重点传染病防治知识汇总

重点传染病防治知识 鼠 疫 一、概述: 鼠疫是由鼠疫杆菌引起,以鼠蚤为媒介传播,传染性极强,病死率高。我国将其列为甲类传染病之首。 二、流行病学: 1. 传染源:主要是鼠类和多种啮齿类动物,人间鼠疫的各型患者均可成为传染源,以肺鼠疫患者最为重要。 2. 传播途径: (1) 经鼠蚤传播:通过“鼠-蚤-人”的传播方式是鼠疫的主要传播方式。 (2) 接触传播 (3) 经空气飞沫传播 3. 流行特征: (1) 自然疫源性:世界各地存在许多自然疫源地,鼠间感染长期持续存在,随时对人类构成威胁。 (2) 明显的季节性:多发夏秋季节。 (3) 患者的年龄、性别和职业性:男性多于女性,青壮年为主,野外作业者是高危人群。 三、临床表现: (一) 腺鼠疫:最常见的类型,除全身中毒症状外,以急性淋巴结炎为特征,腹股沟淋巴结炎最多见。 (二) 肺鼠疫:起病急骤,寒颤高热,发展迅速,具有严重中毒症状。 (三) 败血症型鼠疫:此型最凶险,又称暴发型鼠疫。 (四) 其它少见类型:如皮肤鼠疫、脑膜炎型鼠疫、眼鼠疫、肠鼠疫、扁桃体鼠疫等。 四、诊断: (一) 流行病学史: 起病前10日曾到过疫区或有接触可疑动物或患者史。 (二) 临床表现: 有下列表现之一应高度怀疑鼠疫: 1. 起病急骤,畏寒发热,有严重的全身中毒症状,迅速衰竭。 2. 咳嗽、胸痛、血性痰、呼吸急促、紫绀,症状严重而体征相对较轻。 3. 急性淋巴结炎,发展迅速,因局部剧痛而采取强迫体位。 (三) 实验室: 是确定本病最重要的依据。从患者的淋巴结穿刺液、血、痰中检出鼠疫杆菌,或血清学、分子生物学检测阳性。 五、治疗原则: 链霉素是首选。 【思考题】 1. 鼠疫的病原及传染源各是什么?传播途径有哪些? 2. 鼠疫临床上分哪几型?最常见的是哪型?其临床特点如何?最凶险的是哪型? 3. 鼠疫的诊断依据是什么?如何确诊? 【选择题】 1. 关于鼠疫下列概念正确的是: A. 曾是甲类传染病,现已绝迹 B. 仍是甲类传染病,但可在24h之后报告 C. 甲类传染病之首,应立即报告 D. 是乙类传染病,但应按甲类处理 2. 人间鼠疫与鼠间鼠疫的关系是: A. 人间鼠疫与鼠间鼠疫无关 B. 人间鼠疫流行总是发生在鼠间鼠疫之后 C. 鼠间鼠疫流行总是发生在人间鼠疫之后 D. 人间鼠疫与鼠间鼠疫的流行几乎同时发生 3. 关于鼠疫的流行病学特征下列概念正确的是 A. 是外来性传染病,我国不存在鼠疫自然疫源地 B. 由于家鼠也能传染,故没有季节性 C. 人群大多易感,所以无性别年龄之分 D. 夏秋季多发,男性、野外作业者多见 4. 鼠疫杆菌的特点是: A. 革兰阴性杆菌,具有鞭毛和芽孢,能运动 B. 革兰阴性杆菌,只产生内毒素 C. 抵抗力较强,既耐寒又耐热 D. 革兰阴性杆菌,既产生内毒素又产生外毒素 5. 关于腺鼠疫下列概念错误的是: A. 腺鼠疫淋巴结可以挤压尽早排脓 B. 最常见的临床类型 C. 以急性淋巴结炎为特征 D. 腹股沟淋巴结炎最多见 【答案】 选择题:1.C 2. B 3. D 4. D 5. A

霍 乱

一、概述: 霍乱是由霍乱弧菌引起的烈性肠道传染病,也是我国法定管理的甲类传染病之一。 二、流行病学: 1. 传染源:患者和带菌者是霍乱的传染源。 2. 传播途径:(1)粪-口途径传播 (2)生活接触传播 (3)苍蝇传播 (4)水 (5)食物 3. 流行特征:我国发病季节一般在5-11月,而流行高峰多在7-10月。 三、临床表现: 潜伏期1-3天,典型霍乱病程分为三期。 (一)泻吐期 (二)脱水期 (三)反应恢复期:极少数病人尚未出现吐泻症状即发生循环衰竭而死亡,称为“暴发”或“干性霍乱”。 临床根据脱水程度将霍乱分为轻、中、重型 临床表现 轻型 中型 重型 脱水(体重%) 5%以下 5-10% 10%以上 四、诊断与鉴别诊断 (一) 疑似病例(符合下列之一者): 1. 具有典型的临床症状:如剧烈腹泻,水样便(黄水样、清水样、米泔样或血水样),伴有呕吐,迅速出现严重脱水、循环衰竭及肌肉痉挛(特别是腓肠肌)的首发病例,在病原学检查尚未肯定前; 2. 霍乱流行期间有明确接触史(如同餐、同住或护理者等),并发生泻吐症状而无其它原因可查者。 (二) 确诊病例(符合下列之一者): 1. 凡有腹泻症状,粪便培养霍乱弧菌阳性; 2. 霍乱流行期间疫区内,凡有典型症状,虽然粪便培养霍乱弧菌阴性,但无其它原因可查者; 3. 在病原检查中,首次粪便培养阳性的前后各5天内有腹泻症状者,可诊断轻型患者。 六、治疗原则: 预防脱水、治疗脱水、纠正电解质紊乱、合理使用抗菌药物。补液是治疗本病最关键的环节。 七、出院标准: 1. 临床症状消失6天,隔日粪便培养连续3次阴性,可解除隔离,出院。无细菌培养条件,隔离患者至症状消失15天。 2. 陪护者与病人同时采便,二次阴性时与治愈病人同时出院。 【思考题】 1. 霍乱的病原菌及传染源各是什么? 传播途径有哪些? 2. 简述典型霍乱病程分几期? 霍乱患者的临床分型有几种? 3. 简述霍乱的确诊标准? 【选择题】 1. 霍乱的潜伏期是: A.1-7天 B.1-3天 C.3-5天 D.7-9天 2. 有极少数的霍乱病人尚未出现泻吐症状即发生循环衰竭而死亡,称为: A.轻型霍乱 B.中型霍乱 C.重症霍乱 D.“暴发型”或“干性”霍乱 4. 霍乱在我国流行高峰时期多在: A.5-11月 B.8-12月 C.7-10月 D.3-8月 5. 治疗霍乱患者在无细菌培养条件的情况下,多久可以解除隔离? A. 隔离患者至症状消失6天 B. 隔离患者至症状消失3天 C. 隔离患者至症状消失10天 D. 隔离患者至症状消失15天 6. 治疗霍乱最关键的环节是什么? A. 补液 B. 补盐 C. 抗病毒治疗 D.使用抗菌药物 【答案】 选择题: 1.B 2.D 3.D 4.D 5.A

艾滋病 一、流行病学 1. 传染源:感染HIV的人是唯一传染源,包括AIDS患者和无症状的HIV感染者。 2. 传播途径: (1) 性传播 (2)血液和血液制品传播 (3)母婴传播 二、临床表现: 1. 急性期: 窗口期:从艾滋病病毒感染到血清艾滋病病毒抗体转阳这一段时间称为窗口期。 2. 无症状期 3. 持续淋巴结肿大期 4. 临床期(艾滋病期) 三、预防与控制: 医务人员职业暴露的防护: 1. 防止被病人使用过的针头刺伤; 2. 避免直接接触病人的血液和体液; 3. 临床操作、处理污物时避免自己的伤口接触患者的血液和体液; 4. 如不慎刺伤划伤,应立即用清水清洗伤口,轻挤伤口,用碘酒、酒精消毒,并咨询专业医生,进行后续处理。 【思考题】 1. 艾滋病期的临床表现主要包括哪些? 2. 怎样进行艾滋病的预防? 【选择题】 1. 艾滋病病毒主要攻击人体的哪个系统? A.神经系统 B.肌肉系统 C.骨骼系统 D.免疫系统 2. 在我国最常见的艾滋病传播途径是: A.性传播 B.静脉吸毒 C.输血 D.母婴传播 3. 感染HIV后到体内出现HIV抗体的这段时间称为: A.窗口期 B.持续淋巴结肿大期 C.艾滋病期 D.急性期 4. 艾滋病职业暴露的防护方法有: A. 防止污染过的针头刺伤 B.避免接触病人的体液 C.一旦刺伤立即清洗,碘酒消毒 D.以上都是 【答案】 选择题:1.D 2.B 3.A 4.D

