二次根式易错题集

二次根式易错题集
二次根式易错题集

错题: 1. 52 5

2. . 3 2

—(— 3) =3

3. . 25 1 2 5- 1=4

7.根据条件,请你解答下列问题:(1)已知.20 n 是整数,求自然数n 的值;

解:首先二次根式有意义,则满足 20 n 0,所以n 20,又因为.20 n 是整数,所以根号内的数一定 是一个平方数,即 20 n 必定可化为 20 n

a 2 a 为整数,且a 0这种形式,即

20 n a 2

a 为整数,且a 0。所以满足条件的平方数a 2

有0,1, 4,9,16。所以n 20,19,16,11,4.

(2)已知..20n 是整数,求正整数n 的最小值

解:因为,20n 是整数,所以根号内的数一定是一个平方数,即 、、20n 必定可化为.20n a 2

a 为整数 这种形式,即20n a 2 a 为整数,而20n 4 5 a 2 a 为整数,4可以开平方,剩下不能开平方的数 5,

所以正整数n 的最小值就是5,因5 5 52能被开平方。所以我们要把常数先进行分解,把能开平方的 数分解出来,剩下的不能开平方的数与字母相乘再配成能开平方的数,而字母的最小值就是这个不能 开平方的数。 7-2.(2)已知12 n 是正整数,求实数n 的最大值;

解:因为 20 n 是正整数,所以满足12 n 0,所以n 12,所以根号内的数一定是一个平方数,即

.20 n 必定可化为 20 n a 2 a 为整数,且a 0这种形式,即20 n a 2 a 为整数,且a 0。所以满 足条件的平方数a 2

有1,4,9。所以n 11,8,3.最大值为11.

一、二次根式的概念: 二次根式的性质: 1. a a 0是一个非负数 2. a 2 a a 0 3. Ja 2

a

二次根式易错题集

易错点:1?在计算或求值时,容易疏忽 a a 0是

一个非负数。

2.在开方时,易出现 a 2

a a 0的错误。

3?二次根式的三个性质是正确进行二次根式化简、 运 算的重要依据。它们的结构相似,极易混淆,因此同 学们必须弄清它们之间的区别与联系

4.

6 2

32

? .6 2

6 54或 3,6 2

1 2

5. J 6

6 6

32 6 2

.54 彳 54

i

_ 2 2

9. 计算:若 a 4 Jb~9 0,则[a £

\i a 2 p b 2

,5 2x 3,则2xy 的值为 ______________ 。

1成立,则x 的取值范围是 ___________ 。

0 ,若b 2 a ,则b 的取值范围是 ______________ 。 解:对于含字母的代数式,首先应考虑使它有意义或使代数式成立的条件。 对于本题,首先有根式.a ,

则应考虑根式成立的条件是a 0。又题目,aa 3

0,所以a 3

0,a 3,所以0 a 3.

不等式两边都乘以—1得「3 a 0,不等式两边同加2得,2 、3 2 a 2

11-2.已知.a a 3 0,若b 2 a ,则b 的取值范围是 ___________________ 。

解:对于含字母的代数式,首先应考虑使它有意义或使代数式成立的条件。 对于本题,首先有根式- a , 则应考虑根式成立的条件是 a 0。又题目aa 3

0 ,所以a 0所以a .3

0,得a .3,所以 0 a 3不等式两边都乘以—1得、3 a 0 ,不等式两边同加2得,2

3 2 a 2

12.已知 a,b,c 满足—a b 2.

―c c 2

c

2

.3a b c , a 2b c 3,请问:长度分别为a, b, c 的三

条线段能否组成一个三角形?如果能,请求出该三角形的面积;如果不能,请说明理由

14.___________________________________________________________ 已知实数a,b 为两个连续的整

数,且a 28 b ,则a b= ___________________________________________________ 15. 选择:已知实数m, n 为两个连续的整数 m n ,q mn ,设p .qn qm ,贝U p= __________________________ A. 总是奇数 B.总是偶数

C.有时是奇数,有时是偶数

D.有时

是有理数,有时是无理数

16. 在实数范围内分解因式(1) a 2

5 (2) x 2

2.2x 2

17. 化简求值:

(1) 2a a b a b 2,其中 a 2012 , b 2013 ;

(2)

a 1 a2

2

2a 1 1

,其中 a 1 5

a a a

19. (2010江苏南京)如图,下列各数中,数轴上点 A 表示的可能是

A.4的算术平方根

B.4 的立方根

C.8 的算术平方根

D.8 的立方根

【答案】C

------ 1一_I_I _I _I_二 --------------- 亠

10.已知 y ,2x 5

11-1.已知.a a 3 0,求a b c 的值。

13.已知实数a,b, c 满足a b 8

8 a b

11?若等式

-3 -2 -1 0 1 2 3 20. (2010浙江杭州)4的平方根是

A. 2 【答案】B

B. 2

C. 16

D. 16

21. (2010浙江嘉兴)

0,则下列运算中错误.的是(

(A) .. ab , a (C) ( a ) a

【答案】B 22. (2010江苏常州) F 列运算错误的是 B. .2 .3

【答案】A 23.( 2010江苏淮安)

F 面四个数中与 .11最接近的数是

A . 2 【答案】

B 23. (2010湖北荆门) b 为实数, 且满足l a — 2 则b — a 的值为

A . 2 【答案】C D.以上都不对

24. (2010湖北恩施自治州) 2

4的算术平方根是:

B. 4 A. 4 【答案】A F 列命题是真命题的是( 25. 若 x 2

=2,则 x = ±. 2

C.

D.

B .若 x =y ,贝y 2— 3X > 2— 3 y

3

D .若x =8,则 X

= ±2 【答案】C 26. (2010湖北襄樊)下列说法错误的是 的平方根是土 2 C27 是有理数 2是分数

2

【答案】

27. (2010湖北襄樊) 计算32 2 5 的结果估计在(

A . 6至7之间 【答案】

B B . 7至8之间

C . 8至9之间

D . 9至10之间

28. (2010四川绵阳) 要使.3 x 1

V2x 1

B . x< 3 且 XM —

2

有意义,则x 应满足(

).

D .丄 v x w 3

2

【答案】D

29. (2010四川绵阳) 下列各式计算正确的是(

A . m

2

?m 3

= m

6

31.( 2010贵州贵阳) 下列式子中,正确的是 (A) 10< 127 < 11 (B) 11< 127 < 12

(C) 12< .. 127 < 13 (D) 13<

127 < 14

【答案】B

32. (2010四川自贡) 已知n 是一个正整数,、、135n 是整数,则n 的最小值是(

)。

A. 3

B. 5

C. 15

D. 25

解:.135n 是整数,

那么.135n 肯定能化为..135n

a 2的形式,所以135n a 2 ,将的135分解因式

135 3 5 9 3 5 2 2

3,要使135n a ,那么必须再乘以 3 x 5=15才行,所以n=15.【答案】C

33.( 2010天津)比较2, .5,

3

7的大小,正确的是

(A ) 2

. 5 ■ 7 (B) 2

- 7 ■. 5

(C)

2

5

(D) - 5 3

7 2

解:2=3

..8

\7,而2 5,所以3

7

2 ,5【答案】C

34. (2010福建德化) 若整数m 满足条件^(m 1)2

= m 1 且 m < 彳,则m 的值是

V5

【答案】0

35.(2010福建三明)观察分析下列数据,寻找规律:

0, 3, 6,3,2 3,

……那么第10个数据应是 _________ 。 解:0

40 J 3,屈 命 翻,46

近暑,3

J 3

<3, 2晶

43

J 4 V3,第

n 个数应为■- n 1

3,第 10 个数为 10 1

3

9 -3 3 3

【答案】3 3

3 23 33

2 3 5 D. 【答案】D 30. (2010湖南湘潭)下列计算正确的是 A. 2 . 3 2 .3 B. a a 2

【答案】D

(a 1)J 丄 ya)2/ .1 a (a < 1)

\1 a 丫 1 a

a 3 C.(2a) (3a) 6a D. 2 1

)?

因为..9 【答案】7 37.已知x 1

. 3,求代数式(x 1)2

4(x

【答案】解法一:原式=(x 1

2)2

=(x 1)2

当x 1

、..3时

原式=(,3)2

=3

解法二:由x 1

.3得x . 3 1

化简原式=x 2

2x 1 4x 4

1) 4的值.

