小学语文六年级上下册成语积累及解释
六年级日积月累及解释

人教版小学六年级上册语文1-8单元日积月累第一单元:落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍)造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
(张维屏)今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
(刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(李白)卧看满天云不动,不知云与我俱东。
(陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(元稹zhěn)本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句,感受清新而有情致的大自然,了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句,从字面上看,花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花。
作者以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变,自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句,造物即造物者,指天。
整句诗的意思为:天没有言语却有情意,每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是:今天晚上,我格外地感觉到了春天温暖的气息,还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚,听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调,于是感慨到:此时此地听到这支曲子,谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢?第五句,这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是:躺在船上看满天的云没有动,殊不知,云和我一起住东飘去。
第六句的意思是:不是偏爱菊花,是因为菊花不畏严寒,迎风傲雪,菊花开过,大自然中再没有其他花开放了。
第二单元:我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
(周恩来)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
(邓小平)唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
(鲁迅)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
(巴金)第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心,才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操,是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的,它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
六年级下册语文成语大全及解释

六年级下册语文成语大全及解释全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:六年级下册语文课本中,成语是一个非常重要的部分,掌握好成语不仅可以丰富语言,更可以提高文章的表达力和辨析能力。
下面就让我们来看一看六年级下册语文成语大全及解释。
1. 人山人海:形容人非常多,像山一样聚集在一起。
2. 一马当先:比喻在众多人或事物中处于最前面或起先带头。
3. 水到渠成:比喻事情到了一定的时候,就会自然而然地完成。
4. 三心二意:形容心思不集中,拿不定主意。
5. 东奔西走:形容到处乱跑。
6. 门可罗雀:形容非常冷清,没有什么人。
7. 狗尾续貂:形容把不好的东西接续上,变好看也改不了本质。
8. 龙潭虎穴:比喻非常险恶的地方。
9. 一举两得:一举两得。
比喻做一件事情可以得到两个好处。
10. 吴下阿蒙:比喻没有学问的人。
11. 日上三竿:时间已经不早了。
12. 口若悬珠:形容口才好。
13. 后继有人:前辈离开后还有继承其事业的人继续从事。
14. 水落石出:水退后,石头露出水面。
15. 一思之间:形容时间很短,一转眼的工夫。
16. 耳濡目染:饱经沧桑影响。
17. 五光十色:有很多的颜色和光泽。
18. 引人入胜:使人深深地被吸引住了。
19. 大公无私:指举止道貌无私。
20. 反求诸己:用自己的错误不忠实来检查自己的言行。
21. 日有所思:形容心思非常的广阔。
22. 举一反三:举一种情况而引伸出另外三种其他情况。
23. 了如指掌:非常清楚明白。
24. 老生常谈:久经市场。
25. 待人接物:指考虑到他人的感觉和处事方式。
26. 眉飞色舞:形容非常激动。
27. 马马虎虎:形容办事敷衍。
28. 惊弓之鸟:比喻因受惊吓,心神恍惚,极度胆怯者。
29. 光誉是非:形容名声好坏真假看得很清楚。
30. 背水一战:比喻处境危险,处于背水无路时,只能进行决一死战。
31. 唯利是图:只为获得自己利益图谋。
32. 心潮澎湃:形容内心激动不已。
33. 自由自在:形容非常随便、舒适。
小学语文六年级下册成语积累与运用

小学语文六年级下册成语积累与运用竞赛试题一、巧填成语。
⒈填叠词。
计较忠心风尘千里衣冠大名文质人才⒉填恰当的字。
如洗如归如流如土如山如年如焚如瓶如鼠如簧⒊根据意思选填成语。
天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金山穷水尽无米之炊顶天立地一日三秋一步登天最遥远的地方最悬殊的区别最昂贵的稿费最荒凉的地方最短的季节最难做的饭⒋在下面的横线上填上一个数,组成成语,并使各等式成立。
步登天+面玲珑﹦霄云外触即发+亲不认﹦窍生烟体投地-毛不拔﹦通八达花门-面=令申二、改正下列成语中的错别字。
提心掉胆()错手不及()穿流不息()喜出忘外()无微不不致()全神惯注()不记其数()情不自尽()身临奇境()三、按要求写成语。
⒈填上表示动物名称的字,组成成语。
亡()补牢飞()扑火()刀小试童颜()发金()脱壳门可罗()()肠小道浑水摸()⒉填上与人体有关的字,组成成语。
尖()猴()()开()绽()枪()战劈()盖()()()相照扬()吐气()高气扬千钧一()⒊填上反义词组成成语。
顾()失()()腔()调()口()声同()共()损公()()弃()图()弄()成()化()为()⒋写出表示“快”的成语。
看书快吃饭快走路快变化快时间快回答快⒌春回大地,景色格外美丽。
(写出表现美好风光的成语:⒍老师终于要带我们去游览向往已久的井冈山,我心里别提多高兴了。
(写出表现激动、喜悦心情的成语:⒎方亮与持刀歹徒英勇搏斗,捍卫了人民的利益。
(写出表现英雄行为的成语:四、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。
卧薪尝胆负荆请罪程门立雪完璧归赵闻鸡起舞画龙点睛张僧繇祖逖勾践廉颇杨时蔺相如五、读下面的成语,想想每组中带点字的意思,选择合适的说明序号填入横线。
A、没有相同B、两个相同C、三个相同D、全部相同(1)左顾右盼顾全大局奋不顾身瞻前顾后“顾”字的意思(2)举不胜举举例说明举世闻名举国上下“举”字的意思(3)身临其境居高临下如临大敌临危不惧“临”字的意思(4)引人入胜举不胜举战无不胜转败为胜“胜”字的意思六、先把成语补充完整,再按要求填空。
人教部编版小学六年级语文下册第五单元知识点总结

人教部编版小学六年级语文下册第五单元知识点总结一、易读错的字援助(yuán)弗信(fú)园圃(pǔ)花蕊(ruǐ)出版(bǎn)玻璃(bō)搜集(sōu)领域(yù)锲而不舍(qiè)清脆(cuì)蟋蟀(xīshuài)二、易写错的字援∶右部是"爰",不要写成"爱"。
俱∶右部里面有三横,不要多写或少写。
辩∶中间是"讠",注意与"辨"区分开。
