节目评分细则(8篇)
表演评分细则10篇
表演评分细则10篇表演评分细则1一、评分形式1、打分。
比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。
统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，在排名时，若得分相同，则并列排名。
2、开始评分。
前两个节目先不评分，待第三个节目完毕后，一起评分。
从第四个节目开始，每个节目都是在节目完毕后及时评分。
二、具体评分标准内容形式(15分) 节目内容健康、积极向上，形式与主题相符。
形象包装(10分) 服装美观大方，造型符合表演主题，舞台效果好。
舞台形象(15分) 舞台形象自然大方，精神面貌好，无扭捏感，无偏台现象。
节目效果(60分)(分舞蹈和小品)舞蹈类：1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性，动作流畅。
(30分)2、舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感，整体表演动作处理得当，富于变化，队形变化多样，整体效果好，给人以美感，现场反映良好。
(30分) 小品类：1、表演流畅，表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的运用道具，合理的演绎主题。
(30分)2、表演的整体感强，与音乐背景或其他人物配合默契，完整、准确的演绎出其内涵，舞台表现力好，现场反应强烈。
(30分) 评分标准一、评分形式1、打分。
比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。
统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，在排名时，若得分相同，则并列排名。
2、开始评分。
前两个节目先不评分，待第三个节目完毕后，一起评分。
从第四个节目开始，每个节目都是在节目完毕后及时评分。
二、具体评分标准内容形式(15分) 节目内容健康、积极向上，形式与主题相符。
形象包装(10分) 服装美观大方，造型符合表演主题，舞台效果好。
舞台形象(15分) 舞台形象自然大方，精神面貌好，无扭捏感，无偏台现象。
节目效果(60分)(分舞蹈和小品)舞蹈类：1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性，动作流畅。
(30分)2、舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感，整体表演动作处理得当，富于变化，队形变化多样，整体效果好，给人以美感，现场反映良好。
文艺节目评分细则
文艺节目评分细则一、评分原则1、公平公正原则评委应保持中立和客观，不受个人喜好、关系等因素影响，对所有节目一视同仁。
2、全面性原则从多个方面对节目进行评估，包括节目内容、表演技巧、舞台效果等，以全面反映节目的整体水平。
3、准确性原则评委应准确把握评分标准，给出与节目实际表现相符的分数，避免模糊不清或随意打分。
二、评分项目及标准1、节目内容（30 分）主题明确（10 分）节目主题清晰，积极向上，具有一定的思想性和教育意义。
主题与活动的宗旨和氛围相契合，能够引起观众的共鸣。
创意新颖（10 分）节目形式独特，有创新性，能够突破传统的表现方式。
内容编排巧妙，情节引人入胜，给人耳目一新的感觉。
内容完整（10 分）节目结构合理，有明确的开头、发展和结尾，过渡自然流畅。
内容丰富充实，没有明显的漏洞或缺失部分。
2、表演技巧（30 分）演员表现（15 分）演员的表演自然、真实，能够准确地诠释角色的情感和性格。
演员之间的配合默契，互动良好，没有明显的失误或脱节。
歌唱或演奏水平（10 分）对于歌唱节目，演唱者音准、节奏把握准确，声音优美，有感染力。
对于演奏节目，演奏者技巧娴熟，表现力强，能够准确传达作品的情感。
语言表达（5 分）对于语言类节目，演员的台词清晰、流畅，发音准确，语调、语速适中。
能够通过语言表达生动地展现角色形象和情节。
3、舞台效果（20 分）服装道具（10 分）服装符合节目主题和角色特点，美观大方，有一定的设计感。
道具使用恰当，能够增强节目的表现力和真实感。
舞台布置（5 分）舞台背景、灯光等布置与节目风格相协调，能够营造出良好的氛围。
舞台调度合理，演员的站位和动作与舞台空间利用得当。
多媒体运用（5 分）合理运用视频、音频等多媒体元素，为节目增色添彩。
多媒体效果与节目内容融合自然，没有突兀感。
4、观众反应（20 分）掌声与笑声（10 分）观众的掌声热烈、持久，笑声频繁，表明节目受到观众的喜爱和认可。
