如何正确引导教育孩子学会做人

如何正确引导教育孩子学会做人
如何正确引导教育孩子学会做人

如何正确引导教育孩子学会做人

一个人成长起来,就是要先学会做人后学会做事。如果一个人做人没学会,帮做事无处去。做事靠能力、靠本领。做人看态度,靠道德。做人看什么态度,看对人的态度。一个人在一生中,人做好了,事做好了就好了。气所以说,做人靠道德。人类有两种道德:就是正义与仁慈,正义就是不损人,仁慈就是要帮人。不损人要帮人,就是共赢求和谐、共发展。有了这种道德的人,就会与人团结,共同做好工作,为国家为人民办事情。有些人做官不为民,结果被判刑。这方面的实例多,家长们一定要重视对孩子学会做人教育。

一、学会做人是当前重要的研究课题

1、《台州晚报》09年1月10日刊登着《家庭教育首先是人格教育,就是要培养孩子成为真正的人》。就是要孩子学会做人。国际21世纪教育委员会报告“学习:内在的财富”提出教育四大支柱:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。而“学会做人”又是建立在前三种学习基础之上的一种基本进程,是教育和学习的根本目标。不论你的孩子是神童天才,还是在某一方面有特殊才能或优裕条件,不论你想“养儿防老”还是“望子成龙”,不论你是在给孩子请家教补课还是在引领孩子学钢琴、学艺术,作为父母都要时刻记住:父母对孩子教育的一条主线,一根主心骨,现在也称“脊梁教育”是培养孩子成人。

2、台州市椒江区家长学校印发的家长读本,都把《教育孩子学会做人》放在首要的一课,年年都要组织家长学习这一课。我们天台从2004年上半年开始,我对学生对家长讲了要学会做人这一课,从城区到乡镇,从平桥到苍山,近20所学校家长学生都分别宣讲过要学会做人这一课,大家认为教育孩子学会做人确实重要。

3、党中央十分重视学会做人教育。十六大、十七大及有关领导都表示要重视学会做人教育。各级党政领导干部调整,都强调要以人为本。要实施人才强国,我们必须从小就要进行学会做人教育,现在是教师教书育人,学校要培育新人,家长要正确教育孩子学会做人。如果学会做人这课没学好,长大起来苦难熬,只见知识不见人,发展下去害了人,到那时家长忖忖要后悔,常常暗中流眼泪。

例如:08年宁波北仑开了家小厂的老邹,从来也没这么生气。儿子背着父亲,偷偷地把他的越野车作废铁卖给收购站,11万元的越野车只开了两年还蛮新,只换回2000元,开始要卖四五万,两叁万都没人要,以为是贼偷货,结果拆解成零部件卖了2000元。这个儿子26岁初中毕业,离开厂里10多天没回来,父亲四处去找,结果在北仑饭店里发现。父亲问他的车子呢?他说××驶去。追到××家说没借过。最后讲出这辆车没人要,他把车当成废铁卖了2000元,吃住用完了,父亲气得发抖。党中央非常强调要优先发展教育,要坚持育人为本,德育为先,教育部领导提出”立德做人教育”重要工作.要让学生学会做人。并指出:学校教育、家庭教育、社会教育,是孩子学做人的教育体系三大支柱,三者缺一不可。促进教育发展,

必须有家庭教育作为强有力的支撑。并强调家庭教育重要功能是育人,先成人后成才,成人是成才的基础和前提,成才是成人的归宿和升华。所谓成人,就是学会做人。一味重智育,不重德育,后患无穷。这方面的教训不少呀!

党的十七大提出要构建和谐社会,解决当前收入差距大、看病贵、道德规范差、小偷多、做坏事多、治安不佳等十大不良社会问题,我们必须万众一心,教育孩子真正学会做人,否则你家里、社区里,上至国家都难以建设好。各级领导在换届选举中都表示要“清清白白做人(官)、老老实实办事”。

二、学习有关名人关于学做人的教导

1、教育家陶行知先生早就提出:“教人要从小教起”,“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”

2、教育家巴金的四句话:读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人。

3、1988年世界上75名诺贝尔奖学金获得者团聚一堂,有位记者问一位老教授:您在那几所大学学到你认为最重要的东西?这位白发苍苍的学者回答:“在幼儿园。在幼儿园学到什么东西呢?把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;放东西要整齐;吃饭要先洗手;做错事要表示歉意。”这段话告诉我们:道德是做人的根本。基础道德教育十分重要,它关系到一个人的前途和命运,我们千万不能等闲视之。

4、前国家主席江泽民曾经深刻地指出:“教育的核心,是做人。”

5、周恩来总理的家训:“老老实实做人,规规矩矩办事。”

6、教育家吕型伟先生从教七十年,对学校教育颇有研究,他还当过上海市教育局长。他介绍一些实例对我们很有教育作用。他说:有的学生读书好成才,但没有成人。有的光有才不是人,如汪精卫,很有才华,但他不是人,是汉奸,是卖国贼,不抵抗日本侵略中国,反而投靠日本,当上日本副总统,受到全国人民大骂。像汪精卫这样的大坏蛋,宁可没有才,没有才可少干坏事。一个人智力不好是次品,体质不好是废品,品德不好是危险品。大家都知道,次品还可以用,废品可以回收,危险品可不行,它具有破坏性。这方面的实例很多,报纸、广播常报道,我们要注意。我们一定要把成才与成人统一起来,首先要成人。

7、中国水稻专家、世界种子专家袁隆平最深刻的感悟是要想把事做成,首先要学会做人。

上述七位名人的名言,我们一定牢记,学做人的重要,对我们国家来说:中国要想在未来世界上占一席之地,自立于世界民族之林,最重要的就是要培育好才。

三、再从历史记事来看学会做人教育的重要

1、岳母刺字:岳母是我国历史上最爱国的母亲之一,她刺在岳飞背上的“精忠报国”四个字,激励着岳飞为保卫祖国而征战沙场,126次大战无一败迹,成了名副其实的常胜将军。我们敬仰岳飞,更要敬仰岳母这位伟大的母亲。

2、欧阳母教子:欧阳修4岁时父亲就去世了,家境逐步贫寒。

欧阳修的母亲意志坚强,家穷志不穷,靠自己的辛勤劳动,含辛茹苦地把儿子抚养成人。她一直教育儿子,要继承父亲的遗志,正直、善良,不贪财图利,生活上不过分追求,要孝敬长辈,做一个品德高尚的人。在欧阳母的教育下,欧阳修后来成了有名的文学家和史学家。

3、孟母三迁:孟子年幼丧父,母亲对他教育很严。早先他们住的地方离墓地很近,孟子看到人家办丧事痛哭流泪,他就跟着学,母亲觉得这种地方不适合孩子居住,于是就将家搬到街上。谁知住的地方也不理想,离杀猪宰羊的地方很近。孟子又跟人家学买卖和屠杀家禽。孟母想这个地方也不适合孩子居住,于是将家搬到学宫旁边。每月的初一,官员们进出文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了一一模仿。孟母想,这才是理想的地方。“孟母三迁”的故事告诉我们,要让孩子健康成长,家长一定要关注孩子成长的环境。

4、三国曹操有套教子经。他根据孩子的不同爱好,进行不同的教育法。有个儿子名叫曹彰,喜欢习武,就根据其爱好,培养其指挥千军的将领。一个孩子喜欢读书,就重点培养其成为文才。

5、唐朝第二代皇帝——唐太宗李世民的教子经,很值得后人继承和发扬。李世民时时处处都对孩子进行学做人教育。历史上称为“遇物则诲”,循循善诱的方法,即遇到什么,就对孩子进行及时教育,如儿子在吃饭时,李就讲粮食来之不易,农民种粮辛苦,要儿子爱惜粮食。儿子乘船时,李就讲:“人民好比水,君王好比船,水可乘舟,亦能覆舟”。要儿子长大后与人民要好,将来继承皇位,要

小心行事,不要让祖国江山丧于你手。看到儿子坐在柳树下乘凉,又说,这棵树的样子虽难看,但一经木工之手,它就变直。作为皇帝,就要虚心听从别人的规谏,才能成为明君。

6、我国古代教育的传统是:“教子当在幼,养正当于蒙”,“少若成天性,习惯成自然”。说明历史上对学做人教育的重视。

四、全国各地都重视对孩子进行学做人教育

1、各种报刊常报导有关学做人问题。尤其《人民日报》提出:从古到今,世界上做什么事最难,是学做人最难。拼上三年两载功夫做一两件事不难,做人是一辈子的难事,弄不好一辈子都不会做人,不会做人会变野人、坏人,变野人变坏人了怎么能做事?有的不但要坐牢,而且对家人还要受害。所以各级领导、各个行业都非常重视学做人教育。

2、上海市规定把学生守则作为孩子们的必修课,把学做人放在首位。

3、我们浙江新昌县大市聚职业中专认真教会学生学做人,毕业生颇受各界欢迎。去年7月有20多家企业到校招聘480多人,但这届学生实际只有210个,尚缺270多人,说明学会做人的人受欢迎。

