我眼中的书法艺术
关于书法的作文集锦5篇
关于书法的作文集锦5篇书法又名云章，是中国文化的精髓，它融汇了中国上下五千年的文化精髓。
下面给大家分享一些关于书法的作文，希望对大家有帮助。
关于书法的作文1“空山新雨后，天气晚来秋……”我一边念着诗，一边静静地挥动着毛笔，在洁白的宣纸上写出优美又方方正正的楷书，一边在心里想：书法给我带来的变化真大。
记得在没学书法的时候，我还是一个毛躁的小孩子，根本就静不下心。
书法给我带来的第一个变化是，我能做到静心了。
刚开始学书法时，我一碰到光滑的毛笔和粗糙的毛边纸，就满头大汗，不知道应该怎么写，写不好还发火。
而现在，我已经知道：写书法是一种享受，一听到写书法这几个字，心里就乐开了花，一碰到纸和笔，全身就格外舒畅。
我已经知道写不好时要认真地改正，不能乱发脾气，我在书法那宁静的环境中慢慢地长大，慢慢地知道：懂事，是给妈妈最大的安慰。
书法，把我从发脾气这种不好的习惯中拉了出来，向正确的方向前进，向自己的目标前进。
记得在学书法前，我还是一个粗心大意的学生，书法给我带来的第二个变化是我不粗心了。
在没学书法时，我无论是考试还是做作业，都会出错。
比如：一张试卷上空着好几个题没有做，一个字还没写完就开始写第二个字……现在，我已经脱离了这种可笑的行为，做什么都认认真真的，粗心变成了细心。
书法，为我的人生之路铺上了一块地毯，地毯上写着：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
书法，我前进的催化剂。
关于书法的作文2在中国5000年历史的长河中，书法是一颗耀眼的明珠，熠熠生辉。
初识书法时，它对我而言，就是一个漫长而无趣的运动。
那时，我分不清美与丑的区别，只知道用毛笔在白纸上拖动着，不久，我就厌倦了，放弃了，那时，我上二年级。
算一算，如果我当时没有放弃，而是坚持写下去，水平要比现在好多少倍呀!但是，我与书法的缘分还没有结束。
几年后，学校新开设了书法课，我的作业总是受到老师的表扬，想必是因为早年的学习。
于是，我又对书法产生了兴趣，央求妈妈报名了一个书法班。
书法作文600字（通用34篇）
书法作文600字（通用34篇）书法作文600字（通用34篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的书法作文600字，希望能够帮助到大家。
书法作文600字篇1我有许多爱好，但我唯独对书法情有独钟。
书法是中华民族历史文化的见证，是我国的艺术瑰宝，是中华民族久盛不衰的文化奇葩，是我们华夏子孙的骄傲！初次接触书法是在上三年级时候，我的硬笔字写得很难看，为了让我写好字，父母便将我送到张老师的书法班学习书法。
刚开始学写书法时，我还挺感兴趣的。
看到我还不会执笔，张老师告诉我：“执笔时，首先要学会‘五指执笔法’，要遵循‘按’‘压’‘勾’‘顶’‘支’的方法，将笔杆垂直，指实掌虚，腕肘悬起，这样才能运笔自如、把字写好……”根据张老师的指导，我站直身子，一笔一划认真地写着每一个字，每每练得臂腕酸困，手指发麻。
刚开始还行，可写了几天，我就失去了写字的热情，每天都练习基本笔画和简单的汉字，而且还这么累，我有些想放弃了。
张老师似乎看出了我的心思，耐心地教导我说；“练习书法切不可心急，要有恒心。
只有将每一个笔画都练好，才能写好字。
你要将自己的心静下来，千万不能浮躁……”听了张老师的话，我终于明白了：练习书法不能太过于急躁，就如达·芬奇学画画一样，只有写好基本的字，写起笔画复杂的字才能得心应手。
