分段函数的性质、图象以及应用 (1)
函数的概念及其表示(课时4 分段函数及其应用)高一数学课件(人教A版2019必修第一册)

[解析] 当 时, ,可排除 ,C.又当 时, ,排除D.故选B.
4.函数 的定义域为___________________,值域为________________.
探究1 分段函数求值
问题1:.集合 , , 中的有理数都对应 中的元素0,无理数都对应 中的元素1,这一对应是函数吗?
[答案] 各段定义域的并集即分段函数的定义域,各段值域的并集即分段函数的值域.
新知生成
1.分段函数的定义若函数 , ,对于自变量 在 中不同的___________,有着不同的___________,则称这样的函数为分段函数.
取值范围
对应关系
2.分段函数的三要点
(1)分段函数是一个函数,切不可把它看成是几个函数.分段函数在书写时用大括号把各段函数合并写成一个函数的形式,并且必须指明各段函数自变量的取值范围.
(1)设在 俱乐部租一块场地开展活动 小时的收费为 元,在 俱乐部租一块场地开展活动 小时的收费为 元,试求 与 的解析式.
(2)该企业选择哪家俱乐部比较划算,为什么?
[解析] (1)由题意知, , , (2)①当 时,令 ,解得 ,即当 时, ,当 时, ,当 时, .②当 时, .故当 时,选A俱乐部划算,当 时,两家俱乐部一样划算,当 ,选B俱乐部划算.
(2)一个函数只有一个定义域,分段函数的定义域只能写成一个集合的形式,不能分开写成几个集合的形式.
(3)求分段函数的值域,应先求出各段函数在对应自变量的取值范围内的函数值的集合,再求出它们的并集.
新知运用
例1 已知函数 设 ,则 ( ).A. B. C. D.
A
[解析] , ,故选A.
[答案] 能.
情境设置
问题2:.画出函数 的图象.
中考知识点分段函数

中考知识点分段函数一、定义域和值域分段函数的定义域和值域是由各个分段的定义域和值域确定的。
以函数f(x) = { x+3, x<0 2x, x>=0 } 为例,其定义域为整个实数集,值域为 (-∞, +∞)。
二、分段函数的图像对于分段函数,要根据每个分段的函数表达式来绘制图像。
以函数f(x) = { x+3, x<0 2x, x>=0} 为例,在x<0时,图像是一条斜率为1的直线,过原点,并且在x=0处有一个开口向上的拐点。
三、分段函数的连续性分段函数在分段点处可能不连续,需要通过计算极限来确定。
以函数f(x) = { x+3, x<0 2x, x>=0} 为例,分段点x=0处的左极限等于0,右极限等于0,与f(0)=0相符,因此该分段函数在x=0处连续。
四、分段函数的性质1. 分段函数的奇偶性由各个分段的奇偶性决定。
以函数f(x) = { x+3, x<0 2x, x>=0 } 为例,第一段函数x+3是奇函数,第二段函数2x是偶函数,所以整个分段函数为奇函数。
2. 分段函数的单调性由各个分段的单调性决定。
以函数f(x) = { x+3, x<0 2x, x>=0 } 为例,第一段函数x+3是递增函数,第二段函数2x也是递增函数,所以整个分段函数是递增函数。
3. 分段函数的最大值和最小值在每个分段函数的最大值和最小值中取得。
以函数f(x) = { x+3, x<0 2x, x>=0 } 为例,在第一段函数中,最小值为3,最大值不存在;在第二段函数中,最小值不存在,最大值也不存在。
四、分段函数的应用1. 分段函数可以描述现实生活中的一些问题,如电话费计费等。
以电话费计费为例,某通信公司的计费标准为:前50分钟,每分钟0.5元;超过50分钟,每分钟0.3元。
假设通话时长为x分钟,对应的通话费用为函数f(x) = { 0.5x,x<=50 0.3(x-50)+25, x>50 }。
高中数学必修一(人教版)《3.1.2 第二课时 分段函数》课件

题型一 分段函数求值问题
【学透用活】
[典例 1]
已知函数 f(x)=xx+ 2+12,x,x≤--2<2x,<2, 2x-1,x≥2.
(1)求 f(-5),f(- 3),ff-52的值; (2)若 f(a)=3,求实数 a 的值; (3)若 f(x)>2x,求 x 的取值范围.
[解] (1)由-5∈(-∞,-2],- 3∈(-2,2),-52∈(-∞,-2], 知 f(-5)=-5+1=-4,
【课堂思维激活】 一、综合性——强调融会贯通 1.下面是解“已知实数 a≠0,函数 f(x)=2-x+x-a,2ax,<x1≥,1. 若 f(1-a)=f(1+
a),求 a 的值”的过程:
解:由 f(1-a)=f(1+a),得 2(1-a)+a=-(1+a)-2a,即 2-a=-1- 3a,∴a=-32. 上述解题过程是否正确?请说明理由.
[解] 如图,过点 A,D 分别作 AG⊥BC,DH⊥BC, 垂足分别是 G,H.