4、我们台州市椒江区开展如何当好好爸爸好妈妈教育活动,把教育孩子学会做人列入小学、初中家长学校重要课程。我们天台,我从2004年起讲了学会做人这课。再从我在校工作近60年,体会最深,还是教育学生学会做人。我于1957年进入城关二小后到一小,至今与孩子打交道多,有不少学生出国留学,留在国外工作,成为

日本、美国、加拿大、澳大利亚名人或者行家。有的在清华、北大、省市县重要工作,不少人发财成富豪,但也有的发呆苦难熬。例如城区有个40多岁学生,小学读书还蛮好,至今看外表蛮漂亮,讲讲头脑灵,讲天说地都很好,就是不会劳动不会做事,至今无家可归。到我处来,一是看望我;二是讨钞票,10元20元也都要。我体会,有的读书好,长大起来不会做事苦难熬,说明教育学生学会做人最重要。

5、只讲读书,不讲学做人,结果害了不少人。

(1)《报刊文摘》04年9月13日报道:为了八千元婚介费,云南西畴县西河镇一个孽子,竟把亲娘骗到山东莱阳县万第镇大店村卖给一个穷光蛋,亲娘54岁、父亲62岁都健在。卖价8000元实际只拿到6000元,娘不会讲普通话,只得留在那里三个月,家里父亲和兄弟急煞人,到山东寻找不到,报山东公安厅全省大清查,才查出此人送回云南。(《浙江日报》也报道过)

(2)《中国青年报》04年11月13日报道《学业有成,不会做人》,重庆一公司大学毕业生现象令人深思。共招聘了21名大学生,不到四个月陆续开除了20名,主要是工作不负责任,吃喝玩乐都拼命(《天台报》04年11月22日也报道过)。

(3)07年6月6日《台州晚报》报道:临海一个捡破烂的父母,供孩子读上名牌大学——北京医科大学,毕业后仅工作三年,竞侵吞国家财产39000多元,07年1月29日自首被判刑2年,缓刑2年。

(4)《钱江晚报》05年12月1日报道:四川人,四川名牌大学

毕业,以高薪招聘到温州,爱人龙港人,在一家知名企业当会计,独生女,家里条件好,住别墅,招其到女方家。进出有小车。这位名牌大学生知名企业当主管,白天当主任,夜间做飞贼,仅一年时间抢劫12次,合计4万多元。当第一次夜间在龙港大道上抢劫一女款18000元,觉得省力气收入多,以后继续抢劫。第十二次抢劫年轻女同胞,其拼命保住钱袋跑。被群众出来抓牢。他…现进入牢房(5)08年12月15日《台州晚报》报道:男子白天当经理,晚上成劫财、强奸、大盗。这男子诸暨人,到绍兴纺织厂部门当经理,月薪5000元,却做盗贼。10月23夜盗窃13000元,11月2日凌晨劫走一名女性2万元。11月15日下半夜,不但偷走女性财物后,还实施强奸。

(6)06年6月6日《台州晚报》,江西全溪县一名初中毕业生彭某,一年内化名嫁人8次,骗取他人钱财12万元,现判刑4年。

(7)09年上半年,东阳一老人患病住院要住院费8000多元,存折交近20岁孙子去银行取款,可孙子取钱后即到杭州住高级宾馆,第三天中午在义乌网吧找到,钱已全部用光。

(8)抚顺一名小学生跌入池中,三名同伙不喊呼救,反而拿其东西分掉。某实验小学一年级7班学生汤佩娜对同学说:“我长在起来,嫁个老公,生下小孩要老公带养,自己去戏戏,搓搓麻将,老师听到问其,她说听来的,后与家长联系,家长推说:孩子在图书上看来。我们分析定是家长们在议论,被孩子听进去的。所以说:孩子出问题,责任在家长身上。

以上讲的不学会做人,长大起来害了不少人的事实。

五、如何正确教育孩子学做人

1、送孩子上学读书,是教育孩子学做人必经之路。

(1)学校教育是正规的教育,是人生不可缺少之路,故“学”则聪明,“盲”则愚昧。一个人成长,要经过家庭、学校、社会三方面的教育。学校教育是比较正规的教育,学生一进校门就要进行文明守纪、学生守则、日常行为规范教育,要学生遵纪守法、勤奋学习,要有好成绩。

对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约、锻炼身体教育,这是人生重要之道。是必不可少之路,也是国家兴旺发达,人才强国的基础工程。可以说:没有学校教育,就没有其他一切。所以说,学校教育是人们学做人的重要场所。

(2)日本重视教育,所以人才多、科技发展快、经济富裕。1945年那时是战败国,国民生活困难,吃无粮,住无房,穿无衣,盖无被,比我国解放前生活还要苦,这当然是他们政府自作自受造成的,是罪该万死。但在走投无路中,开辟了大办教育之路,从培养教育人才入手,发展科技教育,保证中小学生有吃有穿,学生中餐由学校免费供应,向政府报销。国民住房紧张,学校课室宽敞象样,环境优美,教学设备齐全,校校有体育场、舞台、游泳池、停车场,凡去过日本的人们都说日本学校建造得好。

(3)过去中国教育落后,祠堂庙宇办学校,无钱孩子莫进校,我加入小学教师队伍,到过五所学校、四所寺庙。城关原来东南西

北四所小学,三所是寺庙,一小是城皇殿,三小是孙氏祠堂,四小原是信行寺,只二小原是文华书院,1906年创办为文明小学。

现今国家投资办学校,高楼大厦,场地宽,天中外国语学校成为人们的游乐园。我们实验小学从老一小分家搬过来,这里的老天中名闻省内外,实验小学又拆迁扩建,现还不够用。老一小搬到螺溪边新建,四小已列入县搬迁扩建计划,三小、二小虽然改建多次,但还不够像样。天中、平中、三合、坦头、平桥、街头、白鹤等中小学现在都很宽敞了。再说过去学校大门开,无钱孩子莫进来。现在国家实行义务教育,家长如不送孩子上学校,国家法律要处罚你。现在学费早免除,书簿费也由国家负责,还要给贫困孩子发助学金。国家大办教育的目的,就是提高人们的文化素质和学做人的能力,多出人才,成为人才强国,为振兴国家出力。

2、家庭是孩子们学做人的好场所。

历史上许多典型人物,一直流传至今。都认为家庭是孩子受影响最深、最大、最多的教育场所,是人类一切教育的基础,家长是孩子的启蒙老师,也是孩子的第一任老师,更是孩子的终身老师。健康之友报载着:一个好爸爸胜过一百个好老师。丹麦童话作家安徒生的父亲没文化、穷鞋匠,却培养出安徒生成为世界大作家。家庭教育的重要功能是育人。家庭教育的成败,取决于父母教育的好坏。著名作家福楼拜曾经说过:国家命运与其说是掌握在掌权者手里,则孩子成长的命运是掌握在父母手里。所以说家庭教育在孩子成长过程中起到多么重要的作用。学校可以调换,也可以选择,就

是家庭教育不可以调换,也不可以选择。如果一调换,孩子就倒霉了,这方面的实例太多了。父母离婚,孩子受害,从小皇帝到小淘气,到野人。所以说,家庭教育非常重要,不管历代还是当今,都非常重视家庭教育工作。人们流传着:严是爱,松是害,不管不教要变坏。所以说家庭是孩子的道德学校,父母是子女的样子,子女是父母的镜子,有怎样的家长,就有怎样的孩子。例如有的家长要贪小便宜,开口就骂人,孩子也会仿着干。北京海淀区少年法庭审判了629名未成年人犯罪者,他们发现问题少年,往往是问题父母的产物。每七个编造谎言犯诈骗罪的,6个是家长不诚实,14个偷拿他人的财物少年犯中,就有13个家长贪小便宜。所以造就一个人,毁掉一个人,就看父母如何教育的。

因此,中央和各省市领导都非常重视家教工作,成立家庭教育研究会,妇联、关工委、教育局都要管。提倡开办家长学校,要普及要提高并列为各级领导一项重要工作。最近,发展现代家庭教育已成为当务之急,一文提出:一个地方,一所学校是否重视家庭教育工作,标志着这个地方学校是否坚持科学发展观。不重视家庭教育的家长,是不称职的家长,不重视家庭教育的地方领导和学校领导,也是没有远见的领导,是不成熟的领导。

总之,家庭教育是必不可少的,是学做人中一大关键,学会做人是人生的根本。有家庭教育与无家庭教育完全不一样。历史上流传着:牛要耕田,马要骑,孩子不教要顽皮。不少案例查到底缺少父母家庭教育,或者父母离弃,孩子无人管理,变坏了。另一方面

现在家庭条件好起来,加上计划生育后,对孩子艰苦朴素教育也放松了,普遍宠爱孩子,孩子做错事,父母批评时,爷爷奶奶出来保驾。有的孩子遇到好吃好用东西,自己独有。吃鸡腿……自私自利,自讲自听;有的上了小学、中学、大学,还不懂礼貌,甚至走上犯罪道路,希望家长们要高度重视。教育家说过:“其他什么事都可以等待,唯独对孩子的教育不能等待。”

