儿童家具情感化设计论文
儿童家具设计论文
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加密学位论文解密之前后，以上申明同样适用论文作者签名：日期：年月日摘要近年来，随着中国从政治、经济、体育等各个领域登上了国际的舞台，外国与中国在各个领域的竞争无疑会更加尖锐、激烈。
而这些竞争的核心就是人才的竞争，即人才培养、教育、训练、使用的竞争。
因此，家长对孩子的要求也越来越高，对孩子心智发育也极其关注，极力想把孩子培养成为有用的人才。
通过益智儿童家具潜意识里锻炼孩子的思维、想象与动手能力，从而提高孩子的创新意识。
在这方面上，儿童家具做得还是比较到位的，儿童家具使孩子在有限的空间里尽情娱乐，而且基于儿童家具可以随意组装的特点，可以培养孩子的创新意识和动手能力。
【关键词】概儿童家具创新意识、手动能力、思维、想象力。
AbstractIn recent years, as China from the political, economic, sports fields on the international stage, the foreign and Chinese in various fields of competition will undoubtedly more acute, fierce. And these competitive core is talent competition, namely the talents cultivation, education, training, and use of the competition. Therefore, in your child's higher and higher demands on mental development also extremely concerned children, tried to get the training children become useful talents. Through educational children furniture subconsciousness train children's thinking, imagination and practical ability, so as to improve the children's innovative consciousness. In graces, fu lai Sally doing is in place, fu lai Sally children furniture make child in limited space enjoy entertainment, but also based on fu lai Sally children furniture can freely assembly characteristics, can cultivate children's innovation consciousness and practice ability.【Key Words】GM crops; International Trade; Commercializing; Technical Barriers; Competing儿童家具设计设计报告目录引言 (1)一、设计课题概述分析 (2)二、课题的展开设计 (3)（一）儿童市场调 (3)（二）儿童家具使用环境调研总结 (5)（三）儿童家具品牌调研 (5)（四）家长和儿童对儿童家具市场调研 (6)三、课题的分析与定位 (7)（一）儿童家具设计分析 (7)(二)设计分析 (8)四、创意与表现 (8)（一）设计草图 (8)（二）创意过程 (9)（三）表现方法 (10)五、作品的设计说明 (10)六、设计感想 (11)七、设计作品 (11)八、参考文献 (16)九、附录 (16)十、致谢 (26)引言我国的儿童家具于上世纪80年代末开始兴起，从1998年开始形成了一定的规模，到2001年开始形成独立的门类，在2003年前后开始发展壮大。