从那以后，只要一有时间，我就站在写字桌前练字，虽说有时弄得满手墨汁、累得腰酸背痛，但我都坚持下去。
终于功夫不负有心人，经过一年多的刻苦练习，我的书法水平越来越好，连硬笔字也有了很大的提高。
张老师把一切都看在了眼里，终于有一天，他笑眯眯的告诉我：“最近有一个书法大赛，你再用功练习一下，到时候参加。
”听了张老师的话，我高兴极了，于是我更加认真练习，经过几天的刻苦练习，那几个字已被我写的有模有样了。
比赛那天，我小心翼翼地写好了作品。
我的拿手好戏书法范文500字
我的拿手好戏：书法一、书法的起源和历史书法是我国传统艺术中的瑰宝，起源于古代文字的刻画和书写。
早在商周时期，就有了鼎文、甲骨文等古老的文字形式。
随着历史的演变，书法逐渐形成了篆书、隶书、楷书、行书、草书等不同的字体和书写风格。
自汉代建立了完整的书法体系以来，书法一直是我国传统文化中非常重要的一部分，深受人民的喜爱和推崇。
二、我的书法学习经历从小我就对书法产生了浓厚的兴趣，每当看到传统的书法作品时，都会被它们那优美的线条和凝练的意境所吸引。
在父母的鼓励和支持下，我开始了自己的书法学习之旅。
从最基本的字帖练习开始，我一直保持着对书法的热爱和执着。
三、我的书法水平与成就经过多年的刻苦练习，我终于掌握了篆书、隶书、楷书、行书、草书等各种字体的书写技巧，并且不断磨练自己的书法水平。
在学习过程中，我不仅注重技巧的熟练运用，更重视对于传统文化的理解和领悟。
我还参加了不少书法比赛和展览，多次获得了奖项和好评。
我的书法作品被多家文化机构和博物馆收藏，成为了人们赞赏的焦点。
四、书法对我人生的影响通过学习和练习书法，我不仅培养了自己的耐心和毅力，更锻炼了自己的意志力和修养。
书法让我感受到了我国传统文化的魅力，在书写中领悟到了“礼、义、廉、耻”的道德观念。
书法也让我培养了独特的审美情趣，提升了自己的综合素养和文化修养。
可以说，书法已经成为了我生活的一部分，对我产生了深远的影响。
五、展望未来我将继续保持对书法艺术的热情和执着，不断提升自己的书法水平，努力创作更多更好的书法作品。
我也将积极参与书法交流和推广活动，让更多的人了解和喜爱书法艺术。
希望通过自己的努力，能够为弘扬中华传统文化做出自己的贡献。
总结：书法对我的影响是深远而持久的，它不仅让我提升了自己的文化修养和审美情趣，更为我打开了一扇领悟传统文化的窗户。
我将继续热爱书法艺术，努力不懈地提高自己的书法水平，为传承和发展我国传统书法艺术而努力。
希望在未来的日子里，书法能够给我带来更多的启发和感悟，成为我生活中不可或缺的一部分。
(初三作文)书法初三作文800字
书法初三作文800字书法是我们的国粹之一，散发着属于自己的独特魅力，深受人们的喜爱和珍视。
同学们，从今天开始，让我们一起来了解书法，一起学习书法吧！下面就是我给大家带来的书法初三作文800字，希望能帮助到大家!书法初三作文800字1白毫纤长，墨香萦绕，轻蘸，起笔落笔，刚柔并济。
白雪般的宣纸上，只见其翩假设惊鸿，婉假设游龙。
――题记它静静在书桌上呆着，阳光洒落，在它那笔直的身躯上。
我坐下，拿起熟悉的它，我们之间仿佛有一种无言的默契，我似乎感受到与它的照应，轻启，还是那熟悉的触感，它似乎与我融为一体……我与书法，也许是上天安排的缘分，在我年幼时便与它相遇。
那是一场在美好午后的邂逅。
在书籍中随意翻阅，年少，不知书中优美的意境，诗句，只看得懂那一张张图片，小手扒着书。
