中考物理微专题八电学综合
初中物理:中考(学业水平考试)物理复习—-常见电学综合题解题方法和技巧

中考物理复习:常见电学综合题解题方法和技巧物理综合题是指包含两个或两个以上物理现象或者物理过程的试题,它将物理课程中各部分知识通过试题的形式有机地联系起来,其涉及的知识点一般在物理学科之内,但是创设的情景也可以超出物理本学科之外,既可以是物理学科内综合,也可以是物理学科与其它学科之间的综合。
学科内的综合题又可分为单独的知识体系内的综合,比如电学综合题、热学综合题、光学综合题;也可以是学科内的大综合,比如电学与热学的综合、电学与力学的综合等等。
在八年级下学期,我们学习的内容主要是电学内容,由于知识的局限性,本文仅仅探谜电学综合题的特点、解题方法和技巧。
一、电学综合题概述电学综合题涉及的主要知识点:电流、电压、电阻、电功以及电功率。
其中欧姆定律是联系电流、电压、电阻三个基本物理量的纽带,也是分析和计算电功、电功率的重要工具。
常见电学综合题类型:电路结构和欧姆定律的综合;电路变化和欧姆定律的综合;欧姆定律、电功和电功率的综合;电路故障的分析、电路参数的变化与计算等。
在解答综合类试题时,首先要根据题意分析物理过程,建立各物理现象之间、物理现象与其他自然现象之间的联系,要在物理现象发生变化时抓住不变的物理量,抓住同一物理过程中各方面相同的物理量,选择所需要的物理规律、定律、公式来建立题设条件中各物理量之间的关系,以求出正确的答案。
具体到电学综合题,解题时首先要认真读题,分析题中涉及的电学知识点有哪几个,彼此之间是什么关系,如何通过有关公式联系起来,从而找准“切入点”。
下面以两类常见电学综合题为例进行说明。
二、电路参数变化类的综合题电路结构或者参数的变化一般由三种情况造成:一是由滑动变阻器滑片的移动引起的变化;二是由开关的断开和闭合引起的变化;三是由电路故障(短路或者断路)引起的变化。
(一)例题剖析例1:小宇同学设计了一盏可调亮度的简易台灯。
下图为电路原理图,其中L为小灯泡,R为滑动变阻器,电源电压保持不变且低于安全电压的电源,S为开关。
物理八年级人教新课标初中电学综合资料

串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路(只要有一个用电器断路,所有的电器都不能正常工作)1.串联电路中各处电流强度相等.R 1、R2中电流强度为I1、I2I1=I2若3个电阻串联 I1=I2=I32.串联电路中,总电压等于各部分电路电压之和电路AB两端总电压为U,R1、R2的电压为U1、U2,U=U1+U23.串联电路分压:串联电路中各个电阻两端电压跟它的阻值成正比电路中R1电流强度I1= R2:I2= ∵I1=I2=即电阻两端的电压之比等于它们的电阻之比: U1:U2=R1:R24.串联电路的总电阻等于各导体的电阻之和,U=R总I U1=R1I1U2=R2I2∵U=U1+U2∴R总=R1+R25.串联电路消耗总功率等于各电阻消耗功率之和即P=P1+P2各电阻功率之比等于电阻之比:P1:P2=R1:R2二、并联电路:把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路(当某一去路断路时,其他支路仍可为通路,即其它支路仍能正常工作)并联电路的特点1.并联电路中各支路两端电压相等AB电路总电压,R1、R2两端电压分别为U、U1、U2,则:U=U1=U22.并联电路总电流强度等于各支路电流强度之和即 I=I1+I23.并联电路总电阻倒数,等于各个导体的电阻倒数之和。
I= I1= I2=则∵U=U1=U2∴使用此关系式时应明确,R=,R <R 1,R <R 2,并联电阻越多总电阻越小,但不是R 1或R 2越大,总电阻越小。
例如两个2W 电阻并联总电阻为1W ,两个4W 电阻并联总电阻为2W ,又如R 1与R 2并联R 1不变,R 2增大,并联总电阻应是增大而不是减小。
4.分流作用:并联电路中通过各导体的电流强度跟它的电阻成反比 I 1 R 1=U 1 I 2 R 2=U 2 因为U 1=U 2 ,所以I 1:I 2=R 2:R 1 可见在并联电路中,电阻越小通过电流强度越大.....................。
2024年中考物理复习----电学(探究串联电路中电流规律)实验专题

(3)实验中,选择的两个小灯泡的规格应该是(选填“相同”或“不相同”)的;
