放飞理想班会

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《放飞理想风帆》主题班会教案

《放飞理想风帆》主题班会教案

巨家中学九年级(3)班《放飞理想》主题观摩班会教案弥向春一、班会目的1、通过活动,使同学们明白树立人生理想的意义,并为之而奋力拼搏。

2、通过大量的前期准备,使同学们进一步从中受到一些启示。

3、通过活动,指导学生激情满怀地迎接挑战,从容地面对人生。

二、班会形式1、综合型:知识竞赛、演讲、剪纸、小品、思考与讨论等。

2、参加人员:政教处领导和各班班主任共计20人。

三、班会准备1、动员全体同学思考一下自己的职业理想。

2、准备活动内容:知识竞赛、演讲、剪纸、小品、唱歌、思考与讨论等。

3、主持:巨浪、王文君四、过程欣赏歌曲:《我的未来不是梦》主持人男:理想是石,敲出星星之火;主持人女:理想是火,点燃希望的灯;主持人男:理想是灯,照亮前行的路;主持人女:理想是路,引你走到黎明。

主持人男:没有理想的生命就像没有风的帆。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

主持人女:新的世纪,新的曙光,新的挑战,需要的是素质全面、品格高尚的人才,让我们用理想的经线,拼搏的纬线,编织未来,编织人生!主持人合:《舞动青春的旋律,放飞理想风帆》九年级(3)班放飞理想主题班会现在开始!第一项、知识竞赛:主持人男:我相信每个人都有自己的梦想。

理想是人生的奋斗目标,是人们希望达到的人生目标和追求向往的奋斗前景。

古今中外,很多名人都是在青年时代就树立了伟大的理想,这为他们后来的成功奠定了坚实的基础。

下面我们来进行个小小的知识竞赛,看看同学们对名人立志的故事了解多少。

主持人女:我先宣布游戏的规则。

当我读完一则名人立志的小故事时,知道答案的同学马上站起来回答,谁先站起来回答,并回答正确的就算胜出,记住,一定要站起来回答才算数,而且有礼品。

大家清楚没有?学生:清楚。

1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。

他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。

1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。

班会教案之放飞理想

班会教案之放飞理想

一、教案主题:班会教案之放飞理想二、教学目标:1. 让学生理解理想的含义,明确理想对个人成长的重要性。

2. 引导学生树立正确的理想观,激发学生追求理想的内在动力。

3. 培养学生规划理想、努力实现理想的能力。

三、教学内容:1. 理想的含义与作用2. 树立正确的理想观3. 规划理想与实现理想的方法4. 小组讨论:我的理想5. 总结与展望四、教学过程:1. 导入:教师简要介绍班会主题,引发学生对理想的思考。

2. 讲解:教师详细讲解理想的含义、作用以及如何树立正确的理想观。

3. 实践:学生分组讨论,分享自己的理想,并思考如何实现理想。

4. 总结:教师引导学生总结本次班会所学,鼓励学生为实现理想而努力。

五、教学评价:1. 学生对理想的理解程度。

2. 学生参与小组讨论的积极性和主动性。

3. 学生制定理想计划并进行实际操作的能力。

六、课后作业:1. 写一篇关于自己理想的作文。

2. 制定一个实现理想的详细计划。

七、教学资源:1. 理想的含义与作用PPT。

2. 小组讨论指导手册。

八、教学建议:1. 教师在讲解理想的作用时,可以结合学生的实际例子,使学生更能感受到理想的重要性。

2. 在小组讨论环节,教师要关注每个学生的发言,引导他们正确认识自己的理想,并给予鼓励和建议。

3. 在课后作业布置中,教师要关注学生的个体差异,鼓励他们根据自己的实际情况制定合适的计划。

九、教学反思:教师在课后要对自己的教学进行反思,了解学生在理想认识和实现方面的进步,以及对教学方法的满意度,以便在的教学中进行调整和改进。

十、章节划分:1. 理想的含义与作用2. 树立正确的理想观3. 规划理想与实现理想的方法4. 小组讨论:我的理想5. 总结与展望六、教学拓展:1. 邀请成功人士分享他们追求理想的故事,激发学生的内在动力。

2. 组织一次以“我的理想”为主题的演讲比赛,让学生在实践中锻炼自己的表达能力。

七、教学案例分析:1. 教师准备一些关于理想与现实冲突的案例,引导学生思考如何处理这种情况。

放飞理想班会-主题班会 (3)

放飞理想班会-主题班会 (3)

