最新《锐角三角函数》基础练习题

最新《锐角三角函数》基础练习题
最新《锐角三角函数》基础练习题

《锐角三角函数》A

12、sin 45 cos45 的值等于( )

A. 2

B.

C. 3

D. 1

30° 45°

sin

cos

tan 二、 练习 :

1、在 Rt A ABC 中,/ C = 90°, AB = 13, BC = 5,求 si nA, cosA , ta nA , 4

2. 在 Rt A ABC 中,sinA 二一,AB=10,则 BC=

, cosB= 5 1

3. 在△ ABC 中,/ C=90°,若 cosA=—,贝U sinA= ______

2 4. ________________________________________________

已知在△ ABC,/ C=90° ,且 2BC=AC,那么 sinA= _________ .

1 ;2

5. 丄 sin 60 cos45、

7、等腰三角形中,腰长为 5,底边长8,则底角的正切值是 ________________

8、如图,在距旗杆4米的A 处,用测角仪测得旗杆顶端 C 的仰角为60 ,已知测角仪AB 的 高为

1.5米,则旗杆CE 的高等于 ___________________ 米.

三、选择题

9. 在Rt △ ABC 中,各边都扩大5倍,则角A 的三角函数值()

A.不变 B .扩大5倍 C .缩小5倍 D .不能确定

10. 在Rt △ ABC 中,/ C = 90。,下列式子不一定成立的是( )

A . si nA = sin

B B . cosA=si nB

C . si nA=cosB

D . / A+/ B=90°

a sin A a cosA C . c = a ? tanA D a tanA

填空

13.在 Rt △ ABC

中,/ C=90 , tan A=3 ,

AC 等于10,则S A ABC 等于( A. 3 B. 300 C. 50 ~3 D. 15 14 .当锐角a >30°时,则COS 1 A .大于—B 2 15.小明沿着坡角为 的值是( ) C .大于兰 2 2 米, a .小于- 2 30°的坡面向下走了 D .小于 2 那么他下降()

,3米 C 2、3 3 16.如图,在四边形 ABCD 中, / A=60° / B=Z D=90 , BC=2 CD=3

则AB=

(A ) 4 ( B ) 5

(C ) 2 .3 (D ) 17. 已知 Rt △ ABC 中,/ C=90

,tanA=- 3 D ,BC=8贝U AC 等于 32 C . 10 D 3 .12

1&计算

(1)ta

n30 sin60 ° + COS 230°— sin 245° tan45 (2) 3ta n 30 °

2

3cos 30 -2sin30

19、如图,在△ ABC 中,AD 是BC 上的高,tan B= cos DAC ,

(1)求证:AC=BD ;

12

⑵若,B C=12,求AD的长?

20■如图,点E是矩形ABCD中CD边上一点,/ BCE沿BE折叠为/ BFE, 点F落在AD 上.⑴求证:/ABF s/ DFE;(2)若sin Z DFE=1,求tan/ EBC 3 的值?

21■—副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB// Z E=45° ,Z

A=60° ,AC=10,试求CD 的长.

22■如图,直角梯形纸片ABCD中,AD // BC,/ A= 90° / C=30°折叠纸片使BC 经过点D ?点C落在点E处,BF是折痕,且BF= CF =8.

23 ?如图,AB是江北岸滨江路一段,长为3千米,C为南岸一渡口,?为了解决

两岸交通困难,拟在渡口C处架桥.经测量得A在C北偏西30°方向,B在C 的东北方向,从C处连接两岸的最短的桥长多少?

24、如图,在矩形ABCD中,E是BC边上的点,AE=BC , DF _ AE,垂足为

F ,连接DE .

(1)求证:△ ABE DFA ;

(I)求/ BDF的度数;(2)求AB 的长.

(2)如果AD =10,AB=6,求sin. EDF 的值.

