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文言文助读白银十中语文组1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁的时候死了父亲。

母亲很穷,没有依靠。

就改嫁到了常山的朱家。

(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。

(他)白天、深夜都认真读书。

五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。

(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。

就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。

他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”原文:范仲淹二岁而孤,母贫无靠,再适常山朱氏。

既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。

昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。

或夜昏怠,辄以水沃面。

往往糜粥不充,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。

常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

2、陈蕃愿扫除天下陈藩十五岁的时候,曾经独自住在一处,庭院以及屋舍十分杂乱。

他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人?”陈藩说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为己任。

不能在乎一间屋子的事情。

”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。

原文:藩年十五,尝闲处一室,而庭宇芜岁。

父友同郡薛勤来候之,谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”藩曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。

3、班超投笔从戎班超为人有远大的志向,不计较一些小事情。

然而在家中孝顺勤谨,过日子常常辛苦操劳,不以劳动为耻辱。

他能言善辩,粗览了许多历史典籍。

公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲也随同班罟到了洛阳。

因为家庭贫穷,班超常为官府抄书挣钱来养家。

他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!”原文:班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。

《孔门师徒各言志》文言文及翻译

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《孔门师徒各言志》文言文及翻译《孔门师徒各言志》文言文及翻译《孔门师徒各言志》选自《论语》,下面是《孔门师徒各言志》文言文及翻译,欢迎阅读。

原文:颜渊、季路伺。

子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣裘,与朋友共,敝之而无。

”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。

”子路曰:“愿闻子之志。

”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。

”翻译:颜渊、子路侍奉在孔子身边。

孔子对他们说:“何不各自说你们的志向呢?”子路说:“希望可以把车马衣服皮袍等都和朋友一起分享共用,就算这些东西都破旧了也没有什么遗憾。

”颜渊说:“希望不夸耀自己的长处,也不表白自己的功劳。

”子路对孔子说:“愿意听您的志向。

”孔子说:“(希望我)能让老人过得安适,能让所有朋友的信任,能让年轻的人怀念。

”注释:(1)颜渊、季路侍:颜回和子路侍立(在孔子身边)。

侍:服侍,站在旁边陪着尊贵者叫侍。

颜渊,即颜回。

季路,即子路。

(2)盍:兼词,即“何不”的'合音,意为何不。

(3)尓:你们。

(4)裘:皮衣。

(5)共:共同享用。

(6)敝:破、坏;动词,指用破(7)憾:遗憾。

(8)伐善:夸耀长处。

伐:夸耀,自夸。

(9)施劳:施,散布,此衍生为表白。

劳,功劳。

(10)老者:老人。

(11)安:安乐(12)少者怀之:让少者得到关怀。

孔子简介(儒家学派创始人)孔子(公元前551年9月28日-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋国栗邑(今河南省夏邑县),中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、“大成至圣先师”。

孔子开创私人讲学之风,倡导仁义礼智信。

有弟子三千,其中贤人七十二。

曾带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经(《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》)。

去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成《论语》。

该书被奉为儒家经典。

孔子是当时社会上最博学者之一,在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。

师徒言志文言文翻译

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【原文】昔者孔子游于鲁,见颜回,曰:“回,汝知吾志乎?”回对曰:“弟子愚钝,敢问师志。

