冶墙小学绘画比赛活动方案
小学绘画比赛方案
小学绘画比赛方案在小学教育中，绘画教育占有重要的地位。
通过绘画，可以锻炼孩子们的想象力和创造力，提高他们的艺术修养和审美能力。
为了激发孩子们的绘画兴趣，提高他们的艺术水平，许多学校都会组织小学绘画比赛，来鼓励孩子们参与。
小学绘画比赛的方案制定，是比赛举办的核心内容之一。
好的方案可以使比赛顺利进行，激发孩子们的积极性和创造力。
下面，本文从三个方面讨论小学绘画比赛方案的制定。
一、比赛主题比赛主题是小学绘画比赛的核心。
比赛主题的设定应该符合孩子们的兴趣和年龄特点，同时也应该反映当下社会的热点和重要议题。
比如，可以以“我的家乡”、“我的未来”、“环保”、“文明礼仪”等为主题，让孩子们通过绘画来表达自己的想法和情感。
此外，比赛主题也应该与小学绘画课程有机结合，体现绘画教育的基本要求，如色彩搭配、构图、造型等。
在比赛主题中融入这些要素，有助于培养孩子们的艺术素养和创造力。
二、比赛规则和评分标准比赛规则和评分标准是小学绘画比赛方案中的重要内容。
比赛规则应该简明明确，包括比赛时间、地点、参赛对象、作品要求等。
评分标准应该明确具体，参考国家和行业的相关标准和要求，如造型、色彩、技法等，同时也应该注重评价孩子们的想象力、创新思维和综合素质。
评分标准的公正和科学，保证了比赛的公平性和可信度。
三、组织策划和宣传小学绘画比赛的组织策划和宣传，直接关系到比赛的规模和影响力。
为了做好比赛的组织策划，应该做好各种准备工作，如场地租赁、赞助商筹备、比赛志愿者招募等。
在比赛前还需要广泛宣传，通过学校、社区、网络等多种渠道发布比赛消息，让更多的孩子们参与进来。
同时，比赛后也需要及时总结反思，分析优点和不足，进一步完善小学绘画比赛方案的制定和实施，提升比赛的质量和水平。
综上所述，小学绘画比赛方案的制定需要从比赛主题、比赛规则和评分标准、组织策划和宣传等方面进行综合考虑，从孩子们的视角出发，注重创造性和实用性，激发孩子们的艺术潜能和创新能力，推动小学绘画教育的发展。
小学生绘画比赛活动方案
中心小学绘画比赛活动方案
为了丰富学生的课余文化生活，展示中心小学学生的风采，也为了布置美丽校园文化墙，决定在本周举行绘画比赛活动。
具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
一、绘画活动主题：————我的成长乐园
二、活动目的：
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间： 2018年5月1-8日
四、活动对象：中心小学全体学生
五、评委：音体美组教师
六、比赛具体内容以及要求：
1）1-6年级学生全体参加，各班老师对学生作品进行筛选；
2）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；
3）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
七、评分标准：
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置：
特等奖一名；一等奖（12名）二等奖（17名）三等奖（22名）
仙台镇中心小学
2018年5月1日。
2020年小学学校绘画比赛活动策划方案绘画比赛活动要求
2020年小学学校绘画比赛活动策划方案绘画比赛活动要求小学学校绘画比赛活动策划方案绘画比赛活动要求小学学校绘画比赛活动策划方案绘画比赛活动要求精品文档，仅供参考精品文档，仅供参考小学学校绘画比赛活动策划方案绘画比赛活动要求儿童美术教育并不是以培养少数画家为目的，而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素质教育，是全面育人的教育。
下面是为大家整理的，供大家参考。
小学学校绘画比赛活动策划方案为进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于十二月举办一次全校的美术绘画比赛。
现将有关事项通知如下一、指导思想通过美术绘画比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
二、活动主题以学校是我家为活动主题，充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。
