实地考察内容

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实地考察内容:

一、实地考察依据《统计法》规范操作,按照地点类型统一、考察主体统一、考察方式统一的原则采集数据。

二、实地考察以明察、暗访两种方式进行,随机抽取考察点。

三、测评队员分若干组别,只负责对不同考察点进行现场调查,客观记录并按照规范流程上报。

四、测评软件系统对考察记录进行汇总,自动生成实地考察成绩。

实地考察报告

实地考察报告

阿左旗驼中王公司3.8万亩人工种植 梭梭、肉苁蓉基地建设实地考察报告 7月10日公司领导李洋带领新老员工深入公司种植基地,实地拍摄了解人工种植梭梭、肉苁蓉生长情况,考察取样当地水资源,植被自然生长环境,总体结果不容乐观,与公司最初种植目标差距较大,需要不断督促管理种植。 一、自然资源状况 项目区地处地处乌兰布和沙漠西南边,地形北高南低,坡降3%,地表形态均以固定、半固定沙地为主,沙丘平均高3-7米。主要土壤类别为风沙土中的沙漠土亚类,土壤侵蚀以风力侵蚀为主。项目区气候为暖温带大陆性气候,基本特征是日照长,太阳辐射强,冬寒长、春暖快、夏热短、秋凉早。平均气温9.0-9.2℃,无霜期156-165天,大于等于10℃的有效积温3515-3645℃,日照时数3047.3-3222.4小时。多年平均降水量112.4-138.8毫米。多集中在7、8、9月份。全年蒸发量为3481毫米,是降水量的20多倍。全年相对湿度为43%。年平均风速3.1-4.7/秒,最大风速28米/秒,全年8级以上大风日数15-32天,最多52天。大风多集中在4-8月份。因接近湖盆,浅层地下水埋深2.0-8.0米。草地类型属于荒漠化草场类,沙质草原化荒漠亚类,灌木、丛生小禾草草场组.现有天然植被以稀疏的梭梭、白刺、红沙、霸王、沙枣为主,植被稀少,综合覆盖率不足18.4%。 二、实际种植概况 公司围绕以人退带动沙退,人工建设,大面积实施保护的总体目标,开展梭梭种植,有针对性地开展生态治理的科技攻关,实现经济效益和

生态效益的双赢。目前,已开展梭梭林、肉苁蓉等沙生植物人工栽培技术的推广。2005年开始人工种植梭梭树,2010年种植600余亩,2011年增加了700余亩,近四年内人工种植梭梭林面积达3500余亩,其中每株间距为3~4米,合计约94500株。由于天气干旱降水量稀少,风沙较大,且受到风沙流和强烈地表辐射的影响,从实际情况看梭梭成活率约为30%左右,例如2009年种植梭梭树12万株,截止今夏成活约6万株。同年起开始大面积推广人工接种肉苁蓉,三年内共接种约二十五、六万棵,其中2010年接种12万穴,2011年接种6万穴,平均每棵梭梭树根部可人工栽培肉苁蓉2穴,共计18万穴肉苁蓉。肉苁蓉接种生长周期为三年,从目前生长的情况来看,成活率相对较低不足10%,距预期产出量及预期经济效益甚远,因此加强肉苁蓉人工接种管理与技术革新成为当下重任。 五、加强种植基地管理与技术革新 1、植被管理及技术 梭梭种植:(1)造林:在适宜梭梭生长的宜林地上,采用梭梭苗进行人工栽植,培育人工梭梭林造林季节以春季为佳。从造林方法上讲,都以穴植树为主,株、行距应以2×2或2×3×6米为宜。4月下旬,在进行过全面整地或不完全整地的造林地上,利用梭梭裸根苗进行栽植造林,栽植深度以埋土至原土痕上10—15厘米为宜。植苗造林所用裸根苗木要达到Ⅰ、Ⅱ级苗标准,即一年生苗木地径0.4厘米以上,苗高30厘米以上或冷藏苗,根系完整且经检疫无病虫害。栽植过程要严格遵循挖深坑、树栽中、三埋两踩一提根的技术要求,即坑的大小要以苗木根系舒展有余为宜,树要栽到坑的正中间,首先在挖好的坑穴中埋地表附土1/4,然后放入苗木,埋土至3/4处,用脚踩实,同时轻提苗木,

