政策解读及工作安排

政策解读及工作安排
政策解读及工作安排

政策解读及工作安排

一、指标到校资格审查

(一)政策解读

2015年我市市区省示范高中继续将招生计划的85%按照初中学校办学规模、办学水平和规范办学行为等因素,分解到市区各初中学校。

根据《安徽省贯彻<治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施>实施方案》(皖教基〔2012〕9号)“从2012年初一年级起,只有在学籍所在初中校实际就读满三年的考生,中考时方可填报分配到该校的指标到校生志愿”的规定,我市2015年起严格实施,符合以上条件的考生方可填报分配到学籍所在学校的指标到校生志愿。

根据省教育厅皖教办〔2015〕13号文件“回户籍所在地参加初中升学考试的学生享受示范高中分配指标政策,由市、县(区)教育行政部门具体制定,保证他们与本地初中学校学生同等对待”的规定,户籍在我市的单报考生比照执行,市区单报考生作为一个报名单位分配到校生指标。

根据省教育厅皖教秘基〔2015〕3号等文件精神,对军转干部随迁子女符合政策转入我市市区初中学校、截止中考时一直在学籍所在学校连续就读满两年的考生,以及2014年11月10日前学籍转入并就读我市市区初中学校的巢湖区划调整来肥工作人员子女考生,与所在学校具备填报省示范高中指标到校生资格的考生享受同等待遇,即达到所填报的省示范高中指标到校生在该初中学校录取最低控制线的,不占用该校指标计划数录取。

指标到校生由市教育考试院根据普通高中录取原则统一择优录取。

省示范高中招生时,首先根据全市统招生计划,录取报考该省示范高中统招生,划定统招生录取分数线,然后分初中学校录取指标到校生;如指标未完成则调回全市统招生计划,重新录取全市统招生并确定新的统招生录取分数线。计算机反复多次运算,直至该校招生计划全部完成。指标到校生录取最低分数线为所报考的省示范高中统招生录取分数线下40分。

(二)工作安排

(三)相关要求

1、所有符合指标到校资格的考生名单必须在考生报名学校进行公示;

2、对军转干部随迁子女、巢湖区划调整来肥工作人员子女考生须严格审查,单独公示及上报;

3、单报名考生由各区教育主管部门进行审核并公示。

二、政策加分资格审查

(一)政策解读

根据《安徽省教育厅关于做好2015年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作的通知》(皖教办〔2015〕13号)、《合肥市2015年初中毕业学业考试和高中阶段学校招生工作实施方案》(合教〔2015〕111号)规定,2015年我市中考政策性加分投档对象、标准和申报所需提交的材料如下:

1.根据《安徽省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》,归侨、归侨子女和华侨在国内的子女考生,在其中考成绩基础上增加10分投档;其他侨眷,在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外籍华人在本省的眷属考生,在其中考成绩基础上增加5分投档。

考生须提交户口簿和区级及以上侨务部门证明材料。

2.台湾籍考生,在其中考成绩基础上增加10分投档。

考生须提交户口簿和市台办证明材料。

3.烈士子女考生,在其中考成绩基础上增加10分投档。

考生须提交户口簿、《烈士证》及父(母)子(女)关系证明。

4.少数民族考生,在其中考成绩基础上增加5分投档。

考生须提交考生户口簿、考生父或母(少数民族一方)的户口簿及父(母)子(女)关系证明。

注:①考生与父母在一个户口簿上,且户主是其父母的,只需要提供户口簿即可;

②考生与父母不在一个户口簿上的,须提供《出生医学证明》或由社居

委提供父(母)子(女)关系证明;

③考生本人是少数民族,但其父母双方均为汉族的,须提供其他相关证

明材料,供市公安、民委集中审核查验。

5.援疆和援藏人员子女考生,在其中考成绩基础上增加10分投档。

考生须提交户口簿、省或市党委组织部门证明。

6.根据《安徽省教育厅安徽省军区政治部转发教育部办公厅总政治部干部部关于进一步贯彻实施〈军人子女教育优待办法〉的通知》(皖教秘基〔2013〕57号),驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队军人的子女考生,以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人的子女考生,在其中考成绩基础上增加20分投档。作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人的子女考生和因公牺牲军人的子女考生,一至四级残疾军人的子女考生,以及平时荣获二等功或战时荣获三等功以上奖励的军人的子女考生,在其中考成绩基础上增加10分投档。其他军人子女考生,同等条件下优先录取。

以上所列举的特定地区和岗位的军人应连续工作3年以上(含已工作并将连续工作3年以上),以及有子女后曾在该地区和岗位累计工作5年以上。“平时荣立二等功”,按在军事训练和执行非战争军事行动任务中立功把握。“作战部队”

系指担任战备值班任务的师以下战斗部队。

考生须提交合肥警备区政治部证明、军级以上政治机关出具的学生父母工作单位、岗位性质及立功等证明材料。

同时符合多项加分投档条件的考生,只能享受其中最高的一项,不累计加分投档。

(二)工作安排

对考生的加分投档资格实行分级审核制度,每一级审核必须由审核人、单位

符合我市2015年中考政策性加分投档条件的考生,须认真阅读《合肥市市区2015年初中毕业学业考试政策性加分投档申报及诚信承诺书》,并备齐有关证书、证明等申报材料原件及复印件。出具证明材料的单位审核人、单位主要负责人须在证明材料上签字并加盖单位公章。

考生须由本人携带户口簿及有关证书、证明等材料,向所在学校(报名点)申报政策性加分投档,签订《诚信承诺书》。相关证明原件及复印件同时报送(注明考生姓名、准考证号、“原件已验”等字样,并由复核人签字,区教育主管部门盖章,附在《诚信承诺书》后)。逾期未报送的视作自动放弃,责任自负。

(三)相关要求

1、严格责任追究

中考政策加分投档审核工作严格执行岗位责任制及责任追究制,严格实行“谁审查、谁负责”、“谁签字、谁负责”。对审核人员审核不严、弄虚作假等各种违规行为的处理,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)执行,依法依规严肃处理,并追究相关责任人的责任,由有关部门视情节给予取消该人员中考加分投档审核资格、通报批评、撤销职务并调离岗位、开除公职等党纪政纪处分;涉嫌构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

考生通过虚报、隐瞒或伪造、变造有关材料等手段,或者串通招生工作人员或其他人员徇私舞弊,取得加分投档资格的,一经查实,严格执行教育部令第33号“第九条其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效”和“第十一条已经被录取或者入学的,由录取学校取消录取资格或者其学籍”规定。

2、加强组织领导

各县(市)区人民政府要高度重视,充分认识中考政策性加分投档的重要性和严肃性。要切实加强组织领导,成立区中小学招生工作领导小组,实行组长负总责,强化工作职责,精心组织实施。同时做好政策宣传解释,确保惠民政策家喻户晓,落到实处。