E

大学计算机基础判断题库

1.所有的病毒既可以破坏计算机硬件,也会破坏计算机的软件 错 2.数据库的最大特点就是减少数据冗余和实现数据共享。 对 3.数据库管理数据比用文件管理数据效率更高。对 4.多媒体计算机应使用防磁音箱. 错 5.发现计算机病毒后,比较彻底的清除方式是格式化磁盘. 对 6.感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性. 错 7.计算机病毒产生的原因是计算机系统硬件有故障. 错 8.计算机病毒带给用户最主要的危害是降低系统的性能. 错 9.计算机病毒是一种具有自我复制功能的指令序列. 对 10.计算机病毒是一种微生物感染的结果. 错 11.计算机病毒只能通过U盘与网络传播,光盘中不可能存在病 毒. 错 12.计算机病毒主要以存储介质和计算机网络为媒介进行传播. 对 13."计算机的发展经历了四代,""代""的划分是根据计算机的运 算速度来划分." 错 14.计算机的性能不断提高,体积和重量不断加大. 错 15.计算机中存储器存储容量的最小单位是字. 错 16.使用病毒防火墙软件后,计算机仍可能感染病毒. 对 17.世界上第一台计算机的电子元器件主要是晶体管. 错 18.所谓多媒体是指各种信息的编码. 错 19.数据库和数据库管理系统是同一种东西的两种说法。错 20."文字、图形、图像、声音等信息,在计算机中都被转换成二 进制数进行处理." 对 21."一台普通PC机,增加声卡和光驱(CD-ROM)以后,便成了一 台最简单的多媒体电脑." 对 22.只要购买最新的杀毒软件,以后就不会被病毒侵害. 错 23.制作多媒体报告可以使用PowerPoint. 对 24.一个数据库是由若干个表构成的,不包含其他对象。错 25.Windows操作必须先选择操作对象,再选择操作项. 对 26.Windows的"桌面"是不可以调整的. 错 27.Windows的"资源管理器"窗口可分为两部分. 对 28.windows的剪贴板是内存中的一块区域. 对 29.Windows的任务栏不能修改文件属性. 对 30.Windows具有对所有设备都实现即插即用的兼容性. 错 31."Windows应用程序某一菜单的某条命令被选中后,该菜单右 32.边又出现了一个附加菜单(或子菜单),则该命令后跟""...""." 错 33.Windows中,不管选用何种安装方式,智能ABC和五笔字型输 入法均是中文Windows系统自动安装的. 错 34.Windows中,窗口大小的改变可通过对窗口的边框操作来实 现. 对 35."Windows中,如安装的是第一台打印机,那么它被指定为本地 打印机." 错36.Windows中,U盘上所删除的文件不能从"回收站"中恢复. 对 37.Windows中的文件属性有只读、隐藏、存档和系统四种. 对 38.主键一定是由一个在表中不重复的字段构成的。对 39.Windows XP是一种网络操作系统. 对 40.Windows XP是一种多用户多任务的操作系统. 错 41.Windows中桌面上的图标能自动排列. 对 42.Windows环境中可以同时运行多个应用程序. 对 43."操作系统既是硬件与其他软件的接口,又是用户与计算机之 间的接口." 对 44."当微机出现死机时,可以按机箱上的""RESET""键重新启动, 而不必关闭主电源." 对 45."计算机必须要有主机、显示器、键盘和打印机这四部分才能 进行工作." 错 46.计算机的外部设备就是指计算机的输入设备和输出设备. 对 47."具有多媒体功能的微型计算机系统,常用CD-ROM作为外存 储器,它是可读可写光盘." 错 48."利用""回收站""可以恢复被删除的文件,但须在""回收站""没 有清空以前." 对 49.启动Windows后,我们所看到的整个屏幕称为我的电脑. 错 50.软件通常分为操作系统和应用软件两大类. 对 51.U盘、硬盘、光盘都是外部存储器. 对 52.二维表中的列称为关系的字段,二维表中的行称为记录。 对 53."若某文件被设置成""隐藏""属性,则它在任何情况下都不会 显示出来." 错 54.删除桌面上的快捷方式,它所指向的项目同时也被删除. 错 55.声卡的主要功能是播放VCD. 错 56.声音,图像,文字均可以在Windows的剪贴板暂时保存. 对 57."鼠标器在屏幕上产生的标记符号变为一个""沙漏""状,表明 Windows正在执行某一处理任务,请用户稍等." 对 58.退出Windows的快捷键是CTRL+F4. 错 59."退出Windows时,直接关闭微机电源可能产生的后果有:可能 破坏某些程序的数据、可能造成下次启动时故障等后果." 对 60."微机的硬件系统与一般计算机硬件组成一样,由运算器、控 制器、存储器、输入和输出设备组成." 对 61.微型机中硬盘工作时,应特别注意避免强烈震动. 对 62.微型计算机使用的键盘上的Shift键称为上档键. 对 63."一台没有软件的计算机,我们称之为""裸机"".""裸机""在没 有软件的支持下,不能产生任何动作,不能完成任何功能." 对 64."用""开始菜单""中的运行命令执行程序,需在""运行""窗口的 ""打开""输入框中输入程序的路径和名称." 对

《播音主持》第十五章 话筒前的创作状态

第十五章话筒前的创作状态 作者:播音创作…文章来源:播音创作基础理论点击数:437 更新时间:2005-7-1 第十五章话筒前的创作状态 1)教学目的: 通过本章的学习,学生应当掌握《话筒前创作状态》的基本方法与技巧,并且对话筒前创作状态有全面的了解。 2)教学要求: 1、理论与应用相结合 2、学生的个别现象与学生的共性问题相结合 3、从正反两方面认识话筒前的创作状态 4、明确话筒前的心理状态和生理状态的相互作用 3)教学重点: 学会话筒前状态的把握与调整,从而养成良好的话筒前状态。 4)教学难点: 在话筒前播出能够使自己的状态运用自如,符合整个栏目的要求,做到轻松自如。 5)学时分配: 理论讲授2学时 小课12学时 6)实践环节: 进录音室录音 举办小型朗诵会 留习题作业、写札记

早晨晨练 业余时间去电台、电视台参加播出实践 7)教学内容: 第一节话筒前状态的含义 播音员的话筒前状态是指在播出之前,思想感情一定要运动起来。怎样运动起来?播音员面对文字语言内容,从分析、理解到感受,随着内容的发展,思想感情一直在不断深化,由一点一点的积聚,到最后迸发出带有思想感情的有声语言,这时已经非说不可了。这就是正确的话筒前创作状态。 话筒前正确的创作状态的获得是由多方面音素构成的。对象感、情景再现、内在语都是使思想感情处于运动状态的重要手段,他们都离不开宣传目的引导和制约。除此之外还有很多其他因素,比如:心理因素,生理因素。其中,对象感、情景再现、内在语在后边的章节里有专门的讲述,这里我不再赘述。这里,我们专门谈一谈影响话筒前创作状态的其它心理因素。我们先来看心理因素中的个体心理因素。 话筒前的个体心理状态 话筒前的创作主要是播音员主持人个人播出与主持,属于个体行为。这时的心理现象称为个体心理。而个体心理是非常复杂的,概括起来可以分成:“认知、动机和情绪、能力和人格”等三个方面。 话筒前常见的生理状态 1、紧张 在话筒前播出易出现的问题就是紧张。紧张过度会引发心理障碍,所以,紧张和积极是有区别的,紧张的状态往往是大脑出现空白,语言和思维不是同步进行,嘴上说的不是脑子理想的,思维混乱,脑子空空。说了半天受众听不明白说的是什么。心理一紧张随之而来的是生理的紧张,全身肌肉僵持,手脚不知到怎么放,做出的动作和所表达的语言不协调,导致了喉部肌肉僵硬,面部表情不自然。生理现象僵持又影响了有声语言的表达,发出的声音呆板,缺少活力,不能打动人感染人。有声语言的表达形式往往是快,快的让受众听不清说的是什么急急忙忙往下冲,快的收不住车,或者是紧张的说不出话来,脑子里一片空白。 2、懈怠 在话筒前播出易出现的另一个问题是懈怠。懈怠和放松是两种状态。懈怠是播出时没有神,整个心理状态懒散、松垮,没有对认知产生积极的反映。这种情感是消沉的,表情呆滞麻木,思维停滞,反应迟钝等。对播音没有认识和创作的热情。这时的状态会直接反应在有声语言上,给受众一种不想说、不愿说的感觉。就像一个人喝醉酒走路脚底下没根一样,随时都有摔倒的可能。这种状态播出给人的感觉是没有和受众交流,那么受众也不愿听、不愿看。有

