九年级物理第十五章练习题
S
R A
S
R
B
S
R
C D
R
S
图1
第十五章《电流和电路》第十六章电压电阻
1.为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系安全带．汽车上设置了“安全带指示灯”提醒驾驶员系好安
全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是（）
2.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（）
A．带正电B．带负电C．带异种电荷D．带同种电荷
3.如图甲所示,当开关S闭合时,两只电流表的指针均如图乙所示,则电灯L1 中的电流是( ).
A.2.3A
B.0.46A
C.2.76A
D.1.84A
图3
4．在图3所示的电路中，当开关S闭合后( )
A．若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2并联
B．若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2串联
C．若A表是电压表，
B表是电流表，则电阻R1、R2并联
D．若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2串联
5．一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是( )
A．减小导线两端的电压
B．增大导线中的电流
C．将导线对折后连入电路D．将导线拉长后连入电路
6.下列用电器中，可能不需要用到变阻器的是（）
A．电视机 B．收音机 C．调光书写台灯 D．手电筒
7．在如图所示滑动变阻器的四种接法中，当滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路中的电阻增大的是（）
8. 有几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20 Ω 1 A”的字样，这几位同学讨论时说
出了以下几种对铭牌意义的理解，你认为正确的是( )
A. 电阻的最小值是20 Ω，允许通过的最大电流是1 A
B. 电阻的最小值是20 Ω，允许通过的最小电流是1 A
C. 电阻的最大值是20 Ω，允许通过的最大电流是1 A
D. 电阻的最大值是20 Ω，允许通过的最小电流是1 A
9．小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接
如图4所示，下列说法中正确的是
A．换气扇和照明灯不能同时工作
B．换气扇和照明灯只能同时工作
C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等
D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等
10．某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图5接好电路，闭合开关后，
发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零。他用电压表分别接到电流表、灯L1、
灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为
零。电路的故障可能是
A．电流表断路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2短路图5 11．当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作．压强过大时开关K 过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开．图表示K 过压、K 过热和锅内发热器的连接，其中正确的是（）
A．B．C．D．图7
12、如上图7所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）
A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路B．电压表可测出灯L1两端的电压
C．电流表A1测的是灯L1的电流D．电流表A2测的是灯L1的电流
13．下列文具中，通常情况下属于绝缘体的是（）
A．铅笔芯B．橡皮C．金属小刀D．不锈钢笔
二填空题（每空2分，共２２分）
14．我们家庭中的电视机正常工作的电压为V，它与家中
其它用电器是连接的(选填“并联”或“串联”)．
15．如图2所示是电吹风的简化电路图，A是风扇的电动
机、B是电热丝。要吹热风应闭合开关，此
时A与B 联在电路中。
16如图所示,电灯L1和L2是_____的,电压表测的是_____两端的电压,若电源电压为8V,电压表的示数是3V,则灯L1两端的电压为_____V,灯L2两端的电压为_____V.
17.在上图中○填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图.从上到下依次是_______________、_______________、_______________。
三作图题（２分）
18．（２分）.如图所示为一实物电路,请在方框内画出对应的电路图.
四．实验题（19小题11分,20小题10分 21小题8分，共,29分）
19.（１１分）.甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个，开关一个，小灯泡一个，弹簧测力计一个，导线若干，他们交流后决定：
（1）由甲同学向老师报告，要求增加的新元件是，同时撤掉换取．
（2）甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，乙同学立即切
断电源，经检查发现在连接电路时没有将．
（3）甲同学注意了上述问题，将电流表接在串联电路中，闭合开关发现表的指针向左偏转，乙同学
发现了问题的原因是；调整后再次闭合开关发现只有一
个小灯泡发光，电流表有读数，原因可能是．
（4）在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表
的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A
的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须．
（5）乙同学接着探究并联电路中电流的规律，正确选择量程后，刚闭合开关电流表的指针就迅速达
到最右端，并且两灯泡都不亮，甲同学立即切断电源，经检查发现的问题是．
（6）故障排除后，乙同学很快完成了实验，并总结出并联电路中干路电流I总与支路电流I1及I2的
关系是．
（7）甲同学按乙的方法重复了一遍，由于时间紧张，只测了干路电流和通过灯泡L1的电流，没有
认真读数就整理了器材，只记得两次电流表指针偏转到的位置一样，都是从0开始向右偏转12个小
格，乙同学灵机一动，帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是A，通过灯泡L1的电流是
A．
20（10分）.小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.
(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1 和L2 串联,电压表测量两灯串联后的总电压.
(2)小刚用电压表测量L1 两端的电压时,直接选用0~3V 的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是__________________________________________________________________________.
(3)他们在测量L2 两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0.小刚用电压表检测L1 两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1 处的故障是_________;L2 是短路还是正常的，小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是_________________________________.
(4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当_______________________________________________________________________. 21．（8分）小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电．现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如表所示：
金属丝代号材料长度m 横截面积mm2
A 金属甲 1 0.1
B 金属甲 0.5 0.1
C 金属乙 1 0.1
D 金属乙 1 0.2
请你帮助小明同学完成下面的实验方案．
〔1〕请在右上边画出实验电路图（用“”表示金属丝）．
〔2〕根据实验电路，实验器材除金属丝、干电池、开关、导线外，还必须选用什么器材？
答:________________________________________________________________________. （3）为达到实验目的，写出实验应选取的金属丝（只需填字母代号〕．答:______________ （4）通过实验，写出你是如何判断哪种金属材料更容易导电？
答:________________________________________________________________________.
