九年级科学(上)第三章知识点
九年级科学上册第3章能量的转化与守恒复习知识点归纳(新版)浙教版
3.5 物体的内能 知识点 1 物体的内能 1．物体内所有的分子动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。其单位为焦耳，符号 为 J。 2．影响内能大小的因素有物体的温度、质量（分子的个数）、体积（分子间的距离）、 存在的状态等。同一物体在状态不变时，温度越高，内能越大；相同温度的同种物质，状态 相同时，质量大的内能大；同种物质，质量相同、温度相同时，它的内能不．定相同，还与 它的存在状态有关，处于气态时的内能大于液态时的内能 ，处于液态时的内能大于固态时 的内能。
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知识点 2 测 量小灯泡的电功率 1．在伏安法测电阻的实验中，多次测量的目的是取 平均值，减小误差；在测小灯泡电 功率的实验中，多次测量的目的是测小灯泡在不同电压下的电功率，不能求平均值。 2．若将小灯泡两端的实际电压记作 U 实，小灯 泡的额定电压记作 U 额，小灯泡实际消耗 的电功率记作 P 实，小灯泡的额定功率记作 P 额，则可以发现： 当 U 实>U 额 时，P 实>P 额； 当 U 实=U 额时，P 实=P 额； 当 U 实<U 额时，P 实<P 额。 3．灯泡的亮度是由灯泡发光时的实际功率决定的，比较灯泡的亮度就是比较其实际功 率。 知识点 3 焦耳定律 应用焦耳定律计算电流产生的热量时应注意： (1)焦耳定律 Q=I2Rt 是由实验总结出来的，只要有电流通过导体，都可以用它来计算所 产生的热量。 (2)公式中的各物理量都是对同一段电路或同一导体而言 的，也是对应于同一状态的。 (3)公式中各物理量的单位要统一，I—安(A)，R 一欧(Ω)，t 一秒(s)，Q 一焦(J)。
科学九年级上册知识点总结
科学九年级上册知识点总结
以下是九年级上册科学部分章节的知识点总结：
第一章：酸碱盐
1. 酸的性质、碱的性质、盐的性质。
2. 酸碱指示剂、溶液的酸碱度。
3. 中和反应、溶液的pH值。
第二章：化学反应与物质变化
1. 物理变化和化学变化的判断。
2. 化学反应的类型：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
3. 质量守恒定律。
第三章：物质构成的奥秘
1. 构成物质的微粒：分子、原子、离子。
2. 原子的构成：原子核、核外电子。
3. 离子化合物和共价化合物。
第四章：物质的分类
1. 混合物和纯净物。
2. 酸、碱、盐、氧化物的分类。
3. 溶液的分类。
第五章：化学与社会发展
1. 能源的综合利用：化石燃料、太阳能、风能、水能等。
2. 化学与环境：空气污染、水污染、土壤污染及保护。
3. 化学与健康：营养物质、药物与健康。
以上是九年级上册科学的主要知识点，每个知识点都有相应的实验和练习题，需要学生在学习过程中进行实践和巩固。
浙教版科学九上第三章基础知识
第三章 能量的转化与守恒一、能量的相互转化1．各种形式的能量有：电能、热能、化学能、生物能，机械能（包括动能和势能）、光能、太阳能、水能、风能，原子核能、地热能、潮汐能等。
2．能量的相互转化实质上是能量的转移和转化过程，包括“消耗能量”、“利用能量”和“获得能量”。
能量的转化普遍存在，如动能转化为势能，化学能转化为电能，生物能转化为势能，电能转化为光能和热能等。
二、能量转化的量度（1）1．做功是表示能量转化的多少。
2．做功的两个必要出素：一是：作用在物体上的力；二是：物体在力的方向上通过了一段距离。
3．功的定义：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
4．功的公式：W=F ·S （功=力×距离），F ：作用在物体上的力； S ：物体在F 方向上通过的距离。
5．功的单位：焦耳，简称为“焦”，符号为“J ”，1焦耳=1牛·米重要提示：1．物体做功的多少，只与F 和S 有关，而与物体的质量、物体具体的运动状态（是而匀速、变速）无关，与是否受摩擦（即物体表面是否粗糙）等因素也无关。
2．F 和S 必须是同时作用在同一物体上（同一时间内所作用的力和移动的距离）。
3．讨论：塔式起重机下挂重物，当重物静止不动，匀速向上运动、沿水平方向匀速移动三种情形中，钢索的拉力是否做功。
