江西省上饶县中学2014-2015学年高二上学期第一次月考生物试题(理特)

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2015-2016学年 江西省上饶市德兴一中高二(下)第一次月考生物试卷(含解析)

2015-2016学年 江西省上饶市德兴一中高二(下)第一次月考生物试卷(含解析)

2015-2016学年江西省上饶市德兴一中高二(下)第一次月考生物试卷一、选择题(每小题2分,共50分)1.寨卡病毒(ZIKV)有包膜和蛋白衣壳,为RNA病毒,“超级病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌,下列说法正确的是()A.它们都具有基本相同的生物膜系统B.它们的蛋白质都是在核糖体上合成的C.它们能够在人体细胞中进行分裂生殖D.它们共有的遗传物质都是核糖核苷酸2.下列据图所作的推测,错误的是()A.基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为B.如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量,则②表示氧元素C.丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图,如5号女儿患病,那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为D.从丁图DNA复制可看出DNA复制是半保留复制3.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图所示,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是()A.A>B>C B.A<B<C C.B>A>C D.B<A<C4.图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程,图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图,以下说法不正确的是()A.若甲图代表的过程与⑤形成有关,则A代表的物质是通过乙图过程合成的B.乙图和丙图中的①②③含义不同,乙图和丁图中的④含义也不同C.丙图中的虚线,不会出现在乙图的③中D.如果用35S标记某种氨基酸,35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中5.如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解.下列有关该图的说法中,正确的是()A.只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用B.光合作用光反应阶段产生的氢只来自水,而呼吸作用产生的氢只来自有机物C.耗氧量相同的情况下,同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生的A TP量可能相同D.在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气6.科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确的是()A.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化B.将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件C.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响D.根据是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式7.下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是()A.细胞液浓度高,自由水多,代谢旺盛B.细胞液浓度高,自由水少,代谢缓慢C.细胞液浓度低,自由水少,代谢缓慢D.细胞液浓度低,自由水多,代谢旺盛8.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大9.图A、B、C是动物细胞分裂示意图,下列有关说法正确的是()A.A细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中含有2个染色体组B.B细胞可能为次级精母细胞,其体细胞中染色体数为8C.染色体①上同时出现基因B、b的原因一定是交叉互换D.在同一个生物体的睾丸内,可观察到A、B、C三种细胞10.假设将含有4对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给含14N的脱氧核苷酸.该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,DNA分子中含15N的精子为()A.0个B.1 个C.2 个D.4个11.有甲、乙两种单基因遗传病,调查发现以下两个家系都有相关患者,系谱图如图(已知Ⅰ3不携带乙病致病基因).下列分析正确的是()A.甲病致病基因位于X染色体上B.乙病为常染色体隐性遗传病C.Ⅱ10的基因型有6种可能D.若Ⅱ9与Ⅱ10生育一个患甲病的男孩概率为12.一个家庭中,父亲和母亲都表现正常,但是生了一个白化(由常染色体隐性基因控制)又红绿色盲的孩子.下列叙述正确的是()A.该孩子是男孩,其色盲基因可能来自祖母B.这对夫妇再生男孩,是一个白化病的概率是C.这对夫妇再生一个色盲女儿的概率是0D.父亲的精子不携带致病基因的概率是13.已知蝴蝶的性别决定为ZW型.有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传解释如右图所示.据此分析,下列说法正确的是()A.由图可推断,决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于Z染色体上B.过程I依赖了细胞膜具有流动性的特点,但没有体现细胞识别的功能C.阴阳蝶的出现是因为早期胚胎发育过程中部分细胞染色体变异的结果D.若阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体14.如图所示系谱的阴影部分表示患某种遗传病的个体,下列描述正确的是()A.Ⅰ﹣2携带致病基因的概率为B.此遗传病只可能是隐性遗传病C.若Ⅲ﹣2与Ⅲ﹣3结婚,则子代患病的概率为D.Ⅲ﹣2与无血缘关系的表现型正常的人结婚,子代不会患病15.对自然选择学说的正确理解是()①环境改变使生物产生适应性的变异②能够遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型.A.②④⑤B.②③⑤C.①②④D.①③⑤16.一个DNA分子的α链上,腺嘌呤是鸟嘌呤的1.4倍,且该两者之和占DNA分子碱基总数的24%.在这个DNA分子的β链上,胸腺嘧啶与腺嘌呤之和占该链碱基数目的56%,那么,α链上胞嘧啶的数目占该链碱基数目的()A.44% B.28% C.24% D.34%17.下列有关基因表达过程的叙述,正确的是()A.基因中碱基序列发生改变,其控制合成的蛋白质中的氨基酸序列一定发生改变B.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上C.一个基因的两条DNA 链可同时作为模板进行转录D.一个mRNA分子上可结合多个核糖体,同时合成多条肽链18.噬菌体侵染细菌的实验中,在细菌体内合成蛋白质的错误叙述是()A.原料和酶来自细菌而模板来自噬菌体B.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供C.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,氨基酸原料来自细菌D.模板和酶来自噬菌体,核糖体和原料氨基酸来自细菌19.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.赤霉素的主要作用是引起茎秆加粗B.细胞分裂素一般在根尖合成C.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发D.乙烯是一种气体激素20.如图是人体屈肌反射的反射弧的部分结构示意图,以下相关说法正确的是()注:(+)表示促进,(﹣)表示抑制,a、b、c、d表示结构,箭头表示兴奋传导方向.A.兴奋由a传导到b的过程中,a处电位变化为:内正外负,内负外正B.b处通过胞吞的方式释放递质,c处有K+、水、氨基酸、葡萄糖等物质C.中间神经元产生的神经递质与d上的某种蛋白质相结合,d处的膜电位不发生变化D.图中兴奋传导和传递的结果是屈肌收缩的同时伸肌舒张,从而使人体运动能够协调21.科学家发现一种名为“betatrophin”的激素能够迅速增加老鼠体内产生胰岛素细胞数量,下列相关叙述正确的是()A.betatrophin的靶细胞是胰岛A细胞B.betatrophin可反复作用于靶细胞C.betatrophin对血糖的调节属于激素的分级调节D.betatrophin的合成不受基因控制22.如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,下列说法正确的是()A.激素①只能运输到垂体并作用于垂体B.激素②既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌C.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加D.体内渗透压较高时,激素④可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收23.下列关于免疫的叙述,正确的是()A.巨噬细胞能特异性识别进人体内的抗原B.当相同的抗原再次进人机体后会产生更多数量的抗体C.皮肤破损出现局部炎症反应属于人体对抗病原体的第一道防线D.效应细胞毒性T细胞识别被病原体感染的体细胞并消灭病原体24.某科研小组调查了高原鼠兔有效洞穴密度对某群落中主要植物种群密度的影响,结果如图所示.相关叙述错误的是()A.可以采用样方法调查高原鼠兔有效洞穴密度B.调查结果表明高山嵩草种群属于衰退型C.随着有效洞穴密度增加小花草玉梅种群密度有增大趋势D.高原鼠兔种群数量迅速增长会改变该群落的演替速度25.将一荒地改建成(复合种植的)果园后,该地的昆虫种类和数量发生了很大的变化.下列有关叙述错误的是()A.果园中果树生长整齐,但该群落也有垂直结构B.将荒地建成果园,说明人类的活动可以改变群落演替的速度和方向C.该地植物种类和数量的变化,引起了昆虫种类和数量的变化,说明信息传递可以调节生物的种间关系D.若各种昆虫之间的竞争、捕食等关系发生了变化,对果树的产量没有影响二、非选题(26、27、28小题每空2分,29小题每空1分,共50分)26.图1和图2是植物光合作用有关的曲线,图3是绿色植物叶肉细胞内的部分生命活动过程示意图,请分析回答:(1)图1表示温室内光照强度(E)与作为光合速率(v)的关系.在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,当E<c时,增大光合速率的主要方法是;当c<E<d时,限制作为增产的主要环境因素是;当E>d时,可采取措施,保证作物的最大光合速率.(2)根据图2分析,如果在阴雨天气,温室25℃,光照强度小于5K|x时,采取的措施,有助于提供作物产量,其原因是在光照强度小于5K|x时,.(3)由图3可知,当绿色植物叶肉细胞中CO2释放量为0时,细胞内CO2的主要扩散方向是(用结构名称和箭头表示).H2O进入甲和乙两结构中分别参与其生理活动过程中的阶段.28.如图表示一哺乳动物体内细胞的某些生命活动.请据图回答.(1)该物种含有的染色体数为.图中细胞在显微镜下可观察到同源染色体的是(填写字母序号).(2)生物体内细胞a所代表的一类细胞被称为.图中细胞g的名称是.(3)从物质组成上分析,造成细胞e和细胞f在形态结构和生理功能上出现差异的主要原因是两种细胞内不完全相同.(4)若干个细胞f可组成一个完整的,这是动物完成反射的结构基础.(5)图示细胞的生理活动中,可发生的变异类型有.29.耳蜗微循环的神经﹣体液调节是维持耳蜗正常血供的重要环节,也是治疗供血不足引起的内耳疾病的有效途径.如图为耳蜗微循环部分神经﹣体液调节示意图.请据图回答问题:(1)当受到外界高分贝的噪音影响时,大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的,进而产生的物质c是(填“促甲状腺激素”或“甲状腺激素”),经过血液运输,作用于D细胞,产生的物质d使细胞的产热量增加.(2)物质d分泌量增多后,则物质b的分泌量(填“减少”或“增多”),说明该过程的调节机制是.(3)若在⑤上某处施加一强刺激,则能检测到膜内外电位变化的神经元有(只写编号).