三、参与对象对象16年级每班选取2名学生参加。
四、作品类别儿童画、油棒画、水彩画、版画等均可。
五、具体要求1、绘画采取现场创作的方式开展比赛。
2、表现种类和形式不限，在大主题基础下自行命题。
作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。
绘画工具自备，纸张美术组提供。
六、奖项设置本次比赛设甲组(12年级)和乙组(34年级)和丙组(56年级)，同时甲乙丙组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，团体奖2个。
七、展览设置所有获奖作品在大厅和走廊展出。
八、评委安排美术组全体教师(王婧、路兴超、齐秀慧、徐蕊、陈娇、宋敬田、牛刘建、刘倩倩、金梦)九、比赛时间12月1日甲组;12月11日乙组;12月12日丙组。
十、评比时间12月13日。
十一、展出时间12月3日。
十二、颁奖时间12月3日。
小学学校绘画比赛活动策划方案一、比赛主题阳光下成长二、参赛对象全校学生三、比赛项目和组别1、设绘画、书法、设计、摄影等4个项目。
小学绘画比赛活动方案
小学绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活，展示XX实小学校学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。
决定在本周举行绘画比赛活动。
具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：本次活动以“阳光下成长”为活动主题，充分反映xxx小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。
二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间：20xx年12月12日——12月19日。
四、活动对象：xxx全体学生五、评委：美术组老师六、比赛具体内容以及要求：）1-4年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；2）比赛分一、二年级组，三、四年级组，每组设一、二、三等奖；一、二和三、四年级各一个集体奖；3）绘画用8开素描纸，下周一交与班主任。
由班主任收齐后上交到自己任教年段的美术任课老师处。
所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖作品具有感染力，形式不限。
八、评比时间：下周二九、颁奖时间：12月26日xxx大队部xxx办公室xxx综合教研组20xx.12班主任老师要求：绘画过程中尽量让孩子围绕主题充分发挥自己的想象，自己动手作画，家长主要对其进行督促、指导，提出一些必要的要求，如：画面整洁、颜色鲜艳、主题鲜明等。
纸张及大小一定要严格按照上面的要求，否则将取消参赛资格。
最后，希望每位同学和家长能够认真对待，端正态度，切不可敷衍了事，每位同学都应积极参加。
此要求目的重在培养孩子积极参与活动的意识和为班级争光的集体荣誉感。
谢谢！。
学校绘画评比活动方案
学校绘画评比活动方案1. 引言绘画是一门艺术，能够培养学生的创造力、观察力和艺术表达能力。
为了激发学生对绘画的兴趣，提高他们的绘画水平，我们计划举办一场学校绘画评比活动。
本文档将详细介绍这次活动的方案和具体安排。
2. 活动目标•提高学生对绘画的兴趣和热爱•培养学生的绘画技巧和艺术表达能力•激发学生的创造力和想象力•增强学生的团队合作意识和交流能力3. 活动内容和形式本次活动将分为以下几个环节：3.1 绘画主题确定组委会将确定本次活动的绘画主题，主题旨在激发学生的创作灵感和想象力。
主题可以是自然景观、人物形象、抽象艺术等。
3.2 绘画作品提交学生可按照自己理解的主题进行绘画创作。
他们需要提交自己的绘画作品，并在作品的背面注明姓名、年级和班级信息。
3.3 作品展览所有提交的绘画作品将在学校的画廊或教室内进行展览。
希望能够通过展览来增加更多学生和老师的参与度，并为学生们提供展示作品的机会。
3.4 评审和奖项评审团将对参赛作品进行评审，并选出一、二、三等奖的获奖作品。
评审将综合考虑作品的主题表达、技巧运用、创意程度等因素。
4. 活动时间安排本次活动将分为以下几个阶段，并给出预计的时间安排。