材料科学基础习题及答案

习题课

一、判断正误 正确的在括号内画“√”,错误的画“×” 1、金属中典型的空间点阵有体心立方、面心立方和密排六方三种。 2、位错滑移时,作用在位错线上的力F的方向永远垂直于位错线并指向滑移面上的未滑移区。 3、只有置换固溶体的两个组元之间才能无限互溶,间隙固溶体则不能。 4、金属结晶时,原子从液相无序排列到固相有序排列,使体系熵值减小,因此是一个自发过程。 5、固溶体凝固形核的必要条件同样是ΔG<0、结构起伏和能量起伏。 6三元相图垂直截面的两相区内不适用杠杆定律。 7物质的扩散方向总是与浓度梯度的方向相反。 8塑性变形时,滑移面总是晶体的密排面,滑移方向也总是密排方向。 9.晶格常数是晶胞中两相邻原子的中心距。 10.具有软取向的滑移系比较容易滑移,是因为外力在在该滑移系具有较大的分切应力值。11.面心立方金属的滑移面是{110}滑移方向是〈111〉。 12.固溶强化的主要原因之一是溶质原子被吸附在位错附近,降低了位错的易动性。13.经热加工后的金属性能比铸态的好。 14.过共析钢的室温组织是铁素体和二次渗碳体。 15.固溶体合金结晶的过程中,结晶出的固相成份和液相成份不同,故必然产生晶内偏析。16.塑性变形后的金属经回复退火可使其性能恢复到变形前的水平。 17.非匀质形核时液体内部已有的固态质点即是非均匀形核的晶核。 18.目前工业生产中一切强化金属材料的方法都是旨在增大位错运动的阻力。 19、铁素体是α-Fe中的间隙固溶体,强度、硬度不高,塑性、韧性很好。 20、体心立方晶格和面心立方晶格的金属都有12个滑移系,在相同条件下,它们的塑性也相同。 21、珠光体是铁与碳的化合物,所以强度、硬度比铁素体高而塑性比铁素体差。 22、金属结晶时,晶粒大小与过冷度有很大的关系。过冷度大,晶粒越细。 23、固溶体合金平衡结晶时,结晶出的固相成分总是和剩余液相不同,但结晶后固溶体成分是均匀的。 24、面心立方的致密度为0.74,体心立方的致密度为0.68,因此碳在γ-Fe(面心立方)中的溶解度比在α-Fe(体心立方)的小。 25、实际金属总是在过冷的情况下结晶的,但同一金属结晶时的过冷度为一个恒定值,它与冷却速度无关。 26、金属的临界分切应力是由金属本身决定的,与外力无关。 27、一根曲折的位错线不可能是纯位错。 28、适当的再结晶退火,可以获得细小的均匀的晶粒,因此可以利用再结晶退火使得铸锭的组织细化。 29、冷变形后的金属在再结晶以上温度加热时将依次发生回复、再结晶、二次再结晶和晶粒长大的过程。 30、临界变形程度是指金属在临界分切应力下发生变形的程度。 31、无限固溶体一定是置换固溶体。 32、金属在冷变形后可形成带状组织。 33、金属铅在室温下进行塑性成型属于冷加工,金属钨在1000℃下进行塑性变形属于热加工。

大学计算机基础复习题

二、单项选择题(本题共20个小题,每小题1分,共20分) 1.关于信息技术(Information Technology,IT)下列说法正确的是([1] )。 A、现代信息技术是指以微电子技术、计算机技术和通信技术为特征的技术。 B、信息技术就是计算机技术和计算机网络技术。 C、在信息处理的每一个环节,都必须使用信息技术。 D、信息技术无法对工业社会形成的传统设备进行技术改造,成为智能设备。 2. 二进制是由下列哪位科学家首先提出来的([2] )。 A、莱布尼兹 B、布尔 C、巴贝奇 D、图灵 3. 关于思维,下列说法不正确的是([3] )。 A、思维是人类的大脑对外部客观世界概括的和间接的反应。 B、思维是人类凭借知识、经验对客观事物进行的间接反应。 C、思维是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。 D、思维是人类与生俱来的,与后天的学习无关。 4. 巴贝奇的“分析机”到他终生都没有制造出来,下列说法正确的是([4] )。 A、设计原理有错误 B、设计思想太过超前 C、设计图纸不够完善 D、机械加工的工艺水平达不到它要求的精度 5. 第三代计算机采用的逻辑运算器件([5])。 A、电子管 B、晶体管 C、集成电路 D、大规模集成电路 6. 在计算机中,引入16进制,主要目的是([6] )。 A、计算机中的数据存储采用16进制。 B、计算机中的数据运算采用16进制。 C、书写二进制串方便。 D、计算机的内存地址采用16进制编制 7. 设计算机字长为8位,采用补码表示,可表示的整数的取值范围是([7] )。 A、0~128 B、-127~128 C、-128~127 D、-128~128 8. 在数值数据的表示中,我们经常提到数的定点表示和浮点表示。对于这两种表示方法,以下说法错误的是([8] )。 A、定点表示经常用来表示整数,小数点的位置是确定的。 B、浮点数一般用来表示带小数位的数字,小数点的位置是浮动的,浮动的位数用阶码 表示。 C、单精度浮点数占16位字长,双精度浮点数有32位字长。

播音主持作品赏析教案

《播音主持作品赏析》课程教案 一、播音主持作品赏析课程说明 1、播音主持作品赏析课程性质 播音与主持作品鉴赏是播音与主持艺术专业必修课程,本课程以专业的方法对优秀的播音主持作品进行细致而科学的分析,解读其中的具有独特意义的创作手法和方法,揭示其中的规律,为广播电视播音主持作品创作的繁荣发展提供有意义的借鉴。播音主持作品赏析不仅是播音与主持艺术专业的必修课,而且也是广播电视编导专业,表演专业,新闻等专业的重要课程。 2、播音主持作品赏析课程总体教学任务与要求 通过64个学时的教学,向学生介绍了播音主持作品赏析的意义、要素以及鉴赏标准和方法,通过播音主持作品实例分析,使学生能够运用理论知识赏析播音主持作品揭示其中规律,提高自身专业素质。 3、播音主持作品赏析教学特点 播音主持作品赏析是一门运用传播学、播音学以及新闻学的理论惊醒分析品评。探寻创作者思维轨迹,揭示整个作品的创作规律。提供具有较强操作性的创作方法。 该课程教学既要重视传播学、播音学、新闻学理论知识的学习,同时要突出它的应用性。课程教学在课堂理论的基础上,要进行必要的播音主持作品实例赏析。 4、播音主持作品赏析教学方法 本课程的教学方法主要是:教师课堂讲授为主和作品实例分析(预习,复习,课上实训练习)为辅相结合。 5、作业布置 作业类型主要有:思考题,课堂讨论,知识总结陈述,课堂复习巩固型提问,自学,预习等。 6、播音主持作品赏析的授课时数:64学时,具体安排如下:

二、教案说明 教案构成基本上是:(1)教学目的与要求;(2)教学要点(重点,难点);(3)教学过程安排;(4)布置作业。 三、教材 《播音主持作品赏析》(教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会主持与播音专业“十二五”规划教材),毕一鸣主编,王强编著,中国广播电视出版社,2011。 四、参考书: 1、播音创作基础,张颂著,中国传媒大学出版社; 2、实用播音教程,吴弘毅主编,中国传媒大学出版社 3、中国新闻事业发展史,黄瑚著,复旦大学出版社; 第一章播音主持作品赏析的目的和意义 ★教学目的与要求 了解播音主持作品中的具有独特意义的创作手法和方法,运用专业知识分析作品,揭示其中规律。 ★教学要点

大学计算机基础练习题(含答案)

判断题 1?第一代计算机的主要特征是采用晶体管作为计算机的逻辑元件。(X ) 2. 第二代计算机的主要特征是采用电子管作为计算机的逻辑元件。(X ) 3. 美国Intel 公司推出的第一个微处理器芯片是Intel 8086。(X) 4. 以In tel 4004为核心的电子计算机就是微型计算机,简称为微机。(V) 5. 对量子计算机的研究,主要目的是解决经典计算机中的存储容量问题。(X ) 6. 计算机的处理能力主要由两个方面来决定:一是计算机部件的运算速度,二是部件排列的紧密程度。(V) 7. 冯?诺依曼计算机的基本工作过程是在控制器的控制下,计算机自动地从内存中取指令、分析指令再执行该指令,接着取下一条指令,周而复始地工作。(V)8. 第一台具有“存储程序”思想的计算机是1946年诞生的,其名称为ENIAC。(X ) 9. 未来计算机可能朝着量子计算机、光子计算机和生物计算机等方向发展。 (V) 10. 一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成。(V) 11. 软件逐步硬件化是计算机的发展趋势。(V) 12. 当代计算机基本属于冯?诺依曼体系结构。(V) 13. 第三代计算机的主要特征是采用集成电路作为计算机的逻辑元件。(V) 14. 第四代计算机的主要特征是采用大规模集成电路作为计算机的逻辑元件。 (V) 15. 总线是连接计算机外部设备的一组私有的信息通路。(X ) 16. 第一台PC机是由IBM公司推出的。(V) 17. 按照目前计算机市场的分布情况来分,计算机可以分为大型计算机、微型计算机、嵌入式系统等。(V) 18. 一体微机计算机属于嵌入式系统的范畴。(X ) 19. 生物计算机具有体积小、功效高、能自我修复、能耗低、没有信号干扰的特点。(V) 20. 光子计算机具有无需导线,一小部分能量就能驱动、信息储存量大的特点。

材料科学基础习题与答案

- 第二章 思考题与例题 1. 离子键、共价键、分子键和金属键的特点,并解释金属键结合的固体材料的密度比离子键或共价键固体高的原因 2. 从结构、性能等方面描述晶体与非晶体的区别。 3. 何谓理想晶体何谓单晶、多晶、晶粒及亚晶为什么单晶体成各向异性而多晶体一般情况下不显示各向异性何谓空间点阵、晶体结构及晶胞晶胞有哪些重要的特征参数 4. 比较三种典型晶体结构的特征。(Al 、α-Fe 、Mg 三种材料属何种晶体结构描述它们的晶体结构特征并比较它们塑性的好坏并解释。)何谓配位数何谓致密度金属中常见的三种晶体结构从原子排列紧密程度等方面比较有何异同 5. 固溶体和中间相的类型、特点和性能。何谓间隙固溶体它与间隙相、间隙化合物之间有何区别(以金属为基的)固溶体与中间相的主要差异(如结构、键性、性能)是什么 6. 已知Cu 的原子直径为A ,求Cu 的晶格常数,并计算1mm 3Cu 的原子数。 ( 7. 已知Al 相对原子质量Ar (Al )=,原子半径γ=,求Al 晶体的密度。 8 bcc 铁的单位晶胞体积,在912℃时是;fcc 铁在相同温度时其单位晶胞体积是。当铁由 bcc 转变为fcc 时,其密度改变的百分比为多少 9. 何谓金属化合物常见金属化合物有几类影响它们形成和结构的主要因素是什么其性能如何 10. 在面心立方晶胞中画出[012]和[123]晶向。在面心立方晶胞中画出(012)和(123)晶面。 11. 设晶面(152)和(034)属六方晶系的正交坐标表述,试给出其四轴坐标的表示。反之,求(3121)及(2112)的正交坐标的表示。(练习),上题中均改为相应晶向指数,求相互转换后结果。 12.在一个立方晶胞中确定6个表面面心位置的坐标,6个面心构成一个正八面体,指出这个八面体各个表面的晶面指数,各个棱边和对角线的晶向指数。 13. 写出立方晶系的{110}、{100}、{111}、{112}晶面族包括的等价晶面,请分别画出。