因为四边形 ABCD 是等腰梯形,底角为 45°,AB= 2 2 cm,所以 BG=AG=DH=HC=2 cm.又 BC=7 cm,所以 AD=GH=3 cm.
①当点 F 在 BG 上,即 x∈[0,2]时,y=12x2; ②当点 F 在 GH 上,即 x∈(2,5]时,y=x+x2-2×2=2x-2;
(2)问:该企业选择哪家俱乐部比较合算?为什么?
解:(1)由题意得 f(x)=6x,x∈[12,30], g(x)=920x, +1520≤ ,x2≤ 0<20x, ≤30. (2)①当 12≤x≤20 时,令 6x=90,解得 x=15. 即当 12≤x<15 时,f(x)<g(x);当 x=15 时,f(x)=g(x);当 15<x≤20 时,f(x) >g(x). ②当 20<x≤30 时,f(x)>g(x). 综上,当 12≤x<15 时,选 A 俱乐部合算;当 x=15 时,两家俱乐部一样合算; 当 15<x≤30 时,选 B 俱乐部合算.
数学-分段函数

分段函数数学函数 1.会用解析法及图象法表示分段函数.2.给出分段函数,能研究有关性质.3.能用分段函数解决生活中的一些简单问题.导语大家知道国家电网依据什么来收取电费吗?其实他们是按不同的时间段来收取费用,一般来说,白天稍贵一些,晚上稍便宜一些,反映到我们数学上,这就需要我们分两段来研究用电的费用,生活中诸如此类的问题很多,比如用水收费问题、出租车计费问题、个人所得税纳税等.这些都属于我们今天要研究的分段函数的范畴.一、分段函数求值(范围)问题问题 函数y =Error!是两个函数吗?提示 是一个函数,只不过x 的取值范围不同,解析式不同.知识梳理分段函数(1)定义:象y =Error!这样的函数称为分段函数;(2)本质:函数在定义域不同的范围内,有着不同的对应关系.注意点:分段函数的定义域是各段范围的并集,值域为各段上值域的并集.例1 已知函数f (x )=Error!(1)求f (-5),f (1),f ;(f (-52))(2)若f (a 2+2)≥a +4,求实数a 的取值范围.解 (1)由-5∈(-∞,-2],1∈(-2,2),-∈(-∞,-2],知f (-5)=-5+1=-4,52f (1)=3×1+5=8,f=f (f (-52))(-52+1)=f =3×+5=.(-32)(-32)12(2)因为a 2+2≥2,所以f (a 2+2)=2(a 2+2)-1=2a 2+3,所以不等式f (a 2+2)≥a +4化为2a 2-a -1≥0,解得a ≥1或a ≤-,12即实数a 的取值范围是∪[1,+∞).(-∞,-12]延伸探究1.本例条件不变,若f (a )=3,求实数a 的值.解 当a ≤-2时,f (a )=a +1=3,即a =2>-2,不符合题意,舍去;当-2<a <2时,f (a )=3a +5=3,即a =-∈(-2,2),符合题意;23当a ≥2时,f (a )=2a -1=3,即a =2∈[2,+∞),符合题意.综上可得,当f (a )=3时,a 的值为-或2.232.本例条件不变,若f (x )>2x ,求x 的取值范围.解 当x ≤-2时,f (x )>2x 可化为x +1>2x ,即x <1,所以x ≤-2;当-2<x <2时,f (x )>2x 可化为3x +5>2x ,即x >-5,所以-2<x <2;当x ≥2时,f (x )>2x 可化为2x -1>2x ,则x ∈∅.综上可得,x 的取值范围是(-∞,2).反思感悟 (1)分段函数求值的方法①先确定要求值的自变量属于哪一段区间.②然后代入该段的解析式求值,直到求出值为止.当出现f (f (x 0))的形式时,应从内到外依次求值.(2)已知分段函数的函数值求对应的自变量的值,可分段利用函数解析式求得自变量的值,但应注意检验函数解析式的适用范围,也可先判断每一段上的函数值的范围,确定解析式再求解.跟踪训练1 (1)已知f (x )=Error!使f (x )≥-1成立的x 的取值范围是( )A .[-4,2)B .[-4,2]C .(0,2]D .(-4,2]答案 B解析 当x ≤0时,f (x )≥-1即x +1≥-1,解得x ∈[-4,0];12当x >0时,f (x )≥-1即-(x -1)2≥-1,解得x ∈[0,2],综上,x ∈[-4,2].(2)函数f (x )=Error!若f (x 0)=8,则x 0=________.答案 -或106解析 当x 0≤2时,f (x 0)=x +2=8,即x =6,2020∴x 0=-或x 0=(舍去);66当x 0>2时,f (x 0)=x 0=8,∴x 0=10.45综上可知,x 0=-或x 0=10.6二、分段函数的图象及应用例2 已知函数f (x )=-x 2+2,g (x )=x ,令φ(x )=min{f (x ),g (x )}(即f (x )和g (x )中的较小者).(1)分别用图象法和解析式表示φ(x );(2)求函数φ(x )的定义域,值域.