九年级物理第十五章单元检测卷
第十五章单元检测卷 一、选择题.（每小题3分，共30分） 1.下列说法中正确的是（） A.金属导体中由于有自由电子，所以导体中就有了电流 B.无论正电荷还是负电荷的定向移动都能形成电流 C.电路中只要有了电源就能形成持续电流 D.闭合电路中要有持续的电流，不一定有电源 2.在通常情况下，下列物质属于导体的是（） A.人体 B.玻璃 C.塑料 D.橡胶 3.(2015·广西北海)下列哪种现象属于摩擦起电（） A.梳头时塑料梳子摩擦头发，头发随梳子飘起来 B.同种电荷相互排斥 C.电源给用电器供电 D.利用电力发电 4.（2016·广东广州）如图所示，无风条件下卡通造型的铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（） A.不带电 B.带正电 C.带负电 D.带电情况无法判断 5.下面列举的几种实际电路，各元件之间属于并联关系的是（） A.电视机遥控器中的两节干电池 B.家中的电灯和开关 C.门铃和门铃按钮 D.家中的电灯和电冰箱 6.（2016·山东滨州）取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合．用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开．下列描述错误的是（） A.金属杆是导体 B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷 C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷
D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B 第6题图第7题图 7.（2016·广西钦州）如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（） 8.如图所示电路，当开关S断开时电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，开关S闭合时电流表A1、A2的示数分别为I1′、I2′，则下列各式正确的是（） A.I1=I2，I1′=I2′=0 B.I1＞I2，I1′＞I2′ C.I1＜I2，I1′=I2′≠0 D.I1=I2，I1′＞I2′=0 9.保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了.图中符合要求的电路是（） 10.在如图甲所示的电路中，A1的示数为1.2A，A2的示数如乙图所示.下列判断正确的是（） A.通过L2的电流为0.5A B.通过L1的电流为1.2A C.通过L2的电流为1.2A D.通过L2的电流为2.5A
物理九年级上第十五章测试(附答案)
第十五章测试 （时间：60分钟满分：100分） 一、选择题（每小题3分，共33分） 1．下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的一组是（） A．汽油和盐水B．黄铜和石墨 C．人体和大地 D．塑料和陶瓷 2．手电筒是日常生活中常用的照明工具。如图甲是手电筒的结构示意图，图乙是小明所画手电筒的电路图，其中正确的是（） 甲 乙 3．将下面一个物体与小灯泡串联接在电源上，闭合开关后，能使小灯泡发光的是（） A．橡皮 B．铅笔芯 C．塑料尺 D．透明胶带 4．如图电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是（） A．a、c B．b、c C．b、d D．d、e 5．如图所示，当开关S闭合时，两只小灯泡同时发光的正确电路是（） 6．一般家庭的卫生间都安装有照明灯和换气扇。如果开关S1只控制灯；开关S2只控制换气扇（M）。下图所示的四个电路图，符合要求的是（）
7．在图甲的四幅电路图中，与图乙所示实物图对应的是（） 甲 8．如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（） A．小灯泡亮、电铃响 B．小灯泡亮、电铃不响 C．小灯泡不亮、电铃响 D．小灯泡不亮、电铃不响 9．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（） A．L1不能发光，L2能发光 B．L1能发光，L2不能发光 C．L1、L2都能发光 D．L1、L2都不能发光 10．小轿车上大都装一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。如图所示为小明同学设计的模拟电路图，认为 最符合要求的是（）
11．信息社会建立在智能化电路的广泛应用基础上。其实，智能化电路（逻辑电路）同样由开关和 用电器组合而成。在如图所示的电路中，如果闭合一个开关表示满足一个条件，指示灯亮表示导致的结果，则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误．． 的是（ ） A ．甲电路：既要……又要…… B ．乙电路：只要……就…… C ．甲电路：要么……要么…… D ．乙电路：或者……或者…… 二、填空题（每空3分，共30分） 12．物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为________电荷；电荷间的相互作用规律是__________________。 13．两盏完全相同的灯L 1、L 2接在电压为6 V 的电源上都能发光，现要判断L 1、L 2的连接方式。 141212S 3，则会发生________现象。 15．如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A 是吹风机，B 是电热丝。 将插头插入插座，若只闭合开关S 1，电吹风吹出的是________风；若将开关S 1、S 2都闭合，电吹风吹出的是________风。（均选填“热”或“冷”）
九年级物理全一册 第十五章测试题
九年级物理全一册第十五章测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示的四个电路中，闭合开关S，三盏灯均属于并联的是（）。 A．B．C．D． 2 . 关于电流表的使用，下列说法中不正确的是 A．使用前，当指针没有指在“0”刻度线上时，应先进行调零 B．在不能估计电流大小的情况下，应采用“试触”的办法确定电流表量程 C．读数时，应先明确所采用的量程和最小分度值后再读数 D．把“0.6”和“3”两接线柱接入电路时，电流表的量程为0～2.4 A 3 . 在用电流表和电压表测电阻的实验中，某同学在操作中电表量程选择正确，但不慎将两表的位置连错，连成如图甲、乙所示的两种情况.当开关闭合后，甲图发生的后果是 A．电流表和电压表都被损坏B．电流表损坏，电压表示数为零 C．电流表示数为零，电压表有示数D．电流表损坏，电压表有示数 4 . 某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示，两个小灯泡的额定电压分别是 2.5V 和3.8V，两个电流表是相同规格的．他按电路图甲正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的指针位置如图乙、丙所示，则下列说法中正确的是（）