搜∶"臼"中间是两横,不要写成一横。
玻∶右边是"皮",不要写成"发"。
域∶右边"或"不要漏写点。
三、重点词语洪亮盲人清脆单调加速齿轮唯恐丑恶恐怖证实真理定理定律学说创立司空见惯疑问洗澡学院机械教授逆时针实验论文顺时针见解结论正确转动测量善于事例见微知著解答灵感领域机遇锲而不舍四、多音字缴jiǎo(缴费)(缴获)zhuó(弓缴)与yǔ(与人为善)(与时俱进)yù(参与)(与会)yú(弗若与)为wéi(为难)(作为)wèi(因为)(为虎作伥)斗dòu(战斗)(搏斗)dǒu(漏斗)(才高八斗)盛shèn (盛开)(茂盛)chén(盛器)(盛饭)凹āo(凹陷)(凹凸不平) wā(碾子凹)重zhònɡ(重要)(体重)chónɡ(重叠)(久别重逢)华huá(华丽)(华而不实)huà(华山)校xiào(学校)(校友会)jiào(校订)(校对)露lù(暴露)(露珠)lòu(露一手)(露马脚)教jiào(请教)(因材施教)jiāo(教书)(教徒弟)调diào(调查)(调动)tiáo(调整)(风调雨顺)曲qǔ(歌曲)(戏曲)qū(弯曲)(是非曲直)钉dīnɡ(钉子)(斩钉截铁)dìnɡ(钉扣子)(板上钉钉)弹tán(弹性)(弹琴)dàn(子弹)(弹药)答:dā(答应)(答理)dá(答案)(答谢)更gèng(更好)(更快)gēng(更改)(更新)蒙ménɡ(蒙蔽)(启蒙)mēnɡ(发蒙)(蒙头转向)měnɡ(蒙古族)校xiào(学校)(校友会)jiào(校订)(校对)露lù(暴露)(露珠)lòu(露一手)(露马脚)教jiào(请教)(因材施教)jiāo(教书)(教徒弟)调diào(调查)(调动)tiáo(调整)(风调雨顺)五、同音字hónɡ:鸿(鸿鹄)红(红色)宏(宏大)jué:决(决定)诀(口诀)绝(绝对)jù:俱(俱全)具(工具)惧(恐惧)yuán:援(援助)原(原来)园(园林)shè:射(发射)设(设计)社(社团)biàn:辩(辩论)辫(辫子)辨(分辨)yán:盐(食盐)研(研究)严(严格)jiàn:溅(喷溅)箭(火箭)见(看见)lán:拦(阻拦)栏(栏杆)兰(兰花)bù:怖(恐怖)部(部署)布(布艺)dàn:诞(诞生)淡(淡泊)蛋(鸡蛋)六、形近字域(领域)或(或者)盐(食盐)盆(脸盆)魏(魏国)槐(槐树)蚓(蚯蚓)引(引申)脆(干脆)诡(诡异)璃(玻璃)离(离开)蟋(蟋蟀)悉(熟悉)援(救援)暖(温暖)辩(辩解)辨(辨识)圃(花圃)围(围墙)蕊(花蕊)芯(芯片)蚯(蚯蚓)丘(山丘)阶(阶段)价(价格)玻(玻璃)波(波浪)怖(恐怖)饰(装饰)弗(弗许)拂(拂晓)惯(习惯)贯(籍贯)溅(喷溅)浅(浅显)搜(搜集)馊(馊饭)版(版权)板(木板)拦(拦截)烂(灿烂)恶(丑恶)严(严格)蟀(蟋蟀)摔(摔跤)俱(面面俱到)惧(惧怕)七、近义词敏感—敏锐见解—观点证明—证实发现—发明诞生—出生探索—探求明显—显著曾经—过去鄙夷—鄙视(轻视)憎恶—厌恶高傲—傲慢陌生—生疏干脆—索性热爱—酷爱洪亮—嘹亮和谐—融洽单调—单一请求—恳求愉快—欢快猜测—猜想增加—增添呈现—展现保护—维护丑恶—丑陋恐怖—恐惧全神贯注一聚精会神(专心致志)司空见惯—习以为常锲而不舍—持之以恒八、反义词真理—谬论细小—巨大普通—特别偶然—必然敏锐—迟钝诞生—逝世憎恶—喜爱满意—失望高傲—谦逊陌生—熟悉有趣—无聊坚硬—柔软单调—丰富美丽—丑陋保护—破坏答应—拒绝丑恶—美好洪亮—沙哑拒绝—接受入神—分心(走神)清脆—沉闷柔和—生硬全神贯注—心不在焉(三心二意)司空见惯—鲜为人知无独有偶—独一无二锲而不舍—半途而废九、词语搭配1. 填入恰当的量词一(座)小城一(朵)紫罗兰一(层)玻璃一(滴)盐酸一(个)老人一(把)小刀一(层)玻璃一(个)真理一(个)梦一(本)书2. 填入恰当的动词(搜集)证据(摆)尾巴(解决)疑问(发现)真理(发出)声音(引起)注意(拍拍)脑袋3.填入恰当的修饰词(清脆)的声音(和谐)的声音(坚硬)的表盖(美丽)的世界(普通)的事情(偶然)的机遇(有趣)的现象(鄙夷不屑)的神情(一字一顿)地说(无聊)地看(认真)地研究(全神贯注)地看书(洪亮)地响(丑恶而恐怖)的东西(司空见惯)的现象(反复)的实验(小小)的蚯蚓十、词语分类1.ABB式的词语:急匆匆圆溜溜黑洞洞蓝幽幽响当当赤裸裸脏兮兮阴森森2.ABAC式的词语:摆来摆去冷言冷语一心一意再三再四一五一十自由自在毛手毛脚3. 描写动物叫声的词语:狗吠鸡啼鸟鸣狼嚎牛哞虎啸马嘶龙吟猿啼乌啼鸦噪4. 含有反义词的成语:无独有偶舍本逐末上下其手天罗地网一张一弛古往今来一决雌雄5. 形容学习认真刻苦的成语:专心致志孜孜不倦一丝不苟凿壁借光废寝忘食悬梁刺股以一知万6. 表示注意力集中的成语∶全神贯注专心致志聚精会神一心一意目不转睛7. 表示不专心的成语∶三心二意一心二用漫不经心马马虎虎8. 描写人物的神态(表情)的成语∶欣喜若狂从容不迫六神无主目瞪口呆大喜过望暴跳如雷9. 表示恒心的成语∶坚持不懈持之以恒铁杵成针绳锯木断水滴石穿10. AABB 式词语∶兢兢业业郁郁葱葱吞吞吐吐明明白白洋洋洒洒堂堂正正11. 成语集锦∶司空见惯追根求源无独有偶见微知著锲而不舍走马观花自愧弗如声泪俱下不以为然过犹不及赴汤蹈火十一、句子积累1.比喻句(1)日初出大如车盖,及日中则如盘盂。
小学六年级语文(下册)总复习(四)近义词 反义词 成语故事 课外书屋ok

近义词反义词班别:座号:姓名:一、近义词:空虚(空泛)挪移(挪动)觉察(擦觉)启示(启发)慌乱(慌忙)叹息(叹气)特别(特殊)偶尔(偶然)偶然(偶尔)依然(依旧)徘徊(彷徨)优雅(雅致)萦绕(缠绕)歉疚(愧疚)消受(享受)差异(反差)单调(单一)扶衬(帮扶)敏锐(敏感)古怪(奇怪)充足(充裕)间断(中止)娴熟(熟练)顽强(坚强)绚烂(广阔)照常(照旧)试图(打算)柔顺(温顺)寂寞(孤独)辽阔(广阔)敦厚(忠厚)稀奇(稀罕)点缀(装饰)庄重(庄严)崭新(簇新)偏僻(偏远)排挤(排斥)侵蚀(剥蚀)宽敞(宽大)激昂(高昂)摇曳(摇荡)深邃(深奥)豁达(旷达)荒唐(黄谬)独特(奇特)含糊(模糊)果然(果真)暂时(临时)粗暴(粗野)严峻(严厉)残暴(残忍)哀思(哀愁)兴旺(旺盛)采用(采取)憧憬(向往)宏伟(雄伟)茂密(繁茂)陈设(摆设)劳苦(劳累)简朴(俭朴)奇异(离奇)精致(精巧)舒服(舒适)慈爱(慈祥)模糊(混淆)打搅(扰乱)甜蜜(甜美)欺负(欺侮)捉弄(戏弄)慈悲(慈善)畏惧(恐惧)凄凉(悲凉)安慰(宽慰)简陋(简单)野蛮(蛮横)忧郁(郁闷)苦闷(愁闷)本分(老实)凶悍(凶猛)央求(恳求)热切(急切)嘲弄(嘲笑)吹嘘(吹牛)枯(萎)机敏(机灵)(机智)疲倦(疲惫)(疲劳)隆重(庄重)(郑重)压迫(欺压)(压制)彻底(全然)(完全)简单(简陋)(简易)强烈(猛烈)(热烈)雄浑(雄壮)(浑厚)压抑(压制)(抑制)惊恐(恐惧)(惊惧)司空见惯(屡见不鲜)(习以为常)莫名其妙(不明不白)语重心长(苦口婆心)生机勃勃(生机盎然)万象更新(焕然一新)随心所欲(为所欲为)安然无恙(生机盎然)郑重其事(一本正经)十全十美(尽善尽美)聊以自慰(聊以解嘲)无独有偶(成双成对)臭味相投(狼狈为奸)锲而不舍(坚持不懈)目瞪口呆(瞠目结舌)侃侃而谈(夸夸其谈)标新立异(独出心裁)五湖四海(四面八方)震天动地(惊天动地)千钧一发(万分危急)二、反义词空虚(充实)徘徊(果断)特别(一般)偶尔(经常)模仿(独创)偶然(必然)歉疚(安心)沉着(惊慌)喧哗(安静)豁达(狭隘)强硬(软弱)机敏(迟钝)渺小(伟大)充足(缺乏)间断(持续)照常(反常)雄浑(纤巧)清新(陈腐)娴熟(生疏)单调(丰富)柔顺(暴躁)敦厚(刁滑)宽敞(狭窄)隆重(草率)激昂(低沉)摇曳(平稳)深邃(浅显)含糊(清楚)果然(不然)暂时(长久)粗暴(温和)严峻(和气)茂密(稀疏)简单(复杂)嘲弄(恭维)残暴(仁慈)压迫(反抗)兴旺(萧条)采用(拒绝)微弱(强烈)精致(粗糙)舒服(难受)模糊(清楚)甜蜜(痛苦)欺负(保护)慈悲(残忍)畏惧(勇敢)凄凉(繁荣)安慰(责备)简陋(豪华)野蛮(文明)忧郁(开朗)麻烦(方便)苦闷(愉快)本分(滑头)庄重(轻浮)疲倦(精神)偶然(必然)顽强(软弱)崭新(陈旧)辽阔(狭窄)凶悍(温顺)吹嘘(谦虚)枯(荣)简朴(华丽)(奢华)奇异(平常)(寻常)强烈(柔和)(微弱)劳苦(舒服)(舒适)薄弱(雄厚)(结实)惊恐(从容)(沉着)压抑(放纵)(发挥)稀奇(普通)(平常)排挤(拥护)(支持)锲而不舍(半途而废)司空见惯(鲜为人知)无独有偶(独一无二)莫名其妙(一清二楚)不慌不忙(手忙脚乱)勃勃生机(死气沉沉)语重心长(口蜜腹剑)聚精会神(心不在焉)震天动地(无声无息)侃侃而谈(沉默寡言)深信不疑(半信半疑)十全十美(一无是处)臭味相投(志同道合)万象更新(一切如故)随心所欲(身不由己)安然无恙(危如累卵)精兵简政(人浮于事)(十羊九牧)近义词反义词班别:座号:姓名:水滴石穿:这个成语原来的意思是说缺点,错误虽小,但是积累起来,就会造成很大的危害。