”孔子曰:“吾志在广布仁义,以教化天下。

愿吾弟子能承继吾道,使之发扬光大,斯吾志也。

”颜回再拜,曰:“弟子虽不才,愿效犬马之劳,以继师志。

”孔子喜,曰:“善哉!吾得汝矣。

”遂与颜回同游于列国,传授道德,化育众生。

时值春秋,诸侯纷争,民不聊生。

孔子见此,心生怜悯,曰:“回,吾欲使吾道行于天下,然而世道艰险,吾辈当如何自处?”颜回对曰:“师言极是。

弟子以为,吾辈当修身齐家,以正己正人,俾天下归心于道。

”孔子曰:“善。

吾辈当以仁为本,以礼为用,以信为立,以和为贵。

吾欲著书立说,以明吾道,汝当助吾。

”颜回曰:“弟子虽不敏,敢不竭诚尽力?愿随师左右,共著《论语》。

”孔子许之,遂同著《论语》数十篇,传之后世。

岁月如梭,孔子年事已高,颜回亦渐入暮年。

孔子知命不久,谓颜回曰:“回,吾年已老,吾志未酬。

吾欲将吾道传于汝,汝宜如何自处?”颜回泣涕,曰:“弟子愿师道长存,吾自当竭尽全力,以继师志。

”孔子曰:“善。

吾道非一日之功,汝宜循序渐进,勿求速成。

吾将吾生平所学,尽传于汝,汝宜谨记。

”自此,颜回日夜苦读,勤修道德,以继孔子之志。

孔子亦尽其所能,传授颜回,使之成为一代大儒。

孔子崩,颜回守丧三年,然后复出,继续弘扬孔子之道。

颜回虽未得孔子真传,然其言行举止,无不体现孔子之志。

世人皆称颜回为“亚圣”,以其道德之高,学问之深,继孔子之后,成为儒家之宗。

【翻译】从前,孔子在鲁国游历,遇见颜回,便对他说:“颜回,你知道我的志向吗?”颜回回答说:“弟子愚笨,敢问老师的志向。

”孔子说:“我的志向在于广泛传播仁义,用以教化天下。

希望我的弟子能够继承我的道,使之发扬光大,这就是我的志向。

”颜回再次拜谢,说:“弟子虽然不才,愿意效仿犬马之劳,以继承老师的志向。

”孔子高兴地说:“好呀!我得到你了。

”于是与颜回一同游历各国,传授道德,教化众生。

当时正值春秋时期,诸侯纷争,民不聊生。

言志文言文全文翻译

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⾔志⽂⾔⽂全⽂翻译⾔志⽂⾔⽂全⽂翻译 在平凡的学习⽣活中,说起⽂⾔⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧?现在我们⼀般将古⽂称为⽂⾔⽂。

要⼀起来学习⽂⾔⽂吗?以下是⼩编整理的⾔志⽂⾔⽂全⽂翻译,欢迎⼤家分享! ⾔志① 《论语》 颜渊、季路侍②。

⼦⽈:“盍③各⾔尔志?”⼦路⽈:“愿车马、⾐轻裘④,与朋友共,敝之⽽⽆憾⑤。

”颜渊⽈:“愿⽆伐⑥善,⽆施⑦劳。

”⼦路⽈:“愿闻⼦之志。

”⼦⽈:“⽼者安之,朋友信之,少者怀之。

” 【注释】①本⽂是《论语》⼀书中《公治长》篇的“颜渊”章,标题系编选者所知。

②颜渊、季路:孔⼦的两个学⽣,季路即⼦路。

侍:古代后辈陪从在尊长者之旁叫做侍。

③盍:何不。

④裘:轻暖的⽪袄。

⑤憾:遗憾。

⑥伐:夸耀。

⑦施:表⽩。

参考译⽂ 颜渊、⼦路两⼈侍⽴(在孔⼦⾝边)。

孔⼦说:“你们何不各⾃说说⾃⼰的志向?”⼦路说:“我愿意把⾃⼰的车马、⾐服、⽪袍拿出来与朋友共享,⽤坏也不抱怨。

”颜渊说:“我愿意不夸耀⾃⼰的'好处,不表⽩⾃⼰的功劳。

”⼦路说:“希望听听⽼师您的志向。

”孔⼦说:“(我的志向)是让年⽼的⼈得到安适,让朋友得到信任,让年少的⼈得到关怀。

” ⾔志课后阅读 10.下列加点词语解释有误的⼀项是() A.盍各⾔尔志(助词,⽆义) B.⾐轻裘(名词活⽤为动词,穿) C.敝之⽽⽆憾(弄坏,使……破旧) D.⽆施劳(功劳) 【答案】A【解析】在“盍各⾔尔志”中“尔”是代词“你”的意思 11.下列句⼦中“之”字的⽤法,不同于其它三项的是() A.属予作⽂以记之 B.愿闻⼦之志 C.策之不以其道 D.万钟则不辨礼仪⽽受之 【答案】B【解析】A、B、C三项中“之”都是代词“它”的意思,⽽B项中“之”表助词“的”。

