中考语文专题复习：图表题
中考语文图表题专项复习
中考语文“图表题”专项复习图表题是语言和图形的综合题，具有简明直观，概括性强，知识覆盖面广，涉及学科多等特点。
浏览近几年来各地中考语文试题，我们会注意到，图表类材料不时出现在一些地方的中考语文试题中。
这类题型的出现无疑使较为单一的文字材料变得活泼而生动。
而且图文转换综合考查考生对材料的分析能力，它要求从原始材料中筛选信息，分析、综合信息，并运用简明的语言概括出观点。
近年市中考语文科的命题，对考生语文综合能力的考查，赋分达到了6分之多。
针对2016年的考纲精神，下面谈谈表格分析题的解题思路。
表格题一般是给出一个（数据+文字的）表格，要求考生根据表格的信息作出相关的答题，主要考察学生认表判断、查找相关信息和语言表述等方面的综合能力。
题型一般分有四种：一是直接概括表格的容；一是说说从表格中得到的启示；另一是与表格相关的开放性题，如写宣传标语、写对联、发评论、提建议等；四是根据表格的容进行拓展，写应用文。
下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。
阅读下表，你得出什么结论？体育锻炼的科学性结论：第一步：仔细审读扣题旨。
包括审读表格的标题、容和题目要求。
有些细节（如表注）也要认真审读。
一审标题。
标题往往是对整个图表容的概括，反映了图表的主题。
因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。
抓住了标题，就圈定了答题的围，把握了答题的主题，明确了解题方向，答题就不会走题。
上题中表格的标题为“体育锻炼的科学性”，也就告诉我们表格反映的是不同学段对体育锻炼科学性的认识的深浅，而不仅是不同学段参加体育锻炼人数的不同了。
二审表格。
表格是得出结论或反映问题的主要依据。
在审读表格时，要特别重视数据变化。
数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到结论的源头。
我们可对表格中的数据进行横向和纵向的比较，在比较中发现变化，发现差距，发现问题，从而得出结论。
上题中，通过横向比较表中的数据可以看出差距：不同学段的学生认识不到体育锻炼科学性（认为“无所谓”和“不需要”）人数占总人数的比例要远远高于认识到体育锻炼科学性（“做了”）的比例；通过纵向比较表格中的数据可以看出这样一种变化趋势：随着年级的升高．．，“做了”的人数比例越来越高．．．．．．，而认为“无所谓”和“不需要”的人数比例越来越低。
中考语文图表题
中考题型分类汇编14：图表题解题指导：图文转述,是用语言来表达图形所传达的主要信息类题型,分值一般为3—6分;从所提供材料的角度,可分为：1;表格式；2．条形图式； 3．扇形图式;它们都是用数据的形式,反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况;4．徽标式;如节水、环保等徽标,要求考生解释图标的含义、没训—意图或加以赏析;5．漫画式;要求考生解·说漫画反映的社会现象、问题．；寓意、哲理或启示;6．示意图式;如湿手扳电闸门等,意在联系生活实际,考察学生对物理；化学等综合学科知识的运用能力;从表达的角度可分为：1;描述式;即描绘画面内容;2．说明式;即直接揭示图表信息；对图表信息进行推断总结;3．议论式;即针对图表反映的情况提出解决办法、方案或联系生活实际谈启示;不同的图表形式,题于有不同的要求,答案表述也各不相同;答题时应注意：1．注意题目中的关键词;如表达方式转换题,题于中往往有这样一些标志性词语：“上图显示”“用文字表述出来”“确切地表述图表的内容”等;在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息；而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语：“该图表表明说明、证明了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出得出”等; 2．注意题目中的特殊限制;一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句表达要标明句间的逻辑关系；二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范使用;3．注意在表达时不能出现语病,特别是在反映事物的变化或规律时,选用词语要准确;如表明增长趋势,可用的词语有：“增长加了”“增加到”“增长了xx倍”“与同期相比,增长……”等；表明下降趋势可用的词语有：“减少了”“减少到”“减少了百分数、分数厂,但其后不能用表示倍数的词语;又如表示程度范围的概念：“近一半约50~／o左右”“大部分比例约在55％一70％”“绝大多数比例占70％以上”“所有”“约几成”等;总之,要根据图表数据变化的规律来选用词语进行表达; 4．