高二历史亚洲经济的发展
高二地理四大地区知识点
高二地理四大地区知识点地理学是一门研究地球的科学，它关注地球上的各种现象和自然资源的分布与利用。
在高中地理课程中，我们将学习四大地区：亚洲、欧洲、非洲和美洲。
本文将重点介绍这四个地区的主要地理知识点。
一、亚洲亚洲是世界上最大的洲，占地球总面积的三分之一。
它以其多样性、丰富的自然资源和悠久的历史而闻名于世。
以下是亚洲的几个重要知识点：1. 经济发展：亚洲是全球经济发展最为迅速的地区之一。
中国和印度是世界上人口最多的两个国家，也是亚洲经济增长的主要驱动力。
2. 气候：亚洲的气候多样性非常突出，从极寒的西伯利亚到炎热的沙漠地区都有。
东南亚地区常年高温多雨，而西部地区则干旱且气温变化较大。
3. 自然灾害：亚洲是世界上最容易受到自然灾害影响的地区之一。
其中，地震、台风、洪水和干旱是亚洲常见的自然灾害。
二、欧洲欧洲是世界上最小的洲之一，却是人文历史上的重要发源地。
欧洲地区的关键知识点如下：1. 文化多样性：欧洲拥有丰富的历史和文化遗产，每个国家和地区都有自己独特的语言、宗教和风俗习惯。
这种多样性在欧洲的国际合作、旅游和文化交流中起着重要作用。
2. 欧洲联盟：欧洲联盟是欧洲国家间的政治和经济联盟，旨在促进欧洲各国的经济一体化和政治合作。
欧元是欧洲联盟的共同货币。
3. 北海道，也是欧洲的最大岛屿，其气候温和，适宜农业和港口发展。
三、非洲非洲是世界上人口第二多的洲，也是资源最为丰富的地区之一。
以下是非洲的几个重要知识点：1. 自然资源：非洲是世界上最丰富的资源持有者之一，拥有大量的石油、金、铜、钻石和其他矿产资源。
然而，由于经济发展缓慢和政治不稳定，非洲很大程度上没有充分利用这些资源。
2. 沙漠化：撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠，正在向南部扩展，威胁到非洲许多国家的农业生产和人民的生活。
3. 野生动物：非洲是世界上野生动物最丰富的地区之一，拥有大象、狮子、长颈鹿等许多珍稀物种。
然而，非法狩猎和栖息地破坏威胁到了这些野生动物的生存。
高二历史选修一笔记知识点
高二历史选修一笔记知识点一、印欧语系的起源和演变1. 原始社会的形成：狩猎采集社会时期，人类以采集和狩猎为生。
2. 原始农业社会的兴起：人类开始耕种农作物并养殖动物，形成定居的农业社会。
3. 原始农牧社会的结合：农业文明和牧业文明相结合，形成原始农牧社会。
4. 原始国家社会的形成：原始农牧社会逐渐发展成有特定地区统治权力的国家。
二、古代世界文明的发展与交流1. 早期文明的兴起：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国等文明的建立。
2. 文明的交流与融合：各个古代文明通过贸易、战争等方式进行交流与融合。
3. 亚洲大陆东西交流：丝绸之路的开辟促进了东西方之间的文明交流。
4. 地中海文明的繁荣：古希腊、古罗马等地中海周边文明的崛起与发展。
三、中世纪欧洲的政治与文化1. 封建制度的兴起：欧洲中世纪出现封建制度，地主与农民之间形成封建关系。
2. 教会的权威与影响：天主教会在中世纪欧洲扮演重要角色，拥有极大的权力和影响力。
3. 十字军东征：欧洲基督教徒发起的对穆斯林地区的军事远征。
4. 文艺复兴运动：14世纪至17世纪的欧洲，人文主义和艺术复兴的兴起。
四、近代欧洲的变革与革命1. 文化启蒙运动：18世纪欧洲的思想解放运动，强调理性、自由、平等和人权。
2. 工业革命的兴起：18世纪末至19世纪中，欧洲发生的工业化进程。
3. 法国大革命：1789年法国爆发的资产阶级革命，推翻了君主制度。
4. 民族解放运动：19世纪欧洲爆发了一系列的民族独立运动，推动了欧洲国家体系的重塑。
五、现代世界的形成与发展1. 殖民主义的扩张：欧洲列强通过殖民地的占领与统治，扩展了自己的势力范围。
2. 两次世界大战：20世纪发生的两次世界大战对全球产生了巨大影响，改变了世界格局。
3. 冷战与两极格局：第二次世界大战后，冷战使得世界分为社会主义阵营和资本主义阵营。
4. 当代全球化：全球化进程加快，各国之间的经济、文化交流更加紧密。
六、历史思维方法与历史价值观1. 事实与观点的区分：历史研究中要正确区分史实和史观，避免主观臆测。
高二历史日本知识点与分析历史事件的影响
高二历史日本知识点与分析历史事件的影响（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亚洲教案高二(3篇)
第1篇教学目标：1. 让学生了解亚洲的地理位置、地形地貌、气候特点等基本地理知识。
2. 培养学生运用地图分析地理现象的能力。
3. 提高学生对亚洲各国文化、历史和经济发展等方面的认识。
4. 增强学生的爱国主义情感和全球意识。
教学重点：1. 亚洲的地理位置和地形地貌。
2. 亚洲的气候特点及其对农业的影响。
3. 亚洲主要国家的文化、历史和经济发展。
教学难点：1. 亚洲各国的地理位置和边界。
2. 亚洲气候的复杂性和多样性。
教学准备：1. 地理教材、地图、多媒体课件。
2. 学生自制亚洲地图。
3. 相关图片、视频资料。
教学过程：一、导入新课1. 教师简要介绍亚洲在世界上的地位和作用。
2. 引导学生思考：亚洲有哪些特点？为什么？二、讲授新课1. 亚洲的地理位置a. 亚洲的地理位置和边界。
b. 亚洲的纬度和经度范围。
c. 亚洲的海陆位置。
2. 亚洲的地形地貌a. 亚洲的地形特点：高原、平原、山地等。
b. 亚洲的主要山脉和高原。
3. 亚洲的气候特点a. 亚洲的气候类型：温带、亚热带、热带等。
b. 亚洲气候的复杂性和多样性。
c. 气候对农业的影响。
4. 亚洲主要国家的文化、历史和经济发展a. 亚洲主要国家的地理位置。
b. 亚洲主要国家的文化特点。
c. 亚洲主要国家的历史发展。
d. 亚洲主要国家的经济发展。
三、课堂活动1. 学生自制亚洲地图，标注各国位置、山脉、河流等地理要素。
2. 学生分组讨论，总结亚洲的地理位置、地形地貌、气候特点等方面的特点。
