苏教版国标本语文第五册试卷
【精品】苏教版五上期末试卷(含答案、命题意图)
苏教版国标本小学语文五年级（上册）期末水平测试卷小学五年级班姓名成绩笔试部分（100分；90分钟完成）一、按要求完成字词句练习（26分）1.正确、工整地抄写句子，力求美观。
（2分）陶行知说：“人生应该读几本垫底的书。
”2.看拼音写词语。
（11分）duàn liàn biān cè dān wù坚持（）自我（）不（）学习ɡuān chá zé mà diàn tánɡ（）昆虫忘记父母（）步入科学（） bó lǎn zhènɡ tuō dàn shēnɡ（）群书（）痛苦新《国榷》（） huà lónɡ diǎn jīnɡ jīnɡ tàn bù yǐ张僧繇( ) 游客们( )3. 把句子补充完整。
（5分）（1）元旦前夕，我校为山村光明小学二（2）班的孩子们送上了一份小贺卡，他们回信说：“这真是。
”（填歇后语）（2）别看中国女排站在里约奥运领奖台上那么光彩，其实她们背后不知付出了多少汗水。
这真是。
（填谚语）（3）操场上堆满了厚厚的白雪，同学们。
4.选择题。
（8分）（1）下列词语加点字注音全对．．．．的一组是①炊．烟（chuī）挣．脱(zhènɡ）呜咽．（yàn）②扁．（piān）舟正．（zhēnɡ）月颠簸．（pǒ）③栖．（qī）息缝隙．（xì）友谊．（yì）④妥．（tuǒ）帖机械．（jiè）押解．（jiě）（2）下列词语中没有错别字．．．．．的一组是①波翻浪涌大雾弥漫迫不急待②恭恭敬敬引人入胜犹豫不绝③满载而归指手画脚凶相毕露④心喜若狂半途而废措手不及（3）下列词语中加点字解释全对．．．．的一组是①身临．（靠近）其境百年树．（培育）人名副．（符合）其实②家徒．四壁（徒弟）掩．（捂住）耳盗铃饱．（充分）经风霜③情有独钟．（时间）气势非凡．（平凡）惟妙惟肖．（相似）④无稽．（依据）之谈怒发冲冠．（帽子）奋笔疾．（迅速）书（4）下列句子中加点词语使用不正确．．．的一句是①高尔基坐在院子里，观赏．．着儿子种的花，心里有说不出的高兴。
苏教版国标本语文第五册试卷(2020新教材)
——教学资料参考参考范本——
苏教版国标本语文第五册试卷(2020新教材)
______年______月______日
____________________部门
班级 姓名 成绩
温馨提示：书写端正，注意整个卷面整洁，养成良好的写字习惯， 你一定能做到！
(卷面分：3分)
基础知识
一、小小书法家（看拼音，写词语） （8分）
4、照样子写出类似带颜色的词语。（源自分）黄澄澄5、读读文中画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？（2分） 。
作文部分
一、学写留言条。6分（1＋3＋1＋1）
教师节那天早上，李明买了一束鲜花送给方老师，他要祝老师节日快乐。可方老师不在家，他只好留下鲜花，并写了一张留言条。条子是这样写的。____________________________________________________________________________________________________________________________
rán shāo chuāng lián fáng zhi zhú fu
qīn lüè chǐ rǔ yú kuài cí diǎn
二、火眼识真金（辨字组词）。 （4分）
轻（ ） 环（ ） 异（ ） 铃（ ）
径（ ） 坏（ ） 导（ ） 岭（ ）
苏教版五年级上册语文1-7单元、期中、期末全册试卷全套测试卷及答案
苏教版（国标版）语文第九册第一单元练习题班级___________ 姓名___________ 成绩___________一、看拼音，写词语。
(10分)jiào huì chéng dān duàn liàn wěi wěi dòng tīng( ) （）（）（）biān cè jī lì huǎng rú shēn lín qí jìng( ) ( ) ( ) ( )二、试试看，填字成词。
(4分)绿（）成阴见（）勇为一（）不染两（）清风绿（）如茵见（）识广一（）不拔两（）其美三、学以致用，这些小练习来自课后习题，相信你能行。
(7分)1、填成语：田老师每讲一课，都要编一个（）的故事，（）地讲给我们听。
我常常听得入了迷，恍如（）。
（），（）。
老师的教诲之恩，我终生难忘。
2、填关联词：根本一坏，（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。
每个人（）讲究“公德”，（）讲究“私德”。
四、结合课文内容填空。
(11分)1、在这个单元中，我们认识了____________的_____________，他给你印象最深之处是____________________________________________________________________。
（4分）2、贾岛是个善于推敲之人，我们学过了他的________________,请把这首诗默出来。
