中学开学行为规范教育班会记录【9篇】
行规教育主题班会记录(3篇)

第1篇班级:高一(1)班时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:高一(1)班全体同学一、班会背景随着新学期的开始,同学们进入了高中生活的新阶段。
为了帮助同学们更好地适应高中生活,养成良好的行为习惯,提高自我管理能力,本次班会以“行规教育”为主题,旨在加强同学们的纪律意识,培养良好的行为规范。
二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先进行了开场致辞,她强调了行规教育的重要性,并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 观看行规教育视频为了使同学们更直观地了解行规教育的内容,班主任播放了一段关于高中生活行规教育的视频。
视频中展示了高中生活中的各种行为规范,以及违反规范所导致的后果。
3. 同学们分享心得体会观看完视频后,同学们分组进行了讨论,并分享了各自的心得体会。
以下为部分同学的发言:(1)李明同学表示:“通过观看视频,我深刻认识到遵守行规的重要性。
在高中阶段,我们要养成良好的生活习惯,这对我们的成长和发展至关重要。
”(2)王芳同学说:“我以前认为只要学习好就可以了,但通过这次班会,我明白了行规教育的重要性。
遵守行规不仅是对自己负责,也是对他人负责。
”(3)张伟同学分享了自己的经历:“我曾经因为不遵守行规而受到处罚,这次班会让我深刻反思了自己的行为。
今后,我会严格要求自己,遵守各项规章制度。
”4. 班主任总结发言班主任张老师对同学们的发言进行了总结,并对行规教育进行了进一步阐述:(1)行规教育是高中生活的重要组成部分,同学们要重视行规教育,养成良好的行为习惯。
(2)遵守行规不仅是对学校、老师、家长的尊重,更是对自己负责的表现。
(3)在高中阶段,同学们要树立正确的价值观,做到遵纪守法,文明礼貌。
5. 制定班级行规公约为了使同学们更好地遵守行规,班级制定了以下行规公约:(1)按时到校,不迟到、不早退。
(2)上课认真听讲,不玩手机、不睡觉。
(3)尊敬师长,团结同学,互相帮助。
中学生行为守则班会范文

中学生行为守则班会范文中学生行为守则班会范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
我很荣幸站在这里,为大家介绍一下中学生行为守则。
每个中学生都应该清楚,我们是一所正规的学校,而正规就意味着我们需要一些规则和守则来指引我们的行为。
惟愿今天这场班会能够给大家更好的认识自我,规范自己的行为,成为更好的自己。
第一、尊重师长和同学。
当我们在学校时,我们要接受师长的教育、规范,而在和同学之间也要相互尊重,不能打击、辱骂别人,更不能欺负弱小。
只有尊重他人,才能促进良性互动。
第二、保持文明礼貌。
在学校里,我们要保持良好的纪律性,严格遵守校规,要做到有序排队、禁止乱扔垃圾、保持教室卫生等。
同时还要有良好的言语举止,不说脏话、不讲黄色笑话、不用微信等社交媒体干扰课堂。
因为只有文明的行为才能增强学校形象,也能给他人留下美好的印象。
第三、合理安排时间。
中学生每天要完成许多任务:上课、做作业、进行课外活动和休息。
好的计划和时间管理可以有效提高工作效率,使学生能在相同时间内完成更多的任务。
而过度的紧张和焦虑,会影响日常行为,更会影响学习成绩。
第四、做一个负责任的人。
在做任何事情之前都要仔细考虑,想到后果,认真去执行,确保不带来任何负面影响。
同时,每个中学生还应该坚持诚实守信,不欺骗他人,并尽快向老师或家长汇报任何不良情况。
以上这些准则并不是非常苛刻。
相反的,它们有助于我们形成好习惯,保持纪律性和规范的行为,使我们成为更好的人。
我祝福大家在未来的学习和生活中成为最优秀的自己,感谢您的倾听。
行为规范养成教育主题班会

行为规范养成教育主题班会第一篇:行为规范养成教育主题班会行为规范养成教育主题班会活动目标:让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我。
活动准备:1、学习《小学生行为规范》2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)4、明确主持人5、准备文明竞猜题活动过程:一、相声导入、主持人开场白:二、活动(一)文明用语交流:(二)问答接下来进入问答环节,每组都有问题,回答得好的同学和最守纪律的小组,都会得到文明小红花。
(三)看图抢答下面进入活动的第三个环节——看图抢答请各小组同学根据图画内容,说说图中的行为是否文明。
说得好的同学又能为你们小组夺得“文明之花”。
请做好准备!(四)表演唱(五)文明标语展示:今天我们不但交流了文明用语,表演了文明的行为,而且还准备了不少的文明标语,希望身边的每一个同学都争做文明小公民!四、班主任讲话班主任:同学们,在这次班会的准备和召开过程中,我惊喜地发现每一个同学都积极主动、认真地参与到整个活动中来,表现出了极高的热情,有了许多的收获。
大家通过从身边收集到的很多不同方面的小事,认识到了文明礼貌的重要性。
因此,我们要按《小学生日常行为规范》中的要求规范自己的言行,从小事做起,从现在做起,做有知识有文化的小学生,做有道德有礼貌的中国人!五、结束语:同学们,我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。
让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,使文明之花处处开!全体起立,让我们在歌声中结束这次主题班会!六、学生齐唱《咱们从小讲礼貌》鲍家中心小学三年二班2013年9月行为规范养成教育主题班会鲍家中心小学三年二班2013年9月第二篇:行为规范养成教育主题班会各班开展“行为规范养成教育”主题班会活动为了促进学生进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,增强对中学生行为规范的认识,净化校园,创造良好的育人环境,2013年3月8日下午,我校各班举行了行为规范养成教育主题班会活动。
