2018年春川教版八年历史下册第3课：社会主义制度的建立
八年级历史下册 第二学习主题 社会主义道路的探索 第3课《社会主义制度的建立》知识点素材 川教版(
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第3课社会主义制度的建立【内容标准】（1）了解第一个五年计划的基本任务。
（2）知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
(3）知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
【基础知识】一、第一个五年计划1、年,中共提出了过渡时期的总路线。
党在过渡时期的总路线和总任务是要逐步实现，逐步 .2、“一五”的时间: 年——年；其重要任务是:以帮助中国建设的个项目为中心,以发展为主,建立的初步基础.3、“一五"期间我国坚持为主的方针，广泛开展、和技术革新运动；被誉为“走在时间前面的人”的是。
4、意义：我国已初步，为以后经济文化的发展奠定了物质技术基础。
二、中华人民共和国宪法1、制定1954年9月，第一届全国人大第一次会议审议了刘少奇作的《________________________》,并通过了《___________________________》。
2、意义《中华人民共和国宪法》是我国第一部性质的国家根本大法，它规定了中华人民共和国的一切权力属于，是中华人民共和国的根本制度。
它从根本上区别于中国过去反动阶级制定的宪法和资产阶级革命派制定的宪法，真正反映了，代表了，是我国人民建设的纲领.三、三大改造1、时间：开始于年,到结束。
八年级历史下册第二学习主题社会主义道路的探索第3课社会主义制度的建立教学设计2川教版
第3课社会主义制度的建立1教学目标一、知识与能力1.掌握过渡时期总路线和第一个五年计划的规定2.掌握党中央对农业、手工业、资本主义工商业进行三大改造的方针及意义3.了解“一五”计划期间经济建设的成就4.理解1954年第一部社会主义宪法包含的内容、原则三、过程与方法1.通过对党在过渡时期总路线提出的背景的分析，理解其内容的含义和特点，培养学生透过现象抓住本质问题的能力。
2.通过分析我国社会主义改造和大规模经济建设同步进行、有机结合的史实，深刻理解生产力与生产关系之间辩证关系的原理。
3. 通过对一五计划超额完成原因的分析，提高学生综合分析历史问题的能力。
4.通过对我国由新民主主义社会向社会主义社会过渡史实分析，提高学生综合理解问题和独立分析问题的能力。
二、情感态度价值观1.通过对过渡时期总路线的分析，使学生认识到这是中国共产党依据马克思主义的基本原理和中国的国情提出的，它创造性地发展了马克思主义的科学社会主义学说，从而提高建设社会主义的积极性。
2.全面理解并掌握一五计划期间经济建设方面的伟大成绩，加强对学生的爱国主义教育。
3.通过对三大改造的方针政策讲述，让学生理解社会主义改造的特色及改造完成的意义。
4.通过对1954年宪法的讲述，让学生认识到这是新中国第一部社会主义宪法，为中国的社会主义建设航程提供了法律保障，提高遵纪守法观念。
2学情分析八年级学生学习任务较重，历史学习任务也比较枯燥，要着重培养学生学习历史的兴趣。
3重点难点教学重点：1.三大改造的完成及意义2.社会主义制度的建立3.1954年社会主义宪法教学难点：1.对1953年过渡时期总路线实质的分析2.对“一五”计划超额完成原因的分析3.对新民主主义向社会主义转变条件的分析4教学过程活动1【导入】新课导入新中国成立后，采取了一系列巩固政权和恢复与发展国民经济的措施，到1952年底，国民经济状况明显好转，工农业生产和各项建设事业蓬勃发展。
这就为我国进行社会主义改造和有计划的经济建设提供了良好的条件。
八年级历史下册第3课社会主义制度的建立学讲预案川教版
《社会主义制度的建立》学讲预案一、自主先学1、过渡时期总路线制定时间：年。
内容：逐步实现，逐步实现。
2、第一个五年计划：年。
一五计划的重要任务是以为中心，以为重点，以为主，建立我国社会主义工业化的初步基础。
一五计划的超额完成标志着我国初步建立起，为社会主义工业化奠定了初步基础。
3、年月会议召开，通过了《中华人民共和国宪法》这是我国第一部。
二、合作助学1、一五计划的实施取得了哪些成果？2、三大改造的实质。
三、拓展导学社会主义制度是如何在我国建立起来的？四、检测促学1、1957年，一位诗人写道：“请看，中国张开了翅膀——一桥飞架，天堑变通途!车轮追风，‘屋脊’建新路!……”该诗句表达了（）A．抗美援朝战争胜利后的喜悦 B．三大改造胜利完成后的欢乐C．“一五”计划超额完成后的欣喜 D．“大跃进”运动全面展开后的热情2、右图为中国自己生产的第一辆汽车——解放牌卡车在长春第一汽车制造厂投产下线的情节。
这反映了哪一时期的建设成就？（）A．一五计划时期 B．十年建设时期C．“文革”时期 D．改革开放时期3、宣传标语往往反映出时代特色。