小学一到六年级语文词语知识点积累

小学一到六年级语文词语知识点积累(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级1~八 单元课文四字词语总结上册
六年级1~八单元课文四字词语总结上册生龙活虎:形容非常活跃,精神振奋的样子。
比如在学习上,当我们对一个新知识感到好奇时,我们就会充满生龙活虎的感觉,积极地探索和学习。
这个词还可以用于描述一个人精神抖擞,有干劲和冲劲。
层峦叠翠:形容山峰重叠,绿色的植被覆盖着山峦,景色优美。
这个词可以用来形容大自然的美景,也可以用来形容校园、公园等地方的景色。
生机勃勃:形容生命力旺盛,充满活力。
比如植物在春天时,会生机勃勃地生长,展现出旺盛的生命力。
这个词也可以用来形容儿童的天真活泼,以及团队中成员的积极进取。
热闹非凡:形容场面非常热闹,人们都在忙碌着做各种事情。
这个词可以用来形容集市、节日等热闹的场景,也可以用来形容学校、班级等集体活动。
朝气蓬勃:形容充满活力和生机,积极向上。
这个词可以用来形容年轻人、学生、团队等充满活力和朝气的群体。
斗志昂扬:形容精神振奋,充满斗志。
比如在比赛中,队员们斗志昂扬地面对对手,争取胜利。
这个词也可以用来形容人们面对困难和挑战时的积极态度。
欢声笑语:形容欢乐的氛围,充满了笑声和欢声。
这个词可以用来形容节日、聚会、游乐场等欢乐的场景,也可以用来形容家庭、班级等温馨的场所。
标题:岁月如歌正文:岁月如歌:形容时间过得很快,就像一首歌曲一样,旋律优美而短暂。
这个词可以用来形容我们的成长历程,时间在我们的成长中留下了许多美好的回忆和故事。
风和日丽:形容天气晴朗,风和日丽的日子让人感到舒适和愉悦。
这个词可以用来形容春夏之交的天气,也可以用来形容一个美好的时刻或场景。
春意盎然:形容春天的气息十分浓厚,万物复苏,生机勃勃。
这个词可以用来形容春天的景象,也可以用来形容一个充满生机和活力的时刻或场景。
花团锦簇:形容花很多很美,像锦绣一样。
这个词可以用来形容花园、公园等地方的景色,也可以用来形容一件作品或场景的美丽和丰富。
一往无前:形容勇往直前,毫无畏惧和退缩。
这个词可以用来形容勇敢的人或团队,他们在面对困难和挑战时能够坚定地前行。
小学语文六年级第二学期成语积累
学而不厌 学富五车 学贯中西 学海无涯
5月29日
学无止境 学以致用 雪泥鸿爪 雪上加霜
5月30日
雪兆丰年 雪中送炭 血口喷人 血气方刚
5月31日
血肉相连 寻根问底 循规蹈矩 循环往复
6月1日
循序渐进 循循善诱 训练有素 徇私舞弊
6月2日
鸦雀无声 牙牙学语 睚眦必报 哑口无言
6月3日
哑然失笑 雅俗共赏 揠苗助长 烟波浩淼
3月12日
唯才是举 唯利是图 唯命是从 惟妙惟肖
3月13日
委曲求全 娓娓动听 娓娓而谈 萎靡不振
3月14日
为国捐躯 为国为民 为虎作伥 未风先雨
3月15日
未老先衰 未雨绸缪 味同嚼蜡 畏首畏尾
3月16日
蔚然成风 蔚为大观 温故知新 温文尔雅
3月17日
文不对题 文不加点 文不尽意 文过饰非
3月18日
文人相轻 文如其人 文思泉涌 文武双全
置若罔闻 置身事外 置之不理 置之度外
中饱私囊 中流砥柱 中西合璧 忠心耿耿
忠言逆耳 忠于职守 忠贞不渝 钟灵毓秀
众口难调 众口一词 众目睽睽 众叛亲离
众矢之的 众所周知 众望所归 众星捧月
有名无实 有目共睹 有气无力 有求必应
有始无终 有始有终 有恃无恐 有损无益
有条不紊 有头无尾 有言在先 有眼无珠
有勇无谋 有朝一日 余音绕梁 鱼贯而入
鱼龙混杂 鱼米之乡 鱼目混珠 渔翁得利
愚不可及 愚公移山 愚昧无知 与虎谋皮
与人为善 与日俱增 与时俱进 与世长辞
与世隔绝 与众不同 雨过天晴 语惊四座
5月7日
心慌意乱 心急如焚 心急火燎 心惊胆寒
5月8日
心惊肉跳 心口不一 心宽体胖 心旷神怡
小学语文六年级上下册成语积累及解释
小学语文六年级上下册成语积累及解释公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]小学语文六年级上册成语及解释第一单元德高望重:道德高尚,名望很大.津津乐道:很感兴趣地谈论.别有深意:另有一种深层意思.左冲右撞:指找不到目标乱来一通.意味深长:含意深刻,耐人寻味.庞然大物:外表上庞大(de)东西.行色匆匆;匆忙赶路(de)神态.奇妙无比:稀奇巧妙(de)程度没有其他可以比得过.不拘一格:不局限与一种规格或形式.年过花甲:年纪已超过六十岁.第二单元悬崖峭壁:形容山势险峻.狂风怒号:猛烈(de)风大声吼叫.惹人讥笑:让别人讥讽和嘲笑.寝不安席:无法安然入睡.思潮起伏:接二连三(de)思想活动.可见一斑:比喻从观察到(de)部分,可以推测全貌.碧空如洗:青蓝(de)天空,像洗过一样明净.波涛起伏:形容江湖海洋上起伏不平(de)水面.水落石出:水落下去,石头就露出来.比喻真相大白.百折不回:比喻意志坚强,无论受到多少挫折,都毫不动摇退缩.牙牙学语:形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话(de)神情.第三单元心惊肉跳:多指因担心灾祸临头而恐慌不安,肌肉抽筋.自言自语:无人对白﹐自己跟自己说话.自作自受:自己做了蠢事,自己倒霉.缝缝补补:用针和线把原来不在一起或开了口(de)东西连上.大吃一惊:形容对发生(de)事感到十分意外.流连忘返:留恋不舍,美好(de)景致令游客流连忘返.身无分文:非常贫穷,身上没有一点钱财.溜之大吉:偷偷走开或一走了事.十指连心:1、谓十个指头(de)痛楚都与心息息相通. 2、比喻关系异常密切.怒目圆睁:发怒时瞪大了眼睛.兴高采烈:形容兴致很高,情绪饱满.深者意第四单元和蔼可亲:和蔼:和气,谦逊.指一个人(de)修养很好,态度温和,容易接近.滔滔不绝:像流水那样毫不间断.也指话很多,说起来没完没了.一泻千里:形容江河奔流直下,流得又快又远.也比喻文笔或曲调气势奔放.也形容价格猛跌不止.分至沓来:形容接连不断地到来.世外桃源:一个与世隔绝,安居乐业(de)好地方,用以比喻不受外界影响(de)地方或理想中(de)美好地方.从天而降:比喻意想不到,突如其来.生命垂危:接近死亡,极其危险.风雨同舟:舟:船.在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗.比喻共同经历患难.第五单元失声痛哭:忍不住悲痛地放声哭起来.囫囵吞枣:把整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味.比喻对事物不加分析,不加思考.张冠李戴:姓张(de)帽子戴到姓李(de)头上.比喻弄错对象.马马虎虎:指还过得去.亦形容做事不认真,不仔细.恍然大悟:顿时醒悟过来.恍然,猛然清醒(de)样子.悟,明白.匆匆忙忙:急急忙忙(de)样子.饱经风霜:形容经历过很多(de)艰难困苦.牛毛细雨:细而密(de)小雨.结结巴巴:说话断断续续,不流畅.大病新愈:生了一场重病刚刚复原.第七单元抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折.相依相随:相互依靠,跟随.焦躁不安:形容人(de)心情烦躁,坐立不安.漫不经心:随随便便,不放在心上.久别重逢:指朋友或亲人在长久分别之后再次见面.横遭不幸:突然地、意外地遭受到不幸.震耳欲聋:形容声音很大.浴血搏杀:形容战斗激烈.不甘落后:不甘心落后于他人之后.千方百计:想尽或用尽各种办法.哭笑不得:形容处境尴尬不知如何是好.长途跋涉:形容路途遥远.大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆,形容自以为了不起(de)傲慢神态.无影无踪:形容完全消失,不知去向.第八单元微波粼粼:微波:水面细小(de)波纹.粼粼,形容水,石等明净.有朝一日:将来有那么一天.大洋彼岸:海洋(de)那一边.不解之缘:不能分开(de)缘分,指亲密(de)关系或深厚(de)感情.暗无天日:形容早反动势力统治下社会(de)黑暗.文中指吴霜在母亲肚子里什么也看不见.