全站仪测回法

实验五全站仪的认识与使用.doc

实验五全站仪的认识与使用 一、实验目的 1、了解全站仪的基本构造及性能，熟悉各操作键的名称及其功能，并熟悉使用 方法。 2、掌握全站仪的安置方法和角度测量、距离测量与坐标测量的基本使用方法。 二、计划与设备 1、每组全站仪1套（含脚架1个、目标杆1根，棱镜1套），记录板1 块，自备：铅笔。 三、实验方法及步骤 1．全站仪的构造 （1）通过教师讲解和全站仪使用说明书，了解全站仪的基本结构及各操作部件 的名称和作用。 （2）了解全站仪键盘上各按键的名称及其功能、显示符号的含义并熟悉角度测量、距离测量和坐标测量模式间的切换。

2、全站仪的操作步骤 （1）装电池（2）开机定标（照准部水平方向旋转一周，望远镜绕横轴旋转一周）（3）安置仪器（同经纬仪的）粗略对中，精确对中，粗平，精平，精确对中 （4）瞄准（5）读数 垂直角和水平角的倾斜改正 当启动倾斜传感器功能时，将显示由于仪器不严格水平而需对垂直角和水平角自动施加的改正数。 为确保精密测角，必须启动倾斜传感器。当系统显示仪器补偿对话框时,表示仪器 倾斜已超过自动补偿范围(± 3.5，必′须)人工整平仪器。

。 WinCE(R)系列全站仪的补偿设置有：关闭补偿、单轴补偿和双轴补偿三种选项。 双轴补偿：改正垂直角指标差和竖轴倾斜对水平角的误差。当任一项超限时，系统会出现仪器补偿对话框，提示用户必须先整平仪器。 单轴补偿：改正垂直角指标差。当垂直角补偿超限时，系统才出现补偿对话框。 关闭补偿：补偿器关闭。 3．全站仪测量 （1）角度测量 1）首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式，如果不是，则按操作转换为距 离模式。 2）盘左瞄准左目标A,按置零键，使水平度盘读数显示为0°00′〃0，0顺时针旋转 照准部，瞄准右目标B，读取显示读数。 3）同样方法可以进行盘右观测。 4）如果测竖直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。 （2）距离测量

内容了解全站仪的分类等级主要技术指标掌握全站仪的基本操作

内容：了解全站仪的分类、等级、主要技术指标；掌握全站仪的基本操作，测角、测边、测三维坐标和三维坐标放样的原理和操作方法；了解全站仪的对边测量、悬高测量、面积测量等方法。 重点：全站仪的基本操作，测角、测边、测三维坐标和三维坐标放样的原理和操作方法。 难点：全站仪测三维坐标和三维坐标放样的原理和操作方法。 教学方法：采取演示法教学。讲解拓普康全站仪使用，在课堂上每讲一项功能后，利用多媒体课室的优点，现场演示一次，并将操作过程通过投影仪投影到屏幕上，起到直观、形象的效果，使学生能迅速掌握全站仪的使用。 § 7.1 全站仪（total station）的功能介绍 随着科学技术的不断发展，由光电测距仪，电子经纬仪，微处理仪及数据记录装置融为一体的电子速测仪（简称全站仪）正日臻成熟，逐步普及。这标志着测绘仪器的研究水平制造技术、科技含量、适用性程度等，都达到了一个新的阶段。全站仪是指能自动地测量角度和距离，并能按一定程序和格式将测量数据传送给相应的数据采集器。全站仪自动化程度高，功能多，精度好，通过配置适当的接口，可使野外采集的测量数据直接进入计算机进行数据处理或进入自动化绘图系统。与传统的方法相比，省去了大量的中间人工操作环节，使劳动效率和经济效益明显提高，同时也避免了人工操作，记录等过程中差错率较高的缺陷。 全站仪的厂家很多，主要的厂家及相应生产的全站仪系列有：瑞士徕卡公司生产的 TC 系列全站仪；日本 TOPCN （拓普康）公司生产的 GTS 系列；索佳公司生产的 SET 系列；宾得公司生产的 PCS 系列；尼康公司生产的 DMT 系列及瑞典捷创力公司生产的 GDM 系列全站仪。我国南方测绘仪器公司 90 年代生产的NTS 系列全站仪填补了我国的空白，正以崭新的面貌走向国内国际市场。 全站仪的工作特点： 1、能同时测角、测距并自动记录测量数据； 2、设有各种野外应用程序，能在测量现场得到归算结果； 3、能实现数据流； 一、TOPCON 全站仪构造简介 图1为宾得全站仪 PTS-V2 ，图2为尼康 C-100 全站仪，图3为智能全站仪GTS-710，图4为蔡司Elta R系列工程全站仪，图5为徕卡TPS1100系列智能全

全站仪的认识与使用

实验全站仪的认识与使用 1.目的和要求 (1)熟悉全站仪的构造。 (2)熟悉全站仪的操作界面及作用。 (3)掌握全站仪的基本使用。 2.计划与仪器工具 (1)实验时数为2学时。每组4-6人。 (2)每组配备全站仪1台，棱镜1块，伞1把。自备2H铅笔。 3.方法与步骤 (1)全站仪的认识 全站仪由照准部、基座、水平度盘等部分组成，采用编码度盘或光栅度盘，读数方式为电子显示。有功能操作键及电源，还配有数据通信接口。 (2)全站仪的使用（以拓普康全站仪为例进行介绍） 1)测量前的准备工作 ①电池的安装,注意测量前电池需充足电,把电池盒底部的导块插入装电池的导孔,按电 池盒的顶部直至听到“咔嚓”响声。向下按解锁钮，取出电池。 ②仪器的安置。在实验场地上选择一点，作为测站，另外两点作为观测点,将全站仪安置于点，对中、整平,在两点分别安置棱镜。 ③竖直度盘和水平度盘指标的设置。竖直度盘指标设置,松开竖直度盘制动钮，将望远镜纵转一周（望远镜处于盘左，当物镜穿过水平面时），竖直度盘指标即已设置,随即听见一声鸣响，并显示出竖直角。水平度盘指标设置,松开水平制动螺旋，旋转照准部360°，水平度盘指标即自动设置。随即一声鸣响，同时显示水平角。至此，竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。注意：每当打开仪器电源时，必须重新设置仪器的指标。 ④调焦与照准目标。操作步骤与一般经纬仪相同，注意消除视差。 2)角度测量 ①首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式，如果不是，则按操作转换为角度测量模式。 ②盘左瞄准左目标A,按置零键，使水平度盘读数显示为0°00′00〃，顺时针旋转照准部，瞄准右目标B，读取显示读数。 ③同样方法可以进行盘右观测。 ④如果测竖直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。 3)距离测量 ①首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式，如果不是，则按操作键转换为距离测量模式。 ②照准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进结束则完成距离测量，得出距离，HD为水平距离，VD为倾斜距离。 4)坐标测量 ①首先从显示屏上确定是否处于坐标测量模式，如果不是，则按操作键转换为坐标模式。 ②输入本站点O点及后视点坐标，以及仪器高、棱镜高。 ③瞄准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进结束则完成坐标测量，得出点的坐标。

