浣溪沙 水调歌头
苏轼简介——精选推荐
苏轼简介《苏轼简介》►查看3259篇诗⽂苏轼（1037年1⽉8⽇—1101年8⽉24⽇），字⼦瞻，⼜字和仲，号东坡居⼠，⾃号道⼈，世称苏仙。
宋代重要的⽂学家，宋代⽂学最⾼成就的代表。
汉族，北宋眉州眉⼭（今属四川省眉⼭市）⼈。
宋仁宗嘉祐（1056—1063）年间进⼠。
其诗题材⼴阔，清新豪健，善⽤夸张⽐喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。
词开豪放⼀派，与⾟弃疾同是豪放派代表，并称“苏⾟”。
⼜⼯书画。
有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等。
1⼈物⽣平早年经历苏轼于宋仁宗景祐三年（1037年1⽉8⽇）出⽣于眉州眉⼭，是初唐⼤⾂苏味道之后。
苏轼的祖⽗是苏序，表字仲先，祖母史⽒。
苏轼的⽗亲苏洵，即《三字经》⾥提到的“⼆⼗七，始发奋”的“苏⽼泉”。
苏洵发奋虽晚，但是很⽤功。
苏轼其名“轼”原意为车前的扶⼿，取其默默⽆闻却扶危救困，不可或缺之意。
苏轼⽣性放达，为⼈率真，深得道家风范。
好交友，好美⾷，创造许多饮⾷精品，好品茗，亦雅好游⼭林。
进京应试嘉祐元年（1056年），苏轼⾸次出川赴京，参加朝廷的科举考试。
苏洵带着⼆⼗⼀岁的苏轼，⼗九岁的苏辙，⾃偏僻的西蜀地区，沿江东下，进京应试。
当时的主考官是⽂坛领袖欧阳修，⼩试官是诗坛宿将梅尧⾂。
这两⼈正锐意诗⽂⾰新，苏轼那清新洒脱的⽂风，⼀下⼦把他们震动了。
策论的题⽬是《刑赏忠厚之⾄论》，苏轼的《刑赏忠厚之⾄论》获得主考官欧阳修的赏识，却因欧阳修误认为是⾃⼰的弟⼦曾巩所作，为了避嫌，使他只得第⼆。
苏轼在⽂中写道：“皋陶为⼠，将杀⼈。
皋陶⽈杀之三，尧⽈宥之三。
” 欧、梅⼆公既叹赏其⽂，却不知这⼏句话的出处。
及苏轼谒谢，即以此问轼，苏轼答道：“何必知道出处！”欧阳修听后，不禁对苏轼的豪迈、敢于创新极为欣赏，⽽且预见了苏轼的将来：“此⼈可谓善读书，善⽤书，他⽇⽂章必独步天下。
”名动京师在欧阳修的⼀再称赞下，苏轼⼀时声名⼤噪。
他每有新作，⽴刻就会传遍京师。
当⽗⼦名动京师、正要⼤展⾝⼿时，突然传来苏轼苏辙的母亲病故的噩耗。
苏轼词代表作21首
苏轼词代表作21首1. 卜算子.黄州定惠院寓居/苏轼1082缺月挂疏桐，漏断人初静。
时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
幽：幽静、优雅。
省：理解。
2. 浣溪沙/苏轼蔌蔌衣巾落枣花，村南村北响缫车。
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。
敲门试问野人家。
漫，随意。
3. 水调歌头/苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
归去：回到月宫。
胜：承担、承受。
弄：赏玩。
不应有恨，何事长cháng向别时圆：（月儿）不该（对人们）有何怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢？此事：指人的“欢”“合”和月的“晴”“圆”。
婵娟：指月亮。
4. 水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺/苏轼落日绣帘卷，亭下水连空。
知君为我，新作窗户湿青红。
长记平山堂上，欹枕江南烟雨，渺渺没孤鸿。
认得醉翁语，山色有无中。
一千顷，都镜净，倒碧峰。
忽然浪起，掀舞一叶白头翁。
堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄。
一点浩然气，千里快哉风。
水调歌头：相传隋炀帝开汴河自制《水调歌》“歌头”就是大曲中的开头部分。
湿青红：谓漆色鲜润。
你特意窗户涂上新清油朱漆，色彩犹新。
醉翁：欧阳修所描绘山色若隐若现景致。
白头翁：指老船夫。
堪笑三句：兰台公子，指战国楚辞赋家宋玉，相传曾作兰台令。