传染性非典型肺炎 一、概述: 传染性非典型肺炎特指由新的冠状病毒引起,主要通过近距离空气飞沫和密切接触传播的急性呼吸道传染病。《传染病防治法》规定SARS属于乙类传染病,按甲类传染病管理。 二、流行病学: (一)传染源:患者是最主要传染源,发生呼吸衰竭时传染性最强。 (二)传播途径:主要为呼吸道飞沫传播和近距离接触传播。 三、临床表现: (一)潜伏期:在两周之内,通常为2-10天。 (二)临床症状: 1. 发热及相关症状:体温一般高于38℃,常呈持续性高热,可伴有畏寒、肌肉酸痛、关节酸痛、头痛、乏力。 2. 呼吸系统症状:可有咳嗽,多为干咳。可有胸闷,严重者逐渐出现呼吸困难。 3. 全身中毒症状:部分患者出现恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。重症患者可发生肝、肾、心等脏器受累的表现。 四、影像学: (一)磨玻璃密度影 (二)肺实变影 五、医学观察病例: 近2周内有与SARS患者或疑似SARS患者接触史,但无临床表现者,应在自接触之日起医学隔离观察2周。 【思考题】 1. 传染性非典型肺炎的病原体是什么? 2. 什么是传染性非典型肺炎? 3. 传染性非典型肺炎主要有哪三类症状? 【选择题】 1. 以下说法中不正确的是: A. SARS冠状病毒(SARS-CoV)是冠状病毒科的新成员 B. 冠状病毒科的病毒与人和动物的疾病有关 C. 病毒排泄物在空气中存活6小时,在血液中可存活15天,粪便中可存活10天 D. 56℃加热90分钟,75℃加热30分钟可灭活SARS病毒;75%乙醇5分钟病毒失去活力 2. 传染性非典型肺炎患者的主要临床表现为: A. 大部分患者无潜伏期 B. 发热、头痛和全身酸痛、乏力 C. 咳嗽、多痰,呼吸窘迫综合症 D. 早期白细胞数升高,肺部影像学显示肺炎改变

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传染病培训总结(精选8篇)(传染病防治知识培训)

传染病培训总结(精选8篇)(传染病防治知识培训)

传染病培训总结(精选8篇)(传染病防治知识培训)传染病培训总结 篇120xx年卫生技术人员重点传染病防治学问培训工作中,要重点抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、肺结核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍乱、麻疹、流行性腮腺炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、病毒性肝炎(重点为乙型肝炎)等12种重点传染病防治学问的培训。

对各科室的卫生技术人员,要逐步建立传染病防治学问培训长效机制,将暂时性、应急性的培训模式逐步转变为长期性、制度化的培训模式。

把重点传染病防治学问培训纳入住院医师标准化培训、接着医学教育、岗位培训制度中管理,将传染病防治学问作为卫生技术人员业务培训的主要内容,并发展重点考核。

与奖金挂钩,各科室要结合实际,制定切实可行的做好培训工作,提出培训工作的详细要求。

全体卫生技术人员培训每人每年不少于20学时,干脆从事传染病防治的重点人员培训时间适对延长。

一、培训目标在20xx年在岗卫生人员传染病防治学问培训工作中,重点抓好手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病、结核病、鼠疫、霍乱和呼吸道传染病防治学问的培训。

通过培训,到达以下目标:(一)使本院医务人员驾驭甲型H1N1流感等重点传染病的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、医疗标准、流行病学学问、医疗关心及相关法律、法规,不断提高医疗救治技术,降低病死率,做好自身防护,杜绝院内感染。

(二)临床一线的专业人员,加强对甲型H1N1流感等重点传染病的根本学问、流行病学学问、流行病学调查方法、预防限制措施、消毒、隔离、防护等学问和技能,以及相关法律、法规,有效限制传染源,切断传播途径,并做好自身防护工作。

(三)使本院卫生人员,驾驭甲型H1N1流感等重点传染病的根本学问、流行病学学问、根本防护措施、疫情报告程序及公众预防指导原那末。

二、培训对象甲型H1N1流感等重点传染病防治学问培训工作要覆盖各科医疗卫生专业技术人员和其他从事与传染病防治工作有关的人员。

包括:预防保健、临床医药护技、检测检验、管理、传播教育等。

(完整word版)上海市住院医师规范化培训公共科目考试题库-重点传染病防治知识

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住院医师规范化传染病学题库第一章总论学习要求:通过本章的学习掌握传染病的基本特征与临床特点,诊断、预防和治疗原则。

熟悉传染病的发病机制、传染过程的表现与影响因素,流行过程的基本条件与影响因素。

了解“传染病”与“感染性疾病”概念的异同,传染病的现况及其危害,传染病学的发展趋势,学习传染病学的目的。

一、选择题A1型题1.病原体侵入人体后能否引起疾病,主要取决于:EA. 机体的保护性免疫B、病原体的侵入途径与特异性定位C、病原体的毒力与数量D、机体的天然屏障作用E、病原体的致病力与机体的免疫机能2. 病原体侵入人体后,寄生在机体的某些部位,机体免疫功能使病原体局部化,但不足以将病原体清除,待机体免疫功能下降时,才引起疾病。

此种表现是: BA.机会性感染B.潜伏性感染C.隐性感染D.显性感染E.病原携带状态3. 病原体侵入人体后,仅引起机体发生特异性的免疫应答,而不引起或只引起轻微的组织损伤,临床上不显出任何症状、体征与生化改变,只能通过免疫学检查才能发现。