方向观测法观测水平角

实训 方向观测法观测水平角 一、 目的与要求 1、学会方向观测法的观测程序。 2、了解方向观测法的精度要求及重测原则。 二、 仪器设备 1、由仪器室借领：经纬仪1台，记录板1块。 2、自备：计算器、铅笔、记录表格、草稿纸 三、 方法与步骤 1、观测程序： （1） 在O 点安置经纬仪，选A 方向作为起始零点方向。 （2） 盘左位置照准A 方向，并拨动水平度盘变换手轮，将A 方向的水平度盘配置在0°10′ 00″附近，然后顺时针转动照准部1~2周，重新照准A 方向，并读取水平度盘读数，记入方向观测法记录表中。 （3） 按顺时针方向依次照准B 、C 、D 方向，并读取水平度盘读数，将读数值分别记入记录 表中。 （4） 继续旋转照准部至A 方向，再读取水平度盘读数，检查归零差是否合格。 （5） 盘右位置观测前，先逆时针旋转照准部1~2周后，再照准A 方向，并读取水平度盘读 数，记入记录表中。 （6） 按逆时针方向依次照准D 、C 、B 方向，并读取水平度盘读数，将读数值分别记入记录 表中。 （7） 逆时针继续旋转至A 方向，读取零方向A 的水平度盘读数，并检查归零差2c 互差。 2、起始方向度盘读数位置的变换规则 为提高测角精度，减少读盘刻划误差的影响，各测回起始方向的度盘读数位置应均匀的分布在度盘和测微尺的不同位置，根据不同的测量等级和使用的仪器，可采用下列公式确定 起始方向的度盘读数，即每测回起始方向盘左的水平度盘读数应设置为（n n 60 180+?）的整倍数。 3

4、计算与检验 （1）光学测微器两次重合读数之差：瞄准目标后要进行两次测微，两次读数，且两次读数之差不超限。 （2）半测回归零差：即上下半测回中零方向两次读数之差。 ①上半测回归零差超限，应立即重测。 ②当下半测回归零差超限时，应重测整个测回。 （3）各测回同方向2c互差：上下半测回中，同一方向盘左、盘右水平度盘读数差，即2c=盘左读数—（盘右读数±180°）（当“盘右读数”＞180°时取“—”，否则取“+”），反应了2倍视准轴误差。 ①零方向的2c互差超限时，则重测整个测回。 ②其他方向的2c互差超限时，则重测超限方向，并联测零方向。当一测回重测方向超 过1/3总方向数时，应重测整个测回。 （4）平均方向值：指各测回同一方向盘左和盘右读数的平均值，平均方向值=1/2［盘左读数+(盘右读数±180°)］。 （5）归零方向值：为将各测回的方向值进行比较和最后取平均值，在各个测回中将起始方向值化为0°，并把其他方向值与之相减即得各方向归零方向值，两方向之差即为相应水平角。 四、注意事项 1、仪器高度适宜，三脚架要踩实，中心连接螺旋固紧，操作时勿手扶三脚架，旋动各螺旋要 有手感，用力适度。 2、尽量使仪器不受烈日暴晒或选择有利时间观测。 3、精确对中和瞄准，尤其对短边测角。 4、观测目标间高差较大时，注意仪器整平。 5、记录计算要及时、清楚，发现问题立即重测。 6、一测回内不得重新调整水准管，若气泡偏离中央较大，应重新整平仪器，重新观测。 7、选择距离适中、通视良好、成像清晰、竖角较小的目标方向做零方向。 8、每半测回观测前应先旋转照准部1~2周。 9、使用微动螺旋和测微螺旋时，其最后旋转方向均应为“旋进”，以避免隙动误差。 10、进行水平角观测时，应尽量照准目标下部。