解 (1)在同一个坐标系中画出函数f (x ),g (x )的图象如图①.由图①中函数取值的情况,结合函数φ(x )的定义,可得函数φ(x )的图象如图②.令-x 2+2=x ,得x =-2或x =1.结合图②,得出φ(x )的解析式为φ(x )=Error!(2)由图②知,φ(x )的定义域为R ,φ(1)=1,∴φ(x )的值域为(-∞,1].反思感悟 分段函数图象的画法(1)对含有绝对值的函数,要作出其图象,首先应根据绝对值的意义去掉绝对值符号,将函数转化为分段函数,然后分段作出函数图象.(2)作分段函数的图象时,分别作出各段的图象,在作每一段图象时,先不管定义域的限制,作出其图象,再保留定义域内的一段图象即可,作图时要特别注意接点处点的虚实,保证不重不漏.跟踪训练2 函数f (x )的图象如图所示,求函数f (x )的值.解 当x<-1时,设f(x)=ax+b,则Error!解得Error!所以f(x)=x+2;当-1≤x≤2时,设f(x)=kx2,由4=k·22得k=1,所以f(x)=x2;当x>2时,设f(x)=cx+d,则Error!解得Error!所以f(x)=2x,所以f(x)=Error!三、分段函数在实际问题中的应用例3 国家规定个人稿费纳税办法:不超过800元的不纳税;超过800元而不超过4 000元的按超过800元部分的14%纳税;超过4 000元的按全部稿酬的11.2%纳税.已知某人出版一本书,共纳税420元,则这个人应得稿费(扣税前)为( )A.2 800元B.3 000元C.3 800元D.3 750元答案 C解析 由题意知,纳税额y(单位:元)与稿费(扣税前)x(单位:元)之间的函数关系式为y=Error!当800<x≤4 000时,令(x-800)×0.14=420,解得x=3 800;当x>4 000时,令0.112x=420,解得x=3 750(舍).反思感悟 分段函数的实际应用(1)当目标在不同区间有不同的计算表达方式时,往往需要用分段函数模型来表示两变量间的对应关系,而分段函数图象也需要分段画.(2)分段函数模型应用的关键是确定分段的各分界点,即明确自变量的取值区间,对每一个区间进行分类讨论,从而写出相应的函数解析式.跟踪训练3 某市“招手即停”公共汽车的票价按下列规则制定:(1)5 km以内(含5 km),票价2元;(2)5 km以上,每增加5 km,票价增加1元(不足5 km的按5 km计算).如果某条线路的总里程为20 km,请根据题意,写出票价与里程之间的函数解析式,并画出函数的图象.解 设票价为y元,里程为x公里.由题意可知,自变量x的取值范围是(0,20].由“招手即停”公共汽车票价的制定规则,可得到以下函数解析式:y=Error!函数图象如图.1.知识清单:(1)分段函数的概念及求值.(2)分段函数的图象及应用.2.方法归纳:分类讨论、数形结合法.3.常见误区:(1)作分段函数图象时要注意衔接点的虚实.(2)求分段函数的函数值时要依据自变量的取值范围确定对应的解析式.1.著名的Dirichlet函数D(x)=Error!则D(D(x))等于( )A.0 B.1C.Error!D.Error!答案 B(D(x))解析 ∵D(x)∈{0,1},∴D(x)为有理数,∴D=1.2.一列货运火车从某站出发,匀加速行驶一段时间后开始匀速行驶,过了一段时间,火车到达下站停车,装完货以后,火车又匀加速行驶,一段时间后再次匀速行驶,下列图象可以近似地刻画出这列火车的速度变化情况的是( )答案 B3.已知函数f (x )=Error!则f (2)等于( )A .-1B .0C .1D .2答案 A4.函数f (x )=Error!若f (x )=3,则x 的值是________.答案 3解析 当x ≤-1时,x +2=3,得x =1,舍去;当-1<x <2时,x 2=3得x =或x =-(舍去).33课时对点练1.设函数f (x )=Error!则f (3)等于( )A. B .3 C. D.1523139答案 C2.下列图象是函数y =x |x |的图象的是( )答案 D解析 函数y =x |x |=Error!3.(多选)设函数f (x )=Error!若f (a )=4,则实数a 等于( )A .-4B .2C .4D .-2答案 AB解析 由Error!或Error!得a =-4或a =2.4.设x ∈R ,定义符号函数sgn x =Error!则函数f (x )=|x |sgn x 的图象大致是( )答案 C解析 由题意知f (x )=Error!则f (x )的图象为C 中图象所示.5.某单位为鼓励职工节约用水,作出了如下规定:每位职工每月用水量不超过10立方米的,按每立方米m 元收费;用水量超过10立方米的,超过部分按每立方米2m 元收费.某职工某月缴水费16m 元,则该职工这个月实际用水量为( )A .13立方米B .14立方米C .18立方米D .26立方米答案 A解析 该单位职工每月应缴水费y 与实际用水量x 满足的关系式为y =Error!