高分考生心得经验：先下手为强,后下手遭殃
材料作文“先与后”素材运用指导
材料作文“先与后”素材运用指导导读：本文材料作文“先与后”素材运用指导，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
材料作文“先与后”素材运用指导● 江苏如东马塘中学语文组杨红兵【仿真试题】阅读下面的材料，根据要求作文。
熟语有“先声夺人”“敢为天下先”“先下手为强”……强调的是“先”的优势。
然而熟语又有“后发先至”“后来居上”“后发制人”……强调的则是“后”的优势。
一“先”一“后”，可以引发我们丰富的联想与思考。
请根据你的理解写一篇文章，自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字。
【名师题解】“先与后”是一组思辨色彩颇浓的关系型材料作文，也是一个见仁见智、耐人寻味的作文题。
命题者从“先”与“后”两方面提供了两组熟语，审题时，优势的内容应化大为小，化虚为实，将其具体化，富有针对性，切忌泛泛而谈。
抓关键词句，概括材料中心。
材料一共有三句话，第一、第二句分别强调“先”“后”的优势，第三句是总结与启发思考。
这里有两点值得关注：一是考生所有的立意都应基于对“先”“后”两方面的分析，不能攻其一点，不及其余，二是“丰富”二字不仅强调素材的数量，更重要的是考查考生对“先”“后”关系的思辨。
这不仅是命题的意图所在，而且是写作重点难点。
角度一：从“先”的优势侧重去立意，材料中所提供的有关“先”的熟语，其优势无非指向“先”的晕论效应、勇气胆识、机遇等层面，同时还应用发展、评判的眼光去看“先”，这里的“先”是否具备领先的深厚底蕴，“先”能否经得起之后的时间考验，是否具有继续领跑的实力与发展眼光。
选材小贴士：选这类素材时，可以考虑一些人抢先抓住机遇、敢为天下先的事例，尽管他们捷足先登，但也应具体问题具体分析，譬如着眼未来分析其是否为名副其实的“领先”，是否具备领先的实力，却起到了正面积极的作用。
比如莱斯首先研制出电流传声装置，但是却因半毫米而与电话发明权失之交臂，8848是中国电子商务企业的旗舰与先行者，但如今已经湮没无闻，淡出人们的视野。
“先易后难”高考六招答题的技巧教你得高分
“先易后难”高考六招答题的技巧教你得高分
1、接到试卷，先规划时间。
从分发试卷到开考铃响，一般有五分钟的时间，考生可以在这段时间内，作出时间的安排，保*答题速度，以免答题时，前松后紧，造成时间不够用，慌了手脚。
2、先易后难，步步登高。
答题时，建议考生把自己最有把握，最容易得分的题目先做。
如果时间允许，每一个题目都不能轻易放弃，如果时间不够，那么就应该采取"抓大放小，"的策略，优先确保分值高的题目做好。
3、做选择题时，相信自己的第一反应，一锤定音。
有的考生做完选择题后，不断复验，反复修改，结果反而吃不准。
遇到卡壳时，要保持冷静，不急不躁，继续做下去，把失分降到最底点，一般而言，卡壳是由紧张造成的，如果一段时间后，心情放松，头脑清醒，回过头来再做卡壳题时，会有灵感的。
4、答题时，先求正确，再讲速度。
答题准确是考试得分的关键。
建议考生答题时想好概念，解题一步到位，这样不仅可以提高准确率，还可提高时间的效率。
5、认真书写、保持卷面整洁。
端正的字迹和整洁卷面让人赏心悦目、给阅卷老师留下好印象。
6、考完一门丢一门。
建议考生考场出来后，不对*，不问老师*，过分的激动或沮丧都会影响以后的考试，甚至造成一些心理素质差的考生在以后的考试中一落千丈。
考试心得考试心得体会精选7篇
考试心得考试心得体会精选7篇我们得到了一些心得体会以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。
那么要如何写呢？以下是编辑演员帮家人们整理的考试心得体会精选7篇，欢迎参考阅读。
关于考试的心得篇一篇倍数答题法：对于主观题的题中题(小题)，要根据其分值，加倍给出答案。
比如某一个小问题，分值为4分，一般情况下，他的标准答案应为4条。
那么你就答8条，8对4，为倍数，很有可能会出现这样的情况：他所需要的4条，你的8条全覆盖了，或全沾边。
全覆盖当然得满分，全沾边也能得到本题分值70%以上的分数。
篇条分缕析法：一要注意分条，清清楚楚地标明1、2、3;二要注意分段，段落代表层次性，有时也代表你具有逻辑性；三要在草稿纸上先拉好提纲，再往卷面上誊写，誊写时注意组织语言，力图全面、精炼、准确。
卷面的清楚、整洁度和文字书写的美观度往往也是得分的。
重要因素。
答题时务必注意这两“度”，它很可能决定着你是否能够及格。
篇卷中借鉴法：答题时遇到难题了，千万莫急。
除了回忆联想外，还有一个很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。
主观题往往会出3、4道题，此题的答案往往可能在彼题的题干中隐藏着、埋伏着，或受到彼题的某种启发，这种现象常常出现。