行为规范班会主题记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了进一步加强班级管理,提高同学们的自律意识,营造一个和谐、文明、有序的班级环境,我们班级决定召开以“行为规范”为主题的班会。
本次班会旨在通过讨论、分享和反思,让同学们认识到行为规范的重要性,自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯。
二、班会时间2023年X月X日,星期X,下午X时X分三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全班同学、班主任、班委会成员五、班会流程1. 班主任致辞2. 行为规范主题演讲3. 同学们分享个人经验4. 小组讨论与交流5. 总结发言6. 主题班会结束六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并对本次班会的主题进行了简要介绍。
他指出,行为规范是学校管理的基础,也是同学们健康成长的重要保障。
他希望大家能够珍惜这次班会,积极参与讨论,共同提高。
2. 行为规范主题演讲由班委会成员进行主题演讲,内容主要包括以下几个方面:(1)遵守校规校纪的重要性(2)日常生活中常见的不良行为及其危害(3)如何养成良好的行为习惯(4)班级文明建设的具体措施3. 同学们分享个人经验同学们纷纷分享了自己在遵守行为规范方面的经验和感悟。
有的同学分享了自己如何克服拖延症,提高学习效率;有的同学分享了自己如何与同学和谐相处,增进友谊;还有的同学分享了自己如何积极参与班级活动,为班级建设贡献力量。
4. 小组讨论与交流将全班同学分成若干小组,围绕以下问题进行讨论:(1)你认为哪些行为是违反校规校纪的?(2)如何培养良好的行为习惯?(3)如何在日常生活中践行行为规范?(4)如何为班级文明建设出一份力?同学们积极参与讨论,各抒己见。
在讨论过程中,大家互相启发,共同寻找解决问题的方法。
5. 总结发言班主任对同学们的讨论成果进行了总结,并强调了以下几点:(1)行为规范是学校管理的基础,同学们要自觉遵守;(2)养成良好的行为习惯需要持之以恒,希望大家共同努力;(3)班级文明建设需要大家共同参与,从自身做起;(4)希望同学们在日常生活中践行行为规范,为班级争光。
初中行为规范班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题初中生行为规范二、班会时间2021年9月30日三、班会地点教室四、班会参与人员班主任、全体同学五、班会内容1. 班主任讲话班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,初中生活是人生的重要阶段,良好的行为规范对于同学们的成长至关重要。
本次班会旨在帮助同学们树立正确的价值观,养成良好的行为习惯,为今后的学习和生活打下坚实基础。
2. 介绍初中生行为规范(1)遵守校规校纪,尊重师长,团结同学。
(2)按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(3)课堂认真听讲,积极参与讨论,按时完成作业。
(4)爱护公物,节约用水用电,保持教室卫生。
(5)诚实守信,不说谎、不作弊、不抄袭。
(6)尊敬师长,礼貌待人,团结友爱。
(7)积极参加体育锻炼,增强体质。
(8)遵守交通规则,确保自身安全。
3. 同学发言(1)学生A:我认为初中生行为规范非常重要,它能帮助我们树立正确的价值观,养成良好的习惯。
我会严格要求自己,遵守校规校纪,努力学习,为班级争光。
(2)学生B:我同意A同学的观点。
此外,我还想强调团结友爱的重要性。
在班级中,我们要相互帮助,共同进步。
(3)学生C:我认为初中生行为规范还包括遵守网络道德,不沉迷于网络游戏,合理安排时间,保持良好的作息。
4. 班主任总结班主任对同学们的发言表示肯定,并强调以下几点:(1)同学们要认真学习初中生行为规范,做到心中有数。
(2)在日常生活中,我们要严格要求自己,养成良好的行为习惯。
(3)班级是大家的家园,我们要共同维护班级的和谐与美好。
(4)班主任会密切关注同学们的成长,为大家提供必要的帮助。
六、班会结束班主任宣布班会结束,并希望大家能够将本次班会的内容付诸实践,养成良好的行为习惯,共同为班级的荣誉而努力。
七、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对初中生行为规范有了更深入的了解,纷纷表示要严格要求自己,养成良好的行为习惯,为班级的荣誉而努力。
行为规范教育主题班会班会记录

行为规范教育主题班会班会记录一、主题介绍本次班会的主题是行为规范教育。
我们都知道,有良好的行为规范是我们成长的重要组成部分,它对我们个人的成长和社会秩序有着重要影响。
通过本次班会,我们希望能够加深大家对行为规范的了解,引导大家养成良好的行为习惯,培养优良的道德品质。
二、主要内容1. 行为规范的定义和重要性在班会开始之前,我们首先对行为规范进行了简单的定义和讲解。
行为规范是指人们在社会生活中约定俗成的行为准则。
它是社会道德规范、法律法规以及道德伦理的具体体现。
行为规范的重要性在于它能够引导我们正确的行为和思维方式,使我们的社会生活更和谐有序。
2. 目标规范的制定为了让大家更有效地了解行为规范的内容,我们制定了目标规范。
每个人都给自己制定了三个目标,分别是在学习、生活和人际交往方面的。
我们相互交流,互相鼓励,为实现目标制定了详细的计划和行动方案。
