培训管理规章制度(优秀8篇)
培训管理制度范文(3篇)
培训管理制度范文1. 培训目标1.1 培养员工的专业能力和技能，提升工作质量和效率；1.2 增强员工的职业发展意识和自我发展能力；1.3 提高组织的整体绩效和竞争力。
2. 培训计划2.1 组织制定年度培训计划，包括培训主题、时间安排、培训方式等；2.2 根据不同员工的需求和岗位要求进行个别培训计划安排；2.3 提前通知员工培训计划，并确认参加培训的人员名单。
3. 培训评估3.1 对于每次培训活动，组织进行效果评估，包括培训内容的实际应用情况、参训员工的满意度等；3.2 根据培训评估结果，进行培训方案的调整和改进；3.3 鼓励员工对培训活动进行反馈，提供改进建议。
4. 培训资源4.1 确保培训资源的充足和及时的更新，包括培训师资、培训设备和培训场地等；4.2 管理培训预算，确保经费合理利用；4.3 建立培训材料和资料库，方便员工随时获取。
5. 培训奖励与惩罚5.1 对参加培训并取得优秀成绩的员工给予奖励，如奖金、荣誉称号等；5.2 对于不参加培训或培训效果不佳的员工进行警告或处罚。
6. 培训记录与档案6.1 对每次培训活动进行记录，包括培训内容、培训时间、参训员工名单等；6.2 组织建立员工培训档案，记录员工的培训经历和成果。
7. 培训管理责任7.1 组织制定培训管理相关政策和流程，并进行宣传和培训；7.2 指定专人负责培训管理工作，并对其进行评估和考核；7.3 定期组织培训管理会议，进行培训管理工作的总结和改进。
8. 培训管理机制8.1 建立培训需求调查机制，了解员工的培训需求；8.2 建立培训评估机制，对培训活动进行评估和改进；8.3 建立培训效果监控机制，跟踪员工的培训成果和应用情况。
培训管理制度范文（2）一、目的为了提高员工的专业技能和工作素质，促进公司整体业绩的发展，制定本培训管理制度。
二、范围适用于公司内所有员工的培训活动。
三、培训计划制定1. 每年初制定全年培训计划，根据公司发展战略和员工需求进行调整，分为内部培训和外部培训两部分。
培训管理制度范本(4篇)
培训管理制度范本一、目的对于从事有机农产品生产的经营，并直接或间接与产品接触的人员应进行机农产品质量安全、卫生知识培训和指导，以使他们达到职责范围内的机农产品质量安全、卫生标准要求。
二、范围适用于本公司的所有工作人员。
三、职责3.1办公室负责培训的组、实施、考核等管理工作。
3.2相关部门负责配合办公室做好培训工作。
四、工作程序4.1培训要求4.1.1就识别从事影响有机农产品安全的活动的人员的能力需求，分别对新员工、在岗员工、转岗员工、检验、验证和内审员等，根据他们的岗位制定并实施培训需求。
4.1.2新员工及转岗人员培训a)本公司基础教育：包括公司简介、员工纪律、卫生质量方针和卫生质量目标、有机农产品安全和卫生知识、相关法律法规、有机农产品质量安全管理体系文件等的培训。
在进公司一个月内，由办公室组织进行。
b)部门基础教育：学习有机农产品质量安全管理体系文件、质量管理制度等主要内容，由办公室组织进行。
c)岗位技能培训：学习有机农产品生产卫生控制知识，如：加工工艺、作业指导书等，操作步骤、安全事项及紧急情况的应变措施等的处理，由所在岗位技术负责人组织进行，并进行书面和操作考核，合格者方可上岗。
4.1.3在岗位人员培训按培训计划，每年应对在岗员工至少进行一次全面的岗位技能培训。
4.1.4管理人员培训由公司根据本公司发展需求，负责安排各类人员的培训。
采用组织到先进企业学习、外培、内育等方式进行。
4.2通过教育和培训，使员工意识到：1)满足顾客和相关食品卫生法律法规要求的重要性；2)违反这些要求所造成的后果；3)自己从事的活动与本公司发展的相关性。
公司鼓励员工参与有机农产品质量安全，为实现质量安全目标做出贡献。
4.3评价所提供培训的有效性a)通过理论考核、操作考核、业绩评定和观察方法，评价培训的有效情，可从受训者反映学习效果，行为变化和培训后果等方面评价被培训的人员是否具备了所需的能力。
b)办公室加强对员工工作业绩的评价，可随时对各部门员工进行现场抽查，对不能胜任本职工作的员工，应及时暂停工作，安排培训、考核，或转岗，使员工的能力与其从事的工作相适应。