4.1 绘画主题确定阶段（1天）确定绘画主题，并进行向学生和老师的宣传，使他们了解活动主题、规则和参与方式。
4.2 绘画作品创作阶段（2周）学生按照主题进行绘画作品的创作和完善，并在规定时间内提交作品。
4.3 作品展览阶段（1周）将所有参赛作品进行展览，并邀请学生和教师参观和欣赏作品。
4.4 评审和颁奖阶段（1天）评审团对作品进行评审，选出获奖作品，并在学校的颁奖典礼上进行表彰。
5. 参赛要求和规则5.1 参赛对象本次活动面向全校学生，不分年级和班级。
5.2 参赛作品要求•作品形式不限，可以是油画、水彩画、素描等。
•作品需为学生原创，不能抄袭他人作品。
•作品需符合本次活动的绘画主题。
5.3 作品提交方式学生需将自己的绘画作品交给班级的任课老师或指定的提交地点。
小学美术绘画活动方案(5篇)
小学美术绘画活动方案一、本班情况分析1、基本情况男生：____人女生：____人合计：____人2、学生基础知识掌握情况本班班级纪律较好。
以前学习的美术知识和技能一般较为巩固，对于美的事物有兴趣，有初步感受美表现美的能力，作画时初步养成了爱观察的习惯，对于物体形象有一定的目测能力和概括表达能力，对于绘画、手工有较大的兴趣，能根据自己的感受大胆的描绘表现。
完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达能力还停留在一年级的水平。
3、学生的学习态度学生们都能积极主动的投入到愉快的学习当中来，都能认真积极主动地参与，认真观察，并大胆想象，并运用优美的语言表达自己的想法，大胆绘画自己的感受并按照自己的喜好涂上漂亮的颜色。
4、班中优生情况尤诗姻、许小妮、陈瑜、王巧巧等同学都能根据老师的提示认真观察、积极讨论、大胆发挥想象，大胆绘画主题内容并根据个人喜好填色。
接受能力好的同学也能积极主动的帮助其他同学，从而达到共同协助，共同进步的目的。
5、班中后进生情况有少数同学接受能力较慢，没能及时准确的用语言表达自己的想法，绘画时胆子较小，生怕自己画不好或画坏，没敢大胆动笔绘画，但是在老师的指导及鼓励下都能执笔描绘。
二、本学科教材分析本册教材(义务教育课程标准实验教科书湖南美术出版社二年级美术上册)分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。
具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。
课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足学生创造美和表现美的愿望。
三、本学期教学目标(绘画)自己选择颜色，描绘景和物。
用记忆画、想象画、创作画等形式，表现自己熟悉的、喜欢的内容。
(手工)制作简单的纸工。
用撕、折、剪等方法，用各种材料制作、贴画纸工图形。
制作简单的泥工模型。
四、教学重点、难点：1、用记忆画、想象画、创作画等形式，大胆的描绘，用颜色表示自己熟悉的内容。
2、制作简单的纸工，及各种平面材料贴画，进一步提高撕纸折纸和剪纸拼贴能力。
小学绘画活动策划方案
小学绘画活动策划方案一、活动背景及目的绘画是小学生艺术创造的重要形式之一，通过绘画活动可以培养孩子们的观察力、想象力、创造力和艺术表达能力。
本次绘画活动的目的是激发学生对绘画的兴趣和热爱，培养他们的艺术才能，同时提高他们的艺术修养和审美能力。
二、活动主题和活动形式1. 主题：我的童年2. 活动形式：绘画比赛、绘画展览、绘画讲座三、活动准备工作1.选题及宣传：该活动的主题选为“我的童年”，可以让学生们通过绘画表达自己对童年的理解、感悟和回忆，体现出童年的美好和多彩。
在选题上，可以根据学生的年龄、性别、喜好等因素进行分类，以便更好地展示学生的个性和特点。
为了宣传和鼓励学生参与，我们将通过以下途径进行宣传：（1）在学校公告栏、班级公告栏展示活动海报，包括活动主题、参与方式、报名时间、作品要求等信息；（2）通过学校微信公众号进行宣传，发布活动相关文章，吸引学生和家长关注；（3）老师在班级里进行宣讲，详细介绍活动内容和目的，鼓励学生积极参与。
2. 资源准备：为了保证活动的顺利进行，我们需要准备以下资源：（1）画纸、绘画工具（颜料、笔、刷子等）；（2）会场布置所需的道具、展板和悬挂绳；（3）评委和工作人员的名单和联系方式；（4）活动奖项和礼品，如奖杯、证书、奖金或小礼物等；（5）宣传品和吊挂画册、画集等。