四、课堂小结1. 教师总结亚洲的地理位置、地形地貌、气候特点等方面的知识。
2. 强调亚洲在世界上具有重要地位和作用。
五、作业布置1. 复习本节课所学内容，完成课后练习题。
2. 收集亚洲各国文化、历史和经济发展等方面的资料，撰写一篇短文。
教学反思：1. 本节课通过讲解、讨论、活动等多种形式，让学生对亚洲地理有了全面的认识。
2. 学生在自制亚洲地图的过程中，提高了运用地图分析地理现象的能力。
第8课+世界市场与商业贸易+导学案- 高二历史统编版(2019)选择性必修2
第8课世界市场与商业贸易【课标导航】1.了解世界市场的形成；2.认识世界市场对商业贸易的意义。
【问题导学】1、概括近代世界市场推动因素，简述其形成三个过程。
2、归纳世界市场初步形成的原因、影响。
3、归纳世界市场最终形成的原因、影响。
4、概括近代世界商业贸易变化的背景、贸易中心转移的表现。
5、简述近代世界和中国商业经营方式的变化有哪些。
6、简述商业贸易中商品种类增多的原因、表现？国际贸易格局变化的表现。
【历史概念】1、资本输出：资本输出是指资本主义国家的政府或资本家为了获取高颜利润或利息在国外进行的投资和放贷。
按输出资本的类型，分为借贷资本输出和生产资本输出。
借贷资本输出，是由帝国主义国家的政府、企业或者银行出面，把资本贷给其他国家的政府、企业或银行，目的是索取利息，并借此向输入国提出各种条件，特别是要求输入国为其生产资本输出和商品输出提供有利条件。
生产资本输出，是由帝国主义国家的政府、企业或者银行直接投资，在国外独立创办企业，或者与外国资本联合创办企业，或者低价收买外国已有的各种企业，目的是以远比本国低的价格在输入国购买原材料和劳动力，就地进行生产和销售，以取得垄断高额利润。
2、资本主义世界市场：资本主义世界市场，就是指在资本主义国家主导下，世界各地由原来相对隔绝的区域性市场发展成为一个密不可分的世界性市场。
资本主义经济开放和扩张的本性是资本主义世界市场形成的根本推动力。
殖民扩张与掠夺是资本主义世界市场形成的主要途径，两次工业革命是资本主义世界市场形成的助推剂。
科学技术的进步特别是交通、通信工具的发展为资本主义世界市场形成提供了必要的技术条件。
【知识建构】【史料研读】.阅读材料，完成下列要求。
材料一工业革命推动资本主义世界市场基本形成。
随着英国世界殖民霸主地位的确立，广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润，工场手工业不能满足市场的需要，在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了，机器大生产的产品远远超出国内市场的容量，需要更广阔的国际市场，工厂生产需要的原料多来自世界各地，同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮，在工业革命推动下，资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体，马克思在《共产党宣言》中这样描述资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了，它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城，征服最野蛮最顽强抵抗的仇外心理的重炮。
高二地理东南亚
高二地理东南亚东南亚，位于亚洲东南部，是一个地理位置十分重要且具有特殊地位的地区。
它由菲律宾、印度尼西亚、泰国、新加坡、马来西亚、越南、柬埔寨、老挝、缅甸及东帝汶等国家组成。
本文将就东南亚的地理特点、人文历史、经济发展等方面进行探讨。
一、地理特点东南亚地理位置独特，北临亚洲大陆，南濒赤道，东临太平洋，西濒印度洋。
这种地理位置造就了东南亚独特的气候和地貌。
整个东南亚地区多山地和河流，地形起伏较大。
其次，东南亚地处热带和亚热带，气候湿热，年降雨量丰富，常年高温。
这样的气候条件使东南亚成为众多热带雨林的家园，其中包括世界上最大的热带雨林——亚马逊雨林。
二、人文历史东南亚地区历史悠久，包括了许多古老的文明。
早在公元前2世纪，东南亚地区就出现了一系列古代国家，如暹罗、高棉、占城等。
这些古代国家在政治、经济、文化等各个方面繁荣发展，留下了许多宏伟的古迹和文化遗产。
另外，东南亚也是航海文明的发源地之一，著名的航海家郑和曾率领船队多次到达非洲东海岸，并在东南亚地区形成了独特的海洋文化。
三、经济发展近年来，东南亚地区经济发展迅猛，成为全球经济的重要增长点之一。
东南亚地区拥有丰富的自然资源，如石油、天然气、锡、橡胶和木材等。
同时，东南亚地区的国家也积极吸引外资，发展制造业和服务业。
例如，新加坡发展成为东南亚地区的金融中心，泰国和马来西亚在汽车制造和旅游业方面取得了巨大的成就。
东南亚地区还积极推动区域经济合作，成立了东盟（东南亚国家联盟），通过合作促进了地区贸易与经济一体化。
四、环境挑战与可持续发展虽然东南亚地区在经济方面取得了显著成就，但也面临着一系列环境问题。
其中最突出的问题之一是热带雨林的破坏，大量的森林滥砍滥伐导致了生态系统的退化和物种灭绝。
此外，城市化进程也带来了水污染、空气污染等环境问题。
为了解决这些问题，东南亚地区的国家积极推行可持续发展战略，提倡环境保护和资源利用的可持续性。
同时，东南亚地区也加入了国际社会的行动，共同应对气候变化等全球性环境问题。
2020年高中历史人教版必修二学案：8.23世界经济的区域集团化(解析版)
[问题思考]
下图是一个区域性经济合作组织的会标。这是哪一组织？该组织的特点是什么？
答案亚太经济合作组织。成员之间强调灵活多样的合作方式，不具有强制性，
【自主探究】
一、欧洲走向联合的特点和影响
史料一 1981年，希腊成为成员国，欧洲共同体第二次扩大；1987年，《单一欧洲法》生效；2002年1月1日，欧元开始在市场上正式流通；2004年5月1日，爱沙尼亚等10国正式加入欧盟，欧盟第五次扩大。