A．电流表A1的示数是0.3A B．通过灯泡L 1的电流为0.3A C．灯泡L1的额定电压是2.5V D．两个灯泡是串联关系 5 . 科学家发现了一种新材料——黑磷烯，它具有密度小、硬度大、优良的导电性、导热性及抗拉伸等性能.依据黑磷烯的属性，下列不能用黑磷烯来制造的是 A．新型热传导材料B．优良的绝缘材料 C．超轻型飞机材料D．新型防弹衣材料 6 . 我市某中学初中物理组的创意寒假作业受到了学生们和家长们的点赞和关注，小明同学在寒假制作了一个物理科技小制作（如下图），它是一个看不见内部情况的小盒，盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮．请根据上述实验现象分析，符合要求的电路图是 A．B． C．D． 7 . 一个带电的物体与不带电的物体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，这种现象叫作静电感应现象。如图所示，把一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近两个紧靠在一起的枕形金属（） A．橡胶棒由于失去电子带负电荷 B．金属导体的端带正电荷 C．金属导体的端不带电荷
ZW-人教版九年级物理上册检测：第15章 本章质量评估
本章质量评估 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共28分) 1.2014年1月15日,扬州江都有一老人,在穿衣服时引发液化气爆炸.消防员调查发现,老人家里液化气管道老化,气体泄漏,结果被老人穿衣时瞬间产生的静电引爆.下列措施中,不能有效去除静电的是() A.室内用加湿器加湿 B.用手触摸金属门窗 C.用手触摸木制衣柜 D.勤洗手、洗澡 2.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷,下列说法中正确的是() A.摩擦创造了电荷 B.梳子得到了一些电子 C.梳子失去了一些电子 D.梳子失去了一些原子核 3.导体和绝缘体都是很好的电工材料,下列物体中通常情况下属于导体的是() A.铜丝 B.陶瓷 C.橡胶手套 D.塑料 4.甲、乙两金属球,甲不带电,乙带正电,用导线将甲、乙连接的瞬间,导线中 () A.电流方向从乙到甲 B.电流方向从甲到乙 C.有电流但方向无法确定 D.始终无电流 5.如图所示是四个通电小球相互作用的情况示意图,其中小球A与用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥,那么关于D球的带电情况是() A.带正电 B.带正电或不带电 C.带负电 D.带负电或不带电 6.取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合(如图所示).用带绝缘手柄的金属棒将A和B上的金属球连接起来,则A,B金属箔张角的变化情况是() A.A和B都不变 B.A变小,B张开 C.A变大,B不变 D.A闭合,B张开
7.在如图所示的电路中,开关闭合后两灯均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障.他的方法及看到的现象是:将导线跨接在L1两端,L2不亮;将导线跨接在L2两端,L1亮.根据以上实验现象,我们就可以判定( ) A.L1短路 B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路 8.如图是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作.下列现象描述正确的是 () A.只闭合S1时,灯亮铃不响 B.同时闭合S1,S2,铃响灯不亮 C.同时闭合S1,S2,灯亮铃不响 D.只闭合S2时,铃响灯不亮 9.驾驶摩托车时,无论是捏前刹还是踩后刹,车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人.据此小明设计了一个模拟刹车电路,前后刹各相当于一个开关,刹车时开关闭合.下图中符合要求的电路是() 10.如图所示的四个电路中,闭合开关S,三盏灯属于并联的是()
九年级物理第15章电流和电路知识点总结
第五章电流和电路 5.1电荷 一、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电荷；换句话说，带电体具有吸引轻小 物体的性质。 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电； 3、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失 去电子的带正电；得到电子的带负电。 二、两种电荷： 1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；电子从玻璃棒转移到丝绸。 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；电子从毛皮转移到橡胶棒。 3、基本性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 4、带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。 例：1、A带正电，A排斥B，B肯定带正电； 2、A带正电，A吸引B，B可能带负电也可能不带电。（A、B都是轻小物体） 三、验电器 1、用途：用来检验物体是否带电；从验电器张角的大小，可以粗略的判断带电体所带电荷的多少。 2、原理：利用同种电荷相互排斥； 四、电荷量（电荷）电荷的多少叫电荷量，简称电荷；单位：库仑（C）简称库； 五、原子的结构 原子核 原子 电子（带负电） 原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷数在数量上相等，整个院子呈中性，原子对外不显带电的性质。 六、元电荷 1、最小的电荷叫做元电荷，用符号e表示，e=1.6*10-19C。 2、电子电荷量的大小是最小的。 七、导体、绝缘体 1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液； 2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等； 3、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换； 例如：1、干木头（绝缘体）、湿木头（导体）2、玻璃通常是绝缘体、加热到红炽状态（导体）。 5.2电流和电路 一、电流 1、电荷的定向移动形成电流；（电荷包括正电荷和负电荷定向移动都可以形成电流） 3、规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动的方向与电流方向相反，尤其注意电子是负电荷，电子的移动方向与电流的方向相反） 4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向用电器，再回到负极； 5、二极管是半导体，具有单向导电性，即电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。 二、电路 电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路； 1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能； 电路2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、风扇等）； 的构成3、导线：，连接电路的各个元件，输送电能； 4、开关：控制电路的通断；
