6S培训教程
精选6s基础培训教材

6S的八大目标和效用
6S的八大目标和效用: 亏损为零、不良为零、浪费为零、故障为零、事故为零、投诉为零、缺勤为零、切换产品时间为零。 因此这样的工厂我们也称之为 “八零工厂”,也是企业追求目标管理的最高境界。
1、亏损为零---6S是最佳推销员
至少在行业内被称赞为最干净、整洁的工场;无缺陷、无不良、配合度好的声誉在客户之间口碑相传,忠实顾客越来越多;知名度提高,赢得众多社会各界慕名前来参观;人们都以购买这家公司的产品为荣,乐于下定单;整洁舒心的工作环境,吸引大量人才共图发展。
整理:区分哪些是有用的、哪些是少用 的、哪些是不需要的东西,然后 将无用的东西清除现场,只留下 有用的和必要的东西。整顿:经过整理后的工具、器材、物料、 文件等必需品,按其性质和使用程 度定置定位,并以标识,当需要时 能便于立即找到。清扫:及时清扫工作现场,将岗位清扫 到无垃圾、无灰尘、无污垢的干净 状态,同时检点细小处。
整顿推行要领
㊂ 清扫的意义
将岗位变得无垃圾、无灰尘、干净整洁状态,将设备维护保养的锃亮完好,创造一个一尘不染的工作环境。★目的:确保任何物品能正常使用保持良好的工作情绪稳定品质确保质量达到零故障、零损耗
人人首先从身边开始做起;有了垃圾、污迹马上打扫清除;查明产生垃圾或污迹的原因,并制定实施对策;清除垃圾要归类区分处理;清扫卫生工具,应保持清洁干净;清扫区域责任担当要明确;清扫标的及基准要求明确。
6S活动的推行办法
一、更新观念、增强意识二、注重实际、循序渐进、持之以恒三、建立推进组织体系四、广泛开展宣传教育五、制定管理制度及考核
4、浪费为零---6S是节约能手
提高空间利用率,避免库房、货架、文件柜等拥挤不堪或过剩;能够减少库存量,排除过剩生产,避免零件、半成品、成品在库过多;避免购置不必要的机器、设备、物料,降低产品成本;避免“寻找”、“等待”、“避让”等动作引起的时间浪费;消除“拿起”、“放下”、“清点” 、“搬运”、“复位”等无附加价值动作;避免出现多余的文具、桌、椅办公设备等物品。
6S培训教材(实用型)

ppt课件
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(1)落实整理工作: 参考“整理“的重点来进行 (2)决定放置场所: 经整理所留下的需要的东西,物品都要定位(决定放置场所及位置) 依使用频率,来决定放置场所 首先以黄线明确区分通道与作业区域 考虑搬运灵活,切忌随意放置 堆高要限定高度 不良品箱应系红色并放置明显处 不明物品不放于工作场所 看板要置于明显看到的地方,且不妨碍看现场的视线 危险物、有机物、酒精,应放在特定的地方 无法避免将物品放于定位线外时,可坚起“暂放”牌子,并将理由、时间注明其上。 (3)决定放置方法: 置放的方法可用架子、箱子、塑胶篮、袋子等方式 在放置时,尽可能安排物品的先进先出 尽量利用架子,经立体发展,提高空间使用率 同类物品集中放置 架子、柜子内部要明显易见 必要时,设定物品“负责管理者”及“每日点检表” 清扫器具以悬挂方式放置
为什么会产生“寻找”呢?
