当代大学生的使命与责任PPT课件
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当代大学生的 历史使命和成才目标31页PPT
Hale Waihona Puke 当代大学生的 历史使命和成才目标
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
新时代青的使命与责任PPT课件
素质与能力
新时代青年学生的培养需要教师树立和增强历史责任感 和使命感。教师加强自身素质建设，不断提高专业素质和思 想政治素质是搞好教育的基本前提。在这方面我们要像方永 刚同志学习，牢牢坚守党的思想理论舆论阵地，以党的创新 理论指导自己的工作，并把传播党的创新理论作为自己教学、 科研和管理工作的神圣职责。要把本职工作和个人理想与国 家繁荣富强紧密联系起来，与大学生成才紧密联系起来，热 爱学生，尊重学生，公平公正对待学生。要大力提倡求真务 实、潜心钻研、勇于创新、、中 国气派、中国风格的哲学社会科学体系的发展。
最后
这次讲座引发了全校共青团干部对自身 理想信念、品行道德、行为准则的深刻思考， 希望所有的共青团干部能够严于律己，饯行 真知，发奋成才。
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/30
新时代青年的使命与责任
新时代青年的使命与责任
“实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求”中 的核心思想与基本精神，强调了责任感与使命感的 重要性；号召大家做有理想、有信念的当代初中学 生，要真诚、实干，把自己的理想与祖国联系起来， 要“与时代同步伐，与祖国共命运，与人民齐奋 斗”。指出，作为一名合格的学生干部，应该具备 “聪明、厚道”的条件，此外，还应该努力完善自 己，使自己具有敏锐的判断力、宽阔的胸襟、长远 的眼光、渊博的知识、思考的习惯以及高尚的情操。 对于做人与做事的原则，“做人要讲品格，做事要 讲风格；做人心要宽，做事心要细；做人要有进取 心，做事要有责任心；做人要学会悟，做事要把握 度。”
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/30
信念与追求
新时代青年学生的培养必须坚持马克思主义政治立场。高 校哲学社会科学教师担负着帮助大学生掌握哲学社会科学基 础知识和科学方法，树立正确政治方向，增强认识世界和改 造世界能力的重要职责。必须充分认识到哲学社会科学在大 学生思想政治教育中的地位和作用，坚持和巩固马克思主义 在意识形态领域的指导地位，在教学中充分体现马克思主义 中国化的最新成果，进一步推动马克思主义中国化的最新成 果进教材、进课堂、进学生头脑，用科学理论武装大学生， 用优秀文化培养大学生，不断强化社会主义核心价值体系在 人才培养中的引领作用。
当代大学生的社会责任感PPT共82页
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
当代大学生的社会责任感
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
Eห้องสมุดไป่ตู้D
新时代起航：当代青年大学生的使命和担当课件
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
整理新时代起航当代青年大学生的使命和担当ppt课件
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本节课“解方程”是数与代数领域中的一个重要内容。
本课教材通过天平的原理帮助学生理解用等式的性质解方程。
因此可以根据教材提供的情境，设计环环相扣的课件，把抽象的解方程的过程具体化，用实物演示的形式表示出来，让学生逐步地理解解方程的过程。
但学生如果只根据等式的性质，通过算式就会明白这个过程，对演示过程根本不感兴趣，课件反而成了授课的累赘。
因此可以把这节课与等式的性质整合，在学习等式的性质时，可以直接问未知数的值是多少，学生会顺理成章地得出未知数的值，从而引出解方程的过程。
但是，这节课的演示过程其实是上节课的重复过程，既浪费了时间，学生也不太感兴趣，教学效果不是很好。
整理丨尼克