“学习苏联先进生产经验，为我们祖国的工业化而奋斗！”这句标语最早出现在（）A．“一五”计划时期 B．“大跃进”时期 C．“文化大革命”时期 D．改革开放时期4、我国在“一五计划”时期各部门的投资比例表注：在工业内部，轻重工业之间的投资比例约为1：7.9。
由此可见我国（）A．优先发展重工业 B．农轻重三业均衡发展C．优先发展交通运输业 D．已进入社会主义初级阶段5、依据右图判断，我国在第一个五年计划期间优先发展的部门是（）A．农业 B．轻工业C．重工业 D．手工业6、我国第一部社会主义类型的宪法是（）A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．《中华人民共和国土地改革法》C．1954年《中华人民共和国宪法》D．1982年《中华人民共和国宪法》7、右图是中国在20世纪五六十年代的农业发展趋势示意图。
江苏省徐州市八年级历史下册 3 社会主义制度的建立教案 川教版-川教版初中八年级下册历史教案
3、社会主义制度的建立【教学目标】知识与技能“一五”“一五”的主要任务过程与方法：1.利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说明“一五”期间我国交通运输业所取得的巨大成就及其分布特点；三大改造在当时推动了我国的社会发展，迅速实现了生产资料私有制向公有制的过渡，我国从此进入社会主义初级阶段。
2.某某国第一部宪法的性质；三大改造的原因和必要性情感态度和与价值观1.全国人大的召开和新中国第一部宪法的颁布，标志着我国社会主义某某政治体制已经基本形成【重点与难点】重点：过渡时期总路线，三大改造的完成。
难点：对1954年宪法的性质的认识。
【学习过程】1.我国过渡时期总路线的内容：2.第一个五年计划的时间和任务：3. 被誉为“走在时间前面的人”的某某和事迹是什么？4. 第一个五年计划实行的结果。
5.“中华人民某某国宪法”的性质和意义。
6三大改造内容：意义：【当堂检测】1.1953年，中国共产党过渡时期的总路线的内容是（）①社会主义工业化②完成新某某义革命的任务③社会主义改造④进行阶级斗争A.①③B.③④C.②②D.②④2.党在过渡时期的总路线和总任务的突出特点是（）B.实现国家对农业、手工业的社会主义改造来3.我国制定的发展国民经济的第一个五年计划是指（）————1956 C.1953————1954“一五”计划期间，我国重点发展（）“走在时间前面的人”，这个人是（）系是在（）A.土地改革完成后C.“一五”计划完成后7.第一个五年计划中的重工业项目集中建设在（）8.我国第一部社会主义性质的宪法颁布于（）9.通过《中华人民某某国宪法》的是（）10.社会主义制度在我国初步建立的标志是（）11.我国第一个五年计划最主要的特点是（）【课后作业】1探究选择题。
2填图册。
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第3课社会主义制度的建立
【内容标准】
（1）了解第一个五年计划的基本任务。
（2）知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
（3）知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
【基础知识】
一、第一个五年计划
1、年，中共提出了过渡时期的总路线。
党在过渡时期的总路线和总任务是要逐步实现，逐步。
2、“一五”的时间：年——年；其重要任务是：以帮助中国建设的个项目为中心，以发展为主，建立的初步基础。
3、“一五”期间我国坚持为主的方针，广泛开展、和技术革新运动；被誉为“走在时间前面的人”的是。
4、意义：我国已初步，为以后经济文化的发展奠定了物质技术基础。
二、中华人民共和国宪法
1、制定
1954年9月，第一届全国人大第一次会议审议了刘少奇作的《________________________》，并通过了《___________________________》。
2、意义
《中华人民共和国宪法》是我国第一部性质的国家根本大法，它规定了中华人民共和国的一切权力属于，是中华人民共和国的根本制度。
它从根本上区别于中国过去反动阶级制定的宪法和资产阶级革命派制定的宪法，真正反映了，代表了，是我国人民建设的纲领。
三、三大改造
1、时间：开始于年，到结束。
2、内容：、和。
3、意义：生产资料私有制的社会主义改造基本完成，标志着，我国从此进入了。
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第3课社会主义制度的建立
【内容标准】
（1）了解第一个五年计划的基本任务。
（2）知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
（3）知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
【基础知识】
一、第一个五年计划