市委组织部、合肥警备区政治部、市国家保密局及各级公安、民委、侨务、台办、民政、教育等涉及加分投档审核的部门要通力合作、各负其责,严格遵循申报程序,严守操作流程,落实专人负责,认真组织核查,层层进行公示,接受社会监督,增强工作透明度,严防弄虚作假、审查不严的现象发生,确保中考政策性加分投档工作准确无误、公正透明。

三、省示范高中特长生及校园足球专业测试

(一)政策解读

2015年特长生招生政策总体保持不变。合肥一中、六中、八中特长生专业测试工作由市教育考试院统一组织,其它省示范高中专业测试方案在报市教育考试院审核备案后,向社会公布,由各校自行组织测试。

有所变化的是:2015年合肥三中、合肥十一中和庐阳高中三所学校单列一定比例的体育特色班计划(分别6人、4人、10人),招收国家二级及以上运动员的应届初中毕业生,录取最低控制线为市区普通高中录取最低分数线的60%,录取原则、条件和办法与普通高中一致,即从高分到低分择优录取。具体招生办法由市教育考试院统一发布实施。

(二)工作安排

一、报名时间及地点

1、报名时间:

5月13-14日,上午8:30-11:30,下午14:30-17:30

2、领取准考证时间

5月21日,上午8:30-11:30,下午14:30-17:30

3、测试时间:

5月23-24日

二、报名流程

1、考生在初中毕业学校领取《报名登记表》

2、考生填表、初中毕业学校签署意见并盖章

3、前往相应报名点进行资格审查

4、报名点学校审查合格后进行网上登记

5、报名点打印报名确认表,考生(家长)签字确认

四、注意事项

1、同时符合多项报名资格的仅限报考一项,不得兼报。

即:如考生“张三”既符合篮球特长生报名资格,又符合民乐特长生报名资格,在报名时,只能选择其中一项报名,不可兼报。

2、凡取得特长生专业测试合格证的考生,均须填报提前批次志愿,凡具备报考资格而不填报提前批次志愿的考生,视为自动放弃。具备多种报考资格的考生,只能填报一个提前批次志愿,不得兼报,否则视为无效。

即:如考生“李四”信息学特长生专业测试合格,在填报志愿时具备填报合肥一中、六中、八中特长生资格,但在填报志愿时只能选择其中一个填报,不可兼报。

3、一六八3校特长生录取由市教育考试院根据合肥一中、六中、八中各类特长生招收计划数,根据考生志愿按初中毕业学业考试成绩由高到低进行录取。所有特长生的综合素质评价结果必须达到普通高中录取的要求,初中毕业学业考试成绩必须达到普通高中录取分数线。

4、报考合肥一中、六中、八中校园足球定点学校的考生三校间不得兼报;报考合肥三十五中、十三中、庐阳高中校园足球定点学校的考生三校间不得兼报。报考合肥一中、六中、八中校园足球定点学校的考生可兼报合肥三十五中、十三中、庐阳高中。

5、校园足球定点学校的录取由市教育考试院依据考生志愿和足球定点学校招生计划,对符合条件的考生按照专项测试成绩从高到低择优录取。若出现总成绩并列的情况,则以实战成绩,从高分到低分确定。若再相同,则按中考成绩从高到低顺序录取。其中守门员招生计划未完成调整为队员招生计划,队员招生计划未完成调整为该校统招生计划。

其他省示范高中特长生实施方案在报市教育考试院审核后,在各招生学校校网站上发布,具体时间由各校自行安排。

(三)相关要求

1、各校要加强宣传

2、各初中学校要加强资格审查,并严格履行公示手续。严格实行“谁审查、谁负责”、“谁签字、谁负责”。对审核人员审核不严、知情不报、弄虚作假等各种违规行为的处理,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)执行,依法依规严肃处理,并追究相关责任人的责任。

3、考务工作方面,各校要做好考试组织工作,做好考生签到及审查工作,杜绝冒名顶替。

4、兼报问题,一六八3校,各项目、类别间,不得兼报。一六八3校与其他省示范之间不受限制,但在填报志愿时,仅能填报一个志愿。

期末考试工作方案

枣庄科技职业学院高级技工部 2011-2012学年度第一学期期末考试工作方案一、考试领导小组 ●组长: ●副组 长: ●成员:二、组织机构及主要工作 1.主考: 职责:主持期末考试全面工作 2.副主考: 职责:协助主考做好本次考试考务工作 3.巡考: 职责:巡视、检查各考场,处理考场中发生的一般问题。 4.考务组及其分工: 组长: 主要职责:全面负责组织实施考务工作。 副组长: 主要职责:协助组长负责实施考试务工作。 成员: 成员具体 分工: 2011-12-16 :统计考 试科目、试卷 印制、考场安排,排监考表、打印考桌贴、考场标,监考员调度及其它考务工作。 :参考学生统计、试卷分发、缺考统计、成绩统计、成绩登录管理。 :协助试卷分发、考务袋、监考牌的发放和收交,后勤服务、考试材料(考场记录、试卷及分析等)归档。 5.各班级考场布置工作:

学生科负责,考场整理班级负责制。各班级组织于12月27日晚自习放学前按以下要求布置好考场,并贴好座号贴。各班级负责各班级钥匙。 1)、各教室保留考试所用桌凳,教室前门口左侧放二张单桌。其余桌凳放在指定位置。 2)、考试用桌椅一律桌洞朝前,按照由里到外(成方阵)顺序排放整齐。 3)、打扫干净教室内卫生,清除室内文字等,做到墙壁净,黑板净,窗台净,地面净,桌洞净。并注意保持好卫生。 三、有关安排: (一)课程结束时间: 考查课12月23日结束授课;考试课12月23日结束授课。 (二)各项考试时间安排 1.考查课考试:第17周(12月19日—12月23日),随堂考试。 2.实践技能课考核:第17周至18周,实习科负责安排。 3.考试课:第18周(12月28日—12月30日)统一进行期末考试。 (三)上报材料 1.于12月16日前将考查课和技能考试安排表(同时报送实践技能考核详细 评分标准)报教务科研处; 2.于12月23日前将期末考试安排表报教务科研处。各类报表电子版请发送 至教务科研处公共邮箱()。 3.于12月23日前将《缓考学生名单汇总表》交教务科研处老师,电子版发 送至教务科研处公共邮箱()。 四、工作过程:

工作计划及措施

工程部2014年工作计划 一、主要工作思路 在2014年的工作中工程部将“以公司经营管理目标为导向,以项目管理为重点,以加强工程部职能建设为保障,确保各项目工程质量、安全管理目标的实现”。 二、主要经营管理指标 (一)经营指标 确保公司年度开工面积、竣工面积的实现,不出现因工程质量、安全原因影响公司指标实现的事件。 (二)管理指标 1、工程质量合格率100%,质量通病控制目标不超过公司要 求; 2、进度控制目标,关键节点按时完成率90%以上,竣工目标 实现率100%; 3、安全文明施工目标,现场达到文明工地标准; 4、目标,合同交底100%,合同供方评价100%;成本管理,过 程控制执行公司制度100%,执行及时率95%以上;合同管 理 5、员工培训目标,不低于2次/人/年; 6、公司制度员工培训率100%; 7、工程部联合检查不少于1次/项目/月、过程检查不少于3 次/项目/月;

三、确保计划目标实现的措施 (一)以项目管理为重点,全面做好各项控制 1、加强质量控制 质量控制是公司工程管理的重点,特别是质量通病防治要严格控制。2014年的工作中工程部将以此为重点,进一步加强质量体系运行,严格落实施工质量“三检制”,提高现场施工实物工程质量,加大内部质检员培训学习力度,进行明确职责分工,将责任落实到人,增加全员的质量意识,提高业务工作能力。加强与各外协队的沟通,做好验收的各项准备工作。 2、强化进度管理 以公司批准的年度生产经营计划作为控制重点,工程部在开工前组织项目部编制进度控制总计划,要求施工单位项目部上报的进度控制计划不能晚于公司的进度控制计划;施工过程中将年度总计划分解到月度计划、周计划,并严格监督施工单位项目部的执行情况。在计划的执行过程中要提高预见性,及时预见影响工程进度的因素及时提出解决方案。出现施工进度滞后工程计划时要求施工单位项目部指定赶工方案,确保进度控制计划的实现。 3、做好安全文明施工管理 开展安全文明培训教育,进一步提高施工人员安全意识和安全作业技能,使施工队贯彻执行现场安全文明施工要求,加大现场安全巡查力度和执法力度,有效的控制和减少施工现场的“三违”现象,对于屡教不改的个人予以处罚,为项目部安全生产提供保障,增强项目部全体员工“居安思危,警钟长鸣”的安全意识,确保重大危险源处

年度工作计划执行情况

年度工作计划执行情况 篇一:年度工作计划执行情况 新蔡县龙口镇崇德中学XX年度工作计划 一、指导思想 在新蔡县教育体育局的正确领导下,全面贯切党的十八大精神,以邓小平理论和“三个 代表”重要思想为指导,认真落实党和国家的教育方针政策,坚持科学发展观,坚持依法治 教,积极推进素质教育,认真落实教育局“办特色学校”、“发展教育信息化”的工作思路, 努力提高教育质量,促进教育的协调、均衡、持续发展,继续朝着“办人民满意的教育”这 一办学目标前进。 二、主要工作 (一)、师德师风建设 1、深入开展学习实践科学发展观活动,围绕“教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思 路,创新学习方式和内容,提升党员素质、提高广大教职工的政治理论水平。 2、将师德建设放在教师队伍建设的首位,弘扬新时期人民教师的高尚师德,使我校教师

具有良好的职业道德和健康的心理素质。 3、以“师德六条”、“教师行为六不准”等相关资料作教师师德师风建设教材,定期开展 学习活动。 4、加强师德教育,贯切落实新的《中小学教师职业道德规范》,全面提高师德素养。倡 导为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神,增强教师的责任感和使命感。 5、加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成为教 师工作、学习、生活的源动力。 6、认真组织学习法律法规,强化遵纪守法意识,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》 为依据,全面贯彻党和国家的教育方针、政策,全面提高教育质量,培养德、智、体、美等 全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 (二)、教师业务水平提高工作 1、加大培训力度,采取集中培训、校本培训、岗前培训、参加函授自考、实施网络“国 培计划”项目等办法提高教师队伍业务水平和能力。 2、加强学校心理健康教育,抓好专兼职心理健康教育

期末考试工作安排范文.doc

期末考试工作安排范文 期末考试工作安排 一、大力抓好考风考纪 1、加强对监考教师的培训和选派。各单位要对参加监考工作的全体教师进行培训, 学习学校考试工作有关文件,熟悉考试流程、考场规则和监考人员守则,严格按照规定组织 考试和监考。 2、加强对学生考风考纪的教育。各学院要对全体学生开展考风考纪教育,增强 学生遵守考场纪律的自觉性。 3、加强对考场纪律的监督和巡查。学校将安排各学院、教学相关部门、教务处人 员对全校考场进行纪律巡查。各学院领导和辅导员要对考试周本单位学生考试进行巡查,具体工作由各学院自行安排。 二、考试周考务安排 2、考试场次设置:第一场9:00-11:00 第二场 13:30-15:30. 3、考试周最后一科考试时刻及科目: 考试课程:各专业安排一门专业课 考试课程:15 级大学外语 考试课程:各专业安排一门专业课 4、考试周考场教室安排:二区,使用2A13 教学楼;一区,使用1A18 楼、 1A01 楼、 1C01 楼、 1C06 楼。 5、公共课考试时刻安排: 6、公共体育课、马克思主义学院承担课程:考试别占用期末考试周时刻,具体 考试时刻、方式由教学承担单位自行安排。 三、考试成绩报送及归档 1、成绩录入。要求在课程考试结束后三天内录入教务络治理系统。 3、别按时提交成绩的课程,将于下学期开学后全校通报。 四、补考安排 2016 年春季学期补考时刻为 3 月1 日(星期二)至 3 月5 日(星期六),请各教学承担单位做好考试相关预备工作。 五、注意事项 1、各单位要高度重视期末考试工作,规范考试流程,严守考核制度,确保考试工 作顺利进行。 2、监考教师要仔细履行职责,监考别到或迟到,将依据《xx 大学教学责任事故认 定及处理方法》进行处理。 3、已审阅试卷的分数除统分错误外严禁擅自修改或调整,否则按教学事故追究责 任。 4、课程排考要求:所有课程均由教学承担单位使用 "教务络治理系统 " 进行排考,各项考务酬金计算将以此为依据。软件排考截止时刻为考试周的前十天。无法在系统中录入监考的课程,监考安排必须在考试前报考务科备案,否则监考工作量别予认定。 5、考查课原则上安排在该课程的最后一节进行,可采纳随堂考和统一安排两种 方式。考试课必须采取统一安排的方式进行,别得提早或拖后进行。 6、课程代码相同、多个教师分班上课的考查课程,要求统一命题,统一安排考 试或安排随堂考试,别可分批次命题、考试。 7、考场人数限定:随堂考试安排在学生上课的教室,考查课按教室容量的40%排考,考试课按教室容量的30%排考,期初补考按教室容量的20%排考。

(完整版)项目实施方法及保障措施.