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担当责任成就未来主题班会PPT课件
2
环境可持续
保护地球家园
3
社会公平正义
追求人人平等
展望未来,我们必须承担起自己的责任。科技革新将推动社会发展,但我们要确保其造福全人类;环境保护是每个公民的责任,我们要共同维护这个美丽的家园;实现社会公平正义需要每个人的努力。我们要勇于担当,为美好明天而不懈奋斗。
个人修养与责任担当
道德修养
培养良好的道德品质,诚实守信,遵纪守法,用心做人、做事。
社会公德的重要性
社会公德是维系社会秩序和谐发展的基础,体现着一个社会的文明风貌和人们的价值观。良好的社会公德有助于培养公民的责任意识和互帮互助精神,促进社会的和谐稳定。
公德的基本内容
主要包括遵纪守法、诚实守信、文明礼仪、助人为乐、保护环境等,体现了对他人和社会的尊重与关爱。
公德养成的途径
家庭教育
学校教育
青年要主动关注社会热点问题,投身公益事业,用实际行动回馈社会,为别人和自己创造更美好的明天。
服务社会
当代青年应以国家和民族的利益为重,主动服务基层、服务社区,用自己的行动影响和带动身边的人。
责任的含义
责任的定义
责任是指个人或群体应该承担的义务和义务。它体现了人们对社会、他人和自己的义务和道德责任。
结语
青年人应当担负起时代赋予的责任,努力成长为国家和民族的栋梁之材。通过不断修养自己的品德,积极参与社会公益事业,为祖国的富强和人民的幸福贡献自己的一份力量。让我们共同为实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息,让美好的明天到来。
责任的性质
责任是一种道德和法律的要求,它源于人的社会属性,是人与社会的关系。它要求人们为自己的行为负责。
责任的内涵
责任包括道德责任、法律责任和社会责任等。它要求人们在个人生活和社会生活中尽到应尽的义务和责任。
当代大学生的社会责任感82页PPT
当代பைடு நூலகம்学生的社会责任感
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
青春使命ppt课件
“不必回顾，不必挽留，大步流星向前走；去扬帆，去出 海，去开拓出自己的天空i，大地在你脚下，壮志在你心 中，一切困难都会向你低头。”这是挂在方招床头的一段 座右铭。
.
案例分析：他们具备什么样的形象
临危不惧、见义勇为的传统美德 高度的社会责任感和良好的精神风貌 奋不顾身、不怕牺牲的英雄气概 心系社会、关爱他人的广阔胸怀 自立自强、奋发向上的进取精神 不为名利、乐于奉献的优秀品质 等等
会计133班
青春使命 ——大学生
青春使命——大学生
何为大学生 当代大学生应该具备怎样的精神 大学生应该有怎样的形象 大学生有什么责任 大学生的恋爱观
.
何为大学生？
何为大学生？
大学生是社会的我一个特殊群体，是指正在或已经接受过大学教育的 人，是社会新技术、新思想的前沿群体，是国家培养的高级专业人才 。
.
同学们，以上的良好品质你们具备了吗？
英 雄 远 行 ， 生 命 犹 在 。
.
青春使命——大学生
何为大学生 当代大学生应该具备怎样的精神 大学生应该有怎样的形象 大学生有什么责任 大学生的恋爱观
.
大学生应该有怎样的形象？
内在美 外在美
大学生的形象
.
大学生的形象：内在美与外在美
内在美指人的内心世界的美，即人的思想、品德、情操、 性格等内在素质的具体体现，所以内在美也叫心灵美。 外在美指人的外在表现形式，即认得外貌、衣着、装扮等。 有这么一句话：只是追求外表华丽而内心空虚的人是可悲的。
.
说明：内在美与外在美需要统一
同任何事物一样，美也是形式与内容相互依存、相互作用、辩证统一 的有机体。没有形体美、行为美、风度美等等形象直观的美，或许根 本就没有内在美乃至人性美。既要充实美的内在精神，又要重视美的 外在表现，努力达到内美和外美的统一，使人的一切都更加完美，这 应该成为每一个现代人的最高追求目标。
.
案例分析：他们具备什么样的形象
临危不惧、见义勇为的传统美德 高度的社会责任感和良好的精神风貌 奋不顾身、不怕牺牲的英雄气概 心系社会、关爱他人的广阔胸怀 自立自强、奋发向上的进取精神 不为名利、乐于奉献的优秀品质 等等
会计133班
青春使命 ——大学生
青春使命——大学生
何为大学生 当代大学生应该具备怎样的精神 大学生应该有怎样的形象 大学生有什么责任 大学生的恋爱观
.