.................. 2分

=x 2

2x 1 .................. 4 分

=C.3

1)2

2( _3

1) 1

5 分

=3

2.3 1 2-3

2 1

7 分

=3

.................... 8 分

.16,即 3 ,15 4,所以 a 3,b 4, a b 7

..................................... 6分

..................................... 8分

..................................... 1分

4

...................................... 3分

【答案】

解:

x y

x 2y

2 2

x y

x2 4xy 4y2x 2y (x

(x 2y)2

y)(x y)

x 2y

x y

时,

原式=1 2 2(1 2) 3.2 1

1 ,

2 1 、2

39. (2010福建晋江)(8分)先化简, 再求值:

3x x

x 1 x 1 x2 1

x

其中x 、2 2

【答案】■:

原式=

x 1

x 1 x 1 x 1

亠 2 亠 2 2

3x 3x x x x 1 x 1 x 1 x

2x2 4x x 2 1

x 1 x 1 x

2x x 2 x 1 x 1 x 1 x 1 x

2 x 2

2 2时,原式= =22

2

2 : =2-2

2 “ 2

3x x 1 x x 1

x 1 x x 1 x

3x x 1 x 1 x x 1 x x 1 x x 1 x 3 x 1 x 1

3x 3 x 1

2x 4

2 2时,原式= =2(、2 2)

4

= 2、

2

3x 1

x x

x

当x

解—:原式=

当x

x 1 x2 1

40. ( 2010湖北武汉)先化简,再求值:(x 2

-^) x 2

寓,其中x-2 3. I 答案】答案:原式=(J

x 2 5 2(x 2)

x 2) ’ x 3

9 ? 2(x 2) = (x 3)(x 3) ?空 x 3 x 2 2 =2x+6. x 3 当x=、

2 3时,原式 =2( . 2 3)+6= 2.2 . 41

?右等式

2)0 1成立,则x 的取值范围是 0次幕的底数不能为 0,为0时无意义。a 0 a b b a ,右 a 0 ,则有 00 0b

0b

0b 0 —无意义。 0

【答案】x 0且x 12

42.已知6 3m

(n 5)2 3m 6 . (m 3)n 2,则

解:使;m 3 n 2有意义的条件是 6 3m 3m 6,所以原式为3m 所以.m 3 n 2 得m 3,所以m n 【答案】—2 43?已知x, y 为实数,且满足 解:使.1 y 有意义,则y 3 n 2 0 ,而 2

n 5 0,所以只需m 3 0,所以?. m 3 n 2

3 5 1 x (y 1,则 0, 1 x y 1 0,求得 3m 6 2 0,所以n 5 0,所以n ,即n 3。所以6 3m 0,所以

m 5,代入.m 3 n 2 2 2 3 n 。因 n 5 0 , 0,得3一52 0, y 2011=_

1),1 y 0,又、1 x 那么x 2011

1)、1 y =0, 0,所以(

y x 1, y 1.所以 x 2011 — y 2011= — 2. 0,且.1 x (y 1)., 1 y =0

, bn 2 5 ..

7

1,则 2a b a 表示. ____________________ o

再分别代入

解:因为 2 v .7 v 3,所以 3 7 2,所以 5 3 5 .. 7 n=5 :;7 2 3 7 .

把 m=2, n 3 、7 代入amn bn 2

1 得,23 7 a 3 .7 "b 1

化简得6a 16b 、

7 2a 6b 1 ,

等式两边相对照,因为结果不含 ..7 ,

所以6a+16b=1且 2a+6b=0,解得 3 a=, b=丄.

2 2 1 5 所以2a+b=

3 5 2,所以

所以(

y 1), 1 y 【答案】—2;

44?已知a 、b 为有理数, 分析:只需首先对 5 1进行计算.

m n 分别表示5 7估算出大小,从而求出其整数部分

amn bn 2 7的整数部分和小数部分,且 amn

a,其小数部分用

3,故 m=2 ,

【答案】5

2 2011 45?若 m -------- =一,贝V V2012 1 5 4

3 m 2m 2011m 的值是 解:如果直接代入计算, 将会非常复杂。必须将已知和要求的代数式分别化简再代入计算。 竺

1可得

,2012 1

2011 2012 1 m .■

----- -------- <2012 1 V2012 1

.2012 1,则 m 1 . 2012.则 m 1 2 2012.又可将 m 5 2m 4

2011m 3

因式分解

考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值。 分析:根据题意得

H '?+|a - 2|=0,再根据非负数的意义,列方程组求

根据非负数的意义,得, 2b+6=0, 解得:b=- 3, a- 2=0, 解得:a=2, ? ( a+b)

= (- 1)

= - 1.

故答案为为:-1.

点评:此题主要考查了绝对值以及互为相反数的定义和算术平方根的性质,初中阶段学习了三个非负数: |a| >0, a>0 (a>0);必须熟练掌握非负数的性质. 50.在下列二次根式中,与

.^~b 是同类二次根式的是(

得 m 3 m 2 2m 2011 m 3

m 2

2m 1

2012 m 3 m 12

2012 m 3 . 2012

2012 0.【答案】o

46.已知 m 1 2 , A.9 解:像这种两个数为 到两个字母的

2 2

n 3mn 的值为(

C.3

D. 5

a b, y a b.的形式,可化成x y 2a 从而消去

b ,化成xy

2 n 就要想到用完全平方公式进行配方

n 1

2,则代数式

m

B. ± 3

x 平方和 m 2

,m 2 n 2 2mn 5mn m m 2 n 2 3mn 【答案】C 47. (2011山东烟台,19,6分)先化简再计算:

2x 1 纥丄,其中x 是一元二次方程 x x 2 1 ~2 x x x 2

原式 2 _ (x 1)(x 1) x 2x 1 x x(x 2

b 可消去根式。一看 m n 的形式。

解方程得 x 2

所以原式=

1) x 0得:石1 3 _______ = 1 =厲 1 3 1 3 3 .

2x 2 ★★ 48.(2011山东日照,

2

【答案】原式=m

m 1

(m 1)2

(x X 2 18, 6分)化简,求值:

(m 1)(m 1) (m 1)

2x 5mn 22 2 0的正数根 1 3 0. 2m 1

~2

m 1

(m

51 ,2 其中m= . 3

(m 1)(m

1) m

m 1 ? m 1 m 1 m 2

m

m 1 _ 1 ------- = --- .

m(m 1) m m 1

1 m 1

_ m 1 2 m m

???当m= 3时,原式=

1 ..3

49. (2011?青海)若a, b 是实数,式子J/工「丨和|a - 2|互为相反数, (a+b)

2011

解答:解:依题意,得 -+|a - 2|=0 ,

a 、

b 的值,即可得出答案.

a2> 0,

A.b)3

5

解:使J ―意义,则a b 0,所以1―b3

5

1.3 1 5 3 ,7 . 5 ...、. 2n 1 . 2n 1-―Ja b,

5 a b

51.若最简二次根式 x ?.君飞与2 3x 5是同类二次根式,

提示:根据题意得 x +3=3x +5,解得x =-1.]

们可以将其进一步化简

5

5 3

冬3 ; (一)

.3 3 .3 3

2

'、、、3 ' 3 3

.3 1 ( '3 1)(、、3

1)

以上这种化简的步骤叫做分母有理化

2

还可以用以下方法化简:

3 1

(1)请用不同的方法化简

①参照(三)式得 -------- =-

V 5 V 3

3

— —3

?、a b.所以答案为A.

a b a b

x 的值为

52.在

2^2,"a?『,中,是最简二次根式的有

3[提示: 孑‘五a b 是最简二次根式-]

解:Q x y 5,xy 3, x >0,y >0,原式

■ xy xy x y y x xy

54?阅读下列材料,然后回答问题

.在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如

2

二一样的式子,其实我 3.3 1

-1[ (「3 1; (三)

2

3

1 3 1 3 1

3 1(四)

3 1

x y

:的值.

53.已知 x y 5, xy 3,求

3 1

、、5

.3 、、7

.2n 1 一2n 1

.5 …,2n 1 、、2n 1 .2n 1 1.

1_ 1 1 _________________________ 1 3 1 5 3 7 ,5 ... 2n 1 . 2n 1

43 1 45 43 47 <5

J2n 1 J2n 1 56.

把a ___________________________________________ 的根号外的因式移到根号内等于

解:使二次根式有意义则a 0,所以a 、

1

0,将根号外的因式移到根号内时应在二次根式前加负号使

V a 其小于0.即aj —

Ja 2

— V a,

答案:

2

②参照(四)式得

、5

3

(2) 1 化简一 1

一 .3 1 .5 .3

7 .5

1

、、2n 1 <2n 1

2 .5 .