实验八-全站仪导线测量

实验八全站仪导线测量 一、目的和要求 （1）了解导线测量的基本概念、外业的操作方法、内业的计算方法。 （2）以闭合导线为例，使用全站仪完成外业测角、量边等工作；使用手工计算的方式进行内业处理。 二、仪器和工具 全站仪（苏州一光OTS612B）主机1台、三脚架1个、棱镜2个、记录板1个、对讲机2个、记号笔1支、函数计算器1个。 三、方法与步骤 （1）在一块比较开阔的场地上，选择A、1、 2、3四个点，相邻点的距离大于100米。四个 点的相对位置如图所示： （2）在A点架设全站仪，对中整平。 （3）分别在1、3点架设反光棱镜，注意架设 棱镜时，尽量使棱镜杆竖直。 （4）测边。测量直线A3、A1的水平距离。将全站仪的望远镜十字丝中心分别瞄准1、3点的棱镜镜面中心，按【测距】键，等待数秒后，屏幕上显示出平距（可多按几次测距，取平均值），将其结果记录到附表七中。 （5）测角。以测回法测量βA为例，首先，将全站仪架设在A点，对中整平后，盘左位置（注意盘左的识别，以屏幕上显示的罗马字符Ⅰ为准）将望远镜十字丝照准3点的棱镜杆，注意尽量照准棱镜杆与地面接合的尖部，不要照棱镜面。按二次【置零】键，使得水平角读数显示为0°0′00″，并在附表七中记录此时的读数。其次，顺时针转动照准部到1点，记录屏幕上显示的水平角读数。再次，倒转望远镜，切换成盘右位置（注意盘右的识别，以屏幕上显示的罗马字符Ⅱ为准），将望远镜十字丝照准1点的棱镜杆（此时不要置零），并记录下此时的水平角读数，逆时针转动照准部到3点，记录屏幕上显示的水平角读数。最后，计算盘左、盘右角度的平均值。 （6）在A点完成测距、测角任务后，将全站仪依次架设到1、2、3点，分别完成水平角β 、β2、β3测量工作及直线1A、12、23、3A的测距工作。 1 （7）计算各导线点坐标。假定：导线边A1的坐标方位角αA1=120°，A点坐标：X A=500，Y A=500。分别推算1、2、3点的坐标，并填到附表八里。

了解全站仪的分类

了解全站仪的分类、等级、主要技术指标；掌握全站仪的基本操作，测角、测边、测三维坐标和三维坐标放样的原理和操作方法；了解全站仪的对边测量、悬高测量、面积测量等方法。 重点：全站仪的基本操作，测角、测边、测三维坐标和三维坐标放样的原理和操作方法。 难点：全站仪测三维坐标和三维坐标放样的原理和操作方法。 教学方法：采取演示法教学。讲解拓普康全站仪使用，在课堂上每讲一项功能后，利用多媒体课室的优点，现场演示一次，并将操作过程通过投影仪投影到屏幕上，起到直观、形象的效果，使学生能迅速掌握全站仪的使用。 § 7.1 全站仪（total station）的功能介绍 随着科学技术的不断发展，由光电测距仪，电子经纬仪，微处理仪及数据记录装置融为一体的电子速测仪（简称全站仪）正日臻成熟，逐步普及。这标志着测绘仪器的研究水平制造技术、科技含量、适用性程度等，都达到了一个新的阶段。全站仪是指能自动地测量角度和距离，并能按一定程序和格式将测量数据传送给相应的数据采集器。全站仪自动化程度高，功能多，精度好，通过配置适当的接口，可使野外采集的测量数据直接进入计算机进行数据处理或进入自动化绘图系统。与传统的方法相比，省去了大量的中间人工操作环节，使劳动效率和经济效益明显提高，同时也避免了人工操作，记录等过程中差错率较高的缺陷。 全站仪的厂家很多，主要的厂家及相应生产的全站仪系列有：瑞士徕卡公司生产 的TC 系列全站仪；日本TOPCN （拓普康）公司生产的GTS 系列；索佳公司生产的SET 系列；宾得公司生产的PCS 系列；尼康公司生产的DMT 系列及瑞典捷创力公司生产的GDM 系列全站仪。我国南方测绘仪器公司90 年代生产的NTS 系列全站仪填补了我国的空白，正以崭新的面貌走向国内国际市 场。 全站仪的工作特点： 1、能同时测角、测距并自动记录测量数据； 2、设有各种野外应用程序，能在测量现场得到归算结果； 3、能实现数据流； 一、TOPCON 全站仪构造简介

(教学设计)2.2全站仪观测水平角度

(教学设计)2.2全站仪观测水平角度

教学设计 学习领域：工程测量基础总学时60 学习情境2：平面测量学时34 任务2.2 全站仪观测水平 角 学时 4 分组情况 大组：6组 每组 人：7-8 小组：12组人：3-4 教学基本信息分析 学习领域情境分析 本题目“全站仪观测水平角”属于《工程测量基础》中“高程测量”学习情境的一个项目。《工程测量基础》是道路桥梁工程技术专业基础学习领域，是学生获取工程测量中级工的必修课之一。通过本课程学习，要求学生了解测量误差的基本知识，掌握水准测量、角度观测、距离测量与直线定向、导线测量及地形图的判读。具备平面坐标、高程坐标测量、计算及数据处理能力。课程情境划分与课时安排见下表。平面测量高程测量学习情境主要是让学生掌握地面点平面坐标的测量、计算和数据处理。 工程测量基础情境划分与课时安排 学习情境情境描述学时 学习情境1 高程测量 高程测量：通过完成线路的高程测量（五等水准测量、三 四等水准测量、光电测距三角高程测量），使学生在老师的引导 下，了解高程测量的原理，仪器及测量方法。并能自己总结在 测量中产生的误差及克服方法。 22 学习情境2 平面测量 平面测量：通过完成线路的平面测量，使学生在老师的引 下，掌握全站仪测回法测角及测距的功能，并掌握导线测 量的外业工作和内业计算方法。认识GPS接收机的构造，了解 GPS静态测量的原理，从而达到相应的能力要求。 34

学习情境3 地形图的测绘与应用 地形图的测绘与应用：通过地形图的测绘，使学生在老师 的引导下，掌握地形图的基本知识。并能对地形图进行判读和 应用。从而达到相应的能力要求。 4 平面测量情境学习任务设计表 高程测量学习任务设计 序号学时 任务1 经纬仪观测水平角度 6 任务2 全站仪观测水平角度、水平距离 观测水平角4 观测水平距离4 任务3 导线控制测量 16 任务4 GPS测量 4 授课对象分析 高职道路桥梁工程技术专业三年制学生，理论知识虽较扎实，但第一次接触实践性很强的课程，实践动手能力和实践中组长的组织能力不足。经过前面的水准仪操作，学生对测量仪器有了较为深刻的认识，且第一次接触全站仪，大多学生应具有较强的好奇心，教师应借机加强引导增强学生学习的主动性。 教学 “全站仪观测水平角度”任务旨在让同学们掌握如何利用全站仪测量两个点之间的水平距离。当利用盘左盘右采集了