此种情况属于:BA.病原体被清除B.隐性感染C.显性感染D.病原携带状态E.潜伏性感染4.病原体侵入从体后,引起机体发生免疫应答,同时通过病原体本身的作用或机体的变态反应,导致组织损伤,引起病理改变与临床表现,此种情况是: BA.隐性感染B.显性感染C.重复感染D.潜伏性感染E.机会性感染5.用于某些传染病的早期诊断的免疫学检查,主要是测定血清中的: CA.IgGB.IgAC.IgMD.IgDE.IgE6. 流行过程的基本条件是:D A.患者病原携带者、受感染的动物B.周围性、地区性、季节性C.散发、流行、暴发流行D.传染源、传播途径、易感人群E.自然因素、社会因素7. 熟悉各种传染病的潜伏期,最重要的意义是:BA. 协助诊断B.确定检疫期C.追踪传染来源D.预测流行趋势E.有助于院内感染的鉴别8. 传染病检疫期限的确定是依据该病的:CA. 隔离期B.传染期C.最长潜伏期D.最短潜伏期E.平均潜伏期9. 可作为传染病检疫与留验接触者的重要依据的是:CA. 传染期B.隔离期C.潜伏期D.前驱期E.免疫期10. 急性传染病的发生、发展和转归,通常分为:AA. 潜伏期、前驱期、症状明显期、恢复期B. 前驱期、出疹期、恢复期C. 初期、极期、恢复期D. 体温上升期、极期、体温下降期E. 早期、中期、晚期11. 下列发疹性传染病按皮疹出现先后次序排列,依次为:EA. 猩红热、天花、水痘、麻疹、斑疹伤寒、伤寒B. 猩红热、风疹、水痘、麻疹、斑疹伤寒、伤寒C. 天花、水痘、猩红热、麻疹、斑疹伤寒、伤寒D. 水痘、天花、猩红热、麻疹、斑疹伤寒、伤寒E.水痘、猩红热、天花、麻疹、斑疹伤寒、伤寒12. 甲类传染病的法定传染病报告时间,在城镇应于发现后:AA 6小时内B.8小时内C.10小时内D.12小时内E.24小时内13. 甲类传染病的法定传染病报告时间,在农村不应超过:DA.6小时B.8小时C.10小时D.12小时E.24小时14. 根据我国传染病防治法将法定管理传染病分为甲、乙、丙三类,它们是: BA.甲类2种,乙类23种,丙类10种B.甲类2种,乙类25种,丙类10种C.甲类2种,乙类22种,丙类11种D.甲类2种,乙类20种,丙类13种E.甲类2种,乙类19种,丙类14种15. 属于甲类法定传染病的是:CA.鼠疫、炭疽B.霍乱、炭疽C.鼠疫、霍乱D.霍乱、艾滋病E.鼠疫、艾滋病16. 对于消化道传染病起主导作用的预防措施是:CA.隔离、治疗病人B.发现、治疗带菌者C.切断传播途径D.疫苗预防接种E.接触者预防服药17. 提高人群免疫力起关键作用的是:CA.改善营养B.锻炼身体C.预防接种D.防止感染E.预防服药18. 下列哪项不属于传染源:DA. 患者B.病原携带者C.隐性感染者D.易感者E.受感染的动物19. 于血清特异性抗体检测的概念,下列哪项是错误的:BA IgM型抗体的检出有助于近期感染的诊断B IgD型抗体滴度升高提示既往感染C 疾病早期抗体滴度低,后期滴度显著升高D.在疾病恢复期比早期抗体滴度升高4倍以上有诊断价值E.回忆反应是由于既往感染或预防接种者再感染另一病原体时使原有抗体滴度升高所致20. 关于潜伏期的概念,下列哪项是错误的:EA.潜伏期长短一般与病原体感染量呈成反比B.有些传染病在潜伏期内具有传染性C.潜伏期是确定传染病的检疫期的重要依据D.多数传染病的潜伏期比较恒定E.传染病的隔离期是依据该病的潜伏期来确定。

传染病防治知识健康教育教案(通用19篇)

传染病防治知识健康教育教案(通用19篇)

传染病防治知识健康教育教案传染病防治知识健康教育教案(通用19篇)传染病防治知识健康教育教案篇1教学目标通过本次班会的教育,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础。

教学过程一、谈话导入同学们,你们知道吗春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗它们是怎样传播的春季常见的传染病的预防措施有哪些这次班会,我们就一起来研究这些问题。

二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。

1、流感流行性感冒流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。

潜伏期13日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续34天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。

传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。

人群对流感普遍易感。

2、流脑流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。

流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。

病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。

传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为23天,最长的为一周。

人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。

3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急,潜伏期812日,一般10天左右可治愈。

典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点这是特点;出疹期3天病程第4—5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天出疹3—4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。

麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。

传染病防治知识培训总结(21篇)

传染病防治知识培训总结(21篇)

传染病防治知识培训总结(21篇)传染病防治知识培训总结 1为认真贯彻落实《新建县疾控中心关于做好传染病防治工作》的文件及会议精神,做好我镇传染病的防治工作,维护人民群众身体健康和生命安全,促进社会经济发展和社会稳定,促进社会和谐。

我镇于20__年4月20日开展了生米镇传染病防治培训会议,现将培训情况总结如下:一、参会人员参加本次手足口病培训会议的人员有生米镇中心卫生院院长喻明辉、副院长刘建华及全体乡村医生。

二、培训情况在本次传染病防治培训会上,生米镇中心卫生院副院长刘建华对各类传染病的概述、传染源、传播途径、临床表现、实验室检查、物理学检查、临床诊断、治疗及预防等知识作了详细讲解,并每人发放1份培训材料。

副院长刘建华对本次传染病防治工作作了重要强调:1、把传染病纳入日常工作管理;2、认真做好传染病疑似病例的`登记及上报工作;3、传染病必须经县疾控中心专家组确诊上报。

培训结束后,经过对传染病知识测试,成绩均在95分以上,说明我镇医务人员及乡村医生对传染病防治知识基本掌握。

本次培训工作已达预期目的。

传染病防治知识培训总结 2为做好手足口病及春秋季传染病防治工作,根据县卫生局关于举办手足口病及春秋季传染病防治培训的通知精神,我院于20__年7月3日在卫生院会议室举办了全乡卫生人员手足口病及春秋季传染病防治培训班。

首先由朱院长讲授了人高致病性禽流感的诊断治疗相关知识。

从人高致病性禽流感与普通流感的症状、体征、临床表现、实验室检查等方面的区别,禽流感病毒的分型,人感染高致病性禽流感流行病学特征(即该病的传染源、传播途径、易感人群),人高致病性禽流感的诊断和治疗等四个方面结合实际病例进行了深入浅出的`讲解,使参加培训人员受益匪浅。

紧接着赵国龙讲解了手足口病防治的诊治相关知识,讲解了手足口病的症状、体征、诊断要点,接着结合着实际病例重点讲解了手足口病的治疗以及治疗和护理过程中应重点注意的细节,特别强调了重症患儿治疗期间的注意事项。

传染病防治知识培训总结[修改版]

传染病防治知识培训总结[修改版]

第一篇:传染病防治知识培训总结Fpg 傳染病防治知識培訓總結為全面貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情監測信息報告管理辦法》の精神,認真做好傳染病防治法の宣教與培訓,按照上級衛生行政部門の要求,我院精心籌劃傳染病の報告、監測及防治相關の培訓內容,於xxxx年4月11日開展了對全院醫務人員の培訓。

全院醫務人員共226人,參加培訓の226人,培訓覆蓋率100%。

傳染病防治知識考試分數統計情況:80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人,合格率為100%。

通過學習傳染病の相關法律、法規、報告制度、流行病學知識及重大傳染病の臨床表現、診斷與鑒別診斷,提高醫療護理人員對傳染病の預防、控制、自身防護の能力、診斷水平及報告處置等實際工作能力。

通過這次培訓,使我院醫務人員の傳染病防治知識有了很大提高,但尚存在一定問題,主要表現在一部分人員存在麻痹思想,對傳染病形勢過於樂觀。

在今後の工作中,我們應不斷學習,提高醫院醫務人員對傳染病防治能力の整體水平,更好地為社會服務、為廣大群眾健康服務。

xxxx醫院xxxx年4月14日Fpg第二篇:传染病防治知识培训传染病防治知识培训一、传染病的概念及特点传染病是一种病原体侵入人体所引起的疾病,由带原者以直接或间接的方式传染给别人,或经由动物或昆虫传染给人的疾病。

传染病对人民的身体健康危害极大,世界上曾出现的3次鼠疫大流行,夺去了1亿多人的生命。

我国解放前因传染病死亡的人数为各种死因人数的首位。

传染病必须在下列三个因素同时存在的情况下才会发生:病原体的存在、适当的传染途径、抵抗力弱的人体。

病原体的存在:病原体的种类很多,常见的有细菌、病毒、真菌等,例如结核病是由结核杆菌所引起的,乙型肝炎、爱滋病是由病毒引起的,而香港脚是由霉菌引起的等等。

适当的传染途径:一般传染病的传播途径可分为八种:1、接触传染:接触病人或带原者的血液、体液(身体分泌物),或是接触其使用过的盥洗用具而感染,例如沙眼。

预防传染病教案(汇总5篇

预防传染病教案(汇总5篇

预防传染病教案(汇总5篇一、教学内容1. 传染病的基本概念与特点2. 传染病的传播途径与预防措施3. 常见传染病的识别与处理二、教学目标1. 让学生理解传染病的基本概念、特点及传播途径,提高预防传染病的意识。

2. 使学生掌握常见传染病的识别方法,提高自我保护能力。

3. 培养学生的合作意识,提高参与公共卫生事件的能力。

三、教学难点与重点难点:传染病的传播途径及预防措施。

重点:传染病的基本概念、特点;常见传染病的识别与处理。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、挂图、模型等。

