2019-2020-长沙过贾谊宅 诗歌阅读答案-推荐word版 (1页)
(word完整版)高中古诗词鉴赏典型题及答案(2021年整理)
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古诗文鉴赏专题训练示例:闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
1。
第一句选取了杨花与子规两个意象,有什么作用?2.第二联用了什么表现手法,表达了诗人怎样的思想感情？3。
作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?【答案】1。
杨花与子规两个意象的作用是：点明时令，点明主旨，营造基调气氛。
杨花象征离别与漂泊，子规啼声悲哀。
2。
第二联把明月人格化，表达了诗人对朋友的思念与同情.3。
因为月照中天，千里可共,作者寄情于月，朋友见月如见作者。
一、阅读下面这首清诗，完成下题。
山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。
烟色如云白，流来野寺前.开门惜夜景，矫首看霜天。
谁见无家客，山中独不眠.1.三四两句中的“烟"有哪些特点？诗人是如何描写的?2。
结合全诗分析诗人“不眠”的原因.【参考答案】1．三四两句中的烟有两个特点：一是色白，二是具有动态。
诗人在第三句用比喻的修辞方法，形容山岚在月光下呈现出如云的白色；第四句以“流”字描写山岚之动态，形象生动。
2.诗人不眠有两方面的原因：一是喜爱山中夜景,前四句描写山中月夜美景，第五句“开门惜夜景”，“惜"字表达了诗人对山中夜景的喜爱；二是思家，最后两句中“无家客"“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。
2019-2020学年七年级语文上学期期末模拟卷2(四川专用)+答案
2019-2020学年七年级语文上学期期末模拟卷2（山东专用）A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．高邈．（miǎo）酝酿．（niànɡ）竦峙．（zhì）水藻．（zǎo）B．锥．形（zhuī）薄．雪（bó）烘．托（hōnɡ）唱和．（hè）C．吝啬．（sè）嘹．亮（liáo）禅．心（chán）莅．临（wèi）D．抚．摸（fū）花苞．（bāo）淅．沥（xī）屋檐．（yán）2．下面词语书写完全正确的一项是（）（3分）A．瞭亮喉咙烘托花枝召展B．抖擞肌肤地毯淅淅历历C．水藻高邈屋檐呼朋引伴D．化妆萧瑟骄媚盛气凌人3．下列句中加点成语使用不当的一项是（）（3分）A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展．．．．、艳丽俊俏。
B．下雪了，孩子们呼朋引伴．．．．，玩起了打雪仗。
C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味．．．．。
4．下列句子有语病的一项是（）（3分）A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。
B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。
C．七年级（5）班的语文成绩是全校最好的。
D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，后面小题。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!5．下列语句中加点词解释有误的一项是（）（3分）A．非宁静无以致远．远：远大目标B．淫慢则不能励．精励：振奋C．险躁则不能治．性治：治理D．年与时驰，意与日去．去：消失6．下列句子中加点词的意义和用法与例句“之”相同的一项是（）（3分）例句：夫君子之．行A．有闻而传之．者B．择其善者而从之．C．禽兽之．变诈几何哉D．晓之．者亦舍然大喜7．对文章画线句子翻译正确的一项是（）（3分）A．不学习就无法广揽人才，没有志向就无法成就学生。
部编版语文九年级上册第七周作业(写作-课外古诗词诵读)含答案
第七周作业（写作-课外古诗词诵读）部编版语文九年级上册一、选择题1．阅读下面的古诗，完成题目。
月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（）A．首联描绘了一幅边塞秋天的图景，耳目所及皆是一片凄凉的景象，“断人行”说明战事仍然频繁、激烈。
B．颔联所写全是客观实景，看似与忆弟无关，其实是作者感物伤怀，表达对故乡的感怀、对亲人的思念。
C．颈联由望月转入抒情，既传达了诗人生离死别的焦虑不安，也概括了安史之乱中人民饱经忧患的遭遇。
D．尾联含蓄蕴藉，进一步抒发内心的忧虑。
平时寄书尚且常常不达，何况此时战事频仍，生死更加难料。
