浅谈我国民族音乐的起源、发展与传承
浅谈我国民族音乐文化的发展与思考

浅谈我国民族音乐文化的发展与思考中国是一个多民族的大国,拥有独特的多样化的民族文化。
其中民族音乐文化发展的历史悠久,各民族的音乐文化互相影响,并久经磨练,形成了一套精美的音乐文化系统,为各民族的文化发展和繁荣贡献了自身的智慧和力量。
中国民族音乐文化崇尚质朴、朴实、淳厚,并循着审美、艺术样式,通过各民族的特有的演唱、演奏方式融入现代传统音乐中,使之绚丽而不失原汁原味地融入新时代,发展出一种新的、独特的表达方式。
比如云南彝族音乐,以其淳朴厚重的声音、具有浓厚本土气息的歌曲内容和流行歌曲演唱的技巧,使得音乐十分的具有本地特色。
另外,民族音乐文化也融入现代元素,加入了各种非传统乐器,使得原有音乐得以传承,又能够融入现代文化气息,更好地展示中国文化的多样性。
比如在国内越来越受欢迎的声乐曲风,融入了现代的吉他、电子琴等乐器。
中国民族音乐文化的发展和传播也受到技术的不断发展的支持,多媒体网络的普及,使得民族音乐文化得以极大的传播和发展,人们也可以很方便的了解不同的民族文化,增加文化交流的机会,增进民族文化的理解,提升民族文化的品位。
总之,民族音乐文化在中国已经发展了几千年,它是中华文化精髓所在,应该得到我们的重视和维护。
我们应该努力挖掘各民族音乐文化的深处,让其继续发挥重要作用,将其传承下去,使它们
成为中华民族伟大文化的重要组成部分,推动中国文化的发展和繁荣。
关于民族音乐的传承与发展

关于民族音乐的传承与发展中国是一个多民族国家,拥有着丰富多彩的民族音乐文化。
每个民族都有着独特的音乐传统,这些传统音乐不仅承载着民族的历史记忆和文化精神,还是民族文化的重要组成部分。
随着社会的发展和文化交流的深入,民族音乐的传承与发展也面临着新的机遇和挑战。
一、民族音乐传承的重要性民族音乐是每个民族独特的艺术表现形式,它承载着民族的语言、宗教、历史、生活和情感。
民族音乐不仅是民族文化的重要组成部分,更是民族身份认同和文化传承的载体。
通过民族音乐,人们可以感受到不同民族的历史渊源和文化内涵,了解不同民族的生活方式和情感表达。
民族音乐传承的重要性不言而喻,它关乎着一个民族的文化传统和精神血脉。
在现代社会,随着经济和科技的发展,传统文化面临着被冲击和侵蚀的风险。
民族音乐传承也面临着一系列挑战:一是传承人流失严重,许多传统音乐的传承人年龄较大,年轻一代对传统音乐的了解和传承意识较弱;二是市场化和商业化对音乐传承的影响,许多传统音乐变成了商业表演或是被改编成流行音乐,失去了原有的纯粹性和传统特色;三是受到外来文化的冲击,一些年轻人更喜欢追求外来的流行音乐,对自己民族的传统音乐了解甚少。
三、如何传承和发展民族音乐为了更好地传承和发展民族音乐,我们需要从多个方面着手:一是加强传统音乐的教育和培训。
通过学校教育和社会培训,加强对民族音乐的传统知识的普及和传承方法的研究,培养一批懂得传统音乐的年轻人,让他们成为传统音乐的“接力棒”。
二是强化社会对传统音乐的支持和保护。
政府和社会应该加大对传统音乐的扶持力度,建立相关的保护政策和法律法规,鼓励传统音乐的传承和创新,创建良好的社会氛围,让传统音乐成为文化自信和自豪的象征。
三是发展现代音乐与传统音乐的融合。
传统音乐与现代音乐的融合可以为传统音乐注入新的生机和活力,让传统音乐更好地融入现代社会,吸引更多的年轻人参与传承和发展。
四是加强国际交流与合作。
通过国际交流与合作,可以让更多的人了解到中国民族音乐的魅力,吸引更多外国人参与到中国民族音乐的传承和发展中来,同时也可以借鉴其他国家的音乐传承经验,促进中外音乐文化的交流和融合。
中国民歌的传承与发展

中国民歌的传承与发展
中国民歌是中国民间音乐的一种形式,起源于古代农耕社会,经历了漫长的历史传承和发展过程。
中国民歌的传承与发展可以追溯到几千年前的古代农耕社会。