2. 学具:笔记本、教材、练习册等。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组传染病疫情图片,引发学生对传染病防治的关注。

2. 新课导入:(1)讲解传染病的基本概念、特点。

(2)介绍传染病的传播途径与预防措施。

(3)引导学生学习常见传染病的识别与处理。

3. 例题讲解:(1)举例讲解传染病的传播途径。

(2)讲解如何正确识别和处理常见传染病。

4. 随堂练习:(1)让学生列举至少三种传染病的传播途径。

(2)展示一组传染病病例,让学生判断其所属类别。

5. 小组讨论:(1)讨论预防传染病的有效措施。

(2)分享生活中预防传染病的经验。

(1)回顾本节课所学内容,巩固知识点。

(2)强调预防传染病的重要性。

六、板书设计1. 预防传染病2. 内容:(1)传染病的基本概念与特点(2)传染病的传播途径与预防措施(3)常见传染病的识别与处理七、作业设计1. 作业题目:(1)简述传染病的基本概念及特点。

(2)列举三种传染病的传播途径,并简要说明预防措施。

2. 答案:(1)传染病是由病原体引起的,具有传染性和流行性等特点。

(2)例:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病等。

(3)病例分析及答案略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:(1)学生是否掌握了传染病的基本概念、特点及传播途径?(2)学生能否正确识别和处理常见传染病?(3)教学方法是否有效,学生参与度如何?2. 拓展延伸:(1)让学生了解我国传染病防治的政策及法规。

天花等6种重点传染病防治知识考试答案(医学继续教育)

天花等6种重点传染病防治知识考试答案(医学继续教育)本文档为天花等6种重点传染病防治知识考试的答案,旨在帮助医学从业人员进行继续教育。

以下是考试的答案解析:1. 天花* 天花是由天花病毒引起的一种高度传染性疾病。

* 天花的传播途径主要是通过飞沫传播和密切接触传播。

* 天花的症状包括高热、头痛、呕吐、意识模糊等。

* 预防天花的最有效措施是接种天花疫苗。

* 患有天花的患者应隔离治疗,并给予相应的药物治疗。

2. 流行性感冒* 流行性感冒是由流感病毒引起的一种自限性疾病。

* 流行性感冒的传播途径主要是通过飞沫传播和间接接触传播。

* 流行性感冒的症状包括鼻塞、咳嗽、咽痛、发热等。

* 对于高危人群,可以接种流感疫苗进行预防。

* 患有流行性感冒的患者应休息、饮食清淡,服用对症治疗的药物。

3. 肺结核* 肺结核是由结核分枝杆菌引起的一种慢性传染病。

* 肺结核的传播途径主要是通过空气飞沫传播。

* 肺结核的症状包括咳嗽、咳痰、乏力、发热等。

* 预防肺结核的最有效措施是接种卡介苗、保持良好的通风和个人卫生惯。

* 患有肺结核的患者需进行规范的抗结核治疗。

4. 传染性非典型肺炎* 传染性非典型肺炎(SARS)是由严重急性呼吸综合征冠状病毒引起的一种急性传染病。

* 传染性非典型肺炎的传播途径主要是通过飞沫传播和接触传播。

* 传染性非典型肺炎的症状包括高热、呼吸困难、干咳等。

* 预防传染性非典型肺炎的措施包括保持良好的个人卫生惯,尽量避免接触病原体。

* 患有传染性非典型肺炎的患者需要进行医院隔离治疗。

5. 流行性腮腺炎* 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种传染病。

* 流行性腮腺炎的传播途径主要是通过飞沫传播和密切接触传播。

* 流行性腮腺炎的症状包括腮腺肿胀、发热、咀嚼和吞咽困难等。

* 接种腮腺炎疫苗是预防流行性腮腺炎的有效方法。

* 患有流行性腮腺炎的患者需要休息、饮食清淡,并接受对症治疗。

6. 甲型H1N1流感* 甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的一种流行性疾病。

公共课重点传染病防治知识二

重点传染病防治知识(二)1.传染性非典型肺炎病人或疑似病人以及密切接触者及其他有关单位和人员,拒绝配合疾病预防控制机构和医疗机构采取预防控制的,可依法予以协助强制执行的机关是A.民政机关B.司法机关C.公安机关D.监察机关E.审计机关2.现行的《传染病防治法》施行的时间是A.2004年8月28日B.2004年12月1日C.2005年8月28日D.2005年12月1日E.2006年1月1日3.在传染病疫情控制时,医疗机构的职责中错误的是A.对本单位内被传染病病原体污染的场所,依法实施消毒和无害化处理B.对甲类传染病病人的密切接触者,在指定场所进行医学观察C.对传染病患者给予隔离治疗D.对拒绝隔离治疗的甲类传染病患者,由公安部门协助医疗机构采取强制隔离措施E.对甲类传染病患者,确诊前在指定场所单独隔离治疗4.医疗机构发现甲类传染病患者时,采取的下列措施中不正确的是A.对病人予以隔离治疗B.对疑似病人,确诊前在指定场所单独隔离治疗C.对拒绝隔离治疗者,采取强制隔离的措施D.对本单位内,被病原体污染的场所实施消毒处置E.对病原携带者予以隔离治疗5.生产经营用于传染病防治的消毒产品,须经过以下哪个部门的审批A.县级以上人民政府B.市级以上人民政府卫生行政部门C.市级以上人民政府D.省级以上人民政府卫生行政部门E.省级以上人民政府6.WHO规定的国际监测的传染病为疟疾、流行性感冒、脊髓灰质炎、回归热、流行性斑疹伤寒,我国根据情况又增加了A.登革热B.乙型肝炎C.结核病D.黑热病E.SARS7.国境卫生检疫按空间划分包括A.海港检疫、航空检疫、边境检疫B.内地检疫、沿海检疫、海关检疫C.海上检疫、空中检疫、边境检疫D.海港检疫、航空检疫、陆地检疫E.边境检疫、航空检疫、海关检疫8.《传染性非典型肺炎防治管理办法》要求各级疾控机构履行的10项职责中,尚未包括A.对非典疫情进行监测与预警B.对疫情报告进行汇总分析和评估C.对疫点进行隔离控制和消毒D.对非典病人或疑似病人进行诊治E.对疾控人员进行专门的业务培训9.在传染病预防控制中,不属于疾病预防控制机构的职责是A.收集、分析和报告传染病监测信息B.对传染病疫情进行流行病学调查C.对传染病进行实验室检测、诊断、病原学鉴定D.对传染病人进行医学观察、紧急救治和转诊E.开展健康教育、咨询,普及传染病防治知识取A.防治措施和强制治疗措施B.防治措施和强制隔离措施C.防治措施和医疗保健措施D.防治措施和紧急控制措施E.防治措施和追踪调查措施11.医疗机构发现甲类传染病应采取下列措施,除外A.对病人予以隔离治疗B.对疑似病人,确诊前在指定场所单独隔离治疗C.对医疗机构内的病人的密切接触者,在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施D.拒绝隔离治疗的,可以由公安机关协助采取强制隔离治疗措施E.采取紧急措施并予以公告12.《传染病防治法》规定,传染病暴发、流行时,当地政府应当A.立即组织力量进行防治制,切断传染病的传播途径B.限制或停止集市、集会C.停业、停工、停课D.临时征用房屋、交通工具E.宣布疫区13.对传染病病人或疑似传染病病人污染的场所和物品,医疗保健机构应当及时采取A.封闭场所并销毁物品B.强制隔离治疗C.必要的卫生处理D.报告上级卫生行政机关处理E.提请卫生防疫部门处理14.依据《传染病防治法》,我国法定的传染病共有A.甲、乙、丙三类32种B.甲、乙、丙三类34种C.甲、乙、丙三类35种D.甲、乙、丙三类37种E.甲、乙、丙三类39种15.下列属于乙类传染病,但是采取甲类传染病的预防、控制措施的是A.艾滋病B.人感染高致病性禽流感C.流行性出血热D.登革热E.血吸虫病16.法定传染病以外的其他传染病,根据其暴发、流行情况和危害程度。