3 _2(3 ]3) _ 仁 5

3)( . 5 ,3)

_2_ 、5 .-3

_5_3_

.5 :3

(可(回* 1 2 *

.5 、3

(拆.3)^/5 乜)

45丽

、、5 ■,

3.

(2)

1 1 1 ,3 1

,5

:3 .7

<5 答案: x 2 3 x \ 3 x .3 ; x .2

57.

在式子 J 彳 xf 0

, V 2, ~1 y 2 , J 2x x p 0,託, ~1, x

y 中,二次根式有( C )

A. 2个

B. 3

C. 4

个 D. 5 个

解:根据二次根式定义:式子、a (a>0)叫做二次根式。满足两个条件,第一根指数是

2,第二被开方数大于等于

59.计算:■: 2a 1 2

A. 0

B. 4a 2

C. 2 4a

D. 2 4a 或 4a 2

【专题解读】 当遇到某些数学问题存在多种情况时,应进行分类讨论 母的取值范围不确定,应进行分类讨论

解:’2a 1 2

1 2a 2

= 2a 1

1 2a

1

令 2a 1 0,1 2a 0,得 a -.

2

于是实数集被分为a 3 4和a 1两部分。

2 2

1

当 a 一 时,2a 1 0,1 2a 0.所以原式=2a 1 2a 1 4a 2.

2 1

当 a 时,2a 1 0,1 2a 0. 所以原式=1 2a 1 2a 2 4a.

2

规律?方法 对于无约束条件的化简问题需要分类讨论,用这种方法解题分为以下步骤:首先,求出绝对值为零时未 知数的值,这些未知数的值在数轴上的对应点称为零点;其次,以这些零点为分点,把数轴划分为若干部分,即把实 数集划分为若干个集合,在每个集合中分别进行化简,简称“零点分区间法”

60.下面的推导中开始出错的步骤是(

Q 2 3 22 3 一12 1 2、3

, 2 2

3

12L 2

2 ,

3 2、、3L L L L L L 3 2 2LLLLLLLL 4

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

解:第(2)步出错了。正确的应为

2.3

22

3

1 2

2

4 2a 的值是(D

.所以一 2x °,

2

, 2xx

0,*

1满足条件,.y 1 y

的被开方数小于0,

3

3的根指数为3, x y

不是根式。故选C.

58. F 列各式一定是二次根式的是( A. B. V2m C. Va 1

D.

解: 只有.a 2

1 一定满足二次根式的两个条件: 第一根指数是 2,第二被开方数大于等于 0?故选C.

.本章在运用公式 .a 2 | a |进行化简时,若字

61. ★★★★已知x23x 1 0,求- x2; 2的值。

解:此题如果直接解方程求出x的值后再代入计算非常繁琐。可对已知方程和要求的根式进行适当变形

已知方程x 2

3x 1

0要变成x 1或x 1

的形式就必须降次,因为方程隐含x 0.所以将方程两边同时

x x

除以x 进行降次得x 1

3,代入 得

x

二、二次根式的乘除 二次根式的乘除混合运算,应先把根号外的因式(即有理式)进行运算,再把无理式因

式进行运算,

最后把两个结果相乘。记住两个公式

Jab a 0,b 0,*匹 車a 0,b 0。

V b

错题:1.化简.9 125 9 5 25

32

5 52

3 5.5 15、5 2. . 202

162

20 16 20 16

36 4

. 62

22

6 2 12

3. 2a 6a 2a 6a ..12a 2

、3 22 a 2 3a (不要写成 2a 、3)

2 9a 2

4 2 3 2 9a 2

. 42

32

3a 2

12 3a (不

要写成12a 3 )

xy y

后再代入求解更简单。 观察根式 x 2 — 2中含有x 2

1

-r ,是这是典型的a 2 b 2的形式,可使用完全平方公式进行配方为 x a 2

b 2

a 2

b 2

2ab 2ab a

2

b 2ab 。

于是可将二次根式变形为. :X

2

1

2 2 = .. X 2

:

2 4

C ; 4 …,

也可变形为. :x

2

1

2 2 =

2

1 x -

x

2

x -

4 \32 4 J5

x

5?若正数x 的两个平方根分别是 2a 1 和 3 a ,

6. ■. 72 3 .2

7. .. 10 2^3

8.化简..0.6 a 0,b 0, c 0

10

.化简4:2

m 0, n 0

11.

1 a 2

b 2

a 2

b 2

13. x x

14将

x 2 1 x 1, y 0化成最简二次根式为

17.当 a 0,bp 0时, 解: ab 3 ab?b 5 b ? ab ,因为 b 0.所以 b ? , ab b ab. 18. 若2

m n 2

和.3

3m 2n 2

都是最简二次根式,则m 解:因为都是最简二次根式,所以被开方数的次数为 1.所以有

m n 2

3m 2n

5 一 ab

1代入,贝,a 2 b 2

2,而a b 2,所以不对。

15.等式

Jx 成立的条件是

16.选择题:计算

15

,同学甲的解法是

3

書33

5 5

;同学乙的解法是

1

3 5 ;同学

丙的解法是

15

J3

A.甲、乙、丙

15 3 3.5 c

5 .3

3

3

B 甲、乙

'

你认为解法正确的同学是( A )

D 甲、丙

,n ,解这得m 1, n 2.

2有意义,必须y 0,且x 0,又已知

xy f 0 ,所以y 0,所以y 0,所以x 0.所以

19.已知xyf 0,化简二次根式x

J 的正确结果为(

解:使二次根式x

20.对于所有实数a,b , F 列等式总能成立的是(

a 2 b

2

a b 当(a b 0时) a b 当(a b

0 时)

以下说法中不正确的是(

B. 它是一个无理数 D.

它的最小值为3

B,只有当二次根式中含有不能开方的因数的时候才是无理数。比如说

C. a 2 b 2 2

b 2

D.

对于B 有取a 1,b

对于C 有:.a 2 b 2 2

a 2

b a 2 b 2,成立。

B.

21.对于二次根式 x 2 9, A.它是一个非负数

C.它是最简二次根式 解:A,二次根式都是非负数;

解:原式=3 11 7

2 11

2, .7中含有不能开方的因数,是无理数。而像 .16八9中含有能开方的因数,是有理数

当x 2

9

9,或...x 2

9

16,时就是有理数,而不是无理数。

D, x 2

9当x 0时有最小值为3. 22.尝试用两种方法化简

x y

25.计算 331 \14

1

151 8 \ 7

4 \ 2

分析:二次根式的乘除混合运算,应先把根号外的因式(即有理式)进行运算,再把无理式因式进行 运算,最后把两个结果相乘。记住两个公式 Ya?』b

V b v b

解一:

x y

—L_x

y x y

解二: -x -y ? X .. y

23.化简a 3 a 2

解:根据二次根式有意义的条件可知 1

0,所以a a

0.

所以

a?a 2

a\ a

?5 a

24.. 把根号外的因式移到根号内

:

解: (1)d 52 5

(2)使二次根式有意义的条件是

1 0,即 x 1,所以

1 x 0.

x 所以1 x

1

B . 、、8与80是同类二次根式

3.计算.7 2 7 2

_ 2

4.计算-3 2 7 4 3

—2001 5.计算1 .2 1 —2012 <2

6.先化简再求值a ■.:■ 3 a 3 a a 6 ,其中 a \ 5 - 2

7.已知 a 2 .3, b 2

3,

试求 a b

的值 b a

2.已知7的整数部分是 a,小数部分是b,求7a b 的值 8.下面说法正确的是( )

A.被开方数相同的二次根式一定是同类二次根式 26. 2 Jxy 5 ? 3 Jx y 2、 解:原式= 2? 3

y

■. xy 5 ?、x 3

y

3 . xy 5?x 3y?X

9 —5—5 9 2 2 —.x y ?x y .. xy

y

27.阅读下面解题过程,然后回答总题 已知:a b 3,ab 1,求 b a 、.. b 、..b . a

上面的解法是否正确?若不正确,找出错因,并写出正确的解题过程。 b

解:a b 3,ab 1, ..J ; 分析:本题主要是逆用了二次根式的除法公式

a 0,b

0 o

解:上面的解法是不正确的, 0, ab

正确解法:

ab

b 2 -a 2

三、二次根式的加减 错题:1.

0.5 2

148

ab

1

3

3

a 0,

b 0 , 但忽略了公式成立的条件

0,

a 0, b

0,

ab b

a b ab ab

C. 、2与,.5;不是同类二次根式

D.