浅论儿童家具的人性化设计
浅论儿童家具的人性化设计摘要：儿童健康快乐的成长与儿童家居有着十分密切的关系，在儿童家具设计中融入人性化理念可以最大限度的培养儿童的行为习惯和思维。
基于此，本文通过对儿童家具的人性化设计原则进行分析，从功能性设计、安全性设计、趣味性设计等方面入手，详细的论述了儿童家具的人性化设计。
关键词：儿童家具；人性化设计；趣味性前言：现阶段，我国居民生活水平不断提高，其居住环境也在不断的改善，大部分儿童都有属于自己独立的生活环境。
很多家长在设计儿童房时，为了给儿童营造一个良好的、充满童趣的生活环境，常常会选择一些以人性化理念为基础的儿童家具，以期儿童能够在愉悦的生活氛围中，健康、快乐的成长和学习。
1儿童家具的人性化设计原则1.1安全环保原则儿童在日常生活中，极易受到一些潜在的或者是显性的伤害，在这种情况下，将人性化理念融入儿童家具中，需要遵守的第一原则便是安全环保原则。
现阶段，在我国，有很多儿童家具材质的安全和环保质量不过关。
如一些儿童家具中，通常会以刨花板或者是人造胶合板为材料，甲醛含量严重超标，并且家具的棱角非常容易破损或者是很锋利，这些因素都会造成安全事故。
因此，在对儿童家具进行人性化设计过程中，需要将安全环保放在第一位，这样才能保证儿童健康快乐的成长。
1.2多种功能兼顾原则儿童是一个比较特殊的群体，他们生理和心理发育尚未成熟。
在这种情况下，对儿童家具进行人性化设计时，需要设计人员关注儿童各个阶段的认知能力和心理特征，从而设计出一套能够满足儿童成长需求，并且兼顾情感上合作与交流的需求。
儿童在实际成长过程中，需要与伙伴们进行互动、玩耍。
因此，在设计儿童家具过程中，需要从培养儿童们合作、尊重、包容、开放等能力出发，引导儿童们进行自主探索，激发其学习兴趣。
这种多功能设计可以促使儿童们不断提高自己的创造力、想象力以及认知力，帮助他们不断的成长，为其以后成功步入社会夯实基础。
2儿童家具的人性化设计2.1功能性设计在设计儿童家具过程中，将人性化理念融入儿童家具中，引导性和实用性是必不可少的两个功能。
基于情感化的儿童家具设计研究
基于情感化的儿童家具设计研究随着人们生活水平的提高和家庭条件的改善，越来越多的家长开始注重儿童家具的设计和选择。
儿童家具的设计不仅关乎儿童的舒适和安全，更关系到儿童的情感发展。
因此，基于情感化的儿童家具设计愈加重要。
情感化的儿童家具设计指的是在儿童家具的设计中注重情感和心理因素的应用，即充分考虑儿童的感受和情感需求，并通过设计、色彩、材料等多种元素创造出愉悦、舒适、安全、有趣的空间和氛围，以满足儿童的身心需求和发展。
首先，情感化的儿童家具设计需要关注儿童的安全感。
在设计儿童家具时，应该充分考虑到儿童的身高、重量、力量等因素，以确保产品的安全性。
例如，在儿童床设计上，床栏应当高一些，以确保儿童在睡眠时不会意外滑出；同时，在床栏和床身的接缝处应当设计成圆弧形，以避免角部对儿童产生刺激和伤害。
其次，情感化的儿童家具设计需要注重儿童的感性需求。
儿童处于成长和发展期，他们喜欢新奇、有趣、丰富多彩的事物，因此在设计儿童家具时应该运用丰富的色彩和创意的造型，创造出有趣、生动的空间，并促进儿童的发展。
例如，在书架设计上，可以采用多彩、可爱的图案和造型，以吸引儿童的注意力，激发他们的阅读兴趣和想象力。
最后，情感化的儿童家具设计需要重视儿童的情感交流。
对于儿童来说，父母和家庭是他们最亲近、最重要的情感支持者，因此儿童卧室等私密空间需要设计成能够促进亲子之间互动的空间。
例如，在儿童书桌设计上，可以设置两个座位，一个供儿童使用，一个供父母使用，以此营造一个亲子共同学习的环境，并增加亲子间的交流互动。
总之，基于情感化的儿童家具设计是一种旨在满足儿童身心发展需求、培养儿童积极情感体验的设计方法。