六、教育孩子正确的做法

1、学做人的目的是要有良好的道德观

历代许多名人说过:德和才,好比将和帅,无帅管将,可以善也可以恶。所以古人说:“无德之才贼也!”中国谚语:“有德有才是圣人,有德无才是君子,有才无德是小人,无德无才不是人。”由此看来,道德是做人的根本。陶行知先生说:“没有道德的人,学问本领愈大,为非作歹愈大。”所以说道德是做人的灵魂。是立身之本。

现在有些家长认为家里有钞票,万事能办到,用不着对孩子进行艰苦奋斗教育。我们认为这种想法是不对的。中国有句谚语:“富不过三代之说。”为什么世代不能富下去呢?因为你富了,就不会再艰苦奋斗了。大家都知道,不劳而获的日子不会久长,陶行知先生有一首通俗的《自立人之歌》淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事要自己干,靠天靠人靠上不算是好汉。大家也听过历史上的越王勾践,十年如一日卧薪尝胆,不是对胆的味道有所偏爱,而是从胆中体味出苦味,起到尝苦励志的作用。

再从古往今来,我国不少志仕仁人都认为“自古英才多磨难,

从来纨绔少伟男。”他们十分重视对后代进行修身齐家治国天下的教育,寄望子女长大后干一番事业。1999年国庆50周年电视台播放前国家领导人之—陶铸。从小家里非常困难,生活艰苦,住无房,三餐都吃薄粥汤。后来读书用功,做事认真,成为国家领导人之一。

1999年12月2日《报刊文摘》刊登了朱镕基的兄弟情。朱镕基出生时,父亲已去世,母亲患肺病,朱10岁时母亲又离开人间,由堂伯收养,很迟去读书。朱从小就有受苦自立精神和坚毅品格。他的勤奋好学精神非常突出,所以出来工作早,在上海市当市长时,群众反映说他很爱群众,平时穿件夹克衫,没什么官架子,后来当上国务院总理,真是办事为民,颇受群众爱戴。

再说40年前福建一个贫穷的山村,一对非常年轻的兄弟俩到街上去卖劳力,结果被人贩子卖掉。哥哥被卖到美国旧金山,弟弟被骗卖到菲律宾。40年后的今天,兄弟俩联系上回福建老家相会,哥哥当上旧金山侨领,拥有两个餐馆、两间衣店和一间杂货铺,而且子孙满堂,生活很好。弟弟呢,则成了银行家,还拥有东南亚相当份量的山林和胶园。他们各自谈起遭遇时,哥哥说:“我们中国人到白人的社会,既然没有特殊的才能,惟有一双勤劳的手来生存。白人不肯做的事,我们中国人统统顶上,只有肯努力,生活是没问题的。但希望我们的子孙下代能成为有知识有道德的人,各方面要比我强。”弟弟也说道:“刚到菲律宾时,也是做做低贱工作,但发现当地人比较懒惰,便顶下他们放弃的事业,慢慢地不断扩大,生意便越来越做大了。”这两个兄弟的创业告诉我们:“一定要艰苦奋斗,

自力更生,能创大业。一切财富全靠自己奋斗得来的。”这实例说明教育孩子学会做人的必要性。

2、要牢记家庭教育的指导思想

(1)要教孩子先学做人,后成才,一定要先育德为先。

(2)要关注孩子身体健康。

(3)要教育孩子一定要刻苦学习文化科学知识,不能单纯用金钱去奖励。

(4)长大要为国为民作贡献。

3、要牢记道德教育的核心:心中有他人。心中有他人是“五爱”的基础。一个人心中有他人,就能自觉做到爱祖国、爱人民,长大能全心全意为人民;一个人心中有他人,就不会做出损公利己的坏事情;一个人心中有他人,就能勤奋学习,认真读书,为他人服务。

4、要留心关注孩子日常生活表现。要把住道德教育的根子,是在孩子的日常生活中。道德教育不单是嘴巴去讲讲,而是要在实际生活中去做到。道德教育的根子扎得好,长大起来是个宝。教育孩子要从身边小事做起,养成文明行为习惯。比如讲话要文明礼貌,回家要向家里人问好,吃饭不挑食,饭前要洗手,长辈没到不能私吃,要主动帮助家里做一些力所能及的事。总之,对待孩子要以德为先。

5、要牢记道德教育的基础,是社会主义荣辱观。一个人如果不知八荣八耻,就不能为人。这是学做人的基础。

6、要对孩子进行艰苦奋斗、自力更生、认真学习。文化科学知

识教育,让孩子体味粮食、家具、电器、衣服等一切东西来之不易,要好好爱护。要教育孩子自己的事要自己干。在这方面,我们觉得家长尤其是隔代家长包办代替太多。我常碰到,家长白头发了还替高年级学生背书包袋。有个老太自己行走有难度,还给三年级学生背书包,我在校门口路上劝她要让孩子自己背,她说:“我背也蛮重,孩子怎能背得动。”我把它拿到校医室一称:有22斤,一看内有牛奶2盒、饮料1瓶,还有糖果等食品。这样怎能让孩子勤奋学习呢?有个三年级男生流鼻血到校医室来,鼻血止后去洗净,就把毛巾擦擦洗不干净。有个三年级学生鞋带松了,我要他系回去,他说到家里妈妈会帮我系。手表、衣服乱丢,一个星期丢在校园衣服10多件,有几件都是两叁佰元一件,却无人认领,只得放垃圾箱拖出去倒了,红领巾是红旗的一角,要爱护,现在学生买了都整打,落条换条。学生身上有钞票是很普遍,有的还藏千把元。有个女生失落1200多元,要我们帮助查找,我们问其这么多钱哪里来?她说:是妈妈说她读书成绩好,奖励给她。平时一下课,小卖部门口人挤满,上午买下午买,一天用了几十元。有个学生一个月竟用了2200多元,老师发现找她谈话,她说家里开店让她拿。有的家长从陪做作业到代学生做作业。四年级有个学生有一次家庭作业全是家长代做。这个学生平时成绩不大好,老师知道的,这次却全对。老师找来问,说出母亲代做。老师与家长联系,家长说那夜家里有事,作业来不及做我代做的。据学生自己说,母亲说答数学生自写的有不少。前几年四年级有个学生上课思想不集中,老师故意提问他,答不出,老

师批评他:你是乡下学生,钞票买进来读,上课还不专心。等会老师布臵作业用“反正”两字造句,这个学生造句是:我学习不好没关系,反正家里有钞票。弄得老师又气又要笑。三年级有个学生母亲对他管得很严,吃了夜饭后就要他到上楼上做作业,母亲自己却在楼下房间搓麻将,楼板有个洞,孩子在楼上看得见,这夜孩子看娘搓麻将,作业没有做,第二天到学校老师检查作业,问其为什么作业没有做,不肯说,最后说了经过。这方面的例子很多,时间限制不再介绍了。

总之,要对孩子进行艰苦奋斗、自力更生教育,这方面又要介绍西方国家非常重视对孩子的刻苦能力培养,做事不依赖父母,一个人到了18岁,不管有无工作,就要独立出来,不能再依靠家庭。所以美国、日本、欧洲大学生,课间出去打工非常普遍。他们不是家里没有钱,但他们不要,要靠自己的劳动来生活。

教育家吕型伟先生在美国亲历这样一件事:一个星期天,他在华盛顿街上,看到一个孩子在卖报,看他穿着不像低层生活的孩子,他好奇地去问:“你为什么出来卖报?”孩子回答说:“我爸爸讲的,今天是星期天,要自己生活,中餐由我自己想办法,早上把我送到这里来,下午四点钟接我回家。”

日本人也很重视对孩子的自立生活和能力的培养。一是小学生身上很少带钞票;二是节假日生活要自立,例如夏令营,学生带点生活必需品,如斧头、绳子、锄头、刀子、火柴、大米等,三餐吃住,要孩子自己去解决。日本早就有车子化,一户人家有多辆车,

但小学生上学要步行。还规定小学生不得骑自行车。

美国、日本对孩子自立生活抓得紧,值得我们学习。现在什么电气化、自动化、现代化,对孩子的影响很大。我们中国现在孩子大多数是娇生惯养。09年5月7日《参考消息》报道,现代父母已成“孩子的奴隶”,一切以孩子为中心,在购买房子、货物、饮食等都首先考虑孩子的需要,现代的孩子变成家中的小太阳、小皇帝、小明星。

我们一定要像美国、日本那样重视对孩子自立生活的教育,把孩子早日培育成人。有句流行语叫做不要让孩子输在起跑线上,起跑线在哪里,就在家里。

7、每个家长要从自然父母转到合格父母上来,对孩子要管教又要管导。家长们要懂点家教原则和方法,要学习现代家庭知识和经验,努力提高家教水平。教育家斯特娜夫人说过:孩子的教育,必须由母亲承担。把孩子委托给别人,只有人类这样做,其他动物没有的。尤其做母亲的,要担当起家教的重任,要帮助孩子学会做人,做到好好学习,积极向上。