何为大学生？
何为大学生？
大学生是社会的我一个特殊群体，是指正在或已经接受过大学教育的 人，是社会新技术、新思想的前沿群体，是国家培养的高级专业人才 。
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同学们，以上的良好品质你们具备了吗？
英 雄 远 行 ， 生 命 犹 在 。
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青春使命——大学生
何为大学生 当代大学生应该具备怎样的精神 大学生应该有怎样的形象 大学生有什么责任 大学生的恋爱观
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大学生应该有怎样的形象？
内在美 外在美
大学生的形象
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大学生的形象：内在美与外在美
内在美指人的内心世界的美，即人的思想、品德、情操、 性格等内在素质的具体体现，所以内在美也叫心灵美。 外在美指人的外在表现形式，即认得外貌、衣着、装扮等。 有这么一句话：只是追求外表华丽而内心空虚的人是可悲的。
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说明：内在美与外在美需要统一
同任何事物一样，美也是形式与内容相互依存、相互作用、辩证统一 的有机体。没有形体美、行为美、风度美等等形象直观的美，或许根 本就没有内在美乃至人性美。既要充实美的内在精神，又要重视美的 外在表现，努力达到内美和外美的统一，使人的一切都更加完美，这 应该成为每一个现代人的最高追求目标。
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作为大学生，我们首先要对自己负责，加强道德修养，锤炼道德品质， 科学地对待人生环境，创造有价值的人生，这是大学生对自我的要求，也 是大学生承担社会责任的第一步；此后，我们要用我们的能力来回报家庭、 回报国家、回报社会，为社会的进步作出自己的贡献，为人类文明的发展 贡献自己的一份力量。
2019/12/31
2、响应党和国家的号召，顺应人民群众的需要。扎根基层，投身到西部，积 极的到偏远贫困地区支农等。
3、要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础， 积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动，作时代的弄潮儿。我们要 敢于挑战时代、挑战自我，要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作 和学习。少说空话，多干实事。
当代大学生的使命与责任
----2014级美术教育4班
2019/12/31
.
1
你了解“大学生”吗？
+ 大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育而还未完全走进社 会的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人 才，代表着最先进的流行文化。大学生代表年轻有活力一族·，是推动社 会进步的栋梁之才。大学生，即在大学注册入学和接受教育的群体统称， 包括全日制和在职业余学习两类，通常为在校生，不含自考生。各类高 等学校毕业生一般称大学学历。
2019/12/31——来自百科.2马克思和恩格斯指出：“作为确定的人，现实 的人，你就有规定、就有使命、就有任务。至 于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这 个任务是由你的需要及其现存世界的联系而产 生的”。
2019/12/31
.
3
大学生的社会责 任：
大学生是祖国的未来，是民族的继承人，他们将决定祖国的命运。作 为新一代的大学生，我们必须坚定自己的理念，时刻牢记自己的历史使命， 肩负起时代的重任，而且要完成自己的历史使命，大学生必须具有很强的 自觉意识，而社会责任感正是这种自觉意识的体现，是大学生行为导向系 统的核心因素，它指导、控制和调节其社会行为。因此，大学生社会责任 感的强弱将关系到全面建设小康社会的进程，关系到他们能否或在多大程 度上肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我们信心十足，发愤图强；艰苦卓绝，但却心底光明。我们勤劳简朴， 惜时节约但却乐观豁达。我们给人们以光明，以希望
2019/12/31
.
7
谢谢欣赏
2019/12/31
.
8
2020
.
9
2019/12/31
.
10
4、积极培养自己地创新意识和创新能力，投身社会经济建设，为把我国建 设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴而努 力奋斗。
5、要有全球意识，为保护生态环境和历史古迹，维护世界的和平与稳定， 和谐与发展，促进人类社会的全面，协调，可持续的发展贡献出自己力所能及的 力量。我们要有地球公民意识，要开阔视野，拓展心胸，抛弃一些偏见。勇于和 善于自我反省，同时，悦纳别人对自己实事求是的批评。 Nhomakorabea.
4
大学生的历史使命：
1 、关心祖国和民族的命运，高举爱国主义的旗帜，继往开来，为中国沿着社 会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运 紧密联系起来。我们要多关心时事，了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的 国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国，而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、 在演讲台上大发爱国之情，我们要付诸行动。
+ 大学生包括专科生、本科生和研究生（硕士生、博士生）三个学历层次。 拥有三级四等：（三级：预科大学-专科；初级大学-本科；高级大学-研 究生 高等教育四等：专科生、本科生、硕士生、博士生）。 不管什么学习类型。从国际通行严格意义上说： “学士、硕士、博士”层次是大学生最主要的等级形式。
+ 目前中国人才市场89%的学历层次为专科。
2019/12/31
.