若某种毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱,导致的信号转换过程受阻,该毒素发挥作用的部位是图中的(填字母)处.2015-2016学年江西省上饶市德兴一中高二(下)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共50分)1.寨卡病毒(ZIKV)有包膜和蛋白衣壳,为RNA病毒,“超级病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌,下列说法正确的是()A.它们都具有基本相同的生物膜系统B.它们的蛋白质都是在核糖体上合成的C.它们能够在人体细胞中进行分裂生殖D.它们共有的遗传物质都是核糖核苷酸【分析】耐甲氧西林金黄色葡萄球菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体).原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质.【解答】解:A、病毒没有膜结构,“超级病菌”属于原核细胞,只含有细胞膜,两者都没有生物膜系统,A错误;B、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌属于细菌的一种,其细胞结构中含有核糖体,能够自主合成蛋白质,病毒没有细胞结构,合成蛋白质的场所是宿主细胞的核糖体,B正确;C、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌能够在人体细胞中进行分裂生殖,而病毒只能在宿主细胞内繁殖,C错误;D、寨卡病毒(ZIKV)的遗传物质是RNA,而耐甲氧西林金黄色葡萄球菌得遗传物质是DNA,D错误.故选:B.【点评】本题以“寨卡病毒(ZIKV)”和“超级病菌”为素材,考查原核细胞和病毒的结构、增殖方式、遗传物质等知识,难度不大.2.下列据图所作的推测,错误的是()A.基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为B.如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量,则②表示氧元素C.丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图,如5号女儿患病,那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为D.从丁图DNA复制可看出DNA复制是半保留复制【分析】阅读题干和题图可知,本题涉及的知识有基因的自由组合定律、细胞中元素占细胞鲜重的含量、基因的分离定律和DNA复制,明确知识点,梳理相关的基础知识,并解析题图结合问题的具体提示综合作答.【解答】解:A、根据自由组合定律,基因型为AaBb的个体自交后代中AaBB的概率为=,A正确;B、细胞中元素的鲜重含量依次为O、C、H、N,故②为最多的元素O,B正确;C、丙图中的遗传病为常染色体隐性遗传病,3号和4号都为Aa的概率为×=,都为AA的概率为×=,所以3、4号相同的概率为,C错误;D、丁图中所描述的子代DNA分子中都保留了亲代的各一条链,体现了半保留复制的特征,D正确.故选:C.【点评】本题考查生物学中图形的判断的理解,有一定的难度,特别是C选项中两兄弟相同的概率有两种可能,即都是纯合子或者都为杂合子.3.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图所示,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是()A.A>B>C B.A<B<C C.B>A>C D.B<A<C【分析】成熟的植物细胞有一大液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离.【解答】解:根据题意和图示分析可知:A细胞几乎没有发生质壁分离,说明细胞液浓度与蔗糖溶液浓度相当;B细胞发生了质壁分离,但不明显,说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度,但浓度差不大;C细胞发生了明显的质壁分离,说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度,且浓度差较大.由于蔗糖溶液浓度相同,所以这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是A>B>C.故选:A.【点评】本题考查质壁分离的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.4.图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程,图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图,以下说法不正确的是()A.若甲图代表的过程与⑤形成有关,则A代表的物质是通过乙图过程合成的B.乙图和丙图中的①②③含义不同,乙图和丁图中的④含义也不同C.丙图中的虚线,不会出现在乙图的③中D.如果用35S标记某种氨基酸,35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中【分析】根据题意和图示分析可知:甲图表示脱水缩合过程,乙图表示翻译过程,丙图表示DNA分子结构中的一对脱氧核苷酸,丁图表示多肽链的一部分.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、由于⑤是肽键,若甲图代表的过程与⑤形成有关,则A是酶,属于蛋白质,因而A代表的物质是通过乙图过程合成的,A正确;B、乙图中的①②③分别是mRNA、核糖体和tRNA,而丙图中的①②③分别是磷酸、脱氧核糖和碱基;乙图和丁图中的④含义也不同,分别是多肽和R基,B正确;C、丙图中的虚线表示碱基对形成的氢键,在乙图的③tRNA中也会出现,C错误;D、用35S标记某种氨基酸,经脱水缩合形成多肽;又S可存在于氨基酸的R基团中,所以如果用35S标记某种氨基酸,35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中,D正确.故选:C.【点评】本题综合考查基因控制蛋白质合成、DNA、RNA与氨基酸的结构、蛋白质脱水缩合等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.5.如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解.下列有关该图的说法中,正确的是()A.只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用B.光合作用光反应阶段产生的氢只来自水,而呼吸作用产生的氢只来自有机物C.耗氧量相同的情况下,同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生的A TP量可能相同D.在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气【分析】分析题图:图示为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解,光合作用的光反应能合成ATP,但只供给暗反应中三碳化合物的还原;呼吸作用三个阶段都能产生ATP,能供给绝大多数生命活动,但不供给光合作用.【解答】解:A、在有光的条件下,细胞呼吸产生的CO2都可直接被光合作用利用,A错误;B、光合作用光反应阶段产生的[H]只来自于水,而呼吸作用产生的[H]来自于有机物和水,B错误;C、耗氧量相同的情况下,同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同,如夜间,C正确;D、强光下植物呼吸作用消耗的氧气可能是来自光合作用产生的氧气,也可能是外界环境,D错误.故选:C.【点评】本题结合光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解,综合考查光合作用和呼吸作用,要求考生识记光合作用和呼吸作用的具体过程,掌握这两个过程中的物质变化和能量变化,能运用所学的知识准确判断各选项.6.科学的研究方法是取得成功的关键,下列实验研究方法正确的是()A.将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化B.将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件C.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响D.根据是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式【分析】1、染色体的形态变化只发生能进行细胞分裂的细胞中,在高度分化的细胞中不会发生变化.2、将天竺葵置于黑暗中一段时间,进行饥饿处理后,可用来探究光合作用所需的条件.3、酶具有高效性,在探究温度对酶活性的影响实验,应该先保温,再将淀粉、淀粉酶混合.4、酵母菌在有氧条件下,进行有氧呼吸产CO2和H2O;在无氧条件下,进行无氧呼吸产生CO2和酒精.【解答】解:A、质壁分离复原后的植物细胞是高度分化的细胞,不能进行增殖,所以不能用来观察细胞染色体的形态变化,A错误;B、将天竺葵置于黑暗中一段时间,进行饥饿处理后,可用来探究光合作用所需的条件,B 正确;C、先将淀粉、淀粉酶分别置于不同温度条件下一段时间后再混合保温一段时间,可探究温度对酶活性的影响,C错误;D、探究酵母菌细胞呼吸方式不能根据是否产生CO2判断,因有氧呼吸和无氧呼吸均产生二氧化碳,D错误.故选:B.【点评】本题考查质壁分离和复原、光合作用的探究历程、探究温度对酶活性的影响和探究酵母菌的呼吸方式,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.7.下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是()A.细胞液浓度高,自由水多,代谢旺盛B.细胞液浓度高,自由水少,代谢缓慢C.细胞液浓度低,自由水少,代谢缓慢D.细胞液浓度低,自由水多,代谢旺盛【分析】细胞中的水以两种形式存在:自由水和结合水,其中自由水与新陈代谢的旺盛程度有关,新陈代谢旺盛时,自由水/结合水的比例上升;而结合水与植物的抗逆性有关,当结合水的含量升高时,植物的抗寒性、抗寒性等抗逆性均增强.【解答】解:耐旱植物细胞的自由水含量减少,因此细胞液浓度高;而自由水与新陈代谢的旺盛程度有关,因此自由水减少是细胞的代谢减慢.故选:B.【点评】本题考查了水的存在形式以及自由水与新陈代谢之间的关系,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于简单题.解答本题考生只需根据细胞特点确定自由水的含量,而后再从自由水的功能的角度思考即可.8.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()A.红细胞具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大【分析】人和哺乳动物的成熟红细胞内没有细胞核、线粒体等细胞器,是制备细胞膜的好材料,方法即是将红细胞置于低渗溶液如蒸馏水中,使之渗透吸水而胀破.【解答】解:A、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,而磷脂分子的头部具有亲水性,故A 错误;B、人的红细胞属于动物细胞,没有像成熟植物细胞那样的大液泡,故B错误;C、由于细胞膜具有选择透过性,放在蒸馏水中,由于外界浓度低于细胞内浓度,导致吸水涨破,故C正确;D、温度降低时,细胞膜的流动性减弱,故D错误.故选:C.【点评】本题主要考察制备细胞膜的方法与原理,涉及细胞膜的结构、动物细胞结构、渗透作用和细胞膜的结构特点,但难度不大.9.图A、B、C是动物细胞分裂示意图,下列有关说法正确的是()A.A细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中含有2个染色体组B.B细胞可能为次级精母细胞,其体细胞中染色体数为8C.染色体①上同时出现基因B、b的原因一定是交叉互换D.在同一个生物体的睾丸内,可观察到A、B、C三种细胞【分析】根据题意和图示分析可知:A细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞不含有同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;C细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,形成四分体,处于减数第一次分裂前期.。