全站仪的基本组成

全站仪的基本组成 全站仪，即全站型电子速测仪，是由电子测角、电子测距、电子计算和数据存储单元等组成的三维坐标测量系统，测量结果能自动显示，并能与外转设备交换住处的多功能测量仪器。由于全站型电子速测仪较完善地实现了测量和处理过程的电子化和一体化，所以人们也通常称之为全站型电子速测仪或简称全站仪。 从总体上看，全站仪有下列两大部分组成： （1）为采集数据而设置的专用设备：主要有电子测角系统，电子测距系统，数据存储系统，还有自动补偿设备等。 （2）过程控制机：主要用于有序地实现上述每一专用设备的功能。过程控制机包括与测量数据相联接的外转设备及进行计算、产生指令的微处理机。 3、全站仪保管的注意事项 3.1仪器的保管由专人负责，每天现场使用完毕带回办公室；不得放在现场工具箱内。 3.2 仪器箱内应保持干燥，要防潮防水并及时更换干燥剂。仪器必须放置专门架上或固定位置。 3.3 仪器长期不用时，应以一月左右定期取出通风防霉并通电驱潮，以保持仪器良好的工作状态。 3.4 仪器放置要整齐，不得倒置。 4、使用时应注意事项： 4.1 开工前应检查仪器箱背带及提手是否牢固。 4.2 开箱后提取仪器前，要看准仪器在箱内放置的方式和位置，装卸仪器时，必须握住提手，将仪器从仪器箱取出或装入仪器箱时，请握住仪器提手和底座，不可握住显示单元的下部。切不可拿仪器的镜筒，否则会影响内部固定部件，从而降低仪器的精度。应握住仪器的基座部分，或双手握住望远镜支架的下部。仪器用毕，先盖上物镜罩，并擦去表面的灰尘。装箱时各部位要放置妥帖，合上箱盖时应无障碍。 4.3 在太阳光照射下观测仪器，应给仪器打伞，并带上遮阳罩，以免影响观测精度。在杂乱环境下测量，仪器要有专人守护。当仪器架设在光滑的表面时，要用细绳（或细铅丝）将三脚架三个脚联起来，以防滑倒。 4.4当架设仪器在三脚架上时，尽可能用木制三脚架，因为使用金属三脚架可能会产生振动，从而影响测量精度。

实验二 全站仪的认识与使用

实验二全站仪的认识与使用 一、目的 1. 了解全站仪的构造与使用方法，各部件的名称和作用、以及全站仪内设的各种测量程序的应用 及测距参数的设置。 2. 掌握用全站仪测量导线水平角和水平距离、高差、坐标的方法。 二、任务 1. 测量直线间的距离、水平角及目标点的坐标数据。 三、仪器工具 全站仪一套。 四、操作步骤 1、选定三边形组成闭合导线并编号； 2、仪器开箱后，仔细观察并记清仪器在箱中的位置，取出仪器并连接在三脚架上，旋紧中心连接螺旋，及关好仪器箱。 3、认识全站仪各部分的名称和作用。 4、全站仪的对中、整平。 5、测距参数的设置：测距类型、使用的棱镜及对应的常数、气象改正数 6、将全站仪安置在其中一个导线点上（按A-B-C顺序放），在相邻的另外两个导线点上安置反 光镜。 6、接通电源进行仪器自检（显示功能和电压），并配置各项常数。 7. 在A点上安置仪器后输入测站点坐标数据，量仪器高，瞄准后视点，并输入后视点坐标和镜高， 再瞄准目标B，按测角度健，把水平读数设为0°00′00″，按测距健，记录距离；按坐标健， 记录B点坐标，顺时针转照准部，瞄准目标C，记录水平角度读数，按测距健，记录距离；按坐 标健，记录C点坐标。 五、注意事项 1、使用各螺旋时，用力应轻而均匀。 2、全站仪从箱中取出后，应立即用中心连接螺旋连接在脚架上，并做到连接牢固。 3、各项练习均要认真仔细完成，并能熟练操作。 4、认真观看仪器外形，了解操作板面上各按键在测距和测角中的作用。 5、不得随意操作仪器或改变仪器参数，以免因误操作而发生错误。

6、严禁将照准头对向太阳或其它强光物体，不能用手摸仪器或反光镜镜面。 7、不得带电搬移仪器，远距离或困难地区应装箱搬移，并及时带走其它工具。 六、上交资料 每组上交现场记录表和每人上交实验报告一份。

方向观测法测水平角实验报告

1 第五小组《土木工程测量》课程实验报告 第三次《土木工程测量》课程实验报告实验内容：方向法观测法测水平角 年级专业：__12交通工程___________ 组别：No.______5______________ 组员：彭杏华学号：12308028 林加贤12308021 潘兴龙123080 钱粮123080 龙礼12308024 郑艺宜123080 报告日期：_2014_年___10_月__28_日

一、目的与要求 1.掌握方向法观测水平角的操作顺序、记录及计算的方法； 2.掌握方向观测水平角内业计算中各项限差的意义和规定； 3.进一步熟悉电子经纬仪的操作。 4.本次实验要求的限差为： 1）光学对中法对中，对中误差小于1mm； 2）半测回归零差不超过±18″； 3）各测回方向值互差不超过±24″。 二、仪器准备 主要设备：DT-02电子经纬仪（编号T45290）1台 三角架1副 花杆2根 记录表1张 三、方法与步骤 1.在开阔地面上选定某点O为测站点，用记号笔桩定O点位置。然后在场地 四周任选5个目标点A、B、C、D和E（距离O点各约15~30m），分别用明显标志点或记号笔桩定各目标点； 2.在测站点O上安置仪器，对中： 目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。 3.整平：电子经纬仪目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。根据水平角的定