说明：做功时两个必要因素缺一不可。
三、能量转化的量度（2）1．功率是表示物体做功快慢的量。
（能量转化的快慢）2．功率的定义：物体在单位时间里完成的功叫功率。
3．功率的公式：P = ，P = F ν。
4．功率的单位：瓦特，简称“瓦”，符号“W ”单位之间的换算关系：1瓦=1焦／秒，1千瓦=1000瓦；1兆瓦=106瓦-重要提示：1．功率大小是由W 与t 共同决定的，做功多的物体不一定功率大。
利用其变形公式P= F ν可以用来解释为什么汽车上坡时要减速而加大油门，其解释为：当P 一定时， F 与ν成反比，汽车上坡时，由于发动机的功率一定，司机采用降低速度的方法来获得较大的牵引力的缘故。
九年级科学上册 第三章基础知识复习 浙教版
第三章复习大纲第一节：能的相互转化大量事实表明，各种形式的能都可以相互转化，能量也会在不同的物体之间相互转移，所谓“消耗能量”、“利用能量”与“获得能量”，实质上是能量的相互转化和转移的过程。
第二节：能量转化的量度1、功：如果物体受到力的作用，并沿力的方向通过了一段距离，我们就说力对物体做了功，或称物体对物体做了功。
2、功包括两个因素：1、作用在物体上的力。
2、物体在力的方向上通过了一段距离。
3、功的计算：功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：W=F.S4、国际单位：焦耳（焦），字母表示：J 常用单位：千瓦时（KWh）说明：物体之所以能够做功，是因为它具有能量，物体做功越多，消耗的能量也越多，故可以用功来描述物体能量的改变，故功的单位与能量的单位是一样的，都是“焦耳”。
5、功率：单位时间内物体所做的功。
功率反应了物体做功的快慢。
公式：P=W/t 单位：瓦特（瓦）字母表示：W，常用单位：千瓦（KW）第三节：认识简单机械1、杠杆：一根硬棒在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。
说明：杠杆可以是直的，也可以是弯曲的。
2、杠杆的五要素：支点：杠杆绕着固定不动的点。
动力：作用在杠杆上，使杠杆转动的力。
阻力：作用在杠杆上，阻碍杠杆转动的力。
动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离（点到直线的距离）阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离。
3、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1l1=F2l2根据杠杆平衡条件可知：F1=l2/l1F2，如果动力臂是阻力臂的多少倍，则作用在杠杆上的动力就是阻力的几分之一。
即在阻力乘以阻力臂一定的情况下，动力臂越长越省力。
4、滑轮：滑轮是一个周边有槽，能绕着中心轴转动的轮子。
滑轮的种类：定滑轮、动滑轮、滑轮组三种。
①定滑轮：滑轮的轴固定不动的滑轮，使用定滑轮的好处：虽然不省力，但能改变力的方向。
定滑轮的实质：等臂杠杆。
②动滑轮：滑轮与重物一起移动的滑轮。
九年级上科学第三章知识点
九年级上科学第三章知识点探究科学作为一门学科，可以让我们更好地认识和理解世界。
九年级上的科学课程中涵盖了许多有趣的知识点，其中第三章是一个关于物质的学习篇章。
本文将为大家带来的探究，以帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。
1. 物质的分类物质是构成世界的基本单位，我们周围的一切都是由不同的物质组成。
根据物质的组成和性质，可以将物质分为纯物质和混合物两大类。
纯物质是由同种类型的原子或分子组成的，可以进一步分为元素和化合物。
混合物则是由不同种类的物质混合而成的。
元素是由相同类型的原子组成的物质，如金属元素铁、非金属元素氧等。
化合物则是由不同类型的原子以一定的比例结合而成的，如水（H2O）和二氧化碳（CO2）等。
混合物是由多种物质以物理方法混合而成的物质，如空气和果汁等。
混合物的组成和性质可以因物质的含量和比例而有所不同。
2. 物质的性质物质的性质是指物质所表现出来的特点或行为，可以分为物理性质和化学性质。
物理性质是物质本身固有的性质，不改变物质的组成。
比如物质的颜色、形状、质地、熔点、沸点等。
通过观察这些性质，可以对物质进行分类和鉴别。