江西省上饶中学高二生物第一次月考试题(潜能班)新人教版

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上饶中学2012-2013学年高二第一次月考生物试题时间:90分钟分值:100分命题人:一.选择题(共60分,每小题2分,每小题只有一个正确选项)1.在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是()A.要区分DNA和蛋白质,单独地、直接的观察它们的作用B.要分离DNA和蛋白质C.要用同位素标记DNA和蛋白质D.要得到噬菌体和肺炎双球菌2.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。

下列有关叙述正确的是()A.用32P标记T2噬菌体的蛋白质,用35S标记T2噬菌体的DNAB.分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S 的T2噬菌体进行侵染实验C.用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质3.如下图所示,肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是()4.马和鼠体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是()A.生活环境不同 B.DNA分子中碱基对排列顺序不同C.DNA分子中碱基配对方式不同 D.着丝点数目不同5.下列对转运RNA的描述,正确的是()A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C.转运RNA转运氨基酸到细胞核内D.转运RNA能识别信使RNA上的密码子6.原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。

在插入位点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小()考试时间:2012年9月27—28日A. 缺失4个碱基对B. 增加4个碱基对C. 缺失3个碱基对D. 置换单个碱基对7.若基因中部的某个碱基被其它碱基替换,可能的后果不包括()A.其控制合成的蛋白质不变B.翻译过程在替换位置终止C.翻译过程中,替换处的氨基酸种类发生改变D.翻译过程中,替换处后面的氨基酸序列发生改变8.下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有()①DNA复制②RNA复制③转录④翻译⑤逆转录A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④⑤9.如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段()①携带遗传信息②上面有密码子③能转录产生mRNA④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤10. 已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是( )11.基因A与a1、a2、a3之间的关系如右图示,该图不能表示()A.基因突变是不定向的B.等位基因的出现是基因突变的结果C.正常基因与致病基因可以通过突变而转化D.这些基因的转化遵循自由组合定律12.水毛茛是一种水生植物,它的叶生长在水中呈丝状,长在水面上呈扁片状,水毛茛叶的这种性状变异说明()A. 环境因素引起基因突变B. 环境因素引起基因重组C. 环境因素引起染色体变异D. 表现型是基因型和环境条件共同作用的结果13.进行有性生殖的生物,下代和上代间总是存在着一定差异的主要原因是( )A.基因突变 B.基因重组 C.可遗传的变异 D.染色体变异14.某二倍体正常体细胞的染色体数目为8条,下图表示含有一个染色体组的细胞是( )15.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是( )A.诱导染色体多次复制B.促进细胞进行有丝分裂C.促使染色单体分开,形成染色体D.抑制细胞分裂时纺锤体的形成16.基因型为AaBbCc的玉米,用其花药离体培养,获得单倍体玉米的基因型种类有( ) A.1种B.2种 C.4种 D.8种17.下列不属于遗传病的是( )A.镰刀型细胞贫血症B.21三体综合征C.因少一条X染色体而致的特纳氏综合症D.因食物而导致的肥胖症18.家蚕的性别决定为ZW型。

江西省上饶市铅山一中2015-2016学年高二上学期第一次月考生物试卷(零班) 含解析

江西省上饶市铅山一中2015-2016学年高二上学期第一次月考生物试卷(零班) 含解析

2015—2016学年江西省上饶市铅山一中高二(上)第一次月考生物试卷(零班)一、单项选择1.如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是()A.核孔是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择性B.图示中有中心体,该生物为低等植物或动物C.此细胞未处于细胞分裂过程中D.rRNA(核糖体RNA)和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体2.下列关于细胞呼吸原理在实践中应用的叙述,错误的是()A.中耕松土是可促进植物根细胞有氧呼吸,利于吸收无机盐B.用透气的“创可贴”包扎伤口可避免厌氧病原菌繁殖C.果蔬储藏在温度为零下,无氧和干燥环境中可延长保鲜时间D.慢跑等有氧运动可避免无氧呼吸产生大量乳酸使肌肉酸胀乏力3.如图四种化合物的化学组成中,圆圈中所对应的名称正确的是()A.①腺嘌呤脱氧核苷酸B.②腺苷C.③腺嘌呤脱氧核苷酸D.④腺嘌呤4.如图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况,下列解释不正确的是()A.在a点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大B.在b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率不可能增大C.在c点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大D.该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征5.下列染色实验中,需要细胞始终处于生活状态的是()A.健那绿染色观察动物细胞中的线粒体B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪D.甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA6.酵母菌进行细胞呼吸时,测得其释放的CO2和消耗的O2之比为5:3,若以酵母菌单位时间内消耗的葡萄糖的量来表示呼吸强度,此时()A.酵母菌只进行无氧呼吸B.酵母菌只进行有氧呼吸C.酵母菌的有氧呼吸强度比无氧呼吸大D.酵母菌的无氧呼吸强度是有氧呼吸强度的2倍7.2008年9月11日“三鹿假奶粉”被曝光,该奶粉中含有一种叫三聚氰胺的“假蛋白”化学物质,添加后能够造成蛋白质含量增高的假象.正常蛋白质平均含N16%,这些N主要存在于蛋白质的()A.R基 B.游离的氨基C.游离的羧基D.肽键8.下列关于实验或实习的叙述中,错误的是()A.生物组织中的脂肪可被苏丹Ⅲ染成橘黄色,或被苏丹Ⅳ染成红色B.将斐林试剂加入到甜菜提取液或甘蔗提取液中,加热后出现砖红色沉淀C.用碱性染料将染色体或染色质染成深色,便于识别有丝分裂的不同时期D.将肝脏研磨液煮沸冷却后加入到过氧化氢溶液中,不会出现大量气泡9.将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后,在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响如图1;在光照为1000μmol•m﹣2•s﹣1下测得温度影响光合速率如图2.(假设呼吸强度不受外界环境因素影响.)请据图分析,下列叙述错误的是()A.PEPC酶基因与PPDK酶基因不影响水稻的呼吸强度B.用温度25℃重复图1相关实验,A点会向左下移动C.转双基因水稻提高了酶的最适温度而增强光合速率D.转双基因水稻更适合栽种在强光照环境中10.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体,培养几天后再观察该根尖细胞,预测会有什么结果()A.细胞停止分裂 B.产生多核细胞C.正常分裂 D.不能形成纺锤体11.向等量酵母菌和葡萄糖的混合培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下表所示.下列叙述错误的是()氧浓度(%) a b c d产生CO2的量30mol 9mol 12。