夏秋季传染病防治知识宣传栏

夏秋季传染病防治知识宣传栏夏秋季是各类传染病的高发季节,需要关注肠道、虫媒、呼吸道等夏秋季重点传染病,加强流感、手足口病等聚集性疫情和病媒生物的监测,及时干预和防控传染性疾病的爆发流行;流行性感冒流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性;流感病毒分为甲、乙、丙三型,主要流行病毒株为甲型;传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播;主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状;易感人群及病后免疫:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病;预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器;由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同;因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果;另外,锻炼身体,增强体质,在流感流行季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施;出血热流行性出血热是一种由病毒所致的经鼠传播的急性传染病,流行广,病情危急,病死率高,危害极大;主要传播途径:①呼吸道;含出血热病毒的鼠排泄物污染尘埃后形成的气溶胶颗粒经呼吸道感染;②消化道;进食含出血热病毒的鼠排泄物污染的食物、水,经口腔粘膜及胃肠粘膜感染;③接触传播;被鼠咬伤、鼠类排泄物、分泌物直接与破损的皮肤、粘膜接触;④母婴传播;孕妇患病后可经胎盘感染胎儿;⑤虫媒传播;主要症状:潜伏期一般为1~2周,有发热、出血和肾脏损害三类主要症状,以及发热、低压,少尿、多尿与恢复期等五期临床过程;易感人群:一般认为人群普遍易感,一般青壮年发病率高;预防措施:可以通过接种疫苗来预防出血热,日常生活中注意:灭鼠和防鼠、灭螨防螨、加强食品卫生、做好消毒工作、注意个人防护;麻疹麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,凡没有接种过麻疹疫苗,接触后90%以上均会发病,1-5岁小儿发病率最高;传播途径:经呼吸道传播,病人咳嗽、打喷嚏时,病毒随排出的飞沫经口、咽、鼻部和眼结合膜侵入易感者,密切接触者也可经被病毒污染的手传播;主要症状:麻疹的潜伏期为10-11天,开始时症状像感冒,但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状;第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹,2-3天内皮疹遍及全身,随后疹退,脱屑;其他症状也逐渐消退;易感人群及病后免疫:人群普遍易感,多见于婴幼儿,但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有后移趋势;病后可获持久免疫力;预防措施:尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键;做好保健工作,按时接种麻疹疫苗,室内空气流通,流行季节少到公共场所,锻炼身体,增强抗病能力;细菌性痢疾是痢疾杆菌引起的肠道传染病,经消化道感染人体后,引起结肠黏膜的炎症和溃疡,并释放毒素入血;传播途径:痢疾杆菌随患者或带菌者的粪便排出,通过污染手、食品、水源或生活接触,或苍蝇、蟑螂等间接方式传播,最终均经口入消化道使易感者受感染;主要症状:发热、腹痛、腹泻、里急后重、黏液脓血便,同时伴有全身毒血症症状,严重者可引发感染性休克和或中毒性脑病;易感人群:常年散发,夏秋多见,是我国的常见病、多发病;儿童和青壮年是高发人群;预防措施:及时发现患者和带菌者,并进行有效隔离和彻底治疗;饭前便后及时洗手,养生良好的卫生习惯,尤其应注意饮食和饮水的卫生情况;伤寒伤寒是由伤寒杆菌经消化道侵入引起的急性传染病;传播途径:在各种传播因素中, 水源被污染是造成伤寒暴发流行的主要因素,其他如食物、接触、苍蝇等均可引起病菌的传播;主要症状:持续发热、相对缓脉、神经系统中毒症状、脾脏肿大、玫瑰疹与血细 胞减少等为特征,肠出血、肠穿孔为典型并发症;易感人群:本病以夏秋季多发,人群普遍易感;预防措施:不到卫生条件差的摊点、餐馆就餐或吃烧烤之类的东西,不吃腐败变质的食物和瓜果,注意个人卫生和饮食卫生,尽量不吃生冷食物,不喝生水;不明原因的持续发烧时,及时到医院诊断治疗;登革热是登革病毒经蚊媒传播引起的急性虫媒传染病;登革病毒感染后可导致隐性感染、登革热、登革出血热;传播途径:登革病毒经伊蚊叮咬进入人体,有一定的季节性,一般在每年的5~11月份,高峰在7~9月份;主要症状:起病急骤、高热、头痛、肌肉、骨关节剧烈酸痛、部分患者出现皮疹、出血倾向、淋巴结肿大、白细胞计数减少、血小板减少等;易感人群:人群普遍易感,发病以成人为主,在地方性流行区,发病以儿童为主;预防措施 :早发现,早诊断,及时隔离治疗;防蚊、灭蚊是预防本病的根本措施;改善卫生环境,消灭伊蚊滋生地,清理积水;喷洒杀蚊剂消灭成蚊;保护易感人群,提高人群抗病力,注意饮食均衡营养,劳逸结合,适当锻炼,增强体质;在流行期间防蚊虫叮咬;手足口病手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病;传播途径:主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染;主要症状:先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹疹子周围可发红,口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显;部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状;少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等;易感人群:婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病;成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子;预防措施 :勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所,儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊;流行性腮腺炎流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病,多发生于儿童;传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强;主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状;患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛;并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等;整个病程约7-12天;易感人群及病后免疫:多见于5到15岁的儿童和青少年;一次感染后可获终生免疫;预防措施:及时隔离患者至消肿为止;接种腮腺炎疫苗;最后,仙桃职业学院附属医院内科医生特别提醒:夏秋季预防传染病关键是把好“病从口入”这一关,要注意饮食和饮水卫生,养成良好的卫生习惯:①搞好室内外卫生,清除垃圾,疏通污水沟,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等肠道传染源;②注意饮食卫生;烹调时,餐具应该严格消毒,生熟食品用的炊具要分开;最好不要在路边露天饮食小摊点就餐;吃熟食,少吃凉拌菜,不吃腐败变质的食物,尽量少食用易带致病菌的食物,如螺丝、贝壳、螃蟹等水海产品,食用时要煮熟蒸透;生吃蔬菜、瓜果一定要洗烫;吃剩的食物应及时储存在冰箱内,且储存时间不宜过长,食用前要加热,以热透为准;③搞好饮水卫生;不喝生水,饮水用具要定期消毒,保护好水源,严防污染;④讲究个人卫生;常剪指甲、勤换衣服,养成饭前、便后洗手的习惯;。