(4)小方在连接电路时,当他把最后一根导线接好时,小灯泡马上亮起来了,出现这种现象的原因是;
(5)闭合开关前,电压表的指针如图丙所示,其原因可能是;
(6)各电路元件连接情况均完好,闭合开关后,发现电压表的指针出现了如图丁所示的情况,其原因可能是;
(2)[2]为了保护电路,连接电路时,开关应断开,防止由于连接错误导致短路烧坏电路。
(3)[3]为使实验结论具有普遍性,实验中选择的两个小灯泡的规格应该是不相同的。
(4)[4]小方在连接电路时,当他把最后一根导线接好时,小灯泡马上亮起来了,说明电路是通路,出现这种现象的原因是连接电路前开关没有断开。
4.断开串联电流表正负接线柱接反了0.46 C表格中缺少电流单位串联电路中的电流处处相等
【详解】(1)[1]连接电路时为了保护电路开关应该是断开的。
[2]电流表应串联在被测电路中。
(2)[3]小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针反偏,原因是电流表的正负接线柱接反了。
[4]在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,使用小量程,分度值为0.02A,则电流表的示数为0.46A。
(3)[5]A.因为两个灯串联,所以通过两灯泡的电流相等,故A不符合题意;
B.若灯泡的灯丝断了,该电路断路,不会有电流,两灯均不发光,故B不符合题意;
C.灯泡的规格不同会造成两灯的电压不同,亮度不同,故C符合题意;
D.当发光微弱的灯泡被短路,发光微弱的灯泡不发光,故D不符合题意。
故选C。
(4)[6]记录表格数据应带有单位,此表格中缺少电流单位。
(3)在实验中,小强发现两个串联的小灯泡,一个较亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是。
2020年中考物理复习计算题微专题《电学综合计算题》强化训练(解析版)

《电学综合计算题》一、计算题1.如图甲所示电路,电源两端电压U不变,是定值电阻,是滑动变阻器。
当开关S闭合后,改变滑动变阻器接入电路的电阻,其电流与电压的关系如图乙所示。
求:请依据题中提供的信息,求滑动变阻器接入电路的最大阻值为多少欧?请分析求出定值电阻的电阻值和电源两端电压?电路消耗电功率的最大值?2.某科技活动小组设计了如图所示的电路。
电源电压不变,当闭合、断开,变阻器的滑片P滑到a端时,电流表的示数为,定值电阻消耗的功率为;变阻器的滑片P滑到b端时,电流表的示数变为;当和都闭合,变阻器的滑片P滑到某点时,电流表的示数为,小灯泡L消耗的功率为求:电源电压;变阻器的最大阻值;小灯泡两端电压及此时变阻器连入电路的阻值3.如图1所示,是某家用电热水壶内部的电路简化结构图,其中、为阻值相同的电热丝,有甲、乙、丙、丁四种不同的连接方式,该电热水壶加热有高温、中温、低温三档,中温档的额定功率为500W,求电热水壶调至中温档正常加热,将2kg温度为的水烧开标准大气压下需要20min,水所吸收的热量及电热水壶的效率;电热水壶高温档的额定功率;若某次电热水壶用高温档加热,耗电,通过计算判断此时电热水壶是否正常工作。
4.某种规格的白炽灯泡的铭牌上印着“”,其灯丝电流随电压变化图象如图所示。
这种白炽灯正常工作时,灯丝的电阻是多少?取两只该规格的白炽灯串联起来,接到220V的电源上,两灯总的实际电功率是多少?两灯工作2h共消耗多少度电?取一只该规格的白炽灯接到12V学生电源上,电路连接及灯泡均完好,闭合开关后白炽灯并不发光,请你判断此时白炽灯是否消耗电能?如果消耗,说明能量转化的情况;如果不消耗,说明理由。
5.如图1所示,已知定值电阻的阻值为,闭合开关时整个电路正常工作,两电流表的指针都在同一位置,示数如图2所示。
设电源电压保持不变,求:电源电压U是多少?通过定值电阻的电流是多少?现用一个未知阻值的定值电阻替换电阻或,替换后只有一个电流表的示数发生了变化,请判断替换的是电阻或。
物理课件第八章 微专题八 以测电阻为核心的电学实验

(1)电流表应选________,电压表应选________,滑动变阻器应 选________.(填字母代号) (2)请画出测量电阻 Rx 的实验电路图.(要求所测量范围尽可能 大)
(3)某次测量中,电压表示数为 U 时,电流表示数为 I,则计算 待测电阻阻值的表达式为 Rx=________.