突然，它闯入了视野，映入了眼帘，旁边的一切似乎被虚化，世界似乎只剩下了我与它……我像一个发现了珍宝的小女孩，兴冲冲地用小手捧着去给妈妈看：“妈妈，妈妈，这是什么呀〞“这是书法呀，你喜欢吗〞“喜欢！好漂亮！〞“那妈妈让你去学，好不好〞“好！〞这一声允诺，便开始了我与书法的故事。
我开始学习书法，每天练习书法，也期待着有一天，落笔是心之所向的模样，但挫折总是难免的，一路也总是跌跌撞撞，年少气盛，急于求成，也曾几次摔笔而去。
但冷静后，心中便浮现幼年时所见它宛假设我心中的白月光，鼓励我前行，我便又拾起笔，对它轻声抱歉，又开始练习……功夫不负有心人，三年之后，我有幸参加一场比赛，内容便是王羲之的?兰亭序?，拿到练稿时，便有一种恍假设如世之感，是它！我年幼时的它！一股力量涌上来，我细致，安静地临着帖。
他活络，有刚有柔，有粗有细，是一副绝妙的作品，我模仿着他的笔锋，收比，控制力道。
一道下来，老师都讶于我的进步之快，说再练几遍即可。
它似乎给了我无尽的力量，我一连练了五个小时，直到天黑，才记起了时间。
我选了一幅最满意的作品参赛。
数日后，老师通知我去领奖，我得了一等奖，还获得了120元的奖金，是我的第一桶金！后来，我也参加了许多比赛，但却始终不如第一次那样深刻，我也送了一些作品给同学，她们说，在最无助之时，是我的字给予了力量……我，与书法，还有很长的路要走，但我一定始终如一，坚守书法，不忘初心，方得始终！书法初三作文800字2琴棋书画，吾各自略通。
关于书法的作文200字（精选72篇）
书法的作文关于书法的作文200字（精选72篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的关于书法的作文200字（精选72篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书法的作文篇1暑假里，爸爸给我报了一个书法班，让我学习写毛笔字。
一进书法班，我就看到有很多同学在认认真真的写毛笔字。
老师先教我握笔的方法，然后教我横的写法。
横的写法是：起笔、顿笔、写横、抬笔、顿笔、回笔。
我真没想到简简单单的一个横竟然有六个步骤。
我按照老师教的方法认认真真的写了一张横，老师表扬了我，我心里很高兴。
老师告诉我说写毛笔字最主要的是要多练习，坚持练习才能出效果。
我一定会听老师的话，坚持每天练习，加油！书法的作文篇2我非常喜欢书法，之所以喜欢书法，就是因为我在学习书法中学到了许多东西。
以前，我写的字傻大憨粗，通过我在书法班的学习，我从一个不知道怎么写好字，变成了一个知道怎么运笔、收笔、手腕怎么运转笔锋，就这样，我的字有了很大的进步，同时受到了爸爸妈妈的赞许，也得到了老师的认可。
我的拼音本和听写本都是“A＋好”我从学习书法中得到了很多快乐，收获了许多心得。
尽管我有很多不足，但是我会更加努力地去学习书法、练习书法，因为我爱书法。
书法的作文篇3今天我又要去学书法了。
因为今天早上下雨，被窝里也很暖和，所以我不想去学书法。
不管妈妈怎么叫，我就是不起床。
她无奈之下便使出了她的绝招——“狮吼功”，并像老鹰抓小鸡似的把我从被窝里拎了出来。
这下我害怕极了。
我慢吞吞地穿衣、刷牙、洗脸。
刷牙时心想：有什么办法可以使我不去学书法呢？我使劲地想呀想，终于让我想出了办法，只要迟到可就不用去学了啊！想到这我故意放慢了速度。
妈妈发现了我的诡计，再次使出了绝招。
这下我的计划泡汤了，唉！书法的作文篇4中国有许多传统文化，我最喜欢书法了，因为书法是中国特有的艺术，是中国传统文化中一朵久盛不衰的奇葩。
我这个书法迷_初三优秀学生作文
我这个书法迷_初三优秀学生作文我这个书法迷书法是一门古老而神奇的艺术形式，它是我最近痴迷的事物。