播音创作基础教学大纲教学提纲

《播音创作基础》教学大纲 课程编号:020117 课程名称:播音创作基础 英文名称:The foundation of broadcast announcing artistic creation 学分:3 总学时:51 适应年级专业(学科类):广播电视新闻学专业播音主持方向二年级 一、课程说明 根据河北大学关于教学大纲进行统一修订的精神,以北京广播学院播音主持艺术学院教学大纲为主要参考,结合广播电视专业对“播音与节目主持方向”对播音创作基础的基本要求制订本大纲。 (一)编写本大纲的指导思想 《播音创作基础》是研究播音创作过程中从前期准备、分析稿件,到中期的对稿件进行深入理解,再到后期的播音创作技巧的一门课程,它是广播电视新闻学专业播音主持方向学生的专业课程。本课程以播音学为基础,对播音创作中的备稿、情景再现、对象感的把握、停连重音语气节奏等播音技巧和播音表达规律进行了研究,力图使播音创作既能与时俱进,不断创新,又能继承和发扬播音创作的优良传统。 《播音创作基础》是中国播音学的重要组成部分,中国播音学是与新闻学、教育学、文艺学、心理学、社会学、文化学等多种学科相互交叉而又自成体系的独立学科,以为广播电视媒体提供优秀的播音员和节目主持人为目标。在大众传播中起着不可或缺的重要作用。 (二)课程目的和要求 播音创作基础是建立在播音发声学基础之上的,研究从备稿到播出这个过程中基础性创作规律的科学。本课程遵循党的教育方针,响应“素质教育”号召,在教学中理论与实践相结合,注重对学生进行扎实的创作基本功训练,为播音文体业务的学习积累能力。本课程的目的和任务是培养当前急需的具备播音创作能力的播音主持专业人才,提高播音水平,能够恰当把握不同稿件、节目的播音创作规律。 本课程的基本要求如下: 1.本课程总学时为51学时。 2.播音创作基础是一门年轻的学科。近年来,我国广播电视事业发展迅速,急需大批受过思维与播音方面专门训练的人才。通过本课程的学习,使学生了解播音创作基础在播音中的地位和作用,培养学生适应不同稿件节目的能力。 3.通过本课程学习,使学生掌握准备稿件的基本方法。 4.通过本课程学习,使学生掌握情景再现的基本方法。

大学计算机基础期末考试题

一、选择题 1.第一台电子计算机诞生于(B )年 A.1945 B.1946 C.1971 D.1972 2. 第一代计算机的主要元器件采用的是( C )。 (A)晶体管 (B)小规模集成电路 (C) 电子管 (D)大规模和超大规模集成电路3. 存储容量的基本单位是(B )。 (A)位 (B) 字节(C)字 (D)ASCII码 4.利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是( D)。(A)科学计算 (B) 自动控制 (C)辅助设计 (D)信息处理 5.微型计算机中运算器的主要功能是进行(C)。 (A)算术运算 (B)逻辑运算 (C) 算术和逻辑运算 (D)初等函数运算 6.中文Windows XP的“桌面”指的是(C )。 (A)整个屏幕(B)某个窗口(C)全部窗口(D)活动窗口 7.决定微型计算机性能的核心硬件是( D ) A CD-ROM B UPS C BBS D CPU 8. 一台微机的型号中含有486、586等内容时,其含义是__A_ __。 A. 运算控制单元的档次 B.软盘容量大小 C. 主存储器容量大小 D.硬盘容量大小 9.计算机硬件的五大基本构件包括:运算器、存储器、输入设备、输出设备和( B ) A. 显示器 B. 控制器 C. 磁盘驱动器 D. 鼠标器 10.在计算机内部,所有信息的表示法都是采用( C ) A 十进制 B 八进制 C 二进制 D 十六进制 11.第四代计算机的主要逻辑元件采用的是(D ) A.晶体管 B.小规模集成电路 C.电子管 D. 大规模和超大规模集成电路

12.一个完整的计算机系统包括:(A) A、硬件系统和软件系统 B、主机、键盘、显示器 C、系统软件和应用软件 D、计算机及其外部设备 13."计算机辅助设计"的英文缩写是:(A) A、CAD B、CAM C、CAE D、CAT 14.微型计算机中,ROM的中文名字是:(B) A、随机存储器 B、只读存储器 C、高速缓冲存储器 D、可编程只读存储 15.计算机能够直接执行的程序是( B) A、应用软件 B、机器语言程序 C、源程序 D、汇编语言程序 16.存储器分为内存储器和外存储器两类 ( A) A、它们中的数据均可被CPU直接调用 B、只有外存储器中的数据可被CPU调用 C、它们中的数据均不能被CPU直接调用 D、其中只有内存储器中的数据可被CPU直接调用 17.当已选定文件后,下列操作中不能删除该文件的是( D ) A.在键盘上按Delete键 B.用鼠标右击该文件,打开快捷菜单,然后选择删除命令 C.在文件菜单中选择“删除”命令 D.用鼠标双击该文件夹 18.在WindowsXP操作系统中一个文件的属性包括(B ) A.只读、存档 B.只读、隐藏 C.只读、隐藏、系统 D. 只读、隐藏、系统、存档19.Windows XP操作系统属于( C ) A. 单用户单任务操作系统

材料科学基础课后习题答案第二章

第2章习题 2-1 a )试证明均匀形核时,形成临界晶粒的△ G K 与其临界晶核体积 V K 之间的关系式为 2 G V ; b )当非均匀形核形成球冠形晶核时,其△ 所以 所以 2-2如果临界晶核是边长为 a 的正方体,试求出其厶G K 与a 的关系。为什么形成立方体晶核 的厶G K 比球形晶核要大? 解:形核时的吉布斯自由能变化为 a )证明因为临界晶核半径 r K 临界晶核形成功 G K 16 故临界晶核的体积 V K 4 r ; G V )2 2 G K G V b )当非均匀形核形成球冠形晶核时, 非 r K 2 SL G V 临界晶核形成功 3 3( G ;7(2 3cos 3 cos 故临界晶核的体积 V K 3(r 非)3(2 3 3cos 3 cos V K G V 1 ( 3 卸2 3 3cos cos )G V 3 3(書 (2 3cos cos 3 ) G K % G K 与V K 之间的关系如何? G K

G V G v A a3G v 6a2 3 得临界晶核边长a K G V

临界形核功 将两式相比较 可见形成球形晶核得临界形核功仅为形成立方形晶核的 1/2。 2-3为什么金属结晶时一定要有过冷度?影响过冷度的因素是什么?固态金属熔化时是否 会出现过热?为什么? 答:金属结晶时要有过冷度是相变热力学条件所需求的, 只有△ T>0时,才能造成固相的自 由能低于液相的自由能的条件,液固相间的自由能差便是结晶的驱动力。 金属结晶需在一定的过冷度下进行,是因为结晶时表面能增加造成阻力。固态金属熔 化时是否会出现过热现象,需要看熔化时表面能的变化。如果熔化前后表面能是降低的, 则 不需要过热;反之,则可能出现过热。 如果熔化时,液相与气相接触,当有少量液体金属在固体表面形成时,就会很快覆盖 在整个固体表面(因为液态金属总是润湿其同种固体金属 )。熔化时表面自由能的变化为: G 表面 G 终态 G 始态 A( GL SL SG ) 式中G 始态表示金属熔化前的表面自由能; G 终态表示当在少量液体金属在固体金属表面形成 时的表面自由能;A 表示液态金属润湿固态金属表面的面积;b GL 、CSL 、CSG 分别表示气液相 比表面能、固液相比表面能、固气相比表面能。因为液态金属总是润湿其同种固体金属,根 据润湿时表面张力之间的关系式可写出:b SG 》6GL + (SL 。这说明在熔化时,表面自由能的变 化厶G 表w o ,即不存在表面能障碍,也就不必过热。实际金属多属于这种情况。如果固体 16 3 3( G v )2 1 32 3 6 2 (G v )2 b K t K 4 G V )3 G V 6( 4 G v )2 64 3 96 3 32 r K 2 ~G ?, 球形核胚的临界形核功 (G v )2 (G v )2 (G v )2 G b K 2 G v )3 16 3( G v )2