针对题目要求和图表内容复核答案,查看有无遗漏、多余、推断错误或表述不详等错误;中考链接重庆市 2007 年初中毕业生学业暨高中招生考试5、阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论 4分重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表结论：;答案：5 、 4分重庆市 199 7年至 2006年普通初、高中在校学生均有较大增长；高中在校学生人数增幅远远高干初中 ; 4 分 , 共两点, 每点２分 ; 意合即可2007年浙江省台州市初中毕业生学业考试2下面是一幅名为“小祖宗”军训的漫画,请你评一评它的名字好在哪里;2分“小祖宗”军训答案：⑵这个名字中的“军训”概括了漫画的内容,“小祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,具有一定的讽刺意味;浙江省2007年初中毕业生学业水平考试金华卷3．以下是某新闻周刊对因特网与电子游戏对年轻人成长利与弊的调查统计,阅读后回答问题;4分92%8%利弊0%100%利弊图一：因特网对年轻人成长的影响 图二：电子游戏对年轻人成长的影响1概括两图所反映的主要信息;2假如以图一为依据,可以用来证明的论点是A ．因特网对年轻人的成长没有什么不良影响;B ．因特网对年轻人的成长弊多利少;C ．因特网与年轻人的成长关系密切;D ．年轻人应该远离因特网;答案：3．1绝大多数人认为网络对年轻人的成长,发挥的积极作用远大于消极作用,而电子游戏对年轻人的成长是有害无益; 2C2007年湖北省潜江市、仙桃市、江汉油田初中毕业生语文学业考试语文试题2007年5月31日是以“创建无烟环境”为主题的第20个“世界无烟日”;据武汉市一项调查显示：烟民中女性比例高达3%～4%,且呈上升趋势；35% 的青少年接触过烟草;右边这幅漫画从某一侧面反映了这一现实问题;请根据漫画内容完成下面的说话题;2分1揣摩妈妈的话,其言外之意是：我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了2听了妈妈的话后,女儿禁不住说道:（1）答案示例：抽烟容易使人衰老,你不要学我抽烟;1分;意对即可; 2答案示例：①为了青春与健康,看来我还是不抽烟的好;②如果您早些戒烟,将会多活10年,看来,我们还是不抽烟的好;1分;意对即可;湖北省黄冈市2007年普通高中和中等职业学校招生考试语文试题仔细观察右面的漫画,按要求答题;3分1用简洁的语言描述漫画的内容;2分2根据漫画内容设计一条有文采的广告语;1分身为律师的爸爸说：巢;2分,意近即可示例：画中一家三代,爷爷奶奶、爸爸妈妈守在圈外,随心所欲,各行其事,却把孩子围在圈内,并且谆谆告诫他“别出圈”;孩子背着沉重的书包,愁眉苦脸,呆望天空,无奈地写下“坐井观天”;2分,意近即可2示例：①还孩子一片蓝天,放飞他们的梦想;②爸爸妈妈,我不愿做“坐井观天”的小青蛙;1分,可从不同角度作答,意近即可(1)示例：画中一家三代,爷爷奶奶、爸爸妈妈守在圈外,随心所欲,各行其事,却把孩子围在圈内,并且谆谆告诫他“别出圈”;孩子背着沉重的书包,愁眉苦脸,呆望天空,无奈地写下“坐井观天”;2分,意近即可2示例：①还孩子一片蓝天,放飞他们的梦想;②爸爸妈妈,我不愿做“坐井观天”的小青蛙;1分,可从不同角度作答,意近即可2007年沈阳市中等学校招生统一考试语文试卷材料一为见证和记录世界最高峰的冰川消退情况,2007年4月20日,绿色和平珠峰考察队奔赴喜马拉雅;下面是他们带回的两幅图片：材料二近40年来,随着气温升高,中国冰川面积缩小了3248平方公里,比20世纪60年代减少了5 5％;材料三西藏自20世纪30年代到90年代的60年间,共有13个冰碛湖发生过15次溃决,形成巨大泥石流和洪水灾害,给当地人民生命财产造成极大危害;2000年6月10 日,易贡藏布发生特大溃决型洪水,使川藏公路全线中断,冲毁通麦大桥、解放大桥等桥梁lO余座,公路50余公里;在下游的印度境内灾害更重,特大溃决型洪水造成30人死亡,100人失踪,5000人无家可归,20座大桥被毁;1综合上面三则材料,请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题;2分2“保护我们的水源,停止全球变暖”代表了绿色和平珠峰考察队队员和藏民的心声,请围绕“阻止全球变暖”这个内容设计一则．．．．富有感染力的宣传用语;至少使用一种修辞方法3分答案1全球变暖使冰川消退,给人类带来了严重危害; 2示例：错误!冰川是淡水的宝库,控制全球变暖事关你我他; 错误!你珍爱生命吗请加入阻止全球变暖的行列1变暖、危害各1分；2内容2分,修辞1分2007年梧州市初中毕业升学考试试卷4．1右图是梧州市一所中学召开的“知恩图报, 成就美好人生”报告会上的一个真实画面：一个女生听了感人肺腑的感恩教育报告后,情不自禁地冲上前面,扑向父亲的怀抱……场面令人感动;如果你是画面中的女孩,此时你会对父亲说些什么追悔感恩回报请将你要说的话写在下面的方格内;80字以内3分答案：4．