实地考察报告怎么写

阿左旗驼中王公司3.8万亩人工种植 梭梭、肉苁蓉基地建设实地考察报告 7月10日公司领导李洋带领新老员工深入公司种植基地,实地拍摄了解人工种植梭梭、肉苁蓉生长情况,考察取样当地水资源,植被自然生长环境,总体结果不容乐观,与公司最初种植目标差距较大,需要不断督促管理种植。 一、自然资源状况 项目区地处地处乌兰布和沙漠西南边,地形北高南低,坡降3%,地表形态均以固定、半固定沙地为主,沙丘平均高3-7米。主要土壤类别为风沙土中的沙漠土亚类,土壤侵蚀以风力侵蚀为主。项目区气候为暖温带大陆性气候,基本特征是日照长,太阳辐射强,冬寒长、春暖快、夏热短、秋凉早。平均气温9.0-9.2℃,无霜期156-165天,大于等于10℃的有效积温3515-3645℃,日照时数3047.3-3222.4小时。多年平均降水量112.4-138.8毫米。多集中在7、8、9月份。全年蒸发量为3481毫米,是降水量的20多倍。全年相对湿度为43%。年平均风速3.1-4.7/秒,最大风速28米/秒,全年8级以上大风日数15-32天,最多52天。大风多集中在4-8月份。因接近湖盆,浅层地下水埋深2.0-8.0米。草地类型属于荒漠化草场类,沙质草原化荒漠亚类,灌木、丛生小禾草草场组.现有天然植被以稀疏的梭梭、白刺、红沙、霸王、沙枣为主,植被稀少,综合覆盖率不足18.4%。 二、实际种植概况 公司围绕以人退带动沙退,人工建设,大面积实施保护的总体目标,开展梭梭种植,有针对性地开展生态治理的科技攻关,实现经济效益和 生态效益的双赢。目前,已开展梭梭林、肉苁蓉等沙生植物人工栽培技术的推广。2005年开始人工种植梭梭树,2010年种植600余亩,2011年增加了700余亩,近四年内人工种植梭梭林面积达3500余亩,其中每株间距为3~4米,合计约94500株。由于天气干旱降水量稀少,风沙较大,且受到风沙流和强烈地表辐射的影响,从实际情况看梭梭成活率约为30%左右,例如2009年种植梭梭树12万株,截止今夏成活约6万株。同年起开始大面积推广人工接种肉苁蓉,三年内共接种约二十五、六万棵,其中2010年接种12万穴,2011年接种6万穴,平均每棵梭梭树根部可人工栽培肉苁蓉2穴,共计18万穴肉苁蓉。肉苁蓉接种生长周期为三年,从目前生长的情况来看,成活率相对较低不足10%,距预期产出量及预期经济效益甚远,因此加强肉苁蓉人工接种管理与技术革新成为当下重任。 五、加强种植基地管理与技术革新 1、植被管理及技术 梭梭种植:(1)造林:在适宜梭梭生长的宜林地上,采用梭梭苗进行人工栽植,培育人工梭梭林造林季节以春季为佳。从造林方法上讲,都以穴植树为主,株、行距应以2×2或2×3×6米为宜。4月下旬,在进行过全面整地或不完全整地的造林地上,利用梭梭裸根苗进行栽植造林,栽植深度以埋土至原土痕上10—15厘米为宜。植苗造林所用裸根苗木要达到ⅰ、ⅱ级苗标准,即一年生苗木地径0.4厘米以上,苗高30厘米以上或冷藏苗,根系完整且经检疫无病虫害。栽植过程要严格遵循挖深坑、树栽中、三埋两踩一提根的技术要求,即坑的大小要以苗木根系舒展有余为宜,树要栽到坑的正中间,首先在挖好的坑穴中埋地表附土1/4,然后放入苗木,埋土至3/4处,用脚踩实,同时轻提苗木,使 根系舒展,再将坑穴埋满后踩实。如能跟水造林,将进一步提高造林成活率。 (2)抚育管理:在降水量130—150毫米时,梭梭可维持正常生长,根据降雨情况,每年补水2—3次,在补水条件下,梭梭成活由每亩20—40株可增加至110株以上,且生长旺盛,相应的肉苁蓉年生长量、产量均可提高。在不补水条件下,自然生长的梭梭林,也可种植肉苁蓉,但亩产量和效益不足前者的七分之一。人工梭梭林是可利用的,但要把握强度合理进行,才能永续利用。人工林幼林期,要绝对禁牧3—5年,成林后可放大畜,但采食强度

实地调研报告格式

实地调研报告格式 实地调研报告格式 澄江县第四中学实地调查报告调查人员:周啟林 调查时间:20XX年年10月12日到20XX年10月22日学校联系人:丁光庆 调查对象:澄江县第四中学 一、调查对象构成情况简介1、调查对象所在地基本情况澄江县位于云南省中部,昆明市东南面。地理坐标为北纬24°29′~24°55′、东经102° 47′~103°04′。东隔南盘江与宜良、石林县相望,西与晋宁、呈贡县接壤,南跨抚仙湖与 江川、华宁两县为邻,北衔阳宗海与宜良毗连。南北长47.6千米,东西宽26千米,总面积 773平方千米。总人口16万人(20XX年)。县人民政府驻凤麓镇,海拔1750.5米,距省会昆 明市东站52千米,距玉溪市区87千米。 2、学校情况介绍: 学校创建于1975年9月,创办初期是所具有中师培训、职业高中与初级中学功能的综合 型学校。1988年,初级中学与职业中学分家,搬迁到右所镇旧城村

委会跨马村343号,并正 式挂牌成立澄江县第四中学。 澄江四中的特点,它是县办寄宿制初级中学。校园占地112亩,新建了教学综合楼1幢、 学生宿舍楼3幢、教师宿舍楼3幢、礼堂兼学生食堂1个,总建筑面积达21500平方米。现 学校共有24个教学班,在校学生1100余人,住校生1000余人;学校师资力量雄厚,有教职 工105人,其中专任教师96人,本科学历21人,专科72人;高级教师8人,一级教师44 人,中、高职教师占全校教师总数的54%,教师学历合格率达96.8%。教师群体趋向于年轻化, 平均年龄36岁,平均教龄11年。学生多数).....25参考文献............................................................................. .................................................2i1调研概述 1.1调研目的 1.2调研内容 1.3调研范围 2相关技术内容概述 3国内外研究现状 3.1相关技术研究现状

实地考察报告模板

贵州警官职业学院 实 地 调 研 报 告 题目:姓名:专业:年级:区队:指导老师: 贵州警官职业学院 二o 年月日 目录 一、一级标题 (1) (一)二级标题 (1) (二)二级标题 (2) 二、一级标题 (3) (一)二级标题 (3)