人教版九年级物理全一册第十五章：电流和电路教案
电流和电路 一、电流 1、电流：电荷的定向移动形成电流。（金属导体中发生定向移动的是自由电子） 2、电流方向：规定正电荷（定向）移动的方向为电流方向。（金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反） 3、电源外边电流方向：电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。 要点诠释： 1、在理解电流的形成时，要知道，电荷包括正电荷和负电荷。也就是说，正电荷的定向移动，能形成电流。负电荷的定向移动也能形成电流。“定向”是指电荷必须沿一定的方向移动才能形成电流，如果电荷的移动是杂乱无章地向各个方向移动，此时，电荷虽在移动，但是却不能形成电流。 2、正、负电荷的定向移动都可以形成电流。按照电流方向的定义，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。在金属导体中主要是自由电子（负电荷）的定向移动形成电流，因此金属导体中电流的方向和自由电子定向移动的方向相反。 3、在酸、碱、盐的水溶液中存在大量可自由移动的正、负离子，在酸、碱、盐的水溶液中正、负离子的的定向移动形成电流。 二、电路的构成： 1、电路：电源、用电器，再加上导线，往往还有开关，组成了电流可以流过的路径——电路。 2、产生持续电流的条件：（1）有电源（2）闭合电路 要点诠释： 1、电源：提供电能的装置，能把其他形式的能转化为电能。如：各种电池、发电机等。 2、用电器：消耗电能的装置，能把电能转化为其他形式的能。如：灯泡、电动机、蜂鸣器等。 3、开关：控制电路的通断。 4、导线：连接电路，输送电能。 三、电路图 1、几种常用的元件及其符号：
2、电路图：用符号表示电路连接的图。 3、画电路图要注意以下几点： （1）合理安排电路元件的位置，使之均匀分布在电路中，元件符号不能画在电路的拐角处； （2）电路图最好画成长方形，导线要画直，拐角要画成直角； （3）最好从电源的正极出发，沿电流的方向依次画，在电路图中导线无长短之分的原则。 四、通路断路短路： 电路的三种状态： 要点诠释： 1、短路分为电源被短路和用电器被短路，电源短路如图甲所示，电流经过外加导线，而绕过了两个灯泡，两个灯泡都不亮。
九年级物理全册 第15章 电流和电路单元综合测试题 (新版)新人教版
第十五章电流和电路 时间：60分钟满分：100分 一、选择题(每题3分，共36分) 1．下列各电路中，闭合全部开关，两个灯泡不能都发光的电路是( ) 2．以下电路连接中，电流表连接正确的是( ) 3．某银行金库大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，一把钥匙无法打开，要两把钥匙同时使用才能使电动机(用符号表示)工作从而把大门打开。图中符合这一要求的电路图是( ) 4．如图所示，小强在使用电流表时将其接在了灯L1的两端，此时如果闭合开关，一定会发生( ) A．电源烧坏 B．电流表损坏 C．灯L1不亮 D．灯L2的灯丝烧断 5．如图所示，闭合开关S，小电灯L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮，对此，下列判断中正确的是( ) A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．开关断路
D．灯L2短路
6．下列哪种现象不属于摩擦起电( ) A．梳头时塑料梳子摩擦头发，头发随梳子飘起来 B．在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声 C．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上 D．将被毛皮摩擦过的塑料笔靠近碎纸屑，纸屑被吸起 7．下列为我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是( ) 8．如图所示，把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中( ) A．吸管不带电 B．吸管带正电 C．摩擦时，吸管得到电子 D．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电 9．在实际生活中，我们把容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。试根据你的生活经验判断，下面这些物体中属于导体的是( ) A．橡胶棒B．玻璃片 C．塑料块D．细铜丝 10．如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是( ) A．金属球带负电，金属箔带正电 B．金属球和金属箔都带正电 C．两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开 D．两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开 11．关于电流与电源，下列说法中正确的是( ) A．规定正电荷定向移动的方向为电流方向 B．只有正电荷的定向移动才能形成电流 C．只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流 D．只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流 12．小明和小丽用电流表测量电路中的电流，小明接入电路中的是0～0.6A量程，而小丽却按照0～3A量程记录测量值为2.4A，则实际测得的电流应该是( ) A．1.2A B．4.8A
新人教版九年级物理第十五章课后习题答案
第十五章第一节《两种电荷》 1.有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，甲物体带哪种电？ 2.如图15.1-6，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。 （1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠 近，由此是否可以判断该物体已经带电？ （2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察吸管 （3） 子？ 3. 1. 2.（1（带（2 （3 3. 为8× 1.图 15.2-8连接玩具电风扇 2.在图15.2-9中有电子门铃、电源和开关，请用笔画线表示导线把它们连起来，使得门铃能够正常工作，并画出相应的电路图。电子门铃可以用“—电子门铃—”这样的符号表示。 图15.2-9连接电子门铃图15.2-10常用手电筒的结构