在那个时候,人们通过唱歌来纪念祖先、祈求丰收、表达自己的情感和生活体验。
这些歌曲往往是口头传承的,没有固定的谱曲和歌词,而是根据地域、民族和时代的不同而有所差异。
随着社会的发展和演变,中国民歌逐渐形成了多种类型和风格。
有山歌、田园歌、劳动歌、爱情歌等多种不同的表现方式。
在这些歌曲中,人们表达了对自然的赞美和热爱、对劳动和生活的执着和感悟,以及对家乡、亲人和爱人的深情厚意。
在近代,中国民歌经历了一系列的改革和发展。
在20世纪初,中国爱国民主革命的斗争激发了人们对自由、平等和正义的追求,民歌成为表达这些理念的重要工具。
同时,西方音乐的引入和中国传统音乐的发展也对中国民歌的形式和内容产生了重要影响。
从此,中国民歌逐渐融入了更广泛的文化元素和艺术形式,形成了新的风格和特点。
今天,中国民歌依然在各地传承和发展着。
在城市化和现代化的进程中,民歌成为人们追求纯真、自然和情感的一种方式。
同时,随着互联网和数字技术的普及,更多的人可以通过平台和工具来传播和分享自己的民歌作品,为传统音乐注入新的活力和创造力。
总的来说,中国民歌在传承和发展中保留了其独特的特点和价值。
它是中国文化的重要组成部分,承载着人们对美好生活的向往和追求,也记录着中国人民的历史和感情。
通过传承和发展,我们可以更好地理解和传递中国民歌的文化内涵和艺术魅力,使其在现代社会中继续发扬光大。
浅析中国民歌的传承与发展

浅析中国民歌的传承与发展中国民歌是中华民族音乐的重要组成部分,它是中国独特文化遗产和国民音乐的重要来源之一。
很多人都会唱一些中国民歌,但是我们对中国民歌的传承与发展还存在很多模糊的认识。
传承是指人民通过口耳相传、唱咏、表演等形式,将旧有文化、情感和价值观念不断传承下去的过程。
中国民歌的传承也是如此,它在历经千年的时光洗礼后,诞生了许多富有中国特色的传唱佳作。
中国民歌的传承和发展离不开五线谱的传入和通行,这是一种方便,简便的记谱工具,使中国民歌得以不断发展壮大。
中国民歌在传承的过程中,文化气息非常浓郁,歌曲内容广泛,涵盖了生产、生活、爱情、思乡、战争、英雄等方面。
如天下第一词的《赛金花》、《渔舟唱晚》、《小白菜》、《草原之夜》、《红旗颂》等等,这些都是不可多得的中国传统民歌。
中国民歌在不断的发展中,推陈出新、融合创新,注入了新的艺术元素。
民歌风格方面也是异彩纷呈,有的是古朴豪迈,有的是优美动听,有的是深沉内敛。
梁祝的《锁麟囊》和《墓前花》等,诉说着千百年来秉承的美德和崇高的爱情观念;《荷叶淀》和《平湖秋月》等,则是表现了中国农民的勤劳精神和田园之乐。
由于中国传统文化的养育、经历了近代以来的种种挑战和越来越严峻的现实压力所带来的冲击,中国民歌在一段时期内曾经受到了严重的冲击和破坏。
但是随着新中国的成立,中国民歌得到了持续的关注和保护。
今天,在中国各大场合,包括电视节目、演唱会、晚会等,总会有一段时间属于民歌,属于我们对传统文化的护卫和传承。
总之,中国民歌在历史长河中,始终承载着人民对美好生活的渴望,体现着中华民族深沉的情感,这些都是中国民歌传承与发展的生命力之源。
相信在新时代,我们中国民歌的传承与发展将会得到更好的发展,得到更广泛的传播,为中华民族的繁荣发展做出更大的贡献。
浅谈中国民族民间音乐及其传承

表 3健康教育前后 乡村医生对艾滋病态度情况 比较