(二)二级标题 (4) 三、一级标题 (5) (一)二级标题 (5) (二)二级标题 (6) 四、一级标题 (7) (一)二级标题 (7) (二)二级标题.................................................8 参考文献. (9) (小4号宋体) 关于xx省xx市(县)xx情况((转载于:实地考察报告模板)或现状)的调研报告 (标题3号宋体、加粗、居中) 姓名(4号楷体、居中) 【摘要】200字以内(5号宋体)

【关键词】3—5个(5号宋体) 从本页开始标示页码,封面和目录均不标示页码,页码居中。整篇论文用标准a4纸,正文间距使用固定值22磅的格式,页边距采用默认值上、下均为,左、右均为。左侧装订。正文不超过5000字,小4号宋体。 前言: 一、一级标题(加粗、左对齐空两个字符) (一)二级标题(左对齐空两个字符) 1. 2. …… 二、 三、 …… 结语: 【参考文献】(一般为5个左右、小4号宋体,按著述、论文、网上论文的顺序) 1.著述作者名称及(著、编者、主编):《书名》,出版单位名称,年份; 2.论文作者名称:《论文名称》,出版刊名,年,期; 3.作者名称:《论文名称》,网站名,网址,浏览时间。 ……篇二:考察报告范文 xxxxxxxxx 艺术设计学院 艺术考察报告 专业:艺术设计(产品造型方向) 班级:0 9产品造型2班 姓名:xxx 学号:0018 指导教师:xxx 实习地点:华东地区

参观私立幼儿园实地考察报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 参观私立幼儿园实地考察 报告正式版

参观私立幼儿园实地考察报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 历时一个半月的实地考察终于结束了,我也最终定下了lora要去的幼儿园,总算可以松口气了。原本打算明年9月让孩子直接去公立幼儿园,那时正好3岁半,是大多数人都认为入园的最佳年龄。但是考虑到孩子一个人在家孤零零的,而且老人带孩子难免会娇惯孩子,不如早点让她适应幼儿园的氛围。 因为她年龄小,虽然有一定的自理能力,但毕竟吃饭等方面还欠缺,所以为了让老师照顾的周到一些,同时我比较欣赏蒙氏教学,我的选择范围放在了私立园

上。 下面逐一说一下我实地考察的一些幼儿园,只是我的个人看法,仅供参考! 1、银海幼儿园。 在银海大世界里,硬件设施没的说,家长在家中就可观看孩子在园中的视频,每个周有游泳课,据说能做到一对一的保护。课程以蒙氏和双语为主。同样,价格也不便宜,咨询老师是年缴费可以打九折,2700一个月,饭费好像是15一天。今天碰到一个妈妈说直接和负责人沟通的话3.4个人一起报可以打到7折。不太满意的是刚装修好的多少还有些味道,关键是新园,班级少,担心老师不稳定啊。与我沟通的老师也没有令我感受到亲和力。

实地调查报告范文与实地调研报告格式汇编

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 实地调查报告范文与实地调研报告格式汇编 实地调查报告范文 贵州警官职业学院实地调研报告题目:姓名:专业:年级:区队:指导老师:贵州警官职业学院二O年月日目录一、一级标题···················································1(一)二级标题·················································1(二)二级标题·················································2二、一级标题···················································3(一)二级标题·················································3(二)二级标题·················································4三、一级标题···················································5(一)二级标题·················································5(二)二级标题·················································6四、一级标题···················································(一)二级标题·················································(二)二级标题····································

私立幼儿园实地考察报告

私立幼儿园实地考察报告 历时一个半月的实地考察终于结束了,我也最终定下了lora要去的幼儿园,总算可以松口气了。原本打算明年9月让孩子直接去公立幼儿园,那时正好3岁半,是大多数人都认为入园的最佳年龄。但是考虑到孩子一个人在家孤零零的,而且老人带孩子难免会娇惯孩子,不如早点让她适应幼儿园的氛围。 因为她年龄小,虽然有一定的自理能力,但毕竟吃饭等方面还欠缺,所以为了让老师照顾的周到一些,同时我比较欣赏蒙氏教学,我的选择范围放在了私立园上。 下面逐一说一下我实地考察的一些幼儿园,只是我的个人看法,仅供参考! 1、银海幼儿园。在银海大世界里,硬件设施没的说,家长在家中就可观看孩子在园中的视频,每个周有游泳课,据说能做到一对一的保护。课程以蒙氏和双语为主。同样,价格也不便宜,咨询老师是年缴费可以打九折,2700一个月,饭费好像是15一天。今天碰到一个妈妈说直接和负责人沟通的话3.4个人一起报可以打到7折。不太满意的是刚装修好的多少还有些味道,关键是新园,班级少,担心老师不稳定啊。与我沟通的老师也没有令我感受到亲和力。 2、红黄蓝(金领世家)。这个园在北京的名气就不小,这家是青岛众多红黄蓝当中唯一一家北京总部直营的,设施很到位,上个周报名是1500一个月,据说过一阵要涨到1980,另外要交960元的教材费、被褥、书包、小杯子什么的费用,教材是红黄蓝自己编写的,一下用三年,被褥可以自己准备,这样可以少交200元。由于刚开园,所以每个班的孩子都是新生,虽然有3名老师,但是要照顾一天