3. 行为规范演绎活动为了更生动地理解和感受行为规范的重要性,我们进行了一次行为规范演绎活动。
通过表演不同的场景,我们展示了好和坏两种行为规范对于个人和社会的影响。
大家纷纷表示,通过这个活动,他们更加深刻地认识到行为规范的重要性,愿意积极参与制定和践行行为规范。
4. 行为规范宣言最后,我们制定了行为规范宣言。
每个人都写下了自己的行为规范宣言,并在班会上进行了分享。
大家都表示自己将会时刻谨记宣言中的内容,不断提高自己的行为规范意识,践行良好的行为准则。
三、效果评估本次班会取得了良好的效果。
通过班会的开展,同学们对行为规范有了更深刻的理解,也提高了对行为规范的重视程度。
同学们纷纷表示,他们将会在日常生活中自觉遵守行为规范,树立正确的行为榜样。
同时,同学们也希望能够经常开展此类主题班会,加深对行为规范的认识和理解。
四、班主任总结作为班主任,我对本次班会的效果表示满意。
通过班会的开展,同学们增强了道德意识、法律意识,提高了对行为规范的理解和重视。
希望同学们能够将行为规范融入日常生活中,用实际行动践行良好的行为准则,不断提高自身素质和品质,成为对社会有益的人才。
中学开学行为规范教育班会记录

中学开学行为规范教育班会记录班会主题:中学开学行为规范教育班会时间:XX年XX月XX日主持人:XXX记录员:XXX参会人员:全体学生一、开场白主持人:同学们,大家好!今天我们开展的是中学开学行为规范教育班会。
新学期伊始,为了营造和谐的学习环境,让我们共同学习校规校纪,以规范的行为进行学习和生活。
请大家积极参与讨论,共同维护良好的班级氛围。
二、班规班纪的重要性主持人:班级是我们学习和成长的小家庭,它的好坏将直接影响到我们的学习和发展。
为了确保一个良好的学习环境,我们需要遵守班规班纪。
它既是维护班级秩序的保证,也是培养我们优秀品质的重要途径。
让我们一起来思考,班级规范的制定对我们的学习和生活有什么影响呢?参会学生:1.有助于培养我们的自律能力,提高学习效率;2.可以减少学习和生活中的纷争,维护和谐的班级氛围;3.为我们提供一个相对稳定和安全的学习环境;4.增强集体意识和团队协作能力。
主持人:非常准确!制定班规班纪对我们每个人来说都是十分重要的。
接下来,我们将一起讨论并制定一套适合我们班级的行为规范。
三、制定行为规范1.礼貌待人、尊重师长2.守时上课,不迟到早退3.珍惜课堂时间,不妨碍他人学习4.注意卫生,保持课桌整洁5.不偷窃他人财物,不欺负同学6.珍爱校园环境,不乱扔垃圾7.禁止打闹、赌博、吸烟、酗酒等不良行为8.尊重他人隐私,不随意传播谣言9.遵守校规校纪,服从管理四、班级规范的执行与考核主持人:班级规范制定好了,如何确保它的有效执行呢?我们可以通过以下方式加强规范的落实。
1.所有同学签订行为规范承诺书,定期检查和评估执行情况;2.成立班级规范监督委员会,由班干部和班级代表组成,负责监督和维护规范;3.组织定期班会,加强规范宣传教育;4.班级定期评比,将积极遵守规范的同学进行表彰奖励。
五、展望未来主持人:同学们,制定规范是为了营造良好的学习环境,促进同学们全面发展。
只有遵守规范,我们才能更好地学习和成长。
中学生日常行为规范主题班会

穿着整洁、文明用语
整理校服
穿着校服整洁干净,代表学校的形象。
个人卫生
保持个人卫生,注意仪表和形象。
文明用语
礼貌用语和文明用词,增强交流和社交能力。
注意仪态
坐姿端正,礼貌待人,表达自己的观点时要有理 有据。
尊重师长和同学、团结友爱
1
尊重师长
尊重老师的教学和辅导,听从老师的指导。
2
友善同学
团结友爱,帮助和支持同学,建立良好的班级氛围。
3
互助学习
积极参与集体活动和小组学习,相互学习、相互帮助。
培养学生良好的生活习惯和价值观 Nhomakorabea健康饮食
养成良好的饮食习惯,注重营养 均衡。
读书习惯
培养阅读兴趣,提高学生的知识 水平和综合素质。
关爱他人
培养同学之间互助友爱的精神, 关心困难同学。
维护学校秩序和正常教育秩序
保持教室整洁 保护学校环境 校园禁烟
正确使用教学设备 遵守课堂纪律 课间不乱扔垃圾
中学生日常行为规范的执行
1
规定的具体措施和要求
明确规范的具体内容和执行方式,加强学生的知晓度。
2
考核和奖惩
建立相应的考核制度和奖惩机制,督促学生遵守规范。
3
家校合作
加强家校沟通,共同营造和维护良好的学习环境。
中学生日常行为规范主题班会
介绍中学生日常行为规范的重要性,增强学生的规范意识和自律能力。
在校时间遵守规定
1 时刻守时
准时上课、准时放学,培 养学生的时间观念和责任 感。
2 保持安静
在教室和公共区域保持安 静,尊重学习及他人的权 利。
3 秩序井然
按照学校规定排队、走廊 右侧行走,保持学校的正 常秩序。
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中学开学行为规范教育班会记录【9篇】中学开学行为规范教育班会记录【篇1】活动内容:学习一些食品安全等知识。
活动要求:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全健康成长。
活动过程:一谈话引入:同学们生活在幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈食品安全要注意什么:1正确洗手,是饮食安全第一步。
“湿擦搓捧干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2路边饮食零食拒入口,疾病远离我。
3不买包装不完整标示不明的食品,不吃隔餐食品牛奶。
4购买眼睛鳞片明亮有光泽肉质有弹性无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头脚部以及尾扇部变黑头部快脱落的虾。
5防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。