8、每个家长对孩子的教育要制订家规。古谚语:“没有规矩不成方圆”。国家是我们的大家庭,用法律、法规规范人们的行动。学校班级也有校规班规,我们家长管教孩子也要有家规。例如什么时候睡觉、什么时候起床,回到家里先做什么后做什么等等。有个家规是:(1)每天玩电脑不超过一个小时;(2)看电视不能站在电视前;(3)晚上9时要睡觉;(4)双休日的作业必须在周六完成;(5)

每天读书做作业至少半小时;(6)要诚实不说谎;(7)要自觉做家务搞卫生;(8)要勤俭节约,不乱花钱;(9)讲话要文明,不说脏话;(10)要讲卫生,勤洗澡;(11)做一个诚实的人,对别人有爱心;(12)要尊敬长辈,学会感恩等等。

9、要转变旧的家教观念,纠正7种不妥当型:

(1)家庭教育学校式,孩子回家书声朗朗,作业满堂,家长陪读等;

(2)家长制独句讲型,缺乏民主和谐,一切由家长说了算;(3)放任型,孩子要怎样就怎样,有时常说我要告诉老师;(4)溺爱型,要啥给啥,导致孩子成性,真是宠爱一阵子后悔一辈子(上海徐勇案例);

(5)期望过高型,望子成龙,落空就狠打,后果酿惨案。如金华四中高二学生杀母案,甘肃春雨中学初二学生齐刚杀死母亲事件;青海西宁市高三学生为逃避父母,不参加高考。趁母亲在门厅收拾东西时,拿起石块砸其头部,还把娘掐死。

(6)嫉妒型。家长认为自己有文化有地位,孩子成绩要超过一般人,无锡古竹区居民,一个三年级学生,其母认为孩子数学考试只89分,隔壁清卫班人员没文化,孩子却考得98分,家母把孩子关在二楼受刑致死。

(7)包办代替型,造成孩子生活不会自立,四川一生考上清华,但无法自立生活,衣服穿一个月不会洗,结果请假回家,期满跳楼自杀。

10家长们要从自身做起,要求孩子做到的,自己先做到,真正成为孩子的榜样。

11、学习美国两个家长同分苹果的做法:

一个犯过罪的人谈:有一次妈妈端来几个苹果,我一眼看中的一个又红又大苹果,我非常想要。这时妈妈把苹果放在桌上问我和弟弟,你们想要哪个?这时弟弟抢先说出我要想说的话,妈妈听了瞪了他一眼,责备地说:好孩子要学会把好东西让给别人,不能先想自己。于是我改口说妈妈:我要那个最小的一个,把大的那个留给弟弟吧!妈妈听了非常高兴,在我脸上亲了一下,并把那个又大的奖给我。我终于得到了自己想要的东西,还受到了表扬。从此,我学会了谦让,若导说谎以致后来犯罪,走上偷窃、抢劫、打架之路,结果坐牢。

另一个家长分苹果的做法(多种报刊刊登过)

来自白宫著名人士说:小时候有一天,妈妈拿着几个苹果,我看中那只好,又红又大,我非常想要。而弟弟们看到也要这。妈妈说:这个苹果最红最大最好吃,谁都想要,给谁呢?现在我提议:让我们来比赛,我们把前面的草坪分成三块,你们三个人一人一块,并负责修剪好,谁干得好,又完成得快,这个苹果就奖给谁。我们兄弟三人比赛结果,我赢得最大最好的苹果,我非常感谢母亲。她给我一个最简单也最重要的道理,要想得到最好的,就必须力争第一,你想要什么,想要多少,就必须为此付出多少的努力和代价。说明要艰苦努力,才能创造财富。

12、对孩子的饮食要关心(食育有关)

当今社会孩子们在饮食上存在问题较大。主要是独生子女多,生活水平提高,吃得过精过细,反而害了身体,加上有些孩子把零食当主食,导致发育不正常,影响智力发展。

据上海医学会最近调查:约有90%的家庭备有零食,有四成父母常带孩子到街边买食品,致使孩子的肠胃功能差,容易感冒,免疫能力降低等。这些是家长们对健康食品与垃圾食品了解不够。常给孩子吃十大垃圾食品,结果损害学生身体,影响智力发展。为此,请家长们一定要重视孩子的吃饭问题,每日三餐要吃饱,五谷主食疏菜黄豆不能少,鸡蛋定量要做到。

对孩子看电视要关心,时间要控制在1-2小时内,距离要在3米左右,太近不好,太长也不好,对孩子视力、骨骼、肠胃都有影响,同时还影响孩子的智力。

总之,我们要正确引导教育孩子学会做人,将来为国为民作出更大贡献。

以上所述供家长们参考,并欢迎家长们提意见。

陈彩炉

2009年6月13日

家长分享如何教育孩子的方法

家长分享如何教育孩子的方法 一、父母要给孩子树立好的榜样 我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐 的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭 成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把 工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺 自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。 现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断地学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿 能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。 我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底 充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的 语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是 个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定 是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来 理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着 在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。 这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸 一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自 己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时 还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就 更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们

怎样教育孩子面对陌生人

不要和陌生人说话安全教育 孩子从小到大,可能的危险就如影随形,宝宝可能受到陌生人的侵犯和骚扰,可能因为贪看玩具、花灯或风景与父母走散;也可能因为忽略了安全标识遭遇意外伤害…… 对宝宝的安全教育应当进行到哪一步,才既不会让宝宝误认为这个社会上都是坏人,都是危险的事物,想安全必须一刻也不离爸爸妈妈,又不要让他在走近危险区域的时候毫无警觉,一点自我防范的意识也没有?所以应该注意以下几点: 一、有陌生来电 怎样在电话里得体地应答,才能既听上去有礼貌,又避免透露宝宝是一个人在家或与保姆在家的情况? 一般来说,我们不赞成宝宝接到陌生电话时告诉他人家里的信息。不要说“我爸爸妈妈不在家,请你晚上再打过来。”宝宝可以说:“我爸爸在洗澡(或我妈妈去超市给我买饮料),你以后再打。”向对方索要电话,说“我爸爸一洗完澡就让他打给你”,也是一个办法,一般“有危险的陌生人”都不会把电话留下来。 二、有陌生人敲门 有时宝宝单独在家时会有收水费、收电费的人叫开门,也有陌生人托着宝宝最爱吃的棒棒糖盒子,说是“你妈妈叫我送给你,你妈妈已经付过钱了,快开门让我把给你。”这种情况要告诫宝宝千万不要开门,宝宝可以这样说:“我爸爸现在在午睡,不方便叫醒他。请半个小时后再来好么?”或者这样说:“我现在没有钱给你,等我妈妈洗澡出来。”这样坏人听后会马上离开的。 三、上学路上不要搭理陌生人 我们要教会宝宝,一个人在路上时,不要和陌生人说话,不要随便跟陌生人走,不要随便吃陌生人的东西。如果有陌生人问:“小朋友你叫什么呀?”你应该低头不说话,继续往前走。如果别人问:“小朋友,我问你点事?”你不要停下脚步,回答“我不知道”,然后马上离开。 家长要经常告诉孩子,轻易相信陌生人有可能会给坏人可乘之机。要教育孩子,如果大人不在身边,有陌生人到幼儿园或学校接他,或带他到公园玩,或说带他到父母那里时,不要轻易相信,不要跟陌生人走。如果陌生人硬拉孩子走,要大声叫喊,告诉周围的人,或者跑到附近的商店或打电话找警察都可以,要教会宝宝面对危险不慌张用智慧解决。 四、倘若走丢了在原地等或求助警察 父母带孩子外出时,无论如何都不要让孩子离开自己的视线范围。平时应该这么教育孩子: 1)让孩子相信,爸爸妈妈跟他走散后,一定会努力寻找他,而且他很快就会被找到,以减少孩子的惊慌感。 2)告诉孩子,如果在原地等了好一阵儿还不见爸爸妈妈,可就近求助警察或保安,一定要说清楚爸爸妈妈的名字;如果是在商场里,还可请商场工作人员用广播帮助寻找爸爸妈妈。 3)年龄稍大一些的孩子,父母可以教他们用打电话的方法,外出时给孩子随身带些零钱,一旦走失孩子可以电话联络。 注意事项: 父母要绝对告诫宝宝不可给陌生人开门,大一点的小孩父母可以给列一个单子,哪些人来了可以开门的,比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆,伯伯、舅舅等。透过猫眼看清楚后,才是可以开门的。不妨把这个单子贴在门上,对孩子是一个提醒,也是一个警告 儿童防拐攻略 每个孩子都是父母的心头肉,可偏偏就有那么些个没有良知的人要拐骗儿童,作为家长要如何保护自己的孩子呢: 如果孩子年岁尚小,还不能自己行走,出门时应将孩子抱在胸前,最保险的方法是采用专门的婴儿背带,将带子牢牢系在身上。 如果孩子已经可以自行走路,家长在带着他们外出时,一定要始终握着孩子的手,不能任由孩子满世界的乱走乱跑,特别是在人群拥挤的地方,一定要确保孩子就在自己身边。 不要让孩子单独出门,哪怕只是去楼下附近的小店买包盐,虽然说要培养孩子的生活能力,但是在孩子能够完全保护自我之前,最好还是由大人带领比较安全。 有时候当家长带着孩子上街时,就会有一些人或车在尾随其后,就等着大人疏忽之时下手。因此每次出门,家长们要抱着谨慎的心理,仔细查看周围的情况,是否有人或车在鬼鬼祟祟地跟着。走在马路上,也要当心有些飞车党会直接伸手抢孩子,要让孩子走在靠马路牙子的这一侧。 让孩子养成随手关门的好习惯,如果是一个人放学回家,要先看看身后是否有可疑的人跟在后面,确定无异