眼冒金星:指(de)就是“两眼冒金星”,常用来形容头部受击后(de)视觉感受,如:(一扇旋转门撞得我两眼冒金星).一反常态:完全改变平时(de)态度.为所欲为:想干什么就干什么.暑去寒来:盛夏已过,寒冬将至.泛指时光流逝.不在话下:指事物轻微,不值得说,或事属当然,用不着说.窃窃私语:私下小声交谈.无言以对:没能用其他语言来应对回答.第八单元日积月累雕梁画栋:指有彩绘装饰(de)十分华丽(de)房屋.巧夺天工: 人工(de)精巧胜过天然.形容技艺十分高超.独具匠心:具有独到(de)灵巧(de)心思.指在技巧和艺术方面(de)创造性.引人入胜: 胜:优美(de)境界.引:引导.引人入胜:引人进入佳境.现多用来指风景或文艺作品.古色古香:形容器物书画等富有古雅(de)色彩和情调.余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘(de)印象.不落窠臼:窠:鸟兽(de)窝.臼:一种中间凹下(de)舂米器具.窠臼:比喻老套子,旧框框.比喻有独创风格,不落旧套.雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度(de)人都能够欣赏.美不胜收:胜:尽;收:接收,领受.形容美好(de)东西太多,一时欣赏不过来.脍炙人口:脍,形声字,从月,会声,本义是指切细切薄(de)肉.炙是会意字,上面是肉,下面是火,就是用火烤(de)肉.脍和炙都是人们爱吃(de)食物.指美味人人爱吃.原指人人爱吃(de)美食,现比喻好(de)诗文或其他事物受到人们(de)津津乐道,广为称赞和传诵.曲高和寡:曲调高雅,能跟着唱(de)人就少.用来比喻知音难得.又被用来比喻说话、写文章不通俗,能理解(de)人很少.比喻言论或作品不通俗,难于为人接受.妙笔生花:才思日进,比喻杰出(de)写作才能.阳春白雪:原指战国时代楚国(de)一种艺术性较高难度较大(de)歌曲.现比喻高深(de)、不通俗(de)文学艺术.笔走龙蛇: 笔一挥动就呈现出龙蛇舞动(de)神态.形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼.不同凡响: 形容事物不平凡,很出色.别具一格:别:另外.另有一种独特(de)风格.小学六年级语文下册四字词语及解释第一单元莫名其妙:没有人能说明其中(de)道理.专心致志:把心思全放在上面.形容一心一意,聚精会神.致:尽,极;志:意志.无缘无故:没有一点原因.语重心长:言辞诚恳,情意深长.形容对人真诚(de)劝告或忠告.狂风暴雨:指大风大雨.亦比喻猛烈(de)声势或处境险恶.勃勃生机:形容有旺盛(de)生命力.勃勃:旺盛(de)样子.座无虚席:座位没有空着(de).形容出席(de)人很多.虚:空.意想不到:料想不到,没有料到.惊心动魄:使人神魂震惊.原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大.后常形容使人十分惊骇紧张到极点.养尊处优:指生活在有人伺候、条件优裕(de)环境中.养:指生活.第二单元零七八碎:形容又零碎又乱.也指零散而没有系统(de)事情或没有大用(de)东西.万象更新:事物或景象改换了样子,出现了一番新气象.万象:宇宙间一切景象;更:变更.张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸.形容节日或有喜庆事情(de)景象.哄堂大笑:形容全屋子(de)人同时大笑.蜂拥而至:像一窝蜂似地一拥而来.形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢.铺天盖地:一下子到处都是.形容来势很猛.肃然起敬:形容产生严肃敬仰(de)感情.肃然:恭敬(de)样子;起敬:产生敬佩(de)心情.美不胜收:美好(de)东西很多,一时看不过来.胜:尽.第三单元精兵简政:精减人员,缩减机构.死得其所:指死得有价值,有意义.所:处所,地方;重于泰山:比泰山还要重.比喻人死得很有价值.也形容意义重大.轻于鸿毛:比大雁(de)毛还轻.比喻毫无价值.鸿毛:大雁(de)毛.五湖四海:泛指全国各地.第四单元游手好闲:指人游荡懒散,不愿参加劳动.落荒而逃:形容吃了败仗慌张逃跑.鱼贯而入:象游鱼一样一个跟着一个地接连着走.形容一个接一个地依次序进入.满不在乎:丝毫不在意.形容对事情一点也不重视.满:全;在乎:在意.天涯海角:形容极远(de)地方,或相隔极远.闻所未闻:听到了从来没有听到过(de)事.形容事物新奇罕见.闻:听到.与世隔绝:与社会上(de)人们隔离,断绝来往.形容隐居或人迹不到(de)极偏僻地方.第五单元人声鼎沸:人群发出(de)声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹.卓有成效:有突出(de)成绩和效果.卓:卓越,高超.司空见惯:看得多了,不足为奇.司空:古代官名.无独有偶:不只一个,竟然还有配对(de).表示两事或两人十分相似.独:一个;偶:一双.见微知着:见到事情(de)苗头,就能知道它(de)实质和发展趋势.微:隐约;着:明显.嫦娥奔月:嫦娥投向月亮.嫦娥:月宫仙子;奔:投向.炎黄子孙:指中华民族(de)后代.积劳成疾:因长期工作,劳累过度而生了病.积劳:长期劳累过度;疾:病.风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛.正是青春焕发、风采动人和才华横溢(de)时候.形容青年朝气蓬勃、出乎人们意料之外.目瞪口呆:形奋发有为(de)精神面貌.出人意料:容因吃惊或害怕而发愣(de)样子.目瞪:睁大眼睛直视;口呆:嘴里说不出话来.饶有趣味:很有情趣意味.追根求源:追溯事物发生(de)根源.锲而不舍:比喻有恒心,有毅力.百思不得其解:百般思索也无法理解.打破沙锅问到底:比喻追究事情(de)根底.第五单元日积月累百炼成钢:比喻经过长期锻炼,变得非常坚强.发愤图强:决心奋斗,努力谋求强盛.发愤:决心努力;图:谋求.坚持不懈:坚持到底,一点不忪懈.懈:松懈.集思广益:指集中群众(de)智慧,广泛吸收有益(de)意见.群策群力:指发挥集体(de)作用,大家一起来想办法,贡献力量.群:大家,集体;策:谋划,主意.革故鼎新:指除去旧(de),建立新(de).革:改变,革除;故:旧(de);鼎:树立.标新立异:提出新奇(de)主张,表示与众不同.标:提出,写明;异:不同(de),特别(de).独出心裁:原指诗文(de)构思有独到(de)地方.后泛指想出(de)办法与众不同.举一反三:比喻从一件事情类推而知道其他许多事情.反:类推.实事求是:指从实际对象出发,探求事物(de)内部联系及其发展(de)规律性,认识事物(de)本质.通常指按照事物(de)实际情况办事.各抒已见:抒:抒发,发表.各人充分发表自己(de)意见.不耻下问:乐于向学问或地位比自己低(de)人学习,而不觉得不好意思.触类旁通:掌握了某一事物(de)知识或规律,进而推知同类事物(de)知识或规律.触类:接触某一方面(de)事物;旁通:相互贯通.精益求精:好了还求更好.精:完美,好;益:更加.古为今用:批判地继承文化遗产,使之为今天(de)无产阶级政治服务.锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止.比喻有恒心,有毅力.震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了.人声鼎沸:人群发出(de)声音香水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹.六年级成语归类复习(一)1、形容知识丰富、学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今2、形容春天(de)成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然3、形容秋天(de)景色:秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累、瓜果遍地4、形容人(de)外貌:身材魁梧、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜、仪表堂堂5、形容焦急:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎、迫不及待、十万火急、6、形容情况紧急:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓7、形容冬天景色:数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪8、形容考试:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼9、形容江海:一泻千里、惊涛骇浪、浩浩荡荡、波涛汹涌、波澜壮阔、风急浪高波浪滔天10、类似“穷途末路”:排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋11、以“喜”字开头:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外12、含有意思相近和相反(de)成语:欢天喜地、化险为夷、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、口是心非、东倒西歪、前呼后拥、争先恐后13、含有早晚意思(de)成语:朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处14、表示英勇行为(de):前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死15、表示能说会道(de)成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝、能说会道、巧舌如簧、能言善辩、伶牙俐齿、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠16、描写雪景(de)成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕17、含有“想”意思(de)成语:浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想18、含有“快”意思(de)成语:一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变19、含有“拿”意思(de)成语:强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽20、表示诚信(de)成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗21、含有“走”意思(de)成语:安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚22、含有“笑”意思(de)成语:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑23、描写雨大(de)成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨24、描写医术高明(de)成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手25、表示杰出、不一般(de)成语:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群26、不是四字(de)成语:伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木,百年树人27、形容数量少(de)成语:绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双28、形容人很多(de)成语:人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座29、形容工作认真(de)成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食30、描写山(de)成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立31、描写水(de)成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷32、描写山水(de)成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色33、描写夏天景色(de)成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空攻无不克:①能;②克服;③战胜;④消化.眼疾手快:①病;②痛苦;③痛恨;④急速.从容不迫:①逼迫;②急促;③接近.亡羊补牢:①养牲口(de)圈;②监狱;③牢固.垂头丧气:①气体;②空气;③作风习气;④精神状态.守株待兔:①对待;②等待;③需要;④打算.东张西望:①张开,展开;②陈设;③夸张;④看,望.身临其境:①对着;②来到;③将要;④摹仿.川流不息:①消息;②休息;③停止;④呼吸时进出(de)气.刻舟求剑:①用小刀来雕刻;②时间;③刻薄;④程度深.兴致勃勃:①给与;②集中;③招致;④以致;⑤情趣.赞叹不已:①止,罢了;②已经;③太,过;④后来.精兵简政:①简单;②选择;③简化;④信件.举世闻名:①向上抬;②提出;③推荐;④全.喜出望外:①看;②拜访;③名望;④希望,意料.安居乐业:①住;②当,任;③住处;④处于.乐:愉快业:劳动六年级成语归类复习(二)描写人(de)品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已描写人(de)智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒描写人(de)口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河来自历史故事(de)成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依说明知事晓理方面:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益来自寓言故事(de)成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠描写事物(de)气势、气氛:无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地形容四季特点:春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月形容繁荣兴盛景象:济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息描写美(de)景和物:美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天描写山水美景:锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺描写花草树木:繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫描写日月风云:大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣带有近义词(de)成语:兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快带有反义词(de)成语:东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰AABB式:鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声AABC式:奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相十二生肖成语:胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻[动物成语]杯弓蛇影狗急跳墙瓮中捉鳖兵荒马乱顺手牵羊蝇头微利噤若寒蝉悬崖勒马混水摸鱼龙盘虎踞包罗万象车水马龙九牛二虎老态龙钟闻鸡起舞狐假虎威胆小如鼠龙飞凤舞画蛇添足[数字成语]一丝不苟五湖四海九死一生百家争鸣千山万水千辛万苦独树一帜五体投地十万火急十拿九稳百闻不如一见[含