华医网-H7N9流感等6种重点传染病防治知识-150题

51、以下关于埃博拉出血热的防控有误的是()A、埃博拉出血热患者隔离区域应当严格限制人员出入,医务人员应相对固定B、医疗机构应当做好医务人员防护、消毒等措施所需物资的储备,防护用品及相关物资应符合国家有关要求C、医疗机构应当严格遵循《医疗机构消毒技术规范》(WS/T 367-2012)的要求,做好诊疗器械、物体表面、地面等的清洁与消毒D、埃博拉出血热留观病区和定点收治病区应当建立严格的探视制度,设立陪护E、若必须探视时,应当严格按照规定做好探视者的个人防护52、()黄热病的治法为清热化湿,透表解肌A、湿热郁阻证B、毒扰气营证C、瘀毒入血证D、阳气暴脱证E、余邪未净证53、以下关于埃博拉出血热防控错误的是()A、医疗机构应当开展临床医务人员培训,要求医务人员掌握埃博拉出血热的诊断标准、医院感染预防与控制相关知识和技术,做好个人防护B、严格执行主任医生负责制C、医疗机构应当针对发热病人做好预检分诊工作D、临床医师应当根据患者临床症状和流行病学史进行排查E、临床医师应当对留观、疑似和确诊病例按照相应规定报告54、以下关于人感染H7N9禽流感错误的是()A、传染源为携带H7N9禽流感病毒的禽类B、传播途径为经呼吸道传播或密切接触感染的禽类分泌物或排泄物而获得感染,或通过接触病毒污染的环境感染C、高危人群为在发病前10天接触过禽类或者到过活禽市场者,特别是中老年人D、潜伏期多为3天以内,也可长达7天E、肺炎为主要临床表现55、截至目前,寨卡病毒病以()疫情最为严重A、中国B、巴西C、乌干达D、坦桑尼亚E、韩国56、以下关于埃博拉出血热正确的是()A、符合流行病学史且体温≥38℃者为疑似病例B、若核酸检测阴性,但病程不足48小时,应在达48小时后再次检测C、确诊病例连续两次血液标本核酸检测阴性解除隔离治疗D、留观病例按照确诊病例的转运要求转至定点医院双人单间隔离观察E、疑似病例发热达48小时后进行病原学检测,阴性者排除诊断,解除隔离治疗57、黄热病的临床诊断病例为疑似病例且()A、黄热病毒IgM抗体检测阳性B、黄热病毒IgG抗体检测阳性C、黄热病毒核酸检测阳性D、分离出黄热病毒E、黄热病毒病毒抗原检测阳性58、禽流感病毒加热至100℃()以上可灭活A、1分钟B、2分钟C、3分钟D、5分钟E、10分钟59、埃博拉出血热患者病房物体表面如床头柜、水龙头、门把手以及各种台面等,用()的含氯消毒剂或其它符合要求的表面消毒剂擦拭消毒A、100mg/L-200mg/LB、200mg/L-500mg/LC、500mg/L-1000mg/LD、1000mg/L-2000mg/LE、2000mg/L-5000mg/L60、人感染H7N9禽流感的主要临床表现为()A、肺炎B、腹泻C、出血D、呕吐E、昏迷61、以下关于发热伴血小板减少综合征诊断有误的是()A、诊断标准:依据流行病学史、临床表现和实验室检测结果进行诊断B、流行病学史:流行季节在丘陵、林区、山地等地工作、生活或旅游史等或发病前2周内有被蜱叮咬史C、疑似病例:具有上述流行病学史、发热等临床表现且外周血血小板和白细胞升高者D、疑似病例病例标本新型布尼亚病毒核酸检测阳性者可以确诊E、疑似病例病例标本分离到新型布尼亚病毒者可以确诊62、发热伴血小板减少综合征的生化检查中尤以()为主A、LDH升高B、AST、CK-MB升高C、ALT升高D、低钠血症E、BUN升高63、黄热病毒有()血清型A、1个B、2个C、3个D、4个E、5个64、以下关于人感染H7N9禽流感错误的是()A、禽流感病毒目前可分为18个H亚型B、H7N9禽流感病毒为新型重配病毒C、可持续人际间传播D、潜伏期多为7天以内,也可长达10天E、禽流感病毒属甲型流感病毒属65、以下关于中东呼吸综合征正确的是()A、患者经治疗体温基本正常、临床症状好转,病原学检测间隔2-4天,连续两次阴性,可出院或转至其他相应科室治疗B、接触含有病毒的单峰骆驼的煮熟的乳制品或肉可导致感染C、中东呼吸综合征病毒具有持续人传人的能力D、第一群冠状病毒(HCoV-229E)能特异地与与ACE2 结合E、该病的潜伏期为7-14天66、以下关于黄热病治疗和预防有误的是()A、体温正常,临床症状缓解,血液核酸连续检测2次阴性(间隔24小时以上)可以出院B、对疑似、临床诊断和确诊病例应采取有效防蚊隔离措施C、对来自黄热病疫区人员实施卫生检疫D、前往黄热病流行区人员应在出发前至少7天接种黄热病疫苗E、防蚊灭蚊是本病的重要防控措施67、以下关于中东呼吸综合征正确的是()A、医疗机构应当根据MERS的流行病学特点,针对传染源和易感人群两个环节,结合医疗机构的实际情况,制订医院感染防控预案、工作流程并进行演练B、医疗机构对中东呼吸综合征的防控,应做到早发现、早隔离、早诊断、早住院、早治疗C、医疗机构应依据疫情变化趋势建立中东呼吸综合征早期筛查和医院感染监测工作流程,严格落实预检分诊及首诊医师负责制D、经实验室确诊的感染患者不可多人安置于同一房间E、疑似、临床诊断或确诊中东呼吸综合征患者在转运过程中应戴一次性口罩并采取相应隔离防护措施68、埃博拉病毒100℃()即可灭活病毒A、2分钟B、5分钟C、10分钟D、15分钟E、30分钟69、医务人员暴露于埃博拉出血热患者的血液、体液、分泌物或排泄物时,应当立即用清水或肥皂水彻底清洗皮肤,再用()消毒液擦拭消毒A、75%酒精B、95%酒精C、75%洗必泰D、60%洗必泰E、50%洗必泰70、埃博拉出血热病人最显著的表现为()A、高血压、休克B、高血压、休克和面部水肿C、高血压、休克和腿部水肿D、低血压、休克和面部水肿E、低血压、休克和腿部水肿71、以下关于寨卡病毒病正确的是()A、寨卡病毒病发病后症状持续1-3天缓解,预后良好B、寨卡病毒病症部分病例可有中性粒细胞升高和核左移C、寨卡病毒病的病毒核酸检测采用荧光定量RT-PCR检测D、寨卡病毒病主要与流感进行鉴别诊断E、寨卡病毒病通常以抗病毒治疗为主72、以下关于中东呼吸综合征的治疗,错误的是()A、患者宜在病程早期给予大剂量激素治疗B、抗病毒治疗宜在发病早期应用C、出现低氧血症患者应给予氧疗D、在对症治疗的基础上,防治并发症,并进行有效的器官功能支持E、定期复查血常规、尿常规、血气分析、血生化及胸部影像73、以下关于埃博拉出血热正确的是()A、埃博拉病毒为不分节段的单股正链RNA病毒B、埃博拉病毒基因组编码1个结构蛋白和7个非结构蛋白C、埃博拉病毒扎伊尔型毒力最强D、埃博拉病毒苏丹型对人不致病E、埃博拉病毒对热有高度抵抗力74、以下关于发热伴血小板减少综合征正确的是()A、一般情况下无需对病人实施隔离B、绝大多数患者预后较差C、血常规检查:外周血白细胞计数升高D、常有高钾血症E、早期应采用大剂量糖皮质激素治疗75、寨卡病毒病通常以()为主A、抗病毒治疗B、抗感染治疗C、保肝抗炎治疗D、对症治疗E、中医药治疗76、以下关于埃博拉出血热正确的是()A、发病前31天内有在埃博拉传播活跃地区居住或旅行史为流行病学史依据B、符合流行病学史并且体温>37.6℃者为留观病例C、留观病例发热已超过48小时,核酸检测结果阴性,可解除留观D、保肝抗炎治疗宜应用甘草酸制剂E、不可进行血液净化治疗77、以下关于人感染H7N9禽流感诊治有误的是()A、对于发热伴呼吸道症状(咳嗽和/或咽痛)患者要详细询问其流行病学史B、对可疑H7N9病例要及时规范采集呼吸道标本进行病原学及相关检测C、对疑似或确诊的H7N9病例以及流感流行季节出现发热伴呼吸道症状、具备重症危险因素的患者,要在发病48小时内尽早应用抗流感病毒药物D、如症状无改善或持续恶化,对发病时间已超过48小时的患者,无需进行抗流感病毒治疗E、对症和支持