6禽畜类食物先除去内脏清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。
二教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。
就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。
天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。
一根白萝卜半个橘子皮三片生姜两段葱白一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
三发生身体不适怎么办?1立即停止食用可疑食品。
2饮水。
立即喝下大量洁净水,稀释毒素。
3催吐。
用手指____咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
4用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
5出现脱水症状(如皮肤起皱心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
四食品安全问题知识竞赛。
(必答题)1绿色食品指什么食品(c)a,蔬菜和水果b,绿颜色的食品c,安全无污染食品d有丰富营养价值的食品 2哪些食物不能一起吃(a)a,豆腐和菠菜b,葡萄和苹果c,面包和牛奶d,馒头和豆浆3发霉的花生能吃吗(不能)4油炸的食物是不是可以常吃(不是)5方便面是不是可以作为主食(不是)6我们是不是可以天天吃快餐(不能)7能空腹喝牛奶吗(不能)(辩论题)8餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊谈答:利:卫生,不易传染各种疾病。
弊:塑料餐具不易处理,造成白色污染。
一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。
结论:弊大于利,应停止使用五小结:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。
请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
中学开学行为规范教育班会记录【篇2】一谈话引入:同学们生活在幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:1用电安全随着生活水__的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟冒火花发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二游泳时要注意安全1游泳需要经过体格检查。
2要慎重选择游泳场所。
3下水前要做准备运动。
5水下情况不明时,不要跳水。
6发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三交通安全1行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有____有秩序地列队行走。
3)在没有交通____指挥的路段,要学会避让机动(安全教育教案)车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四发生火灾怎么办1要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火常3逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻用湿衣物包裹身体。
五小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
中学开学行为规范教育班会记录【篇3】新学期开学之际,为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险能力,保障我们大学生安全, 3月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会,会议由同学主持,辅导____师出席了会议并作重要讲话。
一班会主题:关注安全,珍爱生命二班会时间: 3月10日三班会地点:教室四参加人员:全体同学五活动目的:通过本次班会,让大家在开学之际就学习安全知识,掌握一些安全常识。
增强我们大学生安全防范意识,进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用,培养大家多方面的能力,提高大家的综合素质和能力。
六班会流程:1.主持人宣布会议开始,她指出,安全是和大家每个人都息息相关的事,是一切活动正常开展的根本保障。
她希望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。
2.辅导____师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。
首先,思想上时时讲安全,事事重安全。
结合近期发生的实例展开讲话,又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。
所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全宿舍电器使用安全等人身安全,手机现金身份证及银行卡等财务安全。
其次,她强调我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
3.由宣传委员对宿舍安全校园安全校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在__时意想不到之处有了进一步的认识。