2．下面对《长沙过贾谊宅》的赏析，错误的一项是：（）长沙过贾谊宅（唐）刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
A．首联一个“悲”字，奠定了全诗凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了诗人自己迁谪的悲苦命运。
B．颔联寒林日斜，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的实际处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。
C．颈联以“汉文有道”反衬刘长卿被贬的凄凉，以“湘水无情”烘托贾谊的痴心，道出了千古文人的悲剧命运。
D．尾联“君”，既指代贾谊，也指代刘长卿自己；“怜君”，不仅是怜人，更是怜己。
3．下面对《月夜忆舍弟》的内容理解不正确的一项是（）A．诗的前四句看似写景，其实都是为了引出思情，景物的描写烘托了思情。
B．诗人思念故乡，感情上觉得故乡的月比其他地方的月更明，其目的是突出诗人对故乡的热爱之情。
C．本诗只抒发了诗人思念故乡的感情。
D．从诗中“有弟皆分散，无家问死生”和“寄书长不达，况乃未休兵”几句，可以看出本诗写于安史之乱时期。
4．阅读下面的古诗，完成下题。
月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
中考语文湖南省各地2022-2023学年模拟试卷分类专题———古诗阅读(含答案)
【中考语文】湖南省各地2023年模拟试卷分类专题—古诗阅读湖南省张家界市2023年中考二模语文试卷（一）（6分）阅读以下甲乙两首诗词，完成下面小题。
【甲】长沙过贾谊宅[唐]刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！【乙】贾生[唐]李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，没有问苍生问鬼神。
8.甲诗中的“楚客”和乙诗中的“逐臣”指的是谁？他有着怎样的遭遇？9.请简要分析甲乙两首诗抒发的情感的相同点和没有同点。
湖南省邵阳市新邵县2023年中考语文模拟试卷10．（4分）阅读下面的诗，完成第下列题。
望夫石王建望夫处，江悠悠。
化为石，没有回头。
山头日月风复雨，行人归来石应语。
望夫石①刘禹锡终日望夫夫没有归，化为孤石苦相思。
望来已是几千载，只似当时初望时。
【注】①望夫石：亦作望夫山。
（1）“行人归来石应语”中的“行人”，是指（2）“终日望夫夫没有归”一句中运用（修辞手法），达到了意转声连、音韵悠扬的表达。
湖南省娄底市娄星区2023年中考猜题语文试题（一）（二）别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人没有识君。
注释（1）黄云：天上的乌云，在阳光下，乌云是暗黄色，所以叫黄云。
（2）白日曛（xūn）：太阳黯淡无光。
曛，即曛黄，指夕阳西沉时的昏黄景色。
15．诗歌前两句描写了哪些景物？勾勒了一幅怎样的送别情景？（4分）16．本诗的三四句表达了作者怎样的思想感情？（4分）湖南省娄底市娄星区2023年中考猜题语文试题（二）古诗类。
（8分，15-16题）长安旅夜许浑（唐）久客怨长夜，西风吹雁声。
云移河汉浅，月泛露华清。
掩瑟独凝思，缓歌空寄情。
门前有归路，迢递洛阳城。
15.首联在全诗中有何作用?请诗句简要分析。
（4分）____________________________________________________________16.请简要赏析颈联中“独”“空”两字的妙处。
扬州市梅岭中学2019–2020学年度第一学期期中试卷九年级语文(含答案)
扬州市梅岭中学2019–2020学年度第一学期期中试卷九年级语文一、积累运用（32 分）1.下面加点字注音正．确．的一项是（2 分）（）A．鄙．夷bǐ恣睢．s uī惘．然wǎng 间不容发．fàB．褴褛．lòu 栈．桥 z hàn撩．逗 liáo 郑．重其事 z hânC．广袤．mào 积攒．zǎn拮据．jù鸠．占鹊巢 j iùD．阔绰．ch uò煞．白 sà掺．杂cān与日俱增．zēng2.下列加点的成语使用有．错．误．的一项是(2 分) ( )A．年轻人要规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相．得．益．彰．的局面。
B．一个人，如果漠．不．关．心．自己亲人的习惯，那就不能说他是个有教养的人。
C．一些人宣扬的香港选举议员无需中央批准的说法，完全是对《基本法》的断．章．取．义．。
D．为了祖国的建设与发展，我定当尽自己的绵．薄．之．力．。
3.下列解说有．错．误．的一项是（2 分）（）A．倘若我不能准确地断定彗星的形成之因，那么我是应当受到宽宥的。
解说:这是一个条件复句。
B．该频道发扬媒体资源优势，使各地中学生共享优质课程资源。