项目实施方法及保障措施 项目实施管理和保障措施是该项目能够将优化方案得以顺利完成的必要条件,能够合理的安排好项目的进度,并且能够将资源有效的利用起来,保证项 目按期完成,无疑是降低成本的一种有效方式,这一过程涉及到了项目的实施 准备、实施管理。而项目的实施保障措施同样在整个项目中起到了举足轻重的 作用,涉及到人员的配置、安全保障、技术保障等相关内容,本章节主要围绕 这两个方面进行详细论述,为该项目的优化提供有力支撑。 1 项目实施准备 项目实施准备是能够顺利的完成一个项目工程的基础和保证,为使本项目 优化能够合格标准,并能按照计划好的工期完工,项目将从准备阶段就要大家 一起齐心协力投入到工作中,充分的做好各项准备,这样主要是为了实现项目 能够顺利完工,保证项目高质量的、安全的、按期的完成。 1.1 项目实施机制 有计划必有实施,一个好的工程项目必须要有一套完美的实施机制来进行 驱动实现,该项目工程也不例外,针对项目的特殊性,时先制定好了如下几点 实施机制的重要因素: (1是建立健全工程部和项目的组织机构,一定要先配齐各专业人员,人 员到位,包括人员的文化程度、技术水平、从业年限等都应该有个初步的了解;

(2是结合目前工程部的主要工作内容,明确工程部本部人员的职责分工,使任何工作都落实到人,使每个人都知道自己该干什么、该怎么干,不留死角, 避免出现用力不知往什么地方用,所谓的事倍功半; (3是进一步明确工程部本部与项目部之间的工作界面,做到无缝对接, 进一步提高工作效率,有细的分工,大家干起工作来才不至于手忙脚乱; (4是提高工程系统的团结协作能力,面对人员短缺的情况,工程部将根 据现场进度及时将技术骨干协调到最需要的地方。 1.2 项目材料准备 能够准备好所需材料是实施项目的重要前提条件,如果在这一阶段没有把 控好,势必会影响到整个工程的顺利进行,所以在一个即将建设的新项目前, 一定就要从严执行材料准备制定好的规章制度,第一步我们要依照项目事先设 计好的图纸,为项目中所包括到的各种物资资源的生产和供应还有价格和品种 以及如何运输等进行详细调查研究。第二步我们要根据项目拟定的方案中涉 及到的进度、预算中的工料进行分析,编制好工程中所用到的材料用量进场计划,这样一来我们就可以为项目的备料、供料以及如何确定仓库还有堆场面积 等制定计划。第三步再根据材料的到底用多少、什么时候准备进场,制定好相 关的申请,同时也要提前知道什么时候订购,关于这方面的工作都要做好计划,然后落实到具体的工作去。 1.3 项目现场准备 项目的现场准备工作主要包括:电源、水源、住所、物资等主要的施工前

工作目标工作计划及完成情况表

工作目标工作计划及完成情况表 篇一:新表部门周工作计划目标完成情况表 部月份第周工作计划目标完成情况表 篇二:XX年度工作计划及执行情况 新蔡县龙口镇崇德中学XX年度工作计划 一、指导思想 在新蔡县教育体育局的正确领导下,全面贯切党的十八大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实党和国家的教育方针政策,坚持科学发展观,坚持依法治教,积极推进素质教育,认真落实教育局“办特色学校”、“发展教育信息化”的工作思路,努力提高教育质量,促进教育的协调、均衡、持续发展,继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进。 二、主要工作 (一)、师德师风建设 1、深入开展学习实践科学发展观活动,围绕“教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思路,创新学习方式和内容,提升党员素质、提高广大教职工的政治理论水平。 2、将师德建设放在教师队伍建设的首位,弘扬新时期人民教师的高尚师德,使我校教师具有良好的职业道德和健康的心理素质。 3、以“师德六条”、“教师行为六不准”等相关资料作

教师师德师风建设教材,定期开展学习活动。 4、加强师德教育,贯切落实新的《中小学教师职业道德规范》,全面提高师德素养。倡导为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神,增强教师的责任感和使命感。 5、加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的源动力。 6、认真组织学习法律法规,强化遵纪守法意识,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》为依据,全面贯彻党和国家的教育方针、政策,全面提高教育质量,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 (二)、教师业务水平提高工作 1、加大培训力度,采取集中培训、校本培训、岗前培训、参加函授自考、实施络“国培计划”项目等办法提高教师队伍业务水平和能力。 2、加强学校心理健康教育,抓好专兼职心理健康教育教师的专业培训和技能培训。 3、组织好“请进来、走出去”活动。请有教改经验、教学成果显著的教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。 4、充分利用远程教育资源,对全校教师业务水平进行

期末考试工作方案

岳普湖县中等职业技术学校 2014-2015学年第二学期期末考试工作方案 一、考试领导小组 组 长:胡军方 副组长:克 依 木江·阿布 都卡德 尔 成 员:艾 斯 卡尔·阿卜力米提 阿卜杜肉苏力·巴拉提 艾尔肯·亚森 库尔班尼沙·沙地尔 麦尔哈巴·阿卜杜热依木 月热 古丽、阿拜克 艾尔 肯江·阿吾提 米丽 古丽·艾合买提 二、组织机构及主要工作 岳普湖县中等职业技术学校 期末考试工作方案 2014-2015学年第二学期 校教务科 2015-6-15

1.主考:克依木江·阿布都卡德尔 职责:主持期末考试全面工作; 副主考:艾斯卡尔·阿卜力米提 职责:协助主考做好本次考试考务工作; 巡考:阿卜杜如苏力·巴拉提、帕提古丽 职责:巡视、检查各考场,处理考场中发生得一般问题。 2.考务组及其分工: 组长:克依木江·阿布都卡德尔 主要职责:全面负责组织实施考务工作; 副组长:艾斯卡尔·阿卜力米提 主要职责:协助组长负责实施考试务工作; 成员:阿卜杜肉苏力·巴拉提、艾尔肯·亚森、库尔班尼沙?沙地尔、月热古丽、阿拜克、麦尔哈巴、阿卜杜热依木、 成员具体分工: 艾斯卡尔·阿卜力米提:统计考试科目、试卷印制、考场安排,排监考表、考场标,监考员调度及其它考务工作;参考学生统计、缺考统计、成绩统计、库尔班尼沙?沙地尔:协助试卷分发、考务袋、监考牌得发放与收交,后勤服务、考试材料(考场记录、试卷及分析等)归档; 古丽斯坦:负责校文科教研组成员协调工作; 努热曼古丽:负责校计算机教研组成员协调工作 麦尔哈巴、阿卜杜热依木:负责校汉语研组成员协调工作; 阿卜杜肉苏力·巴拉提:负责校理科(数学)教研组成员协调工作; 艾尔肯·亚森:负责校体育教研组各年级体育考试项目得制定、考试与总结(需经教务科同意)等工作; 考试具体安排