在实现理想的过程中,我们需要保持积极的 心态和行动力。积极的心态能够让我们在面 对挑战和困难时保持乐观、自信和坚定,从 而更好地应对各种情况。同时,积极的心态 还能激发我们的创造力和想象力,帮助我们 拓展思路、寻找解决问题的方法。而行动则 是实现理想的关键,只有通过积极的行动才
能将理想变为现实。
保持积极的心态和行动力
积极尝试新事物,拓宽视野,发 现自己的潜力和兴趣。
接受挑战
面对困难和挑战时,保持积极心态 ,从中学习和成长。
反思与总结
在实践中不断反思和总结经验教训 ,调整自己的目标和计划。
保持对理想的热爱和追求
培养热情
对理想充满热情,将其视为自己 的人生追求和价值所在。
保持积极心态
在追求理想的过程中,保持乐观 、积极的心态,相信自己能够实
理想的特征
理想具有时代性、阶级性、现实性、 超前性、实践性等特征。
理想的重要性
01
02
03
指引人生方向
理想为人们提供了前进的 方向和动力,使人们能够 明确自己的目标,坚定信 念,不断向前。
激发奋斗精神
理想能够激发人们的奋斗 精神,使人们不断努力、 拼搏,为实现自己的理想 而奋斗。
提高个人素质
追求理想的过程中,人们 会不断地学习、实践、反 思,从而提高自己的综合 素质和能力。
持续学习和提升自己
只有不断学习和提升自己,才能更好地实现自己的理想。
在实现理想的过程中,我们会遇到各种挑战和机遇。只有通过不断学习和提升自己的能力,才能更好 地应对这些挑战和机遇。同时,持续学习还能让我们保持敏锐的洞察力和创新思维,及时抓住机遇并 实现自己的理想。
勇敢面对挑战和困难
勇敢面对挑战和困难是实现理想的必要条件。

主题班会《放飞理想播种希望》

主题班会《放飞理想播种希望》
3 推动自我成长
鼓励学生设立理想目标,努力追求,不断成长,为未来的发展奠定坚实基础。
理想的定义和重要性
1 个人愿景
理想是个人对于未来的愿景,是激励人们前进的动力和目标。
2 明确方向
有明确的理想可以帮助我们确定目标,并为我们在人生道路上提供方向指引。
3 个人成长
追求理想可以激发我们的潜能,促使个人在学业和发展中不断提高。
主题班会《放飞理想播种 希望》
欢迎大家参加今天的主题班会《放飞理想播种希望》!本次班会将带领大家 探讨理想的重要性以及如何将希望转化为现实。
为什么选择这个主题?
1 激发学生潜能
探索理想与希望能够激发学生的内在潜能,激励他们追求更高的成就。
2 培养积极心态
通过分享理想和希望的故事,帮助学生培养积极的心态,克服困难,实现自己的目标。
如何放飞理想?
1
梦想明确
确立自己的梦想和理想目标,明确自己想要实现的成就。
2
制定计划
制定可行的计划和策略,分解长期目标,设定短期里程碑。
3
积极行动
采取积极的行动,不断努力学习、提高技能,迈向梦想的方向。
希望的意义和影响
激励与希望
希望可以激励我们战胜困难、 迎接更好的未来。
包容与共享
希望可以拉近人与人之间的距 离,促进和谐和共享成果。
结论和总结
成就理想
通过放飞理想和拥抱希望, 我们可以实现自己的梦想, 追求心中的目标。
共同努力
理想不仅仅是个人的追求, 也需要团队的共同努力和社 会的支持。
为未来奠基
每个人都应该珍视自己的理 想和希望,为自己的未来奠 定坚实的基础。
改变与创新
希望推动社会进步,启迪创新 思维,改变现状并寻求更好的 未来。

放飞理想主题中队活动方案样本(3篇)

放飞理想主题中队活动方案样本(3篇)