解说:“发扬”“优势”动宾搭配不当。
C．新居落成，我明天搬迁，为答谢诸位，特于寒舍备下薄酒，恭请光临。
解说:这里的“寒舍”是谦辞。
D．“形销骨立”“豁达胸怀”“肆无忌惮”解说：这三个短语的结构各不相同。
4.下列说法有．误．的一项是（3 分）（） A.《沁园春·雪》是一首写景抒情之作。
全词融写景、议论和抒情于一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。
B．《敬业与乐业》是梁启超先生阐述人生与事业关系的演讲词。
这篇演讲词在论证上的最突出特点是大量引用经典和名言警句。
C．《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者是明末清初文学家张岱，本文采用白描手法，寥寥几笔，就勾勒出一幅朦胧的西湖夜雪图，其中隐含着淡淡的故园之思、故国之悲，读之令人感叹唏嘘。
九年级上《课外古诗词诵读》同步练习(有答案)
月夜忆舍弟①杜甫戍鼓②断人行③,边秋一雁声。
露从今夜白④,月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃⑤未休兵。
【注释】①选自《杜诗详注》卷七(中华书局1979年版)。
舍(shè)弟，对人谦称自己的弟弟。
杜甫兄弟五人，他是长兄。
这首诗写于唐肃宗乾元二年(759)秋天，当时仍处在安史之乱中，诗人客居秦州(今甘肃天水),只有最小的弟弟在他身边，其余三人散处河南、山东等地。
②〔戍(shù)鼓〕边防驻军的鼓声。
③〔断人行〕指实行宵禁，禁止人行走。
④〔露从今夜白〕意思是今夜恰逢白露时节。
⑤〔况乃〕何况，况且。
【解读】这是一首怀人诗。
秋夜本是美好的，但在战乱年代，这样的良辰美景却笼罩在悲凉的气氛中。
更鼓响过，行人断绝，孤雁的叫声愈显凄切。
白露既降，天气转凉，思念亲人，徒增悲伤。
诗人的思绪乘着月色飞翔，他在设想故乡的月亮应该更明更亮。
可是弟兄分散，人各东西；家人如断线的风筝失去联系，是生是死，是苦是悲，恐怕只有千里之外的明月才知道。
诗人从听觉、视觉两个方面写边地秋夜，诗句流利婉转，特别是在“有”“无”的对比中，抒发了深沉的思念之情，也寄予了无限的人生感慨。
全诗层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨。
“未休兵”则“断人行”，望月则“忆舍弟”，“无家”则“寄书不达”，人“分散”则“死生”不明，一句一转，一气呵成。
在安史之乱中，杜甫颠沛流离，备尝艰辛，既怀家愁，又忧国难，真是感慨万端。
稍一触动，千头万绪便一起从笔底流出，所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感，沉郁顿挫。
【诗意】戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁正在哀鸣。
从今天夜里就正式进入了白露节气，月亮还是我自己故乡的最亮最明了。
我虽然有兄弟却都在战乱中分散了，我无家可归，无法探问兄弟的死活。
我寄往洛阳城的家书常常不能送到，更何况安史之乱的战争还没有停止。
长沙过贾谊宅①刘长卿三年谪宦②此栖迟③,万古惟留楚客④悲。
高中古诗词鉴赏典型题及答案
贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。
•••长沙过贾谊宅③刘长卿三年谪宦此栖迟④，万古唯留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！【注】①这首诗是诗人在腐肃宗至徳年间任鄂岳转运使后，岀巡到夏口（今湖北武昌）一带时所作。
元中丞为诗人友人，当时被贬到岳阳。
②刘长卿（约7②一约786 ）,寓代诗人，字文房，河间（今属河北）人，天宝（74 2 — 756〉进士，曾因事下狱，两遭迁谪。
③此诗作于诗人第二次迁谪路过长沙时。
④栖迟：居留。
1 •两首诗颔联的表现手法有何异同请简要分析。
2•两首诗第二句中“楚客"各指谁两首诗都写到了贾谊，有何作用请结合诗句简要分析。
【参考答案】1.①相同点：寓情于景。
第一首诗颔联，写诗人远眺汉口，看夕阳西下，暮归的鸟儿斜着翅膀渡过江去，遥想洞庭秋水浩渺，似与渺远的天边连在一起。
诗人身在汀洲心驰洞庭，对友人的牵挂思念之情充盈其间：第二首诗颔联“秋草”“寒林” “人去”“日斜”，渲染岀故宅一片箫条冷落的景象，在这样的氛用中诗人还要去“独寻”贾谊旧宅，表现出对贾谊的景仰向慕和自己的孤独落寞之情。
②不同点：第一首诗颔联分写两地景物，一为实景，一为虚景。
上句写诗人回眸汉口所见的暮景，下句虚写友人所在地洞庭湖浩渺的水色，虚实相生，使诗人对友人的思念之情表达得更真挚、浓烈。
而第二首诗颔联所绘为眼前实景。
2.①第一首诗中“楚客”指诗人自己（亦可指诗人和友人）：第二首诗中“楚客”指贾谊。