培训制度管理规定范文（2篇）
培训制度管理规定范文第一章总则第一条为了加强员工培训管理，提高员工综合素质和工作水平，促进企业的可持续发展，制定本规定。
第二条本规定适用于本企业所有员工的培训管理工作。
第三条培训制度管理是指在公司的培训规划和培训实施中，对培训制度及培训活动进行组织、计划、落实、监督和评估的各项工作。
第四条公司将按照国家有关法律、法规和规章，结合企业自身实际情况，制定培训制度，加强员工培训管理，提高员工素质和工作水平。
第五条公司将加强员工培训管理的组织领导，成立专门的培训管理部门，落实培训责任，保证培训工作顺利进行。
第六条公司将根据员工的需求和公司的发展需要，制定全面、系统的培训计划，确保培训工作的全面、系统性。
第二章培训管理机构和职责第七条公司设立培训管理部门，负责统筹、组织、协调和监督公司的培训工作。
第八条培训管理部门的主要职责包括：（一）制定公司的培训计划，根据公司的发展需要和员工的培训需求，确定培训目标、培训内容和培训方法；（二）组织实施培训活动，包括内部培训和外部培训；（三）协调不同部门和岗位的培训工作，统筹资源，避免重复和浪费；（四）设计培训评估制度，对培训效果进行评估，并进行相应的调整和改进；（五）培训资料的收集、整理和更新；（六）员工培训档案的管理和统计分析；（七）制定培训预算，并进行培训费用的管理和控制；（八）员工培训证书的颁发和管理；（九）培训机构和培训师资的选择和管理；（十）其他与培训管理相关的工作。
第九条公司聘请专门的培训师资，负责公司内部培训和外部培训的教学工作。
第十条培训师资应具备以下条件：（一）具有良好的业务素质和专业知识；（二）具备良好的语言表达和沟通能力；（三）具备良好的教学经验和授课技巧；（四）具有较强的创新能力和培训设计能力；（五）具有高度的责任心和职业道德。
第三章培训计划与实施第十一条公司的培训计划应根据公司的发展需要和员工的培训需求，结合岗位培训和综合素质提升，进行全面和系统的安排。
培训管理制度范例（4篇）
培训管理制度范例【培训管理制度】第一章总则第二章培训需求分析第三章培训计划制定第四章培训资源配置第五章培训实施与管理第六章培训效果评估第七章培训记录与档案管理第八章其他第一章总则第一条为了适应企业发展的需要，提高员工的素质和能力，提升员工的专业技能，促进企业的持续发展，制定本培训管理制度。
第二条本制度适用于全体员工的培训工作。
企业各级管理人员应正确对待培训工作，按照本制度的要求，做好培训工作的组织和管理。
第三条全体员工都有参加培训的权利和义务。
企业应根据员工的岗位要求和发展需求，合理安排培训计划，确保员工接受到必要的培训。
第四条培训工作应以科学、合理、公正、公平、有效为原则，充分发挥培训的激励和引导作用，促进员工的持续学习和成长。
第五条主管部门负责制定本制度的具体实施办法，并进行监督和检查，确保本制度的有效执行。
第二章培训需求分析第六条企业应根据岗位要求和发展需要，进行培训需求的分析。
培训需求分析包括对现有员工的培训需求和对新员工的培训需求的分析。
第七条对现有员工的培训需求分析应考虑以下要素：（一）技术水平和知识储备的需求；（二）业务能力和管理能力的需求；（三）创新精神和团队合作的需求；（四）职业发展和继续教育的需求；（五）企业文化和价值观的培养。
第八条对新员工的培训需求分析应考虑以下要素：（一）基础知识和入职安排的培训；（二）岗位技能和工作流程的培训；（三）企业文化和行为规范的培训；（四）对岗位要求的理解和适应能力的培训。
第三章培训计划制定第九条企业应根据培训需求分析的结果，制定培训计划。
培训计划应具体明确培训的内容、形式、对象、时间、地点和预期效果。
第十条培训计划应统筹安排，合理布局，确保培训工作的连续性和系统性。
培训计划应充分考虑企业的经营计划和战略目标。
第十一条培训计划应由主管部门按照工作需要和预算安排，报批后实施。
第十二条针对新员工的培训计划，应与招聘工作相结合，确保新员工能够尽快适应工作环境和岗位要求。
公司员工培训规章制度范本5篇