像宋玉这样可笑的人，是不可能理解庄子的风是天籁之说的，硬说什么风有雄雌。
千里：享受到无穷快意的千里雄风。
刚道：“硬说”5. 蝶恋花·春景/苏轼花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
天涯句：谓春光已晚，芳草长遍天涯。
6. 念奴娇·赤壁怀古/苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
关于月亮的宋词100首
关于月亮的宋词100首1. 苏轼《水调歌头》明月几时有，把酒问青天。
2. 李清照《如梦令》常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
3. 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》诗人起伏月，归来照我门。
4. 辛弃疾《青玉案·东风夜放花千树》东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
5. 李煜《虞美人》春花秋月何时了，往事知多少。
6. 朱淑真《月夜忆舍弟》我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
7. 晏殊《浣溪沙》一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
8. 晏几道《临江仙》梦里无曾醉，醒来只觉愁。
9. 李清照《声声慢·寻寻觅觅》寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
10. 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》何须浅碧轻红色，自是花中第一流。
11. 苏轼《江城子·密州出猎》老当益壮，宁移白首之心？12. 王安石《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。
13. 李清照《武陵春》风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
14. 张孝祥《天净沙·秋思》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
15. 秦观《踏莎行》雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。
16. 李煜《相见欢》无言独上西楼，月如钩。
17. 晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。
18. 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》何须浅碧轻红色，天涯何处无芳草。
19. 李清照《如梦令·常记溪亭日暮》常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
20. 苏轼《水调歌头·明月几时有》明月几时有，把酒问青天。
21. 辛弃疾《破阵子》四十年来众志成，今朝一举成。
22. 黄庭坚《寄黄几复》竹杖芊芊，轻舟已过万重山。
23. 李清照《渔舟唱晚》渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。
24. 王安石《桂枝香·登临送目》一登高，万里云间，长安不见。
25. 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》何须浅碧轻红色，天涯何处无芳草。
26. 辛弃疾《青玉案·东风夜放花千树》东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
水调歌头浣溪沙复习导学案
《浣溪沙》晏殊复习课导学案教学目标1、了解苏轼有关的文学常识。