ppt课件
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其原因不外下面“四无”:
无整理:不需要的东西太多了……发生寻找的首要原因。 无定位:没有规定放置的地方。 无标示:没有设定标识。 无归位:没有放回所规定的位置。
要完全消除“寻找”,必须做到下列数点:
撤除不需要的东西(依整理方案) 整理出放置的地方 规定放置的场所(依物品使用频率) 标示出放置的场所
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5.查核
红牌作战 利用查核表 将查核结果进行暴光。可用相机到各工作场所拍摄实况,不仅要揭
发不好的地方,也突出可取的地方,以供各部门作改善、借鉴的参 考。对每周对前5名奖励,后5名进行惩罚,结果张榜公布。
6.拟定竞赛、激励办法
6S管理培训教材(最新)ppt课件

企业文化是企业的灵魂和核心竞争力所在。实施6S管理可以培养员工良 好的工作习惯和自我管理能力,进而形成积极向上、团结协作的企业文 化氛围。
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02
6S管理核心内容
2024/1/24
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整理(Seiri)
定义
将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除 掉。
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清扫(Seiso)
2024/1/24
定义
01
将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所
干净、亮丽的环境。
目的
02
稳定品质,减少工业伤害。
实施要领
03
建立清扫责任区(室内、外);执行例行扫除,清理脏污;调
查污染源,予以杜绝或隔离;建立清扫基准,作为规范。
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清洁(Seiketsu)
定义
和自我管理能力。
6S管理与其他管理体系关系
01
与ISO9001质量管理体系关系
6S管理是ISO9001质量管理体系的基础,通过实施6S管理可以提升产
品质量和管理水平,进而符合ISO9001标准要求。
2024/1/24
02 03
与精益生产关系
精益生产强调消除浪费、提高效率,而6S管理正是实现这一目标的基础 手段之一。通过实施6S管理可以消除现场浪费、提高工作效率,进而实 现精益生产。
2024/1/24
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03
6S管理实施步骤与方法
2024/1/24
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制定实施计划与目标
01
02
03
04
明确6S管理实施的目的 和意义
分析企业现状及存在的 问题
制定6S管理实施计划和 目标
现场6S培训教程

现场6S培训教程在当今竞争激烈的商业环境中,企业要想提高生产效率、保证产品质量、降低成本、确保安全生产,就必须重视现场管理。
而 6S 管理作为一种有效的现场管理方法,已经被众多企业所采用,并取得了显著的成效。
接下来,就让我们一起深入了解一下 6S 管理。
一、什么是 6S6S 包括整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)和安全(SECURITY)这六个方面。
1、整理整理是指将工作场所内的物品区分为有必要和没有必要的,把没有必要的物品坚决清理掉。
其目的是腾出空间,防止误用、误送,塑造清爽的工作场所。
2、整顿整顿是指把留下来的必要物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。
其目的是工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。
3、清扫清扫是指将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽。
其目的是稳定品质,减少工业伤害。
4、清洁清洁是指将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境处在美观的状态。
其目的是创造明朗现场,维持上面 3S 成果。
5、素养素养是指每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。
其目的是培养有好习惯、遵守规则的员工,营造团队精神。
6、安全安全是指重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。
其目的是建立起安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。
二、为什么要推行 6S1、提升企业形象整齐清洁的工作环境,能够吸引客户,增强客户对企业的信心。
同时,也能让员工感到自豪,提升员工的归属感。
2、提高工作效率通过整理、整顿,减少了寻找物品的时间,工作流程更加顺畅,从而提高了工作效率。
3、保证产品质量良好的工作环境和工作秩序,有助于减少错误和失误,保证产品质量的稳定性。
4、降低成本减少浪费,节约空间,降低库存,能够有效降低企业的运营成本。
最新6S培训教材精编版

使工厂活跃起来
什么样的工厂称得上“好”工厂呢?“好”工厂的状态是什么样子的?下面列举几个主要的项目: 1、现场改善提案活跃; 2、从业人员全员有协力机制; 3、全员能够积极的解决问题。 在展开 6S活动的过程中,需要大家群策群力,积极提案。随着提案的增多,会发现工厂逐渐活跃起来,员工参与管理的意识在一步一步增强。
从理形成习惯!
5、6S 与实行力
如何才能使 6S 活动开展的更好?那就是追求习惯化! 大家都知道习惯的定义。想改变一种习惯是很难得的,有着各种的阻力。如:明明知道吸烟有害健康,想把它戒掉,但有几个人能……?! 有些人经常以“我们已经习惯了!”和“这是我的经验”为考虑问题的出发点,就会带有诸如“现在蛮好的啊!”、“变什么,费力、费时”,甚至给努力实施 6S 的人员设置各种障碍。 在 6S 的活动中,我们不厌其烦地教育员工做整理、整顿、清洁、清扫,其目的并不只希望他们将东西摆好、设备擦干净而已,最主要的目的是在于通过细小单调的动作中,潜移默化改变员工的思想。使全员养成良好的习惯,进而能依照规定的事项(厂规、厂纪、各项规章制度、标准作业规程)来行动,变成一个有高尚情操的真正优秀员工。 6S 活动是一种人性提高,道德提升的“人性教育”活动,它的最综目的在于“教育”更在于“人”。 所以,大家一定要带着“将 6S 进行到底”的思想,这是 6S 能够顺利实施的关键!面对无论多么简单的问题都要切实行动,抛弃旧的不好的习惯,养成新的良好的习惯,走自主管理之路。
要还是不要?