同时进6、7个孩子还是有些力不从心啊,想想我更希望老师能在lora 刚入园的几天多关注我们一些,所以pass了,而且很关键的一点是红黄蓝的小小班没有蒙氏课程,老师说混龄班才有,所以不合我的心意啊。 3、蓝芽(云岭路)。由于开了很多年,所以设施比较旧,小小班感觉很窄吧,中班和大班教室面积还可以,活动区也很小,不是每个班都有蒙氏课程,只有一个不大的蒙氏教师,感觉根本容不下一个班的孩子。特色是双语教学,就连小小班每周也会有两次的外教课程,价格比较适中,年交1200元,4人以上再优惠50元,每个月上课不足半月的可以退费,而且请假是当月累计的。老师感觉不错,就是有看到两个镜头:一个刚入园的孩子一直在哭,看来老师(好像是保育员)已经哄了很久了,终于也没了耐心,不耐烦的说:你快闭嘴吧。可以理解老师的感受,但是想想我家lora一来也要这样的话,还是算了吧。 4、蓝芽(新园)。这个园没有实地考察,因为打电话对方告诉我暂时没有名额,要月底才知道有没有地儿,1800一个月。考虑到我是要在8月就让孩子入园,而且我最关注的蒙氏并不是那里的主要特色,所以就没有去参观。 5、湖光山色幼儿园。这家幼儿园在网上看起来很热,朋友的孩子在那里,反应也不错,所以虽然离家有点远,我还是去考察了一下。其硬件赶不上新开的那几家园,特色就是蒙氏教育,除了一个班之外其他都是混龄班。去时看到老师在辅导几个要上一年级的孩子,其他孩子在各忙各的,介绍的老师说这是蒙氏工作时间,孩子自己选择喜欢的教具去操作,老师指导关注。可我看到的是孩子们干嘛的都有,

企业实地考察报告

《就业指导》课作业 昆明永赛电脑有限公司实地考察报告 一、前言 大学生就业问题一直是社会各界广泛关注的问题,大学毕业生供给增长的速度远高于经济增长,越来越多的大学生在寻找工作,而劳动力市场需要一定的时间逐步消化大学毕业生在短期内的超量供给,造成现在毕业大学生就业形势越来越严峻。作为当代大学生,我们必须在肩负时代重任的同时,努力在危机中寻找就业的契机。因此,深入社会中去了解社会的需求与企业进行面对面的交流成为了大学生进行自我提升,调整就业定位的有效途径。趁着寒假我到昆明永赛电脑有限公司进行了为期3个星期的实习,此次实习使我受益匪浅。 二、企业概况 昆明永赛电脑有限公司于1999年11月由全国优秀教师携手创办,它凭借高校的信誉与技术在短短的几年间便发展成为一个集电脑培训、电脑销售和软件开发为一体的实体,下设培训部、销售部、软件开发部三个部门,并已建成深受学员喜爱的永赛电脑网站(https://www.360docs.net/doc/a85864846.html,),包括“专家论坛”、“历届考题”、“学员专区”、“硬件空间”等等。2006年11月29日永赛培训成功与西安交通大学携手成立了永赛培训西安分公司,把永赛培训推向了一个更高的发展平台,使云南的计算机教育开始走出七彩云南,借此永赛培训也吹响了向全国进军的号角!永赛培训多年风雨坎坷创造了一个从小到大、从弱到强,从一人一桌的创业型企业发展成为一个注册资金过百万,拥有40多名优秀员工, 40多名优秀教师, 100多名教学辅导员的发展型企业,创造了云南本土企业的典范! 多年来,永赛培训与云南大学、云南师范大学、云南民族大学、云南财经大学、云南农业大学、西安交通大学省内外等高校教务处建立了紧密的合作关系,在这些高校都设有教学分支机构,目前在云南只有永赛培训同时与如此多的高校建立教学合作关系,与高校的合作保证了永赛培训教师队伍始终丰富、优秀。在

2018-项目实地考察报告(共7篇)-范文模板 (24页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 项目实地考察报告(共7篇) 篇一:考察报告怎么写(共7篇) 篇一:考察报告范文 xxxxxxxxx 艺术设计学院 艺术考察报告 专业:艺术设计(产品造型方向) 班级:0 9产品造型2班 姓名:xxx 学号:201X10040018 指导教师:xxx 实习地点:华东地区 报告日期: 时间:201X.11.01——201X.11.09 地点:华东地区 一、考察主题 华东之行,艺术之旅,感受艺术的魅力,提升设计修养 二、概述 (一)调查目的。

考察是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。 通过考察,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。 (二)调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。 考察时间:201X.11.01——201X.11.09 考察对象:工业园区、古典园林、艺术园区、博物馆、画展、艺术高校等考察范围:工业设计艺术 调查要点:产品造型设计在实践中的应用和表现,表现技巧、表现形式等 (三)调查研究的方法。 考察研究方法:实地考察、摄影、报告分析 三、正文 11月1号下午四点,考察第一站,我们到了无锡工业园,真的是受益匪浅,获取了不仅在视觉里的精华,更为我们做毕业设计作了准备。 第二天考察第二站,苏州园林是我国园林建筑的伟大成就。拙政园风景秀 丽,园林艺术代表了江南私家园 林的一个历史阶段特点和成就, 在中国造国史上有重要地位。苏 州园林拙政园每一个窗的花纹 图案都不一样,其建筑风格独 特,文化氛围浓厚,亭塔楼阁,

实地调查报告格式

竭诚为您提供优质文档/双击可除 实地调查报告格式 篇一:实地调研报告写作格式 贵州警官职业学院 实 地 调 研 报 告 题目:姓名:专业:年级:区队:指导老师: 贵州警官职业学院 二o年月日 目录 一、一级标题 (1) (一)二级标

题 (1) (二)二级标题 (2) 二、一级标题 (3) (一)二级标题 (3) (二)二级标题 (4) 三、一级标题 (5) (一)二级标题 (5) (二)二级标题················································