在儿童家具设计中，除了注重产品的功能性和性能，更需要从儿童情感的角度出发，将设计的注意点放在儿童自身的需求和兴趣上，创造出有趣、丰富、温馨的环境，促进儿童的成长和发展。
满足智力发育儿童家具设计论文
满足智力发育儿童家具设计论文第1篇：满足智力发育儿童家具设计论文1儿童家具设计国内外发展现状1.1国内研究与发展现状我国在设计领域的发展一直较西方国家落后，然而房地产的兴起带动着一批设计人才的崛起。
我国传统住房中对于房屋质量和房屋结构的重视程度较大，有较高的舒适度就基本可以满足人们的需求。
经济的发展使得人们的思想有了很大的进步，尤其是对于设计的要求。
对于儿童家具来说，国内部分研究人员将其趣味*分为稚趣和意趣两个层次，其强调儿童家具与儿童的理解紧密结合起来，赋予家具更多的新奇*、游戏*和幽默*。
国内的趣味和益智家具的设计理念大都来自于关于玩具的教育作用的研究，利用模拟法、夸张法、仿生法等各种方法，将符合儿童心理的特殊功能、外形等加入到家具中。
家具的作用不仅是满足家庭日常的基本需求，对于家具的艺术表现还有精心的准备。
国内很多相关学者都对儿童家具进行了探究，现阶段的儿童家具设计成本较高，普通家庭在买房或者装修的过程中，大多数不会考虑这种家具。
1.2国外研究与发展现状经济实力决定了西方国家对于生活质量的较高要求，尤其是家具设计。
早在20世纪中期，国外的很多学者就提出了儿童家具的趣味*和益智*研究，毕乐卡斯丹露丝是较早研究模数制版式家具的设计者，她对儿童家具的创建和发展起着非常重要的作用。
她对创新和美感的设计理念有很高的重视，针对不同年龄阶段的儿童设计出未完，继续阅读 >第2篇：安全儿童家具设计论文一、儿童家具选购中需要参考的重要因素许多父母在为自己的孩子选择家具时往往以自己的喜好作为选择的依据，这样做是不恰当的，因为孩子也有自己的审美判断，对于已经具有*思考能力的儿童，家长应当在科学引导的基础上鼓励孩子自己选择喜爱的家具。
这样做的目的一方面是为了锻炼儿童*思考与选择的能力，另一方面是为了杜绝父母替孩子做决定可能导致儿童不喜欢父母所选择的家具的尴尬局面的出现。
二、儿童家具设计中存在的安全*问题尽管父母在为孩子选择家具时会考虑很多因素，但是市场上存在的许多儿童家具在设计之初就没有充分考虑儿童的身心健康需要，使得设计出的家具存在一定程度的安全隐患，对儿童的健康成长埋下了隐患。
基于情感化的儿童家具设计研究
基于情感化的儿童家具设计研究
近年来，随着生活水平的提高，儿童家具作为一种家具，备受家庭关注。
由于生活方
式的变化，家庭日常生活中用到的家具也会随之发生变化，儿童家具也应急需要改进。
因此，本研究将从情感化的角度去研究如何设计出具有情感价值的儿童家具。
研究表明，具有情感价值的儿童家具设计应包括：（1）色彩设计：色彩是家具的重
要装饰元素，可以明显体现家具的气质，有助于塑造儿童的心理活动空间；（2）型号设计：儿童家具设计中应考虑空间划分，创造出多功能性空间，使儿童们在独立空间中安全
又愉快地享受游戏时光；（3）物料设计：使用安全性能好的物料，比如木料，是保障儿
童安全的必要条件；（4）功能设计：设计时应结合儿童的准确年龄，使不同的功能展示
出不同的特质，让儿童拥有完善的空间；（5）活动安排设计：儿童家具本身就是儿童的
活动空间，针对不同的活动场景，应设计合适的家具和活动空间，设计出安全、温馨、充
满情感的空间。
综上所述，基于此，本研究将深入讨论如何从情感化的角度来设计儿童家具，将色彩，型号，物料，功能和活动安排等综合地考虑进行深入分析，力求创造出安全、温馨、充满
情感的空间环境，让儿童感受到自然美和情感特质，使空间充满活力和温馨，促进儿童健
康发展。
《基于共情体验的儿童家具设计研究》范文