比赛流程及规则

通知 三直(2015)4号 现将各项文体活动参加人员名单及具体流程规则上传至群共享,请各参赛人员安排好工作,按时参加比赛。 一、参赛人员名单 1、新区廉租房项目队 拔河:牛军科、王文龙、刘永成、任振强、张胜茂、周杰、胡荣磊、 杨松博、赫瑾、党晓洁 篮球:牛军科、王文龙、刘永成、任振强、张胜茂、胡因明、雷博、 梁振振 象棋:刘永成 2、汇缘花庭小区项目队 拔河:韩力、高健、徐乐、郭亚龙、李鑫、田凡、李广琪、刘占雄、李芬芬、韩艳洁 篮球:徐乐、孙涛、刘武朋、张鹏飞、田凡、田广、刘占雄、李鑫 象棋:韩力、张旭、田军军、李鹏飞、陈楠、李广琪、赵育佼、徐乐、李鑫、刘武朋、郭亚龙、刘占雄

3、枣园文化广场项目队 拔河:邱甫、杨钢强、弥方涛、王凯、刘江鹏、武力、李伟、程岳峰、杨芳、宋阳阳 篮球:边辰、杨钢强、弥方涛、王凯、刘江鹏、武力、李伟、程岳峰 象棋:杨钢强、弥方涛、李伟、刘江鹏、程岳峰 二、比赛流程及规则 拔河比赛流程及规则 一、活动时间及地点 定于1月16日上午9:30在汇缘花庭小区项目部进行(如有改动,另行通知)。 二、赛程安排 分两组,采用淘汰赛制:汇缘花庭小区项目队VS益华劳务队,廉租房小区项目队VS枣园文化广场项目队,获胜两队再进行拔河,评出冠、亚军队伍。 裁判员:边辰 三、比赛流程及规则 1、比赛方法:采用三局两胜制,每局用时两分钟,超过时间则终止比赛,双方交换场地继续进行比赛。

2、双方比分一比一,进行决胜局前、可以适当休息3分钟然后进行决胜局的比赛。 3、必须进行第三局比赛时,按现场抽签决定场地。 四、比赛场地规定 比赛在规定场地内进行,任何一方队伍都必须沿着规定场地进行比赛,场地宽度以绳为中线、两侧各有一定空间供队伍在运动时使用,任何一方队员的脚踏出运动区域均判负一局。第一选手起绳后必须站在各自规定区域内、以标志线为准、最后一名选手必须站在端线以内。 五、比赛注意事项: 1、选手空手、手掌向上紧握绳子。 2、绳子必须由躯干与上臂之间通过。 3、不能使用防止绳子动摇的支撑法,以及其他方法。 4、比赛中,必须两脚在膝前伸直,且必须握住绳子。 六、准备的确认 依主裁判指示,由双方领队确认准备状况,双方领队必须明确回答,否则主裁判不能确认贮备完毕。 七、犯规与警告及判罚:

安全工作计划及保障措施五篇2021

安全工作计划及保障措施五篇2021 安全工作计划范文一 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。 一、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。教育学生无论集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。 二、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。三、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。 四、家校联系、保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知

期末考试总结

山东省艺术设计学校 2013-2014学年第一学期期末考试总结 2013—2014学年第一学期期末考试已经顺利结束。本次期末考试分为专业技能课考试和文化理论课考试两个阶段,共历时4天,共设置考场21个,参加考试学生近300人;涉及课程33门,安排监考教师、考务工作人员约达75人次。 在学校领导的高度重视和正确指导下,在各职能部门的积极支持和配合下,教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,圆满完成了期末考试工作。为更好的加强我院的考试管理,建立良好的考风、考纪,现将2013-2014学年第一学期期末考试工作情况总结如下: 一、本次期末考试的成功之处 (一)各级领导高度重视 学校各级领导高度重视本次期末考试的组织工作。为客观公正地反映教育教学状况和学生学习水平,指导校级学生考试工作,维护学分制管理的权威,学校成立了第一届考试工作委员会,指导期末考试工作。由聂鸿立院长担任第一届考试委员会组长,马希利书记、孙立明副院长任副组长,张爱华、王瑞婷、孙艳丽、张芹、鞠爱民等各部门负责人组成的考试工作委员会切实履行工作职责,在指导考试的组织和命题、监督考风考纪、研究违纪处理意见等方面的工作中,发挥了举足轻重的作用。 本次期末考试是我校实行学分制试点工作以来的第一次期末考试,示范作用和引领作用特别突出,学校领导高度重视,多次召开期末考试相关部门认真学习文件精神,严格期末阶段管理,协调各处室工作,确保了期末考试各项工作安排按计划顺利进行。在考试期间,院领导马希利、孙立明及考务委员会、教务处、学生处人员分别前往教学楼各考场巡视、检查考务工作。 (二)各教学单位加强管理,密切配合?本次期末考试的圆满完成与各处室的加强管理、大力支持和积极配合密不可分,主要体现在以下几个方面: 1、加强思想组织领导

进度计划及保障措施

进度计划及保障措施 1、进度计划表 若我公司中标,承诺严格按照招标文件的设计要求完成本工程。具体进度计划详见表1-1。 表1-1 进度计划表

2、保证工期的组织措施 按照项目施工的规律,对项目各要素及所需资源进行优化,配备优秀的具有相关项目施工经验的项目管理班子,确保指挥管理系统的全面优化。 (1)公司与项目经理部签订保工期合同,实行重奖重罚,并根据情况撤换责任人或作业队伍,随时补充优秀的作业人员参战,确保工程顺利进行。 (2)组织专业化作业队,采取流水作业方法。 3、保证工期的管理措施 (1)编制施工进度计划时,充分考虑本工程的建筑结构特点、施工条件、气候环境、成品保护以及业主的要求,并结合本身的具体情况,统筹安排,合理组织流水作业,使施工进度计划具有较强的科学性、合理性、预见性、可行性和适用性。 (2)项目工程部负责根据总进度计划编制月、周进度计划,同时编制劳动力、材料、机具设备的月、周需用计划,及时分发到项目有关部门、作业队组织实施。项目部每日下午召开生产碰头会,根据周进度计划对当日工作进行总结,第二日工作进行安排,并解决和协调