——欧洲一体化大事记
[思考] 根据史料一，分析欧洲一体化的特点。
【提示】 成员不断增加，规模不断扩大；从单个经济领域向多个经济领域扩展，程度不断加深。
史料二 欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
[思考] 根据史料二并结合所学知识，分析“欧元”诞生对西欧自身及美欧关系产生的主要影响。
(2)三国之间努力通过自由贸易实现发达国家与发展中国家优势互补，增强区域集团的实力。
5．趋势：美国积极推动把北美自由贸易区扩大到整个美洲，以建立以美国为中心的美洲自由贸易区。
问题思考
有人以“一个大块头，带着两个小个子”来形容北美自由贸易区。这说明了什么问题？
答案 北美自由贸易区是由美国主导的。
三、亚太经济合作组织
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1991年2月，欧共体首脑会议签署条约，进一步阐明了建立经济货币联盟的主张。条约首先在总则中明确了：(1)在密切协调成员国经济政策和实现欧洲内部统一市场的基础上，针对成员国本着开放和自由竞争的市场经济原则所拟定的共同目标，制定共同的经济政策；(2)规定各成员国的货币兑换率，以便实行单一的货币——欧元；(3)制定并且实行单一货币和统一的货币兑换率政策，以保障价格的稳定；(4)建立一个旨在制定和执行欧共体货币政策的欧洲中央银行体系。
2023-2024学年高二历史人教统编版选必2第一单元《食物生产与社会生活》训练题(含解析)
第一单元食物生产与社会生活一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.美国学者保罗弗里德曼在《食物：味道的历史》中指出：“约1万年前，近东的人类首先开始种植小麦和大麦等谷物。
距今八九千年前，中美洲人率先开始种植玉米和豆子等重要主食，而中国人则是培育稻米的先驱。
”这表明( )A.世界农耕起源多元B.世界各地经济发展不均衡C.古代亚洲农业发达D.古代农业生产具有封闭性2.农业的发明之于人类历史乃是划时代的事件，以至于有人称其为“农业革命”。
得此结论最重要的依据是( )A.人类从迁徙到定居形成聚落B.人类从食物采集者转变为食物生产者C.增加了人类的食物供应D.促使了私有制、阶级、国家的出现3.先秦时期，“深耕”一词就已经出现：如《孟子》中的“深耕易耨（除草）”、《庄子》中的“深其耕而熟耰（平整土地）之”等。
这表明当时( )A.牛耕技术不断发展B.精耕细作的理念已经出现C.重农思想成为共识D.农业家庭式劳作日渐普及4.古代“盛世”的一大特点是国家粮食储备充足。
汉武帝时太仓中储存的多为北方种植的粟;而到唐代开元盛世，南方的稻米已经在粮食储备中占据了相当大的部分。
产生上述变化的主要原因是( )A. 经济重心南移完成B. 社会秩序稳定C. 南方农业得到发展D. 曲辕犁的使用5.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
”据考证，为了把鲜荔枝运到长安，古人将藏在地窖的寒冰和荔枝一起放入带有隔温夹层的木箱中进行运输。
荔枝保鲜箱可谓当时冷库的雏形，而快马加鞭又全程“低温”的荔枝运输队伍，也算得上世界上较早的“冷链”系统。
由此可知( )A.物种交流受到重视B.生活需要催生冷链物流C.长途贩运发展迅速D.茶马古道开始兴盛6.约在公元前4千纪后期，西亚两河流域出现了居民密集的聚落，兴起了很多以城为中心的小国。
稍后，尼罗河流域、印度河流域、黄河流域、爱琴海地区等，都先后诞生了文明，出现与两河流域类似的、并立的小国。
高二亚洲部分知识点
高二亚洲部分知识点亚洲是世界上最大的大陆，拥有丰富的文化、历史和地理资源。
作为一个高二学生，了解亚洲的一些重要知识点对于扩大自己的视野和提高学业成绩非常重要。
本文将介绍一些高二学习中亚洲部分知识点的内容。
一、亚洲地理特点亚洲地理广阔，涵盖了绝大部分世界人口。
以下是亚洲地理特点的一些重要方面：1.地理位置：亚洲位于东半球，在东经30度至180度、北纬5度至80度之间。
2.地貌特征：亚洲地形复杂多样，包括高原、山脉、河流和盆地等。
其中，喜马拉雅山脉是世界上最高的山脉，长江是亚洲最长的河流。
3.气候特点：亚洲气候类型多样，包括热带、温带和寒带气候。
例如，东南亚地区属于热带气候，气候湿润多雨；中亚地区属于干旱的温带气候，气候干燥少雨。
4.人口分布：亚洲拥有世界上最多的人口。
人口密集的地区主要分布在东南亚和南亚，其中中国和印度是亚洲人口最多的国家。
二、亚洲历史文化亚洲拥有悠久的历史和丰富的文化传统。
以下是亚洲历史文化的一些重要方面：1.古代文明：亚洲孕育了许多古代文明，如中国的古代文明、印度河流域的古代印度文明、玛雅文明等。
这些文明对全球文明发展产生了重要影响。
2.宗教文化：亚洲是世界上宗教多样性最显著的地区之一。
佛教、印度教、道教和伊斯兰教等都源于亚洲。
3.丝绸之路：丝绸之路是古代贸易路线的重要部分，连接了亚洲和欧洲。
不仅促进了贸易和经济发展，还传播了各种文化和技术。
4.亚洲国家的独立与发展：亚洲历经殖民统治后，逐渐实现了独立。
一些亚洲国家在经济、科技和文化等领域取得了长足的进步，例如日本、韩国和新加坡等。
三、亚洲重要国家与地区1.中国：中国是世界上人口最多的国家，也是亚洲地区最大的国家。
中国拥有悠久的历史和文化，对世界经济和政治局势具有重要影响。
2.印度：印度是亚洲人口第二多的国家，也是世界上最大的民主国家之一。
印度拥有丰富的文化遗产和悠久的历史，是佛教和印度教的发源地。
3.日本：日本是亚洲经济强国，也是科技领域的重要创新中心。