整理② 要与不要的基准
基准要共通
2
千万不要光喊口号:“把不要的丢掉!!!”。 在进行整理时,一定要明确“丢掉什么,保留什么?”。 这就是基准。如果每个人都带着不同的基准显然是不可行的, 那只能造成混乱。 所以,基准一定要共通,而且向全员贯彻。 例如: 1年1次都不用的(价格限定)丢掉处理; 每天使用多次的东西放在作业场所的旁边; -------等
6S基础知识培训课件

把空间腾出来活用
不明 物
废弃 物
估计
要用
以后 要用
私人 万一 物品 要用
利用程度 低 中 高
整理的分类管理
使用频率
保存方法
1.过去一年中没有使用的物品 1.处理掉或入库 2.在过去的3-6个月以上使用 2.保存到现场以外 过的物品
3.三个月以上或一个月使用一 保存到指定的区域
次的物品
地点或柜子里
确实不要 报废、闲置、多余 多余、可替代 可以替代 可以替代、可以外包 备用、多余 多余、可用可不用 可以兼用 可以替代 可以移动 可以替代和移动 可以替代、兼用和移动
现场真正需要和确实不要物品判别基准
对象 工具 原料
在制品
使用频率 经常使用 每天要用 每周要用 每月要用 正在使用 每天要用 三天内使用 一周内使用 一月内使用 一月以上使用
资料 设备: 报废、闲置、多余 空间: 一切不需要的、多余的物品
红牌作战六步骤
步骤五 作战实施
a.不要让部门负责人自己去贴 b.可贴可不贴的应该贴上 c.对贴上红牌的物品进行记录 d.规定整理出现场的时间要求
红牌作战六步骤
步骤六 评估处置
a.没用品-废弃-如何废弃 b.少用品-转移-转移到什地方 c.处理物品特别是报废或削价物
※成为惯例和制度 ※是标准化的基础 ※企业文化开始形成
永不混乱的6S规范
为什么要丢掉呢? 原因-因为是不需要的东西 方法-建立不出现不需要的东西的体制
为什么乱了呢? 原因-因为返还的时候弄乱了 方法-建立返还时物归原处的体制
为什么要清扫呢? 原因-因为脏了 方法-建立不会弄脏的体制
丢弃无用 物品的带整理
境 B ◆以上要求不能充分满足 的 欠 ◆缺乏一些要求, 如只能满足加工要求 要 佳 而不能满足人的生理需要等;
6S管理知识培训基础篇课件
•6S管理知识培训基础篇
6S内容之整顿(SEITON)
定义:要的东西依规定定位、定 方法摆放整齐,明确数量,明确 标示
要点:“3要素”:场所、 方法、标识 ;“3定”原则: 定点、定容、定量 。
目的:不浪费“时间”找东 西。
n 效果:从心中就有“将要用的定 位”的想法。
•6S管理知识培训基础篇
通畅; 所有的设备都进行清洁、检修,能预先发现存在的问题,从而
消除安全隐患; 消防设施齐备,灭火器放置位置、逃生路线明确,万一发生火
灾或地震时,员工生命安全有保障; 员工正确使用保护器具,不会违规作业。
•6S管理知识培训基础篇
6S八大作用之零投诉 6S是标准化的推动者
人们能正确地执行各项规章制度; n 谁都明白工作该怎么做,怎样才算做好了; 去任何岗位都能立即上岗作业; 工作方便以舒适,每天都有改善,有所进步。
第七步:制定清扫基准。
•6S管理知识培训基础篇
6S内容之安全(Safety)
定义:贯彻“安全第一、预防为主”的方针,在生产、 工作中,必须确保人身、设备、设施安全;严守公司 技术机密。
要点:提高安全意识,使之成为素养的一部分;采取系 统的措施保证人员、场地、物品等安全,系统地建立防 伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等安保措施。
•6S管理知识培训基础篇
6S八大作用之零缺勤
6S可以创造出快乐的工作岗位
岗位明亮、干净,无灰尘无垃圾的工作场所让人心情愉快,不 会让人厌倦和烦恼;
n 一目了然的工作场所,没有浪费、不合理、不均衡等弊端; 在有活力的一流工场工作,员工都由衷感到自豪和骄傲; 6S能给人‘只要大家努力,什么都能做到’的信念,让大家都
三大 支柱
目 标