义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘一定要水平。 4.粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。 5.检查并精确对中：检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了，旋松三角架 上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。 6.经纬仪精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。 7.盘左：瞄准起始方向A，将水平度盘读数配置在略大于0°00′00″的读数，作 为起始读数记入表格中。顺时针旋转照准部依次瞄准B、C、D各方向读取水平度盘读数记入表格中。最后转回观测起始方向A，再次读取水平度盘读数，称为“归零”。检查归零差是否超限； 8.盘右：逆时针依次瞄准A、E、D、C、B、A各方向，依次读取各目标的水平 度盘读数并记入表格中，检查归零差是否超限。此为一测回观测； 9.计算同一方向两倍照准差2C； 10.重复1~9步骤进行第二测回观测。但此时盘左起始读数应调整为90°00′00″。 四、注意事项： 1.应选择远近适中，易于瞄准的清晰目标作为起始方向； 2.水平角观测时，同一个测回内，照准部水准管偏移不得超过一格。否则，需 要重新整平仪器进行本测回的观测； 3.对中、整平仪器后，进行第一测回观测，期间不得再整平仪器。但第一测回 完毕，可以重新整平仪器，再进行第二测回观测； 4.如果竖盘读数窗口显示“b”,即表示竖盘倾斜程度太大，超出补偿范围，竖直 角无法观测。此时，需重新整平仪器，重头再进行本测回的水平角观测；

使用全站仪的心得体会

使用全站仪的心得体会 全站仪，全名叫全站型电子速测仪。是一种集光、机、电为一体的高技术测量仪器，是集水平角、垂直角、距离（斜距、平距）、高差测量功能于一体的测绘仪器系统。因其一次安置仪器就可完成该测站上全部测量工作，所以称之为全站仪。广泛用于日常的工程测量中。 我们本次接触的全站仪是由南方提供的，较为普通的全站仪。不同的全站仪在操作过程中有不同的运行平台，虽然按键有所不同但是原理都是利用全站仪内部自备的程序，对我们观测的结果的一种推算，这就要求我们要深知全站仪的原理，才能懂用仪器。 在实习的过程中，我们先认知了仪器各个按键的功能，然后又进行了简单的操作。明白了全站仪的工作过程后我们进行了测量，然后发现了以下几点问题：1.全站仪是目前结构复杂、价格较贵的先进仪器之一，在使用时必须严格遵 守操作规程，注意爱护仪器。 2.在阳光下使用全站仪测量时，一定要撑伞遮阳，严禁用望远镜对准太阳。 3.仪器、反光镜站必须有人看守。观测时应尽量避免两侧和后面反射物所产生 的信号干扰。 4.开机后先检测信号，停测时随时关机。 5.更换电池时，应先关断电源开关。 测量过程中，小组之间的配合也让我们对仪器认知的速度得到很大的帮助，就比如说有些人对操作界面的不熟悉，还有对理论知识的陌生，都可以通过互相帮助得到有效的提升。通过实际的测量实习，让我学到了很多东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到实践的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们在这次实习中得到了很大的锻炼。 第五小组 2012.11.20

全站仪测量 角度转换

全站仪测量 内容：了解全站仪的分类、等级、主要技术指标；掌握全站仪的基本操作，测角、测边、测三维坐标和三维坐标放样的原理和操作方法；了解全站仪的对边测量、悬高测量、面积测量等方法。 重点：全站仪的基本操作，测角、测边、测三维坐标和三维坐标放样的原理和操作方法。 难点：全站仪测三维坐标和三维坐标放样的原理和操作方法。 教学方法：采取演示法教学。讲解拓普康全站仪使用，在课堂上每讲一项功能后，利用多媒体课室的优点，现场演示一次，并将操作过程通过投影仪投影到屏幕上，起到直观、形象的效果，使学生能迅速掌握全站仪的使用。 § 7.1 全站仪（total station）的功能介绍 随着科学技术的不断发展，由光电测距仪，电子经纬仪，微处理仪及数据记录装置融为一体的电子速测仪（简称全站仪）正日臻成熟，逐步普及。这标志着测绘仪器的研究水平制造技术、科技含量、适用性程度等，都达到了一个新的阶段。全站仪是指能自动地测量角度和距离，并能按一定程序和格式将测量数据传送给相应的数据采集器。全站仪自动化程度高，功能多，精度好，通过配置适当的接口，可使野外采集的测量数据直接进入计算机进行数据处理或进入自动化绘图系统。与传统的方法相比，省去了大量的中间人工操作环节，使劳动效率和经济效益明显提高，同时也避免了人工操作，记录等过程中差错率较高的缺陷。 全站仪的厂家很多，主要的厂家及相应生产的全站仪系列有：瑞士徕卡公司生产的 TC 系列全站仪；日本 TOPCN （拓普康）公司生产的 GTS 系列；索佳公司生产的 SET 系列；宾得公司生产的 PCS 系列；尼康公司生产的 DMT 系列及瑞典捷创力公司生产的 GDM 系列全站仪。我国南方测绘仪器公司 90 年代生产的NTS 系列全站仪填补了我国的空白，正以崭新的面貌走向国内国际市场。 全站仪的工作特点： 1、能同时测角、测距并自动记录测量数据； 2、设有各种野外应用程序，能在测量现场得到归算结果； 3、能实现数据流； 一、TOPCON 全站仪构造简介

