上学放学值周巡查记录表

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上学放学值周巡查记录表

上学放学值周领导教师巡查记录表(第周)学校:大堰初级中学值周领导签名:值周教师签名:

【精华】教师值周工作总结4篇

【精华】教师值周工作总结4篇 周工作总结2020-04-20 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好地做个梳理并写一份工作总结吧。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编收集整理的教师值周工作总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教师值周工作总结篇1 开学以来,本学期各项工作已经正常,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师,值周班主任是祁泽世老师,值周老师是我,值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。 一、出勤方面,上周各班出勤率还是比较高的,总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好,低年级的出勤比高年级的要好,尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人,总的来说,出勤方面还是比较好的。 二、卫生方面。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的卫生清理不到位,尤其是我们现在取暖的炉子周围,总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净,有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。卫生的保持不是很好,我们的学生对这方面意识还不够,随意性

比较强,乱丢垃圾的现象比较多!,有些在拖地的时候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕迹,学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议,我们的检查不能只限定在星 期一和星期三下午的卫生大扫除,学生也都摸出规律了,在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底,所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境,卫生要不定时的检查。 三、学风方面,在中午和上晚自习之前的那一段时间,学习气氛不是太好,打闹的,说话的,玩的干什么的都有,有些同学坐在那就是在等老师,等时间,有些班级的情况还算好,有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样,说明学生的自觉性还需要加强。 四、德育方面,九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬,加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。 五、综合以上各方面的情况,各班的得分和名次如下: 最后,祝大家在新的一周工作顺利,生活愉快。 教师值周工作总结篇2 上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。

少先队干部会议记录90169

文昌小学2016---2017年少先队干部会议记录 九月份少先队干部会议记录 时间:3月6日 地点:会议室 参加人员:少先队大队委全体成员 主持:辅导员 内容: 1、评选新一届少先队大队委,明确职责 大队长:徐桥香 副大队长:姜悦组织委员:张平艳、姜国柳、姜国权等 2、值日安排 星期一一年级值周生 星期二一年级值周生 星期三二年级值周生 星期四二年级值周生 星期五二年级值周生 3、学习《小学生日常行为检查细则》 4、值日要求: A、值日生佩戴袖章。 B、每天更新值日栏。 C、检查要公平、公正。 D、赵永德同学负责每周的总分评比; E、每周一上午课间操时,大队长宣布上周的流动红旗获得班级,并颁发流动红旗,贴出小红旗。 5、大队长和副大队长训练新一届升旗手。

时间:4月18日星期一 地点:会议室 参加人员:少先队值日干部 主持:辅导员 内容: 1、总结上周工作:值日栏更新及时;值日干部工作认真负责。 2、存在的问题: a、值日生没有佩戴袖章值日。 b、有些值日生不能按时到岗值日。 3、本周工作 a、中午执勤时间改在13点。 b、值日员要认真检查红领巾的佩戴情况。 五月份少先队干部会议记录 时间:5月11日,星期一 地点:会议室 出席:少先队值日小组组长 缺席:无 主持:辅导员 内容: 一、总结上月少先队工作情况 1、值日工作认真、主动,做到了公平、公正、公开。 2、值日栏做到了及时更新,登记详细。

二、明确任务 1、各小组长要认真督促本组值日生做好值日工作,要求: 佩戴值日袖章;从教室后门进入教室检查红领巾的佩戴情况和卫生情况。 2、早、午自习时各检查一次公共区卫生,督促学生良好习惯的养成。 3、做好每天的值日登记,不能涂改分数。 4、做好每天的值日栏更新,要求字迹工整,写清日期、值日生名字。 三、检查时间: 早上:8︰00 中午:12︰40 时间:5月25日,星期一 地点:会议室 出席:升旗手 缺席:无 主持:辅导员 内容: 一、任务 少先队选派优秀升旗手训练各周的升旗手。 二:要求 1、提前一周做好升旗手的训练工作,每次升旗前进行一次训练,做到熟练、迅速。 2、训练升旗手养成良好习惯,升旗的姿势、着装、表情等。