放飞理想主题中队活动方案样本《放飞理想》主题班会一、各小队整队,报告人数。

二、中队长向辅导员报告人数。

三、中队长。

全体起立。

出旗(播放出旗曲),敬礼,礼毕,唱队歌,全体坐下。

四、辅导员讲话,宣布活动开始。

五、活动开始主持人(男)。

尊敬的老师。

主持人(女):亲爱的同学们。

主持人(合):大家好。

五(2)班“放飞理想”主题班会现在开始。

主持人(男):理想是海,掀起惊涛骇浪;理想是浪,考验万船千舟;主持人(女):理想是舟,装载远行的人;理想是桥,渡你淌过万水。

主持人(男):理想是你的翅膀,拥有理想,才拥有未来。

主持人(女)。

一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有了美好的生活;主持人(女)。

那么,同学们,什么是理想。

主持人(男)。

说得好,同学们你们能告诉我你们的理想是什么吗。

小组成员自由说说我的理想主持(女)。

你们说的真好,当我们哇哇落地时,亲爱的爸爸、妈妈就给我们取了有着伟大理想的名字,希望理想的灯塔,指导我们人生前进的方向,照亮我们人生前进的路程。

下面请现场听诗朗诵《我们的理想》主持人(男)。

同学们的理想是那么美好啊。

而当一个人实现了自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你们对成功是怎么样看的呢。

第二乐章:实现理想主持人(男):同学们说得很好,下面我们请听小故事大王”;大家欢迎。

主持人(女):只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现。

主持人(男):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢。

主持人(女):我想我们的同学们心中早就有答案了,请问同学们说说好吗。

“你认为你该为实现理想做什么。

”主持人(合):对,让我们从现在做起,放飞自我,为自己理想的实四、活动过程播放背景歌曲《种太阳》主持人男:今天,我们充满春天的想象主持人女:明天,我们将成为祖国的栋梁主持人男:看,昔日的同窗___年后相约重游母校时,我们将会带着自己对祖国的业绩来向老师汇报。

放飞理想班会-主题班会

放飞理想班会-主题班会

03
CHAPTER
如何树立正确理想
自我认知与定位
自我分析
深入了解自己的性格、特长、优点和不足,明确 个人发展方向。
价值观澄清
明确自己的人生价值观和追求,树立符合自己的 理想信念。
目标设定
根据个人发展方向和价值观,设定长期、中期和 短期目标。
社会需求与发展趋势
社会需求分析
关注社会热点和行业需求,了解社会对人才的需求方 向。
05
CHAPTER
面对困难与挑战时如何坚持 理想
增强信心与勇气
坚定信念
相信自己的理想是有价值、 有意义的,即使遇到挫折也 要保持信心。
积极心态
以积极的心态面对困难,相 信自己具备克服它们的能力 。
自我激励
通过自我激励,如设定小目 标、奖励自己等,来增强信 心和动力。
调整策略与方法
分析问题
冷静分析问题,找出困难的原因和症结所在。
分组方式
将全班同学分成若干小组,每组5-7 人,尽量保证每组内有不同性格、兴 趣和特长的同学。
讨论主题
每个小组选择一个与“放飞理想”相 关的主题进行深入讨论,如职业规划 、学习方法、团队协作等。
讨论要求
每位组员都要积极参与讨论,提出自 己的观点和建议,最后形成一份小组 报告。
交流与分享
每个小组选派1-2名代表上台分享讨 论成果,其他小组可以进行补充或提 问。
放飞理想班会-主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-13
目录
CONTENTS
• 班会开场与引言 • 理想定义与内涵 • 如何树立正确理想 • 实现理想路径与方法 • 面对困难与挑战时如何坚持理想 • 班级分享与互动环节 • 班会总结与展望

放飞理想班会-主题班会


提升学生综合素质
班会活动可以培养学生的组织能力、表达能力、合 作能力等综合素质。
传递正能量和价值观
班会主题可以传递正能量和正确的价值观, 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值
观。
促进班级文化建设
通过班会活动,可以促进班级文化的建设和发展,形成积极向上 的班级氛围。
CH
成功实现目标
通过本次主题班会,我们成功地达到 了预期的目标,包括提高同学们的理 想观念、增强班级凝聚力、促进同学 们的相互了解等。
有效沟通与合作
全面准备与策划
我们做了充分的准备和策划,包括资 料收集、场地布置、活动流程等,保 证了班会的顺利进行。
在班会筹备和实施过程中,我们充分 发挥了团队合作的优势,通过有效的 沟通和协作,顺利完成了各项任务。
制定方案
根据主题,制定一个详细的班会 方案,包括活动内容、时间安排 、人员分工等。
宣传推广
通过班级公告栏、微信群等渠道 ,提前宣传班会活动,提醒同学 们做好准备。
组织
安排场地
选择一个适合的场地,如教室 、多功能厅等,确保场地设施 齐全、整洁。
执行方案
按照方案执行各项活动,确保 活动顺利进行,同时做好现场 管理和应急处理。
03
有利于增进师生之间的 感情,促进教学相长;
04
有利于营造良好的班级 氛围,促进班级凝聚力 和向心力。
CHAPTER 02
主题班会的内容和形式
内容
理想主题教育
职业规划指导
通过讲解、讨论、案例分析等方式,引导 学生树立正确的理想观念,明确个人理想 目标。
帮助学生了解各种职业的特点和要求,引 导他们制定自己的职业规划,为未来的发 展做好准备。
帮助学生了解自己的兴趣、优 势和不足,制定符合个人特点