2、反复朗诵，品味用词的凝炼，理解词所表达的思想感情。
3、养成以乐观的心态对待生活中的变故和挫折的习惯。
教学重难点1、学习即景抒怀的写作手法。
2、体会词中所表现的乐观旷达的人生态度。
教学步骤一、知识点拨1．本诗的主要内容是什么？作者对光阴流逝的怅惘和对春天消失的惋惜之情。
2．上阙写了什么？下阙又写了什么？上阙怀旧，感伤年华易逝；下阙惜春，悼念春光难留。
3．本词具有怎样的艺术魅力？这首词用语清新，明白如话，音律和谐。
词意极为深广，从极为平常的时序转换中引出富含人生哲理的启迪。
4．文章脉络梳理：一曲新词酒一杯——富贵闲适的生活，去年天气旧亭台——对时光流逝的感慨，夕阳西下几时回——就眼前之景来抒写情怀，无可奈何花落去——悼惜的情感，似曾相识燕归来——对时光流逝的感伤，小园香径独徘徊——惆怅的感情更为强烈。
5．本词的名句是？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
6．词中作者借助曲、酒、夕阳、落花、燕子及自己的观察与感受，书写对人生的体验，对人生的思考，做到了情景理结合，浑然一体。
7.词的上阕抒发了怎样的情感？“夕阳西下几时回”暗含了怎样的哲理？①写词人借酒消愁，抒发孤单冷寂之情，表述了对时光流逝的怅惘。
②“夕阳西下几时回”暗含之意是：夕阳西下，是无法阻止的，只能寄希望于它的东升再现，而时光的流逝、人事的变更，却再也无法重复。
8．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，”是名句，试简析这两句好在哪里。
对仗工整，音韵和谐情景交融，表达了作者对年华易逝的感叹和对友人的思念。
蕴含了一切必然要消逝的美好事物都无法阻止，但在消逝的同时仍有美好事物在先，生活的不因为消逝而虚无。
9诗人徘徊小园香径，精心选择了夕阳落花归燕等景物，描绘了一组优美的画图。
把自然的春光和人的青春年华自然地结合在一起，表达了感时伤春情怀，这是运用了以景传情的表现手法10. “夕阳西下几时回？”一句寓情于景，请简要分析此句抒发了什么样的感情。
从用调与创意看苏轼的词史地位——以《浣溪沙》、《水调歌头》、《念奴娇》为例
从用调与创意看苏轼的词史地位——以《浣溪沙》、《水调歌头》、《念奴娇》为例专业品质权威编制人：______________审核人：______________审批人：______________编制单位：____________编制时间：____________序言下载提示：该文档是本团队精心编制而成，期望大家下载或复制使用后，能够解决实际问题。
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苏轼最短的十首诗
苏轼最短的十首诗好的，下面列出苏轼最短的十首诗：1.《题西林壁》（一）横看成岭侧成峰，远近高低各不同；不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2.《水调歌头·丙辰中秋》明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
3.《浣溪沙·谁念东风过流苏》谁念东风过流苏，花如人面去还归。
4.《临江仙·满地黄花堆积》庭院深深深几许，云鬓斜簪懒起梳。
记得小蘋初见，两重心字罗衣。
5.《蝶恋花·春景》燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
6.《定风波·莫听穿林打叶声》莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
7.《西江月·夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
8.《鹧鸪天·晚日寒鸦一簇新》晚日寒鸦一簇新，淡烟疏雨洒孤城。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