观众参与度（10 分）观众能够积极参与节目，如与演员互动、跟唱等，反映出节目具有较强的吸引力。
表演评分细则8篇
表演评分细则8篇表演评分细则 (1)一、唱红歌(一)比赛形式：可以是单人参赛，也可以是2-3人的组合，参赛所需的伴奏歌碟一律由参赛选手自行准备，不为参赛选手提供视频。
(二)参赛曲目：以首批推荐的27首革命历史经典歌曲和18首现代经典歌曲(见附件)为参赛曲目，同时也允许在上述45首红色经典歌曲之外的歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民，积极向上、催人奋进的歌曲参赛，此类参赛曲目，报名时由组委会负责审核确定是否符合参赛要求。
(三)评分标准：1、音质(1.5分)：可沙哑声，可圆润声，符合个人风格.2、唱功(4.0分)①吐字清晰度;②字、句间连续是否自然;③换气是否自然;④重厚音，轻柔音的转换，区分，是否自然;⑤乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3、形象(1.0分)①着装;②精神状态。
4、台风(1.5分)①动作;②神态表情;③与台下互动效果。
5、观众反应(1.0分)。
6、整体印象(1.0分)。
二、诵经典(一)诵读内容：内容全部选自《读点经典》。
(二)诵读形式：可以单人吟诵，也可以2-3人合作表演。
诵读时必须使用普通话。
(三)诵读时间：每人(节目)诵读时间为4～5分钟。
(四)评分标准：1、内容与表达(5分)①朗诵内容符合本次大赛要求，突出主题，健康向上，思想性强。
(1分)②语音标准，吐字清晰，表达自然流畅。
(2分)③感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当(1分)④能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力。
(1分)2、表演(4分)①衣着得体，与朗诵内容相协调。
(0.5分)②精神饱满，姿态得体大方。
(1分)③手势、表情等姿态语言表达合理，能正确反映文章内涵。
(1.5分)④表演与朗诵融为一体。
(1分)3、创新(1分)①朗诵形式富有创意，表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉。
(0.5分)②配以适当伴舞或配乐，或以其他富有特色的形式朗诵。
(0.3分)③背景协调、氛围营造、道具使用有创意。
(0.2分)三、讲故事(一)故事内容：革命故事、先进模范人物故事。
文艺节目评分细则及统分表
2012年庆“六·一”文艺表演
暨学校“艺术节”汇演节目评分细则
1.表演顺序
按节目单顺序依次进行
2.评分细则
(1)入场、退场所选位置科学合理, 有艺术性；（1分）
(2)节目内容积极, 健康向上, 有一定的表演难度和演唱技巧,具有宣传
教育意义。
（3分）
(3)表演者服装、道具符合表演内容及情节,着装统一整洁大方, 有朝气,
有活力。
（2分）
(4)表演者动作协调, 整齐, 与音乐统一协调, 节目表演的整体效果反映具佳。
（3分）
(5)节目所需磁带、U盘等准备充分。
（1分）
2012年庆“六·一”文艺表演暨学校“艺术节”汇演节目统分表。
文艺汇演节目评分标准
文艺汇演节目评分标准
文艺汇演节目评分标准
为了确保本次活动的评分工作公平、公正，我们特制定了以下评分标准。
需要注意的是，校舞蹈队的节目将不参与评分。
一、评分标准
每个节目的满分为10分，其中包括以下七个方面的评分：表演状态（2分）、节目内容取材（2分）、表演艺术水平（2分）、节目背景设计（1分）、节目时间控制（1分）、节目
整体感觉（2分）。
七位评委将去掉一个最低分和一个最高分，再取其他五个分数的平均值作为该节目的最终得分。
二、评分标准细则
1.表演状态（2分）
演出服装、化妆要到位；
表演者动作要恰当得体；
表情要自然大方；
整体状态控制要较佳。
2.节目内容取材（2分）
要自然健康；
能够展现当代中学生的精神风貌。
3.歌曲演唱（2分）
声调要准确；
音量要控制适中。
4.舞蹈类（2分）
动作要整齐优美、舒展大方；
要有创造性和一定的难度；
节奏感要强，表情要符合音乐情节的要求。
5.朗诵、小品等（2分）
吐字要清晰；
语言要流畅。
6.节目背景设计（1分）
背景音乐的选取要与节目内容的整体搭配为主。
7.节目时间控制（1分）
整体时间要求在3-8分钟之间；
不足3分钟扣分，超过8分钟也扣分。
以上各项评分的基础上，进行节目整体感觉的评分。
整体结构要合理，整体布局要得当，最终得分为2分。
文艺节目评分细则及统分表
牛滩小学2021年庆“六·一”
文艺表演节目评分细则
1、入场、退场所选位置科学合理，有艺术性。
（1分）
2、节目内容积极，健康向上，切合主题，有一定的表演难度