第Ⅱ卷:⾮选择题(共98分,请将答案写在答题卡相应的位置上) 12.请将“⽼者安之,朋友信之,少者怀之”⼀句翻译成现代汉语。

(4分) 译⽂: 【答案】使⽼者安详晚年,使朋友信任⾃⼰,让年轻的⼦弟们怀念我。

师傅勉励徒弟文言文翻译

师傅勉励徒弟文言文翻译

昔者孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”夫学,非一日之功,而在于日积月累。

师者,所以传道、授业、解惑也。

弟子者,承师之教,继往圣之业,扬我中华之文化。

是以,师之勉励,弟子之砥砺,乃学之至宝。

余尝师事明师,受其教诲,深知为师之道。

今弟子入门,余愿以此数言,勉励尔等,冀尔等能成大器,不负所学。

夫学之道,首在立志。

志者,心之所向,行之所趋。

古人云:“志当存高远。

”尔等须立远大之志,勿以小利小名自满。

古之圣贤,皆有大志,方能成其伟业。

尔等若欲有所作为,须先立志,方有方向。

次在勤奋。

勤能补拙,业精于勤。

古人有云:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

”尔等宜勤奋学习,刻苦钻研,勿以嬉戏废时。

学海无涯,知识无穷,不勤学则不足以涉其涯,不足以窥其奥。

又次在谦逊。

谦受益,满招损。

古人云:“满招损,谦受益。

”尔等当以谦逊为怀,虚心求教,不耻下问。

学问之道,无止境也。

唯有谦逊,方能不断进步,方能在学海中乘风破浪。

再者,在合作。

学海无涯,单打独斗难以登峰造极。

古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。

”尔等宜团结互助,共同进步。

合作学习,取长补短,方能共同提高。

夫学之途,艰难险阻,非一日之功。

尔等须有恒心,坚持不懈。

古人云:“千里之行,始于足下。

”勿因一时的挫折而气馁,勿因一时的成功而骄傲。

唯有持之以恒,方能成就大业。

余愿以古圣先贤之教诲,勉励尔等。

愿尔等牢记:“穷则独善其身,达则兼善天下。

”为师者,望尔等奋发向前,不负所学,不负师恩。

弟子听师教诲,当铭记在心。

尔等当以此为座右铭,砥砺前行。

愿尔等在学业上,砥砺奋进,成为国之栋梁;在社会上,行善积德,弘扬中华美德。

师之期望,望尔等勿忘!翻译:昔日孔子说:“学习并时常温习,不是一件很愉快的事情吗?”学习并非一日之功,而是需要日积月累。

师傅,就是用来传授知识、教授技艺、解答疑惑的人。

徒弟,则是继承师傅的教诲,继续先贤的事业,发扬我中华文化的传承者。

因此,师傅的勉励,徒弟的磨砺,是学习的无价之宝。

孔门言志文言文翻译

孔门言志文言文翻译

原文:孔子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

”翻译:孔子说:“有志向的仁人,不会因为贪生怕死而损害仁义,有时甚至愿意牺牲自己的生命来成就仁义。

君子如果背离了仁义,那他还怎么能成就名声呢?君子在任何时候都不会因为一顿饭的时间而违背仁义,即使在匆忙的时候也必定坚守仁义,即使在颠沛流离的时候也必定依靠仁义。

”原文:子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

今也则亡。

吾闻君子之学也,亲其亲,仁也;教民予之,善也。

信近于道,言可复也。

信近于仁,言可复也。

信近于善,言可复也。

信,道之基也。

”翻译:孔子说:“士人如果有志于追求道德,却以穿得不好、吃得不好为耻,那么这样的人不值得与他讨论。

现在这样的人已经很少了。

我听说君子学习,亲近自己的亲人,这是仁;教导民众,这是善。

诚信接近于道,说的话就可以兑现。

诚信接近于仁,说的话就可以兑现。

诚信接近于善,说的话就可以兑现。

诚信,是道德的基础。

”原文:子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。

如不可求,从吾所好。

”翻译:孔子说:“如果富贵是可以追求得到的,即使是做马夫这样低贱的职业,我也会去做。

如果富贵是不可追求得到的,那就追随我自己的志向。

”原文:子曰:“君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

”翻译:孔子说:“君子如果背离了仁义,那他还怎么能成就名声呢?君子在任何时候都不会因为一顿饭的时间而违背仁义,即使在匆忙的时候也必定坚守仁义,即使在颠沛流离的时候也必定依靠仁义。

”原文:子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

”翻译:孔子说:“有志向的仁人,不会因为贪生怕死而损害仁义,有时甚至愿意牺牲自己的生命来成就仁义。

君子在任何时候都不会因为一顿饭的时间而违背仁义,即使在匆忙的时候也必定坚守仁义,即使在颠沛流离的时候也必定依靠仁义。

新编高中文言文助读

《新编高中文言文助读》原文及翻译======================1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁的时候死了父亲。