同类二次根式是根指数为2的根式

解:同类二次根式的定义:几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类 二次根式 A 正确;B, 8 2 2, ,80 4、5,所以不是同类二次根式;C '

1

1 ,50 5 2

2

与三是同类

\ 50 50 50

10

二次根式;D 同类二次根式不会根指数为2,而且被开方数要相同。错误。 9.

与, a 3b 不是同类二次根式的是( )

A.

荐 B. 百 C.

;/0b

D.

解:先将每个式子化为最简根式,再看其被开方数是否相同。 将^/^化为最简二次根式为 Va 3b= a ?Jab

1

2b ; D 的最简二次根式为

.

ab

3

ab . a a?a

其中只有A 的被开方数与 a ¥不同,所以答案为A 。 10.

下列根式中,是最简二次根式的是( )

A. 0.2b

B. ,12a 12b

C.

,'x 2

y 2

D.

53b 2

最简二次根式:

被开方数不含分母,

不含能开得尽方的因数或因式

分母中不含有二次根式

解:A 二次根式被开方数中含有小数即含有分数,即含有分母,不是最简。 B 二次根式中.12a 12b

4 3a 3b 含有可开方的数 4,不是最简。

C 二次根式满足最简二次根式条件。

2

D 二次根式中含有可开方的数 b ,不是最简。

11. _______________________________________________________ 若最简二次根式a ^2a 5与J3b 4a 是

同类二次根式,则a ________________________________________________ ,b

最简二次根式:最简二次根式: 被开方数不含分母, 不含能开得尽方的因数或因式 分母中不含有二次根式

同类二次根式的定义:几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次 根式。同类二次根式满足的条件:

根指数相同,都等于 2;

被开方数相同

_______________ _________ a 1 2 解:因为 a 1

2a 5与.3b 4a

是同类二次根式,则 ________ ,解之得a 1,b 1.

2a 5 3b 4a 四、二次根式的混合运算

C 的最简二次根式为 1

Jab

A 的最简二次根式为

2ab

2

B 的最简二次根式为

—/ ab ; a

立体几何练习题及答案

… 数学立体几何练习题 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的. 1.如图,在正方体-A 1B 1C 1D 1中,棱长为a ,M 、N 分别为 A 1 B 和上 的点,A 1M ==,则与平面1C 1C 的位置关系是( ) A .相交 B .平行 C .垂直 D .不能确定 2.将正方形沿对角线折起,使平面⊥平面,E 是中点,则AED ∠的大小为( ) A.45 B.30 C.60 D.90 ] 3.,,是从P 引出的三条射线,每两条的夹角都是60o,则直线 与平面所成的角的余弦值为( ) A .12 B 。 3 C 。 3 D 。 6 4.正方体—A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是1与1的中点,则直线与D 1F 所成角的余弦值是 A .15 B 。13 C 。12 D 。 3 5. 在棱长为2的正方体1111D C B A ABCD -中,O 是底面的中心,E 、 F 分别是1CC 、的中点,那么异面直线和1FD 所成的角的余弦值等于( ) A . 5 10 B .32 C . 5 5 D . 5 15

6.在正三棱柱1B 1C 1中,若2,A A 1=1,则点A 到平面A 1的距离为( ) A . 4 3 B . 2 3 C . 4 33 D .3 : 7.在正三棱柱1B 1C 1中,若1,则1与C 1B 所成的角的大小为 ( ) o B. 90o o D. 75o 8.设E ,F 是正方体1的棱和D 1C 1的中点,在正方体的12条面对 角线中,与截面A 1成60°角的对角线的数目是( ) A .0 B .2 C .4 D .6 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分. 9.在正方体-A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别为棱1和1的中点,则 〈CM ,1D N 〉的值为. 10.如图,正方体的棱长为1,C 、D 分别是两条棱的中点, A 、B 、M 是顶点, 那么点M 到截面的距离是 . 11.正四棱锥的所有棱长都相等,E 为中点,则直线与截面所成的角为 . 12.已知正三棱柱1B 1C 1的所有棱长都相等,D 是A 1C 1的中点,则 直线与平面B 1所成角的正弦值为 . : 13.已知边长为的正三角形中,E 、F 分别为和的中点,⊥面, 且2,设平面α过且与平行,则与平面α间的距离 A B | D C

二次函数易错题、重点题型汇总

二次函数易错题、重点题型汇总 一、选择题 1、若二次函数52 ++=bx x y 配方后为k x y +-=2 )2(则b 、k 的值分别为( ) A 0.5 B 0.1 C —4.5 D —4.1 2、在平面直角坐标系中,抛物线y =x 2+2x 与坐标轴的交点的个数是( ) A.3 B.2 C.1 D.0 3、根据下列表格的对应值: x 3.23 3.24 3.25 3.26 y=ax 2+bx+c -0.6 -0. 2 0. 3 0.9 判断方程ax 2+bx+c-0.4=0(a ≠0,a 、b 、c 为常数)一个解的范围是( ) A.3<x <3.23 B.3.23<x <3.24 C.3.24<x <3.25 D.3.25<x <3.26 4、已知二次函数c bx ax y ++=2的图象过点A (1,2),B (3,2),C (5,7).若点M (-2,y 1),N (-1,y 2),K (8,y 3)也在二次函数c bx ax y ++=2的图象上,则下列结论正确的是( ) A .y 1<y 2<y 3 B .y 2<y 1<y 3 C .y 3<y 1<y 2 D .y 1<y 3<y 2 5、把抛物线y=2x 2 -4x -5绕顶点旋转180o,得到的新抛物线的解析式是( ) A .y= -2x 2 -4x -5 B .y=-2x 2+4x+5 C .y=-2x 2+4x -9 D .以上都不对 6、已知二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,下列结论:①a+b+c>0;②a -b+c>0;③abc<0; ④2a+b=0.其中正确的个数为( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 7、函数y=x 2 -2x-2的图象如右图所示,根据其中提供的信息,可求得使y ≥1成立的x 的取值范围是( ) A .31≤≤-x B .31<<-x C .31>-0)的两实根分别为α,β,且α<β,则α,β满足 A. 1<α<β<2 B. 1<α<2 <β C. α<1<β<2 D.α<1且β>2

九年级化学常见易错题汇总含答案

九年级化学一二章常见易错题 1、下列用量不正确的是 A、没有说明用量,液体取2mL—4mL B、酒精灯的酒精不超过容积的2/3 C、加热时,液体不超过试管的1/3 D、洗涤试管时,注入半试管水 2、下列物质中属于纯净物的是 A、洁净的食盐水 B、冰水混合物 C、净化后的空气 D、高锰酸钾完全分解后的剩余物 3、不能说明分子间有间隔的是 A、物质的热胀冷缩现象 B、食盐溶解在水中 C、食盐和蔗糖混合均匀 D、等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大 4、决定元素种类的依据是 A、质子数 B、中子数 C、核外电子数 D、原子的相对原子质量 5、下列物质属于纯净物的是 2、3、4、 6、7,属于单质的是 4、7,属于 化合物的是 2、 3 、6 ,属于混合物的是1、5、8。

①洁净的空气②二氧化碳③高锰酸钾④铜⑤自来水 ⑥硫燃烧后的生成物⑦液氧⑧电解水后的生成物 6、某原子的质子数为26,中子数比质子数多4,则该原子中粒子总数为82 。 7、已知铁、铜、锌的相对原子质量为56、64、65,现有相同质量的1g铁、 铜、锌,其中含有原子数从多到少的顺序是铁、铜、锌。 8、日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是 A、珠江水 B、矿泉水 C、煮沸的水 D、含较多可溶性钙、镁化合物的水 9、27克铝箔在充足的氧气中完全燃烧,燃烧后的生成物的总质量是 A、约等于27克 B、一定小于27克 C、一定大于27克 D、一定等于27克 10、分子、原子、离子、质子、中子、电子都是我们学习过的粒子,试回答: (1)水是由水分子聚集而成的;(2)氧分子是由氧原子结合而成的; (3)铁是由铁原子结合而成的;(4)氢原子的原子核是由一个质子构成的。

立体几何大题练习题答案

立体几何大题专练 1、如图,已知PA ⊥矩形ABCD 所在平面,M 、N 分别为AB 、PC 的中点; (1)求证:MN//平面PAD (2)若∠PDA=45°,求证:MN ⊥平面PCD 2(本小题满分12分) 如图,在三棱锥P ABC -中,,E F 分别为,AC BC 的中点. (1)求证://EF 平面PAB ; (2)若平面PAC ⊥平面ABC ,且PA PC =,90ABC ∠=?, 求证:平面PEF ⊥平面PBC . P A C E F