化学性质则是物质与其他物质发生反应时所表现出来的性质。
比如发生燃烧、与其他物质发生化学变化等。
不同的物质具有不同的化学性质，这些性质可以用于分离和鉴别物质。
3. 物质的变化物质可以发生物理变化和化学变化。
物理变化是指物质发生形态或状态上的改变，而不改变其化学组成。
比如融化、凝固、沸腾等。
这些变化是可逆的，物质可以恢复到原来的状态。
化学变化则是指物质发生化学反应，形成新的物质，伴随着原有物质的组成和性质的改变。
比如燃烧、腐烂等。
这些变化是不可逆的，物质无法恢复到原来的状态。
通过观察物质的变化，我们可以研究物质的组成和性质，了解化学反应的规律以及能量的变化。
4. 物质的性质与结构物质的性质与其分子结构密切相关。
分子是物质的最小单位，由原子通过化学键连接而成。
不同的分子结构决定了物质的性质。
九年级上册科学第三章知识点梳理
九年级上册科学第三章知识点梳理九年级上学期科学课的第三章主要涉及物质的纯度与杂质、固体杂质的分离、凝固点和显微镜的使用等知识点。
下面我将对这些知识点进行梳理和解析。
1. 物质的纯度与杂质物质的纯度是指物质中所含纯净物质的比例。
纯度越高，物质中的杂质含量越少。
我们常使用的食盐就是一个例子，经过提炼和加工后的食盐，纯度要高于自然界中的盐矿石。
这一知识点可以引申出一个实际问题：如何提高物质的纯度？对于固体杂质较多的物质，可以通过溶解、过滤、结晶等方法进行分离。
而对于液体和气体杂质较多的物质，可以通过蒸馏、析出和洗涤等方法进行纯化。
2. 固体杂质的分离对于固体杂质的分离，常用的方法是溶解、过滤和结晶。
首先将固体物质溶解于溶剂中，使杂质和溶剂充分混合；然后通过过滤将溶液中的杂质分离出来；最后将溶液加热至溶剂蒸发，进行结晶，得到纯净的固体物质。
3. 凝固点凝固点是指物质从液态到固态转变过程中的温度。
对于纯净物质来说，凝固点是固定的。
而杂质的加入会对凝固点产生影响，导致凝固点降低。
这是因为杂质在溶液中会干扰晶体的结构形成，从而影响凝固点的温度。
这个概念可以和生活中的例子相结合，如在冰冻食品的制作中，添加了一定的防腐剂和抗结晶剂，使得食品的凝固点降低，从而延缓了冰冻的过程。
4. 显微镜的使用显微镜是一种学习微观世界的重要工具，它通过放大物体的图像使其可以被人眼观察到。
在学习细胞结构和微生物等方面，显微镜起到了重要的作用。
常见的显微镜有光学显微镜和电子显微镜两种。
光学显微镜利用光的透射和反射原理进行放大，可以观察到较大的细胞和物体。
而电子显微镜则利用电子束的原理进行放大，可以观察到更小的微观结构。
除了常规的显微镜，还有一些特殊的显微镜，如荧光显微镜和透射电子显微镜等，它们在特定领域有着重要的应用，如荧光显微镜在生物科学中的细胞标记研究中起到了关键作用。
通过对这些知识点的了解，我们能够更好地理解物质的纯度与杂质、固体杂质的分离、凝固点和显微镜的使用等概念。
九年级上册科学各章知识点
九年级上册科学各章知识点第一章：物质的组成和性质本章主要介绍物质的组成和性质，包括元素、化合物和混合物的概念与区别，以及纯净物和杂质的辨别方法。
1.1 元素元素是由相同类型的原子组成的纯净物质，无法通过化学反应分解成其他物质。
例如氧气、金属等。
1.2 化合物化合物是由不同元素按照一定比例结合而成的物质，可以通过化学反应分解。
例如水、二氧化碳等。
1.3 混合物混合物是由不同物质混合而成的物质，可以通过物理方法分离。
例如沙和水的混合物。
1.4 纯净物和杂质纯净物指只含有一种物质的物质，如金属、盐等；杂质指混合在纯净物中的其他物质，如空气中的尘埃。
1.5 纯净物和杂质的辨别方法（1）观察法：通过观察纯净物和杂质的外观差异进行辨别。
（2）熔点和沸点：纯净物的熔点和沸点是固定的，而杂质会改变其熔点和沸点。
（3）溶解性：纯净物可以根据其溶解性与溶剂反应的方式进行辨别。
第二章：生物体的结构与功能本章主要介绍生物体的结构和功能，包括细胞的基本单位、组织器官的构成和功能，以及生物体的层次结构。
2.1 细胞的基本单位细胞是生物体的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
细胞组成有细胞质、细胞膜、细胞核等。
2.2 组织器官的构成和功能细胞可以按照功能相似的特点组织成组织，不同的组织可以构成器官，实现相应的功能。
例如肌肉组织可使生物体运动。