·6 四、一级标题 (7) (一)二级标题 (7) (二)二级标题.................................................8参考文献. (9) (小4号宋体) 关于xx省xx市(县)xx情况(或现状)的调研报告 (标题3号宋体、加粗、居中) 姓名(4号楷体、居中) 【摘要】200字以内(5号宋体) 【关键词】3—5个(5号宋体) 从本页开始标示页码,封面和目录均不标示页码,页码居中。整篇论文用标准A4纸,正文间距使用固定值22磅的格式,页边距采用默认值上、下均为2.54,左、右均为3.17。左侧装订。正文不超过5000字,小4号宋体。

前言: 一、一级标题(加粗、左对齐空两个字符) (一)二级标题(左对齐空两个字符) 1. 2. …… 二、 三、 …… 结语: 【参考文献】(一般为5个左右、小4号宋体,按著述、论文、网上论文的顺序) 1.著述作者名称及(著、编者、主编):《书名》,出版单位名称,年份; 2.论文作者名称:《论文名称》,出版刊名,年,期; 3.作者名称:《论文名称》,网站名,网址,浏览时间。 …… 篇二:实地调研报告 贵州警官职业学院 实地调研报告 题目:农民工讨薪的民事纠纷调研报告 姓名:冉晋川

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实地考察报告范文 实地考察报告范文篇1: 项目工程实地考察汇报材料 一、感谢: 1、感谢各级各位领导来我校现场指导工作。 2、感谢为我校争得梦寐以求的项目工程。 二、汇报: 1、学校概况: 现在10个教学班,其中初二初三各三个班,初一四个班,在校师生800余人,其中在岗教师48人,学生760余人。现有两幢教学楼及宿舍,一幢师生食堂,建筑面积共2700㎡左右。 2、学校瓶颈: ①设施简陋破旧。近200㎡土木结构的师生食堂建于70年代初,基脚几经修复更替。无论风霜雨雪,师生就餐都挤靠在临时搭建的铁棚下,无教师集体办公室,无电教室。 ②生均面积不足。学校现有建筑面积2700㎡左右(教学楼、食堂、宿舍、公共卫生间),目前尚有150余名师生租住在民家,部分学生住在教室里,两个班级的学生在教室就餐。 ③资金极度短缺,临时工友3人,代课教师5人,均由学校负责发放工资,还要支付民家租金,学校几乎每期都在负债运转。 三、学校设想: 着眼于学校的可持续发展,学校计划新建师生食堂和宿舍各一幢,遵循严控标准,严禁负债的原则,新建食堂三层

共700㎡,宿舍楼四层共840㎡,分别建于学校的西面和东面,另外要搬迁公厕一幢两层,这种设想也只限于缓解目前的生均面积的紧张状况。 四、学校请求: 1、恳请各级各位领导伸出援手,尽快解决落实项目工程,并尽力 增拨资金。(电教室、办公室仍未解决) 2、恳请各级各位领导能否让我校本期动工,实施食堂建设,以防 明年春季开学学生流失。 古井中学2011年11月9日 实地考察报告范文篇2: 消防公司考察报告 在前一阶段与多家消防安全工程公司接触面谈的基础上,工程部根据各家消防公司近年来的工程业绩,结合霄云路项目本身的功能特点,有选择性地安排了在京项目的实地考察,考察的项目中既包括已经验收投入使用的,也包括正在施工尾声的未竣工项目。 2011年4月12日星期二 考察公司:北京市华盾消防安全工程有限责任公司公司简介: 北京华盾消防安全公司,1995年成立,消防施工甲级资质。二次深化设计主要与马建国际设计工程公司(甲级)合作完成。 公司现有各类管理人员约60多人。近年先后承接了天元港(07年)、静安中心(09年)、侨福芳草地、财源国际中心、金融街B7项目、金融街威斯汀酒店等多个大型项目的消防工程。施工

实地调研报告格式

澄江县第四中学实地调查报告 调查人员:周啟林 调查时间:2012年年10月12日到2013年10月22日 学校联系人:丁光庆 调查对象:澄江县第四中学 一、调查对象构成情况简介 1、调查对象所在地基本情况 澄江县位于云南省中部,昆明市东南面。地理坐标为北纬24°29′~24°55′、东经102°47′~103°04′。东隔南盘江与宜良、石林县相望,西与晋宁、呈贡县接壤,南跨抚仙湖与江川、华宁两县为邻,北衔阳宗海与宜良毗连。南北长47.6千米,东西宽26千米,总面积773平方千米。总人口16万人(2004年)。县人民政府驻凤麓镇,海拔1750.5米,距省会昆明市东站52千米,距玉溪市区87千米。 2、学校情况介绍: 学校创建于1975年9月,创办初期是所具有中师培训、职业高中与初级中学功能的综合型学校。1988年,初级中学与职业中学分家,搬迁到右所镇旧城村委会跨马村343号,并正式挂牌成立澄江县第四中学。 澄江四中的特点,它是县办寄宿制初级中学。校园占地112亩,新建了教学综合楼1幢、学生宿舍楼3幢、教师宿舍楼3幢、礼堂兼学生食堂1个,总建筑面积达21500平方米。现学校共有24个教学班,在校学生1100余人,住校生1000余人;学校师资力量雄厚,有教职工105人,其中专任教师96人,本科学历21人,专科72人;高级教师8人,一级教师44人,中、高职教师占全校教师总数的54%,教师学历合格率达96.8%。教师群体趋向于年轻化,平均年龄36岁,平均教龄11年。学生多数来自偏远山区,有少部分是学校周围的。生源都是经过全国小升初统一招生。 二、调查设计与组织实施 (一)调查目的 通过对澄江县四中实验室和实验保管室的实地调查分析,了解全日制县办寄宿制初级中学物理实验设备利用情况,分析出现这些情况的原因,反应出全日制 县办寄宿制初级中学的物理实验教学的基本情况。 调查内容 1、澄江县四中的物理实验教室和实验设备保管室规模,学校实验室和设备保管室的规模大小,可直接反应学校物理实验的开展情况,进而反应出整个学校物理实验设备的利用情况。 2、各类设备利用情况,能够反应教师对物理实验的重视水平。 3、实验设备的保管与维护,是否有专门的教师保管,反应学校对物理实验的管理程度。 4、自制实验设备,能够反应教师对物理实验的创新,也能够反应学生的动手能力。 5、物理实验课时安排情况,如果课时安排的多,则教师安排学生做实验的次数就多,反之则少,直接反应教师与学生利用实验设备的情况。 6、对实验设备的采购清单,直接反应学校物理实验设备的多少,设备的多少,也影响了教师和学生利用实验设备。 7、各类设备数量情况,数量少的,则多数教师会选择做演示实验,而不安排学生操作,数量多的,教师会选择性的安排学生做实验。 8、设备的配置情况,实验设备配置齐全与否,直接影响实验设备的利用情况。 (三)调查方法 实地调查法 通过实地调查澄江县四中实验室和实验设备保管室,就相关调查内容进行记录,并对调查结果进行分析,分析出现这些问题的原因。

