伊索寓言中讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事
《伊索寓言》阅读测试题及答案
《伊索寓言》阅读测试题1．寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽刺或规劝性质的故事，在创作上常常运用拟人等表现手法。
2.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集，相传为公元前六世纪古希腊(国家) 的伊索（作者）所写。
3．《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
4．《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公，往往客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的意义。
5. 《伊索寓言》的动物寓言部分，广泛采用拟人手法，表现动物各自的习性。
诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的怯懦，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
6.《狐狸和葡萄》是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
7.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的结果，然后才做。
8.《朋友与熊》讲了不能共患难的人，不是真正的朋友。
9.《猫和鼠》这个故事说明，聪明人吃一堑，长一智，不会再受伪装的欺骗了。
10. 《蝉和狐狸》告诉我们，一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
11．用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意，恰当的一个是( 骄兵必败)。
12.《伊索寓言》是（世界）文学史上流传最广的寓言故事集之一。
13.北风与（太阳）比赛看谁先脱下行人的衣服。
14.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加（冷峻苛刻）。
15．《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于（现有的东西），切不可贪得无厌，杀鸡取卵。
16．《兔与青蛙》是说不幸的人会以（更大不幸的人聊以自慰）。
17．《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要（贬低别人）。
18．《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们（帮助），狡诈的人必遭到人们。
（唾弃）19．《挤牛奶的姑娘》是说，不会给自己带来任何实惠。
（想入非非）20．讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（《两只口袋》）。
甘肃省天水市秦州区2024部编版小升初语文联考招生试题
甘肃省天水市秦州区2024部编版小升初语文联考招生试题填空题 (16分)填空题1．有一头象歪理不小，还有一只( )。
2．多亏一个酒鬼和一个( )的人，城堡被占领了。
3．蜜柑公爵发报求援，所有的人都涂( )。
4．这支队伍( )地开进花园大门。
5．青豆律师叛变，洋葱头被关进( )。
填空题。
1．《兔与青蛙》是说不幸的人会以( ) 。
2．《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要( )。
3．《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们( )，狡诈的人必遭到人们( )。
4．《挤牛奶的姑娘》是说，( )不会给自己带来任何实惠。
5．讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如( )填空题。
作为古人智慧的结晶，《伊索寓言》包含的内容十分丰富。
书中不少内容是影射当时社会现实的，如《狼和小羊》《猫和鸡》就以( )笔法，揭露了当时统治者的( )；( )则把为富不仁的( )与( )归于一类，表达了穷人对为富不仁者的( )。
书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如( )的故事就告诫人们，( )。
还有不少故事是借( )嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑( )，《蚂蚁与蝉》讽刺( )，《骆驼与宙斯》批评( )，都对人们有教育意义。
这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是《伊索寓言》的魅力所在。
下面各项中，人物的绰号在前、姓名在后，请补充完整。
1．玉麒麟_____ 2．鼓上蚤_____ 3．九纹龙_____4．混江龙_____ 5．神行太保_____ 6．病大虫_____选择题 (10分)关于“轻”的书写，说法错误的是（ ）A．“轻”的笔画共9画。
B．“轻”第三笔是“一”。
C．“轻”第三笔是“丨”。