2.3 生物体的层次结构生物体的层次结构包括细胞、组织、器官、器官系统和个体五个层次，细胞是最基本的单位，个体是最高的层次。
第三章：能量与运动本章主要介绍能量与运动的关系，包括物体的能量、机械能和能量转化的规律，以及运动的特征和描述方法。
3.1 物体的能量物体的能量包括动能和势能，动能是物体运动时所具有的能量，势能是物体由于位置、形状等而具有的能量。
3.2 机械能机械能是物体的动能和势能的总和，表征物体运动的能量大小。
机械能守恒定律指出，在没有外力做功的情况下，机械能保持不变。
3.3 能量转化的规律能量可以在不同形式之间进行转化，例如机械能可以转化为热能、电能等。
九年级科学上册第三单元知识点
九年级科学上册第三单元知识点《九年级科学上册第三单元知识点》九年级科学上册第三单元可是有好多超有趣又很重要的知识点呢！先来说说能量吧。
能量这个东西啊，就像个调皮的小精灵，到处都有它的身影。
比如说动能，一个物体动起来就有动能啦。
像汽车在路上跑，那速度带起来的动能可不小呢。
要是两辆速度不一样的汽车，速度快的那辆动能就更大。
这就好比跑步比赛里，跑得快的人冲劲更大一样。
还有势能。
势能分重力势能和弹性势能。
重力势能就和高度有关系，一个东西在越高的地方，它的重力势能就越大。
就像山上的大石头，要是滚下来那可不得了，就是因为它在山上的时候有很大的重力势能呢。
弹性势能呢，像弹簧一样，你把它压下去或者拉起来，它就储存了弹性势能，一松手就会恢复原状，这个过程中就释放出弹性势能啦。
再讲讲电能。
咱们日常生活可离不开电能呀。
从发电厂发出来的电，经过长长的电线来到我们家里。
电灯能亮，电视能看，冰箱能制冷，都是电能的功劳。
电能可以通过不同的方式产生，像火力发电，用煤炭燃烧产生热量来发电，不过这也有点污染环境啦。
还有水力发电，利用水的落差产生的能量来发电，这就很环保呢。
化学能也很神奇哦。
像我们吃的食物里就有化学能。
食物进入我们身体，经过一系列的反应，化学能就转化成我们身体能利用的能量啦。
还有电池，小小的电池里面也藏着化学能，它能给我们的小电器提供能量，像手电筒里的电池，一装上就能亮起来。
内能也是个重点呢。
物体内部的分子在不停地做无规则运动，这就产生了内能。
温度越高，分子运动越剧烈，内能就越大。
就像烧水的时候，水的温度越来越高，它的内能也在不断增加。
这一单元的知识点就像一个大拼图，每一块都很重要，少了哪一块都不行。
热机也是很有趣的部分。
热机是把内能转化为机械能的机器。
汽车里的发动机就是一种热机。
燃料在发动机里燃烧，产生内能，然后转化成机械能，让汽车跑起来。
对于我们九年级的学生来说，这些知识点虽然有点复杂，但是就像探索一个神秘的宝藏一样。
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九年级科学(上)第三章知识点第三章知识点归纳第一节1.雪崩时的能量转化:势能转化为动能2.人造卫星:太阳能转化为电能3.XX蛙跃起扑食的过程:化学能转化为动能和势能4.胶片感光成像:光能转化为化学能5.特技跳伞:势能转化为动能和热能6.森林火灾:化学能转化为热能7.植物生长:光能转化为化学能8.水电站(工作时):机械能转化为电能第二节1.功的两个必要因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在力的方向上移动的距离。
2.功的计算公式：W=Fs=Pt 功的单位：焦3.功率（1）功率是反映物体做功快慢的物理量。
（2）功率的定义：单位时间里完成的功叫功率（3）功率的计算公式：P=W/t P=Fv（4）功率的单位：瓦常用单位还有：千瓦、兆瓦（5）1千瓦=1000瓦1兆瓦=106瓦第三节一、杠杆1.杠杆：在力的作用下能绕固定点的硬棒叫做杠杆。
2.杠杆的五要素（1）支点：使杠杆绕着转动的固定点。
（2）动力：使杠杆转动的力。
（3）阻力：阻碍杠杆转动的力（4）动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离。
（5）阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离。
3、杠杆平衡：指杠杆保持静止状态或匀速转动状态4、杠杆平衡原理：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1×L1=F2×L2二、杠杆的分类（1）L1＞L2时，叫省力杠杆，其特点是省了力但费了距离。