公司员工培训规章制度范本5篇在现在社会，人们运用到制度的场合不断增多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的公司员工培训规章制度范本，大家一起来看看吧。
公司员工培训规章制度范本篇1第一章总则第一条为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
企业文化培训包括：一、公司的基本情况：公司的发展史；公司的核心价值观；公司的发展战略、经营规划及公司经营状况；二、公司的机构设置、人员配备及职责范围；三、公司的各项管理制度；四、公司的各项行政管理和业务工作程序。
管理理念培训包括：一、现代管理知识和管理理念；二、成功企业及成功人物的先进经验；三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。
品德修养培训包括：一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）；二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）；三、品德素质（责任感、工作态度）。
业务知识及技能培训包括：一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识；二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测；三、当今国内外同行业相关的先进学术成果；四、专业技能。
第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。
在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。
第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训；二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。
培训管理制度(范本)(10篇)精选范文
培训管理制度(范本)(10篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
培训管理制度(范本) 第1篇：培训管理制度（一）：一、总则1、为打造最优秀的企业员工团队, 建立学习型企业, 增强公司核心竞争力, 适应公司对各类人才的需求, 提高全员整体素质与工作本事, 改善工作方法, 提高工作效率, 指导公司各部门、各单位(即所属各分公司、各分厂)深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作, 使公司培训工作专业化、规范化、制度化, 特制定本制度。
2、培训工作基本原则:(1)全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作本事, 所有人员都应充分认识培训工作的重要性, 从管理层到员工层都要进取参加培训、不断学习提高。
(2)针对性:培训要有目的, 针对实际培训需求进行。
(3)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划, 并按计划严格执行。
(4)全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。
(5)全面性:培训资料把基础培训、素质培训、技能培训结合起来, 培训方式把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。
(6)跟踪性:培训结束后要对培训资料进行考核, 考核要有结果与奖惩, 要定期、及时检验、评估培训效果。
二、培训组织体系1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门, 负责对培训组织体系的领导与管理, 公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。