解析:(1)首先选取唯一性器材:电源 E(电动势约为 3 V,内阻约 为 0.2 Ω),定值电阻 R(20 Ω,允许最大电流 1.0 A),单刀单掷开 关 S,导线. 电源电动势约为 3 V,所以电压表选择 V1(量程 0~3 V,内阻很大); 待测电阻 Rx 的阻值约为 30 Ω,流过 Rx 的最大电流为330VΩ=0.1 A =100 mA,如果电流表选择 A2(量程 0~3 A,内阻约 0.12 Ω),指 针偏转很小,测量不准确,所以只能选择 A1(量程 0~50 mA,内 阻约 10 Ω);滑动变阻器 R2 的全值电阻太大,操作不便,所以滑 动变阻器应选 R1(0~10 Ω,允许最大电流 2.0 A).
3.某实验小组设计了图甲所示的实验电 路,电路中的各个器材元件的参数为: 电池组(电动势 E 约 6 V,内阻 r 约 3 Ω)、 电流表(量程 2.0 A,内阻 rA=0.8 Ω)、电 阻箱 R1(0~99.9 Ω)、滑动变阻器 R2(0~ Rt)、开关三个及导线若干.他们认为该电路可以用来测电源的 电动势、内阻和 R2 接入电路的阻值.
④将电阻箱 Rz 和微安表位置对调,其他条件保持不变,发现将 Rz 的阻值置于 2 601.0 Ω 时,在接通 S2 前后,微安表的示数也 保持不变.待测微安表的内阻为________Ω(结果保留到个位). (3)写出一条提高测量微安表内阻精度的建议: ____________________________________________________ ____________________________________________________.
2021年中考人教版中考物理复习 重难突破八 电学综合实验

重难突破八电学综合实验一、常规考点总结实验名称探究电流与电阻的关系探究电流与电压的关系测量定值电阻的阻值测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电功率实验原理R=P=UI实物图电路图电路连接(1)开关:连接电路时,开关应该处于断开状态(2)滑动变阻器:开关闭合前,滑动变阻器应滑到接入电路的阻值最大处(3)电表连接:①电流从正极流入,负极流出;②电流表与被测电路串联,电压表与被测元件并联(4)电表量程选取:①电压表的量程由被测元件的额定电压及电源电压决定;②电流表的量程由I=或I=决定;③还可以根据已给电表示数及实验数据表格判断量程电表读数(1)明确电表的量程;(2)确定电表的分度值;(3)根据指针偏转的格数计算电流值或电压值电表异常情况分析(1)现象:电表指针偏出最大刻度线;原因:电表量程选取太小或滑动变阻器接入电路的阻值太小(2)现象:电表指针偏出零刻度线;原因:电表正、负接线柱接反了(3)现象:电表指针偏转不明显;原因:电表量程选取太大或滑动变阻器接入电路的阻值太大电路故障分析(1)电表有无示数的原因:①电流表无示数:与电流表串联的电路发生断路;②电流表指针偏转较大:与电流表串联的电路发生短路;③电压表无示数:与电压表并联的电路发生短路;④电压表示数接近电源电压:与电压表并联的电路发生断路(2)小灯泡不亮的原因:①电路完好灯不亮:滑动变阻器连入电路的阻值太大,接下来的操作是移动滑片观察灯泡是否发光;②电路故障灯不亮:灯泡短路或断路,根据电表有无示数来确定具体故障(3)滑动变阻器滑片移动时电表示数不变:滑动变阻器没有按照“一上一下”的原则连接动态电路分析更换更大电阻后,应向远离滑动变阻器下接线柱方向移动滑片若要增大定值电阻两端的电压,应向靠近滑动变阻器下接线柱方向移动滑片电压表示数小于额定电压时,为使小灯泡正常发光,应向靠近滑动变阻器下接线柱方向移动滑片滑动变阻器作用①保护电路;②保证更换电阻后其两端的电压不变①保护电路;②改变定值电阻两端的电压①保护电路;②改变小灯泡两端的电压续表多次测量的目的获得多组数据,找出电流