下列词语中没有错别字的一项是（）A．慰藉 蜻蜒 顺序 热辣辣B．独特 隧道 疏菜 毛茸茸C．踏步 河摊 寂静 蝙蝠D．扫荡 晌午 断绝 一丝不苟下列词语书写完全正确的一组是（ ）A．船蓬增添B．融化树稍C．鹦鹉海鸥D．富绕胸脯下列加点词语使用错误的一项是（）A．有一种人两面三刀，翻云覆雨，和这种人交往一定要小心。
农夫与蛇故事的道理
农夫与蛇故事的道理《农夫与蛇》的故事告诉我们：帮人首先要学会分清好坏。
然后还要用正确的方法，才能让自己不受伤害。
鞭挞了那些恩将仇报的恶人和帮助恶人的伪善的人。
告诫我们要学会辨认是非，不要与坏人打交道，因为狐狸也会哭泣、蛇也有落难的时候，所以这则寓言告诫我们要明辨是非。
即使对恶人仁至义尽了，他们的本性也不改变，千万不要对他们心慈手软。
《农夫和蛇》出自《伊索寓言》，《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集。
原文为：在一个寒冷的冬天，赶集完回家的农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇。
他很可怜蛇，就把它放在怀里。
当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了，露出了残忍的本性，给了农夫致命的伤害——咬了农夫一口。
农夫临死之前说：“我竟然救了一条可怜的毒蛇，就应该受到这种报应啊！”出处：《伊索寓言》是一部寓言故事集。
它是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
它通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。
这些小故事言简意赅、平易近人。
不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。
作家、诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。
许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。
到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。
亦是世界上流传最广的经典作品之一。
《伊索寓言》深度分析：《伊索寓言》文字凝练、故事生动、想象丰富、饱含哲理、融思想性和艺术性于一体。
其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《牧童和狼》《农夫和他的儿子们》《蚊子和狮子》《北风与太阳》等已成为全世界极为家喻户晓的故事。
《伊索寓言》这本故事以极为讽刺，幽默的叙述故事的形式告诉人们许多充满韵味的人生处世哲理，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。
在欧洲文学史上，它为寓言创作奠定了基础。
世界各国的文学作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作为说理论证时的比喻，或作为抨击与讽刺的武器。
伊索寓言50则
伊索寓言50则1.烧炭人与漂布人寓意：不同类的人很难相处。
2.风与太阳寓意;劝说往往比强迫更为有效。
3.恋爱的狮子与农夫寓意：有些人轻易相信别人的话，抛弃自己的长处，结果，轻而易举地被恐惧他们的人击败了。
4.瞎子和小野兽寓意：恶劣的习性在年小时便可得知。
5.一只眼睛的鹿寓意：事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。
6.口渴的乌鸦寓意:智慧往往胜过力气。
7.狐狸和葡萄寓意：有些人无能为力，做不成事，就借口说时机未成熟。
8.狼与鹭鸶寓意：对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。
9.小男孩与蝎子寓意：要分辨清好人和坏人，区别对待他们。
10.掉在井里的狐狸和公山羊这故事说明，聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。
11.寡妇与母鸡寓意：有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。
12.徒劳的寒鸦这故事是说，用别人的东西可以得到美的假像，但那不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。
13.站在屋顶的小山羊与狼寓意：地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。
14.山震寓意：庸人多自忧。
16.老猎狗寓意：生老病死是不可抗拒的规律。
17.蚂蚁与屎壳郎寓意：尽管风云变化万千，但是未雨绸缪的人都能避免灾难。
18.公鸡和宝玉寓意自己需要的东西才是真正珍贵的。
19.小鹿与他的父亲寓意：讽刺那些天生胆小、软弱的人毫无用处。
20.两只口袋这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。
21.山鹰与狐狸寓意：对于背信弃义的人，虽然受害者弱小，不能报复他，可神会惩治他。
22.马与马夫寓意：那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人，却把别人最必需的东西夺走了。