实验3 认识全站仪及全站仪导线测量

实验三认识全站仪及全站仪导线测量 一、实验目的与要求 1、了解全站仪的性能及主要部件的名称和作用； 2、了解全站仪的基本操作方法； 3、掌握全站仪导线测量的方法与步骤。 二、实验仪器与器材 1、全站仪与三角架1套； 2、对中杆1个，照准标志1个； 3、记录夹一个、记录纸若干； （以上仪器到工科楼C座C255领取) 4、自备：铅笔、计算器。 三、实验方法与步骤 在熟悉全站仪的基础上，每组观测一条4边闭合导线 如右图所示。（要求：选择边长在20m到50m之间） A点坐标为A（500.000m，500.000m），A、B边的坐标 方位角为0°；A点海拔高为10.17m。 1、全站仪的安置（对中、整平的步骤自填！），量取仪器 高和目标高 2、按测回法观测水平角：（步骤自填！） 每个水平角观测2测回，每人至少有1测回的观测； 3、竖直角观测： 步骤自填！ ） 每个竖直角观测1测回，每人至少有1 个竖直角的观测； 4、水平边长观测：（盘左、盘右观测取中数） 每条边观测1测回，每人至少有1条边的观测；每条边最终边长为往、返观测平均值。 5、导线计算：按导线计算表计算各点坐标； 高差（三角高程法计算）取往、返观测的平均值，按高程误差配赋表计算各点高程（步骤 自填！）。 四、实验总结与心得 实验结果总结、发现问题及解决办法、收获等。 五、注意事项 1、用铅笔记录，坚决杜绝用橡皮涂改数据，不允许打草稿； 2、应尽量照准目标的下部； 3、观测过程中，若发现气泡偏移超过1格时，应重新整平仪器并重新观测该测回； 4、一测回测完并合格后再进行侠义测回，测回间要重新配置度盘； 5、若发现仪器功能异常，应及时向实验教师或实验室工作人员报告，不得擅自拆卸仪器； 6、爱护仪器，严格按操作规程操作，观测者不得离开仪器半米远（特殊情况下请人代看仪器），不得在仪器附近打闹，以免发生摔仪器事件； 7、实验报告必须用实验报告纸书写，且必须认真、独立完成，以确保实验顺利进行。 D

测回法观测水平角实验报告(原创)

南昌大学实验报告 学生姓名：学号：专业班级： 实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩： （以下主要内容由学生完成） 一、实验项目名称 测回法观测水平角 二、实验目的 进一步掌握经纬仪的技术操作，重点掌握观测程序和计算方法。要求每人观测1~2 个角，计算出半测回值较差或一测回较差不超过±40”,角度闭合差? β≤? β容 = ± 60”√n 。 三、实验基本原理 根据水平角的定义，若在A点的上方水平地安置一个带有刻度的圆盘（水平度盘），度盘中心o与A点位于同一铅垂线上，过AB、AC直线的竖直面与水平度盘相交，其交线分别为ob、oc，在水平度盘上的读数分别为b、c。则∠boc为欲测水平角。一般水平度盘是顺时针注记，则β A =∠boc=c-b。水平角值的范围为0°~360°。 四、主要仪器设备及耗材 DJ 6、DJ 2 型经纬仪各1台，测钎一串，木桩4个，记录板2块，测伞2把，铁锤1 把，小钉5颗。 五、实验步骤 （1）设一台仪器以A为测站，对中、整平后，以盘左（正镜）位置瞄准目标B，读取 水平度盘读数b L ，记入手簿（表3.1）；松开水平和望远镜制动螺旋，顺时针方向转动 照准部瞄准目标D，读取水平读盘读数d L 记入手簿。完成上半测回观测，计算半测回值 β L =d L -b L 。 （2）纵转望远镜以盘右（倒镜）位置，先瞄准目标D读取水平度盘读数d R ，记入手簿； 再逆时针方向旋转照准部瞄准目标B读取水平度盘读数b R ，记入手簿。完成上半测回观 测，计算半测回值β R =d R -b R 。 （3）以上完成一个测回，若较差△β=β L -β R 不超过±40”，则取其平均值作为一测 回值。 （4）重复（1）、（2）、（3）步，观测另一个角。两台仪器共同观测多边形内角，按 式? β=∑β 测 -（n-2）*180°计算角度闭合差，? β 应符合精度要求，否则应重测。 （5）按表3.1编写实验报告。 六、实验数据及处理结果 七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议实验报告基本要求：

测回法观测水平角实验报告

Ⅲ.测回法观测水平角实验报告 一、目的与要求 （1）了解DJ6光学经纬仪的基本构造及主要部件的名称与作用。 （2）掌握经纬仪的操作方法及水平度盘度数的配置方法。 （3）掌握测回法观测水平角的观测顺序、记录和计算方法。 二、计划与设备 （1）实验主要分为两部分：第一，熟悉经纬仪的构造和使用方法，并对实验步骤进行合理安排和计划；第二，根据计划进行试验。实验小组有5人组成。 （2）实验设备为DJ6光学经纬仪1台，记录纸2张及相关辅助设备。 三、方法与步骤 （1）在选定位置上安置经纬仪并熟悉仪器各部件的名称和作用，并在适当位置安置瞄准目标。 （2）对经纬仪的操作 ①对中：挂上锤球，平移三脚架，使铅锤尖大致对准测站点，并注意三脚架水平，踩紧三脚架使其稳固。稍松连接螺旋，在架头上平移仪器，使锤球尖精确对准测站点（应符合限差要求），最后对准螺旋。对于有红外设备的仪器应当使红外线对准测站点。 ②整平：转动照准部，使水准管平行于任意一对脚螺旋，同时相对于两只脚螺旋，使水准管气泡居中，将照准部绕竖轴转动90°，再转动第三只螺旋，使气泡居中。如此反复调试，直到照准部转到任何方向，气泡都在水准管内的偏移都不超过分划线的一格为止。 ③瞄准：用望远镜上的照门和准星瞄准目标，使目标位于视场内，旋紧望远镜和照准部的制动螺旋；转动望远镜的目镜螺旋，使十字丝清晰；转动物镜调焦螺旋，使目标影像清晰；转动望远镜和照准部的微动螺旋，使目标被十字丝的单