主题班会《坚定信念__放飞理想》

主题班会《坚定信念__放飞理想》大家好,今天我们要开一个特别的班会,主题是《坚定信念__放飞理想》。

我要问一下在座的同学们,你们有没有自己的理想呢?有的同学可能会说:“我长大想当一名医生,治病救人。

”有的同学可能会说:“我长大想当一名老师,教育下一代。

”还有的同学可能会说:“我长大想当一名科学家,探索未知的世界。

”不管你们的理想是什么,我都希望你们能够坚定信念,放飞理想。

什么是信念呢?信念就是一种信仰,一种对事物的看法和认识。

有了信念,我们才能在人生的道路上坚定前行,不被困难和挫折所击败。

就像那句成语说的:“破釜沉舟,百二秦关终属楚。

”只有坚定信念,我们才能取得最后的胜利。

如何坚定信念呢?我们要明确自己的目标。

一个人如果没有目标,就像一叶孤舟在大海中漂泊,不知道前进的方向。

我们要为自己设定一个明确的目标,然后为之努力奋斗。

我们要相信自己。

每个人都有自己的优点和长处,只要我们发挥出来,就一定能够取得成功。

我们要学会坚持。

成功不是一蹴而就的,需要我们付出长时间的努力和汗水。

只有坚持不懈,才能够取得最后的成功。

我要讲一个关于坚定信念的故事。

这个故事发生在一个叫做“梦想岛”的地方。

在那里,每个人都有一个美丽的梦想。

有一天,一个小男孩来到了梦想岛,他的梦想是成为一名画家。

可是,他的画技并不好,经常被人嘲笑。

他并没有放弃,而是更加努力地学习画画。

终于有一天,他的画作被一位著名的画家看中了,成为了一名成功的画家。

这个故事告诉我们,只要我们坚定信念,努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。

实现梦想的过程并不是一帆风顺的。

在这个过程中,我们可能会遇到很多困难和挫折。

我们不能因为这些困难和挫折而放弃自己的梦想。

就像那句俗语说的:“失败乃成功之母。

”只有经历过失败和挫折,我们才能够更加珍惜成功的喜悦。

我想用一句话来结束我的发言:“人生就像一场马拉松比赛,只有坚定信念,才能跑完全程;只有放飞理想,才能抵达终点。

”希望大家都能够在今后的人生道路上坚定信念,放飞理想,实现自己的梦想。

《把握今天,放飞理想》主题班会

《把握今天,放飞理想》主题班会兴唐中心小学:田书志一.活动目的:随着物质生活水平的提高,以及越来越多独生子女的涌现,现在的小学生一代,不缺吃,不缺穿,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算。

往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么,因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。

所以安排了这样一次主题班会。

二、活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。

三、班会形式综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定,确定班会主题。

3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料,进行排练。

4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。

活动过程:班主任及两位主持人上场活动开始主持人(男):尊敬的各位老师!主持人(女):亲爱的同学们!主持人(合):大家上午好!班主任:今天是我们班的班会课,我们这次班会课主题是“把握现在放飞理想”。

首先我向大家介绍我们召开这次班会课的目的。

在中国共产党的领导下,我们国家繁荣昌盛,人民过着幸福快乐的生活。

特别是我们少年儿童,吃得好,穿的好,兜里装着零花钱,过着无忧无虑的生活,个个赛似富二代。

但是让人担忧的是,许多同学不知道我们今天的幸福生活是如何来的,他们没有理想,没有追求,学习没有目标,没有勤奋刻苦的精神,得过且过,经不起学习生活的一点挫折,不知道上学的目的是什么,学习成绩可想而知。

针对这种情况,我们班委会讨论确定本次班会的主题为《把握现在,放飞理想》。

希望通过本次班会,同学们心中牢牢树立理想,认真把握现在大好学习时间,刻苦学习,不怕困难,敢于挑战,努力掌握科学文化知识,将来更好的报效祖国,更好的实现人生的价值。

主持人(男,女)下面我们宣布“把握现在放飞理想”主题班会现在开始!主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

《放飞理想》主题班会教学案例

《放飞理想》主题班会高一13班杨志隆一、班会设计背景学生进入高中以后,普遍缺乏远大理想,缺乏坚定的理想信念的支持,遇到困难、挫折容易退缩,没有一个积极向上的人生态度,学习态度消极,班级学习氛围不够浓厚。