3讨 论 我国 目前艾 滋病疫情传播和蔓延 有由高危人 群向普通人 群 大面积扩散的趋势。世界各 国在长期 与艾滋病作 斗争的过程 中 认识到加强以预防为主 的宣传教育 和行为干预是 控制艾滋病 流 行的重要策略 。在江 西这样 一个 农业人 口大省 ,农 民工 达 600多 万 ,根据其 流动性大 的特点 ,利用农 民工返乡期 间 ,乡村 医生对 他们进行艾滋病健康教育 ,使他们 学会 保护 自己,免受艾滋病 的 侵袭 ,从而健康的生活 、健康 的工作 ,是非常重要 和有价值 的 ,因 此 乡 村 医 生 也 应 是 掌 握 艾 滋 病 防治 知 识 的 重 要 人 群 。 本调 查 显 示 通 过 综 合 性 健 康 教 育 对 提 高 乡村 医 生 对 艾 滋 病 的认识是有效 的 ,其 中对艾滋病 病原学 、预 防 、传播 途径等基 本 知 识 的 效 果 比 较 明显 。这 说 明开 展 乡 村 医 生 健 康 教 育 对 促 进 乡 村 医 生有 关 艾 滋 病 知 识 的 掌 握 是 非 常 有 效 和 必 要 的 ,也 说 明对 艾滋病知识的掌握在短期 的强化干 预下就可取得较好 的效果 。 长期 以多样化形式增加 乡村 医生对艾滋病 的知识 ,改善 对
中国民族 民间音乐 有着漫 长的历史 ,从原 始氏族社会简单 的歌舞歌曲 ,到殷 商奴隶 社会 的发展 ,再到两千 多年封建社会 的繁荣 ,再 到今 天各种音乐元素 的百花齐放 ,在这漫长 的岁月 长河中 ,民族 民间积累下来 多种 形式 ,多 种风格 的音乐 。中国民族 民间音乐是 中华 民族音 乐艺 术的魂 ,它反 映出中华 民族 的伟 大精神 ,体现 了 中华民族 的情感 和意志 。民间音乐生 于民众之 中 ,活跃 于 民众之 中 ,最贴 近人 民群众 ,最 直接 反映社会的生产 、生活和发展变化 。在中华 民族 音乐艺术 的大舞 台上 ,民间音 乐可 以称 之为记 录和反映民间历史文化的“活化石 ”。因此 ,中国 民间音乐 的传承 在中华 民族音 乐文化 中显得尤 为 重 要 。
中国古代音乐的演变与传承

中国古代音乐的演变与传承引言音乐是一个国家文化的重要组成部分,是人类情感和思想的表达方式,记录着一个民族的历史和文化。
中国古代音乐历经绵长的演变和传承,形成了独特的音乐体系,承载着中华文明的瑰宝。
本文将探究中国古代音乐的演变过程,并探讨其传承的重要性。
古代音乐的起源丰富多样的古代音乐起源中国古代音乐起源于原始社会的音乐表演,几千年的演变与传承铸就了丰富多样的音乐文化。
古代音乐的起源可追溯到远古时代,当时的人们通过敲打、吹奏、击打和歌唱等方式表达自己的情感和欢乐。
乐器的发展与创造在音乐表演中,乐器的发展也起到了重要作用。
最早的乐器是用天然材料制作的,如竹筒、贝壳、兽骨等。
后来,人们开始使用金属和木材制作乐器,使得音乐表演质量得到了提高。
古代音乐的演变过程古代音乐的五声音阶古代音乐在演变过程中形成了独特的五声音阶,即宫、商、角、徵、羽。
每个音阶都有自己的特点和情感表达方式,在古代音乐中起到重要的作用。
宫廷音乐的兴盛中国古代宫廷音乐是古代音乐文化的重要组成部分,起源于殷商时期。
随着历代王朝的更迭,宫廷音乐得到了进一步的发展和完善,成为社会上层阶级的音乐形式。
宫廷音乐以宴会、祭祀和庆典等场合为主要表演场所,展示了古代中国文化的繁荣和雄伟。
音乐的地方性特色中国是一个多民族、多文化的国家,各个地方都有自己独特的音乐文化传统。
例如,江南的水乡音乐以柔和、温婉为主,表达了江南人民对水乡生活的热爱;西南地区的音乐节奏鲜明、激烈,反映了当地民族的豪放和奔放。
丝绸之路的音乐交流丝绸之路的开通为中国古代音乐的发展和传承提供了难得的机会。
随着东西方文化的交流,中国古代音乐融合了外来乐器和音乐表演形式,形成了独特的风格。
丝绸之路的音乐交流促进了东西方音乐的融合,为后来的音乐发展奠定了基础。
古代音乐的传承与今天古琴的传承与发展古琴是中国古代最具代表性的乐器之一,其传承与发展历经了漫长的历史。
古琴承载着中国古代音乐的精髓,被誉为“琴中之王”。
中国传统音乐的历史与传承

中国传统音乐的历史与传承中国传统音乐拥有悠久的历史和丰富的内涵,在中国文化中扮演着至关重要的角色。
从古代乐府诗歌到现代民间歌谣,中国音乐以其独特的韵律和美妙的旋律吸引着无数人的关注。
