志继承和发扬传统文化，教育学生做个具有传统文化素养的中国人。下面我来谈一下工作中的不足。首先，由于我们授课经验有限，

影响到了弘扬传统文化的效果。希望今后多进行一些培训和交流会。其次，教学经验不足。下学期我会注意参加一些相关培训和交流机会，学习科学的教学模式，及时的解决本学期的问题。三、今后努力方向针对本学期教学中的不足，我们制定如下教学措施： 1．教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书等。 2．注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣，我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师”等多种形式。 3．注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。 4．重视平常积累，背诵经典名句名篇，通过进行比赛来提高效率。 5．重视多元评价方式，引导学生进行自主评价，并以此作为反馈，激励学生在日常生活中多观察、多积累。我们会发扬优点，改进不足，相信我们会做得更好。四年级数学教研组 2016年1月

(完整版)五年级传统文化复习题题库(含答案)

第一学期小学五年级传统文化期末检测试卷一、填空（每空3分） 1、《黄鸟》是一首（挽歌），古代人奉行的这种（君要臣死，臣不得不不死）的原则是十分不对的。 2、《诗经》是我国最早的（诗歌总集）,它采用（重叠）的句式来表达作者的思想感情，它是按照（风）（雅）（颂）编排的。 3、韩非子是战国时期著名的（哲学家）（法学代表表人物）。（买椟还珠）告诉我们做事千万不要舍本逐末，只重外表而不顾实质，否则会招人耻笑的。 4、《战国策》是我国古代（国别体）史料汇编。二、根据你的积累填空。（每空3分）１、今子欺之，是教子之欺也。２、万民皆喜，置尧以为天子。３、三岁贯女，莫我肯德。４、乐土乐土，爰得我所。５、水能载舟，亦能覆舟。６、所求者生马，安事死马。７、苟无民，何以有君。８、一年之计，莫若树谷；十年之计，莫若树木，终身之计，莫若树人。三、写出五句诚实守信品质的名言。（每个15分） 1精诚所至,金石为开

2不信不立,不诚不行 3内不欺已,外不欺人 4诚信为人之本 5言必信行必果 6君子一言驷马难追四、写出五个出自《韩非子》的寓言故事。（每个15分）自相矛盾郑人买履滥竽充数守株待兔老马识途讳疾忌医五、写出《诗经》中的三句名句。（每句15分） 1．投我以桃，报之以李 2．关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。 3．桃之夭夭，灼灼其华。 4 青青子衿，悠悠我心 5它山之石，可以攻玉。 6硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁贯女，莫我肯顾，逝将去女，适彼乐土。五年级传统文化试题班级姓名一、填空： 1、“泉城”济南已有四千多年的历史山、泉、湖、河、之美，造就了众多风景名胜古迹。所以人们称济南是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。” 2、济南的佛教名山是千佛山，名泉之冠是趵突泉，泉城明珠是

人教版七年级传统文化教案

第一单元经典驿站一、《论语》十三则：（一）《论语·宪问》（二则）目标定向： 1.聆听圣贤关于做人处事的语重心长的教诲，明确“德与言，仁与勇”的辩证关系。 2.用儒家的伦理道德观念来教育学生做一个真正有道德、有修养的人。 3.结合时代的需要，培养学生道德素质，完善学生个性和人格。教学方法：采用耐心疏导、情感感染、交流研讨、实践锻炼等生动多样的教学方法。教学过程：一、入境生趣俗话说“一方水土养一方人”，事实上：一种文化也孕育着一种文明。“泱泱大国，礼仪之邦”的东方文明，正是源远流长的中国传统文化铸就的辉煌。当我们掀开那悠久的历史，深入那灿烂的文化，研读那深邃的思想时，展现在我们面前的是屹立于世界东方的古代强国，领略到的是堪称世界奇葩的灿烂文化，惊叹的是凝聚着民族智慧的伟大发明。让美国《人名年鉴手册》列为世界十大思想家之首的孔子，其思想博大精深；享有世界级艺术奇观之称的敦煌莫高窟光彩照人；被日本人顶礼膜拜的是传播中国古代文化的高僧鉴真。不仅如此，我们的诸子百家的“大争鸣”比欧洲的“文艺复兴”早了两千多年；我们的元杂