由y =16m ,可知x >10.令2mx -10m =16m ,解得x =13.6.(多选)已知函数f (x )的图象由如图所示的两条线段组成,则( )A .f (f (1))=3B .f (2)>f (0)C .f (x )=-x +1+2|x -1|,x ∈[0,4]D .∃a >0,不等式f (x )≤a 的解集为[12,2]答案 AC解析 因为f (1)=0,f (0)=3,所以f (f (1))=3,A 正确;f (0)=3,0<f (2)<3,所以f (2)<f (0),B 错误;由题图得,当x ∈[0,1]时,设解析式为y =k 1x +b 1(k 1≠0),图象经过(1,0),(0,3),所以Error!解得Error!所以y =3-3x ;x ∈[1,4]时,设解析式为y =k 2x +b 2(k 2≠0),图象经过(1,0),(4,3),所以Error!,解得Error!所以解析式为y =x -1;即f (x )=-x +1+2|x -1|,x ∈[0,4],C 正确;由C 得 f (2)=2-1=1,f =3-=,如图,(12)3232所以不存在大于零的a ,使得不等式f (x )≤a 的解集为,故D 错误.[12,2]7.某商品的单价为5 000元,若一次性购买超过5件,但不超过10件时,每件优惠500元;若一次性购买超过10件,则每件优惠1 000元.某单位购买x 件(x ∈N *,x ≤15),设总购买费用是f (x )元,则f (x )的解析式是________.答案 f (x )=Error!解析 当x ≤5,x ∈N *时,f (x )=5 000x ;当5<x ≤10,x ∈N *时,f (x )=(5 000-500)x =4 500x ;当10<x ≤15,x ∈N *时,f (x )=(5 000-1 000)x =4 000x .8.已知函数f (x )的图象如图所示,则f (x )的解析式是________________.答案 f (x )=Error!解析 由题图可知,图象是由两段组成,当-1≤x <0时,设f (x )=ax +b ,将(-1,0),(0,1)代入解析式,则Error!∴Error!当0≤x ≤1时,设f (x )=kx ,将(1,-1)代入,则k =-1.∴f (x )=Error!9.已知函数f (x )=1+(-2<x ≤2).|x |-x 2(1)用分段函数的形式表示函数f (x );(2)画出函数f (x )的图象;(3)写出函数f (x )的值域.解 (1)当0≤x ≤2时,f (x )=1+=1,x -x 2当-2<x <0时,f (x )=1+=1-x .-x -x 2所以f (x )=Error!(2)函数f (x )的图象如图所示.(3)由(2)知,f (x )在(-2,2]上的值域为[1,3).10.《中华人民共和国个人所得税法》规定,公民全月工资、薪金所得不超过5 000元的部分不必纳税,超过5 000元的部分为全月应纳税所得额,此项税款按下表分段累计计算:全月应纳税所得额税率不超过3 000元的部分3%超过3 000元至12 000元的部分10%超过12 000元至25 000元的部分20%某职工每月收入为x 元,应交纳的税额为y 元.(1)请写出y 关于x 的函数关系式;(2)有一职工八月份交纳了54元的税款,请问该职工八月份的工资是多少?解 (1)由题意,得y =Error!(2)∵该职工八月份交纳了54元的税款,∴5 000<x ≤8 000,(x -5 000)×3%=54,解得x =6 800.故这名职工八月份的工资是6 800元.11.设函数f (x )=Error!则f 的值为( )(1f (2))A. B .- C. D .181516271689答案 A解析 当x >1时,f (x )=x 2+x -2,则f (2)=22+2-2=4,∴=,1f (2)14当x ≤1时,f (x )=1-x 2,∴f =f =1-=.(1f (2))(14)116151612.设函数f (x )=Error!若f (a )=a ,则实数a 的值为( )A .±1B .-1C .-2或-1D .±1或-2答案 B解析 由题意知,f (a )=a ,当a ≥0时,有a -1=a ,解得a =-2,不满足条件,舍去;当12a <0时,有=a ,解得a =1(不满足条件,舍去)或a =-1.所以实数a 的值是-1.1a 13.AQI 表示空气质量指数,AQI 的数值越小,表明空气质量越好,当AQI 的数值不大于100时称空气质量为“优良”.如图是某地3月1日到12日AQI 的数值的统计数据,图中点A 表示3月1日的AQI 的数值为201.则下列叙述不正确的是( )A .这12天中有6天空气质量为“优良”B .这12天中空气质量最好的是3月9日C .从3月9日到12日,空气质量越来越好,D .从3月4日到9日,空气质量越来越好答案 C14.已知函数f (x )=Error!