3.观察图15.2-10所示的手电筒结构图。按下按键时，电路是怎样接通的？在图中画出电流流过的路径。另画出手电筒的电路图。 4.图1 5.2-11是某人连接的电路，小电动机能转 吗？在接错的那根导线上打一个“×”，表示这根导线不要，再把正确接法的导线画出来，并在三根导线上分别标明电流的方向。 5.图15.2-12甲、乙中，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”图15.2-11电动机能转吗？ 图15.2-12把短接的导线找出来 第十五章第二节课后习题答案 1. 2. 3.4. 5. 第十五章第三节《串联和并联》1.如图15.3-6，要用两个开关分别控制两个灯2.3. 4.5.“声敏”和“光敏”的自动装置都是比较复杂的，我们不妨分别用—声—和 —光—这样两个符号代表它们。实际上，这就是两个开关：有声音响时—声—是闭合的；环境光线非常暗时，—光—是闭合的。想想看，怎样连接电路便可以实现上面的功能？请画出电路图。 第三节串联和并联课后习题答案 1.如图所示 2.如图所示 第十五章第 四节《电流的测量》 1.流过某手电 筒小灯泡的电流大约是0.25A ，等于多少毫安？某半导体 收音机电池的供电电流最大可达120mA ，等 于多少安？ × × ×
人教版九年级物理第十四章测试题
第十四章《压强和浮力》 一填空题 1.一个密度为×103kg／m3、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地 面上，该物体的质量是kg，它对地面的压力大小是N，对地 面的压强是Pa。(取g=10N／kg) 2.如图5所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到 乙图位置。此过程中，物体A受到的摩擦力________水平推力F（选 填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力________ （选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将________ （选填“变大”、“变小”或“不变”） 3.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了 如图7所示的实验. 比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与 有关：比较乙、丙两图可得压力的作用效果与有关 4.把装有水深为1Ocm的茶杯放在水平桌面上．如图所示．水对杯底的压强为 _ Pa．现要使水对杯底的压强增大．可采取的方法 是． 5.据报道：“一男子陷在泥沼里，他挣扎着力图把一只脚拔出来，结果下陷得 更快更深．抢救队员在泥沼上铺上木板，从木板上靠近该男子，把绳索递给 他．大家合力把他拉出后，让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼．（1）报 道中描述的过程对泥沼的压强增大；（2）报道中描述和＿＿＿＿＿＿＿＿＿的过程对泥沼的压强减小，你判断的依据是：。 6.一个质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人正常站立时对水平地面的压力是_____N,对水平地面的压强是Pa，当他行走时对水平地面的压强大约是Pa。 7.很多同学在喝完袋装酸奶后，又用力吸一下，会发现奶袋变瘪了，这说叫力可以改变物体的_______；这个实验可以证明_______是存在的。 8.将质量相同的实心铁球、铜球和铅球，分别浸没在水中，____受到的浮力最大。 9.一只苹果的质量为140g、体积为×10-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为N（g取10N/kg），松手后苹果将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．10.要使一块质量为30g的橡皮泥漂浮在水面上，你的做法是_______，此橡皮泥漂浮时所受浮力是_______N．（g取10N／kg） 11．芜湖“三刀”素有“削铁如泥”之美称．从物理学的角度分析，这说明刀具材料的_________比铁大；刀具的刀口磨得很锋利．主要是为了减小受力面积，增大________：刀柄上刻有花纹,是为了________________。 12..如图9所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将____（填“变大”、“变小”或“不变”）；气泡受到水的浮力将____（填“变大”、“变小”或“不变”）。 13.两物体放在水平桌面上，它们的质量之比为2∶3，跟桌面的接触面积之比为3∶2，则 两物体对桌面的压力之比为，桌面受到的压强之比为. 14.用50N的水平力将重80N边长为10cm的正方体物块压在竖直的墙上，则墙壁 受到的压力是N，压强是Pa.
秋九年级物理第十五章《电流和电路》测试题及答案
秋九年级物理第十五章《电流和电路》测试题及答案 一﹨选择题（每空3 分，共42分） 1﹨导体容易导电是由于 A．导体中存在大量的自由电子B．导体中存在大量的自由电荷 C．导体中存在大量的自由离子D．导体中存在大量的带电粒子 2﹨甲﹨乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开．下列叙述正确的是 A．乙得到了电子带负 电 B．甲失去了电子带正电 C．甲﹨乙靠近会相互 吸 D．甲﹨乙靠近会相互排 斥 3﹨如图所示，若开关S闭合后，灯L1﹨L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮.由此可判断（） A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 4﹨关于电源，下列说法中错误的是（） A．电源的作用是使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，以持续对外供电 B．在电源外部，电流方向是从电源的正极流向负极 C．从能量转化的观点看，电源是将化学能转化为电能的装置 D．要得到持续的电流，必须要有电源 5﹨下列关于发光二极管，说法错误的是（） A．电视机上的指示灯，街道上的红绿灯都用到发光二极管 B．发光二极管只允许电流从它的某一端流入，另一端流出 C．发光二极管是一种半导体电子元件 D．当将发光二极管接入电路中时，电路中电流的方向是负极→发光二极管→正极 6﹨在下图所示的四个电路中，与右边实物图4对应的是（） 7﹨如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分 析正确的是（） A.小灯泡亮，电铃响 B.小灯泡亮，电铃不响 C.小灯泡不亮，电铃响 D.小灯泡不亮，电铃不响 8﹨李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自