(1)证明:连结EF , E 、F 分别为AC 、BC 的中点, //EF AB ∴. ……………………2分 又?EF 平面PAB ,?AB 平面PAB , ∴ EF ∥平面P AB . ……………………5分 (2)PA PC =,E 为AC 的中点, PE AC ∴⊥ ……………………6分 又平面PAC ⊥平面ABC PE ∴⊥面ABC ……………………8分 PE BC ∴⊥……………………9分 又因为F 为BC 的中点, //EF AB ∴ 090,BC EF ABC ⊥∠=∴……………………10分 EF PE E = BC ∴⊥面PEF ……………………11分 又BC ?面PBC ∴面PBC ⊥面PEF ……………………12分 3. 如图,在直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,AC=BC ,点D 是AB 的中点。 (1)求证:BC 1//平面CA 1D ; (2)求证:平面CA 1D⊥平面AA 1B 1B 。 4.已知矩形ABCD 所在平面外一点P ,PA ⊥平面ABCD ,E 、F 分别是 AB 、PC 的中点. (1) 求证:EF ∥平面PAD ; (2) 求证:EF ⊥CD ; (3) 若∠PDA =45°,求EF 与平面ABCD 所成的角的大小.

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则有 3 30 n m m n ? ? ?++ = = ,解得4 3 3 m n ? ? ? ? - ? = = , ∴抛物线2 39 3 44 y x x =-++, 令y=0,得到2 39 3 44 x x -++=0, 解得:x=4或﹣1, ∴A(4,0),B(0,3), 设直线AB解析式为y=kx+b,则 3 40 b k b + ? ? ? = = , 解得 3 3 4 k b ? - ? ? ?? = = , ∴直线AB解析式为y=3 4 -x+3. (2)如图1中,设P(m,2 39 3 44 m m -++),则E(m,0), ∵PM⊥AB,PE⊥OA, ∴∠PMN=∠AEN, ∵∠PNM=∠ANE, ∴△PNM∽△ANE, ∵△PMN的面积为S1,△AEN的面积为S2,1 2 36 25 S S =, ∴6 5 PN AN =, ∵NE∥OB, ∴AN AE AB OA =, ∴AN=5 4 5 4 5 4 5 4 (4﹣m),

浙教版七年级上科学易错题集1

1、左端已磨损的刻度尺,用它来测量教室的长和宽,测量结果是( ) A.偏大B.偏小C.一样D.无法确定 3.下面关于刻度尺的使用,说法正确的是() A.使用刻度尺前,首先要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值B.没有零刻度线的刻度尺,不能用来测量物体 C.读数时,视线要与尺面垂直 D.测量时,刻度尺必须与被测物体的左端对齐 4在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中做法错误的是()A.读数时视线应垂直于刻度尺 B.测量时必须从刻度尺的零刻度线量起 C.测量时刻度尺不能歪斜 D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位 下列长度的单位换算正确的是 A.9.6nm=9.6×10﹣3=9.6×10﹣3μm B.9.6cm=9.6×10mm=96mm C.9.6cm=9.6cm×10=96mm

D.9.6cm=9.6×100dm=0.096m 6. 用科学计数法表示:(写出单位换算过程) 7.2×10-7m= = μm 5×10-4 mm= = m 7×10-8 km= = m 3×10 8 m= = km 6×10 4μm= = m 36km/h= = m/s 5m/s= = km/h 1某人测量一物体的长度为1.568m,若他测量及记录都是准确 无误的,则测量的准确值是__________,估计值是___________。 2.某同学对一物体的长度进行了四次测量,分别记为:23.37cm,23.36cm,23.18cm,23.39cm,那么,最终这个物体的长度应视为()A.23.325cm B.23.33cm C.23.373cm D.23.37cm 该刻度尺的分度值(即最小刻度)是__________, 3. 如图刻度尺的分度值为_________,该物体的长度为_________ . 如图刻度尺的分度值为_________,该物体的长度为_________

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得分率较低题集历次考试 十月月考 1(32%)不能说明分子间有间隔的是 A、物质的热胀冷缩现象 B、食盐溶解在水中 C、食盐和蔗糖混合均匀 D、等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大 2、(66%)决定元素种类的依据是 A、质子数 B、中子数 C、核外电子数 D、原子的相对原子质量 3、(49%)下列物质属于纯净物的是,属于单质的是,属 于化合物的是,属于混合物的是。 ①洁净的空气②二氧化碳③高锰酸钾④铜⑤自来水 ⑥硫燃烧后的生成物⑦液氧⑧电解水后的生成物 4、(53%)某原子的质子数为26,中子数比质子数多4,则该原子中粒子总数为。 5、(57%)已知铁、铜、锌的相对原子质量为5 6、64、65,现有相同质量的1g铁、铜、锌,其中含 有原子数从多到少的顺序是。 6、(42%)下列用量不正确的是 A、没有说明用量,液体取2mL—4mL B、酒精灯的酒精不超过容积的2/3 C、加热时,液体不超过试管的1/3 D、洗涤试管时,注入半试管水 7、(21%)下列物质中属于纯净物的是 A、洁净的食盐水 B、冰水混合物 C、净化后的空气 D、高锰酸钾完全分解后的剩余物 8 (40%)下列物质不可能与水形成饱和溶液的是 A、酒精 B、熟石灰 C、二氧化碳 D、硝酸钾 9、(35%)在①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸等几种溶液中,溶剂是同一种物质的是 A、①③ B、②④ C、①②③ D、②③④ 10、(10%)用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸,实验时必不可少的一组仪器是 A、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒 B、托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯 C、托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯 D、玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管 11 (54%)在相同温度时,食盐的饱和溶液和不饱和溶液的溶质质量分数大小关系是 A、前者大于后者 B、后者大于前者 C、两者相等 D、无法比较 12、(52%)下列物质中铁的质量分数最小的是() A、FeO B、Fe 2O 3 C、Fe 3 O 4 D、FeS 13、(50%)许多化学反应都可在溶液中进行的原因是() A、操作简便,设备简单 B、用料节约,减少成本 C、可加快反应速率,缩短反应时间 D、固体物质间不能直接反应14.(60%)二氧化碳气体通人石蕊试液后,再加热溶液,最后溶液的颜色为()。 A.紫色 B.红色 C.蓝色 D.无色 15、(50%)将铁片投入下列溶液当中,一段时间后取出,溶液质量减轻的是() A、稀盐酸酸 C、硫酸铜 D、氯化亚铁 16、(62%)不影响固体溶解度大小的因素是() A、温度 B、溶剂质量 C、溶剂种类 D、溶质种类 17 (42%)使两份等质量的碳酸钙,一份与稀盐酸完全反应,一份高温煅烧所产生的CO 2的质量() A、一样多 B、跟稀盐酸反应的多 C、煅烧的多 D、无法判断 18、(46%)久置的盛有澄清石灰水溶液的试剂瓶,其瓶塞附近往往有一层白色粉末。取 该粉末于表面皿中,滴入盐酸,有气泡出现。产生气泡的原因是这种粉末中含有(填

详细讲解十五道高中立体几何典型易错题

典型例题一 例1 设有四个命题: ①底面是矩形的平行六面体是长方体; ②棱长都相等的直四棱柱是正方体; ③有两条侧棱都垂直于底面一边的平行六面体是直平行六面体; ④对角线相等的平行六面体是直平行六面体. 其中真命题的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 分析:命题①是假命题.因为底面是矩形的直平行六面体才是长方体.底面是矩 形,侧棱不垂直于底面,这样的四棱柱仍是斜平行六面体; 命题②是假命题.底面是菱形,底面边长与棱长相等的直四棱柱不是正方体; 命题③是假命题.因为有两条侧棱垂直于义面一边不能推出侧棱与底面垂直. 命题④是真命题,如图所示,平行六面体1111-D C B A ABCD 中 所有对角线相等,对角面11BDD B 是平行四边形,对角线 D B BD 11=,所以四边形11BDD B 是矩形,即BD BB ⊥1,同理 四边形11ACC A 是矩形,所以AC AA ⊥1,由11//BB AA 知⊥ 1BB 底面ABCD ,即该平行六面体是直平行六面体. 故选A . 说明:解这类选择题的关键在于理清各种棱柱之间的联系与区别,要紧扣底面形状及侧棱与底面的位置关系来解题. 下面我们列表来说明平行四边形与平行六面体的性质的“类比”,由此,我们可以发现立体几何与平面几何许多知识是可以进行类比的.见表表