本文将从历史和传承两方面探讨中国传统音乐的特点和发展。
一、历史起源中国传统音乐的历史可以追溯到几千年前。
在古代,音乐在宗教、婚礼、葬礼等仪式中扮演着重要角色。
《周礼》中有关音乐的记载,显示了音乐在古代社会中的重要地位。
古代音乐使用的乐器包括琴、瑟、筝、笙等,这些乐器至今仍被用于表演中国传统音乐。
二、不同地区的音乐风格中国传统音乐因为地域的不同而呈现出多样的风格。
北方音乐偏重于声乐和鼓舞,如京剧唱腔和鼓曲;南方音乐则更加注重琵琶、古筝等乐器演奏的杂技和技巧,如江南丝竹。
每个地区的音乐风格都蕴含着不同的民俗文化和地域特色,形成了独特的音乐传统。
三、传承与创新中国传统音乐的传承是一个重要的话题。
随着现代音乐的兴起,传统音乐受到了一定的冲击。
然而,许多音乐家和音乐学者致力于将传统音乐传承下去。
他们在学院和研究机构中传授中国传统音乐的知识,推动年轻一代对传统音乐的认识和学习。
同时,一些创新的音乐家也将传统音乐与现代音乐进行融合,创造出了独一无二的音乐风格。
四、文化遗产的保护为了保护中国传统音乐这一宝贵的文化遗产,中国政府采取了一系列措施。
成立了许多音乐学院和研究机构,为研究和传承传统音乐提供了平台。
此外,一些音乐盛会和表演活动也被举办,以促进传统音乐的传播和推广。
这些措施在很大程度上保护了中国传统音乐的传承和发展。
五、对世界的影响中国传统音乐不仅在中国国内有着广泛的影响,也在国际文化交流中扮演着重要的角色。
随着中国的崛起,越来越多的中国传统音乐家走向世界舞台,为世界观众带去了独特的音乐体验。
同时,许多外国人也对中国传统音乐产生了浓厚的兴趣,并展开了深入的研究和学习。
六、未来的发展中国传统音乐在未来的发展中有着许多可能性。
一方面,应该加强对传统音乐的保护和传承工作,鼓励更多年轻人学习和传承传统音乐。
浅谈中国民歌的传承与发展

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和 喜 爱 并传 到 北 方 。 这 时特 别 受到 关 注 的 是 湖北 一 带 的 西 曲 和江 苏 一 带
歌 》,苗 族 的 《古 歌》,瑶 族 的 《盘 王
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天 黄 河流 域 的 陕西 山 西 河 南 山东 四省 以 及 长江 流
民歌 的 音 乐 形 象鲜 明 生动
音 乐语 言 简 明洗 炼
结 构
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形 式 短小 精 练 表现 手 法 丰 富多 样 。 由于 受 到生 活 与 劳动 方 式 自然 与 社会 条 件 等诸 多 因素 的 影 响 民歌 在题 材 内
其 艺 术 成就 却 在 新 的音 乐 形 式 中 得 以
地 域 特 点 一 直 保 持 和 传 承 到 今 天 唐代 ( 18 9 6 o7年 ) 随 着 民歌 的 广 泛 流 传 和应 用 人 们 开 始从 中选
延 续 还 有一 种 是 随 着 时代 的 发 展 而 日益 根 深叶 茂 衍 化 滋生 出多 种 流
应 社 会 和 人 民 新 的 需 要而 自行 衰 败
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浅谈我国民族音乐的起源、发展与传承
徐 特
摘要:我国是一个多民族历史悠久的文明古国。在几千年的历史长河中,我国各
族人民通过生活实践创造了丰富多彩的、具有我国特色的民族音乐,它体现了中
华民族的气质和精神,是我国古老文化中的一颗璀璨夺目的明珠,也是世界音乐
宝库中的一枝奇葩。本篇论文是针对民族音乐的起源、发展与传承进行了论述。
关键词:民族音乐、起源、发展、传承
一、民族音乐的概念