则使f (x )<2成立的x 的值组成的集合为______________.答案 Error!解析 由题意可得Error!或Error!由Error!解得1≤x <;1+73由Error!解得x <-或<x <1.2222综上所述,使f (x )<2成立的x 的值组成的集合为Error!.15.设x ∈R ,则函数y =2|x -1|-3|x |的值域为________.答案 {y |y ≤2}解析 当x ≥1时,y =2(x -1)-3x =-x -2;当0≤x <1时,y =-2(x -1)-3x =-5x +2;当x <0时,y =-2(x -1)+3x =x +2.故y =Error!根据函数解析式作出函数图象,如图所示.由图象可以看出,函数的值域为{y|y≤2}.16.如图,该曲线表示一人骑自行车离家的距离与时间的关系.骑车者9时离开家,15时回家.根据这个曲线图,请你回答下列问题:(1)最初到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?(2)何时开始第一次休息?休息多长时间?(3)第一次休息时,离家多远?(4)11:00到12:00他骑了多少千米?(5)他在9:00~10:00和10:00~10:30的平均速度分别是多少?(6)他在哪段时间里停止前进并休息用午餐?解 (1)最初到达离家最远的地方的时间是12时,离家30千米.(2)10:30开始第一次休息,休息了半小时.(3)第一次休息时,离家17千米.(4)11:00至12:00他骑了13千米.(5)9:00~10:00的平均速度是10千米/时;10:00~10:30的平均速度是14 千米/时.(6)从12时到13时停止前进,并休息用午餐较为符合实际情形.。
分段函数的性质、图象以及应用 (1)

分段函数与周期和最值
分段函数的值域是各段值域的并集,最大值是各段最大值中的最大者是函数的最大值,最小值是各段最小值中的最小者,一般可借助于图像来解决.
例 7【2018届山西省太原十二中高三1月月考】已知8m n -<<,函数()()823log ,8,
{
2,,
x x m f x x x m x n --≤<=-≤≤若()f x 的值域为[]1,3-,则n m -的最大值与最小值之积为( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 【答案】B 【解析】()()22
C. D.
或其它参数的值的问题,一般按自变量
的实根个数不可能为(
5
解决由函数零点的存在情况求参数的值或取值范围问题,关键是利用函数方程思想或数形结合思想,
1) B. [0
6 分段函数与解析式
分段函数是定义域中各段的x 与y 的对应法则不同,函数式是分两段或几段给出的.因此求解析式时,也是分段求解析式的.
log ,8{
2,x<=-≤≤,分别作出()2log y x =-和22y x x =-的图像, ()f x 在
,否则
上无意义,最大值为
,所以零点之和为
分段函数的单调性
D. (
数首先是函数,且是一个函数,不是多个函数;分段函数的处理方法
自变量在哪一段,该代哪个解析式,这样就要分段讨论、求解,即要重视分类讨论思想在解题过程中的应
用.
因而分段函数已成为高考命题的一个热点
于分段函数的性质、图象的考查,重点放在函数的奇偶性、周期性以及函数的零点问题与分段函数结合上;
知识是学生掌握比较模糊,看到就头疼的题目
要是学生的作图能力普遍较弱,还有就是没有形成解题的模式和套路,以至于遇到类似的题目便产生畏惧届湖南省长沙市第一中学高考模拟卷一
专题2 分段函数

专题二│ 专题二│ 要点热点探究
【解答】 (1)由题意: 当 0≤x≤20 时 ,v(x)=60;当 解答】 由题意: ≤ ≤ = ; 由题意 200a+b=0, ห้องสมุดไป่ตู้ = , 20≤x≤200 时, v(x)=ax+b, ≤ ≤ 设 = + , 再由已知得 20a+b=60, + = , 1 =- a=-3, 解得 b=200. = 3 , ≤ , 60,0≤x<20, 故函数 v(x)的表达式为 v(x)=1 的表达式为 = - ) ≤ ≤ 3(200-x),20≤x≤200.
专题二│ 专题二│ 要点热点探究
【解答】 解答】 + ( ≤ ) x+8(0<x≤4), (1)因为 m=4,所以 y= 24 因为 = , = ) - x-2(x>4).
当 0<x≤4 时,x+8≥4,显然符合题意; ≤ + ≥ ,显然符合题意; 24 综上, 当 x>4 时, ≥4⇒4<x≤8.综上,0<x≤8. ⇒ ≤ 综上 ≤ x-2 - 所以自来水达到有效净化一共可持续 8 天.
专题二 │ 要点热点探究
【点评】 在处理分段函数的单调性时,易错在当每一段 点评】 在处理分段函数的单调性时, 函数为单调递增时,误以为整个函数也是单调递增, 函数为单调递增时,误以为整个函数也是单调递增,还需要 看分界点处的函数值的关系,如本题所给图象. 看分界点处的函数值的关系,如本题所给图象.