考试心得体会篇二这次期末考试，的确很失败。
我也很难过，很悲哀，很失落。
可这究竟是为什么呢？是我没有认真吧！这或许是对我的一次深刻的教训吧！这或许是对我的一次激励吧！这或许是对我的一次鞭策吧！这或许是对我的一次考验吧！这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧！这或许是这是一次让我感到悲哀的考试。
想到平常在课上做小动作，不认真听讲，乱说话想来想去，还是要抓紧时间努力学习，忘掉失败，等待成功，这一切将重新开始，我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的'到来，以一种全新的态度学习，毕竟时间不等人，我也仅有更加努力学习了。
仅有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。
备考心得体会范文（精选7篇）
备考心得体会备考心得体会范文（精选7篇）我们在一些事情上受到启发后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的备考心得体会范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考总复习已经进入第一轮复习结束，即将迎来一模考核的重要阶段，正是各科目备考从“量变到质变”的关键时刻，量是指同学们已完成了各章节的第一轮复习，通过系统的、分章节的、专题性的复习，大部分理科同学已经掌握了高考要求的基础知识，而且在这一阶段里也做了许多的练习题，积累了一定的解题经验，也提高了解决问题的素质和能力。
周围的同学甚至是我们自己，学习不可能不努力，可是成绩就是始终上不去，不断增加学习时间，希望自己能够提高考试成绩，总是事与愿违。
为什么呢？因为你的方法有问题，只有方法正确才可能取得成功。
语文篇这里我给各位理科生谈谈语文备考复习的方法，具体如下：读：阅读课文是复习的第一步。
通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。
不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵；自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。
划：在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。
遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。
遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。
问：“三人行，必有我师焉”。
复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。
有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问题，而且把相关知识联系起来，使你融会贯通。
写：理科生，平时不注重动笔，有的同学往往把常用字词写错。
就是缺少写的训练。
生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。
又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。
消防学习心得体会(15篇)
消防学习心得体会(15篇)消防学习心得体会1通过这次对消防知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理论知识。
如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱，不要往楼下跳，如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭，煤气泄漏时千万不能打开灯。
同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭，过了时间段就不容易扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危险镇定快速的想出解决办法，迅速自救!如何做好预防：__月9日下午6点张教官讲解了防火的一些理论知识，也结合一些消防案例事件，对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。
并按照事故处理四不放过原则，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。
这些知识为我们树立消防安全意识，提高火灾应急处理能力提供了很大的`促进作用。