6分13分评分要点：①表示悔过、感谢养育之恩、决心回报中的一点;2分语言得体,句子通顺;1分示例：爸爸,我错了您生我养我,望我成才,但我以前总不听你的话,实在伤透了您的心,辜负了您的期望我今后一定努力学习,堂堂正正做人,报答父母,报效社会永州市2007年初中毕业学业考试试卷今年6月的第二个星期六是我国的第二个“文化遗产日”;为提高我市民众的文化遗产保护意识,继承和弘扬优秀传统文化,推动全市先进文化建设,学校决定开展“永州文化宣传周”活动,请你参与活动的组织工作;活动中,调查组就全市居民文化活动状况进行了抽样调查,对居民喜欢收看的电视节目的调查情况统计如下表,阅读表格内容,回答问题;项目新闻类节目经济类节目科教类节目文艺娱乐类节目体育类节目收看人数 354 112 93 512 429比例％ 23．6 7．5 6．2 34．1 28．6请分析归纳调查结果,就所反映出的情况,向市有关部门提一条合理建议;4分9．4分开放性题,答案不唯一;准确表达出表中反映出的问题2分,建议合理,切合活动主题2分;示例：鉴于我市市民在收看电视节目时,多关注文艺娱乐、体育类节目,而对科教、经济类节目关注不够的实际情况2分,建议有关部门引导市民多关注科教、经济类节目,使市民从中获取有用的科学、教育、经济信息,提高文化素养和经济、科教意识,从而促进全市文化、经济的可持续发展2分;言之有理即可2007年河南省高级中等学校招生学业考试语文试卷实验区方案二7．阅读下面几则材料,按要求答题;共7分材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果;箭头多少代表升降幅度：材料二据中国青年报报道；某军区新兵训练,55％的新兵怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱;新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中,竟有9人晕倒;材料三据河南日报报道,为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007.yuwen123年4月29日全面启动,“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动;1从材料一、二中,你发现青少年体质状况呈现出什么特点 2分答案7．1体质下降意思对即可;2分2007年龙岩市初中毕业、升学考试2008年北京奥组委决定圣火传递途径龙岩;为了迎接这举世瞩目的盛况,更为了体现和平、友谊和全民参与的主旨,你所在的班级开展如下活动,请你积极参与;⑵班级组织同学对100位师生进行“奥运知多少”社会调查,现将调查结果列表如下：4①从这份调查统计表中,你发现了什么问题．． 2分②请针对调查中存在的问题提一条建议;2分答案：3．7分⑴3分合乎要求给2分,文从字顺,有文采给3分,照抄示例不给分⑵4分①2分对奥运知识完全不了解的人数还有少部分,对奥运知识知道一些但不全面的人数还有一定比例;②2分合乎要求,建议合理即可例如：加大宣传力度,普及奥运知识;广东省茂名市2007年中考语文试卷观看下面一幅漫画,按要求答题;1漫画说明了什么现象 1分答：2看了这幅漫画你有什么感受 2分答：答案：1漫画反映某些人等待机遇的到来2机遇是为有准备的人提供的,靠等待是永远等不到机遇的,只有努力才能把握住机遇;四川省广安市二OO七年高中阶段教育学校招生考试语文试卷8．下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表,请根据这个统计情况,完成下列各题;3分初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比文学名著26 13%武侠小说30 15%时文杂志32 16%卡通画112 56%1从表中数据可以得出如下结论：_________________________________________________________________________________________________________________________ 2看了这一统计表,你对同学的建议是：_________________________________________________________________________________________________________ 答案8．