a . 2
专题二 │ 要点热点探究
(ii)当 1< 当 上大于 0, , 所以
f(x)在区间1, 在区间 , a a 上为减函数,在 上为减函数, 上为增函数, ,e上为增函数, 2 2 a 3a a a a <f(e)=e2; 时,ymin= 2 -2ln2,且此时 f = 2 2 a 2 <e, 2<a<2e 时,′(x)在1, f′ 在 , 即 2 , a a 上小于 0, ,e , 在 2 2
分段函数及其图象

例 3.自 98 年 4 月 15 日起本市出租车调价, 桑塔纳车按如下标准收费:起步费 10 元,可行 驶 3 公里;超过 3 公里不超过 10 公里的部分, 单价为每公里 2 元;超过 10 公里的部分,单价 增收 50%。设乘客的车费为 Y 元,路程为 X 公里。
(1) 列出 Y 关于 X 的函数关系式。 (2) 作出函数图象。
的数学模型,从而提高解决问题的 能力。
1. 理解分段函数的基本概念 2. 掌握分段函数的函数表达式 3. 学会分段函数的实际应用,建立数学
模型,提高解决实际问题的能力。
(一) 分段函数的基本概念:
概念:
如果自变量在给定的不同取值范围内,函数是 由不同的关于自变量的对应关系式给出,这样的函 数称为分段函数。
分段函数的表达式必须用大括号集中 起来写!
某地区缴纳个人所得税的规定 是按工资薪金所得分级超额累进 税 率 计 算 , 即 薪 金 500 元 ( 含 500元)以下部分按5%税率计算; 超过500元到2000元的部分按10 % 税 率 计 算 ; 超 过 2000 元 到 5000 元 的 部 分 按 15 % 税 率 计 算 。
教学目标:
例 1.
X3-X 画出 Y= X2-1的大致图象。来自 Y1-1 o 1
X
-1
例 2.
函数 f(X)=lgX2 1.求定义域 2.画图象
例 3.
x 函数 f(x)= x ,
g(x)=x2-2x-3 。 F(x)=f(x)*g(x) 画出 F(x)的图象。
Y
-1 1 3
X
归纳:分段函数中隐藏着
分类讨论的思想,它的重点是 合理划分定义域,然后在分段
的定义域上列出表达式。
函数及其表示三种表示方法与分段函数

WENKU DESIGN
经济领域中的应用
分段函数在经济领域中常用于描述成本、价格、收益等随数量变化的情况。例如 ,在分析企业的生产成本时,可以根据产量分段计算固定成本和变动成本,从而 更准确地预测总成本。
分段函数还可以用于描述税收政策、补贴政策等随收入或消费量变化的情况,帮 助政府制定更加合理的经济政策。
函数及其表示三种表 示方法与分段函数
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REPORTING
目录
• 函数及其表示方法 • 分段函数 • 函数及其表示三种表示方法与分段函数的应
用 • 分段函数的实际应用
PART 01
函数及其表示方法
REPORTING
WENKU DESIGN
解析法
01
02
图象法的应用
图象法
通过绘制函数的图像来表示函数,直观地展示函 数的形态和变化趋势。
优点
直观易懂,能够清晰地展示函数的形态和变化趋 势。
缺点
对于复杂函数,绘制图像可能比较困难,且无法 精确表示函数的数学关系。
表格法的应用
表格法
通过表格的形式来表示函数,列出函数在不同自变量下的函数值。
优点
简单明了,能够快速查看函数在不同自变量下的值。
03
定义
解析法是一种通过数学表 达式来表示函数的方法。
特点
解析法精确度高,可以表 示任意函数,但形式可能 较为复杂。
示例
$f(x) = x^2 + 2x + 1$ 表示一个二次函数。
图象法
定义
图象法是通过绘制函数的 图形来表示函数的方法。
特点
图象法直观易懂,可以观 察函数的形状、趋势和变 化规律,但精度有限。
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热点分段函数的性质、图象以及应用新课标下高考数学题中以分段函数为载体,考查函数的图像、性质等知识的习题倍受青睐.所谓的分段函数是指自变量 X 在不同的取值范围内对应关系不同的函数,由分段函数本身的特点,使得一个函数在各段上有不同的解析式,所以可将一次函数、反比例函数、二次函数、指数函数、对数函数、三角函数、抽象函数融合在一个题目之中,考查多个知识点.因而分段函数已 成为高考命题的一个热点.纵观近几年高考对于分段函数的性质、图象的考查,重点放在函数的奇偶性、周期性以及函数的零点问题与分段函数结合上; 要求学生有较强的抽象思维能力、作图能力以及准确的计算能力,才能顺利解答.从实际教学来看,这部分知识是学生掌握比较模糊,看到 就头疼的题目.分析原因,除了这类题目本身就是压轴题确实不易之外,主要是学生的作图能力普遍较弱,还有就是没有形成解题的模式和套路,以至于遇到类似的题目便产生畏惧心理. 