江西省上饶市上饶中学2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试题(零班、奥赛班) 含答案

江西省上饶市上饶中学2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试题(零班、奥赛班) 含答案

学必求其心得,业必贵于专精上饶中学2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷(零班)命题人:徐洪雷考试时间:90分钟分值:100分第I卷(选择题)一、选择题(每小题的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,本题共25小题,每小题2分,共50分)1.对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关2.下列过程,不发生在内环境中的生理生化反应是…( )①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A.②④⑤B.②⑤⑥C.①③④D.①③⑥考试时间:2016年3月17-18日3.某位同学设计如下实验流程.实验中5只家兔的药剂注射剂量和生理指标均按单位体重计算.据此判断,有关叙述不正确的是A.实验中起对照作用的有①号和⑤号家兔B.二次注射后,低血糖症最先缓解的是②号家兔C.该实验不能证明肾上腺素是如何升高血糖的D.该实验证明了家兔的血糖调节是神经-体液调节4.下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D.动作电位的形成与膜上的②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位5.图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。

江西省上饶中学2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷(重点、励志班)Word版含解析

江西省上饶中学2015-2016学年高二下学期第一次月考生物试卷(重点、励志班)Word版含解析

2015-2016学年江西省上饶中学高二(下)第一次月考生物试卷(重点、励志班)一、选择题(每题2分,共60分)1.下列属于人体内环境的组成成分是()①血液、组织液和淋巴和葡萄糖②血浆蛋白、O2和胰岛素③葡萄糖、CO2④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶,进入胃中⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合.A.②③⑦B.①②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧2.如图表示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合关系的是()A.Ⅰ体液,Ⅱ细胞外液,Ⅲ细胞内液,Ⅳ组织液B.Ⅰ突触,Ⅱ突触前膜,Ⅲ突触后膜,Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸,Ⅱ核糖核酸,Ⅲ脱氧核糖核酸,ⅣmRNAD.Ⅰ免疫,Ⅱ特异性免疫,Ⅲ非特异性免疫,Ⅳ细胞免疫3.人体稳态的调节能力是有一定限度的.下列现象属于内环境稳态失调的是()A.高原训练,运动员体内红细胞增多B.长时间处于高温环境,出现中暑症状C.接受抗原刺激后,B细胞增殖和分化D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加4.下列过程发生在内环境中的是()A.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和酒精B.消化酶的合成C.受精作用D.抗原和抗体的特异性结合5.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法正确的是()A.人体的内环境是由②③④组成的等物质B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2C.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④D.若该组织为胰岛,则进食后短时间内左侧血液胰岛素的含量低于右侧6.下列有关人体内环境的说法正确的是()A.人在炎热环境里的散热量比寒冷时多B.下丘脑具有渗透压感受器的功能,同时能合成、分泌并释放抗利尿激素C.下丘脑可参与血糖平衡的调节D.血浆中的缓冲物质可调节pH,使血浆的pH稳定在一个定值7.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是()等A.血浆运输的物质有激素、氨基酸、CO2B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液8.如图是反射弧局部结构示意图,刺激c点,检测c点各位点电位变化.下列说法错误的是()A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转,电表②偏转两次9.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞10.下列关于反射和反射弧的叙述,正确的是()A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B.反射活动必须通过反射弧来完成C.只要有完整的反射弧,必然会出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的11.如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程.以下描述错误的是()A.受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动,A可以表示为甲状腺和肾上腺B.人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加抗利尿激素的生成和分泌,促进水分的重吸收C.当血糖浓度上升时,下丘脑产生激素促使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降D.胰岛素的受体分布于靶细胞的细胞膜上12.如图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进了早餐,下列叙述正确的是.()A.A点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加B.B点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加C.C点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节D.C点时,肝糖原和肌糖原正在水解,补充血糖13.下列关于人体生命活动调节的叙述,错误的是()A.B细胞形成的记忆细胞受到相同的抗原刺激后可直接分泌大量的抗体B.抽血时针刺手指不发生缩手反射,这体现了低级中枢受高级中枢的调控C.与神经调节相比,体液调节反应速度慢、作用范围广、作用时间长D.神经纤维上形成动作电位的主要原因是膜外的Na+大量流入膜内14.如图为特异性免疫发生过程的图解,下列说法不正确的是()A.图中胸腺和骨髓为免疫器官,物质①、②分别为淋巴因子和抗体B.细胞一必需在抗原和物质①的共同作用下才能增殖分化成细胞三和细胞四C.当自身产生的物质②攻击自身正常细胞时会引起机体产生过敏反应D.注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三,但这两类细胞在初次免疫中不起作用15.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是()A.浆细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.效应T细胞16.如图为神经元结构模式图,电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为()(○代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且ab=bc、ac=de)A.在b点与f点刺激时,A1、A2各偏转两次,且方向相反B.在b点刺激时,A1偏转两次,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次C.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次D.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次17.下列不属于细胞间信息交流的是()A.效应T细胞识别靶细胞B.兴奋在神经纤维上的传导C.同种生物的精子与卵细胞结合D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合18.当人所处的环境温度从30℃降至15℃,呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是()A.增加、增加、增加、不变B.减少、减少、增加、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、减少、增加、降低19.下列关于人体内水和无机盐平衡及调节的叙述中,正确的是()A.肾小管和集合管对无机盐的重吸收是伴随着水分的重吸收而进行的B.血浆渗透压降低时,人体内缺水,引起口渴,同时尿量减少C.肾小管重吸收无机盐要消耗能量,水盐的平衡在神经和激素的共同调节下完成D.下丘脑分泌的抗利尿激素在水盐平衡调节过程中起升高细胞外液渗透压的作用20.手不小心碰到滚烫的开水壶,会迅速缩回.下列关于该反射的叙述不正确的是()A.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递B.突触后膜上发生“化学信号-电信号”的转变C.神经冲动在反射弧的神经纤维上双向传导D.这是一种非条件反射,在脊髓的控制下即可完成21.如图是人体内血糖平衡调节示意图,据图分析不正确的是()A.由图可知,血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞,A为胰高血糖素,B为胰岛素C.结构③通过释放神经递质,直接影响甲的分泌D.血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素22.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照.下列对实验结果的描述,正确的是()A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长B.a直立生长,b、c向光弯曲生长C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长23.下列有关植物生长素发现及应用的叙述中正确的是()A.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去向地生长的特征24.对于植物生长素发现的相关叙述,正确的是()A.达尔文通过实验发现了生长素B.拜尔的实验是在有光的环境中进行的C.温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的D.鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部25.将生长状况相同的某种植物的叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),测其重量变化,得到如下的数据.可以得到A.该植物光合作用最适温度是27℃B.该植物在29℃时的净光合速率为6mg/hC.27℃~29℃的净光合速率相等D.30℃下实际光合速率为2mg/h26.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图.下列叙述正确的()A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B.b点时植物才开始进行光合作用C.若将温度从25℃提高到30℃时,a点上移,d点下移D.c点时该植物O2的产生量为V1+V227.如图表示某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程,相关叙述不正确的是()A.图解中的①、②两物质依次是H2O和O2B.图解中(一)、(二)两阶段进行的场所都是基质C.图解中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D.(一)阶段在无氧呼吸中也同样发生28.某生物的基因型为AaBB,通过某些技术或方法可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB;②AB;③AaBBC;④AAaaBBBB,则相应技术或方法对应正确的是()A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、杂交育种B.杂交育种、单倍体育种、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.单倍体育种或杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种29.下列四幅图中的描述,正确的是()A.光学显微镜下的叶绿体结构图B.有丝分裂过程中DNA变化图C.酶降低的活化能是bc段D.代性状分离比分离定律中F230.假说演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是()自交遗传实验基A.本实验中“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1础上的B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”产生配子时的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1”,C.“若F1属于“演绎推理”的过程D.孟德尔运用统计学分析的方法对大量实验数据进行处理,从中找出规律二、非选择题(共4题,共40分)31.如图是某同学“饥寒交迫”时,体内发生的一些生理变化过程(A、B、C、D 表示激素),据图回答相关问题.(1)人体产生冷觉的部位_________,体温调节中枢位于_________.兴奋在神经元之间传递时,信号变化是_________.(2)寒冷环境下,激素_________(填字母)的分泌量明显增加促进新陈代谢,以增加产热.当血液中激素浓度较高时,它反过来抑制垂体和下丘脑的相关作用,我们称这种现象为_________.(3)当血糖浓度低于正常值时,机体可通过分泌_________激素调节血糖.(4)激素B的靶细胞是_________.32.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式.