②第一首诗结尾用贾谊之典，含蓄地表达了对友人此次遭贬的不平和同情；而“古今怜”三字，表明在诗人看来士人遭贬是一种历史性的悲剧。
第二首诗诗人遭第二次迁谪路过长沙凭吊贾谊故居，怀人伤己，感怀自己屡遭迁谪的命运。
贾谊“三年谪宦"只落得“万古”留悲，一个“悲”字不仅切合贾谊的一生，也暗寓了诗人自己迁谪的悲苦命运：号称“有道”的汉文帝对贾谊尚且这样薄恩，当时昏戰无能的廣代君主对诗人更谈不上什么恩遇了，诗人对当朝君王的不满溢于言表：“怜君”，“君”既指贾谊，也是诗人自况，“何事到天涯”,可见二人不应该被放逐到天涯，表达了诗人伤心哀惋的喟叹和对强加在他们身上不合理现实的控诉。
2019-2020学年度部编语文九(上)第1-2-3单元测试卷含答案
2019-2020学年度部编语文九（上）第1-2-3单元测试卷 时间：150分钟 满分：150分(其中卷面书写占5分) 一、积累与运用(35分) 1．默写古诗文中的名句。
(10分) （1） ，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》) （2） ，怜君何事到天涯！ (刘长卿《长沙过贾谊宅》) （3） ？雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》）) （4）_______________________，边秋一雁声。
(杜甫《月夜忆舍弟》) （5）不应有恨，________________________ (苏轼《水调歌头》) （6）江山如此多娇， 。
(毛泽东《沁园春·雪》) （7）《行路难(其一)》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是：___，____。
（8）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用典故的句子是：_________，_____________。
2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分) 人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。
但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。
正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不屑一顾。
我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在qí岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道。
我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗焦中开拓。
我相信美丽的生命，是一株破土而出的绿竹，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云xiāo 的凯歌。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
(3分) qí( )岖 响彻云xiāo( ) 惊涛骇．浪( ) (2)文段中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
(2分) (3)“荆棘”在文中的意思是__________，“不屑一顾”中“顾”的意思是_________。
(2分) (4)画线句运用了________和________的修辞手法，热情讴歌了生命的美丽。
2020年中考部编版语文古诗词鉴赏专项练习题含答案
2020年中考部编版语文：古诗词鉴赏专项练习题（二）阅读《渔家傲•秋思》，完成10-11题。
（共5分）渔家傲•秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
10《渔家傲•秋思》的作者是①代的范仲淹，诗句开头一个②字写出了延州和内地大不相同的秋季风光，同时也为整篇文章作者抒发的情感设下伏笔。
（2分）11.在众多诗人笔下，白发不仅是一种随着年龄增长的自然现象，更是蕴含着丰富的情感。
请结合辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生” 一句与《渔家傲•秋思》中的画线句，分析两位诗人借助“白发”各自抒发了怎样的情感。
（3分）（二）阅读（共5分）10.【答案】2分宋异11.【答案示例】（3分）示例：《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾借助“白发”，抒发了自己英雄迟暮、壮志难酬的悲愤心情；《渔家傲•秋思》中，范仲淹借助“白发7抒发了思念家乡但也渴望建功立业的复杂心情。
分析：准确分析情感各1分；语言表达流畅1分。