____________________________， ____________________________。
____________________________， ____________________________。
（7分）五、读读下面的诗句，你能模仿着续写两节吗？(5分)风儿在哪里？ _______________________________________你不知道，我不知道。
苏教版小学语文试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 操场（cāo chǎng）B. 草原（cǎo yuán）C. 霜降（shuāng jiàng）D. 操劳（cāo láo）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不仅学习好，还爱好广泛。
B. 她对同学们的关心，让我感到非常温暖。
C. 这个故事告诉我们，要勇敢面对困难。
D. 小明把书拿在手里，低着头，好像在思考什么。
3. 下列词语中，形近字最多的一项是：A. 收获享受悄悄潇洒B. 好奇好学好玩好看C. 悲伤悲观悲愤悲痛D. 明亮明确明朗明媚4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 雨后的天空像一面镜子。
B. 小明的笑声像银铃一样清脆。
C. 她的眼睛像星星一样亮。
D. 这本书很厚，像一座山。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 雨滴从云层中跳下来。
B. 雨后的花朵笑开了脸。
C. 风儿在树叶间跳舞。
D. 阳光抚摸着大地。
6. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 拼搏拼命拼凑拼力B. 沉思沉静沉重沉闷C. 谦虚谦逊谦让谦虚D. 灵巧灵敏灵敏灵活7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 小明喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 秋天来了，树叶红了，果实熟了，天空蓝了。
C. 她的笑容像阳光一样温暖，像春风一样和煦。
D. 小鸟在歌唱，小河在流淌，花儿在开放。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他的声音很大，能传到千里之外。
B. 这本书很厚，像一座山。
C. 她的眼睛像星星一样亮。
D. 雨后的天空像一面镜子。
9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 这是谁的书？是我的。
B. 为什么小明的成绩这么好？C. 这本书很有趣，你们想看吗？D. 小明为什么会迟到？10. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 小明为什么会迟到？B. 这是谁的书？是我的。
语文试题练习题教案学案课件苏教版小学语文第五册古诗山行教学设计
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------语文试题练习题教案学案课件苏教版小学语文第五册古诗山行教学设计[] 杜牧的《山行》是苏教版语文第五册第一单元中的一篇课文，写的是诗人在山中小路上行走时所看到的深秋时节的枫林景色，描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林等构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。
[] 1、知识目标：理解重点词句，了解诗歌内容，有感情地朗读。
2、能力目标：优等生能通过学法自学古诗，能创意地表达古诗内容，富有想象能力。
中等生能抓住重点词，了解古诗学习的方法。
后进生在优等生的帮助下能基本了解古诗的学习方法。
3、情感目标：激发热爱祖国的大好河山、欣赏古诗的意境美。
[] 1、通过欣赏意境的训练和通过词义理解到理解全句、全篇，来帮助学生领悟、感受全文。
2、掌握古人说话的方式，能根据插图和现在说话的习惯及时调整诗句的意思。
在本课时的教学设计，我运用多媒体创设了学习情境，本首诗优美生动，可以在带领学生感受古诗蕴涵，利用直观的欣赏可以1 / 6帮助学生进入情境，身临其境地去感受，就不至于令学生感到枯燥无味，也可以更好的理解古诗的含义。
[]唐诗是中国古代文学史上的一颗璀璨的明珠，它的语言精练，意境优美，节奏明快，读起来琅琅上口。
因而，古诗词教学是语文教学的重要组成部分，在教学设计过程中，我创设了如下的教学情境：首先，让学生说一说秋，对秋天有一个整体的感知，然后引导他们欣赏美丽的秋景图片，加深对秋的认识秋天是一个收获是季节，更是一个风景如画的季节。
由此，唐朝的诗人杜牧沉浸在秋色中流连忘返，文思涌动，写下了一首千古之绝唱《山行》。