1、年，中共提出了过渡时期的总路线。
党在过渡时期的总路线和总任务是要逐步实现，逐步。
2、“一五”的时间：年——年；其重要任务是：以帮助中国建设的个项目为中心，以发展为主，建立的初步基础。
3、“一五”期间我国坚持为主的方针，广泛开展、和技术革新运动；被誉为“走在时间前面的人”的是。
4、意义：我国已初步，为以后经济文化的发展奠定了物质技术基础。
二、中华人民共和国宪法
1、制定
1954年9月，第一届全国人大第一次会议审议了刘少奇作的《________________________》，并通过了《___________________________》。
2、意义
《中华人民共和国宪法》是我国第一部性质的国家根本大法，它规定了中华人民共和国的一切权力属于，是中华人民共和国的根本制度。
它从根本上区别于中国过去反动阶级制定的宪法和资产阶级革命派制定的宪法，真正反映了，代表了，是我国人民建设的纲领。
三、三大改造
1、时间：开始于年，到结束。
2、内容：、和。
3、意义：生产资料私有制的社会主义改造基本完成，标志着，我国从此进入了。
初中八年级历史下册 第二学习主题 社会主义道路的探索 第3课 社会主义制度的建立名师教学设计1 川教版
第3课社会主义制度的建立1教学目标（一）知识与目标：1、通过本节内容的教学，使学生了解或掌握过渡时期总路线和“一五”计划制定的条件和基本内容。
2、识记过渡时期的概念、第一届全国人民代表大会的召开和1954年宪法的制定。
3、理解三大改造的完成及其历史意义；“一五”计划的超额完成及其重大意义。
（二）过程与方法：1、通过对过渡时期总路线内容的教学，培养学生运用所学知识综合分析问题的能力。
2、通过对“一化三改”的关系和三大改造的教学，培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点分析问题的能力。
（三）情感态度价值观：1、通过对中国人民全力投入和支持工业化建设的教学，培养学生的爱国主义情感。
2、通过对重工业在“一五”计划工业化建设中突出地位的教学，对学生进行正确认识国情的教育。
2教学方法应用多媒体课件，运用启发式和问题探究教学法。
3重点难点重点：“一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布。
难点：对1954年宪法的性质的认识。
4教学过程活动1【导入】导入新课毛泽东和周恩来从西柏坡前往北京“赶考”，已经向全国人民交了一份满意的答卷。
但是，由于国民党的黑暗统治，旧中国的国民经济处于崩溃边缘。
中国共产党接过来的是一副烂摊子，经济底子太薄了。
虽然经过三年努力，我们的国民经济已经超过历史最高水平，但跟其他国家相比，还有很大差距。
这差距有多大？如何赶上去？这节课我们就学习这方面的内容。
活动2【讲授】讲授新课一、第一个五年计划1953年，我国通过了过渡时期总路线，内容是：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
“一五”计划从1953年到1957年，注意：对农业、手工业、资本主义工商业进行改造，又称三大改造从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，是一个过渡时期。
我国对资本主义工商业的社会主义改造是通过多种形式的国家资本主义，采取赎买的方式进行；1956年出现了全行业公私合营的高潮。
八年级历史下册 第二学习主题 社会主义道路的探索 第3课 社会主义制度的建立教学设计5 川教版(2
八年级历史下册第二学习主题社会主义道路的探索第3课社会主义制度的建立教学设计5 川教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级历史下册第二学习主题社会主义道路的探索第3课社会主义制度的建立教学设计5 川教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第3课社会主义制度的建立1教学目标一、识记与理解1、记住过渡时期的总路线和总任务；2、掌握第一个五年计划实施的时间、任务及其主要成果3、记住《中华人民共和国宪法》通过的时间及其性质;4、知道社会主义三大改造的内容5、记住我国进入社会主义初级阶段的时间、标志；二、能力与方法1、让学生了解“一五”计划期间取得的重大成就,培养其对生产力与生产关系之间的辩证关系的理解能力；2、让学生了解《中华人民共和国宪法》诞生的过程，培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析的能力.三、情感态度与价值观1、通过讲述“一五”计划期间取得的重大成就，培养学生对社会主义制度的热爱；2、“一五”计划取得的重大成就，在于中国人民发扬了自力更生、艰苦创业的民族自信心、自豪感。