2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处, 在公司内建立自而下、权责明晰的培训组织体系和企业内部培训师队伍, 保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责, 在培训业务由人力资源部统一指导与管理, 从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。
3、各部门、各单位设立兼职培训管理员, 各部门培训管理员一般由经理或助理兼任, 各单位可由办公室主任、副主任兼任。
培训公司管理规章制度(精选3篇)
培训公司管理规章制度（第一篇）此文档协议是通用版本，可以直接使用，符号*表示空白。
加强培训公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司进展壮大，提高经济效益，特制定本规章制度。
第一章、培训公司对老师的管理制度教学是培训公司的核心，老师是执行者，所以对老师的管理至关重要。
一、教学质量：每月测试一次，并进行评比，共享优秀的老师的教学方法，或者让其现场讲一节师范课。
二、备课状况：可以一周抽查一次，随机的或者进行备课竞赛。
三、老师的考勤：迟到或早退将赐予罚款。
四、老师的责任程度：对每个学员都不能松懈，对每个学员都有一套特制的教学任务。
五、老师的工作热忱：激发老师上课的激情，对老师的进步赐予确定，最好是对竞赛或评比中优秀的老师进行当场嘉奖。
其次章、培训公司员工奖惩管理制度一、目的为强化员工遵纪守法和自我约束的意识，增加员工的乐观性和制造性，同时保障公司各项制度的执行，维护正常的工作秩序。
二、适用范围本制度适用于本公司全体员工。
三、主管部门本制度管理部门为综合管理部。
四、嘉奖(一)对员工的嘉奖分为：计功、计大功、升迁或晋级、通令嘉奖等荣誉称号。
在赐予上述嘉奖时，发给一次性奖金和荣誉证书或奖状。
(二)对有下列表现之一的员工，赐予嘉奖：1、在完成规定的教学任务的同时，注意教学方面的创新。
2、在爱护公共财产、防止或挽救事故中有功，使学校财产和职工利益免受重大损失的。
3、在维护财经纪律，抵制歪风邪气方面事迹突出的。
4、一贯忠于职守、乐观负责、舍己为人，事迹突出的。
5、每学期(或学年)评出一个或两个优秀班组，可获得相应嘉奖，并授予“优秀集体”称号。
6、其他应当赐予嘉奖的。
五、惩罚(一)员工的行政处分有：警告、记过、记大过、降级、降薪、留用察看、撤职、开除。
对员工赐予警告、记过、记大过处分的同时，可以附加扣发1~3个月的绩效奖金；降级，在降级的同时，扣发4个月绩效奖金。
凡受公司留用察看处分，察看期间只发给试用期工资；对员工的行政处理：辞退(解除合同)、开除。
员工培训管理制度
员⼯培训管理制度员⼯培训管理制度(15篇) 在现在社会，我们可以接触到制度的地⽅越来越多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作⽤。
那么制度的格式，你掌握了吗？下⾯是⼩编整理的员⼯培训管理制度，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
员⼯培训管理制度1 第⼀章：总则 第⼀条：⼊职培训的⽬的 1．使新进员⼯熟悉和了解公司基本情况、相关部门⼯作流程及各项制度政策，增强对企业的认同感和归属感。
2．使新进员⼯能够⾃觉遵守公司各项规章制度和⾏为准则，增强作为企业⼈的意识。
3．帮助新进员⼯尽快适应⼯作环境，投⼊⼯作⾓⾊，提⾼⼯作效率和绩效。
4．使新进⼈员深切体会到公司的宏伟⽬标，激发其求知欲、创造性，不断充实⾃⼰，努⼒向上。
第⼆条：适⽤范围 1．凡本公司新进员⼯必须接受本公司举办的⼊职培训，悉依本制度实施。
分公司新进员⼯⼊职培训制度另⾏制定。
2．本制度所指新进员⼯包括新进间接员⼯、直接员⼯及其他认为应该接受培训的员⼯。
第三条：⼊职培训的内容 1．公司概况及企业⽂化。
2．品质管理知识。
3．消防、安全制度。
4．公司劳动纪律、《员⼯⼿册》等各项⼈事制度。
5．相关部门组织架构及作业流程。