5
然而现在的我们究竟在做些什么呢？
这个？
这个？
2019/12/31
听完这些还是是这不个是？ 很激动呢？
.
6
而应该是：
合理的利用在校的时间，充分汲取知识的养分，提升自己的知识水平和 知识结构，学习好自己的专业知识和提升自己的专业技能。除此之外， 应该广泛的涉猎其他方面的知识技能，用知识的营养充实自己干瘪的身 躯。我们应该合理的利用互联网络给我们带来的便捷，及时的获取对自 己将来 发展有用的信息。我们应利用假期参加社会实践活动，深入社 会生活，让自己早日的融入社会生活中去。
2019/12/31
2、响应党和国家的号召，顺应人民群众的需要。扎根基层，投身到西部，积 极的到偏远贫困地区支农等。
3、要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础， 积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动，作时代的弄潮儿。我们要 敢于挑战时代、挑战自我，要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作 和学习。少说空话，多干实事。
当代大学生的使命与责任
----2014级美术教育4班
2019/12/31
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1
你了解“大学生”吗？
+ 大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育而还未完全走进社 会的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人 才，代表着最先进的流行文化。大学生代表年轻有活力一族·，是推动社 会进步的栋梁之才。大学生，即在大学注册入学和接受教育的群体统称， 包括全日制和在职业余学习两类，通常为在校生，不含自考生。各类高 等学校毕业生一般称大学学历。
2019/12/31——来自百科.2马克思和恩格斯指出：“作为确定的人，现实 的人，你就有规定、就有使命、就有任务。至 于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这 个任务是由你的需要及其现存世界的联系而产 生的”。
2019/12/31
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3
大学生的社会责 任：
大学生是祖国的未来，是民族的继承人，他们将决定祖国的命运。作 为新一代的大学生，我们必须坚定自己的理念，时刻牢记自己的历史使命， 肩负起时代的重任，而且要完成自己的历史使命，大学生必须具有很强的 自觉意识，而社会责任感正是这种自觉意识的体现，是大学生行为导向系 统的核心因素，它指导、控制和调节其社会行为。因此，大学生社会责任 感的强弱将关系到全面建设小康社会的进程，关系到他们能否或在多大程 度上肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我们信心十足，发愤图强；艰苦卓绝，但却心底光明。我们勤劳简朴， 惜时节约但却乐观豁达。我们给人们以光明，以希望
2019/12/31
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7
谢谢欣赏
2019/12/31
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8
2020
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9
2019/12/31
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4、积极培养自己地创新意识和创新能力，投身社会经济建设，为把我国建 设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴而努 力奋斗。
5、要有全球意识，为保护生态环境和历史古迹，维护世界的和平与稳定， 和谐与发展，促进人类社会的全面，协调，可持续的发展贡献出自己力所能及的 力量。我们要有地球公民意识，要开阔视野，拓展心胸，抛弃一些偏见。勇于和 善于自我反省，同时，悦纳别人对自己实事求是的批评。 Nhomakorabea.
4
大学生的历史使命：
1 、关心祖国和民族的命运，高举爱国主义的旗帜，继往开来，为中国沿着社 会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运 紧密联系起来。我们要多关心时事，了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的 国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国，而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、 在演讲台上大发爱国之情，我们要付诸行动。
+ 大学生包括专科生、本科生和研究生（硕士生、博士生）三个学历层次。 拥有三级四等：（三级：预科大学-专科；初级大学-本科；高级大学-研 究生 高等教育四等：专科生、本科生、硕士生、博士生）。 不管什么学习类型。从国际通行严格意义上说： “学士、硕士、博士”层次是大学生最主要的等级形式。
+ 目前中国人才市场89%的学历层次为专科。
2019/12/31
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5
然而现在的我们究竟在做些什么呢？
这个？
这个？
2019/12/31
听完这些还是是这不个是？ 很激动呢？
.
6
而应该是：
合理的利用在校的时间，充分汲取知识的养分，提升自己的知识水平和 知识结构，学习好自己的专业知识和提升自己的专业技能。除此之外， 应该广泛的涉猎其他方面的知识技能，用知识的营养充实自己干瘪的身 躯。我们应该合理的利用互联网络给我们带来的便捷，及时的获取对自 己将来 发展有用的信息。我们应利用假期参加社会实践活动，深入社 会生活，让自己早日的融入社会生活中去。