9.《卜算子·咏梅》驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
10.《赤壁怀古》大江东去浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
苏轼的《水调歌头·落日绣帘卷》赏析
【导语】《⽔调歌头·落⽇绣帘卷》全词熔写景、抒情、议论于⼀炉，既描写了浩阔雄壮、⽔天⼀⾊的⾃然风光，⼜其中灌注了⼀种坦荡旷达的浩然之⽓。
展现出词⼈苏轼⾝处逆境却泰然处之、⼤⽓凛然的精神风貌，充分体现了苏词雄奇奔放的特⾊。
下⾯就和⼀起来了解下苏轼的《⽔调歌头·落⽇绣帘卷》，欢迎阅读！ 《⽔调歌头·落⽇绣帘卷》 作者：宋·苏轼 落⽇绣帘卷，亭下⽔连空。
知君为我，新作窗户湿青红。
长记平⼭堂上，欹枕江南烟⾬，渺渺没孤鸿。
认得醉翁语，⼭⾊有⽆中。
⼀千顷，都镜净，倒碧峰。
忽然浪起，掀舞⼀叶⽩头翁。
堪笑兰台公⼦，未解庄⽣天籁，刚道有雌雄。
⼀点浩然⽓，千⾥快哉风。
【注释】 1.此词于公元1082年（元丰六年）六⽉作。
苏辙《黄州快哉亭记》：“清河张君梦得，谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，⽽余兄⼦瞻名之⽈‘快哉’。
” 2.湿青红：谓漆⾊鲜润。
3.平⼭堂：公元1048年欧阳修在扬州所建。
4.欹枕：谓卧着可以看望。
5.醉翁：欧阳修别号。
6.“⼭⾊”句：出⾃欧阳修《朝中措》（平⼭栏槛倚晴空）。
7.倒碧峰：碧峰倒影⽔中。
8.⼀叶：指⼩⾈。
⽩头翁：指⽼船夫。
9.“堪笑”三句：兰台公⼦，指战国楚辞赋家宋⽟，相传曾作兰台令。
他有《风赋》云：“楚襄王游于兰台之宫，宋⽟、景差侍，有风飒然⽽⾄王乃披襟⽽当之，⽈：‘快哉此风，寡⼈所与庶⼈共者邪。
’”宋⽟因回答说“⼤王之雄风”与“庶⼈之雌风”截然不同。
庄⽣：战国时道家学者庄周。
《庄⼦·齐物论》说，“⼈籁”是吹奏箫笛等⽵器的声⾳，“天籁”是发于⾃然的⾳响，即指风吹声。
苏轼为亭命名“快哉”即取⾃《风赋》“快哉此风”句。
但他认为风是⾃然之物，本⾝不应有雌、雄之别，⼤家都可享受。
10.⼀点”两句：谓胸中有“浩然之⽓”，就会感受“快哉此风”。
《孟⼦·公孙丑上》云：“吾善养吾浩然之⽓”，“其为⽓也⾄⼤⾄刚，以直养⽽⽆害，则塞于天地之间。
有关白居易的词牌名
有关白居易的词牌名白居易（772年－846年）是中国唐朝文学家，也是唐朝文艺复兴的主要领导人物之一。
他的词牌名有“清明”、“芙蓉仙”、“忆秦娥”、“离思”、“蝶恋花”、“长恨歌”、“减字木兰花”、“水调歌头”、“浣溪沙”等等，被誉为“五代词王”。
白居易的词牌名不仅展示了他对古文化和历史的深刻理解，而且运用了妙趣横生的语言技巧，使人们可以浅尝唐诗之美。
白居易的“清明”是北宋时期最著名的一种词牌名，被誉为“千古一词”。
这首词运用形象化比喻，描绘出一个令人感动的情景：他所在的城市景物，春天的清晨，万物正在苏醒。
所有的一切，被一个明媚的清明早晨所照耀。
他的词，让读者萌生出一种动人的情感，令人感叹自然的生机勃勃，美好平凡的生活。
白居易的“芙蓉仙”是一首情诗，以芙蓉花的美好气质为主题，抒发出一种沉郁而又暗藏感性的情愫。
他运用形象和比喻，把一个柔美的女子比喻成一朵芙蓉花，描绘出芙蓉花的形象，以及这朵芙蓉花所含有的情思。
白居易在这首词中表达了他对女子美丽的赞赏之情，也表现了一种爱情哲学，即爱可以使人多情，而也可以使人浪漫。
白居易的“忆秦娥”是一首思念传奇中的爱情故事的词。
这首词以“秦娥”为主角，把其和蚌相依的爱情，以及蚌的悲情变化娓娓道来。
白居易以细腻深刻的文字，描绘出秦娥和蚌之间的相爱相依，又把蚌不断变化的悲情深刻地展现出来，给读者带来了强烈的感动。
“离思”是白居易的一首典型的叙事性抒情词，以抒发思念亲友的思乡之情为主题。
这首词以一个离别的场景为背景，以充满思念的对白表达了主人公的思念之情，又通过景物的变化表达了词人思乡之情的变化。