本文就高中阶段出现这类问题加以类型的总结和方法的探讨.1 分段函数与函数值分段函数:定义域中各段的 x 与 y 的对应法则不同,函数式是分两段或几段给出的.分段函数是一个函数,定义域、值域都是各段的并集.分段函数中的问题一般是求解析式、值域或最值,讨论奇偶性、单调性等.分段函数的处理方法:分段函数分段研究.一般将具体函数或与抽象函数结合,通过考查对数、指数的运算形成的函数求值问题.例 1【2018 届辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍ft 一中、东北育才学校高三上学期期末】设e x , x ≤ 0⎡ ⎛ 1 ⎫⎤ f (x ) = { lnx , x > 0,则 f ⎢ f e ⎪⎥ = . 1 【答案】e⎡⎛ 1 ⎫⎤⎣ ⎝ ⎭⎦ ⎛1 ⎫-11 【解析】 f ⎢ f e⎪⎥ = f ln e ⎪ = f (-1)= e = e⎣ ⎝ ⎭⎦⎝ ⎭2 分段函数与图象:分段函数的图象分段画.例 2【2017 届湖南省长沙市第一中学高考模 拟卷一】已知函数 f (x )={e x, x ≤ elnx , x > e,则函数 y =f (e - x )的大致图象是 ( )A. B.C. D.【答案】B3分段函数与方程已知函数值求自变量x或其它参数的值的问题,一般按自变量x的取值范围分类讨论,通过解方程而得到.1-x, x < 0例3【2018 届北京市东城区高三上学期期中】已知函数f (x)= { xlnx , x > 0,则关于x的方程⎡⎣f(x)⎤⎦2+f(x)+a=0(a∈R)的实根个数不可能为().A.2 B.3 C.4 D. 5【答案】A【解析】当x < 0时, f '(x)=-1x2∴ f (x)在(-∞, 0)上是减函数,-1 < 0,当x > 0时, f (x)= ln x = {-lnx, 0 <x < 1,lnx, x ≥ 1∴ f (x)在(0,1)上是减函数,在[1, +∞)上是增函数,作出f (x)的大致图像如图所示:2 ⎭⎝ ⎭⎝设 f (x ) = t ,则当t < 0时,方程 f (x ) = t 有一解,当t = 0时,方程 f (x ) = t 有两解, 当t > 0时,方程 f (x ) = t 有三解,有 ⎡ f (x )⎤2- f (x ) + a = 0,得t 2 - t + a = 0,若方程t 2 - t + a = 0,有两解t , t ,则t + t= 1,⎣ ⎦∴方程t 2- t + a = 0不可能有两个实数根,∴方程 ⎡⎣ f (x )⎤⎦2- f (x ) + a = 0不可能有2个解. 故选A .4 分段函数与不等式1 2 12将分段函数与不等式结合,考查函数单调性及解不等式知识,体现分类讨论思想.例 4【2018 届福建省厦门市高三上学期期末】已知函数 f (x ) = {log 2 x , 0 < x ≤ 2,log 2 (4 - x ), 2 < x < 4,f (a ) ≥ f ⎛a + 1 ⎫,则a 的取值范围是( )2 ⎪ ⎝ ⎭A. ⎛ 0, 1 ⎤ ⋃ ⎡2, 7 ⎫B. ⎛ 0, 1 ⎤ ⋃ ⎡ 7 , 7 ⎫2 ⎥⎦ ⎢⎣⎪ 2 ⎥⎦ ⎢⎣4 2 ⎪⎛ 17 -1⎤ ⎡ 7 ⎫ ⎛ 17 -1⎤ ⎡ 7 7 ⎫C. 0, 4 ⎥ ⋃ ⎢2, 2 ⎪D. 0, 4⎥ ⋃ ⎢ , ⎪ ⎝ ⎦ ⎣ ⎭ ⎝⎦ ⎣ 4 2 ⎭【答案】D【解析】画出函数 y =f (x )的图象(图中黑色部分),则函数 y =f (x )的图象向左平移 1个长度单位,得 2到函数 y = ⎛ + 1 ⎫的图象(图中红色部分),设两图象交于点 A , B ,且横坐标分别为 a , a .由图象可得f x 2 ⎪ 1 2⎝ ⎭若-1+ 17 满足 f (a ) ≥ f ⎛a +1 ⎫的实数a 的取值范围为⎛0, a ]⋃[a ,7 ⎫.2 ⎪ 1 22 ⎪ ⎝ ⎭ ⎝⎭对于 a ,由-log a = log ⎛a + 1 ⎫,解得 1= a + 1,所以2a 2 - a - 2 = 0,解得 a = 或1 2 1 2 1 2 ⎪ a 1 2 1 1 14 a 1 =⎝ ⎭ 1(舍去). 4⎡ ⎛ 1 ⎫⎤ 7对于a 2,由log 2a 2 = log 2 ⎢4 - a 2 + 2 ⎪⎥,解得 a 2 = 4.⎣ ⎝ ⎭⎦综上可得实数a 的取值范围为⎛ 0, -1+ 17 ]⋃[ 7 , 7 ⎫.选 D . 