[部编版]四年级语文上册 第一单元课时配套课时练习附答案

［部编版］四年级语文上册第一单元课时配套练习附答案 ［部编版］四年级语文上册配套课时练习 第一单元 第1课 观潮 第一课时 一、把括号里不正确的音节划去。

闷(m ēn m èn)雷 涨(zh ǎn ɡ zn àn ɡ)潮 飞奔(b ēn b èn)而来 横（h én ɡ h èn ɡ）卧 颤（ch àn zh àn ）动 浩（ɡào h ào ）浩荡荡 笼（l ón ɡ l ǒn ɡ）罩 踮(di ǎn di àn)着脚 风号( h áo h ào)浪吼 二、看拼音，写词语。

j ù shu ō p àn w àn ɡ ɡǔn d òn ɡ d ùn sh í （ ） （ ） （ ） （ ） d à d ī zh ú ji àn d ì zh èn y ú b ō （ ） （ ） （ ） （ ） 一、 把下面的词语补充完整。

水天（ ）（ ） 昂首（ ）（ ） 人（ ）人（ ）齐头（ ）（ ） （ ）天（ ）地 （ ）（ ）鼎沸 若（ ）若（ ） （ ）（ ）西去 风（ ）浪（ ） 四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X ”。

1.“鼎”字第九笔的笔画是“|” 。

（ ） 2.“江面上依旧风号浪吼。

”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。

（ ） 3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。

（ ） 4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

”这句话使用的修辞手法是夸张。

（ ） 五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。

1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。

（ ） A.一次 B.一回 C.一日 2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。

（ ） A.宽容 B.辽阔 C.宽广 3．过了好久．． ，钱塘江才恢复了平静。

（ ） A.许久 B.很久 C.长久 4．那声音如同．．山崩地裂。

（ ） A.犹如 B.相同 C.宛如 5．顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸。

（ ） A.霎时 B.刹那间 C. 一时校区____________班级____________姓名____________学号____________得分____________ --------------------------------------------------------------------------------密------------------------封--------------------------线------------------------------------------------------------------第1课观潮第二课时一、读句子，根据拼音写词语。

天zhú jiàn（）亮了，空中lǒnɡ zhào（）着一层薄雾，使我感觉yóu rú（）进入了仙境。

过一会儿，太阳慢慢升高了，我才看到了远处kuān kuò（）的dīàn（）。

二、按要求写词句。

1.表示人多的词语：、2.表示声音大的词语：、3.写一个比喻句:三、给下面加点字选择恰当的解释。

观： A.看。

B.景象或样子。

C.对事物的认识和看法1.悲观．的心态会让人经常沮丧。

（）2.在每年的观．潮日---农历八月初八这一天，人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观．。

（）（）3.做任何事情都不能走马观．花,草草了事。

（）四、课内阅读。

《观潮》（节选）那条白线很快地向我们移来，（），变粗，横贯江面。

再近些，只见（），形成（）。

那浪潮越来越近，犹如（）齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都（）起来。

1.在括号里填上正确的词语，把文章内容补充完整。

2.作者运用的顺序写出了大潮的样子和声音。

3.把描写声音的句子在文中用“”画出来。

4.用“____”画出两个比喻句，分别把浪潮比作了________和________。

五、在《观潮》中，你最喜欢哪个壮观的景象? 写出相关的句子，并说说你喜欢的原因。

你最喜欢的壮观景象是：你喜欢的原因是：一、看拼音，写词语。

qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí（）（）（）zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao（）（）（）（）二、选择合适的词语填空。

古老细细闪闪烁烁柔和（）的月光（）的溪水（）的传说（）的星星三、按要求写句子。

1.月光照亮了高高的点苍山。

把字句：被字句：2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。

3.续写句子。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地；。

一、读拼音，写词语。

1.我qiān（）着妹妹的手，到河边七捡é（）luǎn（）石。

2秋天，zhuāng jia（）（）成熟了，满地金黄；果园里的pú tao （）（）像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。