随电阻的变化普遍规律获得多组数据,找出电流随电压的变化普遍规律获得多组数据,求平均值,减小误差获得多组数据,揭示小灯泡的电阻随电压变化的普遍规律获得多组数据,揭示小灯泡的亮度随电压变化的关系实验图象图象分析反比例关系正比例关系小灯泡的电阻随温度的升高而增大数据处理滑动变阻器的选取:R滑≥Rmax滑动变阻器的选取:R滑≥R根据实验数据求出每次实验对应的电阻值,然后求平均值,Rx=R小灯泡正常发光的电阻为额定电压下对应的电阻,RL=,不能求平均值小灯泡的额定电功率为额定电压下对应的电功率,P额=U额I额,不能求平均值实验结论在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比导体的电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流比值小灯泡的电阻随温度的升高而增大小灯泡的亮度随实际功率的增大而变亮二、特殊方法测电阻方法电路图步骤表达式缺电压表安安法闭合开关S,分别读出电流表A1、A2的示数I0、Ix。
[推荐学习]中考物理 微专题八 电学综合
微专题八电学综合【专题概述】电学是初中物理的主要内容之一。
它有五个基本概念:电流、电压、电阻、电功率、电功;两个基本定律:欧姆定律和焦耳定律。
欧姆定律、电功率、生活用电器的效率问题经常作为中考的压轴题,而近两年电学利用图象结合实际应用的问题成为命题趋势。
【方法指导】解答这类题目主要应用欧姆定律:I=U/R、电功(能):W=UIt、电功率:P=UI=W/t、电热公式:Q=I2Rt、热量的计算:Q=cmΔt、电热器效率:η=(Q/W)×100%,明确使用范围和条件。
【分类训练】类型一电、热综合计算1.如图所示是车载和家用两种加热模式的电热杯。
它可以用车载12 V电源加热,或接在家庭电路进行加热。
它的主要参数如下表,问:(1)电热杯与水平面的接触面积为100 cm2,装入1 kg水时电热杯对水平面的压强为多大?(g=10 N/kg)解:2600 Pa(2)如图在家庭电路中使用,电热杯正常工作时的电流和电阻各为多少?解:1 A(3)在标准大气压下,用车载模式烧开0.5 kg初温为20 ℃的水,需要多长时间(不计能量损失)?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]车载额定电压解:23 min20 s2.“吃火锅”是人们喜爱的一种饮食方法。
火锅里装有 2 L、60 ℃的水,要把这些水加热到100 ℃,求:(1)水吸收了多少J的热量?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)](2)若由阻值为24.2 Ω的电热丝接入家庭电路来加热,使锅内的水由60 ℃加热到100 ℃,且电热丝产生热量的80%被水吸收,则电热丝需正常工作多长时间?解:(1)3.36×105 J(2)210 s3.(2015,盘锦)储水式电热水器具有安全、热效率高等优点,深受人们的喜爱。
如图所示是其铭牌,当热水器中按额定容量储满15 ℃的水时,请计算:最高水温:75 ℃(1)将水加热到设定的最高温度时水吸收的热量。
八年级物理 电学综合运用复习要领素材 人教新课标版
初中电学综合运用复习要领一、熟悉“一组”基本公式1、欧姆定律公式R U I =,变形所得:U=IR ,I U R =。
2、电功率公式P=UI ,变形后得:UP I =。
推论:⑴P=UI=U ·R U =RU 2,变形得P U R 2=⑵P=UI=IR ·I=I 2R二、熟悉“二种”电路的基本特点 1、串联电路(如下左图):⑴电流:处处相等;⑵电压:U=U 1+U 2;⑶电阻:R=R 1+R 2; 2、并联电路(如上右图):⑴电流:I=I 1+I 2; ⑵电压:各支路两端的电压相等; ⑶电阻:21R 1R 1R 1+= 三、熟悉“三个”基本题型【基本题型1】已知R 1=5Ω,R 2=10Ω,把R 1、R 2串联到15V 电路中,求:R 1、R 2两端的电压各是多少?(串联电路中的电压分配问题)解:串联后总电阻R=R 1+R 2=15Ω, 串联电路中的电流RUI ==1A ,故: R 1两端的电压U 1=IR 1=5V ,R 2两端的电压U 2=IR 2=10V 。