我认为，要做好幼儿园消防工作，要做到以下几点：1、成立幼儿园的消防应急小组，确保火灾放生，第一时间疏散幼儿。
2、进一步强化师生消防安全意识，提高防范自救能力。
3、做好全园的安全检查工作。
4、禁止幼儿园携带打火机、可燃异物进幼儿园，加强幼儿自救自护的教育和训练。
5、定期和不定期进行消防安全检查，发现问题及时的解决，消除园内的安全隐患。
消防学习心得体会2观看学校消防安全公开课直播视频，观看视频之后我感触很深。
消防安全工作需做到"安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事抓，消除火灾隐患的重要途径之—是做好消防安全管理工作，始终把消防I作作为重要任务来抓。
可我们却在日常工作中忽视火灾带来的危害，往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。
这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。
而做好预防工作的`关键就在于提高我们对这项工作的重视程度，学校可以加强消防安全知识培训，提高学生消防安全意识。
贯彻"预防为主，防消结合”的消防工作，履行安全职责，保障防安全。
高考数学心得体会7篇
高考数学心得体会7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考研讨会心得体会经典15篇
中考研讨会心得体会经典15篇中考研讨会心得体会1在学校的关心与培养下，本人有幸于3月27日参加了合肥中考复习研讨会。
学习内容如下：27日上午认真听取了__中学钱__老师中考复习纲要，下午听取了魏__老师《从实际出发，追寻中考复习实效》，我感触很大。
这次研讨会指明了中考复习的方向，理清了复习的思路，有利于指导我们在复习中更好的进行查漏补缺，以弥补教学的疏漏之处，也让我觉得教师不应该再是一味地进行无限量的题海战术，而是应该有针对性的复习。
学生学业水平、性格、意志品质等存在差异，想通过短时间的复习取得令人满意的成绩，是每位师生所关心的问题。
因此，重视从学生实际出发，激发学生学习兴趣，提高课堂复习实效，发掘学生潜能是九年级复习的指导思想。
复习策略：建议一：关注课标建议二：关注考纲建议三：关注考题建议四：关注学生建议五：研究课堂第一轮复习课教学要求：①知识结构系统化：图表呈现，形成体系，分散→整合。
遗漏的知识要补充；模糊的概念要明晰；零散的内容要整合；初浅的理解要深化。
②基本概念习题化：淡化概念，扩大容量。
③例题、习题典型化：构造模型，编制题组，夯实基础，传达思想。
④方法、技巧规律化：通性通法，揭示规律，总结方法。
⑤训练、评价科学化：——训练内容：分层次、定中档、重覆盖、明“调整”。
——训练时间：课内饱和、课外适量。
——训练方法：精讲多练、一题多解、公布答案、师生反思、错题档案。
——“基础题目堂堂练，中档题目多变变，特别难题少见面，创新开放适当练，应用问题找化归，融会贯通最关键。
”⑥课本、学生主体化：回归教材，突出需要，轻负高效。
第二轮：4月中旬～5月底以中考对号题型、数学思想方法、专项训练为主第三轮：5月底～6月中旬以模拟训练反思纠错为主，回扣课本查漏补缺，达到回归双基，排查考点，分析错误和不会的原因，彻底消除遗漏点。
加强学生心理辅导，讲授考试答题技巧与注意事项，增强和提高学生的中考实战应变能力。
课标（）是中考复习的依据。
中考研讨会心得体会(中考备考研讨会美篇)
中考研讨会心得体会（中考备考研讨会美篇）中考研讨会心得体会当我们经过反思，对生活有了新的看法时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么你知道心得体会如何写吗？下面是我为大家整理的中考研讨会心得体会，希望对大家有所帮助。
中考研讨会心得体会1在3月23日实验中学，我参加了中考研讨会，这对于我是一个很好的学习机会，也使自己对今年的命题趋势和动向有了一定的了解和体会，现就我的心得和自身存在的不足作如下介绍：一、课堂教学的具体的实施（一）提高课堂效率之————课前准备从以下五个方面进行“研究”，精心准备。
1、“研究资料”。
如何选好复习用书和相关的复习资料很重要，特别要重视资料的选择和试卷的选择工作。
一般三样资料要准备（1）选一本数学复习用书；（2）选一套与复习用书配套的练习资料；（3）选一套单元性的考查试卷。
2、“研究试题”。
在总复习前就要做完“近三年江西省中考试卷”，体验中考的难度、深度，而且要进行分析、归纳试卷的难度、结构、试卷考查学生的能力方面、试卷联系生活和现实实际方面、创新题等。
3、“研究中考说明”。
要正确解读并把握考试条目，难度层次要求，知识结构，会用什么题型呈现，答这些题需要什么能力等，以提高复习的针对性和有效性。
4、“研究教案”。
开展备课活动，初三数学组全体老师精诚团结合作，资源共享。