剧比莎士比亚的剧作早了几个世纪；我们的“芦沟晓月”让意大利旅行家马可·波罗叹为观止。所有这一切都堪称我国古代灿烂文化的奇葩、世界艺术的精华。伟大的祖国：不朽的文化、深刻的思想、精辟的学术，穿越历史的隧道，跨越无垠的时空，影响着的不仅是自己，还有全世界诸多的人们。今天，就让我们一起来聆听古代圣贤关于做人处事的语重心长的教诲，让他们的思想点燃我们思想的火花、心灵的明灯。二、朗读选文，自学生疑 1、有德者必有言：子曰：“有德者必有言，有言者不必有德；仁者必有勇，勇者不必有仁。” 2、以德报德：或曰：…以德报怨，何如？?子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。” 三、理解文意，学习释疑 1、孔子说：“有德行的人一定有善言，有善言的人不一定有德行。有仁德的人一定有勇气，有勇气的人不一定有仁德。” 这一章解释的是言论与道德、勇敢与仁德之间的关系。这是孔子的道德哲学观，他认为勇敢只是仁德的一个方面，二者不能划等号，所以，人除了有勇以外，还要修养其他各种道德，从而成为有德之人。 2、有人说，“用恩德来报答怨恨，怎么样？”孔子说：“那用什么来报答恩德呢？应该用正直报答怨恨，用恩德来报答恩德。” 四、师生交流，点难拨疑 1、为什么说“有德者必有言”呢？一个人有德行，有修养，就一定会有好的言论、好的著作传世，可是反过来，一个有好的言论、好的著作传世的人却不一定就很有道德、修养。勇和仁的关系也一样。一个有仁德的人一定有勇气，这种勇气是指大智大勇，而不是打架斗狠的匹夫之勇。反过来说，一个有勇气的人却不一定有仁德。

中国传统文化试题答案

中国传统文化知识试题 1．人们为何称妇女为“巾帼”？ A A妇女戴的头饰叫巾帼 B妇女善于织造 C源于一个叫巾帼的女子的典故 D源于一个叫巾帼的地方 2．在中国名山中，五岳占有显著的位置，其中“中岳”指的是：D A泰山 B华山 C恒山 D嵩山 3. 北方人年夜饭要一般都要吃饺子，其象征意义是：C A团圆美好 B年年有余 C更岁交子 D五福临门 4、四书包括：《论语》、《大学》、《孟子》、＿B＿ A、《礼记》 B《中庸》 C、《周易》 D、《春秋》 5．中华民族的摇篮是：（C） A黑龙江流域 B松花江流域 C 黄河流域 D长江流域 6、“青梅竹马”取自下列哪个典故（A） A、李白《长干行》 B、白居易《长恨歌》 C、李煜《虞美人》 D、李商隐《无题》 7、孔子是哪国人＿B＿ A、秦国 B、鲁国 C、卫国 D、宋国 8、以下哪个历史人物不属于唐宋八大家的是（D ） A.韩愈 B.欧阳修 C.曾巩 D.柳永 9、普洱茶属于什么类型的茶（A） A、红茶； B、绿茶； C、黄茶； D、黑茶 10、中国有一个传统习俗，农历腊月二十三日或二十四日要过“小年”，通常人们要吃：（B） A元宵 B饴糖 C腊八粥 D饺子 11、耳环最原始的作用是(B) A、女性身份的象征 B、约束女性的行为 C、装扮作用 D、表示女性已婚12．“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指：（C） A三个月 B三年 C三个季度 D三十年13、唐代诗人中别称为诗鬼的诗人是：B A 李白 B李贺 C白居易 D杜甫 14、“天知、神知、我知、子知”，最早是汉代人杨震说的，他说这句话的目的是为了：A A拒绝收礼 B劝人投案 C替人投案 D向人发誓 15．“交头接耳”这个成语出自下列哪部作品＿A A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《红楼梦》 D、《西游记》 16、在古代大一统时期，拥有领土最多的朝代是＿B＿ A、清 B、元 C、唐 D、宋 17、卢沟桥上大小石狮子有（D）只 A.285 B.286 C.287 D.288 18、“阳关大道”原是指通往那里的道路？（B）A东海 B西域 C南国 D中原 19、我们常说的“鸿雁传书”源自于以下哪个历史故事？C A文姬归汉 B霸王别姬 C苏武牧羊 D楚汉相争 20、下列哪个不是中国六大古都：A A南昌 B开封 C西安 D 洛阳 21、“回光返照”这个成语出自哪部作品＿A＿ A、《红楼梦》 B、《陈涉世家》 C、《烈女传》 D、《三国志》 22、秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作：B A隶书 B小篆 C楷书 D行书 23．我国是茶叶的故乡，绿茶是最古老的品种，是我国品种最多，产量最大的第一大茶种，下列哪一项不是我国著名的绿茶？D A西湖龙井 B 太湖碧螺春 C庐山云雾 D铁观音24．蹴鞠盛行于那个朝代（B） A.隋朝 B.唐朝 C.五代十国 D.宋朝 25．不属于中国四大佛山的是：B A普陀山 B武当山 C九华山 D峨眉山 26．朝杖之年，耄耋之年是指多少岁？C A 60岁 B 100岁以上 C 80---100岁 D 70岁