精选6s标准培训课件PPT71页
6S妙处
没有实施6S管理前,企业会出现何种状况? 产品质量低下,生产效率低; 顾客投诉频繁,企业形象每况愈下; 部门推托扯皮,管理混乱; 货仓堆积如山,办公室一团糟; 员工跳槽严重。
6S实施之前ຫໍສະໝຸດ 实施6S之后: 品质提高 成本降低 效率提高 减少安全事故的发生 员工素质提高,维护现场清洁,提高工作士气 顾客满意度提高
安全问题处理原则
6S定义及意义 6S操作要领及实施步骤 三一集团6S实战
目 录
三一集团6S实施流程
教育与训练,贯彻6S意识; 制订稽查方法; 制订奖惩制度。
6S实施办法
奖励方面,坚持重奖与表扬相结合;处罚方面,坚持处罚与教育相结合。拟提处罚建议时,除涉及公司机密外,将严格按照规定执行。被处罚人在现场时,要及时与其沟通并告知被处罚人。奖罚发布:董办运营部将以通报的形式在OA审批发布。
整理关键与标准
要与不要的标准
类别
基 准 分 类
要
1、用的机器设备、电气装置; 2、工作台、材料架、板凳; 3、使用的工装、模具、夹具等; 4、原材料、半成品、成品等; 5、栈板、周转箱、防尘用具; 6、办公用品、文具等; 7、使用中的看板、海报等; 8、各种清洁工具、用品等; 9、文件和资料、图纸、表单、记录、档案等; 10、作业指导书、作业标准书、检验用的样品等。
D、空中
1、不再使用的各种挂具; 3、无用的各种管线; 4、无效的标牌、指示牌等。
该如何整理?
凌乱的仓库
明确场所的标准
不用的东西
坚决处理掉
不太常用的东西
放在较远的地方
偶尔使用的东西
安排专人管理
经常使用的东西
放在身旁附近
需要迅速拿取的东西
6S管理培训课件-(精)
电话、 电脑
1.各类电脑、打印机、传真机、饮水机、空调等有序放置,安全可靠,定期清洁,其表面无 无污渍,周围无杂物。表面有积灰或污渍的一处扣0.1分,周围出现杂物一件扣0.1分,违反 使用规定的每次扣0.2分。 2.接线理顺整齐排放。接线排放乱的一处扣0.1分。
报刊杂 志、花 木、沙 发、茶
几
1.客人走后对茶杯、烟缸要及时清洗、消毒、桌椅归原位,谁接待谁负责。沙发、茶几定置 干净无积灰。摆放不整齐的扣0.1分,有积灰的一处扣0.1分,茶杯和烟缸未及时清理的一处 0.1分。 2.报刊、杂志定位、整齐摆放,报架摆放丰满,及时清理。摆放凌乱没有及时清理的一处扣 分。 3.室内植物、盆栽花木摆放妥当,自行浇水护理,确保其无枯叶,叶片无积灰,四季常青, 盎然。室内花木有一片枯叶的扣0.1分,叶片有积灰的扣0.1分。
作业指导书、作业标准书、检验用的样品等。
A、地板上
不
B、工作台
1、杂物、灰尘、纸屑、油污等; 2、不再使用的工装、模 具、夹具等; 3、不再使用的办公用品; 4、破烂的垃圾筒、 周转箱、纸箱等; 5、呆滞物料等。
1、过时的报表、资料; 2、损坏的工具、样品等; 3、多 余的材料等; 4、私人用品。
要 C、墙上
清扫(SEISO) 清洁(SEIKETSU) 修养(SHITSUKE) 安全(SAFETY)
3
6S有6大效用 创造一个优美和谐的工作场所 给客户一个可以信赖的理由
提高工作场所的安全性 提高工作效率 推进工作的标准化 促进员工素质不断提升
4
整理
◇把要与不要 的物品区分开 ◇腾出空间
◇防止误用
◇清理“不要” 的东西,减少反 复整理、整顿、 清扫的时间,避 免浪费时间
收
6S管理活动培训教程
先进先出
序号 方法
原则
图示
特殊性
1
货架
如斜板式货架 ,两面的高度都是可调的 ,可将取货端 调低一些 ,物品会自动从高处滑到低处 ,便于取货。
可滚动 2 的架子
辅助实现先进先出。
颜色或 3 图形标识
提醒先进先出时放货和取货的位置。
04
清扫 ,不仅包括环境的清扫 ,还包括设备的擦拭与清洁 , 以及污染发生源 的改善 ,可以让工作现场与作业设备干净明亮。
将工作场所和工作中使用的设备清扫干 净 ,保持工作环境干净、亮丽。
!