值周工作检查评价记录表

西簧初中值周检查评价记录表

值周人员检查内容及评价标准 ◇检查评价方式:由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期(至少三次)进行检查评价并及时公布。 ◇检查内容及评价标准: A.卫生(35分) 1.教室(15分) ①地面及四壁(10分):地面有杂物扣1分/处,墙壁有蜘蛛网、乱涂、乱贴、乱画,窗户玻璃和窗台不洁净,扣2分/处。 ②工具摆放(5分):工具摆放杂乱扣2分/处;垃圾桶垃圾不及时倒扣2分/次。 2.宿舍(10分): ①地面及四壁(5分):地面有杂物,墙壁有蜘蛛网等,窗户玻璃和窗台不洁净,扣1分/处。 ②被褥物品摆放(5分):被子未叠扣2分/处;被褥床单不整齐扣2分/处;卫生工具摆放杂乱扣1分/处。 3.清洁区(15分):不干净扣3分/处;未将垃圾及时处理扣2分/人次;厕所不清洁,槽内有杂物扣2分/次。 4. 个人习惯(5分):将零食、杂物带入校园,乱扔垃圾扣1分/人/次;攀折花草树木扣1分/人/次;涂墙画壁扣3分/人/次。 B.学习(20分) 1.按时进班(5分):来到学校未进教室在校园里玩耍扣1分/人次,辅导课或正课迟到扣1分/人次。 2. 饭后辅导(5分):学生一到学校进教室,一进教室就读书。学生在教室里不自觉学习酌情扣1-3分/次。 3. 正课(10分):教室无教师上课,有吵闹声酌情扣3-5分/次。 C.纪律(20分) 1.就寝(10分):班主任及时督班并与宿舍管理员做好交接手续,否则扣2分/次;学生不能按时熄灯入睡,在宿舍内私语扣1分/次;在宿舍内喧哗扣3分/次;把零食带入宿舍扣2分/人/次;宿舍管理员反映寝室纪律差,视情节扣3-5分/次。 2.两操(5分):无组织纪律酌情扣1-3分/次。 3.集会(5分):集会过程及入退场无教师带领且无序扣2分/次,集会不准守纪律,随意走动和说小话2分/人/次。 D.安全(20分) 1.教室(10分) ①关电锁门(5分):教室无人时未关闭用电器扣2分/次;星期或放假后未关窗户扣2分/次,门未上锁扣3分/次。 ②公物(5分):教室门、窗、桌、凳黑板、电器等公物发现破损扣3分/处。 2.课间活动(10分):爬墙、爬走廊扶手、爬树每人次扣1分;推搡他人、勾肩搭背、追逐打闹、在楼梯或楼道内逗留、说脏话、吵架每人次扣2分;玩危险游戏、带玩具或刀具、棍棒、手机进入校园每人次扣5分。 3.送学(5分):放学时班级队伍未整队送至校门口扣1分,学生无出入证出入扣2分/人/次;无家长接送扣2分/人/次。 E.附则:1.出现其他违纪现象酌情扣分。 2.本周班级内出现严重违纪现象或安全责任事故则一票否决。 3.好人好事每人次奖班级1分,累计不超过2分。

值周教师检查记录表杭州市三墩小学首页

表3:巡视岗教师检查记录表 时间: 3.25 巡视教师:刘磊年级:一 :今天重点检查了午餐,发现有个别班级午餐秩序很好,但也有一些班级内教室里乱糟糟,盛饭菜的同学挤来挤去,最严重的现象就是掉在地上的饭粒太多,希望这些班级加强。

值周班级考核表(巡视岗教师) 时间: 3.25 巡视教师:刘磊 检查项目:对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查,脱岗一人次扣分,多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分,多处累计。4点前发给值周领导。 检查小结: 值周班级在每个岗位都做得很到位,尽职尽责,在值周的过程都能佩戴好红袖章,戴好红帽子,并带好值周记录本进行及时的记录。

表3:巡视岗教师检查记录表 时间: 2014-3-25 巡视教师:程晓东年级:二年级 : 本次检查主要以走廊卫生为主,大多数班级能够很好的

打扫好卫生,个别班级走廊上盛饭的凳子以及泔水桶旁边忘记打扫。希望班主任能够督促值日生打扫下。 值周班级考核表(巡视岗教师) 时间: 2014-3-25 巡视教师:程晓东 检查项目:对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查,脱岗一人次扣分,多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分,多处累计。4点前发给值周领导。 检查小结:

表3:巡视岗教师检查记录表时间: 3.25 巡视教师:李小燕年级:三年级 : 没有出现学生在走廊跑步现象,进步!

值周班级考核表(巡视岗教师) 时间: 3.25 巡视教师:李小燕 检查项目:对值周班级的巡视岗、文明岗、午餐管理岗、礼仪岗、红领巾岗进行检查,脱岗一人次扣分,多处累计。站岗同学有不文明行为、玩忽职守行为一人次扣1分,多处累计。4点前发给值周领导。 检查小结: 值周班级同学认真负责!