山东四年级下册传统文化试题

山东四年级下册《传统文化》期末复习测试题班级姓名一、填空题。 1.三孔是指（孔府）、（孔林）、（孔庙），位于（山东省曲阜市），一起被列为《世界文化遗产名录》。 2.（孔林）是孔子及其家族墓地，也是世界上最大、最古老的家族墓地。 3.《桃花扇》的作者（孔尚任）是孔子六十四代孙。 4.（孔庙）被古建筑学专家称为世界建筑史上“唯一的孤例”，与（北京故宫）、（承德避暑山庄）并称中国三大古建筑群。 5.（长江）、（黄河）都是中华民族的母亲河，其中歌曲《长江之歌》是对它的赞美。 6.长江流经（巴山蜀水），最有名的风景是（三峡风光）。 7.长江中游的名胜古迹数不胜数，（黄鹤楼）和（赤壁）在历史上比较有名。 8.长江中下游自古以来就是我国著名的（鱼米之乡），（南京、扬州、镇江）是长江岸边的美丽城市，诗人杨慎写的《临江仙》被电视剧《三国演义》谱成了主题插曲。 9.（谜语）最早起源于春秋战国时代的（隐语），是灯谜的萌芽，由（谜面）和（谜底）两部分组成。（元宵节）、（中秋）、（七夕）是举行灯谜活动的固定时间。谜语的谜底多种多样，（吃的）、（用的）、（住的）（玩的）都行，专门彩字的谜语叫（字谜）。 10.（画谜）是谜面为图画的谜语，，要从图画内容入手，根据谜底要求去猜。 11.（谚语）是古代劳动人民在长期的生产劳动生活实践中，积累了丰富的经验，总结并流传下来的，用来指导他们的生产。二、我会猜。 1.有水有田方有米。（潘） 2.添人添口便添丁。（何） 3.兵书三卷桥边授忍字百篇家内藏（张） 4.三星斜带一钩月。（心） 5.雁阵三行，时斜时横（丛） 6.点水蜻蜓款款飞（汗） 7.驴高栏低（骗） 7.课本76页三个画谜答案：①春节②一触即发③汆(ān) 三、我会背诵。 1.对联：（1）万卷藏书宜子弟，十年种木长风烟。 2.诗句：（1）凤凰有时集嘉树，凡鸟不敢巢深林。（2）荆棘不生茔（yí）域地，鸟巢长避楷（kǎi）林风。（3）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（4）峨岷高万丈，夔（í）巫锁西风。江流关不住，众水尽朝东。 3.农谚：⑴种田要换种，种番薯（fān ǔ）要换垄（lǒ）。 ⑵雨前下雾没大雨，雨后下雾没晴天。 ⑶云下山顶有雨，云上高空晒衣。

传统文化试题

五年级传统文化试题一、填空： 1、“泉城”济南已有（四千多年）的历史(山、泉、湖、河)、之美，造就了众多风景名胜古迹。所以人们称济南是(“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。)” 2、济南的佛教名山是(千佛山)，名泉之冠是(趵突泉)，泉城明珠是( 大明湖)。 3、山对济南城，(人言帝舜耕)。 4、登临记晚秋，(几案与云平) 。 4、泺水发源天下无，(平地涌出白玉壶) 。 5、泉城济南，自古就有(“家家泉水，户户垂柳) 。”的美誉。 6、（趵突泉）是泉城七十二名泉之冠。 7、鳌山指现代的（崂山），古时有人称崂山是“（神仙之宅，灵异之府）。”大文学家蒲松龄将崂山视为第二故乡，写下了脍炙人口的（《崂山道士》）、（《香玉》)。崂山著名的瀑布是(玉龙瀑）。 8、对联，俗称（“对子）”，雅称“（楹联）。”尽管它的文字长短不一，形式多样，有各种各样的对法，但它具有共同的特点，那就是“（对仗）”，上下联（字数相等），相同位置上的（词性相同），（意思相对）。 9、补充下列成语：韦编三绝悬梁刺股洛阳纸贵夜郎自大请君入翁四面楚歌画饼充饥水落石出春风得意高山流水杯弓蛇影闻鸡起舞