6．业务知识与业务技能。
7．参观⽣产线（视实际需要）。
第四条：根据⼈⼒资源部提供的新进员⼯名单，对于间接员⼯，原则上每⽉开班2次，员⼯接受公司⼊职培训时间为1天。
直接员⼯接受公司⼊职培训时间为半天，培训发展中⼼随时提供⼊职培训。
第⼆章：培训阶段 第五条：对于新进员⼯的⼊职培训，按照⼯作环境与程序可分为三个阶段： 1．公司⼊职培训。
2．各部门⼊职培训。
3．实地训练。
第六条：公司⼊职培训的重点是： 1．公司历史、现状及发展前景介绍。
2．企业⽂化宣导、组织⽬标、组织架构讲解。
3．公司质量⽬标、品管知识、环保知识讲解。
4．公司⼈事政策及保密制度。
5．消防、安全制度。
第七条：各部门⼊职培训的重点在于业务⼯作与实际操作技术的培训，其重点如下： 1．各部门组织架构、职权、⼯作内容及规章制度。
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培训管理规章制度（优秀8篇）培训管理规章制度（优秀8篇）为提高员工技能，开展培训活动很重要。
为了促进公章使用和管理更加制度化、规范化，确保公章使用和管理正确、安全，单位特公章使用管理规定。
下面是小编为你整理了培训管理规章制度，希望能帮助到您。
培训管理规章制度（篇1）第一章总则一、目的1、配合公司的发展目标、业务方向，通过培训提高团队竞争力、战斗力，满足企业战略发展的需要；2、使员工不断适应公司发展，并且满足员工个人能力经验提升的需求，使员工达成个人发展目标；3、加强对公司培训工作的组织领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源优势。
二、原则1、有效性原则：员工培训后能达到培训的目的：学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面的习惯；2、实用性原则：员工通过培训掌握的知识或提升的技能能用于实际工作中，有效提高工作效率；3、针对性原则：根据性质不同对岗位分层分类，实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。
三、适用范围本制度适用于公司所有员工，及各类型的培训工作。
四、权责划分1、人事行政及培训部作为公司培训工作的整体规划部门，负责公司整体的培训相关工作，包括如下几个方面：（1）公司培训体系的建立，培训制度的制订与修订；（2）公司培训类型的确定与组织实施；（3）对各部门培训计划实施督导、检查和考核；（4）管理所有培训相关教材，包含书本、PPT、word、课程讲述录音等；（5）培训教材、教具、相关物品的购置、保管；（6）对培训师的选聘，确定及协助工作；（7）培训费用的控制与管理；（8）培训通知的发出及培训完毕后档案的管理；（9）外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。
2、各部门在培训中的主要职责：（1）本部门培训需求计划的制订和上报；（2）积极配合培训部实施培训工作；（3）本部门月度培训内容的汇总、整理及归档；（4）本部门参训员工的组织与管理。
3、培训师职责：（1）参训员工的出勤记录及审核工作；（2）培训课件的准备工作；（3）当次培训的组织工作。
第二章培训体系内容公司培训共分为入职培训、部门阶段培训、销售培训、专业技术培训、通用技能培训、管理层培训。
一、入职培训介绍1、定位：入职培训是每一位新员工入职流程中的一个必经环节，通过对公司的企业文化介绍和制度讲解，让员工迅速了解公司风格特点及顺畅处理公司内部一切事务，减缓新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司、更好的融入集体。
2、负责者：人事行政及培训部。
3、主要内容：公司背景介绍、组织架构、员工手册、财务管理制度、培训管理制度、职级管理制度、公司活动等。
4、报名方式：无需报名，新入职员工须参加。
5、培训周期：有新员工入职即执行。
6、培训形式：面授讲解，地点以公司会议室为主。
二、部门阶段培训1、定位：部门阶段培训包括部门的岗前通用培训和试用期过程中的阶段培训。