反义词(de)成语]天昏地暗前因后果生离死别一无所有改邪归正轻重缓急博古通今铺天盖地表示比喻(de)成语料事如神挥金如土势如破竹如日中天门庭若市铁证如山如雷贯耳巧舌如簧表示夸张(de)成语胆大包天一目十行千钧一发一泻千里一字千金怒发冲冠百发百中一日三秋描写心理(de)成语忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱胆战心惊心急如焚心花怒放指说话(de)成语对答如流自圆其说闲言碎语旁敲侧击故弄玄虚推心置腹娓娓动听滔滔不绝心情高兴(de)成语眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞谈笑风生笑容可掬手舞足蹈兴高采烈喜上描写友情(de)成语肝胆相照亲密无间情同手足志同道合荣辱与共风雨同舟海誓山盟情深似海描写技艺高超(de)成语:巧夺天工、妙手回春、百步穿杨、滴油不沾描写人物品质(de)成语:大公无私、执法如山、两袖清风、深明大义形容人多(de)成语:人山人海、接踵摩肩、门庭若市、车水马龙形容自然环境恶劣(de)成语:不毛之地寸草不生荒芜人烟乌烟瘴气描写天气环境恶劣(de)成语:狂风暴雨大雨倾盆大雪纷飞骄阳似火描写英雄人物(de)成语:百折不挠临危不惧光明磊落堂堂正正含有神话故事(de)成语:夸父逐日嫦娥奔月牛郎织女精卫填海有关历史故事(de)成语:洛阳纸贵草木皆兵邯郸学步望梅止渴来源寓言故事(de)成语:叶公好龙亡羊补牢拔苗助长坐井观天描写山险(de)成语:悬崖峭壁崇山峻岭危峰兀立山高路陡描写春景(de)成语:百花争艳万紫千红春意盎然满园春色描写夏景(de)成语:夏日炎炎骄阳似火烈日当空赤日炎炎描写秋景(de)成语:秋高气爽秋风习习硕果累累枫叶似火描写冬景(de)成语:粉装玉砌冰天雪地数九寒天滴水成冰描写学习勤奋(de)成语:凿壁偷光悬梁刺股手不释卷孜孜不倦描写注意力集中(de)成语:聚精会神目不转睛全神贯注专心致志描写心灵美(de)成语:舍己救人助人为乐拾金不昧孔融让梨描写人物神态(de)成语:眉飞色舞惊慌失措愁眉苦脸大惊失色描写说(de)成语:滔滔不绝振振有词娓娓动听对答如流描写高兴(de)成语:眉开眼笑眉飞色舞手舞足蹈喜笑颜开描心如刀割声泪俱下泪如雨下痛心疾首描写害怕\担心(de)成语:心惊肉跳心惊胆战心慌意乱心有余悸描写友情(de)成语:亲密无间肝胆相照情同手足风雨同舟形容人特别多(de)成语:人声鼎沸摩肩接踵人山人海人来人往人如潮涌形容情况险急:危在旦夕迫在眉睫命悬一线火烧眉毛刻不容缓含有夸张手法(de)成语:怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋反映场面热闹繁华(de)成语:络绎不绝门庭若市水泄不通人声鼎沸人山人海多字格成语:九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行,始于足下人不可貌相既来之,则安之麻雀虽小,五脏俱全解铃还须系铃人吃一堑,长一智一不做,二不休深思熟虑胡思乱想朝思暮想左思右想异想天开描写颜色(de)成语:五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿含有昆虫名称(de)成语:飞蛾扑火金蝉脱壳蜻蜓点水蛛丝马迹螳螂捕蝉,黄雀在后描写自然环境(de):雨:和风细雨风雨交加狂风暴雨急风暴雨暴风骤雨花:百花齐放百花盛开百花争艳花红柳绿五彩缤纷天气:风和日丽骄阳似火秋高气爽天寒地冻滴水成冰表示心情(de)成语:高兴:兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡沾沾自喜伤心:垂头丧气心灰意冷悲痛欲绝心如刀绞万箭穿心。
最新人教版六年级上册语文日积月累和解释
人教版小学六年级上册语文1-8单元日积月累第一单元:落红不是无情物;化作春泥更护花。
(龚自珍)造物无言却有情;每于寒尽觉春生。
(张维屏)今夜偏知春气暖;虫声新透绿窗纱。
(刘方平)此夜曲中闻折柳;何人不起故园情。
(李白)卧看满天云不动;不知云与我俱东。
(陈与义)不是花中偏爱菊;此花开尽更无花。
(元稹zhěn)本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句;感受清新而有情致的大自然;了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句;从字面上看;花不是无情之物;落在泥土里成了绿肥;还可以哺育花。
作者以花自喻;意谓自己虽然处境艰难;但忠贞报国之心始终不变;自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句;造物即造物者;指天。
整句诗的意思为:天没有言语却有情意;每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是:今天晚上;我格外地感觉到了春天温暖的气息;还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚;听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调;于是感慨到:此时此地听到这支曲子;谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢?第五句;这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是:躺在船上看满天的云没有动;殊不知;云和我一起住东飘去。
第六句的意思是:不是偏爱菊花;是因为菊花不畏严寒;迎风傲雪;菊花开过;大自然中再没有其他花开放了。
第二单元:我们爱我们的民族;这是我们自信心的源泉。
(周恩来)我是人民的儿子;我深情地爱着我的祖国和人民.(邓小平)唯有民魂是值得宝贵的;唯有他发扬起来;才有真进步。
(鲁迅)我爱我的祖国;爱我的人民;离开了她;离开了他们;我就无法生存;更无法写作。
(巴金)第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心;才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操;是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的;它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
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小学语文六年级上册成语及解释第一单元德高望重:道德高尚,名望很大。
津津乐道:很感兴趣地谈论。
别有深意:另有一种深层意思。
左冲右撞:指找不到目标乱来一通。
意味深长:含意深刻,耐人寻味。
庞然大物:外表上庞大的东西。
行色匆匆;匆忙赶路的神态。
奇妙无比:稀奇巧妙的程度没有其他可以比得过。
不拘一格:不局限与一种规格或形式。
年过花甲:年纪已超过六十岁。
第二单元悬崖峭壁:形容山势险峻。
狂风怒号:猛烈的风大声吼叫。
惹人讥笑:让别人讥讽和嘲笑。
寝不安席:无法安然入睡。
思潮起伏:接二连三的思想活动。
可见一斑:比喻从观察到的部分,可以推测全貌。
碧空如洗:青蓝的天空,像洗过一样明净。
波涛起伏:形容江湖海洋上起伏不平的水面。
水落石出:水落下去,石头就露出来。
比喻真相大白。
百折不回:比喻意志坚强,无论受到多少挫折,都毫不动摇退缩。
牙牙学语:形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
第三单元心惊肉跳:多指因担心灾祸临头而恐慌不安,肌肉抽筋。
自言自语:无人对白﹐自己跟自己说话。
自作自受:自己做了蠢事,自己倒霉。
缝缝补补:用针和线把原来不在一起或开了口的东西连上。
大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。
流连忘返:留恋不舍,美好的景致令游客流连忘返。
身无分文:非常贫穷,身上没有一点钱财。
溜之大吉:偷偷走开或一走了事。
十指连心:1、谓十个指头的痛楚都与心息息相通。
2、比喻关系异常密切。
怒目圆睁:发怒时瞪大了眼睛。
兴高采烈:形容兴致很高,情绪饱满。
深者意第四单元和蔼可亲:和蔼:和气,谦逊。
指一个人的修养很好,态度温和,容易接近。
滔滔不绝:像流水那样毫不间断。
也指话很多,说起来没完没了。