1大多数初中生课外喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著;或：大多数初中生课外不喜欢阅读文学名著而喜欢看卡通画;2要点：多读文学名著;盐城市二○○七年高中阶段教育招生统一考试1根据材料回答问题;3分下面表格是某权威机构针对高中择校现象进行研究后的数据;择校现象指中考成绩没有达到重点中学录取分数线,非正式录取一部分学生;表1、重点中学正式录取的学生和择校生高考上线率比较表2、重点中学择校生和普通中学学生成绩比较①从表1中你看出什么从表2中你看出什么②根据数据,请对高中择校做一句话的点评;1①表1、在同样的教育环境下,择校生学习成绩明显比正式录取的学生成绩差,上线率低;表2 、重点中学择校生和普通中学学生入校成绩没有明显差异,但三年学习后,普通中学学生成绩优于重点中学择校生;②言之有理即可;示例,高中择校,一种徒劳的选择;2007年江苏省连云港市中考语文试卷6.下面北京2008年奥运会的部分标志、实物图片及简要文字说明,请你认真研读和探究,从中提取出这些标志和实物的共同特征及具体表现;4分北京2008年奥运会会徽由印形部分、Beijing 2008”字样和奥林匹克五环组成;印形图案好似一个北京的“京”字,又像一个舞动的人型,潇洒飘逸,充满张力;北京2008年奥运会体育图标以篆字笔画为基本形式,融合了中国古代甲骨文、金文等文字的象形意趣和现代图形的简化特征,符合体育图标易识别、易记忆、易使用的要求; 北京奥运会火炬长72厘米,重985克,燃烧时间15分钟, 火焰高度25至30厘米;整个火炬高雅华丽、内涵厚重,融入了祥云、漆红、纸卷轴等中国元素;北京2008年奥运会火炬接力标志设计灵感来源于“火凤凰”的概念,主体是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象;凤凰是中国古代传说中的鸟中之王,是吉祥永生的代表,高贵美好的象征;6答案6．1都具有鲜明的中国文化的特征;意思对即可 2会徽标志中的印章,体育图标中的篆字书法,火炬形象中的祥云等,火炬接力标志中的凤凰;正式录取的学生 择校生 全体学生 人数 90 38 128 上线人数 84 11 95 上线率 93.3% 28.9% 74.2% 重点中学择校生 普通中学学生 入校平均成绩 494 492 高考平均成绩 554 576 上线率 28.9% 50.1%。
中考语文试题分类汇编 ：图表漫画专题
中考语文试题分类汇编：图表漫画专题南京在新生报到的时候，你作为志愿者，热情地为新同学做了几件事。
【指引】5.新生小宏在校园里遇到你，向你询问如何走到教学楼，你给他指明。
请根据右图，写出你对小宏说的话。
（2分）你说：。
【建议】5.（2分）示例：请向前（向北）直走（约100米），到十字路口，右拐（向东行约20米）就到了。
（意对即可）恩施五、我的语文实践（8分）24．综合性学习（6分）公元 1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。
他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。
3月30日国务院常务会议通过决议，自起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。
请你对下面三个问题进行探究。
⑵是首个“中国旅游日”，主题是“读万卷书，行万里路”。
你怎样理解这一主题？⑶暑假即将来临，你打算怎样“背起行囊走四方”？24．综合性学习（6分）⑴（2分）示例：一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。
说明：回答扣住题意即可。
⑵（2分）古代的读书人意识到，走出书斋，畅游天下，不仅可以强健体魄，开拓视野，增长见识，还能对书本知识进行实地验证，获得真知（1分）。
现在，出外旅游已经成为许多人文化生活的一部分。
背起行囊走四方，可以使我们感受到旅游文化的魅力（1分）。
⑶（2分）提示：开放题，只要谈出自己的暑假旅游设想即可。
孝感 5.食品安全已经成为当前社会的热点问题。
根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。
（5分）（1）研究下表数据，写出研究结论：。
孝感市食品安全满意度问卷调查统计表（调查人数：500（2材料一那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂……材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。
中考语文复习专题图表分析
中考语文复习专题图表分析题型介绍：图表分析题是要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价的一种新题型。
它综合考查考生从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言进行概括，推断评价的能力。
试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点。