如开瓶盖的起子、铡刀、老虎钳、道钉撬等。
（2）L1＜L2时，叫费力杠杆，其特点是费了力但省了距离。
如钓鱼杆、筷子、镊子、缝纫机脚踏板等。
（3）L1=L2时，叫等臂杠杆，其特点是不省力也不费力，不省距离也不费距离。
如天平、定滑轮等。
三、滑轮（1）定滑轮是等臂杠杆，不省力，但可以改变力的方向。
（2）动滑轮是动力臂等于阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮可以省一半的力：F=G/2。
（3）滑轮组既能省力又能改变力的方向。
重物和动滑轮的总重力由几段绳子承担，提起重物所用的力就是总重力的几分之一：F=1/nG，拉力所通过的距离为物体上升距离的几倍。
三、机械效率（1）有用功：我们把必须要做的这部分功。
（2）额外功或无用功：不需要，但又不得不做的那部分功。
（3）总功：有用功与额外功的总和。
（4）机械效率：有用功跟总功的比值。
η=W有用/W=Gh/FL ×100﹪（5）W总=W有用+W额外W有用＜W总η＜13.研究杠杆的平衡（1）把杠杆的ZY支在支架上，调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置处于平衡状态（便于直接在杠杆上测出力臂大小）。
（2）在杠杆的两端分别挂上不同数量的钩码，在杠杆上左右移动钩码悬挂的位置，直到杠杆再次达到水平位置，处于平衡状态。
（3）用直尺量出动力臂L1和阻力臂L2的大小。
（4）动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积4.测量斜面的机械效率（1）光滑斜面：FL=Gh W额外=0 η=100﹪（2）有摩擦的斜面：W总=FL W有用=Gh W额外=FLη=Gh/FL（3）斜面的机械效率与斜面的粗糙程度和倾角有关。
第四节1．机械能：动能和势能统称为机械能。
（1）动能：物体由于运动而具有的能。
（2）重力势能：物体由于被举高而具有的能。
（3）弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。
2、动能和势能的影响因素（1）影响动能的因素是物体的质量和速度。
质量相同时，速度大的物体具有的动能大；速度相同时，质量大的物体具有的动能大。
（2）影响重力势能的因素是物体的质量和速度。
质量相同时，高度大的物体重力势能大；高度相同时，质量大的物体重力势能大。
（3）同一物体的弹性形变越大，其弹性势能越大。
3、动能和势能的相互转化（1）动能转化为重力势能时，物体的速度不断减小，高度不断增加；重力势能转化为动能时，高度降低，速度增大。
（2）动能转化为弹性势能时，速度减小，弹性形变增大；弹性势能转化为动能时，弹性形变减小，速度增大。
4、机械能守恒（1）物体通常既具有动能，又具有势能。
（2）当物体只受重力和弹性力时（不受阻力时），机械能总量保持不变。
即动能减小了多少，势能就增加多少；势能减小了多少，动能就增加多少。
第五节1.热运动：物体内部大量微粒的无规则运动。
温度越高，微粒的无规则运动越剧烈。
2.内能：物体内部大量微粒作无规则运动时具有的能。
任何物体都具有内能（1）内能的单位：焦耳。
（2）物体的温度升高时，内能增大；物体的温度降低时，内能就减小。
但是物体的内能增大时，温度不一定升高。
3.热传递：热量从高温物体向低温物体或者从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
（1）热传递的三种方式：传导、对流、辐射。
（2）热传递总是由高温物体指向低温物体，高温物体放出热量温度降低，低温物体汲取热量温度升高，直到两物体温度相等为止。
4.热量：在热传递中，传递的能量的多少。
5.改变物体内能的方法：做功和热传递。
这两中方法对改变物体的内能是等效的。
（1）做工改变物体的内能；对物体做功，可以使物体的内能增加；物体对外做功，本身的内能会减小。
（2）热传递改变物体的内能：物体从外界汲取热量，内能就增加；物体向外界放出热量，内能就会减小。
6.热量的计算：Q=c m△tQ表示热量、c表示物体的比热、m表示物体的质量、△t 表示变化的温度c水=4.2×103焦/（千克.摄氏度）表示每千克的水温度升高1摄氏度，所汲取的热量为4.2×103焦7.燃烧的热值：1千克某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值。