其次，指导学生掌握学习古诗的方法，引导他们自学古诗，理解古诗，因为学习方法就象打开知识门户的一把钥匙。
苏教版第5单元语文试卷(含答案)
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苏教国标版五年级语文上册第五单元试卷
苏教国标版五年级语文上册第五单元试卷此套苏教国标版五年级语文上册第五单元试卷由绿色圃中小学教育网免费整理提供，试卷内容与苏教版国标本同步，在五年级语文试卷版块里有苏教等各个版本的单元试卷、期中试卷、期末试卷，试卷供大家免费使用下载打印，无需注册，转载请注明出处。
注：因试卷复制时部分内容如图片、拼音等内容未能完整显示，请用户直接到帖子二楼下载DOC 试卷即可使用或打印！下面附上本套试卷部分题目预览：（欢迎有做好本套试卷的朋友把答案发布上来共享使用，也是检验你做的题目对错好方法）苏教版（国标本）语文第九册第五单元练习题班级___________姓名___________成绩___________一、按要求写词语，一定要细心。
(8分)1、写出描写泉声的词：___________ ___________ ___________ ___________2、写出描写瀑布的词：___________ ___________ ___________ ___________二、仔细看一看，划去（）中不正确的字。
(4分)一（幅副）画谈笑风（生声）（恬甜）静安（祥详）惊叹不（已己）迫不（急及）待（暮幕）色落（坐座）三、照样子，把下列句子写完整。
（6分）例：大海真大，一眼望不到边。
1、上海的金茂大厦可真高哇，___________________________________2、小溪里的水清得很，__________________________________________3、大街上的人多极了，__________________________________________4、鼎湖山的泉声真好听，________________________________________四、按要求完成练习。
(9分)1、关于“看”意思的词语有：眺望、俯视、仰望等，那么请你写出关于“说”意思的词语。
（至少四个） ____________________ 。
最新苏教版五年级上册语文第五单元试卷及答案(精编)
最新苏教版五年级上册语文第五单元试卷及答案（精编）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
cān móu sǔn shīduàn liàn wèi wènnián líng chàn dǒu yóu zhōng cí xiáng二、给下面加点字选择正确的读音。
眸．子（niúmóu）浸．湿（qìn jìn）眼睑．（jiǎn liǎn）岔．道（càchà）碉．堡（diāo diào）任．丘（rén rèn）三、辨字组词。
焚（_______）俄（_______）钞（_______）掂（_______）瞻（_______）婪（_______）饿（_______）炒（_______）踮（_______）檐（_______）四、把下面的词语补充完整，再选词填空。
千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命1.得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。
2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。
五、选词填空。
平稳平衡1.这段公路经过修缮，车辆行驶时（_____）了许多。
2.保持地球生态（_____），就是保护人类自身。
如果……就……只要……就……3.（_____）我们善于把精读和泛读结合起来，（_____）能取得良好的读书效果。
4.（_____）没有农民工的辛苦，（_____）没有城市的繁华。
六、按要求进行句子练习。
1．我们便争执起来，每个人都说月亮是属于自己的。
（改成双重否定句）_____________________________________________2．给下面的句子加标点。
国标本苏教版五年级下册第五单元语文试卷 (1)
五年级第五单元检测试卷姓名得分一、字词句训练 48分1、根据拼音写词语。
（10分）mò lìɡē bo jì mòān wèi lí bɑ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pénɡ luàn hé xié jiū fēn yī shān bù zhěnɡɡuǒ zài( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、用“√”选择正确的字、音。
（4分）洗（澡、燥）花（娇、轿）莲花落（luò lào）混（hún hùn）沌蚊（账、帐）讨人（嫌、赚）千乘（shènɡ chénɡ）倔强（jiànɡ qiànɡ）3、把词语补充完整。