3. 活动时间和地点：活动时间可以选择在学校的节假日或周末，以确保学生们可以全情投入活动。
活动地点可以选择学校的多功能厅或体育馆，以便承载更多的人群。
四、活动流程安排1. 报名和作品提交：（1）学生通过填写报名表格报名参加活动，报名表格包括学生的基本信息和指导教师的联系方式；（2）报名截止后，学生需要在规定时间内完成绘画作品，并交给指导教师审核和收集；（3）教师进行初步筛选，选择出各个年龄段和主题的优秀作品。
2. 绘画比赛：（1）比赛分为初赛和决赛两轮。
初赛：初赛将分年级进行，每个年级评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名，初赛考评主要根据创意、技法和表现力等进行评分。
小学生绘画比赛方案
小学生绘画比赛方案在小学阶段，绘画是孩子们的一项重要技能和爱好，也为他们未来的潜能发展奠定了坚实的基础。
绘画比赛不仅可以激发孩子们的创造力和想象力，还能促进他们在绘画技巧、表现和表达能力方面的成长。
如何安排一场有意义和富有创造力的小学生绘画比赛呢？以下是一些建议。
1. 确定主题首先，要确定比赛的主题。
这个主题应该与孩子们当前所学的内容、时事、兴趣爱好等有关联。
例如，可以选择季节、动物、城市建筑、传统文化、梦想等主题。
此外，也可以结合一些慈善或社区活动，如环保、义卖、公益等，让孩子们通过创作表达对社会的关爱和贡献。
2. 活动形式其次，需要确定比赛的形式。
一种是个人比赛，每个学生都可以提交自己的绘画作品；另外一种是团体比赛，让孩子们组成一个小组一同创作完成比赛主题的作品。
3. 奖项设置在确定比赛形式之后，就需要考虑奖项的设置。
可以设置多个等级的奖项，分别是一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。
此外，还可以设置一些特别奖项，如最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳表现力奖等。
4. 时间和地点考虑到小学生的时间和年龄特点，比赛的时间和地点也需要谨慎选择。
时间最好选择周末或假日，地点可以在学校内或社区内组织。
为了让孩子们更好地展示自己的创造力，最好为他们提供一个相对私密和安静的环境。
5. 评判标准对于评判标准，最好让评委老师拥有多年的教学经验和艺术素养。
希望评委老师能够从主题、创意、表现力、技法等多方面对参赛作品进行评判，并营造一个公正、公开和严谨的评审环节。
在这个过程中，也可以让评委老师和参赛学生进行交流，以促进孩子们在艺术表现和技巧方面的成长。
6. 呈现方式最后，学生的作品呈现方式也需要考虑。
可以选择在墙面上展示，或在网上进行数字化展示。
如果条件允许，学生可以使用投影仪、幻灯片等方式展示自己的作品，让家长和其他观众更好地欣赏孩子们的创造力和技艺。
总之，小学生绘画比赛是一个有意义且富有创造力的活动。
通过这种形式，孩子们在绘画技巧、表现和表达能力方面将得到全面而充分的发展。
小学生绘画比赛活动方案
小学生绘画比赛活动方案尊敬的家长、老师和小朋友们：大家好！为了激发孩子们对美术创作的热爱，提升他们的审美能力和创造力，我们学校即将举办一场小学生绘画比赛活动。
通过此次活动，我们希望为孩子们提供展示才华的机会，培养他们的艺术素养，并倡导大家珍视环境、传递爱心。
以下是本次绘画比赛的具体方案：一、活动目的1. 激发小学生的创造力和艺术潜能；2. 培养孩子们的观察力和表现力；3. 提升孩子们的美术技巧和审美能力；4. 倡导绿色环保理念，传递爱心和关怀。
二、活动时间本次小学生绘画比赛活动预计于XX月XX日上午9:00开始，预计活动持续时间为2小时。
三、活动地点本次比赛活动将在学校的多功能活动室内举行。
四、参赛对象和分组1. 参赛对象：我校一年级至六年级的小学生均可参加比赛；2. 分组办法：根据年级与班级进行分组，每个班级选拔出各自最好的作品代表班级参赛。
五、主题与形式1. 主题：美丽的家园，共同创建；2. 形式：以绘画为主，允许适当搭配文字描述。
六、比赛规则和注意事项1. 比赛形式：采用限时绘画的方式进行，每个参赛选手将在规定时间内完成作品；2. 绘画材料：由学校统一准备所需画纸、颜料、画笔等绘画工具；3. 禁止剽窃：参赛作品必须是原创，不得抄袭他人作品，如发现作品涉嫌剽窃将取消参赛资格；4. 环保要求：鼓励使用环保材料，倡导节约用纸，不得浪费任何绘画材料；5. 唯一性要求：参赛作品必须是首次参赛并未在其他比赛中获奖的作品；6. 评选标准：评委将根据创作主题、内容表达、绘画技巧等因素进行综合评选。