环境整洁、心情愉快 产品干净、没有划痕 没有脏污、设备完好
扫黑:垃圾、灰尘、粉尘、纸屑、蜘蛛网等; 扫漏:漏水、漏油、漏气等; 扫怪:异常声音、温度、振动等。
对现场区域进行责任区划分 ,实行区域责任制 ,责任到人。 做到每个区域都有责任人 ,每个员工都有责任区 ,不漏区域、不漏人。
1
6S概论
2
整理
3
整顿
4
清扫
5
可视化管理
01
6S概
论
6S
概述
含义
目的
整理 整顿 清扫 安全 清洁 素养
要与不要 ,一留一清 合理放置 ,清晰标识 清扫环境 ,擦拭设备 预防事故 ,消除隐患 制订制度 ,检查评比 养成习惯 ,主动改善
区分必要物、不要物 处理不要物
四定:定数量、定位置、定方法、定标识 三易:易见、易取、易还
单位:
开门线绘制
区域线、定位线绘制
消防器材整理整顿
管道流向标识
设备停用/运行标识
计量器界限范围标识
员工鞋/衣柜标识
表单管理
空调风口标识
开关标识
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推动6S是为---------?
1.舒适的工作环境 8.让用户参观的厂房 2.安全的作业场所
6S 7.良好的 公司形象
6S
3.员工的 工作热情
6.设备的使用寿命
4.现场的生产效率
5.产品的品质水准
2015/1/21
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6个S之间的关系
素养 5S
整理 1S
整顿 2S
清扫 3S
清洁 4S
安全
2015/1/21
6S
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怎麼做?
1.每日日常6S工作做好,使之持續化、 習慣化、制度化; 2.遵守公司各項規章制度,積極進取;
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• • • •
1.小心你的思想,它会改变你的行为; 2.小心你的行为,它会改变你的习惯; 3.小心你的习惯,它会改变你的性格; 4.小心你的性格,它会改变你的命运;
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四.灰塵的來源 人体:
1.皮膚,頭皮屑,頭發,指甲,污垢
2.作業員衣服中的纖維
3.人體產生的CO2,水蒸汽等
4.眼影,口紅等化妝品. 5.戒指,項鏈等飾品.
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四.灰塵的來源
2015/1/21
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四.灰塵的來源
建築物:
1.剝落的牆壁.
2.牆角的蜘蛛絲,灰塵.
三. 灰塵對品質的影響:
接合面上的灰塵 顯微鏡下的灰塵
接合面污穢,影響鏡片透明度
2015/1/21 18
三. 灰塵對品質的影響:
涂墨鏡片上的灰塵 顯微鏡下的灰塵
涂墨鏡片上有塵,易導致墨涂不上或涂不均.
2015/1/21 19
四.灰塵的來源
在空气中浮游之微尘粒子有细小之铁渣和 砂粒、金属粉以及人体脱落之皮肤表层、烟 雾……等种类繁多,除此之外,尚且含有一部 份之微生物,如原生动物、酵母菌、细菌、滤 过性病毒等。洁净室之所欲去除之微尘粒子, 是眼睛无法看得见,且不易下落之尘埃或细菌。 (使镜片产生烧蚀)空气中的烟尘雾则是在气 体中飘浮的固体或液体的粒子。其包含了微粒 子飘浮的气体。
6S 培 訓 教 程
常熟鑫銳光學有限公司 總務課6S
2015/1/21
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★“6S” 发展
源于日本 整理(SEIRI) 整顿(SEITON) 清扫(SEISO)
发展于美国 清理(Sort) 希望完善于中国 整理(SEIRI)
整理(Straighten) 整顿(SEITON) 清洁(Sweep) 清扫(SEISO)
2015/1/21 27
進入潔凈路徑:
進入更鞋區需換鞋
更鞋區
潔凈室
風淋室 更衣區
2015/1/21
風淋時間18秒.貨淋時間12秒
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風淋動作規範
相關說明
1.風淋時依圖片序號1、2、3、4、5五個動作進行旋轉風淋(至少旋轉一圈以上).
2015/1/21
2.風淋時不可靠著風口進行風淋. 風嘴需按箭頭標示固定,不得隨意調整.
快把空間 騰出來~~~
2015/1/21
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整頓(SEITON)
整顿是将工具、器材、物料、文件等的 位置固定下来, 并进行标识, 以便在需要时能 能够立即找到.