自从我初三上学年开始学习书法以来，我对书法的热爱与日俱增。
它不仅给了我一个充实的课外活动，还培养了我的审美能力和专注力。
记得刚开始学习书法的时候，我的笔法还是非常生涩的，每次练字都是又紧张又小心翼翼。
通过老师的指导和自己的努力，我的字越来越漂亮了。
我掌握了基本的笔画顺序和结构，逐渐学会了使用不同的字体和风格。
在课堂上，我往往会聚精会神地握住毛笔，专注地书写每一笔每一划，尽力将每个字体现得淋漓尽致。
在我眼中，书法不仅仅是一种艺术，更是一种冥想的过程，通过在纸上流动的墨迹，我可以感受到自己内心的平静与喜悦。
除了正式的课程学习，我还非常喜欢参加书法比赛和展览。
每次比赛我都会尽力发挥自己的水平，力争取得好的成绩。
我会认真准备，研究比赛要求，反复练习。
比赛的过程虽然充满紧张和挑战，但是每一次从比赛中学到的教训和成果，都让我更加坚定了学习书法的决心。
展览则给了我一个展示自己作品的机会，让我与其他书法爱好者交流和学习。
每次参观展览都会让我受益匪浅，激发出更多的灵感和动力。
学习书法不仅仅是为了写得好看，更重要的是它对我的成长和素养的影响。
通过书法的训练，我变得更加专注和耐心，在不断的练习中培养了自己的毅力和恒心。
书法也教会了我欣赏美和追求卓越的精神，让我对艺术的理解和感悟更加深入。
在学习书法的过程中，我学到了很多中国传统文化的精髓，了解了很多古代名家的传世之作，感受到了中华民族的博大精深。
尽管我还有很多要学习和提高的地方，但是我相信，只要我坚持不懈地努力下去，练字、欣赏、学习，总有一天我会成为一名真正的书法家。
我希望通过自己的努力，能够传承和发扬中国的传统文化，为中华艺术事业贡献一份力量。
在我这个书法迷的世界里，书法不仅仅是一种爱好，更是一种生活的态度。
我会继续坚持学习和创作，让书法成为我人生中重要的一部分，伴随着我成长和进步。
我的小小书法家书法之美探索作文精选6篇
篇1：我的小小书法家书法之美探索作文那是一个阳光明媚的下午，我第一次走进了那家小小的书法店。
那天，我本想买一支笔，却意外地被那里的书法之美深深吸引了。
那家店不大，门脸儿小小的，门楣上挂着一块牌子，上面写着“小小书法家”。
店里摆满了各种各样的毛笔、墨水、宣纸，还有那一张张静静躺在书桌上的宣纸上，那遒劲有力的字迹，仿佛在诉说着千年的故事。
我走进店里，一个小个子老头儿正坐在书桌前，手里拿着一支毛笔，在宣纸上挥毫泼墨。
我定睛一看，哇，那字儿真美！老头儿见我看得入神，便放下手中的毛笔，抬起头，笑着说：“小朋友，你也喜欢书法啊？”我点点头，不好意思地说：“爷爷，我叫小明，我喜欢写字，但不知道为什么，写出来的字儿总觉得少了点什么。
”老头儿笑了，他说：“那是因为你的字儿还没学会‘呼吸’。
来，跟我学，先要学会‘观’。
你看，这个字儿，就像一棵树，你首先要看到它的根，然后是干，再是枝叶，最后是整个树冠。
只有看到了整个，你才能写出它的美。
”于是，老头儿开始教我如何欣赏书法，如何理解书法的美。
他指着那些字儿，讲着它们背后的故事，讲着它们的历史，讲着它们所传达的情感。
他说：“你看这个‘人’字，一撇一捺，看似简单，但其中却蕴含着无穷的智慧。
一撇，代表了人的胸怀，宽广无垠；一捺，代表了人的双脚，脚踏实地。
做人，就是要像这个字儿一样，既有宽广的胸怀，又有坚定的步伐。
”我听得如痴如醉，仿佛看到了一个个鲜活的人物，在那些字儿中跳跃着、舞动着。
我突然觉得，书法不仅是文字的载体，更是一种精神的寄托，一种文化的传承。
老头儿看我入了迷，便拿起一支毛笔，递给我，说：“来，试试看，用你的心去感受，用你的手去书写。