2023-2024学年高中历史华师大版高二下第五单元 资本主义世界体系的形成单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华师大版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.对于19世纪中期资本主义世界市场初步形成的原因的表述不包括（）A. 资产阶级革命的推动B. 工业革命大大推动C. 西方列强加强对外扩张的结果D. 是亚非拉多数地区落后的表现【答案】D【解析】资产阶级革命的推动是资本主义世界市场初步形成的原因之一故A项正确19世纪中期资本主义世界市场初步形成的根本动力是第一次工业革命故B项表述正确西方列强加强对外扩张是资本主义世界市场形成的主要途径故C项表述正确亚非拉多数地区落后与世界市场的形成无关故D项表述错误符合题意故选D2.世界贸易在1800~1840年间增加不到两倍在1850~1870年间却增加了260% 所有可以买卖的东西都投入了市场这一现象出现的原因有（）①金融体系健全②工业革命推动③自由政策影响④世界市场拓展A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】B【解析】依据题干中“1850~1870年”和所学知识判断工业革命提高了社会生产力水平推动了自由主义思潮的兴起使得资本主义世界市场基本形成这些因素均推动了世界贸易的发展 B项正确1944年布雷顿森林体系建立形成了健全的金融体系这与题干中“1850~1870年间”不符排除含有①的选项故选B3.下图中①②③④代表四个国家对其19世纪发生的改革描述正确的是（）A. 在①进行的改革摆脱了列强的侵略实现了国家独立自主B. 在②进行的改革废除了农奴制促进了资本主义快速发展C. 在③进行的改革提倡“中体西用” 迈出了近代化第一步D. 在④进行的改革抵御了英法的侵略建立了君主立宪制【答案】A【解析】结合所学知识可知①是日本进行的改革是明治维新其中明治维新使日本摆脱了列强的侵略实现了国家独立自主 A正确②是中国而废除农奴制是俄国农奴制改革 B排除③是俄国俄国进行的改革是农奴制改革 C排除④埃及其改革主要是阿里改革其中阿里改革并未确立君主立宪制 D排除故选A4.如表是不同人物对俄国1861年农奴制改革的反应由此可推知俄国A. 农民无条件地获得了土地的使用权B. 农奴完全摆脱了封建地主的控制C. 农奴制改革使农奴获得真正的自由D. 农奴制改革具有一定的不彻底性【答案】D【解析】考查俄国1861年农奴制改革根据题干“不想替地主干活”“农民根本不听吩附”“宣言在农奴们中间引起的与其说是欣喜不如说是失望” 说明宣言颁布后农民仍然受到地主和村社的管理并未真正摆脱地主的束缚和获得自由意味着农奴制改革具有一定的不彻底性故选D项结合所学知识可知法令规定土地仍然归地主所有但农民可以赎买一块份地故排除A项结合所学知识可知农奴并没有完全摆脱封建地主的控制故排除B项农奴制改革后农民虽然不再受个别地主的支配但仍然受到由地主控制的村社严格管理在很大程度上还被束缚在土地上故C项不符合史实排除5.美国南达科他州的一个农民种植遗传基因作物驾驶有全球卫星定位系统的拖拉机衣阿华州的一家保险公司用软件来减少管理层次并给予工人更大的责任和自主权佐治亚州的一家纺织公司用因特网收到世界各地客户的订单三则材料均反映出哪种经济现象的特点（）A. “福利国家”制度B. 知识经济（新经济）C. 经济全球化D. 第三产业【答案】B【解析】依据材料中“遗传基因”“卫星定位”“软件”“因特网”等信息可知这反映的是科技在经济发展中占有较大的比重结合所学可知知识经济是一种依靠高新技术与高科技发展经济的模式因此B选项正确A选项错误“福利国家”是通过建立社会保障制度来稳定社会秩序的方式与材料内容无关C选项错误“经济全球化”是一种全球性的经济现象与材料内容无关D选项错误第三产业是服务业农业属于第一产业不符合题意故选B6.美国费城制宪会议的部分代表设计了一系列立宪的规范性原则不能做自己利益的裁判者以野心对抗野心控制和利用党争减少制度挑战良心的机会限制政治决策的范围等这些原则旨在（）A. 调和大小州之间的矛盾B. 运用理性追求理想政治C. 赞同实行分权制衡的政治体制D. 支持赋予联邦政府广泛的权力【答案】B【解析】材料中叙述了制宪会议的一系列立宪的规范性原则“不能做自己利益的裁判者”、“控制和利用党争”、“减少制度挑战良心的机会”、“限制政治决策的范围”等都在说明不能出现一权独大的局面要限制权力这说明运用理性追求理想政治 B项正确材料中没有体现大小州之间的矛盾也没有体现如何去调和排除A项C项不符合材料主旨排除材料表达的不是支持赋予政府广泛权力排除D项故选B7.1902年《新民丛报》连续刊登《新民说》“正式而成立者立宪之国家也宪法为人民所制定君主为人民所推戴不以正式而成立者专制之国家也法令由君主所制定君主非人民所心悦诚服者前者如现今……诸国后者如中国数千年来盗窃得国之列朝也” 文中省略的应是（）A. 英美B. 法德C. 英日D. 美俄【答案】C【解析】抓住材料的核心信息即可“正式而成立者立宪之国家也．宪法为人民所制定君主为人民所推戴”以英国为代表的君主立宪制“不以正式而成立者专制之国家也．法令由君主所制定君主非人民所心悦诚服者”以日本为代表虽然是君主立宪制但封建主义色彩浓厚君主实行专制．故C符合美国、法国实行的是共和制故ABD排除．故选C．8.明治维新后日本社会发生的新变化主要有（）①由封建社会转变为资本主义社会②天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立③由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路④封建等级制被形式上的平等所取代A. ①②③B. ①②③④C. ②③④D. ①③④【答案】B【解析】明治维新前日本是一个封建国家明治维新后日本走上了发展资本主义的道路故①正确明治维新期间颁布的《日本帝国宪法》标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立故②正确明治维新废除了封建等级制度宣布“四民平等“ 同时废除了不平等条约结束了半殖民地状态也走上了对外扩张的道路故③④正确9.明治维新是日本近代化的起点它从一个处于亚洲文明边缘的小国实现了“脱亚入欧”的历史转折这里的“脱亚入欧”是指（）A. 从亚洲边缘小国跻身于世界强国B. 