治疗方案参照《人感染H7N9禽流感诊疗方案》执行78、中东呼吸综合征疑似及临床诊断病例如何隔离()A、单间隔离B、2人安置同一房间C、多人安置同一房间D、仅疑似病例多人安置同一房间E、仅临床诊断病例多人安置同一房间79、以下关于埃博拉出血热临床表现错误的是()A、埃博拉病毒具有广泛的细胞嗜性B、主要病理改变是皮肤、黏膜、脏器的出血,多器官可以见到灶性坏死C、潜伏期为2-21天D、非重病患者发病后1周逐渐恢复E、感染埃博拉病毒后可不发病或呈轻型80、埃博拉病毒对()不敏感A、红外线B、紫外线C、γ射线D、甲醛E、次氯酸81、以下关于中东呼吸综合征实验室检查有误的是()A、白细胞总数一般不高,可伴有淋巴细胞减少B、部分患者肌酸激酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶、乳酸脱氢酶、肌酐等升高C、病原学相关检查主要包括病毒分离、病毒核酸检测D、病毒核酸检测为实验室检测的“金标准”E、病毒核酸检测可以用于早期诊断82、寨卡病毒病的流行病学史为发病前()内在寨卡病毒感染病例报告或流行地区旅行或居住A、7天B、10天C、14天D、21天E、24天83、寨卡病毒病高热伴有关节痛患者可使用布洛芬,儿童()A、5-10mg/kg/次,每日1次B、5-10mg/kg/次,每日2次C、5-10mg/kg/次,每日3次D、10-15mg/kg/次,每日2次E、10-15mg/kg/次,每日3次84、人感染H7N9禽流感重症患者多在发病()出现重症肺炎A、1-2天B、3-4天C、5-6天D、3-7天E、7-10天85、以下关于人感染H7N9禽流感错误的是()A、年龄≥65岁是易发展为重症的危险因素B、鉴别诊断主要依靠病原学检测C、奥司他韦的成人剂量为每次50mg,每日3次,疗程5-7天D、重症病例或无法口服者可用帕拉米韦氯化钠注射液E、扎那米韦适用于7岁以上人群86、邪犯肺卫型中东呼吸综合征的推荐方剂为()A、银翘散合参苏饮B、麻杏石甘汤C、宣白承气汤合人参白虎汤D、生脉散合参附汤加服安宫牛黄丸E、沙参麦门冬汤合竹叶石膏汤87、医疗机构应依据疫情变化趋势建立中东呼吸综合征早期筛查和医院感染监测工作流程,严格落实预检分诊及()A、主管医师负责制B、主任医师负责制C、首诊医师负责制D、科室主任负责制E、院长负责制88、采集埃博拉出血热患者标本的容器应置于具有()的外包装中A、防水B、防水、防破损C、防水、防破损、防渗漏、耐高温、耐高压D、防水、防破损、防渗漏、耐高温E、防水、防破损、防渗漏89、以下不符合埃博拉出血热确诊病例的是()A、留观或疑似病例核酸检测阳性B、留观或疑似病例病毒抗原检测阳性C、留观或疑似病例血液标本分离到病毒D、留观或疑似病例双份血清特异性IgG抗体阳转或恢复期较急性期2倍升高E、留观或疑似病例组织中病原学检测阳性90、人感染H7N9禽流感患者(),应进行氧疗A、呼吸频率<20bmpB、呼吸频率<22bmpC、呼吸频率<24bmpD、呼吸频率>24bmpE、呼吸频率>20bmp91、埃博拉出血热的潜伏期一般为()A、2-12天B、5-10天C、5-12天D、7-12天E、7-14天92、以下关于发热伴血小板减少综合征治疗有误的是()A、以抗病毒治疗为主B、密切监测生命体征及尿量等C、体外实验结果提示利巴韦林对该病毒有抑制作用,临床上可以试用D、继发细菌、真菌感染者,应当选敏感抗生素治疗E、注意基础疾病的治疗93、医护人员和看护人接触病人时应当采取()措施A、通用防护B、通用防护+接触隔离C、通用防护+飞沫隔离D、接触隔离+飞沫隔离E、通用防护+接触隔离+飞沫隔离94、对医疗机构内埃博拉出血热密切接触者立即进行隔离医学观察,隔离医学观察的期限为自最后一次暴露之日起()A、7天B、10天C、14天D、21天E、30天95、禽流感病毒属()流感病毒属A、甲型B、乙型C、丙型D、丁型E、戊型96、以下关于人感染禽流感正确的是()A、禽流感病毒属冠状病毒科B、禽流感病毒共11个H亚型C、H7N9对禽类的致病力较弱D、禽流感病毒普遍对热不敏感E、禽流感病毒对低温抵抗力较弱97、疑似、临床诊断或确诊中东呼吸综合征患者的活动原则上限制在()A、收治医院内B、收治科室内C、隔离病房内D、所在楼层内E、所在大楼内98、医疗机构应当根据MERS的流行病学特点,针对(),结合医疗机构的实际情况,制订医院感染防控预案、工作流程并进行演练A、传染源和传播途径B、传染源和易感人群C、传染源、传播途径和传播地区D、传染源、传播途径和易感人群E、传染源、传播地区和易感人群99、关于H7N9禽流感的治疗,下述说法错误的是()A、建议使用金刚烷胺和金刚乙胺治疗B、重症患者应入院治疗,对出现呼吸功能障碍者给予吸氧及其他相应呼吸支持,发生其它并发症的患者应积极采取相应治疗C、呼吸功能支持可以使用机械通气D、在呼吸功能支持治疗的同时,应当重视其他器官功能状态的监测及治疗;一旦出现继发感染征象或存在感染的高危因素,应合理选择抗菌药物治疗E、可采取中医中药配合治疗100、以下关于人感染H7N9禽流感正确的是()A、多有C反应蛋白、肌酸激酶、乳酸脱氢酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶降低B、意识障碍和(或)定向障碍为重症病例的主要标准C、人感染H7N9禽流感的鉴别诊断主要依靠胸部影像学检查D、重症病例或无法口服者可用帕拉米韦氯化钠注射液,成人用量为300-600mg,静脉滴注,每日1次E、热毒壅肺,内闭外脱型的人感染H7N9禽流感的治法为益气解表,宣肺化痰1、埃博拉出血热最主要的传播途径为()A、空气传播B、性传播C、接触传播D、水传播E、垂直传播2ee8644c-be93-2、以下关于寨卡病毒病错误的是()A、寨卡病毒属黄病毒科黄病毒属,为单股正链RNA病毒B、70%乙醇、1%次氯酸钠、脂溶剂、过氧乙酸等消毒剂及紫外线照射均可灭活寨卡病毒C、人感染寨卡病毒后,约50%出现症状D、带病毒的伊蚊叮咬是本病最主要的传播途径E、传播媒介主要为埃及伊蚊ccaac5fc-7aff-3、以下关于黄热病有误的是()A、潜伏期通常为3-6天,也可长达10天B、典型病例临床过程可分为感染期、缓解期、中毒期和恢复期C、血常规:外周血白细胞减少,中性粒细胞比例降低,血小板下降D、肾功能检查:血肌酐水平下降E、流行病学史:发病前14天内有在黄热病流行地区居住或旅行史ccbc3cbf-d682-4、中东呼吸综合征发生肺炎者的影像学表现为主要特点为胸膜下和基底部分布,()为主,可出现实变影A、空洞状影B、磨玻璃影C、新月样影D、粟粒样结节影E、蜂窝状影40f43e1d-bfc4-5、埃博拉出血热病程()进入极期,可出现神志的改变,如谵妄、嗜睡等A、1-2天B、2-3天C、4-5天D、5-7天E、7-10天ff8fa977-d44a-6、中东呼吸综合征病毒属于()病毒科A、球状B、杆状C、砖形D、冠状E、丝状ae7d587d-af6a-7、医务人员暴露于埃博拉出血热患者的血液、体液、分泌物或排泄物时,粘膜应用大量生理盐水冲洗或()冲洗A、0.05%碘伏B、0.1%碘伏C、0.5%碘伏D、1%双氧水E、3%双氧水adec9305-efc9-8、发热伴血小板减少综合征的病原学检查内容为血清中分离()A、新型黄热病毒B、新型布尼亚病毒C、新型MERS病毒D、新型H5N1病毒E、新型H7N9病毒56d16164-a7b6-9、以下不属于人感染H7N9禽流感重症病例次要标准的是()A、呼吸频率≥30次/分B、氧合指数≥250mmHgC、多肺叶浸润D、血尿素氮≥7.14mmol/LE、收缩压<90mmHg需要积极的