”我接过毛笔，沾了沾墨水，试着在宣纸上书写。
虽然我的字儿还远远达不到老头儿的那种境界，但我知道，我已经找到了书法的美，找到了书法带给我的快乐。
从那以后，我成了那个小店里的小小书法家。
我每天都会去店里，跟老头儿学习书法，感受书法的美。
我知道，这小小的书法店，不仅仅是一个卖书法用品的地方，更是一个让我心灵得到滋养的地方。
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我眼中的书法艺术
中国的书法是一门独特的艺术。
每年过年前夕，各式各样的对联映入我的眼帘，大多数都是电脑生成打印的，不过大街小巷也不缺乏手写对联的老大爷们，一张红纸，挥舞着毛笔，漂亮的对联就写好了，我对书法艺术最初的认识就是在对联上了解到的！后来，经过询问他们告诉我，对联一般都是用行书、隶书、楷书的，厉害点的用草书。
对于那时还没有书法知识的我来说，在我眼中其实都一样！
直到前年的春节前夕，爷爷说要我们自己写对联，可是我的字一直都是这么难看，根本上不了台面，这就是我之说以报书法技法与风格这门选修课的原因了！可是，当学习了这门课程之后才发现书法真的是一门很高深的学问，不管是书法的历史还是书法的风格，都不是三言两语能够说清道明的。
下面我想说说我眼中的书法艺术。
在我的影响中，中国的书法艺术来开始于汉字的产生阶段，书法艺术的第一批作品不是文字，而是一些刻画符号的象形文字或图画文字，即夏朝时就有了书法艺术。
从夏商周，经过春秋战国，到秦汉王朝，二千多年的历史地发展也带动了书法艺术地发展。
这个时期内各种书法体相续出现，有甲骨文、金文、石刻文、简帛朱墨手迹等，其中篆书、隶书、草书、行书、楷书等字体在数百种杂体的筛选淘汰中定型，书法艺术开始了有序发展。
书法艺术最集中地体现了中国传统的美学思想，因而书法欣赏的过程也就是具体把握中国传统美学思想特点的过程。
我认为欣赏书法要把握书法美的几个主要方面：首先，要气韵生动。
中国传统艺术尤其是书法艺术的最高的境界是气韵生动，要达到气韵生动的表现, 也就是说要写出有弹性、有力度的线条。
原始社会的人们用石子雕刻，就开始构成了书法雏形，商朝以刀刻之，线条以方直线为主，劲挺明快。
直到秦汉以下毛笔作为书写工具普遍被采用。
毛笔是用狼毫等兽毛制成，具备"尖、圆、齐、健"的特点，书写得法，能产生刚健、遒婉、秀逸、凝重、流丽的非常生动的表现。
而且书法作品多采用墨汁书写，色泽鲜亮而又沉着，干湿浓淡的丰富变化又会产生生动的墨韵，使书法线条的表现更加传神。
所以如何用笔用墨就成为书法家终身追求把握的基本功和审美的关键。
总之好的书法作品都灌注了作者"精、气、神"，体现出气韵生动的高超的艺术境界。
其次，是型和意的合一。
汉字以象形和会意为造字的基础，每个单独的字都是古人创造的写意的造型艺术作品。
书法家在书写每个字时，就会感受到写意绘画的美感享受，把这种绘画感受造型和书法造型感受结合起来就是完整的形意结合的书法感受。
最后，.诗书并茂的文采美书法是书写文字的艺术，虽然书法可以抽象地欣赏线条和结构美，但是对文字内容的把握，使我们的欣赏更为全面完整，大书法家都是具有高度诗文修养的文人学者，带法作品也就是杰出的文学作品。
比如王羲之的《兰亭集序》既有"天下第一行书"的美誉又是古代散文的经典作品，读其字、赏其文真是美不胜收。
在我眼中书法艺术是一门大学问，是中国传承几千年的文化，现在学习了书法艺术，了解了书法的内涵，感觉书法其实并不是在写几个字，而是画着一幅抽象的画，要用正确的艺术眼观来欣赏！。