新人教版九年级物理第十五章单元测试卷
第十五章单元测试卷 一、选择题(每题3分，共36分) 1．小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。 据此推测显示屏() A．带正电B．带负电C．不带电D．一定带电 2．如图所示，把一根中间戳有小孔(没戳穿)的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，两者相互吸引。则() A．吸管带正电 B．吸管与玻璃棒带同种电荷 C．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子 D．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上 3．“悟空”号卫星上的计算机曾被太空中带正电的某些粒子击中，导致“死机”。 在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常，带正电的粒子可能是() A．原子核质子B．原子核中子C．电子原子核D．电子质子4．如图所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是() A．干木条B．铜丝C．塑料棒D．陶瓷棒5．下列实物连接与电路图相符合的是(水果电池的铜片为正极、锌片为负极)()
6．某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮。图中的电路符合要求的是() 7．实验小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士，图中最合理的设计方案是() 8．下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是() 9．如图所示电流表的读数为() A．0.46 A B．0.52 A C．2.46 A D．2.60 A 10．如图所示是小明探究并联电路电流特点的实物图，先闭合开关S，再闭合开关S1，闭合S1后() A．甲表示数变大，乙表示数变大B．甲表示数变小，乙表示数变小 C．甲表示数变大，乙表示数不变D．甲表示数变小，乙表示数不变
人教版九年级物理全一册 第15章 电流和电路 单元测试卷(无答案)
人教版九年级物理上册第15章电流和电路单元测试卷题号一二三四五总分 得分 一、单选题（本大题共12小题，共48分） 1.下列现象产生的原理与验电器制造原理相同的是() A. 电视机屏幕容易粘上灰尘 B. 冬季梳头发时，头发越梳越蓬松 C. 冬季梳头发时，头发随梳子飘起 D. 冬季脱毛衣时，毛衣发光并噼啪响 2.甲、乙验电器分别带上等量的正、负电荷，它们的金属球互相接触后，发生中和 现象，下列说示正确的是：() A. 甲上的多余正电荷转移到乙上； B. 乙上的多余电子转移到甲上； C. 甲、乙上的多余正负电荷互相交换； D. 甲上的多余正电荷和乙上的多余电子的各一半互相交换。 3.如图所示的电路连接正确的是() A. B. C. D. 4.如图所示电路中，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、 I3，它们的关系是() A. I1=I2=I3 B. I1=I2+I3 C. I1>I2>I3 D. I1 A. I A>I B>I C B. I A=I B=I C C. I AI A>I C 6.2014年1月15日，扬州江都有一老人，在穿衣服时引发液化气爆炸。消防员调 查发现，老人家里液化气管道老化，气体泄漏，结果被老人穿衣时瞬间产生的静电引爆。下列措施中，不能有效去除静电的是() A. 室内用加湿器加湿 B. 用手触摸金属门窗 C. 用手触摸木制衣柜 D. 勤洗手、洗澡 7.如图所示，验电器箔片闭合。小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触 验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开。下列说法正确的是 () A. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电 B. 此过程中，瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒 C. 此过程中，玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上 D. 金属箔片张开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥 8.在如图所示的电路中，当S闭合后，下列说法正确的是() A. L1和L2都能发光 B. 去掉导线a，能使L1与L2串联 C. 电路将发生断路 D. 将导线M从B接线柱移至A，就能使L1和L2并联 9.楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合) 共同控制。某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路，出现了以下异常情况：白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响感应灯都不亮。 经检查各元件都能正常工作，则下列电路中可能出现以上异常情况的是() 人教版九年级物理第十五章测试题含答案 一、选择题(每题3分，共36分) 1．小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏() A．带正电B．带负电C．不带电D．一定带电 2．如图所示，把一根中间戳有小孔(没戳穿)的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，两者相互吸引。则() A．吸管带正电 B．吸管与玻璃棒带同种电荷 C．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子 D．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上 3．“悟空”号卫星上的计算机曾被太空中带正电的某些粒子击中，导致“死机”。在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常，带正电的粒子可能是() A．原子核质子B．原子核中子C．电子原子核D．电子质子 4．如图所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是() A．干木条B．铜丝C．塑料棒D．陶瓷棒 5．下列实物连接与电路图相符合的是(水果电池的铜片为正极、锌片为负极)() 6．某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮。图中的电路符合要求的是() 7．