23.农夫与蛇寓意：即使对恶人用尽全力，他们的邪恶本性也是不会改变的。
24.吹箫的渔夫寓意：讽刺那些做事不择时机的人们。
25.人与森林之神寓意：人们不可与那些反复无常的人交朋友。
26.苍蝇与蜜寓意：贪婪是许多灾祸的根源。
伊索寓言阅读练习题及答案
伊索寓言阅读练习题及答案一、考考你 1、《伊索寓言》是一部___________。
相传伊索是公元前6世纪_______________人，善于讲___________。
现存的《伊索寓言》，是________、____________时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
2、《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以_________________或___________为主人公。
动物寓言部分广泛采用_________手法，表现了动物各自的习性。
诸如豺狼的凶残，狐狸的_________，狮子的威猛，山羊的___________，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
．《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？_________________________________________________________________ _________4．《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？_________________________________________________________________ _________5．《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？_________________________________________________________________ _________6．你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的_________________________________________________________________ _____________。
、《农夫和蛇》的故事就告诫人们，____________________________________。
、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们___________________________。
苏教版五年级课外阅读《伊索寓言》阅读测试题(包含答案)
《伊索寓言》阅读题一、选择题1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为（B）?A 它不想吃B 它摘不到C 葡萄是酸的2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了（A）？A 骨头B 鸡蛋C 栗子3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（C）个蛋？A 一个B 两个C 一个都没有4.《农民和蛇》中蛇醒后（ A）?A 把农民咬死了B 逃走了C 报恩农民5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后（B）？A 飞走了B 被蜜粘住了C 被救走了6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（ B）？A 吃了B 放了C 杀死7.《龟兔赛跑》中（ A）？A 龟赢了B 兔赢了C 双方打了个平手8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人（C）次喊救命？A 一次B 两次C 三次9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃（ A）？A 露水B 草C 蜜10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用（ A）喝到水？A 石头B 橡皮C 泥土11.《断尾的狐狸》中狐狸被（C）弄断了尾巴？A刀B剑C捕兽夹12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后（A）？A 卖了或吃掉B 放了小梭鱼C 让小梭鱼长大13.《宙斯与众神》中宙斯创立了（ A）？A 牛B 人C 房子14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创立了（ B）?A 牛B 人C 房子15.《宙斯与众神》中雅典娜创立了（ C）？A 牛B 人C 房子16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了（ A）?A 金斧B 银斧C 一般斧17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了（ B）?A 金斧B 银斧C 一般斧18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了（ C）?A 金斧B 银斧C 一般斧19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的（C）？