解题思路：1、推敲题干2、分析图表3、归纳概括例题分析：例1．请参照下表所示内容，用简明的文字介绍漳州市电话号码由六位升为七位的方法。
不超过50字。
（含标点）1994年8方法是：参考答案：首位是“2”的号码,在首位和第二位之间加“0”；首位是“9”的号码，在首位之前加2”；长途区号一律使用596”。
例2．为对青少年加强爱护公共设施的教育，某校有关领导对使用不到一年的新教学大楼的卫生间设施进行调查，具体情况见下表。
参考答案：对青少年加强爱护公共设施的教育非常必要。
例3．今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。
下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。
（5分）（l）从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。
①②（2）看了上表，你想说些什么，写出你最想说的一句话。
参考答案：（l）示例:①在抗日战争中，中国军民死亡人数是全世界最多的②在第二次世界大战中，各国军民死亡人数均以十万、百万，甚至千万计算。
③战争给交战国双方都带来了深重的灾难。
④在战争中，大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数。
⑤侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。
（2）示例：①我们要和平，不要战争。
②让和平永驻人间。
③让战争远离人类。
④以史为鉴，珍惜和平。
⑤让世界充满爱。
例4．根据下表，讲清新加坡华人家庭用语的实际情况，所补写文字不要出现百分比或其他数字,不超过35个字。
（2分）注：16%未填家庭用语。
新加坡，，因为英语是新加坡主要官方语言，所以相当一部分华人家庭使用英语或英语、华语兼用。
最新中考语文试题-图表-图片-漫画省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
根据表中数据，可得出什么结论？
• 答案示例：留守小朋友旳自理能力普 遍较强，视力很好，但营养情况较差。
杭州2023
• 根据下面这幅图片旳内容，写一段描写性文字。 要求语言生动，至少利用一种修辞措施，60字左 右。（3分）
• 示例：
• 三个在车站维持车站秩序旳志愿者， 身着朴素大方旳校服，肩佩鲜艳夺目 旳绶带，面豆类灿烂如花旳笑容，演 奏着一首充斥青春活力旳进行曲。
图表、图片、漫画
1、2023泸州市 阅读下列有关某乡镇小朋友自理能力和健康 情况旳调查表，并按要求回答下列问题。（3
分）
自理能力
• 健康情况
• 营养情况 视力情况
•非 留 守 小
强
一般 较差点
28．4% 64．9% 6．7%
良好 一般 1．2以 • 1．
上
2下
列
84．2% 15．8% 65．3% 34．7%
调查项目
人数 • 所占百 分比
拥有手机人数
49
25.9%
• 手机起源 • 父母购置
36
73.5%
• 自己购置
7
14.3%
• 亲戚赠予
6
12.2%
• 手机主要用 上网、QQ聊天、玩游戏
53
途
打电话、发短信
9
• （多选）
炫耀或作弊
6
77.9% 13.3% 8.8%
请• 归手面纳机影出调主响查要 （表负 多所反应影•旳响挥主学要霍业信金息（钱不少于两点）。
• 12.咸宁 • 仔细观察右边一幅漫画，并根据它下面旳提醒
语，用一种成语概括出漫画旳寓意。（1分）
提醒：砍下这么大一棵树，仅仅只是为了做一双 小小旳筷子！
中考语文图表题解析一(漫画及徽标)
语句不通顺，有语病。
某些公园景点，任意提高门票价格，仿佛门前的狮子张开血盆大口，使游客望而却步。
例：望而却(止)步、望而生畏、目瞪口呆、狮子大开口等。
[答案]
观察下面两辐画，指明画中所反映的问题，并提出一条合理化建议。( 4 分）
问题：_________________________________________ 建议：_________________________________________
两个电话
汉字“比”
两个人划船
电话
沟通
两副牛角
开拓进取
经纬线
走向国际
鸟的双翅
蒸蒸日上
“ＣＴＣ” “中”字
中国电信
第二步，根据其外形进行相关联想。
条理清楚地表述。
用一些表示次序的词语： 其次 再次 最后 第一点 第二点 第三点 从上往下，依次有 馍，费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台，上面放着四个蒸屉，蒸屉上方冒着热气，蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树，树干上写着“环境”二字。 这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价。
我的孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！