2重点难点教学重点：《中华人民共和国宪法》、三大改造教学难点：三大改造的必要性、《54宪法》的特点3教学过程活动1【导入】步骤一：回顾建国初期的任务（最终完成新民主主义革命)1、召开新政协、成立新政府，建立人民政权(1949年10月)2、和平解放西藏，统一大陆、民族团结(1951年5月)3、抗美援朝，保家卫国（1950年10月—1953年7月）4、土地改革，满足农民需要（1950年6月—1952年12月)活动2【讲授】步骤二：新课讲解导言：新中国成立后，我国进入了从新民民主主义革命向社会主义过渡这一历史.经过三年经济的恢复,1952年人民民主政权得到了巩固,国民经济情况有所好转，在这样的形势下，我党及时提出了过渡时期的总任务及路线。
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第3课社会主义制度的建立【内容标准】（1）了解第一个五年计划的基本任务。
（2）知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
(3）知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
【基础知识】一、第一个五年计划1、年,中共提出了过渡时期的总路线。
党在过渡时期的总路线和总任务是要逐步实现，逐步 .2、“一五”的时间: 年——年；其重要任务是:以帮助中国建设的个项目为中心,以发展为主,建立的初步基础.3、“一五"期间我国坚持为主的方针，广泛开展、和技术革新运动；被誉为“走在时间前面的人”的是。
4、意义：我国已初步，为以后经济文化的发展奠定了物质技术基础。
二、中华人民共和国宪法1、制定1954年9月，第一届全国人大第一次会议审议了刘少奇作的《________________________》,并通过了《___________________________》。
2、意义《中华人民共和国宪法》是我国第一部性质的国家根本大法，它规定了中华人民共和国的一切权力属于，是中华人民共和国的根本制度。
它从根本上区别于中国过去反动阶级制定的宪法和资产阶级革命派制定的宪法，真正反映了，代表了，是我国人民建设的纲领.三、三大改造1、时间：开始于年,到结束。
2、内容：、和。
3、意义：生产资料私有制的社会主义改造基本完成，标志着，我国从此进入了。
尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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重庆市沙坪坝区八年级历史下册 第3课 社会主义制度的建立教案 川教版-川教版初中八年级下册历史教案
1、为什么要对农业进行社会主义改造？（一家一户经营的小农生产方式，制约了农业的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。）
2、采用什么方式进行改造？（把分散的农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。农民入社时，把私人的土地、耕牛等主要生产资料集中到合作社里统一经营或使用，提高了效率和产量。）
项目
1952
1957
增长百分比
钢（万吨）
原煤（万吨）
粮食（万吨）
棉花（万吨）
动手找资料：课文列出了我国国产第一辆汽车、第一架飞机产生以及建成第一座公路、铁路两用桥等资料。请查找资料，说出我国第一套国产6000千瓦发电机组、第一辆国产拖拉机、第一块国产手表产生的时间和它们的生产企业名称。
议一议：为什么说新中国第一部宪法是一部社会主义类型的宪法？
（4）材料中提到的三大改造开始于哪一年？具体内容是什么？三大改造的实质是什么？结果怎样？产生了怎样的影响？
课后作业：（依据学生优劣布置）
讲一讲：第一个五年计划的基本任务有哪些？为什么要完成这几项任务？
读图分析：结合《第一个五年计划成就示意图》，说一说第一个五年计划取得的代表性成就。
历史统计：“一五”计划期间，我国经济建设取得了巨大成就。下表是几项主要工农业产品的产量，请算一算1957年比1952年增长多少，按百分比填入表内
B.相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业→与人民生活息息相关；
C.相应地培养建设人才→科技是发展工业的第一生产力，要靠人才来掌握。
（组织学生阅读《填图册》第6页：标注出重要企业、新建铁路和公路的位置，.教师在黑板上画出示意图，组织学生“对号入座”进行“接龙”活动。
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第3课：社会主义制度的建立 【学习目标】 1.记住党在过渡时期的总路线和总任务，第一个五年计划实施时间、任务及其主要成果；《中华人民共国宪法》通过的时间、性质，社会主义三大改造的内容；我国进入社会主义初级阶段的时间。 2．让学生了解“一五”计划期间取得的重大成就，培养其对生产力与生产关系之间辩证关系的理解能力。 3．通过讲述“一五”计划期间取得的重大成就，培养学生对社会主义制度的热爱。 【重点难点】：