嘿嘿…….我就不用 到處找了
2015/1/21
4
清扫(SEISOU)
将工作场所看得见与看不见的地方清理干 净,并保持工作场所的干净 勤于擦拭机器设备 品質好 了,壓 勤于维护工作场所 力少了 哦~~ 目的:稳定品质 减少工业伤害
2015/1/21 7
安 全(SAFETY)
非常重要….
所有的运作都必需考虑安 全问题,严格遵守安全规则;
8 2015/1/21
目视管理
无水准
有几个球不明确,要数!
初级水准
整齐排列,便于确认管理
6
6
安 全 库 存 用完后 通知张三
高级水准
6
6
中级水准
通过简单标识使数目一目了然
2015/1/21
通过标识和提示,使数目和数目 不足时该怎么做一目了然
2015/1/21 15
三. 灰塵對品質的影響:
TVSD 0358鏡頭用監視器 檢測出來的灰塵 鏡片上的灰塵造成相片 上模糊的地方
2015/1/21
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三. 灰塵對品質的影響:
鍍膜前鏡片上的灰塵 顯微鏡下的灰塵
鍍膜前鏡片表面殘留灰塵,鍍膜后產生“膜 不”不良,會影響鏡片局部成像與透過率.
2015/1/21 17
2015/1/21
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清洁(SEIKETSU)
维持清扫过后的工作區域及廠區环境的整 洁美观,使人觉得干净 注意:--现场时刻保持美观状态 --维持前3S效果
地上又臟了, 趕緊掃掃
2015/1/21
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好好工作, 積極進取…
素养(SHITSUKE)
又称修养(教养)
通过进行上述4S活动,让每一位员 工都养成好習慣并且遵守各项规章制度, 培养主动,积极精神 目的:培养有良好习惯,遵守规則的 員工;營造團隊精神
制度是创造优秀员工的基石
标准是造就伟大企业的砖瓦 6S是落实制度和标准的工具
2015/1/21
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潔凈室
2015/1/21 14
一. 潔淨室定義 洁净室又称无尘室,是指将一定空间范 围内空气中的微尘粒子、细菌等污染物排 除,并将室内温度控制在一定范围内而特 别设计的房间。 公司采用水平式空气自动过滤器单方向吹 出,由对边墙壁之回风系统回风,尘埃随风 向排于室外,一般在下流侧污染较严重,其 优点是构造简单,运转后短时间内即可变成 稳定。
3.地面清潔度.
4.牆角積累的灰塵.
2015/1/21
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七.構成潔淨室的必備因素:
風淋室 貨淋室
風淋室 為人員 進入時 的唯一 通道,禁 止從此 門出來.
2015/1/21
設備¸ 治 工具,材 料進出的 專用通道.
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七.構成潔淨室的必備因素:
人員專用出口,大型設 備,治工具,部品箱出口.
2015/1/21
凈化通道
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潔凈室著裝標準
白色套裝著裝標準
1. 帽子遮蓋頭發與耳朵,頭發不得外露. 2. 口罩遮蓋口鼻. 3. 潔淨衣拉鏈拉到領口頂部. 4. 衣袖不可挽起. 5. 褲子放入鞋套內且拉直. 6. 進入潔淨室人員將廠卡統一佩戴在潔淨 衣左臂筆袋,廠卡正面外露.出潔凈室后將 廠卡佩戴在左胸前. 7. 潔淨衣之外不可有其它衣物外露.
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THE END 謝謝大家
2015/1/21
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備注:左圖為公司進入潔淨室員工(保全課除外)著裝 規範,帽子的顏色因部門不同而不同,具體顏色 如右、下圖(圖1----圖7);潔淨衣、口罩、上衣、 褲子、鞋子之顏色未作區分.
2015/1/21
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注意事項
a. 沒有經過清潔的器材、零件備品、測定器等 器物,不能進入潔淨室. b. 筆記用紙、複印資料等未經除塵處理不得帶 進潔淨室. c. 鉛筆、橡皮擦、墨水、香煙、化妝品、衛生 紙、零食、打火機和其他私人物品不得帶入 潔淨室. d. 紙箱不得進入潔淨室. e. 工具等器具須定位放置在有蓋子的箱子或櫃 子內.
清洁(SEIKETSU) 保持(Standardize) 清洁(SEIKETSU)
素养(SHITSUKE) 素养(SHITSUKE) 不断改进(Sustain) 安全(SAFETY)
安全(SAFETY)
安全(SAFETY)
2015/1/21
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• 整理(SEIRI)
整理是区分哪些是有用的、哪些是少用 的、哪些是用不着的东西, 然后将无用的东西 清除出现场, 只留下有用的和必要的东西