《基于共情体验的儿童家具设计研究》篇一 一、引言 随着社会的发展和家庭观念的转变，儿童成长环境及教育方式日益受到重视。儿童家具作为儿童成长空间的重要组成部分，其设计不仅关乎儿童的日常生活，更在潜移默化中影响着儿童的成长与发展。因此，基于共情体验的儿童家具设计显得尤为重要。本文旨在探讨基于共情体验的儿童家具设计的方法与策略，以期为儿童家具设计提供理论支持与实践指导。 二、共情体验与儿童家具设计的关联性 共情体验是指在设计过程中，设计师站在用户的角度，理解并感受用户的需求、情感和体验。在儿童家具设计中，共情体验的引入有助于设计师更好地把握儿童的心理需求，从而设计出更符合儿童成长需求和喜好的家具。 共情体验在儿童家具设计中的运用主要体现在以下几个方面：一是关注儿童的成长需求，从儿童的视角出发，设计出安全、舒适、有趣的家具；二是考虑儿童的情感需求，通过色彩、造型、材质等元素，营造出温馨、快乐的成长环境；三是注重儿童的互动性，让家具成为儿童成长过程中的玩伴，促进儿童的身心发展。 三、基于共情体验的儿童家具设计策略 1. 深入了解儿童需求 设计师应通过调研、观察、访谈等方式，深入了解儿童的需求、喜好和成长环境。在了解儿童心理发展规律的基础上，关注儿童的成长需求，为设计提供有力支持。 2. 创新设计思维 设计师应具备创新的设计思维，从儿童的视角出发，打破传统家具设计的束缚，探索新的设计方向。例如，可以通过有趣的造型、丰富的色彩、舒适的材质等元素，让家具成为儿童的玩伴，满足儿童的探索欲望和好奇心。 3. 关注安全性与舒适性 在儿童家具设计中，安全性与舒适性是首要考虑的因素。设计师应选用环保、无毒的材质，确保家具的安全性；同时，通过合理的结构设计、舒适的坐卧体验等，提高家具的舒适性。 4. 强化互动性 互动性是现代儿童家具设计的重要特点。设计师应通过可拆卸、可组合、可变换等功能，让家具具有更多的互动性。例如，可以设计一些具有教育意义的玩具家具，让儿童在玩耍中学习新知识。 四、实践案例分析 以某品牌儿童家具为例，该品牌在设计中充分运用了共情体验的设计理念。首先，该品牌通过深入调研，了解儿童的成长需求和喜好，设计出多种造型可爱、色彩丰富的家具；其次，该品牌注重家具的安全性与舒适性，选用环保材质，确保产品的安全性；最后，该品牌强调家具的互动性，通过可拆卸、可组合的功能，让家具成为儿童的玩伴。该品牌的设计成功地将共情体验融入儿童家具设计中，受到了广大儿童和家长的喜爱。 五、结论 基于共情体验的儿童家具设计是一种以人为本的设计方法，它关注儿童的成长需求、情感需求和互动性需求。通过深入了解儿童的需求、创新设计思维、关注安全性与舒适性以及强化互动性等策略，可以设计出符合儿童成长需求的家具。未来，随着社会的发展和科技的进步，儿童家具设计将更加注重个性化、智能化和情感化，共情体验的设计理念将得到更广泛的应用。 总之，基于共情体验的儿童家具设计是一种具有重要价值的设计方法。它不仅有助于提高儿童的生活质量，促进儿童的身心发展，还有助于推动儿童家具设计的创新与发展。
家具设计中的情感化与功能性结合
家具设计中的情感化与功能性结合在我们的日常生活中，家具不仅仅是实用的物品，更是我们生活空间的重要组成部分，承载着我们的情感和生活需求。
家具设计中的情感化与功能性结合，成为了现代家具设计的一个重要趋势。
功能性，无疑是家具存在的根本。
一张椅子，它必须能够舒适地支撑人体；一张桌子，要具备足够的稳定性和面积来放置物品。
然而，如果仅仅满足功能性，家具可能会变得单调、无趣，缺乏与人的情感联系。
情感化设计，则是赋予家具灵魂和个性的关键。
它让家具不再仅仅是冷硬的物件，而是能够与人产生情感共鸣的伙伴。
比如，一把具有温暖木质触感的椅子，可能会让人回忆起童年在老房子里度过的温馨时光；一张曲线优美的沙发，或许能给人带来一种优雅、舒适的感受。
那么，如何在家具设计中实现情感化与功能性的完美结合呢？首先，从材料的选择上，设计师可以巧妙地运用各种材质来传达情感。
天然的木材，给人以温暖、质朴的感觉；柔软的织物，能营造出舒适、温馨的氛围；而金属材质则可能展现出现代、简约的风格。
通过合理搭配不同的材料，可以在满足功能性的基础上，创造出丰富的情感体验。
色彩也是情感化设计的重要元素。