（4分）平淡无（）高深莫（）（）然开朗一（）糊涂莫（）其妙惊涛( ) 浪化险为（）出言不（）4、先扩词，再填空。
（4分）苦（）（）（）（）（1）汶川人民把失去亲人的（）深深地埋在心底，重新建设家园。
（2）爷爷向我讲述了曾祖父（）的一生。
（3）李明的奶奶（）了一辈子，该享享清福了。
（4）爬雪山是红军长征途中非常（）的一段历程。
5、按要求写成语，然后选择填空。
（6分）表示“说”的成语（）（）（）（1）我们评价任何人和事，都不能（），而是要实事求是。
描写“人”的成语（）（）（）（2）我哥哥（），我很喜欢他。
表示“看”的成语（）（）（）（3）我们上课时不能（），应该专心听讲。
6、下海、楼盘……再写出几个这样的新词：2分（）（）（）（）7、在句中填入合适的关联词语。
（2分）（1）文雅、和气、宽容的语言，（）沟通了人们的心灵，（）反映出一个人的思想情操和文化修养。
（2）他（）埋头走路，（）像是在思考着什么。
8、照样子，写句子。
（3分）（1）例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。
（2）例：月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。
小学五语文试卷苏教版答案
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 漂泊（bó）B. 谦虚（qiān）C. 跌倒（diē）D. 风和日丽（hé）答案：A2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 逍遥法外B. 闷闷不乐C. 气喘吁吁D. 拔地而起答案：C3. 下列句子没有语病的一项是（）A. 这本书对我帮助很大，我已经看过了。
B. 通过这次活动，我们加深了友谊，增进了了解。
C. 我一定会努力学习，争取早日实现自己的梦想。
D. 小明因为这次考试得了满分，所以受到了老师的表扬。
答案：C4. 下列词语解释正确的一项是（）A. 红红火火：形容兴旺发达B. 欣欣向荣：形容环境优美C. 落花流水：形容景色美丽D. 世外桃源：形容世态炎凉答案：A5. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 那个男孩跑得像兔子一样快。
B. 雨后的天空，蓝得像洗过一样。
C. 她的笑声，像银铃一样清脆。
D. 这座楼真高，像一根柱子一样。
答案：C二、填空题（每题2分，共10分）6. 我国古代著名的诗人有________、________、________等。
答案：李白、杜甫、白居易7. 下列词语中，含有“木”字旁的是________、________、________。
答案：林、树、柴8. 下列词语中，含有“心”字底的是________、________、________。
答案：意、念、愿9. 下列词语中，含有“亻”字旁的是________、________、________。
答案：他、你、们10. 下列词语中，含有“口”字旁的是________、________、________。
答案：吃、喝、说三、阅读题（每题5分，共25分）11. 阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小明看到柳树发芽了，心里非常高兴。
他想：“我要去公园看看春天的美景。
”小明来到公园，看到桃花盛开，蜜蜂在花间飞舞。
他兴奋地喊道：“春天真美啊！”（1）小明为什么心里很高兴？答案：因为柳树发芽了。
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大泊中心校语文第五册调研试卷2007、11、
班级姓名成绩
温馨提示：书写端正，注意整个卷面整洁，养成良好的写字习惯，你一定能做到！
(卷面分：3分)
基础知识
一、小小书法家（看拼音，写词语）（8分）
rán shāo chuāng lián fáng zhi zhú fu
qīn lüâ chǐ rǔ yú kuài cí diǎn
二、火眼识真金（辨字组词）。
（4分）
轻（）环（）异（）铃（）
径（）坏（）导（）岭（）
三、词语巧积累（把词语补充完整）。
（6分）
意（）深（）一（）（）洗（）旷（）怡
（）（）拍岸（）作（）为（）相（）放
四、选字填空，相信你一定能全部选对。
（5分）
铃领偷愉带戴导异洒影景
秋天到了，（）着鲜艳的红（）巾的同学们在老师的（）领下去郊外欣赏风（）。
一路上（）下了他们银（）般的欢笑声。
他们在老师的指（）下，认识了许多奇花（）草。
河里的小鱼儿（）（）地躲在树叶下，看着他们倒映在水中的（）子。
五、在每句话的括号里填上一对意思相反的词。
（4分）
1、天刚蒙蒙亮，（）了一夜的大街又（）起来。
2、无论是（）的冬天，还是（）的夏天，我校排球队员们都坚持训练。
六、投篮小高手（选词填空）。
（7分）
往常经常平常异常
1、老师（）给我补习功课。
2、小丽像（）一样到家就写作业。
3、今天的天气有点（）.