(或:U 2=U -U 1=10V )结论:串联电路中,各电阻两端的电压分配跟电阻成正比。
即:2121R R U U = 【基本题型2】已知R 1=5Ω,R 2=10Ω,把R 1、R 2并联在15V 电路中,求:通过R 1、R 2的电流各是多大?干路上的电流是多大? (并联电路中的电流分配问题)解:通过R 1的电流11R U I ==3A ,通过R 2的电流22R U I ==1.5A ,干路上的电流I=I 1+I 2=4.5A ,结论:并联电路中,各支路上的电流分配跟电阻成反比。
即:1221R R I I =。
【基本题型3】已知某小灯泡上标着“6V3W ”字样,求:小灯泡正常工作时通过灯丝的电流与灯丝的电阻各是多大?(求形如“220V40W ,PZ220-40”类用电器的额定电流与电阻问题)解:通过灯丝的电流UP I ==0.5A ,该灯丝的电阻IU R ==12Ω。
中考物理微专题八电学综合word版-2019~2020学年度
微专题八电学综合【专题概述】电学是初中物理的主要内容之一。
它有五个基本概念:电流、电压、电阻、电功率、电功;两个基本定律:欧姆定律和焦耳定律。
欧姆定律、电功率、生活用电器的效率问题经常作为中考的压轴题,而近两年电学利用图象结合实际应用的问题成为命题趋势。
【方法指导】解答这类题目主要应用欧姆定律:I=U/R、电功(能):W=UIt、电功率:P=UI=W/t、电热公式:Q =I2Rt、热量的计算:Q=cmΔt、电热器效率:η=(Q/W)×100%,明确使用范围和条件。
【分类训练】类型一电、热综合计算1.如图所示是车载和家用两种加热模式的电热杯。
它可以用车载12 V电源加热,或接在家庭电路进行加热。
它的主要参数如下表,问:(1)电热杯与水平面的接触面积为100 cm2,装入1 kg水时电热杯对水平面的压强为多大?(g=10 N/kg)解:2600 Pa(2)如图在家庭电路中使用,电热杯正常工作时的电流和电阻各为多少?解:1 A(3)在标准大气压下,用车载模式烧开0.5 kg初温为20 ℃的水,需要多长时间(不计能量损失)?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]车载额定电压解:23 min20 s2.“吃火锅”是人们喜爱的一种饮食方法。
火锅里装有2 L、60 ℃的水,要把这些水加热到100 ℃,求:(1)水吸收了多少J的热量?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)](2)若由阻值为24.2 Ω的电热丝接入家庭电路来加热,使锅内的水由60 ℃加热到100 ℃,且电热丝产生热量的80%被水吸收,则电热丝需正常工作多长时间?解:(1)3.36×105 J(2)210 s3.(2015,盘锦)储水式电热水器具有安全、热效率高等优点,深受人们的喜爱。
如图所示是其铭牌,当热水器中按额定容量储满15 ℃的水时,请计算:最高水温:75 ℃(1)将水加热到设定的最高温度时水吸收的热量。
八年级物理电学综合知识点
八年级物理电学综合知识点电学是物理学的一个重要分支,也是实际生活中最为常见的现象之一。
八年级物理电学综合知识点包括电流、电压、电功、电阻、电路等多个方面。
以下将从这些方面分别介绍八年级物理电学综合知识点。
电流电流是电荷载流的状态。
单位为安培(A),即每秒通过导体横截面的电荷量。
一般用I表示。
电流的大小和方向可以通过欧姆定律计算出来。