凿壁偷光叶公好龙杞人忧天 10、把下列对联补充完整（黑发不知勤学早），白首方悔读书迟。-----颜真卿愿乘风破万里浪，（甘面壁读十年书）。---- 孙中山发愤识遍天下字，（立志读尽人间书）。----苏轼香山碧云寺（云碧山香），黄山落叶松（叶落山黄）。（回文倒顺联）二、判断题 1、济南的72名泉之冠是黑虎泉。( 错) 2、北宋时曾经把大明湖称作西湖。（对） 3、对联上下联的字数可以不同。（错） 4、水有虫则浊，谁有鱼则渔。是合字联。（对） 5、成语叶公好龙中的叶公真的喜欢龙。（错） 6、成语四面楚歌来源于神话传说。（错）二、问答题：1、默写[清】顾炎武的诗《济南》。《济南二首》(清) 顾炎武落日天边见二峰,平临湖上出芙蓉. 西来水窦缘王屋,南去山根接岱宗。 2、对联是中华传统文化的瑰宝。你能分别列举一副拆字联和叠字联么？拆字联冻雨洒窗，东两点西三点；切瓜分客，横七刀竖八刀。叠字联重重喜事重重喜，喜年年获丰收；

四年级传统文化测试题

四年级传统文化测试题一、填空 1、唐诗的形式很多，其基本形式有这样六种：五言古体诗（七言古体诗）（五言绝句）七言绝句（五言律诗）七言律诗。 2、（唐诗）和（宋词）历来并称“双绝”，都代表一代文学之胜。 3、唐朝有很多诗人写下了无数描写边塞军事的诗歌，这些诗人被称为“边塞诗”。其中，（高适）和（岑参）成就最高，两人并称为“高岑”。（）（）也是其中杰出的代表。 4、“三苏”是指（苏洵）（苏轼)（苏辙）。 5、“春蚕到死丝方尽，（蜡炬成灰泪始干）。”原来是描写爱情的诗句，现在多用来赞美（老师）。二、选择题 1、《旧唐书》中说“有唐以来，诗人之达者，唯适而已”。这表达了（高适）在边塞诗中的地位。 A王维B李白C高适D欧阳修 2、《塞上听吹笛》是一首（）诗。 A送别诗B边塞诗C友情诗D写景诗 3、唐朝诗人中，李白人称（），杜甫人称（），李贺人称（）。A诗鬼B诗圣 C 诗仙D七绝圣手 4、下面诗人中，属于“唐宋八大家”的是（） A欧阳修、苏轼B李白、苏轼C苏轼、杜甫D欧阳修、李商隐三、连线题可怜日暮嫣香落柳暗花明又一村李白黄鹤楼中吹玉笛风吹一夜满关山李贺纸上得来终觉浅江城五月落梅花高适借问梅花何处落嫁与春风不用媒白居易王师北定中原日绝知此事要躬行陆游山重水复疑无路家祭无忘告乃翁

小学四年级地方课程阶段检测试题一、填空题 1. 西汉时期，（）为了联络西域各国，两次派（）出使西域。他出使西域后，慢慢形成了一条横穿欧亚的陆上商业和文化通道——（） 2. 唐代僧人( )将自己求法取经的亲身见闻写成了《》，成为第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情记录下来并介绍到中国得人。 3. 唐代僧人（）东渡日本，将大量的知识文化传到日本，被日本人奉为（）始祖，被日本人民誉为“（）”，意思是天平时代文化的高峰。 4. 1405——1433年，（）先后七次下西洋，到达亚洲和非洲的三十多个国家和地区，最远到达（）和（）一带。其下西洋规模之大，时间之长，范围之广，都是空前的。 5. （）是迄今为止世界上最大的古代青铜器。 6. （）（）（）和（）被称为“古代四大漆器”。 7. 文房指文人的书房，（）（）（）（）是古代文人书房必备之物，因而被称为“文房四宝”。在文房四宝中，以（）（）（）（）为上品。二、选择题 1、改进了造纸术的人是（）A、赵孟頫（fu）B、蒙恬、C蔡伦D、张纸 2、在野外遇到雷雨天时，以下正确的做法是（） A 用金属杆的雨伞 B 带金属发卡、项链 C 尽量站在高处 D 不在大树、高塔、电线杆下躲雨，更加不可立在高台之上。三、诗句上下文填写唯有河边雁，------------------------------------------- 。 ---------------------------------------------，白水绕东城。 ----------------------------------------------，应为别离多。借问梅花何处落，--------------------------------------- 。 -----------------------------------------，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢------------------------------------------。四、问答题 1、在家庭里，我们应该怎么样才能减少健康杀手的危害呢？ 2、到了陌生的公共场所，为了确保安全，我们应该先了解些什么内容？ 3、有哪些建议，可以帮助垃圾回家？ 4、同学们，你觉得空气污染的因素有哪些？五、默写《送友人》。