从东方国家演变为西方国家C. 从封建社会过渡到资本主义社会D. 从亚洲脱离并加入欧洲同盟【答案】C【解析】材料中“脱亚入欧”并不是指地缘上的变化而是指日本效仿欧洲实现社会的根本转型即从封建社会过渡到资本主义社会以资本主义社会的发展模式作为自己改革的目标 C项正确ABD三项说法错误不符合题意故选C10.在1870年之后新的发明、制造程序以及把产品输送到市场和变卖的方法使早期的工业化支柱国家失效了大规模的工厂使早期工业时代的纺织厂和铸铁厂相形见绌这一变化（）A. 成就了英国世界经济霸主地位B. 扭转了世界工业化发展趋向C. 引起了世界经济格局的重大调整D. 保障了国际关系的持久稳定【答案】C【解析】1870年之后第二次工业革命迅速发展、美、德等国家崛起英、法等国家相对衰落亚非拉第三世界国家进一步遭受掠夺世界经济格局发生重大变化 C项正确 A项错误第二次工业革命进一步推动了工业化的发展 B项错误由于发展不平衡列强之间出现了争夺殖民地和市场的激烈斗争 D错误故选C11.1890年威廉二世说“在德意志军旗的保护下我们有理由要求凡是外国人给予一切其他国家的某些权利也同样是德意志的商业、商人和船只所要取得的权利”他的外交国务大臣毕洛夫说“当其他国家分割世界时……我们不会消极地躲在一旁……我们也要求建立大德意志”这反映出德国的外交政策旨在（）A. 争取平等外交权利B. 要求更多商业利益C. 争当世界问题主导者D. 享有片面最惠国待遇【答案】C【解析】“凡是外国人给予一切其他国家的某些权利也同样是德意志的商业、商人和船只所要取得的权利”“当其他国家分割世界时……我们不会消极地躲在一旁……我们也要求建立大德意志”表明德国的外交政策旨在争当世界问题主导者故C正确ABD材料未体现排除12.在1870年到1913年间英国海外投资年均回报率为5.72% 国内投资年均回报率为4.60% 在法国和意大利的投资回报率要比英国国内高出50% 在加拿大和美国投资的回报率则要高出60% 这反映出这一时期的英国（）A. 率先开始了大规模资本输出B. 资本输出以欧美为主要场所C. 工业制造业的步伐相对放缓D. 丧失了世界市场的垄断地位【答案】C【解析】13.有学者指出“明治维新是一场重大的历史剧变不光在政治体制、经济制度方面使日本走出了封建迈向了近代资本主义在社会文化方面更有质的变化”能为此观点提供证据的是（）①殖产兴业②制定宪法③文明开化④主政复古A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】依据材料“不光在政治体制、经济制度方面使日本走出了封建迈向了近代资本主义在社会文化方面更有质的变化”可知反映了明治维新在政治、经济以及社会文化等方面的措施结合所学可知经济措施是殖产兴业政治措施是制定宪法社会文化措施是文明开化故①②③正确主政复古不是明治维新的措施故④错误故A项正确排除BCD三项14.下列对1861年俄国农奴制改革的性质表述最准确的是（）A. 推动了俄国资本主义工业的迅速发展B. 是对农民的一次厚颜无耻的掠夺C. 动摇了封建生产关系D. 是由封建地主阶级主持的资产阶级性质的改革【答案】D【解析】依据所学知识可知 1861年俄国农奴制改革是由封建地主阶级主持的自上而下的资产阶级性质的改革故D项正确1861年俄国农奴制改革推动了俄国资本主义工业的迅速发展是1861年农奴制改革的影响故A项错误是对农民的一次厚颜无耻的掠夺是1861年俄国农奴制改革的实质故B项错误一定程度上动摇了封建生产关系不是1861年农奴制改革的性质故C项错误故选D15.1871年《德意志德国宪法》规定帝国宰相由皇帝任命对皇帝负责有权在帝国议会提出法案帝国议会不能对宰相投不信任票而迫使宰相辞职这一规定意在（）A. 维护皇帝权威B. 保证宰相权力稳定C. 发展民主政治D. 削弱帝国议会权力【答案】A【解析】材料体现的是《德意志帝国宪法》规定宰相由皇帝任命帝国议会不能干涉宰相的任职具有浓厚的专制色彩主要是为了维护君主专制统治非保证宰相权力稳定故A项正确 B项排除C项与材料主旨相悖排除D项不是主要目的排除故选A16.据不完全统计 1826〜1854年俄国共发生农民暴动709次 1858〜1860年则发生了近300次同时工人的骚动也相继发生当时统治集团的上层人物不得不承认“农奴制度是国家脚下的火药库尤其是因为军队也是农民编成的便更加危险了”这表明当时俄国A. 工人与农民结成了巩同的联盟B. 政治危机加剧推动了军事扩张C. 废除农奴制已是社会发展必然D. 沙皇已经认识到改革的重要性【答案】C【解析】从材料中可以看出 1861年农奴制改革之前的俄国农民暴动不断增加工人也起来反抗连统治集团的上层人物也不得不承认改革农奴制度的必要性这表明废除农奴制已是当时俄国社会发展的必然故C正确 A 项说法与当时的史实不符 B项说法在材料中没有体现排除AB 材料信息没有涉及沙皇对改革的态度排除D二、论述题（本大题共计1小题每题15分共计15分）17.阅读材料完成下列要求材料上表是中外历史上与经济有关的部分重大史实简表请从表中任选三例史实自拟论题并结合所学知识予以阐述（要求论题明确史论结合言之成理）【答案】示例一世界市场逐步形成与发展哥伦布发现美洲是新航路开辟中的重大事件推动世界市场的雏形出现七年战争后英国确立了世界殖民霸权殖民扩张是世界市场建立的重要途径《关税与贸易总协定》的签订是二战后资本主义世界经济体系形成的重要标志反映了世界经济体系化、制度化的发展方向示例二科技创新推动社会进步以水力织布机等发明为代表的第一次工业革命使人类进入了“蒸汽时代” 极大地提高了生产力飞机的发明与应用改善了人类的出行我国第一台巨型计算机的诞生是信息科技进步的重要成果推动了我国科技和经济的发展示例三杰出人物推动历史发展黄道婆改进棉纺织工具推动了我国古代棉纺织业的发展哥伦布发现美洲是新航路开辟中的重大事件世界市场的雏形岀现卡特莱特发明水力织布机推动工业革命进行极大地提高了生产力【解析】本题属于论述题首先仔细阅读表格并分析找出中外历史上与经济有关的部分重大史实可以从世界市场逐步形成与发展、科技创新推动社会进步、杰出人物推动历史发展等方面进行论述要求论题明确史论结合言之成理三、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）18.