值周教师一周工作总结-最新范文

值周教师一周工作总结-最新范文 光阴似箭,日月如梭,时不我待。转眼之间,我们的学习生活已经走过11个周。上周由我和212班同学共同值周,喜逢十八大隆重召开,学校运行状况良好。一个星期来,虽然天气渐变阴冷,但全体师生做到了尽心尽责;我们的学习虽然紧张辛苦,但大家从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但一切井然有序。看到校园因为坚守而美丽,因为努力而温馨,我倍感欣慰。你看,微弱的晨光中,体训队的同学正在老师的带领下进行着系统的训练,风雪无阻;毕业年级的师生六时三十分已到位,并积极进行着有效的课前学习;课间操以静、齐著称的高二87班同学总能带给值周老师一份好心情;食堂用餐时,不收拣餐盘的举动又少了许多;开展三个星期的午间课前十分钟,竟增添了学校的一道文气;课余,体育馆里、健身器械旁的同学们活力无限,正绽放着青春的风采;夜幕下,携子拖女的老师们精心辅导自习、忘我开展工作,怎一个困字了得?十分令人钦佩;总有同学与老师相遇的时候,会有老师好! 的招呼,不论认识与否,我想,让师生如此亲近的莫过于这三个字 当然,在上周的值周工作中,我也发现了一些令人担忧的事情,同学们,你们有时没有认真规范地去跑操、做眼保健操,要知道,健康和身体是每个人一生幸福的基础,失去健康我们将一无所有;你们的午间课前十分钟有点乱;你们不时会骂出脏话;你们偶尔会忘记关灯这些都是你们偶尔会出现的问题,但是偶尔也会变成经常,最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误,让自己的行为变得更加自觉、规范!毕竟,我们想要追求的是今天更比昨天好! 不可否认,在值周的过程中,我也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是是极个别的,却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题: 一、课间、晚间文明休息的问题。有些同学课间玩的都是些追逐打闹、互相推搡的游戏,拼命地搏力,满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时还会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。冬日天寒地冻,谁也伤不起呀!文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有义务做到的事。另外,在晚间休息时段,很多高年级同学不会合理作息,熄灯后仍在楼道里大声吵闹,有的学生躺在床上玩手机,沉醉不知归路,要值日老师督促才行,不但影响了学习,而且影响了自己的小身体。 二、中午、晚自习前逗留校门外的问题。我发现有许多学生中午、晚自习前,特别喜欢逗留校门口,有的在学校对面的商店餐馆吃喝玩乐,偷偷过把烟瘾,有的在聚集在的路边聊天,有的在尘嚣中津津有味地品着游食,还有的从这边跑到路那边、从路那边跑到这边,这些同学构筑了校园附近另外一道亮丽的风景线;这不得不令人担忧,一是放学时段,路上存在很大的安全隐患;其二是病从口入,不干净的饮食习惯,极易造成病菌的传播。希望这部分同学们重视自身安全,严格遵守学校的校规校纪。 三、加强卫生维护的问题。每天早晨、下午第一节课前,总能看到挥汗如雨、认真拾捡垃圾同学的身影,校园的面貌因此焕然一新。然而,每天晚自习下后,许多班级的地上都留下

行政值周记录表

普坪镇龙洞小学2015-2016年第二学期 行 政 值 周 记 录 表

普坪镇洞小学镇龙行政值周、教师值周工作 程序及职责 一、值周人员由全体教师轮流担任。 二、每天早上在学生起床时间6:30在寝室楼层,检查学生是否有早起、懒床、串寝室等违纪情况。 三、检查学生早锻炼情况。 四、在早餐时间7:30前五分钟到达餐厅,检查各班学生就餐纪律。 五、在课间操时间检查教师到岗及各班做操质量情况,升旗仪式时检查全体教职员工到岗情况并作国旗下讲话。 六、上午至少巡视各班课堂一次,抽查教师的上课到岗和纪律监控情况;抽查各办公室一次,检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。 七、中餐时间检查各协助教师食堂到岗及各班就餐纪律情况。 八、在午间或午休时间对全校进行巡视,负责学生安全情况。 九、在眼保健操时间巡视各班检查眼保健操纪律情况。 十、下午至少巡视各班课堂一次,抽查教师的上课到岗和纪律监控情况;抽查各办公室一次,检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。 十一、下午放学后检查各班的卫生情况 十二、下午放学至吃晚餐时间巡视全校,特别注意学生在这个时间段的安全。十三、在晚餐时间6:00开始检查各班排队时餐厅、就餐纪律。 十四、晚餐后至晚自修开始全校巡查。 十五、在晚自修时间19:00-20:30检查上晚自习教师的到岗情况及各班纪律情况。 十六、在晚就寝时间20:30-21:00检查各班排队回寝室、就寝纪律、生活指导到岗情况。配合宿管员清点学生到寝室情况。 十七、在熄灯各寝室安定后,巡查一遍教学楼教室,检查教室的关灯、关门情况和门卫的值岗情况。在学生熄灯后一小时可入睡。 十八、处理全校的偶发事件。 十九、值周时间为:星期一上午7:30至星期五下午17:00。 二十、值周教师应及时总结各教师反馈的信息。 二十一、值周教师针对一周值周情况,写好值周小结,并在下周一例会上小结。然后把值周记录表交给下周的值周教师。