白居易在这首词里表达了主人公浓浓的思念之情，令人动容。
“蝶恋花”是一首充满宗教意象的情愫词。
但是，白居易用形象和比喻手法，把蝴蝶恋爱和爱情之间的关系进行了表达，使这首词不仅能够向人们展示出一种无穷的爱情，还能够抒发出爱情的深刻哲理，暗示人们要以爱的角度看待生活。
“长恨歌”是白居易写的一首辛酸的爱情词，以自己和爱人的爱情及爱情感情变化为主题。
苏轼的词精选十首
苏轼的词精选十首
苏轼是中国历史上著名的文学家和书法家,他的词作数量众多,质量也很高。
以下是苏轼的十首词作精选,供读者欣赏:
1.《水调歌头·明月几时有》
2.《江城子·密州出猎》
3.《念奴娇·赤壁怀古》
4.《定风波·莫听穿林打叶声》
5.《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
6.《南乡子·登京口北固亭怀古》
7.《卜算子·咏梅》
8.《水龙吟·次韵章行质夫东篱乐府》
9.《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
10.《西江月·夜行黄沙道中》
这些词作展现了苏轼的文学才华和豪放不羁的个性,同时也表现了他对于历史和人生的深刻思考和感悟。
词作的语言简练优美,意境深远,具有很高的艺术价值和文化价值。
此外,苏轼也是一位书法家,他的字体潇洒自如,气势磅礴,也是中国文化史上的一位杰出人物。
十首最著名的浣溪沙
十首最著名的浣溪沙标题：“中国古代文学中最著名的‘浣溪沙’十首”正文：浣溪沙是中国古代文学中备受称赞的一种文学形式。
它以典故、历史故事、爱情等为主题，用独特的艺术手法表达出深刻的情感和思想。
下面将介绍中国文学史上最著名的十首浣溪沙。
第一首《浣溪沙·引》是明代文学家杨慎所作，以其深邃的意境和丰富的情感而闻名。
它以简洁而优美的语言描绘出了大自然的美丽景色，给人以无尽的遐想空间。
第二首《浣溪沙·菩萨蛮》是明代文学家辛弃疾的代表作之一。
它描绘了一个美丽而悲伤的爱情故事，使人们感受到了爱情的复杂和伤痛。
第三首《浣溪沙·绿蚁新醅酒》是元代文学家杨万里的作品。
它以饮酒和品茶的场景为背景，通过细腻的描写，表达出了作者对生活的热爱和对自然之美的赞美。
第四首《浣溪沙·水调歌头》是明代文学家欧阳修的作品。
它以江南地区的风景和生活为背景，以婉约而细腻的笔触展现了作者对家乡的深情。
第五首《浣溪沙·天净沙·秋思》是清代文学家马致远的作品。
它以秋天的景色和孤寂的心情为主题，通过细腻的描写，表达出了作者对逝去时光的思念和对生命的无常的感慨。
第六首《浣溪沙·临江仙》是明代文学家杨慎的作品。
它以中国古代神话故事为蓝本，通过描绘仙境和神仙的形象，表达出了对理想世界的向往和对现实的反思。
第七首《浣溪沙·破阵子》是明代文学家辛弃疾的作品。
它以战争和英雄的形象为背景，通过激昂的语言和悲壮的情感，表达出了作者对国家命运的关切和对英雄的崇敬。
第八首《浣溪沙·木兰词》是明代文学家杨万里的作品。
它以木兰从军的故事为主题，通过细腻的描写和深沉的情感，表达出了作者对勇敢女性形象的赞美和对和平的向往。
第九首《浣溪沙·小重山》是明代文学家杨慎的作品。
它以山水和动物为题材，通过悠扬的音乐和自然景色的描绘，表达出了作者对大自然的热爱和对生命的思考。
第十首《浣溪沙·迷幻词》是清代文学家纳兰性德的作品。
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1、这首词的上片和下片各写了什 么内容？二者是什么关系
上片：望月写景，在“天上”“人间”徘徊矛盾。 下片：对月抒怀，抒发对兄弟的美好祝愿和 思念及 自己积极乐观、旷达的情怀。
借景抒情、情景交融
2、文中哪些词语流露出作者思念 亲人之苦？
转朱阁，低绮户，照无眠。
3、哪些语句是作者对人生的感悟？你从 中读出什么？
一、晏殊的生平
晏殊(991－1055),字同叔，临川 （今属 江西）人。十四岁以“神童” 应举，赐同进士 出身。后累官至宰 相。谥元献。他一生富贵 优游，所 作多吟成于舞榭歌台、花前月下， 而笔调闲婉，理致深蕴，音律谐适， 词语雅 丽，被后人称为“北宋倚声 家初祖”。著有 《珠玉词》，今存 140首。