平行四边形 平行六面体 ①对边平行且相等 ①相对的侧面平行且全等 ②对角线交于一点,且在这一点互相 平分 ②对角线交于一点且在这一点互相平分 ③四条边的平方和等于两条对角线的平方和 ③十二条棱的平方和等于四条对角线的平方和 典型例题二 例2 如图,正四棱柱1111-D C B A ABCD 中,对角线81=BD ,1BD 与侧面C C BB 11所成角为 30,求:(1)1BD 与底面ABCD 所成角;(2)异面直线1BD 与AD 所成角; (3)正四棱柱的全面积. 分析:正四棱柱是一种特殊的长方体,它的两底面ABCD 、 1111D C B A 是正方形,长方体中有比较多的线面垂直关系,而线面 垂直关系往往是解决立体几何问题的关键条件.题中无论是已知 线面成角,还是求线面成角,都要把它们转化为具体的角,落实线面成角,先要找线面垂直关系.异面直线1BD 与AD 所成角通过11//D A AD ,落实为具体的B D A 11∠.正四棱柱各个面都是矩形,求面积只要用矩形面积公式. 解:(1)在正四棱柱C A 1中,∵⊥11C D 面C C BB 11, ∴11BC D ∠是B D 1与侧面C C BB 11所成角,即 3011=∠BC D . ∵ 81=BD ,∴ 411=C D ,341=BC , ∵ 1111D C B A 是正方形,∴41111==C D C B , ⊥D D 1平面ABCD ,∴ BD D 1∠是B D 1与底面ABCD 所成角, 在Rt △DB D 1中,2411==D B BD ,81=BD ,

中考数学易错题专题训练-二次函数练习题及答案

一、二次函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.已知二次函数的图象以A(﹣1,4)为顶点,且过点B(2,﹣5) (1)求该函数的关系式; (2)求该函数图象与坐标轴的交点坐标; (3)将该函数图象向右平移,当图象经过原点时,A、B两点随图象移至A′、B′,求△O A′B′的面积. 【答案】(1)y=﹣x2﹣2x+3;(2)抛物线与x轴的交点为:(﹣3,0),(1,0)(3)15. 【解析】 【分析】(1)已知了抛物线的顶点坐标,可用顶点式设该二次函数的解析式,然后将B 点坐标代入,即可求出二次函数的解析式; (2)根据函数解析式,令x=0,可求得抛物线与y轴的交点坐标;令y=0,可求得抛物线与x轴交点坐标; (3)由(2)可知:抛物线与x轴的交点分别在原点两侧,由此可求出当抛物线与x轴负半轴的交点平移到原点时,抛物线平移的单位,由此可求出A′、B′的坐标.由于△OA′B′不规则,可用面积割补法求出△OA′B′的面积. 【详解】(1)设抛物线顶点式y=a(x+1)2+4, 将B(2,﹣5)代入得:a=﹣1, ∴该函数的解析式为:y=﹣(x+1)2+4=﹣x2﹣2x+3; (2)令x=0,得y=3,因此抛物线与y轴的交点为:(0,3), 令y=0,﹣x2﹣2x+3=0,解得:x1=﹣3,x2=1, 即抛物线与x轴的交点为:(﹣3,0),(1,0); (3)设抛物线与x轴的交点为M、N(M在N的左侧), 由(2)知:M(﹣3,0),N(1,0), 当函数图象向右平移经过原点时,M与O重合,因此抛物线向右平移了3个单位, 故A'(2,4),B'(5,﹣5), ∴S△OA′B′=1 2 ×(2+5)×9﹣ 1 2 ×2×4﹣ 1 2 ×5×5=15. 【点睛】本题考查了用待定系数法求抛物线解析式、函数图象与坐标轴交点、图形面积的

浙教版七上科学易错题集.

科学七年级(上)各章易错题集 衢江区莲花初中黄紫仙 第一章 1.一罐普通的可口可乐或雪碧易拉罐的体积最接近() A.350升B.350毫升C.35升D3.5毫升 2.关于质量,下列说法中正确的是() A.体积大的物体质量也大B.物体从地球送上月球质量不变 C.物体的温度升高时质量会增大D.水结成冰后质量会增大 3、下图所示的四个图中,能正确测出圆柱体截面直径的方法是() 4.某同学要称取50克水,操作方法曾经做过以下几步:(1)称量一只100ML的烧杯质量为m (2)加水到天平平衡(3)调节天平平衡(4)再在右盘加50克砝码(5)拿下烧杯整理天平。其中正确的操作顺序是( ) A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(3)(2)(1)(4)(5)C.(3)(1)(4)(2)(5)D.(1)(5)(3)(2)(4)5.托盘天平在称量时若右盘稍上翘,则表示() A.砝码的质量比物体的质量大,应向左移动游码。 B.砝码的质量比物体的质量大,应向右移动游码。 C.砝码的质量比物体的质量小,应向左移动游码。 D.砝码的质量比物体的质量小,应向右移动游码。 6.感受身边的物理——质量为1.5×106mg的物体最可能的是() A.一只母鸡B.一头大象C.一头奶牛D.一只蚊子 7.用托盘天平称量物体的质量时,将被称物体和砝码放错了位置,若天平平衡时,左盘放有100克和50克的砝码各1个,游码所对的刻度值是6克,则物体的质量为()A.156克B.150克C.144克D.154克 8. 用皮尺测量长度是,如果皮尺没有充分拉直来测量,那么测量结果将( ) A.偏大B.偏小C.不受影响D.不能确定 9.有一支温度计刻度不准,将温度计放在冰水混合物中示数是-3℃,放在一标准气压下的沸腾的水中的示数为97℃,若放在室内空气中示数是20℃,则室内空气的实际温度是()A.17℃B.20℃C.23℃D.19.2℃ 10、一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为 95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃。教室的实际温度是() A、27℃ B、30℃ C、32℃ D、37℃ 11、小明有一支特殊的温度计,它的刻度是均匀的,但读数不够正确,在冰水混合物中的读数是40C,放在1标准大气压下的沸水里的读数是960C,用这支温度计测一杯水的读数为200C,你能帮他算算这杯水的实际温度吗?() A、160C B、17.40C C、18.40C D、240C 12、某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.4℃,该同学在未甩的情况下, 又用该温度计分别给生病的甲.乙.丙三位同学量体温,测得结果:甲为38.4℃,乙为 39.6℃,丙为39.6℃,则( ) A.只有甲的正确B..只有乙的正确 C.只有丙的正确D..乙肯定正确,甲和丙也可能正确

(完整)九年级化学上册易错题精选(新整理)

九年级化学上册易错题选集 一、选择题 1. 以下性质属于物质的化学性质的是() A、铁生锈 B、浓盐酸的挥发性 C、碳酸氢铵的不稳定性 D、木炭的吸附性 2.某同学取8mL水并加热,提供的仪器有:①10mL量筒②100mL量筒③酒精灯④容积 20mL的试管⑤容积30mL的试管⑥试管夹⑦胶头滴管,所选用仪器合理的一组是() A. ②③④⑥⑦ B. ①③⑤⑥ C. ①③⑤⑥⑦ D. ②③④⑥ 3. 某学生用量筒量取液体时,将量筒平放,且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内液面的 最低处保持水平,读数为20ml。倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为5ml,则该学生实际倒出液体的体积() A、等于15 B、小于15 C、大于15 D、无法确定 4.物质可分为纯净物和混合物,下列由同种元素组成的纯净物是() A、蒸馏水 B、液氮 C、矿泉水 D、大理石 5.下列关于空气成分的说法正确的是 A.空气的成分按质量计算,氧气约占21% B.稀有气体常用于医疗急救 C.焊接金属时常用氮气作保护气 D.氧气是植物光合作用的重要原料 6.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是 A.空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧 B.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~ 50 km的高空 C. 稀有气体约占空气体积的0.03%,常充入灯管中作电光源。 D. 二氧化碳的排放过多,虽然对环境有影响,却不属于空气污染指数(API) 所规定项目 7.下列关于实验现象描述正确的是:() A.碳在氧气中燃烧发出白光,放出热量,产生无色无味的气体 B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,同时产生黑色固体。 C.磷在空气中剧烈燃烧,产生大量白色烟雾,并且放出大量热 D.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,同时产生一种刺激性气味的气体 8. 下列对于实验操作及操作的目的描述正确的是:() A.点燃系在螺旋状细铁丝下方的火柴后应立即伸入盛有氧气的集气瓶中 B.硫燃烧前,在集气瓶内预先放置水的目的是防止生成的气体造成空气污染 C.镁条在空气中燃烧所得产物为固体,故可用来测定空气中氧气含量 D.蜡烛熄灭时产生的白烟是石蜡不充分燃烧生成的的石蜡固体小颗粒 9.下列说法正确的是:() A、氧气用于气割和气焊,其中都伴随了化学变化。 B、空气是一种宝贵的资源,由氧气和氮气两部分组成。 C、1L水中可溶解30mL氧气,因此氧气易溶于水 D、催化剂可改变化学反应速率和生成物的质量,自身的质量和性质都不改变。 10. 下列说法正确的是:() A.蒸馏水不易养鱼是因为蒸馏水中不含氧分子 B.氧化反应都发光放热 C.加入氢氧化钠均可增强溶液导电性,使同质量的水分解速率比原来快,产生气体也更多。 D.将过氧化氢溶液缓慢滴加到盛有少量二氧化锰的试管中,比较容易控制产生氧气的气流 11.SO2和CO2两种物质中含有相同的是() A、氧分子 B、氧元素 C、氧原子个数 D、氧的质量分数 12.相同数目的SO2和CO2分子中含有相同的() A、氧分子 B、氧元素 C、氧原子个数 D、氧的质量分数 13.下列微粒中,质子数少于核外电子数的微粒是() A.OH— B.NH4+ C.H2O D. O2 14.下列物质含有氧分子的是() A.过氧化氢 B.四氧化三铁 C.液态空气 D.二氧化碳 15.下列元素的化学性质相似的是()