少先队活动记录表

活动主题参与范围全体队员 “红烛赞” 活动时间9.7 活动地点五年级一班教室负责人中队长 活动过程一:开始仪式 1.中队长整队; 2.小队报数; 3.出旗,敬礼;4?唱队歌 二、全班同学诗歌朗诵: 一年一度,春风秋雨,我们迎来了第33个教师节。此刻,亲爱的老师,你在想些什 么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干,早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们,这一篇诚挚的诗章。我们,是岩棚小学的学生,我们,深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩, 早已受到社会的颂扬。清晨,染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永 远不知疲倦,扬帆远航。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到岩小母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗。 三、献给老师的节目: 1、今天是我们老师的节日,让我们给老师送来一首歌《老师,谢谢你 2、小品:《让我当一回老师》 3、舞蹈:《红烛赞》 四、介绍教师节的由来,演变 五、班主任总结并谈感受。 看了同学们的表演,老师非常感动,感谢同学们,为老师准备了精彩的节目,通过今天的班会主题,希望同学们好好学习,用优异的成绩报答老师和父母。 三、退旗敬礼 活动效果良好 备注 小学少先队活动记录表

教师值周工作总结集合九篇

教师值周工作总结集合九篇 教师值周工作总结集合九篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗? 教师值周工作总结篇1 老师们,同学们: 大家早上好! 站在这鲜艳的国旗下,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下总结。 一、要事回顾 1、上周学校进行青年组教师赛课,教师们积极响应,主动听课,课堂精彩,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。 2、全校师生为了迎接第三十三届县运会在我校顺利召开,每天不辞辛劳地操练着,准备着。运动会上,师生们良好的精神面貌和工作作风,气势豪迈、振奋人心的团体操,得到了各位领导和来宾们的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三届县运会已圆满闭幕。 二、常规工作 1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指

导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。 2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时,校园的卫生总体较好,有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。 3、本周的好人好事举不胜举,一些同学捡到红领巾、衣服、帽子、文具、人民币等都交到了警校办公室。如在上周有遗失类似物品的同学,请及时去领取。 三、不足: 1、课间,仍然有少数同学爱在校园快速奔跑,导致有同学受伤。 2、做眼操时,有部分同学动作不规范,睁着眼睛做眼操。 3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。 四、建议: 1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。 2、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园。同学们,播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。希望

最新值周教师周工作总结

值周教师周工作总结 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家上午好!上周是本学期的第7周,在XX校长的带领下,由钟定鑫、鲁娜、薛柏晗共四位教师共同值周。全体值周教师在值周工作中尽心尽责,各年级的值周学生也非常认真对待自己的工作,起到很好的榜样作用。本周校园环境整洁,学校各项工作井然有序,看到校园因为大家的坚持、因为大家的共同努力而美丽,因为文明而温馨,我们倍感欣慰。下面向各位老师及同学通报上周值周的具体情况。 1.师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间,但是仍然有极个别同学早上未能准时出勤。在此告知全体同学,非住校生早上8点前到校,住校生早上7点45前进入教室上早自习。 2.学习情况。第7周是国庆收假后第一周,虽然上了七天课,同学们都能保持较高的学习积极性和主动性。在周五晚上,高一年级组织了九月月考总结大会暨学习经验交流会,通过同学们的学习经验分享及领导、老师们的鼓励,全年级形成一种你追我赶、和谐竞争的学习