家长如何对孩子进行心理健康教学教育

家长如何对孩子进行心理健康教育 首先我们要想到孩子的心里问题,这就必须要与孩子进行良好的沟通,了解他再想什么,平时注意孩子的言行,多对孩子进行必要的心里教育。他做错事时不要武力解决,不要轻易对孩子做承诺,说过的就必须要实现,为孩子在心里上树立一种“言行必果”的心态。同时也要进行必要的独立能力和抗压能力,孩子有成绩是要尽量表扬,当然以精神奖励为主,物质奖励为辅,在学习上,要有与孩子共同学习,共同进步的心态,激发孩子学习的积极性。适适吧,祝你们幸福。温馨提示:我们生活的各个角落都存在着风险,让孩子经理一些小的“意外”有利于培养他们预知和处理风险的专家指导:父母怎样当好孩子的“心理医生” 要让孩子健康地成长、成才乃至成功,家长扮演着重要的角色,而这个角色如果不懂如何对孩子进行心理健康教育,那么,失败的不仅仅是角色本身。 有专家指出,当今社会,青少年的心理问题主要有以下几类:一是行为问题,这是最轻的一类心理偏常,多发生在年龄较小的儿童身上。二是人格缺陷,是指一些青少年在人格发育和形成的过程中,出现了人格特征和结构的偏异,比如自卑、冲动、敏感多疑、交往障碍、偏执等。三是心理障碍,主要是学校适应障碍、考试综合征、神经衰弱等。四是

心理疾病,如儿童多动症、抑郁症、精神分裂症等,往往是青少年多发的心理疾病。而这些问题如果不及时发现或加以解决,其后果是极其严重的。 专家指出,影响人心理健康的因素,家庭是一个非常重要的方面。家庭的结构、家庭的环境、家庭的人际关系、家庭的教育教养方式等都会对孩子的心理健康发生重要影响。面对孩子的心理健康问题,家长究竟该如何做呢? 善于发现孩子的心理偏差 专家说,由于社会环境及家庭结构的变化,使许多家长在教育孩子方面心态发生了很大的变化,尤其是独生子女的唯一性,使家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉:好坏就是这一个了,千万不能出差错。因此,对孩子过分关注,孩子稍微表现出一点不尽如人意的地方,就惊慌失措,孩子是否有病?譬如,活泼好动是孩子的天性,但我经常听到有的家长给我说他的孩子有多动症。结果由于家长的不正确标定和暗示的结果,许多孩子真的表现出多动倾向或者真的成为多动症儿童。 你要学会欣赏孩子 每个人都有被欣赏和被夸张的需要,因为称赞能满足人的自尊倾向。一般而言,每个人都有一种自尊倾向,喜欢以肯定的态度对待自己。如果一个人总不能以肯定的态度对待自己,那就失去了自身存在的价值感,还可能逃避现实,甚

关于家长教育孩子的方法

关于家长教育孩子的方法 一、如何培养孩子勤奋学习,广开博见。 每个孩子的求知欲望都很高,鉴于社会上一些新鲜事物好奇心特别强,任何事情都去弄个明白,但作为大人们的水平有限,有时孩子所提的问题,根本无法解答清楚,深感困惑。遇到这种情形,该怎么办?我想每个孩子的父母都有自己解决的办法,但作为父母要注意,不能含糊共词地乱解释,误导孩子。要坦诚地告诉自己的孩子:爸爸、妈妈对这个问题了解不多,等爸爸妈妈弄清楚了再告诉你可以吗?星期六或星期天带上自己的孩子到图书馆等书市查阅资料,把孩子所提的问题弄清楚,既帮助孩子解决了问题,同时自己又学到了知识。大人们应该在万忙之中,多带孩子逛书市,徜徉在知识的海洋中,充分地培养孩子的学习激情,增长知识,广开博见,孩子和大人都将获益匪浅。 二、如何帮助孩子克服困难,遇事不气馁,迎难而上。 事非经过不知难。遇到小小的困难或者小的挫折,往往会让孩子感到学习灰心丧气,一蹶不振。有一次,我陪同孩子去学特长课,有一个动作无论教导老师如何单独教了多少遍,都没有学会,当时听到教导老师严厉地批评声,我感觉到自己的脸都无处撂,心里特别不舒服。怎么办?我心里反复地问自己,是放弃还是帮助孩子克服这个困难?放学回家后,经过我和孩子一番共同的努力,孩子已经很标准地学会了该动作,下一课时,我又陪同孩子去学校特长课,孩子顺利地通过了教导老师的测试,而且还当场表扬了自己的孩子进步快。此时

与上一课时的心情大不一样,特别舒畅,孩子得到表扬,学习的劲头更足,所学各项动作也特别标准。如果受到教导老师的批评就放弃,且不是前功尽弃,半途而废。 三、如何帮助孩子克服心理障碍,与人友好相处。 有几次从外地回这有,刚进家门就看到孩子拉长着脸,面带泪痕,一言不发。心里肯定是与同学发生了不收愉跃的事情。经过一番强烈的思想工作后,孩子终于道出事情的原委,帮助孩子打开心结,让孩子破涕为笑。是自己孩子的过错要当面批评,是别人孩子的过错,要视情况给予充分的谅解,鼓励自己的孩子心胸要豁达,不要计较别人的小过错,积极地与人友善相处。

教育孩子不可不知的十大禁忌

教育孩子不可不知的十大禁忌家长可以说是孩子人生的第一启蒙老师,父母如何教育孩子可不是一件简单的事情,家长要多下功夫:重视赞扬的作用、给孩子一个选择等都是值得鼓励的教育方式,但也有一些方法,是需要摒弃的。 父母教育孩子的黄金原则 给孩子一个选择 允许儿童按照他们自己的兴趣去做事是非常重要的,这也是帮助他们成功的最佳途径之一。如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的自由,她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。 接受现在的他 如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者,那么,你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为,如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话,他就是一个失败者。 是否有隐藏的困难 你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了,他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了,通常他会有一个正当的理由。

解释你的理由 如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育,因为你很肯定这是对他有好处的,那么你会怎么做呢?无论你想怎么做,决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟,他就不再去听你在说些什么了。 重视赞扬的作用 赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句“干得不错”,他就会知道,你并没有真的注意到他和他的成就。 明智的奖赏 父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。事实上,这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。 除此之外,父母在教育孩子时还要注意什么禁忌呢? 父母教育孩子的禁忌 居高临下 这可能是传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子时,总表现出一种居高临下的气势。专家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自居,即使父母的批评有时百分之百正确,孩子们也会“口服心不服”。因此,专家建议:父母们应蹲下来和孩子说话,这样大家的感觉都会很好。 求全责备

怎样教孩子学习方法(共7篇)

篇一:如何教孩子掌握正确的学习方法 如何教孩子掌握正确的学习方法 一、学习的“三要素”: 二、家长做好“八大环节”的管理: 2、预习管理:要让孩子进行课前预习,找到不明白的,并在预习笔记本上记下 重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点。 3、听课管理:家长要同孩子沟通,不要讨厌某某老师,喜欢某某老师,导致 偏科。 4、复习管理:一是让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。 三是让孩子复述课文(阅读课文和讲课文自己讲给自己听)。 5、作业管理:在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。 ⑶不检查不作业:作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。 在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。 6、错题管理:要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题,错的记录 7、难题管理:要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来,以及举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。 篇二:一年级家长必教孩子学习的方法 家长如何辅导孩子 一、学习的“三要素”: 3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来 二、家长做好“八大环节”的管理: 1、计划管理:要让孩子制定好整个学习计划(什么时间学什么 2、预习管理:要让孩子进行课前预习,找到不明白的,并在预 习笔记本上记下重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点。 3、听课管理:家长要同孩子沟通,不要讨厌某某老师,喜欢某 某老师,导致偏科。 看书本复习。三是让孩子复述课文(阅读课文和讲课文自己讲给自己听)。 ⑵不计时不作业:做作业用了多少时间一定要让孩子记下来。⑶不作业:作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。

孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。 6、错题管理:要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题, 7、难题管理:要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方 法记录下来,以及举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。 8、考试管理:除学校考试外,并在20天左右再让孩子做一次其考试题 家长辅导孩子学习 1、如何检查孩子的作业。小学生需要老师或家长把好检查作业这—关,失去有效的检查,那么孩子的学习能力是难以提高的。 孩子读—、二年级时,重点检查字迹是否写端正;做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈,让孩子自已找出不正确的地方,以改之。 三年级以后,重点检查孩子做题的思路,算式的列法是否正确,而计算的结果一般不检查,由孩子自已确认。如果计算结果错了,老师批改或考试时,判了xx,就让孩子自己去心疼、后悔,家长还装着深表遗憾、同情的样子:“真可惜,这儿错了一点,没得满分。没关系,下次注意一点,会考好的。”检查语文作业,发现错别字,只在下面画个小圆点,由孩子自己查字词纠正;这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。由于长期坚持这个理念及方法,石飞便养成了自已确认对错的习惯,考试时不急不躁,准确率都很高,考完后心里都是有数的,能估计到自已的考分。 2、不要盯着孩子写作业。我看见有的家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,一边帮着孩子涂擦,一边批评、埋怨、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了,总是改不掉。 3、如何培养孩子专心写作业的习惯。有许多朋友向我请教,说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉,只几道题目也要做好半天,问我怎么办。说实话,石飞从小到大做作业都是很专心的,总是一气写完,如果情绪不好,他会说:“我现在不想做,想先看看书。”过一会等情绪调整过来了,他便很快将作业做完。也许石飞生来乖巧听话,加上放学以后先尽情地玩,心理得到了满足,因而拿笔就写,从不施拉。所以,用不着我去思考解决施拉、不专心的问题。 a. 利用“限时鼓励法”来纠正。这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量,心里估计一个完成的时间,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完,给你贴上一个小星星,当达到5颗小星星的时候,爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。 若发现孩子写作业时有打野、不专心做的表现,只要不是太过分,就让他动一动好了,毕竟家里是一个歇息的地方,比学校要自由得多。 提醒家长注意的是,这种“限时鼓励法”是为了首先纠正孩子做作业施拉的坏习惯,他在规定的时间内将作业写完就算达到了目的,要给予表扬,至于作业质量是否满意,是后一步的事。只要孩子有了一点点进步就要称赞,不能这样说:“虽然在规定时间内完成了,但写得不认真,还做错了几题,快去改改!”如果这样处理问题,不断不能纠正孩子做作业施拉的习惯, “你在规定的时间内做完了作业,这很好,而且还打击了孩子的学习积极性。如果换一种方式: 爸爸首先给你贴上一个小星星,继续加油。只是这儿好象做得不对,你自己再去检查一下好吗?”我想,如果这样对待孩子,那么他一定会高兴接受的。做家长的要有耐心,只要孩子每天有一点进步,就是值得高兴和称赞的事。培养孩子的学习好习惯要一步一步的来做,不能性急。 b.利用“中途安抚法”来纠正。这个方法还是以举一个例子来说明。如,当发现孩子做作业打野、拖拉,家长感到必需制止时,可以走到孩子身边,用手边抚摸他的头,

家长如何正确教育孩子

父母如何教育孩子 父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要,不要把孩子的教育只交给老师,我就父母如何教育孩子谈几点自己的意见。 小学阶段父母们该如何教育孩子,我认为家长要记住六个字,抓住三个关键阶段,做好三件事。你就算得上是称职的爸爸妈妈。 这六个字是:耐心、询问、鼓励 耐心 家长要有耐心陪着孩子慢慢长大,要接受这个现实:孩子不可能一下子动作快,一下子养成各种好习惯,一下子什么都做好——否则这个家长也太好当了。询问 孩子放学回家,要和孩子聊聊天,问问昨晚的作业有没有错的、上课的内容会不会、孩子在学校里发生了什么等?让孩子感受到父母的关心。询问很重要。有的爸爸妈妈回到家就自己玩手机、看电视,从来不和孩子沟通。如果平时确实很忙,抽时间就要多陪伴孩子。家长一定要陪着孩子一起成长,不能偷懒。 鼓励 对孩子一定要多鼓励,好孩子都是夸出来的。不要总是拿孩子和别人比,这样只会打击孩子。 这六个字说起来容易,真的要一直做好却很难。 学生家长要做好的三件事 第一件重要的事----- 兴趣 培养孩子的兴趣很重要,孩子对学习有兴趣才有后劲,对学习没兴趣就完了。这个兴趣,既包括学习兴趣,也包括学习之外的兴趣。 在孩子小的时候,父母可以帮孩子培养起一两种兴趣爱好。就是希望能培养孩子广泛的兴趣爱好,让他们什么都可以接触到,从中找到最适合自己的,最喜欢的。 第二件重要的事---- 习惯 进入小学对孩子来说是一个很大的变化。幼儿园以养育为主,小学开始以学习为主——学习生活正式开始了。 有家长问孩子做作业要不要陪的问题。我个人的看法是,在学习的起始阶段,父母是有必要陪的,直到帮助孩子把习惯培养好了之后才可以放手。比如毛润德,一年级刚开始的时候,每晚写作业我都会陪在旁边,看他的一举一动,有错及时纠正。现在好的学习习惯都是从小养成的。但也有我忽视的地方,毛润德握筷子和写字的动作都不正确,我现在一直在帮他纠正。 第三件重要的事------- 性格 父母的感情会影响孩子的性格,所以,父母要努力营造一个温馨幸福的家庭环境,这对孩子的性格养成会非常有帮助。父母要舍得投入时间和精力陪伴孩子。孩子的教育应该是爸爸妈妈责任最大,但很多年轻的爸爸妈妈因为工作忙或者自

关于如何教育孩子的心得体会

关于如何教育孩子的心得体会 家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩 关于教育孩子的心得体会一 谈及孩子的教育问题,每一个做父母的都有一肚子话要说,由于家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?怎样和老师配合好,让孩子的身心健康发展呢!我曾经为 等等,孩子一天天长大,看到她的点滴进步,作为妈妈都感到无比的欣慰,可是我的心里依然不敢有丝毫的松懈。在培养孩子的过程中我有体会和大家分享: 一、好的学习习惯的养成是非常必要的。 从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。它应

该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为她今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让她每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,带她到图书馆看她喜欢的书,让她感受读书的氛围,渐渐的孩子喜欢上了读书,也养成了良好的读书习惯,对学习也起到了很大的促进作用。而且大量的阅读也为她以后的写作打下了良好的基础。 二、多沟通,真诚给孩子赞赏和鼓励。 主的,但自己有些不以为然,直到通过一件事情我才切实体会到 直很慢,尤其应用题出现的错误最多。每次检查数学作业的时候总是会怒火中烧,有的时候火气实在压不住了,就会狠狠的训斥她几句,孩子低着头,不敢说话。有一次和孩子谈心的时候,孩子委屈的说你就知道训我,我才意识到我给了孩子多大的伤害呀!从那次起,我改正了我的态度,她做不出来的数学题我就用引导的方式让她自己解题,哪怕她想出了解题步骤中的一步,我都说你比上次进步了很多,你再好好想想。她就表现了很积极的态度,知道把题解出来。现在的应用题比以前进步了很多,昨天的小卷测试还考了一百分。孩子拿给我看试卷的时候,我欣慰的笑了,

如何正确教育孩子(育儿知识)

如何正确教育孩子(育儿知识) 一、快乐教育 最近几年,国内的初等教育开始被快乐教育大洗脑。 小学好轻松,四点半就皆大欢喜的放学了。减轻书包重量,家庭作业少些,多给孩子自由学习的空间。孩子要时常表扬,尽量不要批评。不能给孩子压力,让孩子在快乐中学习,这样的教育看起来真的很理想。 但是,教育从来就不是一件快乐的事儿。甚至在某种程度上,是痛苦的。为什么? 因为教育,是一项需要付出大量艰苦智识的挑战! 一位老教育家曾经这么反对过: “我不同意降低教材难度。这点难度都接受不了,孩子们将来还能干点啥?四点半就放学也是胡闹,会教育的家长把孩子接回家辅导,不会辅导的家长呢?让孩子回家看电视?这哪是减负?这是拉大教育不公!” 也许你会说,你看人家国外教育也是让孩子早早放学,也没见老师在骂学生和体罚学生。 可你只看到人家四点放学,平民家小孩高兴的玩去了。精英阶层的孩子们却在付出额外的金钱精力购买教育,学乐器、学外语,以此作为大学精英教育的敲门砖。

你看到人家老师和颜悦色,却看不到国家立法“允许教师在历经劝告无效的情况下采取包括身体接触在内的必要手段,迫使不遵守纪律的学生遵守纪律。”说白了,就是可以适当地揍。 那些以欧美教育为范本,给孩子端出“快乐教育”鸡汤的人只看到人家快乐,却没考虑过背后的机制。看看日本教育、看看被誉为“比死刑更残酷”的韩国高考,再看看欧美精英们提前学大学课程,说国外教育轻松的,绝对是没经过调查。 二、释放孩子天性 这几年“熊孩子”一词大热,只要一谈到熊孩子,肯定每个人都有一番血泪史。 熊孩子是怎么来的?说的直接一点,都是父母惯出来的。还美其名曰:“释放孩子天性”。 但是,我们不能把“释放天性”当做你孩子粗鲁没教养的借口。除了释放孩子的天性,做父母的更要教会孩子在公众场合遵守基本底线。既然是这个社会的一员,就必须遵守社会准则。一味的放纵自由对孩子没有任何好处,自由永远是和规则相伴随的。 “养不教,父之过,教不严,师之惰。”所以教养该教就得教。如果你的孩子现在不教,那么等到他进入社会时,你指望谁来宽容他?教养不光是恪守公共底线,往高层次说,还是发自内心的温暖、坦荡,是替人着想,是予人予己最大的