A脚B身子C角20.《驴子与农民》中驴子第一次在（A）那处干活？A农民B陶工C皮匠21.《驴子与农民》中驴子第二次在（B）那处干活？A农民B陶工C皮匠22.《驴子与农民》中驴子第三次在（C）那处干活？A农民B陶工C皮匠23.《猫和生病的鸡》中猫装扮成（B）去看望鸡？A工匠B医生C建筑工人24.《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了（A）？A菜农B陶工C建筑工人25.《父亲与女儿》中第二个女儿嫁给了（B）？A菜农B陶工C医生26.《父亲与女儿》中第一个女儿需要（A）？A太阳B下雨C月亮27.《父亲与女儿》中第二个女儿需要（B）？A太阳B下雨C雨露28.《马与驴子》中驴子开初以为马（A）？A幸福B可怜C沉痛29.《马与驴子》中驴子今后以为马（B）？A幸福B可怜C沉痛30.《铁匠与小狗》中小狗在主人（A）时睡觉？A打铁B吃饭C睡觉31.《运盐的驴子》中驴子第一次运的是（B）？A 盐B棉花C时间32.《运盐的驴子》中驴子第二次运的是（A）？A棉花 B 水泥C米33.《说大话的运动员》中运动员说大话在（C）跳远？A 中国B 日本C 罗德岛34.《鹿与洞里的狮子》中鹿被（A）追捕？A 猎人B 老虎C 狼35.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（C）所救？A 猎人B 双角C 腿36.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（B）所害？A 猎人B 双角C 腿37.《狐狸和猴子争论家事》中猴子经过（B）？A树林B墓地C野外38.《农民与好运女神》中农民发现了（A）？A金子B银子C铜板39.《农民与好运女神》中（B）给了农民三个梦想？A 好运女神B 土地女神C 自由女神40.《宙斯与阿波罗》中阿波罗射的箭有（C）远？A 宙斯一跳B 宙斯一躺C 宙斯一跨41.《宙斯与蛇》中蛇送给了宙斯（A）礼物？A 玫瑰花B 百合花C 牵牛花42.《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第一次用（A）治理苹果？A脚B大木棒C铁锤43.《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第二次用（B）治理苹果？A脚B大木棒C铁锤44.《蛇与鹰》中（ B）救了鹰？A蛇B农民C狐狸45.《狐狸和狮子》中狐狸第一次看见狮子时（A）？A 特别害怕B 喜欢C 不害怕46.《狐狸和狮子》中狐狸第二次看见狮子（B）了？A喜欢 B 特别害怕 C 不害怕47.《狐狸和狮子》中狐狸第三次看见狮子（C）了？A 喜欢B 很害怕C 不害怕48.《蝉与狐狸》中狐狸赞美蝉的（A）？A 歌声B 羽毛C 四肢49.《蝉与狐狸》中蝉（ B）？A 扔下了树枝B 扔下了树叶C 什么也没扔50.《蚊子与狮子》中蚊子被（C）所害？A 狮子B 老虎C 蜘蛛二、填空题1．《伊索寓言》是一部 _寓言故事集 _。
伊索寓言阅读题答案
伊索寓言阅读题答案【篇一：带答案《伊索寓言》试题】班级姓名 1.《城里老鼠和乡下老鼠》中，乡下老鼠最后喜欢（ b ）的生活。
a. 城里b.乡下c.都不喜欢2.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为（b ）。
a它不想吃b它摘不到c葡萄是酸的3.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了（ a ）。
,a骨头 b鸡蛋 c栗子4.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（ c ）个蛋。
a一个b两个 c一个都没有5.《农夫和蛇》中蛇醒后（ a）。
a把农夫咬死了 b逃走了c报答农夫6.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后（ b ）。
a 飞走了 b被蜜粘住了 c被救走了7.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（b ）。
a吃了 b放了 c杀死8.《龟兔赛跑》中（ a）。
|a龟赢了 b兔赢了 c双方打了个平手9.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人（c ）次喊救命。
a一次 b两次c三次10.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃（ a ）。
a露水b草c蜜11.《口渴的乌鸦》中乌鸦用（ a）喝到水。
a石头 b橡皮 c泥土12.《断尾的狐狸》中狐狸被（ c）弄断了尾巴。
a刀b剑 c捕兽夹。
13.《宙斯与众神》中宙斯创造了（ a ）。
a牛b人 c房子14.《狼与老太婆》中，狼一直等着老太婆把（ c ）扔出窗外。
a小猫b小狗 c小孙子15.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的（ c ）。
a脚 b 身子 c角16.《猫和生病的鸡》中猫装扮成（ b ）去看望鸡。
a工匠 b医生 c建筑工人17.《马与驴子》中驴子起初认为马（ a ）。