母亲很穷,没有依靠。

就改嫁到了常山的朱家。

(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。

(他)白天、深夜都认真读书。

五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。

(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。

就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。

他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”原文:范仲淹二岁而孤,母贫无靠,再适常山朱氏。

既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。

昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。

或夜昏怠,辄以水沃面。

往往糜粥不充,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。

常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

2、陈蕃愿扫除天下陈藩十五岁的时候,曾经独自住在一处,庭院以及屋舍十分杂乱。

他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人?”陈藩说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为己任。

不能在乎一间屋子的事情。

”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。

原文:藩年十五,尝闲处一室,而庭宇芜岁。

父友同郡薛勤来候之,谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”藩曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。

3、班超投笔从戎班超为人有远大的志向,不计较一些小事情。

然而在家中孝顺勤谨,过日子常常辛苦操劳,不以劳动为耻辱。

他能言善辩,粗览了许多历史典籍。

公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲也随同班罟到了洛阳。

因为家庭贫穷,班超常为官府抄书挣钱来养家。

他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!”原文:班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。

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1、范仲淹有志天下范仲淹二岁的时候死了父亲。

母亲很穷,没有依靠。

就改嫁到了常山的朱家。

(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。

(他)白天、深夜都认真读书。

五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。

(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。

就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。

他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”2、陈蕃愿扫除天下陈藩十五岁的时候,曾经独自住在一处,庭院以及屋舍十分杂乱。

他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人?”陈藩说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为己任。

不能在乎一间屋子的事情。

”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。

3、班超投笔从戎班超字仲升,扶风平陵人,是徐县县令班彪的小儿子。

班超为人有远大的志向,不计较一些小事情。

然而在家中孝顺勤谨,过日子常常辛苦操劳,不以劳动为耻辱。

他能言善辩,粗览了许多历史典籍。

公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲也随同班罟到了洛阳。

因为家庭贫穷,班超常为官府抄书挣钱来养家。

他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!”4、宗悫乘风破浪宗悫字符干,南阳涅阳人。

他的叔父是宗炳字少文,此人学问很好但不肯做官。

宗悫小的时候宗炳问他长大后志向是什么?他回答:“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。

”宗炳说:“就算你不能大富大贵,也必然会光宗耀祖。

”有一次宗悫的哥哥宗泌结婚,结婚的当晚就有强盗来打劫。

当时宗悫才14岁,却挺身而出与强盗打斗,把十几个强盗打得四下溃散,根本进不了正屋。

新编高中文言文助读(译文)