(1)如图所示,在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,单独给X 处一个适宜刺激时,膜内电流的方向是_________,如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电表指针的偏转次数分别是_________和_________.(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了__________的功能.(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是_________细胞,分泌物a可代表其分泌的_________激素.(4)科学研究表明:某糖尿病患者血液中的胰岛素高于正常水平,其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体,说明该病人还患有_________疾病.糖尿病患者经常会出现“口渴”症状,是因为水分过多流失,造成细胞外液的渗透压升高,此过程的感受器和神经中枢分别是_________、_________.33.图甲示动物某一结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示人体的体液免疫过程.请分析回答:(1)甲图中f、e、c、b和a就共同组成一个神经调节的结构基础_________.(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜内外电位表现为_________.(3)乙图是甲图中d突触的亚显微结构放大模式图,图乙中传递信号的物质由A细胞合成加工,形成突触小泡,小泡再与突触前膜融合将传递信号的物质释放到突触间隙,其进入到突触间隙的方式为_________.(4)当发生反射时,在乙结构中兴奋的传递方向为_________.(A→B或B→A)(5)丙图中①表示吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原,c是_________细胞.(6)丙图中e细胞产生的物质是_________.34.如图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题:(1)②导致①改变的内因是_________,它为生物进化提供原材料.(2)图中③指_________,③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有_________隔离.(3)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%.倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,令其自交,则自交一代中基因型AA的个体占_________,aa基因型的个体占_________,此时种群中A的基因频率为_________,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化?_________原因是_________.2015-2016学年江西省上饶中学高二(下)第一次月考生物试卷(重点、励志班)参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共60分)01.下列属于人体内环境的组成成分是()①血液、组织液和淋巴和葡萄糖②血浆蛋白、O2③葡萄糖、CO和胰岛素2④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶,进入胃中⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合.A.②③⑦B.①②③⑦C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧【考点】内环境的组成.【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境.内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成.消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环境.【解答】解:①血液不属于内环境,血液中的血浆是内环境的重要组成部分,①错误;②血浆蛋白、O和葡萄糖都是内环境的组成成分,②正确;2和胰岛素都是内环境的组成成分,③正确;③葡萄糖、CO2④递质小泡在突触前膜内,不属于内环境的成分,④错误;⑤胃直接与外界环境相通,所以胃内的物质不属于内环境的成分,⑤错误;⑥口服抗菌药物后进入消化道,消化道直接与外界环境相通,不属于内环境,⑥错误;⑦肌肉注射青霉素直接进入组织液,组织液是内环境的重要组成部分,⑦正确;⑧输卵管直接与外界环境相通,不属于内环境,⑧错误.故选:A.【点评】本题考查内环境的组成,要求考生识记内环境的组成部分即组成成分,能准确判断图中各选项是否属于人体内环境,再选出正确的答案即可,属于考纲识记和理解层次的考查.需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界环境相通的,不属于内环境.2.如图表示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合关系的是()A.Ⅰ体液,Ⅱ细胞外液,Ⅲ细胞内液,Ⅳ组织液B.Ⅰ突触,Ⅱ突触前膜,Ⅲ突触后膜,Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸,Ⅱ核糖核酸,Ⅲ脱氧核糖核酸,ⅣmRNAD.Ⅰ免疫,Ⅱ特异性免疫,Ⅲ非特异性免疫,Ⅳ细胞免疫【考点】突触的结构;核酸的种类及主要存在的部位.【分析】根据题意和图示分析可知:Ⅰ代表整个大圆,分为Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ中又包含Ⅳ.【解答】解:A、体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴,故A正确;B、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触小泡不属于突触结构,故B 错误;C、核酸包括核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA),其中RNA又分为mRNA、tRNA、rRNA,故C正确;D、免疫包括特异性免疫和非特异性免疫,其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫,故D正确.故选:B.【点评】本题考查体液的组成、突触结构、核酸的种类和免疫的种类,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.3.人体稳态的调节能力是有一定限度的.下列现象属于内环境稳态失调的是()A.高原训练,运动员体内红细胞增多B.长时间处于高温环境,出现中暑症状C.接受抗原刺激后,B细胞增殖和分化D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加【考点】稳态的生理意义.【分析】高原训练运动员体内红细胞增多、接受抗原刺激后B细胞增殖和分化、饮水不足时,抗利尿激素释放增加都是人体的自我调节的适应过程,而长时间处于高温环境,出现中暑症状则属于内环境稳态失调.【解答】解:A、高原训练,运动员体内红细胞增多,运输氧气的功能增强,维持内环境稳态;故A错误.B、长时间处于高温环境,机体色产热量大于散热量,出现中暑症状,属于内环境稳态失调;故B正确.C、接受抗原刺激后,B细胞增殖和分化,产生效益B细胞和记忆细胞,进而产生大量抗体,消灭抗原,维持内环境稳态;故C错误.D、饮水不足时,抗利尿激素释放增加,增加肾小管和集合管对水分的重吸收,尿量减少,维持内环境渗透压平衡;故D错误.故选B.【点评】本题考查内环境稳态的实例,意在考查学生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.4.下列过程发生在内环境中的是()A.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和酒精B.消化酶的合成C.受精作用D.抗原和抗体的特异性结合【考点】稳态的生理意义.【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,内环境包括:组织液、血浆、淋巴.一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质【解答】解:A、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和酒精,场所是细胞质基质,属于细胞内液;故A错误.B、消化酶的化学本质是蛋白质,合成分泌在核糖体、内质网和高尔基体中完成;故B错误.C、受精作用在雌性生殖道内完成,属于外界环境;故C错误.D、抗体主要存在于血清、组织液和外分泌液中,抗体和抗原在内环境中特异性结合,参与体液免疫;故D正确.故选D.【点评】本题考查内环境的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,学生容易混淆,基本知识必须扎实,易混知识必须区分清楚.5.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法正确的是()A.人体的内环境是由②③④组成的B.②中含激素、乳酸、消化液、CO等物质2C.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④D.若该组织为胰岛,则进食后短时间内左侧血液胰岛素的含量低于右侧【考点】内环境的组成.【专题】图形图表题;内环境与稳态.【分析】(1)细胞内液是指细胞内的液体;细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.(2)在内环境中的物质有水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、血浆蛋白、激素等;不属于内环境中的物质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等.血红蛋白和呼吸酶位于细胞内,属于细胞内液的成分,而载体蛋白位于细胞膜上不在细胞外液中,所以也不属于内环境.(3)氧气的运输方式是自由扩散,从高浓度向低浓度进行运输.(4)图中:①是淋巴、②是血浆、③是组织液、④是细胞内液.【解答】解:A、人体的内环境是由①(淋巴)、②(血浆)、③(组织液)组成的,④细胞内液不属于内环境,A错误;B、消化液不属于内环境的成分,不存在于②,B错误;C、血浆中的氧进入经过红细胞运输,进入组织细胞消耗,途径是②→③→④,C 正确;D、若该组织是胰岛,胰岛B细胞分泌胰岛素进入血液循环,进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量高于右侧,D错误.故选:C.【点评】本题考查内环境组成、化学成分、氧气的运输途经,解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象.6.下列有关人体内环境的说法正确的是()A.人在炎热环境里的散热量比寒冷时多B.下丘脑具有渗透压感受器的功能,同时能合成、分泌并释放抗利尿激素C.下丘脑可参与血糖平衡的调节D.血浆中的缓冲物质可调节pH,使血浆的pH稳定在一个定值【考点】内环境的理化特性.【专题】信息转化法;内环境与稳态.【分析】人体内所有液体统称为体液,体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成.【解答】解:A、人体维持体温相对稳定的基础是产热量等于散热量,炎热环境里的散热量比寒冷时少,A错误;B、下丘脑具有渗透压感受器的功能,同时能合成、分泌抗利尿激素,由垂体释放抗利尿激素,B错误;C、下丘脑是血糖平衡的中枢,参与血糖平衡的调节,C正确;D、血浆中的缓冲物质可调节pH,使血浆的pH稳定在一个相对稳定的范围内,D 错误.故选:C.【点评】本题主要考查内环境稳态的调节,意在强化学生对内环境稳态调节的相关知识的理解与运用,题目难度中等.7.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是()等A.血浆运输的物质有激素、氨基酸、CO2B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液【考点】内环境的组成.【专题】正推法;内环境与稳态.【分析】人体的细胞外液(血浆、淋巴、组织液)构成了人体的内环境,凡是血浆、淋巴、组织液的成分,都是内环境的成分.血红蛋白存在于红细胞内,不属于内环境的成分.【解答】解:A、激素、氨基酸、CO等物质都存在于血浆中,A正确;2B、淋巴细胞位于血浆和淋巴中,故血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境,B正确;C、血红蛋白位于红细胞内,不属于细胞外液的成分,C错误;D、营养物质经毛细血管动脉端进入组织液,组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血浆,D正确.故选:C.【点评】本题考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的组成及成分,能结合所学的知识准确判断各选项.8.如图是反射弧局部结构示意图,刺激c点,检测c点各位点电位变化.下列说法错误的是()A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转,电表②偏转两次【考点】神经冲动的产生和传导.【专题】模式图;神经调节与体液调节.【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的.【解答】解:A、b、c、d在同一神经元上,刺激c点,b、d点有电位变化,可以说明兴奋在同一神经元上是双向传导的,A正确;B、突触前膜释放的递质有促进兴奋的,也有抑制兴奋的,兴奋由c传到e时需要经过突触,在突触中发生电信号→化学信号→电信号的转换,B正确;C、a处检测不到电位变化,是由于突触处的兴奋传递是单向的,而不是突触前膜释放的递质是抑制性递质,C错误;D、由于突触处的兴奋传递是单向的,故电流表①指针不偏转;而传递到电流表②两极的时间不同,故可发生两次偏转,D正确.故选:C.【点评】本题考查神经调节的相关知识,要求学生掌握兴奋在神经纤维上传导和神经元之间传递的特点,意在考查学生的识图能力和理解应用能力,试题较抽象,需比较分析,是学生综合能力提升的较好选择.9.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】根据题干分析,“蛇毒抗毒素”属于抗体,因此灭毒的蛇毒液引起体液免疫,相关的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞.【解答】解:将灭毒的蛇毒液注入家兔体内,只能引起体液免疫,进而产生蛇毒抗毒素(抗体).体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数。