（1）依据上表材料概括其反映出来的时代特点18.（2）依据上表并结合所学分析欧洲人口迅速增长的因素【答案】（1）特点全球人口大量增加工业革命导致西方发展崛起东方逐渐从属西方全球联系日益密切思想进步及公共卫生方面进步等【解析】（1）特点根据材料“中国人口翻番美洲人口增长6倍”可归纳出人口的增加根据材料“欧美城市化增长”“印度工业开始衰落”可归纳出工业革命导致西方发展崛起东方逐渐从属西方根据材料“英国从中国进口3亿磅茶叶”可归纳出全球联系日益密切根据材料“孔多塞《人类精神的进步》出版”“爱德华•詹纳研制出改进了的天花疫苗”可归纳出思想进步及公共卫生方面进步【答案】（2）因素殖民掠夺带来更多的财富工业革命推动经济的发展高产作物的传播社会进步如思想解放、关注公共卫生、关注人口问题等因素促使了人口大量增加【解析】（2）因素结合所学知识可知关于1500~1800年欧洲人口增加的原因需要从殖民扩展、工业革命的影响、高产作物的引入、医疗水平的提高等方面进行分析即可19.（1）根据材料指出俄国与日本改革的原因有何不同？从结果上看对两国的发展有促进作用的相同之处？材料二俄罗斯政府6月7日在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像在揭幕仪式上卢日科夫市长说“今年俄罗斯人民有幸经历了本国历史上和文化界的一件大事经过艺术家们的努力沙皇亚历山大二世的首座塑像终于在莫斯科落成了政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬正是沙皇亚历山大二世的改革最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度”--俄罗斯新闻网2005年6月8日报道19.（2）当今俄罗斯政府为什么要竖立亚历山大二世的塑像？而1861-1863年的俄国却发生了两千多起农民暴动 1881年亚历山大二世又在圣彼得堡街头被代表农民利益的民粹派暗杀这又是为什么？材料三日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等参照法国模式变革法制改革军事（后来采用普鲁士模式）海军当然还是学习英国大学则归功于美国 1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度走上了近代化之路19.（3）据材料三指出日本向西方学习的特点和局限性【答案】（1）不同俄国改革原因是与英法争夺殖民地战争的失败暴露农奴制的落后国内矛盾激化日本改革的原因是西方列强入侵民族危机加深．相同都走上资本主义发展道路都发展了本国经济都走上了对外扩张的道路．【解析】（1）第一小问“而40年后俄国却在1853年到1856年的克里米亚战争中战败．沙皇俄国从令人望而生畏的霸主变成了不堪一击的泥足巨人”俄国改革原因是与英法争夺殖民地战争的失败暴露农奴制的落后国内矛盾激化日本改革的原因是西方列强入侵民族危机加深．第二小问结合所学知识可知二者都走上资本主义发展道路都发展了本国经济都走上了对外扩张的道路．【答案】（2）竖立的原因 1861年亚历山大二世废除了农奴制使俄国走上了资本主义道路．反抗的原因改革实际上是对农民的一次大规模掠夺没有彻底解放农奴农奴制残余大量存在政治变革缓慢沙皇专制统治没有改变．【解析】（2）第一小问考查俄国农奴制改革的意义政府在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历山大二世的首座塑像这举动说明后世对亚历山大二世主持的农奴制改革予以了充分肯定农奴制改革的最重要的意义则在于推动了俄国近代化进程从此角度分析原因．第二小问结合所学知识可知改革实际上是对农民的一次大规模掠夺没有彻底解放农奴农奴制残余大量存在政治变革缓慢沙皇专制统治没有改变．【答案】（3）特点全面向西方学习有选择地学习．局限性保留专制主义和军国主义传统．【解析】（3）根据材料信息“依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程纺织工业等参照法国模式改革法制改革军事（后来采用普鲁士模式）海军当然还是学习英国大学则归功于美国．1889年颁布《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本”概括指出日本向西方学习的特点根据材料信息“确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度”指出日本向西方学习的局限性．20.（1）怎样理解材料一中“欧洲一直在进步的道路上稳步前进而我们却一直停步不前”？20.（2）据材料二分析亚历山大二世为推进改革进程所采取的对策和措施20.（3）据材料三并结合所学知识回答为什么在史学家的眼中俄国的农奴制改革被称为“大改革”？综合以上材料谈谈你从这场改革中得到的启示【答案】（1）欧洲主要国家已经建立起资本主义制度工业革命迅速发展．而俄国政治上仍延续着沙皇专制制度经济上存在着农奴制度．【解析】（1）主要考查学生准确理解与分析的能力．通过对19世纪中后期欧洲和俄国历史的对比即可解答理解西欧各国政治上建立资本主义制度、经济上工业革命迅速发展而俄国在政治上仍延续着沙皇专制制度经济上存着着农奴制度．【答案】（2）对策沙皇政府让报纸公开讨论农民问题借助舆论的力量化解来自封建地主的阻力改革法令规定让农民通过交纳赎金的方式获得自由以安抚大贵族地主的不满情绪．【解析】（2）主要考查学生准确解读史料的能力．本小问的对策和措施依据材料“亚历山大二世首先让报纸公开讨论农民问题”、“农民可以赎买一块份地…因为赎买了土地”等信息可以得出沙皇政府让报纸公开讨论农民问题借助舆论的力量化解来自封建地主的阻力改革法令规定让农民通过交纳赎金的方式获得自由以安抚大贵族地主的不满情绪．【答案】（3）理由改革是以废除农奴制为中心涉及经济、政治、文化教育和军事各方面实现了俄国由封建社会向资本主义的全面转型．启示改革是经济发展、社会进步的重要途径改必须要有强有力的政权来推行在保证改革方向的同时改革过程中要兼顾社会各阶层的利益．【解析】（3）主要考查学生准确理解及知识迁移的能力．第一小问的理由结合俄国1861年农奴制改革的内容即历史意义分析归纳即可．第二小问的启示属于开放性试题解答时需要紧扣改革的重要性以及改革过程中需要注意的问题等方面分析归纳只要言之有理即可．。