二、给加点字选择合适的解释。

1.洒满．月光的小路。

（）A满足；B骄傲；C全部，达到极点。

2.稻谷就要成熟．了。

（）A熟练；B植物果实长成；C清楚。

三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（）。

A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。

B.显得非常重复。

C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。

四、课内阅读。

细细的溪水，流着（），流着（）。

灰白色的（）布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶（做作）小船，运（载裁）许多（）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我（）。

1.在括号里填上恰当的词语，把文章内容补充完整。

2.把括号里不正确的汉字划去。

3.作者描写了月光下的哪些景物？4.你是怎样理解文中“每个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话？第一单元第3课现代诗二首一、读一读，连一连。

归巢．芦苇．霸．占压扁．冬眠．wěi cháo bà mián biǎn二、选字填空。

【罗萝】（）卜绿（）（）汉（）罗【甩用】（）法（）头利（）（）开【青清】（）草（）醒（）闲（）菜三、选择填空。

（填序号）A.白云霸占了半个天B.太阳偷渡了西山的青峰C.小尾巴甩得的溜溜D.压扁了一穗剪秋萝花牛在草地里坐，。

花牛在草地里眠，。

花牛在草地里走，。

花牛在草地里做梦，。

四、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“X”。

1.《秋晚的江上》一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。

（）2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。

（）3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。

（）4.《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。

（）五、根据课文内容填空，再回答问题。

1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。

是倦了，驮着斜阳回去。

2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

”这句话运用的的修辞手法，这样写的好处是。

再写一句拟人句：六、想一想，花牛还会在草地上做些什么？结果又是怎样的呢？第一单元第4课繁星一、给下面加点的字注音。

半明半昧．（）摇摇欲坠．（）悬．着（）梦幻．（）二、圈出下面词语的错别字，并改正。

彷佛（）呐凉（）怀报（）陈睡（）模湖（）轻楚（）廷院（）星群蜜布（）三、根据例子写词语。

半明半昧（ABAC）摇摇欲坠（AABC）密密麻麻（AABB）四、按要求写句子。

1.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

（根据例句补充句子）秋天，是, ,是。

2.我把它们认得很熟了。

（改为被字句）五、下面是对文中画浪线的句子的理解，不恰当的一项是：（）A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”，形象地写出了星天的美妙亲切，甜美温馨。

B.“我”完全陶醉于星天的美景中，以至“忘记了一切”。

C.“我”长年漂泊在海上，每当看到像朋友一样的繁星，就会思念远方的母亲。

D.星天童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的孩童。

六、根据课文内容，选择恰当的词语填空。

1.我________(站躺)在舱面上，________(仰望凝望)天空。

深蓝色的天空里________(挂着悬着)无数半明半昧的星。

2.渐渐地我的眼睛________(模糊变亮)了，我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔飞舞)。

七、由于环境的污染严重，我们很难看见天上的繁星了，请你写一条宣传语，呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂。

第一单元口语交际：我们与环境一、明确交际话题1.看图片读文字。

2.此时，我内心的感想是：__________________________________3.本次口语交际，我们应该以“________________________”为话题。

二、实践交际活动1.案例分析我们村的村民总是把废旧电池直接扔到村边的水塘里。

上大学的哥哥姐姐们回来，他们就上门宣传，告诉村民们这样做会污染生活用水，因为废旧电池中含有多种对人体健康有害的化学元素，直接丢弃到水塘里会导致这些元素进入水中，污染水资源。

上述案例存在的环境问题是：_________________________________________采取的措施是：________________________________________2.我发现的环境问题A.学校一些低年级的学生经常在操场上乱扔果皮纸屑，我们学生会多次抓到他们，他们就是屡教不改。

B.居民区附近的药厂排放的烟雾非常难闻，时间长了，生活在周边的人总是得各种奇怪的皮肤病。

同学们讨论后得出的解决问题的办法分别是：A.____________________________________________________________________________B.____________________________________________________________________________C.3.同学发现的环境问题是：______________________________________________________我给予的建议是：______________________________________________________________三、收集交际建议1.我们出去购物的时候，尽量不用一次性的塑料袋，要_________________________________，这样既环保又省钱。