立体几何练习题

数学立体几何练习题 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的. 1.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,棱长为a ,M 、N 分别为A 1B 和AC 上 的点,A 1M =AN = 2a 3 ,则MN 与平面BB 1C 1C 的位置关系是( ) A .相交 B .平行 C .垂直 D .不能确定 2.将正方形ABCD 沿对角线BD 折起,使平面ABD ⊥平面CBD ,E 是CD 中点,则AED ∠的大小为( ) A.45 B.30 C.60 D.90 3.PA ,PB ,PC 是从P 引出的三条射线,每两条的夹角都是60o,则直线PC 与平面PAB 所成的角的余弦值为( ) A . 12 B C D 4.正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是AA 1与CC 1的中点,则直线ED 与D 1F 所成角的余弦值是 A . 15 B 。13 C 。 12 D 5. 在棱长为2的正方体1111D C B A ABCD -中,O 是底面ABCD 的中心,E 、F 分别是1CC 、 AD 的中点,那么异面直线OE 和1FD 所成的角的余弦值等于( ) A .510 B .3 2 C .55 D .515 6.在正三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,若AB=2,A A 1=1,则点A 到平面A 1BC 的距离为( ) A . 4 3 B . 2 3 C . 4 3 3 D .3 7.在正三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,若AB=2BB 1,则AB 1与C 1B 所成的角的大小为 ( ) A.60o B. 90o C.105o D. 75o 8.设E ,F 是正方体AC 1的棱AB 和D 1C 1的中点,在正方体的12条面对角线中,与截面 A 1ECF 成60°角的对角线的数目是( ) A .0 B .2 C .4 D .6 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分. 9.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别为棱AA 1和BB 1的中点,则 sin 〈CM ,1D N 〉的值为_________. 10.如图,正方体的棱长为1,C 、D 分别是两条棱的中点, A 、B 、M 是顶点, 那么点M 到截面ABCD 的距离是 . A B M D C

(完整版)浙教版科学七年级下错题集-地球与宇宙(带答案)

浙教版科学错题集8——地球与宇宙(1-4节) 七()班姓名学号家长签名 【A组基础巩固题】 1.[2012·杭州]太阳活动可直接造成地球上发生的下列现象是(D) A.酸雨B.温室效应C.火山喷发D.短波通讯中断 2.早晨我们迎着太阳走,我们四周方位应是(B) A.前南后北左东右西B.前东后西左北右南 C.前西后东左南右北D.前东后西左南右北 【解析】早晨迎着太阳走,就是面朝东,背朝西,按顺时针方向为东南西北。 3.太阳的大气层从内到外依次是(B) A.光球层日冕层色球层B.光球层色球层日冕层 C.日冕层色球层光球层D.日冕层光球层色球层 4.下面各种现象中,可能是由于太阳的活动对地球产生影响的是(B) A.冬季平均气温升高的“暖冬”现象B.两极地区出现磁暴和极光现象 C.山区的手机信号不好,出现通话中断现象D.某山区出现大面积山体滑坡现象4.[2013·无锡]太阳黑子数量增多时,对地球上的影响是 ( D ) A.可见光明显减少 B.造成天气异常变化C.干扰无线长波通讯 D.紫外线大大增多【解析】黑子是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。太阳黑子的多少和大小,往往作为太阳活动强弱的标志。太阳活动对地球的影响很大。当太阳黑子数量增多时, 表示太阳活动增强,会导致太阳光中的紫外线大大增多。太阳活动除了黑子外,还有耀 斑、日珥、太阳风等。太阳活动增强时,太阳黑子数量增多。耀斑爆发时,释放出更巨 大的能量。太阳风增强时,可以影响地球上的短波通讯。根据以上分析,选项A、B、C 是错误的,本题答案是D。 5.2009年为太阳黑子极少的一年(谷年),下一个太阳黑子谷年将出现于( B ) A.2019年B.2020年 C.2021年D.2022年 【解析】太阳黑子活动周期大约为11年。 6.请您判断下列哪些生活片段是宇航员在月球上的真正记录, A.吃到土生土长的食物() B.跳过4米高的横杆() C.举起200千克的大石头() D.听大风呼啸() E.脱掉宇航服,在被窝里睡觉() F.拍一张照片() G.袋鼠式走路() H.放风筝() I.扔石头() J.游泳() K.宇航员可以在月球上看到漫天大雪( ) L.从月球上看天空是蔚蓝色的( ) M.流星现象( ) N.植树造林( ) O.白天和晚上的温差可以达到数百摄氏度( )P.陨石坑( ) Q.开露天音乐会( ) 7.[2012·咸宁]下列现象与地球自转密切相关的是 ( A ) A.早穿皮袄午穿纱,晚围火炉吃西瓜 B.雪暗凋旗画,风多杂鼓声 C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 D.采菊东篱下,悠然见南山

中考化学易错题精选-推断题练习题附答案解析

一、中考初中化学推断题 1.如图,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六中物质中的一种。 (1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。 已知E的俗名叫熟石灰。 ①E的化学式是________________; ②A与B反应的基本类型是__________________; ③C与D反应的化学方程式是_____________________________。 (2)过桥:若A~F分別通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,物质X是 __________。 【答案】Ca(OH)2置换反应2HCl+ Na2CO3= 2NaCl+ CO2↑+H2O H2O 【解析】 物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。(1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应,E的俗名叫熟石灰,氢氧化钙会与碳酸钠、盐酸反应,氢气只会与氧化铜反应,所以A、F可能是氢气,F是氢气时,不会与氢氧化钙反应,所以A 是氢气,B是氧化铜,氧化铜会与盐酸反应,所以C是盐酸,D是碳酸钠,F是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以①E的化学式是Ca(OH)2;②A与B的反应是氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,所以基本类型是置换反应;③C与D的反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式是:2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O;过桥:若A~F分別通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,氢气和氧化铜反应生成水,氧化铜和盐酸反应生成水,盐酸和碳酸钠反应生成水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成水,氢氧化钙和二氧化碳反应生成水,经过验证,推导正确,所以X是水。 2.实验室有一包白色粉末,可能含有 Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下实验探究。 (查阅资料)CaCl2溶液显中性;K2CO3和“纯碱”的化学性质相似;MgCO3微溶于水,不考虑为沉淀。 (实验步骤) 步骤Ⅰ:取一定量样品于烧杯中,加足量水充分溶解,有白色沉淀产生,溶液呈无色。 初步结论:原粉末中一定不含______。 步骤Ⅱ:将步骤Ⅰ中的混合物过滤,进行下一步实验探究。 (实验探究一)小明同学对步骤Ⅱ中过滤所得滤液设计了如下的实验探究方案:

初三《二次函数》经典习题汇编(易错题、难题)