丝纵丝平分，或被双根纵丝夹在中央。 ④读数：瞄准目标后，旋紧望远镜和照准部的制动螺旋。等待仪器显示屏上读数稳定，读取相关读数。 （3）测回法观测水平角 ①度盘配置设共测n个测回，则第i个测回的度盘位置为略大于（i-1）180°/n°转动照准部，使水平度盘读数在该测回的度盘位置，扳下复测扳手，瞄准起始目标，扳上复测扳手（或采用度盘变换手轮配置度盘）。 ②一测回观测 盘左：瞄准左目标A，读取读数记为a 1 ；顺时针方向转动照准部，瞄准右目 标B，读取读数记b 1；计算上半测回角值β 左 =b 1 -a 1 。 盘右：倒转望远镜变为盘右状态，瞄准目标B，读取读数记为b 2 ；逆时针方 向转动照准部，瞄准目标A，读取读数记为a 2；计算下半测回角值β 右 =b 2 -a 2 。 检查上、下半测回角互差是否超限。计算一测回角值β=1/2（β 左+β 右 ）。 （3）计算测站测完毕后，当即检查各测回角值是否超限，计算平均角值。 四、注意事项 （1）瞄准目标时，尽可能瞄准其底部，以减少目标倾斜带来的误差。 （2）同一测回观测时，切勿误动复测扳手或度盘变换手轮，以免发生错误。 （3）观测过程中若发现气泡偏移超过一格时，应当重新平整重测该测回。 （4）计算半测回角值时，当左目标读数a大于右目标读数b时，则应加360°。 （5）限差要求为：对中误差小于3mm；上、下半测回角值互差不超过±36″，两个半测回角值互差不超过±24″，超限则应重测。 （6）此外，为了削弱度盘刻划误差的影响，各测回起始读数应加以变换，变换值按180°/n计算（n为计划观测的测回数）。 五、实验草图

实验5-全站仪的认识及使用

实验五 全站仪的认识及使用 一、目标和要求 （1） 认识全站仪的构造及功能键。 （2） 熟悉全站仪的一般操作。 二、仪器和工具 全站仪1套，棱镜1套，测伞1把，记录板1块 三、实验内容 练习使用南方NTS 全站仪。 （一）全站仪的构造 （二）全站仪的操作面板及操作键功能 键盘符号： ANG MENU ESC POWER F1 -F4 0- 9 按键 名 称 功 能 仪器中心标志 光学对中器 整平脚螺旋 圆水准器 显示屏 物镜 粗瞄器 管水准器 底板 坐标测量 (左移键) 菜单键 (右移键) 退出键 角度测量 (上移键) 电源开关键 距离测量 (下移键) 星键 数字键盘 F1-F4

ANG 角度测量键进入角度测量模式(上移键) 距离测量键进入距离测量模式(下移键) 坐标测量键进入坐标测量模式(左移键) MENU 菜单键进入菜单模式(右移键) ESC 退出键返回上一级状态或返回测量模式 POWER电源开关键电源开关 F1- F4 软键（功能键）对应于显示的软键信息 0- 9 数字键输入数字和字母、小数点、负号 星键进入星键模式 显示符号： 显示符号内容 V% 垂直角（坡度显示） HR 水平角（右角） HL 水平角（左角） HD 水平距离 VD 高差 SD 倾斜 N 北向坐标 E 东向坐标 Z 高程 * EDM（电子测距）正在进行 m 以米为单位 ft 以英尺为单位 fi 以英尺与英寸为单位 功能键 V：90°10′20″ HR：122°09′30″ 置零锁定置盘P1↓ 倾斜--- V% P2↓ H-蜂鸣R/L 竖角P3↓ F1 F2 F3 F4 页数软键显示符号功能 第1页（P1）F1 置零水平角置为0°0′0″ F2 锁定水平角读数锁定 F3 置盘通过键盘输入数字设置水平角F4 P1↓显示第2页软键功能 第2页F1 倾斜设置倾斜改正开或关，若选择开则显示倾斜改正F2 -------------------------------------

全站仪的认识和使用

全站仪的认识和使用1

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测量实习报告 实习人员：、 单位：2013级测绘工程实习小组一组 天气：阴 实习地点： 一、实习目的 （1）了解全站仪的基本构造及性能，熟悉各操作键的名称及其功能，并熟悉使

用方法。 （2）掌握全站仪的安置方法和角度测量、距离测量的基本使用方法。 二、实习设备 1、每组全站仪1台（含脚架1个）。 2、公用棱镜1个、棱镜杆1根。 三、实习方法及步骤 1.全站仪的构造 （1）通过教师讲解和课本了解全站仪的基本结构及各操作部件的名称和作用。（2）了解全站仪键盘上各种按键的名称及其功能、显示符号的含义并熟悉角度测量、距离测量和坐标测量模式间的切换。 2.全站仪的架设和目标瞄准 （1）全站仪的假设各小组在各自的测站点上架设仪器。在测站点上撑开脚架，高度应适中，架头应大致水平；然后把全站仪安放到脚架的架头上。安放仪器时，一手扶住仪器，一手旋转位于架头底部的连接螺旋，使连接螺旋穿入全站仪基座压板螺孔，并旋紧螺旋。 （2）全站仪的对中和整平（激光对中器） ①将仪器激光对中器打开，大致对准测站点； ②调节角螺旋并观察屏幕上所显示水准泡的位置，使水泡居中； ③松开底座下的连接螺旋，在架头上轻轻平移仪器，使激光点回到地面测站点 内； ④重复以上步骤，直至对中整平严格完成。 3.瞄准目标 取下望远镜的镜盖，将望远镜对准远处明亮背景，转动望远镜的目镜调焦螺旋，使十字丝最清晰；然后用望远镜瞄准远处一目标，转动物镜调焦螺旋，使目标影像清晰；再转动望远镜对准棱镜，使棱镜处于十字丝中央，瞄准目标前消除视差。 4．数据记录