氛围。希望全体同学能通过此次考试,发现问题、总结经验、主动学习,不断提升与进步。 3.清洁卫生。本周班级清洁卫生保持较好,仍有极个别同学随手扔垃圾。“天娇是我家,美丽靠大家”,希望大家有一种“你丢我捡”的意识,主动维护校园的整洁、干净。 4.课间情况。上周各班级有秩序地举行了阳光大课间的排练,小学部的同学们跳起了太阳花舞蹈,中学部的同学训练竹竿舞。全体形成团结、协作、坚强、友爱的精神,望大家继续保持这种积极向上的精神状态。 5.就寝情况。住校生就寝记录较以前有较大改善,但是需要大家更加严格遵守住校生的作息时间及住校生管理制度及要求。 提出几点建议与希望:

值周人员值周工作检查评价记录表

?厚2014/2015毎兮聲毎期 值周人员检查评价记录表 第—周 (—月—0 -—月—日) 值周教师:行政- ___ B- ____ C- ____

值周人员检查内容及评价标准 O检查评价方式:由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期进行检查评价(至少两次,上、下午各一次)并及时公布。周评价结果为流动红旗评比量化考核依据。 ?检査内容及评价标准: A.晨检(3分) 1 ?文明礼仪(1分):要求学生入校门与值周老师问好,行鞠躬礼。在校园内遇到老师主动问好,未做到1人扣0?1分。 2.早读出勤(1分) ①早读情况(0.5分):要求学生到校进教室自觉读书,来到学校未进教室在走廊里玩耍,学生在教室里个自觉学习酌情扣0?1?0?5分。 ②早读出勤(0.5分):8:20早读铃声后检查班级人数,迟到1人扣0.1分,0.5分扣满为止。 3.标志佩戴(1分) ①红领巾、学生干部(0.5分):未戴红领巾、学生干部标志1人扣0.5分,1分扣满为止。 ②周一校服着装情况(0.5分):未穿校服1人扣0.5分,1分扣满为止(新同学除外b B.两操(4分) 1 .眼保健操(2分):不认真做眼操、退场无秩序3人(含3人)内扣0.5分;4人以上(含4人)扣1分。 2.课间操(2分):课间操未出勤或迟到,酌情扣分。不认真做课间操3人(含3人)内扣0.5分;4人以上(含4人)扣1分。 C.三餐(3分) 1.早餐(1分):就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0?1分,1分扣满为止。 2.午餐(1分):就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0.1分,1分扣满为止。 3.晚餐(1分)就餐吵闹、离开桌面不干净1人扣0?1分,1分扣满为止。 D.卫生(4分) 1 ?教室卫生(2分) ①关闭电器(1分):教室一天内无人时和放学时未关闭用电器(电灯和饮水机),发现1次扣0.1分,一天内1分扣满为止。 ②教室地面(1分):发现地面有一处纸屑扣0.1分/次,1分扣满为止。

教师值周工作总结集合8篇

教师值周工作总结集合8篇 周工作总结2020-06-01 教师值周工作总结集合8篇 光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是为大家整理的教师值周工作总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 教师值周工作总结篇1 开学以来,本学期各项工作已经正常,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师,值周班主任是祁泽世老师,值周老师是我,值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。 一、出勤方面,上周各班出勤率还是比较高的,总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好,低年级的出勤比高年级的要好,尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人,总的来说,出勤方面还是比较好的。 二、卫生方面。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的卫生清理不到位,尤其是我们现在取暖的炉子周围,总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净,有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干

净。卫生的保持不是很好,我们的学生对这方面意识还不够,随意性比较强,乱丢垃圾的现象比较多!,有些在拖地的时候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕迹,学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议,我们的检查不能只限定在星 期一和星期三下午的卫生大扫除,学生也都摸出规律了,在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底,所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境,卫生要不定时的检查。 三、学风方面,在中午和上晚自习之前的那一段时间,学习气氛不是太好,打闹的,说话的,玩的干什么的都有,有些同学坐在那就是在等老师,等时间,有些班级的情况还算好,有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样,说明学生的自觉性还需要加强。 四、德育方面,九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬,加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。 五、综合以上各方面的情况,各班的得分和名次如下: 最后,祝大家在新的一周工作顺利,生活愉快。 教师值周工作总结篇2 上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤

少先队活动记录表(安全教育)

康贾村学校少先队队会记录表 活动主题珍惜生命安全第一—安全教育参与范围全体少先队员活动时间2018年9月17日参与人数全体少先队员活动地点康贾村学校负责人李翠娜 活动过程与总结【活动目的】 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 【活动准备】 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 【活动程序】 一、谈话引入 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 二、家居安全 1. 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有

必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三、交通安全 1. 行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2. 交通安全 全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147