例2：（ 2007年浙江台州中考题）下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画，请你评一评它的名字好在哪里。
请概括漫画的主要内容。 你能说出漫画的讽刺意义么？
（1）读画。先观察画面的构成要素：长眼睛和手的地球带着口罩、汽车和汽车尾气； （2）析画。弄清要素之间的关系：因为汽车尾气，地球才戴上口罩； （3）悟画。联系现在的环境污染现象，寓意就明了了——人类过多的向空气中排放废气，污染了地球的环境。我们应该逐步改善地球的空气质量。 （4）述画。根据要求简洁科学地表述。
中考语文复习专题：从图表中提取信息完美版
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星期一 5
6
5星期二656 Nhomakorabea星期三 5
6
5
星期四
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星期五 6
5
星期六
星期日
二.观察图一，至少写出两条你发现
交流你观察图一的发现
• 1、2009年是第１４个“世界读书日”。 • 2、1972年，联合国教科文组织向世界发出“走向阅
号召。 • 3、1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界
• 1、注意看图表的标题，了解是关于哪个方面信息的 • 2、要关注类别、图例、刻度和单位，看看那些不同
条和图形各代表着什么信息。
• 3、归纳信息的方法 • （１）单项信息获取。 • （２）两项比较获取信息。 • （3）多类比较，综合分析。 • （４）按要求筛选信息，并综合分析
六、达标测评
(2014·舟山普陀区模拟)8 健身日”。为扩大它的社 者想把“全民健身日”图 配上文字,放到公园里展示 容介绍尚未完成,请你补写
二、观察图表四，按要求筛选信息。
1、综合观察图表二、三，青少年阅读的现状是什么？ 2、综合观察图表二、三，请你为改变青少年阅读的现状
三、观察图表五，并交流你的发现（至少
四、观察图表六，请你给出版社提两条
五、课堂小结
• 1、“连续性文本”和“非连续性文本”的区别。 • “连续性文本”----顾名思义就是连续的线性文本，主
专题 从图表中获取信息
峨山县锦屏中学
邱祥生
学习目标
1.举例1-2个说明“线性文本”，明确“非 的类型。 2.在观察图一和图二的基础上，归纳出观 注意点和信息提取方法。 3.能够结合实际，独立地从图三至图六中 取至少3条有价值的信息，并说明理由或依
中考语文图表题解析一(漫画及徽标)
分析构图元素；探究象征意义；挖掘深层含义。
学生互动环节
分组讨论，分享解题思路；互相点评，提高解题能力。
THANK YOU
感谢聆听
表现手法不同
漫画以夸张、变形等手法为主 ，强调讽刺和幽默；而徽标则 以象征、简洁等手法为主，强 调识别和传播。
功能作用不同
漫画主要功能是娱乐和讽刺； 而徽标主要功能是识别和代表 。
适用场合不同
漫画多适用于报纸、杂志等媒 体；而徽标则适用于各种组织 、机构的标志和宣传品等。
02
漫画图表题解析方法
观察法
确地捕捉漫画或徽标的深层含义。
分析能力和解读能力训练
分析漫画或徽标的主题
根据观察到的元素和联想的内容，分析漫画或徽标所要表达的主 题或中心思想。
解读漫画或徽标的寓意
结合主题，深入解读漫画或徽标的寓意，理解作者所要传达的信息 和情感。
训练逻辑思维和批判性思维
通过分析和解读训练，提高逻辑思维和批判性思维能力，能够有条 理地阐述自己的观点和看法。
识别法
01
02
03
观察徽标外形
注意徽标的整体形状、线 条和色彩，识别出主要的 图形元素。
分析构图要素
找出徽标中的文字、图形 、符号等要素，并分析它 们在构图中的作用。
理解象征意义
探究徽标中各要素的象征 意义，如颜色、形状、图 案等所代表的含义。
解读法
解读主题
探究内涵
根据徽标的名称或提示信息，理解徽 标的主题和所要表达的核心内容。
徽标作用
识别功能：徽标能够让人们快速识别出所代表的组织或机构 。
传播功能：徽标通过简洁明了的图案和文字，传递组 织或机构的核心价值观和理念。
中考语文复习：图表题+漫画名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
措施：审题→抓主要信息→分析数据，找规律→归纳表述
答题指导
学生失误：
1、信息漏掉。如只好出一种横比或者纵比旳结论。 2、推断错误。没有概括出主要旳结论性信息。 3、语言体现有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长”
和“远远高于”。
附：图表题答题常用词语
表程度范围：一小部分、一部分、近二分之一、大部分、绝大部 分；
要注意涵盖下列内容：1. 标题及注释文字.2. 画面各要素。 3. 细节：人物动作、语言和表情等.