实验小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士，图中最合理的设计方案是() 8．下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是() 9．如图所示电流表的读数为() A．0.46 A B．0.52 A C．2.46 A D．2.60 A 10．如图所示是小明探究并联电路电流特点的实物图，先闭合开关S，再闭合开关S1，闭合S1后() A．甲表示数变大，乙表示数变大B．甲表示数变小，乙表示数变小 C．甲表示数变大，乙表示数不变D．甲表示数变小，乙表示数不变 11．将一根带正电的玻璃棒靠近一个以绝缘细线悬挂的不带电金属球，但玻璃棒与金属球不互相接触。关于金属球两侧所带电荷与受力达到平衡状态时的示意图，下列哪个最合理() 第十五章第一节《两种电荷》 1. 有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙 物体带正电，甲物体带哪种电？ 2. 如图15.1-6，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾 纸摩擦吸管使其带电。 （1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现 吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体已经带 电？ （2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的 附近，观察吸管运动的方向，并回答：吸管带的是 哪种电？餐巾纸带哪种电？为什么？ （3）吸管和餐巾纸摩擦起电时，哪个失去了电子？ 哪个得到了电子？ 3. 金属锡的原子核带有50 个大小与电子电荷相等的正电荷，它的原子核外有 多少个电子？这些电子总共带多少库仑的电荷？为什么金属锡对外不显电性？ 第十五章第一节《两种电荷》课后习题答案 1.甲带负电解析：乙吸引丙，而且丙物体带正电，则根据异种电荷相互吸引，可判断乙 物体带负电；甲排斥乙，根据同种电荷相排斥，可知甲、乙一定带同种电荷。由乙带负电 可知甲也带负电。 2.（1）不能由此判断该物体已经带电，因为摩擦过的饮料吸管带电，既可以吸引不带电的 物体（带电体吸引轻小物体），也可以吸引带异种电荷的物体。 （2）吸管与玻璃棒相排斥，说明吸管与玻璃棒带同种电荷，即吸管带正电。那么餐巾纸一 定带负电。因为相互摩擦的两个物体由于得、失电子，带上的是等量异种电荷 （3）吸管失去电子而带正电，餐巾纸得到电子而带负电。 3.金属锡的原子核外有50个电子，一个电子所带的电荷量为 1.6×10-19C，则这些电子所带电荷量为8×10-18C，由于原子核与核外电子所带电荷量相等，电性相反，因此整体上对外 不显电性。 第十五章第二节《电流和电路》 1. 图15.2-8 甲是把电池和玩 具电风扇连接起来的电路图。 请在图15.2-8乙中用笔画线表 示导线，连接相应的电路。 15.2-8 连接玩具电风扇 2. 在图15.2-9 中有电子门铃、电源和开关，请用笔画线表示导线把它们连起 第十五章《电流和电路》测试题 一、单选题（每小题只有一个正确答案） 1．通常情况下，下列属于导体材料的一组是（） A．橡胶、铜B．铁、陶瓷C．石墨、盐水D．玻璃、空气2．为了对电路中的电流进行测量，我们应该选择下列哪一个测量仪器（）A．游标卡尺B．电流表C．秒表D．温度计 3．一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如表所述，造成此“灯泡 不亮“故障的共同原因是电路中出现了（） A．短路 B．通路 C．断路 D．支路 4．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（） A．L1不能发光，L2能发光 B．L1能发光，L2不能发光 C．L1L2都能发光 D．L1L2都不能发光 5．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来，如图所示，则（） A．A中正电荷通过金属棒流向B，B带正电荷 B．B中负电荷通过金属棒流向A，B带负电荷 C．棒中有瞬间电流从A流向B，使B张角增大 D．棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小后增大 6．如图所示电路中，在开关S闭合后（） A．L1、L2都变亮 B．L1、L2都不亮 C．L1变亮，L2不亮 D．L1不亮，L2变亮 7．如图所示的电路中，甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表。闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光。则（） A．甲是电流表，乙是电压表 B．甲、乙都是电流表 C．甲是电压表，乙是电流表 D．甲、乙都是电压表 8．关于如图所示的电路工作情况的分析，下列说法中正确的是（） A．只闭合开关S1时，只有灯L1发光，电流表和电压表均匀示数 B．只闭合开关S2时，灯L1、L2、L3均能发光，此时电路是并联电路 C．开关S1、S2、S3都闭合时，三盏灯均能发光，电压表可测出电路两端的总电压 D．只断开开关S2与只闭合开关S2两种情况下，电流表的示数相同 9．下列各种说法中，正确的是（） A．与绸子摩擦过的玻璃棒带负电 B．电流总是从电源的正极流向负极 C．接有电源的电路中一定有电流流过 D．金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 10．如下图所示的电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是（） 九年级物理第十五章单元测试题（五）班级姓名学号时间：90分钟 一、单选题（每小题2分，共30分） 1、跳伞运动员从空中匀速下落，下列说法中正确的是（） A、动能不变，重力势能不变 B、动能不变，重力势能减小 C、动能增大，重力势能减小 D、动能减小，重力势能减小 2、司机开车上坡前，往往加大油门，以提高汽车的速度，这是为了（） A、增大动能 B、增大势能 C、增大惯性 D、减小阻力 3、在平衡力作用下的物体（） A、一定具有动能 B、一定具有势能 C、可能具有动能，机械能的总量可能不变 D、可能具有动能和势能，并且这两种能量在不断地相互转化 4、洒水汽车在水平路面上匀速行驶并向路面洒水的过程中，其机械能的变化是（） A、减小 B、保持不变 C、增大 D、先减小后增大 5、用一个恒定大小不变的水平推力推物体，先沿光滑路面运动了一段路程，再沿粗糙面 运动同样路程，前一段路程一推力做功为W1，后一段路程推力做功为W2，则（） A、W1＜W2 B、W1＞W2 C、W1=W2 D、无法判断 6、如图5—1所示，小球分别从光滑的斜面AB、AC、AD下滑，则小 球滑到斜面底端时的动能（） A、从AB滑下时最大 B、从AC滑下时最大 C、从AD滑下时最大 D、从三个斜面滑下时一样大 7、在图5—2的4种情境中，人对物体做功的是（） 8、妈妈在市场上买了一袋大米，小明帮妈妈将米扛回家，从物理学的角度看，小明对米 袋做功最多的过程是（） A、将米袋从地上扛到肩上 B、扛着米袋在平地上走了一段路程 C、扛着米袋从底楼登上三楼 D、扛着米袋拐过一个大弯 9、关于机器的功率，下列说法中正确的是（） A、机械的功率越小，做功越慢 B、机器的功率越大，做功越多 15 电流与电路 两种电荷 一、摩擦起电 1、经摩擦过的物体能吸引轻小物体。