我国民族音乐是中华民族艺术的精华。民族音乐是在我国悠久的历史发展进
程中,由各民族共同创造的,有着自己明显特点和深厚文化底蕴及强烈的心理凝
聚力和民族认同感的音乐,是民族精神的象征。
在英语中,民族音乐被称为“ethnic music”。原意是“少数民族音乐”。
然而,随着民族音乐学学科的发展,这一观点也在逐渐演变。从当代民族音乐学
者的立场上看,各个民族的音乐都具有各自的固有性,对此不能强加上高低优劣
的区别。它们都具有各自的文化价值,而不能以所谓“欧洲音乐最为优秀”的错
误观点来否定和轻视东方音乐和其他民族的音乐。因此,当今对“民族音乐”大
致有广义与狭义的两种理解。民族音乐在它的长期历史发展过程中,形成了传统
音乐的五大类:歌曲、歌舞音乐、说唱音乐、戏曲和器乐。○1
二、民族音乐的特点
我国民族音乐是以线状为主的思维方式、以五声为骨干的调式音列,○2一般
具有以下特点:
即兴性。每个人对同一首曲子的理解和演绎都不尽相同,因此在传承过程
中,加入了个人的风格及即兴发挥,这也是民族音乐出现新发展的动力所在。因
此,即兴性也是民族音乐的一个显著特点。
变异性。由于各个民族的生活环境,人文风俗,性格特征等不同,因此对同
一首作品的的理解和领悟能力也各异。以《绣荷包》为例,○3这首曲子在山西中
部和陕西北部就呈现出两种截然不同的风格,前者明媚、俏丽,带出喜悦之情;
后者淳朴、抑郁,流露出凄凉之感。
地方性。我国国土面积宽广、地形复杂、气候多样,因此各民族的音乐的
地方性首先表现在方言上,其次表现在各族人民的性格特征上。如北方人较直率、
粗犷,因此其音乐风格也较为大方、宽阔,如《好汉歌》;南方人较为细腻、温
柔,因此其音乐风格也较为舒缓优美,如《无锡景》。所以地方性也是民族音乐
的一个不可忽视的特点。○4
三、民族音乐的起源与发展
我国是一个多民族国家,民族音乐源远流长,而且中国人民自古就有着交流
融合的习惯、海纳百川的豁达和融会贯通的精神。在以中原音乐、西域音乐和外
国音乐为三大来源的中国传统音乐经过数千年的发展,积淀了各民族的艺术智慧
和创造才能,可以说已经具备了鲜明的民族个性。在不断的交流和交融中,它们
互相辉映,互相竞争,进而衍生、发展。○5由于经济的强大实力和政治的相对稳
定,在无数次的交流和交融中,中原音乐文化都处于明显的“强势”地位。当然,
政治、经济等因素对音乐的影响也是不言而喻的。比如,“五四”新民主主义文
化运动时期的不彻底,使中国民族音乐的发展举步维艰,这就体现了文化与政治、
经济唇齿相依的关系。
当然,“传统由发展而来,也要发展下去” ○6。虽然改革开放使以往的秩
序结构、心理状态都遭到了前所未有的冲击;虽然世界音乐文化和学术思潮蜂拥
而至时国人显得有点措手不及,但是中华民族一直有着难能可贵的兼容品质,很
快使自己从茫然中走了出来,可以说音乐文化也是人的存在方式之一。
四、民族音乐的传承
1、开展“民族音乐进校园”活动是推广民族音乐的有效途径。
通过民族音乐进校园示范演出,让学生拓宽音乐视野,感受民族音乐的魅力,
培养学生的兴趣和喜爱,从而引起学生对我国优秀传统民族音乐的认同感,是推
广民族文化的切实可行之路。
“民族音乐进校园”活动,带给学生的感染和震撼是其他艺术形式所取代不
了的,尤其是优秀的民族音乐作品。它所蕴含的历史意义已超越了音乐本身,在
促进民族文化进步与发展的同时,潜移默化地影响着欣赏者的思维方式和言行举
止。“民族音乐进校园”活动还可以采取艺术讲座、民乐欣赏、组建民乐兴趣小
组、建立学生民乐团队等形式,通过对风格各异、形式多样的民族音乐文化的学
习,激发学生对民族音乐的喜爱,并参与其中○7。加强学生的民族情感教育,常
与健康音乐、高雅音乐为伴,能使人精神振奋,提高审美情趣,可以形成良好的
审美意识。长期的民族音乐教育,对学生民族情感的培养有着重要的渗透作用,