a幸福 b可怜 c悲哀'18.《铁匠与小狗》中小狗在主人（a ）时睡觉。
a打铁 b吃饭 c睡觉19.《运盐的驴子》中驴子第一次运的是（a ）。
a 盐b棉花 c时间20.《鹿与洞里的狮子》中鹿被（ a）追捕。
a猎人b老虎 c狼21.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（ b ）所害。
a猎人 b双角 c腿}22.《蛇与鹰》中（ b）救了鹰。
a蛇b农夫 c狐狸23.《狐狸和狮子》中狐狸第一次看见狮子时（ a ）。
伊索寓言阅读题答案
伊索寓言阅读题答案【篇一：带答案《伊索寓言》试题】班级姓名 1.《城里老鼠和乡下老鼠》中，乡下老鼠最后喜欢（ b ）的生活。
a. 城里b.乡下c.都不喜欢2.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为（b ）。
a它不想吃b它摘不到c葡萄是酸的3.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了（ a ）。
a骨头 b鸡蛋 c栗子4.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（ c ）个蛋。
a一个b两个 c一个都没有*5.《农夫和蛇》中蛇醒后（ a）。
a把农夫咬死了 b逃走了c报答农夫6.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后（ b ）。
a 飞走了 b被蜜粘住了 c被救走了7.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（b ）。
a吃了 b放了 c杀死8.《龟兔赛跑》中（ a）。
a龟赢了 b兔赢了 c双方打了个平手9.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人（c ）次喊救命。
a一次 b两次c三次10.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃（ a ）。
a露水b草c蜜`11.《口渴的乌鸦》中乌鸦用（ a）喝到水。
a石头 b橡皮 c泥土12.《断尾的狐狸》中狐狸被（ c）弄断了尾巴。
a刀b剑 c捕兽夹13.《宙斯与众神》中宙斯创造了（ a ）。
a牛b人 c房子14.《狼与老太婆》中，狼一直等着老太婆把（ c ）扔出窗外。
a小猫b小狗 c小孙子15.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的（ c ）。
a脚 b 身子 c角16.《猫和生病的鸡》中猫装扮成（ b ）去看望鸡。
a工匠 b医生 c建筑工人…17.《马与驴子》中驴子起初认为马（ a ）。
a幸福 b可怜 c悲哀18.《铁匠与小狗》中小狗在主人（a ）时睡觉。
a打铁 b吃饭 c睡觉19.《运盐的驴子》中驴子第一次运的是（a ）。
a 盐b棉花 c时间20.《鹿与洞里的狮子》中鹿被（ a）追捕。
a猎人b老虎 c狼21.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（ b ）所害。
a猎人 b双角 c腿：22.《蛇与鹰》中（ b）救了鹰。
a蛇b农夫 c狐狸23.《狐狸和狮子》中狐狸第一次看见狮子时（ a ）。
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伊索寓言中讽刺只说别人的坏话而看不见自
己缺点的故事
《狐狸和乌鸦》这则伊索寓言中，隐喻着那些只说别人的坏话而
看不见自己缺点的故事。
故事中，一只饥饿的乌鸦找到了一块美味的
奶酪，正当它准备品尝时，聪明的狐狸却出现了。
狐狸知道乌鸦对自
己美丽的羽毛颇为骄傲，于是她设法哄骗乌鸦，称赞它的嗓音天赋，
希望乌鸦能展示一下。
乌鸦一听自己被称赞，便迫不及待地张开嘴巴，以示自己的嗓音之美。
就在乌鸦张开嘴的瞬间，它低头看到了美味的
奶酪被狐狸抢走了。
乌鸦开始后悔当初为了虚荣心而失去了珍贵的食物。
这个故事里的乌鸦，就好比那些只懂得诋毁批评别人，而对于自
己的缺点视而不见的人。
他们往往以自己的优点为骄傲，却没有看到
自己的缺点。
他们躲在自己创造的虚幻世界中，认为别人都应该被他
们指责改正，从而使自己的优越感得到满足。
然而，我们应该明白，只看别人的缺点而看不见自己的不足是一
种狭隘和无知。
我们要学会审视自己，正视自己的不足，而不是把时
间浪费在不必要的指责和批评上。
正如故事中的乌鸦一样，一心只管
表现自己的优点，最终却失去了更重要的机会，错失了珍贵的东西。
从这个寓言中，我们可以得到一些启示：首先，我们应当保持谦
虚与自省的态度，对自己的缺点有客观的认识。
这样，我们才能够不
断进步，完善自我。
其次，我们要善于从别人的批评中吸取教训。
别
人的批评并非恶意，而是向我们指出自己的不足之处，帮助我们更好地成长。
最后，我们要学会欣赏他人的优点，而不是一味地只看到别人的缺点。
相互欣赏和尊重不仅能够增进人际关系的融洽，还能够给自己带来更多的快乐和成就感。
因此，让我们从《狐狸和乌鸦》这个寓言故事中汲取智慧，摒弃只看别人的缺点而不自省的态度。
保持谦虚与自省，并且善于欣赏他人的优点，我们将能够成为一个心胸开阔、全面发展的人。
这样，我们不仅能够更好地改进自己，也能够与他人建立起良好的关系，在共同进步和发展中追求更大的幸福和成功。