热值的单位：焦/千克。
燃料完全燃烧时放出的热量=燃料的热值×燃料的质量即Q=mq第六节1.电功（1）概念：电流所做的功，叫电功。
（2）电流做功的过程实质是电能转化为其他形式的过程。
电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能（3）电功的电位：焦、千瓦时（度）1度=1千瓦时=3.6×106焦。
（4）电功的计算公式：W=UIt=U2/Rt=I2Rt=Pt2.电功率（1）定义：电流在单位时间内所做的功叫电功率。
电功率是表示电流做功快慢的物理量。
（2）电功率的单位：瓦，千瓦，1千瓦=1000瓦。
（3）电灯的亮度由实际功率的大小决定。
（4）额定电压：用电器正常工作时的电压。
额定功率：用电器在额定电压下消耗的功率。
实际功率：用电器在实际电压下工作时所消耗的功率。
输入功率：用电器消耗的总电功率。
（5）电功率的计算公式：P=W/T=UI=U2/R=I2R2当电功率的单位：千瓦，t的单位：小时，则W的单位是：千瓦时（度）。
3.测定小灯泡的功率（1）实验原理：伏安法测电功率的原理是P=UI，利用电压表和电流表分别测出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流就可求出小灯泡的电功率。
在额定电压下测出的电功率，就是额定功率。
（2）实验器材：电源、电压表、电流表、开关、小灯泡、滑动变阻器、导线。
（3）实验中注意事项：在连接电路时，开关始终要断开，滑动变阻器的猾片应放在最大阻值处。
第七节1.电流的热效应：电流通过各种导体时，会使导体的温度升高，这种现象叫电流的热效应。
2.电流通过导体发热的过程实质上是电能转化为内能的过程。
3.电热器（1）电热器是利用电流的热效应制成的加热设备。
（2）电热器的主要组成部分是发热体，发热体是由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上制成的。
4.焦耳定律：（1）文字叙述：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比，这个规律叫做焦耳定律。
（2）数学表达式：Q=I2Rt。
（3）电流产生热量的计算方法：①Q=I2Rt是焦耳通过实验总结出来的。
任何导体有电流通过时，产生的热量都可以由此公式来计算。
②对于纯电阻电路，即电能全部转化为内能的用电器，像电炉、电烙铁、电饭锅等。
电流产生的热量还可以由Q=U2/Rt，Q=UIt推导公式来结算。
第八节1.原子结构：原子包括原子核：质子（带正点）、中子（不带电）和核外电子（带负电）2.核能：原子核在发生改变的过程中，释放出巨大的能量，称为核能，也叫原子核能或原子能。
3.获得核能的两条途径：裂变和聚变。
（1）裂变：是质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放能量的过程。
发生的是链氏反应。
（2）聚变：是使2个质量较小的原子核结合成质量较大的新核，同时释放出能量的过程。
聚变又叫热核反应。
4、原子弹及核潜艇是根据裂变的原理制造的，氢弹是根据裂变的原理制造的。
5、核电站：（1）核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。
核反应堆是通过可以操纵的裂变反应释放核能的设备。
（2）核电站中发生的能量转化是：核能→内能→机械能→电能。
（3）原子核的裂变和聚变都会产生一些发射性物质，如α射线、β射线、γ射线。
第九节1.能的转化和守恒定律：能量既不会消逝，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能的总量保持不变。
2.能的转化和守恒定律，是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。
无论是机械运动，还是生命运动，无论是宇宙天体，还是微观粒子，都遵循这个定律。
3.能量的转移和转化有一定的方向性。
（1）“永动机”不可能成功是因为它违背了能的转化的守恒定律。
（2）自然界的事物的运动和变化都必须遵循能量转化和守恒定律，但符合能量和守恒定律的事件却不一定能够发生。