2014-2015学年上学期高中期末考试卷(高二理科生物)(含答案)

2014-2015学年上学期高中期末考试卷(高二理科生物)(含答案)

2014-2015学年上学期期末考试高二生物(理科)试卷说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

考试结束后,将答题卡交回。

满分100分,考试时间120分钟。

第一卷(选择题,共60分)一、选择题(本题包括40小题,每题1.5分,共60分。

每小题只有一个....选项符合题意)1.下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是 ( )A.磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分 B.酶和核酸都是含有氮的生物大分子C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D.纤维素是植物细胞的主要储能物质2.下面关于蛋白质的叙述中,正确的是()A.蛋白质是酶,其基本组成单位是氨基酸B.每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的C.蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物D.各种蛋白质都含有C、H、O、N、P等元素3.右图是细胞亚显微结构模式图。

下列相关叙述,正确的是()A.②是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”B.③是中心体,细胞分裂间期中心体发出纺锤丝,形成纺锤体C.④是核糖体,无生物膜结构,其合成与核仁有关。

D.⑤是核孔,是DNA进出细胞核的通道4.将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到下图所示的不同状态的细胞图像。

这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是()A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙C.乙>甲>丙 D.甲=乙=丙5对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是()①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A.①~⑤在绿藻体内都存在 B.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥C.除①②③外其他都在乳酸菌的体内存在D.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤6.如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下面描述正确的是 ( )A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤7.下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是()A、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多B、在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上C、核孔是生物大分子可以选择性地进出的通道D、吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布在细胞两端8.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,不正确的是( )A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以运动的B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D.钾离子通过主动运输的形式进入细胞,体现了细胞膜的选择透过性9.如图所示为细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是 ( )A.如果图中所示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与②有密切的关系C.大多数②可以运动D.b过程不需要能量,a过程能体现膜的选择透过性这一生理特性10. 对光合作用过程中物质转变途径的叙述,错误的是()A.碳原子:CO2→C3化合物→(CH2O) B.氧原子:H2O→O2C.氢原子:H2O→ATP→(CH2O) D.氧原子:CO2→C3化合物→(CH2O)11. 下图为不同条件下酶促反应的速率变化曲线,相关叙述错误的是()A.在c点增加酶的浓度,反应速率将加快B.Ⅱ比Ⅰ反应速率慢的原因是温度低使酶活性降低C.bc段影响反应速率的主要限制因子是底物浓度D.在a点增加底物浓度,反应速率将加快12.下图表示比较过氧化氢在不同条件下的分解实验。

江西省吉安市泰和中学2014-2015学年高二上学期第一次月考生物试卷(Word版含解析)