少先队中队活动记录表

主题 效 果 备 注缅怀革命先烈, 感恩幸福生活 时间地点二年(2)班 参加人二2全体学生人数46 记录人 活动内容(一).兴趣导入: 1.有谁知道清明节是什么时间?指生回答。 2.师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。板书:缅怀革命先烈,感恩幸福生活(二).简介清明节的来历: (三).讲讲英雄故事 (四).交流清明节的习俗: (五)、请全班读读清明的诗句。 活动1、通过班会,使了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 2、通过英雄故事,培养尊重烈士的情感,教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。 3、知道我们今天的幸福生活来之不易, 学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,

主题 学习雷锋好榜样时间地点二年(2)班参加人二2全体学生人数46 记录人 活动内容一、开场 二、唱雷锋歌曲,说想法 三、讲故事,明道理 四、读体会,升华认识 五、交流学雷锋计划,互相促进 六、教师总结,提出希望。 活动效果 通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;树立终生“学雷锋,服务与人“的意识。 备 注

主题 植树节与环境保护时间地点二年(2)班参加人二2全体学生人数46 记录人 活动内容 一、主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地球自述 3请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述 4下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。 所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。同学们,你们知道“植树节”是每年的哪一天?(齐答: 3月12日) 5爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备 怎么做? 二、班主任讲话。宣布活动结束。 活动效果 通过召开“绿色在我们身边”主题班会,赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,为保护环境出一份力。 备 注

值周工作检查评价记录表

XX初中值周检查评价记录表

值周人员检查内容及评价标准 ◇检查评价方式:由值周领导带领值日教师对照“检查内容及评价标准”每天不定期(至少三次)进行检查评价并及时公布。 ◇检查内容及评价标准: A.卫生(35分) 1.教室(15分) ①地面及四壁(10分):地面有杂物扣1分/处,墙壁有蜘蛛网、乱涂、乱贴、乱画,窗户玻璃和窗台不洁净,扣2分/处。 ②工具摆放(5分):工具摆放杂乱扣2分/处;垃圾桶垃圾不及时倒扣2分/次。 2.宿舍(10分): ①地面及四壁(5分):地面有杂物,墙壁有蜘蛛网等,窗户玻璃和窗台不洁净,扣1分/处。 ②被褥物品摆放(5分):被子未叠扣2分/处;被褥床单不整齐扣2分/处;卫生工具摆放杂乱扣1分/处。 3.清洁区(15分):不干净扣3分/处;未将垃圾及时处理扣2分/人次;厕所不清洁,槽内有杂物扣2分/次。 4. 个人习惯(5分):将零食、杂物带入校园,乱扔垃圾扣1分/人/次;攀折花草树木扣1分/人/次;涂墙画壁扣3分/人/次。 B.学习(20分) 1.按时进班(5分):来到学校未进教室在校园里玩耍扣1分/人次,辅导课或正课迟到扣1分/人次。 2. 饭后辅导(5分):学生一到学校进教室,一进教室就读书。学生在教室里不自觉学习酌情扣1-3分/次。 3. 正课(10分):教室无教师上课,有吵闹声酌情扣3-5分/次。 C.纪律(20分) 1.就寝(10分):班主任及时督班并与宿舍管理员做好交接手续,否则扣2分/次;学生不能按时熄灯入睡,在宿舍内私语扣1分/次;在宿舍内喧哗扣3分/次;把零食带入宿舍扣2分/人/次;宿舍管理员反映寝室纪律差,视情节扣3-5分/次。 2.两操(5分):无组织纪律酌情扣1-3分/次。 3.集会(5分):集会过程及入退场无教师带领且无序扣2分/次,集会不准守纪律,随意走动和说小话2分/人/次。 D.安全(20分) 1.教室(10分) ①关电锁门(5分):教室无人时未关闭用电器扣2分/次;星期或放假后未关窗户扣2分/次,门未上锁扣3分/次。 ②公物(5分):教室门、窗、桌、凳黑板、电器等公物发现破损扣3分/处。 2.课间活动(10分):爬墙、爬走廊扶手、爬树每人次扣1分;推搡他人、勾肩搭背、追逐打闹、在楼梯或楼道内逗留、说脏话、吵架每人次扣2分;玩危险游戏、带玩具或刀具、棍棒、手机进入校园每人次扣5分。 3.送学(5分):放学时班级队伍未整队送至校门口扣1分,学生无出入证出入扣2分/人/次;无家长接送扣2分/人/次。 E.附则:1.出现其他违纪现象酌情扣分。 2.本周班级内出现严重违纪现象或安全责任事故则一票否决。 3.好人好事每人次奖班级1分,累计不超过2分。