项目实地考察报告(共7篇)

篇一:项目工程实地考察汇报材料 项目工程实地考察汇报材料 一、感谢: 1、感谢各级各位领导来我校现场指导工作。 2、感谢为我校争得梦寐以求的项目工程。 二、汇报: 1、学校概况: 现在10个教学班,其中初二初三各三个班,初一四个班,在校师生800余人,其中在岗教师48人,学生760余人。现有两幢教学楼及宿舍,一幢师生食堂,建筑面积共2700㎡左右。 2、学校瓶颈: ①设施简陋破旧。近200㎡土木结构的师生食堂建于70年代初,基脚几经修复更替。无论风霜雨雪,师生就餐都挤靠在临时搭建的铁棚下,无教师集体办公室,无电教室。 ②生均面积不足。学校现有建筑面积2700㎡左右(教学楼、食堂、宿舍、公共卫生间),目前尚有150余名师生租住在民家,部分学生住在教室里,两个班级的学生在教室就餐。 ③资金极度短缺,临时工友3人,代课教师5人,均由学校负责发放工资,还要支付民家租金,学校几乎每期都在负债运转。 三、学校设想: 着眼于学校的可持续发展,学校计划新建师生食堂和宿舍各一幢,遵循“严控标准,严禁负债”的原则,新建食堂三层 共700㎡,宿舍楼四层共840㎡,分别建于学校的西面和东面,另外要搬迁公厕一幢两层,这种设想也只限于缓解目前的生均面积的紧张状况。 四、学校请求: 1、恳请各级各位领导伸出援手,尽快解决落实项目工程,并尽力 增拨资金。(电教室、办公室仍未解决) 2、恳请各级各位领导能否让我校本期动工,实施食堂建设,以防 明年春季开学学生流失。 古井中学 2011年11月9日 篇二:实地考察报告 阿左旗驼中王公司3.8万亩人工种植 梭梭、肉苁蓉基地建设实地考察报告 7月10日公司领导李洋带领新老员工深入公司种植基地,实地拍摄了解人工种植梭梭、肉苁蓉生长情况,考察取样当地水资源,植被自然生长环境,总体结果不容乐观,与公司最初种植目标差距较大,需要不断督促管理种植。 一、自然资源状况 项目区地处地处乌兰布和沙漠西南边,地形北高南低,坡降3%,地表形态均以固定、半固定沙地为主,沙丘平均高3-7米。主要土壤类别为风沙土中的沙漠土亚类,土壤侵蚀以风力侵蚀为主。项目区气候为暖温带大陆性气候,基本特征是日照长,太阳辐射强,冬寒长、春暖快、夏热短、秋凉早。平均气温9.0-9.2℃,无霜期156-165天,大于等于10℃的有效积温3515-3645℃,日照时数3047.3-3222.4小时。多年平均降水量112.4-138.8毫米。多集中在7、8、9月份。全年蒸发量为3481毫米,是降水量的20多倍。全年相对湿度为43%。年平均风速3.1-4.7/秒,最大风速28米/秒,全年8级以上大风日数15-32天,最多52天。大风多集中在4-8月份。因接近湖盆,浅层地下水埋深2.0-8.0米。草地类型属于荒漠化草场类,沙质草原化荒漠亚类,灌木、丛生小禾草草场组.现有天然植被以稀疏的梭梭、白刺、

地质实地考察报告

关于六合方山及桂子山实地地质考察报告 一、前言 1、考察时间:2015年11月29日 2、考察地点:南京六合区方山以及桂子山 3、考察目的: 进行地质实践考察,深入了解地质构造现象、各类 岩石的节理特征,寻求地质构造的证据。 二、区域地貌地质概况 Ⅰ、方山 方山区域简图

1、地貌:方山山顶中央,为古火山口位置,地貌上呈一洼地,深 约30m,实际火山口深陷约80m。火山口外围为火山口垣,其 东、南、西三侧为高耸陡峻的玄武岩岩墙,而北侧为低矮的豁口。 火山口之下为火山颈,即为岩浆喷溢通道,其内充填次火山岩。 2、地层(由古至新) ①雨花台组砂砾层:主要形成于距今1000万到300万年的晚第 三纪到早第四纪地质年代。此次考察地主要发现的是其中一套 地层,称为六合组砂砾层。由古河道搬运沉积而成。其中的雨 花石圆润温滑,精美品被人收藏。 ②火山碎屑岩层:介于岩浆熔岩和沉积岩之间的过渡类型的岩石, 其中50%以上的成分是由火山碎屑流喷出的物质组成,这些火 山碎屑主要是火山上早期凝固的熔岩、通道周围在火山喷发时