明亮的色彩可以带来活力和欢快的情绪，适合用于儿童房的家具设计；柔和的淡色调则能营造出宁静、放松的氛围，适合卧室家具。
而且，色彩的搭配也需要考虑功能性，比如在厨房中，选择耐脏的深色系台面会更加实用。
家具的造型设计更是体现情感化与功能性结合的关键。
以椅子为例，符合人体工程学的设计能够确保使用者的舒适，同时独特的造型又能吸引人们的目光，激发情感上的喜爱。
比如，一把具有独特曲线的扶手椅，不仅能够提供舒适的支撑，还能成为空间中的艺术焦点。
在功能性方面，家具的尺寸和比例至关重要。
一张过大或过小的桌子，都会给使用带来不便。
设计师需要充分考虑使用者的生活习惯和空间大小，设计出合适尺寸的家具。
同时，家具的收纳功能也是不可忽视的。
巧妙的收纳设计，既能满足物品存放的需求，又能使家具外观整洁美观。
儿童心智发展下的家具设计论文
儿童心智发展下的家具设计论文1国内外青少年儿童家具及设施现状1.1我国青少年儿童家具设计缺乏其生活形态的体现近年来我国家具市场逐渐细分，如七彩人生、我爱我家等儿童家具品牌开始明确定位为专业青少年家具。
然而，透过我国目前青少年家具种类看，所能感受到的只是千篇一律的生活形态。
这相对于青年期孩子们丰富多彩的生活方式、生活形态，以及他们逐渐形成的个性，爱好的差异性而言，不能说这不是一种缺陷。
从前文的青少年儿童生理心理方面的阐述可知，随着年龄的增长，孩子们身心日趋成熟。
他们有自己的话题；有自己崇拜的偶像；有自己关注的品牌；他们参与时尚的潮流；看电视、上网、听音乐……每一个孩子都是鲜活的、充满生机的个体。
他们或内向安静，或外向活泼，有的对军事兴趣浓厚，有的对无线电或是航模情有独钟，有的对邮票、昆虫甚至石头爱不释手，有的是音乐、影视、摄影发烧友，有的独爱篮球、街舞或是攀岩……这些都应该在孩子们的家居生活中有所体现，我国青少年家具市场固有的几大件所能够满足得了的。
这对青少年朝气蓬勃、充满创想的精神特征缺乏体现。
孩子们的无线电、航模需要组装的平台；或是需要练习街舞的场地；他们的收集需要整理、展示；或是需要一台电脑查找资料；一张方便的绘画桌；一款量身打造的展示柜……1.2我国青少年儿童家具设计造型缺乏时代感及其个性体现从我国青少年家具及设施造型还不难发现，开发商为了有意区别于成人家具，更多地关注最能抓人眼球的色彩、图形、安全、环保等因素，产品类别过于程式化，产品造型缺乏个性体现，这或许能为商家赢得更为广泛的用户群，但这显然不是一个成熟家具市场应有的表现。
特别在这个新媒体时代，我国现有青少年家具产品更鲜有时代感的体现。
可喜的是，通过资料索引，近年来我国开始出现诸如：“北京艾索少年儿童市场咨询公司”这样的专业服务于少年儿童市场的咨询公司，还有中国青少年研究中心，中国青少年研究会等机构，他们专门针对少年儿童所进行的调研及统计为我们的少年儿童家具及设施设计提供了许多有益的帮助。
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1 儿童家具情感化设计论文 摘要：通过对儿童家具情感化设计的分析，去研究儿童在使用家具过程中的认知体验。在此基础上，以情感化设计理论为主导，从本能、行为、反思3个层面着手去研究情感化设计对于儿童家具所产生的影响，从色彩体验、功能体验、个性化体验等层面去探究儿童在使用家具过程中的认知体验。研究表明，在情感化设计的基础上进行开发，可有效提升儿童在使用家具时的认知体验感，从而更好地促进儿童家具行业的飞速发展。 关键词：儿童家具；认知体验；情感化 众所周知家具的发展有多个时期，每个时期都有其特点，其中明清家具更为中国家具史画上了浓墨重彩的一笔。那时的家具大多烦冗复杂且忽视实用性以及舒适度[1]。而随着人们生活水平的提高和改善，家长们开始重视儿童的生活质量，孩子们大多拥有了属于自己独立的成长空间，而这个空间对于儿童的意义不仅仅是休息。舒适、安全的儿童家具不仅对儿童的生理有着积极的影响,也能在心理上给予温暖安逸之感[2]。