这是晏珠《珠玉词》中 具有代表性的作品之一，写 的是作者对光阴流逝的怅惘 和对春天消失的惋惜之情。
其中“无可奈何花落去，似曾
相识燕归来”是传诵名句
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
• 听一曲以新词谱成的歌，饮一杯酒。 去年这时节的天气、旧亭台依然存 在。
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台
只身一人，新词“一曲”，清酒“一 杯”，孤单冷寂，引起对往事的回忆。 新是唱新词，旧是喝酒唱词的环境— —旧亭台，新词旧景对比，抒发了今 是昨非的惆怅情思。
小园香径独徘徊。 一个“独”字，点明主旨，写出了 词人的形影相吊，孤寂冷落的感 觉，更表明词人惜春，怀旧， 感伤，惆怅等心情。
总结： 由自然规律的变迁更替，透露出 对美好景物及难以忘怀事情的流连， 同时也不免流露出对时光易逝的无限 惆怅。
水调歌头
苏轼
苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。【作者简介】 字子瞻，号东坡居士，眉州 眉山（今属四川） 人。因反对王安石新法而求外职，任杭州通 判，知密州、徐州、湖州。后以作 诗“谤讪 朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出 知杭州、颖州等， 官至礼部尚书。后又贬谪 惠州、儋州。北还后第二年病死常州 。南宋 时追谥文忠。与父洵弟辙，合称“三苏”。 其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家” 之一 。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺 术表现方面独具风格。少数诗篇 也能反映民 间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。词开豪放 一派，对后代很 有影响。《念奴娇· 赤壁怀 古》、《水调歌头· 丙辰中秋》传诵甚广。 擅 长行书、楷书，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称 “宋四家 ”。诗文有《东坡文集》等。
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦， 大醉，作此篇，兼怀子由。
小序 交代写词 的时间及 缘由
听范读，整体感知
水调歌头
苏 轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知 天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归 去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起 舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应 有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离 合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但 愿人长久，千里共婵娟。
讨论归纳
朗读本词，思考下列问题：
1这首词的上片和下片各写了什么内容？二者是什么关系 2、文中哪些词语流露出作者思念亲人之苦？ 3、哪些语句是作者对人生的感悟？你从中读出什么？ 4、词中哪句话抒发了作者对亲人的思念和美好祝愿？ 5、诗人的情感经历了怎样的变化？蕴含了哪些情感？ 6、从这首词中，你看出作者是个什么样的人？从这首词 中，你又学到了什么呢？ 7、这首词的主题思想是什么？ 8、本词在写作上有何特色？