全站仪的认识和操作

实验五全站仪的认识及使用 一、实验目的 （1）了解全站仪的基本构造及性能，熟悉各操作键的名称及其功能，并熟悉使用方法。 （2）掌握全站仪的安置方法和角度测量、距离测量的基本使用方法。 三、实验设备 （1）每组5″级全站仪1套，脚架1个，记录板1块。 （2）自备：铅笔。 三、实验方法及步骤 1．全站仪的构造 （1）了解全站仪的基本结构及各操作部件的名称和作用。 （2）了解全站仪键盘上各按键的名称及其功能、显示符号的含义并熟悉角度测量、距离测量和坐标测量模式间的切换。 2．全站仪的架设和目标瞄准 （1）全站仪的架设各小组在给定的测站点上架设仪器（从箱中取仪器时，应注意仪器的装箱位置，以便用后装箱）。在测站点上撑开脚架，高度应适中，架头应大致水平；然后把全站仪安放到脚架的架头上。安放仪器时，一手扶住仪器，一手旋转位于架头底部的连接螺旋，使连接螺旋穿入全站仪基座压板螺孔，并旋紧螺旋。 （2）全站仪的对中和整平（光学对中器） ①将仪器中心大致对准地面测站点。 ②通过旋转光学对中器的目镜调焦螺旋，使分划板对中圈清晰；通过推、拉光学对中器的镜管进行对光，使对中圈和地面测站点标志都清晰显示。 ③移动脚架，使地面测站点标志位于对中圈附近，调节脚螺旋，严格对中。 ④逐一松开脚架架腿制动螺旋并利用伸缩架腿，使圆水准器气泡居中，大致整平仪器。 ⑤用脚螺旋使照准部水准管气泡居中，整平仪器。转动照准部，使水准管平行于任意一对脚螺旋，同时相对（或相反）旋转这两只脚螺旋（气泡移动的方向与左手大拇指行进方向一致），使水准管气泡居中；然后将照准部绕竖轴转动90o，再转动第三只脚螺旋，使气泡居中。如此反复进行，直到照准部转到任

实验六 方向法水平角测量(测回法)

实验六方向法水平角测量(测回法) 2014年4月11日下午天气晴朗专业班级13级土地管理第8小组观测：刘国全，王高平，卢尚坚，颜诗婷，黄欣记录：刘国全，王高平，卢尚坚，颜诗婷，黄欣组员:刘国全，王高平，卢尚坚，颜诗婷，黄欣仪器：科维全站型电子测绘仪器 目的要求1、进一步熟悉全站仪的安置，掌握利用测回法进行水平角测量； 2、利用表格进行现场记录，计算。 示意图： 注意事项1、小组成员轮流进行一次完整的仪器安置与角度观测、记录工作； 2、老师先示范操作过程，各位同学记录、计算，由老师检查指导； 3、注意测站限差要求与仪器的精度等级相一致； 回答问题: 1）水平方向值与水平角值的区别是 2）全站仪屏幕HR、HL分别表示 3）2C较大表示；2C互差较大表示4）仪器角度精度，测站限差要求为 测回目 标 水平度盘读数（。′〃） 2C 平均读数 （。′〃） 各测回角 值 （。′〃） 各测回平均角 值（。′〃） 备注盘左盘右 1 A 0 0 2 00 180 01 55 +5 0 01 58 8 28 10 8 28 03 老师示 范B 8 30 09 188 30 07 +2 8 30 08 2 A 90 02 00 270 02 05 -5 90 02 02 0 27 57 B 98 30 04 278 29 54 +10 98 29 59 1 B 0 0 2 00 180 01 56 +4 0 01 58 12 53 30 12 53 19 C 12 55 32 12 55 24 +8 12 55 28 2 B 90 02 00 90 01 4 3 +17 90 01 55 12 53 07 C 102 55 07 102 54 48 +19 102 49 58 个人小结： 组长评语：这次实验比较成功，各组员时都挺不错，不管是在记录还是在观测，都做到一丝不苟，不懂就问的精神！！老师评分：

全站仪的认识和使用实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除全站仪的认识和使用实验报告 篇一：全站仪的认识与使用实验报告 全站仪的认识与使用实验报告 1．实验时间： 指导老师： 分组号及成员： 实验地点： 2．实验目的： 3.实验仪器及工具： 4.实验任务及要求： 5.实验步骤： 6.实验数据记录及计算： 全站仪测量记录表 组别：仪器号码：年月日 7.实验结果分析： 8.实验总结： 教师评价：

篇二：全站仪操作与认识实验 《数字测图原理与方法》课程 实验指导书 孟祥来编 适用专业：地理信息与遥感 黑龙江工程学院·测绘工程学院 年月 实验—全站仪的认识及使用 一、实验目的 （1）了解全站仪的基本构造及性能，熟悉各操作键的名称及其功能，并熟悉使用方法。 （2）掌握全站仪的安置方法和角度测量、距离测量与坐标测量的基本使用方法。二、实验组织 （1）性质：基础性实验。 （2）时数：课内1学时，课外1学时。（3）组织：4人1组。三、实验设备 （1）每组5??级全站仪1套（含脚架1个、目标杆1根，棱镜与觇牌1套），记录本自带。（2）自备：铅笔。四、实验方法及步骤 1．全站仪的构造 （1）通过教师讲解和全站仪使用说明书，了解全站仪的基本结构及各操作部件的名称和作用。

（2）了解全站仪键盘上各按键的名称及其功能、显示符号的含义并熟悉角度测量、距离测量和坐标测量模式间的切换。 图1-1全站仪及棱镜 2．全站仪测量 （1）在小键盘上选择角度测量模式键,切换到角度测量模式，读出水平角、竖直角。 （2）在小键盘上选择距离测量模式键,切换到距离测量模式,读出斜距、平距、高差。 （3）在小键盘上选择坐标测量模式键，进入坐标测量模式，设置测站点坐标、定向，测量未知点坐标。五、注意事项 （1）全站仪使用时必须严格遵守操作规程，爱护仪器。 （2）仪器对中完成后，应检查连接螺旋是否使仪器与脚架牢固连接，以防仪器摔落。 （3）在阳光下使用全站仪测量时，一定要撑伞遮掩仪器，严禁用望远镜正对阳光。 （4）当电池电量不足时，应立即结束操作，更换电池。在装卸电池时，必须先关闭电源。 （5）迁站时，即使距离很近，也必须取下全站仪装箱搬运，并注意防震。 （6）部分全站仪因开机方式不同,观测前需要对仪器初