故在高一下学期结合本班学生的实际情况,设计开展了“放飞理想”主题班会。

二、班会设计目的通过此次活动,意在触动学生对理想和未来的思考,引导学生形成积极向上的态度,从而消除部分学生的厌学情绪,解决学生学习动力缺乏的问题,打造班级良好的氛围。

三、主题班会重点让学生能够树立起自己的理想,并能为了自己的理想而努力,从而形成积极向上的人生态度。

四、前期准备工作1、召集班干部商讨主题班会活动安排。

2、布置学生收集、撰写有关材料。

五、活动实施过程:1、班主任开场语:同学们,你们知道出租车什么时候是最危险的?答案是:没有乘客的时候。

因为在出租车有乘客的时候,司机有了目的地,他就会全神贯注地驾驶,同时想方设法地尽快到达目的地。

而没有乘客的时候,他没有一个目标,走进十字路口左转右转犹豫不定,精神容易分散。

那么,人什么时候是最危险的呢?答:没有目标的时候。

没有了目标,我们的热情便无处释放,努力不知道该朝哪个方向。

所以每个人都应该有自己的理想。

理想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。

理想包含了对信仰的追求,是志气和自信力,是克服一切困难的前提,但理想是符合实际的,对人的成长起重要的决定作用,是不可缺少的。

理想就是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向。

你愿意让你自己停滞不前吗?你忍心看着别人成功而自己却是平凡的吗?如果你的答案是不,那么就请树立一个理想,一个奋斗的目标吧。

这样,成功的大门才可能向你敞开。

那么今天我就以“理想”为主题来开展一次班会。

2、学生朗读理想,像一道彩虹,高高地吸引我们去努力学习、奋斗。

俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”。

一个人没有理想,就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟,随时可能被狂风恶浪吞没,即使风平浪静,也难到达彼岸。

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159班“我的理想,我的未来”
主题班会活动策划

迈入九年级的的我们充满着青春的朝气,从各式各样的事情中我们能够领悟到我们长大了,
此时的我们知道我们想要什么,知道自己追求的是什么,也慢慢清晰了自己的理想是什么,我们
明白重要的是要随着理想不断努力、拼搏、坚持,最终让自己成为一个优秀的人!
活动目的:确立理想,坚定信心,决不放弃,坚持走完九年级,成就属于自己的
美好未来
活动时间:2016年9月14日班会课
活动安排:主持人:贺铭霞 调度:张彤、喻雄武
宣传:徐双武、凌欣乐、单金霞、黎广 拍照:黄浪沙
活动流程:
1.主持人就位,致辞;
2.现场采访:你的理想是什么?
3.名人立志小故事竞猜;
4.游戏一:考高中1
规则:随机抽取八名同学,各自确定自己的名字,(比如:雄雄、磊磊、霞霞、昆昆等)首
先一起喊:哈。各位同学考高中,然后雄雄说:雄雄带磊磊考高中;磊磊就要说:磊磊不会考高
中;雄雄说:那么请问说会考高中:磊磊就说:霞霞会考高中;霞霞就要说:霞霞不会考高中;
磊磊就要说:那么请问谁会考高中;霞霞就说:昆昆会考高中;昆昆就说:昆昆不会考高中;霞霞
就说:那么请问谁会考高中;,,,一直持续,谁出错,谁淘汰,坚持到最后一位的即为胜利。
5.谈理想:诉说自己的理想(长远理想,短期理想)
6.游戏二:考高中2
规则:抽取一人可以挑战班上任何一位同学,采用锤子剪刀布的比法,比如金金和荆荆,
金金出石头,荆荆出剪刀,出完之后,金金就要指着自己说:我赢了,我考高中;荆荆就要指着
金金说:你赢了,你考高中;再比如明明和林林,明明出布,林林出剪刀,明明就要指着林林说:
你赢了,你考高中;林林就要指着自己说;我赢了,我考高中;,,,一直持续,谁先出错就失败,
抽取的人如果能够连赢三人即为胜利。
7.怎样实现理想呢?(主要针对第5环节确立的理想讨论如何去实现,可以论述别人的,也可
以讲述自己的)
8.集体朗诵黑板上的理想信条
9.班主任总结
注意事项:
1.所有同学都必须遵守好活动纪律,为严肃本次活动的风纪,扰乱活动者一律揪出放办公室交
由班主任进行面壁教育;
2.本次活动所有环节参与的同学均随机抽取,希望每一位同学都做好准备,积极参与,共同创建
一次活跃轻松实用的班会活动。

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