和演唱技巧，具有宣传教育意义。
（3分）
3、表演者服装、道具符合表演内容及情节,着装统一整洁大方，
有朝气，有活力。
（2分）
4、表演者动作协调，整齐，与音乐统一协调，节目表演的整
体效果反映具佳。
（3分）
5、节目所需音乐准备充分。
（1分）
6、评分形式：比赛采用10分制评分，保留两位小数。
统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，累加后求平均分即为最后得分。
节目分每年级进行评比，每年级评一个一等奖，一个二等奖，其余班级三等奖。
泸县牛滩中心小学校2021年“六•一”节
文艺表演节目单。
文艺节目评分细则文艺汇演评分标准文艺汇演评分标准
文艺节目评分细则:文艺汇演评分标准文艺汇演评分标准【3篇】（一）分值说明：每个节目总分值10分。
其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平3分；节目时间掌握1分；节目整体感觉2分。
（二）细则：1、表演状态(2分)演出服装得体、表演者动作恰当到位，表情自然大方整体状态掌握较佳。
2、节目内容取材(2分）创意新奇，自然安康，能呈现当代中学生的精神风貌。
若主题反动或者有不安康内容的取消此项评分。
3、表演艺术水平(3分)（1）演唱：声调精确，吐音清楚，节奏恰当，声音美丽动人，能处理好歌曲气息，整体水平感觉好。
（2）舞蹈：动作到位，伸展美丽，表情丰富，符合曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。
（3）曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作协作恰到好处，多人协作默契（4）其他：依据本标准为依据做相应评分。
4、时间掌握(1分)时间要求3--8分钟；不够3分为太短，超过8分为太长。
节目时间太短或太长应酌情扣分。
5、节目整体感觉(2分）此项在以上各项评分的根底上进展评分。
以上各项整体构造合理，整体布局较佳者酌情给分。
（主题突出、思想性强、形式新奇、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥）（三）节目内容根本要求：1、安康向上、富有思想性；2、形式活泼、主题突出、艺术性强；3、服装整齐、动作大方、整体效果好；（四）记分方法：1、各评委依据评分标准，客观精确的为参赛节目给出得分，计分可以准确到非常位。
2、统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数的平均分作为参赛节目的最终得分。
其次篇: 文艺节目评分细则:文艺汇演评分标准文艺汇演评分标准非常为总分值，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分，当场亮分。
1、演员服装统一、美观，道具使用恰当；（2分）2、表演者精神饱满，心情具有感染力；（1分）3、选材有新意，富有时代感：（1分）4、表演自然、表情真实；动作美丽、整齐；（5分）5、整体效果良好，富有感染力。
文艺节目评分细则(精选5篇)
文艺节目评分细则（精选5篇）文艺节目评分细则篇1本着公正、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
一、每个节目满分100分。
其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间掌握10分;节目整体感觉20分。
去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终得分。
二、细则：1、表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态掌握较佳5分。
2、节目内容取材(20分)：创意新奇5分，自然健康5分，能呈现当代中同学的精神风貌10分。
3、表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清楚5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。
歌曲演唱者：声调精确5分，音量掌握适中5分;整体水平感觉10分。
4、节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
5、节目时间掌握(10分)：整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短，超过15分为太长。
节目时间太短或太长应酌情扣分。
6、节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。