七、作品提交和评选1. 作品提交：参赛作品需在规定时间内完成，并在截止日期前交至学校美术室；2. 评选方式：评委将对所有参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖，并颁发荣誉证书；3. 作品展示：获奖作品将在学校的公共区域进行展示，并会被拍照以供欣赏和纪念。
八、奖项设置1. 一等奖：XX名，奖品：XX；2. 二等奖：XX名，奖品：XX；3. 三等奖：XX名，奖品：XX；4. 优秀奖：根据参赛情况酌情设置。
小学绘画比赛方案
小学绘画比赛方案小学绘画比赛方案一、活动目的本次活动旨在激发小学生的艺术创造力，培养他们对美术的兴趣和爱好，提高他们的绘画水平和审美能力，让他们通过绘画表达自己的思想和情感，展示自己的才华与风采。
二、活动时间及地点本次小学绘画比赛将于xx年xx月xx日在我校礼堂举行，比赛时间为上午9:00至11:00。
三、参赛对象本次比赛面向全校小学生开放，共分初、中、高三个组别。
初组为一年级至三年级学生；中组为四年级至五年级学生；高组为六年级学生。
四、参赛作品要求1. 作品主题不限，但必须是本人独立完成，并以手工绘制方式呈现。
不得使用电脑或其他辅助工具进行涂改、修饰等操作。
2. 作品尺寸不超过A4大小。
材料可使用颜料笔、水彩笔等任意工具。
但不能使用油画颜料等易污染环境和卫生的工具和材料。
3. 作品必须符合国家有关法律和政策，不得涉及任何违法、反动、色情、暴力等不良内容，否则将取消参赛资格。
4. 每位参赛选手只能提交一幅作品，一经提交不得更换或撤回。
五、评分标准1. 创意性（40分）：绘画中是否具备独立思考和创新精神，是否能够突出主题表达自己的思想和情感。
2. 技巧性（30分）：绘画技巧是否娴熟，色彩运用是否恰当，线条是否流畅等。
3. 完整性（20分）：作品的构图是否合理，画面的整体效果如何。
4. 主题表达（10分）：作品能否准确地传递主题信息，并引起观众共鸣。
六、评审方式本次比赛采取公开评审方式。
由专业教师和艺术家组成的评委会对所有参赛作品进行评审，并根据评分标准打分。
最终评出每个组别的前三名，并颁发奖金及证书。
同时还将邀请获奖者进行现场演讲分享学习心得和体会。
七、奖项设置本次比赛设置一、二、三等奖及优秀奖，每个组别分别评出前三名和若干名优秀奖。
一等奖500元，二等奖300元，三等奖200元，优秀奖100元。
同时颁发获奖证书和荣誉证书。
八、参赛报名1. 报名时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
2. 报名方式：参赛选手需在规定时间内向所在班级任课老师报名，并提交作品原件及电子版。
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冶墙小学绘画比赛活动方案
一、活动宗旨
通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛
围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺
术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，
推动学生德智体美的全面发展
二、活动组织：冶墙小学
三、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化
的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，
敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象
1——6年级学生
五、比赛项目
绘画类作品含：水彩画、彩笔画 剪纸、儿童画、漫画等；
六、参赛作品报送要求
1、每班作品总数限报送5幅
2、作品必须是学生的原创作品
3、各班作品必须于10月8日前上交美术组。
4、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》
八、评奖办法
分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。