小学少先队各项制度

奥林小学少先队工作制度 1.队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神,进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。 2.队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期,期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理,得到锻炼。 3.队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大(中)队例会可由委员轮流组织,并负责向辅导员汇报。 4.队干部培训制度。培训少先队干部,使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧,这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。 5.队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。 6.表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事,在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日,集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。 7.活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长,内容不要繁杂,要注意年龄特点。

8.小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。 9.离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队,由大队举行离队仪式,办理离队手续。 10.阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础,利用阵地(小家务)对队员开展经常性的教育和工作,让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在,丰富少先队的活动内容,满足队员的各种兴趣、要求,培养他们的组织观念及对组织的责任感。

教师值周工作总结锦集5篇

教师值周工作总结锦集5篇 教师值周工作总结锦集5篇 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢? 教师值周工作总结篇1 (二) 上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。 一、要事回顾 1、星期一下午召开了全体教师例会,教育教学两处总结了开学初的工作,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排,高校长进行了补充强调,同时对教师节的活动做了初步的安排。 2、星期四上午召开了老教师座谈会,学校对离退休老师进行了节日慰问,下午组织了教师节的庆祝活动,杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候,欢快的音乐声中老师们疲惫的身心得以放松,大家

一起同乐,欢度节日。 3、星期五隆重举行了开学典礼,谢主任宣读了学校工作计划,对上期的优秀老师和同学进行了表彰奖励,优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情,有感染力,高校长的讲话给予着深切的期望,师生们深受鼓舞。 二、常规工作 1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、清洁区,包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生打扫的西楼楼梯,每天在晨会前检查时可以说是一尘不染。 2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。 3、晨会、晚点、班队会专时专用,班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字经引入了学习、教育中,孩子们读得琅琅上口。 4、几点表扬,三(4)班的雷波主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(4)班的张文博捡到一个文具盒,二(2)班的陈凯阳捡到一把伞,三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。 三、几个问题及建议 1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主

值周工作管理制度.doc

学校值周工作管理制度 为加强对学校教育教学常规工作的规范化管理,确保学校教育、教学工作的正常、有序开展,根据《教师法》、《教育法》、《中小学管理规程》、《学生伤害事故处理办法》和市、区教委的有关规定,结合学校实际,特拟订学校值周工作管理制度如下: 一、岗位设置及人员安排: 1、学校值周工作设值周行政1人,值周教师2人和学生自律组织(校、班两级红领巾监督岗)若干名;根据学校发展和工作需要,可由学校行政办公会增设其他值周工作岗位。 2、值周行政、值周教师人员安排由学校德育主任根据教职工办公场地的分布情况予以合理安排;学生自律组织由少先队大队部和各班级根据各自工作的具体情况予以合理安排。 二、工作职责: 3、值周行政工作职责: (1)、值周行政为当周学校行政日常事务的负责人,全面负责学校日常行政管理工作;全面负责组织、督促、管理当周的值周工作。 (2)、督促、指导、管理值周教师认真履行岗位工作职责,并对其履行职责的情况予以检查评价、考核登记。 (3)、负责当周教职工出勤情况的检查登记工作;负责对全校教职工履行教育、教学岗位职责的情况进行检查、督促、指导、纠正、评价、登记工作。 (4)、值周行政要加强对校园建筑场物、师生活动场地(所)、各班级学生学习与活动的情况、教师教育教学工作等方面的情况进行巡视检查、

以及校外人员进入校园的询问和社会闲杂人员进入校园的清理出校园等,及时发现、纠正和处理各种危及学校师生安全、正常教育教学秩序等问题,第一时间内协调解决好各类突发性问题,并做好相应情况的报告、记载。 (5)、校长不在校时,按《学校章程》的要求,依据学校各项规章制度的规定,代表校长履行对学校工作的全面管理,负责处理学校的各项事务。发现、发生重(特)大事情(故)及时向校长汇报,及时、协商解决好出现的问题。 (6)、认真、据实填写好“值周行政检查记录本”做好日常情况和值周教师履行职责情况的考核记载,为学校相关考评工作提供依据。 (7)、按学校行政办公会的安排或受学校校长的委托,履行其他相应的工作职责。 4、值周教师的工作职责: (1)、总体要求。值周教师在值周行政的领导、组织、指导下,履行对教职工和各班级学生的考勤工作;学生课(午)间的安全管理;办公室清洁卫生和日常事务(开关办公室门、窗,开关教学楼上下的铁门,开关电灯、电水瓶、风扇等)的管理;下午放学静校;班级(学生)各类行为规范(含室内外清卫、两操及大课间活动、晨读、午会、课间午间纪律、课前准备、文明礼貌、学生个人卫生、学生课间午间安全文明活动、集会纪律、轻声慢步等方面)的巡视、检查、教育、督促、指导、评价、记载以及安全事故的预防、偶发事件的处理和对校外人员进入校园的询问、登记以及社会闲杂人员的清理出校等方面的工作职责。 (2)、师生考勤。值周教师应严格按照《学校教职工请假制度》的规定,履行对全校教职工的考勤工作,值周教师不清楚时应主动向值周行政或学