被炸裂的岩石形成的。此次考察主要发现的为其中的火山碎屑岩亚类。 ③下橄榄玄武岩层:此为方山分布最广的喷出岩岩层。这是一种 灰黑色斑点状致密玄武岩,气孔不发育,含较多的的橄榄石和灰石晶体的包体,有清晰的柱状节理。 ④上橄榄玄武岩层:橄榄石为玄武岩中的填充物,多气孔。

3、层理构造 ①水平层理 ②斜层理 Ⅱ桂子山 此次考察桂子山主要是研究下橄榄玄武岩层岩石的柱状节理,

分析其形成过程,观察其性状。 柱状节理形成过程:柱状节理是熔岩在冷却过程中热应力作用的产物。一旦收缩作用克服抗张强度,节理就形成,然后在垂直收缩的方向作为一个面而发展。 三、结论与思考 本次地质考察地点选在南京六合方山和桂子山,这是南京古火 山群中较典型的两座古火山,地层较全,地质地貌地层特征明 显。填补了我在这一下学科上的实践空白,亲自考察了书本上 的地层、节理、地质构造等知识。对南京附近的古火山群和南 京地质情况有了较为深入的了解。更为重要的是,这种深入实 践、亲自体验的野外地质考察活动提高了我对一门学科知识理 论的认识,有助于我在之后的学习中,更倾向于用实践观察来 拓展自己的知识面。 2015/12/3 章苏永

实地考察报告怎么写

阿左旗驼中王公司 3.8 万亩人工种植 梭梭、肉苁蓉基地建设实地考察报告 7 月10 日公司领导李洋带领新老员工深入公司种植基地,实地拍摄了解人工种植梭梭、肉苁蓉生长情况,考察取样当地水资源,植被自然生长环境,总体结果不容乐观,与公司最初种植目标差距较大,需要不断督促管理种植。 一、自然资源状况 项目区地处地处乌兰布和沙漠西南边,地形北高南低,坡降3%,地表形态均以固定、半 固定沙地为主,沙丘平均高3-7 米。主要土壤类别为风沙土中的沙漠土亚类,土壤侵蚀以风力侵蚀为主。项目区气候为暖温带大陆性气候,基本特征是日照长,太阳辐射强,冬寒长、春暖快、夏热短、秋凉早。平均气温9.0-9.2 C,无霜期156-165天,大于等于10C的有效 积温3515-3645 C,日照时数304733222.4 小时。多年平均降水量112.4-138.8 毫米。多集中在7、8、9 月份。全年蒸发量为3481 毫米,是降水量的20 多倍。全年相对湿度为43%。年平均风速3.1-4.7/ 秒,最大风速28米/秒,全年8级以上大风日数15-32 天,最多52天。大风多集中在4-8 月份。因接近湖盆,浅层地下水埋深 2.0-8.0 米。草地类型属于荒漠化草场类,沙质草原化荒漠亚类,灌木、丛生小禾草草场组. 现有天然植被以稀疏的梭梭、白刺、红沙、霸王、沙枣为主,植被稀少,综合覆盖率不足18.4%。 二、实际种植概况公司围绕以人退带动沙退,人工建设,大面积实施保护的总体目标,开展梭梭种植,有针对性地开展生态治理的科技攻关,实现经济效益和 生态效益的双赢。目前,已开展梭梭林、肉苁蓉等沙生植物人工栽培技术的推广。2005年开始人工种植梭梭树,2010 年种植600 余亩,2011 年增加了700 余亩,近四年内人工种植梭梭林面积达3500余亩,其中每株间距为3?4米,合计约94500株。由于天气干旱降水量 稀少,风沙较大,且受到风沙流和强烈地表辐射的影响,从实际情况看梭梭成活率约为30%左右,例如2009 年种植梭梭树12 万株,截止今夏成活约 6 万株。同年起开始大面积推广人工接种肉苁蓉,三年内共接种约二十五、六万棵,其中2010 年接种12 万穴,2011 年接种 6 万穴,平均每棵梭梭树根部可人工栽培肉苁蓉 2 穴,共计18 万穴肉苁蓉。肉苁蓉接种生长周期为三年,从目前生长的情况来看,成活率相对较低不足10%,距预期产出量及预期经济效 益甚远,因此加强肉苁蓉人工接种管理与技术革新成为当下重任。 五、加强种植基地管理与技术革新 1 、植被管理及技术梭梭种植:(1)造林:在适宜梭梭生长的宜林地上,采用梭梭苗进行人工栽植,培育人工梭梭林造林季节以春季为佳。从造林方法上讲,都以穴植树为主,株、行距应以2X2或 2 X 3X6米为宜。4月下旬,在进行过全面整地或不完全整地的造林地上,利用梭梭裸根苗进行栽植造林,栽植深度以埋土至原土痕上10—15厘米为宜。植苗造林所用裸根苗木要达到i、 ii级苗标准,即一年生苗木地径0.4厘米以上,苗高30厘米以上或冷藏苗,根系完整且经检疫无病虫害。栽植过程要严格遵循挖深坑、树栽中、三埋两踩一提根的技术要求,即坑的大小要以苗木根系舒展有余为宜,树要栽到坑的正中间,首先在挖好的坑穴中埋地表附土1/4,然后放入苗木,埋土至3/4 处,用脚踩实,同时轻提苗木,使 根系舒展,再将坑穴埋满后踩实。如能跟水造林,将进一步提高造林成活率。 (2)抚育管理:在降水量130—150毫米时,梭梭可维持正常生长,根据降雨情况,每年补水2—3次,在补水条件下,梭梭成活由每亩20—40株可增加至110株以上,且生长旺盛,相应的肉苁蓉年生长量、产量均可提高。在不补水条件下,自然生长的梭梭林,也可种植肉苁蓉,但亩产量和效益不足前者的七分之一。人工梭梭林是可利用的,但要把握强度合理进行,才能永续利用。人工林幼林期,要绝对禁牧3—5 年,成林后可放大畜,但采食强度要控制在当年生物产量的40%以下,而且应隔年轮牧,小畜可自由放牧,林地禁止樵采利用,特别是樵采活林。