4 4 2 ⎪⎝ ⎭ 5 分段函数与零点解决由函数零点的存在情况求参数的值或取值范围 问题,关键是利用函数方程思想或数形结合思想,构建关于参数的方程或不等式求解.x + 2, x > a 例 5【2018 届四川省成都实验中学高三上学期 1 月月考】已知函数 f(x)={x 2 + 5x + 2, x ≤ a函数 g(x)=f(x)-2x 恰有三个不同的零点,则实数 a 的取值范围是( )A. [-1,1)B. [0,2]C. [-2,2)D. [-1,2) 【答案】D-1- 176 分段函数与解析式分段函数是定义域中各段的 x 与 y 的对应法则不同,函数式是分两段或几段给出的.因此求解析式时, 也是分段求解析式的.例 6【2018 届湖南省株洲市高三教学质量统一检测(一)】已知 f (x )是定义在 R 上的奇函数.当 x > 0时,f (x ) = x 2 - x ,则不等式 f (x ) > 0的解集用区间表示为( )A. (-1,1)B. (-∞, -1)⋃ (1, +∞)C. (-∞, -1)⋃ (0,1)D. (-1, 0)⋃ (1, +∞) 【答案】D7分段函数与周期和最值分段函数的值域是各段值域的并集,最大值是各段最大值中的最大者是函数的最大值,最小值是各段最小值中的最小者,一般可借助于图像来解决.例 7【2018 届ft 西省太原十二中高三 1 月月考】已知-8 < m < n ,函数 f (x ) = {3log 8 (-x ), -8 ≤ x < m ,x 2- 2x , m ≤ x ≤ n ,若 f (x )的值域为[-1, 3],则 n - m 的最大值与最小值之积为( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 【答案】B【解析】 f (x )= {log 2 (-x ), -8 ≤ x < m x 2 - 2x , m ≤ x ≤ n,分别作出 y = log 2 (-x )和 y = x 2 - 2x 的图像, f (x )在[-8, m )是减函数且log 2 (-m ) < f (x ) ≤ 3 ,因 f (x )的值域是[-1, 3],故 f (x )只能在[m , n ]上取最小值-1,所以1 ≤ n ≤ 3. 又-1 ≤ m ≤ -1, 否则 m < -1时, f (x ) > 3, - 1< m < 0时, f (x ) < -1,22m ≥ 0时, log 2 B.(-x )在0 ≤ x ≤ m 上无意义. 故 n - m 的最小值为3,最大值为4,它们的乘积为6,选2点睛:这是一个动态变化的问题,注意到函数在区间[-8, m )有最大值3,但无最小值,故函数的最小值-1 只能在[m , n ]取得,但是 y = x 2 - 2x = (x -1)2-1 ≥ -1,因此1∈[m , n ]且 m ≤ - 1,再根据 f (x )的最大2值为 3,得到 m ≥ -1, n ≥ 3,所以 n - m 的最小值为 3,最大值为4,它们的乘积为 6.2例 8【2018 届贵州省贵阳市第一中学高三 12 月月考】已知 f (x )是定义在 R 上的奇函数,满足f (x +1) = - f (x ),当 x ∈ ⎡0, 1 ⎤时, f (x ) = 4x -1,则函数 h (x ) = (x -1) f (x )-1在区间 ⎡- 3 , 3⎤上⎣⎢ 2 ⎥⎦⎣⎢2 ⎥⎦所有零点之和为( )A. 4B. 3C. 2D. 1 【答案】A【解析】由已知 f (x )是定义在 R 上的奇函数,所以 f (-x ) = - f (x ),又 f (x +1) = - f (x ),所以 f (x )的周期是 2,且 f (x +1) = f (-x )得 x = 1是其中一条对称轴,又当 x ∈ ⎡0,1 ⎤时, f (x ) = 4x-1, 于是2f (x )图象如图所示,⎣⎢ 2 ⎥⎦又函数h (x)=(x -1)f (x)-1零点即为y =f (x)图象与y =1x -1的图象的交点的横坐标,四个交点分别关于(1, 0)对称,所以x1 +x4 = 2, x2 +x3 = 2,所以零点之和为x1 +x2 +x3 +x4 = 4.故选 A.8 分段函数的单调性例9 已知函数f (x)= {a x , x < 0, 满足对任意x ≠x,都有 f (x1 )- f (x2 )< 0成立,则a的范(a -3)x+ 4a, x ≥ 0 1 2 x1- x2围是( )A.⎛0,1 ⎤B. (0,1)C. ⎡1 ,1⎫D. (0, 3)4 ⎥⎢4 ⎪⎝⎦⎣⎭【答案】A点睛:解分段函数单调性问题时,需要考虑两段函数都是增函数或减函数,其次考虑两段函数的分界点,如果是增函数,则左侧函数的最大值要小于等于右侧函数的最小值,反之,左侧函数的最小值要大于等于右侧函数的最大值.【反思提升】综合上面的八种类型,解决分段函数函数问题类型,涉及到很多数学思想主、方法;分段函数首先是函数,且是一个函数,不是多个函数;分段函数的处理方法:分段函数分段研究;解题中务必看清自变量在哪一段,该代哪个解析式,这样就要分段讨论、求解,即要重视分类讨论思想在解题过程中的应用.。