观察漫画，用简洁旳文字阐明漫画内容，50字左右。
参照答案： 有一种人掉进水
里，只露出一只手， 正急待救援；就几种 新闻记者赶到现场， 架起摄像机，拿着话 筒，正在焦急旳回头 望，他们在等待救援 者旳出现。
常见题型及解题思绪
常见题型：
一、讲解漫画内容。 二、揭示寓意、哲理或给人旳启示。
三、给漫画拟写标题
解题思绪：
1、读画（观察画面旳人、景、物等构成要素） 2、析画（搞清各构成要素之间旳关系） 3、悟画（联络生活现象进行类比联想，琢磨创作意图） 4、述画（根据要求简洁科学表述）
答题指导：描述画面题
措施指导：
表增长趋势：增长了、增长到、增长了XX倍； 表下降趋势：降低了、降低到（“降低”后不能用倍数）。
学生练习
下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩情况图。 你读了之后，取得旳最主要旳信息是什么？请用一句话体现。
答案：“伴随课外阅读量旳增长，该生旳语文成绩也逐渐提升。”
学生练习
下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对 150位学生旳调查，请根据下面图表所反应旳内容回答下列问 题。
“反应”“挖苦”“揭发”“批评”等词语作为概括寓 意旳谓语中心词。
中考语文“图表题”专项复习
中考语文“图表题”专项复习图表题就是语言与图形得综合题,具有简明直观,概括性强,知识覆盖面广,涉及学科多等特点。
浏览近几年来各地中考语文试题,我们会注意到,图表类材料不时出现在一些地方得中考语文试题中。
这类题型得出现无疑使较为单一得文字材料变得活泼而生动。
而且图文转换综合考查考生对材料得分析能力,它要求从原始材料中筛选信息,分析、综合信息,并运用简明得语言概括出观点。
近年梧州市中考语文科得命题,对考生语文综合能力得考查,赋分达到了6分之多。
针对2016年得考纲精神,下面谈谈表格分析题得解题思路。
表格题一般就是给出一个(数据+文字得)表格,要求考生根据表格得信息作出相关得答题,主要考察学生认表判断、查找相关信息与语言表述等方面得综合能力。
题型一般分有四种:一就是直接概括表格得内容;一就是说说从表格中得到得启示;另一就是与表格相关得开放性题,如写宣传标语、写对联、发评论、提建议等;四就是根据表格得内容进行拓展,写应用文。
下面就是对不同学段学生体育锻炼得科学性得调查。
阅读下表,您得出什么结论？体育锻炼得科学性结论:第一步:仔细审读扣题旨。
包括审读表格得标题、内容与题目要求。
有些细节(如表注)也要认真审读。
一审标题。
标题往往就是对整个图表内容得概括,反映了图表得主题。
因此标题对我们答题起到了提示、指向作用。
抓住了标题,就圈定了答题得范围,把握了答题得主题,明确了解题方向,答题就不会走题。
上题中表格得标题为“体育锻炼得科学性”,也就告诉我们表格反映得就是不同学段对体育锻炼科学性得认识得深浅,而不仅就是不同学段参加体育锻炼人数得不同了。
二审表格。
表格就是得出结论或反映问题得主要依据。
在审读表格时,要特别重视数据变化。
数据得变化往往说明了某项问题,而这可能正就是这个材料得重要之处,这也就是得到结论得源头。
我们可对表格中得数据进行横向与纵向得比较,在比较中发现变化,发现差距,发现问题,从而得出结论。
上题中,通过横向比较表中得数据可以瞧出差距:不同学段得学生认识不到体育锻炼科学性(认为“无所谓”与“不需要”)人数占总人数得比例要远远高于认识到体育锻炼科学性(“做了”)得比例;通过纵向比较表格中得数据可以瞧出这样一种变化趋势:随着年级得升高．．,“做了”得人数比例越来越高．．．．．．,而认为“无所谓”与“不需要”得人数比例越来越低。
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学 生 练 习
下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。 你读了之后，获得的最重要的信息是什么？请用一句话表达。
答案：“随着课外阅读量的增加，该生的语文成绩也逐步提高。”
学 生 练 习
下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时 对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。
方法指导：
要注意涵盖以下内容：1. 标题及注释文字.2. 画面各要 素。3. 细节：人物动作、语言和表情等. 观察漫画，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。 参考答案： 有一个人掉进水 里，只露出一只手， 正急待救援；就几个 新闻记者赶到现场， 架起摄像机，拿着话 筒，正在焦急的回头 望，他们在等待救援 者的出现。
方法指导：
答题指导：拟写标题
1. 讽刺性漫画可用《如此XX》格式或者反语的修辞方法。
2.根据漫画的内容和寓意取标题。
请给以下漫画拟一个标题。
参考答案：《爱与碍 》、《还“我”生存空间》《扭曲的
学生练习
请给以下漫画拟一个标题。
参考答案：《如此跨栏》 、《跨栏高手》
复习小结
统计表答题技巧：
1、仔细审题。（包括审题目要求、审图表标题和内容） 2、抓主要信息。（比较对象、角度及项目、各种数据及变 化特点等） 3、比较分析图表数据，寻找变化规律。 4、准确归纳表述。 “三忌”：1、信息遗漏。2、推断错误。3、语言表达有语 病或者不严密。
图表题选材