一泻千里:形容江河奔流直下,流得又快又远。
也比喻文笔或曲调气势奔放。
也形容价格猛跌不止。
分至沓来:形容接连不断地到来。
世外桃源:一个与世隔绝,安居乐业的好地方,用以比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。
从天而降:比喻意想不到,突如其来。
生命垂危:接近死亡,极其危险。
风雨同舟:舟:船。
在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。
比喻共同经历患难。
第五单元失声痛哭:忍不住悲痛地放声哭起来。
囫囵吞枣:把整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。
比喻对事物不加分析,不加思考。
张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上。
比喻弄错对象。
马马虎虎:指还过得去。
亦形容做事不认真,不仔细。
恍然大悟:顿时醒悟过来。
恍然,猛然清醒的样子。
悟,明白。
匆匆忙忙:急急忙忙的样子。
饱经风霜:形容经历过很多的艰难困苦。
牛毛细雨:细而密的小雨。
结结巴巴:说话断断续续,不流畅。
大病新愈:生了一场重病刚刚复原。
第七单元抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。
相依相随:相互依靠,跟随。
焦躁不安:形容人的心情烦躁,坐立不安。
漫不经心:随随便便,不放在心上。
久别重逢:指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。
横遭不幸:突然地、意外地遭受到不幸。
震耳欲聋:形容声音很大。
浴血搏杀:形容战斗激烈。
不甘落后:不甘心落后于他人之后。
千方百计:想尽或用尽各种办法。
哭笑不得:形容处境尴尬不知如何是好。
长途跋涉:形容路途遥远。
大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆,形容自以为了不起的傲慢神态。
无影无踪:形容完全消失,不知去向。
第八单元微波粼粼:微波:水面细小的波纹。
粼粼,形容水,石等明净。
有朝一日:将来有那么一天。
大洋彼岸:海洋的那一边。
不解之缘:不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。
暗无天日:形容早反动势力统治下社会的黑暗。
文中指吴霜在母亲肚子里什么也看不见。
眼冒金星:指的就是“两眼冒金星”,常用来形容头部受击后的视觉感受,如:(一扇旋转门撞得我两眼冒金星)。
一反常态:完全改变平时的态度。
为所欲为:想干什么就干什么。
暑去寒来:盛夏已过,寒冬将至。
泛指时光流逝。
不在话下:指事物轻微,不值得说,或事属当然,用不着说。
窃窃私语:私下小声交谈。
无言以对:没能用其他语言来应对回答。
第八单元日积月累雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
巧夺天工: 人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分高超。
独具匠心:具有独到的灵巧的心思。
指在技巧和艺术方面的创造性。
引人入胜: 胜:优美的境界。
引:引导。
引人入胜:引人进入佳境。
现多用来指风景或文艺作品。
古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
不落窠臼:窠:鸟兽的窝。
臼:一种中间凹下的舂米器具。
窠臼:比喻老套子,旧框框。
比喻有独创风格,不落旧套。
雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。
美不胜收:胜:尽;收:接收,领受。
形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。
脍炙人口:脍,形声字,从月,会声,本义是指切细切薄的肉。
炙是会意字,上面是肉,下面是火,就是用火烤的肉。
脍和炙都是人们爱吃的食物。
指美味人人爱吃。
原指人人爱吃的美食,现比喻好的诗文或其他事物受到人们的津津乐道,广为称赞和传诵。
曲高和寡:曲调高雅,能跟着唱的人就少。
用来比喻知音难得。
又被用来比喻说话、写文章不通俗,能理解的人很少。
比喻言论或作品不通俗,难于为人接受。
妙笔生花:才思日进,比喻杰出的写作才能。
阳春白雪:原指战国时代楚国的一种艺术性较高难度较大的歌曲。
现比喻高深的、不通俗的文学艺术。
笔走龙蛇: 笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。
形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼。
不同凡响: 形容事物不平凡,很出色。
别具一格:别:另外。
另有一种独特的风格。
小学六年级语文下册四字词语及解释第一单元莫名其妙:没有人能说明其中的道理。
专心致志:把心思全放在上面。
形容一心一意,聚精会神。
致:尽,极;志:意志。
无缘无故:没有一点原因。
语重心长:言辞诚恳,情意深长。
形容对人真诚的劝告或忠告。
狂风暴雨:指大风大雨。
亦比喻猛烈的声势或处境险恶。
勃勃生机:形容有旺盛的生命力。
勃勃:旺盛的样子。
座无虚席:座位没有空着的。
形容出席的人很多。
虚:空。
意想不到:料想不到,没有料到。
惊心动魄:使人神魂震惊。
原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。
后常形容使人十分惊骇紧张到极点。
养尊处优:指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。
养:指生活。
第二单元零七八碎:形容又零碎又乱。
也指零散而没有系统的事情或没有大用的东西。
万象更新:事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。
万象:宇宙间一切景象;更:变更。
张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。
形容节日或有喜庆事情的景象。
哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。
蜂拥而至:像一窝蜂似地一拥而来。
形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。
铺天盖地:一下子到处都是。
形容来势很猛。
肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。
肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。
美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。
胜:尽。
第三单元精兵简政:精减人员,缩减机构。
死得其所:指死得有价值,有意义。
所:处所,地方;重于泰山:比泰山还要重。
比喻人死得很有价值。
也形容意义重大。
轻于鸿毛:比大雁的毛还轻。
比喻毫无价值。
鸿毛:大雁的毛。
五湖四海:泛指全国各地。
第四单元游手好闲:指人游荡懒散,不愿参加劳动。
落荒而逃:形容吃了败仗慌张逃跑。
鱼贯而入:象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。
形容一个接一个地依次序进入。
满不在乎:丝毫不在意。
形容对事情一点也不重视。
满:全;在乎:在意。
天涯海角:形容极远的地方,或相隔极远。
闻所未闻:听到了从来没有听到过的事。
形容事物新奇罕见。
闻:听到。
与世隔绝:与社会上的人们隔离,断绝来往。
形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。
第五单元人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
卓有成效:有突出的成绩和效果。
卓:卓越,高超。
司空见惯:看得多了,不足为奇。
司空:古代官名。
无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。
表示两事或两人十分相似。
独:一个;偶:一双。