教师值周工作总结范文七篇

教师值周工作总结范文七篇 教师值周工作总结篇1 上周是本学期的第二周,第二周的工作有开学不久的千头万绪,有常规工作的扎实认真,有“教师节”这特别节日浸透的欢乐,有“开学典礼”传递的希望与激动。上周是段严丽老师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的,好几天的阴雨绵绵,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将上周工作做以简单总结。 一、要事回顾 1、星期一下午召开了全体教师例会,教育教学两处总结了开学初的工作,并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排,高校长进行了补充强调,同时对教师节的活动做了初步的安排。 2、星期四上午召开了老教师座谈会,学校对离退休老师进行了节日慰问,下午组织了教师节的庆祝活动,杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候,欢快的音乐声中老师们疲惫的身心得以放松,大家一起同乐,欢度节日。 3、星期五隆重举行了开学典礼,谢主任宣读了学校工作计划,对上期的优秀老师和同学进行了表彰奖励,优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情,有感染力,高校长的讲话给予着深切的期望,师生们深受鼓舞。

二、常规工作 1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道、清洁区,包括中教学楼的后楼梯以及二(1)、二(2)班等小学生打扫的西楼楼梯,每天在晨会前检查时可以说是一尘不染。 2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。 3、晨会、晚点、班队会专时专用,班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字经引入了学习、教育中,孩子们读得琅琅上口。 4、几点表扬,三(4)班的雷波主动向老师反映学生攀爬栏杆的不良现象,四(4)班的张文博捡到一个文具盒,二(2)班的陈凯阳捡到一把伞,三(1)班的吴涵、二(1)班的马瑞、二(4)班的白也、三(2)班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。 三、几个问题及建议 1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送自己,不在校门口接自己,应当在家属楼门口处等自己。 2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。值周生责任到人,每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查,值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间

值周工作记录

五味什字小学值周教师一日常规 一、值周教师每天工作流程 1、每天早上7:40,下午1:40(冬季)2:00(夏季)准时到岗,戴好值周教师标志牌。 2、开大门后,在门口迎接学生,检查学生到校情况,安排好值周生检查晨读及各班清洁区卫生。 3、星期一举行升国旗仪式,进行升国旗时总结工作并颁发流动红旗,星期二到星期五必须巡视上操。 4、中午放学时在校门口护送学生,维持校门口秩序,监督各班学生排队出校门情况,对无教师引导的班级不得放出校门。 5、每天下午放学之前组织检查各班及清洁区卫生情况,并进行每日评比,组织值周生清校。 6、下午放学时在校门口护送学生,维持校门口秩序 二、常规工作要求: 1、值周过程中随时做好全校卫生及安全工作,处理好当天发生的突发事件,记载当日大事。 2、指导值周生工作,每天下午要将当天卫生、纪律评比情况进行小结,填写每日工作小结。 三、纪律要求: 1、无特殊情况,不得随意调整值周顺序。 2、上操、集会必须安排好值周生,管理好值周生岗位。 3、值周教师要对全校卫生、安全工作负责,随时关注全校卫生及学生活动情况,如有突发事件要及时处理,并向值周领导汇报。 碑林区五味什字小学

五味什字小学班级基本情况 班级班主任班长卫生委员 人数 男生女生合计 一年级1 2 3 二年级1 2 3 三年级1 2 3 四年级1 2 3 五年级1 2 3 六年级1 2 3

值周教师工作记载 第周年月日—年月日值周教师值周领导值周学生组长值周班级 本周 工作 要点 大事 突发 事件 记载 发生时间、内容纪要: 值 周记 录学生行为突出表现不良现象 学校管理需要改进建议 班 级 评 比 结 果 纪律卫生 值周领导签字:

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