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形势：（1）50年代～70年代，美、日经济相对稳定和高 速发展。美成为资本主义世界头号经济大国，日位居第二 。苏联国民经济得到恢复和发展，综合国力增长。70年代 ，新加坡、韩国成为世界经济发展最快的地区，迅速实现 工业化。 （2）70年代后期到80年代，美日经济进入“滞胀”阶段 ，两国展开激烈竞争，美国资本主义世界经济霸主地位动 摇。70年代末以来，中国实行改革开放，经济迅速发展。 80年代，泰国、马亚西亚经济发展异军突起。 （3）80年代后期、90年代初，先后形成北美自由贸易区 和亚洲、太平洋经济合作组织。 趋势：太平洋地区将成为世界经济最活跃的地区之一；世 界经济多极化、经济区域集团趋势明显加强。 经验：适时调整经济发展战略；重视教育，善于采用先进 的科学技术。
新加坡发展战略的变化： 60年代进口替代工业（劳动力密集型产业）→ 70年代出口主导型经济→ 80年代资本技术密集型工业发展战略
根据新加坡国情填出方框中的内容
人口密度高
劳动密集型
产业
国 情
资源紧缺
地理位置 市场狭小
新兴
国际贸易 出口
工业
中心
工业参与 国际竞争
现 代 化 工 业 国
2、韩国经济发展的措施
国 情
新加坡：曾为英国殖民地，后成为独立的共和国 国土面积小，人口密度高，资源匮乏；市场狭小 韩国：曾长期为日本殖民统治，二战后“在”冷战“下立 国 劳动力资源丰富，但资源缺乏。
1、新加坡发展经济的措施
1、制定适合本国国情的经济发展战略，并根据国际经 济形势的变化适时作出调整 2、大力发展科学技术和教育事业，，重视道德教育， 提高劳动者素质 3、稳定社会秩序。
最高法院大厦
福康宁公园
史丹福大厦
韩国的现代化工业企业
练习
一、选择题
1、在发展经济过程中,特别重视道德教育和劳动者素质的亚洲 国家是 A、韩国 B、新加坡 C、印度 D、泰国 ( B ) 2、东亚和东南亚新兴国家经济发展共同的有利条件主要有 ①民族独立提供了有利的政治保证; ②都具有劳动力价格低的优势; ③都利用了发达国家转移劳动密集型产业的机遇; ④都积极参加国际竞争 A、 ①③④ B、 ①②③④ C、 ②③④ D、①②④ ( B ) 2、下列对印度经济发展的叙述中不正确的是 A、推行公有与私有并存的“混合经济” B、注重发展科技，在软件产业中世界领先 C、印度已步入了中等发达国家行列 D、人口、环境、民族问题制约其经济发展
问题九、西亚产油国是怎样利用石油发展本国经济 的？结果怎样？
措施：“一提”(提高石油价格)； “二改”(改变单一 经济结构，积极发展石油化工和其他工业；改善农业生 产环境，提高粮食自给率) 结果：一方面，西亚产油国逐步建立起以石油开采为主 、石油化工为主导的工业生产体系。另一方面，由于国 际强权势力的参与，海湾地区冲突不断，先后发生了两 伊战争和美伊战争。 问题十:根据以上所学内容归纳一下,亚洲国家在发 展经济的同时面临的机遇和挑战？
①人口膨胀 ②环境恶化 ③民族宗教 ④矛盾复杂
①过分依赖外资和国际 ②国际依赖别国的科学技术成果 ③政府的干预长远影响经济发展
五六十年代： 日本
七十年代： 新加坡、韩国
八九十年代： 中国
七十年代： 新加坡、韩国
西亚产 油国
印度
八十年代：泰 八十年代： 国、马来西亚 泰国、马来 西亚
环 境 优 美 的 新 加 坡
第六节亚洲经济课 学法引导 课堂练习 知能训练
知识目标 1、东亚和东南 亚经济的发展 2、印度经济的 发展 3、西亚经济的 发展
德育渗透 1、通过学习东亚、东南亚地区经济的 发展，使我们认识到：抓住机遇，吸收外资和 技术，依据国情，不断调整经济发展战略，是 东亚、东南亚经济起飞的重要经验 2、认识人力资源是生产力发展最重要的 要素。教育事业的发展为经济的持续发展提供 了有力的保障。 3、通过对印度的学习，使我们认识到： 尽管印度经过几十年的奋斗，工农业生产和科 技方面都取得了较大成就，但是人口膨胀、环 境恶化、民族和宗教矛盾等因素仍然制约着印 度经济的发展
知识掌握
自学阶梯评估
4．西亚经济发展最显著的特征是 B A．发展不平衡 B．石油立国 C．外贸业发达 D．石油化工发达 5．20世纪70年代世界经济发展最快的国家和地区是 A．美国、德国和日本 C B．德国、英国、法国 C．香港、台湾、新加坡、韩国 D．日本、新加坡、泰国、马来西亚
能力提高
自学阶梯评估
(
C
)
4、下列对西亚经济发展的评述中，不正确的是 A、各国经济发展极不平衡 B、都进入了世界富国的行列 C、西亚国家通过欧佩克维护自己的经济利益 D、大多数国家经济结构比较单一
(
B
)
5、按因果关系排列下列各项的是①欧佩克对西方国家实行石油 制裁；②第四次中东战争爆发；③西方经济进入“滞胀”阶段； ④西方国家发生二战后最严重的经济危机 A、①②③④ B、②①④③ C、③④①② D、④③①②( B )
面临的机遇： ①二战后,世界局势相对稳定,世界经济进入调整发展时期; ②亚洲国家摆脱了殖民统治,走上了民族经济的道路; ③西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业. 挑战： ①亚洲各国人口多,基础差,各地发展不平衡,所以人均产 值较低,仍长期处于发展中国家的地位; ②曾经是殖民地或半殖民地,受西方列强控制较为严重, 容易产生政治或经济的动荡; ③旧的经济秩序影响和阻碍,在对外贸易中处于不平等地 位.