儿童生长发育阶段是培养儿童图形认知能力的关键时期，因而家具的娱乐性、安全性和时尚性则是主要的设计要点[3-6]。儿童可以从视觉角度来观察事物静态和动态的所有信息，视觉元素是人类接受与传达信息的媒介，美国著名本土建筑设计师弗兰克•赖特曾提出有机建筑的概念：建筑的色彩应该与其所处环境的颜色融为一体，并且要注重功能，多考虑人的因素。笔者从本能设计、行为设计、反思设计3个方向来探讨儿童家具设计本能情感化、行为情感化、反思情感化，分别带给人们第一感觉上的、使用过程中的，以及内心感受上的情感变化。 1儿童家具中的本能水平设计 人的本能是与生俱来的，是潜意识里产生的表现，人们本能地去感受这件家具“舒适”或“不舒适”。在本能情感化设计中，设计师们要去刺激消费者的第一感觉，第一感觉即视觉上第一眼看到物品时的感觉，是非常重要的。1.1色彩体验。色彩具有先声夺人的作用和魅力，不同的色彩带给人的心理感受是不一样的，美国营销界总结出“7秒定律”，即在面对琳琅满目的商品时，消费者只需要7秒钟就可以确定目标，在这短暂的7秒中，色彩的比例占到了67%[7]。由此 2
可见，色彩对人的视觉冲击力是非常强大的。儿童家具的色彩会启发儿童的视觉思维，GammeKid儿童家具是在法国的DavidLange工厂生产的手工环保产品（如图1所示），从柔软的材料到“汗水的调色盘”，创作者都受到了孩子们想象力的启发，同时将颜色与透明度相结合。儿童的视觉思维会启发儿童的审美能力，还会帮助儿童运用视觉语言理解自身和周围世界。每个儿童在成长的各个阶段停留的时间长短不一，这取决于内在动因和老师、家长给予什么样的指导，但必须保证每个儿童在每个阶段都有一定的审美能力积累。1.2感知觉体验。儿童可以敏锐地接收到周围事物发出的情感信号，设计师要做到家具设计与使用时的感觉一致，使儿童在欣赏和使用家具时获得第一感觉上的认同。韩国设计师JaekyoungKim和HyunjinSeoy以韩国传统美学为创意出发点，结合物理概念、儿童情绪以及儿童保护等理念，设计了一系列儿童家具作品，既可爱，又贴心（如图2所示）。设计师们可以在视觉元素的设计中增加玩具的元素，将儿童所使用的家具设计成一种玩具，既可使用又可玩乐，这会增加儿童在探索未知事物中的趣味性并增强儿童的记忆性。 2儿童家具中的行为水平设计 诺曼曾提出：“想象一下，感觉上的快乐，实实在在水冲向身体的感觉，这是行为水平设计的典范”[8]。人们在使用一个物品的过程中所产生的体验感和操控感对此物品后期的设计发展趋势尤为重要。2.1功能性体验。儿童的行为是设计的关键，同时也要注重家具功能设计，且不能脱离儿童这个群体。符合儿童行为家具功能设计也是非常重要的，功能是一个物品最基本的属性，一个物品应具有最基本的使用功能才能考虑更高层次的因素。流线型设计风格曾被应用于电熨斗、电冰箱等日常生活用品中，此风格的电冰箱曾被美国家庭主妇抱怨：“顶上连个鸡蛋都放不住”。流线型原是空气动力学名词，常用来形容表面圆滑、线条流畅的物体外观形状，这种风格曾风靡一时，被盲目地应用在日常生活用品中，这是家具在设计时忽视了基本功能需求的体现[8]。设计师们在设计儿童家具时要重点考虑功能性因素，设计必须符合最基本的行为要求，不能盲目追求奇异的造型。2.2艺术性体验。儿童与成年人是不同的，应考虑到其身高、体重、身心发展等因素。首先，颜色在一定程度上影响儿童的心理，儿童倾向于明亮、活泼的颜色，这是其群体普遍拥有开朗、阳光特质的体现，每种颜色都有其独特的含 3