液体复苏43a4d173-d9e4-10、中东呼吸综合征患者体温基本正常、临床症状好转时,病原学检测间隔(),连续两次阴性,可根据相应规定解除隔离措施A、24小时B、48小时C、1-2天D、2-4天E、3-6天11、中东呼吸综合征的实验室检测以()标本阳性检出率更高A、上呼吸道标本B、下呼吸道标本C、口咽部标本D、鼻腔内标本E、痰液标本6fce9cdf-20df-12、人感染H7N9禽流感的潜伏期()A、多为3天以内,也可长达7天B、多为3天以内,也可长达10天C、多为7天以内,也可长达10天D、多为7天以内,也可长达15天E、多为7天以内,也可长达30天6b5cf47c-b41a-13、以下属于神经氨酸酶抑制剂的是()A、金刚烷胺B、金刚乙胺C、奥司他韦D、奥美拉唑E、利予韦林061aece6-5df8-14、以下关于埃博拉出血热防控正确的是()A、对医疗机构内密切接触者立即进行隔离医学观察,隔离医学观察的期限为自最后一次暴露之日起11天B、医务人员应当在标准预防的基础上,严格采取飞沫隔离的预防措施C、诊疗过程中,医务人员应当戴乳胶手套、一次性口罩、面罩(护目镜),穿防护服、防水靴或者密封的鞋和鞋套等个人防护用品D、医务人员应尽量减少针头及其他锐器的使用,执行安全注射,正确处理锐器,严格预防锐器伤E、诊疗过程中,医务人员可以无防护接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物或受到其血液、体液、排泄物污染的物品及环境253541e7-1da8-15、人感染H7N9禽流感易发展为重症的危险因素不包括()A、年龄≥45岁B、合并严重基础病或特殊临床情况C、发病后持续高热(T≥39度)D、淋巴细胞计数持续降低E、胸部影像学提示肺炎快速进展659ac14c-4b27-16、城市型黄热病的主要传染源为()A、患者和隐性感染者B、猴及其他非人灵长类动物C、家畜D、家禽E、蚊蝇8d4c27f2-558a-17、埃博拉出血热的保肝抗炎治疗宜应用()A、水飞蓟素B、还原型谷胱甘肽C、甘草酸制剂D、熊去氧胆酸E、双环醇a3ff3077-0513-18、以下关于人感染H7N9禽流感错误的是()A、流行病学史为发病前10天内,有接触禽类及其分泌物、排泄物,或者到过活禽市场,或者与人感染H7N9禽流感病例有密切接触史B、呼吸频率≥30次/分为重症病例次要标准C、建议使用金刚烷胺和金刚乙胺治疗D、重症患者实验室检查淋巴细胞、血小板减少E、热毒犯肺,肺失宣降证患者可选择银翘散、白虎汤、宣白承气汤c00956ee-39de-19、人感染H7N9禽流感的流行病学史不包括在发病前10天内()A、接触禽类B、接触禽类分泌物、排泄物C、到过活禽市场D、接触经检疫的禽肉制品E、与人感染H7N9禽流感病例有密切接触史d2d26e39-4904-20、以下关于埃博拉出血热血常规有误的是()A、白细胞减少B、淋巴细胞减少C、中性粒细胞减少D、中性粒细胞核左移E、血小板可减少21、中东呼吸综合征实验室检测的“金标准”为()A、病毒分离B、病毒核酸检测C、通用型抗原检测D、急性期血清学检测E、恢复期血清学检测92f97955-9708-22、埃博拉病毒的感染对象不包括()A、家禽B、大猩猩C、猴D、豪猪E、人18a8f143-faa7-23、黄热病毒不会与()产生交叉血清学反应A、登革病毒B、西尼罗病毒C、圣路易脑炎病毒D、埃博拉病毒E、寨卡病毒42559306-8b03-24、埃博拉出血热的疑似病例为具备流行病学史中任何一项,且符合()A、体温≥38℃B、体温≥38.5℃C、不明原因猝死D、不明原因出血E、出现头痛、肌肉痛c94b0871-b07f-25、埃博拉出血热防控应严格执行()A、主管医师负责制B、主任医师负责制C、首诊医师负责制D、科室主任负责制E、院长负责制cd065541-d0c7-26、埃博拉出血热患者诊疗过程中,医务人员应当戴()A、一次性口罩B、纱布口罩C、特效抗病毒口罩D、医用防护口罩E、外科口罩daae7b9a-b632-27、人感染H7N9禽流感有效防控、提高治愈率、降低病死率的关键不包括()A、早发现B、早报告C、早诊断D、早住院E、早治疗d26fa9c8-119d-28、寨卡病毒病的病毒核酸检测采用()检测A、荧光定量RT-PCRB、RT-PCRC、Real-time PCRD、real-time RT-PCRE、PCR4a8603db-5f68-29、以下关于人感染H7N9禽流感传染的叙述有误的是()A、传染源为携带H7N9禽流感病毒的禽类B、大部分为散发病例C、可家庭聚焦性发病D、可持续人际间传播E、应警惕医院感染的发生bbfcbd69-07df-30、埃博拉出血热的治疗措施中有误的是()A、卧床休息,少渣易消化半流质饮食,保证充分热量B、早期补液,维持水电解质和酸碱平衡治疗,可明显提高存活率C、禁止血液净化治疗D、止血和输血,新鲜冰冻血浆补充凝血因子,预防DICE、一旦发生继发感染,应早期经验性应用抗生素31、正虚邪恋型中东呼吸综合征的治法为()A、解毒宣肺,扶正透邪B、清热泻肺,解毒平喘C、回元固脱,解毒开窍D、益气健脾,养阴透邪E、清热解毒,宣肺止咳ce2392c6-3ec0-32、黄热病毒损害的主要靶器官()A、心脏B、肝脏C、脾脏D、肺脏E、肾脏fc0bda67-3a74-33、近几年报道的可感染人的禽流感病毒亚型主要是()A、H7N7B、H5N1C、H7N9D、H9N2E、H7N2be9d659f-c97f-34、H7N9禽流感病毒对低温抵抗力较强,在4℃水中或有甘油存在的情况下可保持活力()A、1个月以上B、3个月以上C、6个月以上D、1年以上E、2年以上9c3ad758-8ccf-35、以下关于寨卡病毒正确的是()A、是一种蝇媒病毒B、属正粘病毒科C、为单股负链RNA病毒D、直径40-70nm,有包膜E、根据基因型别分为非洲型和美洲型91ba2dd9-29e7-36、医务人员暴露于埃博拉出血热患者的血液、体液、分泌物或排泄物时,应当立即用清水或肥皂水彻底清洗皮肤,再用()消毒液擦拭消毒A、0.05%碘伏B、0.1%碘伏C、0.5%碘伏D、1%双氧水E、3%双氧水4544ee3a-d2a0-37、埃博拉出血热的主要治疗措施为()A、抗病毒治疗B、抗感染治疗C、保肝抗炎治疗D、对症和支持治疗E、中医药治疗30287877-6a30-38、中东呼吸综合征的一般实验室检查可有()减少A、肌酸激酶B、丙氨酸氨基转移酶C、乳酸脱氢酶D、淋巴细胞E、肌酐9d6d88d1-29b9-39、以下关于埃博拉出血热疑似病例的处理方法有误的是()A、按照确诊病例的转运要求转至定点医院B、多人单间隔离观察治疗C、及时采集标本D、按规定在定点医院达到生物安全2级防护水平的实验室相对独立区域内进行临床检验E、按规定送疾病预防控制中心进行病原学检测ed05335e-6e20-40、埃博拉病毒属()病毒科A、球状B、杆状C、砖形D、丝状E、冠状41、以下关于医务人员对疑似、临床诊断或确诊中东呼吸综合征患者进行气管插管等可能产生气溶胶的有创操作的着装有误的是()A、戴医用外科口罩B、戴医用乳胶手套C、戴防护面屏D、戴呼吸头罩E、穿防渗防护服ba5be533-e54d-42、以下关于埃博拉出血热防控正确的是()A、尚未证实有通过性传播和空气传播的病例发生,无需做相关防护B、严格执行主任医生负责制C、对于疑似或确诊患者,有条件的应当安置于ICU进行诊治D、病房地面每天使用500mg/L-1000mg/L含氯消毒液湿式清扫、消毒。

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