（二）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成8-10题。
（共6分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
8.这是一首酬答赠言诗，是刘禹锡和__________________ （填姓名）扬州相会时所作。
（1分）9.阅读诗歌，在横线处填上合适的词语，使上下文语意连贯、一致。
（2分）这首诗歌情感丰富，富于变化。
首联尽述诗人被放逐凄凉之地的① _______ :颔联则借典故表达孤身归来、物是人非的②________ ；而颈联格调却发生了质的转变，我们感受到了诗人乐观进取的人生态度；诗歌的尾联，诗人在感激好友之际，也表达了共勉之意。
整首诗沉郁中见豪迈，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。
刘长卿古诗长沙过贾谊宅带拼音版
刘长卿古诗长沙过贾谊宅带拼音版下面就是作者给大家整理的刘长卿古诗长沙过贾谊宅带拼音版（共含12篇），希望您能喜欢！篇1：刘长卿长沙过贾谊宅古诗带拼音版qiū cǎo dú xún rén qù hòu ，hán lín kōng jiàn rì xié shí 。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
hàn wén yǒu dào ēn yóu bó ，xiāng shuǐ wú qíng diào qǐ zhī 。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？jì jì jiāng shān yáo luò chù ，lián jun1 hé shì dào tiān yá 。
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！篇2：刘长卿古诗长沙过贾谊宅带拼音版刘长卿古诗长沙过贾谊宅带拼音版1、古诗长沙过贾谊宅带拼音版cháng shā guò jiǎ yì zhái长沙过贾谊宅liú cháng qīng刘长卿sān nián zhé huàn cǐ qī chí ，wàn gǔ wéi liú chǔ kè bēi 。
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
qiū cǎo dú xún rén qù hòu ，hán lín kōng jiàn rì xié shí 。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
hàn wén yǒu dào ēn yóu báo ，xiāng shuǐ wú qíng diào qǐ zhī ?汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知?jì jì jiāng shān yáo luò chǔ ，lián jūn hé shì dào tiān yá !寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯!2、古诗长沙过贾谊宅阅读答案1、试分析本诗所表达的思想感情2、本诗颌联景物描写有何作用?试作简析参考答案：1、本诗借古伤今，借贾谊被逐长沙之事，表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦，对不合理的'社会现实进行了强烈的控诉。
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2019-2020-长沙过贾谊宅诗歌阅读答案-推荐word版
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长沙过贾谊宅诗歌阅读答案
长沙过贾谊宅
刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
注：刘长卿，刚而犯上，两遭迁谪，此诗作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候。
8.颔联两句中的独空二字用得十分传神，请简要赏析。
答：
9.这首诗表现作者什么样的情感？请结合全诗简要分析。
答：
参考答案：
8、独，独自，在萧条冷落的氛围中诗人还要去独寻，表现出其对贾谊的景仰向慕和难掩的孤独落寞。
空，形象地写出了物是人非的黯然气氛，表现了诗人伤
斯人已去的痛苦、怅惘之情。
两字共同创造出悲凉感伤的意境氛围。
9、表现了作者对自身迁谪命运的无限感伤和对强加于身的不合理现实的强烈控诉。
诗歌前四句借感慨贾谊悲凉的命运和对贾谊故宅萧条冷落的景象描写，寄
寓了诗人对迁谪命运的悲叹；后四句表面上写贾谊的见疏实际将暗讽的笔触曲
折地指向当今皇上，借对贾谊命运的悲慨、哀怜表达诗人对自身命运的哀惋叹
喟和对现实的讽刺。