学习文言文的好助手(代序)上编一、志向学问1.范仲淹有志天下2.陈蕃愿扫除天下 3.班超投笔从戎4.宗悫乘风破浪5.祖逖闻鸡起舞6.画家赵广不屈7.苏武牧羊北海上8.燕雀安知鸿鹄之志9.项羽志大才疏10.孔门师徒各言志11.顾炎武手不释卷12.欧阳询观古碑13.文徵明习字14.王冕僧寺夜读15.孙权喻吕蒙读书16.陆游筑书巢17.董遇谈“三余”勤读18.智永与“退笔冢” 19.匡衡凿壁借光20.张溥与“七录斋” 21.晋平公炳烛而学22.高凤专心致志23.叶廷珪与《海录》24.为人大须学问25.任末好学勤记26.王充市肆博览27.欧阳修“三上”作文28.林逋论学问29.欧阳修诲学30.王安石伤方仲永文言文阅读知识(一)——实词二、教育修养31.李存审出镞教子32.贪污者不得归本家33.陶母责子34.诸葛亮“诫子书” 35.陆游家训36.孟母三迁37.曾子杀猪38.子路受教39.孔子因材施教40.墨子怒耕柱子41.唐太宗赐绢惩顺德42.陈万年教子谄谀43.钱大昕观弈44.王荆公旁听文史45.大树将军冯异46.颜回不迁怒不贰过47.曾参不受鲁君邑48.贤妻桓少君49.魏徵论自制50.吕蒙正不记人过51.石勒不计前嫌52.韩信袴下受辱53.世评华歆王朗54.周处改过自新55.齐宣王好谀56.陈寔晓喻梁上君子文言文阅读知识(二)——虚词三、人才品性57.萧何追韩信58.汉高祖论“三杰” 59.东吴四英杰60.治本在得人61.齐桓公登门访士62.陆贽论人才63.物各有短长64.汉武帝下诏求贤65.宋仁宗重用王安石66.唐太宗论举贤67.何充直言不讳68.吕僧珍不仗势69.刘庭式娶盲女70.范式言而有信71.王坦直言惊益王72.饿死不吃“嗟来之食” 73.“殿上虎”刘安世74.娄师德与狄仁杰75.司马迁赞李广76.何岳两次还金77.钱金玉舍生取义78.郑玄谦让无私79.李绩煮粥侍姊80.海瑞遗物81.腹黈大义灭亲82.闵仲叔辞侯霸83.杨震论“四知” 84.祁黄羊去私85.宋濂不隐真情86.裴佶姑父外廉内贪87.李林甫口蜜腹剑88.秦桧专横跋扈文言文阅读知识(三)——词性活用四、治国为政89.治国必先富民90.治国犹栽树91.陆贽论审察群情92.齐威王行赏罚93.治国不私故人94.孟子对滕文公95.晏子论“社鼠” 96.唐太宗“五事”治天下97.用心不倦98.魏徵论隋炀帝99.创业与守成100.子奇治县101.管仲答绮乌封人102.商鞅立木建信103.张释之执法104.子产不毁乡校105.何易于挽纤106.李离过听自刑107.龚遂治渤海郡108.陶侃二三事109.徐有功断狱秉公110.强项令董宣111.岳飞抗金112.宋襄公治军113.周厉王止谤文言文阅读知识(四)——特殊句式五、友情识见114.荀巨伯探病友115.管仲与鲍叔牙116.柳子厚风范117.黄仙裳助人118.季札挂剑119.包惊几笃于友谊120.伯牙与钟子期121.萧何远虑122.赵人养猫123.汉文帝誉周亚夫124.疏广论遗产125.杜太后遗嘱126.商鞅事魏127.楚庄王伐陈128.伊犁凿井129.华佗治病130.曹绍夔捉“鬼” 131.曲突徙薪132.治水必躬亲133.及之而后知134.蒲元识水135.白圭经商有道136.避风行船137.裴曼射虎文言文阅读知识(五)——常见句式六、文艺智慧138.李泰伯指瑕139.王安石改诗140.王充论文与道141.逼真的鼠画142.老农识画143.指头画144.林之栋画兰145.逸马杀犬于道146.司马光与《资治通鉴》147.蒲松龄博采148.王勃拟腹稿149.一举而三役济150.曹玮诱敌151.李广智退匈奴军152.贾诩论战153.张良计封雍齿154.刘邦急中生智155.诸葛亮空城计156.秦使者巧对157.曹冲智救库吏158.曹操许下屯田159.拷打羊皮定案160.孔融捷辩161.牧竖逮狼文言文阅读知识(六)——复音虚词与固定句式中编七、成语典故162.多多益善163.歧路亡羊164.指鹿为马165.奇货可居166.望洋兴叹167.庸人自扰168.一字千金169.入木三分170.强弩之末171.呕心沥血172.孤注一掷173.乐不思蜀174.丧家狗175.逐客令176.东道主177.江东父老178.人鉴179.问津180.泰山181.苛政猛于虎182.刺股183.只许州官放火文言文阅读知识(七)——句子成分的省略八、寓言神话184.武平之猿185.饿死狙公186.蝜蝂之死187.哀溺188.中山窃糟189.南歧之见190.若石遇害191.吴王射狙192.鲁侯养鸟193.晋人有好利者194.盲人摸象195.治驼196.慕名失实197.叶公好龙198.泽人网雁199.卫人教女200.不龟手之药201.共工怒触不周山202.女娲补天203.刑天争神204.精卫填海文言文阅读知识(八)——文言文的翻译九、传闻趣谈205.宋定伯捉鬼206.鬼避姜三莽207.黎丘丈人208.义猴209.螳螂攫蛇210.王昭君出塞211.张丞相“草”书212.和氏璧213.歌女韩娥214.杨生之狗215.顾况戏白居易216.李白之死217.何梅谷化妻218.汉世老人219.空桑生李220.秦士好古221.撞车222.中贵人讲书223.圣琵琶传闻文言文阅读知识(九)——文言文下编训练与自测1.萧颖士傲物自侮2.陆贾说汉高祖3.郭进敬工徒4.罗程有才无德5.于公治狱 6.钟傅打虎7.葛周割爱赏功臣8.司马穰苴执法9.鬼怕恶人10.晏子论“不祥” 11.鲁宗道正直12.李勉埋金13.武训兴义学14.季文子相宣、成15.钟弱翁好为人师16.光武帝选太子傅17.彭雪琴崇尚俭朴18.伶人敬新磨智谏19.兴中会宣言20.田不满怒斥骷髅21.宣城水土22.子贡论孔子23.师旷诫晋平公24.武阳君爱鸟25.陈在衡不怕鬼26.佝偻者承蜩27.管仲论“天” 28.形俯捺履行者29.刘睦遣人朝贺30.工之侨献琴31.六国与秦32.“独立君”裴侠33.马援答孟冀之贺34.宋弘责桓谭35.田子方教育子击36.柳宗元论吏道37.郭德成人宫38.与韩荆州书39.方孝孺40.陈平归汉41.朱云请杀张禹42.燕丹留樊将军43.晋人王述44.李邰观变45.秦穆公任用百里奚46.萧房知人47.许允之妻48.戴胄谏唐太宗49.孟子对齐宣王50.颜真卿大义凛然51.魏其侯窦婴52.赵普行事53.李疑传54.万宝常55.辛仲甫56.孔子见齐景公57.邹容58.灵丘丈人养蜂1、范仲淹有志天下范仲淹二岁的时候死了父亲。