4、我家做饭的事（）总是妈妈做。
飘荡飘扬漂泊
5、天安门城楼上，红旗迎风（）.
6、小船儿轻轻（）在水中。
7、他总是一个人（）在他乡。
七、把下列词语组成一句话写下来。
6分
缓步学校我走向。
写完以后作业我出去玩。
八、我的知识包。
（9分）
通过半学期的学习，我们不仅欣赏了____________的西湖，___________的北大荒，______________的拉萨天空，还认识了几个人物，有_________________的越王勾钱。
有____________________的哪吒，有__________________的布鲁斯王子，有_______________________的雷奈克，其中《》这一课留给我的印象最深，因为它使我明白了__________________________的道理。
阅读部分
一、阅读课文片段，完成练习。
12分（3＋2＋2＋3＋2）
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛在织网。
忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。
蜘蛛重（chong zhong）新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。
就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。
可蜘蛛并不灰心，照样子从头干起。
直到第八次，它终于结（jie… jie）成了一张网。
布鲁斯感动极了他猛地跳起来喊道我也要干第八次
1、数一数，这一自然段中共有（）句话。
从第（）句到（）句写了蜘蛛织网的过程。
2、给文中加点字选择正确的读音。
用“√”表示。
3、请给第二自然段加上标点。
4、蜘蛛织网遇到的困难是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表现了蜘蛛
一种＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的精神。
5、由蜘蛛织网这件事，我想到了：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、开心阅读。
（10分）
金子
那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。
因为在这件事中我也看到了金子。
那一年的春（cun chun）天，村里的两个小女孩提着篮子，拿着小铲子去南村（cun chun）挖野菜。
呀！这里有好大一片野菜。
孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装（zhuang zuang）满了野菜。
小琴挖着挖着，突然，刀尖碰到了一个硬硬的东西。
她用小铲子一挑（tiao tiao），从松软的土里挑出了一个黄澄澄的，亮晶晶的圆片。
“哎，这是什么呀？”小琴叫起来，“这是不是金子？”英子把圆片掂一掂说：“我看肯定是金子！”于是她们急忙向村里跑去。
孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的的经过。
老村长笑着，看了看孩子们说：“这不是金子。
是装饰马鞍用的铜钉帽。
”孩子们不好意思地笑了。
老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。
”
1、划去文中括号里错误的读音。
（2分）
2、全文共个自然段。
（1分）
3、短文重要写了事。
（2分）
4、照样子写出类似带颜色的词语。
（3分）
黄澄澄
5、读读文中画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？（2分）。
作文部分
一、学写留言条。
6分（1＋3＋1＋1）
教师节那天早上，李明买了一束鲜花送给方老师，他要祝老师节日快乐。
可方老师不在家，他只好留下鲜花，并写了一张留言条。
条子是这样写的。
____________________________________________________________________ ________________________________________________________
____________________________________________________________________ ________________________________________________________
______________________________________________________________
二、亲爱的小朋友们，在你的生活中。
有许多熟悉的人，如：老师、同学、爸爸、妈妈、叔叔……想一想他们的外貌有什么的特点，平时爱好什么，从中选一个人，以“我的”为题，写一篇文章。
（20分）
友情提醒：做好后千万别忘记检查哦！。