欧姆定律是指在电阻恒定的情况下,通过导体的电流与电压成正比,与电阻成反比。
数学公式为I=U/R。
电压电压是导体两点间电势差。
简单地说,电压就是电场力从一个导体向另外一个导体传递能量的能力。
单位为伏特(V),一般用U 表示。
通过增加或减小电压,可以控制电流的大小和方向。
电路的电压通常通过电池、电源等设备来提供。
电功电功是单位时间内电能的转化。
在电路中,电能可以转化为热能、光能等形式。
电功的单位为瓦特(W),通常用P表示。
电功可以通过电阻和电流的乘积来计算,即P=I²R或P=U²/R。
电阻电阻是电流通过导体时遇到的阻力。
电阻越大,流过的电流越小。
单位为欧姆(Ω),一般用R表示。
电阻的大小与导体的材料、长度、截面积及温度等因素有关。
在电路中,使用电阻器来控制电阻的大小,从而控制电流的流量。
电路电路是指通过电线、电源、电阻等组成的一个完整的电气系统。
电路中通过元器件传输能量。
电路通常分为串联电路和并联电路两种类型。
串联电路是指元器件按照一条路线依次连接,电流经过每个元器件后减弱。
并联电路是指元器件按照多条路线连接,电流分流到每个元器件并独立运行。
八年级的物理电学综合知识点包括电流、电压、电功、电阻、电路等多个方面。
掌握这些知识点可以帮助我们更好地理解电气现象以及解决生活中遇到的一些问题。
因此,我们应该加强对这些知识点的学习和掌握,为未来的学习打下坚实的基础。
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微专题八电学综合
【专题概述】
电学是初中物理的主要内容之一。
它有五个基本概念:电流、电压、电阻、电功率、电功;两个基本定律:欧姆定律和焦耳定律。
欧姆定律、电功率、生活用电器的效率问题经常作为中考的压轴题,而近两年电学利用图象结合实际应用的问题成为命题趋势。
【方法指导】
解答这类题目主要应用欧姆定律:I=U/R、电功(能):W=UIt、电功率:P=UI=W/t、电热公式:Q=I2Rt、热量的计算:Q=cmΔt、电热器效率:η=(Q/W)×100%,明确使用范围和条件。
【分类训练】
类型一电、热综合计算
1.如图所示是车载和家用两种加热模式的电热杯。
它可以用车载12 V电源加热,或接在家庭电路进行加热。
它的主要参数如下表,问:
(1)电热杯与水平面的接触面积为100 cm2,装入1 kg水时电热杯对水平面的压强为多大?(g=10 N/kg)
解:2600 Pa
(2)如图在家庭电路中使用,电热杯正常工作时的电流和电阻各为多少?
解:1 A
(3)在标准大气压下,用车载模式烧开0.5 kg初温为20 ℃的水,需要多长时间(不计能量损失)?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
车载额定电压
解:23 min20 s
2.“吃火锅”是人们喜爱的一种饮食方法。
火锅里装有 2 L、60 ℃的水,要把这些水加热到100 ℃,求:
(1)水吸收了多少J的热量?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)若由阻值为24.2 Ω的电热丝接入家庭电路来加热,使锅内的水由60 ℃加热到100 ℃,且电热丝产生热量的80%被水吸收,则电热丝需正常工作多长时间?
解:(1)3.36×105 J(2)210 s
3.(2015,盘锦)储水式电热水器具有安全、热效率高等优点,深受人们的喜爱。
如图所示是其铭牌,当热水器中按额定容量储满15 ℃的水时,请计算:
最高水温:75 ℃
(1)
(2)热水器正常工作,将水加热到设定的最高温度所需的时间。
[水的比热容c=4.2×103 J/(kg·℃)]
解:(1)1.26×107 J(2)7 000 s
类型二力、电、热综合
4.某型号电动车轮胎与地面的总接触面积为1 dm2,主要技术参数如下表所示。
(g取。