（1）集体讨论。
先对照考纲对初中阶段数学的所有知识分版块逐一进行分析、讨论。
明确今年中考究竟要考查哪些知识点，还有哪些知识点与往年比较难度增加了还是降低了，做到心中有数。
（2）分工编写资料。
要求规定时间完成每日基础一练（10—20分钟）以及知识点梳理的编写工作，要结合教材，考纲要求。
5、“研究学生”。
要落实这几项工作：（1）告知学生每阶段的复习计划；（2）加强学生学法指导：解题要规范，错题要收集，要归纳反思；（3）每天复习课课前要了解学生“不知道的”——通过“每日基础一解”了解；课中要完全落实学生“需要知道的”——知识点的归纳，例题讲解，习题训练；课后要巩固“学生已经知道的”——通过做“配套的练习”达到。
考试100字心得(通用10篇)
考试100字心得(通用10篇)考试100字心得篇1鉴于本次期中考试的状况，在今后的教学中，我认为需要从以下几各方面进行改善：1、转变观念。
我必须要树立起“让每位学生都各得其所地发展”的教学理念。
课堂上，就应每个学生有学习的时光和空间，都有学习的任务，一堂课结束时每个学生都就应有所收获，都能够体味到成功的味道。
这就要求我在备课时教学设计要有层次，课堂教学时也要关注到学困生的困惑，并及时给予帮忙。
同时，给每个学生(个性是后进生)学习的信心，像这次考10分，要帮他们定好下次考试的目标，比如30分。
要让他们相信只要经过努力必须会到达的。
2、不断提高个人的教学水平。
学生考差了，教师要反思。
经过近几天研究一些优秀课堂教学的课例。
我给自我的评价是：今年已经是从教的第5年了，但个人教学水平还仅算各新手的阶段。
不进则退，我务必从几个方面提高自我：①备课潜力，之前的备课很大部分都是对教材的简单复述，没有个人思想，没有深入研究教材，这样的结果是课堂教学激活不了学生。
所以，今后每节课都要深入教材中去，本着课堂教学就是“不断解决问题的过程”这理念，尝试中采取启发式教学、探究式教学、小组合作式教学、有好处理解式教学等授课方式去设计教案。
②课堂组织潜力。
要使得一堂课上得有水平，能够调动学生学习的用心性，能够把备课设计好的教学过程得以实现，就务必具备良好的课堂组织潜力，这就要求我更加努力去研究课堂语言、板书设计、学生答题等方面。
③课后反思。
反思促人进步，每节课后，我都要对上课的亮点和不足进行总结，写好反思日志和随笔，在之后的教学中注意同类的问题不可重复发生。
④学生反馈状况及时解决。
从学生作业以及其它方式了解学生对教师课堂教学的评价，针对评价及时调整教学。
3、向备课组有经验、高水平的老师学习。
个性是要向贺老师学习。
贺老师专业水平高、经验丰富，性格开朗。
学生都喜欢她，都愿意听她讲课，课堂上都十分投入听讲，课后都喜欢和她交流，她所教的学生数学都有比较大的提高。
《综合基础知识》高分经验
《综合基础知识》高分经验《综合基础知识》是在综合研究不同省市地区的事业单位招考试题的基础上编写的，内容包括事业单位管理与改革及相关热点、时政热点、法律、马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、行政管理、公文写作、自然常识、科技常识等内容。
以下是小编整理的《综合基础知识》高分，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助。
《综合基础知识》的考试经历比较曲折，走过很多弯路，可能很多考生也容易和我犯类似错误。
现在总结一下经验和教训。
第1次考试：匆忙看书复习，成绩垫底首次决定参加考试时，我去淘宝网上买了一套《综合基础知识》教材和试卷。
前几天完全学不进去，每天只看了几页，没办法，静不下心来，坐不住。
后来慢慢强迫自己看，每天规定任务，看不完不许睡觉，终于逐渐进入了状态，能静下心来了，但对于怎样复习还是没有头绪，像无头苍蝇一样到处乱飞……最后总算赶在考试前把书匆匆忙忙地看完了，但是没什么感觉，脑子里面很乱，做了几套真题，错误率在一半以上!果然，正式考试时也基本不会做啊，连蒙带猜地硬着头皮答完，结果只有42分，排在末尾那一批，虽然已经预料到考得不好，但还是觉得好残酷!第2、3、4次考试：学了3遍教材，做了不少题，却再次惨当炮灰对于第一次失败，我当时觉得主要是因为书没有看好，所以考完之后我就投入了新的复习，把教材反复看了3遍，买的配套真题和模拟题也全部做完并改错订正，然后又在网上陆陆续续下载了一些试题来做。
原本信心满满，以为复习得不错，结果第二次考试的成绩也只有50多分，虽然比上次有了很大进步，但排名还是处于中等以下，把我打击惨了!接下来3个月，我又陆续参加了两次事业编考试，但是成绩一直徘徊不前，很是郁闷……我发现教材里讲的很多知识，虽然很详细，但考场上根本不会考，甚至完全不沾边，真正考试时的很多知识点书上又没有讲。
还有些知识点，书上只是简单提了一下，没结合真题示范讲解，结果考试时遇到这类题目，总觉得有一些印象，但就是做不对题。