各方面提出的诸如施工条件、资源、成品保护等问题。施工进度计划控制流程详见如下框图。 (3)建立定期例会制度,参加业主主持的协调会议,定期或不定期地召开内部协调会,及时解决施工生产中出现的问题,加强预见性,力求把阻滞进度的各种因素消除在萌芽之中。 (4)加强季节性施工管理,针对冬雨季、酷热等不同自然条件,采取相应的技术组织措施,为确保工期质量目标创造条件。 (5)充分发挥经济杆杠的作用,将工程量的结算单价与施工进度计划的完成情况挂勾,促使各作业队伍从根本上重视施工进度计划。 (6)建立项目经理负责的土建、安装施工协调会议制度,由项目工程、技术、质安、物资、和约等部门负责人及各专业队负责人参加会议。在土建保安装、安装保竣工的原则下,及时处理好各工序、各工种交叉,搭接作业时所面临和存在的问题。 (7)搞好土建、安装之间的协调与配合。 4、保证工期的技术措施 (1)组织流水作业,合理安排施工顺序,减少工序间的相互干扰。 (2)尽最大可能提高工程机械化施工程度,并在机械选择上配备最精良的装备,以高效率的机械来完成预定任务。 (3)采用定型模板(利建模板),现场组装,提高模板的支设工效。 (4)配备精良的装备,现场设机修班,确保机械完好率。 (5)充分发挥技术的先导作用,认真作好施工前的技术准备工作。

服务礼仪比赛规定动作要领及指挥流程

服务礼仪比赛规定动作要 领及指挥流程 Prepared on 22 November 2020

服务礼仪比赛 规定动作要领及指挥流程 (正式稿) 一、入场程序 1、各参赛代表队按抽签顺序列队在场外依次等候入场指令。 2、赛场组织者下达“第×号参赛队入场,第×个参赛队作好准备”指令后,参赛代表队指挥员下达口令,指挥队列以纵队步入比赛场地,到达指定位置后,指挥员下达口令,由纵队变为横队,面向观众。 3、指挥员出列,面向现场观摩省行领导和观众报告:“××分行参赛代表队服务礼仪展示现在开始”,然后,便步走到指定的指挥员位置。 二、规定动作展示程序 1、指挥员下达站姿礼仪口令。 口令是:第一个规定运作—--站姿。 (1)体前握手站立,开始; (2)左上步转法,开始; (3)右上步转法,开始;停。 (整套动作做2遍,第一遍结束后指挥员下达“停”的口令,队员恢复自然站立状态。重复第2遍时,不再下达“停”的口令,队员保持正面握手站立姿态)。

动作要领: (1)体前握手站立要领:在自然直立姿势基础上,双手移至身体前方(腰际位置略偏下),左手五指并拢,右手搭在左手上,目视前方,表情微笑,听到“停”的口令后,恢复成自然站立姿势。 (2)左上步转法要领:在体前握手站立姿势的基础上,左脚向右前方迈出小半步(左脚上步同时转体,动作要连贯协调,上步不宜过大),同时身体向右转约45度,两眼平视,右脚靠拢左脚,成体前握手站立姿势。 (3)右上步转法要领:在体前握手站立姿势的基础上,右脚向左前方迈出小半步(右脚上步同时转体,动作要连贯协调,上步不宜过大),同时身体向左转约45度,两眼平视,左脚靠拢右脚,成体前握手站立姿势。 2、指挥员下达停止间礼让手势口令。 口令是:第二个规定动作—停止间礼让手势。 (1)正前方礼让手势,开始; (2)右前方礼让手势,开始; (3)左前方礼让手势,开始。 (整套动作做2遍) 动作要领:

弱电工程进度计划及保障措施

1.1工程进度计划及保障措施 1.1.1工期进度计划 我们结合业主招标文件要求,根据本企业的实际情况,结合现场和智能化的特点,特制定如下工期计划: 预计工期为60日历天。 开工日期、工程竣工交接日期根据总包实际情况做相应调整。(具体工期计划见后附表:工程进度计划横道图)。 1.1.2了解工程实施各阶段的主要工作内容 明确工程实施阶段的主要工作内容对工程进度的控制是至关重要的,我司认为作为一个合格的弱电总包项目的工程实施单位应对工程实施各阶段的主要工作内容作到心中有数,才能真正的把握和控制工程进度。 1.1.3施工进度计划保证措施 本弱电工程建设工程建设原则上受工程总包单位进度安排的约束,实施动态施工布置,安排穿插施工,不占用总工期时间。因此本施工组织设计中的施工进度计划以表达工序开始施工条件和所需施工周期,具体的开始、结束时间仅供参考或按实际情况而定。 1.1.3.1施工进度保证技术组织措施(防止进度风险) 1、工作细分结构 本公司的项目管理,采取将本弱电系统工程项目划分为若干易于管理的分部的方法,从而达到预期的目标。工作细分结构是本公司项目管理的基础,无论是进度控制或投资控制都根据工作细分结构。结构中的每一项任务都有明确的工作范围、执行期及完成任务并提供具体的输出结果所需的资源。完成这项工作所需的资源和进度安排,由项目经理及施工管理员共同确定。届时,每一项任务都将分配给各子项目的施工队长。在成本和进度安排限定范围内,施工队长将全权负责并完成分配的任务。

2、进度控制工具 项目进度和工作内容图表是项目经理用来指导和控制的首要工具,这些工具确定关键特性、进行主要的项目评审、发布数据、确定主要任务和工作条件并提供协调和监督各项工作的方法。认真制定的进度管理措施将确定、分析和减少项目进度的风险。实施项目进度计划必须具备6个关键特性。 这6个关键特性是: ?响应性: 为实现进度安排自动化,须进行进度更新和分析,以便能够及时地按照进度安排召开各种会议并完成相应的报告。 ?有效性: 用于所有进度安排的输入、汇报和分析的独立且自动化的进度安排数据库将在现场得到保存,由此减少保持进度控制造成的损失。 ?可视性: 有关进度安排信息应传达到各有关部门并能随时向有关部门提供信息。 ?项目定制: 按要求我们将提供定制的进度安排和报告来满足各级组织机构和项目管理所需的信息要求。 ?准确性: 一个独立的进度安排数据库将是现场应用的进度信息的唯一来源,由此消除由于存在多种数据来源而造成混乱的可能性。 ?弱化对进度安排的影响: 弱化影响计划将应用于所有关键部分的进度安排产生的风险。 另外,实施施工进度计划,要做好三项工作,即编制月(周)作业计划和施工任务书;做好记录掌握现场施工实际情况;做好调度工作。 3、编制月(周)作业计划和施工任务书 ?项目经理每周工作计划表 项目经理每周星期五向施工队长提交下一周工作计划表。施工队长结合项目总体进度进行安排,以确保能按时按质完成工作计划中确认的各项任务。 ?施工队每日工作进度表