大学计算机基础判断题

大学计算机基础判断题

序号 题目描述 01 您的选择 1253 1 E-mail 是指利用计算机网络及时地向特定对象传送文字、声音、图像或图形的一种通讯方式。 对 错 1254 2 在Internet 上,每个网络和主机的IP 地址是都可以是两个以上。 对 错 1255 3 通过设置相应的邮件规则可以进行邮件过滤。 对 错 1256 4 IP 地址是给每个连接在Internet 上的主机分配的一个在全世界范围内唯一的16 位标识符,相当于通信时每个计算机的名字。 对 错 1257 5 保存Web 页图片的操作步骤是:进入包含该图片的W eb 页,光标指向该图片后单击右键,从弹出菜单中对 错

选择“图片另存为”命令,在“保存图片”对话框中为图片选定文件名称和保存位置,单击“保存”命令按钮。 1258 6 IE 浏览器的标题栏显示“脱机工作”,则表示计算机没有连接到因特网。 对 错 1259 7 收藏夹只保存网页的具体内容而不保存其URL 。 对 错 1260 8 欲取消IE 的默认主页,操作步骤是:单击[工具]/[I nternet 选项]命令,在打开的对话框中,选常规选项卡,单击“使用空白页”按钮,最后单击确定按钮。 对 错 1261 9 http:https://www.360docs.net/doc/a94657856.html,/home.html 是URL 正确的表达格式。 对 错 1262 设置IE 浏览器默认主页的操作步骤是:单击[工具]

10 /[Internet 选项]命令,在打开的对话框中,选常规选项卡,在主页地址栏中输入默认主页地址,最后单击确定按钮。 对 错 12630 11 保存IE 浏览器中网页时,保存文件类型有四种选择。欲将网页中的全部信息保存下来,则应选“网页、仅H TML”类型。 对 错 1264 12 电子邮件中插入的附件可以为任意类型的文件。 对 错 1265 13 在搜索网站的搜索栏内输入带半角双引号的关键词,执行的是模糊查找。 对 错 1266 14 在IE 浏览器中输入网页地址时,字母不分大小写。 对 错 1267 在internet 上发送电子邮件,一次发送操作只能发

播音主持作品赏析教案

播音主持作品赏析教案标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

《播音主持作品赏析》课程教案 一、播音主持作品赏析课程说明 1、播音主持作品赏析课程性质 播音与主持作品鉴赏是播音与主持艺术专业必修课程,本课程以专业的方法对优秀的播音主持作品进行细致而科学的分析,解读其中的具有独特意义的创作手法和方法,揭示其中的规律,为广播电视播音主持作品创作的繁荣发展提供有意义的借鉴。播音主持作品赏析不仅是播音与主持艺术专业的必修课,而且也是广播电视编导专业,表演专业,新闻等专业的重要课程。 2、播音主持作品赏析课程总体教学任务与要求 通过64个学时的教学,向学生介绍了播音主持作品赏析的意义、要素以及鉴赏标准和方法,通过播音主持作品实例分析,使学生能够运用理论知识赏析播音主持作品揭示其中规律,提高自身专业素质。 3、播音主持作品赏析教学特点 播音主持作品赏析是一门运用传播学、播音学以及新闻学的理论惊醒分析品评。探寻创作者思维轨迹,揭示整个作品的创作规律。提供具有较强操作性的创作方法。 该课程教学既要重视传播学、播音学、新闻学理论知识的学习,同时要突出它的应用性。课程教学在课堂理论的基础上,要进行必要的播音主持作品实例赏析。 4、播音主持作品赏析教学方法 本课程的教学方法主要是:教师课堂讲授为主和作品实例分析(预习,复习,课上实训练习)为辅相结合。 5、作业布置 作业类型主要有:思考题,课堂讨论,知识总结陈述,课堂复习巩固型提问,自学,预习等。 6、播音主持作品赏析的授课时数:64学时,具体安排如下:

二、教案说明 教案构成基本上是:(1)教学目的与要求;(2)教学要点(重点,难点);(3)教学过程安排;(4)布置作业。 三、教材 《播音主持作品赏析》(教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会主持与播音专业“十二五”规划教材),毕一鸣主编,王强编着,中国广播电视出版社,2011。 四、参考书: 1、播音创作基础,张颂着,中国传媒大学出版社; 2、实用播音教程,吴弘毅主编,中国传媒大学出版社 3、中国新闻事业发展史,黄瑚着,复旦大学出版社; 第一章播音主持作品赏析的目的和意义