言志文言文全文翻译

言志文言文全文翻译言志文言文全文翻译在平凡的学习生活中,说起文言文,大家肯定都不陌生吧?现在我们一般将古文称为文言文。

要一起来学习文言文吗?以下是小编整理的言志文言文全文翻译,欢迎大家分享!言志①《论语》颜渊、季路侍②。

子曰:“盍③各言尔志?”子路曰:“愿车马、衣轻裘④,与朋友共,敝之而无憾⑤。

”颜渊曰:“愿无伐⑥善,无施⑦劳。

”子路曰:“愿闻子之志。

”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。

”【注释】①本文是《论语》一书中《公治长》篇的“颜渊”章,标题系编选者所知。

②颜渊、季路:孔子的两个学生,季路即子路。

侍:古代后辈陪从在尊长者之旁叫做侍。

③盍:何不。

④裘:轻暖的皮袄。

⑤憾:遗憾。

⑥伐:夸耀。

⑦施:表白。

参考译文颜渊、子路两人侍立(在孔子身边)。

孔子说:“你们何不各自说说自己的志向?”子路说:“我愿意把自己的车马、衣服、皮袍拿出来与朋友共享,用坏也不抱怨。

”颜渊说:“我愿意不夸耀自己的'好处,不表白自己的功劳。

”子路说:“希望听听老师您的志向。

”孔子说:“(我的志向)是让年老的人得到安适,让朋友得到信任,让年少的人得到关怀。

”言志课后阅读10.下列加点词语解释有误的一项是()A.盍各言尔志(助词,无义)B.衣轻裘(名词活用为动词,穿)C.敝之而无憾(弄坏,使……破旧) D.无施劳(功劳)【答案】A【解析】在“盍各言尔志”中“尔”是代词“你”的意思11.下列句子中“之”字的用法,不同于其它三项的是()A.属予作文以记之 B.愿闻子之志C.策之不以其道 D.万钟则不辨礼仪而受之【答案】B【解析】A、B、C三项中“之”都是代词“它”的意思,而B项中“之”表助词“的”。

第Ⅱ卷:非选择题(共98分,请将答案写在答题卡相应的位置上)12.请将“老者安之,朋友信之,少者怀之”一句翻译成现代汉语。

(4分)译文:【答案】使老者安详晚年,使朋友信任自己,让年轻的子弟们怀念我。

13.“言为心声”,本篇虽只写了孔子师徒三人的简短对话,却可由此窥见他们不同的心志。

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高中文言文助读翻译《孔门师徒各言志》颜渊、子路侍奉在孔子身边。

孔子对他们说:何不各自说你们的志向呢?子路说:希望可以把车马衣服皮袍等都和朋友一起分享共用,就算这些东西都破旧了也没有什么遗憾。

颜渊说:希望不夸耀自己的长处,也不表白自己的功劳。

子路对孔子说:愿意听您的志向。

孔子说:(希望我)能让老人过得安适,能让所有朋友的信任,能让年轻的人怀念。

原文:
颜渊、季路伺。

子曰:盍各言尔志?子路曰:愿车马衣裘,与朋友共,敝之而无。

颜渊曰:愿无伐善,无施劳。

子路曰:愿闻子之志。

子曰:老者安之,朋友信之,少者怀之。

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