个人工作计划完成情况

个人工作计划完成情况 篇一:个人年终总结与XX年工作计划 XX年年终总结与XX年工作计划 XX年的工作即将结束,自我担任项目技术负责人以来,由于专业技能不足以及管理经验的欠缺,对工作一直不敢怠慢,坚持小心谨慎、脚踏实地、认真务实、高效求新的工作态度。根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出了分析评定,以便自己在今后的工作中扬长避短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。 一、XX年所完成工作 杭州天溪湖酒店工程是从XX年开工,至今已有三整年。但工程的实际产值很少,进度很慢。主要原因是:一是山体建筑的特殊性。二是业主对此项目改动随意性大,没有很好的规划。三是设计单位出图很慢。四是项目部内部管理(特别是土方班组的管理)较松散,没有形成企业的凝聚力。 本人是XX年3月开始到杭州天溪湖酒店工程项目部工作的,今年公司把项目部大部分管理人员都换了,给我们刚接手的工作带来了不小的麻烦和工作上的被动。但即使这样,我在短短的十个月当中我做了以下一些工作: 1、组织参加阅图及图纸会审工作 组织项目施工人员及劳务班组细读图纸,及时的发现图纸中的疑问。并参加了该工程的二次图纸会审工作,将会审

内容进行整理、签字,并及时对项目部各部门及施工班组进行了图纸会审的交底工作。 2、编制并完善了各种专项施工方案 由于山体项目的特殊性,图纸的变更,出图零散、滞后给图纸会审和方案编制及施工组织设计的编制等工作及现场施工造成很多困难,根据实际情况及时编制相应的技术、安全方案。并对相关人员技术、安全交底。 3、及时做好技术洽商、变更与签证的整理 贯彻公司领导精神:在技术上找商务。我们在施工中由于施工图纸对于满足使用功能上的欠缺,施工过程中经常发生临时变更,经常是边施工边出图。对于能够在施工前签证的变更,都做到了及时准确,而部分不能在施工前签证的,在施工完成后,立即进行了签证,在施工中的各项资料与施工同步,及时填写收集。在项目部组织下,我和预算员也做了一份《关于杭州天溪湖酒店工程误工、停工费用补偿的报告》正在洽谈当中。去年遗留下来未办理的签证(从5#~15#,11份签证),目前已经完善。今年从16#~25#签证也陆续办理当中。 4、对各工艺进行了交底 按照公司对各分部工程制定的工艺工法,结合项目现场实际情况,及时对项目管理人员及劳务班组进行了相应的技术、安全交底。明确达到施工的标准,以便进行过程的质量

中小学期末考试工作方案.doc

2019年中小学期末考试工作方案 中小学期末考试工作方案(二)? ? 责任人。? 七、八年级考试每中学为一个考点,各考点由所在中学校长任考点主任。? 2、考点设置:七、八年级在本校参加考试。1-6年级的考点设置本着安全第一,适当集中的原则,由乡镇中心校统一安排。特别是各中学考点,要提前检测考场播放设备,确保英语听力考试的顺利进行。? 3、试卷保管:各中心校、各考点都要设保密室,并有明显的标志。保密室设两名保密人员,并有严格的交接手续,尤其是各年级考试时间不统一,试卷要严加保管,确保试卷的安全。? 4、考场安排:30人一场。尾场10人以上的(含10人)单设考场,不足10人的安排在尾场。实行单人单桌单行,桌斗反放,考号自教室前门一侧向后一条龙排列。考生只许带必需的钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮及作图工具,与考试无关的物品一律不准带入考场。各考场及考务办公室都要有醒目的标志。? 5、主监考的选派:各中心校、中学都要选派责任心强、业务熟练、能够胜任考务工作的教师担任主监考,每场设主考一人,监考一人,并认真做好考前业务和纪律培训。? 6、取题时间:中学试卷在6月27日下午由中学主管业务的副校长或教导主任到教研室领取;小学试卷在6月30日下午由中心校主管业务的副校长到教研室领取试卷,负责及时分发到本乡镇各考点,保证开考前试卷的密封保存。? 7、阅卷与登统:1-6年级试卷由各乡镇中心校统一组织评阅、登统,七、八年级试卷由各中学组织评阅、登统。评阅试卷要严格按照评分标准进行。?

8、本次教学质量检测是为各乡镇、中学对教师的绩效考核提供重要依据,为本乡镇学校间、中学间横向比较提供参考。各乡镇、学校一定要严格按照要求组织考试,不得擅自更改考试时间,以免造成跑题、漏题现象。? 9、本学期对全县四年级进行抽测,由县局对每乡镇选取30名学生,集中在本乡镇的多媒体教室考试,本乡镇指派两名主监考。本场试卷由中心校在考试结束后密封送交县教研室,局统一组织阅卷、登统。? 10、本次考试校长负全责,抽测考场学生不得采用任何手段替换,局将采取有力措施对考生进行核实,如发现舞弊行为,当场劝离考场,校长承担一切责任,视情节轻重予以处理,直至免职。如有生病等特殊情况无法参加考试,中心校提前一天报教研室,由局统一安排替换学生,学校不得私自更换。? 11、中心校选派主监考要严格按照局机关要求履行职责,恪尽职守,如发现问题,不得袒护、纵容,否则视情节轻重,予以处理。? 2??

广告进度计划及保障措施

广告进度计划及保障措 施 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

进度计划及保障措施 1、进度计划表 若我公司中标,承诺严格按照招标文件的设计要求完成本工程。 2、保证工期的组织措施 按照项目施工的规律,对项目各要素及所需资源进行优化,配备优秀的具有相关项目施工经验的项目管理班子,确保指挥管理系统的全面优化。 (1)公司与项目经理部签订保工期合同,实行重奖重罚,并根据情况撤换责任人或作业队伍,随时补充优秀的作业人员参战,确保工 程顺利进行。 (2)组织专业化作业队,采取流水作业方法。 3、保证工期的管理措施 (1)编制施工进度计划时,充分考虑本工程的建筑结构特点、施工条件、气候环境、成品保护以及业主的要求,并结合本身的具体情况,统筹安排,合理组织流水作业,使施工进度计划具有较强的科学性、合理性、预见性、可行性和适用性。 (2)项目工程部负责根据总进度计划编制月、周进度计划,同时编制劳动力、材料、机具设备的月、周需用计划,及时分发到项目有关部门、作业队组织实施。项目部每日下午召开生产碰头会,根据周进度计划对当日工作进行总结,第二日工作进行安排,并解决和协调各方面提出的诸如施工条件、资源、成品保护等问题。施工进度计划控制流程详见如下框图。