大学计算机基础考试习题4

习题4 Excel 2003测试练习 一、填空题 1.Excel的工作簿窗口最多可包含____________ 张工作表。 2.Excel的信息组织结构依次是:____________ 、____________ 、____________ 。 3.Excel公式中使用的引用地址E1是相对地址,而$ E $ 1是____________ 地址。 4.Excel中对指定区域(C1:C5) 求和的函数公式是____________ 。 5.Excel中工作簿的最小组成单位是____________ 。 6.Excel中如果需要在单元格中将600显示为600.00,可使用“设置单元格格式”中的“数字”标签,选择为____________。 7.Excel中如果一个单元格中的信息是以“=”开头,则说明该单元格中的信息是 ____________ 8.Excel中图表可以分为两种类型:独立图表和____________ 。 9.Excel中,要在公式中引用某个单元格的数据时,应在公式中键入该单元格的 ____________ 。 10.电子表格是一种____________ 维的表格。 11.一个Excel文件就是一个____________ 。 12.一张Excel工作表,最多可以包含____________ 行和____________ 列。 13.在Excel中,单元格默认对齐方式与数据类型有关,如:文字是左对齐,数字是 ____________。 14.在Excel中,进行分类汇总时,必须先进行____________。 15.在Excel中,如果要修改计算的顺序,需把公式首先计算的部分括在____________ 内。 16.在Excel中,欲对单元格的数据设置对齐方式,可单击____________菜单,选择单元格命令。 17.在Excel中,当输入有算术运算关系的数字和符号时,必须以____________方式进行输入。 18.在Excel中,公式都是以“=”开始的,后面由____________和运算符构成。 19.在Excel中,清除是指对选定的单元格和区域内的内容作清除,____________依然存在。 20.在Excel中,如果要打印一个多页的列表,并且使每页都出现列表的标题行,则应在[文件]菜单的____________命令进行设置。 21.在Excel中,设A1—A4单元格的数值为82,71,53,60,A5单元格使用公式为 =If(Average(A$1:A$4)>=60,“及格”,“不及格”),则A5显示的值是____________。 22.在Excel中,我们直接处理的对象称为____________。 23.在Excel中,正在处理的单元格称为____________的单元格。 24.在Excel中建立内嵌式图表最简单的方法是采用____________工具栏中的“图表类型”按钮。 25.在Excel中输入数据时,如果输入的数据具有某种内在规律,则可以利用它的 ____________功能进行输入。 二、判断题 1.Excel规定,在不同的工作表中不能将工作表名字重复定义。 ( )

材料科学基础习题要点

查看文本 习题 一、名词解释 金属键; 结构起伏; 固溶体; 枝晶偏析; 奥氏体; 加工硬化; 离异共晶; 成分过冷; 热加工; 反应扩散 二、画图 1在简单立方晶胞中绘出()、(210)晶面及[、[210]晶向。 2结合Fe-Fe3C相图,分别画出纯铁经930℃和800℃渗碳后,试棒的成分-距离曲线示意图。 3如下图所示,将一锲形铜片置于间距恒定的两轧辊间轧制。试画出轧制后铜片经再结晶后晶粒大小沿片长方向变化的示意图。 4画出简单立方晶体中(100)面上柏氏矢量为[010]的刃型位错与(001)面上柏氏矢量为[010]的刃型位错交割前后的示意图。 5画图说明成分过冷的形成。 三、Fe-Fe3C相图分析 1用组织组成物填写相图。 2指出在ECF和PSK水平线上发生何种反应并写出反应式。 3计算相图中二次渗碳体和三次渗碳体可能的最大含量。 四、简答题 1已知某铁碳合金,其组成相为铁素体和渗碳体,铁素体占82%,试求该合金的含碳量和组织组成物的相对量。 2什么是单滑移、多滑移、交滑移?三者的滑移线各有什么特征,如何解释?。 3设原子为刚球,在原子直径不变的情况下,试计算g-Fe转变为a-Fe时的体积膨胀率;如果测得910℃时g-Fe和a-Fe的点阵常数分别为0.3633nm和0.2892nm,试计算g-Fe转变为a-Fe的真实膨胀率。 4间隙固溶体与间隙化合物有何异同? 5可否说扩散定律实际上只有一个?为什么? 五、论述题 τC 结合右图所示的τC(晶体强度)—ρ位错密度 关系曲线,分析强化金属材料的方法及其机制。 晶须 冷塑变 六、拓展题 1 画出一个刃型位错环及其与柏士矢量的关系。 2用金相方法如何鉴别滑移和孪生变形? 3 固态相变为何易于在晶体缺陷处形核? 4 画出面心立方晶体中(225)晶面上的原子排列图。 综合题一:材料的结构 1 谈谈你对材料学科和材料科学的认识。 2 金属键与其它结合键有何不同,如何解释金属的某些特性? 3 说明空间点阵、晶体结构、晶胞三者之间的关系。 4 晶向指数和晶面指数的标定有何不同?其中有何须注意的问题? 5 画出三种典型晶胞结构示意图,其表示符号、原子数、配位数、致密度各是什么? 6 碳原子易进入a-铁,还是b-铁,如何解释? 7 研究晶体缺陷有何意义? 8 点缺陷主要有几种?为何说点缺陷是热力学平衡的缺陷?

《材料科学基础》习题与思考题电子教案

《材料科学基础》习题与思考题

《材料科学基础教程》复习题与思考题 一、选择与填空 1-1下列组织中的哪一个可能不是亚稳态,即平衡态组织? a)马氏体+残余奥氏体b)上贝氏体c)铁素体+珠光体d)奥氏体+贝氏体 1-2下列组织中的哪一个可能不是亚稳态? a)铁碳合金中的马氏体b)铁碳合金中的珠光体+铁素体 c)铝铜合金中的a +GPZ d铁碳合金中的奥氏体+贝氏体 1-3单相固溶体在非平衡凝固过程中会形成成分偏析: a)若冷却速度越大,则成分偏析的倾向越大; b)若过冷度越大,则成分偏析的倾向越大; c)若两组元熔点相差越大,则成分偏析的倾向越小; d)若固相线和液相线距离越近,贝U成分偏析的倾向越小。 1-4有两要平等右螺旋位错,各自的能量都为E1,当它们无限靠近时,总能量为—a)2E1 b) 0 c) 4E1 1-13两根具有反向柏氏矢量的刃型位错在一个原子面间隔的两个平行滑移面上相向运动以后,在相遇处___________ 。 a)相互抵消b)形成一排间隙原子c)形成一排空位 1-15位错运动方向处处垂直于位错线,在运动过程中是可变的,晶体做相对滑动的方向—。 a)随位错线运动方向而改变b)始终是柏氏矢量方向c)始终是外力方向 1-16位错线张力是以单位长度位错线能量来表示,则一定长度位错的线张力具有— 纲。 a)长度的b)力的c)能量的 1-17位错线上的割阶一般通过—形成。