教学重点： 过渡时期总路线，三大改造的完成。 教学难点 ：“一五”计划以发展重工业为主的原因、中华人民共和国宪法的性质 【学法指导】：自主学习合作探究法、问题探究法、 导 学 过 程 方法导引 【自主学习，基础过关】 1.自主检测： 一：第一个五年计划 （1）过渡时期的总路线： 公布时间：______年。总路线、总任务内容：逐步实现国家的_________，逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的_______。特点：把社会主义改造和社会主义建设结合起来。 （2）第一个五年计划 时间：1953-1957。 重要任务：以苏联帮助中国建设的156个项目为中心，以发展_______为主，建立我国社会主义工业化的基础。 影响：初步建立起独立的______________，为______________的发展奠定了物质技术基础。 典型人物：______________，被誉为走在时间前面的人。 二：中华人民共和国宪法 （1）制定时间：1954年第一届全国人民代表大会第一次会议。是我国第一部_______性质的国家根本大法。 （2）意义：是中国人们英勇斗争的历史经验的总结；是我国人民建设社会主义强国的纲领；调动了全国人民建设社会主义的积极性。 三：社会主义三大改造 （1）时间：1953年-1956年。范围：_______、_______、______。 （2）意义：标志我国社会主义制度的初步建立，我国从此进入______________阶段。 2.我的疑惑：学生自主写出自己的疑惑，各小组组长收集，整理和分析这些疑惑，把这些疑惑传递给老师，老师一并把有意义的疑惑呈现给所有同学。） 提示：以上内容为学生独立完成的预习内容。要求：上课前组长（或者科代表）把各个小组成员的疑惑交给老师查看。 【合作探究，释疑解惑】 一：情境导入 学生认真阅读教材 独立完成 毛泽东和周恩来从西柏坡前往北京“赶考”，已经向全国人民交了一份满意的答卷，中国完成了新民主主义革命，中国进入了新民主主义社会。但由于国民党的黑暗统治，新中国成立之初国民经济处于崩溃的边缘。那么新中国是如何从新民主主义社会进入到了社会主义社会呢？国民经济又是如何赶上去的呢？ 二：第一个五年计划 1．一五”计划的基本任务是什么？ A.集中主要力量发展重工业→建立国家工业化和国防现代化的基础； B.相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业→与人民生活息息相关； C.相应地培养建设人才→科技是发展工业的第一生产力，要靠人才来掌握。） 2.一五”计划取得哪些重大成就？（组织学生阅读《填图册》第6页：标注出重要企业、新建铁路和公路的位置，.教师在黑板上画出示意图，组织学生“对号入座”进行“接龙”活动 ① 一个五年计划的超额完成，使我国开始改变了工业落后的面貌，并向社会主义工业化迈进。一批为国家工业化所必需而过去又非常薄弱的基础工业建立起来（如钢铁工业）。1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂、无缝钢管厂和七号炼铁炉相继提前竣工。与此同时，还建立了新的工业部门（如飞机制造业和汽车制造业），到1956年，我国第一个生产载重汽车的工厂──长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；中国第一个制造机床的工厂──沈阳第一机床厂建成投产 ②交通运输业的巨大成就。 A．1957年，武汉长江大桥建成，毛泽东称之为“一桥飞架南北，大堑变通途”，它形象地描述了武汉长江大桥的雄伟气势及其在我国南北交通方面发挥的重要作用。B．“一五”期间，我国共建成30多条铁路，还在号称“世界屋脊” 的青藏高原上修建了川藏、青藏、新藏公路，密切了祖国内地和边疆的联系，也便利了经济文化的交流。 ③“一五”期间，在苏联的帮助下，我国以156个项目为中心，先后施工一万多个工业项目，形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地，同时在沿海地区原有的工业基地得到加强，华北和西北也建立了一批新的工业基地。 4议一议：一五计划.取得成就的原因有哪些？ A.中国共产党的正确领导；制定正确的方针措施，顺利完成三大改造。 B.大批劳动模范，如在“一五”计划期间出现过的一批劳动模范，工业劳动模范王崇伦等，为“一五”计划建设作出了重要的贡献。 C.工人阶级积极开展劳动竞赛和技术革新运动。 D.工程技术人员和科学工作者的努力。 E.各行各业大力支持工业建设 三：中华人民共和国宪法 1．《宪法草案》的形成过程说明了什么？ 事先广泛征求意见，经过1.5亿人民讨论，还经过人民代表认真的修改，充分表达了人民的意志，成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法。 2．为什么说新中国第一部宪法是一部社会主义类型的宪法