(3)建立定期例会制度,参加业主主持的协调会议,定期或不定期地召开内部协调会,及时解决施工生产中出现的问题,加强预见性,力求把阻滞进度的各种因素消除在萌芽之中。 (4)加强季节性施工管理,针对冬雨季、酷热等不同自然条件,采取相应的技术组织措施,为确保工期质量目标创造条件。 (5)充分发挥经济杆杠的作用,将工程量的结算单价与施工进度计划的完成情况挂勾,促使各作业队伍从根本上重视施工进度计划。 (6)建立项目经理负责的土建、安装施工协调会议制度,由项目工程、技术、质安、物资、和约等部门负责人及各专业队负责人参加会议。在土建保安装、安装保竣工的原则下,及时处理好各工序、各工种交叉,搭接作业时所面临和存在的问题。 (7)搞好土建、安装之间的协调与配合。 4、保证工期的技术措施 (1)组织流水作业,合理安排施工顺序,减少工序间的相互干扰。(2)尽最大可能提高工程机械化施工程度,并在机械选择上配备最精良的装备,以高效率的机械来完成预定任务。 (3)采用定型模板(利建模板),现场组装,提高模板的支设工效。(4)配备精良的装备,现场设机修班,确保机械完好率。 (5)充分发挥技术的先导作用,认真作好施工前的技术准备工作。

2020业务技能竞赛活动方案3篇

2020业务技能竞赛活动方案3篇 2020 business skills competition program 汇报人:JinTai College

2020业务技能竞赛活动方案3篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020业务技能竞赛活动方案 2、篇章2:2020业务技能竞赛活动方案 3、篇章3:2020业务技能竞赛活动方案 篇章1:2020业务技能竞赛活动方案 为进一步在我校教师中树立一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的优秀典型,激励教师不断更新教学观念,积极进行教学改革,努力提升教学水平大幅度提高教学质量,根据xx教育局关于举行第二届教师技能大赛活动的通知精神,结合我校学科带头人及名师选拔的活动方案,经学校研究决定,举行教师技能大赛活动。现将教育局及我校的活动安排通知如下:

一、领导小组 组长:xx 副组长:xx 成员:xx等 二、大赛内容 1、导学案设计(校级、区级) 2、说教材(校级、区级) 3、课堂风采(校级) 三、参赛范围 教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。比赛分校级和区级两个层面进行。首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。 四、大赛形式 1、导学案设计(我校比赛已经结束) 教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。

期末考试工作安排范文

期末考试工作安排范文

期末考试工作安排范文 期末考试工作安排>范文(一) 为了加强教育>教学管理和质量检测,更好地评价教育教学质量,根据x教字〔2015〕x号文件精神,结合我校实际,特制订我校期末考试工作安排如下: 一、组织机构 1、主考:康xx 2、副主考:张xx 3、巡视:教育局领导、康xx、张xx 4、考务:王xx、郭xx 5、试卷验收人员:王xx、郭xx 6、分卷保管:高xx、胡xx 7、试卷接送:高xx 8、司钟、广播:刘xx、陈xx(负责英语磁带播放) 9、后勤:李xx、高xx 10、考务办公室:六楼多媒体会议室 二、考试时间、科目 时间 科目 年级 6月26日上午 6月26日下午 8:10——9:50 10:20——12:00 14:00——14:40 一、二、三年级 语文 数学 五年级 语文 数学 英语 三、考室编排及相关要求 1、各班按学校编好的座位号码依序分成八个小组就座。 2、一(1)—(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(1)-(9)班1、 3、5、7小组就坐,五(1)-(9)班调出1-30号分成四个小组到相应的一(1)—(9)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、 4、6、8小组就坐;二(1)-(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的三(1)—(7)班1、3、 5、7小组就坐,三(1)—(7)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(1)-(7)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、 6、8小组就坐。二(8)班调出1-30号分成四个小组到相应的五(10)班1、3、5、7小组就坐,五(10)班调出1-30号分成四个小组到相应的二(8)班1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小组就坐。五(11)调出1-30号到博文楼一楼教室[二(7)班教室楼下]1、3、5、7小组就坐,剩下的在本班2、4、6、8小

艺术比赛流程及注意事项

艺术比赛流程及注意事项 一、基本流程: 赛前准备场地布置组织比赛 二、赛前准备 1、参赛选手信息整理:根据选手填写的报名表,按项目、组别进行总表制作。 总表内容包括:姓名、性别、出生年月、项目、组别、曲目、伴奏形式(古 筝项目要标明需要何种调的古筝)、电话号码等。 2、根据报名总人数和各项目人数分布,结合项目需要和时间规划设置赛场: A、钢琴 B、民乐(古筝、二胡、琵琶、扬琴、笛子、葫芦丝等) C、西乐(小提琴、管乐、手风琴、电子琴、爵士鼓等) D、舞蹈(中国舞、拉丁、模特、声乐表演等) (注:以每个选手4分钟每项进行时间配置,每个赛场均需配备一个司仪两个赛务员。) 3、根据总表信息制作选手签到表、评分表、检录表、公告表。 签到表:编号、姓名、性别、项目、电话号码、签到栏。 评分表:编号、姓名、性别、项目、组别、曲目、评分栏。 检录表:编号、姓名、性别、项目、组别、曲目、伴奏形式及调别、备注栏。 公告表:编号、赛场、姓名、性别、项目、组别。 4、场地布置物品准备:背景、横幅、海报、欢迎水牌、工作证、评委证、 参赛证、评委座、各种指示牌和提醒标语,如“请由此上三楼”“保持安静”“选手报到处”等指示牌和标语。 (注:参赛证应标注选手姓名、性别、年龄、组别、项目、赛场、比赛时间,并贴好照片。背面注有“温馨提示”,盖组委会章。如果赛场不多的情况下也可使用号码贴,方便实用。) 5、评委的落实:每个赛场到至少配备两名以上相关专业的评委,并将评委 介绍制成海报于赛场公布。 6、选手通知:电话或信息通知选手具体参赛时间段及注意事项。 注意事项:A、要提前半小时到场签到,领取参赛证。 B、需用伴奏碟的选手要提前一天并要求注明是第几首伴奏曲的伴奏碟交到组委会。 C、自备服装及化妆,并提前作好准备。 D、除钢琴、古筝、爵士鼓外,其他项目选手自带乐器。 三、场地布置 目标:营造良好的大赛氛围。赛场布置彰显庄严、规范,现场指示清晰,尽可能提供方便选手及家长的服务。 条幅背景安装、海报、指示牌、选手公告表的张贴。 设置评委席、选手签到处、家长休息室、选手候场区。 赛场可设置开放式或半开放式。开放式:即剧场形式,包括舞台、评委、 观众席,能让所有家长到场观看比赛过程。半开放式:选手按序号分批进入赛场,其家长可进入观看,依具体情况作安排,做到因地制宜。 四、组织比赛

相关文档
最新文档