《 二次函数 》经典习题汇编 模块一:二次函数的相关概念 1.(2014山东东营,9)若函数21(2)12 y mx m x m =++++的图象与x 轴只有一个交点,那么m 的值为( ) A .0 B .0或2 C .2或-2 D .0,2或-2 2.(2015江苏宿迁,16)当x m =或x n =(m n ≠)时,代数式223x x -+的值相等,则x m n =+时,代数 式223x x -+的值为 。 3.(2013江苏南通,18)已知22x m n =++和2x m n =+时,多项式2 46x x ++的值相等,且20m n -+≠,则当3(1)x m n =++时,多项式246x x ++的值等于________。 模块二:二次函数的顶点问题 1.(2015湖南益阳,8改编)若抛物线2()(1)y x m m =+++的顶点在第一象限,则m 的取值范围为________。 2.(2013吉林,6)如图,在平面直角坐标系中,抛物线所表示的函数解析式为22()y x h k =--+,则下列结论正确的是( ) A .0h >,0k > B .0h <,0k > C .0h <,0k < D .0h >,0k < 模块三:二次函数的对称轴问题 1.(2014福建三明,10)已知二次函数2 2y x bx c =-++,当1x >时,y 的值随x 值的增大而减小,则实数b 的取值范围是( ) A .1b ≥- B .1b ≤- C .1b ≥ D .1b ≤ 2.(2013贵州贵阳,15)已知二次函数222y x mx =++,当2x >时,y 随x 的增大而增大,则实数m 的取值范围是________。 3.(2015江苏常州,7)已知二次函数2(1)1y x m x =+-+,当1x >时,y 随x 的增大而增大,而m 的取值范围是( ) A .1m =- B .3m = C .1m ≤- D .1m ≥- 模块四:二次函数的图象共存问题 1.在同一直角坐标系中,函数y mx m =+和222y mx x =-++(m 是常数,且0m ≠)的图象可能是( )

华师大版科学七年级上册易错题集.doc

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 第一章 1、关于温度的说法中正确的是() A、凭手的感觉可以准确判断物体的冷热 B、20℃的铁块比20℃的木头温度低些 C、用体温计可以测冰水或沸水的温度 D、体温计横截面近似于一个三角形,对液柱有放大作用,便于读数 选:D 2、教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏,所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时,用下列哪种刻度尺比较好() A、最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 B、最小刻度1厘米的1.5米长的皮尺 C、最小刻度1毫米的学生用三角尺 D、最小刻度1厘米的30米长的皮尺 选:A 3、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的五次数据是2.42厘米,2.43厘米, 2.42厘米,2.44厘米,2.64厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是() A、2.42厘米 B、2.428厘米 C、2.43厘米 D、2.47厘米 选C 4、为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图所示,用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________mm,可算出细铜丝的直径约为________mm。若在数匝数时少数了1匝,则测量值比真实值要偏;若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量值比真实值要偏。 5、测量液体体积时,量筒必须放在,若是凹形液面,读数时视线要与相平。如右图,量筒的量程是mL,最小刻度为,小石块的体积为cm3。 6、判断下列测量数据:0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是() A、分米、毫米、厘米、米 B、厘米、分米、毫米、米 C、毫米、厘米、分米、米 D、毫米、分米、厘米、米 选:D 7、如右图,小明同学用量筒测量液体体积时仰视读数,则测量的结果() A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、无法确定 选:B 8、小明测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像如图所示的那样去测量和读数,他这样做小东找出了一些错误,但有一条找的不对,请你把它挑出来() A、不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低 B、水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没 C、读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视 D、应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数 选:D 9、在一标准大气压下,某温度计放在冰水混合物中时,水银柱长度为4cm,放在沸水中时,水银柱长度为24cm,当它去测量一杯水的温度时,水银柱的长度为14cm,则这杯水的温度为() A、30℃ B、50℃ C、70℃ D、90℃ 选:B

最完整初三化学易错题集全

初三化学培优(易错题) 24、(46%)久置的盛有澄清石灰水溶液的试剂瓶,其瓶塞附近往往有一层白色粉末。取该粉末于表面皿中,滴入盐酸,有气泡出现。产生气泡的原因是这种粉末中含有(填物质名称)_______,请写出氢氧化钙溶液变质的化学方程式______ 。 26、在硫酸铜、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的铁粉,使之充分反应后,铁有剩余,过滤。则滤液中一定没有的溶质是_______,,所得固体残渣中一定含有_______,。 27、(43%)A、D是两种常见的固体,其中D为亮红色;B、E是两种常见的气体,其中气体E有剧 试推断:(1)A、E (2)写出A→D。 30、(40% 溶质质量分数为_______,。 5、(42%)日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是_______ A、珠江水 B、矿泉水 C、煮沸的水 D、含较多可溶性钙、镁化合物的水 10、(55%)27克铝箔在充足的氧气中完全燃烧,燃烧后的生成物的总质量是_______ A、约等于27克 B、一定小于27克 C、一定大于27克 D、一定等于27克 22、(61%)分子、原子、离子、质子、中子、电子都是我们学习过的粒子,试回答:(4分) (1)水是由_______聚集而成的;(2)氧分子是由_______结合而成的; (3)铁是由_______结合而成的;(4)氢原子的原子核是由构成的。 7、(56%)下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是 A、空气、糖水、一氧化碳、铁粉 B、空气、水、金刚石、氯酸钾 C、空气、氮气、氢气、澄清石灰水 D、空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾 26、(49%)如图所示,气密性良好的制取二氧化碳的装置,往长颈漏斗中加入 稀盐酸,长颈漏斗下端的出口必须, 原因是。 10、(12%)下列说法符合质量守恒定律的是 A、50g高锰酸钾加热充分反应后,剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量 B、100g冰溶解后得到相同质量的水 C、10g食盐完全溶解在50g水中,得到60g食盐溶液 D、一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了,质量减少了 11.(25%)实验室里将白磷放在水里保存,据此对白磷性质作出如下推测,不准确的是A.它易与氧气反应B.它遇水不反应C.它难溶于水D.它比水重17、(62%)小明在实验室中找到了三包已经失落标签的白色粉末,已知是CaCO3、Na2CO3、CaO,请从下面的试剂或方法中选择一种来确定该三种物质 A、稀盐酸 B、水 C、加强热 D、CaCl2 溶液 18、(44%)为了防止小包装食品受潮,在一些食品包装袋中放入干燥剂是 A、生石灰 B、氢氧化钠 C、苏打粉 D、无水硫酸铜 20、(54%)20、有一包白色粉末可能由CaCO3 、Na2SO4、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成。把少量该粉末放入足量水中,搅拌、静置、过滤,得到白色固体和滤液。向所得固体中加入稀硝酸,固体溶解并有气体放出。向所得溶液中加入稀硫酸,有白色固体生成。该粉末中肯定没有的物质是 A、CaCO3 B、Na2SO4 C、BaCl2 D、NaCl

高考数学压轴专题(易错题)备战高考《空间向量与立体几何》经典测试题及答案解析

【高中数学】单元《空间向量与立体几何》知识点归纳 一、选择题 1.如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) A . 643 π B .8316π π+ C .28π D .8216π π+ 【答案】B 【解析】 【分析】 结合三视图,还原直观图,得到一个圆锥和一个圆柱,计算体积,即可. 【详解】 结合三视图,还原直观图,得到 故体积22221183242231633V r h r l πππππ=?+?=?+??=+,故选B . 【点睛】 本道题考查了三视图还原直观图,考查了组合体体积计算方法,难度中等. 2.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,13,1AB AD AA ===,而对角线1A B 上存 在一点P ,使得1AP D P +取得最小值,则此最小值为( )

A .7 B .3 C .1+3 D .2 【答案】A 【解析】 【分析】 把面1AA B 绕1A B 旋转至面1BA M 使其与对角面11A BCD 在同一平面上,连接1MD 并求出,就 是最小值. 【详解】 把面1AA B 绕1A B 旋转至面1BA M 使其与对角面11A BCD 在同一平面上,连接1MD .1MD 就是1||||AP D P +的最小值, Q ||||3AB AD ==,1||1AA =,∴0113tan 3,60AA B AA B ∠==∴∠=. 所以11=90+60=150MA D ∠o o o 221111111113 2cos 13223()72 MD A D A M A D A M MA D ∴=+-∠=+-??- ??= 故选A . 【点睛】 本题考查棱柱的结构特征,考查计算能力,空间想象能力,解决此类问题常通过转化,转化为在同一平面内两点之间的距离问题,是中档题. 3.已知圆锥SC 的高是底面半径的3倍,且圆锥SC 的底面直径、体积分别与圆柱OM 的底面半径、体积相等,则圆锥SC 与圆柱OM 的侧面积之比为( ). A 10 B .3:1 C .2:1 D 102 【答案】A

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