父母如何教育孩子的四大方法

父母如何教育孩子的四大方法 父母怎样教育孩子为人处事呢?怎样担当成功父母角色,家教理念:不仅仅要做孩子合格的引导者,我们还看看有哪四大方法吧! 方法一:尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应 每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时,家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”,其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。 教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往达不到家长想要的目的。 方法二:分析并尊重孩子的反馈 当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要连同孩子的动作及神情进行分析。 但是值得家长们注意的是,不管是孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中,当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时,那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析,就对孩子大吼,这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以,这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以----并不认为“你真蠢”是脏话。 可以想象,家长误解孩子的反馈,并对孩子的反馈进行压制,长久如此,孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合,家长势必将更没有办法对孩子进行教育。 方法三:针对孩子反馈出的问题,对其进行有目的的教育 当家长分析出孩子反馈出的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如,如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性,家长就再也不会,就可以通过实例,道理来讲述讲礼貌的重要性,引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任,家长就要孤立孩子做一个知错就改,敢作敢为的人…… 总之,不管孩子对家长的教育作出任何反馈,尊重和认真分析孩子的反馈,都是达到教育目的的首要前提。 方法四:家庭教育不能前后矛盾-----手表定理 心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当别人问这个人时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间;然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很

关于家长如何教育孩子的一篇文章

关于家长如何教育孩子的一篇文章 一、爱孩子 天下父母谁会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中,许多父母急功近利,恨不得能让孩子一下子就成才扬名,因而采取一些条条框框约束孩子,不许这样,不许那样,并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。作为孩子,他的智力和认知水平是有限的,要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中,爱不是训斥,不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切的拥抱,和风细雨的交谈,循循善诱的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进你与孩子的感情,使你的孩子不再对你敬而远之,也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜欢你,也不会出现你一抬手就躲的局面了。我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事,而是对孩子的一种关爱与引导,同时更是一种良好行为习惯的培养,正所谓好的习惯可以使人受益终生。无论是家长还是老师,都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态,当发现孩子有一点错误的矛头时,就应及时制止,这样做才是对孩子负责任。 另外,爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。有些家长在早上一醒来就开始唠叨,快点起床,不然要迟到;认真刷牙,不然要长虫牙;一定要吃鸡蛋,喝牛奶,不然营养不良。孩子放学一回来,又开始唠叨:这手、衣服怎么这么脏,快点洗手,快去做作业;快点吃;快点睡觉。无数个快点,无数个不对,无数个指责,成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。于是,有的孩子开始紧张怕出错,有的则产生逆反心理——你越是不让我做的,我偏要做。久而久之,你的孩子就管不住了,对于这种情况,你不妨试试换一种方法与他交谈,比如说:今天起床比昨天快了一分钟,这是你今天表现最好的地方,妈妈奖励你一杯牛奶。我想,这样的话语孩子比较愿意接受。再如,看到孩子写作业磨磨蹭蹭,很少的作业也要很长时间完成,你可以说:今天你已经能够主动地写作业了,有进步,既然有进步,那么在最短的时间内完成这点作业还难吗?小孩子都喜欢表扬,尽管有一些话语对于我们来说是谎言,但我们出于良好的目的,也是无可厚非的。 二、倾听孩子的心声,尊重孩子 孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙,每天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不要看电视,不要读报纸,也不要听音乐,专心致志地与孩子互相交流,倾听孩子的心声,解除他们的疑虑,适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难,但是应尽量做到,哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关心,从而增进大人与孩子的沟通,另外,很多家长经常给孩子买衣服、买玩具,但极少会给孩子订阅报刊杂志。书是人类进步的阶梯,从小培养孩子的阅读习惯,孩子会终生受益,孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如花点时间和孩子进行有益的阅读。或许有的家长会说:“我们也给孩子买了很多书,可是孩子不看怎么办?”其实,家长对孩子的教育只能是潜移默化的,一个日夜打麻将的家长,他不停地叫孩子学习、学习,

怎样教育孩子懂得感恩和尊重别人.

为孩子什么能做的都做了,可是一旦有什么没做到,孩子就心生怨恨,并且把所有的责任都推给家长。这件事让这位母亲很警觉,她说虽然孩子学习好,虽然为孩子做了很多,但孩子的脾气越来越大,母子之间的关系也越来越紧张。她感到以前都抓错了!没有从根本上抓,教育孩子花很大精力却教错了。 教育孩子根本是教什么?这是现在我们做家长的一个需要研究的问题。当一个孩子怀着一份感恩心去学习,怀着一份感恩心去生活、去报答父母的时候,他学习和生活的动力,与你每天拿着鞭子催逼着,效果是绝对不一样的。有个门门功课成绩都很好的高中生,由母亲陪着学习书法,有一次母亲在一边睡着了,看到身旁母亲疲惫的身影,她的眼泪止不住往下流,她说:"我所以会努力学习,都 是因为感受到父母为我付出太多!"一个孩子带着这样的心境去学习时,她能学 习不好吗?绝对不一样的。所以我们教育孩子时,若抓住最根本的就没那么辛苦,而根本要从孝道抓起,所以教孩子懂得感恩特别重要。 首先要让孩子懂得父母养育孩子的艰辛。现在我们都只有一个孩子,孩子成为了家庭的核心,物质生活的充裕,让孩子感到生活很轻松,体会不到生活的艰难,更不会体会到他自己能够享受生活是因为父母甚至是姥姥、姥爷、爷爷、奶奶和其他亲戚为他付出了金钱、精力、健康甚至是生命力换来的。他缺什么了只会向我们要,并不知道这些生活用品、学习用品、高档的名牌服装等等都是买来的,钱是家长的脑力、体力工作挣来的,挣钱对每一个家长来说都不是一件很轻松的事,而我们对孩子的照顾付出的是心血而不是金钱,因此要让孩子懂得生活的艰辛,懂得父母养育孩子的艰辛。 教育孩子懂得感恩。其实,我们也常常犯这样的错,那就是对别人给予的小恩惠感激不尽,却对亲人的恩情视而不见,这可以说是现代家庭教育的遗憾。由于父母无微不至的呵护与关爱,所有事情都不让孩子亲自去做,在孩子潜意识里就形成了这样的观念,父母为他所做的一切都是应该的,不需要回报,因此他们也就不懂得感激父母。 所以感恩的心也需要经过教导才会产生。爱孩子,就应该要在你忙的时候,让孩子帮你做些家务;在你累的时候,让孩子为你捶捶背;在适当的时候,让孩子做些力所能及的事。让孩子从平常的生活小事中感觉到父母对他的爱,也因此而爱父母,在爱中领略被爱。孩子渐渐长大,在遇到困难和挫折时,才会怀有一颗感恩的心。 教导孩子懂得感恩的生活态度是从小就要养成的,因为习惯会成为性格,而性格又可能决定命运。在这里我们都是为人父母或是即将为人父母,都会面临孩子的成长教育问题,都曾给孩子勾勒出一幅美好的人生蓝图,但在孩子成长的过程中,父母给孩子制定的种种要求,比如尊老爱幼、努力上进、懂礼貌等等,父母反而做不到,父母应该给孩子做表率,父母是孩子成长的第一任老师,是作为孩子最直接的行为影响者,父母的人格素养是孩子成长的钙质支撑,内在的是心灵源泉所在的蓄养,外在的是为人处事的状态。 其次要让孩子学会感恩。只有让孩子明白父母养育孩子的不易,她才会学会感恩,对父母的感恩、对老师的感恩、对社会的感恩、对祖国的感恩等等。很难想象一个连自己的父母都不会善待的人会去善待别人吗?会感恩社会、热爱祖国吗?这就要求我们将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中。让我们的孩子从小就浸润在感恩的环境里,真心感受,再通过我们的言传身教,使之耳濡目染,并内化于人格之中。要利用一切可以利用的契机对孩子进行教育,例如:告诉孩子这件衣服是爸爸妈妈给你买的,你要感谢爸爸妈妈;这本书是爷爷奶奶送你的,你