3．你能通过强大的网上搜索功能查找到我国多次制订宪法的历史过程吗？ 四：三大改造 1、 为什么要对农业进行社会主义改造？ （一家一户经营的小农生产方式，制约了农业的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。） 2 、采用什么方式进行改造？ （把分散的农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。农民入社时，把私人的土地、耕牛等主要生产资料集中到合作社里统一经营或使用，提高了效率和产量。） 3.“公私合营”中的“公”指什么？私”指什么？ （国家）（资本主义工商业中的资本家） 4.怎样实行“公私合营”？ （由国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”，按当时资本家的资本发给定息，实现了和平过渡。） 5.三大改造对推动我国社会发展有什么作用？ （推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务，使我国初步建立起社会主义的基本制度。到三大改造基本完成的1956年底，我国就进入了社会主义初级阶段。） 6. 以今天的眼光来看，三大改造也有缺点。这些缺点是什么？ （后期的要求过急，工作过粗，改变过快，产生了一些后遗症。） 【检测反馈，学以致用】 1.我国有计划的社会主义建设开始于1953年，你知道我国借鉴的是哪一国家的做法吗？ A.美国 B.俄罗斯 C.苏联 D.印度 2.第一个五年计划的重点是发展 A.重工业 B.商业 C.轻工业 D.农业 3.我国第一社会主义类型的宪法是 A.《中华民国临时约法》 B.《中华人民共和国宪法》 C. 《中华民国约法》 D.《共同纲领》 4.下列表述中，符合我国第一个五年计划基本精神的是 A.重点抓好农业，迅速提高人民的生活水平 B.把与国计民生密切相关的轻工业放在首位 C.集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础 D.以工商业为主，加快手工业的合作化进程 5.三大改造的基本完成标志着我国 ①基本上实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 ②社会主义制度基本建立 ③已经由农业国转变为工业国 ④开始进入社会主义初级阶段 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.如果你需要一项农业社会主义改造的准确信息，那么下列资料中你将选用 A.当时农民使用先进的机械化农具 B.农民纷纷加入人民公社 C.1954年全国掀起农业合作化的高潮 D.1956年全国绝大多数农户参加了生产合作社 7.我国社会主义初级阶段开始于： A.中华人民共和国成立后 B.土地改革运动后 C.第一个五年计划完成后 D.三大改造完成后 8.我国第部社会主义类型的宪法制定于（ ） A.1949年 B． 1954年 C． 1956年 D． 1978年 9.依法治国，建设社会主义法制国家是我国民主法制建设的目标。制定第一部〈中华人民共和国宪法》的会议是（ ） A.中共七大 B．第一届中国人民政治协商会议 C．第一届全国人民代表大会 D．中共十一届三中全会 二：阅读下列材料：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。” 请回答：⑴上述内容是谁说的？反映了我国什么时期的什么状况？ ⑵这种情况在什么时候得到改变？你能用建设成就来说明吗？（至少举出3个） 三、问答题 在过渡时期总路线的指引下，我国社会主义工业化迈着坚实的步伐凯歌行进，对生产资料的私有制进行了三大改造，中国社会发生了20世纪以来继伟大的辛亥革命后的又一次历史性巨变。 （1）过渡时期是指哪一段时期？ （2）党在过渡时期的总路线和总任务是什么？ （3）我国社会进入社会主义初级阶段标志是什么？ （4）在这一时期，我国的民主和法制建设也取得了可喜成就，具体指什么？ 答案 1----9CABCBDDBC： 二⑴毛泽东 建国初期，工业基础薄弱 ⑵1957年 长处第一汽车制造厂建成投产，中国第一个飞机制造厂制成功第一架喷气式飞机，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产 三（1）1949年10月新中国成立到1956年底社会主义三大改造完成。 （2）是在逐步实现国家的工业化，逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 （3）社会主义三大改造的完成 （4）1954年召开了第一届人大，制定我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》。
【小结提炼， 知识升华】 1：学习收获：小结归纳本课的知识点：