（1）岗前通用培训旨在使员工尽快熟悉本岗位的岗位职责要求、各项工作流程，掌握工作所需的基本技术、知识、工具等，以便顺利开始岗位工作；如销售人员需培训行业背景、客户情况、产品知识、汇报机制等；（2）试用期阶段培训旨在让员工在试用期内，通过培训对自身技术能力有所提高，并掌握符合公司业务需要的专业能力，帮助员工成长并真正符合岗位要求，顺利通过转正审核。
如：技术部专业开发知识、业务技能。
2、总负责：人事行政及培训部；辅助者：各部门负责人。
3、主要内容：（1）部门阶段培训由用人部门制定计划并提交至人事部，计划内容包括课程主题、内容、形式、时长、培训师等信息。
（2）用人部门要根据岗位和个人制定试用期内有针对性的培训目标、计划，并在部门内指定人员负责组织实施对新员工进行阶段培训。
（3）人事部负责汇总培训计划、备案与监督培训执行。
（4）岗位培训内容包括：向部门全体人员介绍新员工、部门职责、岗位职责、工作流程、业务知识与技能等，具体内容由用人部门自行安排。
培训结束后由培训部组织考试，考试的试卷出具工作及阅卷工作由用人部门负责，考试成绩作为新员工转正的依据之一。
（5）在职辅导：部门负责人还可指定一名老员工，以师傅带徒弟的形式，对新员工的工作、生活进行辅导，并及时解决新员工在工作与生活中遇到的困难与问题。
4、报名方式：不需报名。
7、培训周期：有新员工入职即执行。
5、其他说明：部门负责人要切实履行好职责，对新员工多一些重视、指导和给予最大支持，严格制定好培训计划并管控执行。
三、销售培训1、定位：针对销售人员的培训，旨在分享销售经验、分析项目中的问题、解决困难，提高对项目的全局掌握能力。
2、总负责：销售中心总监。
3、主要内容：销售案例分析及讨论。
4、报名方式：销售中心人员须参加；其他人可报名至人事部。
5、培训周期：每周一销售汇报会结束后进行。
四、专业技术/领域培训1、定位：针对某项专业技术或行业领域的培训，针对性高，专业性强，在技术领域内的有的放矢型培训。
2、总负责：各部门负责人。
3、主要内容：以部门为单位单独提出需求，人事部根据需求在企业内、外征集培训师或培训机构。
例如：Domino的开发、云产品等，或行业背景、行业知识。
4、报名方式：以部门报名为准。
5、培训周期：根据提出时间或由总经理指定。
6、培训形式：以面授为主。
五、通用技能培训1、定位：一些通用的工作或生活类小技巧的分享培训，能帮助员工改善工作效率或提高生活质量。
2、总负责：人事行政及培训部3、主要内容：例如visio、ps办公软件的应用、商务礼仪知识，或者自己在工作或生活中的特长、经验交流分享，例如：健身经验、理财经验。
根据员工提出的需求，内部挖掘领域高手，给大家进行办公技巧或生活技巧培训。
4、报名方式：资源报名讲师或分享人员。
5、培训周期：不固定。
六、管理层培训1、定位：提升不同层级管理人员所需的管理技能和精确管理意识，提高管理能力。
2、总负责：总经理。
3、主要内容：管理类相关知识，及提升管理能力的内容。
4、报名方式：不需报名，管理层须参加。
职能部门员工以通知为准。
5、培训周期：每两周一次。
第三章外出培训1、公派外出培训学习（1）由本人提出邮件申请，经所在部门审核同意并抄送人事行政及培训部复核、备案，即可用公假参加外派培训学习，培训结束后须办理销假手续；（2）公派学习需要考试的，经考核合格获得毕业证书、结业证书或专业证书的，学习费用由公司报销，否则，由个人承担；（3）因员工个人原因中途放弃公派学习的，取消公假改为事假，且公司不给予任何培训学习费用报销的支持；（4）指定的公派学习课程，员工毕业后在我公司服务不满三年，主动要求辞职的，应按服务的年限按每年20%的比例归还学习期间公司支付的费用。
2、个人学习要求（1）所学专业与本职工作相近，且工作需要，经公司研究同意后，可给予一定费用奖励，奖励条件为获取该项考核合格证书，奖励金额为该考试基础报名金额的80%；（2）学习期间需正常办理请假手续，学习期间的各项费用自理。
第四章培训考核公司员工有参加培训的权利，同时参加培训也是每个员工的义务。
员工对于参加的每项培训，都需要认真对待，按时参加，公司也会进行严格考核。