a)位错的交割b)共格界面c)小角度晶界 1-7位错上的割阶一般通过 _形成。 a)孪生b)位错的交滑移c)位错的交割 1-23刃形位错的割阶部分—。 a)为刃形位错b)为螺形位错c)为混合位错 1-24面心立方晶体中Frank不全位错最通常的运动方式是 _。 a)沿{111}面滑移b)沿垂直于{111}的面滑移c)沿{111}面攀移 1-25位错塞积群的一个重要效应是在它的前端引起______ 。 a)应力偏转b)应力松弛c)应力集中 1-26面心立方晶体中关于Shcockley分位错的话,正确的是_____ 。 a)Shcockle y分位错可以是刃型、螺型或混合型; b)刃型Shcockley分位错能滑移和攀移; c)螺型Shcockley分位错能交滑移。 1-27汤普森四面体中罗-罗向量、不对应罗-希向量、希-希向量分别有个。 a)12, 24, 8,12 b)24, 24, 8,12 c)12,24, 8,6 1-32 ______ ,位错滑移的派—纳力越小。 a)相邻位错的距离越大b)滑移方向上的原子间距越大c)位错宽度越大 1 —33层错和不全位错之间的关系是__ 。 a)层错和不全位错交替出现;b)层错和不全位错能量相同; c)层错能越高,不全位错柏氏矢量模越小;d)不全位错总是出现在层错和完整晶体的交界处。 1 —34位错交割后原来的位错线成为折线,若—。

大学计算机基础判断题库

试卷编号:8279 所属语言:计算机基础 试卷方案:Judge 试卷总分:228分 共有题型:1种 一、判断共228题(共计228分) 第1题(1.0分)题号:46 难度:中第1章 计算机存储的数据不能永久保存. 答案:N 第2题(1.0分)题号:82 难度:中第4章 一般将使用高级语言编写的程序称为源程序,这种程序不能直接在计算机中运行,需要有相应的语言处理程序翻译成机器语言程序才能执行. 答案:Y 第3题(1.0分)题号:694 难度:难第8章域名解析主要完成文字IP到数字IP的转换. 答案:Y 第4题(1.0分)题号:178 难度:中第10章多媒体技术是对多种媒体进行处理的技术. 答案:Y 第5题(1.0分)题号:157 难度:中第9章从关系运算中,选择运算是从列的角度进行的运算. 答案:N 第6题(1.0分)题号:159 难度:中第9章在关系模型中,父亲与孩子的关系是一对多的关系. 答案:Y 第7题(1.0分)题号:151 难度:中第9章用二维表结构来表示实体以及实体之间联系的模型称为关系模型. 答案:Y

第8题(1.0分)题号:175 难度:中第9章 如果您在源数据中保留一列,则 Access 表中也必须有此列. 答案:N 第9题(1.0分)题号:106 难度:中第5章 Word文件中不可能隐藏病毒. 答案:N 第10题(1.0分)题号:136 难度:中第7章 演示文稿一般按原来的顺序依次放映,有时需要改变这种顺序,这可以 借助于超级链接的方法来实现 答案:Y 第11题(1.0分)题号:171 难度:中第9章 数据库系统的核心软件是数据库管理系统. 答案:Y 第12题(1.0分)题号:620 难度:易第3章 进程是一个运行着的程序. 答案:Y 第13题(1.0分)题号:128 难度:中第6章 Excel中当用户复制某一公式后,系统会自动更新单元格的内容,但不计算其结果. 答案:N 第14题(1.0分)题号:124 难度:中第6章 "记忆式键入"功能可以将正在键入单元格的文本与本列中已经输入的文本进行比较,然后以匹配的词条自动完成输入.当在单元格中键入的起始几个字符与该列中已键入的内容相符时,Excel 可以自动填写其余的字符. 答案:Y 第15题(1.0分)题号:204 难度:易第2章 硬盘通常安装在主机箱内,所以硬盘属于内存. 答案:N

播音与主持专业《播音创作基础》研究生考试复习题

播音与主持专业《播音创作基础》题库 一、名词解释 1、正确的创作道路 2、正确的话筒前状态 3、三性、三感 4、备稿六步 5、广义备稿 6、狭义备稿 7、播音创作的方法 8、播音风格 9、情景再现 10、内在语 11、对象感 12、停连 13、重音 14、语气 15、节奏 16、语势 17、播讲目的 18、基调 19、感受 二、简答题

1、播音员主持人为什么要坚持正确的创作道路? 2、正确的话筒前状态有哪些特征? 3、播音语言的特点是什么? 4、为什么要分析稿件? 5、如何正确理解“广义备稿”? 6、播音员主持人在备稿过程中为什么要联系背景? 7、什么是背景的“上情”和“下情”? 8、播音员主持人在备稿时怎样做到明确目的? 9、为什么要找出文章的重点? 10、“备稿六步”的顺序为什么不能颠倒? 11、不同类型的稿件有什么不同的分析特点? 12、试思考播音员主持人所需要的再造想象的特点。 13、播音中的情景交融是如何实现的? 14、为什么说“情景再现,以情为主”,试谈谈你的理解。 15、结合一篇例稿,写出你是如何将情景再现的四个过程落实到具体创作中去的。 16、怎样才能做到“触景生情”,对于你不熟悉的稿件又该怎么办? 17、谈谈你在话筒前“情景再现”的触发过程及体验。 18、内在语的两大功能是什么? 19、谈谈你对内在语重要性的认识。 20、什么是发语性内在语?其作用是什么? 21、什么是寓意性内在语?如何挖掘寓意性内在语?

22、关联性内在语的作用是什么? 23、提示性内在语的作用表现在哪几方面? 24、回味性内在语可分为几种类型? 25、什么是反语性内在语?反语性内在语有哪些类? 26、运用内在语技巧应注意什么问题? 27、为什么要在人物语言上重点挖掘内在语? 28、播音时为什么要有对象感? 29、什么是播音中的对象感? 30、对象感在把握中容易出现的问题是什么? 31、你怎么看播音的亲切感问题? 32、播音员、主持人应怎样与受众交流?在交流中应注意什么? 33、播音员、主持人与受众交流的途径有哪些? 34、交流的案头准备有哪些? 35、为什么说停连、重音是有声语言的标点符号? 36、简述语句重音的位置。 37、重音的表达为什么要“少而精”?如何才能做到? 38、如何认识主要重音与次要重音的关系? 39、停连与重音在表达中有什么联系? 40、停连在有声语言表达中有什么作用? 41、如何才能更好的避免重音技巧运用中的“无意隐含性对比”? 42、语气包含哪两方面的主要内容? 43、具体的思想感情与声音形式的关系是怎样的?

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