是培养民族音乐人才的重要手段,也是民族音乐传承发展的有效途径。
2、 建设民族音乐团队是传播民族音乐的重要载体。
民族音乐团队是传播民族音乐的重要载体,通过民族乐团精彩的演出,广泛
传播经典的民族音乐作品,让人们在欣赏演出的同时引发民族情感,是培养广大
受众群体的重要手段○8。一场高质量的民族音乐会,往往能引起观众强烈的共鸣,
并由此产生对我国民族音乐的认同和喜爱。可以由各地、市文化馆建立平台,整
合社会人才资源,把热爱民族器乐的专业教师、学生和爱好者聚到一起,提供专
门的排练厅,配置乐器和服装,聘请专业艺术总监和常任指挥。这样,乐团成员
为了对民族音乐的执着热爱,为了共同的目标———弘扬、传播优秀民族音乐走
到了一起,可以利用业余时间排练演出。这不仅弘扬了民族音乐又推广了中华民
族优秀传统文化艺术,定会受到社会各界的好评。
民族音乐团队在普及、推广本民族音乐中发挥了十分重要的作用,文化部门
应重视民族音乐团队的建设,加大力度投入创建。同时发动社会力量,整合社会
人才资源,有条件的学校、企事
传播、推广民族音乐,让我国优秀的民族音乐能够遍地开花,不断地传承发
展下去。
3 、营造良好的民族音乐氛围是传承和发展民族音乐的重要手段。
生活方式与生活风俗的改变和各种外来音乐的侵入,传统的民族音乐渐渐淡
出人们的视野,其传承的空间也变得狭小。因此,营造良好的民族音乐氛围,培
养人们的民族情感显得尤为重要。首先要营造民族音乐教育的良好氛围,包含学
校、家庭、社会三个方面。在学校方面,开展音乐教育应多选用民族音乐和具有
地域特色的音乐,对学生加强民族情感的教育。例如,举办民族音乐知识和作品
的讲座,组织民乐学习小组,举办民族音乐演出活动等。在家庭方面,父母要鼓
励孩子学民歌演唱、民乐演奏,让他们多听民族音乐;在社会方面,通过广播、
电视、电影、网络等媒体和文艺活动传播民族音乐是一个非常好的渠道,政府、
企事业单位、社区和学校都可以开展民族音乐活动,引导人们学习、热爱民族音
乐。
举办民族音乐比赛是弘扬民族文化、普及民族音乐知识、推出民族音乐新人
新作、促进民族音乐繁荣和发展的重要手段。例如,中央电视台举办的民族器乐
电视大赛等活动,影响极大。大赛不仅向世人介绍了中国民族器乐的悠久传承和
独特魅力,也是对民族器乐领域的非物质文化遗产进行一次集中展示;同时通过
比赛,展示民族器乐的创作和演奏成果、普及民族民间器乐知识,从而达到弘扬
民族音乐文化、发现人才、促进民族器乐创作与繁荣,引领民族器乐健康发展的
目的。民族器乐大赛营造了良好的民族音乐氛围,通过举办赛事和媒体的传播,
成为人们关注的焦点,是传承、发展民族音乐的有效手段。各地可以因地制宜,
根据本地域民族音乐的特点,举办各具特色的民族音乐比赛,营造良好的民族音
乐氛围,推动民族音乐的传承与发展。
重视本民族音乐文化的传承已成为国际音乐发展的重要趋势。振兴中华民族
音乐,要“从娃娃抓起”,重视学生的素质教育,通过“民族音乐进校园”等各
种行之有效的方式培养学生对民族音乐的兴趣和爱好,在民族音乐教育普及的基
础上,培养民族音乐人才。建设民族音乐团队,推广优秀民族音乐,培养受众群
体,引导人们正确的审美意识,营造良好的民族音乐氛围,培育民族音乐土壤,
让民族情感之花在人们的心中生根。我们相信,只要政府部门重视,社会力量参
与,采取有效措施,我国优秀的民族音乐必将不断传承并发展壮大。
五、结论
我国民族音乐是中华传统文化的重要组成部分,它犹如一面明镜,一直照耀
着历史的年轮。因此,无论在音乐的体裁和形式上,在音乐的音调和风格上,都
呈现着多彩的面貌。音乐的创作、理论、著述,以及创作和表演的艺术经验等,
也都有深厚的积累。研究民族音乐的特点,总结民族音乐的特殊规律,对创造社
会主义民族的新音乐具有重要的意义。
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