义；其次，使用过程中的舒适感也是需要关注的，应当运用人体工程学知识设计出儿童所喜爱的家具产品。2.3安全性体验。儿童家具的造型要迎合儿童这一受众群体的安全性要求。设计的线条应尽量柔和，避免尖锐棱角的出现，防止儿童在玩耍时撞伤。材质是家具设计的基础，任何家具的造型和形态都必须通过材料去构建[9-10]，要选用更加柔软、轻便的材料，同时注重其综合利用，可以使儿童对材料的属性有更好的认知。儿童在使用轻便的家具时，可以将其搬到房间的任意角落，也就培养了其独立性，也可以设计成拼装的儿童家具。例如乐高的产品旨在儿童自己去拼装物品，使其获得更好的体验动手的乐趣，这也是家具元素与玩具元素相结合的典范（如图3所示）。家具使用的体验感对儿童来说是最为重要的，其会满足于对家具的操控感和使用感，进而产生愉悦的心理感受。这对培养儿童的自信以及养成良好的性格非常关键，从多个方面对孩子给予认可，对于形成健康的心理状态有着非常好的促进效果。将家具设计成小动物的形象，可以更好地迎合儿童天真烂漫的天性（如图4所示）。 3儿童家具中的反思水平设计 物品的好坏是不易评判的，每个人都有着不同的认知。人们在使用时会产生许多不一样的情感以及习惯，可能某件物品已经过时，有了更好的替代品，但由于人们对其已经产生出特有的情感，长期使用会习惯于这种感觉，并因此不会选用其新上市的替代品。例如，苹果电脑向来以简约的风格著称，对于长期使用安卓系统的人群来说，可能会感到不习惯，而这种不习惯正是长期对其产生了一种特有的情感的结果；所以不同的人对同一物品的评判是不一样的，这就是反思情感的作用。3.1个性化体验反思情感化设计是在使用产品时用户内心情感、意识、理解、个人经历、文化背景等种种交织在一起所造成的影响，用中国话说，就是“触景生情”。而设计者们在设计儿童家具视觉元素的时候，也要考虑这一因素，儿童家具虽然是为儿童而设计，但其购买者是成年人，成年人会因为其不同的文化背景、个人经历以及内心更深层次的情感，对事物有着不同的理解，这也是儿童家具设计需要考虑的因素。3.2情怀化体验设计师可以将现代元素与传统元素相结合，既可以激发起成年人对于中华传统文化的特有的民族情怀，又能让儿童从小开始接触博大精深的中华传统文化，使中华传统文化得到更好的传承。PlayWithDesign邀请了10位设计师来参与1个体验项目，将小柳条作为道具， 4
让孩子们和这些创意儿童玩具充分地互动。这些儿童家具的造型未必绝对具体，但能够充分开发孩子们的想象空间，让儿童在使用家具时产生某种依赖感和习惯，建立起两者之间长期的纽带，这就是反思情感设计的成功之处（如图5所示）。反思情感设计关注的是从“产品”到“思考”再到“感受”的过程，即设计产品的整体形象给使用者留下的感性印象。这种感性印象会长久存在，这种印象建立在本能和行为层次之上，会长久地存在于人们的日常生活中。 4结语 儿童家具的设计推动了家具行业的发展[11]，一件好的儿童家具对其成长是非常有益的。注重视觉元素的设计，可以培养儿童视觉思维的形成，培养儿童行为水平与认知水平的发展，同时也能更好地培养儿童的审美能力和图案色彩元素的积累[12]。家具不仅仅是使用品，也可以是装饰品。设计师在设计的过程中，要重视并遵循本能情感化、行为情感化、反思情感化这3个方面，从而设计出令人愉悦的儿童家具，促进儿童成长过程中健康的心理发展，更好地体验使用家具的过程中与家具产生的交互性，让儿童在这种环境下茁壮成长，从而拥有更美好光明的未来[13-14]。 参考文献： ［1］于伸，易欢.中外家具发展史[M].哈尔滨：东北林业大学出版社，2016. ［2］杨琳慧，申黎明，李奇.儿童床具市场与用户需求调查研究[J].家具，2017，37（4）：32-38，44. ［3］郭婧，陈国，仲曙林.亲子阅读家具设计研究与分析[J].家具，2017，37（4）：54-56，60. ［4］叶雨静，徐伟，詹先旭，等.基于人体工程学的学龄儿童学习桌设计分析与评价[J].家具与室内装饰，2018，25（7）：75-77. ［5］盛金成，孙献华.基于儿童学习桌的人体工程学调查研究[J].家具与室内装饰，2019，26（2）：36-37. ［6］吴慧文，吕九芳，吕梦琪，等.儿童课桌椅优化设计研究策略探讨[J].家具，2019，40（3）：84-88，104. ［7］诺曼.情感化设计[M].北京：电子工业出版社，2005. ［8］王受之.世界现代设计史[M].北京：中国青年出版社，2002. 5
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