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高分考生心得经验：先下手为强，后下手遭殃
考研网校 / 2012-04-01
一年的努力，一年的拼搏，终于换来了满意的结果。当查到成绩的时候我愣
住了，429分！以前连想都敢想的分数竟然出现在了我的眼前，确实有点意外。
但回忆起这一年的努力，我感觉很欣慰。
好了，不多说了，还是给各位好好说说我的考研经历吧。经验呢，我认为谈
不上，也就和大家谈谈我这一路走来的感悟和教训吧。
我是从3月1号开始正式复习的，以前只是偶尔记记单词，看看数学之类的。
因为害怕复习没有什么思路，我就和同学一起报了辅导班。开始时也是被同学忽
悠进去的，后来我才慢慢发现真的很有用！我们上基础课的时候，每个星期六和
星期天都要去上课，而且老师也都很有经验，思路非常清晰。我的数学不好，所
以每节课都按时去听，从春季班一直到最后的点睛班，最后考了146分，这个分
数我真的已经非常满足了！听辅导班还是因人而异的，我在这里也只是说说我自
己的感受，当然不是说报了辅导班就万事大吉了，关键还是在个人。
开始考研复习之初，我也请教了很多学长学姐，问问他们都使用哪种辅导书，
看那本教科书，什么时候复习专业课之类的，这是很有必要的，会给你带来复习
的思路。辅导书很重要，我有个同学就是因为选错了辅导书而最终与考研失之交
臂。其实说到参考书辅导班都会发很多参考书，我认为还是非常有用的，尤其到
暑假强化班的时候会发一本叫做线性代数笔记的这么一本书，配合着上课的视频
来学习的话，线性代数绝对不用担心了！到后期押题的政治28题和英语作文28
篇都很给力，我们报辅导班的很有优势，就是比别人提前拿到书，在最后16天
的时间里提前一分钟都是很重要的！我的政治本来就不是很好，因为自己是理科
生，不是很擅长背诵之类的，所有想着不卡线就行，没想到这次考了76。至于
英语我认为是越早越好，因为英语是个积累的过程，很多人说英语就是背背单词，
到后期背两篇作文就能搞定，其实我认为不是这样的，单词作文固然要背，但是
前期我们也要花大量的时间来做其他功课，老师说过要好好研究真题。我是从5
月1号开始做英语真题的，每做完一套都会把这套题的阅读理解背下来，说出来
很多人可能不大相信，但我确实都背了！我的英语属于中等的水平，这次考试我
考了70，也算是功夫不负有心人吧！其实说到英语我还是比较感谢宫东风老师
的，到后期复习的时候脑袋基本上都是乱七八糟，浑浑噩噩的。但每次上英语辅
导课的时候老师总是一点一点的，详细地给我们讲。英语阅读思路很重要，这次
考试我算是明白了，考场上高度紧张，很多原来认识的单词都不认识了，这时候
我就放平了心态，按照宫老师的一些技巧和方法仔细研读题干，看转折句和过渡
句之类的，效果还是相当明显的。辅导班后期，宫老师会给我们一些模板，也会
带着我们一篇一篇的写，这样到了考场的时候才不会慌，写作的时候如行云流水，
一发不可收拾，你懂得。
至于专业课因人而异吧，我在3月份确定了学校，就开始着手准备，因为我
一直信奉一句话：先下手为强，后下手遭殃。真的是这样，只有提前复习了，到
后期的时候时间才宽裕，才能心里有数，不至于自暴自弃。
再说说我的作息规律吧，我每天6点准时起床，坚持了一年，每晚12点左右
睡觉。中午的时候一直睡午觉，但是到距考研还有1个月的时候我不睡午觉了，
因为英语的考试时间是下午2点，一定要保持脑细胞在两点的时候高度活跃，所
以我在平时练习中刻意在下午做英语的试题。尽力与考研初试的时间保持同步！
天道酬勤，千万不要给自己放松，真的累的时候可以叫上同学去打打球，或自己
听听音乐之类的。
考研复习中还有重要的一点那就是信息，考研信息非常重要。及时的信息能
够助你一臂之力。要及时获得信息，这就需要你在平时闲暇的时间多关注下考研
论坛和各大考研网站，了解最新的考研动态。也可以找几个关系合得来的研友，
在平时吃饭的时候讨论下，这些看似可有可无的闲聊或许真的能给你带来意想不
到收获。当然了我报的辅导班也给我提供了最新最权威的考研咨询。像新大纲出
来之后我们都会上新大纲解读课，辅导班的老师都会给我们讲解一下今年的大纲
的变化趋势或者新增了哪些，删去了哪些不考点，重点应该放在哪个部分。这些
都是我们自己看不出来的，听完之后就会有侧重的复习了，能起到事半功倍的效
果。考研最忌讳的事情就是闭门造车。我有个同学就是从来不和别人交流，自己
忙自己的，这次考的非常差。后来交流后才发现他到后期还在看政治大纲，多么
可惜啊！付出了很多，却没有得到应有的回报。
其实考研并不是很难，关键是你能不能坚持，真的，坚持就是胜利，我的同
学之中，就有几个在考研最后的关头放弃了，这是多可惜的事情啊！其实每个人
的情况都是不一样的，我只是说了下我自己的情况，希望可以给学弟学妹们一些
帮助。
最后我想说的是：既然选择了考研，就要和假期说再见。希望2012考研的
学弟学妹们努力拼搏，再创辉煌！