以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。
宝鸡园丁中学20xx年11月20日文艺节目评分细则篇2本次竞赛实行去掉一个最高分，一个最低分，百分制记分的方式，详细评分标准如下：一、节目思想内容健康向上，能够体现同学的特点，具有时代气息。
(10分)二、服装美观大方，能够充分呈现中同学的精神风貌，给人以美感。
(20分)三、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏作感，无偏台现象。
(15分)四、每类的"节目效果'分数标准分别如下：一、声乐类： 1、能够正确地表达出歌曲的感情，凹凸音演唱自如面部表情富自然，表演动作大方得体。
合唱队形整齐，声音和谐、均衡。
(15分)2、咬字精确，吐字清楚，声音圆润，无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。
(40分)(二)舞蹈类：1、表演全过程系统连贯，动作美丽大方、整齐规范，表情生动、形象，上、下场支配合理。
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节目评分细则（8篇）节目评分细则（精选8篇）节目评分细则篇1一、评分规则评分采取10分制。
评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。
然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分作为比赛成绩。
二、评分标准(一)主题与内容(2分)1、内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义，能展现新时代小学生的精神风貌。
2、主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。
3、内容健康向上，能较好地展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
(二)表演技巧(4分)1、演唱：音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。
歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。
歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。
2、舞蹈：对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。
动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。
舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅，展示小学生风采。
3、诗歌朗诵：吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。
朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。
感情饱满真挚，表达自然，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
能通过表情的变化反映诗歌的内涵，形式富有创意，伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。
4、曲艺小品：表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。
神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。
表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。
台风好，能面对观众，情节衔接得当。
5、合唱：合唱人数全员参加;合唱队着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强;全队上下场整齐、迅速、安静。
演唱内容符合主题，积极向上;曲目有一定的难度(提倡多声部和丰富的和声表现);曲目长度不短于3分钟，不超过6分钟。
演唱整齐，作品处理得当，音色优美，表演完整;准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求;演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力、队形变换等增添歌曲的表现力。