这是因为摩擦过的物体带了“电”，或者说带了电荷。 注意：这些实验应在干燥的环境中进行，实验时要带上干燥的橡胶手套并用两种不同物质制成的物体做实验。 2、摩擦起电的概念：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 3、使物体带电的两种方法： （1）用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电，这时物体带静电，能吸引轻小物体； （2）用接触的方法使物体带电，让一个不带电的物体接触带电的物体，则原来不带电的物体也带上了电。 二、两种电荷 1、两种电荷 正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。正电荷用“+”号表示。 负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。负电荷用“-”号表示。 2、电荷间的相互作用规律 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 注意：带电体吸引轻小物体与异种电荷间的相互吸引不同。带正电或带负电的物体都能够吸引轻小物体，这是带电体具有的一种性质。带异种电荷的两个物体互相吸引，这是电荷间的相互作用。 三、验电器 1、验电器的构造及工作原理 （1）验电器的构造如图所示 （2）作用：检验物体是否带电。 （3）原理：同种电荷互相排斥。 （4）使用方法：将被检验的物体与验电器的金属球接触，如果验电器的两片金属箔张开一定的角度，则说明物体带电。 （5）验电器能粗略的比较物体带电的多少。对同一个验电器来说，金属箔张开 的角度越大，物体带电越多。 （6）验电器检验物体带电的种类的方法：先让验电器带上某种已知的电荷，使 两片金属箔张开一个小角度，再用被检验物体接触验电器的金属球，两片金属箔张角变大，被检验物体与验电器所带的电荷是同种电荷；金属箔的张角先闭合后张开，被检验物体与验电器所带的电荷是异种电荷。验电器两片金属箔的张角变小，则不能判断被检验物体是否带电以及带什么电荷。 规律总结：检验物体是否带电有三种方法：（1）看物体能否吸引轻小物体；（2）利用电荷间相互作用的规律判断；（3）利用验电器检验。 2、电荷量 （1）定义：电荷的多少叫做电荷量。电荷量通常用符号“Q”表示。为了方便起见，电荷量也可简称电荷。 （2）单位：库伦，简称库，符号是C。一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒，摩擦后所带的电荷量大约只有10-7C。 四、原子及其结构 1、原子的结构 （1）原子的结构：常见的物质由分子、原子构成。原子由原子核和核外电 子构成，原子核带正电，位于原子中心，比原子小得多；电子带负电，绕原子核运动。如图所示，是氢和氧的原子结构示意图。在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上相等，原子整体不显电性，物体对外也不显电性。 （2）电子：电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为×10-19C。 2、摩擦起电的原因 摩擦起电不是创造电荷而是电子发生了转移。得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。 3、同种物质摩擦不起电的原因 同种物质组成的两个物体中的原子核束缚电子的本领是相同的，相互摩擦时不会出现电子的得失，所以不会带电。 规律总结：正确区分使物体带电的两种方法 （1）摩擦起电：用摩擦的方法使不同的物体带电。摩擦起电实质上是电子的得失，相互摩擦的两个物体带异种电荷，而且是等量的。 （2）接触带电：让不带电的物体接触带电体，不带电的物体就会带上与带电体所带电荷一样的电荷。接触带电实质上是电荷的转移。 五、导体和绝缘体 1、导体和绝缘体 ①容易导电的物体叫做导体，如金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等。 ②不容易导电的物体叫做绝缘体，如橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。 2、导体容易导电和绝缘体不容易导电的原因 可见，导体容易导电，是因为导体中有大量的自由电荷；绝缘体不容易导电，是因为绝缘体中 《探究电路》单元测试卷 一．选择题（共10小题） 1．通过一个50Ω电阻的电流若减少为原来的时，不计温度的影响，此时该电阻的阻值大小为（）A．100ΩB．50Ω C．25ΩD．无法确定电阻大小 2．关于导体的电阻，如果不考虑温度对电阻的影响，下列说法正确的是（）A．银导线比铜导线的电阻小 B．两根铜导线，长的比短的电阻大 C．长度相同的两根铝丝，粗的比细的电阻大 D．长度相同的两根铜丝，细的比粗的电阻大 3．如图所示的四个实验中，能模拟滑动变阻器原理的是（） A．B． C．D． 4．下列关于电阻的说法正确的是（） A．滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的 B．长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝，在同一温度下，它们的电阻不同 C．一切导体的电阻都随着温度的升高而增大 D．当导体中电流为零时，导体的电阻也为零 5．将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑片P向左移动时，电路中的电流增大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（） A．A和D B．B和C C．B和D D．A和B 6．下列图象中，能正确描述小灯泡U﹣I关系的是（） A．B． C．D． 7．由欧姆定律可以导出公式R=，此式可以说明（） A．当电压增大2倍时，电阻R增大2倍 B．当电流强度增大2倍时，电阻R减小2倍 C．电阻是导体本身的性质，当电压为零时，电阻阻值不变 D．当电压为零时，电阻R也为零 8．如图所示电路，电源两端的电压为12V，且保持不变。滑动变阻器R1的最大阻值为10Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V．闭合开关S，为保证两块电表均不超量程工作，定值电阻R2的阻值至少为（） A．40ΩB．30ΩC．20ΩD．10Ω 9．如图所示的四个电路中，已知定值电阻R1和R2的阻值大小关系为R1＞R2．在这四个电路中，电路的等效电阻最小的是（） A．B． C．D． 10．如图所示，如果R1＜R2，则图中电阻的四种不同接法，其总电阻最小的是（） A．人教版九年级物理第十五章测试题含答案
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