2014-2015学年江西省吉安市泰和中学高二(上)第一次月考生物试卷一、单项选择题:(共30道小题,每题2分,共60分)1.(2分)(2014春•沙河口区校级期末)为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,3.(2分)(2014秋•湖北校级期中)在兔子的精细胞中,核DNA的重量为4×10﹣12g,那么4.(2分)(2012秋•景洪市期末)对维持生物的前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用5.(2分)(2014秋•湖北校级期中)某成年男子是一种致病基因的携带者,其体内不含致病9.(2分)(2014•莲湖区校级学业考试)如图所示,卵原细胞内含有A与a、B与b两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为Ab,则同时所产生的3个极体的染色体组成分别为()10.(2分)(2012•兴化市校级学业考试)下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是B11.(2分)(2015春•广安校级月考)在图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体行为BB13.(2分)(2014秋•泰和县校级月考)从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞,如图所示,则此动物的初级卵母细胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数,染色体数依次是()14.(2分)(2014秋•泰和县校级月考)人的体细胞中含有23对染色体.以下叙述中不正确15.(2分)(2013•涪城区校级一模)果蝇的体细胞中有4对染色体,次级精母细胞中有同17.(2分)(2014秋•郑州校级月考)某动物的精原细胞有染色体32条,则在该动物的初级精母细胞在减数第一次中期核中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分18.(2分)(2015•河南三模)两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,19.(2分)(2014秋•扬州期末)如图是某种生物的精子细胞,根据图中染色体类型和数目,来自同一个次级精母细胞()20.(2分)(2014春•清远期末)对某种植物进行测交实验,后代有四种表现型,其数量分别是49、52、50、51.这株植物的基因型不可能是()21.(2分)(2014•庄浪县校级四模)羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,22.(2分)(2014秋•泰和县校级月考)人类多指是由显性基因(A)控制的一种常见畸形,24.(2分)(2013秋•东城区期末)在孟德尔关于两对相对性状独立遗传的实验中,F2代中和B和和和25.(2分)(2014春•秀峰区校级期中)下面是对基因型与表现型关系的叙述,其中错误的26.(2分)(2014秋•湖北校级期中)下面是对不同性状自由组合现象的理论解释,阐明其28.(2分)(2014秋•湖北校级期中)某种鼠群中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,这两对基因是独立遗传的.现有两只基因型为AaBb的黄色短29.(2分)(2014秋•湖北校级期中)蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)、抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现基因(i)为显性,两对等位基因独立遗传.现用后代中白茧与黄茧的分30.(2分)(2012•嘉定区三模)某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab:aB:二、非选择题:(共5个小题,共40分)31.(8分)(2014秋•泰和县校级月考)玉米是雌雄同株植物,顶生雄花序,侧生雌花序.玉米粒的颜色有黄色和紫色,这一对相对性状由一对等位基因Y和y控制.一株由紫色玉米粒发育而成的植株A和一株由黄色玉米粒发育而成的植株B相邻种植,发现A植株玉米穗上的籽粒均为紫色,而B植株玉米穗上的籽粒有黄色和紫色两种.取B植株玉米穗上的紫粒玉米单独种植,发育成植株C.该图表示植株C上所结的玉米穗的一面.请回答:(1)根据下图紫色粒和黄色粒的数目,写出两者之间大致的比例..(2)为检验A植株所结紫色玉米粒的基因型,任意选取A穗上紫色玉米粒两粒,单独种植,长成后的两个植株所结的全是紫色籽粒.由此推断:A植株玉米穗上的紫色粒均为纯种.这个结论是否正确?(3)据图上的玉米粒色及数量比例,推测玉米植株,A、B、C的基因型:A为,B为,C 为.32.(8分)(2004•广东)并指I型是一种人类遗传病,由一对等位基因控制,该基因位于常染色体上,导致个体发病的基因为显性基因.已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者,祖母和外祖母表现型正常.(显性基因用S表示,隐性基因用s表示.)试回答下列问题:(1)写出女患者及其父母的所有可能基因型.女患者的为,父亲的为,母亲的为.(2)如果该女患者与并指I型男患者结婚,其后代所有可能的基因型是.(3)如果该女患者后代表现型正常,女患者的基因型为.33.(8分)(2014秋•泰和县校级月考)人类白化病(a)对正常(A)为隐性,并指(B)对正常(b)为显性,它们都属于常染色体遗传.如图是基因型为AaBb的某人体内一个细胞的分裂示意图(图中仅表示相关染色体的变化,假设相关染色体没有发生过交叉互换).据图回答下列问题:(1)在此分裂图中正确标出所有A(a)、B(b)基因.(2)该细胞的名称是细胞,分裂完成时将生成4个子细胞,其基因型分别为.(3)该个体体细胞染色体数有条,如图此时染色单体数目为.(4)图中染色体1和2的关系是;若减数第二次分裂过程中染色体1没有分开,则该细胞形成的生殖细胞中正常与异常的比值为.(5)此人与基因型为Aabb的某人结婚,子代可能出现的基因型有种;这对夫妇生一个患病孩子的概率为(分数表示).34.(8分)(2014春•高阳县校级期末)某动物细胞中DNA含量为2个单位(m).如图图分别为某雌性动物减数分裂过程中DNA含量变化的曲线图和细胞分裂示意图.请据图回答:(1)细胞A是细胞,与之相对应的曲线段是.(以横轴上的数字段表示)(2)细胞B的名称是,与之相对应的曲线段是.(3)细胞C的名称是,与之相对应的曲线段是.C细胞最终能形成个成熟生殖细胞.(4)曲线2~3时期DNA含量变化是由于的结果,减数第一次分裂DNA含量变化是由于的结果.减数第二次分裂时分离,成为染色体.(5)A、B、C三细胞中染色体数目依次是,染色单体数依次是.35.(8分)(2014秋•泰和县校级月考)果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B,b)控制.这两对基因位于常染色体上且独立遗传.用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下:(1)根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为或.若实验一的杂交结果能验证两对基因E,e和B,b的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为.(2)实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为.(3)灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇.出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失.有AB 两位学生分别对此进行实验验证和结果预测;现有基因型为EE,Ee和ee的果蝇可供选择,请帮助他们完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因.(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同)实验步骤:A同学①用该黑檀体果蝇与基因型为的果蝇杂交,获得F1;②F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例.结果预测:Ⅰ如果F2表现型及比例为,则为基因突变;Ⅱ如果F2表现型及比例为,则为染色体片段缺失.B同学③用该黑檀体果蝇与基因型为的果蝇杂交,获得F1;④F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例.结果预测:Ⅰ如果F2表现型及比例为,则为基因突变;Ⅱ如果F2表现型及比例为,则为染色体片段缺失.2014-2015学年江西省吉安市泰和中学高二(上)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:(共30道小题,每题2分,共60分)1.(2分)(2014春•沙河口区校级期末)为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,3.(2分)(2014秋•湖北校级期中)在兔子的精细胞中,核DNA的重量为4×10﹣12g,那么4.(2分)(2012秋•景洪市期末)对维持生物的前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用5.(2分)(2014秋•湖北校级期中)某成年男子是一种致病基因的携带者,其体内不含致病)9.(2分)(2014•莲湖区校级学业考试)如图所示,卵原细胞内含有A与a、B与b两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为Ab,则同时所产生的3个极体的染色体组成分别为()10.(2分)(2012•兴化市校级学业考试)下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是()B11.(2分)(2015春•广安校级月考)在图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体行为BB13.(2分)(2014秋•泰和县校级月考)从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞,如图所示,则此 动物的初级卵母细胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数,染色体数依次是()14.(2分)(2014秋•泰和县校级月考)人的体细胞中含有23对染色体.以下叙述中不正确15.(2分)(2013•涪城区校级一模)果蝇的体细胞中有4对染色体,次级精母细胞中有同对)1对)条,并且不存在同源染色体)417.(2分)(2014秋•郑州校级月考)某动物的精原细胞有染色体32条,则在该动物的初级精母细胞在减数第一次中期核中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分18.(2分)(2015•河南三模)两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,19.(2分)(2014秋•扬州期末)如图是某种生物的精子细胞,根据图中染色体类型和数目,来自同一个次级精母细胞()20.(2分)(2014春•清远期末)对某种植物进行测交实验,后代有四种表现型,其数量分21.(2分)(2014•庄浪县校级四模)羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,解:由于两只杂合白羊为亲本进行杂交,所在后代是白羊的概率为只小羊是白羊的概率为,黑羊的概率为22.(2分)(2014秋•泰和县校级月考)人类多指是由显性基因(A)控制的一种常见畸形,24.(2分)(2013秋•东城区期末)在孟德尔关于两对相对性状独立遗传的实验中,F2代中能稳定遗传和重组型个体所占比例是()和B和和和×=代中重组型个体所占比例是+,25.(2分)(2014春•秀峰区校级期中)下面是对基因型与表现型关系的叙述,其中错误的26.(2分)(2014秋•湖北校级期中)下面是对不同性状自由组合现象的理论解释,阐明其28.(2分)(2014秋•湖北校级期中)某种鼠群中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,这两对基因是独立遗传的.现有两只基因型为AaBb的黄色短29.(2分)(2014秋•湖北校级期中)蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)、抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现基因(i)为显性,两对等位基因独立遗传.现用后代中白茧与黄茧的分30.(2分)(2012•嘉定区三模)某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab:aB:Ab、aB AB abAb、、AB ab×=(×)×=×=)其后代出现纯合体的概率是++=二、非选择题:(共5个小题,共40分)31.(8分)(2014秋•泰和县校级月考)玉米是雌雄同株植物,顶生雄花序,侧生雌花序.玉米粒的颜色有黄色和紫色,这一对相对性状由一对等位基因Y和y控制.一株由紫色玉米粒发育而成的植株A和一株由黄色玉米粒发育而成的植株B相邻种植,发现A植株玉米穗上的籽粒均为紫色,而B植株玉米穗上的籽粒有黄色和紫色两种.取B植株玉米穗上的紫粒玉米单独种植,发育成植株C.该图表示植株C上所结的玉米穗的一面.请回答:(1)根据下图紫色粒和黄色粒的数目,写出两者之间大致的比例.紫粒:黄粒=53:18≈3:1.(2)为检验A植株所结紫色玉米粒的基因型,任意选取A穗上紫色玉米粒两粒,单独种植,长成后的两个植株所结的全是紫色籽粒.由此推断:A植株玉米穗上的紫色粒均为纯种.这个结论是否正确?这个结论不正确(3)据图上的玉米粒色及数量比例,推测玉米植株,A、B、C的基因型:A为YY,B为yy,C为Yy.32.(8分)(2004•广东)并指I型是一种人类遗传病,由一对等位基因控制,该基因位于常染色体上,导致个体发病的基因为显性基因.已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者,祖母和外祖母表现型正常.(显性基因用S表示,隐性基因用s表示.)试回答下列问题:(1)写出女患者及其父母的所有可能基因型.女患者的为Ss或SS,父亲的为Ss,母亲的为Ss.(2)如果该女患者与并指I型男患者结婚,其后代所有可能的基因型是SS、Ss、ss.(3)如果该女患者后代表现型正常,女患者的基因型为Ss.33.(8分)(2014秋•泰和县校级月考)人类白化病(a)对正常(A)为隐性,并指(B)对正常(b)为显性,它们都属于常染色体遗传.如图是基因型为AaBb的某人体内一个细胞的分裂示意图(图中仅表示相关染色体的变化,假设相关染色体没有发生过交叉互换).据图回答下列问题:(1)在此分裂图中正确标出所有A(a)、B(b)基因.(2)该细胞的名称是初级精母细胞,分裂完成时将生成4个子细胞,其基因型分别为AB、AB、ab、ab.(3)该个体体细胞染色体数有4条,如图此时染色单体数目为8.(4)图中染色体1和2的关系是同源染色体;若减数第二次分裂过程中染色体1没有分开,则该细胞形成的生殖细胞中正常与异常的比值为1:1.(5)此人与基因型为Aabb的某人结婚,子代可能出现的基因型有6种;这对夫妇生一个患病孩子的概率为(分数表示).种;这对夫妇生一个患病孩子的概率为+﹣34.(8分)(2014春•高阳县校级期末)某动物细胞中DNA含量为2个单位(m).如图图分别为某雌性动物减数分裂过程中DNA含量变化的曲线图和细胞分裂示意图.请据图回答:(1)细胞A是次级卵母细胞或第一极体细胞,与之相对应的曲线段是4﹣5.(以横轴上的数字段表示)(2)细胞B的名称是卵细胞或第二极体,与之相对应的曲线段是5﹣6.(3)细胞C的名称是初级卵母细胞,与之相对应的曲线段是3﹣4.C细胞最终能形成1个成熟生殖细胞.(4)曲线2~3时期DNA含量变化是由于DNA复制的结果,减数第一次分裂DNA含量变化是由于细胞分裂的结果.减数第二次分裂时姐妹染色单体分离,成为染色体.(5)A、B、C三细胞中染色体数目依次是2、2、4,染色单体数依次是4、0、8.35.(8分)(2014秋•泰和县校级月考)果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B,b)控制.这两对基因位于常染色体上且独立遗传.用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下:(1)根据实验一和实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型可能为EeBb或eeBb.若实验一的杂交结果能验证两对基因E,e和B,b的遗传遵循自由组合定律,则丙果蝇的基因型应为eeBb.(2)实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为.(3)灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇.出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失.有AB 两位学生分别对此进行实验验证和结果预测;现有基因型为EE,Ee和ee的果蝇可供选择,请帮助他们完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因.(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同)实验步骤:A同学①用该黑檀体果蝇与基因型为EE的果蝇杂交,获得F1;②F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例.结果预测:Ⅰ如果F2表现型及比例为灰体:黑檀体=3:1,则为基因突变;Ⅱ如果F2表现型及比例为灰体:黑檀体=4:1,则为染色体片段缺失.B同学③用该黑檀体果蝇与基因型为Ee的果蝇杂交,获得F1;④F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例.结果预测:Ⅰ如果F2表现型及比例为灰体:黑檀体=7:9,则为基因突变;Ⅱ如果F2表现型及比例为灰体:黑檀体=7:8,则为染色体片段缺失.占的比例为==。