4.各宿舍派一名学生以演讲形式,介绍安全教育经验。
5.同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。
6.主持人宣布会议结束。
七班会总结:通过这次班会着实让我们掌握了不少安全救助方面的知识,也提高了大家的安全防患意识,达到了预期的目的。
这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患保护自身生命安全起到了一定的.作用。
中学开学行为规范教育班会记录【篇4】与时俱进,开拓创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
一游泳和预防溺水教育1要求学生不准私自下水游泳;2.不擅自与同学结伴游泳;3.不在无家长或老师带领的情况下游泳;4.不到无安全设施无救护人员的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳。
二防震减灾教育1.学习地震知识,掌握科学的自防自救方法;2.分配每人震时的应急任务,以防手忙脚乱,耽误宝贵时间;3.确定疏散路线和避震地点,要作到畅通无阻;4.加固室内家俱杂物,特别是睡觉的地方,更要采取必要的防御措施;三交通安全教育1.交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏;2.行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了;3.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则,不能心急闯红灯;4.乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
四消防安全教育(一)防火的基本措施。
1____可燃物;2隔绝助燃物;3消除着火源;4防止火势蔓延。
(二)灭火的基本方法1冷却法;2窒息法;3隔离法;4化学抑制法。
(三)______的使用方法1左手托住______底部,右手拿住压把,拿出______;2奔赴火灾现场;3拔掉安全销;4左手握______喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
中学开学行为规范教育班会记录【篇5】一活动主题:珍爱生命安全伴我成长二活动设计背景:近期学校以“生活德育”“生命德育”为重点,加强对学生的理想信念教育行为规范教育心理健康教育,引导学生树立正确的世界观人生观价值观,增进教师与学生学生与学生家长与学生之间的了解和沟通,引导学生关爱自己关注他人热爱生活珍爱生命全面发展。
本次活动旨在激发学生认识生命的意义,发掘生命的潜能,提升生命的价值;引导学生关心他人自主学习自主发展;引导教师致力于给学生带来更多的生命关怀,唤起学生对成长的信心和激情,从而真正使学生享受到成长的快乐。
三活动目标:1让学生感受到生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命,在挫折中学会生存。
2让学生感受到身边的关爱,从而树立生活的信心,扬起理想的风帆。
3让学生真正懂得生命的意义生命的真谛。
四活动时间:2023年3月22日五:活动过程:(一)班会程序1.班____宣布:钱家河学校六年级“珍爱生命,安全伴我成长”主题队会现在开始。
2.全体同学起立。
3.合唱班歌(二)活动开始主持人A:同学们,你们好!我们是21世纪的主人是祖国的未来民族的希望。
我们爱学习爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在__的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任跨世纪的新苗。
主持____:同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,“安全话题”也是我们经常议论的,因为它是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关。
今天,就让我们在“珍爱生命安全伴我成长”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题。
首先,让我们来看一段纪录片。
(播放视频)A:生命的遭遇往往意想不到,也许在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
B:生命是脆弱的,而生命又是顽强的。
这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之钟是否常响。
珍爱生命,是我们义不容辞的责任。
A:下面就请报导小组的同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
生1:我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。
然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。
火灾触电溺水____爆炸食物中毒,校舍坍塌暴力事件??吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。
那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚__的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。
生2:1994年12月8日,新疆________友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。