诵读全词并根据 课下注释讨论理解诗 词大意。
翻译词意：
明月什么时候才有呢 ?我举着酒杯仰问青天。不 知天宫中今晚又是哪一年？我真想驾乘着长风回 到月宫，又怕那美玉砌成的宫殿 ,太高太寒冷了， 让人禁受不了。在月光下起舞，影子也随人摇动， 那月宫哪里比得上人间好呢？ 月亮照过朱红色的楼阁，又低低照进了雕花的 窗户，照着失眠的人。月亮对人世该没有什么怨 恨吧，为什么总是在人们离别、孤独的时候变圆 呢？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这种事自古 以来就很难周全。只希望亲人能健康长寿 ,虽然远 隔千里也能共赏这美好月色。
你喜欢词中哪些句 子？说说你喜欢的 理由。（内容、修 辞、感情） 示例：我喜欢“ 起舞弄清影，
何似在人间”，因为这句 话写出了作者在月下起舞 的姿态和心情，用对比的 手法表现了他对人间生活 的赞美和向往。
主题归纳
这首词通过写作者因为政治处境的失意，以及 和其弟苏辙的别离，中秋对月，不无抑郁惆怅之感。 但是他没有陷在消极悲观的情绪中，旋即以超然达 观的思想排除忧患，表现出对生活的热爱和乐观旷 达的胸襟。
写作特色
1、步步设疑，问天，问月，问人生。 2、把“天”和“月”人格化，创造了一个神话 般美丽的境界。 3、寓哲理于抒情之中。
人生布满了荆棘，我们晓得唯一方法是从那些荆棘 上面迅速踏过。 挫折是人生道路上无法避免的，每当遇到挫折时， 痛苦随之而来，痛苦是心理的作用，他可以减少， 从而可以用一种正确的心态去面对挫折。 逆境也有它的好处，就像丑陋而有毒的蟾蜍，它 的头上却顶着一颗珍贵的宝石。 其实挫折并不可怕，你可以在挫折中感觉到突破 希望创造和追求的精神，这是一种不埋怨命运的坎 坷多舛，不叹恨生活的无情磨练的精神，一种夸父 逐日、精卫填海的精神。 也学，很多人都渴望顺境，希望人生的道路上能 一帆风顺‘但有的人却会追求逆境，她们不满足于 现状，相信着只有不停地跑这场马拉松，她们才能 学会更多的东西。 “人无完人，金无足赤”，人生也不可能是一帆 风顺，所以我们更应该以积极的心态去面对逆境， 跌到了没有关系，重要的是：从哪里跌倒就从哪里 爬起来。 同学们啊，请以积极乐观的态度去面对逆境以平 常心去面对逆境。如果我们能好好的对待逆境何花落去，似曾相识燕归来， “花落”是伤春，“似曾相识”是 伤别，“去”是花落去，“来”是燕 归来。再次形成对比，增加了对时光 流逝的惋惜之情。 赏析：通过对易逝的自然春光的描写， 将自然现象与人的感受巧妙结合，抒 发了青春易逝，伤别怀旧之情。
小园香径独徘徊。
• 。（自己不禁）在小花园中落花遍地的小 径上惆怅地徘徊起来。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
哲理：世界上不可能有永远圆满的事情，人
生有欢聚，也必然有离别；这正是与月亮有圆 时，也总有缺时一样，是原始自然界的规律。
4、词中哪句话抒发了作者对亲人的思念 和美好祝愿？
但愿人长久，千里共婵娟。
5、诗人的情感经历了怎样的变化？ 蕴含了哪些情感？
上阕：望月—问天—思归—恐寒—留人间 下阕：月照—无眠—恨月—悟理—愿人久
蕴含情感：
对宫阙（朝廷）既留恋又恐惧的矛盾心情，在 逆境中的自我慰藉。 对亲人的思念，对天下人的良好祝愿。 对人生的乐观旷达的态度。
6、从这首词中，你看出作者是个什 么样的人？从这首词中，你又学到了 什么呢？
全词上片问天，下片问月，归根结底是在 问人生。在想象和探索中，战胜矛盾彷徨， 终于得到人生哲理的启迪。整首词无不体 现了苏轼那种乐观积极的心态和豁达的胸 襟。
夕阳西下几时回。
• 但眼前的夕阳西下了，不知何时会再回来。
夕阳西下几时回？ 既写景，又是对心情的反映，词面 上写的是“西下”的“夕阳”，暗 示的却是整个人生。其中涵蕴着时 间永恒而人生短暂的叹息。
无可奈何花落去， 似曾相识燕归来，
• 无可奈何之中，春花正在凋落。而去年似 曾见过的燕子，如今又飞回到旧巢来了。