延伸拓展
自学阶梯评估
C 4．以下对印度历史的表述中不正确的是 A．16世纪早期，蒙古贵族巴布尔建立了莫卧儿帝国 B．19世纪中期的印度民族大起义过程中拥立莫卧儿王 朝的末代皇帝为印度皇帝 C．二战期间，利用英国殖民势力削弱的机会赢得国家 独立 D．20世纪80年代末，印度国民生产总值居世界第12位 5．伊朗和伊拉克是西亚的政治军事大国，也是石油生产 大国，70、80年代两国经济受阻的原因不包括 D A．人口多、消耗大 B．经济利益冲突 C．边界争端、教派纷争 D．受“欧佩克”的束 缚
A
C
A
自学阶梯评估
能力提高
4．东亚、东南亚国家经济发展过程中采取的相同做法是 B A．加强与邻国的经济合作 B．大量引进先进技术和外国资本，积极参与国际市 场竞争 C．利用丰富的石油资源发展民族经济 D．利用进口原材料，加工产品出口 5．阻碍印度经济发展的因素不包括 D A．人口膨胀 B．环境恶化 C．民族和宗教矛盾复杂 D．宗教迫害政策
延伸拓展
自学阶梯评估
1．新加坡获得自治和脱离马来西亚联邦的时间分别是 D A．60年代初和60年代末 B．50年代末和70年代 初 C．50年代末和70年代末 D．50年代末和60年代 D 中 2．新加坡发展经济的主要措施不包括 A．制定适合本国国情的经济发展战略，并适时调整战 略 B．大力发展科学技术和教育事业。 C．重视道德教育，提高劳动者素质，稳定社会秩序 A D．联接太平洋和印度洋的优越的地理位置 3．90年代，韩国已步入先进国家行列，但韩经济发展仍 有许多明显弱点，其中最主要的是 A．过分依赖国际市场和外国资本
①制定五年计划，确定发展目标； ②引进外资，鼓励出口，不断调整发展战略； ③实行不均衡增长战略。
3、新、韩经济方式有哪些相同点
3、新、韩经济方式有哪些相同点
①利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产 业的机遇，吸引外资和技术，发展劳动密集型产业； ②适时调整经济发展战略，政治觉悟进行产业的更新 换代，发展高技术产业； ③积极参与国际竞争，发展外向型经济。
二、填空题
20世纪60-70年代兴起的亚洲新兴工业化国家和地区，除东亚的 韩国 和东南亚的 新加坡 ，还有中国的 台湾 和 香港 地区
高考模拟 概括二战后至90年代初北太平洋沿岸主要国家经济发展形势及 所反映的世界经济发展趋势，并指出该地区多数国家经济发展的 共同经验。
分析：该题为2000年陕西高考模拟题中的一道大 跨度、高概括类型的分析说明题。时间跨度长， 从二战后至90年代初，历时半个世纪。这期间可 以70年代后期为界分前后两阶段回答。地域跨度 大，涉及北太平洋沿岸的美国、日本、中国、苏 联、新加坡、韩国、泰国、马来西亚等主要国家 。回答经济发展形势时，要抓住其特征，加以高 度概括。回答经济发展趋势，要结合在本地区的 经济组织，才能准确作答。最后一问回答“共同 经验”，即比较各国发展的相同因素。
问题一、东亚、东南亚经济起飞 的前提和原因是什么？有什么特点？ 首先实现起飞的是哪两个国家？ 前提：摆脱殖民统治。 原因：“一抓、二调、三参” 特点：高增长、多样性、不平衡 两国：新加坡和韩国
问题二、阅读96页《20世纪后半期亚洲经济的 发展》图，找出各历史阶段经济迅速发展的亚洲 国家。 问题三、70年代：新加坡、韩国经济年增长率 超过西方发达国家，被称为“70年代的奇迹”新、 韩是个什么样的国情（从历史和地理角度分析）？ 两国是如何发展经济的？
启示：①要控制人口增长；②保护环境，走可 持续发展道路；③妥善处理好与邻国的关系； ④加强民族团结，提倡宗教自由。
问题七、西亚地区有许多富国，也有许多穷国，造 成这种差异的主要原因是什么？西亚地区经济发展的最 大特点是什么？
原因：自然条件不同。石油资源影响国家经济 特点：石油工业发展迅速。 问题八、过去，丰富的石油并没有给西亚人带来经 济上的繁荣，为什么？这一局面是怎样改变的？这是一 种什么性质 的斗争？举例说明。 原因：西方大国控制西亚石油资源； 改变：西亚产油国与广大发展中产油国家成立石油 输出国组织，与西方发达资本主义国家斗争，逐步 控制了本国石油资源。性质：反对国际经济旧秩序 的斗争；举例：1973年中东石油危机，打击了西方
知识掌握
自学阶梯评估
1．20世纪50年代～70年代，日、韩、新等国经济发展的 共同原因是①制定适合国情的经济发展战略②美国资本的 B 大力扶植③大力引进外国资本和技术④积极发展国家垄断 资本主义 A．②④ B.①③ C．①②③ D．①②③④ *2．泰国的经济发展不同于韩国的是 B．不断进行产业更新换代 D A．大量吸引外资 C．鼓励出口 D．加强与邻国的经济合作 3．伊朗是石油生产大国，其富裕程度却较其他产油国低， 其根源是 BA．未摆脱石油垄断资本的控制 B．人口多，消耗大 C．经济结构单一 D．粮食自给率低