见微知著:见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
微:隐约;著:明显。
嫦娥奔月:嫦娥投向月亮。
嫦娥:月宫仙子;奔:投向。
炎黄子孙:指中华民族的后代。
积劳成疾:因长期工作,劳累过度而生了病。
积劳:长期劳累过度;疾:病。
风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛。
正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。
形容青年朝气蓬勃、出乎人们意料之外。
目瞪口呆:形奋发有为的精神面貌。
出人意料:容因吃惊或害怕而发愣的样子。
目瞪:睁大眼睛直视;口呆:嘴里说不出话来。
饶有趣味:很有情趣意味。
追根求源:追溯事物发生的根源。
锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。
百思不得其解:百般思索也无法理解。
打破沙锅问到底:比喻追究事情的根底。
第五单元日积月累百炼成钢:比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。
发愤图强:决心奋斗,努力谋求强盛。
发愤:决心努力;图:谋求。
坚持不懈:坚持到底,一点不忪懈。
懈:松懈。
集思广益:指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。
群策群力:指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。
群:大家,集体;策:谋划,主意。
革故鼎新:指除去旧的,建立新的。
革:改变,革除;故:旧的;鼎:树立。
标新立异:提出新奇的主张,表示与众不同。
标:提出,写明;异:不同的,特别的。
独出心裁:原指诗文的构思有独到的地方。
后泛指想出的办法与众不同。
举一反三:比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
反:类推。
实事求是:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。
通常指按照事物的实际情况办事。
各抒已见:抒:抒发,发表。
各人充分发表自己的意见。
不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
触类旁通:掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。
精益求精:好了还求更好。
精:完美,好;益:更加。
古为今用:批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务。
锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。
比喻有恒心,有毅力。
震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。
人声鼎沸:人群发出的声音香水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
六年级成语归类复习(一)1、形容知识丰富、学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今2、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然3、形容秋天的景色:秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累、瓜果遍地4、形容人的外貌:身材魁梧、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜、仪表堂堂5、形容焦急:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎、迫不及待、十万火急、6、形容情况紧急:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓7、形容冬天景色:数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪8、形容考试:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼9、形容江海:一泻千里、惊涛骇浪、浩浩荡荡、波涛汹涌、波澜壮阔、风急浪高波浪滔天10、类似“穷途末路”:排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋11、以“喜”字开头:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外12、含有意思相近和相反的成语:欢天喜地、化险为夷、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、口是心非、东倒西歪、前呼后拥、争先恐后13、含有早晚意思的成语:朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处14、表示英勇行为的:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死15、表示能说会道的成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝、能说会道、巧舌如簧、能言善辩、伶牙俐齿、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠16、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕17、含有“想”意思的成语:浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想18、含有“快”意思的成语:一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变19、含有“拿”意思的成语:强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽20、表示诚信的成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗21、含有“走”意思的成语:安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚22、含有“笑”意思的成语:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑23、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨24、描写医术高明的成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手25、表示杰出、不一般的成语:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群26、不是四字的成语:伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木,百年树人27、形容数量少的成语:绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双28、形容人很多的成语:人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座29、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食30、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立31、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷32、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色33、描写夏天景色的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空攻无不克:①能;②克服;③战胜;④消化。