一、考勤方面考勤记录作为培训考核的一个主要内容1、公司安排的各类培训，受训人员一经确定，须按时到场，因故不能参加者，必须提前请假，经部门经理审批同意，抄送人事行政及培训部，获批准后方可缺席。
如果没有按照规定程序请假，将按旷工处理。
2、考勤统计工作由谁主持，谁负责的原则。
（1）公司整体培训、入职培训，由人事部负责考勤，参训人员按要求在考勤签到表上签到。
（2）各部门组织的培训项目(含阶段培训)，由部门负责考勤，培训结束后将培训出勤情况向人事部备案。
（3）专业技能培训、通用技巧培训、管理层培训，由主持者(培训师)负责考勤，培训结束后将考勤统计向人事部备案。
二、考试评估1、各类培训的考核办法，由培训师或组织者视实际需要决定，考核内容由培训师提前制定。
2、培训结束时，受训员工需按照要求独立完成培训考核内容，达不到要求者或给予相应处理。
3、培训完成后，受训人员需填写培训满意度评价反馈表，如实反映培训效果。
4、对于参加外派培训的员工，按公司要求，在指定时间内提交培训资料和培训报告。
三、纪律方面1、参加培训人员需遵守课程纪律，提前到场并签到；2、上课时须将手机等通讯器材关闭或设置为无声状态，如有特殊情况确实需要接听电话的，需经培训师允许；3、培训期间不得抽烟、不得嬉笑打闹大声喧哗、不得吃东西；4、培训期间不得随意中途退出及离开。
第五章培训档案一、培训实施档案1、公司所有有关培训的工作，均需建立相应档案；2、内容范围包括：培训计划、方案、课件、总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等；3、每次培训实施记录：公司每次培训完毕后都需单独建立档案记录，具体应包含当次培训的主题、时间、地点、培训师、方式、时长、签到表、课件、评估反馈表、及考核测验等。
二、员工培训档案1、每位员工参与培训，都需有相应的记录档案；2、员工培训档案(培训记录卡)包括员工参与过的培训主题、培训课时、考核结果、培训积分等信息。
3、员工培训积分：（1）培训积分的多少是衡量员工个人学习进步的标尺之一，将作为员工晋升和获奖的必要条件。
由于培训将不断发展，培训的课程和内容将会继续丰富，因此，关于员工培训的基本要求将依据年度进行调整和公布（2）员工培训积分分为两类，执教类和上课类两种。
每种以小时为单位记录。
执教类一小时积两分；上课类一小时积一分；违反培训纪律每次扣0.5分。
（3）职级晋升：员工每年的培训积分将作为员工该年度年中考评的重要参考条件之一，且员工职级每晋升一个职级，原则上其前12个月的培训积分应达到36分以上。
详见职级管理制度。
（4）通用技巧类培训为自愿自发行为，没有积分。
培训管理规章制度（篇2）一、公司全体员工每年必须进行一次消防安全培训。
二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培训。
三、下列人员应接受消防安全专门培训。
1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人；2、专、兼职消防管理人员；3、消防控制室的值班、操作人员；4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。
四、培训内容：1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施；3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能；5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。
五、消防监控室值班操作员应进行专业培训，考试合格持证上岗。
六、培训方式：1、由管理公司安环办、各分公司安全部组织员工培训；2、邀请消防部门专业人员授课；3、结合本年度消防演练，组织培训；4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全。
七、根据不同部门的实施情况和工作需要，对其员工进行有针对性的培训。