6、其它：根据本标准之水平作相应评分。
(三)舞台风度(2分)1、演出服装统一整洁大方，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。
2、精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，表演从容自然流畅，干净利索，体现文明礼仪。
三、综合评价(2分)1、以上各项整体结构合理，整体布局较佳者。
2、节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流。
节目评分细则篇2本次文艺节目表演评分采用十分制，去掉最高分和去掉最低分，以该节目的平均分为该节目的最后得分，具体评分细则如下：一、思想内容健康向上，能够体现大学生的特点，具有时代气息，给人以美感。
(1分)二、服装美观大方，能够充分展示大学生的精神风貌，给人以美感能够充分。
(1分)三、舞台形象自然大方，精神抖擞，自然协调，热情愉悦。
(1分)舞蹈类1、表演全过程系统、连贯，动作优美大方，整齐规范，表情生动，上、下场秩序好。
(2分)2、舞姿优美，节奏感和韵律感强，动作流畅、协调，表现力强。
(5分)声乐类1、能够正确的表达出歌曲的思想感情，面部表情丰富自然，表演动作大方得体，合唱队形整齐，声音和谐、均衡。
(2分)2、咬字准确，吐字清晰，声音圆润，无跑调和伴奏脱节现象。
(5分)乐器类1、演奏姿势正确、大方，手型指法把位正确，演奏过程连贯。
(2分)2、音高、音色，节奏准确，无停顿错音现象，合奏音乐要统一和谐。
(5分)综艺类1、剧本创作主题突出，思想性强，题材新颖，故事情节合情合理，内容完整、健康，富有创意和表现性。
(2分)2、语言生动，吐字清晰，无错字忘词现象，表演过程连贯，动作大方，表情生动。
(5分)节目评分细则篇3一. 节目导向：满分20分1、政治导向正确，旗帜鲜明地宣传党和政府的方针、政策;满分 10分。
2、社会与生活导向正确，弘扬法制观念，反映社会重大问题、热点问题;满分5分。
3、文化导向正确，坚持真善美，弘扬时代主旋律;满分5分。
4、如出现严重导向错误，整个节目为零分。
二. 节目内容：满分40分1、节目总体策划出色，文化品位出众;满分8分。
2、节目选题贴近性强;满分8分。
3、节目主题突出，内容真实准确，知识含量高;满分8分。
4、节目表现形式新颖，事件、人物和细节的选取典型，富有视听表现力和情感冲击力;满分8分。
5、节目结构安排逻辑清楚，繁简得当;背景资料运用充分，分析深刻，评论恰切;满分8分。
6、如有虚假报道和有偿报道，每条扣10分。
7、节目内容与栏目定位不符，可酌情减分。
三. 电视技术：满分20分1、镜头规范，构图严谨，善于用光，画面富有表现力、冲击力;满分5分。
2、声画有机协调;现场声与同期声运用得当，现场感强;满分5分。
3、镜头语言清楚，剪接流畅;满分5分。
4、节目整体包装得体，片头片花制作有新意，特技制作富有艺术性;满分5分。
5、视频、音频技术质量出现明显硬伤，或字幕错误，酌情减分，分值控制在0&10分之间。
四. 主持人/嘉宾：满分20分1、主持人适合栏目风格，服饰得体，气质风度富有亲和力;应变能力强，驾驭现场情绪、气氛的能力突出;满分10分。
2、嘉宾选择适合栏目风格，嘉宾表现突出，主持人与嘉宾交流融洽，互动良好，现场气氛和谐富有感染力;满分10分。
3、如无嘉宾，则此大项分值仅评主持人，满分20分。
如嘉宾、主持人均无，则此大项分值用于评价解说，满分20分。
节目评分细则篇420__魅力华天春晚节目评分细则一、评分方法： 1、采用10分制评分。
2、评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
3、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。
4、附加分由公证员与统分员共同评定，加入节目的最后得分中。
二、评分标准：A、表演技巧(满分10分) 1、舞蹈类：(总分10分)① 群舞演员动作整齐优美，舒展大方、节奏准确明快，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调;(3分) ② 音乐效果良好，律动性强，作品完整;(3分) ③ 演员富有激情，整体效果良好。
(4分)2、歌唱类：(总分10分)① 演员服饰得体、仪态大方，动作自如;(3分)② 演唱音准、节奏准，吐词清晰、节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息;(3分)③ 声情并茂，作品表现完整。