全国各省市中考语文图表题选材统计
统计 图表 6 8 漫画 4 5 徽标 1 3 图片 1 1 示意图 1 0 印章 字画 1 0
2009年 2010年
2011年
5
15
3
4
0
2
此表显示：以统计图表、漫画为命题材料的图表题所占比 重较大。
（一）统计图表类
包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等，它们都是 用数据的形式，反映某一话题在不同时期或同一时期内的 客观情况。 此类题，一般要求学生分析、比较、概括图表反映的 主要信息或者谈看法建议等。
中考专题复习：图表题
复 习 目 标
1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧
图表题考点
《中考说明》图表题的相关要求：“能说明、归纳 图表所反映的主要信息，并能表述自己的观点或鉴赏体 会。” 图表题考查点：侧重对学生综合素质的考查，指向 学生理解和运用知识的层级，体现了新课程标准的理念。
常见题型及解题思路
常见题型：
一、解说漫画内容。 二、揭示寓意、哲理或给人的启示。 三、给漫画拟写标题
解题思路：
1、读画（观察画面的人、景、物等构成要素） 2、析画（弄清各构成要素之间的关系） 3、悟画（联系生活现象进行类比联想，揣摩创作意图） 4、述画（根据要求简洁科学表述）
答题指导：描述画面题
（二）漫 画 类
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和 政治事件中取材，通过夸张、比喻等手法，借以讽刺、批评或 颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、注释文字 、画面三部 分组成。 标题： 即题目，告知或暗示 漫画的主题思想。 注释文字:是对画面情景的提示 与注解。 画面：是画面各“因素”构成的情 景。
答题指导：揭示寓意题
仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。
解析：画面： 椅子上的人看不见视力表上最大的“人 格”两字，眼里只看见“孔方兄”．由画面到生活：社会 只重金钱不重人格的人． 参考答案:这幅漫画讽刺了某些人只重钱财而忽视人格。
学生练习
简要说明下面漫画的寓意。
寓意：讽刺了社会上的一些某些虚伪的人，他们表面上 看很有集体团结合作感，实际上却暗中为自己谋私利。
学生眼里的家长教育方法 0.8 0.6 0.4 0.2 0 引导 训斥 睁一眼闭一眼 25% 2% 73%
（1）从图表中可以看出现在家庭合理的建议。
答案：1、“现在家庭教育中还有少部分家长采用训斥 或睁一眼闭一眼的方法教育孩子。” 2、“家长应该采用积极引导的方法教育孩子。”
复习小结
漫画题答题技巧
1、读画（观察画面的人、景、物等构成要素） 2、析画（弄清各构成要素之间的关系） 3、悟画（联系生活现象进行类比联想，揣摩创作意图） 4、述画（根据要求简洁科学表述）
“三注意”：1、（描述画面题）标题、主体、 细节。 2、（揭示寓意题）要联系生活挖掘寓意。 3、（拟写标题题）要根据内容、寓意拟写。
普通初中在校学生人数 普通高中在校学生人数
86万 13万
128万 50万
49% 285%
解析：标题：重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表；比较 对象：重庆市普通初中与高中学生数；比较时段： 1997年 至2006年；横比数据：数字显示——增长；纵比数据：初中 与高中人数增幅比较——高中增幅快。 答案：重庆市1997年至2006年普通初、高中在校学生均有较大 增长；高中在校学生人数增幅远远高于初中。 方法：审题→抓主要信息→分析数据，找规律→归纳表述
答 题 指 导
学生失误：
1、信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论。 2、推断错误。没有概括出主要的结论性信息。 3、语言表达有语病或者不严密。如在表述时答不出“较大增长” 和“远远高于”。
附：图表题答题常用词语
表程度范围：一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分； 表增长趋势：增加了、增长到、增长了XX倍； 表下降趋势：减少了、减少到（“减少”后不能用倍数）。
学生练习
观察漫画，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。
参考答案：某些公园景点，任意提高门票价格，仿佛门 前的狮子张开血盆大口，使游客望而却步。
答题指导：揭示寓意题
方法技巧:
1、联系画面、联想生活、挖掘寓意 由表及里，有画面到生活，挖掘出漫画蕴涵的深刻 道理。 2、认真归纳、简明概括、准确表述 概括寓意要语言简明，语言要讲究，一般可选用 “反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括 寓意的谓语中心词。
解 题 思 路
1、仔细审题。（包括审题目要求、审图表标题和内容） 2、抓图表主要信息。（比较对象、比较角度及项目、各 种数据及变化特点等） 3、比较图表数据，寻找变化规律。 4、准确归纳表述。
答 题 指 导
阅读下面的表格，你从表格中得出了什么结论？ 重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表 1997年 2006年 增幅