关于父母如何教育孩子的方法

关于父母如何教育孩子的方法 家长教育小孩9种有用的方法 大多数的家长把自己的一切期望寄予在小孩的身上,那个“望子成龙”或“盼女成凤”的期望能否成为现实,需要多方面的努力,而家庭是小孩的第一所“学校”,父母是小孩的第一位“老师”,家庭教育的成功与否必定成为“独生代”能否健康成长的关键所在。 教育要从了解小孩,懂得小孩开始,加大与小孩的感情交流,建立良好的家庭人际关系。了解,确实是要懂得小孩的性格、爱好、爱好以及内心想什么,平常要紧做什么,交往的人是些如何样的人等。懂得,确实是不要忽视小孩在家庭中的作用,在家庭中有他发表意见的一席之地,而不能讲“小小孩懂什么”。家中大事应听取他们的意见,建设家庭民主化,即让家庭中的每一个成员的权益和地位得到尊重。尊重儿童在家中的权益、地位,不是一味德宠爱娇惯小孩,置于“小皇帝”地位。对小孩百依百顺,不是尊重,是溺爱。 教育要身教重于言教。在家庭中,小孩是在家长的阻碍和教育下,在认识周围的世界中成长的,家长对待人一辈子、事业、生活以及对待他人的态度,都对小孩产生重要的阻碍。因此,家长要持续提升自身素养。 教育子女“学会做人” 教育小孩学会做人,是家庭教育要紧的、全然的任务,也是贯彻素养教育思想和要求的核心咨询题。教育小孩做人,确实是要十分重视小孩思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力,比能力重要的是道德。家庭教育重在教育小孩做人,要紧提升其思想道德水平,培养其遵守社会公德的习惯,增强其法律意识和社会责任感。

1. 2 教育子女“学会求知” 学会求知的方法途径专门多,但重要的一条是培养小孩良好的学习习惯,不要强迫子女“死记硬背”知识,而是重在懂得,学会灵活运用知识。 2. 3 教育子女“学会劳动” 应引导小孩参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动,将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础,懒惰是万恶之源。因此,安排子女从小参加劳动,是家庭教育的必修课和基础课。四、教育子女“学会自立” 小孩在成长过程中,碰到的坎坷会专门多,因此,父母要培养小孩的独立自主能力,勇于面对挫折的能力,随机应变的能力,让小孩在宽敞的天地里学会磨练自己的翅膀,展翅翱翔五、教育子女“全面进展” 当今的社会是一个竞争的社会,处在那个猛烈竞争时代的人,若没有知识和专门的技能及各种能力,就必将被社会所剔除。因此,家长应教育子女不仅要学好文化科学知识,还应主动参加其它各项活动,培养各方面的能力,应得到全面进展,成为社会有用的人。小孩的教育和培养是一门专门复杂的学咨询,我们家长一定会努力配合学校的教育,为小孩的健康成长制造良好的环境。

家长如何配合老师教育孩子的发言稿

家长如何配合老师教育孩子的发言稿 家长如何配合老师教育孩子的发言稿 大家好: 杜老师让我在这里跟大家说说我是怎样教育孙靖远的。主要谈一谈是怎样在老师和家长的共同帮助下,让这个刚入学缺乏自我约束力和控制力的小孩,改掉了一些坏习惯,逐渐养成良好的习惯。 我先跟大家说说孙靖远在幼儿园最后一年的情况:那个时候,幼儿园老师在家校联络本上留言:在幼儿园又对小朋友发脾气,上课听一半跑一边去玩,做操站队的时候蹲着等等。非常自由,任性。 由于孩子的爸爸工作性质,长期在外地工作。以前几个月才能回来几天。即使现在也是每个周末才回来。因此,孙靖远小时候都是由姥姥帮忙带。老人心疼孩子,惯孩子,养成了他的依赖性,吃饭都得让姥姥给喂,不喂就不好好吃。 我感到再这样下去,孩子就很难再教育了。因此,我跟我母亲谈了,提出来自己单独带他一段时间。在孙靖远上学前几个月我开始自己带他,同时也培养他的自理能力,自己的事情自己做,吃饭也不喂,不吃就饿着,而且过了吃饭的点再想吃,就没有。有了几次教训,吃饭就好多了,也不用人喂。 他上的幼儿园一直提倡让孩子自由地发展,不做过多的约束。所以他的自我约束力和控制能力就很差。跟大家讲一件他入学面试的事:去年的7月8日下午我带他来学校面试。当时是李校长给他做的面

试。在答完第2道题后,他一下就坐到了李校的腿上,对李校说:“校长,我刚才跑地肚子疼,你帮我揉揉吧。”我当时非常得尴尬,也很紧张。然而让我没想到的是李校就那样把他抱在腿上,一边给他揉肚子,一边象聊天一样问他问题,最终还让他通过了面试。 然后李校对我说:“孙靖远妈妈,孩子是不错,但是孩子也很自由缺乏约束。上学后,希望家长能与班主任老师多多沟通,我们一起来帮助孩子进步。” 李校的做法和话语对我触动很大。因此,开学后,在杜老师与我们家长建立的“家校联络本”第一页,我给杜老师写了一封信,把孙靖远存在的问题与杜老师做了沟通。每天的联络本杜老师都仔细进行批阅,把孩子在学校的表现反馈给我,我也能及时了解孩子在学校的情况。针对老师提出来的问题,我给孙靖远讲道理,帮助他改正。 刚开始上学,他也象在幼儿园那样,站队东倒西歪,站不直或者蹲下。杜老师对他进行教育和帮助,并且不让他站排头,而是让他站到第2,第3的位置。这个办法特别好。以前我无论怎么跟他讲道理,批评他,也只能管一时,时间一长再犯。现在他在后面知道了排头站不直,整个队伍就不整齐;如果他蹲下,后面的同学不能跟着他都蹲下吧。让他自己意识到问题,比我们大人的说教管用。这次在博物馆举行校庆,当天天也热,孩子们站地时间也长。我在后面就观察他的表现,他一直都还站地不错,没蹲下,也没有捣乱。校庆结束后,我表扬他说:“靖远,妈妈真没想到你现在站队这么棒,这么长时间都坚持下来也没有蹲下,还很守纪律。”他也很开心。后来杜老师也在

父母应如何教育孩子

父母应如何教育孩子 随着社会的进步和科学技术在人类生活中作用的不断增加,越来越多的父母都非常重视孩子的教育[1]。但许多父母并不 清楚,在孩子成长的过程中,家庭教育应该是第一个不能输的教育,后续的教育只能在父母打下的这个基础上接受再教育[2]。到底应该按照怎样的方式、方法去教育孩子,才能使孩 子上好第一堂家庭教育课呢? 父母应如何教育孩子 1 父母应具备的理念 几千年的中国文化,使得每个初为父母的人都满怀憧憬,盼望自己的孩子能出人头地,甚至从孩子尚未出生就开始不停地计划着。但是随着孩子的长大,又有多少父母实现了自己的希望呢?实际结果是:不少父母与孩子存在着代沟、甚至对抗 的问题,有的竟反目成仇。究竟是哪里出了问题?这是父母的 教育理念与孩子成长的心理、个性、爱好等的规律不适应引起的。父母应该带着如下的理念来教育孩子: 理念一:与孩子平等相处 孩子来到人间,就是一个独立的个体,只不过在小的时候独立性差一些,随着年龄的增大,独立性越来越强。小的时候需要较多的是关心、呵护,但随着年龄的增大,更需要的还有尊严、自信、理智、谦虚等。 父母教育孩子应该在一个宽松、祥和、愉快的环境中,通过讨论、争论的方式,让各方充分发表自己的观点,最后以理服人,并且要心服口服;有些暂时无法争论清楚的问题,要允 许保留;要有求大同存小异,长期坚持不断解决新老问题的胸

怀,不武断地下结论。 理念二:同孩子一起同学习 在人的一生中,谁都随时会犯各种各样的错误,因为我们就是在错误中学会了正确。由于社会环境在不断的变化,自身的年龄、孩子的年龄和知识面也在不断变化,所以父母以前的经验不一定会适合孩子;当孩子长大到一定年龄后,在某一方 面的知识超越父母,是一件非常自然的事儿。在如今知识大爆炸的年代,谁又能把所有的知识全部掌握呢?故有些父母一句“我吃的盐比你吃的饭还多!”,这些做法都是不可取的。父 母应该做、也必须做的一件事就是与孩子相互学习、共同进步,而不只是要求孩子学习。 理念三:帮助孩子改正缺点 要学会用一分为二的方法,肯定孩子的优点,同时督促孩子改正自己的缺点。在中国传统观念中,经常会因为一个人在某一方面的成就,就对其全面肯定;而对于有了缺点、错误的人,则抓住错误不放。其实细想起来,一个在某一专业领域有突出成就的人生了病,不是一样要找医学专家治病吗?在世上 全是优点,或者全是缺点的人是不存在的,都是既有优点、又有缺点的人,只不过比例有些差异罢了。作为家长要帮助孩子保持优点、改正缺点,让优点的比例在父母的关爱中不断得到提升。 2 父母应具备的方法 家庭教育光有一个望子成龙的想法是非常不够的。父母必须要认识到,教育孩子是一个长期的、持之以恒的工作,必须要从日常的小事做起。怎样才能达到这一目标呢?父母应注意 以下几点: 方法一:一定要把孩子当成独立的人来看待

关于教育孩子的心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于教育孩子的心得体会 教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。下面是小编整理的关于教育孩子的心得体会,欢迎大家阅读! 【关于教育孩子的心得体会1】我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。 我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。 一、教育孩子要以身作则。 我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一 1 / 23

种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名着》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。 二、积极配合老师对孩子进行教育。 小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。 三、培养孩子生活能力和行为习惯 现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事

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