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一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,共50分)

1.在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是 A.减数第一次分裂的初级精母细胞 B.有丝分裂中期的精原细胞 C.减数第二次分裂的次级精母细胞 D.有丝分裂后期的精原细胞 2.1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的 A.通过做实验研究得出的 B.运用假说—演绎法提出的 C.运用类比推理提出的 D.运用系统分析法提出的 3. 下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是 A.染色体是基因的主要载体 B.基因在染色体上呈线性排列 C.一条染色体上有多个基因 D.染色体就是由基因组成的 4.下列关于同源染色体和四分体“一定”的叙述,正确的是 A.同源染色体在细胞分裂过程中一定能够配对 B.四分体一定含有4条姐妹染色单体 C.一个四分体一定是一对同源染色体 D.一对同源染色体一定是一个四分体 5.人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44个常染色体与两个X染色体,此细胞不可能是①初级精母细胞;②次级精母细胞;③初级卵母细胞;④卵细胞 A.①④ B.①③ C.①② D.①②③ 6.维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是 A.遗传和变异 B.无丝分裂和有丝分裂 C.减数分裂和有丝分裂 D.减数分裂和受精作用 7.如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是 A.从染色体情况来看,该果蝇只能形成一种配子 B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等 C.形成配子时基因A、a与B、b间自由组合 D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并 且配子数量相等 8.一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞,减数分裂形成4 个精子,这四个精子的染色体组成可能是 A.BbC Bbc AaC Aac B.ABc ABC aBC ABC C.ABc abC ABc abC D.ABC abc aBC Abc 9. 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是 A.性染色体上的基因都与性别决定有关 B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含有Y染色体 10.某女性患红绿色盲,下列说法正确的是 A.该女性一定遗传了其祖父的色盲基因 B.该女性一定遗传了其外祖父的色盲基因 C.该女性一定遗传了其外祖母的色盲基因 D.该女性一定遗传了其祖母的色盲基因 11.血友病是一种伴X染色体隐性遗传病,某对表现正常的夫妇均有一个患病的弟弟,但家庭的其他成员均不患病,他们的子女患病的概率为 A.0 B.1/2 C.1/4 D.1/8

15、用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果,请指出下列选项正确的是 亲本 子代

灰雌性×黄雄性 全是灰色 黄雌性×灰雄性 所有雄性为黄色,所有雌性为灰色 A.灰色基因是伴X染色体隐性基因 B.灰色基因是伴X染色体显性基因 C.黄色基因是伴X染色体显性基因 D.黄色基因是常染色体隐性基因 16.如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关叙述正确的是 A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁 B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者 C.四图都可能表示白化病遗传的家系 D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率为3/4 17.如图表示同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸,然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体和母噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA分子与蛋白质分子应含有的标记元素是

A. 313232PPS、、 B.313235PPS、、 C.31323235PPSS、、、 D.323235PSS、、 18.下列关于生物体遗传物质的叙述,正确的是 A.细胞生物的遗传物质是DNA B.大肠杆菌的遗传物质主要分布于染色体上 C.烟草花叶病毒的遗传物质水解后能产生4种脱氧核苷酸 D.T2噬菌体的核酸中含有硫元素 19.下列关于DNA分子的叙述正确的是 ①若DNA分子一条链中A和T的数目相等,则另一条链中A和T的数目也相等 ②若DNA分子的一条链中G的数目为C的2倍,则另一条链中G的数目为C的1/2 ③若DNA分子的一条链中A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链中相应碱基的比例关 系为2∶1∶4∶3 ④若DNA分子的一条链中G∶T=1∶2,则另一条链的C∶A=2∶1 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 20.下列各项中,能正确表示DNA分子中脱氧核苷酸对的是

A. B. C. D. 21.某生物的碱基组成是嘌呤碱基占碱基总数的60%,嘧啶碱基占碱基总数的40%,它不可能是 A.棉花 B.绵羊 C.T2噬菌体 D.烟草花叶病毒 22.下列叙述中不正确的是 A.DNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性 B.生物界的丰富多彩,起决定作用的是DNA的多样性 C.体现生物界多样性的是蛋白质的多样性 D.没有蛋白质的多样性,就没有丰富多彩的生物世界 23.某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(a)上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链(b)上的G占该链碱基总数的比例是 A.35% B.29% C.28% D.21% 24.人类的先天性白内障是常染色体显性遗传病,低血钙佝偻病是伴X染色体显性遗传病,一个先天性白内障男性(血钙正常)和一个低血钙佝偻病女性(眼球正常)婚配,生有一个正常女孩。该夫妇又生下一男孩,则该男孩正常的可能性为 A.1/4 B.1/8 C.1/32 D.1/64 25.人类精子发生过程中,下列说法错误的是 A.细胞中染色单体数最多可达92条 B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223

上饶县中学2016届高二年级上学期第一次月考 生物试卷答题卡(理特) 一、选择题(50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二、非选择题(共50分)

26.(12分)下图1中的五个细胞是某种动物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细

座位号 胞只有4条染色体),图2表示该动物的细胞核中染色体及核DNA相对量变化的曲线图 (注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)。请回答以下问题:

(1)图1中A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ,由图1判断该动物为 性。 (2)A细胞有 条染色体,有 个DNA分子。 (3)A细胞经分裂形成的子细胞是 ,染色体有 条。 (4)B细胞经分裂形成的子细胞是 ,含同源染色体有 条。 (5)图2中代表染色体相对数量变化的曲线是 。 (6)图1中的D细胞相当于图2中的区间是 。 (7)若图2中8过程发生在人体内,此时后代性别 (填“已决定”或“未决定”);所形成的细胞中遗传物质的数量 (填“父方多”、“母方多”或“一样多”)。 27.(14分)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心上层液体中,也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低。 (1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的实验方法是 。 (2)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差分析 ①在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是 。 ②在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将 (填“是”或“不是”)误差的来源,理由是 。 (3)噬菌体侵染细菌的实验证明了 。 (4)上述实验中, (填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA,理由是 。

28.(14分)在高等植物中,有少数物种是有性别的,即雌雄异株。女娄菜是一种雌雄异株的草本植物(XY型),正常植株呈绿色,部分植株金黄色,且金黄色植株仅存在于雄株中。以下是某校生物研究小组完成的几组杂交实验的结果,请回答相关问题:

(1)相对绿色,女娄菜植株金黄色属于 性状。 (2)决定女娄菜植株颜色的基因位于 染色体上。若用A或a表示相关基因,第一组和第二组杂交实验中母本的基因型依次是 和 。 (3)第一组和第二组杂交实验的子代都没有雌株出现,请你对此现象做出合理的推测: _________________________________________________________________________ (4)请写出第三组杂交实验的遗传图解:(4分)

29.(10分)有两种罕见的家族遗传病,致病基因分别位于常染色体和性染色体上。一种先天代谢病称为黑尿病(A,a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B,b)。现有一家族遗传图谱。

(1)棕色牙齿是位于___________染色体上的__________性基因决定的。 (2)写出3号个体的基因型:_____ ____ 。7号个体基因型可能有_________种。 (3)若10号个体和14号个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿概率是_________。

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