(4分)3、小品、相声类：(总分10分)① 作品健康向上，有较好的社会效应;(2分)② 演员舞台目的明确，动作协调自如，语言吐字清晰、诙谐幽默、通俗易懂，普通话标准，表情生动，多人配合默契;(3分)③ 演员能准确理解作品，把握作品个性，并能创作性的体现。
(5分)B、舞台风度(满分10分) 1、精神饱满，朝气蓬勃。
(4分)2、讲文明礼貌，仪表大方得体。
(3分)3、上下场从容大方，不造作。
(3分)C、综合(满分10分)1、节目内容具有一定深度和内涵。
(5分)2、观众反应较好。
(5分)三、评分细则(满分10分) ① 时间紧奏，进出场有序(1分)② 服装整洁、得体(1分)③ 题材新颖，内容健康，富有时代特色(4分) ④ 动作规范，富有表演艺术(4分)四、附加分经理上场加1.5分;经理串场加0.5分，每个节目附加分最高不超过1.5分。
20__魅力华天春晚节目统分表统分员：日期：公证员：日期：节目评分细则篇5节目评分标准一、评分标准：本次比赛采取100分制，最高分100分，最低70分。
1、主题与内容(满分20分)(1) 主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
(2) 内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、表演技巧(满分50分)(1) 演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。
(2) 舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，与表演的题材相协调。
(3) 曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。
(4) 器乐演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。
(5) 其他：根据本标准为依据做相应评分。
3、舞台风度(满分20分)(1) 精神饱满，朝气蓬勃。
(2) 将文明礼貌，仪表大方得体。
(3) 出，退场从容大方，干净利索。
4、综合评价(10分)(1) 节目内容具有一定深度和内涵。
(2) 观众反映较好。
二、记分方法1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，分值保留整数。
2、合分统计时取平均值作为参赛节目的最后得分。
节目评分细则篇6为繁荣文学艺术创作，促进全县文化事业发展，现根据《中共酉阳土家族苗族自治县委办公室、酉阳土家族苗族自治县人民政府办公室关于设立酉阳土家族苗族自治县文学艺术奖的通知》(酉阳县委办发[20__]36号)文件精神，结合我县近年来文学艺术事业发展的实际，制定县首届政府文学艺术奖评奖实施细则。
第一章指导思想以三个代表重要思想为指导，以繁荣发展我县文学艺术创作为目的，坚持先进文化的前进方向，坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的宗旨和百花齐放、百家争鸣的方针，弘扬主旋律，提倡多样化，通过奖励优秀作品，交流和总结艺术创作经验，促进创作思想和艺术水平的提高，促进文化艺术的繁荣和发展。
第二章评选原则(一)坚持思想性、艺术性有机统一的原则。
参评的作品应是贴近实际、贴近生活、贴近群众，积极反映时代变化，深入挖掘时代精神，展示丰富多彩的现实生活，塑造真实、感人的艺术形象，具有艺术独创性。
(二)坚持公开、公平、公正的原则。
(三)坚持导向性、权威性的原则。
(四)坚持少而精、宁缺毋滥的原则。
第三章参评作者、作品的范围和参评条件(一)作者范围。
凡户籍在酉阳县，或在酉阳县工作五年以上，拥有法定的著作权或著作拥有权者，均可申报参评。
如我县作者与县外作者合作的作品，我县作者必须是主要创作者，并应征得县外作者的同意。
(二)作品范围。
文学作品与文艺理论类：小说、诗歌、散文、影视剧本、文艺评论、文艺理论(含群众文化理论文章)等。
演出、电视剧(片)、广播剧作品类：音乐、舞蹈、戏剧、杂技、曲艺、民间文艺、电视剧(片)、广播剧等。
书画摄影类：美术、书法、摄影等。
传统工艺类：雕刻、镶嵌、剪纸等民间传统工艺。
(三)时间范围。
首届政府文学艺术奖参评范围为1997年6月18日至20__年6月31日期间，公开出版、发表、展出、演播的文学艺术作品和工艺美术作品。
第四章奖项设置根据我县文艺创作发展的现状，县首届政府文学艺术奖拟设4个奖项、18个奖额，名次不分先后，奖项和奖额可以空缺。
具体如下：文学作品与文艺理论类设奖10个;演出作品类设奖4个;书画摄影类设奖3个;传统工艺类设奖1个。
以上4个奖项均为作品奖，对每个作品(特别是综合性艺术门类)包含的小门类不再作更细的划分。
第五章评奖标准以作品本身的思想性、艺术性为主要依据，注重社会影响力。