供应商实地考察报告

供应商实地考察报告 A. 厂商: 日期: B.审核主题: C.审核人员: D.总评: E.各项评分: 一.公司管理系统 (10):评分说明: 二.文件资料管理系统 (10):评分说明: 三.设计开发品质 (10):评分说明: 四.采购品质 (10):评分说明: 五.进料管制 (10):评分说明: 六.生产品质 (10):评分说明: 七.制程管制 (10):评分说明: 八.测试设备校验系统 (10):评分说明: 九.产品可靠性验证制度 (10):评分说明: 十.售后服务系统 (10):评分说明:

一、公司管理系统: 1.公司品质及环境管理手册是否已编订? ( )是 ( )否其它 2.各部门品质及环境权责是否明确清楚? ( )是 ( )否其它 3.品质及环境管理系统是否已制度化? ( )是 ( )否其它 4.品质部门是否已独立运作? ( )是 ( )否其它 5.书面资料或执行记录是否齐全? ( )是 ( )否其它 二、文件管理系统: 1.公司资料管理是否已制度化? ( )是 ( )否其它 2.是否专责部门或人员负责? ( )是 ( )否其它 3.管理是否涵盖所有资料? ( )是 ( )否其它 4.书面资料或执行记录是否齐全? ( )是 ( )否其它 5.管理是否包含环境相关资料,例如:各类 计划、许可证及检测记录等? ( )是 ( )否其它 三、设计开发品质: 1.是否已有完整设计开发流程制度? ( )是 ( )否其它 2.是否有设计开发指导规范? ( )是 ( )否其它 3.设计开发指导规范是否涵盖绿色设计 指引? ( )是 ( )否其它 4.初步设计完成是否有执行设计审查? ( )是 ( )否其它 5.设计审查是否包含绿色设计审查? ( )是 ( )否其它 6.初步完成样品是否依设计规格执行验证 动作? ( )是 ( )否其它 7.转移生产时是否有完整移转训练? ( )是 ( )否其它 8.书面资料或执行记录是否齐全? ( )是 ( )否其它

考察报告写范文

考察报告写范文 考察报告格式 常见的科技考察报告有三类:科技情况考察报告;科技会议考察报告;学科研究考察报告。 1.科技情况考察报告科技情况考察报告其内容深度是介于科技论文和科普作品之间的。比起科普作品,它常常使用专业词汇和术语来介绍抽象、深奥的科学知识和复杂的生产技术;比之于科学论文,则不像科学论文那样注重论证说理。科技情况考察报告是运用通俗易懂、明白入理的文字直述其所见到的科学技术事实,为科技工作者传达科技方面的最新发展动态,进而为科研提供情报线索。随着科学研究的逐步深入,科技写作的研究也硕果累累。在体裁上,科技情况考察报告由过去的类别单一发展为现时的多种类别并存,其中有:某一国家科技情况的考察报告;某一国家某一学科的考察报告;几个国家某一相同学科的科技情况考察报告。体裁形式的多样化,增强了科技情况考察报告的表现力度,为科技情况考察报告的写作创造了更为广阔的天地。科技情况考察报告的格式为前言、概述、考察细目三个部分。“前言”部分,主要是简单地介绍本考察团的名称、组成,考察过程中所访问的国别、城市、机构、参观的具体单位等。“概述”,也有单独写,或者和前言放在一起写的。这部分主要是交待考察的总体情况。写这部分内容时,不但要写得通俗易懂,而且要清楚

地写出考察的内容和收获。“考察细目”是考察报告的主体,主要 内容都在这部分。写法上,可把考察内容分成若干条,然后逐条详细介绍考察所获得的专业内容。可以使用科技术语,语句力求简明扼要。科技考察报告例文:《日本半导体器件技术概况考察报告》的提纲是:(1)题目(2)考察团名称(3)前言(4)综述(介绍日本 半导体的发展现状、动向以及特点) (5)日本集成电路发展概况和工艺(6)日本集成电路的制版工艺(7)日本集成电路生产的净化技术(8)日本集成电路的生产设备(9)日本集成电路的外壳封装(10)日本微波半导体器件的发 展概况。 2.科技会议考察报告科技会议考察报告是为完整地反映 各种科技会议所取得的成果而写成的综合材料。在这里,科技会议是其考察的基础,会议上宣读的各种文献则是它要深入考察的所在,因为会议的主题内容都反映在会议文献中。 科技会议考察报告的写作一般从两个方面着手。第一部分“概况”,要写明会议名称、主办机构,会议的时间、地点、参加人员,会议的主要议题、开会的方式等等。第二部分“收获”,这是考察报告的 主体部分。包括三方面内容:一是本次会议上本学科在研究方面的 新动向,出现的新成果、新技术和新方法,那个分支领域将成为学科发展的主流。二是介绍会议的主要论文,要具体到图表、数据、方法、论证、结论等。在方法上要注意选择会议中最主要的论文,摘取

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